古风余韵ppt课件1

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HARMONIOUS

…… ……
……
伊茫举如怅月红谁窗罂若一世
人然杯流
光颜拾,粟笑杯繁
已又独年
?刹弹今纷醉?华
古 清韵
去 , 余 生
一 岁
醉 , 饮 罢
负 了 青 春
泪 溶 了 雪
谁 酒 三 尺
那 ? 谁 饮
指 雪 花 ?
夜 无 月 亦
纷 飘 香 。
一 回 。 忆
前 尘 旧 梦
, 怎 敌 我
风 间舞 。明

情,,情几若花染,, 何醉轮殇时梦堪殇凋独

物语回,共,折,零舞 !何边三舞烟,渲花晚

年缘生。花黯红瓣风 缘。弱浮易然墨,; 再笑水生冷一笔随
续问畔未,世。风
,谁,醉梦风红而

, 风
落于水落是双,翩杏里
风 于 无 流 尽 物 眸 星 跹 花 曾
无声年。是。辰。疏相 形,梦这人而明依影见 。亦,一非今洁稀,,
, 怎 敌 我
风 间舞 。明
幽月 梦,
中 国
……
茫只飞
,惆一谁无雪苍,浊 落
茫叹雪

壶痴殇入茫不酒 花




古风二
断桥春堪怜,旧梦恨愁天,独自凄凉凭谁问, 荒冢千里人总渺,孤标独傲世,何人可偕隐?寂 寞寒枝无鸟栖,夜月萋萋胡笳怨,
古 古 万 为
水你
万为 水你
韵 韵 覆 执
河剑
覆执 河剑
一 二 山 ,
覆执 河剑
一 二 山 ,
,千
山, ,千
纵山
纵山
惊越
惊越
涛尽
涛尽

唯美古典中国风国学文化教师说课课件通用PPT

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字 文 面 单 加
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万条垂下绿丝绦

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二 月 春 风 似 剪 刀
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不 知 细 叶 谁 裁 出


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55 %

万 条 垂 下 绿 丝 绦
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中国风古风PPT(完美版) ppt

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1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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壹 贰肆

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1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
第叁章
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或 者 通 过 复 制 您 的 文

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中国风古风风格PPT模板

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窗两 含个 西黄 岭鹂 千鸣 秋翠 雪柳 ,, 门一 泊行 东白 吴鹭 万上 里青 船天 。。
半北 盏风 屠吹 苏雪 犹四 未更 举初 ,, 灯嘉 前瑞 小天 草教 写及 桃岁 符除 。。
XXXXXXXX
长安大雪天,鸟雀难相觅。其中豪贵家,捣椒泥四壁。 到处爇红炉,周回下罗幂。暖手调金丝,蘸甲斟琼液。 醉唱玉尘飞,困融香汗滴。岂知饥寒人,手脚生皴劈。
壹 油纸伞
怀风檐琉流琴把素风眉纸千
念动下璃星音盏衣声眼伞古
忘烛花月泯何笑映掠低朦回
川火灯下灭处谈湖过垂胧首
夜似熟冰光寄世中指微间杏
空已悉冷阴
间月尖敛洒雨
中熄记的

忆空


酒水 色光 清潋 浅滟
下西 阴湖 影边 一 片
壹 油纸伞
1.2
1.2
1.2
1.2
1
1.2
1.4
1.2
1.4
1.2
1.2
1.2
1.2
XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
手 人醉 蘸 丝到 捣 家长
脚 ,唱 甲 ,处 椒 ,安

玉斟
爇泥


尘琼
红四


飞液
炉壁


,。
,。

















XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

中国风古风教学通用PPT模板

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输字墨
入 文 字
水 墨 主 题 请 在 此 输 入
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文水
字墨
水 墨 主 题 请 在
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此文水
输字墨
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文水
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Байду номын сангаас
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此文水
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请 在 这 里 输 入 标 题
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颜您 色的
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中国风复古水墨古风幻灯片PPT模板

