扬州旅游商贸学校2015-2016学年第一学期教科研工作计划
江苏省扬州旅游商贸学校教研组考核细则
20
80%以上为“A”等级
16
70%以上为“A”等级
12
50%以上为“A”等级
8
“A”等级为50%以下
4
2
执行力
（1）教研组工作计划、总结、教师听课笔记、考试成绩分析表等各项材料上交及时；
（2）组内教师的授课计划、教案等及时上传；
（3）教研活动次数充足、记录内容详实；每周的教研活动记录本及时上交；
（4）组内教师按规定在规定的时间完成公开课的教学任务。无拖延现象，无未完成任务的教师，无“B”等级以下的公开课；
（5）组内教师无人违反师德“八不准”；
（6）组内教师能认真完成学校布置的各项工作任务，如听课评课任务、说课任务等。
五条标准完全符合
20
符合其中四条
16
符合其中三条
12
符合其中两条及小时；无提前散会现象；
（4）内容详实。每周教研活动有主题，紧密联系教育教学实际，记录内容详实。
“B”等级标准：“A”等级4条标准中符合其中3条且教研时间不得少于40分钟。
“C”等级标准：“A”等级4条标准中只符合其中2条且教研时间不得少于30分钟。
“D”等级标准：“A”等级4条标准都不太符合。
江苏省扬州旅游商贸学校
教研组考核细则
序号
考核
项目
依据与要求
评估标准
分值
得分
1
教研
活动
质量
督查小组检查情况记载
“A”等级标准：
（1）准时开始。每周教研活动准时开始，督查人员检查时，组内教研活动正在进行中；
（2）组员出满勤。组员无缺席与迟到现象。（经人事处备案过的婚假、产假、公差与病事假不影响本组出勤考核，凡人事处无备案的缺勤人员，均与本组的出勤考核挂钩。）；
第一学期学校科研工作计划
第一学期学校科研工作计划在新的一学期中，我们学校的科研工作将在教育主管部门的引领下，秉承创新、合作、进取的理念，推动学校教育科研的深入发展。
我们的目标是建立一个充满活力的科研环境，激发学生的科研兴趣，提升教师的科研能力，推动学校的整体科研水平再上新台阶。
一、研究目标与定位我们的研究目标是以学生发展为中心，以提升教学质量和效益为重点，努力形成具有学校特色的科研体系。
在研究方向上，我们将结合学校的教学实际，重点关注教育教学改革、学生综合素质培养、教师专业发展等领域，力求在理论与实践之间找到最佳的结合点。
二、项目申报与管理在项目申报方面，我们将组织教师积极申报各级各类科研项目，尤其是国家级和省级重点科研项目，争取在更高层次上展示学校的科研实力。
同时，我们将加强对项目的过程管理，确保项目按计划推进，提高项目的完成率和成果质量。
三、团队建设与合作团队建设是科研工作的关键。
我们将通过组建跨学科、跨年级的科研团队，打破学科壁垒，促进学术交流与合作。
同时，我们将积极寻求与国内外知名科研机构的合作机会，通过引进先进的教育理念和科研方法，提升团队的科研水平和创新能力。
四、学术交流与推广学术交流是提升科研水平的重要途径。
我们将定期举办学术讲座、研讨会等活动，为教师提供交流平台。
同时，我们还将组织教师参加各类学术会议和研讨会，积极推广学校的科研成果，扩大学校的影响力。
五、资源配置与保障我们将优化科研资源配置，确保科研工作的顺利进行。
在硬件方面，我们将加大对实验室、图书馆等科研场所的投入，提升科研设施的现代化水平。
在软件方面，我们将完善科研管理制度，为科研人员提供必要的政策支持和保障。
六、科研评价与激励为了激发教师的科研热情，我们将建立完善的科研评价体系，将科研成果纳入教师绩效考核和职称评定的重要依据。
同时，我们还将设立科研奖励机制，对取得突出科研成果的教师给予表彰和奖励。
七、科研环境与氛围我们将努力营造浓厚的科研氛围，通过举办科研活动、展示科研成果等方式，增强教师的科研意识。
—学年度第一学期教学教研工作计划
—学年度第一学期教学教研工作计划
教学教研工作计划：
1. 制定本学期教学计划：根据课程要求和教学大纲，制定每周课程安排和教学内容，确保教学进度合理且有序。
2. 教学准备工作：准备教案、教材、教具等教学资源，完善课堂教学环境，做好课前准备工作。
3. 教学方式创新：尝试不同的教学方法和手段，如课堂互动、小组合作学习等，以提高学生的学习积极性和参与度。
4. 学生学习评价：定期进行学生学习成绩评价，包括课堂测试、作业评定等，帮助学生掌握学习进度。
5. 教研活动：参与学校或院系组织的教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教学方法和问题解决方案。
6. 学生辅导和问询：给予学生必要的学习辅导和问询服务，帮助他们解决学习中的困难和问题。
7. 教育教学宣传工作：积极宣传学校和教学成果，在校内外展示教育教学工作的成果和特色。
