民生中国专题复习课件
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公开课民生问题PPT课件
中考热点专题复习------
民生问题---与老百姓生存、发 展密切相关的问题。 （表现：吃穿住行、养老、就 医、子女教育等生活必需。）
生命、生活、生计、生存
政治
社会
经济
生态
文文化化
2020/3/29
1
说一说目前社会上存在哪些“民生问题”？
住房问题
交通问题
就业问题
环境问题
教育问题
社保问题
医疗问题
分配问题
3、对于重大事故的频繁发生，中学生应该怎么做？
（1）增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识。（思想）
（2）遭遇意外安全事故时，要冷静处理，学会用有效的方法进行自救。（行为）
（3）要关爱自己及他人的生命，发现安全隐患，及时向有关部门反映。（行为）
2020/3/29
15
反映什么现象问题 （关键词） 说明了什么？
• （1）扶贫工作的国情依据和目标依据分别是什么?
国情依据：城乡发展不平衡；
目标依据：共同富裕，全面小康。
2020/3/29
20
（2）中国减贫取得的巨大成就，对我国和世界分别 有什么积极影响？
①对我国：有利于实现共同富裕；有利于全面建 成小康社会；有利于改善人民的生活水平； ②对世界：有利于推动世界范围内的减贫事业； 有利于世界的和平与发展；有利于为其他国家的减 贫事业提供借鉴。
2020/3/29
9
怎么做？（国家）
2、列举我国近年来为解决民生问题所采取的具体措施。
①取消农业税 ②发放粮食补贴 ③实行新型农村合作医疗制度 ④进行全国新型农村社会养老保险试点工作 ⑤建立最低生活保障制度 ⑥改革收入分配制度 ⑦免除城乡义务教育阶段学生学杂费 ⑧建设廉租房、经济适用房 ⑨采取措施限制房价、药价、菜价等等
民生问题---与老百姓生存、发 展密切相关的问题。 （表现：吃穿住行、养老、就 医、子女教育等生活必需。）
生命、生活、生计、生存
政治
社会
经济
生态
文文化化
2020/3/29
1
说一说目前社会上存在哪些“民生问题”？
住房问题
交通问题
就业问题
环境问题
教育问题
社保问题
医疗问题
分配问题
3、对于重大事故的频繁发生，中学生应该怎么做？
（1）增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识。（思想）
（2）遭遇意外安全事故时，要冷静处理，学会用有效的方法进行自救。（行为）
（3）要关爱自己及他人的生命，发现安全隐患，及时向有关部门反映。（行为）
2020/3/29
15
反映什么现象问题 （关键词） 说明了什么？
• （1）扶贫工作的国情依据和目标依据分别是什么?
国情依据：城乡发展不平衡；
目标依据：共同富裕，全面小康。
2020/3/29
20
（2）中国减贫取得的巨大成就，对我国和世界分别 有什么积极影响？
①对我国：有利于实现共同富裕；有利于全面建 成小康社会；有利于改善人民的生活水平； ②对世界：有利于推动世界范围内的减贫事业； 有利于世界的和平与发展；有利于为其他国家的减 贫事业提供借鉴。
2020/3/29
9
怎么做？（国家）
2、列举我国近年来为解决民生问题所采取的具体措施。
①取消农业税 ②发放粮食补贴 ③实行新型农村合作医疗制度 ④进行全国新型农村社会养老保险试点工作 ⑤建立最低生活保障制度 ⑥改革收入分配制度 ⑦免除城乡义务教育阶段学生学杂费 ⑧建设廉租房、经济适用房 ⑨采取措施限制房价、药价、菜价等等
高考热点-民生问题相关习题PPT教学课件
• （3）措施：推行"以工代赈"。作用：缓和 社会矛盾，稳定社会秩序；增加就业，改 善人民生活。
2020/12/09
15
• （4）在全面建设社会主义的头20年里，中国共 产党在处理民生问题上存在的主要问题是什么？ 后来又是如何解决这一问题的？
• （4）问题：政治、经济方面"左"倾错误的推行， 生产遭到破坏，农轻重比例严重失调，人民生活 长期得不到改善；高度集中的政治、经济体制束 缚生产力的发展，人民生产积极性受挫。改革开 放后，我国实行经济体制改革，粮食产量提高； 计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡。
2020/12/09
2
• 材料体现了孟子的什么治国思想？他设想 的社会保障标准是什么？这种理想社会的 实质是什么？
• 治国思想：仁政
• 标准：每户拥有"五亩之宅、百亩之田"
• 实质：丰衣足食、自给自足的小农经济
2020/12/09
3
• ⑵孙中山认为民生问题是社会进步的原动 力，民生就是人民的生活、社会的生存、 国民的生计。为此孙中山提出了什么方案 ？该方案为什么不能实现？
2020/12/09
16
• （5）20世纪70年代末以来，我国农村经济 全面振兴，主要原因在于中央政府肯定并 发展了“农民两大伟大创举”。这“两大伟大 创举”分别是什么？这对于解决民生问题有 何意义？
• （5）创举：家庭联产承包责任制；发展乡 镇企业和非农产业。意义：农村经济的振 兴，极大改善了人民的生活，促进了社会 稳定和和谐。
2020/12/09
10
• （4）改革开放20多年来，随着经济文化的 发展，人们的生活观念、生活方式都发生 了历史性巨变。世纪之交，党和政府为全 面提高人民生活质量，高瞻远瞩，做出了 哪些重大战略决策？
2020/12/09
15
• （4）在全面建设社会主义的头20年里，中国共 产党在处理民生问题上存在的主要问题是什么？ 后来又是如何解决这一问题的？
• （4）问题：政治、经济方面"左"倾错误的推行， 生产遭到破坏，农轻重比例严重失调，人民生活 长期得不到改善；高度集中的政治、经济体制束 缚生产力的发展，人民生产积极性受挫。改革开 放后，我国实行经济体制改革，粮食产量提高； 计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡。
2020/12/09
2
• 材料体现了孟子的什么治国思想？他设想 的社会保障标准是什么？这种理想社会的 实质是什么？
