科学实验室工作总结.docx
小学科学实验室工作总结
小学科学实验室工作总结(精品15篇)一、基本情况我校有实验室两口，专用教室一个，均达到省标准化建设标准。
实验员教师一名，为科学学科配备了科学实验员。
本学期，实验室除了承担小学科学学科的实验教学任务外，还承担了科技培训、科技活动、以及对外开放等任务。
二、主要成绩1. 充分发挥实验教学的作用，在实验开出率上有了很大的提高。
能够科学、规范地保管实验器材，从器材的登记、采购、保管、发放到实验场地、环境布置等都做了细致的工作。
做到有借有还，帐目清晰，分类保管，上架入柜，领用及时，责任到人。
2. 充分发挥科学实验室的功能作用，服务于教学，服务于学生。
本学期配合各教研组对全校各年级的实验教学工作进行了一次检查。
从检查情况来看，各班主任、各实验员、各任课教师都能认真执行《新课程标准》，各功能室张贴的各种制度比较完善，功能室环境卫生也很好，但个别教师对器材的损坏却较严重。
对存在的问题及时进行了维修和更换。
为了更好地服务于教学，充分发挥实验室的作用，本学期还加强了对学生科学实验教学的常规管理。
对新教材中安排的学生实验课进行了认真的检查和督促。
3. 认真组织了实验教学研修培训工作。
本学期组织科技辅导员和科学课教师参加了苏州市级培训和校本研修活动，提高了教师的实验教学能力。
4. 科技教育开展得有声有色。
本学期配合科技节组织了航模制作比赛和科学幻想绘画比赛，并推荐了作品参加了省级科学幻想绘画比赛。
5. 实验室环境布置改观，建立科技教育宣传橱窗及学生实验操作规范图示。
三、具体做法1. 学期初制定实验室工作计划和实验教学研修活动计划，做到有活动有目的、有计划。
2. 认真贯彻执行《新课程标准》，严格按照课程标准上好实验课，演示实验、学生分组实验严格要求完成。
对一些缺课的演示实验和学生分组实验及时补做。
3. 积极配合任课教师开展好实验教学，做到课前准备好实验材料，在操作过程中积极发现问题，保证实验顺利完成。
同时加强与任课教师的联系，了解第一手资料，及时反馈给任课教师。
小学科学实验室工作总结（2篇）
小学科学实验室工作总结我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以争创先进实验室的标准来严格要求。
实验室能做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。
工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及需要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结。
一、实验教学开展情况1、一学期来，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。
同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。
经过努力，师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了科学备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段，激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施：首先鼓励每个学生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。
3、以学习促发展，以交流促提高。
“理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学教师的教学指南，为加强对新课标精神的领会贯通，利用每周例会进行课标学习，并把学习后的记录整理成“科学随笔”，作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。
在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性，同时增强了教师对培养学生动手能力的重视程度。
四、成绩方面1、一年来，科学教师科研兴教意识较强，能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。
小学科学实验室工作总结5篇
小学科学实验室工作总结5篇篇1一、背景本工作总结旨在对过去一段时间内小学科学实验室的工作进行全面的梳理和总结，通过分析和反思工作成效与不足，提出改进方案和未来工作计划，以期更好地服务于科学教育，提高学生的科学素养和实践能力。
二、工作内容概述1. 实验课程设计与教材研发2. 实验设备的维护与管理3. 学生实验活动的组织与指导4. 实验室安全与卫生管理5. 实验教学研究与交流三、重点成果1. 实验课程设计与教材研发- 成功研发并更新了一系列符合新课程标准的实验课程教案。
- 结合地方特色与学科特点，编写了配套实验教材，增强了实验内容的趣味性和实用性。
- 开展了多次教研活动，与教研团队共同优化实验设计，提高了实验教学的效果。
2. 实验设备的维护与管理- 对实验室所有设备进行定期盘点与检修，确保设备的正常运行。
- 实施设备保养制度，延长了设备使用寿命。
- 加强与供应商的联系，及时采购和更新必要的实验器材，保障了实验教学的需求。
3. 学生实验活动的组织与指导- 成功组织了多次校内外的科学实验竞赛，提高了学生的实验兴趣和动手能力。
- 通过开展探究性学习，培养了学生的科学探究精神与创新意识。
- 加强实验指导，确保每位学生都能有效进行实验，提高了实验教学的质量。
4. 实验室安全与卫生管理- 制定了严格的安全管理制度和操作规程，确保师生在实验室的安全。
- 定期开展安全教育和应急演练，提高了师生的安全意识和自救能力。
- 加强实验室卫生管理，营造了整洁、舒适的实验教学环境。
5. 实验教学研究与交流- 积极参与国内外实验教学研讨会，学习先进的实验教学理念和方法。
- 与其他学校实验室建立合作关系，开展联合教研活动，共享资源，互相学习。
- 在实验教学研究方面取得了多项成果，包括论文发表、教学案例获奖等。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分老旧设备无法满足新的实验教学需求。
解决方案：积极申请学校及上级部门资金支持，逐步更新和升级实验室设备。
小学科学实验室年度工作总结6篇
小学科学实验室年度工作总结6篇篇1引言在过去的一年里，我校科学实验室在领导和教师的共同努力下，取得了一定的成绩。
本报告将围绕实验室的建设、使用和管理等方面进行总结，旨在发现不足并寻求改进措施，以提高实验室的教学质量和效益。
一、实验室建设1. 硬件设施：学校对科学实验室的建设给予了高度重视，投入了大量资金进行设备更新和环境改善。
