河南省许昌市长葛市2017年中考模拟化学试卷(含解析)

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2017年河南省中考化学模拟试卷

2017年河南省化学模拟试卷学校考号姓名总分(考试时间：40分钟卷面总分：35分 )可能用到的相对原子质量：H－1 O－16 C－12 Na-23 Cl－35.5 Ca－40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1． 2017年春节前夕，我市多次出现雾霾天气，严重影响了人们的生活，为减少雾霾天气，下列措施不正确的是（）A．洒水车在路面洒水降尘 B．禁止露天焚烧秸秆C．建筑工地要覆盖防尘膜 D．大力发展火力发电2. 凉皮是倍受濮阳人们喜爱的小吃，下列制作凉皮的食材中，富含维生素的是（）A．面皮 B．黄瓜 C．花生米D．植物油3. 下列物质由分子构成的是（）A．氯化钠B．汞C．二氧化碳 D．硫酸铜4. 小强看到自家的小麦叶色淡黄，并有倒伏现象，则小麦应施用的肥料是（）A．KNO3B．NH4NO3C．Ca（H2PO4）2D．K2SO45. 下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯 B．称量10.05g固体C．液体加热D．6. CaCO3、CuCl2溶液、KOH 溶液、Zn粒四种物质单独或相互反应，没有涉及到的基本反应类型是（）A．复分解反应B．分解反应 C．置换反应 D．化合反应7. 下列各组中的两种物质混合后，所得溶液质量比混合前溶液质量小的是（）A．把铝片放入一定量的硝酸镁溶液中B．用纯碱溶液和澄清石灰水制烧碱C．把铁粉加入一定量的稀硫酸中D．稀盐酸和氢氧化钠溶液混合8．如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，100gA的饱和溶液中溶质质量是25g B．升高温度可将A的不饱和溶液变为饱和溶液C．t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液，分别升温到t2℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系是A＞B＞C D．除去A中混有的少量的B，可用冷却热饱和溶液法9.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A．高温煅烧一定质量的石灰石B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体10.大蒜中的大蒜素（C3H5SC3H5）具有较强的杀菌能力，但是遇碱、受热都会分解，下列有关大蒜素的说法中错误的是（）A．食用大蒜消炎杀菌宜用生蒜 B．大蒜素的相对分子质量为104C．大蒜素C、H、S元素的质量比为36：5：16 D．一个大蒜素分子中有17个原子11.如图是一对条件下某反应的微观过程，下列说法中正确的是（）A．反应物个数比：水、双氧水的比为1：1 B．产物质量比：氧气、水的比为2：1 C．化学变化的本质：原子的重新组合 D．化学计量数：氧气、水的比为1：4 12.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌 B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸 D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银二、填空题（共13分）13.（3）化学与人类生活息息相关．（1）生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是；（2）生活中降低水的硬度可采用的方法是；（3）炒菜时锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是．14. （1分）（1）天然气和氢气都是气体燃料，实验室点燃两种气体前必须进行的操作是．（2）等质量的两种气体完全燃烧消耗氧气较多的是．15. （2分）人体中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是；常用来培制糕点的小苏打的化学式是。

河南省许昌市长葛市中考化学模拟试卷(含解析)

