兴隆中学创建“文明校园”活动纪实
文明校园创建汇报材料(2024年)
文明校园创建汇报材料（2024年）一直以来，我校高度重视文明校园创建工作，紧紧围绕“立德树人”根本任务，全面推进校园精神文明建设。
在此，我代表学校向领导和同事们汇报我校文明校园创建工作的情况。
一、加强组织领导，落实创建责任为确保文明校园创建工作落到实处，我校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究解决创建工作中的重大问题。
同时，明确了各部门的职责，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
二、弘扬社会主义核心价值观，培养时代新人1.深入开展“四个自信”教育。
我校通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，引导学生树立四个自信，坚定“四个自信”的信念。
2.加强德育工作。
我校积极落实立德树人根本任务，将德育工作贯穿到教育教学全过程。
通过开展德育主题教育活动，培养学生的道德品质和文明素养。
3.加强心理健康教育。
我校重视学生心理健康，开设心理健康课程，举办心理健康讲座，为学生提供心理咨询服务，帮助学生树立正确的心理健康观念。
三、加强校园文化建设，营造良好氛围1.丰富校园文化活动。
我校积极开展丰富多彩的校园文化活动，举办校园文化艺术节、体育节等，激发学生的兴趣爱好，提升学生综合素质。
2.加强师德师风建设。
我校强化师德师风教育，开展师德师风主题教育活动，评选师德师风先进个人，树立良好师德师风典范。
3.弘扬优秀传统文化。
我校注重中华优秀传统文化的传承与弘扬，开展经典诵读、传统节日庆祝等活动，培养学生对传统文化的热爱。
四、加强环境建设，打造优美校园1.优化校园环境。
我校积极开展校园环境整治，优化校园布局，提升校园文化氛围，为学生提供舒适的学习生活环境。
2.加强校园安全。
我校高度重视校园安全工作，加强安全隐患排查，落实安全防护措施，确保师生人身安全。
3.落实绿色环保理念。
我校积极开展环保教育，推行垃圾分类，节约用水用电，营造绿色校园。
五、加强共建共治，促进和谐发展1.加强与家庭、社会的沟通与合作。
建设文明校园,争做文明学生主题班会记录
建设文明校园，争做文明学生主题班会记录建设文明校园，争做文明学生主题班会记录时间：20xx年12月22日地点：87班教室主持人：黄森主题：建设文明校园，争做文明学生目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
过程：1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
魏少谦：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。
（边说边表演，全班大笑）高萍萍：少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。
（一些同学默不作声）蔡灵敏：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。
兴隆中学“小手拉大手_共创文明县”活动告家长书
“小手拉大手，共创文明县”活动告家长书尊敬的家长，您好！人的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个人的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。
为共创省文明县，培养学生从小文明的行为举止，让孩子们更好地养成文明行为习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：一、创造一个文明整洁的家庭环境。
家庭环境是孩子健康成长的土壤，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。
家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。
家庭环境整洁舒适，门前屋后打扫干净，四周杂草清除卫生，物品摆放井然有序，垃圾分类处理入池，牲畜养殖科学规范，便溺处理集中文明，为孩子创造健康成长的天地。
二、家长要起模范带头作用，做孩子的文明榜样。
拒绝十种不文明行为：一是随意乱扔、乱倒果皮、塑料袋、瓜子壳等垃圾；二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是不注重自身形象，衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随地便溺等；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是乱贴乱画、乱发广告等；九是乱堆、倾倒、焚烧杂物、秸秆等；十是家里物品放置杂乱无章、庭外杂草丛生、垃圾成堆。
三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。
文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、和孩子们一起争当文明行为的使者，宣传文明行为，一起参与到“小手拉大手，共创省文明县”活动中来。
五、遵守公共场所秩序。
人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。
衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养，为共创省文明县尽心尽力。
最后祝你们家庭幸福，工作顺利。
盱眙县兴隆中学2014年12月22日………………………………………………………………………………………………“小手拉大手，共创文明县”活动告家长书回执单学生班级学生姓名：家长姓名：家长电话盱眙县兴隆中学2014年12月22日。
安岳县兴隆镇初级中学节约型型示范校总结
安岳县兴隆镇初级中学创建节约型校园活动总结“成由节俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。
自改革开放以来，我国经济进入了高速发展的快车道，社会繁荣了，人民的生活水平提高了，但随之出现浪费的现象也十分惊人。
今年，中共中央在全国范围内提出了建设节约型社会的要求，兴隆镇中作为一所拥有近2000名师生的市级校风示范校，充分认识此项活动的重要意义，组织全体师生召开“创建节约型校园”的动员大会，站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识创建活动的重要性，端正态度、从我做起、从现在做起、从身边的点滴做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸入手，把节约落到实处。
具体我们做了以下几方面的工作：一．加强宣传教育，营造节约氛围国家的改革建设发展需要宣传，学校的重大活动也需要让师生了解，为此我们专门在行政会、全校教师会、全校学生大会及各班主题班会上就“专题”进行学习，学校广播室也播放了“创建”的意义，“创建”的进展，“创建”的收获和“创建”的新闻等，学生会进行了争创节约型学生的倡仪书分发和集体签名的活动，政教处进行了“创建”的黑板报和宣传栏的评比……。
总之，让全校师生沉浸在浓厚“创建”氛围中，使他们感受到“创建”的必要性、重要性、紧迫性和实在性。
二．加强组织领导，强化过程监督为加强管理，学校将创建节约型校园列入2012年学校的工作重点，并成立了以校长为组长的领导小组、具体负责创建活动的开展。
为把各项活动落到实处，强化管理的奖惩功能，我们修改了学校的部分规章制度，制定了《兴隆镇中创建“节约型校园”活动的实施细则》，要求把节约资源降低成本当作一种理念贯穿于学校的教育教学管理工作中。
《细则》明确规定具体的创建目标，力争各项经费的支出在原有的基础上下降8%。
学校把节约型系统创建纳入到科室、班集体的建设中，进行细致分工，做到人人有责，人人负责，并对节约措施的执行进行跟踪管理，定期、不定期地检查督办，对执行情况好的个人和班级学校给予表彰，发现浪费行为将给予批评教育，情节严重的将进行通报批评并责令整改。
2012兴隆中学“持续推治理,整洁迎五一”活动方案
兴隆中学“持续推治理，整洁迎五一”活动方案为认真贯彻落实市、县教育局“持续推治理，整洁迎五一”的文件精神，认真抓实抓好我校城乡环境综合治理工作，切实加强学校的内部管理，不断美化净化育人环境，改善办学条件，健立和健全长效管理机制，培养全体师生的环境保护意识和社会责任感，为广大师生创造一个安全、和谐、优雅、舒适的工作、学习、生活环境，有力推动学校教育事业的文明、和谐、科学发展。
按市教育局关于“持续推治理，整洁迎五一”的文件的通知要求，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实市、县有关城乡环境综合治理工作的精神，以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，以校园卫生整治、校园周边环境整治和学生的文明卫生教育为重点，在学校深入开展内容丰富、形式多样的城乡环境综合治理宣传教育整治活动，扎实做好校园的净化、绿化和美化，进一步增强师生的文明卫生意识，规范文明卫生行为，为建设优美、干净、整洁、和谐的城乡环境作出积极贡献。
二、基本原则行动迅速，组织有力；宣传到位，责任落实；齐抓共管，扎实深入；特色鲜明，成效显著；标本兼治，有序长效。
二、加强领导，落实责任为切实加强城乡环境综合治理工作，确保治理达到市、县的目标要求，按照上级有关文件和会议精神要求，经学校行政会研究决定成立“持续推治理，整洁迎五一”工作领导小组。
组长：李永宪副组长：杨兵吴位仲黄秀强邓彪成员：康平唐清军各班班主任领导小组组长李永宪负总责，黄秀强、邓彪牵头负责小卖部城乡环境综合治理工作。
康平、唐清军负责校园加强城乡综合治理督查督办工作，校外围周边环境综合治理总体协调、后勤保障、学生的文明卫生教育、、宣传、相关资料的整理收集汇总工作。
三、把握重点，突出要求按市教育局的要求，要加强领导，制定环境综合治理工作方案，建立健全组织机构和长效机制，实行门前“三包”（包卫生、包绿化、包秩序）、校内“四自”（自查校园卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序）责任制度，制定完善相关制度，分解落实相关职责，加大督查检查力度，强化责任追究，扎实有效地搞好环境卫生整治和学生卫生文明教育，切实把城乡环境综合治理工作融入到教育教学管理和学校省级卫生文明单位的创建中，在全校师生中掀起城乡环境综合治理的热潮，使我校环境治理和管理走上制度化、规范化、常态化轨道，基本达到“四化”标准，切实做到“六好”（垃圾解决好、污水处理好、环境绿化好、厨窗标语管理好、车辆停放好、卫生习惯培养好），让学校环境卫生面貌发生根本转变。
兴隆中学百日攻坚
