模拟主持节目方案

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新闻类模拟主持稿件

新闻类模拟主持稿件

# 新闻类模拟主持稿件1. 引言大家好,欢迎收看今天的新闻节目!我是XX,为您带来最新的新闻报道。

在本期节目中,我们将会为您带来国内外最新的新闻动态。

让我们一起关注世界的变化,了解身边发生的重要事件。

现在,让我们开始本期的新闻报道吧!2. 国内新闻2.1. 政治要闻本周中国政府出台了一系列新政策,以促进经济发展和改善民生。

其中包括降低企业税费负担、简化行政审批手续等措施。

这些政策的出台受到了广大企业和民众的热烈欢迎,有助于激发经济活力,提高人民生活水平。

2.2. 社会热点本周在A城市发生了一起重大交通事故。

一辆大型客车在高速公路上发生侧翻,造成多人死伤。

事故原因正在进一步调查中,相关部门已经展开救援和善后工作,希望尽快查明事故原因并采取措施,确保类似事故不再发生。

2.3. 经济动态本周中国股市继续保持稳定运行。

A股市场持续上涨,创下近期新高。

专家认为,这得益于政府出台的一系列促进经济发展的政策,以及良好的经济形势。

同时,国内外投资者对中国股市充满信心,纷纷增加对中国的投资。

2.4. 文化艺术本周在B城市举办了一场大型艺术展览。

这次展览汇集了国内外知名艺术家的作品,涵盖了绘画、雕塑、摄影等多个艺术门类。

展览吸引了大量观众前来参观,展现了中国文化艺术的繁荣与活力。

3. 国际新闻3.1. 国际政治本周,世界多个国家之间的紧张局势有所缓和。

在某国与另一国之间的边界冲突得到有效控制,各方通过外交途径进行协商,以避免冲突进一步升级。

这一进展对于维护地区和平稳定具有重要意义。

3.2. 经济合作本周,中国与B国签署了一份重要的经济合作协议。

根据协议,双方将进一步加强贸易往来,促进双边投资,推动经济互利共赢。

这一合作协议对于推动地区和全球经济发展具有积极影响,也为相关行业合作提供了新的机遇。

3.3. 环保议题本周,国际社会再次呼吁各国加强环境保护。

近年来,全球气候变化和环境污染问题日益严峻,这对人类社会和自然生态带来了巨大威胁。

主持人模拟大赛策划书4篇

主持人模拟大赛策划书4篇

主持人模拟大赛策划书主持人模拟大赛策划书精选4篇(一)题目:主持人模拟大赛一、背景介绍近年来,主持人行业迅速发展,成为娱乐圈的新宠。

为了培养更多优秀的主持人人才,提升主持人行业的整体素质,我们计划举办一场主持人模拟大赛。

通过这次大赛,旨在发掘并打造出一批具备口才、气质和主持技能的新锐主持人,推动主持人行业的长期健康发展。

二、大赛目标1. 发掘新锐主持人:通过选拔环节,找到具有潜质和天赋的新主持人,并为他们提供舞台展示才华的机会,激发并培养他们的潜力。

2. 增强主持人行业整体素质:通过比赛环节,提升参赛主持人的专业能力和形象,加强主持人行业的规范化发展,提高行业整体素质。

3. 提升观众体验:通过剧本设计和演出环节,为观众提供精彩纷呈的节目内容,提升观众的观赏体验,树立活动影响力。

三、活动内容安排1. 报名选拔:通过官方网站、社交媒体平台等途径进行报名,要求报名者提供相关个人信息、自我介绍视频和照片。

由专家评审团对报名者资料进行筛选,选出参赛者。

2. 初赛环节:参赛者需要根据指定的主题或剧本进行主持模拟表演。

评委团队对参赛者的口才、专业技能和形象进行评分,评选出进入决赛的选手。

3. 决赛环节:决赛环节分为多个轮次,每轮主题不同。

参赛选手需在规定时间内准备并展示个人的主持才能。

每轮评委根据选手的表现和观众互动进行综合评分,最终选出获胜者和优秀奖项。

4. 颁奖典礼:在颁奖典礼上,通过对获胜者和优秀选手进行颁奖,宣布比赛结果并进行简短的获奖感言。

四、活动宣传与推广1. 线上渠道:通过官方网站、微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传,发布参赛信息、评委介绍和赛程安排,引起公众关注和参与。

2. 线下渠道:借助电视、广播、户外广告等传统媒体进行活动宣传,提高活动知名度。

3. 媒体合作:与相关媒体合作,发布新闻稿件、专访和报道,扩大活动影响力和知名度。

五、活动资源投入1. 资金:活动预算为X万元。

主要用于场地租赁、舞台搭建、设备租赁、奖品设置、参赛者交通补贴、评委和工作人员费用等。

模拟主持稿件(10篇)

模拟主持稿件(10篇)

模拟主持稿件(10篇)模拟主持稿件篇一尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:大家上午好!欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂,我是今天的主持人***。

常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。

数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。

我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。

爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。

《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。

我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的道德讲堂共分七个环节:自我反省,唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,谈一番感悟,向德鞠躬。

首先,进入第一个环节——自我反省。

(放音乐《初雪》)走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。

在这里请大家自我发问:我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点?我以什么样的态度对待我的职业?请大家放下心中杂念,沉下心。

暂时抛却工作与生活中的烦恼,剔除心中的杂念,对这两个问题进行反省。

好,谢谢大家。

“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,自省是一种自律,一种修养,更是一种节操,一种追求。

希望自省成为我们终身受益的习惯。

现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲,请全体起立,合唱《祝你平安》(歌曲音乐)中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。

