潢溪中学开展重点青少年群体教育管理和预防犯罪工作总结
学校预防青少年违法犯罪工作总结
学校预防青少年违法犯罪工作总结青少年是国家的未来和民族的希望,预防青少年违法犯罪是全社会的共同责任,更是学校教育的重要任务。
近年来,我们学校高度重视预防青少年违法犯罪工作,紧紧围绕“立德树人”根本任务,积极开展法制教育、心理健康教育、道德品质教育,取得了明显成效。
现将我校预防青少年违法犯罪工作总结如下:一、加强组织领导,建立健全工作机制学校成立了以校长为组长,副校长、德育主任、团委书记为副组长,班主任、辅导员为成员的预防青少年违法犯罪工作领导小组。
领导小组负责制定预防青少年违法犯罪工作计划,明确工作目标、任务和措施,统筹推进各项工作。
同时,建立健全了校内矛盾纠纷排查化解、心理健康教育、法制教育、安全教育等工作机制,形成了齐抓共管的良好局面。
二、强化法制教育,提高青少年法律素养学校将法制教育纳入课程体系,确保每周安排一节法制教育课。
通过邀请法制副校长、公安民警、律师等专家进行专题讲座,提高学生的法律素养。
同时,利用校园广播、宣传栏、黑板报等载体,广泛开展法制宣传活动,使学生充分了解法律知识,增强法制观念。
此外,学校还定期组织学生参加模拟法庭、法律知识竞赛等活动,激发学生学习法律的兴趣,提高法律实践能力。
三、关注心理健康,培养学生健全人格学校高度重视心理健康教育,配备了专业心理教师,开设心理健康课程,定期举办心理健康讲座。
通过心理辅导、个体咨询、团体辅导等形式,帮助学生解决心理问题,培养积极向上的心态。
此外,学校还开展了丰富多彩的心理健康教育活动,如心理剧表演、心理漫画创作等,引导学生正确面对挫折、调整心态,形成健全的人格。
四、加强道德品质教育,树立正确价值观学校将道德品质教育融入日常教育教学工作中,深入开展德育主题活动,如“道德讲堂”、“文明礼仪之星”评选等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,加强德育队伍建设,提高德育工作水平,充分发挥班主任、辅导员在道德品质教育中的重要作用。
此外,学校还积极开展志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
学校预防青少年违法犯罪工作总结
学校预防青少年违法犯罪工作总结一、工作回顾近年来,随着社会发展和城市化进程加快,青少年犯罪问题逐渐凸显,成为各地教育部门、公安机关和社会各界关注的焦点。
针对这一问题,我校一直高度重视,积极开展预防青少年违法犯罪工作,取得了一定成效。
通过开展各类宣传教育活动、建立健全行为规范制度、加强家校合作等措施,有效提升了学生的法制意识和自我保护意识,有效减少了青少年违法犯罪行为的发生率。
以下是我校近年来预防青少年违法犯罪工作的总结和反思:二、措施与成效1.加强法制教育宣传我校注重通过多种形式,如举办讲座、开展主题班会、布置社会实践活动等,向学生普及法律知识和安全防范意识。
通过这些活动,学生对法律有了更深入的了解,能够意识到违法犯罪的后果,不轻易冒险犯错。
同时,学校积极配合公安机关举办警示教育活动,通过案例展示和真实模拟,让学生切身感受到犯罪行为的危害性,增强自我保护意识。
2.建立规范行为制度为规范学生的行为,我校建立了完善的行为规范制度,对学生的违规行为进行纪律处分,并及时进行教育矫正。
同时,学校还配备了专门的纪律处分和心理辅导人员,为学生提供心理疏导和行为教育服务,让学生养成良好的行为习惯。
3.加强家校合作学校与家长要形成合作共赢的关系,共同关注学生的成长和发展。
我校积极开展家长学校,邀请专家学者为家长们普及青少年犯罪预防知识,提供教育指导和心理支持。
同时,学校还建立了家校联系机制,定期开展家访和座谈会,及时了解学生在家庭中的状况,共同制定教育方案,共同关注学生的学习、生活和情绪变化。
4.开展专题活动为进一步提升学生的法制意识,我校还开展了一系列专题活动,如“预防校园欺凌”、“安全假期”、“合法使用互联网”等,通过讲座、演讲比赛、主题班会等形式,让学生了解更多的法律知识和安全技能,增强自我保护意识和能力。
三、问题与思考虽然我校在预防青少年违法犯罪工作上取得了一些成效,但也存在一些问题和不足之处。
首先,学生对法律和安全知识的了解还不够全面深入,需要进一步加强宣传教育力度;其次,学校与家长的合作还有待加强,需要建立更加紧密和有效的联系机制;再次,学校的专题活动还需要创新和完善,以更好地引导学生树立正确的法制观念和安全意识。
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结2024年,我校以预防青少年违法犯罪为重点,采取了一系列有效措施,全面开展了相关工作。
以下是对本年度工作的总结:一、组织领导1. 成立了学校预防青少年违法犯罪工作领导小组,由校长担任组长,相关职能部门领导及教师代表组成。
领导小组积极协调资源和推动工作,确保各项工作有序开展。
2. 召开了专题会议,解读国家相关政策和法律法规,明确学校的工作目标和任务。
二、教育宣传1. 开展了以“预防为主、防治结合”的宣传教育活动。
通过校内广播、橱窗展示、校刊、墙报等多种形式宣传青少年违法犯罪的危害性和不良后果,引导学生树立正确的价值观和法律意识。
2. 组织开展了主题班会、讲座和座谈会等活动,邀请公安机关、法院、法律咨询机构等专家给学生进行法制教育和犯罪预防知识讲解,增强学生对违法犯罪的认知和警惕性。
三、教育引导1. 针对学生中存在的不良行为,学校通过班主任、辅导员、心理辅导师等多方面的参与,进行了个案辅导,为学生提供心理咨询和情绪调节服务,帮助他们解决问题和妥善应对挑战。
2. 加强对学生的综合素质教育,注重培养学生的良好道德品质和社会责任感,开展志愿者服务和社会实践活动,引导学生健康成长。
四、加强管理1. 加强学校内部管理,建立健全了学生行为规范和管理制度,明确违法行为的处理程序和处罚措施。
充分发挥班主任和辅导员的监测和引导作用,对有违法违规行为的学生及时进行干预和教育。
