七年级数学不等式与不等式组检测试题110
2022年人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组专题测试练习题
初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组专题测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、不等式34x x ≥+的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .2、若|m ﹣1|+m =1,则m 一定( ) A .大于1B .小于1C .不小于1D .不大于13、整数a 使得关于x 的不等式组6202()3x x a x ->⎧⎨+≥+⎩至少有4个整数解,且关于y 的方程1﹣3(y ﹣2)=a有非负整数解,则满足条件的整数a 的个数是( ) A .6个B .5个C .3个D .2个4、已知a ,b 为实数,下列说法:①若0ab <,且a ,b 互为相反数,则1a b=-;②若0a b +<,0ab >,则|23|23a b a b +=--;③若||0a b a b -+-=,则b a >;④若||||a b >,则()()a b a b +⨯-是正数;⑤若a b <,0ab <且|3||3|a b -<-,则6a b +>,其中正确的说法有( )个. A .2B .3C .4D .55、若x y >成立,则下列不等式不成立的是( ) A .11x y ->-B .2x x y >+C .22x y >D .33x y ->-6、下列不等式组,无解的是( )A .1030x x ->⎧⎨->⎩B .1030x x -<⎧⎨-<⎩C .1030x x ->⎧⎨-<⎩D .1030x x -<⎧⎨->⎩7、若m >n ,则下列不等式成立的是( ) A .m ﹣5<n ﹣5B .55m n < C .﹣5m >﹣5n D .55m n -<- 8、如果关于x 的不等式组312364x x x a +⎧≥-⎪⎨⎪+>+⎩有且只有3个奇数解,且关于y 的方程3y +6a =22-y 的解为非负整数,则符合条件的所有整数a 的积为( ) A .-3B .3C .-4D .49、在数轴上表示不等式﹣1<x ≤2,其中正确的是( )A .B .C .D .10、不等式820x ->的解集在数轴上表示正确的是 ( ) A .B .C .D .二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “x 的2倍减去y 的差是非正数”用不等式表示为_______.2、若关于x 的不等式组9210x x a ->-⎧⎨-≥⎩的整数解共有5个,则a 的取值范围_________.3x 的取值范围为_______________.4、安排学生住宿,若每间住3人,则还有13人无房可住;若每间住6人,则还有一间不空也不满,则宿舍的房间数量可能为_____.5、若不等式组9433x xx k+>+⎧⎨-<⎩的解集为2x<,则k的取值范围为__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知x<y,比较下列各对数的大小.(1)8x-3和8y-3;(2)516x-+和516y-+;(3)x-2和y-1.2、为纪念今年建党一百周年,学校集团党委决定印制《党旗飘扬》、《党建知识》两种党建读本.已知印制《党旗飘扬》5册和《党建知识》10册,需要350元;印制《党旗飘扬》3册和《党建知识》5册,需要190元.(1)求印制两种党建读本每册各需多少元?(2)考虑到宣传效果和资金周转,印制《党旗飘扬》不能少于60册,且用于印制两种党建读本的资金不能超过2630元,现需要印制两种读本共100册,问有哪几种印制方案?哪种方案费用最少?3、某体育用品商店开展促销活动,有两种优惠方案.方案一:不购买会员卡时,乒乓球享受8.5折优惠,乒乓球拍购买5副(含5副)以上才能享受8.5折优惠,5副以下必须按标价购买.方案二:办理会员卡时,全部商品享受八折优惠,小健和小康的谈话内容如下:小健:听说这家商店办一张会员卡是20元.小康:是的,上次我办了一张会员卡后,买了4副乒乓球拍,结果费用节省了12元.(会员卡限本人使用)(1)求该商店销售的乒乓球拍每副的标价.(2)如果乒乓球每盒10元,小健需购买乒乓球拍6副,乒乓球a盒,小健如何选择方案更划算?4、某商店欲购进A、B两种商品,已知购进A种商品3件和B种商品4件共需220元;若购进A种商品5件和B种商品2件共需250元.(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若每件A种商品售价48元,每件B种商品售价31元,且商店将购进A、B两种商品共50件全部售出后,要获得的利润不少于360元,问A种商品至少购进多少件?5、由于近期疫情防控形势严峻,妈妈让小明到药店购买口罩,某种包装的口罩标价每袋10元,请认真阅读老板与小明的对话:(1)结合两人的对话内容,小明原计划购买几袋口罩?(2)此时,妈妈来电话说:“口罩只需要购买8袋,另外还需要购买消毒液和洗手液共5瓶,并且三种物品购买总价不超过200元.”现已知消毒液标价每瓶20元,洗手液标价每瓶35元,经过沟通,老板答应三种物品都给予8折优惠,那么小明最多可购买洗手液多少瓶?---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】先解不等式,再利用数轴的性质解答.【详解】解:34≥+x x解得2x≥,∴不等式34≥+的解集在数轴上表示为:x x故选:A.【点睛】此题考查解不等式及在数轴上表示不等式的解集,正确解不等式及掌握数轴的性质是解题的关键.2、D【分析】先将绝对值等式移项变形为|m﹣1|=1–m,利用绝对值的非负性质列不等式1–m≥0,解不等式即可.【详解】解:∵|m﹣1|+m=1,∴|m﹣1|=1–m,∵|m﹣1|≥0,∴1–m≥0,∴m≤1.故选择D.【点睛】本题考查绝对值的性质,列不等式与解不等式,掌握绝对值的性质,列不等式与解不等式方法是解题关键.3、A 【分析】解不等式组中两个不等式得出323a x -≤<,结合其整数解的情况可得2a ≥,再解方程得73a y -=,由其解为非负数得出7a ≤,最后根据方程的解必须为非负整数可得a 的取值情况. 【详解】解:解不等式620x ->,得:3x <, 解不等式2()3x a x +≥+,得:32x a ≥-, 不等式组至少有4个整数解,321a ∴-≤-,解得2a ≥,解关于y 的方程13(2)y a --=得73a y -=,方程有非负整数解,∴703a-≥, 则7a ≤, 所以27a ≤≤, 其中能使73a-为非负整数的有2,3,4,5,6,7,共6个, 故选:A . 【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解. 4、C【分析】①除0外,互为相反数的商为1-,可作判断;②由两数之和小于0,两数之积大于0,得到a 与b 都为负数,即23a b +小于0,利用负数的绝对值等于它的相反数化简得到结果,即可作出判断;③由-a b 的绝对值等于它的相反数,得到-a b 为非正数,得到a 与b 的大小,即可作出判断; ④由a 绝对值大于b 绝对值,分情况讨论,即可作出判断;⑤先根据a b <,得33a b -<-,由0ab <和有理数乘法法则可得0a <,0b >,分情况可作判断. 【详解】解:①若0ab <,且a ,b 互为相反数,则1a b=-,本选项正确;②若0ab >,则a 与b 同号,由0a b +<,则0a <,0b <,则|23|23a b a b +=--,本选项正确; ③||0a b a b -+-=,即||()a b a b -=--,0a b ∴-,即a b ,本选项错误;④若||||a b >,当0a >,0b >时,可得a b >,即0a b ->,0a b +>,所以()()a b a b +⋅-为正数; 当0a >,0b <时,0a b ->,0a b +>,所以()()a b a b +⋅-为正数; 当0a <,0b >时,0a b -<,0a b +<,所以()()a b a b +⋅-为正数; 当0a <,0b <时,0a b -<,0a b +<,所以()()a b a b +⋅-为正数, 本选项正确; ⑤a b <,33a b -<-∴, 0ab <,0a ∴<,0b >,当03b <<时,|3||3|a b -<-,33a b ∴-<-,不符合题意;所以3b ,|3||3|a b -<-,33a b ∴-<-,则6a b +>, 本选项正确;则其中正确的有4个,是①②④⑤. 故选:C . 【点睛】本题考查了相反数,不等式的性质,绝对值和有理数的混合运算,熟练掌握各种运算法则是解本题的关键. 5、D 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可. 【详解】解:A 、给x y >两边都减去1,不等号的方向不变,故本选项正确,不符合题意; B 、给x y >两边都加上x ,不等号的方向不变,故本选项正确,不符合题意; C 、给x y >两边都除以2,不等号的方向不变,故本选项正确,不符合题意; D 、给x y >两边都乘以﹣3,不等号的方向要改变,故本选项不正确,符合题意, 故选:D . 【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质,注意不等号的方向是解答的关键.6、D【分析】根据不等式组的解集的求解方法进行求解即可.【详解】解:A、1030xx->⎧⎨->⎩,解得13xx>⎧⎨>⎩,解集为:3x>,故不符合题意;B、1030xx-<⎧⎨-<⎩,解得13xx<⎧⎨<⎩,解集为:1x<,故不符合题意;C、1030xx->⎧⎨-<⎩,解得13xx>⎧⎨<⎩,解集为:13x<<,故不符合题意;D、1030xx-<⎧⎨->⎩,解得13xx<⎧⎨>⎩,无解,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”取不等式组的解集是关键.7、D【分析】根据不等式的性质:不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【详解】解:A、在不等式m>n的两边同时减去5,不等式仍然成立,即m﹣5>n﹣5,原变形错误,故此选项不符合题意;B 、在不等式m >n 的两边同时除以5,不等式仍然成立,即55m n >,原变形错误,故此选项不符合题意;C 、在不等式m >n 的两边同时乘以﹣5,不等式号方向改变,即﹣5m <﹣5n ,原变形错误,故此选项不符合题意;D 、在不等式m >n 的两边同时乘以﹣5,不等式号方向改变,即55m n-<-,原变形正确,故此选项符合题意. 故选:D . 【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的基本性质是解不等式的主要依据,必须熟练地掌握.要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变. 8、A 【分析】先求解不等式组,根据解得范围确定a 的范围,再根据方程解的范围确定a 的范围,从而确定a 的取值,即可求解. 【详解】解:由关于x 的不等式组312364x x x a +⎧≥-⎪⎨⎪+>+⎩解得253a x -<≤ ∵关于x 的不等式组有且只有3个奇数解 ∴2113a --≤<,解得15a -≤< 关于y 的方程3y +6a =22-y ,解得1132ay -=∵关于y 的方程3y +6a =22-y 的解为非负整数∴1132a-≥,且1132a-为整数解得113a≤且1132a-为整数又∵15a-≤<,且a为整数∴符合条件的a有1-、1、3符合条件的所有整数a的积为(1)133-⨯⨯=-故选:A【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法是解题的关键.9、A【分析】不等式﹣1<x≤2在数轴上表示不等式x>﹣1与x≤2两个不等式的公共部分,据此求解即可.【详解】解:“>”空心圆圈向右画折线,“≤”实心圆点向左画折线.故在数轴上表示不等式﹣1<x⩽2如下:故选A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.10、B【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示不等式的解集即可.【详解】解:820x ->,移项得:28,x解得:4,x <所以原不等式得解集:4x <.把解集在数轴上表示如下:故选B【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“画图时,小于向左拐,大于向右拐”是解本题的关键,注意实心点与空心圈的使用.二、填空题1、2x −y ≤0【分析】直接利用“x 的2倍”即2x ,再减y ,结果是非正数,即小于等于零,即可得出不等式.【详解】解:由题意可得:2x −y ≤0.故答案为:2x −y ≤0.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确得出不等关系是解题关键.2、﹣1<a≤0【分析】先求出不等式组的解集,再根据已知条件得出−1<a≤0即可.【详解】解:921xx a--⎧⎨-≥⎩>①②,解不等式①,得x<5,解不等式②,得x≥a,所以不等式组的解集是a≤x<5,∵关于x的不等式组921xx a->-⎧⎨-≥⎩的整数解共有5个,∴−1<a≤0,故答案为:−1<a≤0.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的整数解和解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.3、12x≤且1x≠-【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.【详解】解:由题意得:120x-≥,且10x+≠解得:12x ≤且1x ≠- 故答案为:12x ≤且1x ≠-【点睛】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.4、5或6【分析】设共有x 间宿舍,则共有(313)x +个学生,然后根据每间住6人,则还有一间不空也不满,列出不等式组进行求解即可.【详解】解:设共有x 间宿舍,则共有(313)x +个学生,依题意得:3136(1)3136x x x x+>-⎧⎨+<⎩, 解得:131933x <<. 又x 为正整数,5x ∴=或6.故答案为:5或6.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键在于能够准确根据题意列出不等式组进行求解.5、1k ≥-【分析】先解一元一次不等式组中的两个不等式,再根据解集为2x <,可得32k +≥,从而可得答案.【详解】解:9433x x x k +>+⎧⎨-<⎩①② 由①得:36x ->-2x ∴<由②得:3x k <+不等式组9433x x x k +>+⎧⎨-<⎩的解集为2x <, 32k ∴+≥1∴≥-k故答案为:1k ≥-【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,利用一元一次不等式组的解集求解参数的取值范围,掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.三、解答题1、(1)8x -3<8y -3;(2)551166x y -+>-+;(3)x -2<y -1【解析】【分析】(1)根据不等式的基本性质:不等式两边同时乘以一个正数,不等号不变号,不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得;(2)根据不等式的基本性质:不等式两边同时乘以一个负数,不等号变号,不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得;(3)根据不等式的基本性质:不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得.【详解】解:(1)∵ x y < ,∴ 88x y <,∴ 8383x y -<-;(2)∵ x y <,∴ 5566x y ->-,∴ 551166x y -+>-+;(3)∵ x y <,∴ 22x y -<-,而21y y -<-,∴ 21x y -<-.【点睛】题目主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的各个性质是解题关键.2、(1)印制《党旗飘扬》每册30元,《党建知识》每册20元;(2)有四种方案:方案一:印制《党旗飘扬》60册,印制《党建知识》40册,需要付款:2600元;方案二:印制《党旗飘扬》61册,印制《党建知识》39册,需要付款:2610元;方案三:印制《党旗飘扬》62册,印制《党建知识》38册,需要付款:2620元;方案四:印制《党旗飘扬》63册,印制《党建知识》37册,需要付款:2630元;方案一费用最少.【解析】【分析】(1)根据题意设印制《党旗飘扬》每册x 元,《党建知识》每册y 元,进而依据等量关系建立二元一次方程组求解;(2)根据题意设印制《党旗飘扬》a 册,则印制《党建知识》(100﹣a )册,可得30a +20(100﹣a )≤2630且a ≥60,进而求得a 对四种方案进行分析即可.解:(1)设印制《党旗飘扬》每册x元,《党建知识》每册y元,由题意可得510350 35190x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得3020xy=⎧⎨=⎩,答:印制《党旗飘扬》每册30元,《党建知识》每册20元;(2)设印制《党旗飘扬》a册,则印制《党建知识》(100﹣a)册,由题意可得:30a+20(100﹣a)≤2630且a≥60,解得:60≤a≤63,∵a为整数,∴a=60,61,62,63,∴有四种方案,方案一:印制《党旗飘扬》60册,印制《党建知识》40册,需要付款:30×60+20×40=2600(元);方案二:印制《党旗飘扬》61册,印制《党建知识》39册,需要付款:30×61+20×39=2610(元);方案三:印制《党旗飘扬》62册,印制《党建知识》38册,需要付款:30×62+20×38=2620(元);方案四:印制《党旗飘扬》63册,印制《党建知识》37册,需要付款:30×63+20×37=2630(元);由上可得,方案一费用最少.【点睛】本题考查二元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,读懂题意并根据题意等量或不等量关系建立方程组和不等式是解题的关键.3、(1)40元;(2)当16a=时,两种方案一样;当016a<<时,选择方案一;当16a>时,选择方案二【解析】(1)设商店销售的乒乓球拍每副的标价为x元,根据题意列出一元一次方程,解方程即可求得乒乓球拍每副的标价;(2)根据两种方案分别计算小健购买乒乓球拍6副,乒乓球a盒,所需费用,比较即可【详解】(1)设商店销售的乒乓球拍每副的标价为x元,根据题意得+⨯=-x x2040.8412解得40x=答:该商店销售的乒乓球拍每副的标价为40元(2)方案一:6400.850.85102048.5⨯⨯+⨯=+a a方案二:206400.8100.82128+⨯⨯+⨯=+a a若2048.5a+,+=2128a即16a=时,两种方案一样当2048.5a++<2128a解得16a<即当016<<时,选择方案一,a当2048.5a+>2128a+解得16a>即当16a>时,选择方案二【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,根据题意列出方程或不等式是解题的关键.4、(1)A种商品每件的进价为40元,B种商品每件的进价为25元;(2)A种商品至少购进30件.【分析】(1)设A 种商品每件的进价为x 元,B 种商品每件的进价为y 元,根据题中的等量关系列出二元一次方程组求解即可;(2)设购进A 种商品m 件,则购进B 种商品(50-m )件,根据题意列出一元一次不等式求解即可.【详解】解:(1)设A 种商品每件的进价为x 元,B 种商品每件的进价为y 元,依题意,得:3422052250x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:4025x y =⎧⎨=⎩. 答:A 种商品每件的进价为40元,B 种商品每件的进价为25元.(2)设购进A 种商品m 件,则购进B 种商品(50-m )件,依题意,得:(48-40)m +(31-25)(50-m )≥360,解得:m ≥30.答:A 种商品至少购进30件.【点睛】此题考查了二元一次方程组应用题和一元一次不等式应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系列出方程或不等式求解.5、(10)10;(2)4【解析】【分析】(1)设小明原计划购买x 袋口罩,列方程0.8510(1) 6.510x x ⨯++=,求解即可;(2)设购买洗手液a 瓶,则购买消毒液(5-a )瓶,由题意得列不等式[]0.881020(5)35200a a ⨯+-+≤,求解即可.【详解】解:(1)设小明原计划购买x袋口罩,由题意得0.8510(1) 6.510x x⨯++=,解得x=10,∴小明原计划购买10袋口罩;(2)设购买洗手液a瓶,则购买消毒液(5-a)瓶,由题意得[]0.881020(5)35200a a⨯+-+≤,解得243a≤,∴小明最多可购买洗手液4瓶.【点睛】此题考查了一元一次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意列出方程或不等式是解题的关键.。
【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)
人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题复习检测试卷(有答案)一、选择题1.下列式子:①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有A. 1个B. 2个C. 3个 D . 4个2.若m>n,则下列不等式中一定成立的是()A. m+2<n+3B. 2m<3nC. a-m<a-nD. ma2>na23.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A. a>bB. ab>0C. a+b>0D. a+b<04.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A. m≥5B. m>5C. m≤5D. m<55.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A. n≤mB. n≤C. n≤D. n≤6.某种记事本零售价每本6元,凡一次性购买两本以上给予优惠,优惠方式有两种,第一种:“两本按原价,其余按七折优惠”;第二种:全部按原价的八折优惠,若想在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买记事本()A. 5本B. 6本C. 7本D. 8本7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.不等式组的解集是()A. x>4B. x≤3C. 3≤x<4D. 无解9.如果不等式组只有一个整数解,那么a的范围是()A. 3<a≤4B. 3≤a<4C. 4≤a<5D. 4<a≤510. 现有三种不同的物体:“甲、乙、丙”,用天平称了两次,情况如图所示,那么“甲、乙、丙”这三种物体按质量从大到小的顺序排列为A. 丙甲乙B. 丙乙甲C. 乙甲丙D. 乙丙甲二、填空题1.不等式组:的解集是2.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400m以外的安全区域甲工人在转移过程中,前40m只能步行,之后骑自行车。
人教版七年级数学下册 第九章不等式与不等式组 达标检测卷(含详细解答)
人教版七年级数学下册 第九章 达标检测卷(考试时间:120分钟 满分:120分)班级:________ 姓名:________ 分数:________第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,是一元一次不等式的是( )A .5+4>8B .2x -1C .2x ≤5D .1x-3x ≥0 2.将不等式3x -2<1的解集表示在数轴上,正确的是 ( )3.如果a<b ,那么下列不等式中一定成立的是 ( )A .a 2<abB .ab<b 2C .a 2<b 2D .a -2b<-b4.下列说法中正确的是 ( )A .y =3是不等式y +4<5的解B .y =3是不等式3y<11的解集C .不等式3y<11的解集是y =3D .y =2是不等式3y ≥6的解5.解不等式2x -12 -5x +26-x ≤-1,去分母,得( ) A .3(2x -1)-5x +2-6x ≤-6B .3(2x -1)-(5x +2)-6x ≥-6C .3(2x -1)-(5x +2)-6x ≤-6D .3(2x -1)-(5x +2)-x ≤-16.(雅安中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,1-12x <0 的最小整数解是 ( )A .1B .2C .3D .47.(椒江区期末)某校网课学习的要求是每周听课时长至少达到480分钟算合格.张飞前3天平均每天听课时长为90分钟,问张飞后2天平均每天听课时长不得少于多少分钟才能合格?设张飞后2天平均听课时长为x 分钟,以下所列不等式正确的是 ( )A .90×3+2x ≥480B .90×3+2x ≤480C .90×3+2x <480D .90×3+2x >4808.关于x 的方程4x -2m +1=5x -8的解是负数,则m 的取值范围是( )A .m >92B .m <0C .m <92D .m >0 9.(德州中考)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2-x 2>2x -43,-3x>-2x -a的解集是x<2,则a 的取值范围是 ( )A .a ≥2B .a<-2C .a>2D .a ≤210.★(合肥期末)某种品牌毛巾原零售价为每条8元,凡一次性购买三条及以上,可享受商家推出的两种优惠销售办法中的任意一种.第一种:三条按原价,其余享七折优惠;第二种:全部享原价的八折优惠.若想在购买相同数量的情况下,使第一种销售办法比第二种销售办法得到的优惠多,最少要购买毛巾( )A .8条B .9条C .10条D .11条第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(每小题3分,共24分)11.x 的12与5的差不小于3,用不等式可表示为 . 12.若不等式(a -3)x<a -3的解集为x >1,则a 的取值范围是 .13.已知:2k -3x 2+2k >1是关于x 的一元一次不等式,则k = .14.(河南中考)已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>a ,x>b ,其中a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为 .15.定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ⊕b =a(a -b)+1,其中等式右边是加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5.那么不等式3⊕x<13的解集为 .16.小华将若干个苹果放进若干个筐子里,若每个筐子放4个苹果,还剩20个苹果未放完;若每个筐子放8个苹果,则还有一个筐子没有放满,那么小华原来共有苹果 .个.17.若关于x 的一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -2m <0,x +m >2 有解,则m 的取值范围是 . 18.★已知有理数x 满足:3x -12 -73 ≥x -5+2x 3,若|3-x|-|x +2|的最小值为a ,最大值为b ,则ab = .三、解答题(共66分)19.(6分)(1)解不等式:2x +42 <x +33-1;(2)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +13>0,①2(x +5)≥6(x -1),②并在数轴上表示其解集.20.(8分)当x 取哪些整数值时,不等式4(x +1)>2x -1与12 x ≤2-32x 成立?21.(8分)已知点A(m -1,4m +6)在第二象限.(1)求m 的取值范围;(2)我们把横纵坐标均为整数的点称为“整数点”,请写出符合条件的“整数点A ”.22.(8分)要使关于x 的方程3m -x 2 =x -2m 3+1的解满足关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +14<2-x 2,-x +2(2x -3)>-3,求m 的取值范围.23.(10分)阅读下列材料,并解答问题.例题:解不等式(3x -2)(2x +1)>0.