遗传学考试重点
高中生物遗传学30道题及解析
高中生物遗传学30道题及解析一、全文概述高中生物遗传学是高考的重要组成部分，掌握遗传学的基本知识和解题技巧对于提高考试成绩具有重要意义。
本文将对高中生物遗传学的主要知识点进行梳理，并通过30道经典题目及其解析，帮助同学们巩固所学内容，提高解题能力。
二、经典题目与解析1.基因的分离与自由组合定律：题目1解析：根据基因的分离定律，杂合子在减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
自由组合定律则表明，非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
2.基因的连锁交换定律：题目2解析：基因的连锁交换定律指的是在减数分裂过程中，同源染色体上的非等位基因发生交换，使后代产生新的基因型。
这种交换在一定程度上增加了遗传的多样性。
3.遗传的基本规律：题目3-5解析：遗传的基本规律包括基因的分离与组合定律、孟德尔遗传定律、染色体遗传规律等。
这些规律为我们研究遗传现象提供了理论基础。
4.基因型与表现型的关系：题目6解析：基因型是指一个生物个体所携带的基因组成，而表现型则是基因型与环境共同作用的结果。
表现型与基因型之间的关系可以通过遗传图解进行分析。
5.遗传工程的原理及应用：题目7-8解析：遗传工程是指通过人工手段对生物体的基因进行改造，以达到预期目的。
基因工程在农业、医学等领域有着广泛的应用。
6.基因突变与基因重组：题目9-10解析：基因突变是指基因在结构或功能上的改变，基因重组则是指在生物体进行有性生殖的过程中，染色体上的基因发生重新组合。
7.生物多样性与物种形成：题目11-12解析：生物多样性是由于基因突变和基因重组所产生的遗传多样性，物种形成则是通过长时间的演化过程，物种间的遗传隔离逐渐加大，最终形成新的物种。
8.人类遗传病及其预防：题目13-14解析：人类遗传病是由于遗传物质的异常所导致的一类疾病。
通过婚前遗传咨询和基因检测等技术，可以有效降低遗传病的发病率。
大学遗传学期末考试题库及答案
考试题库及答案一、名词解释 (1)二、填空题 (7)二、填空 (10)三、判断 (12)四、简答题 (14)四、简答题 (16)五、计算题 (20)五、计算题 (26)一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化，致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化，生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要，利用各种自然变异或人工创造的变异，从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质，而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体，他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体，他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中，同时发生的卵与精子结合为合子，两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下，母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞，不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚，但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
20、单位形状20、为便于遗传研究而区分开的每一个具体性状。
医学遗传学_考试重点整理
单基因遗传病：简称单基因病，指由一对等位基因控制而发生的遗传性疾病，这对等位基因称为主基因。
上下代传递遵循孟德尔遗传定律。
分为核基因遗传和线粒体基因遗传。
常染色体显性（AD）遗传病：遗传病致病基因位于1-22号常染色体上，与正常基因组成杂合子导致个体发病，即致病基因决定的是显性性状。
常染色体完全显性遗传的特征⑴由于致病基因位于常染色体上，因而致病基因的遗传与性别无关即男女患病的机会均等⑵患者的双亲中必有一个为患者，致病基因由患病的亲代传来；双亲无病时，子女一般不会患病（除非发生新的基因突变）⑶患者的同胞和后代有1/2的发病可能⑷系谱中通常连续几代都可以看到患者，即存在连续传递的现象一种遗传病的致病基因位于1～22号常染色体上，其遗传方式是隐性的，只有隐性致病基因的纯合子才会发病，称为常染色体隐性（AR）遗传病。
带有隐性致病基因的杂合子本身不发病，但可将隐性致病基因遗传给后代，称为携带者。
常染色体隐性遗传的遗传特征⑴由于致病基因位于常染色体上，因而致病基因的遗传与性别无关，即男女患病的机会均等⑵患者的双亲表型往往正常，但都是致病基因的携带者⑶患者的同胞有1/4的发病风险，患者表型正常的同胞中有2/3的可能为携带者；患者的子女一般不发病，但肯定都是携带者⑷系谱中患者的分布往往是散发的，通常看不到连续传递现象，有时在整个系谱中甚至只有先证者一个患者⑸近亲婚配时，后代的发病风险比随机婚配明显增高。
这是由于他们有共同的祖先，可能会携带某种共同的基因由性染色体的基因所决定的性状在群体分布上存在着明显的性别差异。
如果决定一种遗传病的致病基因位于X染色体上，带有致病基因的女性杂合子即可发病，称为X连锁显性（XD）遗传病男性只有一条X染色体，其X染色体上的基因不是成对存在的，在Y染色体上缺少相对应的等位基因，故称为半合子，其X染色体上的基因都可表现出相应的性状或疾病。
男性的X染色体及其连锁的基因只能从母亲传来，又只能传递给女儿，不存在男性→男性的传递，这种传递方式称为交叉遗传。
遗传学考研试题汇总及答案
