2019年中考物理母题题源系列专题电路的识别

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【附20套名校中考真题】2019年全国中考物理真题分类精编:专题(11)电路初探(含答案)

【附20套名校中考真题】2019年全国中考物理真题分类精编:专题(11)电路初探(含答案)

专题十一电路初探一、选择题1. (2019·江苏常州)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得().A. 电子从玻璃棒转移到丝绸B. 中子从玻璃棒转移到丝绸C. 质子从丝绸转移到玻璃棒D. 原子核从丝绸转移到玻璃棒2. (2019·湖南郴州)现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断().A. 两个小球带负电,一个小球带正电B. 两个小球带正电,一个小球带负电C. 一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D. 一个小球带电,两个小球不带电3. (2019·浙江衢州)有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图).则下列判断正确的是().A. 乙带正电,丙带正电B. 乙带负电,丙带负电C. 乙带负电,丙带正电D. 乙带正电,丙带负电4. (2019·四川内江)如图所示是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电).则下列说法中正确的是().A. 产生闪电时,创造了电荷B. 产生闪电时,云层失去了原子核C. 云层带正电,是因为云层得到了电子D. 图中的电流方向是从云层到避雷针5. (2019·山东潍坊)如图所示,验电器箔片闭合.小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开.下列说法中正确的是().A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B. 金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C. 此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D. 此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒6. (2019·广东广州)如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是().A. 带电棒一定带正电B. 带电棒一定带负电C. 两片金属箔一定带异种电荷D. 两片金属箔一定带同种电荷7. (2019·河南)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法中正确的是().A. 摩擦过程中创造了电荷B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D. 金属箔张开是由于同种电荷互相排斥8. (2019·安徽)带电体之间的静电力是通过电场产生的.如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力;A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力.关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是().A. B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力B. B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力C. A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力D. A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力9. (2019·山东滨州)下列说法中正确的是().A. 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B. 摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料10. (2019·四川成都)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是().A. 一定是串联B. 一定是并联C. 有时是串联,有时是并联D. 不能判断是串联还是并联11. (2019·山东淄博)把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路,与实物图对应的电路图是().12. (2019·湖南岳阳)有一个看不见内部情况的小盒(如图甲),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都关;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮.图乙中,符合要求的电路图是().甲乙13. (2019·湖南邵阳)卫生间要安装照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.下列电路图符合设计要求的是().14. (2019·浙江温州)某电热水壶正常状态下,闭合开关,指示灯L亮,同时电热丝R工作;断开开关,指示灯L熄灭,电热丝R不工作.小明用该电热水壶烧水时,发现电热丝R断了,指示灯L仍然亮,四位同学设计了该电热水壶的模拟电路,其中可能正确的是().15. (2019·甘肃兰州)某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是().16. (2019·湖北鄂州)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮,当乘客按下任一个按钮时,铃声响起,提醒司机有乘客要下车.下图中符合要求的电路是().17. (2019·福建)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示.当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起.如图所示的电路图中符合这一情况的是().18. (2019·山东临沂)如图是既能吹冷风又能吹热风的某品牌电吹风,小明设计的该电吹风的简化电路图,其中最合理的是().19. (2019·江苏苏州)带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的是().20. (2019·天津)某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图中的电路符合要求的是().21. (2019·广东深圳)高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”.如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用.下列电路图能实现上述功能的是().22. (2019·山东德州)小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是().23. (2019·江苏泰州)青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“-”极流入对二极管不能通电且不发光.则该变光二极管的内部结构可能是下图中的().24. (2019·山东济宁)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是().A. 两个灯泡串联B. 开关只能控制灯L1C. 电流表测的是灯泡L1的电流D. 电流方向从电流表到开关25. (2019·湖南怀化)如图,能直接测量通过灯L1电流的电路是().26. (2019·浙江嘉兴)小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1.当他再闭合开关S2时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变)().A. A1示数变大B. A1示数变小C. A示数变大D. A示数变小27. (2019·山东临沂)小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是().A. 小灯泡并联,电压表测电源电压B. 小灯泡串联,电压表测L2的电压C. 若灯L1短路,则电压表示数为零D. 若灯L2短路,则电压表示数为3 V28. (2019·江苏泰州)小明做实验时,将电路连接成如图所示的情景.若要将导线M、N 与ABCD四个接线柱中任意两个连接,使灯泡构成并联,且开关闭合后电压表指针正常偏转,共有几种接法?().A. 两种B. 四种C. 六种D. 八种29. (2019·山东枣庄)如图所示,与实物一致的电路图是().30. (2019·湖南衡阳)如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则().A. 甲为电流表,乙为电压表B. 甲为电压表,乙为电流表C. 甲、乙都为电流表D. 甲、乙都为电压表31. (2019·湖北宜昌)两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的?().A. 两灯亮度不相同B. 两灯两端的电压相等C. 通过两灯的电流相等D. 通过两灯的电流不相等32. (2019·山东菏泽)如图所示的电路中,当开关S2闭合时,下列说法中正确的是().A. 电流表示数不变,电压表无示数B. 电流表示数增大,电压表有示数C. 电流表示数减小,电压表有示数D. 电流表示数增大,电压表无示数33. (2019·江苏南京)如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转.造成此现象的原因可能是().A. 甲灯泡短路B. 