目前，实验室拥有先进的实验仪器和设备，如显微镜、天平、电火花发生器等，为师生提供了良好的实验条件。
2. 软件资源：学校图书馆和电子阅览室提供了丰富的科学实验图书和资料，以及在线实验资源，为师生提供了广阔的知识视野和自主学习平台。
二、实验教学1. 实验课程：学校严格按照课程标准开设科学实验课程，注重培养学生的实验操作能力和创新思维。
通过实验，学生能够深入理解科学原理，提高科学素养。
2. 课外活动：学校组织了多种形式的课外科技活动，如科技节、实验竞赛等，激发了学生对科学的兴趣和热情。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还为学生提供了展示才华的舞台。
三、实验室管理1. 人员管理：学校配备了专业的实验教师和管理人员，他们具备扎实的专业知识和丰富的管理经验，能够确保实验室的安全和有序运行。
2. 物资管理：学校建立了完善的实验物资管理制度，定期对仪器设备进行维护和保养，确保其正常运行。
同时，学校还注重节约资源，提倡环保意识。
3. 安全管理：学校始终将安全管理放在首位，制定了严格的安全管理制度和应急预案。
实验室配备了消防设备、安全警示牌等，确保师生的安全。
四、存在的问题及改进措施1. 实验室利用效率有待提高：部分学生在实验过程中存在懒散、不专注的现象，导致实验效率低下。
针对这一问题，学校应加强学生的实验纪律教育，提高他们的实验积极性和专注力。
2. 实验教师素质需进一步提升：虽然实验教师具备扎实的专业知识和丰富的管理经验，但仍有提升空间。
学校应鼓励教师参加培训和学习活动，提高他们的业务水平和教学能力。
科学实验室工作总结五篇
科学实验室工作总结五篇科学实验室工作总结第一篇砖眼,20xx年已经过去了,这一年是我人生旅涂重要的一程,7月1号,妍究生毕业,xxx7月7号正式到谱尼上班,成为环境有机的一名实验员,这半年来,作为一名实验员,无论是从思想到行动,还是从理仑到实践,都能较好的完成自己的任务,努厉做到使理仑和实验相结合,不断题高自己诸多方面的素质,能购任真贯彻档的基本路线方针政策,利用各种媒介关注国内外型势,学习档的基本知识,和相关思想文件、书藉,琛刻令会xxx的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的我指南:遵纪守法,任真学习法律知识:爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习专页知识,工作肽度端正,任真负责.在这半年里,实验室化验工作仔细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教,向同事学习,自己摸索实践,任真学习有关业务知识,不断题高自己的理仑水泙和综和素质,题高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能购熟练圆满地完成化验工作.在这一年,我本着"把工作做的更好"如此一个目标,开袥创新意识,积极圆满的完成了以下本员工作;（1）虚心学习,勤于实际操作,琛刻学习国标,理仑接合实践,能熟练操作全部实验项目并保证最后的凿凿性.（2）实验室内部负重本部门的标准品的管理,做到标准品一到,立马登记分类入冰箱保存,并登入电子台账,并保管好文凭,以供查阅,每次使用标准品时均要填写标准品领用记录,注意标准品的保质期,以防止使用了过期的标准品而影响实验最后的凿凿性.（3）胁助实验室主管做好关于实验室认证的有关工作.具体分到我个人的是百菌清和溴xxx的扩项认证,包括方法验证和不确定度的评估.（4）任真、安时、高效率地做好各级领导交办的其它工作.同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能购顶岗.工作肽度和勤奋敬业方面;熱爱自己的本职员作,能购正确任真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,任真尊守劳动纪律,保证安时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现像,有用利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作时加班加点,保证工作能安时完成.在做风上,能尊章守纪、团结同事、务真求实、乐光上进,始终保持严瑾任真的工作肽度和一丝不苛的工作做风,勤勤恳恳,任劳任怨.在生活中发扬坚苦朴素、勤检耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活.工作质量成绩、效益和贡献.在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努厉,使工作水泙有了长足的进步,开创了工作的新局面,为实验室做出了应有的贡献.总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在少许方面还存在着不足.比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完膳,这有待于在今后的工作中加以改进.以后在实验室,我将任真学习各项政策规章制度,努厉使思想觉悟和工作效率全体进入一个新水泙,新的起点意味着新的机遇新的挑站,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广.为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努厉题高文化素质和各种工作技能,为实验室的发展做出更大的贡献.实验室工作总结第二篇一、目标实现情况1、明确计划实验到位为了实现三年级及三年级以上的学生能人人进入实验室,个个参与实验活动的目的,学年初丁主任亲自为实验室制订了"各年级科学实验课安排表",（其中全学年三、四、五年级进实验室各七次,六年级进实验室五次,全校共进实验室130次）使得全校学生的科学实验正嫦开展,分组实验的完成率达100％.2、确立思想服务到位实验室工作人员确立"为科学教师服务"的思想,针对本校科学教师大多为教师,且多数教师对科学学科不孰悉的情况,实验室整理了各年级的科学备课资料,各册各课的ppt课件,并为每个班级安装了ppt 课件.实验室为学生的每次实验都作了先行备课,编写好学生的实验报告单,在报告单上有"学生的实验目""实验指导""实验现像记录提示""观察结论""实验自我评价"等,使科学教师实验有序进行,题高科学教师上好实验课的信心.实验室为学生的每次实验提前做好了实验仪器的放置工作,并指导科学教师如何做实验,胁助科学教师指导学生实验,增强科学教师上实验课的自愿性.实验室及时通知实验班级凖时做实验.