人教版九年级物理第十五章 电流 电路 同步习题【含答案】
人教版九年级全一册物理第15章第二节电流和电路同步练习 含答案
人教版九年级物理第15章第二节电流和电路同步练习含答案知识点电流1.关于电流的形成,下列说法中正确的是( )A.只要导体中的电荷运动,就会形成电流B.只有正电荷定向移动,才会形成电流C.不论是正电荷还是负电荷,只要它们定向移动,都会形成电流D.只有正、负电荷同时定向移动,才会形成电流2.有两个相同的验电器A和B,A带电,B不带电。
用导线通过灯泡把AB连接起来如图所示,则( )A.导线中有电荷通过,B张角变大B.导线中没有电荷通过,B张角不变C.导线中有持续电流通过,灯泡发光D.导线中有持续电流通过,灯泡不发光3.如图所示,导体中有电流的是_____图,此图中电流的方向_____(选填“向左”或“向右”)知识点电路的构成4.如图所示,在《中国好声音》节目中,导师李健按下面前的按钮,转椅启动,转向学则按钮相当于电路中的（）A.开关B.导线C.电源D.用电器5.组成完整电路的元件分别为:_____、_____、_____和开关。
其中电源的作用是__________6.电路中有持续电流的条件:(1)电路中必须有_____;(2)电路必须_____。
知识点电路图7.我们在物理课中画电路图时要用统一的元件符号,下列符号中表示电源的是（）8.在如图甲中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线表示导线把它们连接起来,使得门铃能够正常工作,并在图乙虚线框内画出相应的电路图。
(电子门铃可以用电子门铃}一表示)知识点通路断路短路9.用电器短接和断路是电路中常见的故障,下列四幅图中有用电器短接现象的是（）10.如图所示的电路中,开关闭合后,处于_____(选填“通路”“断路”或“短路”)状态,会造成_____(选填“电源”或“灯泡”)损坏,要使其成为正确的电路,只需要拆掉图中标注为_____的导线。
11.如图所示,电路的状态是_____(选填“通路”“断路”或“短路”),此时电路中_____电流(选填“有”或“无”),灯泡_____发光(选填“会”或“不会”)。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．儿童电动牙刷，有两个挡位，可通过开关的通断实现高速和低速振动两种模式。
若通过电动机的电流较大时，高速振动；电流较小时，低速振动，则以下电路图可以满足要求的是（）A．B．C．D．2．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“-”，此时流过小灯泡的电流为0.3A，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。
则关于此图的下列说法正确的是（）A．通过导线FG的电流方向由F到GB．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.3AC．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流方向为由A到BD．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小3．如图所示，是某次实验连接的电路，下列说法正确的是（）A ．灯1L 和2L 是串联的B ．开关2S 是干路开关，控制整个电路C ．只闭合开关2S 时，电流表测量的是1L 的电流D ．同时闭合1S 和2S ，电流表测量的是2L 的电流4．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（ ）①当S 1、S 2都闭合时，灯L 2、L 3发光 ①只闭合S 2，灯L 1、L 3不发光①只让灯L 3发光，应该只闭合S 1①当S 1、S 2都断开时，灯L 1、L 3发光A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①①5．如图所示的电路，当开关K 闭合时，可能发生的现象是（ ）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．灯丝被烧断D ．两灯均不发光，但电源短路6．对于如图所示的电路，下列说法中错误的是A ．S 闭合后，L 1、L 2并联，且都能发光B ．S 闭合后，电路将发生短路C ．要想使L 1、L 2串联，可去掉导线bD ．若将导线M 从接线柱B 改接到A 上，则两灯并联7．如图所示，是物理老师做的“静电飞花”实验，将彩色的碎纸片洒在带有负电的塑料光盘上，就看到彩色碎纸片跳起并四处飞散的景象，下列分析正确的是（）A．跳起的碎纸片失去电子带负电B．碎纸片与光盘带异种电荷互相排斥C．接触瞬间有电流从光盘到碎纸片D．碎纸片飞散的原理与验电器的原理相同8．将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球时（）A．如果小球被吸引，小球必带负电B．如果小球被吸引，小球必带正电C．如果小球被排斥，小球必带负电D．如果小球被排斥，小球必带正电9．小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，有时在闭合接线板上的开关时，出现“跳闸”现象；有时在台灯插头插入插孔后，先闭合接线板上的开关，再闭合台灯开关时，出现“跳闸”现象．引起这两种故障的原因可能是A．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是插头短路B．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯短路C．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯断路D．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是台灯短路10．如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联发光，则应闭合开关（）A．S2B．S1、S3C．S2、S3D．S1、S2、S3二、填空题11．如图所示，是电风扇中一个自动断电的安全装置。
人教版九年级物理 第15章 电流和电路 同步训练(含答案)
人教版九年级物理第15章电流和电路同步训练一、选择题1. 关于绝缘体，下列说法正确的是()A．绝缘体在任何情况下都不能导电B．绝缘体不容易导电，也不能带电C．绝缘体不容易导电，但能够带电D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电2. 在日常生活中，人们常说“开灯”“关灯”，其物理含义是()A．开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B．开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关C．开灯和关灯都是指闭合开关D．开灯和关灯都是指断开开关3. 三只小灯泡L1、L2、L3串联在电路中，灯泡L1最亮，灯泡L3最暗，通过它们的电流分别是I1、I2、I3，则()A．I1最大B．I2最大C．I3最大D．I1、I2、I3一样大4. 如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．下列分析正确的是()A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D. 细丝带上电的实质是分子在物体间的转移5. 如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上了负电。
下列说法正确的是()A.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向从b到aB.b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向从a到bC.b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向从b到aD.a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向从a到b6. 2019·百色如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是()A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1中的电流C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2中的电流D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2中的电流二、填空题7. 如图所示的电路，电源电压不变，先同时闭合开关S1和S2，两灯均发光，再断开开关S1，则甲电流表示数，乙电流表示数。
九年级物理上册《第十五章-电流和电路》练习题及答案(人教版)
