2015届高三地理一轮总复习课件:选修Ⅴ 第1课 自然灾害与防灾减灾

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高考地理总复习(第1轮)人教版课件:选修5自然灾害与防治

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华北地区地处我国北方,温带季风气候,由于夏季风的强弱不定,而使得降水的年
际、季节变化都很大,因此,旱涝灾害频发,再加上距离冬季风源地较近,地势平 坦,因此,冬春季节强劲的冬季风带来了多种灾害。所以,这些灾害主要是由气象 灾害造成的。其关系表示如下:
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长江流域水文灾害多发的原因
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真题感悟 考向一 | 地质灾害的成因、危害及防御
【典例1】► (2011· 课标全国文综,43)长江下游某城市边缘分布着丘陵,丘陵的基岩 上有黄土覆盖(如下图所示)。近年来,由于城区扩展,大量开挖山坡,该地在夏季暴
雨后曾发生多起黄土崩塌、滑坡灾害。
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关注汛期天气预报 ①防洪准备学习并具备游泳、划船等技能 准备逃生物资
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针对训练
3. 2011年9月29日,中国东南沿海迎来了台风“纳沙”。下图是其路线图, 读图回答下列问题。
高考地理总复习(第1轮)人教版课件 (1)沿海城市如海口、汕头等,如何防范台风? (2)我国东部地区最主要的自然灾害是旱涝灾害,原因是什么? 解析 (1)结合实际,提出防范措施,言之有理皆可。(2)我国东部降水受夏季风影 响。 答案 (1)加强监测和预报;相关水域水上作业和过往船舶台风来临前回港避风; 修筑防波堤,加固港口设施,营造沿海防护林;提高人民的预防台风意识,积极 作好预防台风的前期准备工作。(其它答案合理也可) (2)我国东部季风区的降雨主要是因为夏季风的影响导致锋面雨带的推移而形成, 季风环流不稳定,会引起不同地区的水旱灾害。
修建水库等工程措施,二者相结合。

高中地理一轮复习 选修Ⅴ 自然灾害与防治课件 湘教版

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【答案】 基岩产生裂隙;人为修路造成岩体中空;坡度大(植被 稀少)。崩塌体进入河道,形成堰塞湖,易引发山洪;为泥石流形成提 供物质条件。
2.(2016·湖北重点中学六校联盟)下面图甲是我国网友绘制的强降 水引发的城市灾害的漫画,图乙为这种灾害的解决办法分析。阅读材 料,完成下题。
图甲漫画中反映了城市出现的是哪种灾害?此灾害多发生在什么 季节?结合图乙分析引起这种灾害的主要原因。
降水丰富的山区
阻塞江河、摧毁建筑, 破坏森林、农田和道

3.海洋灾害
海洋灾害主要包括风暴潮、海啸、海浪、海冰、赤潮等,其中风
暴潮是最严重的海洋灾害。海啸的表现及危害和风暴潮具有相似性,
但成因不同。
类型
成因
风暴潮 由热带气旋或温带气旋等大气运动所引起的海面异常升降现象
海啸
由海底突然变动(如海底地震、海底火山爆发等)引起海水的大幅 度升降而形成的巨大波浪
危害
海洋 灾害带
东部和南部海域
台风、风暴潮、赤 潮等
影响海洋渔业、石 油平台、船舶、港

东南沿海 灾害带连云港源自南的东南 沿海地区台风、风暴潮、暴 雨、洪涝、海水入
侵等
对城市、港口、海 水养殖场等造成严
重灾情
东部 灾害带
地势第三级阶梯
洪涝、旱灾、病虫 对农业和城市危害
害、霜冻、地震
严重
以暴雨、洪水、地
对应集训 1.(2016·哈尔滨三中二模)下图表示兰州某地潜在崩塌剖面图。
分析该地潜在崩塌的发生条件及可能引发的次生灾害。
【解析】 崩塌,也称崩落、垮塌或塌方,是较陡斜坡上的岩土 体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟谷)的地 质现象。图示公路建设破坏山体坡脚,路边岩体陡峻且有裂缝。岩体 崩塌滚落入河流里,还会引发河流堵塞等次生灾害。