• 治国思想：仁政
• 标准：每户拥有"五亩之宅、百亩之田"
• 实质：丰衣足食、自给自足的小农经济
2020/12/09
3
• ⑵孙中山认为民生问题是社会进步的原动 力，民生就是人民的生活、社会的生存、 国民的生计。为此孙中山提出了什么方案 ？该方案为什么不能实现？
2020/12/09
16
• （5）20世纪70年代末以来，我国农村经济 全面振兴，主要原因在于中央政府肯定并 发展了“农民两大伟大创举”。这“两大伟大 创举”分别是什么？这对于解决民生问题有 何意义？
• （5）创举：家庭联产承包责任制；发展乡 镇企业和非农产业。意义：农村经济的振 兴，极大改善了人民的生活，促进了社会 稳定和和谐。
2020/12/09
10
• （4）改革开放20多年来，随着经济文化的 发展，人们的生活观念、生活方式都发生 了历史性巨变。世纪之交，党和政府为全 面提高人民生活质量，高瞻远瞩，做出了 哪些重大战略决策？
民生专题复习 课件(45张)
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四、关注民生——近现代西方国家落实民 生问题的事例 LOGO
１、资本主义国家 （1）法国： （2）美国： （3）日本：
２、社会主义国家 苏联：
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LOGO
罗伯斯庇尔
拿破仑
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四、关注民生——近现代西方国家落实民 生问题的事例 LOGO
１、资本主义国家 ２、社会主义国家 苏联：
①列宁：“新经济政策”取代“战时共产主义”，促进经济恢 复。 ②斯大林模式：片面发展重工业，农业、轻工业长期落后。 ③赫鲁晓夫改革：以农业为重点，一定程度冲击斯大林模式。 ④勃列日涅夫改革：注重重工业，人民生活水平下降。 ⑤戈尔巴乔夫改革：承认市场对经济的调节作用，但没放弃传 统做法，导致苏联解体。
产品分配：
目
的： 建立一个四有二无的理想社会。
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（广东） LOGO
孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资 矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应 该防患于未然，因此他提出了 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民粹主义
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1905年11月，孙 中山在《民报》发刊 LOGO 词里，将同盟会的政 纲概括为民族、民权、 民生三大主义。
（4）二战后，西方资本主义国家普遍重视社会福利制 度。
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“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自 己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。” LOGO ——英国前首相撒切尔夫人 “如果自由社会不能帮助众多的穷人，就不能保全少 数富人。”
——美国前总统肯尼迪
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民生专题复习PPT课件
九年级专题复习：
青岛63中 严贤喜
.
1
ห้องสมุดไป่ตู้
.
2
1.视频中，我国追逐梦想的能量和信心 来自哪儿？
我国日益增强的综合国力。
.
3
2.请3列.这举些视成频就中的能取说得明益我于国国综家合的国哪力些增好强政的策成？就。
（1）经济领域：经济总量位居世界第二； ①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ②坚持改革开放
根据民生的含义，结合所学知识，谈 谈党和政府保障和改善民生跟哪些思品课 知识直接相关？
.
6
与保障和改善民生相关的知识点 ：
①“三个代表”重要思想；
②政府的目标；
③科学发展观；
④社会公平；
⑤共同富裕；
⑥全面建成小康社会；
⑦科教兴国战略；
⑧自主创业；
⑨生命健康权；
⑩可持续发展战略；.
7
.
8
关参注考家答乡案建：设（：1保）障解和决改农善村民校生车问题是践行“三个 代2表01”1年重，要青思岛想市的在必城然乡要建求设。和改善人民生活方面重
校舍于安提全高工教程育；水支平持，农促村进教学育和生特的殊全教面育发发展展。，（推2动分新）市民 子女其平他等合接理受答教案育：；能全够面协推调进素社质会教各育方，面加的强利教益师关队系伍，建设， 提高构学建生社身会心主健义康和水谐平社。会。
问题：1.揭示材料一显示的信息（2分）
2．材料二中青岛市在解决教育问题时的各项举措分别有
在22教材生（等全（0011育料命接面2323））方二健 受 发支 全面34：康 教 展17持 面，283预（改。 育 提021将农 推1..43（ ， 供1算善32新52村 进年分0有 平2支 民增教 素分1，22）利 等3农60出 生育质）青年30于的说村25和教岛比 。..中维权专50明市特育352（护利用央政0计殊，11校教和财划府分教加2车育机安有政56育强非）6公会57排0明，教对55常0平。00民辆推师显..民87重，（生，13动队的生投2为视全新 伍分增入领每面保市 建）1长个域完6障民 设225孩成；2的1.子 ，和612中子亿79女 有..小的59元平 利51学。
青岛63中 严贤喜
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1
ห้องสมุดไป่ตู้
.
2
1.视频中，我国追逐梦想的能量和信心 来自哪儿？
我国日益增强的综合国力。
.