8. 自我提升与学习：持续学习和提升自己的专业知识和教学能力，不断改进教学方法和效果。
扬州旅游商贸学校教科研制度
扬州旅游商贸学校教科研制度1、依据政府及教育行政主管部门的科研方针，结合我校科研工作开展的实际情况，教科室应每年修正一次教科研计划，编制全校教科研总体计划，确定我校科研发展的方向和目标。
2、在每年第四季度开始，制定下年度本部门的科研计划和项目，上报校长室，确定学校重点科研项目，由学校审议通过。
3、为了加强学校科研长远储备，做好研究和技术服务的前期工作，加大科研奖励力度。
4、申报和争取科研课题前，要认真做好选题工作，要保证课题的先进性和可行性。
对申报材料进行严格的形式审查，认真筛选，以提高申请的命中率和科研工作的成功率，创造良好的社会效益。
5、课题批准后不得擅自更改课题主持人。
如有特殊情况需要变更的，须向本部门提出书面申请，经批准后方可变更。
校科研基金资助课题与各级课题，在按计划执行一年后，主持人因各种原因一年以上不能参加本课题研究工作，按中途停止或撤销资助处理。
承担课题如有能力继续完成该课题研究计划的，须提出更换课题主持人的申请报告，经课题下达部门同意后，继续予以资助。
6、课题申报成功后，承担课题的主持人，认真填写课题开题报告，编制课题研究工作实施计划，组织力量开展研究工作，确保课题按计划研究完成。
在课题研究过程中，教科室负责组织专家或管理人员定期对课题的实施情况进行现场或书面的检查。
课题完成后，由课题主持人向教科室提交总结报告，由教科室组织专家鉴定、验收。
7、加强课题管理，保持课题研究的严肃性。
课题一经立项，不得任意变动，更不得变更课题题目。
中期如确需调整或改变计划，则必须办理审批手续，经主管部门批准后方能改变。
8、各类科研课题必须严格按照课题进度进行，纵向课题须根据上级部门根据课题下达部门汇报。
如不按期按要求汇报有关课题执行情况报告，学校在两年内停止受理该课题主持人申报纵向课题与校内课题。
9、课题按研究计划取得最终成果或重要阶段成果时，课题组要认真进行总结，写出总结报告、准备有关资料，并按有关程序申请组织鉴定、课题、申报专利。
扬州旅游商贸学校课题申报表
课题主持人所在系部意见
负责人（签字）
年月日
四、校教科研领导小组审核意见
单位盖章
负责人（签字）：
年月日
（二）国内外同一研究领域现状与研究的价值
（三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点
（四）研究的思路、过程与方法
（五）主要观点与创新之处
（六）预期研究成果
成果名称
成果形式
完成时间
负责人
阶段成果（限5项）
最终成果（限3项）
（七）完成研究任务的可行性分析（包括：①主持人除外的课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果；②围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等；③完成研究任务的保障条件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。）
225000
其它教育科研课题完成情况
独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论著（限填10篇）
论文或论著名称
发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期
课题组核心成员（不含主持人，限填10人）
姓名
工作单位
专业技术职务
研究专长
课题组中的分工
二、课题研究设计与论证报告
（一）课题的核心概念及其界定
编号：
扬州旅游商贸学校校级课题
申报评审书
课题名称：
课题类别：
所属领域：
课题主持人：
所在系部：
申报日期：
扬州旅游商贸学校教科室
一、课题研究人员基本信息
课
题
主
持ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人
姓名
性别
民族
出生年月
行政职务
专业技术职务
扬州旅游商贸学校2015年工会工作计划
江苏省扬州旅游商贸学校2015年工会工作计划在党的十八大和工会十六大召开之后，我们迎来来2015年，根据市总工会六届六次全委（扩大）会上的工作报告以及“关于在全省事业单位人事管理工作中加强职工民主参与的通知”上的精神，对照我校的实际工作，校工会在扬州市总工会、教科文卫产业工会及教育局工会的直接领导下，对新的一年的工会工作作如下打算：一、认真学习贯彻工会的十六大精神，努力开创工会工作新局面要充分认识学习贯彻工会十六大精神的重要性，在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的十六大精神的热潮，努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫，切实把广大教职工的思想和行动统一到党的十八大和工会十六大确定的各项任务和教育工作岗位上来，切实增强使命感和责任感，努力开创工会工作新局面。