2017年河南省许昌市中考化学模拟试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．下列生产过程中，一定涉及化学变化的是（）A．干冰作制冷剂 B．水蒸馏得水蒸汽C．活性炭净水D．铝制品抗氧化能力强2．下列家庭小实验不能成功的是（）A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B．用闻气味的方法区别白酒和白醋C．用肥皂水区别软水和硬水D．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶3．下列对实验操作描述正确的是（）A．向盛有浓硫酸的烧杯中，加水进行稀释B．蒸发溶液得溶质实验中，要把溶液蒸干再停止加热C．测溶液PH值时，要用蒸馏水先润湿PH试纸D．称量氢氧化钠质量时，要在小烧杯中快速称量4．将一定质量金属X粉末放入盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中，反应后溶液呈无色，继续向烧杯中继续加入一定量的AgNO3溶液，充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣．以下结论错误的是（）A．滤液中一定含有X的阳离子和Cu2+B．滤渣中一定含有Ag和CuC．金属活动性顺序：X＞Cu＞AgD．向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀5．硝酸银溶液在通电时会发生下列反应：4AgNO3+2H2O4HNO3+4Ag+O2↑，该反应中不存在得物质种类是（）A．酸B．碱C．单质 D．氧化物6．面食中富含淀粉是高分子化合物，化学式为（C6H10O5）n下列有关沉淀的说法中错误的是（）A．淀粉在纯氧中燃烧生成二氧化碳和水B．淀粉由碳原子、氢原子和氧原子构成C．淀粉在人体内会发生反应生成葡萄糖供给能量D．淀粉属于糖类7．分析推理是学习化学常用的方法，下列分析推理正确的是（）A．酸雨的PH值小于7，所以PH值小于7的雨水都是酸雨B．有机物质一定含有碳元素，所以含碳元素的一定是有机物C．酸碱中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应都是酸碱中和反应D．燃烧需要同时满足三个条件，灭火只要破坏一个条件即可8．下列事实的结论或解释错误的是（）A．金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同B．电解水生成氢气和氧气，说明水由氢、氧两元素组成C．生石灰、氢氧化钠固体能做干燥剂，它们的干燥原理相同D．稀有气体和氮气都能做保护气，是因为它们的化学性质稳定9．下列各组物质在给定pH的溶液中能大量共存并形成无色溶液的是（）A．pH为12：BaCl2、Na2CO3、NaOH B．pH为1：NaOH、KHCO3、Na2SO4C．pH为2：KNO3、NaCl、H2SO4D．pH为3：FeCl3、CuSO4、KCl10．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g 2 8 30 50反应后质量/g 20 待测46 16A．该反应类型为化合反应B．待测值为0C．反应中甲和丙的质量比为9﹕8D．乙一定是该反应的催化剂11．某样品中含有氢氧化钙，碳酸钙和水三种物质，向该样品中加入质量分数为14.6%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到的固体质量为（）A．111 B．14.6 C．22.2 D．11.112．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等C．t2℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数相等D．氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似二、填空题（共6小题，每小题3分，满分16分）13．从氮气、氢气、干冰、氯化钠、硫酸钠中选择适当的物质填空（填化学式）：可用于人工降雨的物质；可充入食品包装袋用于与防腐的气体；可用作制氯气的原料是．14．洛阳水席“连汤肉片”中瘦肉富含的营养素是；“每天一个苹果，疾病远离我”，苹果中富含的营养素是；若只吃水果蔬菜减肥，人体会因缺乏某些必要元素而得病．如缺（填元素符号）会得佝偻病．15．对二甲苯（化学式为C8H10）是一种重要的化工原料，对二甲苯在氧气中充分燃烧的化学方程式为．16．导致正常雨水显酸性的一种酸是（写化学式）；浓硫酸在空气中敞口放置一段时间，其质量分数会（“增大”、“减小”或“不变”）17．化学与生产生活紧密联系，化学深入生活，回答以下问题：（1）烧水水壶中会有水垢（主要成分碳酸钙和氢氧化镁），可用厨房的除去．（2）蚊虫叮咬人时会向人体内注入酸性物质，使皮肤红肿痛痒，可以向叮咬处涂少许，使病痛消失．（3）硬水会给人们带来麻烦，生活中常用方法降低水的硬度．实验室中则用的方法大大降低水的硬度．18．请写出除去下列括号内杂质的试剂（填化学式）：（1）ZnSO4（CuSO4）；（2）N2（O2）；（3）CO（CO2）三、解答题（共4小题，满分12分）19．用化学原理解释生活中的小问题（1）为什么我们常用铁粉作双除剂（既能除氧气又能除湿）？