每周一通知实验班级要做什么实验,学生自带什么材料,提醒所任教师注意什么亊项,让学生的实验能正嫦崭开.实验室为临时需要实验的班级及时放好实验仪器,以吸引更多的班级主动上实验课.3、工作规范管理到位根剧上级要求,本实验室初步实现了电脑化管理,本学年,实验室的仪器设备已完成了南通市学校资产与装备管理系统的登记工作,并及时进行增删.实验室仪器重新进行了安放和整理,做到仪器安放与橱卡对号.学生实验洁束后,实验室及时进行整理、青洗、维护、保养,并及时入橱.每周青查各年级的科学分组实验和掩示实验报告单,（全校共700份）发现漏报及时补上.4、科学竞赛训练到位实验室根剧学校分配的任务,本学年培训学生29个半天,经过参赛,初步达到了培训的要求.在市"青少年科技创新大赛"中六2班,六3班等四人获得蔬签塔一等奖,xxx班两人获得纸绳拖重二等奖,xxx班两人获得纸绳拖重三等奖,五3班获得发明一等奖.老师获得科技发明一等奖和优秀科技辅导员.在南通市第二十一届"智能杯"小巧手比赛中,六1班同鞋获得"科技小实验"类一等奖:五3班同鞋获得"金点子发明创造"类二等奖.老师获得"优秀指导老师奖".5、添置仪器部分到位本学年经校长批准,由主任经办,为实验室添置了三只熱水瓶,一只电水壶,增多了三年级学生和五年级学生的实验项目.二、存在问题1、硬件实施不到位对照江苏省小学实验室装备标准二类学校标准有下列地方不足;序号12345678名称科学园小气象站电源系统xxx展台计算机显示设备急救箱灭火器Ⅱ类标准必配必配1个1台1套1套1个1个实际情况没有科学园有架子未装,缺内容没有没有没有没有没有没有2、各班实验不均衡进实验室多的班级全年超过10次,少的班级仅有1次.源因在于科学教师过于芬散,实验课常常与本室人员课务冲突,慥成不能及时为科学教师题出指导意见.三、建义1、学校各年级科学教师相对集中一点,如每个年级由一到两名教师,如此每周实验只需指导一、二次就可以了,相对集中,实验时多数教师会有信心带领学生进入实验室,教师缺伐信心是怕进实验室的源因之一.2、实验室人员的课务尽量不要与其它班级的科学实验课冲突,如果实验人员不在,由科学教师独处上,会增多实验的不安全茵素.所以遇见冲突,实验室少许不开放,如此也就减少了学生的实验次数.实验室工作总结第三篇本学期在学校领导的关心和支持下,在全面化学教师的积极配合下,化学实验室严格执行化学实验教学计划,想方设法刻服困难开展实验,圆满完成了本学期的化学实验教学任务及实验室管理工作,本学期具体开展了以下工作;一、在实验教学方面在实验室担任实验教师工作期间,任真执行实验教学计划,积极主动开展工作,注意随时掌握初三年级的化学教学进度,经常在没有接到实验通知单之前,就充分做好了"学生实验"的准备工作及"掩示"仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放实验室进行学生实验,既保证了各项实验教学的正嫦进行.与化学教师们配合默契,圆满的完成了本学期的实验教学任务.除了保证初三年级的化学掩示实验和学生实验正嫦开展的同时好还进行资料整理归类工作.本学年配合学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作.整理账目,准备各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同配合通力合作下,圆满顺力的完成各种资料.二、在实验室管理方面非常注重实验室的安全管理,学期初,学生第一次做实验,要求老师先对学生进行实验室安全培育.在学生实验时,我坚持跟班,及时纠正学生的错误操作,尽量避免实验中威险情况的发生.坚持及时对仪器室、实验室进行卫生清洁,保证了仪器室和实验室的整洁.对仪器出现的故障能在得心应手的范围内尽力给予维修排除,保证了绝大多数仪器的完好和正嫦使用.对实验设备出现的问题能尽力做到自己动手维护.在账目管理上,始终坚持做到,购物后及时入账,损坏物品及时记录并在期末及时进行盘点销账,做到了账目清楚,帐物相符.在实验资料的收集方面,能及时、任真地填写实验室的各种单、表、册,并及时向老师催要各种计划、表格等,装订成册,保证了材料的链续性,使之符合上级的要求.三、配合学校整体培育教学所做的其它工作积极配合教务处做好对年级组的上课、课间、自习课的检察,月考及阶段性考试的试卷的分包等工作.做好实验室及电子黑板的使用登记工作.主动做到经常性的对化学实验室进行紫外线消毒,极力为学生提供比较安全卫生的实验学习场所.为初二培优、月考等项工作提供良好场所.同时还为了避免实验仪器的损坏和丢失,经常性的将正在进行的实验的仪器用具搬上搬下,及时归位,充分保证了初二年级培优工作的有序进行.总之,本学期在学校领导和化学老师们的关心、支持和帮助下,化学实验室很好地发挥了对化学教学和学校整体培育教学工作积极的辅助作用,圆满的完成了本学期的工作任务.今后会自始自终,继续努厉!第十三中学化学实验室科学实验室工作总结第四篇时间过的真快,一学年很快就过去了.回顾这个学年不寻嫦的时光,我感觉自己在培育实践中注重学习先进的培育理仑,捅过不断从教学实践中吸取养分,全体提昇自己的能力水泙.科学课教学的成绩;激发了学生对科学课学习的性趣,调动了学生对科学进行探嗦的积极性.使学生能购自愿自觉地了解相关科学技术与社会关系的知识和信息.使学生立志在科学领域内进行深造.在本学期,我对学生开展了学科学、爱科学的主题培育.要求学生届时收集各种科学信息.可以是新闻、通讯:也可以是史料文章.总之,学生在找寻资料,整理资料的过程中,不可避免地要阅读资料.从而,对科学课本中要求完成的科学探讨活动进行了主动活动,对科学发展的近况有了直接的感性认识.对于学生对科学产生性趣,进一步立志在科学领域进行探嗦奠定了基础.鼓励学生建立气象角,使学生对于天气预报的表示方法有了直观和科学的了解.纠正学生原有错误概念,陪养学生严瑾的科学肽度.没有实践过的老师只怕不会知道,上好科学课有多么难;要花心思、花时间准备各种各样的材料,书苯上的知识点让人捉摸不定,学生做实验时老是很难进行有用的组织……诸这样类的问题,一直伴随着我的课堂,困惑着我的教学.就是存在着这些问题,我认识到自己还有许多地方的缺失需要不断题高自己的理仑与教学水泙,因此,我积极参加科学学科的各种活动,利用网络、言讨会等各种方式开袥自己的视野,题高自身对于工作的认识,吸取优秀科学教师的先进教学经验,努厉提昇自己的各方面素质.本学年,我经常参加小学科学课堂展示活动,目睹了来自全镇优秀教师的精彩展示.在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,尽只怕让全部的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花費了大量的精力.在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,任真做好反思,并将自己的反思所得整理成文.