二、切实加强学校工会组织建设1、努力发展新会员。
积极组织发展新分配到校的教职工入会，使入会率达100%。
认真做好工会关系转接和新会员的办证工作。
2、积极开展规范化建家活动。
在每个系部创建“职工小家”；积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。
在规范化建家活动中，要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。
三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作1．做好扶贫帮困和送温暖活动。
加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。
开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。
2．加强法律援助。
为切实维护教职工的合法权益，积极为受侵权的教职工提供法律援助。
3．做好职工住院互助保险工作。
每年组织退休教职工及在职教职工进行体检，建立教职工健康档案。
四、努力做好宣教工作1.积极开展创建学习型组织和争当知识型职工的活动。
在知识不断更新的今天，积极开展创建学习型组织和知识型职工，积极组织“教职工读书月”活动，创建“教职工书屋”，努力配合教务处、科研室搞好教育教学工作。
2.积极撰写调研文章。
结合新时期教育工会的特点，加强工会理论学习与研究，积极撰写工会调研文章。
江苏省扬州旅游商贸学校高一语文授课计划
17
12.28-12.31
药
18
1.3-1.7
警察与赞美诗
19
1.10-1.14
期末复习
20
1ห้องสมุดไป่ตู้17-1.21
期末考试
4
当前学期
1
本学期周课时数
4
本学期教学周数
17
本学期总课时数
68
周次
起讫日期
章节名称与教学内容
1
9.1-9.4
新生报到
2
9.7-9.11
新生军训
3
9.14-9.18
沁园春长沙
4
9.21-9.25
再别康桥
5
9.29-9.30
面朝大海，春暖花开假如生活欺骗了你
6
10.8-10.16
荷塘月色
7
10.19-10.23
长江三峡
8
10.26-10.30
景泰蓝的制作伯格曼法则在北极
9
11.2-11.6
期中复习
10
11.9-11.13
期中考试
11
11.16-11.20
静女
12
11.23-11.27
归园田居
13
11.30-12.4
将进酒
14
12.7-12.11
旅夜书怀
15
12.14-12.18
拿来主义
16
12.21-12.25
江苏省扬州旅游商贸学校
2015-2016学年第一学期课程授课计划
课程名称
语文
授课班级
15211、15523、15524
授课教师
马静
教材全称
江苏省职业学校文化课教材
第一学期教科研工作计划
第一学期教科研工作计划
一、总体目标：提高教学水平，优化教学质量，推动教育教学改革和发展。
二、教学研究计划
1.研究课程设置与教学内容安排，确保教学内容与教学目标
相适应，推动教学方式的创新。
2.深入研究学生学习特点和需求，制定个性化教学方案，提
升学生学习效果。
3.开展教学评价研究，建立科学有效的评价体系，促进教学
质量的不断提高。
4.对教师教学方法进行研究和指导，提升教师教学能力，促
进师生之间的互动和合作。
5.积极参与教育教学改革政策研究，为学校教学改革提供理
论支持和实践经验。
三、课题研究计划
1.开展教育教学重点问题研究，深入探讨教学难点，为教学
改进提供科学依据。
2.选取热点问题进行深入研究，做好研究成果的总结和分
享，为教学改革提供新思路。
3.结合学校实际情况，选定与学校发展和教学服务相关的课题，为学校提供决策支持。
四、教学活动计划
1.组织教师教学观摩活动，促进教师之间的经验交流和共享，激发教学潜力。
2.开展教师进修培训活动，提升教师专业水平，为教学改革和发展提供支持。
3.针对学生学习情况，组织各种形式的教学活动，提升学生学习兴趣和能力。
五、成果评价和总结
1.定期对教学研究和课题研究成果进行评价，总结经验，发现问题，及时调整工作方向。
2.撰写研究报告和学术论文，积极参加各类学术交流会议，提升自身学术水平。
3.关注教育政策和前沿研究动态，及时掌握最新信息，为教学改革提供建议和支持。
江苏省扬州旅游商贸学校2012-2013学年第一学期教务处工作计划