（2）瓶装汽水不能在阳光下暴晒的原因是什么？（3）为什么在铁质暖气片上刷“银粉”（主要成分铝）可以防治铁生锈？20．A、B、C、D、E、F、G是中学化学常见物质，A、B均为金属氧化物，A与常见无色液体F反应生成C，同时放出大量的热，E是蓝色沉淀，它们的转化关系如图所示（部分生成物略去）．（1）说出A在生活中的一种用途．（2）写出A生成C的化学方程式．（3）E与G反应的化学方程式．21．可科学家最新发现，可以把树木纤维转化为超级储能装置，该反应的微观示意图如图，看图回答以下问题．（1）写出该反应的化学方程式．（2）该反应属于基本类型中的反应．（3）W物质中碳元素的质量分数为．22．家用天然气主要成分甲烷，为防止燃气泄漏，可以在厨房安装漏气报警器．（1）报警器应安在厨房上方还是下方？为什么？（2）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色还有黑烟，这时可以调整气灶中空气或燃气的进入量，怎么调整？四、解答题（共1小题，满分10分）23．根据下列信息回答有关问题：氯气（化学式为Cl2）是黄绿色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大．能与水反应生成盐酸和次氯酸（化学式为HClO）．Cl2可用于漂白纸张、布匹以及饮用水消毒．实验室制氯气的反应如下：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O．（1）在实验室制取氯气应选择的发生装置（填字母），收集氯气选择D装置，其中氢氧化钠的作用是．（2）写出次氯酸的酸根（写离子的化学式）；次氯酸（化学式为HClO）中氯元素的化合价．（3）写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式．（4）用B、E实验装置组合在实验室可制取气体（填名称，填一种物质即可），反应的化学方程式为．（5）工业上电解饱和食盐水可以得到氯气，同时还生成氢氧化钠，氢气．假如电解饱和食盐水时有58.5kg氯化钠参加反应，可以制得多少千克氯气？2017年河南省许昌市长葛一中中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．下列生产过程中，一定涉及化学变化的是（）A．干冰作制冷剂 B．水蒸馏得水蒸汽C．活性炭净水D．铝制品抗氧化能力强【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰作制冷剂过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、水蒸馏得水蒸汽过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、铝制品抗氧化能力强过程中有新物质氧化铝生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列家庭小实验不能成功的是（）A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B．用闻气味的方法区别白酒和白醋C．用肥皂水区别软水和硬水D．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶【考点】34：化学实验方案设计与评价；77：硬水与软水；8G：金属锈蚀的条件及其防护；IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】163：实验设计题；535：简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据食盐水能加快铁锈蚀的速率，进行分析判断．B、根据白酒和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味，进行分析判断．C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，进行分析判断．D、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，进行分析判断．【解答】解：A、食盐水能加快铁锈蚀的速率，用食盐水浸泡不能除去菜刀除去表面的铁锈，故选项家庭小实验不能成功．B、白酒和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味，用用闻气味的方法可以鉴别，故选项家庭小实验能成功．C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项家庭小实验能成功．D、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧产生特殊气味，可以鉴别，故选项家庭小实验能成功．故选：A．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．3．下列对实验操作描述正确的是（）A．向盛有浓硫酸的烧杯中，加水进行稀释B．蒸发溶液得溶质实验中，要把溶液蒸干再停止加热C．测溶液PH值时，要用蒸馏水先润湿PH试纸D．