解说词的特点_文秘知识

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解说词的语言特点与构思技巧与形式风格

解说词的语言特点与构思技巧与形式风格

五 解说词
漓江上游有灵渠,是秦始皇为南北统一而兴建的巨大军事水利工程但人为的 铸造,永远无法与眼前这锤炼了亿万年的自然山水相提并论。人到漓江,乘船遥 望是难而不忘我的。作家贾平凹说,走到任何地方,我都有记录感受的习惯,但 是面对桂林的一山一水,我毫无笔下的才能,这一定是作家的实话。漓江的地理 坐标为东经110度10分至110度40分,北纬24度40分至25度80分。岩溶化深入山体 骨髓,这堪称世界上最典型的喀斯特地貌,它造成了千姿百态的山水景观,这里 山峰不高险,但连绵不绝峰峰有别。水不波澜,但清可见卵石水草,浅可涉足而 嬉戏,处处体现着一个秀字。桂林市正处在这风景的包围之中,正所谓城在景中, 景在城中,一个山水盆景城市。
十一 解说词
应当说漓江山水是人类不可多得的自然遗产杰作。这片山水区域 内,连续分布着2500多平方公里的岩溶地貌。更令人惊奇的是,有着 2110年历史的桂林古城如此和谐地与漓江山水相处,人们敬畏神奇的 大自然,享受美丽的大自然,为人与自然的可持续发展积极努力着。 在过去的20年间桂林关闭了37家工厂,新的环境综合整治工程,两江 四湖一期工程已经顺利完工。桂林的自然美景将永葆青春。看山如观 画、游山如读史,漓江山水吸引着人们从四面八方涌来。美国前总统 克林顿说,桂林山水让我想起中国画,在这里东方文明的魅力让西方 人驻足停留,全世界都在为它的美妙绝伦喝彩。
简洁/凝炼:
任何文字语言作品都要求简洁、精炼,由于 受时间的严格限制,电视解说词必须在有限的字 数内传达较多的信息量,使语言具有高度的概括 力,做到“一字千金”、“一叶知秋”。
解说词的语言特点(三)
具有文学性:
电视解说词虽然不同于一般文学作品,但需 要文学性,文学性可以使解说词更形象、生动。 即多用属于文学的表达方法与策略,如多种比喻 手法、对比反衬、排比反复、反问等。