遗传学考研试题汇总及答案一、单项选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律？A. 分离定律B. 独立分配定律B. 连锁定律D. 多基因定律答案：D2. DNA复制过程中，保证新合成的两条链与原链完全相同的机制是：A. 半保留复制B. 互补配对C. 端粒复制D. 限制性内切酶答案：A3. 下列哪项不是人类遗传病的特点？A. 先天性B. 家族性C. 终身性D. 传染性答案：D二、多项选择题4. 下列哪些因素可以引起基因突变？A. 紫外线B. 病毒感染C. 化学物质D. X射线答案：A, B, C, D5. 以下哪些是遗传病的遗传模式？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X连锁遗传D. 线粒体遗传答案：A, B, C, D三、简答题6. 简述基因治疗的概念及其面临的主要挑战。
答案：基因治疗是一种利用基因工程技术，将正常或相关的基因导入到有基因缺陷的细胞中，以修复或替换异常基因，从而治疗疾病的方法。
基因治疗面临的主要挑战包括：确保基因传递系统的安全性和有效性；防止意外的免疫反应；控制基因表达的特异性和稳定性；以及伦理和法律问题。
四、计算题7. 假设一个种群中，AA基因型的频率是30%，Aa基因型的频率是60%，aa基因型的频率是10%。
计算a基因的频率。
答案：首先，我们需要计算a基因在每个基因型中的频率。
对于Aa 基因型，每个个体贡献了一个a基因，因此60%的个体贡献了60%。
对于aa基因型，每个个体贡献了两个a基因，因此10%的个体贡献了20%。
将这两个贡献相加，我们得到a基因的频率是60% + 20% = 80%。
由于A和a基因各占50%，所以a基因的频率是80% / 2 = 40%。
五、论述题8. 论述人类基因组计划的意义及其对现代医学的影响。
答案：人类基因组计划是一项国际性的科学研究项目，旨在完整地映射人类基因组中的所有基因，并对它们进行鉴定和功能分析。
该计划的意义在于：- 增进对人类遗传信息的理解，揭示基因如何控制生物体的发育和功能。
《遗传学》考试
《遗传学》考试文档测交（test cross）：将基因型未知的显性个体与隐性纯合个体交配以检定显性个体基因型的方法。
分离定律（Law of segregation）：一对等位基因在杂合体中互相保持其独立性。
在配子形成时，每对基因相互分开进入不同的配子形成数目相同的两种配子。
杂交（cross）：遗传性状不同的生物体之间的交配过程。
用符号“×”表示。
测交（testcross）：杂交一代与其隐性亲本的交配方式，用于测验子代个体的基因性的一种回交。
回交（backcross）：杂交产生的子代个体与其亲本进行交配。
显性基因（dominant gene）：杂合状态中，能够表现其表型效应的基因，一般用大写字母表示。
隐性基因（recessive gene）：杂合状态中，不表现其表型效应的基因，用小写字母表示。
基因型（genotype）：生物个体的不可见的遗传组成，如红花亲本的基因型为AA，白花亲本的基因型为aa。
表型（phenotype）：生物体某种特定的基因型所表现出来的性状，如花的颜色性状，AA和Aa表现为红花、aa表现为白花。
纯合体（homozygote）：由两个同为显性或同为隐性的基因构成的个体，如AA，aa。
杂合体（heterozygote）：由一个显性基因和一个隐性基因构成的个体，如Aa。
等位基因（alleles）：决定生物同一性状的同一基因的不同形式相互称为等位基因，如红花基因A和白花基因a。
【等位基因间相互作用：显隐性、共显性、不完全显性（如紫茉莉，红花CC，白花cc，粉红花Cc）】复等位基因（multiple allelles）：群体中位于同一同源染色体同一座位的两个以上的、决定同一性状的基因叫做复等位基因。
染色质（chromatin）：存在于真核生物间期细胞核内，易被碱性染料着色的一种无定形物质。
染色体（chromosome）：染色质在细胞分裂过程中经过紧密缠绕、折叠、凝缩、精巧包装而成的，具有固定形态的遗传物质存在形式。
遗传学朱军考试题及答案
遗传学朱军考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 基因重组通常发生在哪个阶段？A. 有丝分裂间期B. 减数分裂前期C. 减数分裂中期D. 减数分裂后期答案：B2. 下列哪种突变属于基因突变？A. 染色体缺失B. 染色体重复C. 基因替换D. 染色体倒位答案：C3. 遗传病的遗传方式中，哪种是常染色体显性遗传？A. 色盲B. 血友病C. 肌营养不良症D. 苯丙酮尿症答案：D4. 下列哪种遗传物质的传递方式属于母系遗传？A. 线粒体DNAB. 核DNAC. 质粒DNAD. 病毒DNA5. 哪个基因突变会导致囊性纤维化？A. BRCA1B. CFTRC. TP53D. Huntington答案：B6. 哪个细胞器含有自己的DNA？A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体答案：A7. 哪种类型的细胞分裂不涉及染色体复制？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 二次分裂答案：C8. 哪个基因与乳腺癌的发生有关？A. BRCA1B. CFTRC. TP53D. Huntington答案：A9. 哪个时期是DNA复制的主要时期？B. S期C. G2期D. M期答案：B10. 哪种类型的细胞死亡是程序性细胞死亡？A. 坏死B. 自噬C. 凋亡D. 细胞毒死亡答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 基因型为Aa的个体在减数分裂过程中，其产生的配子类型为______和______。
答案：A，a2. 染色体的非整倍性是指染色体数目的______或______。
答案：增加，减少3. 遗传病的遗传方式中，常染色体隐性遗传的特点是患者父母均为______。
答案：携带者4. 在DNA复制过程中，新合成的DNA链与模板链的配对方式是______。
答案：互补5. 线粒体DNA的遗传特点是______。
答案：母系遗传三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述孟德尔遗传定律中的分离定律。
