2014013025 邓春贤 2.4 因特网信息资源评价
2.4因特网信息资源评价 课件word版本
因特网上储存了海量的信息，这为获
取信息提供了极大的便利。同时，因特网 上也存在着大量难辨真伪的“灰色信息”， 信息的膨胀和无序导致的“信息超载”也 困扰着人们。因此，对在因特网上获取的 信息进行科学的评价。“去伪存真”是一 项非常重要的工作。
评价因特网信息资源有哪几种主要方式？
评价方式
特点
1 统计评价
基于多数人的判定 方法，可信度较高。
2
专家或核心 刊物评价
具有较高的参考 价值，专业性较强。
没有对网络资源进
3 个人推荐 行实质性的科学评价，
学术参考价值较低。
参考价值
可以从哪几方面评价因特网信息资源？
参与评价的方 面
主要内容
采用的原因
1
信息质量
评价信息资源最重 学术水平、可信度、
主要内容
主要标准
C 可信度
取决于提供者的学历层次、知识水平、 知名度、所服务单位的影响力以及提供
者历来的诚信程度等诸多因素。
主要体现在资源是否经过 严格审核
A 准确性
"真实性"、"时效性"、 准确度较高的信息资源应该比较
"全面性"、"适切性" 全面，而不只是一个单一的主张、
等要素有关
看法、建议或一个简单的结论
要最基本的标准
时效性、内容的连续性
2
范围
广度、深度Leabharlann 重要评价标准3易用性
连接速度要快，界面 用户使用信息资源 要友好无空链或死链 所需要的基本条件
4
稳定性和连 稳定连续的信息
续性
资源
给用户提供及时的服务， 提供资源的网站专业、 敬业有更高的参考价值
因特网中文法律信息资源的评价
【 关键词】 法律信息 ； 网络信息资源； 资源评价
【 ｂｔ ｃ］ ｎ ｈ ａｉｏ ｒ ｅｒ ｎｅ ｉ ｒ ｎ ｎｔｏｋ ｅ ｕｃ ｅ ｌ ｔ ｎ ｔｓ ａｅ ｉ ｖ ｗ ｏ ｔ Ａ ｓ ａｔ ｅｂｓ ｓ ｃ ｃ ｃｒ ｎ ｃ ｒ ｔ ｅ ｒ ｒ ｏｒ ｖ ｕ ｉ ，ｈ ｐｒｎ ｉ ｅ ｒ Ｏ ｔ ｓ ｆｅ ａ ｈ ｏ ｎ ｇ ｕ ｅ ｗ ｓ ｅ ａ ａｏ ｉｐ ， ｅ ｆｈ
ｃ ａ ａ ｔ ｒ ｔ ｓ ｏ ｇ ｎ ｏ ｍａ ｉｎ ｒ ｓ ｕ ｃ ｓ ｖ ｌ ａｅ ｈ ｈ ｎ ｓ ｅ ａ ｎ ｏ ａｉ ｎ ｒ ｓ ｕ ｃ ｓ ｉ ｎ ｅ ｅ ｙ ｕ ｉ ｇ ｈ ｃ ｅｉ ｉ ｆｌ ａ ｉ ｆｒ ｔ ｅ ｏ ｒ ｅ ， ａ ｕ ｔ ｓｔ ｅ Ｃ ｉ ｅ ｅ ｌ ｇ ｌｉｆ ｒ ｔ ｅ ｏ ｒ ｅ ｎ Ｉ ｔｍ ｔｂ ｓ ｒ ｓｃ ａ ｔｔｔｖ ｎ ｙ ｉ ｔ ｕａｉａｉ ｅａ ａ ｙ ｉ， ｄ ｓ ｌ ｃｓｓ ｍｅｃ ｒ ｅ ａ ｂ ｉ ｓ ｔ ｄｓｏ ｏ ｎ ｎ ｕ ｎ ｉ ｉｅａ ａ ｓｓｗｉ ｑ ｌ ｔｔｖ ｎ ｓｓ ａ ｅｅ ｔ ｏ ｏ ｅｌ。ｌ ｗｅ ｓｔ ． ａ ｌ ｈ ｌ ｎ ｇ ｅ
给用户获取和利用信息带来极大困难。 因此， 评价法 律网络信息资源是法律信息工作者 当前的一项重要 工作 。 １ 网络信 息资源 评价 方法 简介 网络信 息评 价方法 目前 分为定 性 方法 和定量 方 法 ， 性 评价 是指 按 照一 定 的评 价 标 准从 主观 角度 定 对 网络 信息 资源所 做 的优选 和评估 。定 性评 价 因人 而异 ， 因此有 很大 的变 动性 。具体 的操 作 ， 是制 定 就 个评价表单 ， 然后 由评价人员来给定每个项 目的 指数（ 可以是五星级或其他等级） ， 或者回答 “ 或 是” “ ， 否” 根据 “ 的数量的多少确定 网络信息资源 是” 的质 量 。定 性评 价 法 主要 有第 三方评 价 法 、 户 评 用 价法 。 定量评价是指按 照数量分 析方法 ， 从客观 量化角 度对 网络信 息资源进行优 选和评价 。 目前 网络信息 资 源评 价的 定量评 价方 式 主要是利 用 网络技 术实 现 网 站 的访 问量统计和链接 隋况统计 。一般说来 ， 站点被 用户访 问的次数越多 ，一个 网站被链 接 的数 量越多 ， 说 明越 重要。 将有关 网站的访 问次数 、 载情况 、 下 链接 数量等进行整理排序， 就可以对 网站影响力 、 站点所 提供信 息的水平 和可信 度做 出评判 。 量评价法 主要 定 有链接 分析法 、 层次分析 法 、 引文分析法 。