高考地理一轮复习讲义选修部分 选修Ⅴ

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考点一常见自然灾害的特点、类型与分布疑难剖析1.自然灾害的特点自然灾害具有自然与社会双重属性。

并不是所有的自然变异都会成为自然灾害,只有当它超过一定限度,对人类造成危害时,才被视为自然灾害。

自然灾害往往具有以下特点:2.自然灾害的类型与分布(1)气象灾害海洋灾害主要包括风暴潮、海啸、海浪、海冰、赤潮等,其中风暴潮是最严重的海洋灾害。

海啸的表现及危害和风暴潮具有相似性,但成因不同。

特别提醒人类活动与自然灾害的关系随着社会生产力的快速发展,人类活动对自然灾害的影响日趋强烈,人类活动的合理与否深刻地影响着自然灾害的发生频率、强度与防御。

(1)不合理的人类活动加剧自然灾害发生的频率和成灾强度(2)合理的人类活动利于自然灾害的防御题组训练1.(2012·浙江自选模块)读“美国本土主要自然灾害分布示意图”,图中阴影部分①~④代表不同的灾害类型。

完成(1)~(3)题。

(1)图中灾害类型与序号对应正确的是()A.①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪B.①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风C.①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪D.①飓风②暴风雪③龙卷风④海啸(2)下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述,正确的是()A.飓风一般发生在春季B.暴风雪主要发生在冬季C.海啸一般发生在白天D.龙卷风主要发生在夜晚(3)龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中,往往造成严重的财产损失与人员伤亡。

试从地形与气候角度分析美国本土龙卷风多发的原因。

答案(1)C(2)B(3)地形:平原地形有利于冷暖空气长驱直入。

气候:春夏季向大陆输送的暖湿空气与来自西部的干燥冷空气相遇,积聚到一定强度后产生龙卷风。

解析解答本题的关键是熟记美国本土主要的自然灾害类型及分布地区。

第(1)题,①地处美国西部的太平洋沿岸,此地区地处板块交界处,多地震及海啸灾害;②地处西北大西洋沿岸,每年的夏秋季节多飓风灾害;③地处美国中部的大平原地区,春夏季节经常发生龙卷风灾害;④地处美国东北部地区,冬季常遭受暴风雪袭击。

【世纪金榜】2015届高考地理一轮专题复习《自然灾害与防治》第1讲 自然灾害与人类活动配套课件 中图版选修5

【世纪金榜】2015届高考地理一轮专题复习《自然灾害与防治》第1讲 自然灾害与人类活动配套课件 中图版选修5

灾害带


主要自然 灾害 地震、滑 坡、泥石 流等地质 灾害,水 旱灾害、 风暴潮灾 害、台风 灾害
形成原因
自然地 理背景
①不同气候带的 边缘→水旱灾害; ②热带、副热带 海域→台风→风 暴潮; ③地势高差大, 地形复杂→山地 地质灾害
人文地 理背景
北纬 北半球 20°~ 中纬度 50°之间 灾害带 的环球自 然灾害带
减灾不力,防灾无措施
(2)高风险区,人类活动对灾情的“放大”和“缩小”。
【迁移应用】
人类活动会加剧自然灾害的原因 人类不合理的、过度的开发利用自然资源会造成生态破坏,导 致环境承载能力下降,不稳定性增强,加剧灾害的发生;人类 活动会使地表财富积累增多,加剧灾害损失程度。
【典例2】根据材料,完成以下问题。 2011年3月11日14时46分(北京时间13时46分)发生在西太平 洋国际海域的里氏9.0级地震,震中位于北纬38.1度,东经 142.6度,震源深度约10千米。日本气象厅随即发布了海啸警
狂风、暴雨、 风暴潮类型 Nhomakorabea分





