路佰得机器人科技创新体验日圆满落幕
路佰得机器人教育 创新教育探索者
面对着时代的发展，进步，对孩子的教育更需要培养的阶段。
求学不是求分数，更多的教育是让孩子自主学习，自己动手学习，而机器人课程的教学宗旨就是动手动脑学科学，启发式的教学方式，注重学习习惯和兴趣的培养。
国内外教育专家指出，利用机器人来开展实践学习，不仅有利于学生理解科学、工程学和技术等领域的抽象概念，更有利于培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。
机器人教育在基础教育领域越来越受到人们的关注。
随着科学技术的发展，特别是人工智能与机器人的结合，机器人不再局限于工业应用和研究所内，它已经进入教育领域。
机器人竞赛优胜者将可以得到诸如：高考加分，高校自主招生优惠，国外留学邀请等。
经过多年的探索和摸索，路佰得机器人教育已经研发出一套适合中国本土小朋友学习的课程体系，路佰得机器人的高速发展告诉我们：机器人的时代即将到来！谁掌握了先进的科技，谁就是未来的主人！路佰得机器人涵盖了积木机器人，单片机机器人以及人形机器人三个领域，每个领域都有其独特的教学内容和教学方法，路佰得机器人教育已成为幼少儿科技教育的领导品牌。
路佰得机器人在教育内容上进行了革新，进一步开发和挖掘孩子的科学探索能力，给孩子们创造一个动手、动脑、沟通、分享的学习环境，让他们尽情的翱翔在科学的海洋里，快乐的吸收着科学带给他们的养分和能量，让我们的孩子们更加快乐，更加健康的成长！。
上海世博八大创新科技
上海世博八大创新科技（1）规模演示网抢先体验上海世博会TD-L TE室内应用在上海世博会信息通信馆，电脑演示基于TD-LTE网络的24路高清视频同传业务。
来源：通信产业网2010年上海世界博览会(以下简称上海世博会)的科技创新点之一，是游客可以体验全球首个TD-LTE宽带移动通信规模演示网的服务。
TD-LTE规模演示网共设宏基站17个，包含14个室外宏站和3个街道站。
该演示网覆盖上海世博会园区的9个室内场馆，包括浦东的7个场馆和浦西的两个场馆，覆盖面积为5.28平方公里。
该演示网实际能够达到的最高数据传输速度，下行为70Mb/s，上行为25Mb/s，超过现有3G网络数据传输速度的10倍。
TD-LTE 规模演示网将带来怎样的全新体验呢?室内也有移动展示在上海世博会上，基于TD-LTE演示网的移动高清会议、移动高清视频监控、移动高清视频点播、便携视传等演示项目将陆续向公众开放。
参观者还能亲身体验高速上网卡、无线海宝等新业务。
首个对外展示的信息通信馆端到端TD-LTE 环境由中国移动和摩托罗拉共同搭建。
在短短半个小时的时间里，记者通过USB 数据卡尝试了视频播放、远程监控、视频会话、高速互联网浏览等多种应用，亲身体验到了TD-LTE的高性能。
TD-LTE高带宽、低时延的特性通过在移动中仍能流畅播放的实时画面得到充分展示。
记者感觉，它完全可以匹敌有线网络。
在演示现场，最先引起记者兴趣的是一辆在室内不停移动的小型TD-LTE业务演示车。
通过载有摄像头和笔记本电脑的两轮自平衡电动车，中国移动的工作人员向记者演示了移动条件下TD-LTE的实时性能表现。
据工作人员介绍，在移动过程中，摄像头捕捉到的实时视频，将通过TD-LTE数据卡传输到演示区内的笔记本电脑以及主屏幕上。
体验者借助USB数据卡，就可以在演示车上的电脑和演示区内的电脑之间进行视频会话。
中国移动和摩托罗拉在信息通信馆内部署了一个TD-LTE基站，覆盖3个扇区。
2019第十届亚洲机器人锦标赛中国青少年选拔赛活动
队伍名称
2019第十届亚洲机器人锦标赛中国青少年选拔赛活动 VEX-IQ“天圆地方”工程挑战赛-小学B组获奖名单
单位名称
选手信息
指导老师
上海 VEX IQ 小学B组 66999B 喵勇士B队 上海 VEX IQ 小学B组 3700E leboputuo 上海 VEX IQ 小学B组 3680B Robo Robo2 上海 VEX IQ 小学B组 8866C Jianxi NO2 广东 VEX IQ 小学B组 88880A C+机器人A队 北京 VEX IQ 小学B组 27093A 北大附小 上海 VEX IQ 小学B组 3532B Le Lan 2 陕西 VEX IQ 小学B组 13183A BFR 北京 VEX IQ 小学B组 83300A 飞鹰战队
智慧喵科学活动中心 崔恩旗、黄孺康
上海拓棕教育科技有限 公司 上海若博若博教育培训 有限公司
朱虹博、徐旸扬、李玮泽、王众恺、黄睿 刘旭航、李雪杨、左卢祺
上海市建平中学西校 吕默清、吕默涵、董兆基、朱子劫、史宇昊
广州文博科技发展有限 钟哲、萧淳方、邱子楠、李同桉 公司
北京大学附属小学
刘熙敬、包子豪、桑田、盛丹棠、吴欣芮
袁丁、彭熠宸
袁晏平、陈斌
广东 VEX IQ 小学B组 86333X 快乐高IQ队
快乐高机器人创客中心 邝宇楠、石洪维、陈晓文
黄应驹
成绩 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
翁梓涵、刘杰 刘轩野、周帅子、周卿锐、张博宁、刘桐赫
福州市远洋小学
陈颖姗、钱茹涵
上海交大培训心得体会
上海交大培训心得体会【篇一：上海交大培训心得体会】上海交大领导干部综合能力提升高级研修班学习心得体会6月3日至8日，我有幸参加了开发区上海交大领导干部综合能力提升高级研修班培训，在交通大学继续教育学院学习。
虽然时间较短，但臵身久负盛名令人向往的交大，聆听一系列高水平讲座，感受120年的交大校史以及“饮水思源，爱国荣校”的交大校训，思想上受到了强烈震撼，理念上有了全面的更新，知识又得到了充实提高，学在交大的日子令人难忘、让我感受颇多。
一、用知识武装头脑，获益良多。
我认真参加了全部课程的学习，培训内容包括以五大发展理念引领十三五发展、现代领导艺术和领导方式、转型升级战略、路径与案例、产业转型升级的模式创新、互联网+与经济转型升级、供给侧改革与民营企业发展，新常态下宏观经济形势分析、新媒体条件下的舆情应对策略等课程，通过多位知名教授、专家深入浅出的讲解和精彩的案例分析，每一节课都收获很大，让我对多方面知识有了一次全面的更新和提升，并深刻认识了自身知识的不足及学习方向，激发了我的学习热情，真正感受到学海无涯，其乐无穷。