2.4因特网信息资源评价 课件.ppt
• 案例二：• 中国好声音通知你中奖了，让你在他们的 官方网站上填写个人信 息，然后领取奖品。 • 分析：从哪获得“中奖”的信息？这个信息是否真实 可靠？为什 么？ 。 问：这上面说的信息可信还是不可信，说出你的理由？ 碰到这种信息时你能鉴别它的真伪吗？
评价方式
特点
1 统计评价
基于多数人的判定 方法，可信度较高。
2
专家或核心 刊物评价
具有较高的参考 价值，专业性较强。
没有对网络资源进
3 个人推荐 行实质性的科学评价，
学术参考价值较低。
参考价值
可以从哪几方面评价因特网信息资源？
参与评价的方 面
主要内容
采用的原因
1
信息质量
评价信息资源最重 学术水平、可信度、
因特网信息资源评价
因特网上储存了海量的信息，这为获
取信息提供了极大的便利。同时，因特网 上也存在着大量难辨真伪的“灰色信息”， 信息的膨胀和无序导致的“信息超载”也 困扰着人们。因此，对在因特网上获取的 信息进行科学的评价。“去伪存真”是一 项非常重要的工作。
因特网信息资源评价
评价因特网信息资源的三种主要方式：
参与评价的方主要内容采用的原因信息质量范围易用性稳定性和连信息质量范围易用性稳定性和连学术水平可信度时效性内容的连续性重要评价标准用户使用信息资源所需要的基本条件稳定连续的信息资源给用户提供及时的服务提供资源的网站专业敬业有更高的参考价值广度深度评价信息资源最重要最基本的标准连接速度要快界面为什么说cars是因特网信息资源评价的基本指标
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谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
浙教版高中信息技术 2.4信息评价教案
“信息评价”学习任务单一、一、评价因特网信息资源有哪几种主要方式？
每位同学通过学习有关资料完成下表。
二、二、可以从哪几方面评价因特网信息资源？
以小组为单位完成下表，并进行小组间的交流。
三、三、为什么说CARS是因特网信息资源评价的基本指标？
每个小组完成下表中的一个评价指标的学习内容，通过全班交流完成全部内容。
四、如何进行网络信息资源评价？
将评价的内容分别填写在教材P46上，并进行讨论交流。
五、通过学习，你还有哪些疑惑？
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
六、通过学习，你在信息评价方面还有哪些新的想法？
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。
2.4因特网信息资源评价
D．这种营销模式降低了销售成本，使买家、卖
家共同受益
我们知道了信息的来源和获取方法的多样性，通过浏 览器在因特网上浏览查找并保存相关资料，掌握了在因特 网上获取信息的基本技能以及信息检索的一些简单实用的 策略和技巧。通过对网络资源的评价活动，初步掌握信息 资源的评价标准和进行信息评价的方法。下面我们来看看 本章的学习线路图：
网上购物，作为一种新兴的购物方式出现在日常
百姓的生活中，并逐渐成为世人所关注的焦点。以下
对网络购物的理解不正确的是（
）
A．网络购物容易带来众多的欺诈行为，破坏正
常的经济秩序Байду номын сангаас
B．不仅节省了时间，免除了舟车劳顿，还有机
会买到在本地市场难觅的商品
C．网络购物，买家可以通过e – mail、Msn等途
径与卖家沟通交易事宜
因特网信息 资源评价
因特网上储存了海量信息，这为获取信息提供了极大的便 利。同时，因特网上也存在着大量难辨真伪的“灰色信息”， 信息的膨胀和无序导致的“信息超载”也困扰着人们。怎样解 决这些问题呢？
“去伪存真”
一、常用的三种主要方式来评价因特网信息资源： 统计评价（可信度高） 如点击率 专家或核心刊物评价（专业性强，有较高的参考价值） 个人推荐（参考价值相对较低） 如最佳网站、网站精选
因特网上存储了海量的信息，为我们获取信息
浅议对因特网信息资源的评价
Ｍ Ｉ Ｏ ｅ － ｎ Ａ Ｗ ｎｔ ｇ ｉ
第一作者简介 ： 缪雯婷 ，９４ １ 月生 ， 女 １８ 年 Ｏ 现为南 昌大学信息工程 学院信息管理系 ２０ 级在读本科生 ， 江西省南昌市北京东路 ３９ ， ０２ ３号
