小学语文三年级下册行知天下第一组答案
部编三年级下册语文《行知天下》第二单元答案
部编三年级下册语文《行知天下》第二单元答案一、骄傲、谦虚、懦弱、尘土、擦洗、价值、池塘、欣赏、匀称、别致二、1、2 2、1 1、2三、高傲、虚心；赏识、讨厌；轻视、尊重；迟疑、果断四、颈部、使劲；骄傲、娇气；谦虚、嫌弃；虚心、考虑；池塘、糖果；匀称、均匀；一致、到达；等待、坚持五、步步高升、比比皆是2.百依百顺、无法无天六、守株待兔、刻舟求剑、相提并论、没精打采、掩耳盗铃、杯弓蛇影、平心静气、井底之蛙、杞人忧天七、南辕北辙、不劳而获、掩耳盗铃八、 1.渴、喝2.倒、到3.骄傲4.谦虚5聪明6.愚蠢句子训练厅一、1.马跑得越快，不是离楚国就越远了吗？2.树枝把鹿的角挂住了。
3.这次考试，我取得了优异的成绩。
4.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
二、1.B 2.C三、1.“？”：“！？” 2.“，！”。
3.，。
！四、√√××积累运用营一、1.楚国、往北走，远，行动与目的相反。
2.寓言故事，谦虚、对比、依旧朴素、美观、烂掉了；每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，要相互尊敬，和睦相处。
3.送了我的命、狮口逃生；鹿角和鹿腿这个故事告诉我们：价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值。
二、1. 叶公好龙、画龙点睛、伯乐相马、画蛇添足、滥竽充数、自相矛盾2. 围魏救赵、指鹿为马、纸上谈兵、草木皆兵3.狐假虎威、鼠目寸光、龙争虎斗快乐阅读岛亡羊补牢1.应该接受街坊的劝告2.没听街坊的劝告，又一次丢了羊；听别人的劝告是正确的。
3.丢失、羊圈；这个成语告诉我们的道理是：人不怕做错事情，就怕做错了事情不及时改正。
更重要的是不要一错再错，这样才能防止更大的损失。
4.略狐狸和蝉1. 指暗中观察，偷看。
贪得无厌，不知足。
2.你的阴谋暴露了，狐狸。
我知道你是个阴谋家，对我不怀好意。
3.不要被眼前的利益或者虚荣所诱惑，时刻保持警惕。
部编人教版三年级语文下册全册课内阅读(含答案)
部编人教版三年级语文下册全册课内阅读（含答案）第一课《古诗三首》1.阅读古诗, 回答下面问题。
题画（清）袁枚。
村落晚晴天, 桃花映水鲜,牧童何处去？牛背一鸥眠。
（1）写句意。
桃花映水鲜。
_____________________________________________________ （2）选择正确的理解: 牧童何处去？（）A.牧童, 要到哪里去。
B.牧童去哪儿了。
（3）你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?给您怎样的感受？_______________________________________________________________ （4）用自己的话描述这首诗所描绘的画面________________________________________________________________第二课《燕子》2.阅读课文选段, 然后回答问题。
①二三月的春日里, 轻风微微地吹拂着, 如毛的细雨由天上洒落着, 千条万条的柔柳, 红的白的黄的花, 青的草, 绿的叶, 都像赶集似的聚拢来, 形成了烂漫无比的春天。
②这时候, 那些小燕子, 那么伶俐可爱的小燕子, 也由南方飞来, 加入了这个光彩夺目的图画中, 为春光平添了许多生趣。
（1）联系上下文, 给下面划线的词语选择正确的解释。
（填序号）“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（）A.各种花草争相开放的景象。
B.人们到集市上买卖货物。
（2）文段中下划线的句子把柔柳、________、________、________等当作人来写, 真生动呀！（3）这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面？选一选, 填一填。
（填序号）句①: ______________句②: _______________A. 燕子归来图。
B. 春雨柔柳百花图。
第三课《荷花》3.阅读下文, 回答问题。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
三年级下册语文行知天下一百零六至一百一百四十四答案
三年级下册语文行知天下一百零六至一百一百四十四答案106、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
107、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
108、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