电视纪录片解说词的创作特点

电视纪录片解说词的创作特点

电视纪录片解说词的创作特点电视纪录片是在电视媒介上制作的一种以真实记录为素材的艺术品,其中解说词是纪录片中不可或缺的组成部分。

解说词的实质是讲给听众听的故事,它需要借助语言的力量,深入浅出地进行主题讲解,以达到纪录片传达内容的效果。

在电视纪录片中,解说词的创作特点有三个方面:取材讲解、语调语气和声音形态。

一、取材讲解。

纪录片的拍摄对象不同,取材讲解也要相应调整。

在选取素材方面,要从视觉、音频和情感方面展现出一个完整的世界。

比如,在拍摄“人与自然”类别的电视纪录片时,解说词会采用贴近自然、具有感性表现的方式。

比如,对于大自然如何运转的问题,解说词可能会引用科学知识,但是在讲解时不会冷冰冰地讲解,而是把自己置于自然世界的角度,生动地诠释自然中的奥妙之处。

二、语调语气。

语调语气是解说词中非常重要的概念,它可以影响听众是否愿意听下去。

解说词的语调和语气应该与画面相符。

如果是拍摄讲述文化史的电视纪录片,解说词需要采用严肃、清晰的语气,强调历史感,并配合配图,突出主旨。

如果是拍摄讲述艺术设计的电视纪录片,解说词可以采用灵动自然的语调,把设计艺术的灵感和细节展示出来,让听众听到即可感受到设计之美。

三、声音形态。

声音形态是指解说词发音的音质。

在电视纪录片中,解说词的声音形态至关重要。

解说词的发音必须把握好速度和语气,以达到深入浅出的效果。

如果解说词的音效不好,将会影响听众的听觉体验。

此外,在不同的情境下,解说词也需要一定的调整。

比如,在情感表现方面,语音的音质变化可以传达不同的情感信息,展现出电视纪录片中的人物关系、情感主题等。

总之,电视纪录片解说词的创作需要在素材讲解、语调语气和声音形态上,达到完美的平衡状态。

只有这样,才能更好地引导观众理解电视纪录片所呈现的世界,让观众真正感受到电视纪录片的魅力。

解说词的特点

解说词的特点

解说词的特点1. 解说词要通俗易懂呀!就像给小朋友讲童话故事一样,得让大家一听就明白。

比如在介绍一款电子产品时,可不能用那些高深莫测的专业术语,而要用简单直白的话,让每个人都能轻松搞懂它的功能。

2. 解说词得有真情实感呀!不能干巴巴的,要让听众感受到你的热情。

就好比解说一场比赛,当运动员冲刺时,你也要激动地喊出来,让大家跟你一起兴奋!比如“哇塞,他跑得好快啊,这速度简直了!”3. 解说词必须生动有趣啊!不然谁愿意听啊。

像导游介绍景点,要是讲得很无趣,游客们很快就会没兴趣了。

但要是讲些有趣的故事或者传说,那大家不就听得津津有味啦,比如说“嘿,你们知道吗,这里曾经发生过一件特别神奇的事儿!”4. 解说词要有很强的针对性哟!要根据不同的对象说不同的话。

对小朋友要亲切,对专家就得专业点。

就像给学生上课和给教授交流,那肯定得不一样呀,“小朋友们,看这里哟!”“专家们,这边请注意!”5. 解说词还得简洁明了呢!千万别啰嗦,一口气说个没完没了。

比如在紧急情况时,一句简洁的指示就能救命啊。

“快趴下!”“赶紧跑!”6. 解说词要有时效性哇!过时的信息可不行。

就像新闻解说,要是说的都是昨天的事儿,那谁还关心啊。

“最新消息,刚刚发生了……”7. 解说词得有节奏感呀!该快的时候快,该慢的时候慢。

解说一部悬疑片,紧张的时候语速加快,让大家的心也跟着提起来,“不好,危险来了!”8. 解说词要有画面感啊!让人们听了你的话,脑子里能浮现出相应的画面。

解说一处美丽的风景,要让大家仿佛身临其境,“哇,眼前是一片五彩斑斓的花海!”9. 解说词一定要准确无误呀!不能说错信息,不然就闹笑话了。

就像介绍历史事件,那可不能胡编乱造啊。

总之,解说词就是要让听众听得明白、听得有趣、听得有收获!。

导游解说词模板

导游解说词模板

导游解说词模板1解说词1.解说词的概念解说词是对事物、人物进行说明的一种说明文体。

如产品展览、文物陈列、书画展览、标本说明、园林介绍、影剧解说、人物介绍等都要运用解说词2.解说词的特点(1)说明性。

解说词是配合实物或图画的文字说明,客观存在既要便于讲解,又要便于观众一目了然。

一般用不多的文字把实物介绍给观众,使观众借助简明的文字介绍,对实物或图画获得深刻认识。

(2)顺序性。

解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。

陈列的各实物或各画面有相对的独立性,反映在解说词里,应该节段分明,每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。

在书面形式上,或用标题标明,或用空行表示3.解说词的具体写作(1)认真观察、研究被解说的事物。

解说词是解说客观事物的,只有认真观察、研究被解说的事物,准确把握它们之间的关系和特点,才能解说准确、贴切。

(2)形式多样,语言平实。

解说词写作的形式多样,方法灵活,可用平实的语言,也可用文学的语言;可用散文形式,也可用韵文解说。

4.解说词的实例观星亭武侯祠前现矗立的就是结构精美的观星亭。

你看它六角十二柱,双层飞檐翘角,古色古香。

传说刘备在白帝城托孤的时候,诸葛亮曾在这里夜观“星象”,“观星亭”因而得名。

诸葛亮确实是两到白帝城,一次是随刘备入川,一次是刘备托孤。

但诸葛亮究竟在这里观过星象没有呢?我看谁也说不清楚。

这里我想向大家介绍的是观星亭石桌底座石上刻的八首诗。

这八首诗就是唐代大诗人杜甫于公元776年秋在我们白帝城所写的著名诗篇《秋兴八首》。

他以身居州,北望长安为主题,第一首写长江的秋景和思归的愁闷;二首写长江的晚景和自己向往长安的心情;三首写自身遭遇的感慨;四首是叹息长安的时局;五首向往长安的宫阙;六首向往长安曲江;七首向往长安昆明地;八首向往长安美陂等地。