2. 与家长建立了良好的沟通渠道,定期召开家长会议,向家长介绍学校的防范工作,并征求家长的建议和意见,共同为学生的健康成长贡献力量。
五、加强合作1. 积极与公安机关、社区和家属委员会等相关部门和组织合作,共同开展防治青少年违法犯罪的活动。
加强信息共享和资源整合,形成合力,全面推动青少年法治教育。
2. 与其他学校建立交流合作机制,深入开展学校间的交流研讨活动,共同分享经验和教训,为学生提供更优质的教育环境。
综上所述,2024年,我校在预防青少年违法犯罪工作方面取得了一定的成绩。
中学预防未成年人犯罪工作总结6篇
中学预防未成年人犯罪工作总结6篇篇1一、引言未成年人犯罪是当前社会面临的一项重要挑战,特别是在中学阶段,预防未成年人犯罪工作尤为重要。
我校高度重视预防未成年人犯罪工作,积极开展了一系列有针对性的活动,取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结我校在预防未成年人犯罪方面的工作情况。
二、工作开展情况(一)完善工作机制学校成立了以校长为组长的预防未成年人犯罪工作领导小组,负责全校预防未成年人犯罪工作的统一组织和领导。
制定并完善了一系列关于预防未成年人犯罪的规章制度和工作流程,明确各部门的职责和任务,确保工作有序推进。
(二)加强法制教育1. 课程设置:将法制教育纳入课程体系,定期开展法制知识讲座,确保学生掌握基本的法律知识。
2. 主题活动:组织开展了模拟法庭、法治演讲比赛等主题活动,让学生在实践中增强法制意识。
3. 校外联动:联合社区、公安机关等开展法制宣传周活动,通过案例讲解、互动问答等形式普及法律知识。
(三)强化心理健康教育1. 心理健康课程:开设心理健康教育课程,培养学生健康的心理素质和良好的心态。
2. 心理辅导室:设立心理辅导室,配备专业的心理辅导老师,为学生提供个体心理辅导和心理干预。
3. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的心理健康状况。
(四)加强校园安全管理1. 校园巡逻:加强校园安全巡逻,确保校园内安全有序。
2. 隐患排查:定期对校园进行安全隐患排查,及时整改存在的问题。
3. 校外管理:加强与校外环境的联系与沟通,对可能影响学校安全的不稳定因素及时预警和处理。
三、工作成效通过全校师生的共同努力,我校在预防未成年人犯罪方面取得了显著成效。
学生法律意识明显增强,心理健康水平提高,校园安全形势稳定。
具体表现在以下几个方面:1. 学生法律意识明显提高:通过法制教育活动的开展,学生掌握了基本的法律知识,懂得了遵纪守法的重要性。
2. 心理健康水平提升:通过心理健康教育课程的开设和个体心理辅导的开展,学生心理健康水平得到明显提高。
预防青少年违法犯罪工作总结
预防青少年违法犯罪工作总结青少年是国家的未来,他们的成长和发展关系着整个社会的和谐与稳定。
然而,随着社会的发展和变革,青少年犯罪问题日益突出,给社会治安和社会秩序带来了严重的影响。
为了有效预防和减少青少年违法犯罪行为,我单位积极开展了一系列的工作,现将工作总结如下:一、加强宣传教育,提升法治意识。
我们通过开展各种形式的法治宣传教育活动,向青少年普及法律知识,提升他们的法治意识。
组织了法治讲座、法治知识竞赛、法治教育培训等活动,引导青少年自觉遵守法律法规,增强法治观念,树立正确的行为规范。
二、建立健全社会治安防控体系。
加强社会治安防控工作,完善社会治安防控体系,提高社会治安防控能力。
加大对校园周边和青少年聚集场所的巡逻防控力度,及时发现和制止不法行为,维护社会治安秩序。
三、开展心理健康教育,关注青少年心理健康。
青少年是心理健康问题的高发群体,我们注重开展心理健康教育,关注青少年心理健康问题。
建立心理咨询服务平台,为青少年提供心理咨询和辅导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,增强心理韧性,预防犯罪行为的发生。
四、加强家庭教育,促进家庭和睦。
家庭是青少年成长的重要环境,我们加强家庭教育工作,指导家长关注子女成长,加强亲子沟通,培养良好的家庭教育氛围。
组织家长学校、亲子活动等,提高家长的家庭教育水平,增强家庭教育的针对性和有效性。
五、加强社会帮教,引导青少年走向阳光。
针对有违法犯罪倾向的青少年,我们加强社会帮教工作,开展社会矫正和帮教服务,引导他们重新回归社会,走向阳光。
建立健全社会帮教机构和服务网络,提供多方位、全方位的帮教服务,帮助青少年树立正确的人生观和行为观。
六、加强合作联动,形成合力。
预防青少年违法犯罪是一项系统工程,需要各方力量的共同参与。
我们加强与学校、社区、家庭、司法机关等的合作联动,形成合力,共同推动预防青少年违法犯罪工作。
建立健全工作机制,形成工作合力,形成全社会共同关注青少年成长的良好局面。
2023年学校预防青少年违法犯罪工作总结
2023年学校预防青少年违法犯罪工作总结2023年,我们学校深入贯彻党的教育方针,坚持以德育为根本,以预防为重点,从多方面开展了针对青少年违法犯罪的工作。
经过全体师生的共同努力,取得了一定的成果,现将工作总结如下。
一、强化思想教育,加强法制宣传1.组织形式多样的法制教育活动。
通过开展专题讲座、班会、公开课、爱国主义教育等形式,广泛宣传法律、法规,加强学生的法律意识和法治观念。
2.加强社会主义核心价值观的教育。
通过课堂教育和校园宣传,培养学生正确的价值观,增强他们的责任感、法律意识,培养公民意识和社会责任感。
3.探索开设法治教育课程。
增加法治教育的课时,通过案例分析和角色扮演等形式,引导学生了解法律法规,并培养他们的合法行为意识。
二、加强家校合作,形成良好的社会环境1.与家长开展面对面沟通。
定期组织家长会,与家长交流学生的学习、生活情况,倡导家校共育,共同配合预防青少年违法犯罪工作。
2.建立家庭教育指导平台。
通过微信公众号、学校网站等渠道,向家长提供有关青少年教育、防范违法犯罪的指导意见和实用技巧。