乙灯泡短路C. 甲灯泡断路D. 乙灯泡断路34. (2019·四川德阳)在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是().A. 灯泡L1开路B. 灯泡L2开路C. 灯泡L2短路D. 电流表短路35. (2019·四川内江)某同学连接的电路如图所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡L1、L2都不亮.他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某两点之间,测试结果如下表所示.则可以判定电路中的故障是().A. 灯泡L12C. de段开路D. be段开路36. (2019·江苏连云港)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,发现两个电表的示数都变大,则出现这种故障可能原因是().A. R1短路B. R1断路C. R2短路D. R2断路37. (2019·重庆)下列电学基础知识的说法中正确的是().A. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B. 只要电子在运动,电路中就一定有电流C. 电源的作用就是给电路两端提供电压D. 电阻的大小只与导体的材料和长度有关38. (2019·内蒙古呼和浩特)关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是().A. 绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够导电B. 金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C. 能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D. 绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子39. (2019·四川乐山)下列物品中,通常情况下属于导体的是().A. 不锈钢汤匙B. 运动鞋的橡胶底C. 玻璃杯D. 塑料直尺40. (2019·湖南郴州)随着技术的进步,LED常被用作光源或信号显示器,制作LED的关键材料是().A. 绝缘体B. 普通导体C. 超导体D. 半导体41. (2019·湖北宜昌)下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是().A. 硬币、陶瓷罐B. 铅笔芯、塑料尺C. 玻璃棒、橡胶棒D. 人体、大地42. (2019·湖南长沙)关于导体的电阻,下列说法中正确的是().A. 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B. 导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小C. 相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定43. (2019·江苏徐州)使用调光灯时,旋动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动,即可调节灯泡亮度,这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中的电阻的().A. 长度B. 横截面积C. 材料D. 温度44. (2019·内蒙古呼和浩特)四盏完全相同的灯泡,额定电压均为110 V,将它们接在220 V的照明电路中,下面四种连接方式中最佳的连接方式为().二、填空题45. (2019·江苏泰州)用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有________的性质;如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带________(填“同”或“异”)种电荷相互排斥.摩擦起电的实质是________在物体间转移.46. (2019·江苏淮安)将塑料绳的一端扎紧,另一端尽可能撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带上了________电荷,彼此相互排斥;使塑料丝带电的实质是________在物体间发生了转移.47. (2019·江西)如图所示是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的________摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带________(填“正”或“负”)电.48. (2019·贵州六盘水)丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸会带________电荷,如果将丝绸与一个带负电荷的轻质小球靠近,它们之间会互相________(填“吸引”或“排斥”).49. (2019·安徽)摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中玻璃棒________(填“得到”或“失去”)了电子.50. (2019·甘肃兰州)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这是由于验电器________(填“得到”或“失去”)电子,所带的________种电荷相互排斥.51. (2019·四川南充)如图所示,验电器的金属箔张开,是因为________种电荷相互排斥;要让一段电路中有电流,它的两端就要有________.52. (2019·甘肃天水)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带________电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带________电.53. (2019·湖南岳阳)如图是小明设计的门铃电路.闭合开关,干电池将化学能转化为________;清脆的铃声是由电铃的________产生的.54. (2019·江苏淮安)为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示.装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善设计方案,还需要在________(填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点放烟花前,定时器在电路中应处于________状态,目的是____________________.55. (2019·湖北襄阳)我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨是________(填“导体”或“绝缘体”).如果你家同时使用的用电器越多,干路中的电流将______.56. (2019·山东菏泽)如图所示,电流表的示数为________A.57. (2019·甘肃天水)如图所示,电压表的读数为________V.58. (2019·山东枣庄)如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的________极,电池的电压为________V.59. (2019·安徽)如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0 V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S 后,电压表示数为4.5 V,这时灯泡L2两端的电压为________V.60. (2019·山东济宁)两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作.如果其中一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不能工作.用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡.你认为用________(填“导线”或“电压表”)检测更好些,理由是____________________.61. (2019·北京)如图所示的电阻箱的示数是________Ω.62. (2019·北京)有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关.他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端.先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关.再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录.他发现:I1<I2.则小明所探究问题的自变量是________.三、作图与简答题63. (2019·四川内江)请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路.在下面的虚线方框内画出电路图.64. (2019·山东淄博)如图所示,请在两个虚线框内填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路.65. (2019·江苏扬州)如图,请用笔画线代替导线完成电路.要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉.66. (2019·新疆)根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图.67. (2019·上海)在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,要求:闭合开关S,两灯均能发光.四、实验探究题68. (2019·山西)通过阅读,小明知道了1791年意大利物理学家伏特发明了最早的电池——伏打电池.在老师的帮助下,小明自制了一个如图所示的伏打电池,但是不能确定哪个金属片是正极.