小学15学年第一学期少先队工作总结
小学少先队工作总结(九篇)
小学少先队工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
小学少先队少先队工作总结范文5篇
小学少先队少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本工作总结旨在对本学期小学少先队工作进行全面的梳理和总结，旨在发现问题、总结经验，并为今后的工作提供有益的参考。
通过本学期的努力，我们取得了一定的成绩，现将具体工作进行总结。
二、工作内容概述1. 队伍建设：加强少先队员队伍建设，提高队员素质。
2. 活动组织：开展丰富多彩的活动，增强队员的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 思想引领：加强思想引领，培养队员的爱国主义、集体主义精神。
4. 安全教育：加强安全教育，提高队员的安全意识。
三、重点成果1. 队伍建设方面：本学期成功举办了两次少先队员新队员入队仪式，增强了队员们的荣誉感和使命感。
同时，加强了对中队长的培养，提高了队伍的组织能力。
2. 活动组织方面：成功组织了“庆六一”文艺汇演、少先队主题日等活动，增强了队员们的团队协作能力和集体荣誉感。
同时，通过组织志愿者活动，引导队员们积极参与社会公益事业。
3. 思想引领方面：通过国旗下讲话、主题班会等形式，加强对队员们的思想引领，培养了他们的爱国主义、集体主义精神。
4. 安全教育方面：通过安全教育课程、安全演练等活动，提高了队员们的安全意识和自我保护能力。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分队员组织纪律性不强，团队协作能力有待提高。
解决方案：加强对队员们的培训，通过团队活动、拓展训练等方式，提高队员们的团队协作能力和组织纪律性。
2. 问题：安全教育形式单一，缺乏趣味性，难以吸引队员们的兴趣。
解决方案：加强安全教育课程的创新，引入互动式教学手段，提高安全教育的趣味性和实效性。
同时加强与家长的沟通与合作，共同营造良好的安全教育氛围。
3. 问题：活动筹备过程中，部分中队长的组织协调能力有待提高。
解决方案：加强对中队长的培养，通过定期举办培训班、分享交流等方式，提高中队长的组织协调能力和领导能力。
同时鼓励队员们积极参与活动筹备工作，锻炼他们的组织协调能力。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
小学少先队工作总结优秀(3篇)
小学少先队工作总结优秀一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下：一、主题教育，紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期，开展大队部干部的物色和重选工作，重组鼓号队和各评比监督小队的成员，干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”（____月份进步之星—按时上学，上课留心，作业认真，学业进步。
____月份环保之星—衣着整洁，讲究卫生，按时值日，爱护绿化。
____月份劳动之星—乐于动手，勤做家务，热爱劳动，爱惜成果。
____月份友爱之星—互相尊重，文明有礼，团结互助，诚实友爱。
）"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。
小学少先队工作总结(新学年第一学期)
小学少先队工作总结（新学年第一学期）
本学年第一学期，我校少先队工作团队一直秉承“团结、努力、奉献、友爱”的少先队精神，积极组织和开展了一系列丰富多彩的活动，取得了一定的成绩和效果。
以下是对本学期小学少先队工作的总结：
一、组织管理：本学期，少先队组织坚持实事求是的原则，认真落实各项工作计划。
我们强化队长和辅导员的作用，加强少先队员的组织管理力度，确保队伍向纵深发展。
二、活动开展：本学期，我们举办了多项活动，包括少先队日主题班会、主题读书活动、参观实践活动等。
通过这些活动，增强了少先队员的团结意识和集体荣誉感，促进了他们的全面发展。
三、社会实践：本学期，我们组织了少先队员参与社会实践活动，让他们走出校园，走进社会，了解社会的多样性和复杂性。
通过实践，少先队员们增强了责任感和使命感，培养了团队合作意识和社会责任感。
四、德育教育：本学期，我们针对少先队员的德育教育进行了深入细致的工作，不断加强道德品质的培养和进一步提升少先队员的思想道德水平。
通过各种形式的活动，引导少先队员养成良好的品行和习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、家校联动：本学期，我们加强了家校联系，积极协调与家长合作，共同关注少先队员的成长和发展。
通过家长会、家校共建等活动，促进了家庭、学校、社会的良性互动，形成了育人合力。
六、表彰激励：本学期，我们根据少先队员的表现和成绩，及时进行表彰和激励，激发了他们的学习热情和积极性。
优秀的少先队员被评为“优秀少先队员”，优秀的队长和辅导员被评为“优秀队长”、“优秀辅导员”，这种荣誉激励机制在一定程度上提高了队员们的自我要求和自我约束能力。
小学少先队工作总结范文(8篇)
小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结一、加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