3
2.请3列.这举些视成频就中的能取说得明益我于国国综家合的国哪力些增好强政的策成？就。
（1）经济领域：经济总量位居世界第二； ①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ②坚持改革开放
根据民生的含义，结合所学知识，谈 谈党和政府保障和改善民生跟哪些思品课 知识直接相关？
.
6
与保障和改善民生相关的知识点 ：
①“三个代表”重要思想；
②政府的目标；
③科学发展观；
④社会公平；
⑤共同富裕；
⑥全面建成小康社会；
⑦科教兴国战略；
⑧自主创业；
⑨生命健康权；
⑩可持续发展战略；.
7
.
8
关参注考家答乡案建：设（：1保）障解和决改农善村民校生车问题是践行“三个 代2表01”1年重，要青思岛想市的在必城然乡要建求设。和改善人民生活方面重
校舍于安提全高工教程育；水支平持，农促村进教学育和生特的殊全教面育发发展展。，（推2动分新）市民 子女其平他等合接理受答教案育：；能全够面协推调进素社质会教各育方，面加的强利教益师关队系伍，建设， 提高构学建生社身会心主健义康和水谐平社。会。
问题：1.揭示材料一显示的信息（2分）
2．材料二中青岛市在解决教育问题时的各项举措分别有
在22教材生（等全（0011育料命接面2323））方二健 受 发支 全面34：康 教 展17持 面，283预（改。 育 提021将农 推1..43（ ， 供1算善32新52村 进年分0有 平2支 民增教 素分1，22）利 等3农60出 生育质）青年30于的说村25和教岛比 。..中维权专50明市特育352（护利用央政0计殊，11校教和财划府分教加2车育机安有政56育强非）6公会57排0明，教对55常0平。00民辆推师显..民87重，（生，13动队的生投2为视全新 伍分增入领每面保市 建）1长个域完6障民 设225孩成；2的1.子 ，和612中子亿79女 有..小的59元平 利51学。
我国民生建设课件
17.93% 29.86%
首先，建立国家基本药物制度。
52.21%
其次，建立覆盖城乡居民的基本医疗保障体 27.23% 系。 34.58%
38.19%
Page 5
医疗 建设
（1）完善住房保障制度
２００６年４月，建设部曾通报，全国７０个 地级以上城市没有建立廉租住房制度。 ２００７年１１月，建设部等九部委发布了新 的《廉租住房保障办法》，财政部公布《廉租住 房保障资金管理办法》。 ２００８年政府工作报告勾勒出中国住房政策 住房 路线图。
医疗 亿元 2010年2月，《关于公立医院改革试点 建设 的指导意见》公布。 破解“看病难”，人才是关键。 住房 乡镇卫生院2.3万个 改善基层服务条件，提升基层服务能力。 建设其中
村卫生室2万多个
社区卫生服务中心2382 个
Page 4
近
万个
县级医院近2000个
医疗 建设
（2）政府投入力度加大，缓解“看病贵”
随后，《２００９－２０１１年廉租住房保障 规划》出台。
Page 6
建设
住房 建设
（2）加大资金投入
２００５年底，全国累计用于最低收入家庭住 房保障的资金为４７．４亿元，３２．９万户最 低收入家庭被纳入廉租住房保障范围。 ２００７年全国就安排廉租住房资金７７亿元， 超过历年累计安排资金的总和。累计有９５万户 低收入家庭通过廉租住房制度改善了住房条件。 元 ２００９年住房保障支出达到５５０．５６亿
1
财政投入
2
制度建设
3
全面建设
Page 2
水利建设
（1）完善医疗服务体
系，破解“看病难” （2）政府投入力度加 大，缓解“看病贵”
社会保障
首先，建立国家基本药物制度。
52.21%
其次，建立覆盖城乡居民的基本医疗保障体 27.23% 系。 34.58%
38.19%
Page 5
医疗 建设
（1）完善住房保障制度
２００６年４月，建设部曾通报，全国７０个 地级以上城市没有建立廉租住房制度。 ２００７年１１月，建设部等九部委发布了新 的《廉租住房保障办法》，财政部公布《廉租住 房保障资金管理办法》。 ２００８年政府工作报告勾勒出中国住房政策 住房 路线图。
医疗 亿元 2010年2月，《关于公立医院改革试点 建设 的指导意见》公布。 破解“看病难”，人才是关键。 住房 乡镇卫生院2.3万个 改善基层服务条件，提升基层服务能力。 建设其中
村卫生室2万多个
社区卫生服务中心2382 个
Page 4
近
万个
县级医院近2000个
医疗 建设
（2）政府投入力度加大，缓解“看病贵”
随后，《２００９－２０１１年廉租住房保障 规划》出台。
Page 6
建设
住房 建设
（2）加大资金投入
２００５年底，全国累计用于最低收入家庭住 房保障的资金为４７．４亿元，３２．９万户最 低收入家庭被纳入廉租住房保障范围。 ２００７年全国就安排廉租住房资金７７亿元， 超过历年累计安排资金的总和。累计有９５万户 低收入家庭通过廉租住房制度改善了住房条件。 元 ２００９年住房保障支出达到５５０．５６亿
1
财政投入
2
制度建设
3
全面建设
Page 2
水利建设
（1）完善医疗服务体
系，破解“看病难” （2）政府投入力度加 大，缓解“看病贵”
社会保障
《中国民生写实》课件
强调改善民生的 重要性
展望未来，期待 更多人加入改善 民生的行列
感
谢
观汇
看
报 人 ：
PPT
民生活水平
加强环境保护和 治理，改善人民
生活环境
推动乡村振兴战 略，促进城乡协
调发展
加强社会治理创 新，维护社会和
谐稳定
强调个人和社会在改善民 生方面的责任和作用
个人在改善民生方面的责任：提高自身素质，积极投身社会公益事业，关注弱势群体，为改善民 生贡献力量。
社会在改善民生方面的作用：政府应加大对民生的投入，完善社会保障体系，提高居民收入水平， 加强教育、医疗等公共服务建设，为改善民生创造良好的社会环境。
章
节 标 题
课第 二
章
件 封 面
标题：《中国民生写实》
标题字体：采用粗黑体，突出主题
背景图片：选择一张具有中国特色的风景或建筑图片，体现中国元素