一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善,真诚的祝大家好人一生平安。

模拟主持策划书模板范文3篇

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模拟主持策划书模板范文3篇篇一模拟主持策划书一、节目名称《[具体节目名称]》二、节目类型[节目类型,如新闻评论、综艺节目、体育赛事解说等]三、节目宗旨[阐述节目宗旨和目的,如提供信息、娱乐观众、启发思考等]四、节目内容1. 节目形式:[详细说明节目采用的形式,如单人主持、多人主持、嘉宾访谈等]2. 节目环节:[介绍节目可能包含的环节,如开场、主题讨论、嘉宾互动、结尾等]3. 节目内容:[描述节目具体的内容和主题,如新闻报道、文化解读、娱乐资讯等]五、节目特色1. 主持人风格:[描述主持人的风格和特点,如幽默风趣、专业严肃、亲和力强等]2. 嘉宾阵容:[介绍节目邀请的嘉宾,突出嘉宾的专业性和影响力]3. 互动环节:[设计一些互动环节,如观众提问、现场投票等,增加观众参与度]六、节目时间和时长1. 播出时间:[确定节目播出的具体时间和周期,如每周几、几点播出]2. 节目时长:[明确节目时长,以便进行节目安排和制作]七、节目宣传1. 宣传渠道:[列举节目宣传的渠道,如社交媒体、电视广告、海报宣传等]2. 宣传内容:[制定宣传的内容和口号,吸引观众关注节目]八、节目制作团队1. 主持人:[介绍主持人的姓名、背景和主持经验]2. 编导团队:[列出编导团队成员的姓名和职责]3. 摄像团队:[介绍摄像团队成员的姓名和专业技能]4. 后期制作团队:[描述后期制作团队的工作内容和技术能力]九、预算安排1. 制作成本:[列出节目制作的各项费用,如场地租赁、设备采购、嘉宾费用等]2. 宣传费用:[包括宣传渠道的费用和宣传物料的制作费用]3. 其他费用:[如工作人员酬金、保险费用等]十、节目效果评估1. 评估指标:[确定评估节目的指标,如收视率、观众满意度、口碑等]2. 评估方法:[说明如何收集和分析评估数据,以评估节目效果]篇二模拟主持策划书一、节目名称《[具体节目名称]》二、节目类型[节目类型,如新闻评论、综艺节目、体育赛事解说等]三、节目宗旨[阐述节目宗旨和目的,如提供信息、娱乐观众、启发思考等]四、节目内容1. 节目形式:[详细说明节目采用的形式,如单人主持、多人主持、嘉宾访谈等]2. 节目环节:[介绍节目可能包含的环节,如开场、主题讨论、嘉宾互动等]3. 节目内容:[描述节目具体的内容和主题,如新闻报道、文化解读、生活趣事等]五、节目特色1. 主持人风格:[突出主持人的特点和风格,如幽默风趣、专业权威、亲和力强等]2. 嘉宾阵容:[介绍邀请的嘉宾,强调嘉宾的专业性和话题性]3. 互动环节:[设计有趣的互动方式,增加观众参与度]六、节目时长[明确节目预计的时长,包括开场、主持、嘉宾访谈、互动等环节的时间分配] 七、播出时间和频率[确定节目播出的具体时间和频率,如每周几、几点播出,播出周期等]八、宣传推广1. 宣传渠道:[列举可能使用的宣传渠道,如社交媒体、电视广告、海报等]2. 宣传内容:[制定宣传的重点和亮点,吸引观众关注]3. 宣传时间:[安排宣传活动的时间节点,提前预热节目]九、预算安排1. 场地租赁:[列出场地租赁费用]2. 设备采购:[列出所需设备的费用]3. 嘉宾费用:[列出邀请嘉宾的费用]4. 宣传推广:[列出宣传推广的费用]5. 其他费用:[列出其他可能的费用,如服装、道具等]6. 总预算:[汇总各项费用,得出总预算]十、注意事项1. 安全保障:[确保节目录制现场的安全措施,保障人员和设备的安全]2. 技术支持:[提供必要的技术支持,确保设备正常运行]3. 应急预案:[制定应急预案,应对可能出现的突发情况]4. 版权问题:[注意节目内容的版权问题,避免侵权]篇三模拟主持策划书一、节目名称《[具体节目名称]》二、节目宗旨[简要描述节目宗旨和目的]三、节目内容1. 节目形式:[详细说明节目采用的形式,如脱口秀、新闻报道、综艺节目等]2. 节目环节:[列举节目可能包含的环节,如开场、嘉宾访谈、互动环节等]3. 节目内容:[介绍节目具体的内容和主题,如娱乐资讯、文化传承、生活服务等]四、节目特色1. 独特视角:[阐述节目与众不同的视角或观点]2. 嘉宾阵容:[介绍拟邀请的嘉宾,突出其特色和吸引力]3. 互动环节:[设计有趣的互动环节,增加观众参与度]五、节目流程1. 开场:[设计精彩的开场方式,吸引观众注意力]2. 节目进行:[按照节目环节逐步推进,确保流程顺畅]3. 结尾:[以精彩的方式结束节目,留下深刻印象]六、节目宣传1. 宣传渠道:[列出计划使用的宣传渠道,如社交媒体、电视广告、线下宣传等]2. 宣传内容:[明确宣传的重点和内容,如节目亮点、嘉宾信息等]3. 宣传时间:[制定宣传的时间安排,确保在节目播出前达到最佳宣传效果]七、预算安排1. 场地租赁:[列出场地租赁费用]2. 设备采购:[列出所需设备的采购费用]3. 嘉宾费用:[列出嘉宾的报酬费用]4. 宣传推广:[列出宣传推广的费用]5. 其他费用:[列出其他可能的费用,如服装、道具等]八、注意事项1. 安全保障:[强调节目录制过程中的安全措施]2. 时间管理:[合理安排节目录制时间,确保按时完成]3. 技术支持:[确保节目录制所需的技术设备和人员到位]4. 后期制作:[安排好节目后期制作工作,确保质量]。