在今后工作中，要强化政治理论学习，进一步增强党性修养，坚定理想信念；要更注重专业知识学习，增强对本职工作的全面认识，更好地把握大局、服务经济发展；要更加注重领导艺术的提升，实现有效管理，凝聚发展合力。
二、用创新启迪思维，拓展能力。
虽然时间比较短暂，但是带给我的启发是巨大的。
这次培训内容有较强的系统性、针对性和时效性，通过学习，使我接触到政治、经济、媒体、招商引资等多方面最新的理论与经验。
同时，都突出了“创新”这一主题，非常具有时代感和实用性。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个地区经济和社会发展的根本动力，它能带给我们种种机遇和财富。
同时，我们应该勤于研究积累，不断提高创新的素质和创新的能力，培养宽广的视野、科学的思维、扎实的作风，夯实开拓创新的思想基础，把创新的意识体现在工作中，落实到不断研究新情况、解决新问题的行动上，转化为积极推动各项工作的巨大力量。
神奇的科技之旅作文
神奇的科技之旅作文奇妙的科技之旅作文无论是身处学校还是步入社会，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的奇妙的科技之旅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇妙的科技之旅作文1元旦期间，我和爸爸妈妈一起到广西科技馆，参与了一次让我脑洞大开的科技之旅。
走进科技馆大门，首先映入眼帘的就是矗立在正中心的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。
拾级而上，来到二楼，一个银白色的巨型机器人直立在眼前。
别小瞧它，它可是智能机器人呢！只要依据计算机给出的提示，对着计算机下边的话筒提出自己感爱好的问题，机器人就会很快回答你的问题，它简直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探究欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科学探秘展区。
展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。
最吸引我目光的就是方轮直行车，顾名思义这直行车的轮子是方形的，众所周知，在日常生活中方形是不能持续滚动的，可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和一般的圆轮自行车在平地上骑行一样平稳，真的太奇妙了！原来，多边形轮子与波浪形轨道是相契合的，它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样，这都是科学技术的魅力啊！怀着感动的心情我又来到了儿童乐园，这里全部的嬉戏都和科学有着千丝万缕的关系，比如“喊泉鲤鱼”，你喊得越大声，鲤鱼吐出的水就越多，这个嬉戏运用了声音工学原理。
还有“天使环”，它是利用气体性质原理做成的，用力按压下去，它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升，真让人大开眼界！参观完了科技馆，我的心久久不能安静，我真的被科学技术的奇妙力气深深地折服了。
我要好好学习，早日成为科学小达人！奇妙的科技之旅作文2今日虽然下着小雨，但我的心情却很绚烂。
由于我以池州小记者的身份去科技馆参观。
深圳市福田区东海实验小学(82C)
深圳市福田区东海实验小学（82C）二等奖获奖选手：杨智韬、詹昱宏、陆广泽、钱秋辰辅导老师：张治民、周燕上海路佰得机器人学堂（86A）二等奖获奖选手：葛佳奕、许家睿、卞锐熙辅导老师：陈恺铭玩物星球少年STEAM俱乐部（1704B）二等奖获奖选手：冯天奕、任瀚博辅导老师：高大东兰州市西固区合水路小学（1978A）二等奖获奖选手：叶思言、尚正轩、拜诺许辅导老师：王天信杭州乐慧教育科技有限公司（2142C）二等奖获奖选手：郑辰亦、陈智豪、葛宇宸辅导老师：章腾上海乐棕教育培训有限公司（3111C）二等奖获奖选手：丁奕沣、逄滨彰辅导老师：曹召阳西安乐博乐博教育科技有限公司（3399A）二等奖获奖选手：刘禹佟、魏子杰、游东朔辅导老师：齐亮亮、文张杰西安乐博乐博教育科技有限公司（5077E）二等奖获奖选手：戴裕东、刘镓铭辅导老师：徐攀登、曹世康河南诚毅达教育科技有限公司（6066A）二等奖获奖选手：司若曦、周稀琛、章翊宸辅导老师：宋金龙、石文卓好小子机器人教育学校（河西校区）（6668D）二等奖获奖选手：陈思云、王梓煜辅导老师：于博、冷航好小子机器人教育学校（河西校区）（6668F）二等奖获奖选手：郭勖铭、李明熹辅导老师：于博、冷航珠海市金湾区第一小学（6669A）二等奖获奖选手：周熙喆、颜思源辅导老师：陈国南、袁宁、林炜桐上海森孚机器人VEX（9666A）二等奖获奖选手：顾倍源、张智捷、吴思臻、沈替文辅导老师：郝晓阳好小子机器人教育学校（梅溪湖校区）（9998B）二等奖获奖选手：杨承睿、易辰勋辅导老师：于博、冷航重庆市南岸区南坪实验小学校（10703A）二等奖获奖选手：张嘉蒄、周兴宸、段淇耀辅导老师：刘祥军、李尚培郑州科学技术馆（10988B）二等奖获奖选手：张校邦、张伯伦、冯涣哲辅导老师：刘玉立、邵志伟星星创客机器人俱乐部（11226H）二等奖获奖选手：陈乐、林沛、陈丰裕辅导老师：徐演生、蔡进茂、蔡丽娜IFT 