九年级物理上册《第十五章电流和电路》练习题及答案（人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．学习了电学知识，小明提出下列四个观点，你认为正确的是A．有电源就有电流产生B．电荷的移动形成电流C．电阻的大小是它两端的电压和通过它的电流决定的D．金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反2．对电流的理解下列说法正确的是（）A．电荷运动就能形成电流B．电流的方向与电荷运动方向相同C．只要电路闭合，电路中就有电流D．电流方向规定与正电荷定向移动方向相同3．电路中要形成电流的条件是()A．电路中有电源B．电路中有电源，还要形成通路C．导体中有自由电荷D．有用电器和电源4．下列关于电流和电压的说法中正确的是（）A．大量电荷的移动形成电流B．自由电子定向移动的方向为电流方向C．通过导体的电流越大，导体两端的电压就越低D．电路两端有电压，电路中可能会有电流5．下列常见的电流中最大的是A．雷电的电流B．房间灯泡的电流C．家用空调器的电流D．手电筒中的电流6．如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（1）灯正常发光（2）灯不亮（3）电源会被烧坏（4）灯会被烧坏A．（1）和（4）B．（2）和（4）C．（3）和（4）D．（2）和（3）7．如图所示，四个选项中电路图与实物图对应的是（）A．B．C．D．8．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示)，下列说法正确的是（）A．金属棒中电流方向由A到BB．两验电器最终都不带电C．验电器B将要失去电子D．金属棒中的自由电子发生了定向移动9．如图所示为一种声光报警电路，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A．灯不亮，铃不响B．灯亮，铃响C．灯不亮，铃响D．灯亮，铃不响10．小明把两只不同规格且完好的小灯泡和两节干电池连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后，闭合开关，发现只有小灯泡L1不亮，原因是（）A．小灯泡L1短路B．小灯泡L2短路C．小灯泡L1断路D．小灯泡L1电阻太小二、填空题11．物理小组的同学在活动课中，用4个大小接近的柠檬、形状相同的4个铜片和4个铁片做了以下实验：分别取一个铜片和一个铁片相隔约5cm的距离分别插入每个柠檬中，再将这样的4个柠檬串联，即用导线将一个柠檬上的铜片和另一个柠檬上的铁片依次连起来，如图所示，然后将二极管接入接线夹A、B之间，可观察到二极管发光。
人教版初中物理九年级全一册第十五章 《电流和电路》测试题(含答案)
第十五章《电流和电路》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.如图所示，开关都闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（）A． B． C． D．2.在探究“并联电路干路电流与各支路电流关系”的实验中，关于实验次数和每次实验改变的量，下列说法正确的是（）A．至少做六次实验，改变的是支路电流值B．至少做六次实验，改变的是干路电流值C．做三次实验，改变的是两个电阻的阻值D．做三次实验，改变的是两个电阻的比值3.某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是（）A． B． C． D．4.现在控制楼道照明灯的开关大多采用延时开关，即开关闭合2min后会自动断开．同时延时开关板上还配有电阻很大、功率很小的红色指示灯，让上、下楼者能在黑暗中判定出开关的位置．而且这种指示灯，在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭，在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光而指示开关的位置．如图所示的两个电路中（）A．只有甲电路能起这种作用B．只有乙电路能起这种作用C．两个电路都能起这种作用，但甲电路更合理些D．两个电路都能起这种作用，但乙电路更合理些5.下面的说法中正确的是（）A．电流表的量程就是它的测量范围B．使用电流表时，选用的量程越大越好C．无法确定电流表量程时，选用最小量程的接线柱试触D．如果选用较大的量程，可以将电流表直接接在电源的两极6.轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作，S接通后，只要有人坐到其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通．安全带指示灯点亮，提醒他系安全带，系上安全带后（即将安全带的插头插入联结插座内），安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开，安全带指示灯熄灭，图中的电路设计符合要求的是（）A．B．C．D．7.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路．他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．下图中的四个电路，符合设想的是（）A． B． C．D．8.关于原子的核式结构模型,下列说法正确的是（）A．汤姆生首先提出并建立了原子的核式结构模型B．原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成C．原子核的体积很小, 密度也很小D．质子和中子可分为更小的微粒夸克9.如图所示，电流表A所测的电流是（）A．通过L1上的电流 B．通过L2的电流 C．通过干路的电流 D．都有可能10.在下列器件中，全部为用电器的是（）A．电铃、电池组、白炽灯 B．日光灯、电风扇、电视机C．洗衣机、收录机、开关 D．电源插座、电线、空调器11.小文同学在电学探究实验时发现电路中三盏小灯，在闭合、断开开关时三盏灯同时亮、同时灭，她认为这三盏灯的连接（）A．串联 B．并联 C．串联或并联 D．都不可能12.如图电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（）A．a处 B．b处 C．c处 D．d处二、多选题(每小题至少有两个正确答案)13. 关于电流表的使用，下列说法正确的是（）A．使用电流表前应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般先用小量程试触C．接入电路时，应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．不允许将电流表正负接线柱直接接到电源两极14. 如图所示的电路，下列判断正确的是（）A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路15. 小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下．你认为其中不可能的是（）A．在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会变暗16. 用一个电源，一电铃，一个小灯泡，两个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响．要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是（）A．铃响灯不亮 B．铃不响灯亮 C．铃响灯也亮 D．铃不响灯也不亮17. 在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为正确的是（）A．两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安B．无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.54安C．无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.27安D．电流表的读数是干路电流，大小等于L1、L2电流之和18. 用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管A，使吸管A带上负电，现用一物体B靠近吸管带电的一端，如图所示，下列说法正确的是（）A．如果发现它们互相排斥，则说明物体B一定带电B．如果发现它们相互吸引，则说明物体B一定带电C．吸管带负电是因为失去了电子D．吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体19. 下列说法中正确的是（）A．导体能导电说明导体内部有多余的电子B．绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷C．直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电D．通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都是绝缘体三、实验题20.某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用三个完全相同的电流表设计了如图甲所示的电路．（1）该同学完成电路连接后，在闭合开关S前，发现电流表A1指针指在“0”刻线左边，则故障原因可能是 ______ ．（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是 ______ ．（3）排除一切故障后，该同学闭合开关，电流表A、A2的示数如图乙所示，则：①灯L1中的电流为 ______ A；②灯L2中的电流为 ______ A．