模拟主持(稿件)

模拟主持(稿件)

模拟主持(稿件)模拟主持—(开场白+结束语)1.节目名称《新闻全接触》》头版头1:建立国际化的时事板快,提供无微不至的专业服务,量体定做合身的信息咨询,我们的成功绽放在您的笑容您的笑容,就就是我们的追求您的笑容,就就是我们的安慰关注时事,聚焦热点每周一敬请关注时事空间,主持与您共同体会时事冷暖。

头版头2:(1)盘点国际动态变化,纵观国内时事热点,引领体坛最新赛况;(2)真人,真情,真事,现场,现象,现实,一周要闻热点追踪,东西南北,精彩放送,《要闻天下》为您一网打尽!(3)网罗最新资讯,掌掌控动感地带,感受时代脉搏,聆听校园之声,拉上耳朵,提高警惕,一起吸收潮流资讯吧!头版头3《新闻全接触》在远离市区的教育城,您想了解最新鲜最真实的国际国内时事不?您想时刻掌握政坛时策?关注国内外,了解一切动态,尽在《新闻全接触》版头头4:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在每天下午的《新闻全接触》结束语:熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在正午时钟上,不知融入拥挤人流中的您,对我们的节目就是否满意。

我们真诚的渴望您的支持,渴望与您心灵相通的时刻。

主持人感谢您的收听,我们下次再会。

节目定位:以新闻,资讯内容为主。

同时结合学校新闻动态,资讯量大,时效性强,以以。

最简洁的语言传递最大信息量。

2》《娱乐无极限》头版头1:跳跳动青春的旋律,闪动年华的音符,舞动梦想的节奏,晨曦、晚霞,我们释怀岁月流逝的踌躇,轻拥昨日青涩的泪水,求索的脚步,时尚的气息,青春的活力,千恣百态的幽幽校园生活,描绘您我心中的绚彩人生,透过岁月的年轮,我们回忆淡淡校园思绪,穿越时尚的前沿,我们追求娱乐新天地,青春的炫丽,斑瓓的岁月,我们将带给您》《娱乐无极限》头版头2:这里就是娱乐无极限,我们将为您提供最权威的流行资讯,最精彩的娱乐新闻,最炫的音乐、最酷的时尚、最high的报道、最IN的流行,我的地盘,我做心情,我选择,欢迎走进流行地带,跟我们一起娱乐一下。

主持人大赛模拟主持环节模板 (6页)

主持人大赛模拟主持环节模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==主持人大赛模拟主持环节篇一:主持人大赛情景题主持人大赛情景题一、即兴主持模块一:元旦晚会1、上一个舞蹈节目《锦绣中华》,下一个节目小品《卖包子》,上台报幕前突然忘词,你会怎么串接两个节目?2、在晚会即将结束时,部分观众已经离席,但还有一个颁奖环节未上,你该如何调节现场气氛?3、请为学校元旦晚会设计一段开场白,并介绍第一个节目舞蹈《最美的太阳》。

4、当你报幕时,台下观众喝倒彩,你该如何应对?5、为学校元旦晚会即兴主持一段结束语。

6、请为上一个节目《创意时装展》和下一个节目舞蹈《传奇》做一段串词。

模块二:讲座、辩论赛、知识竞赛1、为学校举办的“大学生就业与指导”讲座设计一段开场白。

2、作为知识竞赛的主持人,由于工作人员的失误,第三环节的题目与第一环节的题目完全重复,你该如何应对?3、为学校辩论赛设计一段开场,该辩论赛的主题为“外来文明对中国文明的影响到底是利大于弊,还是弊大于利”。

4、为学校“度过生命的意义”讲座做一段开场,并介绍主讲嘉宾俞敏洪。

俞敏洪资料中文名:俞敏洪出生日期:1962年10月15日国籍:中国职业:董事长兼总裁民族:汉族毕业院校:北京大学西语系出生地:江苏省江阴市主要成就:创办新东方教育集团5、为学校知识竞赛设计一段开场白。

6、为学校知识竞赛设计一段结束语。

模块三:迎新晚会、歌唱比赛1、为学校迎新晚会设计一段开场白。

2、比赛有输有赢,歌唱比赛中,有位选手没有获得预想中的成绩,即将离开这个舞台,作为主持人,你该如何主持?3、请为学校“校园十大歌手”比赛主持一段开场白。

4、请为学校“校园十大歌手”比赛主持一段结束语。

5、为学校迎新晚会主持一段结束语。

6、作为歌唱比赛的主持人,所有选手演唱完毕,并介绍助兴节目现代舞《花蝴蝶》。

二、搭配主持(以下题目均要求两人配合完成) 1、作为歌唱比赛主持,已经到了评委该公布结果的时候,但评委未讨论完,这时候,你们作为现场主持人,该如何应对?2、请为“校园达人秀”设计一段开场白。