标题位置：居中放置，与背景图片保持适当的距离
副标题：在标题下方添加副标题，如“记录百姓生活，展现时代风貌”等，补充说明 该加强对民生问题 的关注和投入，采 取切实有效的措施， 改善人民的生活条 件，提高人民的生 活质量。
强调民生问题的 重要性和紧迫性， 是为了引起全社 会的关注和重视， 共同推动我国民 生事业的发展。
鼓励观众积极参与改善民 生的事业
鼓励观众积极参 与改善民生的事 业
呼吁社会各界关 注民生问题
C
D
E
城市化进程加速：城市化进程加 速将带来城市基础设施、交通、
环境等方面的挑战
科技创新与教育：未来中国将加 强科技创新和教育事业的发展，
提高人民素质和创新能力
介绍中国政府在民生领域 的未来政策和措施
主题班会课件中国民生
主题班会课件中国民生中国民生是一个广泛的主题，涉及到社会经济发展、人民生活水平、社会保障等众多方面。
在主题班会中，了解中国民生的情况是十分重要的，因为这将帮助学生们更好地认识到自己所处的社会环境，更加珍惜拥有的一切，并积极参与社会公益事业。
本文将通过介绍中国民生的发展，重点介绍社会保障制度方面的内容，以期提高学生们的社会责任感和公民意识。
首先，我们来了解一下中国民生的发展情况。
随着中国经济的快速崛起，人民生活水平不断提高，贫困人口大幅减少，人民收入稳步增长。
中国已成为世界上最大的中等收入群体国家之一，取得了举世瞩目的成就。
然而，也必须承认，中国在民生领域仍面临一些挑战。
比如，城乡差距、收入分配不平等、社会保障体系不完善等问题仍然存在。
通过了解这些情况，我们能够更加客观地看待中国的民生发展，并从中看到改进的方向。
接下来，我们来重点介绍中国的社会保障制度。
社会保障是指社会对公民特定生活风险(如疾病、失业、养老等)提供的保障机制。
在中国，社会保障制度的建设已经成为国家的一项重要战略。
中国的社会保障体系包括基本医疗保险、养老保险、失业保险和最低生活保障等多个方面。
这些制度旨在保障人民的基本生活需求，提高人民的生活质量。
首先，我们来了解一下中国的基本医疗保险制度。
中国基本医疗保险制度由城镇职工医疗保险、城市居民医疗保险和新农合组成。
通过这些保险制度，人们可以享受到医疗费用的报销和医疗服务的保障，减轻了看病就医的经济负担。
其次，中国的养老保险制度也正在不断完善。
中国的养老保险制度分为城镇和农村两个层面。
城镇职工养老保险制度主要由单位和个人共同缴纳，退休后能够享受到相应的养老金。
农村居民养老保险则由国家补贴、个人缴费和社会捐助等方式形成。
这些养老保险制度的建设，使得老年人可以拥有一个相对稳定的养老保障。
此外，中国的失业保险制度也在不断完善。
失业保险是对失业人员提供的一种经济补偿和就业服务体系。
失业保险的建设使得失业人员能够在一定时间内得到经济补偿和就业帮助，减轻了其经济负担，帮助其重新就业。
主题班会课件中国民生
主题班会课件中国民生中国民生是一个广泛而包含多维度的主题，涉及到人民的衣食住行、医疗教育、社会安全等方面。
在这个主题班会中，我们将通过一份精心准备的课件，以一种整洁美观的排版，流畅的语句和通顺的逻辑，来深入探讨中国民生的现状和问题，并激发同学们对社会问题的思考和关注。
第一部分：中国民生的背景和现状在这一部分，我们将通过数据和图表的形式，呈现中国民生的背景和现状。
比如，我们可以列出中国人均收入的变化曲线图，社会保障覆盖率的柱状图等等，以直观的方式展示中国民生的发展现状。
通过这些数据，我们可以看到中国在经济快速发展的同时，民生水平也在不断提高，但仍存在一些问题和挑战。
第二部分：中国民生存在的问题在这一部分，我们将详细介绍中国民生存在的问题，并分析产生这些问题的原因。
我们可以讨论医疗领域的问题，如医疗资源分配不均等；教育领域的问题，如义务教育阶段的不平衡发展等；社会保障领域的问题，如养老保险制度的不完善等。
通过分析这些问题的原因，我们可以进一步认识到中国民生问题的多样性和复杂性。
第三部分：解决中国民生问题的措施和政策在这一部分，我们将介绍一些政府和社会所采取的措施和政策，以解决中国民生问题。
我们可以讨论改革创新的举措，如医疗卫生体制改革、教育公平机会的推进等；社会保障政策的完善，如养老金提高、失业保险制度改革等。
这些政策和措施的实施，为改善中国民生状况带来积极的影响，并对未来的发展提供了方向和借鉴。
第四部分：每个人的责任与行动在这一部分，我们将强调每个人在改善中国民生问题中所应承担的责任和可以采取的行动。
我们可以讨论如何提高个人的素质和能力，以适应社会发展的需求；如何关注身边的民生问题，并参与到相关的志愿活动中去。
通过这样的讨论和分享，我们希望每个同学都能意识到自己的力量和责任，积极行动起来，为中国民生的发展贡献自己的力量。
结语通过这次主题班会课件的呈现，我们希望能够引起同学们对中国民生问题的关注和思考，激发大家热爱祖国、关心社会的热情。
关注民生（课件）
2009“两会热点”
反腐倡廉
医疗改革
食品、药品安全 收入分配
就业问题
环保问题
“住越房是问题困难的时教候育越公平是要关注
民社生会”保险
司法公正
伦敦二十国集团峰会
加强国际合作、促进经济增长、增加就业和减少贫困 ——G20峰会宣言
历史热点问题复习一
何谓民生？
▪ 《辞海》中对于“民生”的解释是“人民
的生计”
也反映了孙中山以民为本、与时俱进的品质。
例2：启示类、认识类问题
▪ 近代农民阶级、资产积极民生方案都无法真 正实施的原因是什么？
(1)农民阶级、资产阶级自身的局限性； (2)提不出科学实际的方案； (3)半殖民地半封建社会缺乏实施条件
▪ 你从中得到怎样的认识？
(1)受阶级和时代局限，农民阶级、资产阶级都不能解 决中国民生问题；
五、苏俄（联）
1、忽视民生 （1）战时共产主义政策政策
——导致严重的政治经济危机 （2）斯大林模式
农轻重比例严重失调，影响国民经济持续发展； 挫伤农民生产积极性，农业长期停滞不前 2、重视民生 （1）1921年新经济政策（内容、特点、作用）
