2018高考语文复习知识专题突破(练习)专题十 语言表达连贯(主观题) 绝招30含解析

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高考语文语意连贯题答题技巧

高考语文语意连贯题答题技巧

高考语文语意连贯题答题技巧高考语文中,语意连贯题是一类非常重要的题型。

语意连贯题是指基于语义的连贯性,对语篇中某些单词、词组、句子、段落进行排序或补充。

一般情况下,这类题目出现在阅读理解或完形填空题中。

正确回答此类问题需要考生具备语言逻辑思维和语法知识,并条理清晰、思路明确。

下面,我们来介绍几个答题技巧:1. 根据上下文理解。

对于一篇文章而言,上下文是相互关联的,我们可以通过上下文来判断语句的先后关系,这对于确定语意连贯题的排列顺序有很大帮助。

在做题时,不应该孤立地看待一个句子,应该将句子放入上下文中去理解。

2. 注意主语、谓语和宾语的关系。

在理解句子意思时,我们应该注意主语、谓语和宾语的关系,判断它们之间的逻辑关系和先后顺序。

同时,也要看到句子中的连词、副词等连接词语,以充分理解句子意思。

3. 注意使用代词。

一篇文章中可能会出现很多代词,如“它”,“他”,“她”,“这”,“那”等等。

当这些代词出现时,我们需要仔细查看前面出现的名词,来推断这些代词所指代的是什么。

4. 主动阅读学习。

最关键的答题技巧是,在考试前的准备阶段,多阅读经典文章、优秀散文,提高语言逻辑思维和阅读理解能力。

总结语言表达规律,梳理语言的基本逻辑关系,以保证理解能力和答题技巧。

5. 注意语境的语气和语调。

语气和语调可以决定一个语句的意义,因此在做语意连贯题时应该注意上下文中语境的变化。

比如,一个语句出现在一个感性的段落中,就很可能是用来表达情感的;而出现在一段逻辑性强的段落中,就很可能是用来表达事实的。

因此,我们需要根据语气和语调,合理地安排语句的先后顺序。

6. 注意词性与词义。

语意连贯题不仅需要考虑语句的意义,还需要注意词性和词意的变化。

比如,一个动词被改为形容词,就需要注意其修饰对象是否仍然正确;一个词的意义被转化,也要注意是否与前后文的意思相吻合。

7. 确定重点词语。

一个段落中可能有很多词语,但并不是每个词语都是关键。

在做语意连贯题时,需要仔细筛选并确定哪些词语是重点,以便更好地把握句意和先后顺序。

快速破解语言表达连贯类试题的技巧

快速破解语言表达连贯类试题的技巧

快速破解语言表达连贯类试题的技巧“语言表达连贯”是《考试大纲》明确规定的语言文字应用方面的重要考点之一,在历年的高考试题中都会以各种不同的面目出现,是个高频考点。

掌握此类题目的解题技巧,能够准确快速地破解,将会在考场上为我们赢得3-6分。

“连贯”是指一个语段的各个句子之间或者一个复句的各个分句之间彼此组合与衔接,做到话题统一,语序合理,脉络清晰,衔接紧密,呼应自然,文笔顺畅,能够清晰、完整地表达一个意思。

综观近五年的高考语文试题,不难发现,本考点主要有两种命题方式:一、定句排序,二、定位补句。

笔者认为,无论哪种命题方式,只要牢牢抓住各个句子在意义、结构上的联系和照应,就能快速破解这些难题。

例如:1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[](2011年高考新课标全国卷第15题)我国是食品生产和消费大国(),(),(),()(),()。

这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A.②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④D.⑤⑥②④③①这是一道定句排序类的客观题。

解答时,我们只要抓住句子内部意义上的联系和外部结构上的照应,就能很快找到“突破口”,运用排除法快速破解。

例题1从上下语境分析,应该是有关食品安全方面的话题,代词“这样”提示我们,横线上填入的应该是保障食品安全的具体做法或措施;①、③、④句语意相联,结构相似,应该排列在一起;②、⑥两句因果关系密切,顺序固定,据此可以先排除B和D项;⑤句是对其他句子的总括,理应排在首位,据此再排除A项,就只剩下答案C项了。