江苏省扬州旅游商贸学校2012－2013学年第一学期教务处工作计划一、指导思想深入贯彻“三全质量观”，树立全员质量意识，强化全面质量责任，推进全程质量管理，凝心聚力抓落实。
以“全心全意为学生、家长、用人单位服务”为宗旨，努力做到“五满意”：学生满意、家长满意、用人单位满意、领导满意、教职工满意。
二、工作目标1、继续加强“西点军校”式课堂教学规范的落实与管理。
加强教育教学之“24条不能”的执行与管理力度。
2、以“五课教研”为中心，将备课、上课、听课、说课、评课提升到教学研究层面。
整体推进教研工作的开展和教学管理模式的创新，彰显职业教育本质特色。
3、继续加强教研组建设，发挥教研组功能，促进教师专业发展。
4、全面提高学生素质，增强适应经济社会发展需要的能力，打造我校教育特色和品牌，贯彻“六个一”教育。
5、加大市场调研力度，优化课程结构，专业课程做到与市场接轨，与学生职业素养要求接轨，与教师知识能力结构接轨。
三、具体措施（一）、继续加强“西点军校式人才培养模式之课堂教学规范”落实与检查。
加强教育教学之“24条不能”的执行与管理力度。
1、细化讲解在青年发展学校讲座以及开学初教研组长会议中，细化讲解“西点军校”式课堂教学规范、教育教学之“24条不能”，不仅要求从师生敬礼到学习用品摆放均做到整齐划一，真正体现“西点军校”式的育人理念，同时要求教师规范言行，真正体现教师劳动的示范性特征。
2、落实检查教务处将紧抓巡课、听课环节，重点检查教师“课堂教学规范“的执行，但凡课堂教学规范执行不力者，检查人员将开出“反馈单”，开课教师的公开课一律视为“C”等课。
（二）、以“五课教研”为中心，将备课、上课、听课、说课、评课提升到教学研究层面。
1、加强备课管理（1）发挥教研组功能。
开学前，各教研组长带领本组成员制订好授课计划后，要及时将教学内容分配给组员，每个组员领取任务，个人主备。
个人主备后，进入集体备课环节，各组利用集体教研时间，讨论具体方案的可行性研究。
江苏省扬州旅游商贸学校教学质量监控体系的总体构架
江苏省扬州旅游商贸学校教学质量监控体系的总体构架（讨论稿）以上五大体系的构建，在目标设计、组织保障、监控措施、反馈调控之间形成一个闭环，通过内部的协调和外部的沟通，促进学校教育教学质量在现有的办学条件下达到最佳的状态。
二、教学质量监控的目标体系教学质量监控的目标体系通过人才培养全过程的质量监控，促进人才培养目标的科学设计和人才培养目标的实现。
（一）科学制订并严格执行培养方案。
培养方案是保证教学质量和人才培养规格的指导性文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，必须保证培养方案的前瞻性和稳定性；要加强对培养方案制订过程的监控，深入调研、周密论证，从源头上保证培养方案的科学性、合理性；培养方案一经确定，必须认真组织实施，严格执行；确需对培养方案进行调整的，应按规范程序递交申请进行审批。
（二）大力推进学科专业建设与调整，培养适应社会需求的人才。
学院要根据社会经济发展的需要和自身实际，科学制订学科专业发展规划，完善整体教学改革方案，优化专业设置，形成合理的学科专业结构和布局，促进学校教育规模、结构、质量、效益协调发展；要加强专业内涵建设，努力提高新专业的办学水平。
（（三）制订规范的教学大纲。
要根据学科专业特点，注重教学内容更新和知识的全面系统，科学制订各专业课程教学大纲和实验教学大纲；要按照大纲开展教学，严格规范教学行为。
（四）强化教材建设与管理。
教材质量的好坏，直接关系到人才培养的质量。
学校要做好教材管理工作，规范教材选用程序，提高教材的使用质量与效益；通过特色教材建设立项、联合编写教材等方式，积极推进教材建设工作。
（五）加强教师队伍的管理与选聘。
严格按照教学工作的相关要求，加大任课教师资格审核、监督力度，规范教师聘任，鼓励高职称、高学历教师为学生授课，切实保证教学质量。
（六）严格课堂教学要求，规范教师课堂教学行为。
按照《扬州旅游商贸学校教学工作规范》督促教师把主要精力投入到人才培养和教学工作中。
扬州旅游商贸学校2015年秋学期教学质量考核的通知
江苏省扬州旅游商贸学校2015年秋学期教学质量考核的通知各系部主任、教研组组长：2015年秋学期教学质量检查即将开始，请您务必按照《江苏省扬州旅游商贸学校教学质量考核方法》，结合本通知的时间要求，完成本组的教学质量检查工作。
1、1月14日前，检查组员周练及作业布置与批改情况、教学进度完成情况、参加教研活动情况。
填写“教学进度检查表”与“作业布置与批改情况登记表”。
并在教学质量考核统计汇总表“授课计划”、“作业布置及批改”及“参加教研活动“栏目内为组员打分。
2、1月18日前，召开组内教研活动，与组员共同回顾总结，完成教研组工作总结；按模版要求上传至网上邻居/教务处/繆晓燕/教研组总结/相应学期文件夹。
