人美版八年级下册美术：1.黑白装饰画

八年级黑白装饰画 ppt课件

第一章平面构成Leabharlann 述及其基本要素3.点的构成方法
1)．不同大小、疏密的点混合排列，可以成为散点式的构成形式（图1） 2)．将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉（图2） 3)．以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的韵律感（图3） 4)．把点以大小不同的形式，进行有序的排列，产生点的面化感觉（图4） 5)．将大小一致的点以相对的方向，逐渐重合，产生微妙的动态视觉（图5） 6)．不规则的点能形成活泼的视觉效果（图6）
练习五
设计试题：题目：以喜迎春节为题，设计1幅富有中华传统节日气氛的装饰画。另外有题目‘中学生笔记本封面设计’。要求：画面造型生动，色调明快，气氛浓烈，富有装饰情趣，色彩限五套色(不合白色)。
练习六
设计题目‘中学生笔记本封面设计’。
要求：画面造型生动，色调明快，气氛浓烈，富有装饰情趣，色彩限五套色(不合白色)。
练习二
设计：钉锤，夹钳，剪刀，螺丝钉，放大镜，用以上物体组成一副黑白装饰画。
练习三
设计：月光下看书的女孩，眼中充满对未来的美好的憧憬。黑白表现，不得上色，八开
练习四
设计基础：以一个坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画，可采用线描和素描的方式
绘画，不可上色。在人体比例正确的情况下可适当变形，夸张。八开，两小时
图
图
1
2
图
图
图
3
4
5
四. 点、线、面综合构成
第一章平面构成概述及其基本要素
点线面形态的综合表现：
以点线面三位一体，进行综合表现。要点是：要注意主次关系，如以细线为主，加小部分的面表现，可以表达轻巧活泼的形式效果。

初中美术《黑白装饰画》单元教学设计以及思维导图

主题单元规划思维导图
主题单元学习目标（说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标）知识与技能：学生通过感受黑白装饰画，了解黑白装饰画的构成元素、造型方法，提高学生审美素养。学会独立创作简单的黑白装饰画。过程与方法：1、课前布置学生搜集有关黑白装饰画的图片资料、文字资料，把不理解的问题记录下来，已备课堂上讨论。 2、通过了解黑白装饰画的概念、特点，进一步引出学习黑白装饰画的方法。 3、通过学习黑白装饰画的不同方法，拓展学生的创作思路进行练习。 4、根据学生的作业情况，由学生自己、同学之间、教师共同进行针对性地评价。
情感态度与价值观：通过对黑白装饰画的搜集、展示、欣赏、感受，绘制和评述等学习活动，提高学生的学习兴趣。同时，启发学生的审美意识，提高观察与感受能力，学习装饰图案的视觉语言与形式法则，进一步培养学生的创造能力，活跃形象思维，增强形态应变本领，拓展装饰艺术天地。学生在探索黑白装饰画的新方法的过程中，培养积极主动地学习与勇于尝试的精神。养成良好的学习习惯。
(2).现实中的鱼的变形：了解造型方法：概括、添加。
评价要对学生创作的作品给予肯定和鼓励。
点
1、教具：课件、范画、静物。2、学具：课前收集图片、颜料、黑色记号笔、蜡笔、剪刀、双面胶、单色、彩纸等 3.、多媒体工具 4、画室
学习活动设计（说明：为达到本专题的学习目标，从学生的角度设计学生应参与的学习活动。如本专题由几个课时组成，则应分课时描述每个课时的学习活动设计。请以活动 1、活动 2、活动 3 等的形式，提纲挈领地描述每个课时包含哪些学习活动以及每个活动的主要步骤。注意，在这些学习活动中应通过对所设计的本专题的问题的探究完成学习任务）
适用年
7-8 年级级