请你帮他设计实验并进行判断.(1)写出你选用的实验仪器:________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)简述操作方法、实验现象和结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________.69. (2019·江苏扬州)在“探究串联电路电压的特点”活动中.(1)如图所示,连接电路时,至少需要________根导线;实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是________(填出一种即可).(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?________,理由是________________.(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.________________________________________________________________________________________________________________________________________________;改进方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.70. (2019·四川成都)在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.(1)在连接电路中,开关应该处于________(填“闭合”或“断开”)状态.(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是________(填“L1开路”“L1短路”“L2开路”或“L2短路”).(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压________串联电路中各部分电路两端的电压之和.71. (2019·浙江宁波)做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时,实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5 V”和“3.8 V”字样,电源电压恒为2.5 V.(1)串联时,小科连接了如图甲所示的电路.闭合开关,两灯均不发光.小科猜想是灯泡L1灯丝断了,就用一根导线的两端在灯泡L1两端接线柱处同时试触,若看到灯泡L2________,说明小科猜想正确.甲乙(2)并联时,小科连接了如图乙所示的电路.闭合开关前,小科检查发现电路连接有误,但只要改动一根导线即可.请你在要改动的这根导线上打“×”.并用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接正确.(3)改正电路后继续实验,小柯记录的实验数据如下表:学习了欧姆定律以后,小科发现:根据串联电路中的数据,可计算得到R=5.63 Ω,根据并联电路中的数据,可计算得到R=7.35 Ω.造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的大小随着________的升高而增大.72. (2019·内蒙古呼和浩特)导体电阻的大小与哪些因素有关呢?对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流.于是他想:电阻也可以比作是水管对水流的阻力,他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同.因此经过分析,他提出了以下几种猜想:猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;为了验证自己的猜想,实验室有如下表格中的7种电阻丝,则:(1)、________(填导线代号)的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻的大小.(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的________的关系.(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越________.或答案与解析1. A解析:本题考查摩擦起电现象.摩擦起电的实质是电子的转移,故B、C和D均错误;电子带负电,玻璃棒带正电,因此是玻璃棒失去电子,丝绸得到电子,故选A.2. C3. D4. D5. B6. D7. D8. A解析:电荷间的相互作用是通过电场的作用来实现的,电荷A受到电荷B的作用力是电荷B激发的电场对电荷A的作用力,作用力的方向由B指向A.B带电体受到的静电力是由电荷A激发的电场对电荷B的作用,作用力的方向由A指向B.9. A10. B解析:由于照明用的灯和冰箱的压缩机互相不影响,所以它们之间是并联的.11. A解析:本题考查了电路图和实物图的对应问题.根据电流路径法分析实物图可知:灯泡和电动机是并联关系,开关S2在干路上,控制整个电路,S1在支路上且与电动机串联,只控制电动机,对比四个电路图,只有A选项与实物图相符.12. C13. A解析:本题考查电路设计.要使照明灯和换气扇可以单独工作,应将它们并联起来,各用一个开关控制,A符合要求;B图、C图和D图中的换气扇都不能独立工作,故选A.14. B解析:由题意知,闭合开关,L和R同时工作;断开开关,L和R都不工作,说明开关同时控制R和L;电热丝R断了,指示灯L仍然亮,说明R与L互不影响,所以R与L并联,开关在干路上,故选B.15. A16. C解析:只要按下任何一个按钮,电铃就会响起,说明这两个开关互不影响,是并联的;故选C.17. D18. D解析:本题考查电路设计及串并联电路开关的作用.电吹风可以吹热风也可以吹冷风,不管冷风还是热风电动机都要工作,所以S1在干路上控制电动机,S2在支路控制电热丝,故选D.19. D20. C解析:根据题意,前门来人时闭合开关红灯亮,后门来人时闭合开关绿灯亮,说明两个灯泡都能单独工作,因此它们是并联的,并且都有各自的开关控制.A选项中两灯串联,不符合要求;B选项中前门开关和后门开关串联在绿灯的支路上,只有同时闭合这两个开关时,绿灯才亮,且红灯不受任何开关的控制,不符合题意;C选项中红灯和绿灯并联,并且两支路上都有单独的开关,故C选项符合题意;D选项中后门开关无法控制绿灯,不符合题意.21. A解析:本题考查电路的设计.A图中,只有两个开关同时闭合时,红灯才亮,故A符合题意;B图中,当两开关都闭合时,整个电路处于短路状态,故B不符合题意;C图中,两开关并联,只要闭合任意一只开关,灯均发光,故C不符合题意;D图中,两开关串联后与灯并联,开关都断开或只闭合一只开关时,灯发光;当两开关同时闭合时,会造成短路,故D不符合题意.22. B解析:本题考查电路设计的相关知识.A图中,当闭合开关S1、断开S2时,灯泡L1不亮,所以不符合题意;B图中,当闭合开关S1、断开S2时,灯泡L1亮,当闭合开关S2、断开S1时,灯泡都不亮,当S1、S2都闭合时,两灯都亮,图中两灯并联,所以如果指示灯损坏,L2不受影响,还能发光,符合题意;C图中,当闭合开关S2、断开S1时,灯泡L2亮,所以不符合题意;D图中,当闭合开关S2、断开S1时,两灯泡都亮,所以不符合题意.23. C解析:本题考查电路设计.根据题意,二极管单向导电,即电流反向相当于断路,电流从P点流入是红灯亮,即从红色二极管“正”极流入,电流从Q点流入是绿灯亮,即从绿色二极管“正”极流入.故选C.24. C25. D解析:本题考查电流表的使用.电流表要与所测量的电路串联,并且电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出.A项电流表测的是干路电流,C项测的是通过灯L2的电流,B项接线柱接错了,只有D项正确.26. C27. B28. B解析:本题考查电压表的使用.电压表使用时,要求电流从正接线柱流入负接线柱流出,所以M可以接B或D两个接线柱,N可以接A、C,因此共有四种接法,故选B.29. B解析:本题考查根据实物图画电路图.分析实物图可知,电流从正极出发,经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极,电压表并联在L1两端,两灯泡串联.B图与实物图符合.30. B31. D32. B33. C解析:本题考查故障电路.由题图可知,该电路为甲、乙两灯泡的并联电路,电流表测量灯乙的电流,电压表测量灯乙两端的电压.根据其中一个灯泡熄灭,两电表指针明显偏转,可断定乙灯不可能断路或短路;若甲灯短路时,会造成电源短路,乙灯不会发光,两电表没有示数,这与题意不符;若甲灯断路后,不影响乙灯的亮灭,两电表也有示数,符合题意.故选C.34. A解析:由题图可知,两灯串联,电压表测量L1两端的电压;闭合开关S后,L1、L2都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路现象;电压表有示数,说明电压表两端能与电源两极连通,灯泡L2是完好的,所以故障原因是L1开路.故A正确.35. C解析:本题考查电路故障分析.电路故障有短路和断路两种,电路中L1和L2串联,若其中一只灯泡短路,另一只灯泡会亮,由此可排除短路情形,A、B错误;电压表判定电路中的故障的位置是有示数和无示数之间,因此电路中的故障是de段开路,C正确、D 错误;故答案选C.36. C37. C38. A解析:本题考查物体导电的原因.容易导电的物体叫导体,导体能够导电的原因是导体里有大量的自由电荷,但不是所有电子都能自由移动.不容易导电的物体叫绝缘体,绝缘体不能够导电的原因是绝缘体内的电荷几乎都被束缚在一定的范围内,不能自由移动.39. A解析:本题考查导体和绝缘体.各种金属和合金都是导体,故A正确;橡胶、玻璃和塑料都是绝缘体,故B、C、D均错误.40. D解析:LED灯中的发光二极管由半导体材料制成,其导电能力介于导体和绝缘体之间,常用的半导体材料有硅、锗等.41. C42. C43. A44. C45. 吸引轻小物体同电子46. 同种自由电子解析:本题考查摩擦起电现象.塑料丝下端张开,是因为带上了同种电荷,由于同种电。