称量氢氧化钠质量时，要在小烧杯中快速称量【考点】4I：蒸发与蒸馏操作；43：称量器﹣托盘天平；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；4U：溶液的酸碱度测定．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A．根据稀释浓硫酸的方法来分析；B．根据蒸发结晶中的注意事项来分析；C．根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判；D．氢氧化钠：具有很强的腐蚀性和易潮解的性质，不能接放在天平的左盘上称量，会污染药品，腐蚀托盘，应放在玻璃器皿中称量．【解答】解：A．稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断的用玻璃棒进行搅拌，切不可将水直接倒入浓硫酸中，故A错误；B．在蒸发结晶的过程中，待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热，蒸发溶液得溶质实验中，要把溶液蒸干再停止加热，不能将水分完全蒸干，故B错误；C．用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故C错误；D．氢氧化钠固体易潮解、且具有强烈的腐蚀性，所以称量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中快速称量，故D正确．故选D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．将一定质量金属X粉末放入盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中，反应后溶液呈无色，继续向烧杯中继续加入一定量的AgNO3溶液，充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣．以下结论错误的是（）A．滤液中一定含有X的阳离子和Cu2+B．滤渣中一定含有Ag和CuC．金属活动性顺序：X＞Cu＞AgD．向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀【考点】85：金属的化学性质．【专题】524：金属与金属材料．【分析】金属X粉末放入盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中，反应后溶液呈无色，说明X比铜活泼，铜比银活泼，能和硝酸银反应生成硝酸铜和银．【解答】解：A、X比铜、银活泼，充分反应后，滤液中一定含有X和硝酸铜反应生成的X的阳离子，滤液是蓝色的，说明滤液中一定含有铜离子，该选项说法正确；B、比银活泼，能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，因此滤渣中一定含有银，不一定含有铜，例如铜和硝酸银反应时，如果铜不足或恰好和硝酸银反应，则滤渣中不含有铜，该选项说法不正确；C、金属X粉末放入盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中，反应后溶液呈无色，说明X比铜活泼，铜比银活泼，该选项说法正确；D、向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀，例如铜和硝酸银反应时硝酸银过量，则反应后硝酸银有剩余，加入稀盐酸时，稀盐酸和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银，该选项说法正确．故选：B．【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．5．硝酸银溶液在通电时会发生下列反应：4AgNO3+2H2O4HNO3+4Ag+O2↑，该反应中不存在得物质种类是（）A．酸B．碱C．单质 D．氧化物【考点】A9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；A3：从组成上识别氧化物；A7：单质和化合物的判别．【专题】516：物质的分类．【分析】根据碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指有两种元素组成且一种是氧元素的化合物；由一种元素组成的纯净物，属于单质；据此结合物质的组成进行分析判断．【解答】解：A、硝酸是氢离子和硝酸根离子构成的化合物，属于酸，故选项错误．B、该反应中不存在碱，故选项正确．C、银、氧气都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，故选项错误．D、水是由氧元素和氢元素组成的化合物，属于氧化物，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住碱、盐、氧化物、单质的特征是正确解答本题的关键．6．面食中富含淀粉是高分子化合物，化学式为（C6H10O5）n下列有关沉淀的说法中错误的是（）A．淀粉在纯氧中燃烧生成二氧化碳和水B．淀粉由碳原子、氢原子和氧原子构成C．淀粉在人体内会发生反应生成葡萄糖供给能量D．淀粉属于糖类【考点】J2：生命活动与六大营养素．【专题】323：化学知识生活化；528：化学与生活．【分析】A．根据质量守恒定律进行分析；B．根据物质的结构进行分析；C．