2018届高考语文复习)专题十 语言表达连贯(主观题) 绝招30 含解析

2018届高考语文复习)专题十 语言表达连贯(主观题) 绝招30 含解析

练备考主打题1.(2016·安徽省合肥市第三次质检)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过25个字。

从全球范围看,智慧城市建设各有偏重:以“数字城市”为中心的“科技型智慧城市”,重点是先进信息通讯技术研发和基础设施建设,____①____;以“智能管理”为中心的“管理型智慧城市”,____②____,以提升城市管理和运营的效率;____③____,重点是信息通讯技术在文化消费生活中的应用,提升城市的宜居度和人文关怀。

我国现阶段的情况是,科技型智慧城市建设是主流,管理型智慧城市建设虽然渐被重视,但与人们的需求还有一定距离,人文型智慧城市建设无论是政府还是市场都关注较少。

①_____________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________答案:①以提升城市的信息化整体水平②重点是信息通讯技术在城市管理中的应用③以“智慧生活”为中心的“人文型智慧城市”解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

解答时,注重整体阅读,把握大意。

本文段的大意是智慧城市建设主要有三种,并分别分析其功能与特点。

第①空,根据句式可知,应采用“以提升……”的句式;根据内容“信息通讯技术”“基础设施”等,可推断出“以提升城市的信息化整体水平”;第②空,根据句式可知,应采用“重点是……”的句式;根据内容“智能管理”“城市管理”,可推知“重点是信息通讯技术在城市管理中的应用”;第③空,根据句式的提示可知,应采用“以……为中心的……”的句式;根据内容“信息通讯技术”“文化消费”“人文关怀”等,可推知“以‘智慧生活’为中心的‘人文型智慧城市’”。

(word完整版)高中语言连贯题的解题方法与技巧

(word完整版)高中语言连贯题的解题方法与技巧

高中语言连贯题的解题方法与技巧一、教学目标设计:知识目标:1、了解高考语言连贯题的设题类型2、总结语言连贯题的解题方法与技巧技能目标:1、通过解题提高自己的语言运用能力。

2、利用巧妙设计的练习题,提高学生分析、解决问题的能力。

情感目标:结合教学内容,对学生进行汉语言传统文化教育,激发他们热爱母语的思想感情。

二、教法设计:按照以学生为主体、教师为主导、训练为主线的“三主”教学原则,在教学过程中,采用教师讲授与学生自学相结合,教师的启发与学生的分析、讨论、归纳相结合,师生共同探究的方法,突出重点、突破难点。

三、教学过程设计:考点说明语言的连贯,就是上下衔接,前后呼应,排列有序,语意贯通。

语言连贯题型大致有三种:⑴排列句序题:给定若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话。

⑵复位填充题:已给定了上下文(句),确定了语境,要求在其中嵌入一句话或一段话并使之上下衔接,语意贯通。

⑶承接语境题:只给定特定语境,要求选择与之衔接连贯的语句。

连贯的基本要求是:⒈话题要保持统一。

⒉表述角度要一致。

⒊语境要和谐一致。

⒋保持合理的句序。

⒌注意语言的衔接与呼应。

通过对近几年全国高考试卷和各种模拟试卷中此类试题归纳整理,总结出这类题的解题技巧与方法。

(师生共同总结,教师展示试题,学生初步解答,师生共同探讨纠正)(一)、行为的动态性。

“行为的动态性”是指人物的某种行为动作是主动的,还是被动的。

语言表达一定要根据语境确定动作行为的“动态”,以保证表达的连贯性。

如:填到横线上与上下文衔接最好的一项是可惜正月过去了,闰土须回到家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,A.但终于被他父亲带走了。