3、1月16日前，在教学质量考核统计汇总表“上课情况”及“执行力”栏目内为组员打分。
4、1月16日前，检查组员本学期公开课开设情况，对组内有称号的教师以及35周岁以下青年教师开设公开课情况进行考核（是否开设、有无延期、公开课教案有无及时上传、公开课质量、教案质量），填写“公开课开设情况检查表”。
在教学质量考核统计汇总表“公开课”栏目内为组员打分。
5、1月16日前，检查组员本年度百千万工程的参与情况，对组内有称号的教师以及35周岁以下青年教师进行考核，填写“校内活动参与情况检查表”。
在教学质量考核统计汇总表“百千万”栏目内为组员打分。
6、1月16日前，检查组员本年度“三字一话“的参与情况，对组内近三年参加工作的青年教师进行考核，填写“校内活动参与情况检查表”。
在教学质量考核统计汇总表“三字一话”栏目内为组员打分。
7、1月16日前，检查组员听课笔记上交情况以及本学期校内听课节数，填写“听课、评课、议课检查表”。
在教学质量考核统计汇总表“听课节数”与“听课笔记”栏目内为组员打分。
8、1月20日前，检查组员的教学质量，在教学质量考核统计汇总表“教学质量”栏目内为组员打分。
9、1月20日前，检查组员各项材料的上交情况（质量分析表、4A记分册、试卷抽样、考试方案等），填写“资料上交情况检查表”。
江苏省扬州旅游商贸学校2015年秋学期招就办工作计划
江苏省扬州旅游商贸学校2015－2016学年第一学期招就办工作计划一、总体目标认真学习全国职教工作会议精神，积极探索招生就业新思路，坚持“顶层设计、内涵发展、统筹兼顾”的发展思路，制定学校近期招生、就业、校企合作、创业培训的方案，以期将招生就业办公室工作推上一个新的台阶。
二、具体措施（一）招生工作思路：总结招生总体情况，落实招生奖惩方案。
1. 9月4日前做好2015级新生入学报到服务安排工作，配合学校相关部门完成新生入学教育及稳定工作。
2.9月10日前完成2015年新生各地区、各专业录取情况、新生报到率等数据统计工作，为下年度分区域招生计划编制做好调研准备工作，确保招生计划安排的科学性与合理性；清理未报到新生，查清退学原因，同时做好退费工作。
3.做好2015级新生经费、总数、区域核准工作，摸清招生来源，明确区域招生完成情况，分析原因。
总结招生成果，评选并表彰招生先进个人。
针对今年招生意外火热的局势，秉承“保护招生人员招生热情”的原则，可适当调整招生奖惩方案。
4.做好2015年新生统计工作，协助教务处及时上报学籍，并做好市局有关新生数据上报工作。
（二）见习、实习工作思路：合理安排，落实制度，强化管理。
1．合理安排岗位召开系部主任及班主任会议，掌握见习、实习班级学生基本情况，有计划、有步骤地安排相关专业新学年的见习、实习工作。
协调相关用人单位，组织好学生的面试、岗前培训等工作。
保证九月、11月两大批次的见习、实习安排工作稳步进行。
2．落实管理制度形成系统的“三经两纬”顶岗实习制度体系，交织成网，管理到点，做到横向到边、纵向到底、全面覆盖、不留死角。
“三经”是指贯穿顶岗实习始终的管理文件。
“一经”，即指导性流程文件。
包括针对所有环节实施过程管理的《顶岗实习过程控制文件》和针对具体环节提供指导的《顶岗实习学生管理流程》等。
“二经”，即顶岗实习学生权益保障制度文件，如《顶岗实习学生人身、财产安全管理条例》等。
2015扬州旅游商贸学校教科研工作年终执行力考核方案
2015扬州旅游商贸学校教科研工作年终执行力考核执行力考核总分：5分考核项目：1.论文比赛1分,2.课题研究1分，3.两课评比1分，4.信息化比赛1分，5.教师培训1分。
1.论文比赛组内初赛一等奖0.8分，二等奖0.5分，三等奖0.3分校内一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分。
以最高分算，不累计。
一等奖的比例不超过30%，二等奖，不超过50%。
格式不合要求的，有明显下载痕迹的不得分。
2.课题研究主持校级以上课题研究有研究成果1分，核心成员有研究成果0.6分。
3.两课评比组内初赛一等奖0.8分，二等奖0.5分，三等奖0.3分校内一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分。
以最高分算，不累计一等奖的比例不超过30%，二等奖，不超过50%。
格式不合要求的，设计质量不过关的不得分。
4.信息化大赛组内初赛一等奖0.8分，二等奖0.5分，三等奖0.3分校内一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分。
以最高分算，不累计。
一等奖的比例不超过30%，二等奖，不超过50%。
