河北省迁安一中高二生物 实验班体内受精学案 新人教版
高中生物 3.3.1体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修3
高中生物 3.3.1体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修3[自主学习]胚胎工程：指对动物所进行的多种显微操作和处理技术，如、、胚胎分割、等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类大各种需求。
思考：1、胚胎工程的操作对象是2、胚胎工程的技术手段是3、胚胎工程的理论基础是一、精子和卵子的发生1、精子的发生（1）场所：精子的发生是在内完成的。
（2）时期：从开始直到。
（3）过程：发生的过程大体可分个阶段。
第一阶段：精原细胞的增殖：位于的细胞经产生精原细胞，进一步形成。
第二阶段：精细胞的形成：细胞连续进行次分裂（即，包括），第一次分裂产生个细胞，每个细胞再分裂一次产生个含染色体的细胞。
第三阶段：精细胞变形为精子细胞核→ 高尔基体→ 中心体→ 线粒体→ 细胞内其它物质→ （4）精子在睾丸内形成的时间为【补充资料】据科学家研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变为精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部的线粒体被保留下来，并集中在颈部。
对这一现象的最好解释是：(1)细胞核内含有，以便传给下一代。
(2)丢弃大部分细胞质和细胞器，可使精子的体积，运动。
(3)精子快速运动主要依靠的摆动，其运动的动力主要产生于。
(4)保留全部的线粒体的意义在于：线粒体是__________的主要场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的__________。
(5)精子的形态、外形似，分、、三大部分。
【思考】XXXXX：不同动物成熟的精子的外形差别大吗？精子大小有差别吗？2、卵子的发生：(1)场所：卵子的发生是在内完成的。
(2)时期：从开始。
(3)过程：第一阶段：卵原细胞的增殖：通过方式实现的，场所是。
第二阶段：卵细胞的形成：通过方式实现的。
减数第一次分裂：从胚胎时期到排卵结束，场所是，结果是产生减数第二次分裂：在过程中完成的，场所是，结果是产生。
【小组合作学习】教材63页讨论1、2、3卵子和精子发生过程比较（参照三维设计33页）项目精子发生卵子发生区别场所时间过程特点结果相同点3、1 体内受精和早期胚胎发育【针对训练】1、4个精原细胞经过减数分裂形成( )A、4个二倍体的精细胞B、8个单倍体的精细胞C、16个单倍体的精细胞D、4个单倍体的精细胞2、下列不属于胚胎工程技术的是（）A、体外受精B、胚胎分割、胚胎移植C、胚胎干细胞培养D、转基因鲤鱼的培育3、初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于( )A、排卵前后，在卵巢内B、受精前，在卵巢内C、排卵前后，在输卵管D、受精时，在输卵管内4、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于( )A、排卵前，在卵巢内B、受精前，在输卵管内C、排卵后，在腹腔内D、受精时，在输卵管内5、进行减数第二次分裂（成熟分裂）后形成的细胞是( )A、精子B、初级精母细胞C、次级精母细胞D、精子细胞6、关于人的次级精母细胞的描述，哪一项是错误的( )A、由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来B、一次分裂后形成两个精子细胞C、染色体数目为23或46D、细胞体积最大7、细胞内没有同源染色体的是( )A、肌细胞B、精原细胞C、初级精母细胞D、次级精母细胞8、关于精子变形的叙述错误的是( )A、细胞核变为精子头部的主要部分B、高尔基体发育为头部的顶体C、中心体演变为精子的尾D、线粒体退化消失9、关于成熟精子的叙述正确的是( )A、不同种动物精子的形态不同B、不同种动物精子的大小差别很大C、动物的体型大小与精子的大小无关D、体型较大的动物的精子较大10、下列不是精子、卵子发生的区别的是（）A、初级精母、卵母细胞的形成时间B、MI和MII的时间连续性C、成熟生殖细胞是否经过变形D、成熟生殖细胞中染色体的数量11、1个卵泡可以形成的卵子数目是（）A、1个B、2个C、3个D、4个12、卵子的成熟部位和受精部位正确的是（）A、卵巢卵巢B、卵巢输卵管C、输卵管输卵管D、输卵管子宫13、各种家畜的初级精母细胞是通过何种细胞分裂方式产生的( )A、有丝分裂B、减数分裂C、二分裂D、有丝分裂和减数分裂14、以下说法不正确的是( )A、雄性动物从初情期开始产生精子B、1个精原细胞可形成四个精子C、精子在睾丸内形成时间为两个月左右D、动物体型大的产生的精子多且大15、排卵是指( )A、卵子从卵泡中排出B、卵泡从卵巢中排出C、排出的卵子是成熟的卵细胞D、排出的卵子马上可以与精子结合[16、下图是卵子发生和成熟过程示意图，请据图回答有关问题：（1）雌性动物形成卵子的场所是。
高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案 新人教版选修3
高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修33、1 体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修3学习目标1、简述哺乳动物的精子发生过程2、简述哺乳动物卵子的发生过程3、比较精子和卵子的发生的异同学习重难点简述哺乳动物的精子和卵子的发生预习内容1、精子的发生（1）哺乳动物精子的发生是在_____内完成的。
雄性动物从________期开始，直到__________衰退。
（2）第一阶段：位于____________________ 进行数次___________，产生大量______________，其中部分经过进一步形成第二阶段：___________连续进行两次分裂（即___________）：MⅠ产生两个___________，MⅡ共产生____个含___________的___________细胞。
第三阶段：____经过变形，________变为________的主要部分，_______发育为头部的____，_____演变为________，________聚集在____的基部形成____。
同时，其它物质浓缩为球状，叫____________。
细胞核和线粒体都是_____________中的重要部分。
其中，细胞核是_____________________的场所，也是参与__________________________的控制中心。
而线粒体则是精子进行_____________的场所。
2、卵子的发生（1）卵子的发生是在_____________内完成的。
