九年级上册新目标 课件Unit 1辅导写作指导写作指导
2019年秋人教版语文九年级课件上册 第1单元 作文技法指导(一) 审题技巧ppt
3．审要求： (1)要注意“不要出现真实人名(包括本人、家长、亲属、老师、 同学等)、校名”一类词语。 (2)要注意字数要求。 (3)要注意文体的选用，有些是要求一定要“记叙文”，而有 些题目则并没有限定。
中考满分作文
【满分作文一】 每座山都有自己的金顶
每所中学都有那么几个风云人物，他们要么才华横溢，要 么风流倜傥，要么德才双馨，他们总是会受到全校师生的称 赞。
•
8.人生道路总是迂回曲折，难免会遇 到坎坷 和困难 ，我们 在厄运 面前决 不能低 头，一 定要坦 然面对 ，迎难 而上， 做一个 奋发有 为，昂 扬向上 的人。
感谢观看，多演奏
(2017 年广东中考满分作文) 外婆家的屋后是一所音乐学院。初夏的午后，我喜欢坐在 操场边的树荫下，看阳光慵懒地在叶缝中起舞，在别人入梦时 分享天地间仿佛只剩我一人的静谧。
在一个清静的午后，我在阳光温暖的拂动中捧一本《茶花 女》，任思绪云游。不知何时，空气中飘来一阵熟悉的旋律， 是贝多芬的《月光》。知音难觅，我不禁侧耳细听。
我们也还应注意题目中的一些虚词。如：《他也是我的老师》 的题眼是“也”这个虚词。“也”字说明“他”不是我们通 常所指的学校里给自己传授知识的老师，而是指在生活中或 社会上给自己教诲、技能、处世的道理的人。
(3)领会题目的隐含义： 有些题目，语意双关，不能仅从字面上去理解，而要考虑其 引申、比喻或象征意义。如审题时能考虑到题目的寓意，就 可以展开丰富的联想，运用发散思维多角度选材。
难”“挫折”。关键词是“金顶”，这是本题审题的重点和 难点，“金顶”比喻优点、梦想、成功等。所以，在审题立 意的时候，要表达出积极乐观的人生观和世界观。写作时能 通过考生对生活的感悟，对成长的体验，写出真实的生活感 受，从而达到歌颂真善美、传递正能量的目标。
人教新目标九年级英语作业优秀课件：Unit 1 How can we become good learners 单元语法、作文指导 1【完美
思路点拨 本篇习作要求介绍自己的英语学习方法。根据结构图的提示，我们可 以确定发言稿内容应该包含四个方面：听、说、读、写。写作时要从这 四个方面逐一介绍，以结构图中的相关提示为写作核心，同时可以结合 自己的实际情况，进行内容的补充，并要注意行文的连贯。
佳作赏析 Boys and girls， I think English is important and useful in our life.We should try our best to learn it well. In my opinion，watching English cartoons is a good way to improve listening skills.I like watching cartoons and I also improve my pronunciation in this way.To practice English speaking，I joined an English club.I talk with different people there.Also I have conversations with people who love English on WeChat.I read at least one English book a week to improve my reading skills.This way I never get bored.What's more，I practice writing by keeping writing diaries in English every day.The more I write，the greater progress I'll make. These are just my ways of learning English.I hope they can help you improve your English. Thank you.