兴隆中学百日攻坚第一篇：兴隆中学百日攻坚兴隆中学安全排查“百日攻坚”工作方案为了落实白银市教育局《关于开展校园安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动的通知》（白教明电[2015]8号，全方位推进校园安全隐患排查治理工作，有效地预防夏季校园各类安全事故发生，确保校园稳定和广大师生生命财产安全，制定以下方案：一、主要目标通过“百日攻坚”专项整治行动，以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点，采取切实有效措施，不断加大对隐患整改力度，坚决杜绝学生伤亡等特大安全事故的发生。
二、工作目标和任务（一）交通安全”百日攻坚”行动。
1.主要目标。
以确保学生上下学交通安全为目标，坚持“谁主管，谁负责”的原则，加强宣传教育，改善学生交通环境，完善内部管理制度，彻底消除安全隐患，杜绝学生上学放学、交通安全事故。
2.主要任务。
(1).开展上、放学乘车安全情况大排查。
(2).加强学生交通安全教育。
深入开展“文明交通进校园”活动，加大对学生交通安全知识的宣传教育力度，同时加强对学生、家长的交通安全知识宣传，提高学生家长交通安全意识，与学校共同教育和引导学生不乘坐电动车、机动三轮车、报废车、货车、拖拉机、农用车等车辆，拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾等无安全保障的车辆，自觉抵制各种不文明行为。
教育提醒步行上、放学的学生自觉遵守交通规则，主动避让行驶车辆；要提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，不要租用不符合规定的车辆接送子女。
(3).加强学生上放学日常管理。
及时处理安全隐患，确保师生安全。
（二）消防安全”百日攻坚”行动。
1.主要目标：全面排查整治学校消防安全隐患，进一步落实安全责任，完善工作制度，加强日常管理，建立长效机制，普及消防安全知识，彻底消除各类火灾隐患，确保师生生命财产安全。
2.主要任务。
(1).消防安全组织落实到位。
层层落实各类岗位消防安全职责。
(2).消防安全制度落实到位。
切实落实日常管理、消防安全责任制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、定期开展疏散演练活动。
“创建和谐校园-做文明学生”-主题班会
“创建和谐校园，做文明学生" 主题班会一、活动目的：为创建和谐文明的校园，培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的金中生，通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识,提高同学们的综合素质。
从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。
二、活动要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
三、活动过程主持人：同学们，今天我们大家在开展一次班级活动，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了。
今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。
主持人:我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育,简单来说就是养成习惯。
”主持人：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。
坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
主持人:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错,这是一个小小竞赛，请同学们积极作答。
（1)要考试了,我的钢笔不见了，小B不在，我拿他的用一下（╳）（2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
(√）（3）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。
（╳）（4)吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳)（6)按时到校，不迟到,不早退,不旷课。
（√)(7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了，你说没关系(√）(9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序（√）（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11)前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）(12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
文明创建活动班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党的二十大精神，进一步推进我校文明创建工作，提升全体师生的文明素养，我校决定在全校范围内开展文明创建活动。