2019年中考物理试题分类汇编专题13了解电路

2019年中考物理试题分类汇编专题13了解电路

2019 年中考物理试题分类汇编专题13--认识电路一、选择(2019 鄂州) 23.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用状况如下图,假如丙带正电荷,则甲A.必定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷2019 郴州)如下图,一根支在支架上的塑料吸管,能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将丝绸摩掠过的玻璃棒凑近带电吸管的一端,吸管被吸引,说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中A.失掉电子带正电B.失掉电子带负电C.获得电子带正电D.获得电子带负电2019 深圳) 24.以下说法正确的选项是()A.电荷的挪动形成电流B.电路中有电压就必定有电流C.把一根铜丝均匀拉长后电阻变小D.长时间使用的手机发烫,是因为电流的热效应【答案】 D;【分析】 A 选项,电荷定向挪动形成电流,缺乏“定向”二字,故A选项不切合题意;B 选项,电路中有电压时,要形成电流还一定保证电路通路,故 B 选项不切合题意;C选项,铜丝被均匀拉长以后,铜丝的横截面积变小,长度变长,则铜丝的电阻增大,故B.选项不切合题意;C.选项,因为手机电路中的元件有电阻,所以长时间使用后,因为电流的热效应会使到手机发热,故 D 选项切合题意;故答案选择D.(2019 黄冈) 5. 在观光人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉浸网络”交友不慎” 两个圆形模块。

用脚此中任何一个模块,与模块连结的电视上就会播放相应的教育短片。

以下相关剖析正确的选项是A.两个模块相当于开关,相互串连B.同个模块相当于开关,相互并联C.两个模块相当于电源,相互并联D.两个模块相当于电源,相互串连(2019 郴州)如下图,闭合开关 S 后,灯泡 L 没有发光,电流表和电压表的示数均为 0。

若电路中只有一处故障,则可能的故障是A.灯泡L 断路B.电阻R 断路C.灯泡L 短路D.电阻R 短路(2019 鄂州) 24.科技引领生活,5G 时代已经到临。

2019年中考物理真题分类汇编全集 电路的识别专题

2019年中考物理真题分类汇编全集  电路的识别专题

2019中考物理真题分类汇编电路的识别专题【难点中心】串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础,既是电学的重点也是电学的难点,一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析,中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,非常容易失分。

【考点难点突破】【知识链节】串联电路和并联电路的区别【技能方法】1.判断串联电路和并联电路的方法电路通断法:可以将电路中去掉一个用电器,若影响了其他用电器的正常工作,这个电路就是串联电路,否则就是并联电路。

电流流向法:串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路,依次通过各个用电器,直接流回电源负极;并联电路中的电流由电源正极出发,从“分支点”分成几条支路后,又在“汇合点”集合起来流回电源的负极。