解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得①⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0,2x +1>0 或②⎩⎪⎨⎪⎧3x -2<0,2x +1<0.解不等式组①,得x >23; 解不等式组②,得x <-12. ∴原不等式的解集为x >23 或x <-12. 仿照上面的解法解下列不等式:(1)求不等式(2x +1)(x -1)≥0的解集;(2)求不等式-(x -3)(x +1)≥0的解集.24.(12分)(宁夏中考)在“抗击疫情”期间,某学校工会号召广大教师积极开展了“献爱心捐款”活动,学校拟用这笔捐款购买A ,B 两种防疫物品.如果购买A 种物品60件,B 种物品45件,共需1 140元;如果购买A 种物品45件,B 种物品30件,共需840元.(1)求A,B两种防疫物品每件各多少元;(2)现要购买A,B两种防疫物品共600件,总费用不超过7 000元,那么A种防疫物品最多购买多少件?25.(14分)学校为了奖励九年级优秀毕业生,计划购买一批平板电脑和一批学习机,经投标,购买1台平板电脑3 000元,购买1台学习机800元.(1)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和学习机共100台,要求购买的总费用不超过168 000元,则平板电脑最多购买多少台?(2)在(1)的条件下,购买学习机的台数不超过平板电脑台数的1.7倍,请问有哪几种购买方案?哪种方案最省钱?参考答案第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,是一元一次不等式的是 ( C)A .5+4>8B .2x -1C .2x ≤5D .1x -3x ≥0 2.将不等式3x -2<1的解集表示在数轴上,正确的是 ( D )3.如果a<b ,那么下列不等式中一定成立的是 (D ) A .a 2<ab B .ab<b 2 C .a 2<b 2 D .a -2b<-b4.下列说法中正确的是 (D ) A .y =3是不等式y +4<5的解B .y =3是不等式3y<11的解集C .不等式3y<11的解集是y =3D .y =2是不等式3y ≥6的解5.解不等式2x -12 -5x +26 -x ≤-1,去分母,得 (C ) A .3(2x -1)-5x +2-6x ≤-6B .3(2x -1)-(5x +2)-6x ≥-6C .3(2x -1)-(5x +2)-6x ≤-6D .3(2x -1)-(5x +2)-x ≤-1 6.(雅安中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,1-12x <0 的最小整数解是 ( C )A .1B .2C .3D .47.(椒江区期末)某校网课学习的要求是每周听课时长至少达到480分钟算合格.张飞前3天平均每天听课时长为90分钟,问张飞后2天平均每天听课时长不得少于多少分钟才能合格?设张飞后2天平均听课时长为x 分钟,以下所列不等式正确的是 ( A ) A .90×3+2x ≥480 B .90×3+2x ≤480 C .90×3+2x <480 D .90×3+2x >4808.关于x 的方程4x -2m +1=5x -8的解是负数,则m 的取值范围是( A ) A .m >92 B .m <0 C .m <92 D .m >09.(德州中考)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2-x 2>2x -43,-3x>-2x -a的解集是x<2,则a 的取值范围是 ( A ) A .a ≥2 B .a<-2 C .a>2 D .a ≤210.★(合肥期末)某种品牌毛巾原零售价为每条8元,凡一次性购买三条及以上,可享受商家推出的两种优惠销售办法中的任意一种.第一种:三条按原价,其余享七折优惠;第二种:全部享原价的八折优惠.若想在购买相同数量的情况下,使第一种销售办法比第二种销售办法得到的优惠多,最少要购买毛巾 ( C )A .8条B .9条C .10条D .11条第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(每小题3分,共24分)11.x 的12 与5的差不小于3,用不等式可表示为__12 x -5≥3__.12.若不等式(a -3)x<a -3的解集为x >1,则a 的取值范围是__a<3__.13.已知:2k -3x2+2k>1是关于x 的一元一次不等式,则k =__-12__.14.(河南中考)已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>a ,x>b ,其中a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为__x>a__.15.定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ⊕b =a(a -b)+1,其中等式右边是加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5.那么不等式3⊕x<13的解集为__x>-1__.16.小华将若干个苹果放进若干个筐子里,若每个筐子放4个苹果,还剩20个苹果未放完;若每个筐子放8个苹果,则还有一个筐子没有放满,那么小华原来共有苹果__44__个.17.若关于x 的一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -2m <0,x +m >2有解,则m 的取值范围是__m >23__.18.★已知有理数x 满足:3x -12 -73 ≥x -5+2x3 ,若|3-x|-|x +2|的最小值为a ,最大值为b ,则ab =__5__. 三、解答题(共66分)19.(6分)(1)解不等式:2x +42 <x +33 -1;解:去分母,得3(2x +4)<2(x +3)-6, 去括号,得6x +12<2x +6-6, 移项,合并,得4x<-12, 系数化为1,得x<-3.(2)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +13>0,①2(x +5)≥6(x -1),② 并在数轴上表示其解集.解:解不等式①,得x>-1. 解不等式②,得x ≤4.∴不等式组的解集为-1<x ≤4. 其解集在数轴上表示如图所示.20.(8分)当x 取哪些整数值时,不等式4(x +1)>2x -1与12 x ≤2-32 x 成立?解:依题意,有⎩⎪⎨⎪⎧4(x +1)>2x -1,12x ≤2-32x ,解得-52 <x ≤1.∵x 取整数值, ∴x =-2,-1,0,1. 即当x 为-2,-1,0和1时,不等式4(x +1)>2x -1与12 x ≤2-32 x 成立.21.(8分)已知点A(m -1,4m +6)在第二象限. (1)求m 的取值范围;(2)我们把横纵坐标均为整数的点称为“整数点”,请写出符合条件的“整数点A ”.解:(1)由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧m -1<0,①4m +6>0,②由①,得m<1,由②,得m>-32 ,∴m 的取值范围是-32 <m<1.(2)∵m 是整数, ∴m 取-1,0.∴符合条件的“整数点A ”有(-2,2),(-1,6).22.(8分)要使关于x 的方程3m -x 2 =x -2m3 +1的解满足关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +14<2-x 2,-x +2(2x -3)>-3,求m 的取值范围.解:解方程,得x =13m -65 .解不等式组,得1<x<74 ,∴1<13m -65 <74,∴1113 <m<5952 .23.(10分)阅读下列材料,并解答问题. 例题:解不等式(3x -2)(2x +1)>0.解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得①⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0,2x +1>0 或②⎩⎪⎨⎪⎧3x -2<0,2x +1<0. 解不等式组①,得x >23 ;解不等式组②,得x <-12.∴原不等式的解集为x >23 或x <-12 .仿照上面的解法解下列不等式: (1)求不等式(2x +1)(x -1)≥0的解集; (2)求不等式-(x -3)(x +1)≥0的解集.解:(1)由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得①⎩⎪⎨⎪⎧2x +1≥0,x -1≥0 或②⎩⎪⎨⎪⎧2x +1≤0,x -1≤0.解不等式组①,得x ≥1;解不等式组②,得x ≤-12 ;∴原不等式的解集为x ≥1或x ≤-12.(2)由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”可得①⎩⎪⎨⎪⎧x -3≥0,x +1≤0 或②⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤0,x +1≥0. 解不等式组①,得无解; 解不等式组②,得-1≤x ≤3; ∴原不等式组的解集为-1≤x ≤3.24.(12分)(宁夏中考)在“抗击疫情”期间,某学校工会号召广大教师积极开展了“献爱心捐款”活动,学校拟用这笔捐款购买A ,B 两种防疫物品.如果购买A 种物品60件,B 种物品45件,共需1 140元;如果购买A 种物品45件,B 种物品30件,共需840元.(1)求A ,B 两种防疫物品每件各多少元;(2)现要购买A ,B 两种防疫物品共600件,总费用不超过7 000元,那么A 种防疫物品最多购买多少件?解:(1)设A 种防疫物品每件x 元,B 种防疫物品每件y 元,依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧60x +45y =1 140,45x +30y =840, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =16,y =4.答:A 种防疫物品每件16元,B 种防疫物品每件4元.(2)设购买A 种防疫物品m 件,则购买B 种防疫物品(600-m)件,依题意,得 16m +4(600-m)≤7 000, 解得m ≤38313 ,又∵m 为正整数, ∴m 的最大值为383.答:A 种防疫物品最多购买383件.25.(14分)学校为了奖励九年级优秀毕业生,计划购买一批平板电脑和一批学习机,经投标,购买1台平板电脑3 000元,购买1台学习机800元.(1)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和学习机共100台,要求购买的总费用不超过168 000元,则平板电脑最多购买多少台?(2)在(1)的条件下,购买学习机的台数不超过平板电脑台数的1.7倍,请问有哪几种购买方案?哪种方案最省钱?解:(1)设购买平板电脑a台,则购买学习机(100-a)台,由题意,得3 000a+800(100-a)≤168 000.解得a≤40.答:平板电脑最多购买40台.(2)设购买平板电脑a台,则购买学习机(100-a)台.根据题意,得100-a≤1.7a,解得a≥37127.又∵a为正整数且a≤40,∴a=38,39,40,则学习机依次买:62台,61台,60台.因此该校有三种购买方案:答:购买平板电脑38台,学习机62台最省钱.。
新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》测试题(含答案)
人教版七年级数学下册第九章一元一次不等式(组)解法专题一.例题讲解:例题:解关于x 的不等式:ax -x -2>0.解:由ax -x -2>0,得(a -1)x >2. 当a -1=0,则ax -x -2>0无解. 当a -1>0,则x>2a -1.当a -1<0,则x<2a -1.二.对应训练:1.求不等式2x -7<5-2x 正整数解.2.已知不等式x +8>4x +m(m 是常数)的解集是x <3,求m. 3.x 取哪些整数值时,不等式5x +2>3(x -1)与12x ≤2-32x 都成立?4.解不等式:x 3>1-x -36.5.解不等式2(x +1)<3x ,并把解集在数轴上表示出来.6.解不等式2(x +1)-1≥3x +2,并把它的解集在数轴上表示出来.类型2 解一元一次不等式组一.例题讲解:例题:求不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤2,①1+12x>2x ②的正整数解.解:解不等式①,得x ≤5. 解不等式②,得x <23.∴不等式组的解集为x <23.∴这个不等式组不存在正整数解.二.对应训练:1.解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3,①2+2x ≥1+x.②2.解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2x ,①12x +3<-1.②3.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2(x +2)≤x +3,①x 3<x +14,②并它的解集表示在数轴上.4.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x -2>3(x +1),①12x -2≤7-52x ,②并在数轴上表示出该不等式组的解集. 类型3 关于字母系数问题一.例题讲解:例题:若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,①3x +5a +4>4(x +1)+3a ②恰有三个整数解,求实数a 的取值范围. 解:解不等式①,得x >-25.解不等式②,得x <2a.∵不等式组恰有三个整数解,∴2<2a ≤3. ∴1<a ≤32.二.对应训练:1.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>3,x>m的解集是x>3,则m 的取值范围是_______.2.一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>0,x -5≤0的解集中,整数解的个数是( )A .4B .5C .6D .73.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为( )A .1B .2C .3D .44.如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,那么m 的取值范围是( )A .m =2B .m >2C .m <2D .m ≥25.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +a ≥0,1-2x>x -2无解,则实数a 的取值范围是( )A .a ≥-1B .a <-1C .a ≤1D .a ≤-16.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,4-2x<0的最小整数解是______.7.不等式组2≤3x -7<8的解集为________.8.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -b ≥0,x +a ≤0的解集为3≤x ≤4,则不等式ax +b <0的解集为___.9.已知实数a 是不等于3的常数,解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +3≥-3,①12(x -2a )+12x<0.②并依据a 的取值情况写出其解集.10.已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +2>3(x -1),12x ≤8-32x +2a 有四个整数解,求实数a 的取值范围. 11.已知不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>2,x<a人教版七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 单元测试题(解析版)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.2019年2月1日某市最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则当天该市气温变化范围t (℃)是( )A .t >8B .t <2C . -2<t <8D . -2≤t ≤82.下列x 的值中,是不等式x >3的解的是( )A . -3B . 0C . 2D . 43.下列不等式变形正确的是( )A . 由a >b ,得ac >bcB . 由a >b ,得a -2<b -2C . 由-21>-1,得-2a>-a D . 由a >b ,得c -a <c -b4.如果a +b <0,且b >0,那么a ,b ,-a ,-b 的大小关系为( ) A .a <b <-a <-b B . -b <a <-a <b C .a <-b <-a <b D .a <-b <b <-a5.定义运算:a *b ,当a >b 时,有a *b =a ,当a <b 时,有a *b =b ,如果(x +3)*2x =x +3,那么x 的取值范围是( )A .x <3B .x >3C .x <1D . 1<x <36.若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足x -y >-2,则a 的取值范围是( )A .a <4B . 0<a <4C . 0<a <10D .a <107.已知点M (1-2m ,m -1)在第四象限内,那么m 的取值范围是( ) A .m >1 B .m <21C .21<m <1D .m <21或m >18.已知不等式组有解,则a 的取值范围为( )A .a >-2B .a ≥-2C .a <2D .a ≥29.在关于x 、y 的方程组中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( ) A . B .C .D .10.为了举行班级晚会,小张同学准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个25元,如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么小张同学应该买的球拍的个数是( )A . 5B . 6C . 7D . 8二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集是___________.12.如果2x -5<2y -5,那么-x ______-y .(填“<、>、或=”) 13.若关于x 的不等式(a -2)x >a -2解集为x <1,化简|a -3|=______. 14.关于x 的方程3(x +2)=k +2的解是正数,则k 的取值范围是________. 15.不等式组:的解集是________.16.关于x 的不等式组的解集为1<x <4,则a 的值为________.17.把m 个练习本分给n 个学生.若每人分3本,则余80本;若每人分5本,则最后一个同学有练习本但不足5本.那么n =________.18.圣诞节班主任老师购买了一批贺卡准备送给学生,若每人三张,那么还余59张,若每人5张,那么最后一个学生分到贺卡,但不足四张,班主任购买的贺卡共______张.三、解答题(共7小题,共66分)19.(8分)解不等式:6x -1≤5;把解集在数轴上表示出来.20. (8分)阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定他的运算法则为=ad -bc .如=2×5-3×4=-2.如果有>0,求x 的解集.21. (8分)已知方程组的解为非负数,求整数a 的值.22. (8分)若关于x 的方程2x -3m =2m -4x +4的解不小于87-,求m 的最小值.23. (10分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.24. (12分)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元.则有哪几种购车方案?25. (12分)学校计划利用校友慈善基金购买一些平板电脑和打印机.经市场调查,已知购买1台平板电脑比购买3台打印机多花费600元,购买2台平板电脑和3台打印机共需8 400元.(1)求购买1台平板电脑和1台打印机各需多少元?(2)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和打印机共100台,要求购买的总费用不超过168 000元,且购买打印机的台数不低于购买平板电脑台数的2倍.请问最多能购买平板电脑多少台?答案解析1.【答案】D【解析】由题意得-2≤t ≤8.故选D. 2.【答案】D【解析】∵不等式x >3的解集是所有大于3的数,∴4是不等式的解.故选D. 3.【答案】D【解析】A.由a >b ,得ac >bc (c >0),故此选项错误; B .由a >b ,得a -2>b -2,故此选项错误; C .由-21>-1,得-2a>-a (a >0),故此选项错误; D .由a >b ,得c -a <c -b ,此选项正确.故选D. 4.【答案】D【解析】∵设b =1,a =-2,则有-b =-1,-a =2,a <-b <b <-a .故选D. 5.【答案】A【解析】∵(x +3)*2x =x +3,∴x +3>2x ,x <3,故选A. 6.【答案】D【解析】在关于x 、y 的二元一次方程组中,①+②,得4x -4y =2-a ,即x -y =21-4a, ∵x -y >-2,∴21-4a>-2,解得a <10,故选D. 7.【答案】B【解析】根据题意,可得解不等式①,得m <21,解不等式②,得m <1,∴m <21,故选B. 8.【答案】C 【解析】不等式组由(1)得x ≥a ,由(2)得x <2,故原不等式组的解集为a ≤x <2, ∵不等式组有解,∴a 的取值范围为a <2.故选C.9.【答案】C【解析】①×2-②,得3x=3m+6,即x=m+2,把x=m+2代入②,得y=3-m,由x≥0,y>0,得到解得-2≤m<3,表示在数轴上,如图所示:,故选C.10.【答案】B【解析】设小张同学应该买的球拍的个数为x,根据题意得20×1.5+25x≤200,解得x≤6.8,所以x的最大整数值为6,所以小张同学应该买的球拍的个数是6个.故选B.11.【答案】x>-2【解析】观察数轴可得该不等式的解集为x>-2.故答案为x>-2.12.【答案】>【解析】如果2x-5<2y-5,两边都加5可得2x<2y;同除以(-2)可得-x>-y.13.【答案】3-a【解析】∵关于x的不等式(a-2)x>a-2解集为x<1,∴a-2<0,即a<2,∴原式=3-a.故答案为3-a.14.【答案】k>4【解析】由方程3(x+2)=k+2去括号移项,得3x=k-4,∴x=,∵关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,∴x=>0,∴k>4.15.【答案】x>5【解析】解①得x>1,解②得x>5,所以不等式组的解集为x>5.故答案为x>5.16.【答案】5【解析】解不等式2x+1>3,得x>1,解不等式a-x>1,得x<a-1,∵不等式组的解集为1<x <4,∴a -1=4,即a =5, 故答案为5. 17.【答案】41或42 【解析】根据题意得解得40<n <42.5,∵n 为整数,∴n 的值为41或42.故答案为41或42. 18.【答案】152【解析】设本班有x 人(x 是正整数),最后的学生得到的贺卡为y (y 是整数,0<y ≤3), 根据题意有3x +59=5(x -1)+y ,解得x =32-21y ,由于x 取正整数,y 为整数,0<y ≤3,∴y 只能取2,∴x =32-1=31, 那么班主任购买的贺卡数为3x +59=152(张),故填152. 19.【答案】6x -1≤5,6x ≤6,x ≤1, 在数轴上表示为【解析】利用不等式的性质1及性质2求出解集. 20.【答案】解:由题意得2x -(3-x )>0, 去括号得2x -3+x >0, 移项合并同类项得3x >3, 把x 的系数化为1得x >1.【解析】首先看懂题目所给的运算法则,再根据法则得到2x -(3-x )>0,然后去括号、移项、合并同类项,再把x 的系数化为1即可. 21.【答案】解:①×3+②,得5x =6a +5-a ,即x =a +1≥0,解得a ≥-1; ②-①×2,得5y =5-a -4a ,即y =1-a ≥0,解得a ≤1; 则-1≤a ≤1,即a 的整数值为-1,0,1.【解析】用加减消元法解方程组,求出x 和y (x 和y 均为含有a 的代数式),再根据x 、y 的取值即可列出关于a 的不等式组,即可求出a 的取值范围,进一步即可求解. 22.【答案】解:关于x 的方程2x -3m =2m -4x +4的解为x =,根据题意,得≥87-,去分母,得4(5m +4)≥21-8(1-m ), 去括号,得20m +16≥21-8+8m , 移项,合并同类项,得12m ≥-3, 系数化为1,得m ≥-41.所以当m ≥-41时,方程的解不小于87-,m 的最小值为-41.【解析】首先求解关于x 的方程2x -3m =2m -4x +4,即可求得x 的值,根据方程的解的解不小于87-,即可得到关于m 的不等式,即可求得m 的范围,从而求解.23.【答案】解:解不等式①,得x <2, 解不等式②,得x ≥-1, 在数轴上表示为:∴不等式组的解集为-1≤x <2.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,确定不等式组的解集.24.【答案】解:(1)每辆A 型车和B 型车的售价分别是x 万元,y 万元. 则解得答:每辆A 型车的售价为18万元,每辆B 型车的售价为26万元; (2)设购买A 型车a 辆,则购买B 型车(6-a )辆, 则依题意得解得2≤a ≤341.∵a 是正整数,∴a =2或a =3. ∴共有两种方案:方案一:购买2辆A 型车和4辆B 型车;人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题一、 选择题。
精选七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元综合练习题(含答案解析)
人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组检测题 (word 版,含答案)人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题题一、选择题1.下列说法不一定成立的是( )A. 若a>b ,则a +c>b +cB. 若a +c>b +c ,则a>bC. 若a>b ,则ac 2>bc 2D. 若ac 2>bc 2,则a>b2.如图是关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集,则a 的取值是( )A. a ≤-1B. a ≤-2C. a =-1D. a =-2 3.下列解不等式2+x 3>2x -15的过程中,出现错误的一步是( ) ①去分母,得5(x +2)>3(2x -1); ②去括号,得5x +10>6x -3; ③移项,得5x -6x >-10-3;④合并同类项、系数化为1,得x >13.A. ①B. ②C. ③D. ④ 4.不等式组的解集表示在数轴上正确的是( )5.在关于x ,y 的方程组中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )6.若不等式组2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,则m 的取值范围是( ) A. m =2 B. m >2 C. m <2 D. m ≥2 7.如果关于x 的不等式组无解,那么m 的取值范围为( )A. m ≤-1B. m <-1C. -1<m ≤0D. -1≤m <0 8.若关于x 的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A. 3B. 2C. 1D. 239.“一方有难,八方支援”,雅安芦山4•20地震后,某单位为一中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( ) A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 10.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计).某人打车从甲地到乙地经过的路程是x 千米,出租车费为21元,那么x 的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 二、填空题。
人教版数学七年级下册第九章不等式与不等式组 单元测试(含答案)