（4）在某次操作中，当该同学闭合开关后，发现电流表的指针都能偏转，但电流表A、A2指针偏转角度相同，他仔细检查电流表都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？（说出两条）① ______ ；② ______ ．21.小明在学习“探究串联电路中的电流”时，对于电路中的电流，他根据“电路中每一个用电器都消耗一定的电能”这一生活经验，提出猜想：“串联电路中的电流越来越小，最终减为零”．给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干，请用实验检验小明的猜想是否正确．（1）画出你设计的电路图．（2）扼要写出你的操作步骤．22.在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图甲所示：（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是： ______ ．（2）针对上述现象，该电路存在的问题是：① ______ ；② ______ ．（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流．（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（4）在图乙虚线框中画出改正后的电路图．参考答案1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.B11.C12.B13.ACD14.ABD15.CD16.CD17.ACD18.AD19.CD20.（1）在闭合开关S前，发现电流表A1指针指在“0”刻线左边，则故障原因可能是电流表没有调零；（2）当闭合开关时，电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，说明该电流表的量程过小，故需换接大量程；（3）电流表A2测的是灯泡L2的电流，电流表A1测的是干路电流，所以电流表A2的量程是0～0.6A，电流表A1的量程是0～3A，所以电流表A1的示数是1A，电流表A2的示数是0.46A，电流表A2测的是灯泡L2的电流，所以通过灯L2中的电流是0.46A；通过灯L1中的电流为1A-0.46A=0.54A；（4）电流表的指针都能偏转，并且偏转角度相同，原因之一可能是两个电流表的量程不一样，原因之二可能是灯L1的灯丝断了，导致两只电流表是串联在一起的，所以示数相同；21.（1）实验电路如图所示；（2）实验步骤：①根据电路图连接好电路；②闭合开关S，读出电流表的示数I a；③将电流表分别接在b、c处，读出电流表示数I b、I c；④比较I a、I b、I c的大小，得出结论．22.（1）灯泡L1不发光，L2发光；（2）L1被短路；电流表A2的正负接线柱接反；（3）实物电路图如下图所示；（4）电路图如下图所示．。
2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)
2023-2024学年九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习题含答案（人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点梳理：一、摩擦起电1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
（单位：库伦，符号：C）4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。
5.失去电子带正电，得到电子带负电。
6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
7.带电体能够吸引轻小的物体。
二、验电器1.验电器原理：同种电荷相互排斥。
三、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.导体中有自由移动的电荷。
（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。
）3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。
4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。
5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。
四、电流1.电荷的定向移动形成电流。
2.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
五、电路和电路图1.电路：电源、用电器，导线，开关，组成了电流可以流过的路径。
2.只有电路闭合时，电路中才有电流。
3.通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。
4.断路：电路中如果有某处被切断，电路中就不会有电流通过。
5.短路：用导线将电源的正、负极连接起来。
（如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接接通，这种情况叫做该用电器被短接。
）六、串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路如图所示：串联电路并联电路2.判断串并联电路的方法：拆掉一个用电器，其他用电器能正常工作，说明是串联电路，反之是并联电路。
七、电流的强弱1.电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
2.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，单位：安培，简称安，符号A。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．用下列物体将如图所示电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，这个物体可能是（）A．玻璃棒B．塑料尺C．橡皮擦D．铅笔芯2．小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时，发现水流发生了弯曲，如图所示。
关于这一现象，下列说法正确的是（）A．牙刷和水流一定带同种电荷B．牙刷和水流一定带异种电荷C．牙刷和水流的分子间存在引力D．牙刷带电后能吸引细小水流3．将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。
下列说法不正确的是（）A．灯泡L1先亮，灯泡L2后亮B．通过灯泡L1的电流方向是由A向BC．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源4．图中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（）A．B．C．D．5．如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。
下列对上述实验过程的分析，错误．．的是（）A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开6．如图所示的电路中，若A灯比B灯亮，则通过A、B两灯的电流大小关系是（）A．I A>I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定7．如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光B．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L1电流C．只闭合S2时，L1不发光、L2发光D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等8．如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.30A，0.26A B．1.04A，0.26AC．0.23A，1.06A D．0.26A，1.04A二、填空题9．《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火，众威怪之。
人教版九年级物理第十五章电流和电路单元习题(含答案)
物理第十五章电流和电路单元习题一、选择题1、电流的单位是（）A.奥斯特B.安培C.伏特D.法拉第2．下列现象中，不属于防止静电危害的是（）A．很高的建筑物顶端装上避雷针B．在高大的烟囱中安装静电除尘器C．油罐车后面装一根拖在地上的铁链条D．地毯中夹杂不锈钢导电纤维3．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电4．如图所示的电路，闭合开关，以下判断正确的是（）A．灯L1 、L2串联B．电流表测灯L1电流C．电流表测灯L2电流D．电流表测总电流5. 甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）A. 1.4AB. 0.24AC.0.26AD.0.28A6．下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作，它们是并联的；B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的；C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的。
