2016年三年级语文上册15地球清洁工练习题及答案
西师大版：小学三年级上册语文第15课《地球清洁工》原文及教案
西师大版：小学三年级上册语文第15课《地球清洁工》原文及教案【原文】动物环境保护站要招收一批清洁工。
一听到这个消息，很多动物都争先恐后地跑来报名。
担任这项工作的主考官是大猩猩。
他向来报名的动物们打招呼说：“你们好啊！”“你好，主考官先生！”动物们齐声应答道。
“你们都来报名，我很高兴啊！可是，你们都有些什么本领呢？”“我说！”“我说！”“我先说！”动物们七嘴八舌地争抢着。
考场上顿时乱成一团。
“静一静！静一静！”大猩猩站起来维持秩序，“你们不要吵，一个个地说。
”“那我先说。
”“好，小海鸥先说。
”“我呀，能把人们坐船的时候扔到海里的剩饭剩菜全都吃掉，所以我做海洋清洁工最合适。
”小海鸥得意地说。
“嗯，说得好！你呀，就做海洋清洁工吧！”动物们拥上来向小海鸥表示祝贺。
大猩猩说：“下一个该谁说啦？”“那我来说吧！”小鲫鱼羞答答地说。
“好，就让小鲫鱼说吧！”“我呀，生活在淡水里，河里的水草、水虫和垃圾都是我的食物，我可以做淡水清洁工。
”“好！”大猩猩满意地点着头，“下一个谁说呀？”“我来说。
别看我乌鸦的模样不好看，可是我爱吃地面的蝇蛆，所以，我做地面清洁工是最合适的。
”“乌鸦说得不错，你就做地面清洁工吧！”大猩猩说完，四面环视了一下，发现小蚯蚓默默不语地站在角落里。
于是他说：“小蚯蚓在这里等了半天了，我们就让他来说说吧！”“我呀，能在地下将生活垃圾制造成肥料，让植物长得更茁壮。
你们看，我做地下清洁工合适吗？”小蚯蚓细声细气地说。
“很好！你就做地下清洁工吧！”正在大家又要抢着发言的时候，一个黑不溜秋的小家伙跑来了。
他一边跑，一边喊：“哎——也写上我的名字。
”大家抬头一看，原来是只屎壳郎，不禁笑起来。
乌鸦边笑边说：“你，屎壳郎也想当清洁工？”“是啊，我能把牧场上的羊粪、牛粪滚成粪球，然后再把它们埋到地下，既清理了地面，又能充分利用肥料，我做清洁工不行吗？”“行，行！当然行啊！别看屎壳郎个儿小，本领可不小。
你们都是了不起的地球清洁工，有了你们，地球环境就能变得更好、更清洁。
最新冀教版小学语文二年级上册地球的清洁工练精选习题(精品)
地球的清洁工练习题一、读拼音写汉字：qīngjiégōng zhāoshōu bàomíng běnlǐng( )( ) ( ) ( ) míngzìshèngcài héshìlājī( ) ( ) ( ) ( ) múyàng xiāoxīhégéhēibùliūqiū( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字注音并组词：洁_______( ) 批_______( )官_______( ) 扔_______( )适_______( ) 淡_______( )模_______( ) 丑_______( )埋_______( ) 格_______( )三、辨字组词：收（）报（）牧（）服（）领（）结（）邻（）洁（）淡（）埋（）谈（）理（）四、写出带有以下偏旁的两个字。
月： _______________火：_______________木： ________________五、选字填空：做作洼娃响向包抱（）文（）地方（）拥（）（）事小（）儿（）声书（）工（）水（）（）亮肉（）六、读一读，连一连。
陡峭的小路红红的棉花勤劳的小狗翠绿的稻田可爱的山峰金黄的灯笼弯曲的人们洁白的叶子七、阅读课文后回答下列问题。
1、“听到这个消息，很多动物争先恐后跑来报名。