黑白装饰画ppt课件

面料选择
选用与黑白装饰画风格相符的面料，如丝绸、棉麻等，突出服装的质感和品味。
配饰搭配
运用黑白装饰画元素设计配饰，如领带、围巾等，提升服装的整体效果和搭配性。
其他领域应用
包装设计
在商品包装上运用黑白装饰画，提高商品的附加值和吸引力。
书籍装帧
将黑白装饰画应用于书籍装帧设计，增加书籍的美感和文化内涵。
用铅笔或针管笔细化草稿中的线条，明确画面的黑白灰关系。
调整修改
03
根据需要对草稿进行局部或整体的调整修改，直至满意为止。
正稿制作与完善
选择纸张
勾线稿
完善细节
审视调整
根据作品风格和需求选择合适的纸张，如宣纸、
素描纸等。
用墨线或碳素笔在正式纸张上勾勒出准确的线
条。
对画面中的细节进行刻画和完善，如添加纹理、
点线面的结合在黑白装饰画中，点、线、面是基本的构图元素。通过巧妙地将它们结合起来，可以形成丰富多变的画面效果。来自构图技巧对比与统一
在构图中要注重对比与统一的关系。通过对比可以突出主题，增强视觉冲击力；而统一则可以使画面更加和谐、整体。
均衡与对称
均衡和对称是构图中常用的手法。均衡可以使画面稳定、平衡；对称则可以营造出庄重、严谨的氛围。
02
作品二
以人物为主题，通过黑白色调和细腻的笔触表现人物的情感和内心世界。
03
作品三
将黑白装饰画与平面设计相结合，创作出具有现代感和实用性的海报作
品。
06
黑白装饰画创作实践
确定主题和风格
主题选择
根据创作目的和受众喜好，选择如自然、人物、抽象等主题。
风格定位
研究不同黑白装饰画风格，如线条简洁的现代风格、注重光影表现的浪漫风格等，并确定适合主题的风格。

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பைடு நூலகம்
创意与灵感
观察与思考
观察生活中的点滴细节，思考事物的内在联系和规律，可以激发创作灵感。
尝试与创新
不断尝试新的创作手法和表现形式，勇于突破传统的束缚，可以创造出独特的艺术风格和表现形式。
04
黑白装饰画的实际应用
平面设计
01
02
03
标志设计
利用黑白装饰画的特点，设计出具有独特美感和视觉冲击力的标志，增强品牌形象。
包装设计
商品标签
将黑白装饰画应用于商品标签上，使商品更具个性和艺术感。
礼品包装
利用黑白装饰画的图案和纹理，为礼品包装增添创意和美感。
食品包装
在食品包装上运用黑白装饰画，提升产品的视觉吸引力和品牌形
象。
05
黑白装饰画作品赏析
中国传统黑白装饰画作品
总结词
中国传统黑白装饰画作品以中国传统文化为底蕴，展现出独特的艺术魅力。
02
黑白装饰画的基本元素
点
点是构成画面的基本元素之一，它能够形成视觉焦点、引导视线和营造空间感。
点的大小、形状、方向和排列方式可以产生不同的视觉效果，如强调、对比和动态等。
点可以通过不同的笔触、排列和重叠等方式来表现不同的质感和纹理，增强画面的层次感和表现力。
线
线是构成画面的基本元素之一，它可以用来表现形状、轮廓和动
面可以通过不同的笔触、色彩和纹理等方式来表现不同的质感和纹理，增强画面的层次感和表现力。
色彩
色彩是黑白装饰画中最重要的元素之一，它可以用来表现情感、
氛围和主题等。
色彩可以通过不同的明度、对比度和饱和度等方式来表现不同的视觉效果，如冷暖、轻重和远近

黑白装饰画课件PPT课件

黑白装饰画课件ppt课件
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为基调，通过点、线、面等元素进行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力，能够表现出强烈的装饰性和形式美感。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同时期的社会风貌和审美观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由于其独特的艺术价值和历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交流的媒介，有助于促进不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。