部编版九年级语文上册第一单元写作指导PPT
3．锤炼语言。诗歌的语言首先要求精炼而且要有张力，就是所 谓的短小精悍。其次，要有内在的音乐感。音乐感，就是写出来的一 首诗歌要朗朗上口，可以把诗歌用唱的形式表达出来，要语言优美， 精炼，不拖沓。
4．想象。诗歌是美的，要让平凡的事物焕发出美的光彩，就 要通过想象。想象是美的源泉，也是诗意的仓库。一个好的想象 本身就是一首诗。只有发挥想象才能创造出鲜明的形象，诗歌的 生命力是想象赋予的，没有想象，写出来的诗歌是干涩的。想象 能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。
5．多样的修辞手法。诗歌要高度地概括生活，这就需要用最精 练的语言去刻画鲜明的艺术形象；诗歌要抒发强烈的感情，就需要运 用各种修辞手法强化诗歌的感情。诗歌常用的修辞手法有：起兴、比 喻、对比、夸张、对仗、重叠、反复等。
【佳作示例】
我说 有人说，人生是一本无字书
一个空格，一处留白 惊起你明眸的笑意
我说，你是一本清隽的诗集
你的眼睛是凝练的标题 你的嘴巴是含蓄的字节 你的长发是飘动的情思
隽永的诗行里 藏着你闪光的思想
今天啊， 岁月的长卷里 正描画着你的宏大愿景 朋友啊，我说 愿你逐梦的诗行 布满欢脱的脚印
让每个读者 分享你的清芬
【名师点评】 这首诗开篇扣题，将“朋友”比作“诗集”，意象独特，
不落俗套，激发了读者的阅读兴趣。第二节用比拟、排比将 人体要素与诗歌元素一一对应，真挚表达对朋友的赞美之情。 第三节点题，呼应开头，直抒胸臆，表达对朋友的美好祝福。
第一单元写作指导
【文题展示】 请你定，题目自拟。 要求：内容形象具体，意境优美，具有音乐美。
【审题指导】 诗的本质就是通过精心选用的语言，形象地表现独特的思想感
情，巧妙地从特殊中显示一般，使自我的感觉世界和情感世界达到 和谐与统一。初学写诗，要联系生活实际，善于用诗情画意的慧眼 观察生活，用勤奋聪明的头脑分析、思考现实生活中蕴涵的哲理。 这样，就会发现生活之美，产生灵感，打开广阔的想象空间，写身 边景，叙身边事，用书中典，抒心底情，无限诗情涌笔端。构思要 新，要做到构思的新，既要有新颖的意境，新颖的形象，又要有新 颖而巧妙的设计。从题材选择到主题深化，从形象的描写到修辞手 法的运用，都应有新的独到的发现和创造。
新目标(Goforit)版九年级Unit1Howcanwebecomegoodlearners_L5
usinganEnglishdictionary
…
观察与思考：
观察以上对话和GrammarFocus内容，请思考：询问学习方法时，常使用
___H_o__w_d__o_y_o_u_…__?______句型提问；回答常用by+__d_o__in_g_结构来表达。
Fillintheblankswiththewordsinthebox.
Thefirstwayis_________________________________________ Thesecondwayis______________________________________ Thethirdwayis_________________________________________
b.Bylisteningtoatapeandrepeatingou tloud.
3.Howimproveyourwriting? 4.Howdoyoupracticelistening?
c.Byhavingconversationswithfrien ds. d.Bytakingnotes,doingexercisesa ndreadingalot.
3.Meipingdoesn’tknowmanyEnglishwords.
Shecouldlearnmorewords____b_y_m__a_k_in__g_w__o_r_d_c_a_rds.
Lastquestion,howcanIwrit ingalettertomyfriends.Giv ehim/hersomeadviceabou tthebestwaytostudyEnglis
h?
你Do通yo过u大lea声rn读E来ng学lis英hby rea语di吗ng？aloud?