109、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）110、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）112、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
”这一句是说祖父教“我”认识谷子，对“我”很有耐心。
三年级下册语文行知天下答案三单元
三年级下册语文行知天下答案三单元1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）3、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。
[判断题] *对(正确答案)错4、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā6、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。
子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下了极其深刻的印象。
[判断题] *对错(正确答案)7、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、告辞（cí）菱角（léng）B、柔滑（róu）精致（zhì）(正确答案)D、晌午（shàng）吮吸（yǔn）下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *9、1学习老舍写的《我的母亲》一文，我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性，也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。
小学语文三年级下册行知天下第一组答案
小学语文三年级下册行知天下第一组答案开心练习词语大盘点一、聚拢荡漾增添演奏裁剪莲蓬衣裳舞蹈蜻蜓宝藏二、泳（游泳）仿（仿佛）裁（裁剪）稻（稻草）咏（咏柳）拂（吹拂）载（装载）蹈（舞蹈）三、hé（荷花）quān （圆圈）荷圈hè（重荷）juàn（羊圈）四、苍翠欲滴皓月当空崇山峻岭夕阳西下旭日东升悬崖峭壁群芳吐艳喷薄欲出郁郁葱葱五、（动）——静（始）——终（进）——退（攻）——守是——（非）吞——（吐）呼——（吸）（爱）——憎六、一本羽毛一座明月一身钢琴一条葡萄一架日记一串青山一眼清泉一轮大河七、左右L 扌8 ②句子训练营一、1、√2、×3、×4、√5、×二、1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
三、1、雪花（纷纷扬扬地）飘落下来。
星星（不住地）眨着眼睛。
2、把荷叶比作大圆盘十五的月亮，像一个大圆盘一样挂在天空。
3、把蜻蜓当作人来写。
小鸟在树上唱歌。
四、3 1 4 2 5勇闯积累关4、《春日》宋代诗人朱熹写的。
随便等闲识得东风面，万紫千红总是春。
阅读欣赏荷花（节选）荷花已经开了不少了。
荷叶挨．（ái āi√）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨．(gǔ gū√)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、2、挨挨挤挤风风火火高高兴兴欢欢乐乐3、刚开：有的才展开两三片花瓣儿。
全开：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
未开：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、5、“冒”可用“长、伸、涌”等字代替。
从“冒”更能感受到白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
6、大扫除开始了，同学们有的用扫帚扫，有的用铲子铲，有的往垃圾桶里倒，不一会儿校园里就被打扫得干干净净。
2、湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
3、碧绿嫩绿红黄蓝4、湖水树木草地小花小桥5、C√友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！。
语文三年级下册第三单元行知天下的内容
语文三年级下册第三单元行知天下的内容一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
行知天下答案
第四单元乔山人善琴字词：①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟.②郢楚：即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城.③媪（ǎo）：老妇人.④阕：止息,终了.⑤款扉：款,敲；扉,门⑥扣：问,询问⑦鼓：弹琴。