B。

但他终于随着他父亲走了。

C、他父亲把他拉走了。

D、他父亲拉走了他。

很明显,此段陈述的对象是闰土而非其父,这样,根据话题要一致就排除了C、D。

并且,闰土是不愿意走的,他的“走”是一种被动行为,而B项中的“走”的状态就不甚分明,所以只有A项才会使语意贯通。

高考语文复习:语言表达连贯

高考语文复习:语言表达连贯
事理是 否相承
语段论述中华文化和中华民族的关系,由首句“文化是一个民 族的灵魂”来看,应先说“中华文化”,据此可排除 C、D 两项。 根据后文的“中华文化与中华民族互为一体”可知,“文化”在 前,“民族”在后,据此也可排除 C、D 两项。 根据后文“中华文化与中华民族互为一体”,说明二者是对等关 系,即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”,排除 B 项。
床了;③
,在高中生群体中尤为突出,高中生的睡
眠时间在6至8小时之间的,比例高达65%。
【分析】 ①句为过渡句,要从假设关系入手补写;②句紧承前文,是展开
句,填写“学习时间占用了睡眠时间”的结果;③句所在的位置表明,这句话
是对后面语句的概括。
【参考答案】 ①如果缺少睡眠 ②学习效率反而降低 ③睡眠不足是
强化•关键能力
对点集训
突破点二
排序式连贯 排序式连贯题是指给出一组句子或一个语段中连续空缺的若干语句(一 般是5~6句),要求根据句子间的逻辑关系,重新组合归位的一种题型。
强化•关键能力
能力突破 排序式连贯要注意两点
1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用,然后分析 其他句子是如何围绕中心句来组织的。
理解语言连贯的四大基本要求
基本要求
内容解说
保持话题、陈述 话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群
对象的一致性 只有话题和陈述对象一致,中心才会明确,语意才能贯通。
①语段中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,
破坏了这种统一性,也就失去了连贯性。
保持结构、句式 ②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分
2.抓思路。材料的写作顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺 序,即按照事物发展过程的先后来介绍某一事物或说明某种发展趋势;空间 顺序,是按照事物空间存在的方式,即从上到下,从左到右,从外到内等来介 绍事物;逻辑顺序,是按照事物的内部联系及人们认识事物的过程来介绍事 物。

高考语文 语言表达的连贯(句子的衔接) 2 技法突破

高考语文 语言表达的连贯(句子的衔接) 2 技法突破
关系。判断时要看选句是否符合事理。 做此类句式选用题要注意分句间的关系及衔接,以及整体
的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ()
⑤均有大幅度提升
⑥在天文卫星的发射数量、主导和实质性参与国际空间天文卫
星计划以及形成完整的空间天文研究体系方面
A.④①⑥⑤③② C.③②④①⑥⑤
B.④②③①⑥⑤ D.③①④②⑥⑤
解析:选 C。根据横线处的标点符号可知,六个句子每两个为
一组,③②为领域规模范畴;④①为观测对象范畴;⑥⑤为天
文卫星的整体范畴。可根据句式由短到长的顺序排列。
在上述解题过程中,要确定哪一句和横线前的内容相连 接,要确定所给的句子哪两句必须连在一起,要确定哪一句和 横线后的内容语意衔接,也就是说,都需要找出连在一起的两 句话。
二、确定两句话连在一起的排序法有四种(“四排”法) 第一种:词语排序法——根据起照应作用的词语来排序。
一个语段中句与句之间肯定是前后照应的,而这种照应关系通 常会通过某些词语表现出来。使用词语排序法排序时,首先, 要看句子中是否有“相同的词语”,如果两句话中出现了相同 的词语,一般情况下这两个句子应该排在一起。其次,是找“关 联词”和“代词”,如果能找到关联词或代词,就可根据关联 词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点,确定必须 连在一起的句子。再次,找“暗示性词语”。比如使用了“换
第三步:根据横线后的内容确定最后一句 如果经过上述两步还不能确定答案,再将剩余两个选项中 排在最后的句子,分别与横线后的内容连起来读。通过确定与 横线后的内容语意衔接的句子,来确定该句为最后一句的选项 为正确答案。 大多数的语言连贯题,使用前两步就可得出答案。有的语 言连贯题,在观察四个选项排列的句序后,仅使用第二步(找出 必须紧紧相连的两句),或仅使用第三步(根据横线后的内容确 定最后一句),即可得出正确答案。