新目标英语写作指导与训练9年级Unit1
人民教育出版社（新目标）九年级全册写作指导与训练Unit 1 How can we become good learners?【单元写作目标】能描述学习中存在的困惑，并提出合理的建议。
1. 能用“① have some trouble in doing sth.②I can’t ... ③my biggest problem is that ...④I don’t know how to ... ⑤it’s difficult for sb. to do sth. ⑥another thing I find difficultis ... ⑦I find it difficult to do sth.⑧want to improve ...⑨want to have a better understanding of ...”等句型描述学习中存在的困惑；2. 能用“① you can / could ... by doing ... ②I think you should ... ③what about ...? ④it’sa good idea / way to do ... ⑤the best way to ... is ... ⑥doing sth. is a good way to ...⑦doing sth. is the secret to language learning”等句型表达建议；3. 写作微技能：Mind mapping（心智图法）在英语写作中的运用。
一、语言积累（一）Describe problems：根据首字母或中文提示，完成下列句子。
1. Jenny is a slow reader. She finds it d_________ to increase her reading _________（速度）.2. Bob has some trouble in m__________（记住）English words.3. Lucy’s biggest problem is that she often makes __________（错误）in grammar.4. I can’t get the pronunciation r__________（正确）.5. It’s difficult for Lin Qian to __________（提高）her listening skills.6. Fang Xiaopeng doesn’t know h__________ to increase his vocabulary.7. Another thing Fang Xiaopeng finds d__________ is writing.（二）Describe solutions：根据首字母或中文，完成下列针对以上问题的建议。
新目标英语九年级Unit 1全单元课件
How do you study for a test ?
I study English by making flashcards
制作抽认卡
How do you study for a test ?
I study English by reading the textbooks .
How do you study for a test ?
read the textbook
Listen to tapes make flash cards
Watching English-language videos
reading the textbook Listening to cassettes make vocabulary lists
He studies by
Specific suggestions
I study English
…
pair work
Surf the Internet Work with the groups Ask the telearn English?
He/She learns English by doing…
4. What about reading aloud to practice pronunciation?
5.
pronunciation n.发音 Have you ever studied with a group? 练习发音 aloud adj.出声的;高声的 adv.出声地;高声地
大声朗读
by making vocabulary lists
列词汇表
1a Check () the ways you study for an English test. Then add other ways you use sometimes. by working with friends by making flashcards
新目标英语九年级Unit1写作PPT课件
情况下展示自己的语言功底。
.
审 列加连美
.
一 12-15分 要点齐全，能写出要求中的所有或大部分要点；语
档
篇结构完整；语言结构丰富；句子通顺，行文连贯，
表达清楚；语言基本无误（不超过3处）；书写工整；
词数符合要求。
二 9-11分 要点基本齐全，能写出要求中的大部分要点；语篇
on the one hand…on the other hand; 7.表示解释: for example, such as, that is to say,
in other words; 8.表示顺序: to begin with, first (of all), second(ly), next,
_w_a_t_c_h_s_thp_eotretlesphpornoegbryatrmyinsg in Englishm. any times . …
developing
it is not enough You can take notes by
your study skills .
to study hard .
2.表示选择: or, either…or; 3.表示转折: but, however, although, though, after all, 4.表示因果: because, so, therefore 5.表示条件: if , unless 6.表示对比: instead, not…but,
4
knowledge comes You can ask teachers
asking questions from ques. tioning or ask each other
人教版新目标英语九年级Unit 1 单元话题写作教学案