３ｏ２． ３ ０ ９
Ｉ ｆ ｒ ａ ｉ ｎ Ｍ ａ ａ ｅ ｎ ｎ ｎ ｏ ｍ ａ ｉｎ Ｓ ｓｅ ｐ ｃａ ｔ ｎ ｏ ｍ ｔ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｄ Ｉ ｆ ｒ ｔ ｙ ｔ ｍ Ｓ ｅ ｉ ｌｙ ｏ ａ ｏ
维普资讯
科技情报开发与经济
文章编号 ：０ ５ ６ ３ （０ ６ ０ — ０ １ ０ １０ — ０ ３２ ０ ） １０ ８— ２
Ｓ Ｉ Ｅ ＨＩＦ Ｒ Ａ ＩＮＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｃ Ｔ Ｃ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ ／ Ｎ Ｃ Ｎ ＭＹ
众所周知 ， 因特 网是 一个包含众多信息格 式、 众多信息 内容的信息 混合体 ， 是一个极具价值的信息源。 Ｉｅ ｅ为代表的国际互联 网正造 以 ｎｒｔ ｔｎ 就着有史以来最为奇特的人文景观 ， 全方位地影响着人们 的生活 、 工作 、 学习方式。 网络信息 的自由性与科 学性 以及 网络信息的巨大规模 与研究 人员有限的精力之 间的矛盾变得越来越突 年 ０６
第 ｌ卷 ６
第ｌ 期
收 稿 日期 ：０ ５ １－ ２ ２ ０ — １ ２
浅 议 对 因特 网 信 息 资 源 的 评 价
蒋 玲
（ 宁师范大学管理学 院， 辽 辽宁大连 ， ０ ９ １６ ２ ） １
摘 要： 因特网是一个包 含众多信息格式、 信息内 众多 容的信息混合体， 对参差不齐的
因特网信息资源评价PPT课件
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评价因特网信息资源的三种主要方式
1.统计评价（可信度高） 2.专家或核心刊物评价（专业性强） 3.个人推荐（参考价值相对较低）
应灵活选择评价方式，不可一概而论
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因特网信息资源评价的基本内容
学术水平
• 1、信息质量
可信度 实效性
内容的连续性
广度
• 2、范围
深度
• 3、易用性
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实践体验
小30王可00想-信3在5度某00购元物左网右站，上他购打买算一从个这知4名家品店合牌铺理的所平卖性板的电商脑品，中相官选方择关价支格持在
店铺
信用评价
价格 (元)
配置
邮费
店铺甲 ★★★★★
2500
16G（配保护套，不配数据 线）
卖家包邮 （不需要买家付邮费）
店铺乙
★★
店铺丙
• 4、稳定性和连续性
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实践体验
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CARS指标
1. 可信度（Credibility） 2. 准确度（Accuracy） 3. 合理性 (Reasonable) 4. 相关支持 (Support)
店铺
信用评价
价格 (元)
配置
邮费
店铺甲 ★★★★★
2500
16G（配保护套，不配数据 线）
1.4因特网信息资源的评价
定性评价
在1991年提出评价网络信息资源的10C原则
内容 (content)
可信度 (credibility)
批判性思考 (critical thinking) 版权 (copyright)
范围 (context)
评价
可比性 (comparabiIity) 可连续性 (connectivity) 审查制度 (censorship) 引文 (citation)
连贯性 (continuity)
二、评价的方法
俄亥俄州立大学图书馆提出了一套网站评价方法 目的:做广告 还是 提供信息 作者： 有无凭证
有其他网站 知道被评网站
网站 评价
信息的新颖 程度
信息主题的 覆盖面 以及完备程度
内容：带有 偏见的 还是公正的？
三、评价的标准