答案：分离定律指出，在有性生殖过程中，每个个体的每个性状由两个等位基因控制，这两个等位基因在形成配子时会分离，每个配子只获得一个等位基因。
临床遗传学考试复习重点知识总结
名解：1、遗传病：因遗传因素（生殖细胞、受精卵或体细胞内遗传物质的结构和功能的改变）而罹患的疾病。
2、割裂基因: 真核生物的结构基因，由编码序列和非编码序列两部分构成，非编码序列将编码序列隔开，这种基因称为割裂基因3、点突变：是指DNA分子中一个碱基被另一个不同的碱基替代而造成的突变4、无义突变：是编码某一种氨基酸的三联体密码经碱基替换后，变成不编码任何氨基酸的终止密码UAA、UAG或UGA。
5、错义突变：错义突变是编码某种氨基酸的密码子经碱基替换以后，变成编码另一种氨基酸的密码子，从而使多肽链的氨基酸种类和序列发生改变。
6、移码突变：是由于基因组DNA链中插入或缺失1个或几个（非3或3的倍数）碱基对，从而使自插入或缺失的那一点以下的三联体密码的组合发生改变，进而使其编码的氨基酸种类和序列发生变化。
7、动态突变：为串联重复的三核苷酸序列随着世代的传递而拷贝数逐代累加的突变方式。
8、人类基因组学：是研究人类基因组组成，基因组内各基因的精细结构、相互关系以及表达调控的科学9、表观遗传：通过有丝分裂或减数分裂来传递非DNA序列信息的现象10、表观遗传学：是研究不涉及DNA序列改变的基因表达和调控的可遗传的变化，或者说是研究从基因演绎为表型的过程和机制的一门新兴的遗传学分支11、基因组印迹：是表观遗传学调节的一种形式，是指两个亲本等位基因的差异性甲基化造成了一个亲本等位基因的沉默，另一个亲本等位基因保持单等位基因活性12、X染色质：在正常女性的间期细胞中的紧贴核膜内缘的染色极深，直径在1μm左右的椭圆形小体，此为失活的X染色体在间期呈高度固缩而成13、罗伯逊易位：是相互易位的一种特殊形式，只发生在两条近端着丝粒染色体(D/D,D/G,G/G)，其断裂发生在着丝粒处或其附近，重接后形成两条衍生染色体，一条由两者长臂构成，几乎具有全部遗传物质，而另一条由两者的短臂构成，常于第二次分裂14、染色体病：是指由于先天性的染色体数目异常或结构畸变而引起的具有一系列临床症状的综合征15、系谱分析：对具有某种性状的家系成员的性状分布进行观察，通过对该性状在家系后代的分离或传递方式进行分析16、先证者：是指某个家族中第一个被医生或研究人员发现的罹患某种遗传病的患者或具有某种性状的成员17、系谱：是指从先证者入手，追溯调查其所有家庭成员（直系和旁系亲属）的数目、亲属关系及某种遗传病（或性状）的分布等资料，并按一定格式将这些资料绘制成的一个图解18、同源染色体：形态大小相同、结构相似、一条来自父方一条来自母方，上面载有等位基因的一对染色体19、等位基因：基因在染色体上的位置称为基因座位。
遗传学要点小结(期末考试)
遗传学一、名词解释1.同源染色体：在生物的体细胞内，具有同一种形态特征的染色体通常成对存在。
这种形态和结构相同的一对染色体称为同源染色体。
2.非同源染色体：一对同源染色体与另一对形态和结构不同的染色体之间，互称为非同源染色体3.受精：也称为配子融合,是指生殖细胞（配子)结合的过程.4.直感：是花粉（父本）对种子或果实的性状产生影响的现象5.花粉直感：也称为胚乳直感，是指胚乳性状受精核影响直接表现父本的某些性状的现象。
（直接原因就是双受精,如玉米）6.果实直感：也称为种皮直感，是指种皮或果皮组织在发育过程中受花粉影响而表现父本的某些性状的现象。
（如棉籽的纤维)7.无融合生殖：雌雄胚子不发生核融合,但又能形成种子的一种特殊生殖方式.8.等位基因：控制一对相对性状位于同源染色体上对应位点的两个基因9.共显性(并显性)：如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，即一对等位基因的两个成员在杂合体中都表达的遗传现象10.复等位基因：同源染色体相同位点上存在的3个或3个以上的等位基因11.基因互作:不同对基因间相互作用共同决定同一单位性状表现的结果12.互补作用:两对独立遗传基因分别处于纯和显性或杂合状态时，共同决定一种性状的发育。
当只有一对基因是显性，或两对基因都是隐形时,则表现为另一种性状。
这种基因互作的类型称为互补作用13.积加作用：两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表现相似的性状，两种显性基因均不存在时又表现第三种性状，这种基因互作称为积加作用14.重叠作用:不同对基因互作时，不同的显性基因对表现型产生相同的影响，F2产生15:1的比例，这种基因互作称为重叠作用15.上位性：两对独立遗传基因共同对一单位性状发生作用，而且其中一对基因对另一对基因的表现有遮盖作用16.相引相（相引相）:甲乙二个显性性状连系在一起遗传，甲乙两个隐性性状连系在一起遗传的杂交组合17.相斥相（相斥相）:甲显性和乙隐性性状连系在一起遗传,乙显和甲隐连系在一起遗传的杂交组合18.连锁遗传：是指同一同源染色体上的非等位基因连在一起而遗传的现象19.完全连锁：位于同一同源染色体上的非等位基因之间不发生非姊妹染色单体之间的交换，则这两个非等位基因总是连接在一起而遗传的现象20.不完全连锁:指同一同源染色体上的非等位基因之间或多或少地发生姊妹染色单体之间的交换，测交后代中大部分为亲本类型，少部分为重组类型的现象21.交换：是指同源染色体的非姊妹染色单体之间的对应片段的交换,从而引起相应基因间的交换与重组22.交换值：同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。
医学遗传学试题题库
3.环境因素诱导发病的单基因病为________。
A.Huntington舞蹈病B.蚕豆病C.白化病
D.血友病A E.镰状细胞贫血
B难度（3）；知识点（1章3点）
4.传染病发病________。
仅受遗传因素控制
主要受遗传因素影响，但需要环境因素的调节
以遗传因素影响为主和环境因素为辅
医学遗传学（medical genetics）：是人类遗传学的重要组成部分，主要研究人类病理性状的遗传规律及其物质基础，它是遗传学与医学结合的一门边缘科学。医学遗传学通过研究人类疾病的发生发展与遗传因素的关系，提供诊断预防治疗遗传病及与遗传有关疾病的科学根据与手段，从而对提高人类健康素质做出贡献。