九年级Unit 1 How can we become good learners?写作教学案（教师使用）【话题】学会学习（Learning how to learn）【写作目标】要求学生介绍自己学习英语的具体方法、学习英语的体会、遇到的困难和给他人提出建议等。
【课前任务】一、写出下列短语。
1、参加2、注意，关注3、制作单词卡4、向老师寻求帮助5、听磁带参考答案：1、take part in 2、pay attention to 3、make word cards 4、ask the teacher for help 5、listen to tapes二、根据汉语意思完成下列句子。
（课前任务）1、做笔记也是一种注意听老师讲课的好方法。
Taking notes also to pay attention to our teacher.2、为了学好英语，我们应该参加各种各样的活动。
learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities.3、我们在课堂上不应该害怕犯错误。
We shouldn’t be afraid of in class.4、为什么不听录音跟读呢？Why not the tapes?参考答案：1、is, a good way 2、In order to 3、making mistakes 4、read after三、写出与本话题有关的词汇和句型。
（课前任务）常用词汇：memorize , pronunciation , practice speaking , by /surfing the internet , have a problem , look up , learn by heart… ,improve , word by word , spoken English , as much as possible经典句型：It is very important for us to be confident .I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning.How do you study for a test?Wha t about …?…find it …to do … .It is adj. to do sth.Why not …?I hope … .【课中任务】读写结合一、A. 信息归纳阅读下面短文，然后按照项目要求填写所缺信息。
Unit1单元话题写作指导课件人教版九年级英语全册
题目：假如你叫魏明，你的美国朋友David来向你咨询 如何才能学好中文。请你用英语写一封80词左右的回 信，向他介绍学习中文的方法。 要点：上中文课；观看中文电影；唱中文歌曲；交朋友。
Hope that your maths study goes on well! Yours, Wei Ming
思路剖析 1.文章结构∶ 第一段∶引出话题，承接来信，说明写信目的 第二段∶分述学习建议 第三段∶总结话题，表达希望
2.写作指导∶ （1）时态∶一般现在时 （2）人称∶以第二人称为主 （3）体裁∶应用文
Reasons
It’s a good way to learn Chinese by taking classes. 4 固定句型：（1）Why not take Chinese classes?
（2） (I think) it’s important to take Chinese classes.
Examples （3）I strongly suggest that you take Chinese classes.
要点：上中文课；观看中文电影；唱中文歌曲；交朋友。
第二步：谋篇布局
第二段— 分点论述建议 The Point Above all, I strongly suggest that you take
第一步：仔细审题 1、格式-- 信件 2、时态-- 一般现在时 3、人称-- 第二人称为主 4、体裁-- 应用文（建议）
题目：假如你叫魏明，你的美国朋友David来向你咨询 如何才能学好中文。请你用英语写一封80词左右的回信， 向他介绍学习中文的方法。 要点：上中文课；观看中文电影；唱中文歌曲；交朋友。
(人教版新目标)初中九年级英语Unit 1教学课件专题设计与总结
Lesson 1 听说 Lesson 2读写
内容：谈论学习英 语，为考试做准备和 写阅读报告的学习策 略。
主题意义：通过三个 小话题导出学习策 略。
内容:魏芬通过看英 文电影从而找到自 己学习英语的有效 学习策略。
主题意义：通过对 魏芬英语课堂里的 变化的描述，让读 者体会学习策略的 重要性。
聚焦能力：听力获 取信息的能力，口 语表达能力。
（人教版新目标）初中九年级英语Unit 1单元专题设计与总结
基于六要素整合 的学习活动途径
批判评价创造 分析判断内化 描述分析运用 感知获取梳理
教（人材教分版新析目标—）—初中L九e年ss级o英n语2UniHt 1单o元w专I题L设e计a与rn总e结d to Learn English(读写课）
Last year English class
Now
（人W教版h新il目e-标r）e初ad中i九n年g级（英s语cUannitn1单in元g专) 题设计与总结
描述与阐释
Task two—Answer the two questions. 1.Why did Wei Fen find it difficult to learn English? 2.What is the secret to language learning?
获取与梳理 概括与整合 （人W教版h新il目e-标r）e初ad中i九n年g级（英s语cUannitn1单in元g专) 题设计与总结
Task three— Finish 3b with the mind map.
Watching English movies
（人P教o版s新t-目r标e）ad初i中n九g年级英语Unit 1单元专题设计与总结
九年级英语新目标Unit 1-3 单元复习课件
the2012OlympicGames
FiveChongqing
AGreenChongqingALiveableChongqing
AHealthyChongqingASafeChongqing
ATransportation-developedChongqing
A.lookforB.lookdownC.lookupD.lookat
3.(09呼和浩特)Weshouldtakeourownclothbagswhenshopping_____
_____usingplasticbags.
4.（09广东）Don’t____others.Sometimesyoumaymakemistakestoo.