（2）卵原细胞通过_______________________，演变为__________，被_________包围，形成卵泡。
MⅠ是在雌性动物_________完成的，结果是产生______________和_________；MⅡ是在_______________________完成的，产生_____________和_____________。
高中生物《体内受精和早期胚胎发育》教案2 新人教版选修3
生：相似之处：细胞分裂的最初阶段为有丝分裂，不断增加生殖原细胞的数量；经过两次减数分裂才能形成精子和卵子。
不同之处：由一个精原细胞分裂最后可产生多个精子；一个卵原细胞最后只能生成一个卵子。精子的形状为蝌蚪状；卵子为球形。多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的储备是在胎儿出生前完成。
师：什么是胚胎工程？
生：胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎分割，性别鉴定，细胞克隆，转基因胚胎，胚胎干细胞培养等技术。
师：请同学们快速阅读《科技探索之路—胚胎工程的建立》，并将每段的第一句和最后一句重新快速阅读一遍，再从读过的段落和句子中试着分析和理解下面的问题：
师：〔1〕“精子获能〞现象是如何发现的？有什么意义？
〔2〕什么是顶体反应？
〔3〕什么是透明带反应？
〔4〕什么是卵黄膜封闭作用？
师：〔1〕美籍华人生殖生物学家X明觉在做兔的体外受精试验时，发现只有从母兔生殖道内取出的精子才能在体外完成受精，说明精子在受精前需先在母兔生殖道内发生相应的生理变化，称为精子获能现象。
师：前面我们已经学过“减数分裂〞和“受精作用〞的相关内容。根据“减数分裂和“受精作用〞投影片我们一起回忆“减数分裂和“受精作用〞的基本内容。
师：事实上哺乳动物的精子和卵子的发生过程比我们想象的要复杂的多，具体过程请大家阅读书本上的具体内容，思考以下问题
〔1〕家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪费吗？怎样理解着一现象？
〔３〕见〔２〕中部分。
〔４〕胚胎工程的研究每取得一项突破，都会给畜牧业，医药的发展带来一次飞跃；而畜牧业，医药的每一次飞跃发展，又都会给胚胎工程带来新的课题，促进胚胎工程的发展。科学，技术与社会就是在这种相互影响中得到发展。
高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案2新人教版选修3
高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案2新人教版选修3【学习目标】通过阅读教材，能够说出哺乳动物的受精过程。
[自主学习]二、受精（一）、概念：指结合形成（即）的过程。
（二）、卵子受精的标志：在的间隙可以观察到时。
（三）、场所：受精是在内完成的。
（四）、受精的过程受精前的准备阶段准备阶段1：准备阶段2：受精阶段1、发生的场所在哪？2、不同动物排出的卵子成熟程度是否一样？3、处于什么时期的卵子才具备与精子受精的能力？4、不同生物的卵子都需要在MⅡ中期才具备与精子受精的能力吗？准备阶段5、什么是顶体反应？6、防止多精子入卵的第一道屏障是什么？受精阶段7、精子与卵黄膜接触，必须穿过什么结构？8、防止多精子入卵的第二道屏障是什么？9、什么是雄原核？10、什么是雌原核？11、受精的标志是雌、雄原核形成12、受精过程什么时候结束？在受精的过程中，雌雄原核有什么变化？13、受精完成的标志是什么？（五）受精的意义：维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定；对于生物的遗传和变异分重要4、受精卵的核遗传物质= 受精卵的质遗传物质=【针对训练】1、精子入卵后，发生的变化是（）A、精子完成第二次减数分裂，形成雄原核B、精子发生顶体反应C、激发透明带反应D、卵子完成第二次减数分裂，形成雌原核2、防止多精受精的第二道屏障是（）A、透明带反应B、卵黄膜封闭C、滋养层封闭D、顶体反应3、精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是（）①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠A、① ②B、② ③C、③ ④D、②④4、在受精过程中（）①精子必须发生顶体反应，释放顶体酶②顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜③卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂④精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核⑤ 透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生A、①②⑤B、①④⑤C、②③④D、②④⑤5、当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力A、减数第二次分裂后期B、减数第一次分裂末期C、减数第二次分裂中期D、减数第二次分裂结束成熟6、下列说法正确的是（）A、成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用B、排出成熟卵子的过程即为排卵C、卵子形成时分裂过程均在卵巢内完成的D、卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的7、观察卵子是否受精的重要标志是 ( )A、卵黄膜和透明带之间出现两个极体B、精卵相遇，发生顶体反应C、精子接触透明带D、雌、雄原核形成8、标志着受精作用完成的是 ( )A、释放第二极体B、雌、雄原核形成C、两原核融合形成合子D、第一次卵裂9、哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是( )A、溶菌酶B、蛋白酶C、顶体酶D、获能酶10、受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A、①②③④⑤⑥B、③②④⑤⑥①C、④⑤②①③⑥D、③④②⑤⑥①11、关于受精过程的叙述错误的是( )A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明进入放射冠B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C、精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂12、我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是( )A、精子在体外用获能物质的处理B、用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C、抽取精子、卵子的细胞核进行融合D、精子入卵后进行人工处理防止多精人卵13、动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质是( )A、精子和卵子相互识别B、精子头部侵入卵细胞内C、卵子和精子结合D、卵核和精核互相融合14、胚胎发育的过程受到细胞核和细胞质、胚胎各细胞群之间的相互作用所制约。