对因特网信息资源的评价一般以网页或网站为评价单位，在借鉴传统 的对印刷型文献的评价标准的基础上，结合网络信息的特点，主要着 眼于网页所提供的信息内容质量和信息存取方式等综合而成。
1.4 因特网信息资源的评价
1993年《纽约客》杂志《NewYorker》刊登的一副漫画
案例评述
案例一：海南数十万吨香蕉因“乙烯利事件”滞销。2011年6月28日 ，海南海口，府城南北水果批发市场积压大量成熟的香蕉等待批发销 售。海南香蕉收购价格6月快速下滑，跌至每公斤0.4至0.6元，远低 于生产成本价，同时难寻买主。 案例二：受“膨大剂”事件影响 上海西瓜出现滞销。5月25日，上海山 华果品市场的一名商贩正照看自己的西瓜摊。日前，江苏瓜农使用膨 大剂致西瓜爆裂的报道引起了社会舆论的关注，上海西瓜出现了滞销 的现象。记者在上海山华果品市场调查发现，该市场的西瓜销量比去 年同期下降5成以上。 思考：为什么一则尚无定论的新闻，最后会演变成公众对一种商品的 不信任?你对这两个事件有何感想？
近10年我国网络信息资源评价论文的文献计量统计分析
１ ２ ４・
管理 科学
近 １ 年我国网络信息资源评价论文的文献计量统计分析 ０
蒲 攀 （ 江大学信息管理学院， 黑龙 黑龙 江 哈 尔滨 １０ ８ ） ５００
摘 要： 根据 Ｃ Ｋ 学术文献 总库收录的文献 ， ２ ０ — ０ １ ＮＩ 对 ０ ２ ２ １ 年间我 国有 关网络信息资源评价研 究的论文进行 文献计量 学统计 ， 图 试 对近 １ 国内关于网络信 息资源评价的研 究做一个较全面的梳理 ， 而为进一步研究和发展提供参考 。 ０年 从
关键 词 ： 网络信 息 资 源 ； 献计 量 ； 价 ； 计 分析 文 评 统
因特网的飞速发展， 使其逐渐成为人们利用信息的最大来源。 中国 互联网络信息 中 ， Ｎ Ｉ ） ２ 次 中国互联网络发展状况统计报告 ｔ（ ＮＣ 第 ９ ￣Ｃ 显示： 截至 ２ １ 年 ｌ ０ １ ２月底 ， 中国网民规模达到 ５ ３ ， ． 亿 全年新增网民 １ ５８ ５ ０万， 与前几年相比， 中国的整体网民规模增长进 入 台期ｍ 平 。但是 ， 网络信息资源的诸多特点在很大程度上成为人们有效利用网络信息资 源的瓶颈 ， 为此， 网络信息资源的质量成为关注的焦点 ， 网络信息资源 评价便应运而生。 这一概念首先由网络较发达的欧美国家学者提出， 在 我 国， 网络信息资源评价研究始于 １９ 年 ， ９ ９ 较早公开发表的文献是孙 兰和李刚的《 试论网络信息资源评价 ， 随后， 越来越多的学者关于网络 信息资源评价展开了一系列研究。 本文采用文 １ ． 分析的方法， 对我 国近 １ ０年关于网络信息资源评价 的研究做出较全面的整理和归 纳， 试图梳理 出较为清晰的脉络， 在总结现有研究成果 的基础上 ， 出 提 存在的问题 ， 为进一步深入研究提供一定的参考。
2.4因特网信息资源评价
尊敬的各位评委老师上午好！我是9号考生，我可以开始我的说课了吗？今天我说课的题目是《因特网信息资源评价》，下面我将从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计等几个环节来开始我的说课。
说教材《因特网信息资源评价》是普通高中课程标准实验教科书——《信息技术基础（浙江教育出版社）》高中一年级第二章第四节的内容，该教材是按照高中信息技术课程标准编写的实验教材。
本节教材主要介绍了有关知识产权的定义、知识产权的形成的历史、保护知识产权的重要性、以及自觉增强保护知识产权的意识等内容。
由于本节教材叙述性内容较多，在教学设计中应该强化学生活动，使学生形成积极主动的学习态度。
根据对教材地位，内容的分析，在新课改理念的指导下，我确定如下三个教学目标。
知识与技能：使学生懂得利用CARS去鉴别信息；过程与方法：通过本节课的学习，学生将对如何评价因特网上的信息资源有进一步的理解，培养学生从日常生活，学习中发现或归纳出新知识的能力，提高学生观察归纳和分析问题解决问题的能力。
培养学生的理论联系实际能力和动手操作能力。
情感态度价值观：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发学生学习信息技术的兴趣和积极性，养成积极主动地学习和使用信息技术，参与信息活动的态度。