例4 “新加坡经验”的缔造者李光耀从英国学到了三样 东西,他对这些西方经验做了东方式的改造。法治精神。 他的严刑峻法的社会管理模式使新加坡长期保持了社会 的稳定和政府的廉洁。费边主义。费边主义弃革命而取 渐进式变革道路。李光耀赞同和平的改良，曾经对新加 坡主张“革命”的“左派”采取了严厉的压制政策。社 会主义理想。李光耀信仰“老式的社会主义”，即给予 公民平等的机会来显示他们的才能和为自己获得财富。 为实现这个目标，李光耀在新加坡推行强政府施政模式 和集体主义的“亚洲价值观”。 ——《新京报》
反腐倡廉
医疗改革
食品、药品安全 收入分配
就业问题
环保问题
“住越房是问题困难的时教候育越公平是要关注
民社生会”保险
司法公正
伦敦二十国集团峰会
加强国际合作、促进经济增长、增加就业和减少贫困 ——G20峰会宣言
历史热点问题复习一
何谓民生？
▪ 《辞海》中对于“民生”的解释是“人民
的生计”
也反映了孙中山以民为本、与时俱进的品质。
例2：启示类、认识类问题
▪ 近代农民阶级、资产积极民生方案都无法真 正实施的原因是什么？
(1)农民阶级、资产阶级自身的局限性； (2)提不出科学实际的方案； (3)半殖民地半封建社会缺乏实施条件
▪ 你从中得到怎样的认识？
(1)受阶级和时代局限，农民阶级、资产阶级都不能解 决中国民生问题；
五、苏俄（联）
1、忽视民生 （1）战时共产主义政策政策
——导致严重的政治经济危机 （2）斯大林模式
农轻重比例严重失调，影响国民经济持续发展； 挫伤农民生产积极性，农业长期停滞不前 2、重视民生 （1）1921年新经济政策（内容、特点、作用）
例4 “新加坡经验”的缔造者李光耀从英国学到了三样 东西,他对这些西方经验做了东方式的改造。法治精神。 他的严刑峻法的社会管理模式使新加坡长期保持了社会 的稳定和政府的廉洁。费边主义。费边主义弃革命而取 渐进式变革道路。李光耀赞同和平的改良，曾经对新加 坡主张“革命”的“左派”采取了严厉的压制政策。社 会主义理想。李光耀信仰“老式的社会主义”，即给予 公民平等的机会来显示他们的才能和为自己获得财富。 为实现这个目标，李光耀在新加坡推行强政府施政模式 和集体主义的“亚洲价值观”。 ——《新京报》
民生复习-PPT文档资料
（三）【典型例题】
1980年至1990年，我国GDP保持每年9.5%的增 长，就业人口年增长率为4.3%，就业弹性（就 业人口年增长率/GDP年增长率）为0.543。 1991年至2000年，就业弹性下降至0.11。2019 年至2019年，就业弹性下降到不足0.1。下列措 施中能有效提高我国就业弹性的有 ①大力发展服务业 ②保持经济快速增长 ③支持中小企业发展 ④提高劳动者工资水平 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 要提高我国的就业弹性，从就业弹性的计算公式 看，可以从两个方面入手，一是扩大就业人口增 长率，二是缩小GDP的年增长率。
（三）【典型例题】
材料1：2019年、2019年我国收入分配状况。
指标 2019年 2019年 年均增长速度 ①材料 1中的各项经济指标都有增长，但城镇居民、农村 居民收入增速都低于财政收入增速、 GDP增速。10.8% GDP 13.58万亿元 25.73万亿元 ②城乡居民收入差距较大，存在城乡差距进一步扩大的趋 财政收入 2.17万亿元 5.13万亿元 22.6% 势。 城镇居民人均可支配 8472元 13786元 9.8% ③图 2反映企业分配过于悬殊，劳动报酬在初次分配中所 收入 占比重较低。 农村居民人均纯收入 2622元 4140元 6.8%
（一）【背景材料】
十一届全国人大二次会议提出实施更加积极的就业政策。
温家宝总理说，2009年要千方百计促进就业。
国务院办公厅早在年初就加强高校毕业生就业发出通知， 通过一系列政策杠杆，努力帮助高校毕业生实现就业。 中央部门组织了大量基层就业项目－－吸纳20万大学毕 业生到基层社会管理和公共服务岗位工作，选聘两万名 “村官”到各地基层党支部村委会工作，安排5万至 7．5万个农村义务教育阶段教师特设岗位，提供“三支 一扶”（支农、支教、支医和扶贫）计划2万多个岗位， 选派1万名应届毕业生服务西部……
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36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
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民生专题.ppt（精选）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
时政专题复习——民生(精选)PPT文档共23页
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
时政专题复习——民生（精选）
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
4Hale Waihona Puke 、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
45、自己的饭量自己知道。——苏联
时政专题复习——民生（精选）
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
4Hale Waihona Puke 、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
专题七-聚焦中国民生问题课件
8.世界人民正义的反法西斯战争： 二战
9.人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争：二战
10.