机器人（13800C）二等奖获奖选手：张逸涵、黄绍庭、蒋柠怿、宁思瑞辅导老师：贾梦童江苏省昆山市青少年宫（16662E）二等奖获奖选手：车睿康、吴家宝、张邵东辅导老师：瞿健青童程童美好小子机器人(省图中心)（17918D）二等奖获奖选手：桂嘉辰、梁晁瑜、王思涵辅导老师：张奥伟、陈成、何叶菁童程童美好小子机器人(省图中心)（17918F）二等奖获奖选手：李奕晨、张曦宇、陈熙晢辅导老师：张奥伟、陈成、何叶菁中国人民大学附属中学实验小学（18511B）二等奖获奖选手：郑晨枫、王冠宸、王奇正辅导老师：霍俊飞、王建明山东艾克瑞特教育咨询有限公司（19666X）二等奖获奖选手：李启铭、张晋齐、孙培杰、周乐川辅导老师：张超、赵辉宁波乐科教育科技有限公司（21888H）二等奖获奖选手：许臻、吴隆安、郑宇皓辅导老师：何福康北京市朝阳区青少年活动中心（27090B）二等奖获奖选手：谭齐一、李浩铭、刘国槿、魏志峰辅导老师：张海涛光车间科技工坊（31132B）二等奖获奖选手：董泽浩、杨三省辅导老师：徐彤启睿机器人科技活动中心（33999B）二等奖获奖选手：蔡铭炜、苏泉森、丁子凡辅导老师：张铭炜北京乐博乐博教育科技有限公司丰台分公司（49186C）二等奖获奖选手：郝煜恒、田辰昊、岑雨桉、贾栩辅导老师：栾林帜、付强北京乐博乐博教育咨询有限公司西城分公司（50596A）二等奖获奖选手：方家源、王思文、冯子轩辅导老师：来月超、王伟达北京乐博乐博教育咨询有限公司西城分公司（50596E）二等奖获奖选手：张全果、张熙堃、王泓景辅导老师：王晓明、岳晓晨武汉工人文化宫（61616B）二等奖获奖选手：高子寒、施智超辅导老师：黄亮、孙晓莉广州乐博乐博机器人学习中心（62680A）二等奖获奖选手：杜林轩、杨子霖、邱铭勋辅导老师：白运深北京乐博乐博教育咨询有限公司昌平分公司（66026A）二等奖获奖选手：陈晨、徐佩通、马泽鑫、张雨奇辅导老师：曹富君达智教（66149A）二等奖获奖选手：张栋涛、邓博研、刘智才、余嘉诚、于浩天辅导老师：张高锋、谭赛花南宁市中小学校外教育活动中心（66889A）二等奖获奖选手：邓昊炜、宣扬、谭志强、陈崇源、黄兴朝辅导老师：李林龙、韦荣乐、黄春婷北京市海淀区七一小学（71888A）二等奖获奖选手：崔禹森、柴安程、于昊冉、周子程辅导老师：张舰、由娜、王晶晶北京乐博乐博教育咨询有限公司海淀分公司（75161C）二等奖获奖选手：耿子实、石子墨辅导老师：向毅、李冬冬、武振东广州乐博乐博机器人学习中心（85087Y）二等奖获奖选手：曾祥彬、刘李晖、王中元、邱祖浩、陈懿天、张家铭辅导老师：黄佳棠深圳乐博乐博教育科技有限公司（91122A）二等奖获奖选手：王宇轩、廖城鋅、朱哲予辅导老师：许家存、彭玮四川师范大学附属实验学校（91588D）二等奖获奖选手：靳三益、廖斯睿、胡瑞麒辅导老师：吴磊、杨朝、张亚重庆VEX机器人集训中心（97777V）二等奖获奖选手：梁岳恒、赵思涵、寇俊彦辅导老师：曹波、黄龙深圳乐博乐博教育科技有限公司景田分公司（99980A）二等奖获奖选手：田胡科怀、王天衡、徐畅曦、王开阖辅导老师：杨嘉健、张天龙。
重庆交通大学互联网+获奖情况(校赛奖)
周引 石力王 唐佳鑫 曹心怡 陈治宏 邓川奥 甘志涵 邓娟 冯林杰 刘沁森 聂玉玺 宁道省 骈宇庄 秦淮涛 童海军 王泓媛 李根 李国宇 程航 董入豪 吴越 江梦月 谢月彬 陈雪芹 郑天昕 石洪富 苏海林 王博 王洋 蒋洪 韩明强 李博 古浩宇 郭强 蒋宜斌 李钰 代林岐 冯鑫鑫 高歌 何智超 蒋西麟 李坤阳 吉敏 柏格文 郭扬
2018年中国互联网+大学生创新创业大赛重庆交通 序号 项目名称 1 争夺1、2等奖 “沙漠土壤化”生态恢复技术 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 争夺1、2等奖 BIMT&TStudio(BIMTechnology&TrainingStudio） 争夺1、2等奖 小桥大爱”茅以升公益桥团队 争夺1、2等奖 刘国徽_南辕=北辙 争夺1、2等奖 林理科_城市立体停车设施智能网联云平台 争夺1、2等奖 蒲泓洁_（特种）车辆防追尾系统 争夺1、2等奖 努尔麦麦提· 斯伊提_宜拉达——高蛋白巴旦木奶 争夺1、2等奖 梅亚_航运e加气_ 争夺1、2等奖 王才雪_“互联网+”模式下的智慧寻车系统 争夺1、2等奖 彭传阳_生活体验旅行_ 争夺1、2等奖 秦威_自行车全自动智能停车场 争夺1、2等奖 汤朝阳_慧眼——施工安全的捍卫者 争夺1、2等奖 王乐雨_哈娃游：基于精准扶贫视野下的江津乡村深度游 争夺1、2等奖 林莎_充电＋ 争夺1、2等奖 公路隧道“智慧”运营平台 争夺1、2等奖 三峡库区中小型水库群兴利即防洪联合调度与发电优化调度系统 争夺1、2等奖 交农旅融合多功能智慧公路候车亭 争夺1、2等奖 容魔模-多功能模块化浮桥 争夺1、2等奖 ”霾名隐形“——尾气处理的新方式 争夺1、2等奖 互联网+无人快递车服务系统及商业模式创新 争夺1、2等奖 基于激光传感阵列的地铁列车精准测速定位及自主驾驶系统 争夺1、2等奖 公路遮阳墨镜 争夺1、2等奖 联创科技 争夺1、2等奖 智驱科技-路况检测与驾驶分析 争夺1、2等奖 混合动力汽车废气能量回收系统及装置 争夺1、2等奖 工业废料库新型防污染技术及工程应用 争夺1、2等奖 “我知童心”——基于VR技术的网络私人订制教育系统 争夺1、2等奖 智能“全天候”便捷晾衣器 争夺1、2等奖 单边堆垛式立体停车库 争夺1、2等奖 新型“铝酸盐体系长余辉材料”包裹体 争夺1、2等奖 小黑炭防晕车口罩 争夺1、2等奖 基于无线传感器解决隧道亮度及隧道隐患问题 争夺1、2等奖 魔镜系”桥梁健康空地一体智能云管理 3等奖 3等奖 3等奖 3等奖 3等奖 3等奖 3等奖 3等奖
智造美好生活“零距离”触摸
“赛未来Ｓｃｉｗｉｌｌ” ，是针 对我国学前 教育和特 殊 教 育 市 场 ，采 用 全 球 领 先 的 交 互投 影技 术研 发 的一款全新教育学 习游戏产品 ，其不仅为 公众带 来 了神 奇的 交 互 科 普 体 验 ，也 开 创 了 我 国 “科 普 ＋教 育 ”的 社 会 化 科 普 之 路 。
“我们可 以获得 第二 名 。”刘 雨泽 毫不犹 豫 自豪地大声讲 。其妈妈因为他年龄小 ，也特意 赶来 ，告诉记者说，从创意到设计 、选材 ，最后 成功 ，都是孩子 们 自己亲 自动 手的 ，我是 “放 养 ”的 。 “此次竞赛重在参与 ，开拓视野 ，增 长 知 识 。 ”
“快 看 快 看 ，我 是 一 只 大 熊 猫 ，再 转 身 跳 起 来 之 后 就 变 成 了一 只 长 颈 鹿 ” “鳄 鱼 则 是 我 的 化 身 ，它随着我的活动 ，一起动起来啦” “看这 里 ，我 的 七 十 二 变 。 ” … …