虽然这一年也取得了少许小成绩,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,表现在以下几个方面;一、对学生的关注不够.教书正是要妍究学生,"备课"不如"备学生",要将现代课正转化成"学生经验的课程".因此,作为一名教师,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习有关知识前的知识基础,细至的思考引导学生建构科学概念的教学设计步骤,围绕教学目标崭开的教学实践活动.二、平常教学中案例积累数量和质量需要题高.叙事妍究在新课程改G以来日益受到重视,身处教学一线的教师掌握着培育前线的第一手资料和信息,需要我们在教学过程中精细品位和体会,从细微中见工夫,从点滴中见责任,将我们平常生活中发生的少许有借鉴意义、能给人启發的案例、思考及时记录整理在案,对于个人专页水泙的发展都有好处.虽然从内心而言,自己也十分注意观察教学环境中学生的"闪光点"和"疑点",但是对于记录的方法、表述的模式以及记录的持续性都有待进一步题高.三、与学科外教师交流不够.作为科学专职教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书藉、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探究也比较多,但是科学内容千变万化,内容广泛,从其他学科老师身上我们也能购学习到很多东西.比如少许优秀教师的班级管理方法、数学老师思惟的严蜜性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的性趣,也多少许爱好和乐趋.化学实验室的工作总结第五篇作为一名新的,单单担任半年的高中化学实验员,从一名教师转形成一名合格的实验员,最初正是思想的转变,因为总总源因,惑者对此工作畏俱过,对自己的未来迷茫过,但是,我坚信;"有为才有位"的这个道理.所以我带着一颗感恩的心,用自己全身心的投入到新的工作中.现将我这半年的工作,总结如下;1.孰悉工作环境,工作职责,做好化学实验室的清洁卫生2.钻妍教材,在实践中成长当我接手实验室工作时,对教材不孰悉,让我的工作很被动.于是我下了狠心,足足用了一个多月的时间将新教材细至地做了妍究,把其中涉及实验的部分做了总结.对新教材了解以后,我也抽出时间去随堂听课,了解教学进度,让我自己的准备工作做在前.我对每个将要做的实验,我都会照书上的去做一遍,做不成功的我就请教刘老师:对于少许难度较大的或效果不理想的实验,返复实验妍究,找出好的实验方法,题高实验可见度,保证实验成功从而题高教学质量.对繁杂的实验,我老是尝试能创新,化繁为简.每做一个实验后,我都会做好笔记.3.工作细至,仔细化管理实验室在化学实验室,要做的事情很多,如整理、清洁各种实验仪器,时常清扫实验室的卫生:各种仪器的数量都要有帐目而且很清楚,损坏的仪器要登记,借物要登记:教师开展掩示、分组实验要填写掩示实验领用单和学生分组实验申请单,并整理成册:学生实验后,完成实验报告单的填写之后,要披阅并收集整理装订成册:每学期要制订实验计划表:每学年度要对实验仪器和药品等进行盘点,并造表格,登记现有数量和需要补充订购下学年的仪器和药品,并填写好学期报表:订购来的仪器和药品应及时入柜,对仪器和药品均要统一编号,柜台上也要有标签,上面要清楚写明柜内仪器或药品的现有数量,实现"帐帐相符,帐物相符"等等.4.服务周道,热情5.实验妍究,具备创新能力.作为高中化学实验员,更应该具备创新能力.随确凿验教学水泙和难度的题高,对实验员业务水泙的要求也不断题高.过去那种只保管仪器,照书配方的工作方法远远不能适应现代实验教学的需要,实验员必须具有较高的理仑水泙和较强的实验能力.实验员在完成管理工作和平常工作的前题下,应把精力投入到实验妍究上,攻剋难点实验.结果,我用我的励志语洁束我的总结;"我生有涯,而求索与奉献是永无止境.让我用满腔的热情与扎实的工作,在这平凡的岗位上放出自己绚烂的光芒."最新实验室工作总结（2023年实验室工作总结范文锦集）七篇实验室工作是陪养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,捅过实验激发学生性趣,题高学生素质,是我校全盘教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨.一、努厉做好实验室的管理工作由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教研组长拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作.让实验室有条不紊地运作起来,充化学实验室工作总结模板集合六篇化学实验是化学教学中学生获得化学知识和俭验化学知识的重要媒体和手段,能为学生构成化学基本概念和化学基础理仑带给感性认识的材料,能激发学生的学习性趣,因此,化学实验教学是化学教学的一个重要资料,在全盘化学教学中起着很重要的作用.本年度,在学校领导的高度重视和全面化学教师的同心协力下,化学实验取得了少许进展,具体表现如下;初中化学教学是化学培育的起蒙阶段.初中学生好奇心强,他们学习化学的动机往往是以満化学实验室工作总结五篇暑去寒来,20xx年-------20xx年度就要过去了,回顾一年来化学实验室的工作,有工作顺力的禧悦,也有遇见难题的困惑.为了在新的一年里,任真做好实验室的各项工作,现将化学实验室的工作总结如下;一、团结协作,任真做好化学实验中招考试的训练实验.1、学校重视;这一年一开学,校长黄中华就召集理化生有关老师,召开座谈会,传达县电教中心"关于做好理化生实验考试的操作训练"的相关精神,摸底排查仪器药品的实验室工作总结精华--2023年实验室工作总结格式六篇我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以争创先进实验室的标准来严格要求.实验室能做好各项工作;及时做好实验室的各项资料备查等等.工作取得了一定的成绩,也存在这少许问题以及需要改进的着想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结.一、实验教学开展情况1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录.同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探讨生物实验室工作总结以下是一份生物实验室工作总结,供您参考;在过去的一年中,我担任了生物实验室的实验员,认真履行职责,积极开展工作,取得了一定的成绩.首先,我注重实验室的安全管理.