河北省迁安一中高二生物实验班体内受精学案新人教版
河北省迁安一中高二生物实验班体内受精学案新人教版【温故知新】克隆羊“多莉”培育过程中用到了哪些具体的生物技术？___________________、____________________、___________________【课堂互动】一、胚胎工程（仔细观察P59图，理解：胚胎工程的概念）胚胎工程是指_____________________________________________________________________，小结：操作对象：__________________技术手段：_____________、________________、_________________、_________________等技术。
理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律二、精子的发生（自主学习P61，观察图3－2，完成有关问题：）1哺乳动物精子的发生场所及时期？2 各种家畜精子发生的过程如何？3、哺乳动物成熟的精子分为哪几部分？是如何变形而来的，与动物体型大小有没有关系？{共同讨论}1.家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪费吗？怎样理解这一现象？2、精子细胞变成精子过程中，细胞核和线粒体都保留，如何理解此现象？为何精子中的线粒体集中在尾的基部？针对练习：据科学研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变成精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部线粒体被保留下来，并集中在颈部。
对这一现象的最好解释是：①细胞核内含有，以便传给下一代。
②丢弃大部分细胞质和细胞器，可使精子体积，运动。
③精子快速运动主要依靠的摆动，其运动的动力主要产生于。
④保留全部线粒体的意义在于：线粒体是有氧呼吸的主要场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的。
三、卵子的发生（自主阅读学习P62－63，观察图3－5，完成有关问题：）1.哺乳动物卵子的发生场所及时期2.哺乳动物卵子的发生过程3.精子和卵子在发生上的重要区别是什么？{观察图3—4共同讨论}1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？2.排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？3.刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？【课堂小结】精子和卵子发生的异同点针对练习：下列说法正确的是（）A、成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用B、排出成熟卵子的过程即为排卵C、卵子形成时分裂过程均在卵巢内完成的D、卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的【巩固练习】1、排卵是指（）A卵泡从卵巢中排出 B卵子从卵泡中排出 C卵子从卵巢中排出 D．卵子从输卵管中排出2、排卵时，细胞处于（）时期A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．成熟卵细胞 D．次级卵母细胞3、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( )A．排卵前后，在卵巢内 B.受精前，在卵巢内 C 排卵前后，在输卵管 D受精时，在输卵管内4、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于（）A．排卵前，在卵巢内 B.受精前，在输卵管内 C.排卵后，在腹腔内 D. 受精时，在输卵管内5、关于次级精母细胞的描述，哪一项是错误的（）A．由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来B．一次分裂后形成两个精子细胞C．存在的时间很短D．染色体数目为23+X或Y E．细胞体积最大体内受精课时作业1．下列不属于胚胎工程技术的是（）A．体外受精 B．胚胎分割、胚胎移植 C．胚胎干细胞培养D．转基因鲤鱼的培育2.下列不是精子、卵子发生的区别是 ( )A．初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B．减Ⅰ和减Ⅱ的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数目3.下列关于精子的说法，不正确的是 ( )A．精子的发生从初情期开始B．它与卵细胞的受精发生在子宫内C．精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D．精细胞形成为精子时细胞内的一些物质最后脱落4．下列关于精子发生的叙述，错误的是( )A．哺乳动物精子的发生是在睾丸中进行的B．雄性动物精子的发生是从胎儿期开始的C．精子的发生具有变形过程 D．一个初级精母细胞可产生4个精子细胞5．关于成熟精子的叙述，正确的是( )A．不同种动物精子的形态不同B．不同种动物精子的大小差别很大C．动物的体型大小与精子的大小无关D．体形较大的动物的精子较大6.以下说法正确的是( )A．哺乳动物卵泡的形成是在初情期B．排卵是指排出成熟的卵泡C．排卵实质上是排出初级卵母细胞D．排卵实质上是排出次级卵母细胞7.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于( )A．有丝分裂 B．无丝分裂 C．减数分裂D．以上三种都有8.4个精原细胞经过减数分裂，形成（）A. 4个二倍体精细胞B. 8个单倍体的精细胞C. 16个单倍体的精细胞D. 4个单倍体的精细胞9.排卵时，从卵巢排出的是（）A．成熟的卵细胞B. 成熟的卵细胞和透明带C. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞D. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液E. 以上都不是10.生长在卵泡内的卵母细胞处于（）A．第一次减数分裂前期 B. 第二次减数分裂前期C.第一次减数分裂中期D. 第二次减数分裂中期E第一次减数熟分裂末期11.