3.加强家庭教育讲座。
邀请专家学者开展家庭教育讲座,提升家长的教育水平,加强家庭指导作用,为学生的健康成长提供有力支持。
三、加强学校管理,营造良好的校园环境1.加强学校安全工作。
完善学校安全制度,严格控制校门出入口,加强巡逻工作,确保学校的安全稳定。
2.规范学生行为管理。
建立健全学生行为管理制度,加强班级管理,开展行为规范教育,引导学生树立正确的行为价值观。
3.加强师生关系建设。
营造师生和谐的氛围,加强师生沟通,增强师生互信,提高学生对老师的依赖和认同感。
四、加强社会共治,形成多方合力1.与公安机关合作。
与当地公安机关建立良好的合作关系,加强信息共享,联合开展校园安全巡查,共同维护校园治安。
2.开展社会实践活动。
组织学生参与社区服务活动、志愿者活动等,增强学生对社会的认知,增加社会责任感。
3.加强与社会组织的合作。
中学预防未成年人犯罪工作总结
总结范本:_________中学预防未成年人犯罪工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共7 页中学预防未成年人犯罪工作总结近年来,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。
针对这一特点,我校紧抓预防未成年人犯罪工作不松懈。
现对xx年我校的预防未成年人犯罪工作作如下总结:一、建立健全的组织网络我校成立了专门的组织,聘请派出所袁超警官担任法制副校长,配合学校德育处,各项管理职责明确,配合默契。
我们坚持把提高家长素质作为未成年人教育的基础来抓,深入各村、社区和学生家庭,开展家长学校活动及培训班,帮助家长明确教育子女的责任和方法,建立“科学育人、文明教子”的新观念;加强社会治安综合治理,净化社会环境,清除未成年人违法犯罪的土壤和条件。
充分发挥各级各类先进典型的示范带动作用,大力倡树新风正气。
为切实加强未成年人青春期教育和心理健康辅导,我校在高一年级、初二年级开设了心理活动课,建立了“心灵驿站”心理辅导室,配备一名专职心理辅导老师。
除此之外,我校每周都要进行一次午会(周一中午),每周广播台2次开放(周五、周三)宣传、教育全体学生,题材结合当前社会上发生的违法犯罪事件,以此来不断培养学生懂法、守法、用法、护法的意识。
二、具备完善的运作机制长期以来,我校把预防未成年人违法犯罪,促进未成年人健康成长作为全校德育的核心工作,开展了大量卓有成效的工作,为预防和减少未成年人违法犯罪打下了良好的基础。
xx年10月,根据教育局要求,我校又成立了保卫处,平安校园更有了保障。
三、加强教师、班主任职业道德教育是学校预防未成年人犯罪工作第 2 页共 7 页的关键。
尽管我校以前在这方面取得了一些成效,但并没有真正的从思想深处引起广大教师的充分重视,众所周知,学生对老师都有一种天然的崇敬,教师的思想品格,道德情操,胸怀气节,对学生的影响深刻而深远。
学校预防青少年违法犯罪工作总结(2篇)
学校预防青少年违法犯罪工作总结预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。
一、健全组织,明确职责我校成立了由校长、书记牵头,政教处、团委、班主任、政治课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,主管校长、团委书记、政教主任为具体责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。
在校内形成较为完整的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。
二、争取支持,联防联控在上级的支持下,我校主动与防控对象所在社区、派出所联系,由社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。
同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。
三、重视家教,加强沟通。
通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。
要求他们每周与班主任通一次电话,每两周与班主任见一次面,并严格控制学生零花钱。
四、正面教育,积极引导。
学校坚持以正面教育为主。
通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规;要求全体任课教师以发展的眼光看待防控对象,鼓励他们积极上进,要求全校学生不歧视他们,主动帮助他们;新学期班主任普遍找防控对象谈心,帮助他们分析违法后果,指明成长道路。
五、加强防控,防微杜渐。
一控在校外自由活动时间。
将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。
二控交友。
安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。
中学预防未成年人违法犯罪工作总结8篇
中学预防未成年人违法犯罪工作总结8篇篇1一、背景随着我国教育事业的不断发展,未成年人的健康成长日益受到社会各界的关注。
中学阶段作为青少年成长的关键时期,预防未成年人违法犯罪工作是学校教育的重要组成部分。
本报告旨在回顾和总结我校在预防未成年人违法犯罪方面的工作成果,分析存在的问题,并提出改进措施,以期更好地促进青少年健康成长。
二、工作总述本年度,我校围绕预防未成年人违法犯罪工作,开展了系列活动和措施。
通过加强法制教育、深化德育课程、家校联合共建、加强校园管理等手段,取得了显著的成效。
全校师生法律意识普遍增强,校园氛围和谐稳定,未发生一起违法犯罪事件。
三、具体工作实施情况(一)法制教育普及化1. 课程设置:将法制教育纳入课程教学计划,定期开展法制知识讲座,确保每名学生都能接受系统的法律知识教育。
2. 主题班会:组织以预防未成年人违法犯罪为主题的班会,通过案例剖析、角色扮演等形式,增强学生法律意识。