”这句话中的争先恐后是说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、大猩猩为什么同意蚯蚓当地下清洁工？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、文中哪句话是大猩猩赞扬动物为保护环境做贡献的，用“～～～～～～～”画出来。
4、文中用了____________的修辞手法，向我们介绍了几种动物在清洁地球和保护地球生态环境所起的作用。
5、文中介绍的地球清洁工有_______________________________。
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《地球清洁师》习题一、基础题1．将下面词语补充完整。
huán jìng bǎo hùzhāo shōu dāng ránqīng jiébào míng2．选词填空坏环（1）这里的（）境很好。
（2）这是一个（）人。
洁结（3）这件事（）果忘了。
（4）我们都在呼吸清（）的空气。
二、综合题1．比一比，再组词。
结（）坏（）多（）洁（）环（）名（）2．给带点的字选择正确的读音。
（用“√”表示）环境．（jìng jìn）维持．（chí cí）鲫．（jī jì）鱼招呼．（hū hù）合适．（shì shī）淡．（dàn tán）水三、提高题1．解释下列词语的意思，并选择其中一个词造句。
争先恐后：七嘴八舌：2．给下列句子换个说法，不改变句意。
例：你呀，就做海洋清洁工吧！你就做海洋清洁工。
（1）小蚯蚓在这里等了半天，我们就让他来说说吧！（2）我做清洁工难道不行吗？参考答案一、基础题1．环境保护招收当然清洁报名2．（1）环（2）坏（3）结（4）洁二、综合题1．结果坏人许多洁净环境有名2．jìng chí jìhūshìdàn三、提高题1．抢着向前，唯恐落后。
形容人多口杂。
下课了，同学们争先恐后的向操场跑去。
2．（1）我们让小蚯蚓来说说。
（2）我做清洁工行。
三年级语文地球清洁工练习题及答案(二套)
三年级语文地球清洁工练习题及答案(二套)目录：三年级语文地球清洁工练习题及答案一三年级语文太阳，你好练习题及答案二三年级语文地球清洁工练习题及答案一一、看拼音，写汉字。
xiě zìgōng zuò zhāo shōu běn lǐng bào míng（）（）（）（）（）二、请按原文填空。
海鸥：我能把（）吃掉。
鲫鱼：（）是我最爱吃的事物。
乌鸦：我挺爱吃（）。
蚯蚓：我能吃掉（）。
三、比一比，再组词。
本（）招（）领（）木（）召（）邻（）四、给下列句子换个说法，不改变句意。
例：你呀，就做海洋清洁工吧！改：你就做海洋清洁工。
小蚯蚓在这里等了半天，我们就让他来说说吧！改：我做清洁工难道不行吗？改：五、快乐阅读。
洋底世界大洋洋底也和大陆上一样，有着复杂多样的地形。
最壮观的是海底山脉。
这些山脉雄伟高峻，高可达两三千米，宽可达一两千公里，是地球上最大的山脉。
面积最大的海底盆地是大洋盆地。
它的面积占大洋的一半，比地球上整个陆地面积还要大。
最奇妙的是深海平原。
它处在大洋盆地中最深的地方，平坦得很难找到一点起伏，是地球上最平坦的地方。
最深的海沟。
最深的海沟大11034米。
如果把陆地上最高的珠穆朗玛峰搬到海沟去，峰顶距海面还差两千多米哩！1.这段话中第一句话与后面九句话有什么关系？2.这段话主要讲了：参考答案一、写字工作招收本领报名二、水草、水虫和垃圾剩饭、剩菜地面的蝇蛆生活垃圾三、本来招手领取木头召开邻居四、1.我们让小蚯蚓来说说。
2．我做清洁工行。
五、1. 总——分2.大洋洋底也有着复杂多样的地形。
小学语文-有答案-西师大版三年级上册《第15课_地球清洁工》同步练习卷
西师大版三年级上册《第15课地球清洁工》同步练习卷一、填空题1. 在下面加点的字的正确的读音下划横“√”。
2. 辨字组词。
3. 我会照样子写词语。