____月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
____月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
____月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。
此外，我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
____月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。
小学少先队工作总结优秀范文(16篇)
小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径，积极开展主题教育、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。
其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每星期组织各中队进行班级大扫除二次，使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。
本学期，由于禁止吃零食，学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
学校的卫生检查工作也井然有序。
大队部组织的抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状，大队部提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过出示“友情提醒”：“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展，教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。
每个中队都有自己的特色，有的中队利用办黑板报的形式来庆祝，有的中队队员自制礼物送给老师，有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
14-15学年度第一学期小学少先队工作总结
2014-2015学年度第一学期小学少先队工作总结光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式和每个月的表彰大会我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
每个月的表彰大会，重点表彰一些优秀的个人和班级生活区，让其他人以他们为榜样来学习。
二、认真抓好日常常规检查工作从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教育1、利用特殊的节日开展了主题班队会，如9月8日话中秋节，12月4日冬季安全教育，12月8日冬季流行性疾病预防等。
2、为迎接祖国65华诞，学部开展了一系列迎国庆活动，激发学生的爱国情怀。
如：①“庆国庆颂祖国”主题黑板报评比活动②一二年级“歌唱祖国爱我光华”国歌校歌比赛，三至六年级“我的梦中国梦”诵读比赛③国庆期间“祖国赞歌”活动，走一走，拍一拍，写一写我们的祖国。
3、十月十三日是我们少先队员自己的节日：“少年先锋队诞辰日”，在这个节日里，我们举办了庆祝建队日大队会暨一年级入队仪式、新中队成立和大队委干部就职。
让所有少先队员深刻体会到了作为一名少先队员的光荣和肩上承担的责任?4、走出去，通过和社区的联系，带领了一些优秀的学生参加的天乐社区“我的梦想”的主题演讲比赛，此次活动锻炼了学生的胆量，也提升了学生的自信心，我们包揽了此次小学生组六个奖项中的五个，极大的证明了光华孩儿是最棒的。
小学少先队工作总结标准范文（三篇）
小学少先队工作总结标准范文一、引言小学少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的品德和习惯。
通过一年来的工作，我深刻体会到少先队的育人功能和教育成果，现将本学年的工作总结如下。
二、工作目标本学年的工作目标是培养学生积极向上的人生态度和健康的品德修养，提升学生的团队合作意识和社会责任感。
三、工作内容及具体措施1. 召开少先队大会每学期召开一次少先队大会，组织学生参加集体活动，加强集体观念和团队精神。
2. 组织学生开展主题教育活动每月组织开展主题教育活动，内容涵盖传统文化、社会公德、科学知识等方面，通过互动讲座、讨论、游戏等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3. 执行每日清晨活动每天早晨组织学生进行升旗仪式、做操、演讲等活动，增强学生纪律意识和文明素养。
4. 组织学生参加社会实践活动每学期组织学生参观博物馆、图书馆等公共场所，拓宽学生的视野，增长见识。
5. 举办礼仪培训班组织学生参加礼仪培训班，培养学生良好的礼仪习惯，以提升其社交能力和人际交往能力。
6. 建立少先队活动平台建立少先队活动平台，定期组织学生参与志愿活动、社区服务等，培养学生的社会责任感。
四、工作成果1. 学生的品德修养显著提升通过开展主题教育活动，学生对于美德的认识更加深刻，行为、言语上更加谦和、礼貌，遵守校规校纪，爱护集体，形成良好的品德修养。
2. 学生的团队合作意识增强通过参与集体活动和社会实践活动，学生的团队合作意识得到加强，学会互相支持和协作，培养了他们的集体荣誉感和凝聚力。