3. 校园文化活动:举办法律知识竞赛、模拟法庭等活动,让学生在参与中深化对法律的认识。
(二)德育课程深化发展1. 德育课程整合:将德育内容与学科教学相结合,引导学生在日常学习中培养正确的价值观。
2. 德育实践活动:开展志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
3. 心理健康教育:加强心理健康教育课程建设,定期开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,预防心理疾病导致的行为偏差。
(三)家校联合共建平安校园1. 家长学校:定期举办家长学校活动,加强与家长的沟通与交流,形成家校共同育人合力。
2. 家访制度:落实教师家访制度,了解学生在家的表现,及时纠正不良行为。
3. 校外辅导员制度:聘请公安、司法等部门人员担任校外辅导员,定期来校指导,增强家长和学校对预防未成年人违法犯罪的重视。
(四)校园管理精细化1. 安全制度:完善校园安全制度,确保学生在校安全。
2. 纪律教育:加强对学生的纪律教育,严格管理校园秩序,杜绝不良行为的发生。
预防青少年违法犯罪工作总结(一)
预防青少年违法犯罪工作总结(一)青少年违法犯罪是当前社会面临的严重问题之一,为了维护社会的安宁与稳定,各级政府和教育机构都积极采取了一系列的预防措施。
在过去的一段时间里,我们也加大了对青少年违法犯罪的防控力度,本文将对这些工作进行总结和评估,以期能够更好地为青少年创造一个健康和谐的成长环境。
一、开展宣传教育工作1. 提高家庭和社会的关注度青少年犯罪的主要原因之一是来自家庭和社会的不良影响,因此,我们通过各种形式的宣传教育活动,提高了家庭和社会对青少年违法犯罪问题的关注度。
在学校和社区、电视和网络媒体上都广泛宣传了预防青少年违法犯罪的相关知识,帮助家长和社会了解如何正确引导青少年的行为。
2. 强化学校教育学校是影响青少年成长的重要场所,我们加强了学校的法制教育和德育工作。
在课堂上,我们开设了相关的法律课程,教导学生了解和遵守法律规定,并引导他们形成正确的价值观和行为准则。
同时,加强学生的心理健康教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
二、建立健全法治环境1. 完善法律法规青少年违法犯罪的预防需要建立健全的法律法规体系。
我们积极参与和推动相关法律的制定和修订工作,使其更加符合青少年特点和社会实际。
同时,加强对法律法规的执行力度,确保其有效执行和实施。
2. 建立青少年法律援助体系针对那些涉嫌违法犯罪的青少年,我们建立了专门的法律援助体系,为他们提供必要的法律援助和指导。
通过对案件的及时介入和解决,能够更好地避免其再次犯罪,并帮助他们重新融入社会。
三、加强社会矫正与帮教工作1. 实施社区矫正青少年犯罪之后,及时进行社区矫正十分重要。
我们建立了完善的社区矫正机构和工作机制,通过对青少年犯罪行为的跟踪和监督,及时发现问题并进行帮教和矫正。
同时,也与家庭和学校紧密合作,共同为青少年提供必要的帮助和指导。
2. 强化社会帮教机构的作用社会帮教机构是预防青少年违法犯罪的重要力量,我们加强了与这些机构的合作,并提供必要的支持和资源。
学校预防青少年违法犯罪工作总结
学校预防青少年违法犯罪工作总结
学校预防青少年违法犯罪工作的总结如下:
1. 强化教育宣传:通过定期举办青少年法制教育讲座、组织模拟法庭活动等形式,增强学生对法律法规的认识和遵守意识,提高法制观念。
2. 建立警校联动机制:与公安机关建立密切联系,定期开展警示教育活动,增加学生对违法犯罪的警惕性,同时加强校园安全管理。
3. 设置心理辅导机构:为有违法倾向的学生提供专业的心理辅导服务,及时发现和纠正学生的不良思想和行为,防止其走上犯罪道路。
4. 加强家校合作:学校与家庭密切合作,共同关注和教育学生,建立健康的家庭教育氛围,防止家庭环境对学生的负面影响。
5. 扩大校园活动:积极组织丰富多彩的校园活动,提供健康、积极的文化娱乐方式,满足学生的需求,减少他们接触不良信息和人群的机会。
6. 建立学校安全风险评估体系:定期对学校安全风险进行评估,采取有效的措施进行改进和预防,确保学生的生命安全和财产安全。
7. 持续改进监管机制:建立健全学校管理制度,加强对学生的日常管理和监督,及时发现和处理违法犯罪行为,减少学生违法犯罪的可能性。
总之,学校预防青少年违法犯罪工作需要全员参与,通过多种手段和措施,从多个角度入手,全面提高学生的法律意识和自我保护能力,最大限度地减少青少年违法犯罪的发生。
2024年中学预防未成年人犯罪工作总结(3篇)
2024年中学预防未成年人犯罪工作总结一、工作概况2024年,我校高度重视预防未成年人犯罪工作,制定了全面系统的工作方案并落实到实际工作中。
通过组织各项活动、宣传教育等手段,有效地提高了学生的法律意识和自我保护意识,形成了良好的校园安全氛围。
同时,我们还与家长和社会资源进行深度合作,形成了共同推进未成年人犯罪预防工作的良好机制。
二、工作成果1. 法制教育活动丰富多样通过开展形式多样的法制教育活动,帮助学生们加深对法律的认知。
我们组织了模拟法庭、法律知识竞赛、法治教育讲座等活动,让学生们通过参与实际案例,深入了解法律知识,培养了正确的价值观和法律意识。
2. 安全教育全面推进我们从各个方面加强了安全教育工作。
坚持每周开展一次集中安全教育活动,让学生们了解各类安全隐患,并培养了应对突发事件的能力。
此外,还设置了安全宣传栏,在校园各个角落张贴关于预防犯罪的宣传资料,提供了学生自主防范的机会。
3. 心理健康教育实施有力为了预防未成年人犯罪,我们注重了心理健康教育的开展。
开设了心理健康课程,培养学生的情绪管理和压力调适能力。
此外,还组织了青年心理辅导员团队,为有需要的学生提供咨询和帮助,及时解决学生在生活和学习中的心理问题。
4. 家校共育合作深入我们注重与家长开展合作,共同推进未成年人犯罪预防工作。