例：郁郁葱葱________例：清﹣﹣浊________例：色彩﹣﹣彩色________例：一圈一圈________4. 先将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填进句子里。
（1）冬天，________的大雪给树木披上了一件银装。
（2）山上，________的树木遮住了阳光。
（3）老师问大家：“你们知道爸爸妈妈的生日吗？同学们________。
”“那爸爸妈妈知道你们的生日吗？”老师又问。
大家________地举起了手。
（4）听到广播。
________的瑞士居民走出家门，寻找________的燕子。
5. 联系上下文，解释下列词语。
争先恐后：________理直气壮：________。
6. 给划横线的字选择正确的解释。
清：A 纯净没有混杂的东西； B 寂静； C 公正廉洁； D 清楚； E 一点不留； F还清、结清；G点验。
（1）他是一个________官。
________（2）这里的水________澈见底。
________（3）我________理行李的件数。
________（4）这个地方真________净。
________7. 给句子排序。
________金苹第一个跳。
________她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
________今天体育课是练习跳“山羊”。
________然后深吸一口气，快步向前跑去。
________只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
8. 阅读理解。
地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
西师大版：小学三年级上册语文第15课《地球清洁工》原文及教案
【原文】動物環境保護站要招收一批清潔工。
一聽到這個消息，很多動物都爭先恐後地跑來報名。
擔任這項工作的主考官是大猩猩。
他向來報名的動物們打招呼說：“你們好啊！”“你好，主考官先生！”動物們齊聲應答道。
“你們都來報名，我很高興啊！可是，你們都有些什麼本領呢？”“我說！”“我說！”“我先說！”動物們七嘴八舌地爭搶著。
考場上頓時亂成一團。
“靜一靜！靜一靜！”大猩猩站起來維持秩序，“你們不要吵，一個個地說。
”“那我先說。
”“好，小海鷗先說。
”“我呀，能把人們坐船的時候扔到海裏的剩飯剩菜全都吃掉，所以我做海洋清潔工最合適。
”小海鷗得意地說。
“嗯，說得好！你呀，就做海洋清潔工吧！”動物們擁上來向小海鷗表示祝賀。
大猩猩說：“下一個該誰說啦？”“那我來說吧！”小鯽魚羞答答地說。
“好，就讓小鯽魚說吧！”“我呀，生活在淡水裏，河裏的水草、水蟲和垃圾都是我的食物，我可以做淡水清潔工。
”“好！”大猩猩滿意地點著頭，“下一個誰說呀？”“我來說。
別看我烏鴉的模樣不好看，可是我愛吃地面的蠅蛆，所以，我做地面清潔工是最合適的。
”“烏鴉說得不錯，你就做地面清潔工吧！”大猩猩說完，四面環視了一下，發現小蚯蚓默默不語地站在角落裏。
於是他說：“小蚯蚓在這裏等了半天了，我們就讓他來說說吧！”“我呀，能在地下將生活垃圾製造成肥料，讓植物長得更茁壯。
你們看，我做地下清潔工合適嗎？”小蚯蚓細聲細氣地說。
“很好！你就做地下清潔工吧！”正在大家又要搶著發言的時候，一個黑不溜秋的小傢伙跑來了。
他一邊跑，一邊喊：“哎——也寫上我的名字。
”大家抬頭一看，原來是只屎殼郎，不禁笑起來。
烏鴉邊笑邊說：“你，屎殼郎也想當清潔工？”“是啊，我能把牧場上的羊糞、牛糞滾成糞球，然後再把它們埋到地下，既清理了地面，又能充分利用肥料，我做清潔工不行嗎？”“行，行！當然行啊！別看屎殼郎個兒小，本領可不小。