只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的；D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的。
7、电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I ，则（）A.I1 > IB.I2 > IC.I1 + I2 > ID.I = I1 + I28. 下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中，错误的是（）A．使用前都要检查指针是否对准零刻度线B．测量前要估计测量值的范围，以选定量程C．接入电路时，都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源两极上D．接入电路时，都要使电流从表的正接线柱流进，从表的负接线柱流出9. 有A、B、C三个轻小物体，为判断三个物体带电情况，将三个物体分别互相靠近，发现AB间吸引，BC间排斥，AC间吸引，则下列判断正确的是（）A．A、B带异种电荷B．B、C带同种电荷C．A、C带异种电荷D．A、B、C均带电10、共享电动自行车，为人们的低碳出行提供了便利。
九年级物理人教版第十五章第二节《电流和电路》同步练习(有答案)
第2 节电流和电路一、选择题1、关于电现象,下列说法正确的是( )A. 电荷定向移动的方向规定为电流方向B. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它得到了电子C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥D. 只有正电荷定向移动才能形成电流2、如图所示,在金属棒中有电子从a 向b 定向移动,则金属棒中电流的方向为()A. 因为不是正电荷定向移动,所以没有电流B. 电流方向为a→bC. 电流方向为b→aD. 无法判断电流方向3、如图所示实验,下列说法不正确的是()A. 这个实验会引起电路中电流过大B. 断开开关,就可以保护用电器不被烧坏C. 闭合开关,将会烧坏电源D. 生活中出现这一现象容易引起火灾4、如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2 都发光。
现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( )A. a 和bB. b 和cC. c 和dD. a 和d5、下列说法中正确的是( )A. 电源是电路中提供电能的装置B. 干电池、蓄电池、电风扇等都是电源C. 用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极D. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路6、下列电路图和所示实物图相对应的是()7、如图所示的各电路中,闭合开关S,灯泡都能发光的是()A. ①②B. ②④C. ①③D. ①③④8、如图所示,闭合开关S 时,灯泡L1、L2 都不亮。
用一根导线的两端,接触a、b 两点时两灯不亮,接触b、c 两点时,L1 亮、L2 不亮,接触c、d 两点时,两灯都不亮。
则下列分析中正确的是( )A. 灯L1 断路B. 灯L2 断路C. 开关S 断路D. 电源断路二、填空题9、中央电视台《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验,如图所示,这是因为锡具有性,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成, 迅速产生大量的热使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。
10、如图甲所示,一个移动电源正在给手机电池充电,此时该手机的电池相当于;如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的;图丙所示的电路中各元件完好,此时电路所处的状态是。
人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题(附答案)
人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．杭州亚运会期间公园里的椅子上有一块太阳能面板，它能用来给手机充电，则太阳能充电器工作过程中能量转化是（）A．太阳能转化电能B．太阳能转化内能C．电能转化太阳能D．太阳能转化化学能2．下列说法中正确的是（）A．电荷的移动形成电流B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向C．金属导体中自由电子移动的方向与电流方向相同D．负电荷定向移动的方向规定为电流的方向3．下列关于电路图的说法正确的是()A．含有电源的符号的图就是电路图B．用开关和电源连接的图是电路图C．含有用电器的图是电路图D．用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路图4．如图所示，一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒所带的电荷量约为10-7库仑，然后立即将该橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开。
下列说法正确的是（）A．橡胶棒、金属球、金属杆、金属薄等均为导体B．橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮所带的电荷为负电荷C．发生电荷转移的瞬间，电流的方向为从金属箔到橡胶棒D．金属箔张开的角度最大时，金属箔所带的电荷量达到107库仑5．教师在备课时为各教研组沟通问题方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都能使对方铃声发声，图中设计合理的是A．B．C．D．6．在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来，这是因为（）．A．电流太大，会损坏电源B．电流太大，会损坏用电器C．电流太小，用电器不能工作D．电流太大，会损坏电源和用电器7．将摩擦后带正电的泡沫餐盘放在桌面，将几个不带电的泡沫小球放在餐盘上使小球带电，会看到小球上下跳动，如图所示。
则下列分析正确的是（）A．餐盘带正电是因为得到了电子B．小球与餐盘接触瞬间，电流方向是从小球到餐盘C．小球由于与餐盘带有同种电荷，相互排斥而向上运动D．摩擦后的餐盘发热是通过热传递的方式改变了内能8．如图是加油站里常见的“除电器”，人提油枪加油前，可用手触摸金属球清除身体上的静电（）A．人体带的电荷是摩擦过程中创造出来的B．人戴着橡胶手套触摸金属球也能“除电”C．“静电”消除后，人体的电荷就会全部消失D．若人带正电，“除电”时，电流方向是从人体流向金属球9．如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》第二节电流和电路同步练习 含答案
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》第二节电流和电路同步练习含答案知识点电流的产生1.关于电流的形成和方向,下列说法中正确的是( )A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.只有负电荷定向移动才能形成电流C.金属中的电流是自由电子定向移动形成的D.金属导体中电子的移动方向和电流方向相同2.如图所示,将小灯泡与电池相接,闭合开关后,灯泡发光,则通过灯泡中的电流方向是______,灯丝中电子定向移动的方向是______。
(均选填“由A到B”或“由B到A”)知识点电路的构成3.下列说法中正确的是（）A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B.电源是提供电能的装置C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D.用电器将其他形式的能转化为电能4.在如图所示的电路中,正确的是（）5.(江西省中考)简单电路是由电源、用电器、天和导线组成的。
给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的______;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的______6.如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管这个简单的电路中水果相当于______,如果想这个电路的通断,还应在电路中安装______知识点通路断路短路7.如图所示的三个实物图,通路是图______,短路是图______,断路是图______。
8.如图所示,某种电风扇中有一个自动断电的安全装置,内部小金属球可以自由移动,当电风扇歪倒时,它是______路;当电风扇正立时,它是______路。