杜诗注意比兴,借景生情,托物寓意,讲究平仄,极尽变化之能事。

我们游览白帝城,坐在诸葛亮夜观星象的观星亭中,品味杜甫的《秋兴八首》,吟咏那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,真是别有一番情趣。

解说词的写法是什么

解说词的写法是什么

解说词的写法是什么一、解说词的概念解说词是对事物、人物进行讲解、说明、介绍的一种说明性文体。

二、解说词的种类解说词是配合实物或照片、画面的说明。

从内容上分有:产品展销解说词、文物古迹解说词、摄影图片解说词、影视剧解说词等。

三、解说词的特点1.阐释性解说词是一种充分运用记叙、议论、抒情和描写等表达方式的解释和说明。

2.感染性解说词是一种主观与客观相结合的解说,它可以用平实的语言,也可以用文学的语言,准确之外,力求做到具体、形象。

3.依附性解说词与被解说的事物紧密联系在一起,没有被解说的事物,解说词便不存在。

四、解说词的写法解说词因被解说的事物不同而千差万别。

大体上有三种形式。

1.穿插式。

即穿插在电影、电视剧的剧情进展中,三言两语,简要介绍有关人物和事件,使观众更透彻地理解剧情。

2.特写式。

即就某个实物或画面作介绍,文物古迹解说词、专题展览解说词、摄影图片解说词等均属此类。

它要求重点突出地介绍有关知识,给观众以视觉上的补充。

3.文章式。

即用文章的形式来介绍被解说的对象。

连环画解说词、记实性的电影、电视剧的'解说词均属此类。

它既是一篇完整的文章,同时又要紧扣被解说的对象,因物或因事而行文。

不论是哪一种形式的解说词,都要求扣住所要解说的对象的特点,用通俗简洁的语言,把实物或图像的内容介绍给观众。

解说词只有配合紧密,才能使观众获得更深刻的认识。

五、解说词的写作要求1.要深入浅出,条理清楚。

只有这样,才能便于理解和记忆。

2.必须有一定的文学修养,并且把握人们的视听规律,使解说词具有感染力。

例文锦绣江南鱼米乡一一无锡无锡,地处长江三角洲中心地带,南临太湖,京杭大运河绕境而过。

“有锡兵,天下争;无锡宁,天下清。

”它从汉初因锡山锡铅枯竭而取名“无锡”作县名,至今已有两千多年了。

这里,气候温和,土地肥沃,物产丰富,素称“鱼米之乡”。

16世纪前后,被称为“布码头”,与长江沿岸汉口的“船码头”,以及镇江的“银码头”齐名。

电视解说词的语言特点

电视解说词的语言特点

电视解说词的语言特点
电视解说词的语言特点是指在电视解说过程中,主持人采用的语言的语言特点。

电视解说词的语言特点一般指电视解说词的口头语言特点,它是一种具有特殊性的口头语言,具有一定的规范性和专业性。

首先,电视解说词具有表达准确的特点。

它要求解说者使用准确、简洁、明了的语言,表达出自己想要传达的信息,以便大家更加清晰地理解被解说的内容。

其次,电视解说词具有流畅的特点。

即使在某些特殊的情况下,也应尽可能把解说词的口头表达变得流畅,容易理解。

解说者应当尽量减少口头表达不清的问题,避免观众听不懂。

此外,电视解说词要有感染力,主持人应当用热情洋溢的语言和气氛来带动节目,使观众沉浸在节目之中,从而达到节目的宣传目的。

最后,电视解说词应当有专业性。

解说者要在解说过程中注意自己语言的专业性,尽可能使用更加恰当的词汇,不仅要使观众理解,同时也能体现主持人的专业素养和水平。

总的来说,电视解说词的语言特点是表达准确、流畅、感染力强、专业性强。

它主要是为了使观众更加清晰地理解节目的内容,同时也使节目的效果更加突出。

电视宣传片写作4

电视宣传片写作4

展望式结尾: 《闳约深美》