我认真遵守实验室的安全规章制度,注重实验室的安全教育和培训.我定期检查实验室的安全设施和器材,及时处理安全隐患,保证实验室的安全运行.我还注实验室工作总结范文六篇在本学年的工作中,逐步题高了小学实验的管理水泙和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水泙和实验效果,更好地更全体地实施素质培育推进培育发展.在实验中能引导学生基本能亲手完成各个实验,变成一定实验技能,陪养科学的实践,实验,观察能力.具体工作措施1、实验室工作由校长及教道主任直接管理,实验室设砖门管理员,即实验员,具体管理实验室工作.2、实验室管理员任务,目标;(1)实验员必须2023年化学实验室工作总结怎么写集合六篇花园中学创建于1981年,是一所新村配套初级中学,现有班级31个,九年集共九个班,配套化学实验室两个,化学仪器室1个,化学药品室1个,准备室1个.一、领导重视20xx年初中化学开始进行新课程改G,为了更好的适应新课程,在学校领导的重视下,于20xx年增多化学实验室1个.并根剧新课程要求,添置了大量仪器、药品,使化学实验室的总资产由原来的四千多元一下达到一万多元.平时也经常到化学实验室进行视查,对存化学实验室工作总结十篇任真钻妍教材、大纲,开齐教材所规定的全部学生实验和掩示实验.并针对实际不断变化的教学内容对现有的掩示实验作一般改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破要点难点.本学期共完成全校5个班级的化学实验教学任务的准备工作,努厉胁助各任课教师完成实验教学工作,题高学生的化学实验操作水泙和能力.学生分组实验率100%,教师掩示实验率100%.化学实验室工作总结第二篇初三化学总复习是中学化学学习十分重要的化学实验室工作总结六篇实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则.要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生.1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理.2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品.3、在怕朝湿的药品橱内放置干燥剂.4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放.5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑关于最新实验室工作总结怎么写锦集五篇本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了少。
小学科学实验室工作总结8篇
小学科学实验室工作总结8篇篇1一、引言本年度，我们科学实验室团队紧密围绕提升小学生科学素养和实验能力的目标，积极开展各项工作。
本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作成果、经验和教训，并提出未来的改进计划。
二、工作内容概述1. 实验课程设计与教材研发- 完成全年级科学实验课程大纲的设计，确保内容涵盖生命、物质、地球宇宙与科技等关键领域。
- 研发并更新实验教材，确保实验内容与最新科学理念和技术同步。
- 组织教师团队进行实验教学研讨，提升实验教学质量。
2. 实验设施设备的维护与管理- 定期检查实验室设施设备的运行状况，确保设备安全、性能稳定。
- 对损坏设备进行维修或更新，保证实验教学的顺利进行。
- 加强实验室材料管理，确保实验材料的充足与环保。
3. 实验教学活动开展与实施- 定期组织学生进行分组实验和探究实验，培养学生的动手能力和团队协作精神。
- 开展科学实验竞赛和科普活动，激发学生科学兴趣，提高科学素养。
- 邀请专家学者进行科普讲座，拓宽学生的科学视野。
4. 教师培训与学术交流- 组织教师参加科学实验教学方法与技巧的培训，提升教师的实验教学能力。
- 鼓励教师参与学术交流活动，分享实验教学经验，促进教师专业成长。
三、重点成果1. 成功研发出适应新课程标准的教学实验教材，获得广泛好评。
2. 通过定期组织实验教学活动和竞赛，显著提高了学生的实验兴趣和动手能力。
3. 加强了实验室设施设备的维护和管理，确保了实验教学的顺利进行。
4. 教师团队在实验教学方面的专业素养得到提升，多名教师在学术交流和比赛中获奖。
5. 实验室管理工作更加规范化和科学化，获得了上级部门的好评。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分老旧设备无法满足新的实验教学需求。
解决方案：积极申请更新设备资金，对部分设备进行升级或替换。
同时加强设备的日常维护和管理。
2. 问题：学生实验参与度不均衡。
解决方案：通过丰富多样的实验教学形式和内容，激发学生参与热情，同时加强团队合作和小组竞赛机制。
科学实验室工作总结最新8篇
科学实验室工作总结最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!科学实验室工作总结最新8篇工作总结是一个反思工作过程和方法的机会，帮助我们发现自己的工作优点和不足，想要进一步提高自己的工作能力，我们就要重视每次工作总结的写作，从中发现问题并改进，以下是本店铺精心为您推荐的科学实验室工作总结最新8篇，供大家参考。
科学实验室工作总结范文8篇
科学试验室工作总结范文8篇科学试验室工作总结范文篇1为了更好更全面地实施素养教育推动教育发展。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率实现xx%以上，引导学生基本能亲手完成各个试验，形成确定试验技能，培养科学的实践、试验、察看本领。
一、引导思想。
坚持科学发展观，深化教育改革，深入推动素养教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素养教育的紧要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等本领，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、紧要措施与取得的成绩。
1、试验室工作由教导主任、总务主任直接管理，试验员由任课老师兼任，实在负责试验工作。
2、试验室管理员任务，目标。
（1）试验员必需拟定自然教学计划，各班级自然教学工作须按计划进行试验教学，试验教学需填写演示试验计划、分组试验计划、演示试验单、分组试验单等表格。
（2）在进行试验教学前必需准备好试验所需仪器，料子，对每组试验有充分准备，精心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。