人美版八年级下册美术1黑白装饰画课件

黑白搭配的设计在服装领域经久不衰。
黑白搭配的生活日用品干净简洁，显得大气朴素。
家居装饰
广告设计
书籍封面设计
人民美术出版社义务教育教科书·美术八年级下册
黑白装饰画定义：
用黑白来塑造形体，用黑白色的点、线、面及形体巧妙组合构成画面，具有强烈的装饰感，是一种高度概括的艺术。
欣赏作品，观察这幅画表现了什么内容？具有什么样的艺术特点？
船（版画）威尔海姆·戈勃斯（德国）
花（版画）冷冰川
选一选
1
强对比中对比弱对比
2
弱对比
强对比
3
中对比
强对
比
4
弱对比
弱对比
中
对
弱
比
对
比
中对比强对比
强对比可以突出画面的主要部分；
中对比或弱对比使次要部分隐退，并且有丰富、协调画面的作用。

简单的构图，添加不同形状的背景，会呈现出迥然不同的装饰效果。
在黑白装饰画中，黑白的相互转化加上点、线、面的艺术处理和背景的设计，就能使你的作品呈现出独特而丰富的艺术效果。
教师示范然后
你们创作
课堂实践：
把简单的线描写生稿创作成黑白装饰画。要求：黑白灰布局合理，效果简洁明快、对比强烈、创意独特。
知识拓展

美术优质课。黑白装饰画精品课件

美术优质课。

黑白装饰画精品课件一、教学内容本节课选自《美术》教材第四章“黑白艺术”第三节“黑白装饰画”，详细内容包括黑白装饰画的基础知识、创作方法、表现技巧以及作品欣赏。

重点学习如何运用点、线、面等基本元素，通过黑白对比、重复、对称等手法进行创作。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点和创作方法，提高他们的美术素养。

2. 培养学生的观察能力、表现能力和创造力，使他们在创作过程中体验到美术创作的乐趣。

3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法，创作出具有个性和独特风格的作品。

三、教学难点与重点难点：如何运用黑白对比、重复、对称等手法进行创作。

重点：黑白装饰画的基本概念、特点及创作方法。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备、示例作品等。

学具：铅笔、橡皮、素描纸、黑色水笔、直尺、圆规等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品有什么特点？它们是如何表现黑与白的美感？2. 知识讲解（15分钟）（1）黑白装饰画的基本概念、特点；（2）黑白装饰画的创作方法：点、线、面的运用，黑白对比、重复、对称等手法；（3）作品欣赏：分析优秀黑白装饰画作品，引导学生了解其创作方法和表现技巧。

3. 实践环节（10分钟）（1）教师示范：现场创作一幅黑白装饰画，边示范边讲解创作思路和方法；（2）学生练习：学生根据所学知识，尝试创作一幅黑白装饰画。

4. 课堂互动（10分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作心得；（2）教师点评学生作品，给予指导和鼓励。

（1）回顾本节课所学内容，强调黑白装饰画的创作方法和要点；（2）布置课后作业，鼓励学生在课后继续练习。

六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：（1）基本概念、特点；（2）创作方法：点、线、面，黑白对比、重复、对称；（3）作品欣赏。

七、作业设计1. 作业题目：以“自然风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案：见附件。

人美版八年级下册美术《 1黑白装饰画》课件

色彩上：黑白灰层次（点、线、面的大小、疏密、形状变化决定画面的黑白灰）
2、黑白灰的布局
画面的主要部分要突出，用强对比；画面的次要部分要隐退，用中对比或弱对比。
3、点线面的表现技法
（点线面是最基本的造型元素）
点的表现技法
大小不一的圆点细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点鹅卵石的点
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线格格线席编线 Nhomakorabea年轮线
随机线
发丝线
面的表现技法
衬托
虚实
透叠
点线面的综合表现
三、创造与表现
创作思路
数字
抽象
汉字
？字母
具象
创作步骤
作业要求
以手为元素，设计花纹充分运用黑白灰的布局规律和点线面的表现技法
拓展提高
生活中的黑与白
黑白装饰画
思考？
1、什么是黑白装饰画？ 2、画面的构成要素是什么？
一、欣赏与感受
二、探究与发现
1、概念与特征
概念黑白装饰画是以黑、白对比
为造型手段，借助点线面的巧妙组合进行充分表现，具有高度概括性和艺术感的装饰性绘画。
艺术特征
造型上：不拘泥于写实，追求形式美，大胆进行变形和夸张。