傣族泼水节模拟主持

傣族泼水节模拟主持

傣族泼水节模拟主持
《傣族泼水节模拟主持》
大家好,欢迎来到今天的节目。

今天我们将带您一起体验傣族泼水节的欢乐,感受泼水节的狂喜和热闹。

泼水节是傣族传统的民俗节日,也是傣族人民的新年,又称“泼水节”。

这个节日通常在每年的4月13日至15日举行,这个时候,傣族人民会邀请亲朋好友一起欢庆。

在节日期间,人们会向彼此泼水来庆祝这个喜庆的节日,同时也是一种祈祷和祝愿。

泼水节的活动非常多样,除了泼水外,人们还会举行各种民俗表演和游戏。

其中最有名的莫过于“水仗”了,人们手持水枪,水壶,甚至桶子,互相泼水,并且放鞭炮,放孔明灯,十分热闹。

在泼水节当天,穿着盛装的傣族人民会到寺庙祭神,给老人行孝,和亲朋好友互相拜年。

然后大家会相聚到一起,边吃泼水节特色美食,边边民族歌舞,其乐融融!
在欢快的音乐声中,人们载歌载舞,尽情欢笑。

泼水节是一个传统的节日,也是傣族人民的幸福之日。

通过这个节日,傣族人民团结友爱,祈求来年风调雨顺,人们希望大家都能在新的一年里快乐幸福,平安健康。

在这个特别的日子里,希望大家都能尽情享受欢笑,感受到祝
福和幸福。

泼水节带来的快乐是无限的,愿大家度过一个美好的节日!
无论你是傣族人民还是其他民族的朋友,都可以加入我们的泼水节,一起欢庆,一起祈福。

让我们一起为了美好的未来而努力。

愿大家幸福安康,谢谢大家!。

娱乐节目模拟主持稿件多篇

娱乐节目模拟主持稿件多篇

娱乐节目模拟主持稿件多篇娱乐节目模拟主持稿件·1一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1:花开花落茶沉茶浮;女2:心情积蓄味道几何停顿20秒男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!男2:我是播音员1 2 3 4停顿10秒——音乐停二、点歌送祝福女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。

其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!播放音乐——明天会更好歌曲播放完毕,紧接——三、学法指导女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。

一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。

也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

模拟主持课程游戏方案模板

模拟主持课程游戏方案模板

一、课程名称:《小小主持人》模拟主持课程二、课程目标:1. 培养幼儿的语言表达能力和自信心;2. 锻炼幼儿的临场反应能力和即兴创作能力;3. 提高幼儿的团队协作和沟通能力;4. 丰富幼儿的课余生活,培养兴趣爱好。

三、课程对象:幼儿园大班及小学低年级学生四、课程时间:每周一次,每次60分钟五、课程准备:1. 教室布置:布置成一个模拟舞台,包括话筒、音响、灯光等;2. 教学道具:道具箱、小礼品、游戏卡片等;3. 教学课件:PPT、视频、音乐等。

六、课程流程:(一)开场1. 教师简短介绍课程内容和目标;2. 学生进行简单的自我介绍,展示自己的特长。

(二)游戏环节1. “我是小主持人”:学生轮流担任主持人,进行简单的自我介绍和互动;2. “词语接龙”:学生轮流说出一个词语,下一个学生需说出一个以该词语结尾的词语,以此类推;3. “看图说故事”:学生根据图片内容,发挥想象力,讲述一个故事;4. “情景模拟”:学生分组,根据提供的情景,进行角色扮演和对话。

(三)技能训练1. “口部操”:教师教授口部操,帮助学生锻炼口腔肌肉,提高发音清晰度;2. “气息训练”:教师教授呼吸方法,帮助学生提高气息控制能力;3. “语调训练”:教师教授不同场景下的语调变化,帮助学生提高语言表达的生动性。

(四)总结与颁奖1. 教师对学生的表现进行点评,总结课程收获;2. 为表现优秀的学生颁发小礼品。

七、课程评价:1. 学生参与度:观察学生在课堂上的参与情况,评价其积极性;2. 学生表现:评价学生在模拟主持过程中的语言表达能力、自信心、反应能力等;3. 团队协作:评价学生在团队活动中的协作能力和沟通能力。

八、课程调整:1. 根据学生反馈,调整课程内容和难度;2. 结合节日、热点事件等,丰富课程内容;3. 鼓励学生发挥创意,参与课程设计。

通过以上模拟主持课程游戏方案,旨在培养学生的综合素质,提高他们的语言表达能力和自信心,让他们在快乐的氛围中学习、成长。

模拟主持的教学设计方案

模拟主持的教学设计方案

一、教学目标1. 知识目标:- 了解主持的基本要素和技巧。

- 掌握模拟主持的基本流程和方法。

2. 技能目标:- 培养学生清晰、流畅的口语表达能力。

- 提高学生的现场应变能力和舞台表现力。

- 增强学生的团队合作意识和组织协调能力。

3. 情感目标:- 激发学生对主持艺术的兴趣和热爱。

- 培养学生的自信心和舞台表演欲望。

- 增进学生之间的沟通与交流。

二、教学内容1. 主持的基本要素:- 语音、语调、语速的控制。

- 主持人的形象、仪态和气质。

- 主持内容的选题和结构安排。

2. 模拟主持的基本流程:- 开场白与自我介绍。

- 话题引入与展开。

- 互动环节的设计与实施。

- 结束语的撰写与呈现。

3. 主持技巧:- 观众心理分析。

- 现场应变能力训练。

- 语音、语调、语速的调整。

三、教学方法1. 讲授法:教师讲解主持的基本要素、流程和技巧,帮助学生建立初步的认知。

2. 案例分析法:通过分析优秀主持人的案例,让学生了解主持的艺术魅力和实际操作。

3. 演练法:学生分组进行模拟主持,教师现场指导,学生互相点评。

4. 角色扮演法:学生扮演不同角色,进行模拟主持,提高学生的现场应变能力和舞台表现力。

5. 互动法:组织学生进行小组讨论,分享主持经验,提高学生的团队合作意识和组织协调能力。

四、教学步骤1. 导入新课:通过播放优秀主持人的视频,激发学生对主持艺术的兴趣。

2. 讲解主持的基本要素和技巧,结合案例分析,帮助学生理解。

3. 学生分组,进行模拟主持的演练,教师现场指导。

4. 学生互相点评,总结模拟主持中的优点和不足。

5. 教师总结本次课程的重点,布置课后作业。

6. 结束课程,邀请学生分享学习心得。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的表现,包括发言、提问、互动等。