本次班会旨在宣传文明创建活动的意义，提高同学们的文明意识，共同营造和谐、文明的校园环境。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 文明创建活动宣传3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里召开文明创建活动班会，目的是为了让我们共同了解文明创建活动的意义，提高我们的文明素养，为创建和谐、文明的校园环境贡献自己的力量。
希望通过这次班会，大家能够深刻认识到文明创建的重要性，积极参与到活动中来。
2. 文明创建活动宣传（1）文明创建活动的意义文明创建活动是一项长期、系统的工程，旨在提高全体师生的文明素养，营造良好的校园环境。
通过开展文明创建活动，我们可以培养同学们的文明行为习惯，提高道德素质，为我们的成长和发展奠定坚实基础。
（2）文明创建活动的具体内容1. 爱护校园环境：保持教室、宿舍、校园公共场所的卫生，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
2. 文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，遵守公共秩序。
3. 学习文明：勤奋学习，尊敬师长，积极参加各类文化活动，提升自身素质。
4. 安全文明：遵守交通规则，注意人身安全，不参与危险活动。
3. 学生代表发言尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是XX班的学生代表。
在文明创建活动中，我深刻体会到了文明的重要性。
以下是我对文明创建活动的几点建议：1. 增强文明意识：我们要时刻提醒自己，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明习惯。
2. 积极参与活动：我们要积极参加学校组织的文明创建活动，为校园文明建设贡献自己的力量。
3. 互相监督、共同进步：我们要互相监督，发现不文明行为及时制止，共同营造良好的校园环境。
中学创建文明校园每周工作简报
中学创建文明校园每周工作简报XXX创建文明校园工作简报一、主要成绩：1、召开校委会，成立创建领导小组。
2、在全体教职工会议上传达了教育局召开的关于“教育系统推进三新主题实践暨全国文明城市创建”会议讲话精神。
3、制定了《中学推进三新主题实践暨全国文明城市创建实施方案》和《中学创建文明校园实施方案》4、印发了《“同创全国文明城市，共建美好幸福家园”主题板报和手抄报评比活动通知》和《关于开展学生“致家长的一封信”征集活动的通知》。
5、各班级召开了以“三新主题实践暨全国文明城市创建”为主题的主题班会。
6、在所有教室、办公室、学校门口、校园橱窗、LED、墙壁、黑板报等处悬挂宣传展板全方位宣传社会主义核心价值观、中国梦、八礼四德等内涵。
7、利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式进行大力宣传“养成新惯、塑造新民风、共享共建新邳州”的意义，引领广大师生讨论和评议“随口脏话、迷恋网络、大声喧哗、乱扔垃圾、践踏绿地、破坏公物”等不文明行为的危害，凝聚了学生的共识，增强学生养成好惯、培育新风尚的高涨热情。
8、开展“同创全国文明城市，共建美好幸福家园”手抄报评比活动、学生“致家长的一封信”征集活动、配合市教育局、文明办联合主办的“万人写‘三新’，同创文明城”启动仪式同写“三新”共创文明城市等活动，让学生正确理解文明城市创建的意义，使他们积极投入到创建活动中来，并且影响和带动家长参与到创建文明城市活动中，实现“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的目标。
9、此外，黉舍从学生常规管理入手，培养学生的良好行为气，提高学生文化素质，开展了评选“流动红旗”班级活动，狠抓学生仪容仪表，班级卫生纪律，定期开展安全教育，利用励志报告会向石荣誉、XXX同学颁发了“道德之星”“拾金不昧好少年”荣誉证书，号召全体师生携起手来，配合倡导文化新风，与文化同行，养成新气、塑造新民风，为争创“全国文化城市”、共建“强富美高”新邳州贡献自己的一份气力。
2023中学文明校园创建实施方案5篇,中小学创建文明校园活动方案及措施
2023中学文明校园创建实施方案5篇,中小学创建文明校园活动方案及措施以立德树人为根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动，积极打造良好校园文化环境，加（二）基本原则：序良好、环境优美的育人环境，积极打造学校特色的精神文明建设品牌。
成立创建文明校园工作领导小组，负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。
顾问：xx组长：xx副组长：xx组员：全体中层干部（2）定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，积极开展保持员先进性教育，提高党员的思想素质，加强教师党员队伍建设，通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动，发挥党员的先锋模范作用，积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
（3）坚持以领导班子会、全校职工代表大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。