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古风
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为我许下一世长安
绝最草天 胜是色街 烟一遥小 柳年看雨 满春近润 皇好却如 都处无酥
为我许下一世长安
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古风
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古风

单本
加添处
处此

击单
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添处

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段加
加添

处此
落段
段加

添处
文落
落段

加添
本文
文落

段加
单本
本文
落段
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为是辉 我你夕 许执颜
谢 下 一 ,
一把公 世青子 长伞如 安,玉

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为我许下一世长安
晴慧霜祥晴慧霜祥
岚水林云岚水林云
萦潺醉淡萦潺醉淡
转潺染淡转潺染淡












为我许下一世长安
落段
此击单
单本

文落
处此击
击单

本文
添处此
此击

为是辉 我你夕 许执颜
风 下 一 ,
一把公 世青子 长伞如 安,玉

古风余韵

古风余韵

长相思
长相思,在长安。 络纬秋啼金井阑, 微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝, 卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端。 上有青冥之高天, 下有渌水之波澜。 天长路远魂飞苦, 梦魂不到关山难。 长相思,摧心肝。
嫦娥
云母屏风烛影深, 云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。 碧海青天夜夜心。
声声慢
寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨 戚戚。乍暖还寒时侯, 最难将息。 三杯 两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急。 雁过也 、最伤心, 却是旧时相识。 满地黄花堆积, 惟悴损、如今有谁堪摘。 守着窗儿, 独自怎生得黑? 梧桐更兼细 雨, 到黄昏、点点滴滴。 这次第, 怎一 个愁字了得。
鸟鸣涧
人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
虞美人
春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨 夜又东风,故国不堪回首月明中. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.
点绛唇
蹴罢秋千, 起来慵整纤纤手。 露 浓花瘦,薄汗轻衣透。 见客入来, 袜戋 刬金钗溜。 和羞走。 倚门回首, 却 把青梅嗅 。
谜语3
猜日常用品: 猜日常用品:有嘴不能 说,有肚不吃馍,虽说 无胃病,黄水吐得多。
谜语2
猜动物: 猜动物:有头无颈, 有眼无眉,有尾 无毛,有翅难飞。
谜底: 谜底:鱼
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
醉花阴
薄雾浓愁永云昼, 瑞脑消 金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱 厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香 盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西 风, 人比黄花瘦。

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中等和改进始标 可都重,行栏题 以可新菜更设数 对以输单改置字 标通入开。中等 题过进始标可都 数点行栏题以可 字击更设数对以 等和改置字标通 都重。中等题过 可新菜可都数点 以输单以可字击 更入开对以等和 改进始标通都重 。行栏题过可新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间 距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格。
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课 程 总 结 归 纳
课程总结归纳
考重题点 此新数击 段输字在 文入等此 本进都输 字行可入 体更以标 大改通题 小。过文 风建点字 格议击。 。参和标
考重题点 此新数击 段输字在 文入等此 本进都输 字行可入 体更以标 大改通题 小。过文 风建点字 格议击。 。参和标
课 堂 疑 难 解 答
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古风余韵ppt1( (6)

古风余韵ppt1( (6)