11.
一超多强
12.
多极化
13.确立了帝国主义列强在欧洲、西亚和非洲的统治秩序：
凡尔赛体系
14.确立了帝国主义列强在远东和太平洋地区的统治秩序：
华盛顿体系 专题七-聚焦中国民生问题
专题七 城乡教育一体化——民生
请你为解决民生问题提几点建议。 解决民生问题的建议：（1）优先发展教育，研究制定国家 中长期教育改革和发展规划纲要，促进教育公平。优化教 育结构，加强教师队伍建设。（2）实施扩大就业的发展战 略，促进以创业带动就业。（3）深化收入分配制度改革， 增加城乡居民收入。（4）加快建立覆盖城乡居民的 社会保障体系，保障人民基本生活。（5）建立基本医疗卫 生制度，提高全民健康水平。（6）完善社会管理，维护社 会安定团结等。
专题七-聚焦中国民生问题
复习目标： 中国民生问题 世界民生问题
专题七-聚焦中国民生问题
自主复习： 1.列举我国古代、近现代和民生有关的思想、实践 2.列举世界历史和民生有关的实践 （用草稿纸写一下）
专题七-聚焦中国民生问题
中国民生问题
孔子：“仁”，“为政以德”
春秋战国时期
孟子：“仁政”，民贵君轻 商鞅变法：奖励耕织，推动农业发展
专题七-聚焦中国民生问题
2.成由俭，败由奢，统治者重视发展生产，减轻农民
负担，同时注意戒奢从俭，从而开创了贞观之治局面的统
治者是
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
3、(2016·广安)新中国成立以来，我国农村政策进行 了四次重大调整。下列哪一次调整从根本上改变了
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措施二：继续多渠道增加社会保障基金。将孤儿养育、教育和残疾 孤儿康复等纳入财政保障范围，推进残疾人社会保障体系和服务体系建设。
措施三：加快推进社会保障管理信息化。发挥商业保险在完善社会 保障体系中的作用，大力发展慈善事业。
措施四：坚定不移地搞好房地产市场调控。加快健全房地产市场调 控的长效机制，重点解决城镇中低收入家庭住房困难，切实稳定房地产市 场价格，满足居民合理住房需求。
结合材料，运用价值观的知识分析说明中国共产党 由“国富”到“民富”执政理念转变的依据及其意 义。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
操作过程：
引导学生提取信息（材料、设问）—— 引导学生回顾有关价值观的知识 —— 根据设问选择取舍相关知识 —————
尝试构筑答案 —————————— 呈现答案师生共同分析 ———————
总结解题过程，提炼解题一般方法。
考点对接：
政治生活：党的地位、性质、宗旨、执政方式；国家性质、政府性质、宗旨、 原则、职能；国家与公民关系的统一。 经济生活：社会主义的本质、收入分配与社会公平、财政作用、税收、国家宏 观调控。 哲学生活：——事物是变化发展的，要坚持用发展的观点看问题，矛盾是对立 统一的，集中力量解决主要矛盾。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。 人民群众是历史的创造者是实践的主体。……（要具体问题具体分析）
“分配是民生之源” “社保是民生之依”
“稳定是民生之盾”
3月5日温家宝总理政府工作报告中主要涉及到了6 个民生问题
（一）十二五规划提出的着力保障和改善民生 （二）搞好就业和社保工作 （三）合理调整收入分配关系，实现国富到民富的转变 （四）大力发展教育事业 （五）加快医疗卫生事业改革发展 （六）进一步加强食品安全
①加大扶贫开发与救济力度 ②个人收入按超额累进税率缴税 ③发挥市场的自发调节作用 ④降低劳动报酬占初次分配比重 A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
措施三：加快推进社会保障管理信息化。发挥商业保险在完善社会 保障体系中的作用，大力发展慈善事业。
措施四：坚定不移地搞好房地产市场调控。加快健全房地产市场调 控的长效机制，重点解决城镇中低收入家庭住房困难，切实稳定房地产市 场价格，满足居民合理住房需求。
结合材料，运用价值观的知识分析说明中国共产党 由“国富”到“民富”执政理念转变的依据及其意 义。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
操作过程：
引导学生提取信息（材料、设问）—— 引导学生回顾有关价值观的知识 —— 根据设问选择取舍相关知识 —————
尝试构筑答案 —————————— 呈现答案师生共同分析 ———————
总结解题过程，提炼解题一般方法。
考点对接：
政治生活：党的地位、性质、宗旨、执政方式；国家性质、政府性质、宗旨、 原则、职能；国家与公民关系的统一。 经济生活：社会主义的本质、收入分配与社会公平、财政作用、税收、国家宏 观调控。 哲学生活：——事物是变化发展的，要坚持用发展的观点看问题，矛盾是对立 统一的，集中力量解决主要矛盾。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。 人民群众是历史的创造者是实践的主体。……（要具体问题具体分析）
“分配是民生之源” “社保是民生之依”
“稳定是民生之盾”
3月5日温家宝总理政府工作报告中主要涉及到了6 个民生问题
（一）十二五规划提出的着力保障和改善民生 （二）搞好就业和社保工作 （三）合理调整收入分配关系，实现国富到民富的转变 （四）大力发展教育事业 （五）加快医疗卫生事业改革发展 （六）进一步加强食品安全
①加大扶贫开发与救济力度 ②个人收入按超额累进税率缴税 ③发挥市场的自发调节作用 ④降低劳动报酬占初次分配比重 A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
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热点解读三：学生生活篇
1.请你列举自己身边存在的民生问题，并选择其中 一个，提出你的解决办法。 2.关注民生，我们青少年（中学生）应怎样做？ 提示： ①立志，责任感；学习；社会实践.