人美版(杨力主编)八年级下册美术：1.黑白装饰画

4.反白效果将物象的黑白关
系做反向处理，会得到意想不到的效果。
黑白装饰画的表现手法
5.多种手法综合运用点、线、面综
合组合运用，表现了房屋的质感。
• 点.线.面的 • 组织形成 • 黑.白.灰的 • 变化.
三.如何创作黑白装饰画？
（一）利用素材本身的装饰味道和黑白效果加以归纳
1.选择一幅色彩深浅差异较大的静物图片作为对象。
利用黑白关系表现出女孩的青春活泼和靓丽。
五、学习建议
1.以叶片为造型，变换手法，创作一幅新的黑白装饰画。
2.任选你喜欢的题材和方法创作一幅黑白装饰画。
评价
1.本课学习了黑白装饰画的几种表现方法?
2.哪位同学创作的黑白装饰画最具有装饰美感？
知识拓展
了解不同黑白装饰画的表现方法，尝试绘制黑白装饰画，将其作为卡片或用来美化自己的居室。
欣赏这四幅黑白装饰画作品，小组讨论它们是什么表现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法?
黑白装饰画的表现手法
1.线造型
利用粗细不同的线来表现静物，细线排列组合形成面。
黑白装饰画的表现手法
2.点造型
用点的疏密组合来呈现荷叶的肌理效果。
黑白装饰画的表现手法
3.面造型用大面积的
黑和留白来体现建筑立面效果。
黑白装饰画的表现手法
人民美术出版社 2011课标版八年级下册
第6课
黑白装饰画
• 学习目标:
• 1.了解黑白装饰画的概念.
• 2.感受黑白装饰画独特的艺术美感.
一.黑白装饰画的概念? 1.黑白装饰画是以黑白对比为造型手段,画面主题以黑白的巧妙组合来体现.
二、黑白装饰画有哪些表现手法？

(完整版)《黑白装饰画》教案

《黑白装饰画》教学设计童侠一、导入环节：太极是中国古代的哲学术语，意为派生万物的本源。

太极图形展现了一种互相转化，相对统一的形式美。

提问：上面这几幅黑白作品中都有哪些共同的特点？他们给你带来什么样的感受？活动环节二：认识黑白（1）什么叫黑白装饰画欣赏教材作品《船》黑白装饰画：是用黑白来塑造形体，用黑白色的点、线、面及形体巧妙组合成画面，具有强烈的装饰感，是一种高度概括的艺术（2）黑白装饰画的特点强弱对比、相互衬托、点线面装饰：黑白装饰画以黑白灰为表现形式，具有一定的装饰效果。