译文在开国的时候,有个乔山人善于弹琴.他曾经得到过杰出的琴师传授,弹琴的指法很精湛.每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.一次他游历到楚郢,在旅店弹奏洞庭曲.隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜.曲子弹奏完了,乔山人叹息道：“我弹琴大半辈子,终于在这里遇见了知音!”一会有人敲门,老妇人进来说道：“我的老伴活着的时候,是弹棉花的.今天听见你在这里弹琴,太像我老伴弹棉花的声音了!"答案：9、（2分）A．觉：睡醒. B．走：逃跑.C．叩：问.D．鼓：弹奏.10、（2分）D11、（2分）里面（中间）夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声.12、（3分）第一个场面：一家四口由睡而醒；第二个场面：一家四口由醒而睡；第三个场面：失火、救火. （意对即可）13、侧面烘托。
（2分）例子：凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛鼓人14、恶劣的生存环境。
作用：鼓村人在这样的环境下倔强地一代一代地生活着，表现了鼓村人顽强的生命力和不屈不挠的斗志。
为下文写他们扬起鼓威走出家张本。
15、反复。
强调了鼓村人心中坚守着信念，要靠坚实的行动征服别人；表明鼓村人憋着一股劲，要在改革开放的新时代展示自我的价值。
16、见原文。
17、第9段是从鼓村人经济变化，鼓村人生活水平大大改善与提高来写他们的变化。
第10段从鼓村人思想观念的变化来写他们的变化。
18.（1）语句简短有力，富有气势，与文章内容一致，给人视觉上的冲击，读起来酣畅淋漓。
（2）多用修辞方法，如排比、反复、夸张、对偶等，把鼓村人写活了。
（3）富有乡土气息和时代气息。
19、表面上写小院，实际上写母亲。
20、对母亲的爱和怀念。
21、清洁的特点。
行知天下参考答案三年级下
行知天下参考答案三年级下行知天下参考答案三年级下作为一名小学三年级的学生，我每天都要面对各科目的作业和考试。
其中，最让我头疼的就是数学了。
数学题目看起来简单，但是解题过程却常常让我困惑。
为了提高自己的数学成绩，我开始使用行知天下参考答案三年级下。
行知天下参考答案三年级下是一本非常有用的辅助书籍，它为我解决了许多数学难题。
在使用这本参考答案之前，我经常会在做题过程中卡住，不知道如何下手。
但是有了这本参考答案，我可以轻松地找到正确的解题方法。
这本参考答案不仅提供了题目的答案，还详细解析了每道题的解题思路和步骤。
例如，在学习加法和减法时，我经常会遇到进位和借位的问题。
通过参考答案，我学会了如何正确地进行进位和借位运算，从而避免了错误答案的出现。
此外，行知天下参考答案三年级下还提供了大量的练习题和试卷，帮助我巩固所学的知识。
这些练习题的难度逐渐增加，让我能够逐步提高自己的数学水平。
而且，参考答案中还附有详细的解析，让我可以及时发现自己的错误并加以改正。
除了数学，行知天下参考答案三年级下还包括了其他科目的答案和解析，如语文、英语和科学等。
这些科目的答案和解析同样非常有用，帮助我更好地理解和掌握知识。
例如，在学习语文时，我常常会遇到一些生字和词语理解困难的问题。
通过参考答案，我可以查找生字的解释，并学会正确理解词语的意思。
行知天下参考答案三年级下不仅在学习上给予了我很大的帮助，还培养了我的自学能力和解决问题的能力。
在使用参考答案的过程中，我逐渐学会了如何独立思考和解决问题。
我不再依赖老师或家长的指导，而是通过参考答案自己找到解题的方法。
这种自主学习的能力将对我未来的学习和生活起到重要的作用。
总的来说，行知天下参考答案三年级下是一本非常有用的辅助书籍。
它不仅提供了题目的答案，还详细解析了每道题的解题思路和步骤。
通过使用这本参考答案，我在数学和其他科目的学习中取得了显著的进步。
同时，它还培养了我的自学能力和解决问题的能力。
行知天下答案
第一单元阅读园窃读记1智慧依依不舍麻木浑身轻松2其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”3有个充分的理由可以读书。
让店老板知道自己只是为躲雨而来的爱读书4粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我爱读书1拿来作为自己的。
十分怀念2告诉我恐龙为什么灭绝3 一个人读书读多了，自然就会有高雅的言行举止。
4书，你是一艘航行的轮船，带我飘向远方，带我遨游知识的海洋。
第二单元阅读园那一份浓浓的乡情1体会温柔陆续塞温热温暖2衬托、烘托孩子气，天真解除困境遗失3（1）故乡的美丽（2）乡亲的勤劳（3）奶奶的疼爱（4）乡邻的友好4乡亲亲切温柔的呼唤奶奶把我抱木桶里挑着走乡亲们送我东西邻家大婶给我红薯吃，帮我解围5无限的眷恋（怀念、思念）（三）1家乡的小溪2时间春天夏天秋天冬天3鸭子小鹅石蟹小虾蝌蚪鱼蚂蚁4开头或结尾5源源不断迫不及待无穷无尽细雨绵绵骄阳似火自由自在家乡的槐花1比喻夸张2一簇簇甜丝丝一张张大片大片吭哧吭哧哗啦哗啦3脱紧紧吐爬坐耷拉张咬仰吞我爱家乡的木棉树1 1 2－6 7 8 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