点题式结尾: 《成都宣传片》
抒情式结尾: 《青岛宣传片》
综合式结尾: 《荣耀西安》
解说词的构思与布局 写文章需要构思、布局 解说词,特殊的文章,也需要。变化性和灵 活性,决定了电视宣传片的风格。 构思 从广义上说,是指创作一部宣传片,从 取材、立意、布局到表达的整个思维过程。 从狭义上讲,是指具体的创作过程中, 为了表述内容,以什么为线索、开头结尾、 层次段落怎样安排、各视听表现元素如何运 用等具体内容的思维过程。
宣传片的开头要抓住事物发展的内在脉 络,找到叙述起点,这个起点能够提携整个 作品,并且激起观众一睹为快的兴趣。所以 开头并不单纯指第一句解说词,更主要的是 全片的内容从哪里开始。 几种常见的宣传片开头写法:
第一、开门见山式 山东艺术学院宣传片《闳约深美》 张艺谋《成都宣传片》
第二、侧面引入式 山东工艺美术学院宣传片《设计引领生活》
2、给数字寻找一个可比量物或参照物 在文学上,抽象数字概念常用熟悉的、 形象的事物来打比方或解释,使所要表现的 抽象概念更容易让人们理解和接受。 愁 8月份的损失折合美元1000多万,等于每 3分钟把一两黄金丢进黄浦江。 现在世界上人口增长的速度相当于每天 一个林德兰,每周一个伯明翰,每月一个伦 敦,每年一个德国。
构思是对一部作品的全盘规划和总体设计。 解说词的构思就是对作品中的解说词的运用及 它所承担的人物的规划和设计,这种规划和设 计是形成完整的表意整体的一部分,不能和作 品的整体构思割裂开来。 要想把宣传片设计好,首先要有一条清晰、 明确的思路。思路是客观事物在创作者头脑中 经过观察、分析、综合之后,形成的一条清晰 的、有头有尾的“路线”。把这个思维路线反 映出来,即按照这条思路合理安排各视听元素 创作作品,就构成了作品的结构。在作品中, 结构和思路主要表现为作品的线索。

电视节目解说词的写作特点[应用]

电视节目解说词的写作特点[应用]

电视节目解说词的写作特点1、有画面感,语言准确、生动、具体、形象。

直观可见的画面语言要有相应的具体解说,才能把一般性的意思和抽象的道理说得栩栩如生,实实在在,给观众留下深刻的印象。

形象化的语言是解说词写作中不可缺少的语言。

解说词写作如果能既具体又形象,才能造成一种如临其境,如见其人,如闻其声的效果,弥补电视传播一瞬即逝的不利因素,让观众获得更多更深的视听感受。

比如,‚无线电波传播速度非常快‛这个描述就比较一般。

说‚无线电波的速度每秒钟是30万公里‛就比较具体了。

而如果说‚无线电波的速度每秒钟可以绕地球‘七圈半’‛,这样的比喻就具体形象了。

2.通俗易懂,朗朗上口,尽量避免晦涩的词句,少用华丽的形容词,以增强可听性和亲切感。

要尽量使用通俗的语言和浅显的文字,要求字音响亮和谐,使之读起来上口,听起来入耳。

把书面语改成口头语,多用短句,才会显得干净利落,活泼有力。

言语的搭配要符合听觉习惯,尽量不用倒装句、祈使句等。

3、电视解说词并不单独承担对事件的全面报道,它必须和电视的其他手段一起配合起来,才能最终完成叙事情、塑造形象,所以电视解说词不能独立成章。

电视解说词不是一种‚堆砌‛的艺术,而是‚镶嵌‛的艺术,因此,解说词是附着于电视画之上的,它不承担‚画龙‛的任务,只承担‚点睛‛。

《地方台30分钟》,曾经播出的刘郎的《天驹》的一段解说词,‚长风掠去云烟,西部星空,今夜又是这样浩瀚;月下立马高山,西部天海,此时又是这样湛蓝;面对星空,人的思绪,人的疑问,既深邃,又遥远;面对星空,人联想,人的诗情,既率直,又回环……‛《天驹》全篇基本上都是诸如上文的韵诗式的说词,尽管解说词写得很美非常具有意境,读起朗朗上口,但是解说词却始终处于一种与画面平的关系中。