它一般以点、线、面为基本的装饰语言，而且这三者之间可以巧妙组合。

（一）、黑白装饰画的创作方法1.从自然界中发现黑白对比效果和美的素材，如热带鱼、大熊猫、斑马等，在其中添加纹饰，形成黑白灰关系。

2.光照射在人物、植物、建筑物上，产生亮与暗的变化，可以将其归纳成白与黑。

3.借鉴民间常见的装饰手法——夸张、变化、添加纹饰，形成较为理想的黑白灰关系。

（二）、黑白装饰画的创作步骤第一、选择素材参照素材。

第二、用笔勾出主要形象，安排好画面构图。

第三、将画面归纳出大的黑白灰系。

用黑色涂成黑色块，勾黑线。

第四、添加细节，如用线描成灰，运用点线面进行装饰，调整整个画面的黑白灰关系。

教师示范：（三）、了解黑白装饰画中黑、白、灰的布局讲解灰色的练习，请同学们练习灰的运用。

（四）、课堂实践选择你喜欢的题材和表现方法，创作一幅黑白装饰画。

1、造型简洁、夸张、变形；2、黑白灰运用恰当丰富；3、画面有节奏、韵律，能达到一定的黑白装饰美感。

学案1 班级：姓名：黑白装饰画—灰色装饰方法课堂练习利用点、线、面及形的巧妙组合构成丰富多彩的灰色装饰。

学案2班级：姓名：黑白装饰画—素材参考图。

《黑白装饰画》课件

《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人美版初中美术教材八年级下册第7课《黑白装饰画》。

课程主要内容包括黑白装饰画的概念、特点、制作方法以及如何在创作中运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法，表现出富有创意和美感的作品。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念和特点，掌握黑白装饰画的基本制作方法。

2. 培养学生运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法进行创作的意识，提高审美能力和创造力。

3. 培养学生合作、交流、分享的良好学习习惯，增强团队协作能力。

三、教学难点与重点重点：掌握黑白装饰画的基本制作方法，能够独立创作出富有创意的黑白装饰画作品。

难点：如何在创作中运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法表现出富有创意和美感的作品。

四、教具与学具准备教具：PPT、教材、画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水等。

学具：画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一系列著名的黑白装饰画作品，引发学生对黑白装饰画的兴趣，进而引入本节课的主题。

2. 讲解：讲解黑白装饰画的概念、特点和制作方法，强调黑白对比、线条变化、形状组合等手法在创作中的重要性。

3. 示范：教师现场演示如何创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的思路和技巧。

4. 练习：学生根据教师的要求，运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法创作黑白装饰画。

5. 展示：学生将完成的作品进行展示，相互交流、评价，教师给予点评和指导。

六、板书设计1. 黑白装饰画概念2. 黑白对比3. 线条变化4. 形状组合七、作业设计1. 题目：运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法，创作一幅富有创意的黑白装饰画。

2. 要求：画面结构清晰，黑白对比鲜明，线条变化丰富，形状组合合理。

3. 答案：学生作业中表现出富有创意和美感的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对黑白装饰画的认识和创作能力有所提高，但在黑白对比、线条变化、形状组合等方面的运用还有待加强。

黑白装饰画课件

黑白装饰画课件•黑白装饰画简介•黑白装饰画的基本元素•黑白装饰画的创作方法目录•黑白装饰画的应用与拓展•黑白装饰画的工具与材料•黑白装饰画作品欣赏与评析01黑白装饰画简介黑白装饰画是一种以黑、白两色为基调，通过点、线、面等基本元素进行装饰性创作的绘画形式。