干旱
渐发性、降水 不稳定的干旱、 半干旱地区, 特别是非洲、 亚洲和大洋洲 的内陆地区
北半球中高纬 地区的深秋到 初春季节
较长时间的气候 波动或气候异变 引起的长时期无 降水或降水量少
水分极度缺乏
寒潮
大范围的强冷空 气入侵活动
出现气温骤降、 大风、雨雪、霜 冻等,有时还带 来暴风雪、沙暴
(1)结合图示信息分析,道路工程施工对地质灾害发生的影
响。 提示:道路工程施工将岩层完整的层理构造破坏,打破了岩层 原有的稳定性。 (2)结合材料分析,“岩锚”为什么加速了该地质灾害的产 生。 提示:“岩锚”虽然可加固岩层,但一方面致使岩层局部变得

高三地理第一轮选修专题复习课件 自然灾害与防治

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解析:第(1)题,关键是观察代表地震和泥石流的图例,因 为山区地形崎岖,因此发生滑坡的几率较大;沿海地区靠 近板块的交接地带,因此地震发生的较多。第(2)题,预防 滑坡、泥石流灾害应采取的具体措施应该从工程措施、生 物措施、方针政策、监测和预报等方面考虑。
解析:水土流失与地表植被覆盖情况、降小强度地面坡度等有直接 联系,图中表示的水土流失地区处在地势二、三阶梯交界处,最严 重的地区是黄土高原地区。地震、滑坡、泥石流是常见的地质灾害, 在说明A、B地区地质灾害时应心中有数;洪涝灾害的发生多因降水 量大、集中(强度大),地势低平、排水不畅。在分析C地区洪涝灾害 多发原因时,这些背景知识应十分清楚。 答案:(1)第二地形阶梯上;大致呈东北—西南方向延伸;最严重 的地区集中分布在黄土高原地区 (2)A地区滑坡、崩塌和泥石流等;土质疏松,降水季节变化大 B 地区地震、滑坡和泥石流等;地壳活动强烈,岩石破碎;暴雨集中 (3)C地区因黄河从纬度较低处流向纬度较高处,在春季和初冬有凌 汛;降水集中在夏季;地势低平,河道淤积,形成“地上河”。
(2)地质灾害严重的地理背景
(3)西南地区地质灾害多发的原因
(4)生物灾害严重的地理背景 我国地域辽阔,多种多样的气候、土壤和植被为多种有害 生物滋生和繁殖提供了必要的条件。
2.我国四个旱灾多发中心形成的原因
3.各区域旱灾的特点
分区
旱灾类型与特点
在盛夏季节,特别是辽河与嫩江流域,常有久晴高温天气,引起 东北区
在灾害发生时,能
政治稳定的地区
影响
够迅速救援,恢复
灾区的生产、生活
社会经济基础薄弱、 减灾不得力,防灾
时局动荡、人心失 无措施
稳的地区
“放大”灾害 效应,天灾人 祸并行3.中国主要自然灾害来自类的地域分布及原因灾害种类

高中地理一轮复习 第1课时 自然灾害概述课件 湘教版选修5

高中地理一轮复习 第1课时 自然灾害概述课件 湘教版选修5

其他:大风、冰雹、低温冻害、雪灾、干热风、龙卷风等
2020/10/25
2.地质灾害
含义:是由 地质动力 作用所导致的岩体或土
地 体位移、地面变形以及地质环境恶化, 并危 质 害人类生命财产安全的现象或过程