等效电路法:有时电路图显得比较复杂,看不出几个用电器之间的连接关系,也不易画出电流的流向。

这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式,但不能改变其中各元件的作用。

2.短路和局部短路的区别。

前者是导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路,后者是将一根导线直接与用电器的两端并联,若电路中还有其他用电器,不会造成电源短路,这种电路为局部短路。

局部短路时被短路的用电器中几乎无电流通过,这个用电器将不再起作用也不会被损坏。

电路中其他用电器工作时电流将增大。

【中考真题1】(2019·海南乐东黄流中学初三月考)如图所示的电路中,以下说法正确的是A.L1和L2是并联B.L1和L2是串联C.电压表测L1两端的电压D.电压表测电源电压【中考真题2】(2019·陕西初三中考模拟)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法错误的是1A.L1与L2并联B.电流表测L1的电流C.L1与L2两端的电压相等,等于电压表的示数D.当开关S2断开时,通过电流表的电流变小【中考真题3】(2019·天津市第七中学初三月考)如图所示的电路中,下列说法正确的是A.只闭合开关S1,灯L2发光B.只闭合开关S2,两个灯泡串联C.开关S1、S2、S3可以都闭合D.闭合开关S1、S3两个灯泡并联【中考真题4】(2019·海南乐东黄流中学初三月考)如图所示是电吹风的简化电路。

初三物理专题二、电路的认识与区分

初三物理专题二、电路的认识与区分

专题二:电路一、知识网络二、考点梳理考点一、电荷1、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电。

2、两种电荷:自然界只有两种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

3、电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

4、电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。

电荷的单位是库仑,简称库(符号是C)。

5、导体和绝缘体:善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。

要点诠释:1、摩擦起电的实质,由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同,在相互摩擦中,束缚能力弱的物体失去电子,束缚能力强的物体得到电子。

摩擦起电的过程是电荷的转移过程,而非创造了电荷。

摩擦起电使物体带上等量异种电荷。

2、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和。

3、元电荷:一个电子所带的电量为1.6×10-19库仑,作为元电荷。

考点二、电路1、电路的构成:电源、用电器、开关、导线。

2、电路的三种状态:(1)通路:接通的电路;(2)断路(开路):断开的电路;(3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接。

3、电路的两种连接方式(1)串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。

(2)并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。

4、电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图的叫电路图。

要点诠释:1、串并联电路的异同:2、怎样画好电路图(1)应完整地反映电路的组成,即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中,不能遗漏某一种电路元件,要特别注意电源的极性及导线交叉时是否相连。

(2)规范地使用电路元件的符号,熟悉课本中电路元件的符号,并在画电路图时正确地使用它们。

(3)合理地安排电路元件的符号,应尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观。

(4)一般应从电源正极开始按电流方向画。

考点三、电流和电流表1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷也可以是负电荷。

2019年中考物理真题分类汇编全集 电路的识别专题(含解析)

2019年中考物理真题分类汇编全集  电路的识别专题(含解析)

2019年中考物理真题分类汇编电路的识别专题【难点中心】串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础,既是电学的重点也是电学的难点,一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析,中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,非常容易失分。

【考点难点突破】【知识链节】串联电路和并联电路的区别【技能方法】1.判断串联电路和并联电路的方法电路通断法:可以将电路中去掉一个用电器,若影响了其他用电器的正常工作,这个电路就是串联电路,否则就是并联电路。

电流流向法:串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路,依次通过各个用电器,直接流回电源负极;并联电路中的电流由电源正极出发,从“分支点”分成几条支路后,又在“汇合点”集合起来流回电源的负极。

等效电路法:有时电路图显得比较复杂,看不出几个用电器之间的连接关系,也不易画出电流的流向。

这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式,但不能改变其中各元件的作用。

2.短路和局部短路的区别。

前者是导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路,后者是将一根导线直接与用电器的两端并联,若电路中还有其他用电器,不会造成电源短路,这种电路为局部短路。

局部短路时被短路的用电器中几乎无电流通过,这个用电器将不再起作用也不会被损坏。

电路中其他用电器工作时电流将增大。

:学§科§【中考真题1】(2019·海南乐东黄流中学初三月考)如图所示的电路中,以下说法正确的是A.L1和L2是并联B.L1和L2是串联C.电压表测L1两端的电压D.电压表测电源电压【答案】B【解析】AB、根据电路图可知,两灯泡顺次连接,因此L1和L2串联,故A错误,B正确;CD、电压表并联在L2两端,因此电压表测量L2两端电压,故CD错误。

【中考真题2】(2019·陕西初三中考模拟)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法错误的是A.L1与L2并联B.电流表测L1的电流C.L1与L2两端的电压相等,等于电压表的示数D.当开关S2断开时,通过电流表的电流变小【答案】D【解析】ABC、由图可知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表在灯L1支路,测量通过L1的电流,电压表在灯L2两端,由于并联支路的电压相等,所以也可以测量灯L1两端的电压,故ABC正确,不符合题意;D、当开关S2断开时,电流表测量通过L1的电流,L1两端的电压不变,电流表的示数不变,故D错误,符合题意。

2019年中考物理试题分类汇编练习——电路图专题(word版含解析)

2019年中考物理试题分类汇编练习——电路图专题(word版含解析)

2019年中考物理试题分类汇编——电路图专题1.(2019金华,3)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到了开关的作用。