格式不合要求的，设计质量不过关的不得分。
5.教师培训积极参加各级各类培训，满勤。
1分。
参加培训，基本完成培训任务。
0.5分。
参加培训，未能完成所有培训任务。
0.2分。
不参加，不得分。
教科研工作奖励方案1.论文发表中文核心期刊每篇3000元。
教育厅主管期刊每篇800元。
省级以上教育期刊每篇500元。
2.课题研究国家教育科学规划课题、教育部课题，申报成功主持人奖励1000元。
成功结题5000元。
省教育科学规划课题，教改课题，申报成功主持人500元。
成功结题2000元。
市教育科学规划课题，申报成功主持人奖励100元。
成功结题奖励500元。
3.论文比赛市运河杯复赛一等奖200元，二等奖80元，三等奖50元。
市运河杯决赛一等奖500元，二等奖150元，三等奖80元。
以最高奖次算，不重复累计。
省职教论坛一等奖800元，二等奖，300元，三等奖100元。
2015—2016学年第一学期工作计划—2
丹徒区教师发展中心2015——2016学年度第一学期教育科研研训计划一、指导思想以素质教育、校本课程建设和教师专业发展为主线，推动课题研究，开创教科研工作的新局面。
新学年，突显“以人为本，注重学生，亲近教师，走进课堂，成长师生”的教育科研理念，促使学校教育科研的有效、亲和、人文与可资借鉴性，致力教育科研的“实战水平”和“品位与情调”的融通，从而使“改进实践，成长师生”成为我区教育科研的价值取向。
更重要的是“科研既是一种荣誉，更是一种责任”必须根植于课题研究工作者的思想深处，力戒课题研究临时派用场的师德恶习的演化。
要在求真务实中，致力于理论探索和实践创新，努力推动我区教育科研的新一轮发展，推动区域教育改革与发展，促动教师和学生同步发展。
二、核心思路1．立足实践，扎实展开课题研究。
一方面协助学校教科室，加紧相关的课题论证与计划的实施，另一方面协助市教科所的课题管理，促动结题活动，重视课题研究成果的发表或获奖形式，有效防止结题的泡沫化现象。
2．倡导课程理解与校本课程的开发。
课题研究要注重三维目标的理解，也要与校本课程的开发相结合。
要展开多种形式的交流与合作活动，以沙龙式研讨的方式推动校本课程的开发和实施。
3.提升成果意识。
省市课题研究要坚持成果导向，用成果来评价课题研究。
要通过交流、论坛等形式来展示和推介各校的优秀教科研成果；论文撰写与评比要立足长线，增强指导，提升获奖的比例和档次，体现教科研的引领作用。
三、重点工作目标与工作安排配合质量提升，强化课题研究的学科深入。
一方面与学科教研员增强沟通，强化学科课题研究的有效性指导，发挥教科研工作对教学的指导与服务功能。
另一方面重视组织分类的学科课题研究，力争推出学科的精品课题。
做好丹徒区域的教育科研规划工作，使教育科研在顶层设计和学校自主的双向互动中提升研训品味，实现研究与实践、数量与质量良性互动与提升。
要在教育质量保障、课程与教学、学生发展等方面实行有规划的研究。
2015-2016年度上学期教研工作计划
2014-2015年度上学期教研工作计划一、指导思想紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的具体问题，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。
认真学习学校教育工作的精神，使语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想。
同时结合我校“自主、合作、探究”的课堂教学模式，全面开展学案的推行工作。
为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。
二、奋斗目标1、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极地开展各项语文教学活动。
2、全体成员务必精诚团结，齐心协力，务实进取，开拓创新，圆满完成各自所担负的教学教研工作，确保学校在年度教学工作计划中下达的各项指标顺利实现。
3、各项竞赛成绩有突破。
三、活动宗旨以教学带动教研，以教研促进教学四、工作措施（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。
（二）抓好教师的业务学习。
1、加强理论学习,丰富教研活动。
结合学校下发的教研类书籍，每周安排组织教师学习有关理论,把最新的理念方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,撰写教育局规定的每周一篇教学心得。
2、牢固确立"教师为主导,学生为主体"的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质。