绵羊排出的卵处于（）A．第一次减数分裂前期 B. 第一次减数分裂中期C. 第二次减数分裂前期D. 第二次减数分裂中期E. 完成第二次减数分裂12. 精细胞Array变形形成精子的说法正确的是( )A.线粒体聚集形成顶体，以便能量供应B.中心体浓缩成原生质滴C.细胞核变成精子头的主要部分D.高尔基体演变成尾13.下列有关哺乳动物卵子形成的说法正确的是 ( )A.卵原细胞通过减数分裂形成初级卵母细胞B.初级卵母细胞的形成是性成熟以后进行的C.初级卵母细胞经减数分裂形成成熟卵子的过程都是在卵巢内完成的D.排卵是指卵泡从卵巢中排出的过程14.排卵是指( )A．卵子从卵泡中排出 B．卵泡从卵巢中排出C．排出的卵子是成熟的卵细胞 D．排出的卵子马上可以与精子结合15.如图为成熟精子的结构示意图，请据图完成下列问题(在[]内填号码)：(1)图中[ ]顶体是由__________发育来的，在受精作用时发生__________反应，释放__________，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。
新课标人教版高中生物选修三专题三《体内受精和早期胚胎发育》学案
精子（包括头、颈、 尾）
___________ → 精子尾基部的线粒体鞘膜 其他物质 → ___________（最后脱落）
注意：动物精子的大小与动物的体型大小无关。
场所： ______________
时间：从
时期开始（胎儿时期完成了
的储备）
的形成和在卵巢内
3.卵子的发生
过程
1）卵原细胞 →初级卵母细胞 2）1 个初级卵母细胞→ 1 个次级卵母细胞＋第一极体（排卵前后
和
3）受精 b. 进入卵黄膜：
阶段 c. 原核形成和配子结合
：顶体反应，透明带反应 作用
卵裂期：细胞在 _________内进行 _____________ 分裂
5. 早期胚胎发育
___________ ：胚胎细胞达 32 个左右，每一个细胞都是
细胞
囊胚：有囊胚腔，出现了囊胚从透明带中伸展出来的
过程
A ．１
B．2
C ．输卵管 C ．４
输卵管
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D ．输卵管
（
D ．８
子宫 ）
9．排卵是指 A ．卵泡从卵巢中排出 C ．卵子从卵巢中排出
B．卵子从卵泡中排出 D ．卵子从输卵管中排出
（
）
12．次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于 A ．排卵前，在卵巢内
（
）
B. 受精前，在输卵管内
C. 排卵后，在腹腔内 15．透明带破裂发生于
新课标人教版高中生物选修三专题三《体内受精和早期胚胎发育》精品学案 制定人：李辉
一 . 学习目标：
1．简述哺乳动物精子和卵子的发生及受精过程。
2．简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
3．认同胚胎工程建立及发展的意义。
高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案1 新人教版选修3
高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案1新人教版选修33、1 体内受精和早期胚胎发育学案1 新人教版选修3教学流程主备人授课教师授课日期授课班级个性化内容学习目标:1、简述胚胎工程的概念。
2、记住哺乳动物的精子和卵子的发生过程自主学习胚胎工程的概念：1 胚胎工程指对动物或所进行的多种显微操作和处理技术，如等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需要移植到动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
操作对象：技术手段：、胚胎移植、、胚胎干细胞培养等理论基础：一、精子和卵子的发生1、精子的发生（1）发生场所：（2）时间：（3）（1）的形成，即精原细胞→多个初级精母细胞（通过数次分裂）过程（2）的形成，即1个初级精母细胞→2个细胞→4个细胞（通过，即和）3）的形成，即精子细胞→ （通过）（4）精子细胞变形中的主要变化高尔基体→ 中心体→ 精子细胞细胞核→ 精子（包括头、、）其他物质→ 线粒体→4、卵子的成熟部位和受精部位正确的是（）A、卵巢卵巢B、卵巢输卵管C、输卵管输卵管D、输卵管子宫6、关于精子的描述，哪一项是错误的？（）A、由精子细胞变态形成B、精子一旦形成，便具有了受精能力C、精子头侧面观呈梨形D、精子是处于最后发育阶段的生精细胞8、排卵是指( )A、卵子从卵泡中排出B、卵泡从卵巢中排出C、排出的卵子是成熟的卵细胞D、排出的卵子马上可以与精子结合7、一个杂合体的雌豚鼠，基因型为FfEe，其排出的一粒卵细胞基因为Fe，则可推知其随之产生的极体基因为（）FEfeFefEa b c dA、a、b、bB、a、b、cC、c、d、dD、a、b、d注意：不同种动物精子的形态，大小，与动物的大小无关。
2、卵子的发生（1）发生部位：（2）时间：减数第一次分裂是在完成；减数第二次分裂是在完成的。
（3）卵子发生过程1）卵原细胞→ 卵母细胞（分裂，发生在胎儿期）2）1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞＋第一极体（MI分裂，完成）3）1个次级卵母细胞→1个卵子＋第二极体（分裂，受精时）（4）精子和卵子在发生上的重要区别哺乳动物卵泡的形成和卵巢内的储备，是在（即）完成的巩固练习】1、一个卵泡中能形成成熟的卵子的个数是（）A、１B、2C、４D、８2、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( )A、排卵前后，在卵巢内B、受精前，在卵巢内C、排卵前后，在输卵管D、受精时，在输卵管内3、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于（）A、排卵前，在卵巢内B、受精前，在输卵管内C、排卵后，在腹腔内D、受精时，在输卵管内１、精子和卵子发生的比较名称精子的发生卵子的发生场所时期是否变形无分裂情况结果形成个精子细胞形成个卵子和个极体MⅠ和MⅡ是否连续。
高中生物 3.1体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3
新人教版选修3教学建议1.关于“体内受精过程”的教学,建议在学生已有的“减数分裂”和“受精作用”知识的基础上,运用多媒体、图解等进行讲述。
对学生没学习过的精子的变形、卵泡的形成、卵子成熟的减数第一次分裂和减数第二次分裂的场所及时间等有关内容进行重点介绍,以使学生对精子和卵子发生的过程有更全面的了解。
讲述过程中要注重调动学生的主动性,引导学生自己得出概念,而不是将概念灌输给学生。
例如,让学生自己比较出精子与卵子在发生上的重要区别,总结出哺乳动物的受精过程。