在 “赛 未 来 Ｓ ｃｉｗ ｉｌｌ体 感 交 互 投 影 仪 （Ａｖａｔａｒ）” （简 称 赛 未 来 Ｓｃｉｗ ｉｌ１）屏 幕 前 ， 我们看 到 ，来 自首 都师 范大 学附属 中学 的同学 们 ，三 五 成 群 ，蹦 蹦 跳 跳 ，手 舞 足蹈 ，欢 乐嗨 皮 中还连声不断地发出惊叹声 ： “好神 奇啊 ”。
当 下 ， 以 “科 技 ＋传 统 ” 著 称 的 数 字 书法 教 室 正 肩 负 着 传承 中华 书 法 文 化 的 重 任 ，把 国 内 的 书 法 教 育 推 向一 个高 潮 。针 对 国 内 书 法 师 资 的 不 足以及书法专业教材 的缺位等问题 ，北京华文众 合科技有限公司联合 国内ＩＣＴ领域的软硬件精 英 团 队 与 国 内 多 名著 名 书 法 专 家 、教 育 专 家 共 同研 发 ，开创了数字 书法教室 。交互式数字临摹台 、 丰富的名家资源 、专业的书法课程体系是数字 书 法 教 室 核 心 组成 部 分 。
科技让生活更美好满分7篇
科技让生活更美好满分7篇科技让生活更美妙总分作文1时代在进步，科技在进展。
越来越多的黑科技进入了我们的生活，很多科技成果也从“遥不行及”到“近在咫尺”，不得不说，科技给人们带来了很多便利与快捷。
瞧!奶奶正在用微信扫描一个二维码，还输入密码，莫慌!这不是黑色二维码。
这是奶奶在给商家付钱呢，其实移动支付大家已经不生疏了，它奇妙的避开了“买东西钱不够”等支付问题，大家出门无需带现金，只要带一部手机。
而上次妈妈带我去一个超市，已经可以“刷脸”支付，都无需带手机了。
虽然移动支付给购物带来了快捷，但也有很多懒人，连门都不想迈出一步，盼望商品能飞到家中来。
要在以往，家长们会说：“不要异想天开，快去买东西。
”而如今网购已经家喻户晓了，不仅可以在网上购物，还可以有更多类型商品供你选择，更可以让快递员直接将商品送上门，让你体验，足不出户就可以让心仪商品飞回家的奇怪感觉。
不仅购物便利，科技出行也给我们带来了快捷，20__年，我去上海，家人开车，足足有四个半小时才到达目的地，路上还堵车，简单晕车，20__年，我再次去上海，时间从四个半小时缩短到了一个小时15分钟，这是复兴号高铁。
与汽车相比，时间缩短了将近四非常钟，时速三百五十千米，就是中国高铁的超级速度，它带给大家的印象是“快”“稳”“舒”，仅仅三个字，就足以概括它最本质特征，也是最大亮点，优点可以算是无可挑剔。
瞧!这些科技都让我们的生活更加高品质，高质量。
而他们都来源于中国!因此我们要好好学习，将来为国家的科技进展做出奉献，更好地造福与人民。
科技让生活更美妙总分作文2我们生活离不开科技，科技在生活中越来越重要，科技的进展让生活更加美妙。
科技使得我们买东西更加便利。
有一次周末，妈妈带着我去吃德克士。
周末去吃德克士的人特殊多，我们的前面，有好多人在排队。
我焦急了，问妈妈：“妈妈，什么时候才能排到我们呢?”这时，在我门一磅的一位穿着干净的小哥哥笑着走过来说：“您好，我们这里可以网上预订下单了，这样就可以不用排那么长的队了。
2019VEX机器人世界锦标赛圆满落幕,中国赛队获奖情况一览
赛讯|2019 VEX机器人世界锦标赛圆满落幕，中国赛队获奖情况一览2019 VEX机器人世界锦标赛于美国东部时间4月30日在美国肯塔基州路易维尔市圆满落幕。
历经六天的机器人工程激战，来自美国、加拿大和中国的学生赛队分享了各组别世锦赛冠军。
特别值得一提的是，中国代表团的131支参赛队伍（包含港澳台地区）凭借超强的综合实力和稳定出色的发挥斩获了VEX IQ、VEX EDR及VEX U三个组别的多项世锦赛冠亚军、多项分区冠亚军和多个评审奖项！最终在肯塔基州会展中心自由大厅高高捧起VEX世锦赛奖杯！中国赛队获奖情况*如下（内含评审奖）：VEX IQ世锦赛•初中组全能奖：27112-北京市陈经纶中学分校•小学组团队协作冠军：9666A-上海森孚机器人科技教育中心、88299A- 北京市西城区青少年科技馆•小学组技能挑战赛冠军：68686A- 上海市汇师小学•初中组REC基金会线上挑战-机器人虚拟世界编程技能挑战冠军，汕头市龙湖中学-13818A•建造奖： 42292B-香港青年机械创造协会， 96660D-上海森孚机器人科技教育中心，9666A-上海森孚机器人科技教育中心，86A-上海路佰得机器人俱乐部•巧思奖：31009A-西安市铁一中•惊彩奖：6699Z- 台湾机器人实验室，8882A- 香港Kwong Ming Ying Loi School、12580B- 福州创未来机器人VEX EDR世锦赛•高中组总冠军：98060C-上海市静安区少年宫•初中组总冠军：7671C-衢州市柯城区新世纪机器人社，9123A-上海睿冠机器人活动中心•建造奖：8223B-北京市第八十中学、4253G-台北美国学校•社区奖：4813A-台北美国学校、8192A-上海市黄浦区青少年科技活动中心•团队奖：66666B-合肥第四十五中学，5868A-澳门培正中学，528V-成都市华阳中学、16075B-上海市徐汇区青少年活动中心、7386M-电子科技大学实验中学、4815B-張沛松紀念中学•服务奖：8192B-上海市黄浦区青少年科技活动中心•激励奖：37333D-厦门市海沧中学VEX U世锦赛•大学组技能挑战赛冠军（并列）：XJTU4- 西安交通大学，SJTU1- 上海交通大学•大学组REC基金会线上挑战-VEX摄影线上挑战冠军，TJU1-上海同济大学*此处仅列出部分获奖情况，完整获奖名单请前往查询。
XNode：无他，唯用心尔
XNode：无他，唯用心尔作者：暂无来源：《华东科技》 2017年第9期纵观XNode 在上海的三个点（静安、虹桥、张江），面积合计近 1 0 0 0 0 平方米的规模，身处其中任意一处都会被一种置身国外的错觉所笼罩，金发碧眼和中英文切换在这里交相呼应。
据悉，空间内的休息室、落地玻璃窗、路演室、户外露台等众多点睛之笔的元素均由来自美国、日本、西班牙等地的设计师亲自操刀。
在两年的发展历程中，X Node在扩张的道路上并没有追随大部队的脚步，更没有为了发展而发展，而是专注于走“小而美”、“美而精”的路线。