2枯黄的蜜显示第三单元1骆驼2看不见一个人的脚印。
形容空旷寂静。
不长草木庄稼的荒地，形容荒凉、贫瘠。
3骆驼是沙漠之舟骆驼的进化过程骆驼适应沙漠生活的能力野生骆驼的生活适应能力4不畏风沙耐受寒暑耐饥耐渴嗅觉灵敏5√√X√(三)1蜜蜂和蚂蚁2“”：“！，。
”3喜欢赞美勤快4第2自然段5只有为他人服务才能获得他人的尊重。
（四）电脑垃圾1潜藏或不易发现的危险或祸患。
把个人电脑的零件尽量减少，而利用网络服务器的强大功能来弥补个人电脑的功能不足。
2（1）第2段一、二行：电脑附件所产生的垃圾以及废弃的电脑零部件（2）在书上3略第四单元阅读最贵的项链1略 2小心翼翼价值连城3（1）小心翼翼兴奋高兴（2）项链很贵体现出妹妹很体谅姐姐辛苦的可贵品质。
4一个小女孩用她的爱心打动了店主，用很少的钱为姐姐买了一条最贵的项链送给姐姐做为生日礼物。
2020部编版小学语文三年级下册第一二三四单元课后练习题答案
三年级语文下册第一二三四单元课后练习题答案第一单元1古诗三首一、有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》参考答案：这三首诗都是写景诗，表达了诗人热爱自然、热爱生活的情感。
朗读这三首诗时，应用舒展、欢畅的语调来读，语气应生动、活泼。
绝句唐杜甫迟日/江山/丽，春风/花草/香。
泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。
惠崇春江晚景宋苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭/先知。
蒌蒿/满地/芦芽/短，正是/河豚/欲上时。
三衢道中宋曾几梅子黄时/日日晴，小溪泛尽/却山行。
绿阴不减/来时路，添得黄鹂/四五声。
二、结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。
《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯，描绘出一幅绚丽的春景图。
《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。
《三衢道中》写了梅子黄透了的时候，作者乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
诗人通过描写绿阴、黄鹂，不仅写出了初夏的宜人风光，也体现了诗人行走山中的愉悦心情。
2燕子一、朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第1～3自然段。
课文语言优美、如诗如画，倾注了作者对春天深深的热爱之情。
朗读时基调应该是清新、热情与赞美的。
在朗读中要体会燕子的可爱和春天的生机勃勃。
背诵时可以按照“燕子的外形→美好春光→飞行”的顺序来背诵。
注意记住每段话中描写的先后顺序，如第1自然段按由羽毛到翅膀到尾巴再到可爱的活泼的小燕子的顺序来背诵。
二、读一读，记一记，再说几个这样的词语。
剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空这四个短语都是“容词+名词”的形式，形容词用来修饰后面的名词。
(部编)人教版三年级下册语文行知天下答案 第二单元
第二组词语大盘点一、骄傲谦虚懦弱尘土擦洗价值池塘欣赏匀称别致二、和睦相处．（chǔ）匀称．（chèn）挣．脱（zh èng）到处．（chù）称．一称（chēng）挣．扎（zhēng）三、傲慢谦虚观赏轻视蔑视尊重迟疑果断四、示例：长颈鹿骄傲谦虚虚弱使劲骄傲嫌弃考虑池塘匀称精致等待糖果平均来到持久五、示例：1.津津有味年年有余洋洋得意2.无法无天无拘无束无影无踪六、守株待兔刻舟求剑相提并论没精打采掩耳盗铃杯弓蛇影平心静气井底之蛙杞人忧天七、1.南辕北辙 2.守株待兔 3.掩耳盗铃八、1. 渴喝2.倒到3.骄傲4.谦虚5.聪明6.愚蠢句子训练营一、1.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？2.树枝把鹿的角挂住了。
3.把“就”改成“绩”4.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
二、1.B 2.C三、1.“？”，“，！”2.“，！”。
3.，。
！四、2 4 1 3 5勇闯积累关一、1.南边往北边走远无论做什么事，都要先找好方向。
2.寓言宽容对比光洁、朴素、美观却连影子都没了无论做什么事，都要谦虚，不能骄傲。
3.送了我的命狮口逃生《鹿角与鹿腿》在认识事物时，不要只看美丽的外表，也要讲究实用。
二、1.揠苗助长掩耳盗铃2.精忠报国纸上谈兵3.狼吞虎咽龙飞凤舞快乐阅读岛1.应该接受街坊的劝告2.没有听街坊的劝告，少了羊。
说明犯了错误及时改正还不晚。
3.失去羊圈无论做什么事，都要听取别人的劝告，及时改正，还不晚。
4.谢谢你们，如果不是你们提醒我，我的羊早就被狼吃掉了，我以后要多听你们的劝告，及时改正错误。
狐狸和蝉1.窥视:偷看着什么东西。