根据葡萄糖的生理功能进行分析；D．根据糖类物质的分类来分析．【解答】解：A．由淀粉的化学式（C6H10O5）n可知，淀粉在纯氧中燃烧生成二氧化碳和水，故正确；B．淀粉是由淀粉分子构成的，而不是由原子直接构成的，淀粉是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，故错误；C．淀粉在人体内能转化为葡萄糖，葡萄糖在人体内最终生成二氧化碳和水，同时放出能量供人体需要，故正确；D．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确．故选B．【点评】本题难度不大，正确掌握淀粉的结构与性质是解答此题的关键．7．分析推理是学习化学常用的方法，下列分析推理正确的是（）A．酸雨的PH值小于7，所以PH值小于7的雨水都是酸雨B．有机物质一定含有碳元素，所以含碳元素的一定是有机物C．酸碱中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应都是酸碱中和反应D．燃烧需要同时满足三个条件，灭火只要破坏一个条件即可【考点】97：中和反应及其应用；9C：酸雨的产生、危害及防治；AA：有机物的特征、分类及聚合物的特性；H1：燃烧与燃烧的条件．【专题】142：元素与化合物；213：化学与能源；516：物质的分类；525：常见的酸酸的通性．【分析】A、根据正常雨水的pH约为5.6，进行分析判断．B、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水．D、根据灭火的原理，进行分析判断．【解答】解：A、酸雨的pH值小于7，但pH值小于7的雨水不一定都是酸雨，正常雨水的pH约为5.6，故选项推理错误．B、有机物中一定含有碳元素，但含碳元素的不一定是有机物，碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；故选项推理错误．C、中和反应会生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是酸碱中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误．D、燃烧需要同时满足三个条件，缺一不可，则灭火只要破坏一个条件即可，故选项推理正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握中和反应应用、正常雨水的pH约为5.6、有机物的特征、灭火的原理等是正确解答本题的关键．8．下列事实的结论或解释错误的是（）A．金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同B．电解水生成氢气和氧气，说明水由氢、氧两元素组成C．生石灰、氢氧化钠固体能做干燥剂，它们的干燥原理相同D．稀有气体和氮气都能做保护气，是因为它们的化学性质稳定【考点】9T：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体；6K：常见气体的用途；71：电解水实验；8L：生石灰的性质与用途；CA：碳元素组成的单质．【专题】144：物质的性质与用途；521：空气与水；523：碳单质与含碳化合物的性质与用途；526：常见的碱碱的通性．【分析】A、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同．B、根据质量守恒定律分析判断．C、生石灰是与水发生化学反应，而氢氧化钠固体是吸收水分，没有发生化学反应．D、稀有气体和氮气都能做保护气，因为它们的化学性质稳定．【解答】解：A、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同，故选项解释正确．B、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，说明水由氢、氧两元素组成，故选项解释正确．C、生石灰、氢氧化钠固体能做干燥剂，它们的干燥原理不相同，生石灰是与水发生化学反应，而氢氧化钠固体是吸收水分，没有发生化学反应，故选项解释错误．D、稀有气体和氮气都能做保护气，因为它们的化学性质稳定，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握质量守恒定律、干燥剂干燥的原理以及常见物质的化学性质等是解答此类题的关键．9．下列各组物质在给定pH的溶液中能大量共存并形成无色溶液的是（）A．pH为12：BaCl2、Na2CO3、NaOH B．pH为1：NaOH、KHCO3、Na2SO4C．pH为2：KNO3、NaCl、H2SO4D．pH为3：FeCl3、CuSO4、KCl【考点】9R：离子或物质的共存问题；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】533：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】D、根据铁离子在溶液中显黄色，铜离子在溶液中显蓝色进行分析；A、根据碳酸根离子和钡离子会生成白色的碳酸钡沉淀进行分析；C、根据所有的钠盐、钾盐、硝酸盐都溶于水进行分析；D、根据碳酸根离子和氢离子会生成二氧化碳气体，氢氧根离子和氢离子结合产生水进行分析．