7.facev.面对
8.deathn.死亡
9.onadj.开着的
10.importantadj.重要
1.Inthetest,Imadeafew_________(mistake)
2.The_____（die）ofhisdogmadehimverysad.
3.Mymother_________(teach)inthecountryschoolsincetenyearsago
studyv.&n.学习easyadj.容易的
facev.面对deathn.死亡
onadj.开着的importantadj.重要
presentn.目前
2010“理解”词汇
unlessconj.如果不dutyn.责任
friendshipn.友谊developv.发展
losev.失去causev.造成
clean.(09重庆)
A.bethrownB.throw
C.isthrownD.arethrown
九年级英语写作指导
九年级英语写作指导篇一：初三英语写作技巧及范文2009初三英语复习之写作篇--作文训练作文训练集中营能增强体质，减少疾病。
运动使大脑休息，使复习效果更好。
通过体育锻炼我?在今后我要??词汇：JuniorThree,dosports,morningexercises,takeexercise,health,h ealthy,relax,strong,necessary,kindsof?句型：suchas,soon,Ithink?,Doing?;sothat?;become?and?;It’sadj.forsb.todosth.;?because?范文1.AsaGrade3student,wehavesportseveryday,suchasdoingsomeexer cise,playingbasketballandsoon.Wedosportsbecauseitcannotonly makeusstrongandbutalsokeepushealthy.Itcanalsomakeushaveagoodrestandstudybetter.SoIwillkeepdoingsportseverydayfromnowon.范文2.AsamiddleschoolstudentofJuniorThree,Idosportsoneortwohour saday,suchasdoingmorningexercises,playingbasketball,long-di stancerunningandsoon.Ithinkitisveryhelpfultome.Takingexerci semakesmehealthiersothatIwon’tbeillveryoften.What’smore,Ialsogetmyselfrelaxedindifferentkindsofsports,andthen Idothebetterjobinmystudyinhighspirit.Bydoingphysicalexercis e,I’mbecomingstrongerandmoreconfidentthanbefore.Ithinkitisneces saryforeveryonetospendsometimeonsportseverydaybecausepeople’shealthisessentialinmodernlife.2.日记?今天俗话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，英语写作也是如此。
人教版新目标英语九年级Unit1全单元课件
3. What is the secret to language learning? For Wei Fen, the secret to language learning is listening to something interesting.
find it + adj. to do sth.中的it是形式宾语, 形容词做宾补, to do sth.是真正的宾语。 同类的动词还有think, feel, consider等。
【活学活用】
1) I found it _in_t_e_r_e_st_i_n_g_ (interest) to talk with my grandfather.
Complete the sentences with what 3b Wei Fen learned from watching
movies. Use words and phrases from the passage.
1. I can understand the meaning by watching their _b_o_d_y__la_n_g_u_a_g_e__ and the e_x_p_r_e_s_s_io_n_s_ on their faces.
How do you study English?
I study by…
How do you study English?
I study by…
How do you study English?
I study by…
九年级上册语文第一单元单元写作指导PPT 人教版 (共23张PPT)
写法小结三
运用修辞显形象
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描 写得更加生动形象。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相 似点。要使比喻确切，必须学会在观察的同时展开联想：想想 这个景物与什么事物相像；再想想，它们在哪些地方相像，找 出两者的相似点，相似点找得越准确，比喻也就越确切。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
英语教材解读人教九年级上册九年级英语上册第1单元写作指导
tructure
时态：一般现在时
内容
以书信的格式开头，并提出话题：学英语的好方法 There are three good watyos …
1) First , I think you should create an interest in English .If
you do this, you will…
by doing sth. I think you should ... you can... why not... It's a good way(idea) to
Sentences
建议 You can practice y理ou由r spoken English by having conversations with 举例
the reason
the reason
the first way
the reason
the example the example the example
the topic
Thanks！
brain 举wil例l be more active and you can pay attention to it for a long time. F方or法二
example, if you like music , you can listen to English songs. Second , it is also a
friends.Because the best way to learn a language is using it .For example you can join an English club.You can have conversations with a lot of people there.