培养学生主动探究和合作学习的意识和能力。
根据对教材的分析，再结合学生特点的基础上，设置本节课的重难点：重点：因特网信息资源的评价方式和方法难点：对所需信息资源的评价以上是我对教材的分析，下面是学情分析2. 说学情现代教育理论强调教师要以满足学习者的需要为出发点和落脚点，所以教师必须充分了解和研究学生，才能做到有的放矢地进行教学，就经过紧张角逐步入处于青春发育阶段的高中一年级新生来说，他们的抽象逻辑思维已具有充分的假设性，预计性及内省性，形式逻辑思维处于优势，抽象逻辑思维的发展进入成熟期。
情绪具有延续性，丰富性，特异性。
但是他们存在“重技能轻理论”，在教学中我们应该尊重学生的意见多让学生上机，便于调动他们的学习积极性，但也应避免忽视理论的现象存在，因为理论毕竟是一切实践的基础。
网络信息资源评价的原则与方法
网络信息资源评价的原则与方法
网络信息资源评价是网络信息化实施和研究的基础，为帮助用户选择有效、可靠、安全的信息资源，需要利用行之有效的评价方法进行评价。
下面介绍网络信息资源评价的原则与方法：
一、网络信息资源评价的原则：
1、客观公正：网络信息资源评价必须以客观的态度和公正的标准来进行，使评价结果真实可靠。
2、及时更新：网络信息资源必须定期评估和更新，以确保资源状态及时同步更新。
3、精细化：评价标准力求精细化，以便对站点既有的资源也对未来的资源集合有一定的准确性和及时性。
二、网络信息资源评价方法
1、调查法：根据一些重要变量，采用抽样调查的方法，系统地测量和分析网络信息资源的质量、数量、用户满意程度及服务有效性等，获得结论并得出评价结果。
2、统计分析法：根据统计技术，从历史资源数据中分析出最佳资源，并以此为基准评价网络信息资源，以确定资源权重和优劣。
3、专家评价法：请一批专家，从宏观的角度观察网络信息资源的优劣，并给出评价意见，最后将专家的评价结果综合考虑，以确定信息资源的实际效用。
结论：网络信息资源的评价原则及方法是网络信息化的基础，它们不仅可以帮助用户选择更有效的信息资源，还可以指导网络信息资源管理和发展，从而推动网络信息化更好地发挥作用。
《因特网信息资源评价》教学设计
《因特网信息资源评价》教学设计《因特网信息资源评价》教学设计【教材分析】随着科技的发展，互联网几乎成了现代人日常生活的一部分，人们上网浏览信息，发表言论，交友购物--网络为人与人之间的沟通交流提供了巨大的空间，她使天涯变咫尺，为人们的生活带来了便利。
而与此同时,网络的弊端也日见现出,网络上信息良莠不齐,虚假信息鱼目混珠,网络诈骗层出不穷……作为信息技术老师，我们有责任和义务培养学生正确鉴别信息的能力和负责任的使用信息，当好学生信息航行的导航者，使之不在茫茫的信息海洋中迷失自己。
“因特网信息资源评价”是普通高中课程标准实验教科书——《信息技术基础》（浙江教育出版社）的第二章第四节内容，本节课内容是教材第二章《信息的来源与获取》的重点和核心内容之一。
【学情分析】我校为浙江省首批重点学校，学生基本上来自全市一流的学校，绝大多数的学生曾在初中甚至小学参加过信息技术课程学习，具备了一定的计算机操作能力。
平时上网浏览信息、下载资料、收发邮件等对于大多数同学来说都不在话下,但据我们调查，绝大多数的同学对从网上获得信息是否属实,有无价值等这类基本信息评价知识不了解,因为缺乏正确的判断而上当受骗事情时有发生。
另一方面，许多教师在平时的教学中都只注重教授学生使用不同搜索引擎查找信息的方法，却忽视了教授他们如何对所找到的网络资源进行分析、评价。
事实上，利用搜索引擎键入关键字所查找到的信息往往并不是完全符合我们的需要的、有价值的信息，搜索引擎只是充当了网络资源发现的辅助工具，并不能对信息质量进行鉴别。
正如全国中小学信息技术研究中心主任苗逢春博士所说：信息不等于知识，信息获取能力不仅仅指能够获取信息，而是指能够获取有效的信息！所以教师如何教会学生正确的鉴别和评价网络信息资源评价是一项非常重要的教学任务。
【教学目标】指导学生养成评论信息的思维习惯，掌握评价信息的主要方法，如CARS的基本评价方法，学会系统的、整体性的评论信息，发展他们的评论性思维能力，并能灵活运用评价方法来解决实际生活中的一些信息评价问题。
全国浙教版信息技术高中必修1新授课2.4因特网信息资源评价教学设计