类型
地 震
含义:大地突然发生的震动 意义:量度地震大小的指标
震级 决定因素:释放 能量 的多少
2020/10/25
规律总结 学习和认识自然灾害的目的是为了减灾与防灾, 所以充分认识自然灾害特点十分必要。 (1)自然灾害的区域链发现象
2020/10/25
(2)群发和群聚现象的发生
(3)灾情前兆与预报:虽然自然灾害发生的时间、 地点和强度等具有随机性,人类还无法控制,但 是自然灾害的发生和发展过程都具有自身的规律 性,理论上是可以认知和预测的。
含义:斜坡上的岩体或土体在重力作用 下,沿着一定的软弱结构面整体下滑
滑坡 的现象
主要分布国: 中国 、美国、 日本 、意
大利、 瑞士 等
滑坡和
含义:由暴雨、冰雪融水等水源激
发的、含有大量泥沙石块的特殊
泥石流 泥石流
洪流
特点:冲刷、淤积量大,破坏力强
主要分布国: 中国、日本、 印度 等
破坏房屋和其他工程设施 危害 淤塞 河道
2020/10/25
解析 学以致用是学习地理的归宿,而利用所学 地理原理解决现实问题是“有用地理”的具体体 现。结合本题材料内容特别是图示经纬网以及海 陆轮廓可以看出以下信息:一是M国为孟加拉国; 二是N是形成于北印度洋的热带飓风。结合中学地 理原理特别是自然地理整体性原理可以知道,孟 加拉国的洪涝灾害与该国的地形、气候、水文等 密切相关;而热带气旋导致该国洪灾的原因与热 带气旋的本身特点密切相关。三是M国地处20°N 以北,在北半球中纬度灾害带上。

《走向高考·2015》高考地理一轮总复习(湘教版选修5)课件自然灾害与防治4-5-2

《走向高考·2015》高考地理一轮总复习(湘教版选修5)课件自然灾害与防治4-5-2

材料二 北京时间7月21日14时海平面气压图(单位: hPa)
(1)分析此次北京暴雨产生的主要原因。 (2)预防暴雨灾害可采取哪些措施?
答案:(1)北京位于冷暖空气的交汇处,来自南方的暖湿 气流带来了充沛的水汽;北京北部(西部)的山地对暖湿气流 有抬升作用;城市化导致的城市热岛效应对流旺盛。
(2)修建水库及分洪、蓄洪工程;山区退耕还林,植树造 林;完善城市排水系统;加强洪涝灾害监测、预警和应急体 系建设;以法治水;参加水灾保险等。
走向高考·地理
湘教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
区域地理
选修五
自然灾害与防治
选修五
第二讲 我国主要的自然灾害
高频考点梳理 图表技能培养
课堂同步演练
高频考点梳理
一、我国主要气象灾害 1.我国主要气象灾害的时空分布
2.干旱和洪涝灾害
干旱
出现次数多
特点
持续时间长 影响范围广
材料一 中国各地降水季节分配表(占年总量%)
地区
春雨 夏雨 秋雨 冬雨
华南地区
11 43 39 7
分布
危害
滑坡
大致以大兴安岭—太行山—巫山— 对房屋和其他工程设
雪峰山为界,东部稀疏,西部密 施、耕地、农作物造
集,秦岭—川西—滇西山地为极密 成破坏和河道阻塞,
集区
造成人员伤亡
泥石 流
大体以燕山、太行山、龙门山、邛 崃山、大凉山和乌蒙山一线为界, 以西为主要发育地区,呈带状或片
状分布,以东呈零星分布
北方多于南方
洪涝 多发生于春、 夏、秋季,以 夏季最为集中 南方多于北方
(2013·合肥市第一次质检)阅读图文材料,回答有关问 题。

人教版高中地理选修五自然灾害与防止 第一章第一节《自然灾害及其影响》课件(共36张ppt)