人教版新目标英语九年级上册unit1--unit10 单元写作指导
写作任务U1假设你是Tom，请根据下面的提示信息，给你的中国朋友张星回一封信，给他提一些英语学习方面的好建议并陈述理由。
提示：1. 听英文歌曲或其他英文节目；2. 读英文经典；3. 参加英语角。
【思路点拨】1. 定基调体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文时态：以一般现在时为主人称：回信主体内容是给别人提出建议，所以应该以第二人称you为主。
2. 谋布局、写句子3. 巧衔接写作的评分标准之一是文章是否连贯，因此想让文章连贯的方法之一就是学会正确恰当地使用一些衔接词。
本文中，在衔接几条建议时可以使用first, second, third 来列举，这样使文章条理清晰。
4. 成篇章Dear Zhang Xing,I’m glad to give you some advice about how to learn English well.5. 化“平凡”为“非凡”I believe you can make it as long as you never give up.→I believe where t here is a will, there is a way.答案2. 谋布局、写句子(1) correct your pronunciation and improve your listening(2) read more English classics(3) not only increase your knowledge but also learn a very beautiful language(4) provide you with many chances to communicate with others in English(5) my advice is helpful to your English learning4. 成篇章Dear Zhang Xing,I’m glad to give you some advice about how to learn English well.First, you can listen to English songs or other English programs on the radio at least three times a week. This will help you correct your pronunciation and improve your listening. Second,it is a good idea to read more English classics. If you do this, you will not only increase your knowledge but also learn a very beautiful language.Third, you could go to the English corner. It will provide you with many chances to communicate with others in English. This way is good for your spoken English.I hope my advice is helpful to your English learning! I believe you can make it as long as you never give up.Best wishes!Yours,Tom【写作任务】u2假如你是王丽，你的英国笔友Eliza 发来电子邮件询问你最喜欢的中国传统节日。
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Section B 3a & 3b写作指导
【写作任务】(Section B 3a & 3b)
假设你是Tom，请根据下面的提示信息，给你的中国朋友李华回一封信，给他提一些英语学习方面的好建议并陈述理由。
提示：1. 培养兴趣； 2. 多阅读； 3. 看英文电影。
【思路点拨】
1. 定基调
体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文
时态：以一般现在时为主
人称：回信主体内容是给别人提出建议，所以应该以第二人称you为主。
2. 谋布局、写句子
3. 巧衔接
写作的评分标准之一是文章是否连贯，因此想让文章连贯的方法之一就是学会正确恰当地使用一些衔接词。
本文中，在衔接几条建议时可以使用表示并列关系的衔接词also, as well；在陈述理由时可以使用连词because, as。
4. 添佳句
Where there is a will, there is a way.
(谚语：有志者事竟成。
)
5. 成篇章
Dear Li Hua,
There are three good ways to learn English well.
Best wishes!
Yours,
Tom
答案
2. 谋布局、写句子
(1) be more active; it's easier for you to pay attention to it for a long time
(2) to read more English books
(3) teach you many new words
(4) by watching English movies
(5) (to) improve your listening and speaking skills
(6) these three ways will work well for you / these three ways will help you (to) learn English well / you can make greater progress by using these three ways
5. 成篇章
Dear Li Hua,
There are three good ways to learn English well. One way is being interested in what you are learning. If you are interested in something, your brain will be more active and it's easier for you to pay attention to it for a long time.
It is also a good idea to read more English books because they can teach you many new words and how they are used.
You could try to improve your English by watching English movies as well. This will help you to improve your listening and speaking skills as you will have a chance to listen to natural speech.
I hope these three ways will work well for you!
Where there is a will, there is a way.
Best wishes!
Yours,
Tom。