2. 模拟主持表现:评价学生在模拟主持中的语音、语调、语速、形象、仪态等方面的表现。

3. 课后作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量,了解学生对知识的掌握程度。

主持人大赛模拟主持环节情景

主持人大赛模拟主持环节情景

主持人大赛模拟主持环节情景第一篇:主持人大赛模拟主持环节情景比赛规则:每位选手到台上后先进行自我介绍,然后选择题目进行模拟主持。

在选到情景后每位选手有三分钟时间准备组织语言,然后将情景进行下去。

1、比赛情景:歌曲比赛比赛部分文稿:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是今天大会的主持人xxx,首先忠心欢迎大家参加我们的校园歌曲大会……主持任务:请介绍第一位选上上台表演发生的突发情况:上场太紧张,忘记了第一首歌的歌曲名字。

2、比赛情景:舞蹈比赛比赛部分文稿:尊敬的评委,各位同学,在这个流光溢彩的时刻,在这个万众瞩目的时刻,由衷的欢迎各位参加我们的舞蹈比赛…….主持任务:请宣布第一位选手上台表演可能会发生的突发情况:第一位选手本来是跳抒情舞蹈的,可是工作人员放成了一首很动感的音乐。

3、比赛情景:朗诵颁奖典礼比赛部分文稿:经过一番精彩的演出和评委们激烈的讨论,我们终于选出了今天朗诵比赛的前三名选手,分别是。

主持任务:宣布获奖选手是1号2号6号可能会发生的突发情况:等到已经公布完结果以后,3号选手生气的上台指出你宣布错误,2号没有得奖,而是3号得奖。

4、比赛情景:访谈类节目比赛的部分文稿(仅供参考):无主持任务:与嘉宾讨论可能会发生的突然情况:讨论到一半,嘉宾突然说有急事要离开。

5、比赛情景:娱乐节目比赛的部分文稿(仅供参考):欢迎大家回来,今天我们…….主持任务:邀请嘉宾(演员上台)可能会发生的突发情况:话筒失音了。

6、比赛情景:美食节目主持(外场)比赛的部分文稿(仅供参考):各位,现在我们来到了XX地方,在这里有XX等传说,XXXXXX美食等更是这里的一大特色。

(请选择选手能够了解的地方)主持任务:介绍一家餐馆的饭菜很好吃可能会发生的突发情况:刚刚介绍完就有几个从餐馆出来的人大声说着这家店德菜难吃死了。

7、表彰大会在表彰大会上,进行文艺表演,在你将要报下一个节目时,突然有人告诉你,领导要发表讲话,你将如何进行下去?第二篇:主持人大赛模拟主持环节情景1、比赛情景:歌曲比赛比赛部分文稿(仅供参考):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是今天大会的主持人李成隆,首先忠心欢迎大家参加我们的校园歌曲大会……主持任务:请介绍第一位选上上台表演可能会发生的突发情况:上场的歌手太紧张,忘记了歌词。

口才模拟主持教案模板范文

口才模拟主持教案模板范文

一、教学目标1. 培养学生口语表达能力,提高学生的主持水平。

2. 锻炼学生的自信心和应变能力。

3. 培养学生团队协作精神,提升学生的综合素质。

二、教学内容1. 口才基本知识:主持人的角色、主持技巧、现场应变等。

2. 模拟主持:新闻、访谈、活动、晚会等不同场景的主持。

三、教学过程第一课时一、导入1. 教师简要介绍口才模拟主持课程的目的和意义。

2. 学生自我介绍,了解彼此。

二、讲解口才基本知识1. 主持人的角色:讲解主持人应具备的基本素质,如良好的语言表达能力、应变能力、团队协作精神等。

2. 主持技巧:讲解主持人的语言表达技巧,如语音、语调、语速、停顿等。

3. 现场应变:讲解主持人面对突发状况时的应对策略。

三、模拟主持训练1. 学生分组,每组选定一个模拟主持场景。

2. 每组学生进行模拟主持,教师点评并提出改进意见。

第二课时一、复习上节课内容1. 学生回顾口才基本知识,分享模拟主持心得。

2. 教师针对学生提出的问题进行解答。

二、深化模拟主持训练1. 学生在原有基础上,提高模拟主持的难度。

2. 教师点评,指导学生改进。

三、团队协作训练1. 学生分组,每组完成一个团队协作任务,如编写主持稿、排练节目等。

2. 教师点评,指导学生提高团队协作能力。

第三课时一、复习上节课内容1. 学生回顾模拟主持训练和团队协作训练的心得。

2. 教师针对学生提出的问题进行解答。

二、模拟主持比赛1. 学生分组进行模拟主持比赛,教师担任评委。

2. 学生展示自己的主持技巧和团队协作能力。

三、总结与反馈1. 教师点评学生表现,总结课程收获。

2. 学生分享自己的收获和不足,提出改进意见。

四、教学评价1. 学生在课程中的表现,如语言表达能力、应变能力、团队协作精神等。

2. 学生对课程内容的掌握程度。

3. 学生对课程的建议和反馈。

五、课后作业1. 学生根据所学知识,准备一场模拟主持节目。

2. 学生分享自己的模拟主持心得,互相学习、提高。

本教案旨在通过模拟主持训练,提高学生的口语表达能力和主持水平,培养学生的自信心和应变能力,提升学生的综合素质。

模拟主持策划书模板范文3篇

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模拟主持策划书模板范文3篇篇一《模拟主持策划书模板范文》一、活动主题“展现主持风采,闪耀舞台魅力”二、活动目的通过模拟主持活动,提高参与者的主持能力、表达能力和应变能力,同时培养他们的自信和团队合作精神,丰富大家的课余生活。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定活动场地,进行场地布置,包括舞台搭建、音响设备调试等。