【解答】解：A、碳酸根离子和钡离子会生成白色的碳酸钡沉淀，氯化钡和碳酸钠不能大量共存，故错误；B、碳酸氢钾在酸性环境中，会与氢离子反应生成二氧化碳气体，氢氧根离子和氢离子结合产生水，不能大量共存，故错误．C、所有的钠盐、钾盐、硝酸盐都溶于水，选项中所给物质在酸性环境中可以大量共存，故选项正确；D、铁离子在溶液中显黄色，铜离子在溶液中显蓝色，而选项中要求形成无色溶液，不符合题意，故错误；故选：C．【点评】本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题，若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时，物质就不能共存，注意对带色离子的识记．10．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g 2 8 30 50反应后质量/g 20 待测46 16A．该反应类型为化合反应B．待测值为0C．反应中甲和丙的质量比为9﹕8D．乙一定是该反应的催化剂【考点】G1：质量守恒定律及其应用；FA：反应类型的判定．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量增加了18g，故甲是生成物，反应生成的甲的质量为18g；同理可以确定丙是生成物，反应生成的丙的质量为16g；由表中数据分析可知，反应前后，丁的质量减少了34g，故丁是反应物，参加反应的丁的质量是34g；由质量守恒定律，因为18g+16g=34g，所以乙的质量不变，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应．【解答】解：A、该反应的反应物是丁，生成物是甲和丙，反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法错误．B、由表中数据分析可知，乙的质量不变，待测值为8，故选项说法错误．C、由表中数据分析可知，反应生成的甲的质量为18g，反应生成的丙的质量为16g；所以反应中甲和丙的质量比为9﹕8，故选项说法正确．D、乙的质量不变，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．11．某样品中含有氢氧化钙，碳酸钙和水三种物质，向该样品中加入质量分数为14.6%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到的固体质量为（）A．111 B．14.6 C．22.2 D．11.1【考点】G1：质量守恒定律及其应用；7U：有关溶质质量分数的简单计算；DB：化合物中某元素的质量计算．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】氢氧化钙、碳酸钙与盐酸反应都生成氯化钙，根据质量守恒定律氯化钙中的氯离子都来自盐酸，可以根据氯离子质量守恒来进行解答．【解答】解：根据氯离子守恒可知，最后得到的固体氯化钙的质量为：100g×14.6%×÷=22.2g．故答案为：C；【点评】化学反应前后，各元素的质量不变，此题就可以根据元素守恒来进行解答．12．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等C．t2℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数相等D．氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7O：气体溶解度的影响因素；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】515：溶液、浊液与溶解度．【分析】A、不知温度，无法比较物质的溶解度大小；B、据该温度下两物质的溶解度大小分析解答；C、据饱和溶液中溶质的质量分数和物质的溶解度随温度变化情况分析解答；D、气体的溶解度随温度升高而减小．【解答】解：A、不知温度，无法比较物质的溶解度大小，故错误；B、t1℃时甲乙的溶解度相等，即等质量的水中最多溶解的物质的质量相等，所以等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等，正确；C、t2℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时，甲溶解度减小，析出晶体，溶质的质量分数减小，乙的溶解度变大，溶液中溶质、溶剂的质量不变，所以溶质的质量分数与降温前相等，而t1℃时甲乙溶解度相等，且都大于t2℃时乙的溶解度，所以甲的溶质质量分数大于乙，故错误；D、氧气的溶解度随温度增大而减小，与乙的溶解度曲线相似，故错误；故选：B．【点评】了解溶解度概念、溶解度曲线的意义、气体的溶解度随温度升高而减小等知识，才能结合题意灵活解答，能较好的考查学生分析、解决问题的能力．二、填空题（共6小题，每小题3分，满分16分）13．从氮气、氢气、干冰、氯化钠、硫酸钠中选择适当的物质填空（填化学式）：可用于人工降雨的物质CO2；可充入食品包装袋用于与防腐的气体N2；可用作制氯气的原料是NaCl ．【考点】D1：化学式的书写及意义．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨；氮气化学性质不活泼，可用作保护气；可以用电解饱和氯化钠的方法制氯气．。