3. 学生的社会责任感增强通过参与志愿活动和社区服务，学生意识到自己是社会的一员，应该主动参与到社会公益事业中，增强了他们的社会责任感。
4. 学生的社交能力提升通过参加礼仪培训班，学生学会了合适的礼仪行为和言语，提升了他们的社交能力和人际交往能力。
五、存在的问题及对策1. 活动主题单一下一学年，将增加活动主题的多样性，涵盖更多方面的内容，以满足学生的不同需求。
小学少先队工作总结6篇
小学少先队工作总结6篇小学少先队工作总结 (1) 一年来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作总结如下：一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。
1、计划到位、目标明确，工作规范。
开学初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、文明督导员工作、文明班级评比工作、周工作及朋工作、阅读之星评比工作、进步之星的评比等。
3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。
二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一年来，我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干部每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，保持校园的清洁美丽。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。
3、坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心健康。
一直以来，我校结合各重大节日，开展了不同的活动项目。
4、坚持“主题黑板报”：根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课：各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等)，进行检查，效果明显。
各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评三、坚持家校联系，共同教育孩子德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。
小学学校少先队工作总结(7篇)
小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
____月份以“庆祝中华人民共和国成立____”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展____周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡____年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
____月____日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型hn形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，____月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
月份开展期末复习动员活动。
、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
第一学期少先队工作总结6篇
第一学期少先队工作总结6篇第一学期少先队工作总结1在过去的一学期，我校少先队在学校领导的关心与支持下，通过辅导员老师和全体队员的共同努力，已圆满地完成了各项工作计划。
少先队工作在推动学校素质教育，提高队员能力，培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、认真落实日常管理工作，确保少先队工作的持续发展。
1、坚持中队周例会制度。
利用每周一第六节课的时间，召开中队会议，研究队的工作，总结工作中的得失，安排部署队的活动及下一周的工作安排，对队干部进行培训，从客观上把握队工作的方向，队干部管理。
通过培训，队干部的组织能力，工作能力有了明显提高。
2、抓好“红领巾承包制”。
少先队中队长、小队长分工合作，坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、安全等各个方面进行检查监督，并将违反校规校纪学生名单记录在监督记录本上，每周评比一次，学期末进行总结，将评比结果纳入学生报告手册量化考核，促进了少先队各项工作的开展。
3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。
我们确定的工作目标是：校园内没有跑、打闹、大声喧哗现象，卫生区内没有一片纸，干净整洁，课间操认真、规范、到位，红领巾、校卡佩带整齐，上学放学井然有序，不管来不来客人，有没有检查一个样。
每天由中队长带领卫生检查小组，定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带情况，每次检查后利用课间休息时间及时向老师反馈，并将检查结果纳入班级量化考核，大大增加了工作力度及透明度。