民国两个时期;他的业绩包括了政治和学术两个方面。
政治上发动改良运动,学术上引进、介绍西方文化,发
起、领导了“诗界革命”、“文界革命”、
“小说界革命”和戏剧改良运动, 成为“五四”文体改革 的先导,创造了一种新的散文体裁“新文体”,将小说提 高到 “文学之最上乘” 的地位。 作品结集为 《饮冰室文集》 。
2.写作背景 丧权辱国的马关条约签订以后,与康有为联合 1300 多名 在京参加会试的举人,发动了著名的“公车上书”,在社 会各界引起强烈反响;创办维新团体“强学会”,与康有 为共倡戊戌变法;变法失败后,作为改良派的主将,与革 命派论战,遭到反对。
3.相关知识 戊戌变法:六君子共同参加,是一次自上而下的资产阶级 政治改良运动,领袖人物是康有为和梁启超,戊戌年 6 月 11 日,光绪帝宣布变法,以慈禧太后为首的顽固派感 到这是对他们的威胁,立即采取措施,以重兵来控制北京 政局,9 月 21 日发动政变。新政只维持了 103 天,史称 “百日维新”。
答案:碰上他这时生着大病不能上路, 直到七月间带 病进见皇帝。 ( 被召见时 ) 他回答皇帝的话很合皇帝的心 意。
2.今日可以救我圣主者,惟在足下,足下欲救则救 之。 译文: ________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 答案:今天可以援救我们的圣主的人,只有您了。您 如愿意救就救他!
7.而皇上手无寸柄 ________________ . 8.请至颐和园首 仆而杀仆________________ . 9.同受非常之遇 ________________ . 10.悉 弃去________________ . 11.君既系狱 ________________ .. 答案:1.拜见 2.告诉 3.停留 4.策划,计划 5.越级提升 6.终于 7.权柄 8.告发 9.对待 10.全,都 11.拘囚

古风余韵ppt实用课件1(13份打包) 3

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2.官.司.闲旷,得以请告奉温清 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________
答案:古义:指官署;今义:指诉讼 3.因.为.东诸侯所用 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________
答案:古义:属官;今义:客人
五、词类活用
1.遂及大乱,举族东.迁________________ 2.士林荣.之________________ 3.因间隙得言及时事,上大奇.之________________ 4.特迁户部侍郎,赐紫.________________ 答案:1.方位名词作状语,向东 2.意动用法,以……
4.字音辨识
谥.曰靖( ) 因成痼.疾( ) 捧檄.入告( ) 擢.为监察御史( 数之奇.兮( ) 寝于北牖.( )
殒.灭( )
温凊.( )
承夙.训( ) 后忝.登朝( )
道无虞.( ) 苏州掾.( )
) 诏下内禅.( ) 夔.州( )
人或加讪.( ) 心无疵.兮( )
庸讵.( )
答案:shì yǔn qìnɡ ɡù sù tiǎn xí yú yuàn
5.后为淮西从.事. 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________ 答案:古义:属官;今义:投身到某项事业中
6.后被足疾,改太子宾.客. 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________

古风余韵ppt1(13份打包) 粤教版1

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第三单元 古风余韵
14 苏武传(节选)
学国学 1.智者弃短取长,以致其功。
——《后汉书》 【译文】 聪明人舍弃短处,发挥长处,以此来取得成功。 【评说】 取长补短,是我们让自己成长、成熟的一个方法。
2.君子立身,虽云百行,唯诚与孝,最为其首。 ——《隋书》
【译文】 君子在社会上立足成名,尽管需要修养的品行有很多方 面,但只有诚和孝才是最重要的。
)
答案:1.第二年 2.访问 3.劝说 4.通“无”,没有;
“现”,表现 5.台阶 6.还 7.提拔 8.成为皇帝亲近之 臣 9.副词,一定,务必 10.料定 11.通“襟”,衣襟; “诀”,决别
二、翻译文中重点句子 单于闻陵与子卿素厚,故使陵说足下,虚心欲相待。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:单于听说我和你交情一向深厚,所以派我来劝 说你,愿谦诚地对待你。
秦末汉初,北方匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制 地区。文帝、景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族 联系。武帝时,汉国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得 了几次胜利后,转而重视结盟,指望通过恩威兼施之策来 解除匈奴对汉王朝的威胁,恰好匈奴单于有意示好,汉朝 也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。
7.武父子亡.功德________________ 8.南乡.号哭,欧.血,旦夕临数月________________ 9.因泣下沾衿.,与武决.去________________ 10.此陵宿.昔.之所不忘也________________ 11.异域之人,壹.别长绝________________ 12.士众灭兮名已 ________________