而我们所说的解说词应该是与画面既平行更有交叉的关系。

因此如果单独抽取解说词看,它更像是一篇发表在杂志上的优秀诗歌文,而未能体现解说词的特点。

在很大程度上,像《天驹》这样,解说词单独担全篇叙事抒情的任务的节目,在八十年代很常见。

解说词的五个特点

解说词的五个特点

解说词的五个特点
《解说词的五个特点》
解说词是一种文体,它既有文学性,又有新闻性,具有独特的特点。

其特点如下:
一、解说词具有客观性。

它要求作者把握客观事实,尽可能准确地记录事实,不能偏颇,不能曲解,不能编造。

二、解说词具有简洁性。

它要求作者精简语言,尽可能用简短的语言表达复杂的事实,以节省篇幅,使文章简明扼要。

三、解说词具有真实性。

它要求作者以真实的视角记述事实,尽可能把真实的情况表达出来,不能捏造,不能夸大,不能虚构。

四、解说词具有时代性。

它要求作者把握时代的变化,把握时代的风貌,把握时代的思潮,以此来把握文章的精神内涵。

五、解说词具有社会性。

它要求作者把握社会的发展趋势,把握社会的现实情况,以此来把握文章的实质内容。

解说词要求作者具备客观性、简洁性、真实性、时代性和社会性,这是解说词表达的五大特点。

什么是解说词及解说词的特点-小学语文基础知识归纳.doc

什么是解说词及解说词的特点-小学语文基础知识归纳.doc

什么是解说词及解说词的特点|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-解说词即口头解释说明的词,它通过对事物的准确描述、词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,收到宣传的效果。

解说词的种类:解说词可分为人物事迹展览解说词;导游解说词;影视新闻记录片解说词三类。

解说词,具有以下几个特点:一、解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,即使是拓展性内容,也不能游离解说的主题。

如课文解说的对象是宇宙,那么就要紧扣宇宙的组成来介绍,不能随意生发其他问题。

二、解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。

如课文中对光年基本概念的介绍(知识扩展),将宇宙比做大海,激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。

三、解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性。

课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有中心。

解说词有解释、深化、概括的作用。

解说词写作要求语言要求精练、准确、口语化,力避音同字不同的术语;可采用描述型、说明介绍型、分析型写作形式。

写作要求紧扣主题,通俗化、口语化,简明扼要。

返回查字典首页什么是句子及句子与短语的区别|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-什么是句子及句子与短语的区别(一)定义句子是表示相对完整的意义,前后都有停顿,带有一定语调,人们用来进行交际的基本语言单位。

书面上以句号、问号或叹号来表示停顿和语调。

如:我想喝水!全句语调趋降,下降幅度较大,是感叹语气。

(二)句子与词、短语的区别词和词可以构成短语,词和短语都是结构单位,而句子不是从结构,而是从使用角度划分出来的。

换句话说,词和短语是备用单位,句子是使用单位;词和短语是静态单位,句子是动态单位;词和短语之间是组合关系,词、短语同句子之间是实现关系。

1.两者的差别是质的区别词和短语同句子的区别,并不在于量,而在于质。

“解说词”的写作知识介绍

“解说词”的写作知识介绍

“解说词”的写作知识介绍一、解说词的含义解说词,是对事物、人物进行解释、介绍的一种说明性文体,主要是为导游、展览、影视片等进行解说。

通常有解说员的口头解说和字幕显示两种形式。

二、解说词的种类根据解说对象的不同,可将解说词分为三种:一是对实物解说,对文物、标本、产品、图片、书法、花卉等静物作介绍;二是画面解说,以新闻、科技、教学、风光、音乐为内容的影视片的解说词以及对美术作品的解说、连环画上的文字说明等;三是音响解说,录音报道、影视片中的旁白、音乐作品的介绍等都是以出声语言帮助听众了解音响作品内容的音响解说。

三、解说词的作用解说词有着广泛的实用价值。

文物的珍贵价值、名胜古迹的现状与历史演变、书画的艺术特色、音乐的艺术内涵、历史名人业绩以及技术成果的推广等,一般听众或观众只有凭讲解员的解说或附在展品、画面上的文字说明,才可能有进一步的理解。