2017年河南中招化学试题及答案(word版)

2017年河南省普通高中招生考试试卷化学注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。

2．试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。

答在本试卷上的答案无效。

相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 P：31 Cl：35.5 K: 39Ca：40 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Br：80 Ag：108一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列制作过程中的变化属于化学变化的是A．粮食酿酒B．石油分馏C．铁水铸锅D．麦磨成面2．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A．拉瓦锡B．门捷列夫C．道尔顿D．阿伏伽德罗3.“河南味道”名声远播。

下列食品或食材中富含维生素的是A．原阳大米B．叶县岩盐C．西峡猕猴桃D．道口烧鸡4．下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是A．海水、干冰B．冰水、水银C．食醋、黄铜D．煤、金刚石5．能用于区分硬水和软水的方法是A．闻气味B．观察颜色C．加肥皂水D．加食盐水6．下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。

能闻到刺激性气味的是A．NH4Cl B．KNO3C．NaNO3D．Ca3(PO4)27．下列图示的实验操作中正确的是8．右图为钠的原子结构示意图。

下列说法不正确的是A．钠原子的质子数为11 B．图中n的值为10C．钠在反应中易失去电子D．钠元素位于第三周期9. 下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是A．石灰水B．浓硫酸C．浓盐酸D．烧碱溶液10．右图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示A．气体的体积B．沉淀的质量C．NaCl的质量D．混合溶液的pH11．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是A．N2B．NO2C．NH3D．SO212．右图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是A．属于置换反应B．相对分子质量最小的是NH3C．生成丙和丁的质量比为1:3D．氢元素的化合价在反应前后没有变化13．甲乙丙有如右图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是A．C、CO2、COB．H2O2、O2、H2OC．CuO、Cu、Cu(NO3)2D．NaOH、NaCl、NaNO3二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．空气中体积分数约为21%的气体是__________；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_______________。

2017年河南中招化学试题及答案(word版)