设置校长信箱及校长接待日，特别注重通过微信、QQ群等现代及时通讯工具，集中、迅速解决广大师生关注的问题。
（4）出台学校管理标准及办法，实现规范管理，依法治校。
（5）学校领导班子加强与县教育局、县文明办及各媒体的联系与沟通，及时主动地反映创建工作中存在的问题，积极争取支持与配合，加强宣传和舆论监督。
2、推进思想道德教育（1）围绕核心价值观，综合运用教育引导（日常教学）、舆论宣传（校园环境）、制度保证（工作总结计划）等方式，使全校师生熟知社会主义核心价值观24字，树立正确的道德观。
（2）利用重要时间节点开展教育实践活动。
如3月5日学雷锋系列活动；校园文化艺术节开展主题演讲、绘画活动；清明网上祭英烈活动；五四大型励志活动；爱国主义读书月系列活动；全民国防教育日宣传活动；征文活动；迎国庆等活动。
邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹汇报，掀起学习楷模榜样的热潮。
组织开展以中华文化经典诵读活动强化国学教育。
（3）加强学校德育体系建设，开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等，要切实落实并科学设置德育课程，利用好班会课，组织开展多种形式的德育课程。
初中生文明校园创建活动方案（通用5篇）
初中生文明校园创建活动方案初中生文明校园创建活动方案（通用5篇）为了确保活动有序有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的初中生文明校园创建活动方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生文明校园创建活动方案1一、指导思想坚持以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以务实求新的精神推进教育系统各基层单位的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任，建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园，进一步加强教师队伍建设，加强未成年人思想道德建设，扎实做好精神文明建设工作。
二、创建原则一是坚持正确价值引领。
坚持党的领导和社会主义办学方向，凸显文明创建中思想道德建设的根本内涵，传承并弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不断增强“四个自信”，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园创建活动全过程。
二是坚持师生主体地位。
文明校园建设必须紧紧依靠师生、贴近师生，充分调动广大师生广泛深度参与文明创建的积极性和主动性，体现创建为民惠民的宗旨。
要把创建活动延伸并融入到每个师生员工学习生活，使文明校园创建有思想共识、行动共举、成果共享。
三是坚持鼓励基层创新。
文明校园建设既要加强顶层设计、统一领导、坚持标准，也要坚持分类创建，不同学段、不同类型、不同办学主体的学校要立足实际，以问题为导向补好短板，提升创建实效，打造“一校一品”的学校文明创建特色和品牌。
四是坚持各方协同配合。
文明校园建设既要纵向层层分解任务、压实责任，也要横向党政配合、跨部门协同，并通过学校、家长和社会的联动，打好创建工作“组合拳”，将重点工作板块化、项目化、系统化推进。
三、目标要求持续开展2017年至2022年我区文明校园创建活动，使广大师生员工的思想政治素质、道德品质和人文素养进一步增强，让学校处处洋溢修身立德、人文关怀、文明风尚，时时可见好人好事、善行义举、知行合一。
创建文明校园活动总结5篇
创建文明校园活动总结5篇篇1一、活动背景与目标创建文明校园活动旨在提升校园文明程度，营造和谐、有序的学习与生活环境。
通过一系列活动，增强学生的文明意识，提升校园整体风貌，构建充满活力的校园文化。
二、活动内容与形式1. 开展文明礼仪教育。
通过讲座、主题班会等形式，普及文明礼仪知识，引导学生养成良好的行为习惯。
2. 举办校园文明使者评选活动。
评选出在校园文明建设中表现突出的个人或团队，树立榜样，激励更多学生积极参与。
3. 进行校园环境整治。
清理校园垃圾、杂物，整治乱贴乱画现象，美化校园环境。
4. 举办校园文化活动。
组织文艺晚会、书画比赛等文化活动，丰富学生课余生活，提升校园文化氛围。
三、活动成效与亮点1. 校园文明程度显著提升。
通过文明礼仪教育和校园环境整治，校园内乱扔垃圾、乱涂乱画现象明显减少，校园环境更加整洁有序。
2. 学生文明意识增强。
通过校园文明使者评选活动，学生们的文明意识得到提升，更多学生能够自觉遵守校规校纪，尊重师长、团结同学。
3. 校园文化氛围更加浓厚。
举办校园文化活动，不仅丰富了学生的课余生活，还提升了校园文化氛围，增强了学生们的凝聚力和归属感。
四、经验总结与反思1. 活动中存在宣传不到位的情况。
在活动初期，由于宣传不够广泛深入，导致部分学生对此次活动不够了解，参与积极性不高。
在今后的活动中，应加强宣传力度，扩大活动影响力。
2. 活动组织有待进一步细化。
在活动过程中，由于组织不够细致，导致部分环节出现混乱现象。
在今后的活动中，应更加注重活动组织的细节，确保活动顺利进行。
3. 活动内容应更加贴近学生实际需求。
虽然本次活动涵盖了文明礼仪教育、校园环境整治等多个方面，但仍有一些学生反映活动内容与他们的实际需求不够贴近。
在今后的活动中，应更加注重学生的实际需求，推出更符合学生口味的活动内容。