古风余韵ppt实用课件1(13份打包) 5

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66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
)
答案:1.豪爽洒脱 2.深通各种书籍 3.品德才智 4.
认为……不平凡 5.不平凡 6.因 7.深入地探求 8.融 会贯通许多学问家的重要思想 9.通“演绎”,发挥 10. 交往一次
二、翻译文中重点句子 1.少倜傥有大志,淹通群籍,能文章,好任侠,善 剑术。 译文:________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 答案:年少时豪爽洒脱,胸有大志,深通群籍,能写
病进见皇帝。(被召见时)他回答皇帝的话很合皇帝的心 意。
2.今日可以救我圣主者,惟在足下,足下欲救则救 之。
译文:________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 答案:今天可以援救我们的圣主的人,只有您了。您
4.知其为非.常.人矣 古义:_______________________________________ 今义:________________________________________
答案:古义:意为“非同寻常”;今义:表程度的副
词,很、十分 5.虽.然.,董、聂不足道也 古义:_______________________________________ 今义:________________________________________

古风余韵ppt1( (3)

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4 .有以神 取之者,有以言 取之者,有以事 取之者 . . .
7.施 之于事( .
)
答案:1.反驳、辩论;应对回答 2.要害之处 3.不 同意 4.精神,品质;口才;办事能力 5.这样就 6.何 况 7.实施
二、翻译文中重点句子 1.夫巧者,天下之微事也,有所不解而难之不已, 其相击刺,必已远矣。 译文: ________________________________________ 答案:技术,是天下间的精微之事,您有不理解的地 方,还要与他争论不休,那么,您所攻击的问题,必定 是离题万里。
6.中人 所不能免也 .. 古义:_______________________________________ 今义:交易时的中间人 答案:一般人 7.必以考试 为衡石 .. 古义:_______________________________________ 今义:通过书面或口头提问等方式,考查知识或技能 答案:考察试验
二、翻译文中重点句子 1.不可以言言者,又焉可以言校也。 译文:_______________________________________ 答案:不能用语言表达的,又怎么用语言检验呢。
2.钧者器之模,而衡者所以定物之轻重,轻重无准 而莫不模哉? 译文:_______________________________________ 答案:钧,是陶器的模型,而衡,是用来确定物体轻 重的,轻重都不准确,还想做一切的模型吗?
4.字音辨识 以言校 也( . 哂 之( . 缘 ( 连弩 ( . ) ) ) ) ) 骁 骑( . 更 入更出( . 舂磨 ( .. )( ) ) ) ) ) ) )
中 之则堕( . 瓴甓 ( .. )(
连属 而至( . 裴 子( . )

古风余韵ppt1( (1)

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2.并以《溯江纪源》一篇寓余,言《禹贡》岷山导 江,乃泛滥中国之始,非发源也。中国入河之水为省五, 入江之水为省十一。 答案:并把一篇《溯江纪源》寄给我,说《禹贡》记 载岷山是长江的源头,其实岷江是长江水开始盛大的地 方,不是发源地。中国流入黄河的河水遍布五个省,流 入长江的江水遍布十一个省。
第 9~10 段重点词句 一、解释下列加点词的含义 1.因 漳人刘履丁( . 2.履丁为 余言( . 3.遣其长子间关往视 ( .. 4.据床浩 叹( . 5.计五千仞为一旬之程 ( . 6.平晓 ( .. ) ) ) ) ) )
7.伫立教息 ( .. 8.负笈 而去( .. 9.但虑 无其志尔( . 10.以张骞诸人自命 ( ..
) ) ) )
答案: 1. 通过 2.对,介词 3.前往探视 4. 长 5. 路程 6.第二天破晓 7.休息 8.背着箱子 9.怕、担心 10.比喻自己
二、翻译文中重点句子 1.约登莲花峰,某日届山趾,计五千仞为一旬之程, 既上,煹烟为信。 答案:约定攀登莲花峰,某天到达山脚下,预计五千 仞高,需要十天的路程。已经上山,就燃烧烟火作为记 号。
)
)
) )
15.死不恨 矣( .
)
答案:1.游尽 2.起火煮食,名词作动词 3.适逢 4.拜访 5 大谈 6.纵横变化 7.记载 8.中原 9.世俗之外,可不译 10.指《徐霞客游记》 11 . 表 倍 数 12. 大 体 的 走 势 13.…… 的 原 因
(是)…… 14.订正补注 15.遗憾
二、翻译文中重点句子 1.只身戴釜,访恒山于塞外,尽历九边阨塞,归过 余山中,剧谈四游、四极,九州、九府,经纬分合,历 历如指掌。 答案:一个人带着炊具,到塞外寻访常山,走遍了北 方险要关塞,回来到我的拂水山庄拜访,大谈四游、四 极,九州、九府,纵横变化,清楚得好像是谈论手掌中 的事。