人教版高中地理选修五自然灾害与防止 第一章第一节《自然灾害及其影响》课件(共36张ppt)
第一章 自然灾害与人类活动
1 新情境·激趣引航 2015 年 5 月 5 日,距美国俄勒冈海岸 300 英里外的轴海山火山 (Axial Seamount)一带,一个多星期来已发生几千次轻微地震,火山口 出现喷发熔岩迹象,显示熔岩正从地壳深处涌到表面。当地海床也降 低将近八英尺,进一步显示岩浆正从火山峰底下的熔岩池流出来。研 究人员强调,无论如何,这种喷发不致威胁沿海居民。火山引起的地 震很轻微,海床移动也很缓慢,不会引起海啸。这种火山喷发属于自 然灾害吗?
二、自然灾害的影响 1.灾情的大小衡量标准:人类社会和自然资源的损失。 2.主要影响 (1)人员伤亡 人类在自然灾害中除了受到伤亡等生理伤害,同时还会由于断水、 缺粮、失去亲人、无家可归等灾害境遇,造成恐慌、忧愁、痛苦等心 理和精神的伤害。 (2)财产损失 ①直接经济损失:作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、 厂矿、文物古迹等财产造成损毁。 ②间接经济损失:停产停工、交通通信中断等导致物资生产流通、 商贸金融、社会结构和管理等方面的损失。间接经济损失通常数倍于 直接经济损失。
要点二 自然灾害的影响 1.人员伤亡 自然灾害对人员的伤害有:(1)生理伤害:给人体造成死亡、伤残 等。(2)心理和精神伤害:造成恐慌、忧愁、痛苦等。 人员伤害的人群差异:人们在年龄、性别、收入、居住条件、健 康状况等方面存在差异,会导致个人对灾害的应急反应不同。因此, 同样强度的灾害发生时,人员伤亡的情况不同。如下图:
此受灾后所表现出的灾情特点也不同。
受灾体
灾情特点
人员、财产
直接可见、持续时间短
自然资源 灾情具有滞后性和隐蔽性,影响范围和持续时间具有广泛
和环境
性和持久性
(2)自然灾害对不同类型资源的影响
4.自然灾害的危害存在地域差异 (1)差异性的表现
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健全减灾工作的政策法规体系;④提高建筑物
的抗震强度;⑤植树造林,建立防护林体系; ⑥加强国际合作等。
4.泥石流的防御措施:①稳:稳定沟岸,减少固
体物质来源;②拦:筑拦沙坝,拦截泥沙;③排:
在下游建泥石流排导槽,将泥石流排泄到指定地
点;④禁:禁止在泥石流沟开荒等可能引起泥石
流的人类活动;⑤植:因地制宜,植树种草,迅 速恢复植被;⑥薪:调整农业生产结构,增加农
显性地理区位信息主要包括地理坐标和相对地理
区位。相对地理区位则因为地理事物之间的相互位置 关系直接显现出来,如中国的邻国、中国的近海、世
界各大洲和大洋的相互位置关系等。因此显性地理区
位信息只需认真读图,即可从图中判读出来。
规律技巧总结
隐性地理区位信息是指隐藏在题目的文字、图表
中的信息。任何区域地图都包含大量的隐性信息,如 试题情境中的区域图像包含的隐性信息还有气候类型、
答案:(1)西南(偏南、偏西)
东北(偏北、偏东)