2. 准备活动所需的道具,如话筒、主持卡等。

3. 邀请评委和嘉宾,并提前沟通相关事宜。

4. 宣传活动,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 开场致辞,介绍评委和嘉宾。

2. 选手依次登场进行模拟主持,每位选手有固定的时间。

3. 评委根据选手表现进行打分和点评。

4. 中间穿插互动环节,增加活动趣味性。

5. 所有选手展示完毕后,宣布比赛结果。

6. 进行颁奖仪式。

八、评分标准1. 形象气质(20 分):包括着装得体、仪态大方等。

2. 语言表达(30 分):普通话标准、语速适中、表达流畅。

3. 内容设计(30 分):主题明确、内容新颖、有吸引力。

4. 应变能力(20 分):能灵活应对突发情况。

九、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳表现奖、最佳创意奖等若干单项奖。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 道具购买费用:[具体金额]4. 奖品费用:[具体金额]5. 宣传费用:[具体金额]6. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。

2. 提醒选手注意时间控制。

3. 活动过程中要保持秩序,避免出现混乱。

4. 安排专人负责摄影和录像,记录活动精彩瞬间。

篇二《模拟主持策划书模板范文》一、活动主题“展现主持风采,闪耀舞台魅力”二、活动目的通过模拟主持活动,提高参与者的主持能力、表达能力和应变能力,同时培养他们的自信和舞台魅力,丰富文化生活。

模拟主持教育教案设计模板

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一、教案标题《模拟主持教育:提升幼儿语言表达与社交能力》二、教学目标1. 培养幼儿的语言表达能力和自信心。

2. 提高幼儿的社交技能,学会与人沟通和合作。

3. 增强幼儿对主持活动的兴趣,激发他们的创造力和想象力。

三、教学对象大班幼儿四、教学时间1课时五、教学准备1. 教学场地:宽敞明亮的活动室,便于幼儿活动。

2. 教学器材:麦克风、音响设备、模拟舞台、道具等。

3. 教学材料:PPT、故事书、歌曲、图片等。

六、教学过程1. 导入(1)教师播放一段有趣的主持视频,激发幼儿对主持活动的兴趣。

(2)提问:你们知道什么是主持吗?谁想尝试一下主持呢?2. 基本知识讲解(1)教师简要介绍主持的定义、作用以及主持的基本技巧。

(2)讲解主持时的注意事项,如:站立姿势、语言表达、眼神交流等。

3. 模拟主持实践(1)教师带领幼儿进行模拟主持活动,如:讲故事、唱歌曲、表演节目等。

(2)幼儿分组进行模拟主持,教师巡回指导,关注每个幼儿的表现。

4. 小组合作(1)教师将幼儿分成若干小组,每组选出一名主持人。

(2)各小组共同商讨并设计一个模拟主持节目,如:童话剧、音乐剧等。

(3)教师指导各小组进行排练,并协助解决排练过程中遇到的问题。

5. 汇报展示(1)各小组进行模拟主持节目汇报展示。

(2)教师对每个小组的表现进行点评,并给予鼓励和指导。

6. 总结与反思(1)教师总结本次活动的收获,强调主持活动对幼儿语言表达和社交能力的重要性。

(2)引导幼儿分享自己在活动中的感受和收获,培养他们的自信心。

七、教学评价1. 观察幼儿在模拟主持活动中的表现,如:语言表达是否流畅、自信心是否增强等。

2. 收集幼儿在活动中的反馈意见,了解他们对主持活动的兴趣和需求。

3. 结合家长反馈,了解幼儿在家庭中的主持表现,进一步促进幼儿语言表达和社交能力的发展。

八、教学延伸1. 开展亲子主持活动,增进亲子关系,提高幼儿的语言表达和社交能力。

2. 邀请专业主持人进行讲座,让幼儿学习更多主持技巧。

模拟主持课程设置方案

模拟主持课程设置方案

模拟主持课程设置方案
简介
模拟主持课程旨在帮助学生身临其境体验主持人的角色,提高主
持能力和表达能力。

本方案旨在为初学者及其它有风采的学生提供课
程安排。

目标学员
本课程适合以下学员:
1.对主持有兴趣,但没有经验的初学者;
2.已有主持经验的学生,希望提高能力;
3.希望提高表达能力,增强自信心的学生。

课程设置
第一阶段:基础技能培养
本阶段的目标是让学员掌握基础的主持技能,包括如何准备主持
稿件、如何应对突发状况等。

课程安排:
1.前期准备:介绍主持的基本概念和职责;
2.写作技巧:如何撰写主持稿件,以及如何在短时间内完成。

3.影像表现:掌握场合表现对主持操作的影响;
4.紧急处理:如何应对突发状况和紧急情况。

第二阶段:节目以及实践操作
在学习完基本技能后,学员将进行更多实践操作,以进一步巩固所学内容,并体验不同场景下主持表现的不同。

课程安排:
1.节目策划:如何根据不同场合撰写主持稿件;
2.节目试音:演讲者对歌唱者的帮助;
3.放飞心情:在沙龙和论坛上演讲;
4.现场直播:体验在直播中主持人的职责。

第三阶段:综合考核
本阶段旨在对学员所学进行全面综合考核,以达到深入领会,开拓思路的目的。

课程安排:
1.个人表演:学员将在教室或校外进行主持演练;
2.团队表演:团队学习和创造性的表演,以H5等表现的形式传递;
3.实际演练:在实际的场地中完成主持演练;
总结
通过以上课程的学习,学员们可以熟练掌握主持中的基本技能,可以适当发挥自己的聪明才智,提高自己的纵横表达能力以及综合能力,成为合格的主持人才。

节目模拟主持稿

节目模拟主持稿

节目模拟主持稿节目模拟主持稿随着社会一步步向前发展,各种主持稿频频出现,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。