例谈高考“语言表达连贯题”解题的6种方法

例谈高考“语言表达连贯题”解题的6种方法

例谈高考“语言表达连贯题”解题的 6 种方法语言表达连贯题型 多变难易 不同多变的高考 全国卷在连贯这一考点上有 3 大题 型,分别是语句复位题、语句排序 题、语句补写题。

2018 年、2019 年全国卷将语句复位与成语、语病 组合在一个语段材料中考查,体现 了“以情境任务为试题主要载体,以 综合考查为命题导向”的高考命题原 则。

总的来说,语句补写题难度最大, 其次是语句排序题,语句复位题相 对容易。

不变的考查实质连贯的考查无非两个方面,一 是逻辑思维,二是语言组织的 规律,即“事理”和“文理”。

事 理往往表现为“思路”和语段 的“中心”,而文理主要体现为 词语、句式等的运用,目的是 使句子更加通顺流畅。

所谓“连贯”,即上下文之间要有明显的联系,话题要统一,陈述对象尽 可能保持一致,句子的组合与衔接要自然。

考查的是书面表达中句与句之 间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾共同的话题、合理的句序 和语言的衔接与呼应,还要注意语境、句式的协调一致。

连贯题题型虽多, 但考查实质一样,其解题的着眼点也一样,下面就针对连贯的 6 大着眼点, 做详细讲解。

一、话题统一,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间, 要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想 观点。

具体来说包括两个方面:所讲述内容(主旨或观点)的统一、主语或陈 述对象的统一。

1.所讲述内容(主旨或观点)的统一 [例 1] 填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是()1其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。

有时,寂寞具有决定性的作用。

在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,________。

A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人 B.往往固然是最有才能,但首先是最能耐得住寂寞的人 C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人 [自主尝试]选 [解析] 横线前的文字强调了“寂寞”的意义。

高三高考语文复习专题《语言表达连贯》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言表达连贯》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言表达连贯》试题汇编(附答案解析)1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )有舞台就做一个“好演员”,没有舞台就做一个“好观众”。

,;,。

同样, ; 。

这不是消极的随遇而安,而是积极的顺势而为。

①将自己的潜能和优势发挥到极致,演奏出最精彩的人生乐章②当自己能够站在理想的人生舞台上,一定要珍惜机会做“好演员”③当自己在出演主角时要尽心尽力,充分施展才能,做到人生无悔④懂得欣赏别人的表演,在反躬自省中提升自我⑤当自己不能站在理想的人生舞台上,也要沉下心来做“好观众”⑥当自己在出演配角时也要尽职尽责,善于做好配合,做到无愧于心A.②①⑤④③⑥B.③①⑥④②⑤C.⑤④②①⑥③D.⑥④③①⑤②详细分析:A ②句、①句与上文“有舞台就做一个‘好演员’”照应;⑤句、④句与上文“没有舞台就做一个‘好观众’”照应;③句“当……时要……”与⑥句“当……时也要……”紧密呼应。

2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )早在明朝嘉靖年间,钓鱼岛和黄尾屿就被确认不属于琉球,清初我国地图就刊载钓鱼诸岛。

这里是我国东海靖鱼场。

, , 。

, , 。

在这个海峡港湾中,还盛产飞花鱼,台湾省基隆、苏澳两地渔民,常靠此渔区生存。

①带来了大批鱼群②所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼③在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间④风平浪静,成为渔民的天然避风港湾⑤太平洋黑潮流经这里⑥有一条宽达1 000多米的“蛇岛海峡”A.⑤①②③⑥④B.⑤④②③⑥①C.④②③⑤①⑥D.②③⑥①⑤④详细分析:A 这6句话说了两方面的内容:一是“浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼”,与之有关的是⑤①②;一是“天然避风港湾”,且与“在……之间”“有一条……”语意连贯自然,故③⑥④在一起。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )可这一切,只是一种语言。