你們都是了不起的地球清潔工，有了你們，地球環境就能變得更好、更清潔。
從明天開始，大家分頭去做環境保護工作吧！”“行！”動物們高興地齊聲回答。
三年级上语文补充素材15地球清洁工西师大版
三年级上语文补充素材15地球清洁工西师大版☆秃鹰专门吃植物的死尸、腐肉。
☆陆地中不能没有鲨鱼，正是鲨鱼这种特殊的〝陆地清洁工〞吞食了那些染病的鱼，才保证了陆地的〝安康〞，保证了大海的生机。
☆大树是地球上的清洁师，吐出新颖空气，吸进二氧化碳。
〝水中除草机〞海牛是陆地中独一的草食哺乳植物。
海牛的食量很大，每天能吃相当体重5％一10％的水草。
肠子长达30米，是典型的草食植物。
它吃草像卷地毯普通，一片一片地吃过去，誉有〝水中除草机〞之称。
这在水草成灾的热带和亚热带某些地域是很有用的。
在那些中央，水草阻碍水电站发电，梗塞河道和水渠，阻碍飞行，还给人类带来丝虫病、脑炎和血吸虫病等、非洲有一种叫水生风信子的水草，曾在刚果河下游的1600公里的河道蔓延生长，梗塞严重，连小船也无法通行，外地居民由于粮食运不出来，自愿衣锦还乡。
扎伊尔政府为处置这一社会危机花了100万美元，沿河撤除莠剂，仅隔 2周，这种水草又加倍生长出来。
后来，在河道放入2条海牛，这一难题便迎刃而解了。
270万尾高背鲫鱼鱼苗投入滇池治污2021年5月31日，昆明市滇池××局渔政监视管理处的任务人员在昆明白渔口向滇池投放了100万尾鱼苗。
这次投放的高背鲫鱼属滇池特有种类，是杂食性鱼类，主要食物是底栖生物和无机碎屑，对滇池水质的污染，促进生态平衡，维护渔业资源有着十分重要的作用。
据昆明市滇池××局引见，滇池的鱼苗投放在种类的选择上主要思索三个效果：一是要能应用滇池有效的饵料资源，二是有利于滇池的污染管理，三是不影响现有鱼类的生长繁衍。
高背鲫鱼是滇池的土著鱼，这类鱼生长速度快，顺应才干强，质量特别好。
到开湖捕鱼时，鱼苗可长成商品鱼，平均每条可到达200克左右。
一条高背鲫鱼每长100克，就要消耗1公斤食物，到开湖时，这批鲫鱼将吃掉数百吨底栖生物和无机碎屑。
鱼苗的投放不只能维护和增殖滇池土著鱼类，同时对滇池水质的改善和恢复滇池水体生物多样性也有着积极的作用。
三年级上语文补充素材15地球清洁工_西师大版
三年级上语文补充素材15地球清洁工_西师大版☆秃鹰专门吃动物的死尸、腐肉。
☆海洋中不能没有鲨鱼，正是鲨鱼这种特殊的“海洋清洁工”吞食了那些染病的鱼，才保证了海洋的“健康”，保证了大海的生机。
☆大树是地球上的清洁师，吐出新鲜空气，吸进二氧化碳。
“水中除草机”海牛是海洋中唯一的草食哺乳动物。
海牛的食量很大，每天能吃相当体重5％一10％的水草。
肠子长达30米，是典型的草食动物。
它吃草像卷地毯一般，一片一片地吃过去，誉有“水中除草机”之称。
这在水草成灾的热带和亚热带某些地区是很有用的。
在那些地方，水草阻碍水电站发电，堵塞河道和水渠，妨碍航行，还给人类带来丝虫病、脑炎和血吸虫病等、非洲有一种叫水生风信子的水草，曾在刚果河上游的1600公里的河道蔓延生长，堵塞严重，连小船也无法通行，当地居民由于粮食运不进去，被迫背井离乡。
扎伊尔政府为解决这一社会危机花了100万美元，沿河撤除莠剂，仅隔2周，这种水草又加倍生长出来。
后来，在河道放入2条海牛，这一难题便迎刃而解了。
270万尾高背鲫鱼鱼苗投入滇池治污2019年5月31日，昆明市滇池××局渔政监督管理处的工作人员在昆明白渔口向滇池投放了100万尾鱼苗。
这次投放的高背鲫鱼属滇池特有品种，是杂食性鱼类，主要食物是底栖生物和有机碎屑，对滇池水质的净化，促进生态平衡，保护渔业资源有着十分重要的作用。
据昆明市滇池××局介绍，滇池的鱼苗投放在种类的选择上主要考虑三个问题：一是要能利用滇池有效的饵料资源，二是有利于滇池的污染治理，三是不影响现有鱼类的生长繁殖。