2.关于受精作用的过程的讲解,建议结合下图进行结合此图讲解受精作用的过程时,可以据图设置问题串,帮助学生理解这一抽象过程,因为这一过程概念太多,借助模式图,“透明带反应”“卵细胞膜反应”就能在理解的基础上掌握。
3.关于哺乳动物的早期胚胎发育,教材删繁就简地讲述了受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚及胚层分化→胎儿雏形形成的过程,以及各时期的重要特点。
其中重点讲述了与胚胎移植、胚胎分割密切相关的桑椹胚细胞的全能性、囊胚中具有分化能力的内细胞团。
这些内容为本专题后续知识的学习奠定了必要的基础。
教师要充分利用录像、动画或图片等进行讲述,以增强直观性。
参考资料哺乳动物卵巢的结构和功能卵巢位于雌性动物的腹腔,左、右各有一个,多为椭圆状或圆球状。
其形状、大小和结构因种类、年龄和生理状态而异。
卵巢由实质部和被膜构成。
实质部又分为皮质部和髓质部。
皮质部靠近被膜,其中储存大量的原始卵泡和处于不同发育阶段的卵泡和卵泡的续产物,主要包括:黄体、白体和闭锁卵泡等。
卵巢的髓质部位于卵巢的中间部位,含有纤维结缔组织、血管和神经。
卵巢中有卵泡,每个卵泡中有一个卵母细胞。
卵泡中的卵母细胞在排卵前都处于减数第一次分裂的前期。
哺乳动物卵巢结构模式图卵巢的主要功能有两个,其一是储备卵泡,排出卵子;其二是产生与生殖有关的激素,如雌激素和孕激素。
中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
迁安一中高二生物操作程序学案新人教版
河北省迁安一中高二生物操作程序学案新人教版例1 构建基因组DNA文库时，首先雷分离细胞的（）A、染色体DNAB、线粒体DNAC、总mRNAD、tRNA例2．下列获取目的基因的方法中需要模板的是( )①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成DNAA．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③【小结】获得目的基因的方法：【变式】1下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：(1)在基因工程中，A→B为________技术，利用的原理是________，其中①为________过程。
(2)B→C为抗虫棉的培育过程，其中③过程常用的方法是________。
要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定过程：________________________________________________________________________ 例3 如图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRⅠ、Bam HⅠ的酶切位点，amp R为青霉素抗性基因，tet R为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。
已知目的基因的两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点。
据图回答：(1)将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有_______________ _、______________________________、____________________________三种。
若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行___ _____。
(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。
之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是__________________ ______；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是___________(3)目的基因表达时，RNA 聚合酶识别和结合的位点是________________，其合成的产物是________________。
高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育教案新人教版选修3
体内受精和早期胚胎发育1. 教学目标知识与技能:简述哺乳动物精子和卵子的发生比较精子和卵子发生的异同点过程与方法通过自主学习,培养学生分析问题解决问题的能力通过小组交流讨论,培养学生团队协作、表达交流的能力情感态度和价值观形成生物体结构与功能相适应的观点体验自主获取知识的快感,从而产生对生物学知识的求知欲2. 教学重点/难点重点:精子的变形,卵子的发生和成熟难点:卵子的发生和成熟3. 教学用具4. 标签教学过程【导入】通过播放受精作用的视频导入新课,用倒叙的方式提出问题,发生受精作用的精子和卵子是如何形成的?学生回答:“减数分裂”,这是必修二减数分裂的内容,然后用幻灯片简单展示精子和卵子的发生的过程,唤起学生对减数分裂知识的记忆,然后过渡到本节内容的学习。
【讲授】精子的发生在幻灯片上展示精子发生的3个问题:(1)精子发生的场所、时间,(2)各种家畜的精子发生过程大体分为哪三个阶段?(3)第三阶段精子细胞如何变形为精子?成熟的精子包括几部分,形态如何?指导学生自主学习教材,培养学生自主探究独立思考解决问题的能力。
【活动】精子的发生学生自主学习教材61页—62页相关内容,在导学案上独立完成相关的问题。
在学生自主学习完后,由老师抽问和在展示平台展示学生导学案的方式学生来一一解答这3个问题,在解决问题的过程中,老师进行引导并作点评。
【讲授】精子的发生老师又提出两个思考题:(1)精子细胞变成精子的过程中,细胞核和线粒体都保留了下来,怎样理解这一现象?为什么精子中线粒体集中在尾的基部?(2)家畜每次射精排出的精子数以亿计,但是通常只有一个精子能够与卵子结合,这能说是一种浪费吗?怎样理解这一现象?【活动】精子的发生学生通过思考来解答,可以进一步激发学生的想象力和创造性思维,充分调动学生的积极性,让学生敢于表达乐于表达自己的思想。
【讲授】精子的发生在此过程中,结合教学内容,联系学生实际,适时地对学生进行思想教育和德育渗透,引导学生树立自信心和积极进取的人生态度。
高中生物《体内受精和早期胚胎发育》教案6 新人教版选修3
3.1体内受精和早期的胚胎培养（2课时）一、教学目标：1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
3.认同胚胎工程建立及发展意义。
二、教学重点：1.哺乳动物精子和卵子的发生及受精过程。
2.哺乳动物的胚胎发育。
三、教学难点：1.受精过程中精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。