五、未来展望与建议1. 进一步加大宣传力度。
利用学校官方网站、微博等渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与活动。
争做文明市民创建文明城市中学关于开展“创建文明校园争做文明市民”活动的实施方案
争做文明市民创建文明城市中学关于开展“创建文明校园争做文明市民”活动的实施方案一、活动背景随着我国城市化进程的加快，创建文明城市已经成为各级政府的重要任务。
作为城市的重要组成部分，学校肩负着培养文明市民的重要责任。
为了进一步提高我校师生的文明素养，营造文明、和谐的校园环境，我们决定开展“创建文明校园争做文明市民”活动。
二、活动目标1.提高师生的文明素养，使全体师生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
2.营造文明、和谐的校园环境，促进学校教育教学质量的提高。
3.增强师生的社会责任感，培养他们积极参与社会公益事业的意识。
三、活动主题“创建文明校园争做文明市民”，以文明礼仪、文明行为、文明用语为主要内容，倡导全体师生树立文明观念，践行文明行为。
四、活动内容1.文明礼仪培训（1）组织师生学习文明礼仪知识，提高他们的文明素养。
2.文明行为养成（1）制定文明行为规范，明确师生应遵守的行为准则。
（2）开展文明行为竞赛，激发师生积极参与文明行为养成的热情。
3.文明用语推广（1）开展文明用语宣传活动，引导师生使用文明、礼貌的语言。
（2）组织文明用语创作比赛，鼓励师生创作富有创意的文明用语。
4.社会实践活动（1）组织师生参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
（2）开展文明交通、文明旅游等主题活动，引导师生在日常生活中践行文明行为。
五、活动安排1.启动阶段（1）举行活动启动仪式，宣读活动方案，明确活动目标和任务。
（2）组织文明礼仪培训，为活动开展奠定基础。
2.实施阶段（2）组织文明用语推广活动，提高师生的文明素养。
（3）开展社会实践活动，培养师生的社会责任感。
（2）对在活动中表现突出的师生进行表彰，激发他们继续参与文明校园建设的热情。
六、活动保障1.加强组织领导，成立活动领导小组，明确各部门职责。
2.加大宣传力度，利用校园广播、海报、网络等渠道，广泛宣传文明校园建设的重要性。
3.落实责任制度，确保活动顺利进行，取得实效。
班会记录讲校园文明(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月15日（星期三）下午14:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员全体班主任、学生代表四、会议主题加强校园文明建设，营造和谐校园环境五、会议议程1. 主持人介绍会议主题及议程2. 校长致辞3. 学生代表发言4. 班主任工作经验交流5. 学生行为规范教育6. 互动环节：文明校园从我做起7. 会议总结六、会议内容1. 主持人介绍会议主题及议程各位班主任、学生代表，大家下午好！今天我们召开这次班会，主要目的是加强校园文明建设，营造和谐校园环境。
下面，我将介绍本次会议的议程。
2. 校长致辞尊敬的各位班主任、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开班会，共同探讨如何加强校园文明建设，这是一个非常重要的议题。
校园文明是学校教育的重要组成部分，它关系到我们的学习生活，关系到我们的人格培养，关系到我们的人生发展。
近年来，我校在文明校园建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，如：个别同学纪律意识不强，环境卫生意识淡薄，文明礼仪缺失等。
为了进一步推动校园文明建设，我们需要共同努力，从我做起，从现在做起。
首先，我要强调的是，文明校园建设需要我们每个人的参与。
每一位同学都要树立文明意识，养成良好的行为习惯，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
其次，我们要加强文明礼仪教育。
文明礼仪是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
我们要从日常生活中的小事做起，如：排队就餐、礼让行人、爱护公物等，让文明礼仪成为我们的自觉行为。
最后，我希望各位班主任能够高度重视校园文明建设，积极开展相关工作，引导同学们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
谢谢第2篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，校园文明建设已经成为我国教育事业发展的重要组成部分。
为了加强学生的道德修养，提高学生的文明素养，营造和谐、文明的校园环境，我校于2023年4月15日举行了以“校园文明建设”为主题的班会。
争创文明城班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题为了积极响应我国创建文明城市的号召，提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校于XX年XX月XX日召开了“争创文明城”主题班会。
本次班会旨在让同学们深入了解创建文明城市的意义，增强文明意识，提高文明行为，为建设文明校园、文明城市贡献自己的力量。