高背鲫鱼是滇池的土著鱼，这类鱼生长速度快，适应能力强，品质特别好。
到开湖捕鱼时，鱼苗可长成商品鱼，平均每条可达到200克左右。
一条高背鲫鱼每长100克，就要消耗1公斤食物，到开湖时，这批鲫鱼将吃掉数百吨底栖生物和有机碎屑。
鱼苗的投放不仅能保护和增殖滇池土著鱼类，同时对滇池水质的改善和恢复滇池水体生物多样性也有着积极的作用。
苏教版(2016最新版)三年级上册语文练习与测试详细答案
1.感谢2.迫不及待
三、根据课文内容填空。
开心迫不及待看了又看
【发展练习】
读一读，想一想。
（一）1.小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰！”小猫说：“锄草太辛苦，怕手起泡！”
2.示例：一分耕耘一分收获，想获得成功必须要经过自己的努力。
（二）成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。
【发展练习】
一、读读，想想，做做。
1.天空草坪花坛
2.示例：沈阳的秋色如诗如画，十分迷人。
二、补充句子。
1.成都天府之国
2.厦门海上花园
7拉萨的天空
【基础练习】
在括号里填上合适的词语。
示例：清澈的湖水倒映出柳树美妙的身姿
三、从文中摘抄打比方的句子。
示例：1.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
“东方之珠”
【基础练习】
一、根据拼音写字组词。
1.服福浮2.叶夜业3.欲浴育遇玉浴4.精经晶晶
二、先把词语补充完整，再按要求填空。
驰中川息
潮流次比五六
碧荡满目世闻
驰名中外举世闻名名声大
碧波荡漾人流如潮琳琅满目川流不息鳞次栉比
三、根据课文内容填空。
1.五颜六色奔流不息
夜晚的香港，港湾里的灯光马路上的车灯
2.示例：惊恐万分惊慌失措大惊失色
3.示例：犯了错并不可怕，可怕的是不承认自己的错误，要做一个诚实的好孩子。
8蒲公英
【基础练习】
一、看拼音，写词语。
泥巴丰富迷惑绒球嘱咐
二、选择正确的读音。
bó pō shù shǔ
三、在括号里填上合适的词。
黑黝黝金光闪闪银花朵朵
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15地球清洁工
一、看拼音，写汉字。
xiě zì gōng zuò zhāo shōu běn lǐng bào míng
（）（）（）（）（）
二、请按原文填空。
海鸥：我能把（）吃掉。
鲫鱼：（）是我最爱吃的事物。
乌鸦：我挺爱吃（）。
蚯蚓：我能吃掉（）。
三、比一比，再组词。
本（）招（）领（）
木（）召（）邻（）
四、给下列句子换个说法，不改变句意。
例：你呀，就做海洋清洁工吧！
改：你就做海洋清洁工。
小蚯蚓在这里等了半天，我们就让他来说说吧！
改：
我做清洁工难道不行吗？
改：
五、快乐阅读。
洋底世界
大洋洋底也和大陆上一样，有着复杂多样的地形。
最壮观的是海底山脉。
这些山脉雄伟高峻，高可达两三千米，宽可达一两千公里，是地球上最大的山脉。
面积最大的海底盆地是大洋盆地。
它的面积占大洋的一半，比地球上整个陆地面积还要大。
最奇妙的是深海平原。
它处在大洋盆地中最深的地方，平坦得很难找到一点起伏，是地球上最平坦的地方。
最深的海沟。
最深的海沟大11034米。
如果把陆地上最高的珠穆朗玛峰搬到海沟去，峰顶距海面还差两千多米哩！
1.这段话中第一句话与后面九句话有什么关系？
2.这段话主要讲了：
参考答案
一、写字工作招收本领报名
二、水草、水虫和垃圾剩饭、剩菜地面的蝇蛆生活垃圾
三、本来招手领取
木头召开邻居
四、1.我们让小蚯蚓来说说。
2．我做清洁工行。
五、1. 总——分
2.大洋洋底也有着复杂多样的地形。