贪婪：不靠自己的努力，看到好的东西就想拥有。
2.（1）狐狸暴露了自己想吃蝉的心思。
（2）蝉证实狐狸想吃自己的行动。
3.做什么事都不能轻易相信别人的花言巧语，要看好对方的心思后，才能做决定。
友谊的分量1. lǘ yù yì fèn lěng chuí2.背bēi（背书包）扇shān（扇风）背bèi（后背）扇shàn（扇子）3.慢慢友情4.B（√）5.毛驴对以前和老山羊说的话而羞愧，友谊才重千斤。
部编人教版四年级下册语文行知天下答案 文档
部编人教版四年级下册语文行知天下答案第一单元字词大盘点一、屋檐装饰照例率领踏步慰藉锐利帐子霸气猫头鹰二、（觅）食和（谐）奇（幻）甜（蜜）（斜）线交（换）（密）道（邪）恶（涣）散三、篱．（lí）笆锄．（chú）头慰藉．（jiè）鸡冠．花（guān）萝卜（bo）应和．（hè）四、疏（稀疏）蜓（蜻蜓）赖（耍赖）帐（帐篷）蔬（蔬菜）蜒（蜿蜒）懒（偷懒）帐（账单）五、（细长）的藤（绿绿）的叶（浓浓）的浓荫（鲜嫩）的笋（天边）的红霞（向晚）的微风（归巢）的鸟儿（唯一）的慰藉六、1.跑翻竖2.搭攀爬3.赞扬4.赞许5.先例6.照例句子训练营一、1.不但……而且……2.虽然……但是……3.即使……也……4.不论……都……二、1.沉甸甸金灿灿2.妈妈让小红到屋里来。
3.花儿张开了笑脸。
4.辛苦一天的人们进入甜蜜的梦乡。
5.示例：（1）鸟儿在枝头唱着动听的歌。
（2）树上挂满了红彤彤的柿子，像一盏盏小灯笼。
三、1.D 内洞大概有十来进房子那么大。
2.B 春光明媚，我们一起去春游。
3.A 放学后，我乘12路车去少年宫。
4.C 工人举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
四、示例：碧绿的湖水，惬意的凉亭，展翅的白鹭，美丽的荷花，构成了迷人的西湖景色。
积累运用营一、1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
二、1. 宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2.宋范成大童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
3.矛盾《冬天》《谈月亮》各种景象各种奇妙的想象活泼与好奇三、1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3.《永遇乐．京口北固亭怀古》想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
快乐阅读岛一、课内阅读我最棒天窗（节选）1.第三自然段从“你会从……猫头鹰……”2.在屋顶开的小洞风雨天或冬天，从天窗透进光线透过天窗看到的东西或景象想象的东西或景象3.写了孩子们想在雨天和夜晚玩，却不得不待在家里时，从小小的天窗获得的乐趣与慰藉。
行知天下·语文·一年级(下册)参考答案
第一组(字词练兵场)一、yīn léi zhèn三、生气双方飞入雪花天气红色五、大———小上———下左———右阴———晴六、请(请客)情(心情)清(清明)晴(晴天)左(左边)右(右边)万(千万)方(方正)七、1. 寸草心———(时)2. 会后还须添后劲———(动)八、1. 东(方)升起了太阳.2. 这里有一(万)只蚂蚁.3. 我们要(保护)田里的青蛙.4. 同学们要(爱护)学校里的花草树木.第二组(字词练兵场)一、北京伙伴各种因为广大秋天开会没有二、chī su jiào nuǎn guānqù xiāng fēi三、门(门口)(大门)(小门)秋(秋天)(秋收)(深秋)种(种树)(种草)(种花)四、九(棵)小树一(口)水井四(块)石碑三(匹)白马六(架)飞机五(支)铅笔八(张)桌子两(个)水杯五、来———(去) 北———(南)左———(右) 入———(出)没———(有) 多———(少)六、1. 气汽 2. 作做 3. 洒酒第三组(字词练兵场)一、河水听说招呼快乐居住呼叫单个哥哥二、他(他人)地(大地)块(一块)快(快乐)住(住下)主(主人)伙(伙伴)火(大火)三、1.zhǐ zhī 2.zhòng zhǒng3.yuè lè4.dōu dū六、字音序音节厨 Ch chu捞 L lɑo字音序音节赠 Z zeng师 Sh shi第四组(字词练兵场)一、zòng chuāng yǒng sǎ zuòhóng ròu qún wēi wàng二、床前低头月光故乡看见晚上节日中午高兴千万大米真正三、思(思乡)因(因为)看(看见)着(听着)２午(上午)牛(水牛)米(玉米)木(木头)十(十个)叶(叶子)半(半天)光(月光)千(千万)工(工人)巴(尾巴)色(有色)四、1. 再看在 2. 床 3. 座五、1. 外外面 2. 真真的3. 叶叶子4. 思思念第五组(字词练兵场)一、花间迷人运动网上拍打细雨小池身体拍手跑动手足远近三、木＋目＝(相)(相同)足＋包＝(跑)(跑步)木＋子＝(李)(李子)禾＋日＝(香)(香味)门＋日＝(间)(中间)辶＋米＝(迷)(迷人)四、锻(duàn)炼食(shí)粮热(rè)闹鞭炮(pào)朝(zhāo)霞蜻(qīng )蜓玉(yù)器捉迷藏(cáng)五、问(好问)间(中间)米(大米)迷(迷人)京(北京)凉(凉水)主(主人)玉(玉米)六、1. 