以匠心致“匠新”XNode 的中文名叫做“创极无限”，“创”指创业创新，“极”指极致和极客精神，“无限”指空间和网络的跨行业、跨疆界。
从XNode 首席执行官周炜的口中得知，自2015 年正式对外开放办公以来，在静安区政府、张江管委会和有关市领导的关怀下，短短两年的时间已带来了丰厚的回报。
截至目前，累计吸引了超过25 个国家和地区的创业企业和国际知名企业的入驻，中外创业者比例约1:1。
拥有了如此丰厚的资源作为发展动力之后，为何XNode 的扩张步伐却不见提速，这显然不成正比关系。
周炜表示，“ 不是不能扩张、做规模，而是我们要对投资人负责任，XNode 空间要做垂直，做内容深挖、做价值链接。
”显然，X Node坚持先做好产品、内容与服务，在没有把产品、团队、模式打通前，就要放缓扩张，把客户最需求的服务做到极致，这才是X Node要走的路。
如今，在经过时间、资源、团队的各项洗礼之后，周炜连同日本友人田中年一创办了“匠新（Takumi Innovators）”跨境创业加速器，其作为XNode 创业生态圈中极其重要的组成部分，被寄希望于打通中日创业生态。
正如田中年一所言，许多日本企业由于对中国所产生的各种隔阂和信息不足而错失了在中国发展的机会。
“匠新”的出现无疑为解决信息的不对称性提供了一个方便的渠道。
据悉，“匠新”重点关注物联网硬件、娱乐文化、生活方式时尚、B 2 B 几方面，目前日本来中国的创业，几乎都与匠新有联系。
智慧城市顶层设计及解决方案评析
智慧城市顶层设计及解决方案评析技术创新，变革未来引言“智慧城市”是座什么城？深度感知应用创新协作整合精确控制智慧城市之树何谓“智慧城市”智慧城市，指以物联网、云计算等先进信息技术为手段，以互联网、电信网、广电网“三网融合”构建的现代化信息网络为依托，将智能技术运用于经济发展、公共服务及社会生活等各个领域，高度整合和深度开发并服务于城市管理与建设中，以更加精细和动态的方式管理城市，服务于政府、企业、公众的“城市信息化的较高阶段”。
智慧园区智慧企业智慧物流智慧能源智慧政府智能交通智慧金融智慧社区智慧环保智慧医疗其他智慧旅游智慧城管智慧城市的创新：把城市里分散的、各自为政的信息化系统、物联网系统整合起来，提升为一个具有较好协同能力和调控能力的有机整体，这是以前所没有的，是传统意义上的城市信息化的升华和飞跃。
智慧城市的主要内容☐新加坡“智慧国”——一场持续憧憬、酝酿和实践之旅。
◼2006年开始实施“智慧国2015计划”◼目标：每位公民都可以获益于信息通信技术◼具体的数字化措施：–智能化医疗体系–电子公民中心，使国民智慧与意见参与政府管理提高政府的能力与合力整合交通管理系统（ITMS）–智慧港，通过生物识别和移动通信技术强化海港作业能力–单一辨识码，统一国民身份证号码，出生证、护照、公积金户头等–“智慧财富管理”(i-Wealth Management)–为每一个游客量身打造的“数码服务台”(Digital Concierge)–……◼新加坡在2005年世界经济论坛发布的《全球信息技术报告》中被评为全球信息化程度最高的国家用“三旧改造”发展新兴产业和现代服务业，推动管理智能化，促进居民生活网络化、数字化、移动• 整合、创新地将各种先进数字技术应用到城区内工作、生活的各种领域，使人身处的环境、系统变得聪明起来。
在政府行为、行业产业、城市管理、公众服务、企业发展、市民生活和环境安全等方面实现“智慧化”，打造成“数字高原、智慧浦东”。
上海闵行区青少儿机器人培训进阶课程【路佰得】
【学校名称】路佰得青少年机器人教育中心【适合对象】9-12岁少儿【关键字】机器人, 素质, 动手适用对象：10-16岁的青少儿教学目标：1、掌握机器人工作原理；2、熟悉机器人元件，包括执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等；3、能设计和组装适合完成某项特定任务的机器人，并添加传感器；4、能编写机器人控制程序，运行并调试程序；5、能分析和解决机器人执行任务过程出现的问题；6、发展创造性思维、逻辑思维、坚韧专注的性格、抗挫折能力和团队协作能力。
课程介绍：本阶段分为两个部分，第一部分：学习机器人的工作原理，认识机器人的执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等，以某一主题任务为导向，设计和组装出某一特定机器人，通过图形化编程技术，编写机器人运行程序，让机器人具有思想，通过添加各种传感器（如红外传感器、光敏传感器、声音传感器等）和编写传感器控制程序，使机器人和周围环境互动，在机器人执行机构和驱动装置协同工作下，完成特定任务。
第二部分：在掌握机器人工作原理、设计组装、编程、运行调试的基础上，以机器人完成某项复杂的工程任务为导向，自行创意、设计、组装能完成该项任务的工程机器人，运用C语言等编写机器人运行控制程序，添加各类传感器，在机器人运行和反复调试过程中，不断改进结构设计、改变动力装置、优化控制程序，分析出现的各类问题，提出合理有效的解决方案，最终让机器人圆满完成工程挑战任务。
使用教材：路佰得机器人进阶系列套装课程优势：1、选取教学功能侧重点各异的机器人专业套装，从设计、组装、编程、综合运用等多维度锻炼孩子能力和素养；2、专业的课程设计，充分考虑课程间逻辑衔接和难易梯度；3、合作加探究的教学方法。
课程设置：（一阶段专业级机器人，45次课；二阶段工程级机器人，45*2次课）培训周期：45课/期；1周1课；120分钟/课；培训模式：小班教学（6-8人）培训时间：滚动开班，随到随学(9:00—20:00)开班时间常年开班机构介绍路佰得青少儿机器人由教育学专家及人工智能博士创立，以青少儿多元智能开发和促进为核心，集益智搭建、科技制作、机器人教育和机器人国内外赛事组织于一体，致力于培养孩子的动手能力，数理--逻辑、空间想象、分析及解决问题、人际交往、团队协作等能力，使他们成为具有创新精神、创新能力和创新人格的新型人才。
研学作文600字走进浙师大科技馆
研学作文600字走进浙师大科技馆全文共8篇示例，供读者参考研学作文600字走进浙师大科技馆篇1学知识哪里去,濮阳科技馆。
国庆节我们一家人,走进科技馆,走进知识天地,感受科技的魅力。