该手电筒的工作电路图是()2.(2019安徽,16)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关。

当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃咧提醒司机有人要下车。

符合上述要求的是()3.(2019岳阳,8)为保障安全,滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2.当洗衣机门关上,S2自动闭合,再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。

下列简易原理图符合要求的是()4.(2019北部湾,1)如图所示,某一型号的锁设置了三种打开方式:密码(S1)、特定指纹(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁,下列电路设计符合要求的是()5.(2019重庆A卷,6)某同学设计了道路井盖移动报警电路。

当井盖没有被移动,井盖开关S闭合,警示灯L不亮;当井盖被移动,井盖开关S断开,警示灯L发光,R0为保护电阻。

图中符合设计要求的电路图是6. (2019泰州,11)某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是7.(2019阜新,8)学校的前后门各安装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组,若前门来人闭合开关时,红灯亮、电铃响;后门来人闭合开关时,绿灯亮、电铃响。

图中符合要求的电路图是()8.(2019常德,13)小强把台灯的插头插在插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。

当只闭合S2时,台灯不发光;只闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2都闭合时,台灯也能发光。

下图中设计的电路符合要求的是9.(2019广安,5)如图所示,开关S闭合时,灯泡L1、L2组成并联电路的是()10.(2019巴中,14)小明设计了一个电路,开关断开两灯都不亮,开关闭合两灯均发光,拧下其中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,则符合要求的电路是()11..(2019遂宁,4)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用S1、S2表示)当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,提醒司机有乘客要下车;待车停稳后,同时按下控制电动机的开关S,后门打开,乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是()12(2019北海,11)如图所示,某一型号的锁设置了三种打开方式:密码(S1),特定指纹(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门领,下列电路设计符合要求的是()13..(2019济宁,)小明利用一红一绿两个发光二极管(符号:)制作了一个神奇的装置:当电流从该装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。

(河北专版)2019中考物理总复习 滚动小专题(三)电路的识别与设计

(河北专版)2019中考物理总复习 滚动小专题(三)电路的识别与设计

...滚动小专题(三) 电路的识别与设计01典例精析)(河北中考改编)画出以下状态的等效电路图:①只闭合S1;②S1、S2、S3都闭合.解:02专题训练))类型1电路的识别1.如图所示的电路中,属于串联的电路是(B)2.关于如图所示的电路,下列说法正确的是(D)A.闭合S1、S2,断开S3,灯泡L1和L2都能发光B.闭合S2、S3,断开S1,灯泡L1和L2都能发光C.闭合S2,断开S1、S3,灯泡L1和L2是并联的D.闭合S1、S3,断开S2,灯泡L1和L2是并联的3.(多选)如图所示电路,下列说法正确的是(ABC)A.只闭合S1时,L3发光,L1和L2不发光B.S1、S2都断开时,L1、L2、L3都发光,三盏灯串联C.S1、S2都闭合时,L1、L2、L3都发光,三盏灯并联D.S1断开,S2闭合,L1、L2发光,L3不发光4.(多选)如图所示的电路,下列说法正确的是(ABD)A.若开关S1、S3断开,S2闭合,则两灯串联B.若开关S1、S3闭合,S2断开,则两灯并联C.当三个开关都闭合时,只有灯L2发光D.若开关S1、S2闭合,S3断开,只有灯L2发光类型2电表测量对象的判断5.如图所示,灯L1和L2是两只相同的灯泡,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,两灯都能发光,则下列判断正确的是(C)A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表6.如图所示,在a、b、c处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是(B)A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表7.如图所示的电路,下列说法正确的是(C)A.只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流B.只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联C.闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联D.闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压类型3复杂电路的简化8.画出以下状态的等效电路图:(1)只闭合S1;解:(2)闭合S 1、S 3;解:(3)S 1、S 2、S 3都闭合.解:9.画出以下状态的等效电路图:(1)只闭合S 1; (2)只闭合S 2;解:解:(3)闭合S 2、S 3; (4)S 1、S 2、S 3都闭合.解:解:类型4电路设计10.(2018·遂宁)如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1.当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是(B)11.(2018·广西)如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起;再闭合S2,车前大灯L2也亮起.符合这一情况的电路图是(D)12.(2018·临沂)小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.以下简化电路符合要求的是(A)。

2019年中考物理母题题源系列专题14电路的识别(含解析)

2019年中考物理母题题源系列专题14电路的识别(含解析)

专题14 电路的识别【母题来源1】2019年重庆B卷【母题原题】关于图所示电路的判断,正确的是A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2,时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时灯泡L1L2并联,L3短路【答案】D【解析】由电路图知道,当只闭合开关S1时,电流从电源正极流出后,依次通过L3、S1、L1后回到电源负极,即用电器首尾顺次连接,所以灯泡L1、L3是串联,故A错误;由电路图知道,当只闭合开关S2时,电流从电源正极流出后,依次通过L3、S2、L2回到电源负极,则灯泡L2、L3是串联,故B错误;由电路图知道,当只闭合开关S2、S3时,L3被短路,电流从电源正极流出后通过L2后回到电源负极,故C错误;由电路图知道,当闭合所有开关时,L3被短路,电流从电源正极流出经过S3后分成两支,一支通过L2,另一支通过L1,所以灯泡L1、L2并联,故D正确。