这朵花的味道真(香).2. 人与人之间应该(相)互尊重.3. 这个(池)塘里的荷花开得真漂亮.4. 广场是人们休闲娱乐的(地)方.第六组(字词练兵场)一、角美无朵飞机边树亮爱三、zhōng hú bō kōng zhāo tǎn第七组(字词练兵场)一、语文一次平时书包西瓜洗手共同已经坐下不要非常天空二、káng xióng jù三、办(办法)力(出力)文(语文)反(反面)让(让路)上(上下)白(白天)百(一百)不(不要)还(还有)往(往来)住(住下)快(欢快)块(一块)元(一元)天(天空)七、1认真 2急忙 3特别第八组(字词练兵场)一、生病医生别人害怕大象爬山草房青草二、干(干活)天(天上)生(生气)星(星星)下(上下)吓(吓人)拍(拍手)怕(害怕)羊(山羊)美(很美)跟(跟着)很(很好)您(您好)早(早上)草(青草)三、奇———奇怪星———星星吓———吓人您———您好四、1. 我发现这些字都带虫字旁表示它们都和昆虫有关.2. 发现3. 发明4. 难过5. 难受五、1. 一(个) (各)自多(个) (各)种３2. (方)向 (放)学四(方) (放)下知识乐园显身手生字城堡一、春风雪花相近国王青草空气心情已经北京以后伙伴因为非常听讲招呼快乐行走高兴拍打身体二、木＋羊＝(样)(样子)星－日＝(生)(学生)日＋青＝(晴)(晴天)李－木＝(子)(儿子)立＋日＝(音)(音乐)玩－王＝(元)(一元)三、进(jìn) 走(zǒu) 女(nǚ) 洒(sǎ)柔(róu) 掰(bāi)词语过山车二、已(已经)己(自己)真(真正)直(正直)王(国王)玉(玉米)米(大米)迷(着迷)体(身体)本(书本)讲(讲课)进(进门)看(看见)着(听着)会(开会)激流勇进一、1. 那哪 2. 完玩 3. 座坐4. 象像5. 练习学习四、1. ! 2. . 3. ? 4. !。
三年级下册语文行知天下第五测试卷
三年级下册语文行知天下第五测试卷1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）2、成语完形：繁（）丛杂[单选题] *芜(正确答案)复多忙3、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的，因此，其诗被后人称为“诗史”。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、休憩（qì）眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)5、1说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
[判断题] *对(正确答案)错6、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。
[判断题] *对错(正确答案)7、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)8、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。
[判断题] *对错(正确答案)9、关联词选用：我们正好走进一座柏树林，阴森森的，......汗（）下去，（）觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。
[单选题] *不仅还不但还(正确答案)不但而且不管都10、2．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．倜傥（tì）拘泥（ní）纤维（xiān）觥筹交错（gōng）B．脚踝（huái）亘古（gèn）稽首（jī）诲人不倦（huì）C．贮蓄（zhù）倔强（juè）譬如（pì）哄堂大笑（hòng ）D．星宿（xiù）恣睢（suī）黝黑（yǒu）咄咄逼人（duō）(正确答案)11、1鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国著名文学家、思想家、民主战士。
最新版五年级下册语文行知天下第一单元
最新版五年级下册语文行知天下第一单元一、第一单元重点掌握词语：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、圆滚滚、明晃晃、樱桃、瞎闹、锄头、承认、随意二、第一单元重点掌握生字：（1）昼、耘、桑、晓（2）蝴、蚂、蚱、嗡、樱、拔、瞎、铲、锄、割、承、栓、瓢、逛三、要背诵并默写的古诗四时田园杂兴·其三十一〔宋〕范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
译文白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
注释耘田：除草。
绩麻：把麻搓成线。
各当家：每人担任一定的工作。
未解：不懂。