你不可以将那金黄的叶子当成黄金; ;你更不要去攀缘那七彩的虹桥,。

2018年高考语言表达的连贯原创课件

2018年高考语言表达的连贯原创课件

一、本专题题型 1.选句填空题 2.句子排序题 3.句子补写题
爱好和平是中华民族的优良传统。我们 的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明 了火药和指南针。同西方人不同,我们发 明火药,①______________,而是用它来 制造奇巧美丽的烟火,②______________。 我们发明指南针,③_______________,却 是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓 的方位与走向,使我们的生活中顶重要的 “住”,能够选择优美适宜的自然环境。
二、做题方法
1.看标点符号 2.看关联词 3.关注时间上的先后、空间上 的移动变化 4.前后氛围、意境保持一致
(2017年高考题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,
使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑Biblioteka 密。每处 不超过15个字。(6分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但 若使用不当,① ,以口服药为例, 药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着 时间推移,② ,当药物浓度高于 某一数值时就开始发挥疗效,然而, ③ ,超过一定限度就可能产生毒性, 危害身体健康。
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若 使用不当,① ,以口服药为例,药物 进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推 移,② ,当药物浓度高于某一数值 时就开始发挥疗效,然而,③ ,超过 一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 ①也可能对身体产生损害 ②血液中的浓度会逐渐升高 ③药物浓度并不是越高越好
一、本专题题型 1.选句填空题 2.句子排序题
例题:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组 是( )
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华__, __,__,__。__,__,承载着丰富的历史 文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产 生过深刻的影响。 ①却辉映着过辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠 久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看 似陈旧 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口 A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤

秘籍12 语言表达连贯-备战2018年高考语文抢分秘籍 含解析 精品

秘籍12 语言表达连贯-备战2018年高考语文抢分秘籍 含解析 精品

1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。

,。

,,,,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A.⑤①⑥②④③ B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤ D.⑥②③①④⑤【答案】C2.根据语境,下列排序最恰当的一项是()示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。

如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。

”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。

预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。

示现作为一种修辞现象,值得我们关注。

①修辞学中的“示现”是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得如在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种修辞格的名称④在修辞学中,“示现”一般分为三类:追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现,就是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A.①④⑤②③ B.①③④⑤②C.③①④⑤② D.③④⑤①②【答案】C1.通读文句,整体把握。

对题目所给的一组文句,进行整体通读,做好两个整体把握:(1)整体把握说什么,对所给文句的话题有整体印象;(2)整体把握怎么说,对所给文句组成的语段的层次有一个整体印象。

2.根据印象,回头审视。

在通读文句获得整体印象的基础上,再回过头来,仔细审视文句,把能确定顺序的文句确定下来。

3.找过渡句,上下关联。

如果经过1、2两个步骤还不能确定答案,则可运用找过渡句、辨别关联词的方法,进一步审视。

如果找出了过渡句,语段的脉络就基本清楚了。

关联词的作用是使上句和下句相关联。

高考语言的连贯题的解题技巧

高考语言的连贯题的解题技巧

高考语言的连贯题的解题技巧查看近年高考试卷会发觉,语言的连贯考查形式已起先从客观题向主观题转变,考查难度有所提高。

尽管题型变更、难度提高,但只要我们能把握住出题者的六大思路,摸索、总结出有效可行的解题对策,养成良好的解题思维习惯,就可以心中有数地做好语言连贯考题。

下面就从六个方面详细谈谈:出题思路一:角度一样;解题对策:看主语、寻对象通常,前后几个句子的陈述角度一样,会使一组句子显得更连贯。

出题者往往便会据此出题,或抽去其中一句让考生选择,或变更其中一句叙述对象要考生修改。

要保持陈述角度一样,必定要求几个句子的主语一样或围绕同一对象绽开。

因此,我们的解题对策就是:一要看几个句子主语是否一样,二要看主语不一样的句子是否从同一对象角度绽开的。

例如:05年全国高考山东卷第22题,将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。

事实证明,各级领导干部常常到基层调研是了解真实状况、把领导阅历和群众才智结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广阔人民群众的主动性和创建性,使领导干部增长学问才能,从而使决策严格地做到科学和从实际动身的一种很好的方法和制度。