8、多基因遗传（polygenic inheritance）：有一些疾病或性状是几对基因共同决定的该效应及各种环境因素共同作用的结果，这种遗传方式称为多基因遗传。
14、物理图（physical map）：是对染色体DNA分子进行作图，详细描述DNA分子上两个位点之间或染色体上两个界标之间的实际距离，这一距离以核苷酸的个数表示。
15、多基因家族（multigene family）：指由一个祖先基因经过重复和突变所形成的一组基因，其中至少有一个功能基因。多基因家族有两类，一类串联排列在同一条染色体上，称为基因簇，如α基因簇；另一类是不同成员分布在不同染色体上。
19．属于颠换的碱基替换为________。
A.G和TB.A和G C.T和C D.C和U E.T和U
A难度（4）；知识点（1章4点）
20．同类碱基之间发生替换的突变为________。
A.移码突变B.动态突变C.片段突变D.转换E.颠换
D难度（4）；知识点（1章4点）
遗传学考试题库汇总含答案文库
遗传学考试题库汇总含答案文库一、选择题1. 孟德尔遗传定律包括以下哪两个基本定律？A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和独立分配定律C. 显性定律和独立分配定律D. 分离定律和连锁定律答案：B2. 以下哪个不是遗传学中的基本概念？A. 基因B. 染色体C. 表型D. 细胞质答案：D3. 基因突变是指：A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因表达模式发生改变答案：B4. 以下哪个是多基因遗传病的例子？A. 血友病B. 唐氏综合症C. 高血压D. 镰状细胞性贫血答案：C5. 以下哪个是遗传病的遗传方式？A. 常染色体显性遗传B. X连锁隐性遗传C. Y连锁遗传D. 所有以上答案：D二、填空题6. 孟德尔的_________定律描述了不同基因在遗传时的独立性。
答案：独立分配7. 染色体的_________是遗传物质的主要载体。
答案：DNA8. 基因型与表型之间的关系是_________。
答案：基因型决定表型9. 连锁遗传是指两个或两个以上基因因为_________而倾向于一起遗传。
答案：在染色体上的位置接近10. 遗传病的预防措施包括_________、_________和_________。
答案：遗传咨询、婚前检查、产前诊断三、简答题11. 简述孟德尔的分离定律。
答案：孟德尔的分离定律指出，在有性生殖过程中，成对的等位基因在形成配子时分离，每个配子只获得一个等位基因。
12. 解释什么是连锁和重组。
答案：连锁是指两个或多个基因因为它们在染色体上的位置接近而倾向于一起遗传。
重组是指在有性生殖过程中，由于染色体的交叉互换，导致基因的新组合出现。
13. 描述遗传病的分类。
答案：遗传病可以根据遗传方式分为单基因遗传病（如常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁遗传等）和多基因遗传病（如高血压、糖尿病等），还可以根据遗传物质的改变分为染色体病（如唐氏综合症）和基因突变病。
《遗传学》考试大纲
《遗传学》考试大纲一、大纲综述《遗传学》是研究生物遗传与变异及其规律性的科学，是林木遗传育种学科入学考试主干考试科目。
通过掌握现代遗传学的主要原理使学生理解植物主要经济性状遗传和变异的基本规律和分子机理，为今后从事植物遗传与育种研究打下基础。
为了帮助考生了解《遗传学》课程的主要知识点和复习范围及报考的有关要求，特制定本考试大纲。
二、考试内容1. 绪论(1) 遗传学的基本概念及其产生与发展历程。
(2) 遗传学的主要研究内容与任务。
(3) 遗传学在农林业生产和研究中的应用价值和发展趋势。
2. 遗传物质的分子基础(1) 遗传物质的证据。
(2) 遗传物质DNA和RNA及其分子结构。
(3) 原核生物和真核生物DNA的合成过程及特点。
(4) RNA的转录及加工，包括RNA的种类，RNA复制的特点，原核生物RNA的合成和真核生物遗传物质的转录及加工。
(5) 遗传密码与遗传信息的翻译，包括DNA与遗传密码，蛋白质的合成及中心法则的内容。
3. 传递遗传学(1)染色体的传递与遗传：有丝分裂和细胞分裂、减数分裂和有性生殖。
(2)孟德尔遗传学：孟德尔试验、林木性状的孟德尔遗传、孟德尔遗传的统计检验。
(3) 孟德尔定律的扩展：部分显性、共显性、上位性；连锁遗传的发现、解释及验证。
4. 基因突变(1) 基因的概念与基因精细结构分析和基因的表达与调控。
(2) 基因突变的基本概念及其一般特征；基因突变与性状表现及基因突变的分子基础；基因突变的检测和诱发。
(3) 转座因子的发现与鉴定，转座因子的结构特征及其应用。
5. 染色体变异(1) 染色体结构变异的概念及主要类型如染色体缺失、重复、倒位、易位的类型、细胞学鉴别及遗传效应。
(2) 染色体组的概念及染色体数目变异类型。
(3) 整倍体与非整倍体的类型、遗传表现及应用。
6. 基因工程(1) 基因工程的发展历史、基本概念、基本原理和一般步骤。
(2) 基因克隆的策略与方法、常用工具酶和载体。
医学遗传学考试试题
医学遗传学试卷姓名: ________ 班级: ________ 总分: ________一、名词解释（20分）1.单基因遗传:2.自由组合定律:3.线粒体病:4.同源染色体:5、染色体畸变:二、填空题（20分）1.遗传性疾病类型_______________、_______________、_______________、_______________。
2.细胞室进行生物体进行生命活动的_______________和_______________。
3.细胞周期分为DNA合成前期、DNA合成期、DNA合成后期和_______________。
4.遗传信息的载体是_______________。
5.人类单基因遗传分为_____________、____________、_____________、_____________、__________。
6.p代表______________、t代表_______________、del代表______________、ter代表______________。