本学期，经过全班学生的共同努力，班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观，全体少先队员都养成了认真佩带红领巾的良好习惯，课间操做得认真、规范、到位，起到了锻炼身体的作用，上学、课堂内外、放学井然有序，教室内外干净整洁，为学生营造了一个安静、整洁、舒适的良好学习环境。
4、红领巾图书角是宣传窗，净化少先队员的心灵。
【少先队工作总结2015】2015第一学期少先队工作总结
【少先队工作总结2015】2015第一学期少先队工作总结《少先队工作总结第一学期少先队工作总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。
第一学期少先队工作总结学年第一学期少先队工作总结光阴似箭，在忙碌的工作中，一个学期不知不觉即将过去。
回顾走过的历程，我校的少先队工作始终坚持以习总书记提出的实现中国梦为目标，积极贯彻社会主义核心价值观的指导思想，同时，结合本校和队员实际，在全体老师和少先队员的共同努力下，积极组织队员参加各项活动，争取让每一名队员在活动中都能体验到少先队组织的先进性，懂得做一名少先队员的使命感，体会红领巾的珍贵，感受团队精神带来的累累硕果。
大大促进了队员们德、智、体的全面发展。
本着以常规为重点，以活动促素质，以核心带整体的工作原则，总结如下：一、认真落实日常管理工作，在扎实里成长坚持红领巾监督岗监督本学期，我校对班级继续实施周考核制度，对各班每周的考核成绩，周一及时在国旗下进行表彰公布。
红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等，各项检查分工明确，且各尽其能，做到每天记录。
学生和老师可以方便、快捷地获悉自己班级的成绩，红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了较大改善。
坚持国旗下讲话育人本学期，国旗下讲话由学校领导和各中队负责，师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、重要节日、安全法制等内容展开教育，老师们都能积极准备，激情演讲，取得了教育的良好效果。
坚持每周播音活动本学期，红领巾广播站开设了德育天地、知识天地、故事天地、古诗欣赏等栏目，最全面的范文写作网站队员们自己投稿、采编，每周播音两次。
辅导员参与其中，起到阅稿、定稿的作用，使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高，使广播站活动真正成为了队员们自主活动的平台。
重视每周一课时的少先队活动本学期，学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，开展感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等为主题的少先队活动课，保证每周一课时，旨在让活动融入辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的发展，同时培养良好的道德品质。
——第一学期少先队工作总结6篇
——第一学期少先队工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：本学期，我们少先队在学校领导的指导下，坚持以德育为核心，以培养队员的创新精神和实践能力为重点，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。
现在，我将对本学期的工作进行总结。
一、德育工作本学期，我们继续深化德育工作，注重培养队员的爱国主义情感、集体主义观念和社会主义道德观念。
我们通过开展丰富多彩的活动，如“我爱我的祖国”主题队会、“团结就是力量”篮球比赛等，让队员们在活动中感受祖国的强大、团结的力量，并逐步养成良好的道德习惯。
同时，我们还注重培养队员的创新精神和实践能力。
通过开展科技制作、创意竞赛等活动，激发队员们的创造力和想象力，让他们在实践中学会思考、学会创新。
二、队伍建设本学期，我们继续加强队伍建设，注重培养队员的自主管理和自我教育能力。
我们通过开展“我是小主人”系列活动，如“我是班级小主人”、“我是学校小主人”等，让队员们学会自我管理、自我教育，增强他们的责任感和使命感。
同时，我们还注重培养队员的团队合作精神和社会责任感。
通过开展“手牵手”帮扶活动、“我为环保做贡献”等活动，让队员们学会关爱他人、关爱社会，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
三、特色活动本学期，我们继续开展特色活动，注重提高队员的综合素质。
我们开展了“小小讲解员”培训活动，让队员们了解祖国的历史、文化，提高他们的语言表达能力和文化素养。
此外，我们还开展了“我是小小志愿者”活动，让队员们参与社会公益事业，培养他们的社会责任感和奉献精神。
四、存在问题与改进措施在总结成绩的同时，我们也认识到工作中存在的问题和不足。
一方面，我们的活动形式还不够多样化和创新化，需要进一步探索更适合队员身心发展的活动形式。
另一方面，我们的队伍建设还需要进一步加强，需要提高队员们的自主管理和自我教育能力。
针对这些问题和不足，我们将采取以下改进措施：一是加强学习先进经验，不断创新活动形式和内容；二是加强队伍建设，提高队员们的综合素质和能力；三是加强与家长的沟通和合作，共同促进队员的健康成长。
小学少先队员工作总结6篇
小学少先队员工作总结6篇小学少先队员工作总结1回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的'学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。