二、会议时间XX年XX月XX日三、会议地点XX年级XX班教室四、参会人员XX年级全体同学及班主任五、会议议程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解创建文明城市的意义及重要性3. 同学们分享文明行为心得体会4. 分组讨论：如何为创建文明城市贡献自己的力量5. 各小组代表发言，总结讨论成果6. 班主任总结发言7. 会议结束六、会议内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题“争创文明城”，强调了创建文明城市的意义和重要性，希望大家通过本次班会，提高文明素养，为创建文明城市贡献自己的力量。
2. 班主任讲解创建文明城市的意义及重要性班主任结合实际情况，向同学们详细讲解了创建文明城市的意义。
她指出，创建文明城市是提高城市文明程度、改善城市环境、提升市民素质的重要举措。
作为新时代的青少年，我们要积极响应国家号召，从自身做起，从小事做起，为创建文明城市贡献力量。
3. 同学们分享文明行为心得体会在班主任的引导下，同学们纷纷分享了自己在日常生活中践行文明行为的经历和心得。
有的同学表示，他们在公共场所主动排队、不乱扔垃圾；有的同学表示，他们学会了尊重他人，关心身边的人；还有的同学表示，他们积极参与志愿服务活动，为社区建设贡献一份力量。
4. 分组讨论：如何为创建文明城市贡献自己的力量为了进一步激发同学们的参与热情，班主任将同学们分成若干小组，围绕“如何为创建文明城市贡献自己的力量”这一主题进行讨论。
各小组同学积极发言，提出了许多切实可行的建议，如：（1）在校园内开展文明礼仪宣传，提高同学们的文明素养；（2）组织志愿服务活动，帮助社区居民解决实际问题；（3）倡导绿色出行，减少污染；（4）关爱弱势群体，传递正能量；（5）自觉遵守交通规则，确保出行安全。
兴隆中学开展平安校园创建之“让法治走进校园”活动
兴隆中学平安校园创建之
——让法治走进校园正值阳春三月，春暖花开的时节，我校在教育局、综治委、文明办、乡政府、派出所等部门的大力关心、帮助与支持下，在学校支部、行政、校园平安创建领导小组的正确领导下，我校于2011年4月21日下午，诚邀兴隆派出所的民警，前来我校举行了“让法治走进校园活动”。
通过此次“让法治走进校园”活动，让我们全校师生增强了法制意识，让学生学会了利用法律法规进行自我保护的权利，让全校师生理解了自觉遵纪守法的意义和好处，更让我们的学生懂得了如何在现实生活中去做一个知法、守法、懂法、用法的好公民。
此次活动在一次次的掌声中圆满结束!。
创文活动社会实践记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，城市文明建设成为衡量一个城市综合实力的重要指标。
为了提升城市文明程度，增强市民文明素质，我们学校积极响应国家号召，组织开展了以“文明在我心，创建在行动”为主题的创文活动。
本次活动旨在通过一系列的社会实践活动，引导学生们树立正确的价值观，培养良好的文明习惯，为创建文明校园、文明社区贡献力量。
二、活动时间与地点活动时间：2023年3月15日至4月15日活动地点：学校周边社区、公共场所三、活动内容1. 文明宣传进社区- 组织学生志愿者深入社区，通过发放宣传资料、悬挂横幅、举办讲座等形式，向社区居民宣传文明礼仪知识，提高居民文明素养。
- 开展“文明家庭”评选活动，鼓励居民树立文明家风，营造和谐社区氛围。
2. 环境卫生整治行动- 组织学生志愿者对学校周边社区进行环境卫生整治，清理乱贴乱画、乱扔垃圾等现象，维护社区环境整洁。
- 在公共场所开展垃圾分类宣传活动，提高市民的环保意识。
3. 文明交通劝导- 在学校门口、主要交通路口，组织学生志愿者进行文明交通劝导，引导市民遵守交通规则，确保交通安全。
- 开展“文明出行”签名活动，倡导市民文明出行。
4. 关爱老人志愿服务- 组织学生志愿者走进社区养老院，为老人提供陪伴、打扫卫生、整理房间等服务，传递关爱之情。
- 开展“我为老人送温暖”活动，为老人送去生活必需品和节日祝福。
5. 文明校园创建活动- 在校内开展“文明班级”、“文明宿舍”评选活动，营造良好的校园文化氛围。
- 组织学生开展文明礼仪培训，提高学生的文明素养。
四、活动过程1. 前期准备- 成立活动筹备小组，制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间安排等。
- 组织学生志愿者进行培训，确保活动顺利进行。
2. 活动实施- 各小组按照活动方案，有序开展各项活动。
- 学校领导、老师亲自参与活动，给予指导和支持。
3. 活动总结- 各小组提交活动总结报告，总结活动经验，提出改进意见。
校园里的文明班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题为了进一步加强校园文明建设，提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校于2021年10月25日召开了以“文明校园，从我做起”为主题的班会。
二、班会时间2021年10月25日三、班会地点各班级教室四、班会参与人员各班级全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。
2. 各班级代表分享校园文明建设中的优秀事迹和感悟。
3. 班主任结合实际案例，对同学们进行文明礼仪教育。
4. 同学们分组讨论，提出文明校园建设的建议和措施。
5. 班主任总结发言，对同学们提出期望和要求。