7、生化遗传病主要包括_______________和_______________。
8、正常人血清中唯一存在常规“天然抗体”的血型系统是_______________。
三、选择题（20分）1.遗传病最基本的特征是（）A. 先天性B.家族性C. 遗传物质改变D. 罕见性E. 不治之症2 、人类最大的细胞是（）A. 精细胞B. 卵细胞C. 肝细胞D. 神经细胞E. 上皮细胞3.构成核糖体的核酸主要是（）A. mRNAB. tRNAC. rRNAD. hnRNAE. DNA4.人类核型中的每对染色体, 其中一条来自父方的精子, 一条来自母方的卵子, 在形态结构上基本相同, 称为（）A. 染色单体B. 染色体C. 姐妹染色单体D. 同源染色体E. 四分体5.父亲并指, 母亲表型正常, 生出一个白化病但手指正常的孩子, 他们再生孩子手指和肤色都正常的概率是（）A. 1/2B. 1/4C. 3/4D. 1/8E. 3/86．在常染色体显性遗传中, 正常人的基因型是（）A. AAB. AaC. aaD. Aa或aaE. 都不是7. 在X连锁隐性遗传中, 男性患者的基因型是（）A．XAXA B．XaY C .XAY D．XAXa E．都不是8. 线粒体遗传属于（）A. 显性遗传B. 隐形遗传C. 多基因遗传D. 非孟德尔遗传E. 体细胞遗传9. 距离端粒最近的条带是（）A. 10q21.3B. 10q11.23C. 10q24.33D. 10q26.11E. 10q26.210. 白化病Ⅰ型患者体内缺乏（）A. 半乳糖激酶B. 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶C. 苯丙氨酸羟化酶D. P蛋白E. 酪氨酸酶四、问答题（20分）1. 什么是多基因家族与假基因?（5分）2 、丈夫为O型血, 妻子为AB型血, 问: 他们的孩子可能出现的血型是哪些？不可能出现的血型是哪些?（5分）3.下列核型的含义是什么？（10分）（1）46, XX, del（1）（21q）:（2）46, XY, t（2；5）（q21；q31）：五、分析题（20分）现已知苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病, 通过调查发现在某地区的发病率为1/16000, 求这个群体中基因（A.a）频率和基因型（AA.Aa、aa）的频率。
考试科目遗传学
考试科目：遗传学（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）一、名词解释(每题2分，共20 分)1．同源重组(homologous recombination)2．外显子捕捉(exon trapping)3．反式剪切（trans splicing）4. 营养缺陷型（auxotrophy）5. 细菌人工染色体（bacterial artificial chromosome, BAC）6. 渗漏突变（leaky mutation）7．非保守性替代（non-conservative substitution）Bp4298. 亚倍体（hypoploid）9. 表观遗传学（(epigenetics)10. DNA解旋酶（helicase）…………………………..…………………………..二、填空题（每空2 分，共30 分）1．染色质是指真核生物细胞核分裂期间能被＿＿染料着色的物质,是由＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿和少量＿＿＿所组成的复合物，是细胞分裂间期＿＿＿物质的存在形式。
2．SOS修复系统是一种旁路修复系统。
它允许新生的DNA链越过＿＿＿＿＿＿而生长，其代价是＿＿＿复制的＿＿＿的极大降低，是一个＿＿＿的潜伏过程。
3．反转录酶（reverse transcriptase）是一类很独特的＿＿聚合酶，它是以＿＿为模版来指导＿＿＿的合成，因此又称为依赖于＿＿＿的＿＿＿聚合酶。
…………………………………..………………………………….三、简答题(每题8 分，共40 分)1．解释基因步查（gene walking）的基本原理和主要应用。
2．试述大肠杆菌乳糖操纵子的主要正负调控原理。
3．原核生物基因表达的极性现象及其出现的原因。
4．真核生物mRNA后加工过程形成的5‘帽子和3’poly（A）尾结构的功能？5．何为分子进化的中性学说？…………………………………………………………………..四、论述题(共60 分)1．反义RNA作为基因及其产物表达合成的主要调节方式(15分)。
《遗传学》考试题(含答案)
《遗传学》考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时，这种疾病最有可能是_______。
A、共显性遗传B、Y连锁遗传病C、X连锁显性遗传病D、限性遗传E、从性遗传正确答案：B2、具有缓慢渗血症状的遗传病为________。
A、白化病B、自毁容貌综合征C、血友病D、苯丙酮尿症E、血红蛋白病正确答案：C3、双亲的血型分别为A型和B型，子女中可能出现的血型是________。
A、型、O型B、B型、O型C、AB型、O型D、AB型、A型E、A型、B型、AB型、O型正确答案：E4、常染色质是指间期细胞核中________。
A、螺旋化程度高，有转录活性的染色质B、螺旋化程度高，无转录活性的染色质C、螺旋化程度低，很少有转录活性的染色质D、螺旋化程度低，无转录活性的染色质E、螺旋化程度低，有转录活性的染色质正确答案：E5、筛查1型DM的易感基因中发现_______。
A、染色体畸变明显B、HLA多态性对IDDM1基因座有强烈易感效应C、单个碱基突变明显D、均存在mtDNA的突变E、均存在动态突变正确答案：B6、真核生物体细胞增殖的主要方式是（）A、减数分裂B、无丝分裂C、有丝分裂D、无丝分裂和减数分裂E、有丝分裂和减数分裂正确答案：E7、以下哪项不是精神分裂症临床特征________。
A、联想散漫B、言行怪异C、意识或智力障碍D、缺乏自知力E、意想倒错正确答案：C8、多基因遗传的遗传基础是2对或2对以上微效基因，这些基因的性质是________。