供：从事，参加。
傍：靠近。
阴：树荫。
稚子弄冰〔宋〕杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
译文儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。
敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。
注释稚子：指幼稚、天真的孩子。
脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。
钲：指古代的一种像锣的乐器。
(银钲一作：银铮)磬（qìng）：四声古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。
玻璃一作：玻瓈。
玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
村晚〔宋〕雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
译文在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
注释陂（bēi）：池塘的岸。
衔：口里含着。
本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
浸：淹没。
寒漪（yī）：水上波纹。
横牛背：横坐在牛背上。
腔：曲调。
信口：随口。
归去：回去。
游子吟〔唐〕孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
译文慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。
临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。
部编版小学语文三年级下册教材课后习题参考答案
部编版小学语文三年级下册教材课后习题参考答案
第一单元 １ 古诗三首 第2题
示例:«绝句»:春风和煦,百花初放,芳草如茵,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥 筑巢。鸳鸯也享受着这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。 «惠崇春江晚景»:竹林外两三枝桃花初放, 桃竹相称,红绿掩映,春意格外惹人喜 爱。江上春水荡漾,好动的鸭子在江水中嬉戏。满地的蒌蒿、短短的芦芽,黄绿相 间,呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。
蜂,得结论。 实验结论:蜜蜂具有辨认方向的能力。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种
“我”无法解释 的本能。 第2题
示例:（1）从这三个句子中加点的部分,我体会到了作者用词的准确。 第 一个句子,用“二十只左右”而不用“二十只”,说明作者做实验时,也不是正好 “二十只”,而且在实验的过程中,还存在意外的情况。用“好像”说明是自己的 猜测,蜜蜂到底是不是“在寻找回家的方向”,谁也说不准。 第二个句子,用“大 概”而不用表示确定的词,也是这个意思。第三个句子,用“两点四十分”,说明 作者做实验的认真,让自己的女儿协助自己记录蜜蜂回巢的时间,做到准确无误, 可见实验过程的一丝不苟。
选做题
示例:秦兵马俑,举世无双,是我国享誉世界的珍贵历史文物,出土于西安临
潼。 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑总面积近 20000 平方米,坑内有兵马俑
近 8000 个,木制战车一百余辆,青铜兵器万余件,是世上无与伦比的地下军阵。整
小学三年级语文（下册）课后习题参考答案（2022版）必须收藏！
⼩学三年级语⽂（下册）课后习题参考答案（2022版）必须收藏！三年级语⽂下册三年级（下）课后题参考答案第1课古诗三⾸背诵课⽂。
默写《绝句》。
默写《绝句》。
有感情地朗读课⽂。
背诵课⽂。
1.有感情地朗读课⽂。
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟⽇/江⼭/丽,春风/花草/⾹。
”韵脚要读得响亮⽽稍长,读出古诗的韵味。
如“⽵外桃花三两枝,春江⽔暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗⼈⼭⾏时的愉悦⼼情。
背诵古诗要讲究⽅法,尝试回忆背诵法:朗读到⼀定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进⾏回忆,这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思,想象画⾯,说说三⾸诗分别写了怎样的景象。