古风余韵ppt1( (4)

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2.即谋单于,何以复加?宜皆降之。 译文:_______________________________________ _____________________________________________ 答案:假如要谋杀单于, 还有什么比处死更重的刑法 呢?应当都叫他们投降。
第 5~6 段重点词句 一、解释下列加点词的含义 1.武益愈 ,单于使使晓 武( .. . 2.会论 虞常,欲因 此时降武( . . 3.空以身膏 草野 ( . 4.君因 我降( . 5.女 为人臣子( . ) ) ) ) ) )
6.畔 主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见( .
7.反欲斗 两主( . 8.匈奴以为 神( .. 9.杖 汉节牧羊( . 10.武复穷厄 ( . )
) ) )
答案:1.逐渐痊愈;告知 2.定罪;趁 3.名词作动 词,滋润 4.通过 5.通“汝” 6.通“叛” 7.使动用法,使……争斗 8.把……当作 9.名词作动词,手里拿着 10.困苦
7.武父子亡 功德________________ . 8.南乡 号哭,欧 血,旦夕临数月________________ . . 9.因泣下沾衿 ,与武决 去________________ . . 10.此陵宿昔 之所不忘也________________ .. 11.异域之人,壹 别长绝________________ . 12.士众灭兮名已 ________________
第 9~10 段重点词句 一、解释下列加点词的含义 1.汉求 武等( . 2.如惠语以让 单于( . 3.谢 汉使曰:“武等实在 ”( . .. 4.令汉且贳 陵罪( .. 5.使得奋 大辱之积志( . 6.此陵宿昔 之所不忘也( .. ) ) ) ) ) )

古风余韵ppt1( (5)

古风余韵ppt1( (5)