这道题干脆考查了我们将长单句改写成几个短句的实力,间接考查了我们语言连贯的实力。

长单句变成几个短句的方法通常是先找出主干句并将其独立成句,再将剩余的修饰成分——定语或状语,分别变成短句。

本题的主干句是“事实证明,各级领导干部常常到基层调研是了解真实状况的一种很好的方法和制度。

”这不难看出,主干句还嫌长,可以再变短为“事实证明,各级领导干部常常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实状况的好方法。

”。

剩余的文字“了解真实状况……做到科学和从实际动身的”都是宾语前的修饰成分即定语,有几层。

稍作探讨,就知道题目要求我们运用语言连贯中角度一样的方法,把修饰成分变成陈述角度一样的几个短句子;那么以什么为各句的陈述对象呢?考察各修饰成分可以确定“各级领导干部常常到基层调研”就是陈述对象,为使语言简明,用“它”复指该对象。

语句连贯、衔接的解题技巧及练习题

语句连贯、衔接的解题技巧及练习题

语句连贯、衔接的解题技巧及练习题第一、把握语法结构的一致性(句式的一致性)是解答语句衔接题的一种常用方法。

一个连贯的长句子,通常由几个分句组成。

在组合过程中,为了陈述相关内容或使语气顺畅、音节和谐,往往运用同一种语法结构的句式。

只有这样,才能保持句子的和谐连贯。

第二、把握叙述主体的一致性(主语一致)也是解答语句衔接题的常用方法。

主语是句子的主体,是被陈述的对象。

一个长句或句群或语段也是围绕一个主体展开的,这就决定了叙述主体前后要一致。

只有这样,才能保持句意连贯、集中、明确。

第三、注意上下文的照应(前后照应)是为了保持文句或文段的一致性、严密性,使语意一脉相承,表意集中凝练,必须注意上下文的照应,使之成为一个有机整体。

第五、把握事物间的逻辑关系(时间、空间、事理)是为了表达完整的语意,必须借助于句与句之间恰当密切的关系来体现。

在组合时要把握句间的逻辑关系,如时间顺序、空间顺序,事理关系、主次关系等等,使语意更准确、明晰、完善。

第六、把握事物的中心及重心是为了正确地理解句子表达的思想观点,必须准确地把握句子的中心和重心。

只有抓住句段的内核所在,才能解答好此类语句衔接题。

第七、把握关联词及意义关系是为了显示复句意义关系的显著标志。

解答语句衔接题也需要考虑关联词及其意义关系。

第八、注意句中音节的和谐性是为了表达或修辞的需要,需注意句中音节的和谐性。

在语句衔接的过程中,上下句韵脚相同或相近,由押韵而产生韵律美。

在解答语句衔接题时,不能拘泥于某一种方法,还应从多角度考虑。

以上这些方法是交叉关系,必须领悟深透,力求融会贯通。

答案:A2、这位老先生头发斑白,衣着朴素,给我留下的印象太深了。

答案:C 改写:这位老人头发斑白,穿着朴素,让我印象深刻的是他风趣幽默的谈吐和渊博的知识。

3、填到横线上与上下文衔接较好的一句是XXX爬到床底下,偷偷躲了起来,从床上拽了出来,送到幼儿园去了。

答案:B 改写:XXX躲到床底下,但最终还是被他妈妈找到了,被送到了幼儿园。

2018年高考复习之语言表达连贯

2018年高考复习之语言表达连贯
答案:D
前后句的联系
连贯考查,着眼于考查学生对句子结构的分析能 力,以检验学生思维的条理性。从能力层级上看, 《考试大纲》把它归属于表达应用类,属于较高 层次的E级。
考查题型: 一是排列句序题, 二是择句复位题, 三是因境补文题。
连贯题目的解题思路 1、看话题,抓中心:话题和中心要一致。 2、看关键句,抓顺序:时间顺序、空间 顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。 (关键句——首尾句、过渡句、中心句) 3、看照应词语,抓局部衔接。 4、看标点符号,抓句子关系。 5、看选项的首尾序号(定首句)和相连 序号(定相连句),初步选择。
A.③②④⑥⑤① C.④①③②⑤⑥ B.③①②⑤⑥④ D.④③②⑥①⑤
例.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接 最恰当的一组是( D )
1、保持中心内容一致(说明类)
保持中心内容的一致,最直接的 判断方法是一个句子内的保证主 语一致。下一个句子紧接上一个 句子的话题展开,衔接自然就连 贯了。
2.保持意境氛围一致(描写类)
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的是(