A、显性B、外显不全C、隐性D、共显性E、显性和隐性正确答案：D9、一般（）期的细胞对化疗药物不敏感A、SB、G1C、G0D、G2E、M正确答案：C10、若某人核型为46，XX，inv（9）（p12q31）则表明其染色体发生了A、重复B、易位C、插入D、缺失E、倒位正确答案：E11、下列哪项不是近端着丝粒的人类染色体?A、16～18号染色体B、22号染色体C、Y染色体D、13～15号染色体E、21号染色体正确答案：A12、20世纪初丹麦遗传学家将遗传因子更名为______，并一直沿用至今。
遗传学
《医学遗传学》期末考试复习资料一、名词解释1遗传病是遗传物质发生改变所导致的疾病2医学遗传学：是一门研究遗传病的发病机制、遗传规律、诊断、治疗和预防的科学。
3移码突变：是指DNA链上插入或丢失一两个或多个碱基时，引起变化点下游的碱基发生位移，密码子重新组合，导致变化点以后多肽链的氨基酸种类和顺序发生改变。
4整码突变：指DNA链上插入或丢失一个或几个密码子，导致多肽链增加或减少了一个或几个氨基酸，但变化点前后的氨基酸不变。
5异染色质：螺旋化程度较高，着色较深，多分布在核膜内表面，其DNA复制较晚，含有重复DNA顺序，很少转录或无转录活性，为间期核中不活跃的染色质。
6X染色质：至正常女性的间期细胞核中呈异固缩状态，紧贴核膜内缘形成的约1微米大小的浓染小体。
7染色体畸变：指体细胞或生殖细胞内染色体发生的异常。
8基因簇：基因簇是指集中成簇，紧密排列在某条染色体特定区域的多基因家族成员。
9基因家族：多基因家族是指基因组中由一个祖先基因经过重复和变异所形成的一组来源相同，结构相似，功能相关的基因。
10罗伯逊易位：又称着丝点融粒。
当两条近端着丝粒染色体同时在着丝粒或其附近某一部位发生断裂后，两者的长臂构成一个大的染色体，而其断臂构成一个小的染色体，这种特殊的易位形式就称为罗伯特易位。
11动态突变：是指在基因组中串联重复的三核苷酸序列随着时代的传递而拷贝数逐代增加的突变方式。
12嵌合体：某个体内同时含有两种或两种以上不同核型的细胞就称为嵌合体。
13外显率：是指一定基因型的个体在特定的环境中形成相应表型的百分率，是群体概念。
14数量性状：是指在群体中，性状的变异分布是连续的，不同个体之间没有质的差异，只是量的差异，并且在群体中有许多表现类型。
15遗传漂变：遗传平衡要求的群体数量a很大，倘若一个群体较小，由于生育机遇问题的原因，可能导致某一等位基因的频率发生相当大的随机波动现象，称为遗传漂变。
16表现度：是指杂合子显性基因表达的程度，是个体概念。
遗传学考试复习资料
一、概念对比说明（名词解释）遗传学与基因工程遗传学：是研究生物遗传和变异规律的科学。
由于生命体的遗传与变异的物质基础是基因，所以现代遗传学是研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科。
基因工程：基因工程是狭义的遗传工程，指按照人们预先设计好的蓝图，从分子水平上对基因进行体外操作，将外源基因加工后插入到质粒和病毒等载体中，转化受体细胞并使目的基因得以扩增和表达，从而实现人们定向改造生物，得到人们所需的生物性状或基因工程产品的技术。
其核心技术为DNA重组技术。
亲缘系数与近交系数亲缘系数：是指将群体中个体之间基因组成的相似程度用数值来表示。
近交系数：是指根据近亲交配的世代数，将基因的纯化程度用百分数来表示。
遗传与变异遗传：亲代与子代之间同一性状相似的现象。
变异：亲代与子代或子代之间出现性状差异的现象。
同源染色体与等位基因同源染色体：形态和结构相同的一对染色体称为同源染色体。
等位基因：在同源染色体上占据相同座位的两个不同形式的基因。
等位基因与复等位基因等位基因：在同源染色体上占据相同座位的两个不同形式的基因，是由突变所造成的许多可能的形式之一。
复等位基因：一个基因存在很多等位形式，称为复等位现象，这组基因就叫复等位基因。
常染色质与异染色质常染色质：是指间期细胞核内染色质纤维折叠压缩程度低，相对处于伸展状态，用碱性染料染色时着色浅的那些染色质。
异染色质：是指间期细胞核内染色质纤维折叠压缩程度高，处于聚缩状态，用碱性染料染色时着色深的那些染色质。
一倍体与多倍体一倍体：只有一个染色体组的细胞或体细胞中只含有单个染色体组的个体。
多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
同源多倍体与异源多倍体同源多倍体：由同一物种的染色体组加倍所形成的细胞或个体。
异源多倍体：两个或两个以上的不相同物种杂交，其杂种的染色体组经染色体加倍形成的多倍体。
整倍体与非整倍体整倍体：是指具有某物种特有的一套或几套整倍数染色体组的细胞或个体。
生物高考遗传学基础
生物高考遗传学基础遗传学是生物学中的重要分支之一，其研究对象是生物个体之间遗传信息的传递与变化规律。
在高考中，生物学的遗传学基础常常是考察的重点之一。
本文将以生物高考遗传学基础为题，探讨生物高考中常见的遗传学基础知识，帮助读者更好地应对考试。
1. 染色体与基因遗传学研究的基础是染色体与基因。
染色体是细胞中的遗传物质，由DNA和蛋白质组成。
基因则是位于染色体上的具有遗传信息的单位，它携带着生物个体的遗传特征。
2. 等位基因与基因型等位基因是指存在于同一位点上的基因的不同形式，它们决定了个体在某一特征上的表现。
基因型则是个体在某一位点上所携带的等位基因的组合方式。
3. 隐性与显性在基因型中，有些等位基因会表现出显性特征，而另一些等位基因则表现出隐性特征。
显性基因会主导表型的表现，而隐性基因则只有在没有显性基因的情况下才会表现。
4. 纯合子与杂合子某一位点上，如果个体的两个等位基因相同，则该个体被称为纯合子；相反，如果个体的两个等位基因不同，则该个体被称为杂合子。
5. 孟德尔遗传定律孟德尔是遗传学的奠基人之一，他通过对豌豆杂交实验的观察和分析，总结出了遗传学的三条定律。
这三条定律分别是：一、单因性性状的分离定律；二、两个不同性状的分离定律；三、两个自由组合的性状的分离定律。
6. 基因的重组与基因连锁基因的重组是指在有性生殖过程中，由于染色体的重组产生新的基因组合。
而基因连锁则是指位于同一染色体上的基因在遗传过程中很难分离，一同传递给下一代。