开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。
一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用完美环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自我的一面镜子，各班都能根据自我的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
如“学习园地”等都是比较有成效的。
三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一向是我们的梦想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，进取地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
第一学期少先队工作总结4篇
第一学期少先队工作总结4篇本文目录第一学期少先队工作总结—学年第一学期少先队工作总结范文小学终第一学期少先队工作总结范文~学年第一学期少先队工作总结范文一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，完善各项制度，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、弘扬和培育民族精神规范每周升旗仪式，使国旗、国歌的神圣感、庄严感深入到学生心灵中去，培养学生对国旗、国徽的崇敬感，增强学生的爱国情感。
为了弘扬和培育民族精神，通过开展科技节、读书节、体育节、“小手拉大手”、“做美德少年”、“学雷锋，与爱同行”演讲比赛等系列活动，引导同学们将“热爱祖国、崇尚科学、团结互助”的高尚情操和道德风尚内化为自己的实际行动。
3、加强队阵地建设，铺设发展平台。
加强校园文化建设，提高校园文化品位，鼓励少年儿童积极参与与动手制作布置环境，建设文化廊中队角，参与墙壁文化的设计与制作，让校园的每一面墙来说话，为孩子们提供了良好的展示和受教育的平台。
组建新鼓号乐队，为少先队员们提供了一个良好的平台。
我校原有一支队伍壮大的鼓号队，因面临队员毕业，所以本学期认真挑选了新鼓号队员，认真组织训练，目前，新鼓号队员已初成气候，还受邀参加了瓯北学区第中小学生田径运动会。
4、加强组织建设，培养优秀队员。
重视队集体建设，尊重与保障每个队员参与班队集体建设的权益，引导队员在集体活动中与集体一起成长。
开好“尊师重教”“爱国、爱家、爱校”、“学法、懂法、守法”等主题队会，让队员在活动中当家作主，使他们尊重和热爱自己的组织，增强荣誉感和责任感。
文尔小学2014—2015学年度上学期少先队工作总结
文尔小学2014-2015学年度上学期少先队工作总结一个学期又结束了，在本学期，少先大队在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
现将本学期少先队工作作以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.规范教室文化建设，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.加强少先队的队伍建设。
做好新学期的少先队干部的选拔培养工作，4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,修订文明班级评比方案，组织队员学习，在大队长的率领下各项工作开展有序，严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
评出每周的文明班级一二三等奖进行表彰奖励，同时开展每月文明示范班和文明礼仪小标兵评比，促进学生文明习惯的养成。
5.进行行为习惯教育，加强学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
6.每周定时向学生开放图书室，通过激活学校图书室，建立班级图书角，并向学生推荐有关的图书，拓宽师生的视野，增长见识，使图书充分发挥了宣传鼓动和思想教育作用。
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小学2015学年第一学期少先队工作
总结
走过秋季，走进冬季，一学期又将结束。
回首这一学期以来，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任的大力支持，其他科任老师的积极配合以及少先队员的共同努力下,少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然成绩谈不上辉煌骄傲，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
形式多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：
一、做好常规工作
1、坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每
周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，以班级为单位的两名“光荣升旗手”把国旗冉冉升起，在雄壮的国歌声后聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位负责老师精心准备，确立符合时势的主题，国旗下讲话有教师讲，也有教师指导后的学生讲，如林成威和钱焕儿老师的国旗下讲话都是交给学生的。