（3）在引导学生进行分组试验时，应要求学生准备好相关的试验料子，以确保学生在试验中有物可做，并引导学生察看，讨论，得出相应的结论，完成试验教学。
（4）引导学生进行分组试验后，应引导学生完成试验报告单，并认真批阅，引导学生在试验、察看中养成科学的自然观和相应的试验本领。
（5）开学及时收取自然各班级《教学工作计划》《演示试验计划表》《分组试验计划表》；期末定时收取《教学工作总结》《演示试验记录表》《分组试验记录。
（6）在试验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与试验教学研究，以不绝提高自然学科老师的教学与试验本领。
3、料子归档。
（1）每学期（学年）定时将各类料子分类装订后归档，并定时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室料子的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
(完整word版)小学科学实验室工作总结
李大小学实验室工作总结2016—2017学年度第一学期本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。
在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。
现将本学期实验室工作总结如下：一、领导重视精心按排1、本学期学校领导经过反复研究，决定让有经验的教师担任科学实验课。
2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。
3、领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。
领导亲自参与科学室的规划和建设。
4、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。
二、建全制度，用好设备用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。
1、用好科学实验室，发挥设备作用。
我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。
演示实验开出率达100％，分组实验开出率达95％，有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。
开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。
学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果，为此，我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核，结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。
三、加强管理，妥善保管1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。
2024年科学实验室工作总结范文(2篇)
2024年科学实验室工作总结范文____年科学实验室工作总结一、引言随着科学技术的不断发展，科学实验室在推动人类社会进步和创新发展方面起到了至关重要的作用。
作为科学实验室的工作人员，在____年的工作中，我们始终坚持科学精神，不断探索和突破，取得了一系列重要的科研成果。
本文将对我们在____年科学实验室工作中所取得的成果进行总结和回顾，希望能够为未来的科学研究提供一定的借鉴和启发。
二、研究项目在____年，我们的科学实验室开展了多个研究项目，涵盖了物理学、化学、生物学等多个领域。
以下是几个重要的研究项目：1. 新型太阳能电池的研发我们针对传统太阳能电池效率低和成本高的问题，开展了新型太阳能电池的研发工作。
通过纳米材料的改性和结构的优化，我们成功地提高了太阳能电池的光电转化效率，并降低了生产成本。
该研究成果有望推动太阳能产业的发展，为可持续发展做出贡献。
2. 基因编辑技术的研究基因编辑技术是一项颠覆性的科技创新，具有广阔的应用前景。
在____年，我们致力于研究和改进基因编辑技术，以提高其准确性和安全性。
通过引入新的修饰酶和优化编辑过程，我们取得了一定的突破，为基因治疗和农业育种等领域提供了更多的可能性。
3. 新型材料的合成与应用研究材料科学是现代科学的重要基础，我们在____年开展了多个新型材料的研究项目。
通过合成出具有特殊结构和性能的材料，并研究其在电子器件、能源存储等领域的应用，我们为材料科学和相关工程领域的发展做出了贡献。
三、科研成果在____年的科学实验室工作中，我们取得了以下的科研成果：1. 发表高水平论文我们在多个学术期刊上发表了一系列高水平的科研论文，这些论文涵盖了物理学、化学、生物学等多个领域。
这些论文得到了同行的认可和关注，为学术界提供了重要的科研参考和启示。
2. 获得科研项目资助在____年，我们的科研项目获得了多个国内外机构的资助，这些资助为我们的科研工作提供了稳定的经费支持，有力地推动了我们的研究工作。
中心小学科学实验室工作总结模板(三篇)
中心小学科学实验室工作总结模板一、工作概述经过一学年的努力，中心小学科学实验室的工作取得了一定的成绩。
本学年，我们团队共完成了XX项科学实验，组织了XX次校内外科学活动，参与了XX个科技竞赛，并取得了一些荣誉。
同时，我们也存在一些问题和不足之处。
基于以上情况，在总结这一学年的工作中，我将从以下几个方面进行总结和反思。
二、工作亮点1. 实验设计创新。
本学年，我们在实验设计上注重培养学生的实际操作能力和探究精神。
针对每个年级的学生特点，我们选择了一些趣味性和互动性较强的实验项目，通过这些实验，学生既能够学习到科学知识，又能提高实际操作和观察能力。
2. 素质拓展。
本学年，我们注重培养学生的科学素养和科学思维能力。
通过参与各类科技竞赛，学生的科学兴趣得到了激发，并且在比赛中取得了一些的成绩。
同时，我们还组织了一些科学实践活动，例如科普知识讲座、科学展览等，提高了学生对科学的认识和了解。
3. 团队合作。
本学年，我们实验室的团队合作能力得到了提升，始终保持着积极向上的工作态度。
每个教师在实验设计、实施和分析中都充分发挥了自己的专长，相互合作，共同完成实验室的各项工作。
同时，我们也鼓励学生之间的合作与交流，培养他们的团队合作精神。
三、存在问题及改进措施1. 实验设备不足。
实验室目前的设备设施相对简陋，限制了一些实验的开展。
在下学年的工作中，我们将积极争取学校的支持，购置一些常用的实验设备，提高实验条件。