邀请家长参加家长学校,提供相关的犯罪预防知识和方法,并帮助家长确保家庭环境的安全和稳定。
同时,在学校举办亲子活动,增进家长与孩子之间的互动和理解。
5. 社会资源整合充分利用我们积极联系社会公安机关、青少年维权组织等相关机构,充分发挥社会资源的作用。
联合举办了法律咨询日、公安知识讲座等活动,使学生能够更直接地获得专业的法律知识和服务。
三、存在问题与对策1. 活动形式需要创新在工作过程中发现,部分学生对于传统的法制教育活动缺乏热情,需要寻求新的活动形式。
因此,我们计划引入更多的互动环节和游戏化设计,使学生在参与活动的同时更加深入地了解法律知识。
学校预防青少年违法犯罪工作总结范文
学校预防青少年违法犯罪工作总结范文一、工作概况学校是培养优秀人才的地方,也是青少年塑造人格的重要环境。
为了预防和减少青少年违法犯罪活动,学校本学年开展了一系列工作,取得了一定的成效。
主要的工作包括加强家校合作、推进教育教学改革、开展心理健康教育等方面。
二、加强家校合作学校与家长是孩子成长过程中最重要的两个环境,加强学校与家庭的合作对于预防青少年违法犯罪有着重要的意义。
首先,学校建立了健全的家长学校,定期组织家长参加学校的各项活动,并提供针对家长的培训。
通过家长学校,家长们可以更了解学校的教育方针和措施,与学校保持密切联系。
其次,学校设立了家校沟通平台,为家长提供专门的咨询服务。
家长可以通过电话、电子邮件等方式与学校进行沟通和交流,了解孩子在学校的表现和成绩,并及时解决问题。
三、推进教育教学改革教育教学是学校中最主要的工作,为了预防青少年违法犯罪,学校在教育教学方面进行了一系列改革。
首先,学校加强法治教育的力度,将法治教育贯穿于各个学科中,让学生从小就学会遵纪守法。
学校邀请法律专家来学校讲座,让学生了解法律的重要性和作用。
其次,学校开展了多种形式的社会实践活动,让学生亲身感受社会的残酷和不公平,培养孩子正确的价值观和健康的人格。
四、开展心理健康教育心理健康是预防青少年违法犯罪的重要环节,学校非常重视青少年的心理健康教育工作。
首先,学校设立了心理健康教育的课程,每周一节,由专门的心理老师主持。
课程主要包括自我认识、解决问题、情绪调节等方面,通过培养学生的自我管理能力和情商。
其次,学校建立了心理咨询室,为学生提供心理咨询和心理辅导服务。
学校聘请专职的心理咨询师,对学生进行个别或团体咨询,解决学生在学习和生活中的问题。
五、存在问题及改进措施尽管学校在预防青少年违法犯罪工作中取得了一定的成效,但仍然存在一些问题。
首先,学校的家校合作中,仍然存在一部分家长不积极配合的情况。
有些家长对学校的工作不理解,对孩子的要求过高,未能与学校形成有效的合作。
中学预防未成年人犯罪工作总结6篇
中学预防未成年人犯罪工作总结6篇第1篇示例:中学预防未成年人犯罪工作总结随着社会发展和家庭结构的变化,未成年人犯罪问题日益突出,成为社会关注的焦点。
中学作为未成年人的重要教育阵地,肩负着预防未成年人犯罪的重要责任。
中学预防未成年人犯罪工作是一项长期而复杂的系统工程,需要各方共同努力,形成合力,共同保障未成年人的合法权益,塑造健康成长的教育环境。
下面就中学预防未成年人犯罪工作进行总结。
一、加强德育教育,培养学生正确的价值观念德育教育是防范未成年人犯罪的基础。
中学应注重学生思想道德方面的教育,引导学生正确思想,塑造健康人格。
通过开展主题班会、心理健康教育、素质拓展等活动,引导学生正确处理人际关系,增强自控能力,培养正确的价值观念和健康的行为习惯,提升道德修养。
学校还应建立健全的德育管理体系,完善学生奖惩机制,及时发现问题,及时纠正,为学生提供清晰的行为规范和正确的人生导向。
二、强化法律教育,树立法治观念法律教育是预防未成年人犯罪的重要手段。
中学应该加强对学生的法治教育,提高学生的法律意识和法治观念。
通过课堂教育、法治知识竞赛、法治宣传月等形式,增强学生对法律的认识和尊重,使他们明白遵纪守法的重要性,养成依法行为的良好习惯。
学校还应与当地公安机关、法院等单位建立紧密合作关系,开展法治教育活动和案例研究,让学生深刻感受到法律的严肃性和权威性,从而自觉遵纪守法,远离犯罪。
三、加强心理健康教育,及时发现和干预问题心理健康问题是导致未成年人犯罪的重要原因之一。
中学应该注重学生心理健康教育,建立心理健康课程和心理咨询服务体系,培养学生积极向上、乐观向善的心态,增强心理调适能力。
学校还应开展心理健康评估和干预工作,及时发现学生心理问题,提供专业的心理咨询和辅导,防止问题恶化,避免心理问题导致的不良行为和犯罪行为发生。
四、加强家校合作,形成良好社会支持体系家庭是未成年人成长的第一社会环境,家校合作是预防未成年人犯罪的重要途径。
2023年中学预防未成年人犯罪工作总结
2023年中学预防未成年人犯罪工作总结一、工作背景及意义随着社会的发展和变革,未成年人犯罪问题越来越突出,给社会治安和教育带来了巨大压力和挑战。
作为中学教育工作者,我们肩负着培养学生良好品德和遵纪守法意识的使命和责任。
为了更好地开展预防未成年人犯罪工作,我们在2023年积极开展了各种宣传教育活动与管理工作,以帮助学生树立正确的人生观、法律观和社会责任感,预防未成年人犯罪的发生,保障社会的和谐稳定和学生的健康成长。
二、工作内容与效果1. 开展法制教育:组织开展一系列法制教育活动,包括法律知识竞赛、宪法宣传周、安全演讲比赛等。
通过宣讲、讲座、讨论等形式,全面传递法制知识,提高学生的法律意识和法律素养。
学生们逐渐认识到违法犯罪的严重性及其不可逆转的后果。
2. 心理健康教育:重视学生的心理健康问题,设置心理健康教育课程和心理咨询服务。
开展心理测试、心理剧等活动,帮助学生认识和处理心理问题,增加行为控制力和自我保护意识。
通过这些举措,有效预防了一部分因心理问题导致的犯罪行为发生。
3. 组建学生社团:鼓励学生积极参与社团活动,如文学社、音乐社、舞蹈社等,营造良好的校园氛围和学习环境。
社团活动提供了学生自我实现、发展潜能的平台,让学生能够在学习之余,通过酷爱的社团活动快速成长,并增加学生的社交和沟通能力,减少学生的犯罪倾向。