走进科技馆,一座巨塔耸立在我们面前,很是雄伟壮观！很像大上海的电视塔——东方明珠。
买了门票，走进科技馆内。
一些新奇东西等着我们去探索，去发现。
首先我们来到辉光球的地方，我正要摸球，球里的闪电向我的手击来，我的手摸到哪，它就跟到哪，很是美丽新奇。
另外还有人工降雨、龙卷风、人体导电、魔镜等许多等待我们发现探索。
4d电影的时间到了，第一部电影是《灾难面前》，身临其境，非常震撼。
电影描述的是一些安全事故，火灾、水灾、风灾等带给人类的灾难。
特别是大地震发生时，一阵阵山摇地动,楼房倒塌了，大地撕裂了，惊叫声，哭喊声，混杂在一起，当大地停止了怒吼，城市已经成了一片废墟。
直升机救援队迅速投入救援，但还是有许多人在这次大地震中失去了家，失去了生命！第二部电影是《史前风险》。
讲述的是侏罗纪的一次灾难。
火灾发生了，一只小恐龙躲过了这次的`灾难。
它跑到了许多地方找妈妈。
灾难停止后，许多恐龙逃离了危险，可小恐龙再也找不到妈妈了，失去了妈妈，他痛苦极了！走进科技馆，我学到了很多新知识，为自己充了电，加了油，增长了知识面，开阔了眼界。
希望大家能牢记灾难的教训，学会自救逃生方法。
请你们有时间走进科技馆，感受科技魅力吧！一定很有趣，很有收获的哦！研学作文600字走进浙师大科技馆篇2标题:研学作文:走进浙师大科技馆我们小学六年级就要毕业了,学校组织了一次特别的研学旅行。
我们去了浙师大的科技馆参观,真是太神奇了!一进门,就看到一个巨大的穿梭机。
穿梭机长得像一个大铁环,里面装满了各种各样的科学实验设备。
穿梭机会自己运转,将里面的实验道具自动展示出来。
我们从一个观察窗一点一点看过去,真是新奇有趣极了。
接着,我们来到了虚拟实境体验区。
先是戴上了一副特制的VR眼镜,然后就可以在虚拟的世界里任意行走和探险了。
上海路佰得机器人学堂86B.pdf
上海路佰得机器人学堂（86B）三等奖获奖选手：高宇轩、田兆雄、武智成辅导老师：朱涛深圳市搭搭乐乐文化传播有限公司（628C）三等奖获奖选手：何子灏、钱江潮辅导老师：肖税、伍彪广州海客机器人（906C）三等奖获奖选手：王薪华、周垲迪辅导老师：梁辉诚、朱达威、谢锦帆、陈丹伟广州海客机器人（906D）三等奖获奖选手：雷迦淳、胡东平辅导老师：梁辉诚、朱达威、陈丹伟、谢锦帆哈尔滨市南岗区少年宫（968B）三等奖获奖选手：颜炜航、徐浩翔、陈科宇辅导老师：孟凡良、张晶重庆市南岸区珊瑚浦辉实验小学（1033B）三等奖获奖选手：陈玺泓贝、杨雨嘉、肖楚涵辅导老师：陶建鑫、张晴、陶晓娟南昌市朝阳小学（1896A）三等奖获奖选手：张艺怀、林新宇、杨远翼辅导老师：熊治杨小仁珠海市金湾区第一小学（2688A）三等奖获奖选手：徐钦濠、熊俊凯、董子赫辅导老师：陈国南、袁宁、林炜桐上海若博若博教育培训有限公司（3216A）三等奖获奖选手：韦道熙、王锐治、张啟凌辅导老师：段鹏河南诚毅达教育科技有限公司（6066B）三等奖获奖选手：王振钊、李联想辅导老师：宋金龙、石文卓优多分机器人（6131A）三等奖获奖选手：龙家夫、徐昀彬、淦欣瑞辅导老师：潘炳熔、龙平、戴宇容河源市科乐机器人（6619E）三等奖获奖选手：陈睿衡、张樾、江劲赫辅导老师：古龙华、黄科明好小子机器人教育学校（河西校区）（6668C）三等奖获奖选手：杜明远、唐屈尧辅导老师：于博、冷航好小子机器人教育学校（河西校区）（6668E）三等奖获奖选手：何金霖、莫易非辅导老师：于博、冷航清华大学附属小学（6693B）三等奖获奖选手：陈乐川、陈彬辅导老师：李强、张征南京乐智博教育科技有限公司（8625F）三等奖获奖选手：杨绍泽、尹博文、徐一树、应屹洋辅导老师：宋旭旭、潘勇南京乐智博教育科技有限公司（8625J）三等奖获奖选手：周曈、郭长楚梁、李志鹏辅导老师：王赵斌、郭昺晨好小子机器人教育学校（梅溪湖校区）（9998C）三等奖获奖选手：熊天祺、胡杨辅导老师：于博、冷航好小子机器人教育学校（梅溪湖校区）（9998D）三等奖获奖选手：丰驿镔、黄平治辅导老师：于博、冷航南宁市滨湖路小学（10036A）三等奖获奖选手：侯汝君、李沐航辅导老师：何亮南宁市滨湖路小学（10036C）三等奖获奖选手：周文杰、苏冠华辅导老师：何亮、华芯强平机器人（10341C）三等奖获奖选手：施展、王成儁、余慷鸿辅导老师：沈强重庆市南岸区南坪实验小学校（10703B）三等奖获奖选手：刘顿开、邓煜轩、夏奕新辅导老师：刘祥军、李尚培郑州科学技术馆（10988C）三等奖获奖选手：张睿喆、张鑫源辅导老师：刘玉立、邵志伟北京市西城区展览路第一小学（11652C）三等奖获奖选手：万宇桐、苏嘉淇辅导老师：王博、赵圣新乡酷能机器人教育（17888B）三等奖获奖选手：高翔、冯子洋辅导老师：朱小刚童程童美好小子机器人(省图中心)（17918A）三等奖获奖选手：秦梓善、胡珂豪、邓涵畅辅导老师：张奥伟、陈成、何叶菁童程童美好小子机器人(省图中心)（17918C）三等奖获奖选手：廖芸晞、刘皓琨、姜博允辅导老师：张奥伟、陈成、何叶菁童程童美好小子机器人(省图中心)（17918E）三等奖获奖选手：彭子昊、夏镜骐、陈跃升辅导老师：张奥伟、陈成、何叶菁中国人民大学附属中学实验小学（18511A）三等奖获奖选手：李旭嘉、皮丁城、施致麟辅导老师：霍俊飞、石梓玥厦门未来创力科技竞赛俱乐部（18818C）三等奖获奖选手：陈绎中、林印锐、谢烨志、蔡琪佑、王悅洋辅导老师：黄伟兵、佘世界、朱培贤重庆市南岸区黄桷垭小学校（27065A）三等奖获奖选手：胡嘉诺、杨昊燃辅导老师：杨文琴、段庆生、左聃德阳韦伯双语机器人学校（27070B）三等奖获奖选手：蒋思刈、米天正辅导老师：朱兵、于晓、余家璐北京大学附属小学（27093F）三等奖获奖选手：郭家宝、郭芊睿、管政翔、盛丹樱、赵奕杉辅导老师：李岩、任辉、刘月华郑州市二七区政通路小学（27126C）三等奖获奖选手：曹熙珩、葛睿辅导老师：郑峰维高机器人中心（27127B）三等奖获奖选手：李杨思博、杜承润辅导老师：钟义全维高机器人中心（27127D）三等奖获奖选手：李岱洋、俞欢哥辅导老师：倪伟维高机器人中心（27127F）三等奖获奖选手：普越、孔令轩辅导老师：邹莹、杨华、张晓杰太原多罗科学培训学校（28199B）三等奖获奖选手：刘昀昊、苗景盛、宋伯犀