人教版数学七年级下册第九章不等式与不等式组一、单选题1.以下表达式:①4x+3y≤0;②a>3;③x2+xy;④a2+b2=c2;⑤x≠5.其中不等式有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.关于m的不等式−m>1的解为().A.m>0B.m<0C.m<−1D.m>−13.若(m−2)x2m+1−1>5是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为()A.m=0B.x<−3C.x>−3D.m≠24.设a、b、c表示三种不同物体的质量,用天枰称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是【】A.c<b<a B.b<c<a C.c<a<b D.b<a<c5.若式子3a−4的值不小于2,则a的取值范围是()A.a≥−23B.a≥2C.a<−23D.a<26.已知x<y,则下列不等式一定成立的是().A.x+5<y+2B.−2x+5<−2y+5C.x3>y3D.2x−3<2y−37.规定[x]为不大于x的最大整数,如[3.6]=3,[−2.1]=−3,若[x+12]=3且[3−2x]=−4,则x的取值范围为()A.52<x<72B.3<x<72C.3<x≤72D.52≤x<728.八年级某小组同学去植树,若每人平均植树7棵,则还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1位同学有植树但植树棵数不到3棵.则同学人数为()A.8人B.9人C.10人D.11人9.若不等式组{x +a−22≥−1,3x−22<x−12无解,则实数a 的取值范围是( )A .a ≥−1B .a <−1C .a ≤1D .a ≤−110.对一实数x 按如图所示程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x ”到“判断结果是否大于190?”为一次操作,如果操作恰好进行两次后停止,则x 的取值范围是( )A .x <64B .x >22C .22<x ≤64D .22<x <64二、填空题11.不等式3x +22<x 的解集是 .12.不等式2x>3的最小整数解是 .13.不等式组{2x−4≥0x 3<2的解集是.14.已知a <b,用“<”或“>”号填空: a−3 b−3; −4a −4b .15.用不等式表示“x 的一半减去3所得的差不大于1” .16.某品牌衬衫的进价为120元,标价为240元,如果商店打折销售但要保证利润不低于30%,则最少可以打折出售.17.若不等式组{2x +a−1>02x−a−1<0的解集为0<x <1,则a 的值为 .18.若整数m 使得关于x 的不等式组{2x +1≥5x +m ≤2无解,且使得关于x ,y 二元一次方程组{x +2y =2,3x−y =m +1 的解x ,y 均为正数,则符合条件的整数m 的和是 .三、解答题19.(1)解不等式:x +12−x−13≤1,并把它的解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组:{3x +2≥4x−54x−3<2120.已知二元一次方程组{x+y=3a+9x−y=5a+1的解x,y均为正数.(1)求a的取值范围;(2)化简:|5a+5|−|a−4|21.如图,有一高度为20cm的容器,在容器中倒入100cm3的水,此时刻度显示为5cm,现将大小规格不同的两种玻璃球放入容器内,观察容器的体积变化测量玻璃球的体积.若每放入一个大玻璃球水面就上升0.5cm.(1)求一个大玻璃球的体积;(2)放入27个大玻璃球后,开始放入小玻璃球,若放入5颗,水面没有溢出,再放入一颗,水面会溢出容器,求一个小玻璃球体积的范围.22.关于x,y的二元一次方程组ax+by=c(a,b,c是常数),b=a+1,c=b+1.(1)当{x=3y=1时,求c的值.(2)当a=1时,求满足|x|<5,|y|<5的方程的整数解.2(3)若a是正整数,求证:仅当a=1时,该方程有正整数解.23.为了防控甲型H1N1流感,某校积极进行校园的环境消毒,为此购买了甲、乙两种消毒液,现已知过去两次购买这两种消毒液的瓶数和总费用如表所示:甲种消毒液(瓶)乙种消毒液(瓶)总费用(元)第一次4060660第二次8030690(1)求每瓶甲种消毒和每瓶乙种消毒液各多少元?(2)现在学校决定购买甲乙两种消毒液共300瓶,要求甲乙两种的数量都不少于100瓶,,请你帮助学校计算购买时最低费用为多少?并且甲的数量不少于乙数量的3224.5月22日是第28个国际生物多样性日,为联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)在昆明顺利召开.营造良好氛围,昆明市在植物园举办主题宣传活动.某班开展了此项活动的知识竞赛.小明为班级购买奖品后与小颖对话如下:(1)请用方程的知识帮助小明计算一下,为什么小颖说他搞错了;(2)小明连忙拿出发票,发现自己的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出单价是小于10元的整数,那么笔记本的单价可能是多少元?参考答案1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.C 11.x <-212.213.2≤x <614.< >15.12x−3≤116.6.517.118.1019.(1)x ≤1(2)x <620.(1)−54<a <4;(2)当−5<a ≤−1时,−4a−9;当−1<a <4时,6a +121.(1)一个大玻璃球的体积为10cm 3;(2)一个小玻璃球体积的大于5cm 3且不大于6cm 3.22.c =73;(2){x =2y =1 ,{x =−1y =2 {x =−4y =323.(1)甲种消毒每瓶6元,乙种消毒液每瓶7元;(2)最低费用1900元.24.2元或6元。
七年级数学下册《不等式与不等式组》单元测试卷(附答案解析)
七年级数学下册《不等式与不等式组》单元测试卷(附答案解析)一、单选题1.下列各式中,是一元一次不等式的是()A. x2>1B. 2x−5>xC. 3x+3⩾1 D. x+y<02.下列各式中不是一元一次不等式组的是()A. B. C. D.3.P、Q、R、S四人去公园玩跷跷板,由下面的示意图,判断这四人的轻重正确的是()A. S>P>R>QB. R>S>P>QC. R>Q>S>PD. S>Q>R>P4.如果x−1大于0,那么x的取值范围是()A. x>1B. x<1C. x<0D. x>05.若不等式组{x+m>2n−x>−4的解集为1<x<2,则(m+n)2022的值为()A. −1B. 0C. 1D. 26.不等式x−22−(x−1)⩽1的最小整数解为()A. −5B. 4C. −2D. −17.不等式−2x⩽−2的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.已知点P(3a−3,1−2a)关于x轴的对称点在第三象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是().A. B.C. D.二、填空题9.已知2−3x3+2k>1,关于的一元一次不等式,则k= ______ .10.对于三个数a、b、c中,我们给出符号来表示其中最大(小)的数,规定min{a,b,c}表示这三个数中最小的数,max{a,b,c}表示这三个数中最大的数.例如min{1,2,−3}=−3,max{1,2,−3}=2.若max{1,x+1,2x}=2x,则x的取值范围是 ______.11.不等式2x+4⩽0的解集为 ______.三、解答题12.(1)计算:√9+(−3)2+3−2−|−19|.(2)解不等式9x−2⩽7x+3,并把解集表示在数轴上.13.解一元一次不等式组{2x<x+2①x+1<2②.14.解不等式:2x−16⩾1−x+23.15.解不等式6−4x⩾3x−8,并写出其正整数解.16.若关于x、y的二元一次方程组{2x+y=−4m+5x+2y=m+4的解满足{x−y>6x+y<8,求m的取值范围.17.若关于x,y的方程组{mx+2ny=4,x+y=1与{x−y=3,nx+(m−1)y=3有相同的解.(1)求这个相同的解;(2)求m,n的值.18.{5x−1>3(x+1) x−22⩽7−3x2.19.解不等式组:{4x−3<3(2x+1) 12x−1>5−32x.20.求不等式组{5x−1>3(x+1)①12x−1⩽7−32x②的所有整数解的和.21.某校计划安排初三年级全体师生参观黄石矿博园,现有36座和48座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用48座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过了30人;已知36座客车每辆租金400元,48座客车每辆租金480元.(1)该校初三年级共有师生多少人参观黄石矿博园?(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.22.为更好践行党史学习活动,某学校计划租用汽车送部分团员学生和党员教师共206人到革命英雄纪念馆开展党史学习教育,其中团员的人数比党员人数的13倍还多10人.现在甲乙两种客车(不能超员),它们的载客量和租金如下表所示:甲型客车乙型客车载客量(人/辆)3322租金(元/辆)3002002名教师.如果学校预算此次活动的租金总费用不超过2000元,请解答下列问题:(1)参加此次活动的团员和党员各多少人?(2)设租用x辆甲种客车,租车总费用为y元.①学校共有哪几种租车方案?②写出y与x的函数关系式并求租车总费用y的最小值.参考答案和解析1.【答案】B;【解析】解:A、x2>1,未知数的次数不是1,不符合一元一次不等式的定义,不合题意;B、2x−5>x,符合一元一次不等式的定义,符合题意;+3⩾1,未知数的次数不是1,不符合一元一次不等式的定义,不合题意;C、3xD、含有两个未知数,不符合一元一次不等式的定义,不合题意;故选:B.直接根据一元一次不等式的定义解答即可.此题主要考查的是一元一次不等式的定义,含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.2.【答案】D;【解析】∵D选项中存在两个未知数,∴它不是一元一次不等式组;其它选项符合一元一次不等式组的定义. 故选:D.3.【答案】B;【解析】解:由题意得:{P<S①Q+S<P+R②Q+R=P+S③,由③得:R=P+S−Q④,把④代入②中得:Q+S<P+P+S−Q,∴2Q<2P,∴Q<P,∴Q−P<0,由③得:Q−P=S−R,∴S−R<0,∴S<R,∴Q<P<S<R,故选:B.根据题意可得:{P<S①Q+S<P+R②Q+R=P+S③,然后进行计算即可解答.此题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解答该题的关键.4.【答案】A;【解析】解:由题意,得:x−1>0,解得x>1.故选:A.根据题意列出不等式,再解不等式即可.此题主要考查了解一元一次不等式,根据题意列出不等式是解答本题的关键.5.【答案】C;【解析】解:{x+m>2①n−x>−4②,解不等式①得:x>2−m,解不等式②得:x<n+4,∴原不等式组的解集为:2−m<x<n+4,∵不等式组的解集为1<x<2,∴2−m=1,n+4=2,∴m=1,n=−2,∴(m+n)2022=[1+(−2)]2022=(−1)2022=1,故选:C.按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算可得2−m<x<n+4,从而可得2−m=1,n+4=2,然后求出m,n的值,再代入式子中,进行计算即可解答.此题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解答该题的关键.6.【答案】C;【解析】解:(x−2)−2(x−1)⩽2,x−2−2x+2⩽2,x−2x⩽2,−x⩽2,x⩾−2∴不等式x−2−(x−1)⩽1的最小整数解是−2,2故选:C.去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化为1,求出不等式的解集,即可得出答案.此题主要考查了一元一次不等式,一元一次不等式的整数解的应用,关键是求出不等式的解集.7.【答案】C;【解析】解:解不等式−2x⩽−2,得:x⩾1,故不等式−2x⩽−2的解集在数轴上表示正确的是:.故选:C.化系数为1求出不等式的解集,表示在数轴上即可.此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.【答案】B;【解析】【分析】本题考查的是直角坐标系点的坐标,在数轴上表示解集有关知识,直接利用关于x轴对称点的性质结合第二象限内点的坐标特点得出a的取值范围进而得出答案.【解答】解:∵点P(3a−3,1−2a)关于x轴的对称点在第三象限,∴P点在第二象限,∴{3a−3<01−2a>0,解得:a<12如图所示:故选B.9.【答案】-1;【解析】解:由2−3x 3+2k >1,关于的一元一次不等式,得3+2k =1,解得k =−1,故答案为:−1.根据一元一次不等式的定义,未知数的次数是1,所以3+2k =1,求解即可.本题主要是对一元一次不等式定义的“未知数的最高次数为1次”这一条件的考查.10.【答案】x ≥1;【解析】解:∵max{1,x +1,2x}=2x ,∴{2x ⩾2①2x ⩾x +1②, 解①得:x ⩾1,解②得:x ⩾1,故不等式组的解集是:x ⩾1.故答案为:x ⩾1.直接根据题意得出不等式组进而得出答案.此题主要考查了解一元一次不等式组,正确得出不等式组是解题关键.11.【答案】x ≤-2;【解析】解:移项,得:2x ⩽−4,系数化为1,得:x ⩽−2,故答案为:x ⩽−2.移项、系数化为1即可得出答案.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.12.【答案】解:(1)√9+(-3)2+3-2-|-19|=3+9+19-19=12;(2)9x-2≤7x+3,移项,得:9x-7x≤3+2,合并同类项,得:2x≤5,系数化为1,得:x≤2.5,其解集在数轴上表示如下:.;【解析】(1)根据算术平方根、有理数的乘方、负整数指数幂和绝对值可以解答本题;(2)先解出不等式的解集,再在数轴上表示出其解集即可.此题主要考查实数的运算、解一元一次不等式,解答本题的关键是明确实数运算的运算法则和解一元一次不等式的方法.13.【答案】解:解不等式①得:x<2,解不等式②得:x<1,∴原不等式组的解集为x<1.;【解析】分别解这两个一元一次不等式,然后根据求不等式组解集的规律即可得出答案.此题主要考查了解一元一次不等式组,掌握同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解答该题的关键.14.【答案】解:去分母,得:2x-1≥6-2(x+2),去括号,得:2x-1≥6-2x-4,移项,得:2x+2x≥6-4+1,合并同类项,得:4x≥3,系数化为1,得:x≥3.;4【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.【答案】解:移项得:-4x-3x≥-6-8,合并同类项得:-7x≥-14,系数化为1得:x≤2,∴正整数解为1,2.;【解析】移项,合并同类项,系数化为1即可求解,再找出对应正整数解即可.此题主要考查解一元一次不等式,解题关键是熟悉解一元一次不等式的基本步骤.16.【答案】解:{2x+y=−4m+5①, x+2y=m+4②,①-②,得x-y=-5m+1,①+②,得3x+3y=-3m+9,∴x+y=-m+3.由题意可得{−5m+1>6③−m+3<8④,解不等式③,得m<-1,解不等式④,得m>-5,∴m的取值范围是-5<m<-1.;【解析】①−②得x+y=−5m+1,①+②求得x+y=−m+3,而后解不等式组即可.此题主要考查了二元一次方程组的解法、不等式组的解法,解含参数的方程组时,若求解的是两个未知数的和或差,要先观察方程组中未知数系数若成交错相等,则可直接整体加或减.17.【答案】解:(1)联立得:{x+y=1 x−y=3,解得:{x=2y=−1;(2)把x=2,y=−1代入得:{m−n=22n−m=2,解得:m=6,n=4.;【解析】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.(1)联立两方程中不含m,n的方程求出相同的解即可;(2)把求出的解代入剩下的方程中求出m与n的值即可.18.【答案】;【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).19.【答案】解:{4x−3<3(2x+1)①12x−1>5−32x②,解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x>3,则不等式组的解集为x>3.;【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:解不等式①,得:x>2,解不等式②,得:x≤4,则2<x≤4,∴整数解的和为3+4=7.;【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,继而得出答案.此题主要考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答该题的关键.21.【答案】解:(1)设租用36座客车x辆,根据题意,得:{36x−48(x−2)>30 36x−48(x−2)<48,解得:4<x<112,∵x为整数,∴x=5,36x=180,答:该校初三年级共有师生180人参观黄石矿博园;(2)方案①:租36座车5辆的费用:5×400=2000(元).方案②:租48座车4辆的费用:4×480=1920(元);方案③∵18048=3…36,余下人数正好36座,可以得出:租48座车3辆和36座车1辆的总费用:3×480+1×400=1840(元).∵1840<1920<2000,∴方案③:租48座车3辆和36座车1辆最省钱.;【解析】(1)设租36座的车x辆,则租48座的客车(x−1)辆.根据不等关系可列出一元一次不等式组,则可得出答案;(2)根据(1)中求得的人数,进一步计算三种方案的费用:①只租36座客车;②只租48座客车;③合租两种车.再进一步比较得到结论即可.本题考查了一元一次不等式组的应用.正确理解此题中的不等关系是解决此题的重点,特别注意要能够分别求得每一种方案的价钱,再作比较.22.【答案】解:(1)设参加此次活动的党员有m人,则团员有(206-m)人,根据题意得,13m+10=206-m,解得:m=14,206-14=192(人),答:参加此次活动的党员有14人,则团员有192人;(2)①∵(192+14)÷33=6(辆)…8(人),∴保证206名师生都有车坐,汽车总数不能小于7;∵只有14名教师,∴要使每辆汽车上至少要有2名教师,汽车总数不能大于7;综上可知:共需租7辆汽车,设租甲种客车x辆、则租乙种客车(7-x)辆、依题意,得{33x+22(7−x)≥206 300x+200(7−x)≤2000,解得5211≤x≤6,∵x为正整数,∴x=5或6,∴共有2种租车方案:方案一:租甲种客车5辆、乙种客车2辆;方案二:租甲种客车6辆、乙种客车1辆;②由题意,得y=300x+200(7-x)=100x+1400,∵100>0,∴y的值随x值的增大而增大,∴当x=5时,y取得最小值,最小值为100×5+1400=1900.答:y与x的函数关系式为y=100x+1400,租车总费用y的最小值为1900元.;【解析】(1)设参加此次活动的党员有m人,则团员有(206−m)人,根据团员的人数比党员人数的13倍还多10人列方程即可求解;(2)①由师生总数为206人,根据“所需租车数=人数÷载客量”算出租载客量最大的客车所需辆数,再结合每辆车上至少要有2名教师,即可得出共需租多少辆汽车,根据题意列出不等式组,得出x的取值范围,进而求出租车方案;②根据题意列出函数解析式,根据函数的性质,结合x的取值范围,求得y有最小值即可.此题主要考查了一次函数与一次不等式组的综合应用,由题意得出租用x辆甲种客车与总租金用y的函数关系是解决问题的关键.。
七年级数学(下)第九章《不等式与不等式组》单元测试卷含答案
七年级数学(下)第九章《不等式与不等式组》单元测试卷(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.已知实数a 、b ,若a>b ,则下列结论正确的是( ) A .55a b -<- B .22a b +<+ C .33a b > D .33a b < 2.不等式组的解集是( )A .x >B.﹣1≤x < C .x < D .x ≥﹣1 3.若关于x 的一元一次不等式组有解,则m 的取值范围为( )A.23m >-B.23m ≤C.23m >D.23m ≤-4.小明和小丽是同班同学,小明的家距学校2千米远,小丽的家距学校5千米远,设小明家距小丽家x 千米远,则x 的值应满足( )A .x=3B .x=7C .x=3或x=7D .3≤x ≤7 5.使不等式x ﹣1≥2与3x ﹣7<8同时成立的x 的整数值是( ) A .3,4 B .4,5 C .3,4,5 D .不存在 6.不等式组⎩⎨⎧≥111-,<-x x 的解集在数轴上表示正确的是( )。
7.下列不等式,其中属于一元一次不等式的是( ) A .x ≥5xB .2x>1-x 2C .x+2y<1D .2x+1≤3x 8.不等式3(2)4x x -≤+的非负整数解有( )个 A .4 B .5 C .6 D .无数9.某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人.如果分给每位老人4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位老人5盒牛奶,那么最后一位老人分得的牛奶不足4盒,但至少1盒,则这个敬老院的老人最少有( )A .29人B .30人C .31人D .32人 10.小亮在解不等式组62053x x -<⎧⎨+>-⎩①②时,解法步骤如下:解不等式①,得x >3,…第一步; 解不等式②,得x >﹣8,…第二步;所有原不等式组组的解集为﹣8<x <3…第三步.对于以上解答,你认为下列判断正确的是( )A .解答有误,错在第一步B .解答有误,错在第二步C .解答有误,错在第三步D .原解答正确无误 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分) 11.不等式052>-x 的最小整数解是 .12.某次数学测验中共有20道题目,评分办法:答对一道得5分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在80分以上. 13.不等式2x -1≤3的非负整数解是 .14.七年级(1)班组织听写汉字大赛,班长小明现有100元班费,欲购买笔记本和钢笔这两种奖品共30件,已知笔记本每本2元,钢笔每支5元,那么小明最多能买钢笔 支. 15.若a <0则-3a +2____0.(填“>”“=”“<”) 16.若不等式组841,x x x m+<-⎧⎨>⎩的解集是x >3,则m 的取值范围是 .17.代数式41+2x 的值不大于8-2x的值,那么x 的正整数解是 . 18.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域.甲工人在转移过程中,前40米只能步行,之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒,步行的速度为1米/秒,骑车的速度为4米/秒.为了确保甲工人的安全,则导火线的长要大于 米. 19.若不等式组2x a <<的整数解有3个,则a 的取值范围是 .20.在一次社会实践活动中,八年级二班可筹集到的活动经费不超过900元.此次活动租车需300元,每个学生活动期间所需经费为20元,则参加这次活动的学生人数最多为_______人.三、解答题(共60分)21.(6分)解不等式:2x 12x 3-+≤并将它的解集在数轴上表示出来. 22.(6分)解不等式组:()()2x 1x 11x 2>2x 13⎧-≥+⎪⎨--⎪⎩. 23.(7分)小明、小华、小刚三人在一起讨论一个一元一次不等式组. 小明:其中一个不等式的解集为x ≤8;小刚:其中有一个不等式在求解的过程中需要改变不等号方向; 请你写出符合上述条件的不等式组,并解这个不等式组.24.(9分)若方程组2225x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的解是一对正数,则:(1)求m 的取值范围(2)化简:42m m -++25.(12分)已知关于x 、y 的方程组24221x y mx y m +=⎧⎨+=+⎩(实数m 是常数).(1)若x +y =1,求实数m 的值; (2)若-1≤x -y ≤5,求m 的取值范围; (3)在(2)的条件下,化简:223m m ++-.26.(8分)在我市举行的中学生安全知识竞赛中共有20道题.每一题答对得5分,答错或不答都扣3分. (1)小李考了60分,那么小李答对了多少道题?(2)小王获得二等奖(75~85分),请你算算小王答对了几道题?27.(12分)第一中学组织七年级部分学生和老师到苏州乐园开展社会实践活动,租用的客车有50座和30座两种可供选择.学校根据参加活动的师生人数计算可知:若只租用30座客车x 辆,还差5人才能坐满; (1)则该校参加此次活动的师生人数为 (用含x 的代数式表示);(2)若只租用50座客车,比只租用30座客车少用2辆,求参加此次活动的师生至少有多少人? (3)已知租用一辆30座客车往返费用为400元,租用一辆50座客车往返费用为600元,学校根据师生人数选择了费用最低的租车方案,总费用为2200元,试求参加此次活动的师生人数.参考答案(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.已知实数a 、b ,若a>b ,则下列结论正确的是( ) A .55a b -<- B .22a b +<+ C .33a b > D .33a b < 【答案】C 【解析】考点:不等式的性质 2.不等式组的解集是( )A .x >B.﹣1≤x < C .x < D .x ≥﹣1 【答案】A 【解析】试题分析:解不等式2x-1>0得:x >12,解不等式x+1≥0得:x ≥-1,所以不等式组的解集为x >. 故选A .学@科网 考点:不等式组的解集. 3.若关于x 的一元一次不等式组有解,则m 的取值范围为( )A.23m >-B.23m ≤C.23m >D.23m ≤-【答案】C 【解析】试题分析:解不等式20x m -<得,x <2m ,解不等式2x m +>得,x >2-m ,因为不等式组有解,所以不等式组的解集是:2m >2-m ,解得:m >23; 故选C .考点:不等式组的解集.4.小明和小丽是同班同学,小明的家距学校2千米远,小丽的家距学校5千米远,设小明家距小丽家x 千米远,则x 的值应满足( )A .x=3B .x=7C .x=3或x=7D .3≤x ≤7 【答案】D 【解析】试题分析:设小明家距小丽家x 千米远,根据题意得:5-2≤x ≤5+2,解得:3≤x ≤7. 故选D .考点:不等式组的应用.5.使不等式x ﹣1≥2与3x ﹣7<8同时成立的x 的整数值是( ) A .3,4 B .4,5 C .3,4,5 D .不存在 【答案】A 【解析】考点:不等式组的整数解. 6.不等式组⎩⎨⎧≥111-,<-x x 的解集在数轴上表示正确的是( )。
2022年人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合测评练习题(含详解)