2.哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点四、教学过程胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类大各种需求（一）胎工程的概念：胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类大各种需求操作对象：早期胚胎和配子技术手段：胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律实例1：1.下列不属于胚胎工程技术的是（）A.体外受精B.胚胎分割、胚胎移植C.胚胎干细胞培养D.转基因鲤鱼的培育胚胎工程的建立1.胎移植技术的研究胚胎移植技术成为许多胚胎工程不可缺少的基础环节。
2.胎移植技术的成功和应用带动和加速了体外受精技术的研究。
3.胎移植和体外受精使胚胎分割、性别鉴定、体细胞克隆、转基因胚胎、胚胎干细胞培养等技术应运而生。
（二）精子和卵子的发生1.精子的发生（1）发生场所：睾丸（2）时间：初情期——生殖机能衰老精子细胞变形中的主要变化1.细胞核——2.高尔基体——3.中心体——4.线粒体——5.细胞内其他物质——1.家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪费吗？怎样理解这一现象？提示：不是。
其一，在自然繁殖的条件下，可以说是动物为繁殖后代、延续物种的一种生理保障机制；其二，在自然条件下，精子从射精部位运行到受精部位，将对精子进行筛选，并致使大量的精子途中死亡，被分解或排除，造成精子大量损耗。
河北省迁安一中高二生物 3.2 体外受精和早期胚胎培养学案 新人教版
河北省迁安一中高二生物 3.2 体外受精和早期胚胎培养学案 新人教版【要点突破】一、试管动物例1、为了加强优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，如图所示。
请根据图示信息回答：(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有________________________________等。
(2)用来促进B 牛多排卵的激素可能是________分泌的促性腺激素。
E 牛的性别是________________。
(3)产生F 牛的理论依据是____________ ，其生殖方式属于____________ 。
(4)要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是____________。
转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的________________________等细胞器。
合作探究 试管动物和克隆动物的异同点【针对练习】1下列关于试管动物技术的叙述，正确的是 （ ）A ．应用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型B ．应用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型C ．试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术D ．试管动物技术培育动物过程全部在体外进行2．发展试管动物技术具有重要意义，下列关于这方面叙述错误的是 （ ）A ．试管动物技术可解决动物生育率低的问题B ．试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞C ．试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜D ．试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖二、体外受精的操作过程例2 据哺乳动物体外受精的过程回答以下问题：(1)体外受精的过程主要包括______________________、_______________________及受精等几个步骤。
(2)精子采集的方法主要有______、______和________；野生或者经济动物精子采集方教学内容上课序号 编写人 单秀丽 课 时1 班级 使用时间 审核人 刘宏 学习目标1．简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
河北省迁安一中高二生物 实验班复习体内受精和早期胚胎发育学案 新人教版
河北省迁安一中高二生物 实验班复习体内受精和早期胚胎发育学案 新人教版【要点突破】一、精子和卵子的发生过程例一、下图表示高等动物卵子的发生过程，请据图回答有关问题。
(1)图中A 是________，B 是________，E 是________，阶段C 是指个体发育的________(时期)。
(2)精子开始形成的时期是________，精子形成过程中不同于卵子形成过程的最主要区别是________，该过程保留下的主要结构是________和________。
(3)当观察到第二极体时，可以表明_______ _。
(4)能发生染色体的着丝点分裂的阶段是______。
(填序号)(5)①阶段存在的变异方式是____________。
归纳比较精子、卵子的发生项目 精子发生 卵子发生不同点 场所时间 过程特点 是连续的，需 细胞质 分裂 是不连续的，不需要 ，减数第 次分裂细胞质 分裂结果 形成 个精子 形成 个卵细胞和 个极体相同点 （1）原始生殖细胞通过 进行增殖；（2）生殖细胞通过发育成熟，形成的子细胞中染色体数目 ；（3）的行为和数目变化过程是一致的；（4）产生子细胞数目都是个。
问题探究1：在体外受精培育“试管婴儿”时，能否将从卵巢中取出的卵细胞直接放在试管中让其与精子结合？针对练习1、下列说法中正确的是( )教学内容上课序号 编写人 刘 宏 课 时1 班级 使用时间 审核人 单秀丽 学习目标 1、简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
2、简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
重 点 精子和卵子的发生及受精过程，胚胎发育过程难 点 胚胎发育过程教学方法合作探究讲练结合 课堂类型 复习课A．卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B．卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C．排卵是指卵泡从卵巢中排出D．排卵排出的卵子是未成熟的卵子二受精作用例二、如图表示精卵相遇示意图。
仔细读图，回答下列问题。
人教版高二生物选修三 3.1 体内受精和早期胚胎发育 学案
科目
生物
年级
高二·下
班级
姓名
课型
新课
主备人
陈冰
审核人
罗武麟