辅导老师：段世帅光车间科技工坊（31132A）三等奖获奖选手：颜谨、王奕程、巩杰仁辅导老师：阮泽荣启睿机器人科技活动中心（33999A）三等奖获奖选手：王俊泓、王泉钦、黄靖敦、林佳旭辅导老师：张铭炜启睿机器人科技活动中心（33999C）三等奖获奖选手：庄松恺、吴锦炫、谢烨磊、翁梓茗辅导老师：张铭炜广州乐博乐博机器人学习中心（44999A）三等奖获奖选手：李沛言、胡钧睿、郭丰谊、王右一辅导老师：白运深广州市华侨外国语学校（48500A）三等奖获奖选手：戴琪宇、黄廷章、张乐周辅导老师：何树刚、关美娟珠海市斗门区青少年宫（52007A）三等奖获奖选手：何佩霖、何俊阳、陈元正辅导老师：项明飞、梁静怡凤凰机器人广州天河五山校区（61833C）三等奖获奖选手：王天宇、陈继业辅导老师：刘锐桢广州翎域魔力小孩实验室（66899A）三等奖获奖选手：陈梓煜、暨嘉祺、熊仁驿、黄俊淳、宋芷淇、袁雅涵辅导老师：王磊、成荫广州乐博乐博机器人学习中心（70686A）三等奖获奖选手：刘子诚、郝泽熙、傅铭康、刘凯鸣辅导老师：张洁璇北京市海淀区七一小学（71888B）三等奖获奖选手：赵心怡、张子函、谭雅闻、陈怡睿辅导老师：张舰、由娜、王晶晶北京第二实验小学洛阳分校（83136B）三等奖获奖选手：韩泽昱、张奥琪、于子航、徐畅泽辅导老师：刘瑞杰、周培培。
信息安全等保一体机解决方案
信息安全等保一体机解决方案技术创新，变革未来目录◆需求分析◆产品介绍◆应用场景◆成功案例◆产品选型需求分析政策合规《中华人民共和国网络安全法》第二十一条•国家实行网络安全等级保护制度。
网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行下列安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改。
第五十九条•由有关主管部门责令改正，给予警告；拒不改正或者导致危害网络安全等后果的，处一万元以上十万元以下罚款，对直接负责的主管人员处五千元以上五万元以下罚款。
等保2.0的变化强制执行力度加大•确立法律地位，法律责任实质化保护对象范围扩大•更多网络运营者被纳入等保监管•监管对象从体制内拓展到了全社会•覆盖云、移、物、工、大等新场景保护能力等级提升•第三级对象（重要网络范围扩大）•安全保护能力提升力度措施对象等级动作等级保护的制度和流程等保要求2.0二级三级四及技术要求安全物理环境152224安全通信网络4811安全区域边界112021安全计算环境233436管理要求安全管理中心01213安全管理制度677安全管理管理机构91415安全管理人员71214安全建设管理253335安全运维管理314852合计136231228定级备案建设整改等级测评监督检查中小型客户做等保建设会遇到哪些困扰建设周期长设备采购，机房改造、硬件上架灵活性差架构固化无法应对业务变化和政策变化运维困难设备割裂，无统一管理界面，运维繁琐成本高安全设备硬件费用，机房环境资源消耗1234等级保护行业规定费用低改动小上线快易上手管理易排查快可扩展按需买适应快满足合规要求综合成本低运维管理简单可弹性扩展企业需要什么样的等保方案产品介绍产品介绍天融信等级保护一体机是将传统安全防护产品与云计算技术相结合而推出的一款软硬件一体化产品，不仅能够帮助用户快速有效的完成等级保护的建设，同时提供按需弹性扩展的能力，是一套软件定义安全、轻量快速一体化的一站式解决方案。
科技给生活带来变化作文（精选33篇）
科技给生活带来变化作文科技给生活带来变化作文（精选33篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的科技给生活带来变化作文（精选33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在这一个高科技兴起的年代，随着人们的生活水平提高，大家也都开始使用起了高科技，而正是一些科技，改变了我们的生活。
第一个高科技便是网络了。
网络与我们的生活息息相关，因为如果没有网络，手机不能使用，电视不能打开，手表不能使用等一些科技。
所以，网络已经成为了每家每户的不可缺少的高科技之一。
就是因为有了网络，所以人们才可以通过手机了解到天下大事。
第二个高科技便是电视了。
电视随着时间的推进，变得越来越先进。
到现在，电视已经成为了彩电，并且还不是很贵，在以前，电视不但没有现在的大，但是也必须一万多才可以买到，而现在的电视屏幕很大，并且还很清晰，所以，现在的电视正在慢慢地改变着，给人们的生活带来了很大的方便，可以用来休闲。
第三个高科技是扫地机器人了。
扫地的机器人，不用说，也知道它的用途是什么，很多人应该猜到了，它的用途是用于扫地，有很多人因为房子大或自己懒，都不愿意自己一人扫地，所以扫地机器人的优点便显示出来了，那便是不需要自己去扫地了。
所以扫地机器人是能让生活变得更美好的高科技扫地工具。
科技不是一成不变的，科技也在一天天的变化着，也有可能科技对生活没有什么帮助，但是科技一定是人类的源泉，所以，科技是人类必不可缺的结晶！同学们，当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时；我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时；当我们沉浸在与同学在电话里快乐地聊天时……我们可曾想过：是什么给我们的生活带来那么多的变化？是科技！是科技的巨大力量，改变了我们身边的一切，改变了整个世界！随着科技的逐渐发展，我们的生活有什么变化呢？爸爸说：我们的劳动变得简单了！再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。
五年级上册20年后的家乡优秀范文
五年级语文上册《二十年后的家乡》优秀作文三篇（一）体育课上，我在小树林玩耍，突然，一道金色的光芒从天而降，我被这道光吸引了过去。
走近了，才发现光的里面有个门，我推开门，眼前展现了一个不一样的世界。
眼前的湖水清澈见底，那么熟悉却又那么陌生。
看到湖边的路标——“柳叶湖”，我揉了揉眼睛，的确，就是柳叶湖，湖中心那座巨大的摩天轮依然在缓缓地转动着。