初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、下列说法中,正确的是( ) A .x =3是不等式2x >1的解 B .x =3是不等式2x >1的唯一解 C .x =3不是不等式2x >1的解 D .x =3是不等式2x >1的解集2、若x +2022>y +2022,则( ) A .x +2<y +2 B .x -2<y -2C .-2x <-2yD .2x <2y3、若a <b ,则下列式子正确的是( ) A .3a >3bB .﹣3a <﹣3bC .3a >3bD .a ﹣3<b ﹣34、若m >n ,则下列不等式成立的是( ) A .m ﹣5<n ﹣5B .55m n < C .﹣5m >﹣5n D .55m n -<- 5、如图,下列结论正确的是( )A .c >a >bB .11b c >C .|a |<|b |D .abc >06、在数轴上表示不等式组﹣1<x ≤3,正确的是( )A .B .C .D .7、不等式054ax ≤+≤的整数解是1,2,3,4.则实数a 的取值范围是( ) A .514a -≤<-B .1a ≤-C .54a ≤-D .54a ≥-8、能说明“若x >y ,则ax >ay ”是假命题的a 的值是( ) A .3B .2C .1D .1-9、若不等式(a +1)x >2的解集为x <21a +,则a 的取值范围是( ) A .a <1B .a <-1C .a >1D .a >-110、关于x 的不等式组125261x x x a b++⎧⎪⎨⎪+>+⎩有解且不超过3个整数解,若3a =,那么b 的取值范围是( ) A .13b -< B .2b > C .30b -< D .2b -二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围为_____________.2、不等式组210113x x -≥⎧⎪⎨<⎪⎩的解为_________.3、如果|x |>3,那么x 的范围是___________4、某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,则一次服用这种药品的最大剂量是______mg .5、去年绵阳市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到80%,如果明年(365天)这样的比值要超过90%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加_____天. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某商场同时购进甲、乙、丙三种商品共100件,总进价为6800元,其每件的进价和售价如下表:设甲种商品购进x 件,乙种商品购进y 件.(1)商场要求购进的乙种商品数量不超过甲种商品数量,求甲种商品至少购进多少件? (2)若销售完这些商品获得的最大利润是3100元,求甲种商品最多购进多少件?2、阳光超市从厂家购进甲、乙两种商品进行销售,若该超市购进甲种商品3件,乙种商品2件,共需花费900元;若购进甲种商品2件,购进乙种商品1件,共需花费500元; (1)求甲、乙两种商品每件的进价分别为多少元;(2)由于甲、乙两种商品受到市民欢迎,十一月份超市决定购进甲、乙两种商品共80件,且保持(1)的进价不变,已知甲种商品每件的售价为150元,乙种商品每件的售价400元,要使十一月份购进的甲、乙两种商品共80件全部销售完的总利润不少于6500元,那么该超市最多购进甲种商品多少件?3、解不等式组2151232312(1)x x x x --⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩,并写出所有整数解.4、对于任意一个自然数N ,将其各个数位上的数字相加得到一个数,我们把这一过程称为一次操作,把这个得到的数进行同样的操作,不断进行下去,最终会得到一个一位数K,我们把N称作“K的友谊数”.例如:346→3+4+6=13→1+3=4,所以346是“4的友谊数”.(1)请分别判断1357和859是否是“4的友谊数”,并说明理由;(2)若一个三位自然数M=100a+10b+8(1≤a≤9,1≤b≤9,a,b均为整数)是“4的友谊数”,且满足a﹣b+3能被7整除,请求出所有符合条件的三位自然数M.5、“中秋节”是中华民族古老的传统节日.甲、乙两家超市在“中秋节”当天对一种原来售价相同的月饼分别推出了不同的优惠方案.甲超市方案:购买该种月饼超过200元后,超出200元的部分按95%收费;乙超市方案:购买该种月饼超过300元后,超出300元的部分按90%收费.设某位顾客购买了x元的该种月饼.(1)补充表格,填写在“横线”上;(2)分类讨论,如果顾客在“中秋节”当天购买该种月饼超过200元,那么到哪家超市花费更少?---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】对A、B、C、D选项进行一一验证,把已知解代入不等式看不等式两边是否成立.【详解】解:A、当x=3时,2×3>1,成立,故A符合题意;B、当x=3时,2×3>1成立,但不是唯一解,例如x=4也是不等式的解,故B不符合题意;C、当x=3时,2×3>1成立,是不等式的解,故C不符合题意;,故D不符合D、当x=3时,2×3>1成立,是不等式的解,但不是不等式的解集,其解集为:x>12题意;故选:A.【点睛】此题着重考查不等式中不等式的解、唯一解、解集概念之间的区别和联系,是一道非常好的基础题.2、C【分析】直接根据不等式的性质可直接进行排除选项【详解】解:∵x+2022>y+2022,∴x>y,∴x+2>y+2,x-2>y-2,-2x<-2y,2x>2y.故答案为:C.【点睛】本题主要考查不等式的性质,熟练掌握不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,据此判断即可.3、D【分析】根据不等式的基本性质判断即可. 【详解】解:A 选项,∵a <b ,∴33a b ,故该选项不符合题意;B 选项,∵a <b ,∴﹣3a >﹣3b ,故该选项不符合题意;C 选项,∵a <b ,∴3a <3b ,故该选项不符合题意;D 选项,∵a <b ,∴a ﹣3<b ﹣3,故该选项符合题意; 故选:D 【点睛】本题考查了不等式的基本性质,掌握①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或代数式,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解题的关键. 4、D 【分析】根据不等式的性质:不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案. 【详解】解:A 、在不等式m >n 的两边同时减去5,不等式仍然成立,即m ﹣5>n ﹣5,原变形错误,故此选项不符合题意;B 、在不等式m >n 的两边同时除以5,不等式仍然成立,即55m n >,原变形错误,故此选项不符合题意;C 、在不等式m >n 的两边同时乘以﹣5,不等式号方向改变,即﹣5m <﹣5n ,原变形错误,故此选项不符合题意;D 、在不等式m >n 的两边同时乘以﹣5,不等式号方向改变,即55m n-<-,原变形正确,故此选项符合题意. 故选:D . 【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的基本性质是解不等式的主要依据,必须熟练地掌握.要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变. 5、B 【分析】根据数轴可得:101a b c <-<<<<再依次对选项进行判断. 【详解】解:根据数轴上的有理数大小的比较大小的规律,从左至右逐渐变大, 即可得:101a b c <-<<<<,A 、由101a b c <-<<<<,得c b a >>,故选项错误,不符合题意;B 、01b c <<<,根据不等式的性质可得:11b c >,故选项正确,符合题意; C 、1,01a b <-<<,可得||||a b >,故选项错误,不符合题意; D 、0,0,0a b c <<<,故0abc <,故选项错误,不符合题意; 故选:B .【点睛】本题考查了利用数轴比较大小,不等式的性质、绝对值,解题的关键是得出101a b c <-<<<<. 6、C 【分析】把不等式组的解集在数轴上表示出来即可. 【详解】 解:13x -<,∴在数轴上表示为:故选:C . 【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是熟知“小于向左,大于向右”的法则. 7、A 【分析】先确定0,a ≠ 再分析0a >不符合题意,确定0,a < 再解不等式,结合不等式的整数解可得:101545a a ⎧-≤⎪⎪⎨⎪≤-⎪⎩<<,从而可得答案.【详解】解: 054ax ≤+≤51ax ∴-≤≤-显然:0,a ≠当0a >时,不等式的解集为:51x a a-≤≤-, 不等式没有正整数解,不符合题意, 当0a <时,不等式的解集为:15,x a a-≤≤- 不等式054ax ≤+≤的整数解是1,2,3,4,101545a a ⎧-≤⎪⎪∴⎨⎪≤-⎪⎩<①<②由①得:1,a ≤- 由②得:51,4a -≤<-所以不等式组的解集为:5 1.4a -≤<- 故选A 【点睛】本题考查的是根据不等式的整数解确定参数的取值范围,掌握“解不等式时,不等式的左右两边都乘以或除以同一个负数时,不等号的方向改变”是解题的关键. 8、D 【分析】根据不等式的性质,等式两边同时乘以或者除以一个负数,不等式的符号改变,判断即可. 【详解】解:“若x >y ,则ax >ay ”是假命题, 则0a <, 故选:D . 【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟知不等式的三个基本性质是解本题的关键. 9、B 【分析】根据不等式的性质可得10a +<,由此求出a 的取值范围. 【详解】解:不等式(1)2a x +>的解集为21x a <+, ∴不等式两边同时除以(1)a +时不等号的方向改变, 10a ∴+<,1a ∴<-,故选:B . 【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是掌握在不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数不等号的方向改变. 10、C 【分析】先解不等式组,在根据不超过3个整数解,确定a b +的取值范围,即可得出结论. 【详解】解:125261x x x a b++⎧⎪⎨⎪+>+⎩, 解不等式12526x x ++得,2x ≤ 解不等式1x a b +>+得,1x a b >+-,因为不等式组有解,故解集为:12a b x +-<≤,因为不等式组有不超过3个整数解,所以,112a b -≤+-<,把3a =代入,1312b -≤+-<,解得,30b -<故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解问题,解题关键是熟练解不等式组,根据有解和整数解的个数列出不等式组.二、填空题1、1<m <2【分析】根据左右两个天平的倾斜得出不等式即可;【详解】由第一幅图得m >1,由第二幅图得m <2,故1<m <2;故答案是:1<m <2.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集,准确分析计算是解题的关键.2、132x ≤<【分析】解不等式组即可.【详解】解:210113xx-≥⎧⎪⎨<⎪⎩,解不等式210x-≥得,12x≥;解不等式113x<得,3x<;不等式组的解集为132x≤<.【点睛】本题考查了解不等式组,解题关键是准确解每个不等式,正确确定不等式组的解集.3、3x>或3x<-【分析】首先算出|x|=3的解,然后根据“大于取两边”的口诀得解.【详解】解:由绝对值的意义可得:x=3或x=-3时,|x|=3,∴根据“大于取两边”即可得到|x|>3的解集为:x>3或x<−3(如图),故答案为:x>3或x<−3.【点睛】本题考查绝对值的意义及不等式的求解,熟练掌握有关不等式的求解方法是解题关键.4、30【分析】根据30≤2次服用的剂量≤60,30≤3次服用的剂量≤60,列出两个不等式组,求出解集,再求出解集的公共部分即可.【详解】设一次服用的剂量为xmg,根据题意得:30≤2x≤60或30≤3x≤60,解得:15≤x≤30或10≤x≤20.则一次服用这种药品的剂量范围是:10~30mg.故答案为30.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,得到不同次数服用剂量的数量关系是解决本题的关键.5、37【分析】设明年空气质量良好的天数比去年要增加x天,根据题意表示出明年空气质量良好的天数比去年要增加的天数进而得出不等式求出答案.【详解】解:设明年空气质量良好的天数比去年要增加x天,根据题意可得:x>365×(90%﹣80%),解得:x>36.5,∵x为整数,∴x≥37,∴明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天.故答案为:37【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,正确得出不等关系是解题关键.三、解答题1、(1)甲种商品至少购进32件;(2)甲种商品最多购进40件.【解析】【分析】(1)先根据题意用含x 的式子表示出y ,再列不等式可得答案;(2)根据甲、乙、丙的进价和售价列出不等式,再解不等式可得答案.【详解】解:(1)根据题意,得40x +70y +90(100-x -y )=6800,解得y =110−52x ,∵乙种商品数量不超过甲种商品数量,∴y ≤x ,∴110−52x ≤x ,解得x ≥3137.答:甲种商品至少购进32件;(2)根据题意,得20x +30y +40(100-x -y )≤3100,由(1),得y =110−52x ,代入不等式,解得x ≤40,答:甲种商品最多购进40件.【点睛】本题考查一元一次不等式的实际应用,能够根据题意用含x 的式子表示出y 是解题关键.2、(1)甲种商品每件进价为100,乙种商品每件进价300元;(2)30件【解析】【分析】(1)设甲种商品每件进价为x 元,乙种商品每件进价y 元,根据等量关系:3件甲种商品的花费+2件乙种商品的花费=900;2件甲种商品的花费+1件乙种商品的花费=500,即可列出方程组,解方程组即可;(2)设该超市购进甲种商品m 件,根据不等关系:甲商品的利润+乙商品的利润≥6500,列出不等式,不等式即可,再取不等式解集中最大的整数值即可.【详解】(1)设甲种商品每件进价为x 元,乙种商品每件进价y 元,根据题意的329002500x y x y +=⎧⎨+=⎩解得100300x y =⎧⎨=⎩ 故甲种商品每件进价为100,乙种商品每件进价300元(2)设该超市购进甲种商品m 件,根据题意得:(150-100)m +(400-300)(80-m )≥6500解得m ≤30∵m 为整数∴m 的最大整数值为30.即该超市最多购进甲种商品30件.【点睛】本题考查了解二元一次方程组及解不等式的应用,关键是理解题意,找到等量关系和不等关系,然后列出方程组和不等式即可解决问题.3、不等式组的解集为:13x -≤<;整数解为:-1,0,1,2.【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,从而而可得不等式组得整数解.【详解】 解:()21512323121x x x x --⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②, 解不等式①得:1x ≥-,解不等式②得:3x <,∴不等式组的解集为:13x -≤<,∴不等式组的整数解为:-1,0,1,2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、(1)1357不是4的“友谊数”,859是4的“友谊数”,理由见解析;(2)148或958【解析】【分析】(1)根据“友谊数”的定义即可判断;(2)先由M 是“4的友谊数”得出a 和b 的关系式,再由a ﹣b +3能被7整除得出a 和b 所有可能的结果,即可得出答案.【详解】解:(1)∵1+3+5+7=16,1+6=7,∴1357不是4的“友谊数”,∵8+5+9=22,2+2=4,∴859是4的“友谊数”;(2)∵M=100a+10b+8是“4的友谊数”,又∵1≤a≤9,1≤b≤9,∴10≤a+b+8≤26,在10到26之间是“4的友谊数”的有13,22,∴a+b+8=13或22,①若a+b+8=13,则a=5﹣b,∴a﹣b+3=5﹣b﹣b+3=8﹣2b,∵1≤b≤9,∴﹣10≤8﹣2b≤6,在﹣10到6之间能被7整除的有﹣7,0,∴8﹣2b=﹣7或0,∴b=7.5(舍)或b=4,∴a=5﹣4=1,∴M=148,②若a+b+8=22,则a=14﹣b,∴a﹣b+3=14﹣b﹣b+3=17﹣2b,∵1≤b≤9,∴﹣1≤17﹣2b≤15,在﹣1到15之间能被7整除的有0,7,14,∴17﹣2b =0或7或14,∴b =8.5(舍)或b =5或b =1.5(舍),∴a =14﹣5=9,∴M =958,综上M 的值为148或958.【点睛】本题考查的是新定义运算,同时考查二元一次方程的正整数解,不等式的基本性质,解本题的关键是由M 是“4的友谊数”得出a 和b 的关系式.5、(95%10)x +;(95%10)x +;(90%30)x +;(2)当顾客在“中秋节”当天购买该种月饼超过200元不超过400元时,选择甲超市花费更少;当购买该种月饼400元时,选择两家超市花费相同;当购买该种月饼超过400元时,选择乙超市花费更少【解析】【分析】(1)当200x <时,利用实际在甲超市的花费20095%=+⨯超过200元的费用可求出实际在甲超市的花费;当300x >时,利用实际在乙超市的花费30090%=+⨯超过300元的费用可求出实际在乙超市的花费;(2)当200300x <时,显然选择甲超市花费更少;当300x >时,分95%1090%30x x +<+,95%1090%30x x +=+及95%1090%30x x +>+三种情况求出x 的取值范围(或x 的值),进而可得出结论.【详解】解:(1)当200300x <时,实际在甲超市的花费为200(200)95%(95%10)x x +-⨯=+元;当300x >时,实际在甲超市的花费为200(200)95%(95%10)x x +-⨯=+元,实际在乙超市的花费为300(300)90%(90%30)x x +-⨯=+元.故答案为:(95%10)x +;(95%10)x +;(90%30)x +.(2)当200300x <时,显然选择甲超市花费更少;当300x>时,若95%1090%30+<+,x xx<;解得:400若95%1090%30+=+,x xx=;解得:400若95%1090%30x x+>+,x>.解得:400答:当顾客在“中秋节”当天购买该种月饼超过200元不超过400元时,选择甲超市花费更少;当购买该种月饼400元时,选择两家超市花费相同;当购买该种月饼超过400元时,选择乙超市花费更少.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用、列代数式以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出各数量;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式(或一元一次方程).。
人教版数学七年级下册第9章《不等式与不等式组》测试题
人教版数学七年级下册第9章《不等式与不等式组》测试题(时间:90分钟,总分120分)一、选择题(每题3分,共30分)1.若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②ab>1;③a+b<ab;④1a<1b中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.不等式2x-6>0的解集在数轴上表示正确的是()3.A.0<x≤12B. x≤12C.0≤x<12D. x>04.把不等式组1020xx+≥⎧⎨->⎩的解集表示在数轴上,正确的是()5.解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是()A.3,2xx⎧⎨≥⎩>-B.3,2xx⎧⎨≤⎩<-C.3,2xx⎧⎨≥⎩<-D.3,2xx⎧⎨≤⎩>-6.已知方程组2,231y x my x m-=⎧⎨+=+⎩的解x、y满足2x+y≥0,则m的取值范围是()A.m≥-43B.m≥43C.m≥1D.-43≤m≤17.用长度均为a cm的两根绳子分别围成一个正方形和一个圆,无论a取何值,圆的面积S1与正方形的面积S2的关系是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.无法确定8.在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛题共25道,每道题都给会4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错倒扣2分,得分不低于60分得奖,那么得奖至少应选对()道题A.18B.19C.20D.219. 若整数a使关于x的方程x+2a=1的解为负数,且使关于的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+≥->--3121)(21xxax无2-3 0 3A.B.C.D.0 2-3解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.5 B.7 C.9 D.1010. 我们定义一个关于实数a,b的新运算,规定:a※b=4a﹣3b.例如:5※6=4×5﹣3×6.若m满足m※2<0,且m※(﹣8)>0,则m的取值范围是()A.m <B.m>﹣2 C.﹣6<m <D .<m<2二、填空题(每题3分,共24分)11. 根据长期积累的生活经验得知:甲种水果保鲜适宜的温度是2℃~10℃,乙种水果保鲜适宜的温度是5℃~12℃,将这两种水果放在一起保鲜.设最适宜的温度为x℃,则x 的取值范围是≤x≤12. 市南区举行“中华杯”国学比赛,初试有试题25道,阅卷规定:每答对一题得4分,每答错(包括未答)题扣1分,得分不低于80分则可以参加复试.那么,若要参加复试,初试的答对题数至少为道.13.已知x为整数,且满足-2≤x≤3,则x=_______.14.不等式组2752,312x xxx-<-⎧⎪⎨++>⎪⎩的整数解是.15.已知不等式组321xx a+⎧⎨-<⎩,≥无解,则a的取值范围是___.16.一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题得-1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上)则小明至少答对了______道题.17. 李明在网上经营一家水果店,销售的草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元.每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x 的最大值为18. 一年一度的“八中之星”校园民谣大赛是每年八中艺术节的重要活动之一,吸引了众多才华横溢的八中同学参赛.该比赛裁判小组由若干人组成,每名裁判员给选手的最高分不超过10分.今年大赛一名选手演唱后的得分情况是:全体裁判员所给分数的平均分是9.84分;如果只去掉一个最高分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.82分;如果只去掉一个最低分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.9分.那么,所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是分.三、解答题(共66分)19.解不等式3x+2>2(x-1),并将解集在数轴上表示出来.20.解不等式组,并把它的解集表示在数轴上:2(2)3134x xx x++⎧⎪+⎨<⎪⎩≤ , .21.解不等式组3(21)42132 1.2x x x x ⎧--⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩≤,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.22.已知a =43x +,b =274x -,并且2b ≤52<a .请求出x 的取值范围,并将这个范围在数轴上表示出来.23. 对于一个数x ,我们用(x ]表示小于x 的最大整数,例如:(2.6]=2,(﹣3]=﹣4. (1)填空:(10]= ,(﹣2019]= ,(]= 0 ;(2)若a ,b 都是整数,且(a ]和(b ]互为相反数,求代数式(﹣a ﹣b )2+2(a ﹣2b )﹣(a ﹣5b )的值;(3)若|(x ]|+|(x ﹣2]|=6,求x 的取值范围.根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元?25. 某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费5元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元. 设小明计划今年夏季游泳次数为x (x 为正整数),方式一总费用为y 1(元),方式二总费用为y 2(元).(1)根据题意,填写下表:游泳次数10 15 20 … x 方式一的总费用y 1(元) 150 175 200 … 方式二的总费用y 2(元)90135…9x(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?(3)当x >20时,小明选择哪种付费方式更合算?并说明理由.26.“五一”黄金周期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元.(1)若学校单独租用这两种车辆各需多少钱?一盒饼干的标价可是整数元哦!小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干是够的,但要再买一袋牛奶就不够了!今天是儿童节,我给你买的饼干打9折,两样东西请拿好!还有找你的8角钱.阿姨,我买一盒饼干和一袋牛奶(递上10元钱)(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且要比单独租用一种车辆节省租金.请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案.参考答案 一、选择题1.C2.A3.A4.C5.D6.A7.A8.B9. 解:解方程x +2a =1得:x =1﹣2a ,∵方程的解为负数,∴1﹣2a <0,解得:a >0.5,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+≥->--31210)(21x x a x∵解不等式①得:x <a ,解不等式②得:x ≥4,又∵不等式组无解,∴a ≤4,∴a 的取值范围是0.5<a ≤4,∴整数和为0+1+2+3+4=10,故选:D . 10. 解:根据题中的新定义化简得:,解得:﹣6<m <, 故选:C .二、填空题11.5,10 12. 解:设初试的答对题数为x 道,则答错(包括未答)题数为(25﹣x )道, 依题意,得:4x ﹣(25﹣x )≥80, 解得:x ≥21,∴初试的答对题数至少为21道. 故答案为:21.13. -1,0,1 14. -5、-4、-3、-2、-1、0、1 15. a ≤-1. 16. x ≥2417. 解:在促销活动中,设订单总金额为m 元, 可得(m ﹣x )×80%≥m ×70%, 即有x ≤恒成立, 由题意可得m ≥120, 可得x ≤=15,则x 的最大值为15元. 故答案为:15.① ②18. 解:设裁判员有x 名,那么总分为9.84x ; 去掉最高分后的总分为9.82(x ﹣1),由此可知最高分为9.84x ﹣9.82(x ﹣1)=0.02x +9.82; 去掉最低分后的总分为9.9(x ﹣1),由此可知最低分为9.84x ﹣9.9(x ﹣1)=9.9﹣0.06x . 因为最高分不超过10,所以0.02x +9.82≤10,即0.02x ≤0.18,所以x ≤9. 当x 取9时,最低分有最小值9.36分, 故答案为:9.36.三、解答题19. 原不等式可化为:3x +2>2x -2. 解得x>-4.∴原不等式的解集为x>-4,在数轴上表示如下:20. 原不等式组的解集为 x ≤1-.21. 3(21)4213212x x x x ⎧--⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩,①. ②≤由①得54x -≥,由②得3x <.∴原不等式组的解集为534x -<≤.数轴表示略.不等式组的整数解是1012-,,,. 22. 依题意有不等式 2×274x -≤52<43x +,解不等式, 解得72<x ≤6.在数轴上表示图略.23. 解:(1)(10]=9,(﹣2019]=﹣2020,(]=0;故答案为9,﹣2020,0;(2)由题意得a ﹣1+b ﹣1=0, ∴a +b =2,∴(﹣a ﹣b )2+2(a ﹣2b )﹣(a ﹣5b ) =(a +b )2+2a ﹣4b ﹣a +5b =(a +b )2+(a +b ) =22+2 =6;(3)当x <0时,则x +x ﹣2>6,解得x >4,(舍去) 当x ﹣2>0时,则x +x ﹣2<6,解得x <4, ∴2<x <4;故x 的取值为2<x <4.24. 设饼干的标价每盒x 元,牛奶的标价为每袋y 元,则根据题意,得10,0.9100.8,10.x y x y x +⎧⎪+=-⎨⎪⎩><由0.9x +y =10-0.8,得y =9.2-0.9x , 把y =9.2-0.9x 代入x +y >10,得x +9.2-0.9x >10,所以x >8,由x <10,得8<x <10,因为x 是整数,所以x =9,将 x=9代入y =9.2-0.9x ,得y =9.2-0.9×9=1.1.所以饼干一盒标价9元,一袋牛奶标价1.1元. 25. 解:(1)根据题意,得:y 1=5x +100; 当x =20时,y 2=9×20=180. 故答案为:(5x +100);180.(2)当y 1=270时,5x +100=270, 解得:x =34;当y 2=270时,9x =270, 解得:x =30. ∵34>30,∴选择付费方式一,游泳的次数比较多. (3)当5x +100<9x 时,x >25; 当5x +100=9x 时,x =25; 当5x +100>9x ,x <25.∴当20<x <25时,选择选择付费方式二更合算;当x =25时,选择两种选择付费方式费用相同;当x >25时,选择选择付费方式一更合算. 26. (1)385÷42≈9.2,所以单独租用42座客车需10辆,租金为320×10=3200元.385÷60≈6.4,所以单独租用60座客车需7辆,租金为460×7=3220元.(2)设租用42座客车x 辆,则60座客车(8-x )辆,由题意得:⎩⎨⎧≤-+≥-+.)(,)(3200846032038586042x x x x 解得733≤x≤1855.而x 取整数,所以x =4,5.当x =4时,租金为320×4+460×(8-4)=3120元;当x =5时,租金为320×5+460×(8-5)=2980元.即租用42座客车5辆,60座客车3辆时,租金最少.。