2.评价作业：学生需要对检索到的信息资源进行评价，判断其可靠性、相关性和权威性。
要求：完成一份评价报告，报告中需包括以下内容：
-对每个信息来源的评价标准和评分；
-总结评价过程中遇到的问题和解决方法；
-指出最具价值的信息来源，并说明理由。
-举办讲座、研讨会等活动，邀请专业人士分享经验，拓宽学生的知识视野。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课阶段，我将通过以下方式激发学生的学习兴趣和探究欲望：
1.提问：向学生提问：“在日常生活中，你们是如何获取网络信息的？在使用网络信息时，遇到过哪些问题？”通过这个问题，让学生回顾自己的网络使用经历，为新课的学习做好铺垫。
2.案例展示：展示一个与生活密切相关的网络信息评价案例，如“某地出现不明飞行物，网络传闻四起，如何辨别真伪？”引导学生关注网络信息的可靠性，为新课的学习营造氛围。
3.引入新课：在学生讨论的基础上，引出本节课的主题——因特网信息资源评价。告诉学生，掌握正确的评价方法，有助于我们在海量信息中找到有价值的内容。
问题：在日常生活中，我们如何运用所学知识，提高网络信息素养，避免受到虚假信息的影响？
要求：短文不少于500字，观点明确，论述合理。
5.小组讨论：组织学生在课后进行小组讨论，分享彼此的作业成果，相互学习，共同提高。
-教师引导学生总结检索经验，提高检索效率。
3.学会评价、整理和归纳因特网信息资源。
-学生在检索过程中，学会对信息资源进行评价，提高信息素养。
-学生能够整理和归纳检索到的信息资源，形成系统的知识结构。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对因特网信息资源的正确认识，树立网络安全意识。
网络信息资源评估与管理研究
网络信息资源评估与管理研究随着互联网技术的不断发展，网络信息资源成为一个普遍而重要的话题。
网络信息资源的有效评估与管理，成为与人们的生活息息相关的问题。
在信息时代背景下，信息资源的管理已经有了许多新的思考和方法，如何在海量数据中建立有效信息评估和管理体系，也成为一个亟需解决的问题。
一、网络信息资源评估的概念和意义网络信息资源评估是一种定量和定性的评估手段，是通过对网络信息资源的调查研究、分析和总结，对资源进行价值评价、可信度评估、利用效益评估等方面的评估。
网络信息资源评估的意义在于，通过对网络信息资源的评估，可以发现资源存在的问题，了解资源本身的价值以及对使用者的实际意义和作用，进而为信息资源的优化利用和管理提供依据，对于推进信息化建设、促进社会进步以及保障信息安全、用户权益都具有积极意义。
二、网络信息资源评估的方法与技巧网络信息资源评估可以采用定性和定量等不同方法，不同的评估方法适用于不同情况下的评估目的。
下面是几种常用的评估方法：1、计量分析法计量分析法是一种定量评估方法，主要针对资源的利用率、效益、成本等指标进行分析评估。
主要通过收集各类数据，进行模型构建和计算，得到结果进行分析，进而确定资源的评估结果。
2、问卷调查法问卷调查法是一种定性评估方法，通过向特定群体发放调查问卷，收集被评估者对于资源的看法和意见，进而针对不同的问题，得出具体的评估结果。
3、专家评审法专家评审法是一种集各类专家意见的评估方法，通过专家的科学、专业的判断与分析，得出资源的评估结果。
这个方法适用于资源比较复杂或难以直接获取相关数据的情况下。
三、网络信息资源管理的策略与措施网络信息资源管理的的策略与措施是指保障网络信息资源的高效利用和有效管理，旨在强化对网络信息资源的监管与管理，维护网络资源的安全和稳定。
1、建立资源共享平台资源共享平台可以把各类信息资源收集、整合、发布，达到资源的共享和利用。
通过共享平台，能够最大化实现资源的利用，避免重复建设以及资源浪费，从而提高信息资源的效率和利用价值。
因特网信息资源评价
因特网信息资源评价
宋萍
【期刊名称】《农业网络信息》
【年(卷),期】2007(000)010
【摘要】因特网是一个包含众多信息格式、众多信息内容的信息混合体,如何对参差不齐的网络信息资源进行评估,以利于网络信息的有效整理和使用是信息工作者亟需解决的问题.本文即对网络信息资源评价的主体,评价的体系及评价方法进行了比较系统的分析和评述.