7. 突变与遗传变异突变是指遗传物质在传递过程中发生的变异现象。
突变可以是基因的点突变，也可以是染色体的结构变异。
遗传变异则是生物个体在遗传信息的传递过程中产生的多样性。
8. 遗传病与人类健康遗传病是由异常基因导致的疾病，它们可以是单基因遗传病，也可以是多基因遗传病。
了解遗传病的发生机制对于预防和治疗遗传病具有重要意义，也可以增加人们对健康的认识和关注。
通过以上对生物高考遗传学基础的讨论，我们可以看到遗传学对于生物学的重要性。
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名解1.性状：把生物表现出来的形态特征和生理特征统称为性状。
2.单位性状：在观察和研究分析各种生物时，需要把生物的性状区分为许多小的单位，这些被区分开的各个性状称为单位性状。
3.相对性状：具有相对差异的性状。
4.等位基因：位于同源染色体的相同座位上，控制相对性状的基因。
5.复等位基因：控制同一单位性状，位于同一基因座位上的两个以上的一组等位基因。
6.基因型：一个生物体的全部遗传组成的总和。
7.纯合体：在二倍体细胞或个体中，等位基因的两个成员相同的细胞或个体。
8.杂合体：在二倍体细胞或个体中，等位基因的两个成员不同的细胞或个体。
9.纯系：所有单位性状能够真实遗传的群系。
10.自交:同一个体自身产生的雌雄配子的交配或同一基因型的个体之间的交配。
11.杂交:两个基因型个体之间的交配。
12.显性性状：两个具有相对性状的纯合体杂交，子一代表现出来的亲本之一的性状。
13.隐性性状：两个具有相对性状的纯合体杂交，子一代没有表现出来的的性状14亲组合：亲代原有的性状组合。
黄圆和绿皱15重组合：亲代没有的性状组合。
黄皱和绿圆16基因型：一个生物体的全部遗传组成的总和。
17表型：机体除DNA外的所有性状和特征的总和。
基因型效应：通常情况下，一定的基因型会导致一定表型的产生，这就是基因型效应。
但是，表型=内因+外因=基因+环境，这里含义指表型的产生是一个复杂的过程，它的产生既受环境（内环境和外环境）的影响，也受基因（等位基因和非等位基因）的影响。
18修饰基因：能改变另一基因的表型效应的基因。
它通过改变细胞的内环境来改变表型。
19完全显性：具有一对相对性状差异的两个纯合亲本杂交后，F1只表现出一个亲本的性状，即完全显性。
20不完全显性（半显性）：具有一对相对性状差异的两个纯合亲本杂交后，F1表现双亲性状的中间型，称之为不完全显性。
例如：紫茉莉的花色遗传21镶嵌显性（嵌镶显性）：具有一对相对性状差异的两个纯合亲本杂交后，F1个体上双亲性状在不同部位镶嵌存在的现象。
异色瓢虫鞘翅色斑的遗传22共显性：（并显性）双亲的性状同时在F1个体上表现出来的现象。
AB血型；MN血型的遗传。
MN血型人体内无天然抗体，输血是不用考虑MN血型是否一致镶嵌显性与共显性的区别：是在显性表现的范围上存在差异，共显性的遗传表现是全身性的，而镶嵌显性的遗传表现是局部性的。
23条件显性：由于环境条件的改变，显性从一种性状变为另一种性状的现象。
24表型：机体除DNA外的所有性状和特征的总和。
25基因型效应：通常情况下，一定的基因型会导致一定表型的产生，这就是基因型效应、26基因互作：非等位基因之间相互作用而影响性状表现的现象。
互作基因：彼此发生作用的基因叫互作基因27非等位基因间的相互作用1.互补作用:两对独立遗传基因分别处于纯合显性或杂合显性状态时共同决定一种性状的发育；当只有一对基因是显性、或两对基因都是隐性时，则表现为另一种性状。
F2性状的分离比是9:7。
发生互补作用的基因称为互补基因2.积加作用:两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表现相似的性状，两种基因均为隐性时又表现为另一种性状。
F2产生9:6:1的比例3.重叠作用：两对或多对独立基因对表现型影响的相同。
重叠作用也称重复作用，只要有一个显性重叠基因存在，该性状就能表现。
F2产生15:1的比例。
这类表现相同作用的基因，称为重叠基因这些显性基因的显性作用相同，但不表现累积效应，显性基因的多少不影响显性性状的发育。
4.显性上位作用：两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用，其中一对基因对另一对基因。
表现有遮盖作用，显性上位即起遮盖作用的基因是显性基因。
F2产生12:3:1的比例。
5.隐性上位作用：在两对互作基因中，其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用。
F2产生9:3:4的比例∙上位作用与显性作用的不同点：上位性作用发生于两对不同等位基因之间，而显性作用则发生于同一对等位基因两个成员之间。
6抑制作用：在两对独立基因中，其中一对显性基因，本身并不控制性状的表现，但对另一对基因的表现有抑制作用，这对基因称为显性抑制基因。
28基因互作的两种情况：(1).基因内互作：指同一位点上等位基因的相互作用，为显性或不完全显性和隐性；(2).基因间互作：指不同位点非等位基因相互作用共同控制一个性状，如上位性或抑制等。
29连锁遗传：同一染色体上的某些基因以及它们所控制的性状结合在一起传递的现象30完全连锁：同源染色体上非等位基因之间不能够发生非姐妹染色单体之间的交换∅ F1只产生两种亲型配子、其自交或测交后代个体的表现型均为亲本组合。
不完全连锁：F1可产生多种配子，后代出现新性状的组合，但新组合较理论数为少。
31染色体组：二倍体生物的配子中所含的形态、结构和功能彼此不同的一组染色体。
用x 表示。
32常染色体组：二倍体生物的配子中所含的常染色体。
用A表示。
32性染色体异数：雌体和雄体中，性染色体数目不同或形态有差异的现象。
33基因定位：根据重组值确定基因在染色体上的排列顺序和基因之间的距离的方法34两点测交（两点试验）：以两对基因为基本单位，来进行杂交和测交，计算交换值，求得基因间的距离进行基因定位的一种最基本的方法。
35三点测验：以三对基因为基本单位，通过一次杂交和测交，同时确定三对基因在染色体上的位置和排列顺序。