3.民生感言： 例‚关注民生，和谐发展‛ ‚群众利益无小事，民生问题大于天‛
简答题设计
• 1、民生问题反映了我国当前最大的实际（基本国 情、最重要的国情、最大的国情）是什么？ • 2、民生问题反映了当前我国的主要矛盾是什么？ • 3、关注民生幸福反映了社会主义的根本原则是什 么？ • 4、解决民生问题的根本途径（首要工作）是什么？
热点解读二：焦点时事
（一）就业乃民生之本
据新华网报道：就业乃民生之本。面对当前严峻的经济形 势，促进就业，无疑成为2009年政府面临的民生最大考题。 据权威部门估算，返乡的农民工大约占外出农民工的5%，如 果以1.3亿外出农民工的总量计算，也就是说2009年大约有 650万返乡农民工面临再就业问题。与此同时，据人力资源 社会保障部预计，2009年全国还有610万大学毕业生作为城 镇新增就业的主要力量进入劳动力市场。2008年中央经济工 作会议提出，必须实施公假积极更加积极的就业政策，全方 位促进就业增长，确保就业形势基本稳定。 1. 你知道政府为解决就业问题采取了哪些措施？ 2. 请你为返乡农民工再就业提出一些合理化建议？ 3. 这对我们中学生有什么启示？
时政链接
• 5.在２９日的讲话中，习总书记还向全党提
出三个‚必须牢记‛，强调‚空谈误国，实干兴 邦‛。‚回首过去，全党同志必须牢记，落后就 要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必 须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多 么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来， 全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很 长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。‛
•
教材内容及考纲的要求
学生应知道我国的分配制度和应注意的问题， 理解和掌握走共同富裕是社会主义的根本原则、 实现共同富裕是一个有先有后、有快有慢的过程。 考题多结合时政材料以选择题、材料说明题等形 式出现。
教材内容及考纲的要求
关于构建社会主义和谐社会，学生应理 解和谐社会的基本内涵，体会构建和谐社 会的重要性。联系我国在发展中遇到的问 题，特别是民生问题，综合考查学生对构 建和谐社会的认识，考题多以简答题、活 动与探究等形式出现。
（1）结合材料一、二，分好社会财富这个‚蛋糕‛，体现 了教材中的哪些观点？（2分） （2）说说要分好这个‚蛋糕‛，应注意哪些问题？（2分） （3）结合材料三，在全面建设小康社会的今天，我们中学 生应该怎么做？（2分）
近三年中考对本专题考查试题
• 14.（1）①共同富裕；②公平正义；③构建社会 主义和谐社会；④全面建设小康社会；⑤分配制 度等等。（只要答对其中两个观点即可） • （2）既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既 要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 • （3）作为当代中国青年，我们应该立足于中国的 基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标， 关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会 主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇， 迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
近三年中考对本专题考查情况
2010年中考涉及民生中国中党的基本路线的 核心内容、分配制度及注意的问题、和谐社会。 以一个选择题和一个时政材料问答题出现共6分， 是近三年来所占比分最多的一年。 2011年中考涉及民生中国中的基本国情、主 要矛盾以及党和政府解决民生问题的具体措施。 试题结合时政材料以问答题形式出现。共4分 2012年中考涉及民生中国的构建社会主义和 谐社会，以选择题型出现，共2分。
热点解读（一）常见的三个角度
角度一“是什么”
1.身边的民生问题。（现象） 看病难、看病贵；就业形势严峻；上学难；食品安全 问题；住房难。 2.国家关注民生问题体现了教材的观点 ⑴.社会主义制度的优越性 ⑵.‚三个代表‛重要思想 ⑶.共荣富裕是社会主义的根本原则 ⑷.中国共产党的性质和宗旨 ⑸.社会发展需要公平 ⑹.建设社会主义和谐社会 ⑺.科学发展观
近三年中考对本专题考查试题
（2011）材料一：‚十一五‛期间我国经济增长，科技迅速发 展，人民生活水平逐步提高，国，内生产总值超过日本成为仅次于美 国的世界第二大经济体。国际地位和影响力显著提高。 材料二：‚入园难‛‚上学难‛‚就医难‛‚住房难‛人民收入增长 较慢等这些问题还摆在我们面前，要想让人民群众享受改革开发成果， 活得更有尊严，还需我们付出艰巨的努力。
•
时政链接
• 4.为确保到２０２０年实现全面建成小康社 会的目标，十八大报告提出：‚实现国内生产总 值和城乡居民人均收入比２０１０年翻一番。‛ 为千方百计增加居民收入，报告还提出了‚两个 同步‛，即：居民收入增长和经济发展同步、劳 动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现 了实现发展成果由人民共享的思路。
D
时政链接
