人民教师的光荣(山发旺)

感谢党的培养做优秀的人民教师
坡家初中：山发旺
老师，人类灵魂的工程师，老师，太阳底下最光荣的职业，实施素质教育，关键在教师。

是老师，将真情捧给学生，将激情献给教育，将深情埋在心底，但是，面对知识经济时代的挑战，面对天真无邪而又活泼调皮的学生，怎样对待他们的喜恕哀乐，使他们愉快；怎样调动他们学习的极性，让他们在学习中的主体作用得到充分发挥；怎样使自己成为他们的良师益友，使他们能够尽情地沐浴爱的阳光，身心健康地茁壮成长。

到底怎样才能做一名社会认可，家长放心，人民满意，学生爱戴的教师呢？
一、责任重于泰山­­——要有强烈的事业心和责任感
从教20多年来，我一直抱着“要对得起每个学生”的坚定信念，热爱本职工作，朴实无华、无私奉献，自觉自愿为学生捧出一颗赤诚的心，党和人民将培养下一代的重任交给我们，是对我们的高度信任，我一定以“今天工作不努力，明天努力找工作”为座右铭，脚踏实地，搞好教学，处处为学生着想，以学生的进步为骄傲。

二师德胜似母爱——注重学生思想品德教育
“晓理、激情、锻志，导行”。

是搞好学生思想教育的前提，我在平时教育学生讲文明、懂礼貎，并能正确激励开发潜涌，支持学生积极上进、大胆实践，学生遇到困难，积极热情帮助，鼓励学生多做好事，不怕失败。

针对班上出现的“上网”“打架”等事件，我及时查找原因，因
人制宜，分析问题，动之以情，晓之以理，使他们能改正缺点，不断进步，在平时工作生活中尽量做到：知学生心灵之“音”，解学生之“苦”，懂学生学习之“难”，分学生心理之“忧”，除学生前进之“碍”，助学生实际之“需”，急学生成长之“盼”，树学生创业之“志”，从政治上，思想上，学习上，生活上给其关怀，使其能端正学习态度，受到教育。

三、尊重爱护学生，调动学生积极性。

作为一名教师，要为人师表，以德威人。

“身教胜于言教”，所以在教学中，我力求成为学生的表率，处处、时时、事事以身作则，严格要求自已。

并能尊重学生的人格，公平对待，一视同仁。

处理工作，一盆水端平，做到纪律面前人人平等，学生面前人人平等，以勤感人，激发后进生的积极性，主动性，发现其身上的闪光点，对他们严要求，勤提问，多指导，并开展“以优带差”活动，使其跟上队伍。

四、深钻教材，创设情境，提高自身素质
五、努力做好家访，开好班会，与学生勤沟通
要通过家访了解学生各方面的情况，以便对症下药，对学生进行全方位教育，要善观察学生，和学生进行推心置腹的谈话，认真听取学生意见，处处留心，做到心中有数，经常开班会，培养学生良好的生活学习习惯，使班集体有一种团结奋进、积极向上的力量。

教师的工作是辛苦的，也是光荣的。