(均选填“通”“断”或“短”)知识点二极管9.如图所示,闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关,发光二极管______(选填“仍能”或“不能”)发光,这说明发二极管具有______导电性。
考查角度电流的方向10.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击到电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( )A.电流方向从灯丝到荧光屏B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显像管内是真空的,无法通过电流D.以上说法均不对11.(达州市中考)如图所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上负电,下列说法正确的是( )A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些原子核转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些原子核转移到b上,瞬时电流方向a→b12.如图所示,是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。
人教版九年级物理全一册第15章电流和电路习题(含答案)
2022秋人教版物理九年级上册第15章电流和电路习题选有参考答案一、选择题。
1、用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判定A．小球一定带正电B．小球一定不带电（）C．小球一定带负电D．小球可能带负电，也可能不带电2、塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）A．灯泡发光时，电能转化为化学能B．干电池为电源，按键为电路开关C．金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分D．灯泡发光时，灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的3、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的是( )A BC D4、一同学使用电流表测电流时，若估计被测电流约为0.8 A，该同学应选用下列哪组接线柱接入电路( )A．“－”和“0.6”B．“－”和“3”C．“0.6”和“3”D．以上三组都可以5、两个灯串联在电路中，其中一只灯亮，另一只灯比较暗，则通过两者的电流A．亮的电流大B．暗的电流大C．两者电流相同D．无法比较6、被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A．有电子发生了转移B．有原子核发生了转移C．摩擦创造了正电荷D．摩擦创造了负电荷7、下列不属于电器的是（）A．节能灯B．电熨斗C．电热水壶D．电池8、破壁机可以瞬间击破食物细胞壁，让食材营养释放更充分。
某品牌破壁机(如图所示)设置了安全开关S1和工作开关S2，当杯体放在主机上时S1自动闭合，安全指示灯亮起；再闭合S2，电动机启动破壁，下列电路图符合上述要求的是( )9、某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6 A的量程，但他误用0～3 A的量程来测量．这样做的结果是( )A．指针摆动角度大，会损坏电流表B．指针摆动角度小，会损坏电流表C．指针摆动角度小，读数比较准确D．指针摆动角度小，读数不够准确10、将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，L2较亮，发现L3最亮，则通过三盏灯的电流A．I1＞I2＞I3B．I1=I2=I3C．I1＜I2＜I3D．无法判断11、四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷C．B球可能带电，也可能不带电B．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电12、如图所示的四个电路图中，各元器件均完好，各开关都闭合后，仅有一只灯泡能发光的是（）A．B．C．D．13、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是( )A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮14、某同学利用如图所示电路测量电路电流．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度．产生这种现象的原因可能是( )A．小灯泡被短接B．小灯泡发生断路C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱接反了15、把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4 A，那么通过较亮电灯的电流将A．大于0.4 A B．小于0.4 A C．等于0.4 A D．无法确定二、填空题。
人教版九年级物理全册 第十五章 电流和电路 练习题(含答案)
人教版九年级物理全册第十五章电流和电路一、单选题1.为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1，立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．图所示的电路图中符合这一情况的是（）A. B. C. 、 D.2.某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了.下图中符合要求的电路图是( )A. B.C. D.3.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A. 两个小球带负电，一个小球带正电B. 两个小球带正电，一个小球带负电C. 一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D. 一个小球带电，两个小球不带电4.绝缘体是这样一种物质（）A. 没有电荷B. 没有电子C. 几乎没有自由电荷D. 没有正电荷5.图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）A. B.C. D.6.如右下图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光。
当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（）A. L1变亮，电流表示数变小；B. L1亮度不变，电流表示数变小；C. L1变亮，电流表示数不变；D. L1亮度不变，电流表示数不变。
7.如图所示的电路中，闭合S，当开关S1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（）A. 电流表A1示数变大B. 电流表A示数变大C. L1的亮度变亮D. 电路的总电阻变大8.用一个电源，一个开关，两块电流表，两只灯泡组成如图所示的4个不同的电路，其中A1表能正确并直接测量灯L1电流的是（）A. B. C. D.二、填空题9.十字路口交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，根据你对交通指示灯的了解可以推断红灯、黄灯、绿灯是连接的：马路上的路灯有一个不亮，其他的仍然发光，它们之间是连接的（均选填“串联”或“并联”）．10.人们在研究现象时，认识到自然界只存在两种电荷，它是和．11.摩擦起电的原因是从一个物体转移到另一个物体，用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带电．三、实验探究题12.【探究名称】探究并联电路中的电流关系（1）【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A，B，C各处的电流之间可能有什么关系？①按如图所示的电路图连接实物电路；②把电流表分别接到电路中的A，B，C处，测出他们的电流，填入表；③为了防止个别偶然因素的影响，可以采取的做法是（________）A改变电流表的量程重做实验B 改变一个支路的灯泡重做实验（2）【分析与论证】①在拆接电路时，开关必须________；②上面设计的表格中存在的不足之处是________③可以得出的结论：并联电路中，干路电流等于________．13.如图是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图（1）实验中，选择两个小灯泡的规格最好是（选填“相同”或“不同”）（2）连接电路时开关要，连好后检查电路是否连接正确，闭合开关前要进行 .（3）上表是某位同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是造成错误的原因可能是 .（4）改正错误后得到串联电路的电流规律是 .（5）你认为这个实验的设计中的问题是 .14.如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 1 的（填“相同”或“不相同”）．（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是 1 A，造成错误的原因是以下选项中的 2 ．A．分度值搞错了B．正负接线柱搞反了C．用小量程测，读大量程 D．用大量程测，读小量程（3）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是．A.整理器材，结束实验B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值C.分析数据，得出结论D.换电流表的另一量程再测一组电流值（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是．A.通过两个灯泡的电流大小不同B.发光微弱的灯泡的灯丝断了C.灯泡的规格不同D.发光微弱的灯泡被短路．15.在“探究并联电路中电流关系”实验中：（1）小明想测量通过灯泡L1的电流，连接的电路如图中所示，其中有一根导线按错了，请你将错误的线打“×”，并画出正确的连线。