概念简洁而不简单，通过黑白对比，表现出强烈的视觉冲击力。

特点黑白装饰画的概念与特点1黑白装饰画的历史与发展23起源于19世纪末，以英国的黑白插画为主要代表。

早期黑白装饰画经历了多个艺术运动和风格的影响，逐渐形成了现代黑白装饰画的特点。

发展历程以简洁、明快、现代为特点，被广泛应用于现代设计和插图中。

现代黑白装饰画黑白装饰画的常见题材与分类分类按照创作手法和表现形式的不同，黑白装饰画可以分为写实、抽象、象征等不同类型。

常见题材自然、人物、抽象等。

写实通过细腻的黑白对比，表现客观事物的真实感。

象征通过黑白对比和象征性元素，表现作者的思想和情感。

抽象以抽象的几何图形和点线面等基本元素，表现作者的主观感受和情感。

02黑白装饰画的基本元素03面面可以用点和线组合构成，通过面的大小、形状和方向等表现画面的节奏感和整体感。

点、线、面的构成与运用01点点是构成装饰画的最基本的元素之一，可以通过点的聚集产生不同的视觉效果。

02线线具有方向感和动态感，可以创造空间感、分割画面以及表现纹理等。

黑白对比黑白是装饰画中最基本的色彩，通过黑白对比可以表现出强烈的视觉效果。

调和黑白两色之间需要调和，可以通过加入灰色、运用渐变等方式让画面更加丰富。

黑、白的对比与调和质感通过运用不同的线条和笔触可以表现出不同的质感，如粗糙、光滑、轻盈等。

肌理肌理是装饰画中一种重要的表现手法，可以增加画面的层次感和立体感。

质感与肌理的表现03黑白装饰画的创作方法收集素材从网络、图书、画册等途径搜集黑白装饰画的相关素材，包括植物、动物、人物、抽象图案等。

整理素材将收集的素材进行分类整理，方便后续查找和使用。

初中《黑白装饰画》精品教案+

初中《黑白装饰画》精品教案+一、教学内容本节课我们将学习初中美术教材第七章《装饰画》中的第二节《黑白装饰画》。

详细内容包括：了解黑白装饰画的基本概念、特点和分类；掌握黑白装饰画的构图原则和表现技巧；通过实践，提高学生的黑白装饰画创作能力。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握黑白装饰画的基本知识，提高审美素养。

2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，提高绘画技能。

3. 培养学生热爱生活、热爱美术的情感，激发对艺术创作的兴趣。

三、教学难点与重点难点：如何运用黑白两色进行画面构图和表现。

重点：掌握黑白装饰画的构图原则和表现技巧。

四、教具与学具准备学具：绘画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔、白色修正液。

五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生欣赏，提出问题：“这些作品有什么特点？它们是如何运用黑白两色进行创作的？”2. 知识讲解：（1）介绍黑白装饰画的基本概念、特点和分类。

（2）讲解黑白装饰画的构图原则和表现技巧。

3. 实践操作：（1）教师示范创作一幅黑白装饰画，边示范边讲解。

（2）学生跟随教师步骤，进行课堂练习。

4. 随堂练习：学生根据所学知识，独立完成一幅黑白装饰画作品。

5. 作业展示与评价：（1）学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价。

（2）评选优秀作品，给予表扬和鼓励。

六、板书设计1. 黑板左侧：《黑白装饰画》2. 黑板右侧：（1）基本概念、特点和分类（2）构图原则和表现技巧七、作业设计1. 作业题目：创作一幅以“家乡风景”为主题的黑白装饰画。

2. 答案：学生根据自己的观察和想象，运用黑白两色进行创作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了黑白装饰画的基本知识和技巧，但在构图和表现方面还存在不足，需要在今后的教学中继续加强指导。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生利用课余时间，收集生活中的黑白素材，进行创作。

（2）组织一次黑白装饰画比赛，提高学生的创作积极性。

（3）引导学生欣赏其他类型的装饰画，拓宽视野。

黑白装饰画课件

《静谧之森》
这幅作品以森林和树木为元素，运用黑白灰的色调变化和细腻的笔触，表现出森林的静谧与深邃。画面中的树木、枝叶和光影都以黑白灰的色调呈现，营造出一种宁静而神秘的自然氛围。
06
学生黑白装饰画实践指导
创作主题选择建议
自然元素
如山水、花鸟、树木等，利用黑白的对比展现
自然的韵律和美感。
人物描绘
宣传册设计
02
将黑白装饰画应用于宣传册中，可以提高宣传册的观赏性和艺
术性。
包装设计
03
利用黑白装饰画进行包装设计，可以增加产品的附加值和吸引
力。
服装纺织品设计
服装设计
将黑白装饰画作为服装图案，可以打造出独特、时尚的服装风格。
纺织品设计
将黑白装饰画应用于纺织品上，如桌布、窗帘等，可以增加家居用品的艺术感和实用性。
黑白装饰画作为墙面挂画，可以增加空间层次感和艺术气息。
家具配饰
将黑白装饰画应用于家具表面，可以提升家具的美观度和文化内
涵。
空间隔断
利用黑白装饰画作为空间隔断，既能起到划分空间的作用，又能
增加空间的通透性。
平面广告设计
招贴海报
01
以黑白装饰画为主要视觉元素，可以制作出具有视觉冲击力的
招贴海报。
通过有规律的排列组合和无规律的自由变化，可以形成画面的节奏感和韵律感。这种手法可以使画面更加生动有趣，增强视觉冲击力。
留白与呼应
留白是黑白装饰画中常用的构图技巧之一。通过合理的留白，可以使画面更加透气和灵动。同时，呼应关系也是构图中需要注意的因素之一，可以通过形状、线条、明暗等元素的呼应来增强画面的整体感。
《星月夜》
荷兰画家梵高的这幅作品以独特的笔触和浓烈的黑白对比表现出星空的浩瀚与深邃。画面中的月亮、星星和村庄都以黑白灰的色调呈现，营造出一种梦幻般的氛围。