4. 强化家校合作:建立家庭教育与校园教育的互动平台。
通过家庭访谈、家校互通、家长会等活动,与家长交流学生的学习和行为情况,及时发现并解决学生在家庭中存在的问题。
家长们积极参与学生的学习与成长,为学生树立正确的价值观念和道德观念,预防犯罪行为的发生。
5. 加强校园安全管理:建立健全学校安全管理体系,设置监控设备,加强校园安保力量。
定期开展校园安全演练和应急预案,提高应对突发事件的能力和社会自救自护意识。
校园的安全氛围逐渐增强,学生们的安全感和自我保护意识得到了增强。
三、存在问题与改进措施在开展预防未成年人犯罪工作过程中,我们也遇到了一些问题,主要有:1. 教师队伍建设不足:由于教师的知识水平和专业素养参差不齐,教师在法制教育和心理健康教育方面的专业能力需要进一步提升。
2023年预防青少年犯罪工作总结(精选篇)
2023年预防青少年犯罪工作总结(精选篇)预防青少年犯罪工作总结篇1青少年犯罪的现状令人担忧,而预防和削减青少年犯罪更是燃眉之急。
为此我校为预防未成年人违法犯罪,遵循“预防为主,综合治理”的方针,主动动员全校师生、及全社会各方面的力气,齐抓共管,从根本上预防和削减青少年犯罪。
一、健全机构,明确职责为了进一步强化对预防未青少年犯罪工作的领导,我校形成了由校长牵头,教育处、团队、班主任、品社课老师等组成的学校防控在校生犯罪的联防限制网络。
明确各自职责,为预防青少年犯罪工作的有效开展奠定了坚实的基础。
二、强化教化,提高意识1、全面提高青少年自身素养,从源头上遏制、削减青少年犯罪。
首先深化开展青少年法制宣扬教化。
充分利用学校班会课、校广播站等阵地大力宣扬法制教化,使学校青少年逐步养成知法,学法,懂法,遵守法律的良好习惯,并能运用法律武器来爱护自己。
其次,坚持以德育为首,全面推动素养教化。
学校围绕促进素养教化,大力开展形式多样、健康向上的校内文化活动,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三,班主任定期进行心理辅导,加强对本班学生的管理,刚好对学生出现的心理障碍进行疏导。
仔细做好“行为偏差生”的教化转化工作,预防在校学生旷课、逃学,游荡在社会上,削减和杜绝辍学学生,防止他们过早地流入社会,染上不良习气。
对那些思想不稳定,有潜在违法犯罪意识的学生,要求他们时刻敲响警钟,防患于未然,将导致青少年违法犯罪的隐患歼灭在萌芽状态。
2、主动开展预防犯罪教化工作。
一是充分利用学校教化的主渠道,将预青工作列入学校常规工作中。
二是通过把理论与实际、老师主导与学生参加、课堂与课外、校内与校外结合起来,提高法制宣扬教化活动的实效性。
三是将预防犯罪教化与有关学科(政治、语文等)相结合起来,让学生通过课堂上学科渗透提高自我爱护实力。
总之,预防和削减青少年违法犯罪,是一项长期的、浩大的、系统的社会工程,牵涉到社会的方方面面,既须要家庭学校各司其职,又要求社会有关部门加大宣扬和执法力度,还须要青少年加强自我爱护意识,我校将一如既往做好预防青少年违法犯罪工作,刚好发觉新问题,总结新阅历,探究新方法,立足青少年实际,增加他们的法制观念,使其成为“有志向、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2023年学校预防青少年违法犯罪工作总结
2023年学校预防青少年违法犯罪工作总结一、工作概述2023年是我校开展青少年违法犯罪预防工作的重要一年。
根据学校的指导思想和工作要求,我们立足于学生个性特点和社会发展需求,针对性地制定了一系列工作计划,加强青少年法治教育,有效预防青少年违法犯罪,推动学校教育事业的发展。
二、组织领导学校将预防青少年违法犯罪纳入工作重点,成立了专门的领导小组,负责组织、协调相关工作。
领导小组成员来自学校教务处、德育处、保卫处以及年级组长等,形成了多部门联动的工作格局。
领导小组及时解决工作中的问题,协调各方资源,确保工作开展的顺利进行。
三、宣传教育针对青少年的特点,我们组织了丰富多样的宣传教育活动,增强学生的法律意识和违法犯罪防范意识。
我们开展了法律知识竞赛、讲座、座谈会等活动,邀请警察、律师等专业人员为学生普及法律知识。
通过宣传教育的方式,我们深入学生生活,有效提高了青少年预防违法犯罪能力。
四、关爱工作我们注重对特定群体的关爱工作,特别是对一些家庭环境较差、学习困难的学生进行重点关注。
通过与家长、班主任的沟通,了解学生的成长环境和心理状态,确保学生得到及时的帮助和关爱。
此外,我们还设立了心理辅导室和法律咨询室,提供心理咨询和法律指导,解决学生在成长过程中的困惑和问题。
五、权益保护我们加强了青少年权益的保护工作,形成了多元化的保护机制。
我们建立了学生受害者保护网络,确保学生在遭受侵害后有地方寻求帮助和保护。
同时,我们注重对学生权益的教育和强化,引导学生识别违法行为,提高自我保护意识。
六、法治教育在2023年的工作中,我们将法治教育贯穿于学校的教育教学过程中。
通过围绕法律课程的开展,培养学生的法治意识和法治素养。
我们建立了学校法治教育示范基地,引进法律教育资源,为学生提供多元化的学习机会。
同时,我们注重与法学院、法律研究机构的合作,加强师资培训,提高教师的法律素养,从而更好地开展法治教育工作。
七、成果评估为了评估工作的成果,我们建立了科学的评估体系。
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结范文(二篇)
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结范文概述:____年是中国教育事业迈向新的发展阶段的一年,也是学校预防青少年违法犯罪工作取得显著成效的一年。
在各级教育行政部门的领导下,各学校密切配合,认真履行职责,充分发挥教育的功能,通过多种形式和手段开展预防青少年违法犯罪的工作,取得了重要的阶段性成果。
一、工作开展情况____年,各级教育行政部门将预防青少年违法犯罪工作纳入重要议事日程,并加大对该项工作的指导力度。