【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，一带负电的橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。
则吸管A端的带电性质正确的是（）A．若相互吸引，一定带负电B．若相互吸引，一定带正电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电D解析：D带负电的橡胶棒靠近轻细吸管A，若相互吸引，则A可能带正电，因为异种电荷相互吸引；也有可能不带电，因为带电体能吸引较小物体；若相互排斥，则A一定带负电，因为同种电荷相互排斥。
故ABC错误，D正确。
故选D。
2．在如图所示的电路中，若让灯L1、L2并联，则三个开关的状态分别是（）A．S1和S2闭合，S3断开B．S1和S3闭合，S2断开C．S1和S2断开，S3闭合D．S2和S3闭合，S1断开D解析：D由图可知，若让灯L1、L2并联，电流从电源正极流出需要分别经过L1支路和S2、L2支路，再经过S3回到电源负极，因此应闭合S2、S3，断开S1。
故选D。
3．关于静电的知识，下列说法中正确的是（）①摩擦起电现象说明通过做功可以创造出电荷②同种物质摩擦，一定可以使它们分别带上异种电荷③梳头时头发随塑料梳子飘起来是因为梳子和头发带上了同种电荷④自然界只存在正、负两种电荷⑤如果一个带电体与另一物体互相吸引，那么它们一定带异种电荷⑥化纤衣服穿在身上特别易吸附灰尘是因为带电体吸引轻小物体A．④⑥B．①④⑥C．②④⑤D．①②③⑤A解析：A①物体间摩擦实现电子的转移，没有创造电荷；②同种物质的原子核对电子的束缚能力相同，摩擦时不会使物体带电；③塑料梳子和头发摩擦时，带了异种电荷；④自然界中只存在两种电荷，正电荷和负电荷；⑤一个带电体和另一个物体相互吸引，这个物体可能带电，也可能不带电；⑥化纤衣服吸引灰尘，是因为带电体可以吸引轻小物体，则合理是是④和⑥，故A正确，BCD错误。
故选A。
4．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，正常工作一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．1L可能变亮B．1L可能熄灭C．2L可能断路D．2L可能短路B解析：B分析电路可知，电路为串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端电压，则V1示数不可能再变大，可知电压表V2示数变大，且电路正产工作，则故障可能是灯泡L1短路，则L1熄灭，故选B。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带参考答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列每个家用电器正常工作时的电流约为5A的是（）A．微波炉B．手机C．日光灯管D．电视机2．小蜀对随身携带的搅拌杯进行探究，发现搅拌杯依靠的是电动机工作来实现的，当杯内装有液体时（开关S1闭合），显示工作灯发光，当按下搅拌键时（开关S2闭合），电动机开始工作。
如图所示，最符合搅拌杯工作原理的电路是（）A．B．C．D．3．玩具警车的简化电路如图所示，以下说法中正确的是（）A．开关S₁控制整个电路B．电动机与小灯泡工作时互不影响C．开关S₁控制整个电路D．开关S₁、S₁都闭合时电动机与小灯泡是串联的4．如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S 闭合后灯1L 、2L 都能发光，下列说法中正确的是（ ）A ．灯1L 、2L 是串联在电路中的B ．甲一定是电流表，乙一定是电压表C ．当2L 短路时1L 仍能发光D ．甲、乙可以都是电流表5．用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体。
结果甲被排斥，乙被吸引。
下列说法正确的是（ ）A ．摩擦过程中玻璃棒获得了正电荷B ．甲、乙一定带异种电荷C ．甲一定带正电荷D ．乙一定带负电荷6．两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡L l 电流为0.2A ，通过灯泡L 2的电流为0.2A ，由此可判断两只灯泡的连接方式是（ ）A ．一定是串联B ．一定是并联C ．可能是串联也可能是并联D ．以上说法都不对7．如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。
下列有关两球带电情况说法正确的是（ ）A ．若甲带正电，则乙一定带负电B ．若甲带正电，则乙可能带负电C ．若甲带正电，则乙可能带正电D ．若甲不带电，则乙可能不带电8．如图所示：用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上。
人教版物理-九年级全一册-第十五章-第二节-电流和电路-同步练习(含答案)
人教版物理-九年级全一册-第十五章-第二节-电流和电路-同步练习、单选题1•在连接电路的过程中，下列说法中正确的是（ ）A.必须从电源的正极开始， 依次接好各电路元件B.必须从电源的负极开始， 依次接好各电路元件C.开关应该闭合D.开关必须断开2•用蓄电池给用电器供电,电流强度为5安时 则电流可持续流动（ )A. 150 秒；B ・300秒；3.卜列说法中，止确的是］ ( )A. 正、负电荷定向移动都会形成电流B. 电路两端有电压，电路中就会有电流C. 导体中没有电流通过时，该导体的电阻是零D. 用电器的电功率越大，消耗的电能就越多 电流可持续流动150秒，若将电流改为2安,C. 375 秒；D. 425 秒II4•在日常生活中，人们常说：开灯 ”、关灯”指的是（ ）A. 开灯”是指闭合开关， 关灯”是指断开开关B. 开灯”是指断开开关， 关灯”是指闭合开关C. 开灯”和关灯”都是指闭合开关D. 开灯”和 关灯”都是指断开开关5•如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热 并燃烧，关于该实验的分析正确的是（ ）6•如图所示，取两个相同的验电器 A 和B,使A 带负电，B 不带电，用带有绝缘手柄的金属 棒把A 和B 连接起来.下列说法正确的是（）A.实验时干电池的正极与负极相连C.实验中铝箔纸没有发生化学变化 B. 用普通纸代替铝箔纸也能燃烧D. 该实验能说明短路带来的危A. B中正电荷通过金属棒流向A, A金属箔的张角减小B. A中的自由电子通过金属棒流向B, B金属箔的张角增大C. A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大7•关于电流，下列说法正确的是（）A. 负电荷的定向移动能够形成电流B.电流都是正电荷的移动形成的C. 正电荷的移动方向为电流的方向D.电流的方向总是从电源的正极流向电源的负极二、多选题8•在探究串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（）A. 在连接电路过程中，开关要保持断开状态B. 在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触C. 测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验D. 电压表应该与待测用电器并联9. 关于电流与电源，下列说法中不正确的是（）A. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向B. 只有电路断开时，电路中才能有电流C. 只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D. 只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流10. 关于电流的方向，下列说法中不正确的是（）A. 正电荷的运动方向就是电流方向B. 自由电子的定向移动方向都是电流的方向C. 金属导体中的电流方向跟自由电子的实际移动方向相反D. 在酸碱盐的水溶液中有自由的正负离子，所以电流方向不能确定11. 如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。
人教版初中物理九年级全一册第十五章 《电流和电路》测试题(含答案)
A．小强擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的