课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育。
3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效。
4、向先进老师学习，鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。
最新最全版201-2016学年第一学期教科研工作计划
2015--2016学年第一学期教科研工作计划一、指导思想本学期，我校教科研工作继续坚持以《国家中长期教育改革发展规划纲要》及《XX区教育发展“十二五”规划》的精神为指导，全面贯彻落实《XX小学五年发展规划》目标任务，以学生、教师和学校的长远发展为根本，努力提升教育服务水平，不断更新教育理念，改变教学方法，打造优质高效课堂，全面提高教师素质和学校教育教学质量。
二、学期教学目标及重点工作1•规范办学行为，严格执行上级教育部门制定的学校办学基本要求和规范，全面实施素质教育。
2•继续加强学校课程管理，各年级各班级要开足、开齐、开好各类课程；要全面落实国家课程、地方课程和校本课程并能够做到有机结合，根据实际开发学校特色课程。
3•加强教师队伍建设。
要抓师德、重培训、促学习，全面规范教师从教行为，增强教师的职业使命感和社会责任意识。
4•要稳步推进教科研工作，尤其是要下大力气加强学科组的集体性研究活动的开展，促进教师专业成长的同时也能够不断提高课堂教学质量，进而全面提高学校教育教学质量。
5•加强教科研管理，抓好常规教学工作的开展。
各项常规教学工作要做到提前部署，认真落实，有序开展，适时监督和检查。
要强化集体备课、学科课堂教学、作业批改、培优辅差、学习效果检测等常规教学工作，充分发挥年级组、学科组的集体智慧，稳步提升教学质量。
6•继续组织开展好新教育儿童课程和校园经典诵读活动，人人争做“书香学子” “书香教师”，班班都争“书香班级” “书香集体”，努力营造学习型、研究型、书香型校园。
7•继续实施骨干教师、青年教师的师徒结对工程，加大骨干教师、青年教师的培养力度，使骨干教师、优秀青年教师都要发挥模范带头作用，也引领全体新教师、年轻教师得到不断成长。
不断形成梯队教师培养的模式，建立教师成长的长效培训机制。
8•扎实开展好丰富多彩的校本教研活动，充分发挥好骨干教师的引领、示范作用，进而达到优质高效课堂的目标。
教研活动不追求形式，目的就是要促进教师的专业成长，促进课堂优质高效地开展。
扬州旅游商贸学校教科研工作考核一览表
参加二次课改研讨/学期
参加三次课改研讨/学期
参加四次课改研讨/学期
以系部为单位，承办一次面向全校的课改研讨活动按参加二次计算
4
一篇论文被市级教科研杂志刊用/学年
一篇论文被省级教科研杂志刊用/学年
一篇论文被省级以上教科研杂志刊用/学年
为第一作者或执笔者
5
有一项以上市级立项课题/学年
有一项以上省级立项课题/学年
有一项以上省级以上立项课题/学年
含该课题原定的研究时效内的任何一学年，不含延长期
6
校级论文获奖
有一项市级获奖课题/学年
有一项省级获奖课题/学年
或二项市级获奖课题/学年
含职教成果、教科成果、人民政府成果奖
7
有一次参与校级教科研活动
参与两次校本教科专题活动
或课题指导活动/学期
承办或组织一次专家进校指导、研讨、讲学活动（全校1/3以上教师参加）
扬州旅游商贸学校教科研工作考核一览表（试行）
项目
序号
基本要求
（每项1分）
Байду номын сангаас较高要求
（每项2分）
高标准要求（每项3分）
备注
1
参加一次培训或/学期
参加二次培训或/学期
参加三次培训或/学期
教育主管部门组织的各种培训
2
参加3次教研组活动/学期
参加6次教研组活动/学期
参加8次教研组活动/学期
承办一次校内大型活动按参加二次计算
8
有一则教研活动信息上报至教务处/学期
有一则教科研活动信息被市教研室网站录用/学期
有二则教研科活动信息被市教研室网站录用/学期
教研信息主要内容为系部教研动态
9
2015-2016学年度上学期教科研工作计划
2015-2016学年度上学期教科研工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2016-2016学年度上学期教科研工作计划一、指导思想以市、区、教育办教育工作会议精神为指导，加强课题的规范管理和深入研究，充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长等方面的重要作用，促进学校教育的特色发展。
二、主要工作积极开展基于问题的专业阅读教师们围绕自己的课堂教学和研究课题，多读一些“教育新理念”“课程改革”和“教育随笔类”等方面的理论书籍，要把读书、研究、写作紧密结合，走“读研写”一体的发展路径。