1．首次将‚科学发展观‛确立为党必须长期坚持的指 导思想 • 十八大报告提出，‚科学发展观同马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思 想一道，是党必须长期坚持的指导思想。‛这表明科 学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。 报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心 立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。 • 将科学发展观确立为党的指导思想，有利于全党 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对于把 科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过 程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。
家‛和‚绿色通道‛，建立信息平台，及时提供法律、 法规、政策和各类市场信息，为农民工再就业牵线搭桥； 加强农民工技能培训，提高农民工竞争力；为返乡农民 工创业提供各种优惠政策等； 个人层面 积极参加各种职业技术培训，掌握多种 劳动技能；积极关注政府和企业发布的就业指导信 息；充分运用党和政府的优惠政策，转变就业观念， 积极自主创业。
决胜中考专题复习之
民生中国
教材内容及考纲的要求
民生中国专题涉及九年级教材第三课中 的我国处于社会主义初级阶段、党的基本 路线的核心内容‚一个中心、两个基本 点‛、第七课中‚先富带后富，共奔小康 路‛已及第九课‚构建社会主义和谐社会‛ 四小节内容。跨度广，综合性强。
•
教材内容及考纲的要求
根据考纲，基本国情、基本路线是九年级教 学重点，也是国家政策、方针建立的基础，是学 生应知道的内容，与之相联系的时政热点很多， 因此一直是中考命题的重点。
作 业
• 1.熟记知识点 • 2.完成《中考精典》
近三年中考对本专题考查试题
（2010）9.我们党和国家长治久安的根本要求是 （ ） A.依法治国 B.终身学习 C.以经济建设为中心
C
近三年中考对本专题考查试题
（2010）14.【感悟践行】(6分)
材料一 漫画《分‚蛋糕‛》 材料二 2009年2月29日温家宝总理与网民在线交流时这样说：‚如果 把做大社会财富这个‘蛋糕’看作是政府的责任，那么，分好社会财富 这个‘蛋糕’，就是政府的良知。‛ 材料三 跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主 义现代化的新的发展阶段。党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。 在这个基础上，党的十七大又提出了新的更高要求。 根据上面材料，回答下列问题。
热点解读（一）常见的三个角度
角度二“为什么” 1、民生问题说明了什么？（原因） ⑴基本国情：仍处于社会主义的初级阶段，生产力水平 还比较低，发展和不平衡。 ⑵我国目前社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。 ⑶目前我国的小康社会是最低水平的，不全面的，发展 很不平衡的。 ⑷我国社会生活中还存在许多不公平的现象 2、国家着力解决民生问题的意义。（必要性） 有利于维护广大人民的根本利益，实现全体人民共同富 裕，共享经济繁荣成果；有利于促进社会公平，实现全面建 设小康社会、构建社会主义和谐社会奋斗目标。
就业乃民生之本
1、你知道政府为解决就业问题采取了哪些措施？ • 为企业减负，稳定就业岗位; • 加强职业培训； • 提供更多新增就业岗位； • 帮助农民工返乡创业； • 为大学毕业生提供就业指导； • 为自主创业提供更多的政策扶持； • 扩大失业保险基金适用范围等。
就业乃民生之本
2、请你为返乡农民工再就业提出一些合理化建议？ 政府层面 组织开展农民工招聘会；开通‚创业服务之
•
近三年中考对本专题考查试题
（2012）27、构建社会主义和谐社会，是从中国特 色社会主义总体布局和全面建设小康社会全局出 发提出的重大战略。下列事件中符合构建和谐社 会要求的是 ①国家大力推进保障性住房的建设 ②反腐倡廉，开展廉政文化进校园活动 ③少数制药企业用工业明胶生产‚有毒胶囊‛ ④公安机关集中开展‚打四黑除四害‛行动 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
提示：回忆与此相关的课本知识
教材链接
1. 基本国情 2. 我国社会的主要矛盾 3. 党的基本路线 4. 基本分配制度及注意的问题 5. 共同富裕是社会主义一根本原则 6. 构建社会主义和谐社会 7. 社会发展需要公平，每一个人在社会上生存和发 展也需要公平
热点解读
一、常见角度篇 二、焦点时事篇 三、学生生活篇
阅读材料，回答下列问题：
1、‚十一五‛期间我们取得巨大成就的根本原因是什么？ （1分） 2、上述材料反映了我国现阶段的基本国情和主要矛盾分别 是什么？（2分） 3、请你列举两例党和政府为解决材料二中的这些民生问题 所采取的具体措施（2分
近三年中考对本专题考查试题
14.（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成 了中国特点社会主义理论体系。 • （2）①基本国情：我国处于社会主义初级阶段。 ②主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落 后的社会生产之间的矛盾。 • （3）‚两免一补‛‚农村合作医疗‛‚免除农业 税‛… …等。
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