导学时间
第5周
学习
目标
知识：精子和卵子的发生过程
能力：阐述受精作用的过程以及受精前后遗传物质的变化
说出哺乳动物早期胚胎发育的基本过程
教材
分析
重点：精子与卵子的发生过程
难点：受精前后的遗传物质的变化
导·学
环节
初级卵母细胞————1个次级卵母细胞+第一极体
1个次级卵母细胞+第一极体———合子+第二极体（受精过程中）
精子和卵子发生的比较
场所，时间，过程特点，结果
方法
粗读：捕获基本知识
精读：组内设问交流Leabharlann 减数分裂的图示，遗传物质的变化
达标检测
查漏补缺
1、卵子的成熟部位和受精部位分别是（C）
A卵巢和卵巢B卵巢和输卵管
高尔基体——头部的顶体线粒体——线粒体鞘
中心体——尾部其他物质——原生质滴
（4）不同种动物的精子形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关。
2、卵子的发生
（1）场所：卵巢
（2）时期：卵泡的形成和在卵巢的储备，是在胎儿期完成的，但卵子的成熟是在初情期后。
（3）过程：1个卵原细胞————多个初级卵母细胞（胎儿期）
C输卵管和输卵管D输卵管和子宫
2、精子的产生阶段是（C）
A出生到成年
B初情期开始到个体衰老
C从初期期开始到生殖机能衰退
D从胚胎开始直到生殖器官的成熟
3、排卵的有关叙述正确的是（D）
Ａ排卵是指卵泡从卵巢中排除
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河北省迁安一中高二生物实验班体内受精学案新人教版【温故知新】克隆羊“多莉”培育过程中用到了哪些具体的生物技术？___________________、____________________、___________________【课堂互动】一、胚胎工程（仔细观察P59图，理解：胚胎工程的概念）胚胎工程是指_____________________________________________________________________，小结：操作对象：__________________技术手段：_____________、________________、_________________、_________________等技术。
理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律二、精子的发生（自主学习P61，观察图3－2，完成有关问题：）1哺乳动物精子的发生场所及时期？2 各种家畜精子发生的过程如何？3、哺乳动物成熟的精子分为哪几部分？是如何变形而来的，与动物体型大小有没有关系？{共同讨论}1.家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪费吗？怎样理解这一现象？2、精子细胞变成精子过程中，细胞核和线粒体都保留，如何理解此现象？为何精子中的线粒体集中在尾的基部？针对练习：据科学研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变成精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部线粒体被保留下来，并集中在颈部。
对这一现象的最好解释是：①细胞核内含有，以便传给下一代。
②丢弃大部分细胞质和细胞器，可使精子体积，运动。
③精子快速运动主要依靠的摆动，其运动的动力主要产生于。
④保留全部线粒体的意义在于：线粒体是有氧呼吸的主要场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的。
三、卵子的发生（自主阅读学习P62－63，观察图3－5，完成有关问题：）1.哺乳动物卵子的发生场所及时期2.哺乳动物卵子的发生过程3.精子和卵子在发生上的重要区别是什么？{观察图3—4共同讨论}1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？2.排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？3.刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？针对练习：下列说法正确的是（）A、成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用B、排出成熟卵子的过程即为排卵C、卵子形成时分裂过程均在卵巢内完成的D、卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的【巩固练习】1、排卵是指（）A卵泡从卵巢中排出 B卵子从卵泡中排出 C卵子从卵巢中排出 D．卵子从输卵管中排出2、排卵时，细胞处于（）时期A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．成熟卵细胞 D．次级卵母细胞3、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( )A．排卵前后，在卵巢内 B.受精前，在卵巢内 C 排卵前后，在输卵管 D受精时，在输卵管内4、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于（）A．排卵前，在卵巢内 B.受精前，在输卵管内 C.排卵后，在腹腔内 D. 受精时，在输卵管内5、关于次级精母细胞的描述，哪一项是错误的（）A．由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来B．一次分裂后形成两个精子细胞C．存在的时间很短D．染色体数目为23+X或Y E．细胞体积最大体内受精课时作业1．下列不属于胚胎工程技术的是（）A．体外受精 B．胚胎分割、胚胎移植 C．胚胎干细胞培养D．转基因鲤鱼的培育2.下列不是精子、卵子发生的区别是 ( )A．初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B．减Ⅰ和减Ⅱ的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数目3.下列关于精子的说法，不正确的是 ( )A．精子的发生从初情期开始B．它与卵细胞的受精发生在子宫内C．精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D．精细胞形成为精子时细胞内的一些物质最后脱落4．下列关于精子发生的叙述，错误的是( )A．哺乳动物精子的发生是在睾丸中进行的B．雄性动物精子的发生是从胎儿期开始的C．精子的发生具有变形过程 D．一个初级精母细胞可产生4个精子细胞5．关于成熟精子的叙述，正确的是( )A．不同种动物精子的形态不同B．不同种动物精子的大小差别很大C．动物的体型大小与精子的大小无关D．体形较大的动物的精子较大6.以下说法正确的是( )A．哺乳动物卵泡的形成是在初情期B．排卵是指排出成熟的卵泡C．