每一次国旗下讲话都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
本学期共收集国旗下的讲话稿19篇。
2、开展好班队会活动。
每周周一是班会时间，班主任利用班会处理班务，为班级更好地发展提出建议和落实。
每月至少一队会，九月“开学第一课”；十月“我是向上向善好队员”、“向国旗敬礼”、“健康饮食课堂”、“我为道德模范点赞”；十一月“养肺课堂”、“秋游收获与展板制作”、十二月“宪法学习”等。
3、每月进行板报评比。
九月“我心中的月饼”白班评比；十月“庆祝国庆”黑板报评比；十一、十二月“1—4年级文明
礼仪与卫生，5、6年级感恩”黑板报评比。
4、办好校园文化宣传栏。
分别展示了“缤纷暑假”、“开学典礼”、“教师节专栏”、“少先队活动回放”和“数学手抄报”等内容。
5、少先队大队部值日生每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早、午读和大课间等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、公布”，做到每天张贴分数表并附具体不足的细节分析，让每个班级根据“张贴表”进行自查自律自省自改，争取每天进步一小点。
每周进行“文明班”评比，每月进行“模范班”评比。
每天的检查结果进行周累计，每周的结果进行月累计，每月的结果汇总作为期末优秀班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力。
6、每天的礼仪队，主要由三、四年级的学生担任，作为礼仪模范与表率，做好上下午教师进校的第一声问候，树
立了良好的文明礼仪习惯，这也是加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查。
7、每周小花园轮值，为了维护好校门口的环境卫生，督促学生无论在校内还是校外都要养成良好的卫生习惯，由各个班级每周一轮的形式对校门口的小花园进行卫生保洁工作。
8、大课间才艺展示，以每周一个班级进行的形式为全体学生提供一个才艺展示的平台，既锻炼了学生的胆量，也为教师们快速选拔文艺人才提供了平台。
大课间才艺展示，这是一个小舞台，大展示。
9、继续办好校园广播，开好“红领巾广播站”工作，每周五的广播站为学生朗诵锻炼提供了一个平台，也丰富了校园文化生活，共收集广播稿10篇。
10、做好鼓号队的常规训练，每周五的兴趣小组，学校鼓号队分组进行常规训练，徐位恩和蓝远婷老师负责训练小号手；秦灿慧老师负责组建新小鼓手
和训练小鼓手；赵美娴老师负责训练指挥、大鼓、大镲和小镲。
虽然本学期因为两区合并原因没有参加鼓号队大检阅，但是常规训练做到坚持，我校鼓号队在学校15届田径运动会上进行了展示活动，让师生和家长们见证了鼓号队的坚持与成长。
二、开展丰富多彩的活动
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。
充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。
随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。
作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
本期开展了以下一系列的活动：
1、9月1日举办了“构建诗意校园，寻找童年游戏”别开生面的开学典礼。
武术表演“武林风”是开学典礼的一
道风景线，开学典礼的压轴戏是“寻找童年的游戏”，在欢快的音乐旋律中，具有姬堂特色的童年游戏活动欢乐进行，节目丰富多彩，童真有趣，有：老鹰抓小鸡、萝卜蹲、击鼓传花、蒙眼猜猜猜……孩子们除了参加自己班的游戏之外，还可以串班去参加其他班的自己感兴趣的游戏。
为了纪念中国人民抗战胜利70周年，游戏结束之后，各班有序回课室上了开学第一课——“勿忘国耻、圆梦中华”，让每一位孩子了解抗战历史的同时树立“民族复兴中国梦”的远大理想。
2、举办“亲情中秋我心中的月饼”温情迎中秋活动。
在中秋佳节来临之际，大队部响应团市委、市少工委的号召，积极开展“广州一家亲”2015年中秋爱心月饼征集活动，全校少先队员积极参与活动，把自家闲置的月饼捐献出来，为困难家庭送去中秋问候，让我们广州这个诚实大家庭在中秋团圆佳节“一家亲”，共品月饼，
共赏明月。
全校共募集月饼89盒，散装月饼85斤，浓浓秋意，满满温情。
随后在校内举办了“我心中的月饼”环保中秋绘画大赛，通过少先队员们喜爱的绘画形式，将心中的团圆愿望与亲情感受尽露。
3、开展系列爱国主义教育活动。
9月3日开学典礼当天的晚上，在大队部的指引下，全体学生在各自的家里观看了《开学第一课》，节目的观看，学生感动之余写下了观后感，观后感字里行间处处可见对英雄的敬佩之情，爱国热情跃然纸上。
9月29日姬堂小学大队部联合大沙和家在全校开展了观看抗战纪录片和革命英雄事迹展板的爱国教育活动。
每个年级轮流观看，无论是纪录片的观看现场还是英雄事迹的展板前，都可以见到看得入神的学生，爱国主义，在每一位学生的心底留下各自的印记。
9月29日至国庆长假期间，大队部发动在校老师、学生以及学生家长开展
了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，师生和家长们借助网络平台，用真实的语言真切地表达了自己的爱国情感。