美术优质课。黑白装饰画课件

美术优质课。

黑白装饰画课件一、教学内容本节课我们将学习《美术》教材中的第四章“装饰画”，具体内容为黑白装饰画的基本概念、构图原则、表现技巧以及创意实践。

通过该章节的学习，学生将理解黑白装饰画的艺术特点，掌握其创作方法和技巧。

二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解黑白装饰画的基本概念，掌握其构图原则和表现技巧。

2. 过程与方法：通过实践操作，培养学生运用黑白装饰画技法进行创作的能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生对黑白装饰画的兴趣，提高审美素养，激发创新意识。

三、教学难点与重点教学难点：黑白装饰画的构图原则和表现技巧。

教学重点：培养学生运用黑白装饰画技法进行创作的能力。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、勾线笔、橡皮等。

学生准备：画纸、画笔、勾线笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入：展示黑白装饰画作品，引导学生观察并思考其特点，激发学生兴趣。

2. 知识讲解：讲解黑白装饰画的基本概念、构图原则、表现技巧。

3. 实践操作：a. 演示黑白装饰画的创作过程。

b. 学生跟随教师一起进行创作，教师巡回指导。

c. 学生独立完成作品。

4. 作品展示与评价：展示学生作品，引导学生互相评价、提出建议。

5. 例题讲解：分析教材中的例题，讲解解题思路。

6. 随堂练习：布置随堂练习，巩固所学知识。

六、板书设计1. 黑白装饰画的基本概念2. 构图原则：对称、均衡、重复、节奏3. 表现技巧：线条、形状、明暗、质感4. 创意实践：主题、构思、创作七、作业设计1. 作业题目：以“人与自然”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案：线条流畅，构图合理，主题明确，具有创意。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握情况，改进措施。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集黑白装饰画作品，进行欣赏与模仿，提高创作能力。

重点和难点解析1. 教学内容的实践操作部分；2. 教学目标的情感态度与价值观培养；3. 教学难点和重点的黑白装饰画构图原则和表现技巧；4. 教学过程中的例题讲解与随堂练习；5. 作业设计中的主题创意与技巧应用；6. 课后反思及拓展延伸的收集与模仿。

黑白装饰画课件

黑白装饰画课件一、教学内容本节课我们将学习人教版《美术》选修课程中“黑白装饰画”章节。

详细内容包括：黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在实际生活中的应用。

着重分析黑白对比关系、点线面结合以及图案的对称与均衡等设计原则。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握黑白装饰画的基本知识和创作技巧。

2. 培养学生的审美情趣，提高他们对黑白艺术的鉴赏能力。

3. 激发学生的创新意识，培养他们在实际生活中运用黑白装饰画进行美化的能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何运用黑白对比关系和点线面结合进行创作。

教学重点：黑白装饰画的基本概念、艺术特点及创作方法。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品集、画纸、画笔、颜料等。

学生准备：画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔或马克笔。

五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生关注其艺术特点，激发学生学习兴趣。

2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术特点及其在生活中的应用。

b. 分析黑白对比关系、点线面结合在黑白装饰画中的应用。

3. 实践示范：a. 演示如何运用黑白对比关系进行创作。

b. 演示如何运用点线面结合进行创作。

4. 学生练习：a. 学生根据所学知识，尝试进行黑白装饰画创作。

b. 教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 作品展示与评价：a. 学生展示自己的作品，分享创作心得。

b. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。

六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：a. 黑白装饰画基本概念及艺术特点b. 黑白对比关系与点线面结合c. 黑白装饰画的创作方法七、作业设计1. 作业题目：以“人与自然”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案要求：作品需运用黑白对比关系和点线面结合，表现人与自然和谐共生的场景。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注生活中的黑白装饰画元素，进行更多的实践创作，提高审美和创新能力。