人教版初中数学七年级下册第9章《不等式与不等式组》测试题及答案
人教版初中数学七年级下册第9章《不等式与不等式组》测试题(一)一、选择题:1,下列各式中,是一元一次不等式的是( ) A.5+4>8 B.2x -1 C.2x ≤5D.1x-3x ≥0 2,已知a<b,则下列不等式中不正确的是( )A. 4a<4bB. a+4<b+4C. -4a<-4bD. a-4<b-4 3,下列数中:76, 73,79, 80, 74.9, 75.1, 90, 60,是不等式23x >50的解的有( ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 4,若t>0,那么12a+12t 与a 的大小关系是( ) A .2a +t>2a B .12a+t>12a C .12a+t ≥12a D .无法确定5,如图,a 、b 、c 分别表示苹果、梨、桃子的质量.同类水果质量相等 则下列关系正确的是( )A .a >c >bB .b >a >cC .a >b >cD .c >a >b6,若a<0关于x 的不等式ax+1>0的解集是( )A .x>1a B .x<1a C .x>-1a D .x<-1a7,不等式组31027x x +>⎧⎨<⎩的整数解的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个8,从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲到乙,则他用的时间大约为( )A 1小时~2小时 B2小时~3小时 C3小时~4小时 D2小时~4小时9,某种出租车的收费标准:起步价7元(即行使距离不超过3千米都须付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )A .5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 10,在方程组2122x y mx y +=-⎧⎨+=⎩中若未知数x 、y 满足x+y ≥0,则m 的取值范围在数轴上表示应是( )二、填空题11,不等号填空:若a<b<0 ,则5a -5b -;a1 b 1;12-a 12-b .12,满足2n-1>1-3n 的最小整数值是________.13,若不等式ax+b<0的解集是x>-1,则a 、b 应满足的条件有______.14,满足不等式组122113x x x -⎧>-⎪⎪⎨-⎪-≥⎪⎩的整数x 为__________.15,若|12x --5|=5-12x -,则x 的取值范围是________.16,某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330g ±10g ,表明了这罐八宝粥的净含量x 的范围是 .17,小芳上午10时开始以每小时4km 的速度从甲地赶往乙地,•到达时已超过下午1时,但不到1时45分,则甲、乙两地距离的范围是_________. 18,代数式x-1与x-2的值符号相同,则x 的取值范围________.三、解答题19,解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.(1)9-4(x-5)<7x+4; (2)0.10.81120.63x x x ++-<-;(3)523(1),317;22x x x x ->+⎧⎪⎨-≤-⎪⎩ (4)6432,2111.32x x x x +≥+⎧⎪+-⎨>+⎪⎩20,代数式213 1--x的值不大于321x-的值,求x的范围21,方程组3,23x yx y a-=⎧⎨+=-⎩的解为负数,求a的范围.22,已知,x满足3351,11.4x xx+>-⎧⎪⎨+>-⎪⎩化简:52++-xx.23,已知│3a+5│+(a-2b+52)2=0,求关于x的不等式3ax-12(x+1)<-4b(x-2)的最小非负整数解.24,是否存在这样的整数m,使方程组24563x y mx y m+=+⎧⎨-=+⎩的解x、y为非负数,若存在,求m•的取值?若不存在,则说明理由.25,有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每个猴子分5个,就都分得桃子,但有一个猴子分得的桃子不够5个.你能求出有几只猴子,几个桃子吗?参考答案一、1,C;2,C;3,A;4,A.解:不等式t>0利用不等式基本性质1,两边都加上12a得12a+t>12a.5,C.6,D.解:不等式ax+1>0,ax>-1,∵a<0,∴x<-1a因此答案应选D.7,D.解:先求不等式组解集-13<x<72,则整数x=0,1,2,3共4个.8,D;9,C.10,D.解:2122x y m x y+=-⎧⎨+=⎩①+②,得3x+3y=3-m,∴x+y=33m-,∵x+y≥0,∴33m-≥0,∴m≤3在数轴上表示3为实心点.射线向左,因此选D.二、11,>、>、<;12,1.解:先求解集n>25,再利用数轴找到最小整数n=1.13,a<0,a=b 解析:ax+b<0,ax<-b,而不等式解集x>-1不等号改变了方向.因此可以确定运用不等式性质3,所以a<0,而-ab=-1,∴b=a.14,-2,-1,0,1 解析:先求不等式组解集-3<x≤1,故整数x=0,1,-1,-2.15,x≤11 解析:∵│a│=-a时a≤0,∴12x--5≤0,解得x≤11.16,320≤x≤340.17,(12~15)km.解:设甲乙两地距离为xkm,依题意可得4×(13-10)<x<4•×(134560-10),即12<x<15.18,x>2或x<1 解析:由已知可得10102020 x xx x->-<⎧⎧⎨⎨->-<⎩⎩或者.三、19,(1)9-4(x-5)<7x+4.解:去括号9-4x+20<7x+4,移项合并11x>25,化系数为1,x>2511.(2)0.10.81120.63x x x++-<-.解:811263x x x++-<-,去分母 3x-(x+8)<6-2(x+1),去括号 3x-x-8<6-2x-2,移项合并 4x<12,化系数为1,x<3.(3)523(1)31722x xxx->+⎧⎪⎨-≤-⎪⎩解:解不等式①得 x>52,解不等式②得 x≤4,∴不等式组的解集52<x ≤4. (4)6432211132x x x x+≥+⎧⎪+-⎨>+⎪⎩解:解不等式①得x ≥-23,解不等式②得x>1,∴不等式组的解集为x>1. 20,57≥x ;21,a<-3;22,7; 23,解:由已知可得535035520212a a ab b ⎧+==-⎧⎪⎪⎪⎨⎨-+=⎪⎪=⎩⎪⎩解得代入不等式得-5x-12(x+1)<-53(x-2),解之得 x>-1,∴最小非负整数解x=0.24,解:24563x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩得11139529m x m y +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩∵x ,y 为非负数00x y ≥⎧⎨≥⎩∴1113095209m m +⎧≥⎪⎪⎨-⎪≥⎪⎩解得-1311≤m ≤52,∵m 为整数,∴m=-1,0,1,2.答:存在这样的整数m=-1,0,1,2,可使方程24563x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解为非负数.点拨:先求到方程组的解,再根据题意设存在使方程组的解00x y ≥⎧⎨≥⎩的m ,•从而建立关于m 为未知数的一元一次不等式组,求解m 的取值范围,选取整数解.25,设有x 只猴子,则有(3x+59)只桃子,根据题意得:0<(3x+59)-5(x-1)<5,解得29.5<x<32,因为x 为整数,所以x=30或x=31,当x=30时,(3x+59)=149,当x=31时,(3x+59)=152.答:有30只猴子,149只桃子或有31只猴子,152只桃子.1. 将不等式组13x x ⎧⎨⎩≥≤的解集在数轴上表示出来,应是 ( )2. 下面给出的不等式组中①23x x >-⎧⎨<⎩②020x x >⎧⎨+>⎩③22124x x x ⎧>+⎪⎨+>⎪⎩④307x x +>⎧⎨<-⎩⑤101x y x +>⎧⎨-<⎩其中是一元一次不等式组的个数是( ) A.2个B.3个C.4个D.5个3. 不等式组24030x x ->⎧⎨->⎩,的解集为( )A.23x << B. 3x > C. 2x <D. 23x x ><-或4. 下列不等式中哪一个不是一元一次不等式( )A.3x >B.1y y -+>C.12x> D.21x >5. 下列关系式是不等式的是( )A.25x += B.2x + C.25x +>D.235+=6. 若使代数式312x -的值在1-和2之间,x 可以取的整数有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个7. 不等式组2030x x -<⎧⎨->⎩的正整数解是( )A.0和1 B.2和3 C.1和3 D.1和2 8. 下列选项中,同时适合不等式57x +<和220x +>的数是( )A.3 B.3- C.1- D.19. 不等式211133x ax +-+>的解集是53x <,则a 应满足( ) A.5a > B.5a = C.5a >- D.5a =-10. a 是一个整数,比较a 与3a 的大小是( )C1DA3BA.3a a >B.3a a <C.3a a =D.无法确定二、填空题(每题3分,共30分) 11. 不等式(3)1a x ->的解集是13x a <-,则a 的取值范围 . 12. 某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低于5%,则商店最多降 元出售商品.13. 一个两位数,十位数字与个位数字的和为6,且这个两位数不大于42,则这样的两位数有 ______个. 14. 若a b >,则22____ac bc .15. 关于x 的方程32x k +=的解是非负数,则k 的取值范围是 . 16. 若(1)20mm x++>是关于x 的一元一次不等式,则m 的取值是 .17. 关于x 的方程4132x m x -+=-的解是负数,则m 的取值范围 .18. 若0m n <<,则222x m x n x n >⎧⎪>-⎨⎪<⎩的解集为 .19. 不等式15x +<的正整数解是 .20. 不等式组⎩⎨⎧-<+<632a x a x 的解集是32+<a x ,则a 的取值 .三、解答题(21、22每小题8分,23、24第小题10分,共36分) 21. 解不等式5(1)33x x x +->+22. 解不等式组3(2)41214x x x x --⎧⎪⎨-<-⎪⎩≤23. 关于x ,y 的方程组322441x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩的解x ,y 满足x y >,求k 的取值范围.24.有学生若干人,住若干间宿舍,若每间住4人,则有20人无法安排住宿;若每间住8 人,则有一间宿舍不满也不空,问宿舍间数和学生人数分别是多少?25.喷灌是一种先进的田间灌水技术.雾化指标P是它的技术要素之一.当喷嘴的直径d(mm).喷头的工作压强为h(kPa)时.雾化指标P=100hd.如果树喷灌时要求3000≤P≤4000.若d=4mm.求h的范围.四、解答题(本题共2小题,每题12分,共24分)26.某同学在A,B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包的单价的4倍少8元.(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?27.在“512大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材240002m和乙种板材120002m的任务.(1)已知该企业安排140人生产这两种板材,每人每天能生产甲种板材302m或乙种板材202m .问:应分别安排多少人生产甲种板材和乙种板材,才能确保他们用相同的时间完成各自的生产任务?(2)某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A B ,两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A 型板房和一间B 型板房所需板材问:这400间板房最多能安置多少灾民?参考答案:一、选择题:1. B2. B.3. A4. C.5. C.6. B7. D.8. D.9. B.10. D. 二、填空题:11. 3a <. 12. 450元. 13. 4个. 14. ≥. 15. 2k ≤. 16. 1m =.17. 3m <. 18. 无解. 19. 1,2,3. 20..a ≤ -9 三、解不等式(组):21. 2x >-. 22. 312x <≤ 23. 1k > 24.解:设宿舍间数为x ,学生人数为y. 由题意得⎪⎩⎪⎨⎧>--<--+=0)1(88)1(8204x y x y x y解得: 5 < x < 7∵x 是正整数 ∴ x = 6 故y=44 答:宿舍间数为6,学生人数为44 . 24.解:把d=4代入公式P=100h d 中得P=1004h,即P=25h ,又∵3000≤P≤4000,∴3000≤25h≤4000,120≤h≤160,故h 的范围为120~160(kPa )26. (1)随身听的单价为360元,书包单价为92元.(2)在超市A 购买更省钱. 27.(1)设安排x 人生产甲种板材,应安排80人生产甲种板材,60人生产乙种板材.(2)设建造A 型板房m 间,则建造B 型板房为(400)m -间,由题意有:5478(400)240002641(400)12000m m m m +-⎧⎨+-⎩≤≤,.解得300m ≥.又0400m ≤≤,300400m ∴≤≤.这400间板房可安置灾民58(400)33200w m m m =+-=-+. ∴当300m =时,w 取得最大值2300名.答:这400间板房最多能安置灾民2300名.。
七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试卷(含答案解析)
一、选择题1.已知关于x 的不等式组5210x x a -≥-⎧⎨->⎩无解,则a 的取值范围是( ) A .a <3 B .a ≥3C .a >3D .a ≤3 2.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算,若运算进行了3次才停止,则x 的取值范围是( )A .24x <≤B .24x ≤<C .24x <<D .24x ≤≤ 3.不等式组1322<4x x ->⎧⎨-⎩的解集是( ) A .4x > B .1x >- C .14x -<< D .1x <- 4.不等式()2533x x ->-的解集为( )A .4x <-B .4x >C .4x <D .4x >- 5.如果a b >,可知下面哪个不等式一定成立( )A .a b ->-B .11a b <C .2a b b +>D .2a ab > 6.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折7.已知x=2是不等式()()5320x ax a --+≤的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a 的取值范围是( )A .a >1B .a≤2C .1<a≤2D .1≤a≤2 8.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足0x y +>,则m 的取值范围为( )A .2m >-B .2m >C .3m >D .2m <-9.若关于x 的不等式组3122x a x x ->⎧⎨->-⎩无解,则a 的取值范围是( ) A .a <-2B .a ≤-2C .a >-2D .a ≥-2 10.不等式1322x x -+>的解在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 11.下列不等式说法中,不正确的是( )A .若,2x y y >>,则2x >B .若x y >,则22x y -<-C .若x y >,则22x y >D .若x y >,则2222x y --<-- 12.若x (x +a )=x 2﹣x ,则不等式ax +3>0的解集是( )A .x >3B .x <3C .x >﹣3D .x <﹣3 二、填空题13.a b ≥,1a -+_____1b -+14.某次数学竞赛共有20道选择题,评分标准为对1题给5分,错1题扣3分,不答题不给分也不扣分,小华有3题未做,则他至少答对____道题,总分才不会低于65分.15.关于x 的不等式组3112x x a+⎧-<⎪⎨⎪<⎩有3个整数解,则a 的取值范围是_____. 16.定义一种法则“⊗”如下:()()a a b a b b a b >⎧⊗=⎨≤⎩,如:122⊗=,若(25)33m -⊗=,则m 的取值范围是_______.17.不等式组210360x x ->⎧⎨-<⎩的解集为_______. 18.若不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()x x m x -+>++成立,则m 的取值范围是__________.19.若关于x 的不等式2310a x -->的最大整数解为2-,则实数a 的取值范围是_________.20.关于x 、y 的二元一次方程组3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y >2,则a 的取值范围为__________.三、解答题21.解下列不等式(组):(1)2132x x -≤; (2)把它的解集表示在数轴上.3(2)41213x x x x --≤⎧⎪+⎨>-⎪⎩22.(1)解方程组:43220x y x y +=⎧⎨+=⎩(2)解不等式组:3(2)211124x x x x -<-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩ 23.解不等式组:365(2)543123x x x x +-⎧⎪--⎨-<⎪⎩,并求出最小整数解与最大整数解的和. 24.(1)解方程组:35427x y x y -=⎧⎨+=⎩; (2)解不等式组:()3121318x x x x -⎧≥+⎪⎨⎪--<-⎩. 25.不等式组3(2)4,21152x x x x --≥⎧⎪-+⎨<⎪⎩的解集为_______. 26.解下列不等式或不等式组:(1)22x > (2)452(1)x x +>+(3)32123x x x +>⎧⎪⎨≤⎪⎩ (4)211841x x x x ->+⎧⎨+<-⎩【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】首先解不等式,然后根据不等式组无解确定a 的范围.【详解】解:5210x x a -≥-⎧⎨->⎩①② 解不等式①,得3x ≤;解不等式②,得x a >;∵不等式组无解,∴3a ≥;故选:B .本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.2.A解析:A【分析】根据程序运算进行了3次才停止,即可得出关于x 的一元一次不等式组:()()33222833322228x x ⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩,解之即可得出x 的取值范围. 【详解】解:依题意,得:()()33222833322228x x ⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩①②, 由①得:936x ≤4x ∴≤,由②得:()398x ->30,98x ∴->10,x >2,所以不等式组的解集为:24x <≤.故选:A .【点睛】本题考查了程序框图中的一元一次不等式组的应用,找准不等关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.3.A解析:A【分析】首先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】解:解不等式13x ->得4x >,解不等式224x -<得1x >-,∴不等式组的解集为4x >.【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.4.C解析:C根据解一元一次不等式的方法解答即可.【详解】解:去括号,得2539x x ->-,移项、合并同类项,得4x ->-,不等式两边同时除以﹣1,得4x <.故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,属于基础题目,熟练掌握解一元一次不等式的方法是关键.5.C解析:C【分析】由基本不等式a >b ,根据不等式的性质,逐一判断.【详解】解:A 、∵a >b ,∴-a <-b ,故本选项不符合题意;B 、∵a >b ,∴当a 与b 同号时有11a b <,当a 与b 异号时,有11a b>, 故本选项不符合题意;C 、∵a >b ,∴a+b >2b ,故本选项符合题意;D 、∵a >b ,且a >0时,∴a 2>ab ,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了不等式的性质.不等式的基本性质: (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6.B解析:B【详解】设可打x 折,则有1200×10x -800≥800×5%,即最多打7折.故选B.【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.7.C解析:C【解析】∵x=2是不等式(x−5)(ax−3a+2)⩽0的解,∴(2−5)(2a−3a+2)⩽0,解得:a⩽2,∵x=1不是这个不等式的解,∴(1−5)(a−3a+2)>0,解得:a>1,∴1<a⩽2,故选C.8.A解析:A【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.【详解】解:2133x y mx y-+⋯⎧⎨+⋯⎩=①=②①+②得2x+2y=2m+4,则x+y=m+2,根据题意得m+2>0,解得m>-2.故选:A.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x+y的值,再得到关于m的不等式.9.D解析:D【分析】首先解每个不等式,然后根据不等式无解,即两个不等式的解集没有公共解即可求得.【详解】解:3122 x ax x->⎧⎨->-⎩①②解①得:x>a+3,解②得:x <1.根据题意得:a+3≥1,解得:a≥-2.故选:D .【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.10.B解析:B【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】解:∵1322x x -+>, ∴3122x x >+, ∴3322x <, ∴1x <, 将不等式解集表示在数轴上如下:故选:B .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.11.B解析:B【分析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵,2x y y >>∴2x >,∴选项A 不符合题意;∵x y >,∴22x y ->-,∴选项B 符合题意;∵x y >,∴22x y >,∴选项C 不符合题意;∵x y >,∴22x y -<-,∴2222x y --<--∴选项D 不符合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.12.B解析:B【分析】直接利用单项式乘多项式得出a 的值,进而解不等式得出答案.【详解】解:∵x (x +a )=x 2﹣x ,∴x 2+ax =x 2﹣x ,∴a =﹣1,则不等式ax +3>0即为﹣x +3>0的解集是:x <3.故选:B .【点睛】此题主要考查了单项式乘多项式以及解不等式,正确得出a 的值是解题关键.二、填空题13.≤【分析】根据不等式的性质判断即可【详解】∵a≥b ∴-a≤-b ∴-a+1≤-b+1故答案为≤【点睛】本题考查不等式的性质需要特别注意不等式两边同时乘除一个负数不等号要变号解析:≤【分析】根据不等式的性质判断即可.【详解】∵a≥b∴-a≤-b∴ -a+1≤-b+1故答案为≤.【点睛】本题考查不等式的性质,需要特别注意不等式两边同时乘除一个负数不等号要变号. 14.15【分析】设至少答对x道题总分才不会低于6根据对1题给5分错1题扣3分不答题不给分也不扣分小华有3题未做总分不低于65分可列不等式求解【详解】解:设至少答对x道题总分才不会低于6根据题意得5x-3解析:15【分析】设至少答对x道题,总分才不会低于6,根据对1题给5分,错1题扣3分,不答题不给分也不扣分.小华有3题未做,总分不低于65分,可列不等式求解.【详解】解:设至少答对x道题,总分才不会低于6,根据题意,得5x-3(20-x-3)≥65,解之得x≥14.5.答:至少答对15道题,总分才不会低于6.故答案是:15.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解题意找到题目中的不等关系列不等式是解决本题的关键.15.2﹤a≤3【分析】先解出第一个不等式的解集进而得到不等式组的解集再根据不等式组有3个整数解确定a的取值范围即可【详解】解:解不等式得:x﹥﹣1∴原不等式组的解集为:﹣1﹤x﹤a∵不等式组有3个整数解解析:2﹤a≤3【分析】先解出第一个不等式的解集,进而得到不等式组的解集,再根据不等式组有3个整数解确定a的取值范围即可.【详解】解:解不等式3112x+-<得:x﹥﹣1,∴原不等式组的解集为:﹣1﹤x﹤a,∵不等式组有3个整数解,∴2﹤a≤3,故答案为:2﹤a≤3.【点睛】本题考查了不等式组的整数解,能根据已知不等式组的整数解确定参数a的取值范围是解答的关键,必要时可借助数轴更直观.16.【分析】根据题意可得2m﹣5≤3然后求解不等式即可【详解】根据题意可得∵(2m-5)⊕3=3∴2m﹣5≤3解得:m≤4故答案为【点睛】本题主要考查解一元一次不等式解此题的关键在于准确理解题中新定义法解析:4m ≤【分析】根据题意可得2m ﹣5≤3,然后求解不等式即可.【详解】根据题意可得,∵(2m -5)⊕3=3,∴2m ﹣5≤3,解得:m≤4故答案为4m ≤.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解此题的关键在于准确理解题中新定义法则的运算规律,得到一元一次不等式.17.【分析】先求出两个不等式的解再找出它们的公共部分即为不等式组的解集【详解】解不等式①得:解不等式②得:则不等式组的解集为故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组熟练掌握不等式组的解法是解题关键 解析:122x << 【分析】先求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集.【详解】210360x x ->⎧⎨-<⎩①②, 解不等式①得:12x >, 解不等式②得:2x <, 则不等式组的解集为122x <<, 故答案为:122x <<. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键. 18.【分析】首先通过解不等式得出的解集和的解集然后根据题意建立一个关于m 的不等式从而确定m 的范围即可【详解】解得解得∵不等式的解集中的每一个值都能使关于的不等式成立解得【点睛】本题主要考查不等式的解集掌 解析:35m <- 【分析】首先通过解不等式得出25123x x +-≤-的解集和3(1)552()x x m x -+>++的解集,然后根据题意建立一个关于m 的不等式,从而确定m 的范围即可.【详解】 25123x x +-≤-, 解得45x ≤. 3(1)552()x x m x -+>++, 解得12m x -<. ∵不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()x x m x -+>++成立,1425m -∴>, 解得35m <-. 【点睛】本题主要考查不等式的解集,掌握解不等式的方法是解题的关键.19.【分析】先求出不等式的解再根据不等式的最大整数解确定a 的取值范围即可【详解】解:解得∵不等式的最大整数解为∴解得:;故答案为:【点睛】本题考查的是不等式的解正确的解不等式是解题的关键 解析:512a -<≤- 【分析】先求出不等式的解,再根据不等式的最大整数解确定a 的取值范围即可.