【母题来源2】2019年江苏省宿迁卷【母题原题】如图所示,电源电压为3 V保持不变,闭合开关,电压表示数为2 V。

下列选项符合题意的是A.电压表测2R两端电压B.1R、2R组成并联电路C.若开关断开,电压表示数为0D.1R、2R电阻之比2:1【答案】D【解析】ABD.由图知,开关闭合后,电阻R1、R2串联,电压表测量电阻R1两端的电压,其大小U1=2 V;由串联电路分压可知电阻R2两端的电压为:U2=U–U1=3 V–2 V=1 V,因为串联电路电压比等于电阻比,则R1: R2=U1:U2=2 V:1 V=2:1,故AB错误,D正确;C.若开关断开,电压表直接串联在电路中,测量电源电压,示数不为0。

【母题来源3】2019年江苏苏州卷【母题原题】如图所示电路中,电电压为3 V,R1和R2阻值相等。

若断开S2闭合S1、S3,两电阻的连接方式为______(选填“串联或并联”),若断开S1、S3,闭合S2,此时电压表示数为_______V。

2019年中考物理母题题源系列专题动态电路的分析含解析

2019年中考物理母题题源系列专题动态电路的分析含解析

专题16 动态电路的分析【母题来源1】2019年湘西土家族苗族自治州卷【母题原题】如图所示的电路中,当滑动变阻器滑片左移时,下面说法正确的是A.电压表示数变大B.总电流变小C.总电阻不变D.R2的电阻变大【答案】A【解析】串联电路,电压表测量R1电压,且滑片左滑时R2接入阻值变小,分得电压减小,则定值电阻分得电压增大,电压表示数变大,总电压不变,总电阻变小,由欧姆定律得电流表示数变大。

【母题来源2】2019年江苏扬州卷【母题原题】如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是A.滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小B.滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大C.滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大D.滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表示数增大【答案】B【解析】串联电路,且电压表测量灯泡电压,则当滑片向左滑动时总电阻变小,电流变大,灯泡分得电压变大,则电流表示数变大,电压表示数变大;反之,当滑片向右滑动时,电流表示数变小,电压表示数变小。

【母题来源3】2019年四川德阳卷【母题原题】如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。

下列说法正确的是A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小C.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,R的功率变大D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小【答案】B【解析】由电路图知道,开关闭合前,电路处于开路状态,所以电流表没有示数;但由于电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通,所以电压表测量电源电压,即电压表有示数,故A错误;开关闭合后,定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表A测电路中的电流,电压表测定值电阻R两端的电压;滑片P向右移动的过程中,变阻器接入电路中的电阻变大,总电阻变大,由I=UR知道,电路中的电流变小;由U=IR可知,定值电阻R两端的电压变小,即电压表的示数变小,故B正确;由于开关闭合后,定值电阻两端的电压减小,电路中电流减小了,由P=UI知道,R的功率变小,故C错误;由欧姆定律知道,电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值,所以,电压表与电流表示数的比值不变,故D错误。

(真题解析)2019年年中考物理母题题源系列专题16动态电路的分析含解析

(真题解析)2019年年中考物理母题题源系列专题16动态电路的分析含解析

专题16 动态电路的分析【1】( 2018年临沂卷)如图所示的电路中,电电压恒为3V,灯泡L的电阻为10Ω且保持不变。

闭合开关S后,滑片P由b端向a端滑动的过程中,下列判断正确的是()A. 灯泡L亮度变暗B. 电压表示数变大,电流表示数变小C. 电压表与电流表示数的比值变小D. 灯泡L的最大功率为0.9W【答案】DC、由欧姆定律,电压表与电流表示数的比值分析;D、根据,当变阻器连入电路中的电阻为0时,灯的电压为电电压3V,并求出此时灯的最大功率。

解答:AB、由图知,灯泡与变阻器串联,电压表测灯泡的电压,电流表测电路的电流;滑片P由b端向a端滑动的过程中,变阻器连入电路的电阻变小,根据电阻的串联,总电阻变小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大,故B错误;根据可知,灯泡的实际功率变大,灯泡变亮,故A错误;C、由欧姆定律可知,电压表与电流表示数的比值等于灯泡的电阻(且灯泡电阻不变),则该比值不变,故C错误;D、当变阻器连入电路中的电阻为0时,灯泡的电压最大(等于电电压3V),灯泡L的最大功率:,故D正确。

故选:D。

【2】( 2018年达州卷)如图所示电路,电两端电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列判断正确的是()A. 电压表V1示数与电流表A的比值变大B. 电压表V2示数与电流表A的比值不变C. 电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量D. 电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量【答案】D【解析】由电路图可知,R0与R1、滑动变阻器R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。

(1)当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,因为R1为定值电阻,电压△U V2=U滑′﹣U滑=[U﹣I′(R1+R2)]﹣[U﹣I(R1+R2)]=(I﹣I′)(R1+R2)=﹣△I(R1+R2)因|△IR1|<|△I(R1+R2)|,所以,电压表V1示数变化量的绝对值小于电压表V2示数变化量的绝对值,故C错误,D正确。