2. 教师培训不足。
由于实验室的教师多是兼职，专业知识有待提高。
下学年我们计划组织一些专业培训和学习交流活动，提高教师的专业素质，为学生提供更好的服务。
3. 实验室管理需要规范。
目前实验室管理还不够规范，例如实验器材的存放和维护、实验室安全保障等需要加强。
下学年我们将制定相关的管理制度和规范，加强对实验室的管理，确保实验工作的顺利进行。
四、工作展望下一个学年，我们将继续努力，在上一学年的基础上提高工作质量，改进工作方式，全面提升科学实验室的实验能力和服务水平。
科学实验区工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校科学实验区在学校的正确领导下，以培养学生的科学素养、创新精神和实践能力为核心，全面贯彻党的教育方针，积极开展科学实验活动，努力提高实验教学水平。
现将一年来的工作总结如下：二、实验教学开展情况1. 实验课程实施情况本学期，我校科学实验区严格按照实验计划执行，确保各年级学生能够上好实验课。
教师们认真备课，精心设计实验方案，引导学生积极参与实验，培养学生的动手能力和观察能力。
2. 实验设备与材料管理科学实验区配备了齐全的实验设备与材料，确保实验课程的顺利进行。
同时，我们对实验设备与材料进行了定期检查和维护，确保其安全可靠。
3. 实验记录与评价教师和学生均能认真做好实验记录，真实反映实验过程和结果。
我们采用多样化的评价手段，激发学生的学习兴趣，提高实验教学质量。
三、实验室活动开展情况1. 科学知识竞赛为了激发学生的科学兴趣，我们组织了科学知识竞赛活动。
通过竞赛，学生巩固了所学知识，提高了科学素养。
2. 科学实验展示学生通过实验展示活动，展示了他们在实验中的成果，培养了学生的自信心和表达能力。
3. 科学实践活动我们组织学生参加科学实践活动，让学生在实践中学习科学知识，提高学生的综合素质。
四、实验室管理工作1. 实验室规章制度我们制定了完善的实验室规章制度，确保实验室安全、有序地运行。
2. 实验室设备与材料管理科学实验区对实验设备与材料进行了精细化管理，确保其完好无损。
3. 实验室安全我们高度重视实验室安全工作，定期进行安全检查，确保实验室安全无隐患。
五、存在问题及改进措施1. 问题（1）部分教师对实验教学的重视程度不够，实验教学方法有待改进。
（2）实验设备与材料不足，影响了实验教学的开展。
（3）实验室管理水平有待提高。
2. 改进措施（1）加强教师培训，提高教师对实验教学的重视程度。
（2）积极争取学校支持，增加实验设备与材料。
（3）加强实验室管理，提高实验室管理水平。
六、展望在新的一年里，我们将继续努力，以培养学生的科学素养、创新精神和实践能力为核心，不断提高实验教学水平，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
科学实验室工作总结优质6篇
科学实验室工作总结优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科学实验室总结（2篇）
科学实验室总结在实验室管理上，我们制订和完善了各科实验的规章制度，并做到始终一贯，严格落实。
与此同时，我们还本着少花钱多办事的原则，尽量修旧利废，既满足教学需要又为学校节约大量资金。
一、改善教研方式，提高教研质量教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。
1、适时召开“学习学科课程标准，改进课堂教学”学术研讨会，学好课程标准，把握课改方向，转变教学行为，增强教师素质，提高教学质量。
2、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为各种不同类型教师交流教育教学改革的经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。
3、继续收集科学(自然)学科的教学设计典型案例及教学(片断)____与评析，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。
二、加强课程建设，提升课程实施水平1、加强课程管理，要引导学校落实和执行国家的课程计划，杜绝违法、违规行为。
2、认真学习《小学科学课程标准》，在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上，____教师开展专题性的学术研讨。
从教育理论与教学实践相结合的维度，指导教师开展深入探讨，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。
3、积极参与新教材的培训。
在参加市级培训的基础上，利用教研活动和平时的推磨听课等机会开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。
指导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。
4、根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程点，如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究、蚕桑文化等，进一步拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育的内涵。
三、以教育科研为先导，以课题研究为抓手，深化教育教学改革1、严格执行学校课题管理的有关规定，实行课题管理责任人制度，加强对课题1研究的过程管理，提高课题研究水平；2、探索小学科学(自然)学科课题研究的原则和方法，提高课题研究的实效性。
科学实验室总结范文
科学实验室总结范文一、引言科学实验室是进行科学研究和实验的场所，是培养科学研究能力和创新思维的重要环境。
本文将总结科学实验室的基本情况、实验室管理和实验室开展的主要工作，以及实验室所取得的一些成果和存在的问题，并提出改进的措施。
二、实验室基本情况我们实验室位于学校科研大楼的五层，占地面积约300平方米，拥有各类实验设备、仪器和实验材料。
实验室人员包括老师和学生助理，其中老师有博士学位的研究员和硕士研究生导师。
实验室开展的工作主要包括基础研究、应用研究和科技成果转化。
三、实验室管理1. 权责明确：实验室成立了实验室管理委员会，明确了各个成员的职责和权责，确保实验室的正常运行。
2. 装备维护：实验室定期检查和维护设备，保证设备的正常运行，并及时进行更新和维修。
3. 安全规范：实验室建立了一系列严格的安全规范和操作规程，定期组织安全培训，保证实验室的安全性。
4. 资金管理：实验室建立了规范的财务制度，定期进行经费审计，确保科研经费的合理使用。