重点和难点解析1. 教学难点：如何运用黑白对比关系和点线面结合进行创作。

黑白装饰画课件课件下载

黑白装饰画课件课件一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版美术教材八年级上册第9课《黑白装饰画》。

本节课主要让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点和表现方法，通过学习，学生能够运用黑白对比的手法，创作出具有装饰性和形式美感的黑白装饰画。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点和表现方法。

2. 培养学生运用黑白对比的手法，创作出具有装饰性和形式美感的黑白装饰画。

3. 提高学生对美术学习的兴趣，培养学生的创新意识和审美能力。

三、教学难点与重点重点：黑白装饰画的基本概念、特点和表现方法。

难点：如何运用黑白对比的手法，创作出具有装饰性和形式美感的黑白装饰画。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、水彩颜料等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一些黑白装饰画作品，引导学生关注黑白装饰画的特点和美感，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解：讲解黑白装饰画的基本概念、特点和表现方法，让学生了解黑白装饰画的历史背景和发展趋势。

3. 示范：教师示范如何运用黑白对比的手法，创作出具有装饰性和形式美感的黑白装饰画，让学生直观地感受创作过程。

4. 练习：学生根据所学知识和教师的示范，自行创作黑白装饰画，教师巡回指导，解答学生的疑问。

5. 展示：学生将自己的作品展示出来，大家共同欣赏、评价，教师给予点评和指导。

六、板书设计板书内容：黑白装饰画板书设计：基本概念特点表现方法七、作业设计1. 作业题目：运用黑白对比的手法，创作一幅具有装饰性和形式美感的黑白装饰画。

2. 作业要求：画面结构清晰，黑白对比鲜明，具有装饰性和形式美感。

3. 作业答案：见附图。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过展示黑白装饰画作品，引导学生关注黑白装饰画的特点和美感，激发学生的学习兴趣。

在讲解、示范和练习环节，注重培养学生的创新意识和审美能力，让学生在创作过程中充分感受黑白对比的手法。

整体教学效果良好，学生对黑白装饰画有了更深入的了解和认识。

(优)人教八下第十一课第课时黑白装饰画PPT资料

黑白装饰画
海广照报告片招贴
点
点的表现技法
运用点、线、面的构成进行创作作品要美观有创意体现个性点线面的组织与间隔点线面的组织与间隔点线面的组织与间隔是否运用点、线、面的构成进行创作点线面的组织与间隔是否运用点、线、面的构成进行创作是否运用点、线、面的构成进行创作运用点、线、面的构成进行创作作品要美观有创意体现个性是否运用点、线、面的构成进行创作点线面的组织与间隔点线面的组织与间隔点线面的组织与间隔
画面具有秩序美运用点、线、面的构成进行创作
点线面的组织与间隔运用点、线、面的构成进行创作点线面的组织与间隔是否运用点、线、面的构成进行创作作品要美观有创意体现个性
加重、加粗、用面
练练眼
哪一幅作品效果好？
创意空间
为手套设计花纹运用点、线、面的构成进行创作作品要美观有创意体现个性
是否运用点、线、面的构成进行创作作品是否美观有创意体现个性
Hale Waihona Puke 感谢观看线面
表
现
方
法
点
线
面
点线面的组织与间隔
是否运用点、线、面的构成进行创作点线面的组织与间隔运用点、线、面的构成进行创作是否运用点、线、面的构成进行创作点线面的组织与间隔运用点、线、面的构成进行创作作品要美观有创意体现个性点线面的组织与间隔作品要美观有创意体现个性点线面的组织与间隔点线面的组织与间隔运用点、线、面的构成进行创作