那要怎么写好主持稿呢?以下是小编为大家整理的节目模拟主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

节目模拟主持稿1电视节目主持模拟主持训练(有现场观众的互动主持)主持节目内容由以下几点构成:(展开想象,自由发挥)步骤1 主持人上场练习步骤2 主持人问候语步骤3 开场主持词(自编)步骤4 采访步骤5 总结步骤6主持结束语附模拟主持:(示范稿)问候:现场的(…………)还有电视机前的小朋友们,大家好!主持词:欢迎收看《和春天有个约会》节目。

在我们小朋友们的眼里,春天是什么样的?有什么样的色彩?大家都有什么样的心情呢?快来看看吧,小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态,多姿多彩!瞧,花儿开了,草儿绿了,小蝌蚪在找妈妈,蜻蜓、蝴蝶在飞舞,鸟儿们在鸣唱,而小朋友们呢,正沐浴在春光中健康快乐地成长……有的在追逐玩耍,有的在放风筝,风筝飞上了蔚蓝的天空中。

有的像黄莺,有的像小鱼,还有的像风铃……它们跟孩子一样快乐,无忧无虑地在天空飞舞。

在地面上,孩子们的笑声在回荡……春天真美啊。

我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。

好,让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾:活泼可爱的小鸭先生;勤劳努力的小蜜蜂妹妹;还有善良温顺的山羊公公,让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢?采访:回答1 是欢腾的小河(加主持人小总结)回答2 是香甜的花朵(加主持人小总结)回答3 是绿色的春坡(加主持人小总结)主持人总结:通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但又一点确实相同的,那就是,春天给我们每个人带来了快乐。

好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,也谢谢电视机前小朋友的收看,让我们下次节目再见吧。

节目模拟主持稿2现场的各位嘉宾,还有电视前的小朋友们:大家好!欢迎收看《和春天有个约会》节目。

模拟主持策划书模板范文

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一、活动名称XX模拟主持大赛二、活动背景为提高我国青少年口语表达能力,锻炼现场主持技巧,培养综合素质,特举办本次模拟主持大赛。

通过模拟真实主持场景,让参赛者体验主持人的工作状态,提升自身的主持能力。

三、活动宗旨1. 提升参赛者的口语表达能力;2. 培养参赛者的现场主持技巧;3. 丰富校园文化生活,展示学生风采;4. 为参赛者提供一个锻炼自我、展示才华的平台。

四、活动时间初赛:XX年XX月XX日复赛:XX年XX月XX日决赛:XX年XX月XX日五、活动地点初赛:XX学校多功能厅复赛:XX学校报告厅决赛:XX学校大礼堂六、活动对象全国范围内在校大学生及高中生七、活动流程1. 初赛:(1)报名:参赛者通过线上或线下方式进行报名;(2)海选:组委会对报名者进行初步筛选,确定进入复赛的选手;(3)比赛:选手按照抽签顺序进行模拟主持,评委根据选手表现进行评分。

2. 复赛:(1)报名:进入复赛的选手进行报名;(2)海选:组委会对报名者进行再次筛选,确定进入决赛的选手;(3)比赛:选手按照抽签顺序进行模拟主持,评委根据选手表现进行评分。

3. 决赛:(1)报名:进入决赛的选手进行报名;(2)比赛:选手按照抽签顺序进行模拟主持,评委根据选手表现进行评分;(3)颁奖:根据评委评分,颁发奖项。

八、奖项设置1. 冠军:1名2. 亚军:1名3. 季军:1名4. 优秀奖:若干名5. 最佳台风奖:若干名6. 最佳创意奖:若干名九、活动经费1. 活动策划、宣传费用;2. 场地租赁费用;3. 奖项制作费用;4. 评委、工作人员劳务费;5. 其他意外费用。

十、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在学校及公共场所;2. 利用微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传;3. 与学校广播站、电视台等媒体合作,进行活动报道;4. 邀请知名主持人、讲师担任评委,提高活动知名度。

十一、活动保障1. 组委会负责活动的整体策划、组织和实施;2. 设立活动监督小组,确保活动公平、公正、公开;3. 配备专业音响、灯光设备,确保活动顺利进行;4. 安排专业评委,对选手进行客观、公正的评分;5. 设置应急预案,应对突发事件。

模拟主持课程设置方案

模拟主持课程设置方案

模拟主持课程设置方案背景在未来的职业生涯中,一位主持人需要具备许多的技能来应对不同的主持场合,如颁奖典礼、新闻发布会、演唱会等等。

因此,在主持人培训过程中,需要针对不同场合开设不同的课程来训练学生的主持技能。

目的本文档的目的是为模拟主持课程设置提供一些方案和建议,以便在实际培训中提供更为有效的帮助。

内容在模拟主持课程设置中,应该结合不同的主持场景来设置相应的课程,以下是一些可能的方案:颁奖典礼主持课程颁奖典礼是一种较为隆重的场合,主持人需要在台上有一定的仪态和气质,同时需要具备较高的演讲能力和语言组织能力。