36.基因：是指含有特定遗传信息的核苷酸序列，它具有可分性，在其内部存在许多突变子和重组子，并且基因存在重叠、间隔、移动等现象。
是遗传物质的最小功能单位。
37.染色体结构变异：指染色体片段的丢失、附加及位置改变的任何结构变化。
38.缺失：只某一染色体丢失了自身的某一区段，从而引起变异的现象。
39.重复：染色体上增加了与自己相同的某一区段。
额外的染色体片段叫重复片段。
重复的区段可以在同一染色体相邻的位置，也可在不同位置甚至在不同的染色体上40.易位：指非同源染色体之间的节段的转移所引起的染色体重排现象41.倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列42.染色体组指二倍体生物配子中，所具有的形态结构和功能各异，但又相互协调共同控制生物的生长发育和遗传变异的最低数目的一套染色体。
有时也叫基因组。
43.同源多倍体:有些多倍体中，所有的染色体组是相同的，它们都来自于同一个祖先物种。
44.异源多倍体：有些多倍体所含有的染色体组的性质是不相同的，来自于不同的祖先物种，称为异源多倍体。
异源多倍体的最主要来源是远缘杂种的染色体加倍。
45.单倍体：体细胞具有本物种配子（n）染色体数目的个体。
可以自发产生，也可以人工创造。
46.一倍体（单元单倍体）：从二倍体物种产生的单倍体。
n=x，如2n=2x=20，一倍体细胞中n=x=10。
47.多单倍体（多元单倍体）：由某一多倍体产生的单倍体。
n≠x，如普通小麦六倍体，2n=6x=42, n=3x=2148. 非整倍体：指比该物种正常合子染色体数（2n）多或少一个以至几个染色体的生物体。
49.亚倍体：染色体数少于正常合子染色体数的个体。
50.超倍体：指染色体数多于正常合子染色体数的个体。
51.单体（2n-1）：体细胞中某对染色体缺少了一条的个体。
动物、植物、人类中都有发现52.缺体（2n-2）：体细胞中某缺少了同源染色体的个体。
二倍体产生的缺体不能存活，仅存在于多倍体生物中。
53.三体（2n+1）：体细胞中增加了与某对同源染色体同源的一条染色体的个体。
动物、植物、人类中都有发现54.四体（2n+2）：体细胞中多了2条同源染色体的个体55倍半二倍体：是指具有一个物种的全部染色体和另一个物种的正常配子染色体数目的个体或细胞56广义遗传力：遗传方差占表形方差的百分比可以作为衡量某种变异的遗传能力，称为广义遗传力， hB2 = VG／ VP × 100％ = （VP–VE）／ VP × 100％VP=VG+VE VE = VF1 VE = VP1 VE = VP2 VE = （VP1 + VP2）／2 VE = （VP1 + VP2 + VF1 ）／3 VE = VP1／4 + VF1／2 + VP2 ／457质量性状：凡不易受环境条件的影响、在一个群体内表现为不连续性变异的性状。
例如孟德尔所研究的豌豆子粒的形状(圆满与皱缩)、子叶的颜色(黄色与绿色)等等。
58数量性状（计量性状）：凡容易受环境条件的影响、在一个群体内表现为连续性变异的性状。
农作物的大部分农艺性状都是数量性状，例如植物籽粒产量或营养体的产量、株高、成熟期、种子粒重、蛋白质和油脂含量、甚至是抗病性和抗虫性等59遗传率又称遗传力，是指一群体内由遗传原因引起的变异在表型变异中的比率。
通常以百分数表示，可作为杂种后代选择的一个参考指标，从而判断该性状传递给后代可能性的大小60杂种优势（超亲遗传）两个遗传组成不同的亲本杂交，产生的杂种在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于双亲的现象。
61母性影响：子代的某一表型受到母亲基因型的影响，而和母亲的基因型所控制的表型一样。
因此正反交不同，但不是细胞质遗传，与细胞质遗传类似，这种遗传不是由细胞质基因组所决定的，而是由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所决定的。
分两类：持久的母性影响，暂短的母性影响62不育：一个个体不能产生有功能的配子或不能产生在一定条件下能够存活的合子的现象。
63雄性不育性：植株不能产生正常的花药、花粉或雄配子，但它的雌蕊正常，能接受正常花粉而受精结实。
64群体（孟德尔式群体）：在一定区域内能够相互交配的一群个体。
65基因库：一个群体中全部个体所共有的全部基因。
66、随机交配（泛交）：在孟德尔式群体中任何一个个体都具有与其它个体以相等的概率进行交配的机会，这样的交配叫随机交配。
67基因频率（等位基因频率）：在一个二倍体的某特定基因座位上，某一等位基因中一种基因占该座位上等位基因总数的比率。
68基因型频率：群体中某一特定基因型个体的数目占个体总数目的比率69遗传漂变（莱特效应；漂变、遗传漂移）：由于群体较小和偶然事件所造成的基因频率的随机波动称为遗传漂变。
70表观遗传：通过有丝分裂来传递非DNA序列遗传信息的现71胚乳直感：植物经过了双受精，胚乳细胞是3n，其中2n来自极核，n来自精核，如果在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状，这种现象称为胚乳直感。
72果实直感：植物的种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状，称为果实直感、73限性遗传：指Y（XY型）或W（ZW型）染色体上基因所控制的遗传性状，只局限于雄性或雌性上表现的现象。
限性遗传的性状多与性激素有关。
74自花授粉：同一朵花内或同株上花朵间的授粉叫自花授粉75异花授粉：不同株的花朵间授粉叫异花授粉76单性结实：它是在卵细胞没有受精，但在花粉的刺激下，果实也能正常发育的现象77完全显性：F1所表现得性状都和亲本之一完全一样，这样的显性表现成为完全显性78不完全显性：有些性状其杂种F1的性状表现是双亲性状的中间型，这称为不完全显性也叫半显性79共显性：如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现为共显性80镶嵌显性：双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来，形成镶嵌图式81返祖现象：F1和F2的植株表现其野生祖先的现象。