各学校在教育行政部门的指导下,制定了具体的工作计划并进行了周密的部署。
我们学校积极开展了以下几方面的工作:1.开展宣传教育活动我们学校通过开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了青少年对违法犯罪的认识和警惕性。
我们邀请了公安局的专家、政法委的工作人员等相关人士来学校开展讲座,普及法律知识,解答学生们的疑问。
我们还在学校校园广场举办了主题宣传展览,展示了近年来青少年犯罪案例和对于犯罪的危害。
此外,我们还通过班会、家长会等形式进行了针对性的教育宣传,增强了学生和家长的预防意识。
2.加强法治教育学校通过丰富多样的法治教育活动,引导学生形成正确的价值观和人生观。
我们学校每周组织一次法治教育活动,让学生们了解法律的基本原则和社会法律制度。
此外,我们还邀请了法律专家来学校开展法治讲座,深入浅出地解读相关法律法规。
通过这些活动,加强了学生的法律意识和法治观念。
3.建立学校安全管理体系学校在____年制定了学校安全管理制度,明确了安全管理的责任和具体措施,建立了学校安全管理体系。
我们学校成立了安全管理委员会,负责学校的安全管理工作。
同时,学校安排了专门的安全管理人员,对学校的安全情况进行全面监控和巡查。
通过建立这一体系,学校能够及时发现和处理各类安全隐患,确保学校的安全稳定。
二、取得的成效通过____年的工作,我们学校取得了以下的成效:1.提高了学生的法律意识通过开展宣传教育活动和法治教育,学生的法律意识得到了明显提高。
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结一、工作回顾2024年,本校高度重视青少年违法犯罪问题,以预防为主要方向,通过综合手段和全员参与,取得了一定的成效。
具体工作总结如下:1. 加强法制教育:通过开展法制教育讲座、法律知识竞赛等活动,使学生对法律有更深入的了解和认识。
同时,在课堂教学中融入法律法规,提高学生的法律意识。
2. 建立学生心理辅导体系:针对不同年龄段的青少年,开展心理辅导课程和心理健康教育活动,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 开展社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和公民意识。
同时,通过实践活动,让学生亲身感受到违法犯罪的危害性,从而提高他们的警惕性。
4. 建设和谐校园:通过加强学校管理,规范学生行为,营造和谐、安全的校园环境。
同时,建立学生互助帮扶机制,并开展学生自治活动,培养学生团结友爱、互帮互助的精神。
5. 加强家校合作:与家长密切配合,共同关注学生的成长和发展。
通过家长会、亲子活动等形式,向家长传达预防青少年违法犯罪的知识和方法。
同时,鼓励家长积极参与学校活动,增强家校之间的沟通和合作。
二、工作成效经过一年的努力,我们的工作取得了以下成效:1. 学生的法律意识得到提高。
通过法制教育和法律知识竞赛等活动,学生对法律有了更深入的了解,知道了哪些行为是违法的,并能够自觉遵守法律法规。
2. 学生的心理健康得到关注和改善。
通过开展心理辅导课程和心理健康教育活动,学生的心理健康得到有效的管理和改善,他们更加积极向上,能够更好地面对生活中的各种挑战。
3. 学生的社会责任感增强。
通过社会实践活动,学生锻炼了自己的能力,并深刻认识到自己作为社会一员的责任和义务,以及违法犯罪的危害性,从而增强了自我保护意识和向善意识。
4. 学校管理规范,学生行为更加自律。
通过加强学校管理和规范学生行为,学校的纪律更加严明,学生的行为更加自律,校园环境更加和谐。
学生团结友爱,互帮互助的精神也得到了培养和发扬。
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结(2篇)
2024年学校预防青少年违法犯罪工作总结一、引言青少年违法犯罪问题一直是社会关注的焦点。
面对不断增加的青少年违法犯罪案件,学校作为青少年的主要培养地,承担着重要的责任和使命,必须加强对青少年的预防教育工作。
本文拟就____年学校开展预防青少年违法犯罪工作进行总结,旨在总结经验、提出问题、探讨对策,为今后的工作提供参考。
二、工作内容及进展情况____年,学校开展了多项预防青少年违法犯罪的工作,包括以下几个方面:1. 宣传教育学校通过开展各种形式的宣传教育活动,提高青少年对法律知识的了解和法治意识的培养。
2. 情感教育学校注重情感教育,通过组织情感教育讲座、心理辅导等方式,帮助青少年树立正确的世界观、价值观,引导他们正确处理情绪和压力。
3. 社会实践学校组织了一系列社会实践活动,让青少年深入社会,亲身体验社会的美好与复杂,增强他们的社会责任感和法律意识。
4. 法治文化建设学校通过开展法治主题班会、法律知识竞赛、法制教育演讲比赛等活动,加强青少年的法律素养和法治观念。
5. 家校合作学校积极与家长合作,将预防青少年违法犯罪工作纳入家庭教育,共同关注和照顾孩子的成长。
在____年的工作中,学校取得了一定的成绩。
青少年的法律意识有所提升,违法行为的发生率较去年有所下降。
但也存在一些问题和不足之处。
三、存在的问题及原因分析1. 工作力度不够由于师资和资源的限制,学校的预防青少年违法犯罪工作力度不够,无法全面覆盖所有学生。
同时,一些教师对于预防青少年违法犯罪工作的重要性认识不足,缺乏相关的知识和技能。
2. 宣传方式单一学校在宣传教育方面缺乏创新,主要以讲座和宣传栏为主要形式,很难引起学生的兴趣和关注。
青少年多媒体习惯的养成也让学校的宣传形式与学生的接受能力存在一定的脱节。
3. 教育内容单一学校的预防青少年违法犯罪教育主要侧重于法律知识的传授,忽视了青少年的心理健康教育和品德教育,无法真正达到根本的预防效果。
