2017-2018年山东省威海市荣成三十五中九年级上学期期中物理试卷与解析

2017-2018学年山东省威海市荣成三十五中九年级（上）期中物理试卷一.选择题（1-10为单项选择，每题只有一个答案，2分×10=20分；11-12为多项选择，每题不止1个答案，3分×2=6分；共26分）1．（2分）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A．2.58cm B．2.57cm C．2.576cm D．2.577crn2．（2分）甲、乙两列火车，甲车上的人看见乙车向东行，乙车上的人看见甲车向西行，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙两列火车至少有一辆是运动的B．甲、乙两列火车一定都是运动的C．甲车一定向西行，乙车一定向东行D．如果两车均向东行，甲车比乙车快3．（2分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．4．（2分）甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为2：3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（）A．2：9 B．2：1 C．9：2 D．1：25．（2分）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6．（2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波7．（2分）下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是（）A．手影游戏﹣光的色散B．小孔成像﹣光的折射C．照镜子﹣光的反射D．鱼在哪里﹣光沿直线传播8．（2分）从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是（）A．1点20分B．10点20分C．10点40分D．11点20分9．（2分）关于紫外线的主要作用，下列说法中不正确的是（）A．有助于人体合成维生素D B．能杀死微生物C．能使荧光物质发光D．能进行普通照明10．（2分）某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是（）A．烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B．烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大C．烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D．烛焰位于d点时，成正立放大的虚像11．（3分）下列关于“光现象”的说法错误的是（）A．池水看起来比实际浅，这是由于光的反射引起的B．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的折射引起的C．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D．因为光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛12．（3分）某同学站在清水池边看见水中的自己、鱼、飞机和云，则属于反射成像的（）A．鱼B．云C．自己D．飞机二.填空题（每空1分，1分×16=16分）13．（2分）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图1中铅笔的长度是cm，图2中铅笔的长度是cm。

14．（2分）某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为m/s，合km/h。

15．（1分）某同学从象达去甘寨，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s．则整个过程中的平均速度是m/s。

16．（2分）在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。

对着火焰敲橡皮膜，火焰会。

这说明了。

17．（2分）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。

18．（2分）电视机画面的颜色是由三种色条合成，电视遥控器用（选填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视机的。

19．（2分）要使反射光线垂直于入射光线，入射角的大小为；沙漠上空出现海市蜃楼是属于光的（选填“反射”或“折射”）现象。

20．（3分）“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示。

监视顾客移动的摄像头相当于一个镜，顾客离摄像头的距离应在的范围，能形成（选填“倒立”或“正立”）的实像。

三.作图题（每图2分，2分×2=4分）21．（2分）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光传播的大致路径。

22．（2分）根据凸透镜的成像规律，请在图中作出物体通过凸透镜所成的像。

四.实验题（每空1分，1分×20=20分）23．（8分）如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。

（1）该实验根据的公式是；（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较；（填“大”或“小”）（3）据图中信息s AB=cm，t BC=s，v AC=m/s，v AB= m/s，小车做（选填“匀速”或“变速”）运动。

（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏（“大”或“小”）24．（8分）如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。

（1）用透明的玻璃板代替平面镜，是为了。

（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的关系，此实验方法叫做。

（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像。

（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像。

（5）在某次实验中，把蜡烛A放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是；（6）小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，B处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为cm。

25．（4分）江涛想探究凸透镜成像规律。

实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm。

（1）江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为cm；（2）江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、的实像；（3）实验（2）中，不改变各元件的位置，江涛换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时（填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为。

五.计算题：（3分×8=24分）26．（8分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。

当到达A地时，车内的钟表显示为10：15；到达B地时，钟表显示为10：45．求：（1）轿车从A地到B地的平均速度？（2）轿车以该速度继续行驶多长时间到达南宁？27．（8分）一列火车长300m，完全通过一个长1.5km的隧道，用了90s，求：（1）火车运行的平均速度。

（2）若以同样速度通过相距720km的甲乙两地，需要多长时间？28．（8分）一辆汽车以10m/s的速度正对山崖行驶，鸣笛后2s听到回声，求：（1）鸣笛处距山崖离多远？（2）听到回声时，距山崖多远？（声速340m/s）2017-2018学年山东省威海市荣成三十五中九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题（1-10为单项选择，每题只有一个答案，2分×10=20分；11-12为多项选择，每题不止1个答案，3分×2=6分；共26分）1．（2分）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A．2.58cm B．2.57cm C．2.576cm D．2.577crn【解答】解：同一把刻度尺分度值一定，比较2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm对应的分度值为0.1cm，数据2.61cm的准确值都是2.6cm，其他数据的准确值是2.5cm，2.61cm是错误数据，计算平均值时应去掉；物体宽度为：≈2.58cm；故A正确。

故选：A。

2．（2分）甲、乙两列火车，甲车上的人看见乙车向东行，乙车上的人看见甲车向西行，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙两列火车至少有一辆是运动的B．甲、乙两列火车一定都是运动的C．甲车一定向西行，乙车一定向东行D．如果两车均向东行，甲车比乙车快【解答】解：A、如果两车都静止，则甲车上的人看乙车是静止的，乙车上的人看甲车也是静止的，故甲、乙两列火车至少有一辆是运动的，故A正确；B、如果甲车静止，乙车向东行驶，则甲车上的人看见乙车向东行，乙车上的人看见甲车向西行，故B错误；CD、如果两车均向东行，乙车比甲车快，甲车上的人看见乙车向东行，乙车上的人看见甲车向西行，故CD错误。

故选：A。

3．（2分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．【解答】解：由题干中的图象可知：乙比甲运动的速度大。

A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故A错误；B、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故B错误；C、在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现乙的运动路程长，说明了乙运动快，故C正确；D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，甲的运动路程长，速度大，故D错误。

故选：C。

4．（2分）甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为2：3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（）A．2：9 B．2：1 C．9：2 D．1：2【解答】解：由v=得：运动的时间之比：==×=×=。

故选：A。

5．（2分）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【解答】解：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，这是通过纸屑的跳动来显示鼓面的振动，表明正在发声的鼓面在振动，这是研究声音的产生的条件的；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，说明真空不能传播声音，这是研究声音传播条件的；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，第一次木梳齿的振动频率比第二次快，所以第一次比第二次听到的声音高，说明音调高低和发声体的振动频率有关；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了，锣面振动发出声音，振动停止，声音停止，是研究声音产生的条件的。