【详解】解:解2310a x -->, 得213<-a x , ∵不等式2310a x -->的最大整数解为2-, ∴21-2-13<-≤a , 解得:512a -<≤-; 故答案为:512a -<≤-. 【点睛】本题考查的是不等式的解,正确的解不等式是解题的关键.20.a <-2【解析】试题解析:a <-2.【解析】试题32{34x y a x y a +=++=-①②由①-②×3,解得 2138a x +=-; 由①×3-②,解得678a y +=; ∴由x+y >2,得2136788a a ++-+>2, 解得,a <-2. 考点:1解一元一次不等式;2.解二元一次方程组.三、解答题21.(1)2x ≤;(2)1≤x <4,数轴见详解.【分析】(1)通过去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;(2)通过去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1,分别求出两个不等式的解,进而即可求解,然后再数轴上表示不等式组的解,即可.【详解】(1)2132x x -≤, 2(21)3x x -≤,423x x -≤,432x x -≤,2x ≤;(2)3(2)41213x x x x --≤⎧⎪⎨+>-⎪⎩①② 由①得:x≥1,由②得:x <4,∴不等式组的解为:1≤x <4,在数轴上表示如下:【点睛】本题主要考查解一元一次不等式(组),熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤,是解题的关键.22.(1)12x y =-⎧⎨=⎩;(2)25x ≤<. 【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可得;(2)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解.【详解】(1)43220x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, 由①2-⨯②得:322y y -=,解得2y =,将2y =代入②得:220x +=,解得1x =-,则方程组的解为12x y =-⎧⎨=⎩; (2)3(2)211124x x x x -<-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩①②, 解不等式①得:5x <,解不等式②得:2x ≥,则不等式组的解为25x ≤<.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式组,熟练掌握方程组和不等式组的解法是解题关键.23.38x -<,6【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,即可求出答案.【详解】解:()3652543123x x x x ⎧+-⎪⎨---<⎪⎩①②, 由①得:8x ,由②得:3x >-,∴不等式组的解集为38x -<, x 的最小整数为2-,最大整数为8, x 的最小整数解与最大整数解的和为6.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,解题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集.24.(1)31x y =⎧⎨=⎩;(2)无. 【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可得;(2)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解.【详解】(1)35427x y x y -=⎧⎨+=⎩①②, 由①5+⨯②得:310435x x +=+,解得3x =,将3x =代入②得:67y +=,解得1y =,则方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩; (2)()3121318x x x x -⎧≥+⎪⎨⎪--<-⎩①②,解不等式①得:5x ≤-,解不等式②得:2x >-,则不等式组无解.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式组,熟练掌握方程组和不等式组的解法是解题关键.25.71x -<≤【分析】首先分别解出两个不等式的解集,再根据:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到,写出不等式组的解集即可.【详解】 解:3(2)4211 52x x x x --≥⎧⎪⎨-+<⎪⎩①② 由①得,x≤1由②得,x >-7∴不等式组的解集为:-7<x≤1.故答案为:-7<x≤1.【点睛】此题主要考查了不等式组的解法,关键是熟练掌握不等式解集的取法.26.(1)1x >;(2)32x >-;(3)16x -<≤;(4)3x >. 【分析】(1)两边同除以2即可得;(2)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次不等式即可得; (3)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即可得不等式组的解集; (4)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即可得不等式组的解集.【详解】(1)22x >,两边同除以2,得1x >;(2)452(1)x x +>+, 4522x x +>+,4225x x ->-,23x >-,32x >-; (3)32123x x x +>⎧⎪⎨≤⎪⎩①②,解不等式①得:1x >-,解不等式②得:6x ≤,则不等式组的解集为16x -<≤;(4)211841x x x x ->+⎧⎨+<-⎩①②, 解不等式①得:2x >,解不等式②得:3x >,则不等式组的解集为3x >.【点睛】本题考查了解一元一次不等式、解一元一次不等式组,熟练掌握不等式和不等式组的解法是解题关键.。
人教版七年级数学(不等式与不等式组)练习题及答案
一、解一元一次不等式1、8-3x <4-x ;解:不等式两边同加x ,得8-2x <4.不等式两边同减去8,得-2x <-4.不等式两边同除以-2,得x>2.2、2(x -1)<3(x +1)-2.解:去括号,得2x -2<3x +3-2.不等式两边加上2,得2x<3x +3.不等式两边减去3x ,得-x<3.不等式两边乘以-1,得x>-3.3、x -13≥12x -1. 解:不等式两边都乘以6,得2(x -1)≥3x -6.去括号,得2x -2≥3x -6.不等式两边都加2,得2x ≥3x -4.不等式两边都减去3x ,得-x ≥-4.不等式两边除以-1,得x ≤4.4. x 3>1-x -36. 解:去分母,得2x >6-(x -3).去括号,得2x >6-x +3.移项,合并同类项,得3x >9.系数化为1,得x>3.5.解关于x的不等式:ax-x-2>0. 解:由ax-x-2>0,得(a-1)x>2. 当a-1=0,则ax-x-2>0无解.当a-1>0,则x>2a-1.当a-1<0,则x<2a-1.二.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:1、5x-2≤3x;解:移项,得5x-3x≤2.合并同类项,得2x≤2.系数化为1,得x≤1.其解集在数轴上表示为:2、4x-3>x+6;解:移项,得4x-x>6+3.合并同类项,得3x>9.系数化为1,得x>3.其解集在数轴上表示为:3、2(x -1)+5<3x ;解:去括号,得2x -2+5<3x.移项,得2x -3x <2-5.合并同类项,得-x <-3.化系数为1,得x >3.其解集在数轴上表示为:4、2-x 4≥1-x 3; 解:去分母,得3(2-x)≥4(1-x).去括号,得6-3x ≥4—4x.移项,合并同类项,得x ≥-2.其解集在数轴上表示为:5、2+x 2≥2x -13. 解:去分母,得3(2+x)≥2(2x -1).去括号,得6+3x ≥4x -2.移项,得3x -4x ≥-2-6.合并同类项,得-x ≥-8.系数化为1,得x ≤8.其解集在数轴上表示为:6、2(x +1)-1≥3x +2;解:去括号,得2x +2-1≥3x +2.移项,得2x -3x ≥2-2+1.合并同类项,得-x ≥1.系数化为1,得x ≤-1.其解集在数轴上表示为:7、x 3>1-x -36; 解:去分母,得2x >6-(x -3).去括号,得2x >6-x +3.移项,得2x +x >6+3.合并同类项,得3x >9.系数化为1,得x >3.其解集在数轴上表示为:8、2x -13-9x +26≤1; 解:去分母,得2(2x -1)-(9x +2)≤6.去括号,得4x -2-9x -2≤6.移项,得4x -9x ≤6+2+2.合并同类项,得-5x ≤10.系数化为1,得x ≥-2.把不等式的解集在数轴上表示为:9、x +12≥3(x -1)-4; 解:去分母,得x +1≥6(x -1)-8.去括号,得x +1≥6x -6-8.移项,得x -6x ≥-6-1-8.合并同类项,得-5x ≥-15.系数化为1,得x ≤3.不等式的解集在数轴上表示为:10、x -7x -82≤2(3x +5)3-1. 解:去分母,得6x -3(7x -8)≤4(3x +5)-6.去括号,得6x -21x +24≤12x +20-6.移项,得6x -21x -12x ≤20-6-24.合并同类项,得-27x ≤-10.系数化为1,得x ≥1027. 其解集在数轴上表示为:11、2(x +1)<3x .解:去括号,得2x +2<3x.移项,合并同类项,得-x <-2.系数化为1,得x >2.其解集在数轴上表示为:12. 2(x +1)-1≥3x +2.解:去括号,得2x +2-1≥3x +2.移项,得2x -3x ≥2-2+1.合并同类项,得-x ≥1.系数化为1,得x ≤-1.∴这个不等式的解集为x ≤-1,在数轴上表示如下:三、解一元一次不等式组1、⎩⎪⎨⎪⎧x -3<1,①4x -4≥x +2;② 解:解不等式①,得x <4.解不等式②,得x ≥2.∴不等式组的解集为2≤x <4.2、⎩⎪⎨⎪⎧x -1>0,①3(x -1)<2x ;② 解:解不等式①,得x >1.解不等式②,得x <3.∴不等式组的解集是1<x <3.3、⎩⎪⎨⎪⎧2(x +3)>10,①2x +1>x ;②解:解不等式①,得x >2.解不等式②,得x >-1.∴不等式组的解集为x >2.4、⎩⎪⎨⎪⎧2(x -1)≥x +1,①x -2>13(2x -1).② 解:解不等式①,得x ≥3.解不等式②,得x>5.∴不等式组的解集为x>5.5. ⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3,①2+2x ≥1+x.② 解:解不等式①,得x>2.解不等式②,得x ≥-1.∴不等式组的解集为x>2.6. ⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2x ,①12x +3<-1.②∴不等式组的解集为x <-8.四、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.1、⎩⎪⎨⎪⎧3(x +2)>x +8,①x 4≥x -13;② 解:解不等式①,得x >1.解不等式②,得x ≤4. ∴这个不等式的解集是1<x ≤4.其解集在数轴上表示为:2、⎩⎪⎨⎪⎧2x +3>3x ,①x +33-x -16≥12.② 解:解不等式①,得x<3.解不等式②,得x ≥-4.∴这个不等式组的解集是-4≤x<3.其解集在数轴上表示为:3. ⎩⎪⎨⎪⎧2(x +2)≤x +3,①x 3<x +14,②∴不等式组的解集是x ≤-1.不等式组的解集在数轴上表示为:4、 ⎩⎪⎨⎪⎧5x -2>3(x +1),①12x -2≤7-52x ,② 解:解不等式①,得x >52. 解不等式②,得x ≤3.∴不等式组的解集是52<x ≤3. 其解集在数轴上表示为:五、综合题1、现有不等式的两个性质:①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变.请解决以下两个问题:(1)利用性质①比较2a 与a 的大小(a ≠0);(2)利用性质②比较2a 与a 的大小(a ≠0).解:(1)若a >0,则a +a >0+a ,即2a >a.若a <0,则a +a <0+a ,即2a <a.(2)若a >0,由2>1得2·a >1·a ,即2a >a.若a <0,由2>1得2·a <1·a ,即2a <a.2、已知关于x 的方程4(x +2)-2=5+3a 的解不小于方程(3a +1)x 3=a (2x +3)2的解,试求a 的取值范围.解:解方程4(x +2)-2=5+3a ,得x =3a -14. 解方程(3a +1)x 3=a (2x +3)2,得x =9a 2. 依题意,得3a -14≥9a 2. 解得a ≤-115. 故a 的取值范围为a ≤-115. 3、解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5≤3(x +2),①2x -1+3x 2<1,②把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.解:解不等式①,得x ≥-1.解不等式②,得x <3.∴原不等式组的解集是-1≤x <3.其解集在数轴上表示如下:∴不等式组的非负整数解有:0,1,2.4、若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,①3x +5a +4>4(x +1)+3a ②恰有三个整数解,求实数a 的取值范围. 解:解不等式①,得x >-25. 解不等式②,得x <2a.∵不等式组恰有三个整数解,∴2<2a ≤3.∴1<a ≤32. 5. x 取哪些整数值时,不等式5x +2>3(x -1)与12x ≤2-32x 都成立? 解:根据题意解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +2>3(x -1),①12x ≤2-32x.② 解不等式①,得x>-52. 解不等式②,得x ≤1.∴-52<x ≤1. 故满足条件的整数有-2,-1,0,1.6.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =-3m +2,x +2y =4的解满足x +y>-32,求出满足条件的m 的所有正整数值.解:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =-3m +2,①x +2y =4.②①+②,得3(x +y)=-3m +6,∴x +y =-m +2.∵x +y>-32, ∴-m +2>-32. ∴m<72. ∵m 为正整数,∴m =1,2或3.7.已知:2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,且a ≤4<b ,求x 的取值范围. 解:由2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,可得a =3x -12,b =2x +163. ∵a ≤4<b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧3x -12≤4,①2x +163>4.② 解不等式①,得x ≤3.解不等式②,得x >-2.∴x 的取值范围是-2<x ≤3.8、已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +2>3(x -1),12x ≤8-32x +2a 有四个整数解,求实数a 的取值范围. 解:解不等式①,得x >-52. 解不等式②,得x ≤4+a.∴原不等式组的解集为-52<x ≤4+a. ∵原不等式组有四个整数解:-2,-1,0,1, ∴1≤4+a <2.∴-3≤a <-2.。
新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元测试题(含答案解析)(1)
人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)一、选择题。
1.下列式子中,是不等式的有( ).①2x=7;②3x+4y;③-3<2;④2a-3≥0;⑤x>1;⑥a-b>1.A.5个B.4个C.3个D.1个2.若a<b,则下列结论不一定成立的是()A.a﹣1<b﹣1 B.2a<2b C.﹣>﹣D.a2<b23.不等式3x+2≥5的解集是()A.x≥1 B.x≥C.x≤1 D.x≤﹣14.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤76.不等式组的正整数解的个数是()A.5 B.4 C.3 D.27.已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是()A.≤a<1 B.≤a≤1 C.<a≤1 D.a<18.下列哪个选项中的不等式与不等式5x>8+2x组成的不等式组的解集为<x<5()A.x+5<0 B.2x>10 C.3x﹣15<0 D.﹣x﹣5>09.不等式组的最小整数解是()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.已知:[x]表示不超过x的最大整数.例:[3.9]=3,[﹣1.8]=﹣2.令关于k的函数f(k)=[]﹣[](k 是正整数).例:f(3)=[]﹣[]=1.则下列结论错误的是()A.f(1)=0 B.f(k+4)=f(k)C.f(k+1)≥f(k)D.f(k)=0或1二.填空题1.不等式0103≤-x 的正整数解是_______________________.2.2≥x 的最小值是a ,6-≤x 的最大值是b ,则.___________=+b a3.把关于x 的不等式组的解集表示在数轴上,如图所示,那么这个不等式组的解集是 . 4.若不等式组⎩⎨⎧><bx ax 的解集是空集,则,a b 的大小关系是_______________.5.若代数式3x -15的值不小于代数式1510x+的值,则x 的取值范围是__________.6.不等式组的解集为 .7.若x 为实数,则[x]表示不大于x 的最大整数,例如[1.6]=1,[π]=3,[﹣2.82]=﹣3等.[x]+1是大于x 的最小整数,对任意的实数x 都满足不等式[x]≤x <[x]+1.①利用这个不等式①,求出满足[x]=2x ﹣1的所有解,其所有解为 . 三、解答题1.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.2.求不等式组的正整数解.3.某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本. (1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?4.某中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜.若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?5.某学校准备购买若干台A型电脑和B型打印机.如果购买1台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费5900元;如果购买2台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费9400元.(1)求每台A型电脑和每台B型打印机的价格分别是多少元?(2)如果学校购买A型电脑和B型打印机的预算费用不超过20000元,并且购买B型打印机的台数要比购买A型电脑的台数多1台,那么该学校至多能购买多少台B型打印机?6.友谊商店A型号笔记本电脑的售价是a元/台.最近,该商店对A型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案.方案一:每台按售价的九折销售;方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售.某公司一次性从友谊商店购买A型号笔记本电脑x台.(1)当x=8时,应选择哪种方案,该公司购买费用最少?最少费用是多少元?(2)若该公司采用方案二购买更合算,求x的取值范围.参考答案:一、选择题。
七年级数学(下)第9章《不等式与不等式组》综合测试题含答案
A CDB 七年级数学(下)第9章《不等式与不等式组》综合测试题一、选择题:(每题3分,共30分)1.下列根据语句列出的不等式错误的是( ) A. “x 的3倍与1的和是正数”,表示为3x+1>0.B. “m 的15与n 的13的差是非负数”,表示为15m-13n ≥0. C. “x 与y 的和不大于a 的12”,表示为x+y ≤12a.D. “a 、b 两数的和的3倍不小于这两数的积”,表示为3a+b ≥ab. 2.给出下列命题:①若a>b,则ac 2>bc 2;②若ab>c,则b>ca;③若-3a>2a,则a<0;•④若a<b,则a-c<b-c,其中正确命题的序号是( )A.③④B.①③C.①②D.②④ 3.解不等式3x-32<2x-2中,出现错误的一步是( ) A.6x-3<4x-4 B.6x-4x<-4+3 C.2x<-1 D.x>-124.不等式12,39x x -<⎧⎨-≤⎩ 的解集在数轴上表示出来是( )5. .下列结论:①4a>3a;②4+a>3+a;③4-a>3-a 中,正确的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③6.某足协举办了一次足球比赛,记分规则是:胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.若甲队比赛了5场共积7分,则甲队可能平了( ) A.2场 B.3场 C.4场 D.5场7.某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:已知该班共有28人获得奖励,其中获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可获得的奖励为( ) A.3项B.4项C.5项D.6项8.若│a │>-a,则a 的取值范围是( ) A.a>0B.a ≥0C.a<0D.自然数9.不等式23>7+5x 的正整数解的个数是( ) A.1个B.无数个C.3个D.4个10.已知(x+3)2+│3x+y+m │= 0中,y 为负数,则m 的取值范围是( ) A.m>9 B.m<9C.m>-9D.m<-9二、填空题:(每题3分,共24分)11.若y=2x-3,当x______时,y ≥0;当x______时,y<5. 12.若x=3是方程2x a --2=x-1的解,则不等式(5-a)x<12的解集是_______. 13.若不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩的解集为-1<x<1,则a=_______,b=_______.14. (2008苏州)6月1日起,某超市开始有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3公斤、5公斤和8公斤.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20公斤散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少..应付给超市 元. 15.不等式组204060x x x +>⎧⎪->⎨⎪-<⎩的解集为________.16.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30分,已知每本笔记本2元,•每枝钢笔5元,那么小明最多能买________枝钢笔. 17.如果不等式组212x m x m >+⎧⎨>+⎩的解集是x>-1,那么m 的值是_______.18.关于x 、y 的方程组321431x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x>y,则a 的取值范围是_________.三、解答题:(共46分)19.解不等式(组)并把解集在数轴上表示出来(每题4分,共16分)(1)5(x+2)≥1-2(x-1) (2)273125y yy+>-⎧⎪-⎨≥⎪⎩(3)42x--3<522x+; (4)32242539x xx xx+>⎧⎪->-⎨⎪->-⎩20. (5分)k取何值时,方程23x-3k=5(x-k)+1的解是负数.21. (5分)某种客货车车费起点是2km以内2.8元.往后每增加455m车费增加0.5元.现从A 处到B处,共支出车费9.8元;如果从A到B,先步行了300m然后乘车也是9.8元,求AB的中点C到B处需要共付多少车费?22.(5分)(1)A、B、C三人去公园玩跷跷板,从下面的示意图(1)•中你能判断三人的轻重吗?(2)P、Q、R、S四人去公园玩跷跷板,从示意图(2)•中你能判断这四个人的轻重吗?23. (7分)某市“全国文明村”白村果农王保收获枇杷20吨,桃子12吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨.(1)王保如何安排甲、乙两种货车可一次性地运到销售地?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费240元,则果农王灿应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?24.(8分) 2011年我市筹备30周年庆典,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950,两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型盆乙种花卉搭配A B需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?参考答案一、1.D 2.A 3.D 4.A 5. C 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 二、11.x ≥32,x<4 ; 12.x<120; 13.a=1,b=-2; 14.8 ; 15.4<x<6 ; 16.13; 17.-3; 18.a>-6.三、19. (1)x ≥-1 (2)2≤y<8;(3)x>-3; (4)-2<x<3 20.k<1221.设走xm 需付车费y 元,n 为增加455m 的次数.∴y=2.8+0.5n,可得n=70.5=14 ∴2000+455×13<x ≤2000+455×14 即7915<x ≤8370,又7915<x-300≤8370 ∴8215<x ≤8670, 故8215<x ≤8370,CB 为2x ,且4107.5<2x≤4185, 4107.52000455-=4.63<5,41852000455-=4.8<5,∴n=5代入y=2.8+0.5×5=5.3(元) ∴从C 到B 需支付车费5.3元. 22.(1)C 的重量>A 的重量>B 的重量(2)从图中可得S>P,P+R>Q+S ,R>Q+(S-R),∴R>Q; 由P+R>Q+S ,S-P<R-Q ∴ (Q+R-P)-P<R-Q ∴P>Q, 同理R>S,∴R>S>P>Q23. 解:(1)设安排甲种货车x 辆,则安排乙种货车(8-x )辆,依题意,得4x + 2(8-x )≥20,且x + 2(8-x )≥12, 解此不等式组,得 x ≥2,且 x ≤4, 即 2≤x ≤4. ∵ x 是正整数,∴ x 可取的值为2,3,4. 因此安排甲、乙两种货车有三种方案:(2)方案一所需运费 300×2 + 240×6 = 2040元; 方案二所需运费 300×3 + 240×5 = 2100元; 方案三所需运费 300×4 + 240×4 = 2160元. 所以王保应选择方案一运费最少,最少运费是2040元.24. 解:设搭配A 种造型x 个,则B 种造型为(50)x -个,依题意,得:8050(50)34904090(50)2950x x x x +-⎧⎨+-⎩≤≤ ,解这个不等式组,得:3331x x ⎧⎨⎩≤≥,3133x ∴≤≤ x 是整数,x ∴可取313233,,,∴可设计三种搭配方案:①A 种园艺造型31个 B 种园艺造型19个 ②A 种园艺造型32个 B 种园艺造型18个 ③A 种园艺造型33个 B 种园艺造型17个.(2)方法一:由于B 种造型的造价成本高于A 种造型成本.所以B 种造型越少,成本越低,故应选择方案③,成本最低,最低成本为:338001796042720⨯+⨯=(元) 方法二:方案①需成本:318001996043040⨯+⨯=(元) 方案②需成本:328001896042880⨯+⨯=(元) 方案③需成本:338001796042720⨯+⨯=元∴应选择方案③,成本最低,最低成本为42720元。
人教版七年级下不等式与不等式组全章测试题含答案修订稿