〔答案⼤家找〕《绝句》描写的是春回⼤地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万⾥江⼭照耀得⾮常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘⾹,春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳⾹。
冻⼟融化,⼟地湿润,燕⼦正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,⽇丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗⼈信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令⼈仿佛置⾝仙境。
转过青青的⽵林,⼀株桃树闪⼊眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。
⼀阵“嘎嘎”的欢叫传⼊⽿中,循声望去,三两只鸭⼦迈着蹒跚的步⼦,游过⽔边的嫩苇丛,在江⽔中⾃在游⼷。
江⽔转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅⼦泛黄的时候,正是⾬季,却遇上天天晴朗的⽇⼦坐上⼩船,游到了⼩溪的尽头。
回程正好⾛⼭路,看到的是⼀路绿荫浓浓并不⽐以前看到的少,⽽绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。
第2课燕⼦并读出对燕⼦的喜爱之情。
背诵第背诵第1~3⾃然段。
1.朗读课⽂,边读边想象画⾯,并读出对燕⼦的喜爱之情。
〔名师来指导〕(1)朗读指导:⾸先把课⽂读正确、读流利,然后想象画⾯,什么样的燕⼦在怎样的春⽇⾥飞⾏、停歇。
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小学语文三年级下册行知天下第一组答案
开心练习
词语大盘点
一、聚拢荡漾增添演奏裁剪莲蓬衣裳舞蹈蜻蜓宝藏
二、泳（游泳）仿（仿佛）裁（裁剪）稻（稻草）
咏（咏柳）拂（吹拂）载（装载）蹈（舞蹈）
三、hé（荷花）quān （圆圈）
荷圈
hè（重荷）juàn（羊圈）
四、苍翠欲滴皓月当空崇山峻岭夕阳西下旭日东升悬崖峭壁
群芳吐艳喷薄欲出郁郁葱葱
五、（动）——静（始）——终（进）——退（攻）——守
是——（非）吞——（吐）呼——（吸）（爱）——憎
六、一本羽毛一座明月
一身钢琴一条葡萄
一架日记一串青山
一眼清泉一轮大河
七、左右L 扌8 ②
句子训练营
一、1、√2、×3、×4、√5、×
二、1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
三、1、雪花（纷纷扬扬地）飘落下来。
星星（不住地）眨着眼睛。
2、把荷叶比作大圆盘十五的月亮，像一个大圆盘一样挂在天空。
3、把蜻蜓当作人来写。
小鸟在树上唱歌。
四、3 1 4 2 5
勇闯积累关
1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
这里把小燕子的尾巴比作剪刀。
2、荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3、《咏柳》作者贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4、《春日》宋代诗人朱熹写的。
随便
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
阅读欣赏
荷花（节选）
荷花已经开了不少了。
荷叶挨．（ái āi√）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆
盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨．(gǔ gū√)朵儿，看起来饱胀得
马上要破裂似的。
1、
2、挨挨挤挤风风火火高高兴兴欢欢乐乐
3、刚开：有的才展开两三片花瓣儿。
全开：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
未开：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、
5、“冒”可用“长、伸、涌”等字代替。
从“冒”更能感受到白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
6、大扫除开始了，同学们有的用扫帚扫，有的用铲子铲，有的往垃圾桶里倒，不一会儿校园里就被打扫得干干净净。
美丽的天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
天鹅湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、美丽的天鹅湖
2、
3、湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
4、碧绿嫩绿红黄蓝
5、湖水树木草地小花小桥
6、C√。