排卵实质上是排出初级卵母细胞D．排卵实质上是排出次级卵母细胞7.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于( )A．有丝分裂 B．无丝分裂 C．减数分裂D．以上三种都有8.4个精原细胞经过减数分裂，形成（）A. 4个二倍体精细胞B. 8个单倍体的精细胞C. 16个单倍体的精细胞D. 4个单倍体的精细胞9.排卵时，从卵巢排出的是（）A．成熟的卵细胞B. 成熟的卵细胞和透明带C. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞D. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液E. 以上都不是10.生长在卵泡内的卵母细胞处于（）A．第一次减数分裂前期 B. 第二次减数分裂前期C.第一次减数分裂中期D. 第二次减数分裂中期E第一次减数熟分裂末期11.绵羊排出的卵处于（）A．第一次减数分裂前期 B. 第一次减数分裂中期C. 第二次减数分裂前期D. 第二次减数分裂中期E. 完成第二次减数分裂12. 精细胞变形形成精子的说法正确的是( )A.线粒体聚集形成顶体，以便能量供应B.中心体浓缩成原生质滴C.细胞核变成精子头的主要部分D.高尔基体演变成尾13.下列有关哺乳动物卵子形成的说法正确的是 ( )A.卵原细胞通过减数分裂形成初级卵母细胞B.初级卵母细胞的形成是性成熟以后进行的C.初级卵母细胞经减数分裂形成成熟卵子的过程都是在卵巢内完成的D.排卵是指卵泡从卵巢中排出的过程14.排卵是指( )A．卵子从卵泡中排出 B．卵泡从卵巢中排出C．排出的卵子是成熟的卵细胞 D．排出的卵子马上可以与精子结合15.如图为成熟精子的结构示意图，请据图完成下列问题(在[]内填号码)：(1)图中[ ]顶体是由__________发育来的，在受精作用时发生__________反应，释放__________，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。
(2)[④]由__________演变而成，[③]聚集许多__________，这是与__________相适应的。
16..以下是有关细胞核型的问题：（1）初级精母细胞的核型_____________（2）精子的核型是________________（3）次级卵母细胞的核型是_______________（4）极体的核型是______________（5）成熟卵子的核型是_______________A．23，Y B．23，X C．两者均是 D．两者均非【温故知新】下列不是精子、卵子发生的区别是（）A、初级精母、卵母细胞形成时间B、 MⅠ和MⅡ的时间连续性C、成熟生殖细胞是否经过变形D、成熟生殖细胞中染色体的数量【课堂互动】一、受精的概念及场所1.概念：2.场所：二、受精的过程【思考与讨论】你知道“试管婴儿”吗？进行体外受精时，获取的精子和卵子能否直接完成受精？（快速阅读P63）1准备阶段：1）精子________2)卵子_________2受精阶段：(带着下列问题)a什么是顶体反应？b什么是透明带反应?c什么是卵细胞膜反应?d原核形成及配子结合?针对练习1：受精过程的顺序为（）①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①针对练习2：动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质是( )A.精子和卵子相互识别B.精子头部侵入卵细胞内C.卵子和精子结合D.卵核和精核互相融合【巩固练习】1.下列不属于受精阶段发生反应的是( )A．顶体反应 B．透明带反应C．卵细胞膜反应 D．妊娠反应2.受精作用完成的标志是A．释放第二极体 B．雌、雄原核形成 C．两原核融合形成合子 D．第一次卵裂3.关于受精过程的叙述错误的是 ( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂4.关于受精，何项错误（）A．受精发生在输卵管 B．受精前精子和卵子已完成第二次成熟分裂胞膜与卵子细胞膜融合D．精子进入卵子后，发生透明带反应5.透明带反应发生在（）A．排卵时 B．精子与放射冠接触时 C．顶体释放酸性水解酶后D．精子进入卵子后6、（多选）精子获能后，发生的变化是（）A．完成第二次成熟分裂 B．可以释放顶体酶C．能穿越放射冠D．能穿越透明带E．其核能进入卵细胞内7、请回答下列与哺乳动物精子和卵子的发生有关的问题：(1)精子细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的__________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。
(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于__________卵母细胞阶段。
当该细胞发育到减数第二次分裂__________期时，才具备受精能力。
若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明__________过程已完成。
【温故知新】我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精而产生，完成这一过程需要解决的问题是( )A．精子在体外用获能物质的处理B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D．精子入卵后进行人工处理防止多精人卵【课堂互动】结合P66-P67完成下列问题有性生殖生物的生命起点是__________胎儿（幼体）性成熟个体【巩固练习】1．实验证明，下列胚胎发育到哪一阶段时，每一个细胞都属于全能性干细胞( ) A．桑椹胚以前 B．囊胚以后 C．原肠胚以前 D．孵化或出生前的胚胎2．内细胞团（ICM）出现于（）A．原肠胚期 B．卵裂时C．囊胚期 D．桑椹胚期3．透明带破裂发生于（）A．原肠胚期 B．卵裂时C．囊胚期 D．桑椹胚期4．将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是（）A．原肠胚 B．桑椹胚C．滋养层 D．内细胞群5．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。
其中正确的是（）A．①② B．①③ C．②④ D．③④6.下列说法正确的是( )A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化 B．原肠胚细胞属于全能细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现 D．桑椹胚开始进行孵化7．在动物的胚胎发育过程中，早期原肠胚细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成。