夯基础 1.作者名片 司马迁(前145—前90),字子长,夏阳(今 陕西韩城南)人,一说龙门(今山西河津)
人。中国西汉伟大的史学家、文学家、
思想家。司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解
而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世 尊称为史迁、太史公、历史之父。
2.写作背景 秦二世的残暴腐朽,给人民造成了无穷无尽的灾难。大泽 乡陈胜揭竿而起,各地纷纷响应,我国历史上第一次大规 模农民起义的烈火迅猛地燃遍全国。项羽,就是在这场轰 轰烈烈的农民大起义中涌现出来的一位英雄, 一个悲剧式 的英雄。他勇猛善战, 叱咤风云, 显赫一时, 在击败秦军, 推翻秦王朝的过程中建立了巨大的功绩; 但在推翻秦朝统 治以后,他目光短浅,策略错误,
【评说】 如何选择自己的朋友,走好自己的人生之路,我们找到了 答案。
3.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不 知其善也。 ——选自《礼记· 学记》 【译文】 虽然有好菜摆在那里,如果不去吃,也就不能知道它的美 味;虽然有最好的道理在这里,如果不去学习,也就不知 道它的美好可贵。
【评说】 这是告诉人们学习实践的重要性,没有学习实践,一切学 识都是空谈。
3.吾闻汉购 我头千金 . 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________ 答案:古义:重金收买,悬赏以求;今义:购买
“少怀壮志”重点词句 一、解释下列加点词的含义 1.为 秦将王翦所 戮者也( . . 2.书足以 记名姓而已( ... 3.剑一人敌 ,不足 学( . . 4.毋妄言 ,族 矣( .. . 5.虽 吴中子弟皆已惮 籍矣( . . 6.又不肯竟 学( . ) ) ) ) ) )
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答案:古义:地,指“土地”“地域”,方,指“方
圆”;今义:田地、疆域 3.吾闻汉购.我头千金 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________
答案:古义:重金收买,悬赏以求;今义:购买
楼烦吓得眼睛不敢正视,两只手不敢放箭,转身逃回营 垒,不敢再出来。
2.汉王数之,项王怒,欲一战。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:汉王一桩一桩地列举了项王的罪状,项王很生 气,要和汉王决战。
) )
3.则吾项闻王先则.即夜制起人,,饮后帐则中.为人所制((
) )
4.为于天是之梁亡我为.会,稽我守何渡为.((
) )
答案:1.动词,攻下,攻克;动词,屈尊,降低身份,
可引申为“归顺” 2.副词,用在判断句的主语与谓语之 间,加强肯定,相当于“就是”;动词,靠近 3.连词, 表对比关系,相当于“就”;副词,用在叙述句,表承 接,相当于“就” 4.动词,担任,做;句末语气词,表 示反问
(2)沐猴而冠:沐猴,猕猴;冠,戴帽子。猴子穿衣戴帽, 究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投 靠恶势力窃据权位的人。 【出处】《史记·项羽本纪》:“人言楚人沐猴而冠耳,果 然。”
(3)四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 【出处】《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽, 汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大 惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
夯基础 1.作者名片 司马迁(前145—前90),字子长,夏阳(今 陕西韩城南)人,一说龙门(今山西河津) 人。中国西汉伟大的史学家、文学家、 思想家。司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解 而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世 尊称为史迁、太史公、历史之父。
2.写作背景
秦二世的残暴腐朽,给人民造成了无穷无尽的灾难。大泽 乡陈胜揭竿而起,各地纷纷响应,我国历史上第一次大规 模农民起义的烈火迅猛地燃遍全国。项羽,就是在这场轰 轰烈烈的农民大起义中涌现出来的一位英雄,一个悲剧式 的英雄。他勇猛善战,叱咤风云,显赫一时,在击败秦军, 推翻秦王朝的过程中建立了巨大的功绩;但在推翻秦朝统 治以后,他目光短浅,策略错误,
四、古今异义
1.学书.不成 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________ 答案:古义:文字;今义:书籍
2.地.方.千里 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________
4.字音辨识
狱掾.( )
力能扛.鼎( )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
骓.不逝( )
田父绐.曰“左”( )
叱.之( )
刈.旗( )
被十余创.( )
自刎.( )
重瞳.子( )
自矜.功伐( )
岂不谬.哉( )
答案:yuàn ɡānɡ zhuī dài chì yì chuānɡ wěn
tónɡ jīn miù
5.成语积累
(1)破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。 【出处】《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉 船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还 心。”