我抬手看了一眼手表，原来已经到了2042年。
看着湖边繁茂的绿植，我深深地吸了一口气。
来到穿紫河边，这里的水更清澈了，荷花也变得亭亭玉立。
岸边，每棵树都树干粗壮，树叶茂密。
可是半天，却不见一个园林工人。
我正纳闷呢，一个声音传来：“您好，欢迎来到穿紫河智能绿化控制中心。
”原来是一个聪明的机器人来到了我的身边。
我问它：“你们平常怎么照顾这些树呢？”机器人说：“这里的每一棵树都安装了智能芯片，每天，我们对芯片传来的数据进行汇总、分析，就知道哪棵树需要施肥，哪棵树需要剪枝，哪棵树需要输营养液……然后，我们就把数据传输到控制室，总控制室会根据我们的汇报安排好树木的维护工作。
”我不禁在心里暗暗点赞。
怪不得这里没有工人，树还长得这么好。
我来到大街上，感觉人们的生活也发生了很大的变化，路上全是高科技。
汽车可以像小船一样在水里游荡，摩托车和自行车不仅能在路上骑行，还能像鸟儿一样在天空中飞翔，人们也穿上了一种特殊的衣服，冬暖夏凉。
城市的每个区之间都建了地铁站，交通更加方便快捷。
我肚子饿了，走进一家餐馆，这里也变了。
店里的服务人员居然都是机器人。
当我看菜单的时候，每一个菜品就像5D影像一样呈现在我面前，不仅能看见它们真实的形态，甚至还能闻到菜的香气，简直太神奇了。
街道上看不见任何垃圾，路边的草丛里有很多为小动物们搭建的小房子，里面有干净的水和食物，街边再也没有脏兮兮的流浪猫流浪狗了。
这一切都太美好了。
不知道学校怎么样了？我顺着记忆来到学校，门口的保安叔叔已经不见了，一个个机器人微笑着在校门边迎接师生。
创客周剑中国机器人“爸爸”
创客周剑中国机器人“爸爸”“感觉孤单了，‘阿尔法’陪你跳‘小苹果’、踢足球，感觉累了，‘阿尔法’为你准备一杯咖啡，寂寞的时候，陪你聊聊天……”“阿尔法”是谁？它是周剑的智能机器人“孩子”。
为了机器人梦想，周剑变卖工厂、抵押豪宅毅然重走创业路，最终推出媲美国际顶尖技术水平的智能人形机器人，被誉为中国“机器人爸爸”。
他创立的优必选科技公司也成为了估值达2.5亿美元的最热门的创业公司。
“学霸”的终极梦想周剑出生于上海，他身上有着上海人特有的傲气和不服输的精神。
1998年，还在读大三的周剑获得首届德国迈克威力最高奖学金，之后他进入了德国上市公司迈克威力集团工作。
短短4年时间，凭借着出色的工作能力和优秀的业绩成为集团历史上最年轻的中国大区经理，而正在事业风生水起之时，周剑毅然决然地离开迈克威力，开始了人生的第一次创业。
到2009年，周剑已在香港、深圳、上海等地创办多家机械设备工厂，掘得人生第一桶金。
然而“成功人士”的头衔并非周剑的终极梦想，一次偶然的机会让他的人生再一次逆转，2009年周剑到日本出差，他看到了日本本田公司的新一代人形智能机器人ASIMO，让从小就是变形金刚和高达机器人拥趸的他立刻被深深地震撼和吸引了，周剑对日本的机器人技术产生了浓厚的兴趣。
回国后，很快，周剑成立了深圳优必选科技有限公司，开始投身人形机器人事业，他的机器人梦想，吸引来80多位具有原创开发能力的研发人员，有人对周剑说，在中国机器人的硬件制造水平不差于欧美，关键是没有最核心的“大脑”。
在研发团队的建议下，周剑决定主攻机器人最核心的部件――伺服系统。
“周三疯”的癫狂之举机器人行业投入极大，越复杂的产品投入就越大，这是周剑当初始料未及的。
但周剑明白：放弃就意味着失败，希望仍然存在。
对于优必选这样的初创公司来说，这种风险是无法承受的，一次失败就可能导致公司陷入绝境，周剑意识到“丰满的理想”必须向“骨感的现实”低头，在经过了一番思想斗争后，他作出了一个令所有人都惊讶不已的决定：将香港、上海工厂的股份变卖，并且将深圳之前所购置的两套各上千万的豪宅以及自己的心爱的保时捷、宝马等豪车全部卖掉来筹措资金，为了延续公司的运营周剑可谓破釜沉舟。
以品质赢得客户认可
以品质赢得客户认可
佚名
【期刊名称】《现代制造》
【年(卷),期】2018(000)014
【摘要】Hannover Messe经过半个多世纪的不断发展与完善，已成为当今规模最大的国际工业盛会之一，被认为是联系全世界技术领域和商业领域的重要国际活动。
4月23日，2018年汉诺威工博会盛大开幕，来自全球的工业自动化专业人士相聚汉诺威，感受世界工业发展最新科技，洞悉最前沿潮流。
伦茨作为一家有着超过70年传统经验的先驱公司，始终以先进的技术、丰富的产品为广大用户提供优质的服务，本届汉诺威工博会，伦茨携多款产品和解决方案以大规模的豪华展位精彩亮相。
【总页数】1页(P17-17)
【正文语种】中文
【中图分类】TP278
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以“动手制作、激发创意”为主题的机器人科技创新体验日在路佰得机器人青少儿科技创新智教中心近日成功落下帷幕，展区人气爆棚，全市各区的小朋友欢聚一堂，在这里流连忘返。
本次机器人体验日由“机器人才艺展示”、“机器人竞速”、“机器人弯道竞速”三个环节组成，在第一个环节，参赛的“机器人选手”有自由飞行器、舞蹈机器人、灭火机器人及自动追踪识别机器人等，为大家展现科技创新的魅力;“机器人竞速”环节是机器人小车通过红外识别系统识别跑道进行跑试，根据到达终点时间的长短评选出进入下一环节的机器人;“机器人弯道竞速”环节不仅考验机器人红外识别系统的灵敏度，更加注重其自身的协调性。
到场的小朋友不仅仅现场见证了机器人精彩绝伦的表演，还现场跟着老师制作了机器人。
小机床不停转动，在现场老师的指导下，小朋友手中的创意产品一一呈现，5台3D打印机向观众近距离呈现创意作品从无到有的全过程。
最终，共评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名，并为他们送上了奖品和机器人纪念品。
经过多年的探索和摸索，路佰得机器人教育已经研发出一套适合中国本土小朋友学习的课程体系，路佰得机器人的高速发展告诉我们：机器人的时代即将到来!谁掌握了先进的科技，谁就是未来的主人!路佰得机器人涵盖了积木机器人，单片机机器人以及人形机器人三个领域，每个领域都有其独特的教学内容和教学方法，路佰得机器人教育已成为幼少儿科技教育的领导品牌。