因此,颁奖典礼主持课程可以包括以下内容:•仪态训练:主持人需要在台上保持一个良好的姿态,引导现场氛围,因此需要进行一些仪态训练。

•演讲技巧:主持人需要具备较高的演讲能力和语言组织能力,因此需要进行一些演讲技巧的训练,如语言的节奏和语音的准确性等。

•剪辑制作:颁奖典礼的现场通常需要播放一些视频片段,主持人需要对这些片段进行剪辑和制作。

•现场组织:主持人需要在颁奖典礼现场有较强的现场组织能力,因此需要进行一些现场组织的训练。

新闻发布会主持课程新闻发布会是一种相对正式的场合,主持人需要对新闻的内容能够有所了解,同时需要具备较高的提问能力和处理突发事件的能力。

因此,新闻发布会主持课程可以包括以下内容:•新闻热点知识学习:主持人需要对新闻的内容有所了解,因此需要进行一些新闻热点知识的学习和掌握。

•提问技巧:主持人需要具备较高的提问能力,可以针对不同的人物和事件进行精准的提问。

因此,需要进行一些提问技巧的训练。

•突发事件处理:在新闻发布会现场,可能会出现一些突发事件,主持人需要在第一时间进行处理。

因此,需要进行一些突发事件处理的训练。

•外语表达:在国际新闻发布会上,主持人可能需要进行外语表达,因此需要进行一些外语表达的训练。

演唱会主持课程演唱会是一种相对轻松的场合,主持人需要能够调动现场氛围,增强现场观众的互动性和参与感。

模拟主持策划书模板范文3篇

模拟主持策划书模板范文3篇

模拟主持策划书模板范文3篇篇一模拟主持策划书模板范文一、活动主题[活动主题]二、活动目的[活动目的]三、活动对象[活动对象]四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动准备1. 确定主持人:根据活动主题和风格,选择合适的主持人,并与主持人沟通活动流程和注意事项。

3. 培训主持人:对主持人进行培训,包括语言表达、仪态仪表、互动技巧等方面的培训,确保主持人能够熟练掌握主持技巧。

4. 准备设备和道具:根据活动需要,准备音响设备、话筒、投影仪、幕布等设备,以及舞台道具、互动游戏道具等。

5. 安排工作人员:安排工作人员负责活动现场的布置、设备调试、秩序维护等工作,确保活动顺利进行。

6. 彩排:在活动前进行彩排,让主持人熟悉活动流程和舞台环境,确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 开场:主持人致辞,介绍活动主题和目的,欢迎嘉宾和观众。

2. 节目表演:按照节目单进行节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等。

3. 互动环节:设置互动游戏或抽奖环节,增加观众的参与度和趣味性。

4. 嘉宾访谈:邀请嘉宾进行访谈,分享经验和故事。

5. 结束:主持人致辞,感谢嘉宾和观众的参与,宣布活动结束。

八、活动预算[列出活动所需的各项费用,包括场地租赁、设备租赁、道具制作、人员薪酬、餐饮费用等]九、注意事项1. 活动现场的安全和秩序,设置安全警示标识,安排工作人员维护现场秩序。

2. 活动现场的卫生和环保,保持活动现场的整洁,垃圾分类处理。

4. 活动现场的互动环节,确保互动环节的趣味性和参与性,避免冷场。

5. 活动现场的拍摄和录像,安排专人负责拍摄和录像,记录活动的精彩瞬间。

篇二模拟主持策划书模板范文一、活动主题“主持梦想,激情飞扬”二、活动宗旨本次活动旨在为广大主持爱好者提供一个展示自我、提高能力的平台,同时也为学校各类活动选拔优秀的主持人。

三、活动时间及地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]四、活动主体[具体学院/专业]学生五、活动流程1. 宣传阶段:制作宣传海报,在学校各个重要位置张贴。

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模拟主持方案
主持人:各位电视机前的大哥大姐,大姨妈,哦,不。

大姨大妈,还有可爱的同学们大家晚上好,您现在收看的是“钱江电视台”特别节目《略“董”
一二》我是小董。

小董小董,什么都懂。

今天节目的开始小董我呢首先要是跟大家来谈谈
---那些天,我们一起度过的下雨天。

有道是:(唱)那些年错过的大雨,
这月全部还给你。

让人不得不惊叹:(跪)浙江,你是肿么了?这雨从
春节到3月中旬可是没停过啊!这持续低温阴雨天气,不仅使蔬菜瓜果
生长受影响,也使浙江春茶“难发芽”。

这突然让小董想到了网上流传
的那首打油诗:问杭州晴为何物?天堂雨伞遮不住。

问杭州晴为何物,
快去商店抢内裤。

问杭州晴为何物,谈恋爱野外呆不住。

问杭州晴为何
物,空调下面吹着棉毛衫裤。

谈完这阴雨天气,接下来呢就跟大家来唠叨唠叨这风。

这4月2号夜里
到3号凌晨,全省可是(道具)妖风肆虐,横扫大街。

省气象台发布大
风黄色预警,全省自北而南将刮起7至9级偏北大风。

满大街的垃圾乱
吹啊,这西湖边上的柳枝都90度了,跟个小日本鞠躬似的。

看来这风
也是赶啊适宜(背景音乐1起),这风哪是妖风,刮得可是《最炫民族
风》(唱,表演)
这诡异的天气啊,真叫人措手不及啊。

赶紧来看看接下来未来两天内我
校天气情况。

由于受西伯利亚冷空气南下影响,今日气温持续下降。


气变冷,希望广大师生一定要注意身体,否则很容易引起感冒。

白:啊,切。

喉咙肿痛,持续低烧,头痛脑胀,好痛好痛,快用钱江牌感冒药。

钱江牌感冒药,好吃你就多吃点。

受冷空气南下,加上新闻传播分院传媒训练营活动热情不断高涨导致
冷暖交加,我校局部地区未来两天内天气将呈现晴天-----晴天转阴
天-----阴天转小雨-----小雨转中雨-----中雨转暴雨-----暴雨转
英语-----转日语,韩语,英语,泰语,德语,阿拉伯语以及火星语。

提醒广大师生出门随带雨伞和避雷衣。

白:你的雨伞,不是你的雨伞。

爱心牌雨伞,是雨伞不仅仅是雨伞,给你带来更多温暖。

下面请看具体的生活指数报告。

洗车指数;不宜洗车。

化妆指数:不宜化妆
穿衣指数。

不宜穿衣。

(停顿)较少。

虽然啊这天气不好,但是咱们啊,还是要在这么好的春季做做运动,这期的节目就到此为止,下次再见,(音乐2起)跟着小董,动起来吧。

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