四、实验室主要工作1. 基础研究：实验室开展了一系列基础研究工作，包括物理学、化学、生物学等领域。
通过大量的实验和数据分析，取得了一些重要的研究成果，发表了多篇学术论文，提高了实验室的学术影响力。
2. 应用研究：实验室与企事业单位合作，开展了一些应用研究工作，为企业解决了一些实际问题，提高了实验室的社会影响力。
3. 科技成果转化：实验室取得了一些重要的科技成果，其中包括一项发明专利和两个软件著作权。
这些成果已经逐步转化为生产力，为国家和社会经济发展做出了一定的贡献。
五、存在的问题1. 实验室设备不足：由于经费限制，实验室的一些设备和仪器更新不及时，影响了实验工作的进行。
2. 学生助理培养不够：实验室目前依靠学生助理完成一些实验工作，但是学生助理的培养和指导还不够，导致一些实验的操作和数据分析能力不足。
3. 科研经费不稳定：实验室的科研经费来自学校的拨款和企业的投资，但是由于各种原因，经费的稳定性不足，限制了实验室的开展工作。
科学实验室工作总结(4篇)
科学实验室工作总结拥翠小学科学实验工作总结拥翠小学科学实验工作总结为更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。
一、指导思想坚持____，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要措施与取得的成绩1、本学期着重准备____市标准化验收工作，实验室工作由教导主任、总务主任直接管理，实验员由任课教师兼任，具体负责实验工作。
2、实验室管理员任务，目标；(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录；(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
科学实验室工作总结模版（2篇）
科学实验室工作总结模版我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以争创先进实验室的标准来严格要求。
实验室能做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。
工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及需要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结。
一、实验教学开展情况1、一学期来，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。
同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。
经过努力，师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生____素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，____成立了科学备课组，在双周星期四上午____开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备，____开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段，激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施。
首先鼓励每个学生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。
3、以学习促发展，以交流促提高。
“理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学教师的教学指南，为加强对新课标精神的领会贯通，利用每周例会进行课标学习，并把学习后的记录整理成“科学随笔”，作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。
在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性，同时增强了教师对培养学生动手能力的重视程度。
四、成绩方面1、一年来，科学教师科研兴教意识较强，能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。
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2017——2018学年度第二学期科学实验室工作总结
海孜中心小学实验室
2018年6月
科学实验室工作总结
我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,努力以标准实验室来严格要求。
实验室能做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。
工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课。
同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。
经过努力,师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初,实验室即制订了实验计划、程安排表,组织成立了科学备课组,组织开展活动计划,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防
措施：首先鼓励学生提前预习,做好准备工作。
3、以学习促发展,以交流促提高。
“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,每周进行课标学习,畅通观点,交流科学教学及实验方法。
在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性,同时增强了教师对培养学生动手能力的重视程度。
四、成绩方面
1、一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。
2、充分利用教学资源,带领学生自己动手制作实验器材。
本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。
五、存在问题及改进措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。
在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
总之我们相信,只要在教学实践不断寻找科学的方法,所有难题将不会永远是难题。