19世纪德国工业革命时期,人们是不知道对自然的破 坏、对江河的污染会影响到人的健康。一旦知道了,他们 就把污染当成大事来抓。 。 (1)柏林污水处理费很贵,一吨污水处理费要5块多。 (2)这些钱从哪出?用水的、排污水的当然都要付这笔 钱。 (3)因为东柏林过去没有多少处理污水的设施,东西德 统一后有大量的水利基础设施需要建设。 (4)不像我们中国,现在老百姓用的每度电里都有为三 峡工程出的钱,又有多少人知道? (5)不过水费里包括什么项目,老百姓知道得清清楚楚。 A.①③②⑤④ B.③②①⑤④ 答案:A C.③②④①⑤ D.① ⑤④③理”类型题
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高三语文复习讲座(18)语言表达连贯

高三语文复习讲座(18)语言表达连贯

高三语文复习讲座(18)语言表达连贯高三语文复习讲座(16)语言表达连贯连贯,是语言表达的基本要求,也是高考的常考点。

一、语句连贯的基本条件连贯,就是连接贯通。

这是从组合语段乃至成篇的角度提出的要求。

要做到语句连贯,必须具备下列条件:1.围绕中心围绕中心说相应的话,这是组合语段或语篇的首要条件。

离开了这一点,无连贯可言。

例1:下列句子排列顺序最恰当的一组是()①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?④90年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

a.⑥⑤①②③④b.④③⑤①②⑥c.③①⑤④②⑥d.④②①⑤③⑥这是一道高考题,怎样来选择这六句话的排列顺序呢?首先要寻找这六句话的中心是什么。

通观各句可知是“文化领域却有完全不同的景观”,而这个中心是在与社会经济生活有“无限生机”作比较时提出来的,因此④在前,②在后。

这“完全不同的景观”是具体情况如何?需要作出阐说,于是句①与句⑤从两个方面阐述这“景观”。

这样的“景观”是怎样产生的呢?③⑥两句作出了回答。

这样,一个句子之间逻辑关系严密的语段便组合成功了。

从解题的角度看,句①与句⑤这两个“一方面”谁先谁后呢?因为句③的“问题”作开头,自然就是句①在先,句⑤在后,否则与句③的连贯就有问题了。

因此答案应选d。

2.角度一致这里的“角度”是指叙述的角度。

不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。

只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。

随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。

例2:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是()①远处看,山顶上明显地有座宝塔。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

2018高考语文二轮复习知识突破教案专题十_语言表达连贯(主观题)

2018高考语文二轮复习知识突破教案专题十_语言表达连贯(主观题)

专题十语言表达连贯(主观题)语言表达连贯(主观题)也叫语句补写题,是全国新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

语句补写题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

二轮复习中,考生要按照“内容扣得紧,形式接得上”的答题要求,不断提高自己读懂语段的能力、联系上下文的能力及写作能力。

1.选材特点:一般选择话题集中的语段,语段前后呈照应关系,为考生填写语句提供一定的语境。

2.命题特点:语句补写型连贯题以主观题的形式进行考查,一般在给出的语段里设空,通常设置3个空,要求考生根据上下文的语意关系、结构关系等补写出相关语句,使上下文之间语意完整连贯,文脉畅通。