在专业阅读中，教师们要制定好读书计划，撰写读书笔记，撰写读书心得，积极参加教育办组织的读书论坛活动和历城区教科室组织的校长读书论坛、班主任读书论坛和教师读书论坛活动。
创新科研方式，积极开展各级科研活动各教研组和课题组在调查研究的基础上，积极开展课题研究和交流研讨活动。
各课题组每学期至少举行1次镇本科研活动，并及时做好活动资料整理工作。
教科研工作计划每次科研活动要有计划，有安排；有活动过程资料，如：课例、发言材料、照片等；有活动总结；有活动记录。
加强骨干教科研队伍建设学校历城区科研学术带头人和历城区名校长、名教师，要根据历城区教育局和历城区教科室的工作安排参加各项活动，发挥自身的带头示范作用，加强学校骨干教科研队伍建设。
加强课题管理与研究工作，提高课题研究实效1、积极开展微课题研究各教研组和教师们做好微课题的申请、立项、成果推介等工作。
本学期将通过微课题成果展示，来推进学校微课题研究的深入开展。
通过微课题研究，培养教师反思意识和科研习惯，提高教师科研能力，提升学校日常教学实践的科研化水平。
2、参加各课题研究协作组开展的研究活动教科室把全区“十二五”教育科研立项课题，按照研究内容，划分了12个课题研究协作组，我校2个课题组要积极参加相关协作组的活动。
3、加强科研过程管理进一步落实《历城区科研工作常规》，加强学校立项课题的过程性管理。
扬州旅游商贸学校教学设计模板
江苏省扬州旅游商贸学校教学设计模板一、设计者基本信息表
二、教学设计基本信息表
三、本项目（模块、话题）教学设计名称
四、教学设计说明
（一）教材分析
[介绍教学内容的出处及内容简介]
（二）教学内容分析
[对教材、教学重点、教学难点的分析等]
（三）学情分析
[从学生的学习习惯、心里特征、知识结构等方面进行分析]
（四）教学目标分析
[从知识与能力、方法与过程、情感、态度与价值观等方面进行具体描述]
（五）教学策略分析
本课设计依据的教学理念、主要采用的教学与活动策略、教学方法等，以及这次策略实施过程中的关键问题。
（六）教学重点
（七）教学难点
（八）教学方法与授课形式
（九）本项目（模块、话题）课时分配、主要环节时间分配
（十）教学准备（任务书下发、资料搜集、筛选、调研、教具、多媒体设备、网络环境等）
（十一）教学资源
[介绍本课应用资源、应用资源思路、资源的收集与制作及教学环境的选择等]
（十二）教学情境设置
（十三）教学设计流程图
（十四）教学实施过程
（十五）板书设计
（十六）评价方法与工具
（十七）、课后反思
（十八）、本设计对教师和学生的要求。
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江苏省扬州旅游商贸学校
2015－2016学年第一学期教科室工作计划
一、指导思想
根据我校“学校发展特色化、专业发展品牌化、教师发展名牌化、学生成才多元化”的新学期发展新思路，教科室坚持“潜能教育”的育人理念，秉承“科研为教研服务，教研为教学服务”的工作思路，开展新学期我校的教科研工作。
二、工作目标
2015年教科研工作总目标：稳中求进，力求突破
具体目标：
1.课题研究：课题研究的质态继续提升，覆盖面继续扩大。
2.论文发表：在去年的基础上质与量有所提升。
3.论文比赛：运河杯和职教论坛论文大赛评比成绩继续提升。
特别是一等奖论文的数量。
4.教学大赛：专业课两课评比争取在示范课上有更大的突破，示范课的数量超往年。
5.教师培训：最大限度满足教师培训的需求，提升培训效果。
三、具体安排
1.课题研究：做好市“十二五”教育科学规划课题中期检查工作，
结题我校的第一批校微型课题。
做好省“十二五”教育科学规划通过课题的开题工作。
为了提升学校课题教研的质态，本学期开始以教研组为单位不定期举行课题研究沙龙。
2．论文发表：为了提升学校教师论文发表的质量，拟将教师两次大赛优秀论文稿件，推荐发表到省教育厅主管的杂志上。
3.论文比赛：11月参加省教育厅组织的省创意论坛论文大赛。
论文大赛，关系到学校的办学绩效，因而需要加强组内研讨和专家指导。
为了提升论文质量，本年度将以教研组为单位，进行初赛和复赛。
4.教师培训:积极组织各级各类教师培训。
加大校本研修力度，开展全员全程培训，加强过程性考核，加大过程性情况反馈。
5.教学大赛：两课评比今年是最后一年，专业课两课评比，通过选手自我突破、组内研讨、专家指导等形式，力争在示范课的数量上有所提升。
信息化大赛在去年教研的经验基础上，在学校硬件大力投入的前提下，积极投入大力气进行核心资源的开发，同时在校内外信息化教学专家的专题指导下提升信息化教学的设计质量，争取能够在国赛中取得好成绩。
6.专业“两课”训练安排:
2015年市专业课程“两课”评比训练计划。