如何选择自己的朋友,走好自己的人生之路,我们找到了
答案。
3.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不 知其善也。
——选自《礼记·学记》 【译文】 虽然有好菜摆在那里,如果不去吃,也就不能知道它的美 味;虽然有最好的道理在这里,如果不去学习,也就不知 道它的美好可贵。
【评说】 这是告诉人们学习实践的重要性,没有学习实践,一切学 识都是空谈。
8.汉王使人间.问.之_____________________________ 9.汉王数.之__________________________________ 10.破.齐、赵__________________________________ 11.欲坑.之___________________________________ 12.乃赦.外黄当坑者____________________________ 13.美人和.之_________________________________ 14.麾.下.骑从者八百余人_______________________ 15.骑能属.者百余人耳_________________________
答案:亲自打了七十多仗,我所抵挡的敌人都被打垮, 我所攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,因而能够 称霸,据有天下。
2.纵江东父兄怜而王(wànɡ)我,我何面目见之?纵 彼不言,籍独不愧于心乎!
译文:______________________________________ _____________________________________________ 答案:纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什
“垓下悲歌”重点词句
一、解释下列加点词的含义
1.项王军.壁垓下(
)
2.歌数阕.(
)
3.时不利兮骓不逝.(
)
4.直.夜溃围南出(
)
5.令骑将灌婴以.五千骑追之(
)
6.田父绐.曰“左”(
)
7.项王自度.不得.脱( 8.期.山东为三处( 9.辟.易.数里(
) ) )
10.项王身亦被.十余创.(
)
答案:1.名作动,驻扎 2.曲子演奏终了为一阕
大意,又不肯学到底了。
2.门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。 译文:________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 答案:郡守的部下大为惊慌,一片混乱,项籍一连杀
二、翻译文中重点句子 1.籍大喜,略知其意,又不肯竟学。 译文:________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 答案:项籍非常高兴,可是刚刚懂得了一点儿兵法的
企图恢复春秋、战国时代的封建贵族政治,加之烧杀破坏, 终于丧失民心,军败身亡。
3.文学常识
本纪或简称纪,是东亚纪传体史书中帝王传记的专用名 词,始于司马迁的《史记》。在该书中,历代的帝王传记 称为“××本纪”,不过也有例外,如吕雉不是皇帝,但 其传记也称本纪。另外项羽也是无皇帝之实,却列本纪, 主要是因为司马迁认为其在当时有如同皇帝般的领导力。
)
3.剑一人敌.,不足.学(
)
4.毋妄.言.,族.矣(
)
5.虽.吴中子弟皆已惮.籍矣(
)
6.又不肯竟.学(
)
7.力能扛.鼎(
)
8.梁以此奇.籍(
)
9.徇.下县(
)
答案:1.为……所,被 2.写字;足够用来 3.敌对,
抵抗;值得 4.瞎说话;名作动,灭族 5.即使;敬畏 6. 完毕 7.ɡānɡ,举起 8.意动,以……为奇 9.以兵力降 服
3.奔跑 4.同“值”,当 5.用,率领 6.欺骗 7. 估计;能够 8.约定 9.退避 10.遭受;创伤
二、翻译文中重点句子 1.身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北, 遂霸有天下。 译文:______________________________________ _____________________________________________
4.遂走.还入壁 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________ 答案:古义:逃跑;今义:人或鸟兽的脚交互向前移

五、词类活用
1.引兵而东.__________________________________ 2.东.渡乌江__________________________________ 3.项王军壁.垓下______________________________ 4.地方千里,众数十万人,亦足王.也______________ 5.毋徒苦.天下之民父子为也____________________
了有一百来人。
“叱咤风云”重点词句
一、解释下列加点词的含义
1.丁壮苦.军旅(
)
2.徒以.吾两人耳.(
)
3.项王闻淮阴侯已举.河北(
)
4.韩信因.自立为齐(
)
5.下.梁地,绝楚粮(
)
6.慎勿与.战(
)
答案:1.厌倦 2.因为;罢了 3.攻占 4.趁机 5.攻克 6.介词,和
二、翻译文中重点句子 1.楼烦欲射之,项王嗔(chēn)目叱之,楼烦目不敢 视,手不敢发,遂走还入壁,不敢复出。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:楼烦搭箭正要射,项王瞪大眼睛向他大吼一声,
二、通假字
1.老弱罢.转漕________________ 2.天下匈.匈.数岁者________________ 3.乃自被.甲持戟挑战________________ 答案:1.通“疲”,疲困 2.通“汹汹”,动荡不安 的样子 3.通“披”,披在身上或穿在身上
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