解说词是帮助读者、听众、观众了解解说对象的必要手段。

随着社会事业的发展、科学技术的进步、人民生活的日益丰富、旅游事业的兴起,各种导游解说、展览陈列、影视片制作等日益增多,解说词的运用越来越广泛。

尤其是从事新闻工作的人,对广播、电视、摄影以及纪实性现场报道,都要以精彩的解说词来显示音响、画面效果。

这就要会写解说词。

四、解说词的特点和写作要求1.语言精练,主旨明白解说词就是直截了当地用简练的文字说明解说对象的内容、意义及有关情况,简短而概括性强。

2.扣物写话,不离主体解说词是解说对象的文字辅助形式,是配合实物、画面、音响而拟写的说明性语言。

固然,解说对象只有借助于解说词才能表达自己的全部含义,离开了解说词,解说对象只是未经开采的“矿石”,但是,离开了解说对象,解说词不过是一纸空文。

因此,解说词的写作一定要扣紧解说对象,画面上看得懂的内容就不必写出。

3.抓住特征,条理分明解说词篇幅短小、文字简洁,要求写作时抓住说明对象的本质特征,按照解说对象陈列的顺序或画面推移的顺序,有条理地、节段分明地写出。

解说词格式

解说词格式

解说词格式解说词格式解说词格式(一)解说词的概念、作用解说就是解释说明。

解说词就是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞。

它通过对事物的准确描述,生动渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉、特征和意义等,收到宣传的效果。

解说的范围是比较广泛的,如影、视、剧的解说,文物占迹的解说,专题展览的解说,商品知识的解说,某个问题或事件的解说等等。

(二)解说词的特点、种类I.解说词的特点由于解说词有着补充视觉和听觉的作用,所以无论是口语解说词还是书面解说词,都具有如下特点。

(1)文艺性。

解说词虽名曰“解释说明”,但不是干巴巴的说明和说教,而是通过富于感染力的、形象的语言对实物和形象进行描绘,使一些表面上看起来普普通通的实物、平淡无奇的画面变得生机勃勃,甚至震撼人心,感人肺腑。

所以,人们又常常认为一篇好的解说词就是一首感人的诗词。

(2)大众化。

解说词是供人看,供人听的,是通过语言的表达来发挥其作用的,所以语言文字必须雅俗共赏,为广大群众所喜闻乐见。

(3)实用性。

解说的目的是让观众对解说对象加深认识,增进了解,获得更多的信息,所带来的商业价值是不可估量的。

2.解说词的种类从内容上看,解说词可分为以下几类:(1)影、视、剧的解说词。

这类解说词主要用于专题纪录片、体育比赛等,真实生动的画面,精彩激烈的场面,配以声情并茂的解说词的描述,能使观众身临其境。

这类解说词能发挥补充视觉的作用。

(2)文物古迹的解说词。

面对着一些古代建筑、文物、古董等,通过导游员的解说,能够带领参观者重温历史,再现昨日的故事,加深参观者的认识和感受。

(3)专题展览的解说词。

这类解说词与前一种解说词有相似之处,都是帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受。

(三)解说词的格式写法解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

主要的几种写作形式有:I.描述型以时间的先后作解说的顺序,对说明对象进行内在或外部的描述。

解说词的特点和作用

解说词的特点和作用

解说词的特点和作用
以下是 6 条关于解说词的特点和作用的内容:
1. 解说词呀,那可真是具有通俗易懂的特点呢!就像给小朋友讲故事一样清晰明白。

比如说在介绍一款电子产品时,解说词用简单的语言就能让大家快速知道它怎么用。

它的作用可大啦,能让咱这些普通人快速搞懂复杂的东西,这不是很厉害吗?
2. 解说词啊,常常特别生动有趣呢!就如同一场精彩的脱口秀。

比如在讲解一场体育比赛时,解说词那绘声绘色的描述,能让你感觉好像就在现场一样。

它的这个作用,能让整个事情变得超级鲜活生动,难道你不认同吗?
3. 解说词还有个特点哦,那就是很有针对性!就像是给特定的人准备的专属礼物。

当解说一部历史纪录片时,专门针对那段历史来解说。

这可太有用啦,能准确地传达关键信息,不是吗?
4. 解说词呀,有时真的能饱含情感呢!跟我们的心情一样起伏。

在讲述一个感人的故事时,解说词带着深情,让人也不禁动容。

它这样能带动我们的情绪,多神奇呀!
5. 解说词还有一个很重要的特点就是简洁明了呀!像是一把锋利的剑,直切要点。

比如在介绍一道菜肴的做法时,解说词简单几句就说明白步骤。

简洁的它,作用可不小,能让人一下子就抓住关键,是不是呀?
6. 解说词常常具有引导性呢!像一个贴心的引路人。

就好像在参观一个博物馆时,解说词引导着你去了解每一个展品。

它这个引导的作用,能让我们更好地参与和理解,这多棒啊!
总的来说,解说词具有这些特点和巨大的作用,对于很多场景来说都是不可或缺的呀!。

解说词格式

解说词格式

解说词格式(一)解说词的概念、作用解说就是解释说明。

解说词就是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞。

它通过对事物的准确描述,生动渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉、特征和意义等,收到宣传的效果。