2019年中考物理母题题源系列专题15电路故障含解

2019年中考物理母题题源系列专题15电路故障含解

专题15 电路故障【母题来源1】2019年四川凉山州卷【母题原题】如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路【答案】B【解析】由题意可知,并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,不能是短路,且电压表无示数,说明ac外的电路有断路;再连接到dc两点之间,灯L1、L2均不发光,不能是短路,但电压表指针有明显偏转,说明有微弱电流从电源正极经过电压表再经过L1回到电源负极,说明与电压表并联的部分断路,即是灯L2断路。

故ACD错误,B正确。

【母题来源2】2019年湖北襄阳卷【母题原题】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S,电路正常工作。

过了一会儿,灯L 熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是A.可能是灯L断路,电流表的示数变小B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大C.可能是灯L短路,电压表的示数变大D .可能是电阻R 断路,电流表的示数变小【答案】D【解析】A、如果灯L 断路,整个电路断路,所以电流表、电压表示数都减小为零。

故A 不符合题意;B 、如果电阻R 短路,灯泡是通路,能够发光。

故B 不符合题意;C 、如果灯L 短路,灯不亮,电路总电阻减小,所以电流表示数增大,同时电压表测量电源电压示数增大。

故C 不符合题意;D 、如果电阻R 断路,电流表示数减小为零,电压表测量电源电压,示数变大。

故D 符合题意。

【母题来源3】2019年天津卷【母题原题】如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。

闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。

则故障原因可能是A .1L 短路B .1L 断路C .2L 短路D .2L 断路【答案】A 【解析】电压表示数明显,说明电压表没有短路,L 2没有短路,两个小灯泡串联,如果有小灯泡断路,则电路无法接通,不能工作,两个灯泡都不亮。

(精选)决胜2019中考物理分类命题解密专题06 电路类型的识别和设计

(精选)决胜2019中考物理分类命题解密专题06 电路类型的识别和设计

决胜中考2019物理分类命题解密专题六电路类型的识别和设计(原卷)电路的识别和设计是电学内容中的重点,也是学生学习的难点。

电路识别与设计在中考中占据很重要的位置,中考常以选择题、作图题、判断题的形式出现,更多的是选择题。

一、电路的识别电路的识别:电路识别就是对电路进行判断,认识其连接方式和特点,分析各元件之间的关系。

二、电路设计1.电路设计方式:(1)串联电路,各用电器相互影响,开关的作用与位置无关。

若两开关串联,只有都闭合,电路才是通路;若两开关并联,只要有一个开关闭合,电路就是通路,两个开关都断开,电路才断路。

(2)并联电路,各用电器互不影响,干路与支路开关控制作用不同。

2.设计电路方法如下:首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联。

串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。

完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。

一、电路识别识别电路的方法:定义法、电流法、拆除法、节点法。

1.看实物画电路图:关键是学会看图,图看不明白,就无法作好图。

实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联。

串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置,然后作图。

顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。

并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。

具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。

2019中考物理考点归纳电路初探知识

2019中考物理考点归纳电路初探知识

2019中考物理考点归纳电路初探知识各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2019 考点归纳电路初探知识1. 电源:能提供持续电流或电压的装置。

2. 电源是把其他形式的能转化为电能。

3. 持续电流条件:电源、电路闭合。

4. 导体:容易导电的物体。

:金属、人体、大地、酸、碱、盐等水溶液。

5. 绝缘体:不易导电的物体。

:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。

6. 电路:由电源、导线、开关、用电器组成。

7. 通路:接通的电路。

8. 断路:断开的电路。

9. 短路:直接把导线接在电源两极上的电路。

10. 电路图:用符号表示电路连接的图。

11. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。

12. 串联电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过。

13. 并联:把电路元件并列地连接起来的电路。

14. 并联电路中各个支路互不影响。

15. 电流的大小可用电流强度表示【电流】16. 电流【I】:单位:安培【A】;常用单位:毫安、微安。

1安培=10微安=10毫安17. 电流表使用规则:1)该表要串联在电路中;2)接线柱的接法要正确;3)所测电流不能超过该表的量程;4)绝对不允许不经过用电器而把该表连接在电源两级上。

18. 电压【U】:U是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

19. U单位:国际单位:伏特;常用单位:千伏、毫伏、微伏。

1千伏=10伏=10毫伏=10微伏20. 电压表使用规则:1)该表要并联在电路中;2)接线柱的接法要正确;3)所测电压不能超过该表量程。

21. 电阻【R】:国际单位:欧姆常用单位:兆欧、千欧1兆欧=10千欧1千欧=10欧22. 决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。

23. 滑动变阻器:原理:功过改变电阻线在电路中的长度来改变电阻作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压名牌:“50Ω 2A”→表示意义:最大阻值50Ω;允许通过的最大电流是2A 注:串联在电路中、接线要“一上一下”、通电前吧阻值调至最大各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

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【母题原题】如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3
的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,非常容易失分。

串联电路并联电路
用电器逐个顺次连用电器并列地连接起来
只有一条电流的路径有两条或多条电流的路径
各用电器的工作互相影响。

当一个用电用电器能各自独立工作,互不影响。

一个用电器的正常工作,这个电路就是串联电路,否则就是并联电路。

】(20xx·山东初三中考模拟)如图,是一个简化的电冰箱电路图,图中电动机和灯泡的连接方式是__________(选填“串联”或“并联”),开关S。

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