B．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动
C．小红向地面上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于惯性而“飞”了出去
D．小丽尽全力搬一块大石头，虽然没有搬动，但是她也对石头做了功
A．吸管带的是正电B．吸管在摩擦中失去电子而带负电
C．吸管和玻璃棒带同种电荷D．吸管和玻璃棒带异种电荷
2．在“电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯L1的电流为（ ）
A．1.44A B．0.36A C．1.8A D．2.16A
四、计算题
23．如图所示，通过L1与L2的电流之比是3：5，求A1与A2两电流表示数比为多少？
24．如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示．求：
（1）电流表A1和A2示数；
（2）干路电流；
（3）通过灯泡L1的电流．
参考答案
1．C2．A3．C4．B5．A 6．C7．D8．D9．B10．C11．D 12．C13．C 14．B 15．CD 16．BC17．ABC18．ACD19．ABC20．BC
20．如图所示,下列分析正确的是（ ）
A．只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B．只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C．闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D．闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
三、实验题
21．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》测试题(含答案)
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》测试题（含答案）一、选择题1．如图所示是取暖器中的一个自动保护装置，当取暖器不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护取暖器的作用。
由此判断，这个保护装置在取暖器电路中的作用相当于（）A．用电器B．电源C．开关D．导线2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体自由移动的电荷少，但能够带电B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3．下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是（）4. 甲、乙两灯串联，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正确的是（）A．甲灯电流比较大B．乙灯电流比较大C．甲、乙两灯电流一样大D．无法知道哪个灯电流大5. 关于如图所示的电路有以下判断，其中正确的是（）A．L1和L2两灯泡串联B．L1和L2两灯泡并联C．电流表A1测灯泡L1的电流D．电流表A2测电路中的总电流6．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态，下列说法正确的是（）A．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔的夹角不变B．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔全部闭合C．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则一部分正电荷从甲转移到乙D．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则瞬间电流的方向是从乙到甲7．关于如图电路，下列说法正确的是（）A．闭合S3、S4，断开S1、S2时，灯L1、L2发光，L1、L2串联B．闭合S1、S2、S4，断开S3时，灯L1、L3发光，L1、L3并联C．闭合S2、S3、S4，断开S1时，灯泡都发光，L1、L2、L3并联D．开关都闭合时，灯L3发光，灯L1、L2短路不发光8. 如图甲“探究并联电路的电流规律”实验中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针所在位置，已知电流表A2读数为0.6 A，下列说法正确的是（）A．电流表A1的读数为0.3 AB．灯泡L1和L2并联C．电流表A1连接“－”“0.6 A”接线柱D．通过灯L1的电流为0.9 A二、填空题9．用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带电。
人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题(含答案)
人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列关于电流方向的说法中，正确的是（）A．电流的方向就是自由电子定向移动的方向B．电流的方向就是正电荷的运动方向C．在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反D．在电解液中，电流的方向与正离子定向移动的方向相反2．你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。
从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（）A．开关B．导线C．电源D．用电器3．如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，由此判断A．灯L1短路B．灯L1断路C．路灯L2短路D．灯L2断4．光电效应：一定频率的光照射在某种金属表面时，电子会从金属表面逸出，即光生电。
“爱因斯坦”因正确解释了这一现象，而获得了1921年诺贝尔奖。
如图用某种频率光照射金属板，会发现与金属板相连的金属箔片会张开。
关于这一现象下列论述正确的是（）A．验电器的原理与摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的原理相同B．电子从金属表面逸出是光照射使金属板创造了电子C．电子逸出后的运动方向与其所形成电流方向相反D．电子从金属表面逸出的过程是电能转化为光能的过程5．如图所示,两个相同的验电器A 和B，A 带正电，B 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A 和B 连接起来,下列说法不正确的是A．验电器B 金属箔张角变大，因为两金属箔都带上正电荷而互相排斥B．验电器A 金属箔张角变小,说明它得到电子C．此过程中，自由电子从B 向A 定向移动，形成瞬间电流D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从B 向A6．与下图所示实验电路相对应的电路图（）A．B．C．D．7．在伏安法测电阻实验中，要求根据电路图（如图）来进行，则同学们应该采用的实物图是（）A．B．C．D．8．下列说法正确的是（）A．照明电路只由用电器、开关、导线三部分组成，没有电源B．只要导体中的电荷运动，就会形成电流C．电子定向移动的方向，与电流的方向相反D．导线可以由任何物质制成二、填空题9．从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使荧屏发光，则在显像管内电流的方向是从流向．10．如图所示，电路的状态是（选填“通路”、“开路”或“短路”），此时电路中电流（选填“有”或“无”）。
2022年人教版九年级物理第十五章-电流和电路同步练习试卷(含答案详细解析)
人教版九年级物理第十五章-电流和电路同步练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是（）A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成B．新能源汽车实现了“零排放”，其效率已达到了100％C．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力D．在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象2、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球带负电，下列判断正确的是（）A．甲、乙两球均带正电B．甲、乙两球均带负电C．甲球带负电，乙球可能不带电D．甲球带负电，乙球一定带正电3、如图所示，小明拿毛皮摩擦过的橡胶棒（此时带负电荷）去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大。
如图所示，已知手柄D和C棒连接且都不带电，B验电器也不带电，用手拿着手柄D用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。