解说的范围是比较广泛的,如影、视、剧的解说,文物占迹的解说,专题展览的解说,商品知识的解说,某个问题或事件的解说等等。

(二)解说词的特点、种类I.解说词的特点由于解说词有着补充视觉和听觉的作用,所以无论是口语解说词还是书面解说词,都具有如下特点。

(1)文艺性。

解说词虽名曰“解释说明”,但不是干巴巴的说明和说教,而是通过富于感染力的、形象的语言对实物和形象进行描绘,使一些表面上看起来普普通通的实物、平淡无奇的画面变得生机勃勃,甚至震撼人心,感人肺腑。

所以,人们又常常认为一篇好的解说词就是一首感人的诗词。

(2)大众化。

解说词是供人看,供人听的,是通过语言的表达来发挥其作用的,所以语言文字必须雅俗共赏,为广大群众所喜闻乐见。

(3)实用性。

解说的目的是让观众对解说对象加深认识,增进了解,获得更多的信息,所带来的商业价值是不可估量的。

2.解说词的种类从内容上看,解说词可分为以下几类:(1)影、视、剧的解说词。

这类解说词主要用于专题纪录片、体育比赛等,真实生动的画面,精彩激烈的场面,配以声情并茂的解说词的描述,能使观众身临其境。

这类解说词能发挥补充视觉的作用。

(2)文物古迹的解说词。

面对着一些古代建筑、文物、古董等,通过导游员的解说,能够带领参观者重温历史,再现昨日的故事,加深参观者的认识和感受。

(3)专题展览的解说词。

这类解说词与前一种解说词有相似之处,都是帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受。

(三)解说词的格式写法解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

主要的几种写作形式有:I.描述型以时间的先后作解说的顺序,对说明对象进行内在或外部的描述。

人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。

解说词范文解说词格式

解说词范文解说词格式

解说词范文解说词格式一)解说词的概念、作用解说就是解释说明。

解说词就是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞。

它通过对事物的准确描述,生动渲染,来感染观众或听众,使其了解事物*、特征和意义等,收到宣传的效果。

解说的范围是比较广泛的,如影、视、剧的解说,文物占迹的解说,专题展览的解说,商品知识的解说,某个问题或事件的解说等等。

二)解说词的特点、种类I.解说词的特点由于解说词有着补充视觉和听觉的作用,所以无论是口语解说词还是书面解说词,都具有如下特点。

1)文艺性。

解说词虽名曰“解释说明”,但不是干巴巴的说明和说教,而是通过富于感染力的、形象的语言对实物和形象进行描绘,使一些表面上看起来普普通通的实物、平淡无奇的画面变得生机勃勃,甚至震撼人心,感人肺腑。