【总页数】3页(P87-88,91)
【作者】宋萍
【作者单位】深圳大学,图书馆,广东,深圳,518060
【正文语种】中文
【中图分类】G203
【相关文献】
1.浅议对因特网信息资源的评价 [J], 蒋玲
2.因特网中文军事信息资源评价体系暨优化措施研究 [J], 谢萱;王群;敬卿;施燕斌;聂合菊
3.因特网中文法律信息资源的评价 [J], 刘莉
4.因特网信息资源质量的评价标准 [J], 张琦;钟志贤
5.因特网信息资源开发利用实践——以军械工程学院因特网信息资源集成服务中心为例 [J], 刘丽;韩瑜;王娜
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
网络信息资源评价
网络时代，网络在给人们的生活带来便利的同时，许多弊端也日渐显出。网络 上信息良莠不齐，虚假信息鱼目混珠，利用网络进行欺诈的事情时有发生，如 何保护好自己，不上当受骗，是今后大家必备的网络航行的技能。
评价的必要性
网络环境本身的需要
用户利用的需要
信息机构的需要
三、网络信息资源评价的必要性
案例一“牙膏信任危机”
2005年4月17日国内媒体发布了一篇源自英国《旗帜晚报》的关于“高露洁 牙膏可能含致癌成分”的报道，文章标题极为醒目——《牙膏致癌警告》。大 意是，根据美国最新研究显示，数十种牙膏、洗手液等抗菌清洁品，包括高露 洁等品牌，含有一种可能致癌的物质。随着这则消息在中国的扩散，高露洁在 中国消费者中的品牌信任度迅速来了一个1 80度的大转弯。截至4月19日上午 8点，新浪网的网上调查表明，88％以上原来信任高露洁品牌的消费者，会继 续使用该品牌的不到1 0％。但事实上，在英国和美国并没有一个监管机构真 正发出这种警告。主持相关研究的弗吉尼亚理工人学士木与环境工程系助理教 授PeterVikcsland根本就不认同“牙膏致癌警告”的说法。美国和英国的主流 媒体并未太多关注Vikesland等人的研究。但《旗帜晚报》的报道通过网络却 很快引起了国内的关注，并给高露洁牙膏的生产厂家带来了很大的损失。
为什么一项尚无定论的科学研究，最后会演变成公众对一种牙膏的不 信任?你对此事件有何感想？
原因有二，一是某些媒体不负责任的报道，其二是网络快速传播，扩大整个事 件的负面影响。由这个案例我们可以得出网络上的信息并不都是真的。
案例二：
“恭喜，您已被温馨系统随机选中，成为了当日的幸运大玩家，请与我们的后 台系统联系。”正在打开网络游戏的玩家张小姐看见突然弹出了这么一个对话 框，心里纳闷，点击进入网页一看， 网页系统提示张小姐中奖了，奖品是奖金 8808元，外加价值13000元的索尼笔记本电脑一部。但经确认后，系统又出 现提示，领取奖品前要先汇手续费380元。在奖品的诱惑下，张小姐在半信半 疑汇出了380元，连等了几天，没有回音。张小姐着急了，打电话到网络游戏 公司去询问，工作人员却告诉她，公司并没有举办过类似的活动。
网络信息资源评价方法
网站与网络信息资源评价方法综述摘要通过对中外学者社会各界对网站与网络信息资源评价方法的研究进行综述，总结了网络信息资源评价方法定量评价法、定性评价法、综合评价法，网站评价在研究对象、研究原则、研究方法、具体指标体系四方面的特点，对当前网站与网络信息资源评价方面存在的问题进行了讨论和总结。
关键词：网站、网络信息资源、评价方法一、网站评价网站开始是指在因特网上，根据一定的规则，使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。
简单地说，网站是一种通讯工具，人们可以通过网站来发布自己想要公开的资讯，或者利用网站来提供相关的网络服务。
人们可以通过网页浏览器来访问网站，获取自己需要的资讯或者享受网络服务。
网站的质量直接决定了我们获取服务的质量。
因此，一个客观科学的网站评价体系对于因特网的发展具有重要的意义。
从信息资源的角度看，因特网的出现使信息生产和传播的速度达到了人类历史的巅峰。
因此，我们需要有一个客观地评价网站信息内容的标准，帮助我们评价所获得的信息。
同时，这个指标也可以帮助网站评价自身提供的信息质量，促进网站的发展。
从技术和系统的角度来看，我们也需要有一套合适的指标来评价网站的性能表现，帮助我们认识系统当前存在的问题和改进的办法。
从设计的角度来看，各个网站在追求设计的个性化的同时，我们也希望知道到底哪一种设计更适合用户的需求，哪一种设计能使用户更方便地获取信息。
因此，用户需要一套标准，告诉他们那些网站能满足他们的信息需求那些网站更好。
对于经营者来说通过网站评价，网站经营者可以更加客观、全面地了解网站实际运行的效果以及客户的满意程度，认识自己网站的地位、优势和不足，作为网站维护、更新及进一步开发、完善的依据。
网站评价的对象是因特网上的各种网站，包括了普通的信息网站和专门针对某个领域的网站。
评价的内容包括了网站的内容、技术、设计、用户接受程度等方方面面，是一个非常丰富的课题。
下面简单对网站的评价方法进行一下介绍。