则下列说法正确的是（）A．验电器原理是异种电荷相互吸引B．C棒与其手柄D均为导体C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B4、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）A．碳棒、人体、大地B．水银、铜丝、铁块C．陶瓷、干木、塑料D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液5、如图所示的电路中，电源电压不变，若要使电阻R1、R2串联，则下列开关状态正确的是（）A．只闭合S1B．只闭合S3C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1、S2、S36、如图甲，验电器A带正电，B不带电。
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第十五章电流和电路达标测试卷
一、选择题(每题4分，共40分)
1．关于电荷，下列说法正确的是( )
A．同种电荷相互吸引 B．金属中的电子带正电
C．自然界存在两种电荷 D．绝缘体中没有电子
2．1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质，在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型，如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
(第2题) (第3题)
(第4题) (第5题)
3．如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。
香蕉的作用相当于电路中的( )
A．开关 B．导线 C．电源 D．发声器
4．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属杆把A和B连接
起来(如图所示)，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是( )
A．金属杆是导体
B．两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷
D．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A 流向B
5．如图所示电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S后，两灯均能正常发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光，经检查L1的灯丝烧断了。
在前后两种不同情况下，对电路中电流表示数的判断正确的是( )
A．A1表示数减小，A2表示数不变 B．A1、A2表示数均不变C．A1表示数减小，A2表示数增大 D．A1、A2表示数均增大6．高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关)，车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。
如图所示电路图能实现上述目标的是( )
7．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机(用表示)均可以单独控制，电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。
如图所示电路中，符合上述要求的是( )
(第8题)
8．在如图所示的电路中，下列说法正确的是( )
A．闭合S1，断开S 2，L1发光，L2不发光
B．闭合S1、S2，L1、L2都发光
C．S1、S2都断开，L1、L2都不发光
D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光
9．为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。
当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。
如图所示的电路图中符合这一情况的是( ) (第9题)
10．小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式。
他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合。
转动车轮(此时带动了相当于发电机的电动机，即电动机成了电源)，车上的指示灯还能发光。
进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯( ) A．可以确定，一定串联
B．可以确定，一定并联
C．可以确定，串联、并联都行
D．需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光，才能判断二、填空题(每空1分，共13分)
11．甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带________电，丙球带负电或________。
(第11题) (第13题) (第14题)
12．下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲，则台灯应该是电器________，计算器应该是电器________。
电器1 电器2 电器3
100 μA 0.2 A 4 A
13.如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该闭合开关________，断开开关________；要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关________，断开开关________。
14．如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是________(填“串联”或“并联”)的。
工作时间长了，外壳发烫，是由于电能转化成了________能。
15．如图所示电路，闭合开关S时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转。
某同学用一根导线去查找电路故障：他将导线并联在L1两端，然后闭合开关S，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)____________________。
(第15题) (第16题)
16．如图所示，图甲为电路图，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过________(填“电源”“L1”
或“L2”)的电流，通过L2的电流为________A。
三、作图题(每题6分，共12分)
17．小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一个投票机，三人各自控制一只开关(闭合表示同意，断开表示不同意)表决，只要灯亮就决定去旅游。
请按上述要求设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人)。
18．汽车的座椅和安全带插口均相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮；将安全带插入插口时(这时插口开关闭合)，指示灯又熄灭。
请将图中元件连接成一个符合要求的完整的电路图(R0为电阻，在安全带开关闭合时，可以防止整个电路短路)。
(第18题)
四、实验题(每题8 分，共16分)
19．(1)如图甲所示，是小丽同学在将电流表接入电路中测量电流时指针的偏转情况。
则小丽同学操作中存在的错误是
_______________________________；
(第19题)
(2)如图乙所示，是小明同学将电流表接入电路中测量电流时的情形。
由图示的情况可以看出他当时的操作存在的不妥之处是
________________________；
(3)如图丙所示，是小华同学正在进行“用电流表测量电流”的实验。
实验中，闭合开关S，电流表指针的偏转如图丁所示，于是他立即断开了开关。
问：
①测量时产生这种现象的原因是
________________________________________________________________；
②为了完成这个实验，接下来的操作应该是
________________________________________________________________。
20．图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的________(填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。
调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是
________________________________________________________________。
(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。
由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：。