六、班会内容1. 班主任宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。
班主任：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了进一步加强校园文明建设，提高大家的文明素养，共同营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。
下面，请同学们认真听讲，积极参与讨论。
”2. 各班级代表分享校园文明建设中的优秀事迹和感悟。
（1）班级代表1：“我所在的班级，同学们都养成了爱护环境的习惯，每天都会自觉捡拾垃圾，保持教室和校园的整洁。
”（2）班级代表2：“我们班级还开展了文明礼仪知识竞赛，同学们通过比赛，了解了更多的文明礼仪知识，提高了自己的文明素养。
”（3）班级代表3：“我还想分享一个有趣的事情，有一次，我在校园里看到一位同学不小心摔倒，周围的同学都纷纷上前帮忙，大家齐心协力，让那位同学顺利地站了起来。
这让我感受到了我们校园的温暖和团结。
”3. 班主任结合实际案例，对同学们进行文明礼仪教育。
班主任：“同学们，文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是我们校园文明建设的重要内容。
下面，我给大家讲一个关于文明礼仪的小故事。
”故事内容：一位同学在公交车上遇到一位老人，主动让座，老人感激地感谢他。
这个故事告诉我们，文明礼仪要从身边的小事做起，关爱他人，尊重他人，让我们的生活更加美好。
4. 同学们分组讨论，提出文明校园建设的建议和措施。
厚植生态文明理念,创建绿色生态校园——黑龙江省巴彦县兴隆文化小学生态文明教育纪实
厚植生态文明理念,创建绿色生态校园——黑龙江省巴彦县兴
隆文化小学生态文明教育纪实
王宪印
【期刊名称】《环境教育》
【年(卷),期】2022()12
【摘要】黑龙江省巴彦县兴隆文化小学始建于1907年,现有24个教学班,学生
836人,教职工总数为84人。
学校占地面积13000平方米。
学校运动场面积7300平方米,校舍建筑面积3240平方米。
学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面
育人、以人为本”的办学思想,以“博闻、广识、超越、奋进”为校训,以“培养人、发展人、完善人”为育人目标。
学校创新教育教学方式,积极探索生态文明教育路径,取得了喜人的成果,全校师生的生态文明意识显著提高。
【总页数】1页(P87-87)
【作者】王宪印
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.践行绿色生态理念创建文明和谐校园——深圳市田东小学生态文明教育纪实
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深植绿色环保理念,创建生态文明校园——济南市天桥区滨河左岸小学生态文明教
育纪实3.厚植生态文化,创建绿色校园——郑州航空港区科技一街小学生态文明教
育纪实4.厚植生态文明理念,共建绿色美丽校园--天津港保税区空港学校生态文明教育纪实5.创建绿色生态校园,厚植生态文明理念——哈尔滨市东湖路学校生态文明教育纪实
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开展三爱主体班团会
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创建“文明校园”活动纪实
学校名称：兴隆台区兴隆中学
时 间
2016年4月
地 点
学校
参加人数
全体学生
组 织 者
学校
活动类别
活动
简介
美
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创建“文明校园”活动纪实
学校名称：兴隆台区兴隆中学
时 间
2016年5月
地 点
学校
人员发
全体学生
组 织 者
学校
活动类别
美
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创建“文明校园”活动纪实
学校名称：兴隆台区兴隆中学
时 间
2016年9月
地 点
学校
参加人数
全体学生
组 织 者
学校
活动主题
活动
简介
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创建“文明校园”活动纪实
学校名称：兴隆台区兴隆中学
时 间
2016年3月
地 点
学校
参加人数
全体学生
组 织 者
学校共青团
活动类别
宣传（名称可以自己定）
活动
简介
组织开展“三爱”教育主题班队会。各班组织开展一节“三爱”主题教育班队会。班队会要紧紧围绕主题，中高年级由学生自行组织，班主任进行指导，开展“三爱”名言警句朗诵、“三爱”演讲对学生进行“三爱”教育，确保活动取得实效。
活动
简介
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创建“文明校园”活动纪实
学校名称：兴隆台区兴隆中学
时 间
2016年6月
地 点
学校
参加人数
全体学生
组 织 者
学校
活动类别
活动
简介
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创建“文明校园”活动纪实
学校名称：兴隆台区兴隆中学
时 间
2016年7月
地 点
学校
参加人数
全体学生
组 织 者
学校
活动主题
活动
简介