所以,人们又常常认为一篇好的解说词就是一首感人的诗词。

2)大众化。

解说词是供人看,供人听的,是通过语言的表达来发挥其作用的,所以语言文字必须雅俗共赏,为广大群众所喜闻乐见。

3)实用性。

说明注解的目标是让观众对说明注解对象加深认识,增进了解,获得更多的信息,所带来的商业代价是不可估量的。

2.解说词的种类从内容上看,解说词可分为以下几类:1)影、视、剧的解说词。

这类解说词主要用于专题纪录片、体育比赛等,真实生动的画面,精彩激烈的场面,配以声情并茂的解说词的描述,能使观众身临其境。

这类解说词能发挥补充视觉的作用。

2)文物事迹的说明注解词。

面对着一些古代建筑、文物、古董等,通过导游员的说明注解,能够带领参观者重温历史,再现昨日的故事,加深参观者的认识和感受。

3)专题展览的解说词。

这类解说词与前一种解说词有相似之处,都是帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受。

三)解说词的格式写法解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

主要的几种写作形式有:I.描述型以工夫的先后作说明注解的顺序,对说明对象进行内在或内部的描述。

人物、产品介绍、出产流程等说明注解多采用这种办法。

电视节目解说词的写作特点

电视节目解说词的写作特点

电视节目解说词的写作特点1、有画面感,语言准确、生动、具体、形象。

直观可见的画面语言要有相应的具体解说,才能把一般性的意思和抽象的道理说得栩栩如生,实实在在,给观众留下深刻的印象。

形象化的语言是解说词写作中不可缺少的语言。

解说词写作如果能既具体又形象,才能造成一种如临其境,如见其人,如闻其声的效果,弥补电视传播一瞬即逝的不利因素,让观众获得更多更深的视听感受。

比如,‚无线电波传播速度非常快‛这个描述就比较一般。

说‚无线电波的速度每秒钟是30万公里‛就比较具体了。

而如果说‚无线电波的速度每秒钟可以绕地球‘七圈半’‛,这样的比喻就具体形象了。

2.通俗易懂,朗朗上口,尽量避免晦涩的词句,少用华丽的形容词,以增强可听性和亲切感。

要尽量使用通俗的语言和浅显的文字,要求字音响亮和谐,使之读起来上口,听起来入耳。

把书面语改成口头语,多用短句,才会显得干净利落,活泼有力。

言语的搭配要符合听觉习惯,尽量不用倒装句、祈使句等。

3、电视解说词并不单独承担对事件的全面报道,它必须和电视的其他手段一起配合起来,才能最终完成叙事情、塑造形象,所以电视解说词不能独立成章。

电视解说词不是一种‚堆砌‛的艺术,而是‚镶嵌‛的艺术,因此,解说词是附着于电视画之上的,它不承担‚画龙‛的任务,只承担‚点睛‛。

《地方台30分钟》,曾经播出的刘郎的《天驹》的一段解说词,‚长风掠去云烟,西部星空,今夜又是这样浩瀚;月下立马高山,西部天海,此时又是这样湛蓝;面对星空,人的思绪,人的疑问,既深邃,又遥远;面对星空,人联想,人的诗情,既率直,又回环……‛《天驹》全篇基本上都是诸如上文的韵诗式的说词,尽管解说词写得很美非常具有意境,读起朗朗上口,但是解说词却始终处于一种与画面平的关系中。

而我们所说的解说词应该是与画面既平行更有交叉的关系。

因此如果单独抽取解说词看,它更像是一篇发表在杂志上的优秀诗歌文,而未能体现解说词的特点。

在很大程度上,像《天驹》这样,解说词单独担全篇叙事抒情的任务的节目,在八十年代很常见。

博物馆中讲解员的讲解词特点

博物馆中讲解员的讲解词特点

博物馆中讲解员的讲解词特点
一篇好的讲解词应该满足四个要求。

一是语言通顺口语化,句式适中,这样观众既听得懂、便于记忆,又不致因句子过短听起来不连贯,或因句子过长留给观众的反应时间短使观众听不明白。

二是要考虑与展览版面的内容相配合互为补充,由于受版面面积和版式设计效果的限制,有些在展览中需要表述的内容无法在版面上表现出来,这就需要通过讲解来补充,弥补内容上的不足,同时又通过讲解赋予版面和展品以
活力,形成有空间氛围的效果。

三是要改变对观众灌输式、教导式的讲解词,要注重讲解词的交流和传播作用,使观众在听过讲解之后,增加了对展品和历史背景的了解,增长了知识,并进行更深,要留给观众尽可能多的思维空间。

四是针对不同的群体要准备不同特点的讲解词,除对普通观众采用通用讲解词外,对少年儿童的讲解词则要避免生冷苦涩,要增加叙事的故事情节,使他们便于接受。

一些地方博物馆还应根据地区的特点,准备面对外国和我国少数民族观众的讲解词。

讲解的方式是用语言表达,其中包括口语语言和形体语言两部分。

讲解的形体语言相对于其它表演专业要简单得多,它要求讲解人员站立和走路的姿态要挺拔、平稳,并适应边走边讲的需要。

讲解时,要恰到好处地把握自己的面部表情,用必要的手势指示参观路线和展览版面内容,对观众进行引导。

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解说词的特点
(1)说明性。

解说词是配合实物或图画的文字说明,客观存在既要便于讲解,又要便于观众一目了然。

一般用不多的文字把实物介绍给观众,使观众借助简明的文字介绍,对实物或图画获得深刻认识。

(2)顺序性。

解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。

陈列的各实物或各画面有相对的独立性,反映在解说词里,应该节段分明,每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。

在书面形式上,或用标题标明,或用空行表示
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