利影响:狂风暴雨,引发洪涝、地质等灾害,对人 民生命财产和社会经济发展造成严重损失; 有利影 响:台风带来的丰沛降水,有利于缓解南方地区的
旱情。
(2)结合所学知识,简要说明应如何减少台风所造成
的生命财产损失。
【解析】(2)要减少台风灾害带来的损失,就要运用 现代信息技术,进行准确预报。政府加强组织管理, 在台风到来前,提前采取有效的防范、避险措施。
万人受灾,死亡10人,失踪4人,倒塌房屋3.06万间;
余姚、奉化、安吉、上虞等 18 县 ( 市、区 ) 城市被淹; 超10万辆汽车受损,其中宁波超5万辆;余姚市全城 70%被淹五天;因灾造成直接经济损失275.58亿元; 福建省4 市 12 个县区104 个乡镇21 万人受灾,保险估
损超14亿元。规律技巧总结源自工程措施、生物措施应该在平时进行,在滑坡、泥
石流、洪涝等自然灾害多发区可减少自然灾害的发
生机率;在地震、台风等自然灾害多发区可提高抵
御自然灾害的能力。
躲避措施平时也应实施,在灾害来临前尤为重要。 做好躲避措施有利于政策措施的正确实施。
政策措施中的自然灾害知识、自救等宣传教育主要
在平时实施;组织疏散、转移、抗灾等主要在灾害
(1) 指出冷冻灾害对农业生产的影响,并分析图中 P
区域冷冻灾害高发的原因。
【思维过程】本题主要考查自然灾害的危害、发 生原因和防御措施。(1)本题考查冷冻灾害的影响 和成因。冷冻灾害会使农林牧副业遭受损失,主
要表现为农业减产,牲畜死亡,农业基础设施的
损毁。灾害集中发生于南岭以北,可见地形因素 影响严重,主要为地形的阻挡和地势较高。
措施:将居民点迁向合理的位置 (地势较高,地
形起伏和缓,既不受洪水威胁又无地质灾害隐 患的地方)。或修建水库拦蓄洪水,修建沿河防 洪堤。
变式训练2:阅读材料,回答下列问题。
2013年第23号台风“菲特”于10月7日凌晨在我
国东南沿海登陆,登陆时中心附近最大风力有 14 级
(42米/秒),中心最低气压为955百帕。据国家防总初 步统计,截至7日14时,“菲特”造成浙江共874.25
(1)据图分析,2013年10月7 日凌晨, A、B两地的风
向分别为 ________ 、 ________ 。简要说明该台风对
过境区域造成的主要影响。
【解析】此题考查台风的影响和防御措施。(1)台风 是一种强烈发展的热带气旋,北半球是逆时针辐合, 在台风中心的东面是东南风,南面是西南风,西面 是西北风,北面是东北风。读图,根据登陆时A、B 两地位于台风中心的方位,可以判断出 A 地位于台 风中心南面,吹西南(偏南、偏西)风。B位于台风中 心北面,吹东北 ( 偏北、偏东 ) 风。台风是强热带气 旋,过境时伴随着狂风暴雨,容易引发洪涝灾害或 地质等灾害,掀翻船只,吹倒房屋,破坏基础设施 等,对人民生命财产和社会经济发展造成严重损失。 但是台风出现在夏季,带来的丰沛降水,有利于缓 解南方地区伏旱的旱情。
自然带、土壤等自然地理信息,以及区域经济相对落
后、交通欠发达等人文地理信息。因此,在解读区域
图像隐性信息时必须结合试题设问解读出隐性信息。
考点2
自然灾害的防御
常见自然灾害的具体防御措施:
1 .台风的防御措施:①加强台风的监测和预
报(气象卫星跟踪、沿海雷达监测);②建沿海 防护林体系等。
2 .洪涝的防御措施:①中上游植树造林,建设 防护林体系;②退耕还湖;③中上游修建水利工 程;④裁弯取直,加固大堤;⑤开挖入海河道 (淮河);⑥修建分洪蓄洪区;⑦建立洪水预报预
民收入,解决农村能源问题。
5.崩塌、滑坡防治措施:①各种加固工程如支档、
锚固、减载、固化等;②排水工程(地表排水、地
下排水)。
6.干旱的防御措施:①修建水利工程;②营造防
护林;③种植耐旱作物;④因地制宜地实行农林 牧结合的农业结构;⑤提高水资源利用率,防治
水污染。
【真题2】(2013· 新课标卷Ⅰ)下图所示区域位于我 国江南丘陵区。阅读图文资料,完成下列要求。
答案:(2)运用现代技术,进行准确预报; 政府加强 组织管理,采取有效的防范、避险措施。
规律技巧总结
自然灾害防御措施的共性
自然灾害防御措施大体可分为四大类: 躲避措施:监测、预防,如地理信息技术的应用。 工程措施:如水利工程等。 生物措施:如植树种草。
政策措施:如政府组织疏散、转移,组织群众抗
灾等。
来临时实施。
规律技巧总结
只有四类措施实施到位,才能最大限度地减少自
然灾害对人类生存环境的影响。