人教版七年级下不等式与不等式组全章测试题含答案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]人教版七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 全章测试题一、选择题1.下列变形错误的是( )A .若a -c >b -c ,则a >bB .若12a <12b ,则a <b C .若-a -c >-b -c ,则a >bD .若-12a <-12b ,则a >b 2.不等式x 2-x -13≤1的解集是( ) A .x≤4 B.x≥4C .x≤-1D .x≥-13.将不等式组⎩⎨⎧12x -1≤7-32x ,5x -2>3(x +1)的解集表示在数轴上,正确的是( ) 4.若关于x 的方程3(x +k)=x +6的解是非负数,则k 的取值范围是( )A .k≥2 B.k >2C .k≤2 D.k <25.若关于x 的一元一次不等式组⎩⎨⎧x -1<0,x -a >0无解,则a 的取值范围是( ) A .a≥1 B.a >1C .a≤-1D .a <-16.若不等式组⎩⎨⎧x -b <0,x +a >0的解集为2<x <3,则a ,b 的值分别为( ) A .-2,3 B .2,-3C .3,-2D .-3,27.三个连续正整数的和小于39,这样的正整数中,最大一组的和是( )A .39B .36C .35D .348.某天然气公司在一些居民小区安装天然气管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1000元,则这个小区的住户数( )A .至少20户B .至多20户C .至少21户D .至多21户9.某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都收7元车费),超过3千米以后,超过部分每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x 千米,那么x 的取值范围是( )A .1<x≤11B .7<x≤8C .8<x≤9 D.7<x <8二、填空题10.已知x 2是非负数,用不等式表示____;已知x 的5倍与3的差大于10,且不大于20,用不等式组表示____________.11.若|x +1|=1+x 成立,则x 的取值范围是__________.12.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧3x -2y =m +2,2x +y =m -5中x 的值为正数,y 的值为负数,则m 的取值范围为____________.13.在平面直角坐标系中,已知点A(7-2m ,5-m)在第二象限内,且m 为整数,则点A 的坐标为_________.14.一种药品的说明书上写着:“每日用量60~120 mg ,分4次服用”,则一次服用这种药品的用量x(mg)的范围是____________.15.按下列程序(如图),进行运算规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为一次运算.若x =5,则运算进行______次才停止;若运算进行了5次才停止,则x 的取值范围是__________.16.为了加强学生的交通安全意识,某中学和交警大队联合举行了“我当一日小交警”活动,星期天选派部分学生到交通路口值勤,协助交通警察维护交通秩序.若每一个路口安排4人,那么还剩下78人;若每一个路口安排8人,那么最后一个路口不足8人,但不少于4人.则这个中学共选派值勤学生_______人,共有______个交通路口安排值勤.三、解答题17.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来:(1)5x -13-x >1; (2)x 2-1≤7-x 3; (3)⎩⎨⎧4x +6>1-x ,3(x -1)≤x+5; (4)⎩⎨⎧2x +5≤3(x +2),1-2x 3+15>0.18.解不等式组⎩⎨⎧2x +3>3x ,x +33-x -16≥12,并求出它的整数解的和. 19.阅读理解:解不等式(x +1)(x -3)>0.解:根据两数相乘,同号得正,原不等式可以转化为⎩⎨⎧x +1>0,x -3>0或⎩⎨⎧x +1<0,x -3<0.解不等式组⎩⎨⎧x +1>0,x -3>0得x >3; 解不等式组⎩⎨⎧x +1<0,x -3<0得x <-1. 所以原不等式的解集为x >3或x <-1.问题解决:根据以上材料,解不等式(x -2)(x +3)<0.20.某商场进了一批价值8万元的衣服,每件零售价为180元时,卖出了250件,但发现销售量不大,营业部决定每件降价40元,那么商场至少要再卖出多少件后才能收回成本?21.某小区前面有一块空地,现想建成一块面积大于48平方米,周长小于34米的长方形绿化草地,已知一边长为8米,设其邻边长为x 米,求x 的整数值.22. 为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,则学校最多可以购买多少个足球?23.某地区为筹备一项庆典,利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A ,B 两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A 种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆;搭配一个B 种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆,且搭配一个A 种造型的成本是200元,搭配一个B 种造型的成本是300元,则有多少种搭配方案这些方案中成本最低的是多少元答案:1---9 CAACA ABCB10. x 2≥0 ⎩⎨⎧5x -3>105x -3≤2011. x≥-112. 83<m <19 13. (-1,1)14. 15≤x≤3015. 4 2<x≤416. 158 2017. (1) 解:x >2,数轴略(2) 解:x≤4,数轴略(3) 解:-1<x≤4,数轴略(4) 解:-1≤x<45,数轴略 18. 解:不等式组的解集为-4≤x<3∴这个不等式组的整数解为-4,-3,-2,-1,0,1,2其和为-4-3-2-1+0+1+2=-719. 解:由题意得⎩⎨⎧x -2>0,x +3<0或⎩⎨⎧x -2<0,x +3>0, 解不等式组⎩⎨⎧x -2>0,x +3<0,不等式组无解; 解不等式组⎩⎨⎧x -2<0,x +3>0,解得-3<x <2,则原不等式的解集是-3<x <2 20. 解:设商场至少要再卖出x 件后才能收回成本由题意得180×250+(180-40)x≥80000解得x≥250即商场至少要再卖出250件后才能收回成本21. 解:根据题意得⎩⎨⎧8x >48,2(x +8)<34, 解得6<x <9又∵x 为整数∴x 的值为7或822. 解:(1)设足球的单价是x 元,篮球的单价是y 元,根据题意得⎩⎨⎧x +y =159,x =2y -9,解得⎩⎨⎧x =103,y =56,则足球的单价是103元,篮球的单价是56元 (2)设最多可以购买足球m 个,则购买篮球(20-m)个,根据题意得103m +56(20-m)≤1550,解得m≤9747,∵m 为整数,∴m 最大取9,则学校最多可以购买9个足球 23. 解:设搭配A 种造型x 个,则B 种造型为(50-x)个,依题意得⎩⎨⎧80x +50(50-x )≤3490,40x +90(50-x )≤2950,解得31≤x≤33,∵x 是整数,∴x 可取31,32,33, ∴可设计三种搭配方案:①A 种的造型31个,B 种造型19个;②A 种造型32个,B 种造型18个;③A 种造型33个,B 种造型17个.由于B 种造型的成本高于A 种造型成本,所以B 种造型越少,成本越低,故应选择方案③,成本最低,最低成本为33×200+17×300=11700(元)。
七年级下册《第9章不等式与不等式组》单元测试题(含答案解析)
秋人教版七年级下《第9章不等式与不等式组》单元测试题一.选择题(共10小题)1.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.a>b B.ab>0C.a+b>0D.a+b<02.已知x>2,则下列变形正确的是()A.﹣x<2B.若y>2,则x﹣y>0C.﹣x+2<1D.若y>2,则3.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>5B.m≥5C.m<5D.m≤84.一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.已知(m+4)x|m|﹣3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4B.±4C.3D.±36.下列各式不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.7.用不等式表示“a的一半不小于﹣7”,正确的是()A.a≥﹣7B.a≤﹣7C.a>﹣7D.8.不等式x﹣1<2的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.小红准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,则小红最多能买甲种饮料的瓶数是()A.4B.3C.2D.110.已知点M(1﹣a,3a﹣9)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a的值是()A.0B.1C.2D.3二.填空题(共8小题)11.已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=.12.若a<b,则﹣5a﹣5b(填“>”“<”或“=”).13.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是.14.如图,小雨把不等式3x+1>2(x﹣1)的解集表示在数轴上,则阴影部分盖住的数字是.15.请写出一个一元一次不等式.16.不等式x+3<2的解集是.17.不等式组的解集为.18.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买个.三.解答题(共7小题)19.利用数轴确定不等式组的解集.20.根据下列语句列不等式并求出解集:x与4的和不小于6与x的差.21.列式计算:求使的值不小于的值的非负整数x.22.阅读下面的材料:小明在学习了不等式的知识后,发现如下正确结论:若A﹣B>0,则A>B;若A﹣B=0,则A=B;若A﹣B<0,则A<B.下面是小明利用这个结论解决问题的过程:试比较与2的大小.解:∵=﹣2+=2>0,∴2.回答下面的问题:(1)请完成小明的解题过程;(2)试比较2(x2﹣3xy+4y2)﹣3与3x2﹣6xy+8y2﹣2的大小(写出相应的解答过程).23.我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质呢?请解答下列问题.(1)完成下列填空:已知用“<”或“>”填空5+23+1﹣3﹣1﹣5﹣21﹣24+1(2)一般地,如果那么a+c b+d(用“<”或“>”填空).请你说明上述性质的正确性.24.定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a*b=b(a﹣b)﹣b,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2*5=5×(2﹣5)﹣5=﹣20.(1)求2*(﹣5)的值;(2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范围,并在如图所示的所画的数轴上表示出来.25.已知:关于x、y的方程组的解为非负数.(1)求a的取值范围;(2)化简|2a+4|﹣|a﹣1|;(3)在a的取值范围内,a为何整数时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1.秋人教版七年级下册《第9章不等式与不等式组》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.a>b B.ab>0C.a+b>0D.a+b<0【分析】本题利用数与数轴的关系及数形结合解答.【解答】解:如图可知,A、a<0,b>0,∴b>a,错误;B、a<0,b>0,∴ab<0,错误;C、a<﹣1,0<b<1,∴a+b<0,错误;D、正确.故选:D.【点评】本题主要是利用数形结合的思想,用排除法选项.2.已知x>2,则下列变形正确的是()A.﹣x<2B.若y>2,则x﹣y>0C.﹣x+2<1D.若y>2,则【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:A、两边乘以不同的数,故A不符合题意;B、x,y无法比较,故B不符合题意;C、两边都除以﹣2,不等号的方向改变,故C符合题意;D、x,y无法比较,故D不符合题意;故选:C.【点评】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>5B.m≥5C.m<5D.m≤8【分析】依据小大大小中间找,可确定出m的取值范围.【解答】解:∵不等式组有解,∴m<5.故选:C.【点评】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键.4.一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再进行比较可得到答案.【解答】解:第一个不等式的解集为:x>﹣3;第二个不等式的解集为:x≤2;所以不等式组的解集为:﹣3<x≤2.在数轴上表示不等式组的解集为:.故选:C.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.已知(m+4)x|m|﹣3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4B.±4C.3D.±3【分析】根据一元一次不等式的定义,|m|﹣3=1,m+4≠0,分别进行求解即可.【解答】解:根据题意|m|﹣3=1,m+4≠0解得|m|=4,m≠﹣4所以m=4.故选:A.【点评】本题考查一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,本题还要注意未知数的系数不能是0.6.下列各式不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【分析】根据一元一次不等式组的定义进行解答.【解答】解:A、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;B、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;C、该不等式组中含有2给未知数,不是一元一次不等式组,故本选项正确;D、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的定义,每个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1的不等式组是一元一次不等式组.7.用不等式表示“a的一半不小于﹣7”,正确的是()A.a≥﹣7B.a≤﹣7C.a>﹣7D.【分析】抓住题干中的“不小于﹣7”,是指“大于”或“等于﹣7”,由此即可解决问题.【解答】解:根据题干“a的一半”可以列式为:a;“不小于﹣7”是指“大于等于﹣7”;那么用不等号连接起来是:a≥﹣7.故选:A.【点评】此题考查了由实际问题抽象一元一次不等式的知识,属于基础题,理解“不小于”的含义是解答本题的关键.8.不等式x﹣1<2的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项可得不等式的解集,继而可得其正整数解.【解答】解:移项,得:x<2+1,合并同类项,得:x<3,所以不等式的正整数解为1、2,故选:B.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.9.小红准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,则小红最多能买甲种饮料的瓶数是()A.4B.3C.2D.1【分析】首先设小红能买甲种饮料的瓶数是x瓶,则可以买乙饮料(10﹣x)瓶,由题意可得不等关系:甲饮料的花费+乙饮料的花费≤50元,根据不等关系可列出不等式,再求出整数解即可.【解答】解:设小红能买甲种饮料的瓶数是x瓶,则可以买乙饮料(10﹣x)瓶,由题意得:7x+4(10﹣x)≤50,解得:x≤,∵x为整数,∴x=0,1,2,3,则小红最多能买甲种饮料的瓶数是3瓶.故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,找出合适的不等关系,设出未知数,列出不等式.10.已知点M(1﹣a,3a﹣9)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a的值是()A.0B.1C.2D.3【分析】在第三象限内,那么横坐标小于0,纵坐标小于0.而后求出整数解即可.【解答】解:∵点M在第三象限.∴,解得1<a<3,因为点M的坐标为整数,所以a=2.故选:C.【点评】主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).二.填空题(共8小题)11.已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=﹣4.【分析】解答此题要理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答.【解答】解:因为x≥2的最小值是a,a=2;x≤﹣6的最大值是b,则b=﹣6;则a+b=2﹣6=﹣4,所以a+b=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】解答此题要明确,x≥2时,x可以等于2;x≤﹣6时,x可以等于﹣6.12.若a<b,则﹣5a>﹣5b(填“>”“<”或“=”).【分析】根据不等式的性质,在不等式的两边同时乘以一个负数,不等号的方向改变,即可得出答案.【解答】解:∵a<b,∴﹣5a>﹣5b;故答案为:>.【点评】此题考查了不等式的性质,掌握不等式的基本性质是本题的关键,不等式的基本性质是:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.13.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是a<3.【分析】根据不等式的性质可得a﹣3<0,由此求出a的取值范围.【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<,∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变,∴a﹣3<0,∴a<3.故答案为:a<3.【点评】本题考查了不等式的性质:在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.本题解不等号时方向改变,所以a﹣3小于0.14.如图,小雨把不等式3x+1>2(x﹣1)的解集表示在数轴上,则阴影部分盖住的数字是﹣3.【分析】根据去括号、移项、合并同类项,可得不等式的解集,根据不等式解集的表示方法,可得答案.【解答】解:去括号,得3x+1>2x﹣2,移项、合并同类项,得x>﹣3,故答案为:﹣3.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来>或≥,向右画;<或≤,向左画,注意在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.15.请写出一个一元一次不等式x﹣1>0(答案不唯一).【分析】根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.【解答】解:一元一次不等式有:x﹣1>0.故答案为:x﹣1>0(答案不唯一).【点评】本题考查不等式的定义;写出的不等式只需符合条件,越简单越好.16.不等式x+3<2的解集是x<﹣1.【分析】不等式经过移项即可得到答案.【解答】解:x+3<2,移项得:x<﹣1,即不等式的解集为:x<﹣1,故答案为:x<﹣1.【点评】本题考查解一元一次不等式,熟悉解一元一次不等式的步骤是解题的关键.17.不等式组的解集为6<x<9.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:解不等式8x>48,得:x>6,解不等式2(x+8)<34,得:x<9,则不等式组的解集为6<x<9,故答案为:6<x<9.【点评】本题考查了不等式组的解法,求不等式组中每个不等式的解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.18.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买16个.【分析】设购买篮球x个,则购买足球(50﹣x)个,根据总价=单价×购买数量结合购买资金不超过3000元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数即可.【解答】解:设购买篮球x个,则购买足球(50﹣x)个,根据题意得:80x+50(50﹣x)≤3000,解得:x≤.∵x为整数,∴x最大值为16.故答案为:16.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.三.解答题(共7小题)19.利用数轴确定不等式组的解集.【分析】先分别求出各不等式的解集,在数轴上表示出来,即可得出不等式组的解集.【解答】解:由①得x≥﹣2由②得x<1在数轴上表示不等式①、②的解集所以,不等式组的解集是﹣2≤x<1【点评】本题考查了解一元一次不等式组:先分别解几个不等式,然后把它们的解集的公共部分作为原不等式的解集;按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于小的小于大的为空集”.也考查了利用数轴表示不等式的解集.20.根据下列语句列不等式并求出解集:x与4的和不小于6与x的差.【分析】与4的和不小于6与x的差.可表示为x+4≥6﹣x,由此可得出不等式,然后求解即可.【解答】解:根据题意可得:x+4≥6﹣x,解得:x≥1.【点评】本题考查了由实际问题抽象一元一次不等式的知识及解一元一次不等式的知识,属于基础题,注意掌握解不等式的法则.21.列式计算:求使的值不小于的值的非负整数x.【分析】根据题意列出不等式后,依据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1求得其解集,继而可得答案.【解答】解:≥,3(x+1)+4≥2(3x﹣1),3x+3+4≥6x﹣2,3x﹣6x≥﹣2﹣3﹣4,﹣3x≥﹣9,x≤3,则符合条件的非负整数有0、1、2、3.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变22.阅读下面的材料:小明在学习了不等式的知识后,发现如下正确结论:若A﹣B>0,则A>B;若A﹣B=0,则A=B;若A﹣B<0,则A<B.下面是小明利用这个结论解决问题的过程:试比较与2的大小.解:∵=﹣2+=2>0,∴>2.回答下面的问题:(1)请完成小明的解题过程;(2)试比较2(x2﹣3xy+4y2)﹣3与3x2﹣6xy+8y2﹣2的大小(写出相应的解答过程).【分析】(1)根据示例可知,一个式子减去另一个式子,如果结果大于0,则前面的式子大于后边的式子,故>2,(2)用2(x2﹣3xy+4y2)﹣3减去3x2﹣6xy+8y2﹣2,将得到的式子化简,发现总<0,则2(x2﹣3xy+4y2)﹣3<3x2﹣6xy+8y2﹣2.【解答】解:(1)根据题意可知:若A﹣B>0,则A>B,∵﹣(2﹣)>0,∴>2答案为:>,(2)2(x2﹣3xy+4y2)﹣3﹣(3x2﹣6xy+8y2﹣2)=2x2﹣6xy+8y2﹣3﹣3x2+6xy﹣8y2+2=﹣x2﹣1.∵﹣x2﹣1<0,∴2(x2﹣3xy+4y2)﹣3﹣(3x2﹣6xy+8y2﹣2)<0.∴2(x2﹣3xy+4y2)﹣3<3x2﹣6xy+8y2﹣2.【点评】本题考查不等式的性质和实数的大小比较,掌握比较实数大小的方法是解决本题的关键.23.我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质呢?请解答下列问题.(1)完成下列填空:已知用“<”或“>”填空5+2>3+1﹣3﹣1>﹣5﹣21﹣2<4+1(2)一般地,如果那么a+c>b+d(用“<”或“>”填空).请你说明上述性质的正确性.【分析】(1)根据不等式的性质即可判断;(2)利用(1)中规律即可判断,根据不等式的性质即可证明;【解答】解:(1)5+2>3+1,﹣3﹣1>﹣5﹣2,1﹣2<4+1;故答案为>,>,<;(2)结论:a+c>b+d.理由:因为a>b,所以a+c>b+c,因为c>d,所以b+c>b+d,所以a+c>b+d.故答案为>.【点评】本题考查不等式的性质、解题的关键是熟练掌握不等式的性质解决问题,属于中考常考题型.24.定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a*b=b(a﹣b)﹣b,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2*5=5×(2﹣5)﹣5=﹣20.(1)求2*(﹣5)的值;(2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范围,并在如图所示的所画的数轴上表示出来.【分析】(1)根据新定义列式计算可得;(2)根据新定义得出x*(﹣2)=﹣2x﹣2,由“x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9”列出关于x的不等式组,解之可得.【解答】解:(1)2*(﹣5)=﹣5×[2﹣(﹣5)]﹣(﹣5)=﹣5×(2+5)+5=﹣35+5=﹣30;(2)x*(﹣2)=﹣2×(x+2)+2=﹣2x﹣4+2=﹣2x﹣2,由题意可得,解得:﹣5.5<x<2,不等式组的解集在数轴上表示为:【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,正确理解运算的定义是关键.25.已知:关于x、y的方程组的解为非负数.(1)求a的取值范围;(2)化简|2a+4|﹣|a﹣1|;(3)在a的取值范围内,a为何整数时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1.【分析】(1)先解方程组,根据解为非负数,得出a的取值范围;(2)根据a的取值范围化简|2a+4|﹣|a﹣1|即可;(3)根据2ax+3x<2a+3解集为x>1,得出a的值即可.【解答】解:(1)由得,,∵方程组的解为非负数,∴,得﹣2≤a≤﹣1;(2)∵﹣2≤a≤﹣1,∴|2a+4|﹣|a﹣1|=2a+4﹣(1﹣a)=2a+4﹣1+a=3a+3;(3)∵2ax+3x<2a+3解集为x>1,∴2a+3<0,∵﹣2≤a≤﹣1,∴若a为整数,则a=﹣2,即在a的取值范围内,a=﹣2时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1.【点评】本题考查一元一次不等式的整数解、绝对值、解二元一次方程组,解答本题的关键是明确它们各自的解答方法.。
新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元检测试卷(含答案)