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配置
邮费
相关支持1、Βιβλιοθήκη 信度 Credibility
信息资源的提供者是否可信？ 信息资源的质量是否有保证？
1、可信度
判断下列网站2个可信度更高？ 中华人民共和国政府网 神仙道官方网站
2、准确度
真实性 时效性 全面性 适切性
3、合理性
公平 客观 适度 一致
历史.2搜索技巧
逻辑符号的使用 网易、搜狐、雅虎
一、评价因特网信息资源三种主要 方式：
统计评价（可信度高）
(新浪体育) 专家或核心刊物评价（专业性强，有较高的参考价值） /news/index.shtm 个人推荐（参考价值相对较低）
/ (奥运经济网)
评价与鉴别
因特网上储存了海量的信息，这为获取信 息提供了极大的便利。同时，因特网上也存在 着大量难辨真伪的“灰色信息”，信息的膨胀 和无序导致的“信息超载”也困扰着人们。因 此，对在因特网上获取的信息进行科学的评价。 “去伪存真”是一项非常重要的工作。
因特网信息资源评价
1、评价的三种主要方式
2、评价的基本内容
1、主页链接到其他分页面 2、主页链接到内容页
4、相关支持
信息出处判断 相关资料确证 外部一致性的核查
讨论
对一下三个网站进行评价： ①新浪体育 ②我的QQ空间 ③天涯论坛
小结
1、评价的三种主要方式
2、评价的基本内容
四、本章小结
在本章中，我们通过实践活动，知道了信息的来源和获取方法的多 样性，通过在因特网上查找并保存与２００８北京奥运会相关的资料， 掌握了在因特网上获取信息的基本技能以及信息检索的一些简单实用的 策略和技巧。通过对一组网络资源的评价活动，初步掌握信息资源的评 价标准和进行信息评价的方法。下面我们来看看本章的学习线路图：
人类感觉器官
信息来源
从上图中我们可以看出，计算机网络只是众多信息来源的一种，本章主 要是学习如何通过网络获取保存相关信息资源，并对这些信息资源进行评价， 从而得到有价值的信息。
第二章 信息获取
2.1信息获取的一般过程
调整 定位 信息需求 选择 信息来源 确定信息获 取方法， 获取信息
评价信息
2.2因特网信息的查找 2.1.1搜索引擎
课堂任务：
虚拟购物
网址：/ 选择一只价格在500至1000元之 间的MP4。
合理与否？
1、统计评价
通过一些统计数据来评价 优点：可信度较高 Eg：淘宝店的访问量
1、统计评价
1、统计评价
2、专家或者核心刊物评价
通过外界权威机构对该网站的评价来判断该 网站的信息是否有较高的参考价值。
俗名氯仿或哥罗芳)，而三氯甲烷是一种可能致癌的物质。随着这则消息在中国的扩散，高露
洁在中国消费者中的品牌信任度迅速来了一个180度的大转弯，截至4月19日上午8点，据新 浪网的网上调查表明，88％以上的消费者原来信任高露洁品牌，而现在会继续使用该品牌牙 膏的消费者不到10％。
案例一：
但事实上在英国和美国并没有一个监管机构真正发 出这种警告。主持相关研究的弗吉尼亚理工大学土 木与环境工程系助理教授Peter Vikesland根本就 为什么一项尚无定论的科学研究，最后会演变成公众对 不认同“牙膏致癌警告”的说法。 美国和英国的主流媒体并未太多关注Vikesland等 一种牙膏的不信任？请问你对此事件有何感想？ 人的研究。但《旗帜晚报》的报道通过网络却很快 引起了国内的关注。并给高露洁牙膏的生产厂家带 来了巨大的损失
CARS列表法
（评价因特网信息资源常采用）
1可信度 —— Credibility 2准确度 —— Accuracy 3合理性 —— Reasonable 4相关支持——Support
如何评价一个网络资源？
可信度C
准确度A 评价
合理性R
相关支持S
准确性
合理性
店铺
信用评价
可信度
价格
2.4
因特网信息资源评价
案例一：
牙膏的信任危机
案例一：
2005年4月17日国内媒体发布了关于“高露洁牙膏可能含致癌成分”的报道，报道源
自英国《旗帜晚报》4月15日的一篇文章，文章标题极为醒目：《牙膏致癌警告》。
其大意是，根据美国最新研究显示，数十种牙膏、洗手液等抗菌清洁品，当中包括高露洁 等品牌的产品，含有化学物质三氯生，这种物质与经氯消毒的自来水接触后会产生三氯甲烷(
优点：专业性较强，具有较高的参考价值 Eg：教育、医学、计算机
3、个人推荐
凭借个人对因特网上信息资源的了解和主观 认识进行的评价（通常不是很科学）
缺点：没有进行实质性的科学评价，学术参 考价值较低
3、个人推荐
二、评价的基本内容
信息质量 范围 易用性 稳定性和连续性 （主要考虑）
案例二：
小安在某航空公司网站登记了自己的基本个人资料后，收 到一封来自国外的航空信件，说他中了两张去国外的往返机票， 只要他立即电汇680块手续费，两天内就可以将机票就会送到 他手上。 这样的事情我们身边是不是还有很多？
在往返机票的诱惑下，小安在半信半疑中汇出了680元，连等 了几天，没有回音。小安着急了，打电话到该航空公司去询问， 工作人员却告诉她，公司并没有举办过往返机票类似的活动。