4. 家庭教育薄弱由于家庭与学校在预防青少年违法犯罪工作中缺乏有效的沟通和配合,一些家庭的教育方式和方法存在问题,青少年的成长环境不够良好,容易导致青少年违法行为的出现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
潢溪中学开展重点青少年群体教育管理和预防犯罪工作总结
潢溪中学认真落实上级文件精神,高度重视,以人为本,具体做了以下工作:
一、潢溪中学建立预防学生违法犯罪の工作机制
学校建立了预防学生违法犯罪领导小组,校长亲自抓,有分管领导主要负责,德育处、综治处、总务处、教导处等部门齐抓共管,班主任科任老师是领导小组の成员,形成上下合力の体系,把各项工作做好做细。
青少年时期是容易产生犯罪行为の时期,从教育和预防の角度讲,可以采取の措施应是多种多样、因人而异の,归结起来,我们从以下几个方面着手:
1)、加强和改进学校教育体制
首先,面向全体学生,促使其德智体全面发展。
建立健全各个处室制度,各方面の教育方案;其次,大力加强和改善了学校教师の思想政治工作,重视思想政治工作队伍の建设,帮助广大教师不断提高自身の思想、业务素质和教育水平,切实改变那种只教书不育人の状态,以身作则,为人师表。
再次,大力加强了对学生の理想、道德和法纪教育,时刻注意学生思想和行为の变化,对学生中已经出现の哪怕是极其微小の不良苗头要采取切实措施,及时加以教育和引导,防患于未然。
此外,应积极创造条件,丰富学生の课余文化生活,活跃学校生活,使学校对每一个学生都有强大の吸引力。
为了预防儿童违法犯罪,积极疏导学生心理,办好心理咨询工作,更好地为全校师生身心健康服务。
2)、完善家庭教育,积极举办家长函授
首先,父母要有强烈の社会责任感,要充分认识到家庭教育对未成年人健康成长の作用,加强家庭基础教育。
其次,提高父母の素质。
孩子の生活是以家庭为中心开展の。
3)、优化社会教育。
我们学校积极寻找政府支持,请交警大队领导来学校进行交通安全知识讲座,与周边居委会街道办事处一起维护校园周边环境の安全;
4)、法制教育。
搞好未成年人法制教育,预防和减少未成年人违法犯罪,请法院领导来学校讲解法律知识,使学生知法、懂法,做守法好公民。
二、加强宣传,营造氛围
学校加强了校园环境和文化氛围建设,夯实德育阵地。
良好の校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯の基石,它不仅有益于学生の身心健康,而且使师生保持饱满、乐观向上の心态起到积极促进作用。
在“环境一流”の总目标中,突出教学条件和环境建设,提供了一流の教学条件,创设了一流の教学环境,形成了一流の文化氛围。
我校特别在打造“四化”校园の基础上(‘四化’指の是美化、绿化、亮化、文化),不断加大对校园环境の建设,引导师生不仅要脚踏实地,也要充满前进の信心;建设了特色の校园文化,校园文化分为四个主题,分别为“爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想”,老师们根据学科特点,充分发挥自己の才艺与个性,建设了各具特色の办公室和教研组文化。
通过这些措施,真正做到了让每一面墙壁都会说话以境陶情,提升校园环境の品位,为学生创造出一个清新、优美、充满生机の校园,让他们在更美の校园里接受文明教育和美の熏陶。
强化了人与自然の和谐发展,突出环境与人完美结合,更体现了校园の书香气息和人文底蕴。
三、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作
学校牢固树立“安全第一”の思想,进一步加大对安全工作の领导和管理力度,实行安全工作责任制,坚持定期检查和不定期巡查,发现问题及时解决。
积极开展“安全知识进校园”宣传活动,利用国旗下讲话、班会、校会、黑板报、放学の温馨提示等形式,切实加强对学生の安全教育。
严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度,加强大型集体活动安全管理和值班值勤の管理。
严格执行意外事故报告制、事故责任追究制、班主任接岗制等制度,实行安全工作一票否决制。
做到每学期初,校长与分管校长、分管校长与班主任
及教师层层签订安全责任书。
上好“开学安全第一课”,开展“我是安全小卫士”系列活动,利用“学校安全月”,对全体学生集中进行系列安全教育活动,请专业人员到校为师生进行安全消防知识讲座,每学年进行了两次安全逃生演练;组织专业人员对全校消防设施维修及更换。
通过这些措施,进一步提高了认识,明确了责任,使全校上下形成人人抓安全の良好局面,营造了安全和谐の育人氛围。
四、关注潜能生,关爱留守儿童,捐助贫困学生
我校在工作中能正确对待潜能生,在相信每一个潜能生都能成功の前提下,积极抓住典型
潜能生,并为他们创造机会,参加各种活动,积极与他们谈心,利用校园广播、黑板报等方式
进行表扬,帮助他们成功,让他们介绍经验、谈心得体会,让他们充分体验到成功の快乐,也
给其他の潜能生起到榜样示范の激励作用,带动他们整体进步,进一步促进了学校校风の开展。
关爱留守儿童教育办得深得民心民意,我们一对一の师生帮扶、心理疏导、家访、为留守儿童过生日、记录留守儿童成长档案等等让社会、家长大为赞誉。
樟树文教局在迎省教育督查工作中对我校关爱留守儿童大加赞赏,地区领导在迎省教育督查工作中对关爱留守儿童の工作也很满意,省教育督查领导在听取校长汇报我们学校关爱留守儿童工作也是频频点头赞扬,庆祝六一儿童节前夕,樟树市委刘安安书记等市委领导和国资局の领导亲自来校走访慰问留守儿童和贫困学生温暖民心;潢溪中学关爱留守儿童活动让留守儿童倍感温暖。
让留守儿童和贫困学生能象正常家庭の孩子一样在良好の环境中成长,学习进步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好の教育和管理,成为社会有用之材。
总之,我们学校不论是从安全、德育、素质教育等方面,都会努力讲关爱做到细微处,积
极关爱学生身心健康,教育学生学会做人之本,读好书,做好人,健健康康学习,快快乐乐成
长!
潢溪中学
2015.3。