人教版数学七年级下册第9章《不等式与不等式组》检测题(含答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各式是一元一次不等式的是()A.B.C.D.2.若a>b,则下列各式中一定成立的是()A.ma>mb B.c2a>c2b C.(1+c2)a>(1+c2)b D.1﹣a>1﹣b 3.如果的解集是,那么的取值范围是()A.B.C.D.4.如图,天平左盘中物体A的质量为,,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.5.已知不等式组有解,则的取值范围为()A.a>-2 B.a≥-2 C.a<2 D.a≥26.将不等式组的解集在轴上表示出来,应是( )A. B.C. D.>的整数解的个数为()7.不等式组A.0个B.2个C.3个D.无数个8.已知不等式组的解集是2<x<3,则关于x的方程ax+b=0的解为( ) A.x=B.x=C.x=D.x=9.已知0≤a–b≤1且1≤a+b≤4,则a的取值范围是( )A.1≤a≤2B.2≤a≤3C.≤a≤D.≤a≤10.已知(m+4)x|m|–3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4 B.±4 C.3 D.±311.若点M(2m﹣1,m+3)在第二象限,则m取值范围是()A.m> B.m<﹣3 C.﹣3<m< D.m<12.某校组织开展“校园安全”的知识竞赛,共有20道题,答对一题记10分,答错(或不答)一题记-5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对题()A.13道 B.14道 C.15道 D.16道二、填空题13.不等式组的解集是____________;14.若,则比较大小:________.15.如果三个连续自然数的和不大于9,那么这样自然数共有_____组.16.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有_____个.17.在实数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=2a+3b.如:1⊕5=2×1+3×5=17.则不等式x⊕4<0的解集为_____.三、解答题18.求不等式的解集,并把解集在数学轴表示出来(1)3x+2<2x+4(2)19.解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)><; (2)<20.已知2x+3=2a,y-2a=4,并且a-<x+y≤2a+,求a的取值范围.21.某慈善组织租用甲、乙两种货车共16辆,把蔬菜266吨、水果169吨全部运到灾区,已知一辆甲种货车同时可装蔬菜18吨、水果10吨;一辆乙种货车同时可装蔬菜16吨、水果11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元,乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的燃油费最少?最少的燃油费是多少元?22.由于雾霾天气持续笼罩某地区,口罩市场出现热卖.某商店用8000元购进甲、乙两种口罩,销售完后共获利2800元,其进价和售价如下表:(1)求该商店购进甲、乙两种口罩各多少袋?(2)该商店第二次仍以原价购进甲、乙两种口罩,购进乙种口罩袋数不变,而购进甲种口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而乙种口罩让利销售.若两种口罩销售完毕,要使第二次销售活动获利不少于3680元,则乙种口罩最低售价为每袋多少元?23.已知实数是一个不等于的常数,解不等式组,并根据的取值情况写出其解集.24.阅读下列材料:解答“已知,且,,试确定的取值范围”的过程如下:解:,又,,又,同理得:由得,的取值范围是请按照上述方法,解答下列问题:若,且,,求的取值范围;若,且,,求最大值.参考答案1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.C8.D9.C10.A11.C12.B 13.﹣9<x≤﹣3 14.> 15.3组. 16.3 17.18.(1)x<2;(2)x ≤-5.19.(1)不等式组的解集为x>3;(2)不等式组的解集为-1≤x人教版年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题 人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、选择题1.设a >b >0,c 为常数,给出下列不等式:①a-b >0;②ac>bc ;③1a <1b ;④b 2>ab ,其中正确的不等式有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个2.已知,下列式子不成立的是( )A .B .C .D .如果,那么3.在关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =m +7,x +2y =8-m 中,未知数满足x≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )4.方程组中,若未知数、满足,则的取值范围是( )A .B .C .D .5.某市自来水公司按如下标准收取水费:若每户每月用水不超过,则每立方米收费元;若每户每月用水超过,则超过部分每立方米收费元,小颖家某月的水费不少于元,那么她家这个月的用水量(吨数为整数)至少是( ) A .B .C .D .6.甲、乙两人从相距24km 的A ,B 两地沿着同一条公路相向而行,已知甲的速度是乙的速度的两倍,若要保证在2h 以内相遇,则甲的速度应( )A .小于8km/hB .大于8km/hC .小于4km/hD .大于4km/h7.把一些图书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的同学每人分5本,那么最后一人就分不到3本.则这些图书有( )A .23本B .24本C .25本D .26本8.定义[x ]为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[-3.6]=-4.对于任意实数x ,下列式子中错误的是( )A .[x ]=x (x 为整数)B .0≤x -[x ]<1C .[x +y ]≤[x ]+[y ]D .[n +x ]=n +[x ](n 为整数)9.某射击运动员在一次比赛中(共10次射击,每次射击最多是10环),前6次射击共中52环.如果他要打破89环的记录,那么第7次射击不能少于( ) A .5环B .6环C .7环D .8环10.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载.租车方案共有( )种.A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题1.若点A (x +3,2)在第二象限,则x 的取值范围是________. 2.当x ________时,式子3+x 的值大于式子12x -1的值.3.某班级从文化用品市场购买了签字笔和圆珠笔共15支,所付金额大于26元,但小于27元.已知签字笔每支2元,圆珠笔每支1.5元,则其中签字笔购买了________支.4.定义一种法则“”如下:a b =⎩⎪⎨⎪⎧a (a >b ),b (a ≤b ).例如:=2.若(-2m -=3,则m 的取值范围是__________.5.按下面程序计算,若开始输入x 的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的所有x 的值是______________.6.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +1>3(1-x ),1+2x 3≤x 的解集是____________.三、解答题1.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)2(x +1)-1≥3x+2;(2)2x -13-9x +26≤1.2.已知关于x 的方程4(x +2)-2=5+3a 的解不小于方程(3a +1)x 3=a (2x +3)2的解,试求a 的取值范围.3.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =1,①x -y =m.②(1)求这个方程组的解(用含m 的式子表示);(2)当m 取何值时,这个方程组的解中,x 大于1,y 不小于-1.4.小诚响应“低碳环保,绿色出行”的号召,一直坚持跑步与步行相结合的上学方式.已知小诚家距离学校2 200米,他步行的平均速度为80米/分,跑步的平均速度为200米/分.若他要在不超过20分钟的时间内从家到达学校,至少需要跑步多少分钟?5.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条.(1)若x=30,通过计算可知方案一购买较为合算;(只填“方案一”或“方案二”,不要求解题过程)(2)当x>20时,①该客户按方案一购买,需付款(40x+3__200)元;(用含x的式子表示)②该客户按方案二购买,需付款(36x+3__600)元;(用含x的式子表示)③这两种方案中,哪一种方案更省钱?参考答案: 一、选择题。
最新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》测试卷(含答案解析)
七年级数学第9章《不等式和不等式组》同步测试一、选择题(每题3分,共30分):1、若a >b ,则下列各式中一定成立的是( ) A .ma >mbB .c 2a >c 2bC .(1+c 2)a >(1+c 2)b D .1﹣a >1﹣b2、在数轴上表示不等式x >-2的解集,正确的是( )3、不等式a >b ,两边同时乘m 得am <bm ,则一定有( ) A .m =0B .m <0C .m >0D .m 为任何实数4、下列说法中,错误的是( ) A .x =1是不等式x <2的解B .-2是不等式2x -1<0的一个解C .不等式-3x >9的解集是x =-3D .不等式x <10的整数解有无数个5、已知实数a ,b 满足a +1>b +1,则下列选项错误的为( ) A .a >bB .a +2>b +2C .-a <-bD .2a >3b6、已知不等式组 有解,则 的取值范围为( )A .a>-2B .a≥-2C .a<2D .a≥27、如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,那么m 的取值范围是( )A .m =2B .m >2C .m <2D .m≥28、小明准备用自己今年的零花钱买一台价值300元的英语学习机.现在他已存有45元,如果从现在起每月节省30元,设x 个月后他存够了所需钱数,则x 应满足的关系式是( ) A. 30x-45≥300 B. 30x+45≥300 C. 30x-45≤300 D. 30x+45≤3009、对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若[x +410]=5,则x 的取值可以是( )A .40B .45C .51D .5610、若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -a≤0,2x +3a >0的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A .3B .2C .1D.23二、填空题(每题3分,共15分):11、不等式3(x ﹣1)≤5﹣x 的非负整数解有_____个. 12、已知0≤a–b≤1且1≤a+b≤4,则a 的取值范围是13、已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5-3x≥-1,a -x <0无解,则a 的取值范围是 .14、若实数3是不等式2x -a -2<0的一个解,则a 可取的最小正整数为 . 15、某校规定期中考试成绩的40%和期末考试成绩的60%的和作为学生成绩总成绩.该校李红同学期中数学考了85分,她希望自己学期总成绩不低于90分,则她在期末考试中数学至少应得多少分?设她在期末应考x 分,可列不等式为 . 三、解答题(共55分):16、(6分)在爆破时,如果导火索燃烧的速度是每秒钟0.8 cm ,人跑开的速度是每秒钟4 m ,为了使点导火索的人在爆破时能够跑到100 m 以外的安全地区,设导火索的长为s cm. (1)用不等式表示题中的数量关系;(2) 要使人能跑到安全地区,则导火索的长度至少多长?17、(6分)已知关于x 的不等式ax <-b 的解集是x >1,求关于y 的不等式by >a 的解集.18、(8分)已知关于x 的不等式2m -mx 2>12x -1.(1)当m =1时,求该不等式的解集;(2)m 取何值时,该不等式有解,并求出解集.19、(8分)某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案.方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员.(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算?20、(10分)解不等式组并在数轴上表示解集.(1)⎩⎪⎨⎪⎧2x<5,①3(x +2)≥x+4,②(2) ⎩⎪⎨⎪⎧x -32(2x -1)≤4,①1+3x 2>2x -1,②21、(8分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型、B 型两种型号的放大镜.若购买8个A 型放大镜和5个B 型放大镜需用220元;购买4个A 型放大镜和6个B 型放大镜需用152元.(1)求每个A 型放大镜和每个B 型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A 型放大镜和B 型放大镜共75个,总费用不超过1 180元,那么最多可以购买多少个A 型放大镜?22、(9分)某科技有限公司准备购进A 和B 两种机器人来搬运化工材料,已知购进A 种机器人2个和B 种机器人3个共需16万元,购进A 种机器人3个和B 种机器人2个共需14万元,请解答下列问题:(1)求A 、B 两种机器人每个的进价;(2)已知该公司购买B 种机器人的个数比购买A 种机器人的个数的2倍多4个,如果需要购买A 、B 两种机器人的总个数不少于28个,且该公司购买的A 、B 两种机器人的总费用不超过106万元,那么该公司有哪几种购买方案?参考答案: 一、选择题:1、C2、C3、B4、C5、D6、C7、D8、B9、C 10、B 二、填空题: 11、3 12、≤a≤13、a≥2 14、515、40%×85+60%x≥90 三、解答题:16、(1)4×s0.8>100.(2)25 cm17、∵不等式ax <-b 的解集是x >1,∴a<0,-ba =1.∴b=-a ,b >0.∴不等式by >a 的解集为y >ab =-1,即不等式by >a 的解集为y >-1.18、(1)当m =1时,该不等式为2-x 2>12x -1,解得x <2.(2)∵2m -mx 2>12x -1,∴2m-mx >x -2.∴-mx -x >-2-2m.∴(m+1)x <2(1+m). ∵该不等式有解,∴m+1≠0,即m≠-1. 当m >-1时,不等式的解集为x <2; 当x <-1时,不等式的解集为x >2. 19、(1)120×0.95=114(元).(2)设购买商品的价格为x 元.由题意,得0.8x +168<0.95x.解得x >1 120. 当购买商品的价格超过1 120元时,采用方案一更合算. 20、(1)解不等式①,得x <52人教版七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 单元测试题(解析版)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.2019年2月1日某市最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则当天该市气温变化范围t (℃)是( )A .t >8B .t <2C . -2<t <8D . -2≤t ≤82.下列x 的值中,是不等式x >3的解的是( )A . -3B . 0C . 2D . 43.下列不等式变形正确的是( )A . 由a >b ,得ac >bcB . 由a >b ,得a -2<b -2C . 由-21>-1,得-2a>-a D . 由a >b ,得c -a <c -b4.如果a +b <0,且b >0,那么a ,b ,-a ,-b 的大小关系为( ) A .a <b <-a <-b B . -b <a <-a <b C .a <-b <-a <b D .a <-b <b <-a5.定义运算:a *b ,当a >b 时,有a *b =a ,当a <b 时,有a *b =b ,如果(x +3)*2x =x +3,那么x 的取值范围是( )A .x <3B .x >3C .x <1D . 1<x <36.若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足x -y >-2,则a 的取值范围是( )A .a <4B . 0<a <4C . 0<a <10D .a <107.已知点M (1-2m ,m -1)在第四象限内,那么m 的取值范围是( ) A .m >1 B .m <21 C .21<m <1D .m <21或m >18.已知不等式组有解,则a 的取值范围为( )A .a >-2B .a ≥-2C .a <2D .a ≥29.在关于x 、y 的方程组中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( ) A . B .C .D .10.为了举行班级晚会,小张同学准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个25元,如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么小张同学应该买的球拍的个数是( )A . 5B . 6C . 7D . 8二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集是___________.12.如果2x -5<2y -5,那么-x ______-y .(填“<、>、或=”) 13.若关于x 的不等式(a -2)x >a -2解集为x <1,化简|a -3|=______. 14.关于x 的方程3(x +2)=k +2的解是正数,则k 的取值范围是________. 15.不等式组:的解集是________.16.关于x 的不等式组的解集为1<x <4,则a 的值为________.17.把m 个练习本分给n 个学生.若每人分3本,则余80本;若每人分5本,则最后一个同学有练习本但不足5本.那么n =________.18.圣诞节班主任老师购买了一批贺卡准备送给学生,若每人三张,那么还余59张,若每人5张,那么最后一个学生分到贺卡,但不足四张,班主任购买的贺卡共______张.三、解答题(共7小题,共66分) 19.(8分)解不等式:6x -1≤5;把解集在数轴上表示出来.20. (8分)阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定他的运算法则为=ad -bc .如=2×5-3×4=-2.如果有>0,求x 的解集.21. (8分)已知方程组的解为非负数,求整数a 的值.22. (8分)若关于x 的方程2x -3m =2m -4x +4的解不小于87-,求m 的最小值.23. (10分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.24. (12分)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元.则有哪几种购车方案?25. (12分)学校计划利用校友慈善基金购买一些平板电脑和打印机.经市场调查,已知购买1台平板电脑比购买3台打印机多花费600元,购买2台平板电脑和3台打印机共需8 400元.(1)求购买1台平板电脑和1台打印机各需多少元?(2)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和打印机共100台,要求购买的总费用不超过168 000元,且购买打印机的台数不低于购买平板电脑台数的2倍.请问最多能购买平板电脑多少台?答案解析1.【答案】D【解析】由题意得-2≤t ≤8.故选D. 2.【答案】D【解析】∵不等式x >3的解集是所有大于3的数,∴4是不等式的解.故选D. 3.【答案】D【解析】A.由a >b ,得ac >bc (c >0),故此选项错误; B .由a >b ,得a -2>b -2,故此选项错误; C .由-21>-1,得-2a>-a (a >0),故此选项错误; D .由a >b ,得c -a <c -b ,此选项正确.故选D. 4.【答案】D【解析】∵设b =1,a =-2,则有-b =-1,-a =2,a <-b <b <-a .故选D. 5.【答案】A【解析】∵(x +3)*2x =x +3,∴x +3>2x ,x <3,故选A. 6.【答案】D【解析】在关于x 、y 的二元一次方程组中,①+②,得4x -4y =2-a ,即x -y =21-4a, ∵x -y >-2,∴21-4a>-2,解得a <10,故选D. 7.【答案】B【解析】根据题意,可得解不等式①,得m <21,解不等式②,得m <1,∴m <21,故选B. 8.【答案】C 【解析】不等式组由(1)得x ≥a ,由(2)得x <2,故原不等式组的解集为a ≤x <2, ∵不等式组有解,∴a 的取值范围为a <2.故选C.9.【答案】C【解析】①×2-②,得3x=3m+6,即x=m+2,把x=m+2代入②,得y=3-m,由x≥0,y>0,得到解得-2≤m<3,表示在数轴上,如图所示:,故选C.10.【答案】B【解析】设小张同学应该买的球拍的个数为x,根据题意得20×1.5+25x≤200,解得x≤6.8,所以x的最大整数值为6,所以小张同学应该买的球拍的个数是6个.故选B.11.【答案】x>-2【解析】观察数轴可得该不等式的解集为x>-2.故答案为x>-2.12.【答案】>【解析】如果2x-5<2y-5,两边都加5可得2x<2y;同除以(-2)可得-x>-y.13.【答案】3-a【解析】∵关于x的不等式(a-2)x>a-2解集为x<1,∴a-2<0,即a<2,∴原式=3-a.故答案为3-a.14.【答案】k>4【解析】由方程3(x+2)=k+2去括号移项,得3x=k-4,∴x=,∵关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,∴x=>0,∴k>4.15.【答案】x>5【解析】解①得x>1,解②得x>5,所以不等式组的解集为x>5.故答案为x>5.16.【答案】5【解析】解不等式2x+1>3,得x>1,解不等式a-x>1,得x<a-1,∵不等式组的解集为1<x <4,∴a -1=4,即a =5,故答案为5.17.【答案】41或42 【解析】根据题意得解得40<n <42.5,∵n 为整数,∴n 的值为41或42.故答案为41或42.18.【答案】152【解析】设本班有x 人(x 是正整数),最后的学生得到的贺卡为y (y 是整数,0<y ≤3), 根据题意有3x +59=5(x -1)+y ,解得x =32-21y ,由于x 取正整数,y 为整数,0<y ≤3,∴y 只能取2,∴x =32-1=31,那么班主任购买的贺卡数为3x +59=152(张),故填152.19.【答案】6x -1≤5,6x ≤6,x ≤1,在数轴上表示为【解析】利用不等式的性质1及性质2求出解集.20.【答案】解:由题意得2x -(3-x )>0,去括号得2x -3+x >0,移项合并同类项得3x >3,把x 的系数化为1得x >1.【解析】首先看懂题目所给的运算法则,再根据法则得到2x -(3-x )>0,然后去括号、移项、合并同类项,再把x 的系数化为1即可.21.【答案】解: ①×3+②,得5x =6a +5-a ,即x =a +1≥0,解得a ≥-1; ②-①×2,得5y =5-a -4a ,即y =1-a ≥0,解得a ≤1; 则-1≤a ≤1,即a 的整数值为-1,0,1.【解析】用加减消元法解方程组,求出x 和y (x 和y 均为含有a 的代数式),再根据x 、y 的取值即可列出关于a 的不等式组,即可求出a 的取值范围,进一步即可求解.22.【答案】解:关于x 的方程2x -3m =2m -4x +4的解为x =,根据题意,得≥87-,去分母,得4(5m +4)≥21-8(1-m ),去括号,得20m +16≥21-8+8m ,移项,合并同类项,得12m ≥-3,系数化为1,得m ≥-41.所以当m ≥-41时,方程的解不小于87-,m 的最小值为-41. 【解析】首先求解关于x 的方程2x -3m =2m -4x +4,即可求得x 的值,根据方程的解的解不小于87-,即可得到关于m 的不等式,即可求得m 的范围,从而求解. 23.【答案】解:解不等式①,得x <2,解不等式②,得x ≥-1,在数轴上表示为:∴不等式组的解集为-1≤x <2.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,确定不等式组的解集.24.【答案】解:(1)每辆A 型车和B 型车的售价分别是x 万元,y 万元. 则解得答:每辆A 型车的售价为18万元,每辆B 型车的售价为26万元;(2)设购买A 型车a 辆,则购买B 型车(6-a )辆, 则依题意得解得2≤a ≤341. ∵a 是正整数,∴a =2或a =3.∴共有两种方案:方案一:购买2辆A 型车和4辆B 型车; 人教版数学七年级下册单元测试卷:第9章 一元一次不等式(组)人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共32分。
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七年级下册数学第九章
《不等式与不等式组》测试题(一)
一、 精心选一选,你一定能行(每小题3分,共30分)
1.一家三口(父母和女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票,女儿
按半价优惠。
”乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票价,即每人均按 的收费。
”若这两
家旅行社每人的原票价相同,那么 ( )
A.甲比乙优惠
B.乙比甲优惠
C.甲与乙相同
D.与原票价相同
2.已知a 是有理数,下列格式总正确的是 ( )
A.20a >
B.11a ->
C.10a -≥
D.11a a +>--
3.ABC ∆的三边,,a b c 都是正整数,且满足a b c ≤≤,如果4c =,那么这样的三角形共有
( )
A.4
B.6
C.8
D.10
4.四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为,,,P Q R S ,如图,则他们的大小关系是( )
A.P R S Q >>>
B.Q S P R >>>
C.S P Q R >>>
D.S P R Q >>>
5.若不等式组0{321
x a x -≥->-的整数解有5个,则a 的取值范围是 ( ) A.3a <- B.4a >-
C.3a >-
D.43a -<≤-
6.不等式组211{841
x x x x ->++<-的解集是( ) A.3x < B.3x >- C.3x <- D.3x >
7.一次知识竞赛共有30道题,规定答对一道得4分,打错或不答得-1分,在这次竞赛中,
小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对( )道题
A.23 .
B.24
C.25
D.26
8.若点(2,1)A a a -+在第二象限,则a 的取值范围是 ( )
A.2a >
B.12a -<<
C.1a <-
D.1a <
9.若式子221x x
-+的值是负数,则x 的取值范围是 ( ) A.2x > B.0x > C.2x <且0x ≠ D.2x <
10.两个式子1x -与3x -的值的符号相同,则x 的取值范围是 ( )
A.3x =
B.1x <
C.12x <<
D.1x <或3x >
二、精心填一填,马到成功(每题3分,共30分)
11.当x_____时,代数式6124
x x --的值是负的。
12.要使21x p
-+保持非负值,则x 的取值范围是_________ 13.不等式组{
3610x x ≤+> 的整数解是_____ 14.已知三角形的三边长分别为2,2,x.则整数x 的值可为_____
15.若23396a x +->是关于x 的一元一次不等式,则a=______
16.满足-1326x ≤-<的所有的x 的整数之和是______
17.已知一个球队共得了14场,恰红赢的场比平的场数和输的场数都要少,那么这个球队最
多赢了_____场。
18.已知关于x 的不等式(1)2a x ->的解集是21x a
<-,则a 的取值范围是______ 19.学生若干人,住若干房间,若每间住4人,则剩19人没处住,若每间住6人,则有一间
不满也不空,则共有_____个房间,有_____人。
20.如果112
x <<,则(21)(1)x x --_____0. 三.解答题(共60分)
1.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来。
(1)181326
x x x x +++
<++ (9分)
(2)35582x -≤
≤ (9分)
(3){
2(2)513(2)82x x x x
+<+-+<(10分)
2.(10分)若不等式
52122x ax ++-<的解集是12
x >,求a 的取值。
3.(10分)已知关于x 的方程3(2)273x a +-=+的解不大于
51(23)52
a a x x ++=得解,求a 的取值范围。
4.(12分)七(1)班有50名学生,每人血药制作一间A 型或B 型陶艺品,学校现有甲种
材料36kg ,乙种材料29kg ,制作A,B 两种型号的陶艺品用材料情况如下表:
()1 设制作B 型陶艺品x 件,求x 的取值范围
()2 请你根据学校现有材料,分别写出七(1)班制作A 型和B 性的件数。
答案
一、1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.D
二、11、12
x >- 12.7x ≥- 13、1-12x -<≤ 14、4或5或6 15、—1 16、2 17、4 18、1a > 19、10或11或12 59或63或67 20、<
三、1、(!)3x <(2)57x ≤≤(3)1x < 2、3a = 3、1712
x ≥- 4、(1)1820x ≤≤ (2)A 型32件B 型18件或A 型31件B 型19件或A 型30件
B 型20件。