如2016年高考全国新课标卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等都采用了这种题型。

绝招二十八对象一致,概括中心——补写总起句授解题绝技[增分妙招]所谓总起句,即能领起或概括整个语段或下文内容的语句。

这种语句补写题,实际上就是一个压缩语段题,只要能概括整个语段或下文内容即可。

此外,补写出的总起句还要与陈述对象保持一致,防止出现暗换主语的现象。

[典例剖析](2016·全国新课标卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。

这是因为花青素____①____:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。

更令人惊奇的是____②____,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。

究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,____③____,从而形成花的颜色的变化。

①_____________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________[解析]本题考查语言表达简明、连贯的能力。

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练备考主打题
1.(2016·安徽省合肥市第三次质检)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过25个字。

从全球范围看,智慧城市建设各有偏重:以“数字城市”为中心的“科技型智慧城市”,重点是先进信息通讯技术研发和基础设施建设,____①____;以“智能管理”为中心的“管理型智慧城市”,____②____,以提升城市管理和运营的效率;____③____,重点是信息通讯技术在文化消费生活中的应用,提升城市的宜居度和人文关怀。

我国现阶段的情况是,科技型智慧城市建设是主流,管理型智慧城市建设虽然渐被重视,但与人们的需求还有一定距离,人文型智慧城市建设无论是政府还是市场都关注较少。

①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
答案:①以提升城市的信息化整体水平②重点是信息通讯技术在城市管理中的应用③以“智慧生活”为中心的“人文型智慧城市”
解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

解答时,注重整体阅读,把握大意。

本文段的大意是智慧城市建设主要有三种,并分别分析其功能与特点。

第①空,根据句式可知,应采用“以提升……”的句式;根据内容“信息通讯技术”“基础设施”等,可推断出“以提升城市的信息化整体水平”;第②空,根据句式可知,应采用“重点是……”的句式;根据内容“智能管理”“城市管理”,可推知“重点是信息通讯技术在城市管理中的应用”;第③空,根据句式的提示可知,应采用“以……为中心的……”的句式;根据内容“信息通讯技术”“文化消费”“人文关怀”等,可推知“以‘智慧生活’为中心的‘人文型智慧城市’”。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

网络文学时常因跟风、雷同、抄袭、低级趣味、过度商业化等问题遭到诟病。

目前,我们迫切需要建立一种行之有效的网络文学批评范式,____①____。

在追逐网络文学繁荣的道路上,我们需要优秀的网络文学作品,同时也需要
____②____,来承担文化传播的使命。

近年来,中国作家协会等机构已经在网络文学产业发展、作家队伍培养、从业人员培训等方面做了一定探索。

网络文学的发展给网络作家带来了巨大的收益,____③____,也令许多网络作家感到
头疼。

对于通过网盘传播侵权作品、实施侵权盗版等行为,国家相关部门也正出台法律法规加以管制和惩处。

①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
答案:①以推动网络文学的健康发展②有担当的网络文学从业者③但随之而来的侵权盗版问题
3.(2016·四川省资阳市三模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

年味越来越淡,越来越没意思——这是很多人过年的感受。

其实,
____①____,端午、中秋等传统节日也在日益淡化。

对此,很多专家都归咎于物质的发展、城乡的转变和洋节的挤兑。

实际上,真正的原因是文化在“异化”和“物化”。

____②____,当灵魂越来越缺乏依附的载体,节日就会越来越淡,自然就会式微。

越是如此,对于国人来说,____③____,而且需要去其糟粕取其精华地予以传承。

①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
答案:①式微的不只是春节(不只是春节在淡化或式微) ②节日是有灵魂的③越需要传承节日(越需要将传统节日传承下去)
4.(2016·贵州省贵阳市二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

哭泣使人的极度紧张得到放松,极度紧张有害于身体健康,松弛有利于身心健康。

大量研究证明,一个人如果处于极度紧张状态,就会分泌出去甲肾上腺素类的荷尔蒙,____①____,但此时已大量分泌,远远超过限度,因此血压就上升,血流就不畅,从而引发高血压,同时还会产生大量的活性氧,并生成过氧化脂质这种老化物质,____②____,因此,有人称“精神状态紧张是万恶之源”。

当然解除紧张的方法很多,其中,____③____。

①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________。

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