其分布特点。描述时应从大尺度范围去考虑。
2.线状地理事物的描述:
(1)只要求描述某一特定线条的地理事物,
如年等降水量线。应从走向、延伸方向去考虑, 一般需要分段描述; (2)要求描述多条线状地理事物的总体分布 特点,一般需要描述其分布特点、数值变化趋
势等,应从极值 ( 最大值、最小值 ) 、疏密、面
选修V
自然灾害与防治
第1课 自然灾害与防灾减灾
考点1
自然灾害分布特征的描述
在与自然灾害相关的试题中,经常要求用 简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描 述自然灾害的分布,回答这类试题时可借鉴下 面的描述公式:
以上各项并不是每个点都需要答到,在具
体描述地理事物分布特点时,应根据图的比例
尺及图例进行要点选择: 1 .点状地理事物的描述:地理事物呈点 状,说明其区域比例尺很小,往往是要求描述
答案:分布特征:分布在中高纬度的西海岸。 成因:强冷空气南下, 经日本海洋面,携带大量水 汽 ,同时沿岸暖流增大了湿度 ,遇日本海沿岸山地 的阻挡,抬升作用明显, 形成暴雪。
规律技巧总结
把握隐性区位信息
对地理事物分布的描述主要是对地理区位信息的
把握和正确阐释。地理区位信息可以分为显性的区位
信息和隐性的区位信息。
的地区易发生洪灾。该地位于我国江南丘陵区, 属亚热带季风气候,降水较多,且多暴雨,从图 中可以看出,该地居民点位于河谷,地势低洼, 上游有大面积的集水区域,所以一遇暴雨,河水
暴涨,易发生洪灾。
答案:原因:区域属于亚热带季风气候,多暴
雨。居民点地处谷底河边,其河流上游地区集
水面积较广。暴雨时流水在谷底汇集,河水暴 涨,易淹没农田和房屋。
分析图中居民点易遭洪灾的原因,并提出具体的应 对措施。
【思维过程】该题以我国江南丘陵某一局部地图
的示意图为载体,考查等高线的判读,洪灾发生
的原因及其防治措施。当地居民点易遭洪灾的原
因可从降水、水文水系、地形等方面分析,应对 措施要紧扣原因。洪灾的发生往往受降水和地形
的影响较大。降水多且集中,地势低洼不易排水
材料二 下图为日本暴雪分布示意图。
根据图文资料描述此次日本暴雪空间分布特征并分
析暴雪的形成原因。
【解析】该题考查自然灾害的类型、分布,自然灾 害与环境关系。读图结合图例可以看到,暴雪主要 分布在中高纬度的西海岸。成因:读材料可知,有 强冷空气南下。冬季强冷空气来自西北方向,经日 本海洋面,携带大量水汽登陆,同时沿岸暖流增大 了湿度。登陆后水汽遇日本海沿岸山地的阻挡,由 于地形的抬升作用明显,形成暴雪。
答案:(2)加强天气监测与预报;加强减灾防灾管 理,做好防冻措施;培育与推广耐寒品种。
变式训练1:阅读材料,回答问题。 材料一 2012年1月31日环球网报道,日本全国各地
区近期普降大到暴雪,部分地区积雪厚度超过2米,
甚至导致雪灾。据日本媒体报道称,日本东部和北 部地区在今后一周内仍将有冷空气南下,日本海沿 岸地区暴雪天气将继续,部分地区积雪甚至会超过5 米。日本气象厅已经发出暴雪警报。
警系统等。 ( 上游治理原则是调洪,如修水库、
植树造林;中游治理原则是分洪、蓄洪,如修水 库,修建分洪、蓄洪工程;下游治理原则是泄洪、 束水,如加固大堤,清淤疏浚河道,开挖入海河 道。)
3.地震的防御措施:①积极开展防灾、减灾的
宣传教育,提高公众的减灾意识;②建立灾害 监测预报体系;③加强地质灾害的管理,建立
答案: (1) 农业减产 ( 农作物、牲畜、林木、渔业 减产);农田基础设施被破坏;寒潮南下受地形影 响,冷空气堆积;地势较高,气温低。
(2)简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要
措施。
【思维过程】(2)本题考查气象灾害的防治。对于 气象灾害的防治主要侧重于天气的预测预报,防 灾减灾的宣传和农作物品种的改良。
积等方面去考虑。
3.面状地理事物的描述:地理事物呈面状
意味着比例尺相对较大,对其面积大小、形状
应加以注意。 4 .计量图表类:一般要求对图表中的数 据进行简单的计算、比较。读图时应重视其坐 标代表的数据类型,并根据其数据类型进行相
应描述。
【真题1】(2013·福建)下图示意我国部分地区冷 冻灾害发生频次分布,读图,回答问题。
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