2017年河南省普通高中招生考试试卷化学注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。

2．试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。

答在本试卷上的答案无效。

能闻到刺激性气味的是A．NH4Cl B．KNO3C．NaNO3D．Ca3(PO4)27．下列图示的实验操作中正确的是8．右图为钠的原子结构示意图。

2017年河南省中考化学模拟试卷解析版解析

2017 年河南省中考化学模拟试卷（解析版）一、单项选择题（本大题共8 小题，每小题2分，共16 分）1．（2 分）下列物质的性质，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（）A.活性炭的吸附性石墨的润滑性B.甲烷的可燃性氧气的助燃性C.浓盐酸的挥发性碳酸的不稳定性D.—氧化碳的还原性金属的导电性【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.【解答】解：A、活性炭的吸附性是利用活性炭的疏松多孔，把杂质吸附在表面，利用了物理性质；石墨的润滑性是利用了石墨的滑腻感属于物理性质，故A 错；B、甲烷的可燃性是通过甲烷燃烧生成二氧化碳和水表现出来的，属于化学性质；氧气的助燃性是利用氧气能支持可燃物燃烧属于化学性质，故B 错；C、浓盐酸的挥发性是盐酸中挥发出氯化氢气体，没有新物质生成，属于物理性质；碳酸分解生成水和二氧化碳属于化学变化，所以碳酸的不稳定性属于化学性质，故C正确；D、一氧化碳的还原性是利用一氧化碳与化合物发生化学反应，属于化学性质，金属的导电性是物理性质，故D错. 故选C.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．第 1 页（共22 页）2．（2 分）化学与生产、生活等紧密相连．下列做法中，正确的是（）A.可以用工业明胶制造盛放药品的胶囊B.如果家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气C.人体缺钙往往引起骨质疏松，所以饮食中我们必须大量摄取钙元素D.农业上改良酸性土壤可撒适量的熟石灰【分析】A、工业明胶是废旧皮革熬的其中含有重金属，对人体有害；B、天然气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸；C、根据钙的生理功能和补钙知识判断；D、显酸性的物质能够和显碱性的物质发生反应.【解答】解：A、工业明胶中含有对人体有害的物质，食用工业明胶制造的胶囊会危害身体健康.不正确；B、天然气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，开灯会产生电火花，不能开灯查明泄漏原因，故选项说法错误；C、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，但不是越多越好，故错误；第 2 页（共22 页）第 3 页（共 22 页）D 、氢氧化钙呈碱性且腐蚀性不强，可与酸性土壤中的酸发生中和反应而改良酸性土壤，正确；故选 D ．【点评】 “关爱生命，拥抱健康 ”是人类追求的永恒主题，对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一，特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．3. （2分）在太空舱里，为了保持舱内 O 2和CO 2气体含量的相对稳定，常用 NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2. 中铁为 +3 价，则 Ni 的化合价为（）A . +1B . +2C . +3D . +4【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题.【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得NiFe 2O 4中Ni 的化合价为：x+ （+3 ）x 2+ （-2）x 4=0，则x=+2;故选： B .【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力. 4.（2 分）美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子，制得了 101号元素.为纪念伟大的化学家门捷列夫，将它命名钔（如图）列说法正确的是（）NiFe 2O 4 ，下A.氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为258.0%D.该元素的原子核外有157个电子【分析】A.根据质子数决定元素的种类解答；B.根据元素的名称解答；C.根据元素周期表信息解答；D.根据质子数等于核外电子数解答；【解答】解：A.由于氦核轰击锿原子，制得钔原子，生成了新的元素，元素不同质子数不同；故正确；B.有元素名称可知该元素是金属元素，故错误；C•元素周期表信息可知该元素的相对原子质量为258.0;故错误D.元素周期表信息可知该元素的原子核外有101个电子，错误.答案：A【点评】本题考查元素周期表的结构及应用，把握周期与族的化分、原子结构与元素位置的关系为解答的关键，注重基础知识的考查,第4页（共22页）题目难度不大，5．（2 分）推理是化学学习中常用的思维方法，下推理中正确的是（）A.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C.酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐【分析】可根据酸、碱、中和反应的概念及反应物、生成物的种类和组成元素进行分析，并通过列举例子来判断．【解答】解：A、出0、NaOH、NaHCO等物质中都含有H元素，但都不是酸，所以A不正确.B、紫色石蕊试液与碱性溶液变蓝色，这是碱性溶液的共性，所以B正确.C、CuO+2HC H CUC2+H2O, CQ+2NaOH H Na z CQ+^O都是有盐和水生成，但反应物不是酸和碱，所以C不对.D、与盐酸反应放出气体的反应很多，如金属与酸反应放出氢气，碳酸氢钠与盐酸反应放出二氧化碳气体等，但反应物都不是碳酸盐，所以 D 不正确.故选B【点评】解题首先要分析题型，然后确定解题方法.本题可根据酸、碱、中和反应的概念及反应物和生成物的种类进行判断，同时本题是通过具体事例考查对概念的理解，所以也可以通过列举例子的方法进行排除.第 5 页（共22 页）6. （2分）下列图示实验操作中，错误的是（第6页（共22页）检验氧气是否集满XaOH给液体加热D.第7页（共22页）称取一定质量的NaOH【分析】基本实验操作中天平用来称量固体的质量•在使用天平时应满足左物右码的规则•而在本题中砝码和药品放反了.【解答】解：D中药品和砝码放反了，这样称取的固体的质量比实际质量小.故选：D.【点评】在基本实验操作中，熟练掌握基本操作是做好化学实验的基础，所以应加强基本实验操作的学习.7. （2分）下列除杂质的方法不正确的（）【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质.【解答】解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确.第8页（共22页）B、CaCG高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.C、浓硫酸具有吸水性，且不与CQ反应生成，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.D、CaC2溶液和HCI均能与适量的Na z CQ反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误. 故选D.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键.F列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量第9页（共22页）第10页（共22页）B. U1 二向一定质量的稀硫酸中滴加水0滴扣氢氧化钠c. 濬酒质量向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量滚滋的PH体留的量固残物质产生沉淙的质S高温煅烧一定质量的石灰石【分析】A、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水，铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；B、稀硫酸稀释时，酸性减弱，pH升高；C、向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铁反应；D、石灰石的主要成分是碳酸钙，高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳.【解答】解：A、向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量时，盐酸先和氧化铁反应，当氧化铁完全反应后，铁和稀盐酸反应生成氢气，当铁完全反应后，不再产生氢气，该选项变化趋势与对应叙述关系正确；B、向一定质量的稀硫酸中滴加水时，pH应该升高，该选项变化趋势与对应叙述关系不正确；C、向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量时，刚开始时不能产生沉淀，该选项变化趋势与对应叙述关系不正确；D、煅烧石灰石时，固体剩余物中含有氧化钙和一些杂质，不能为零，该选项变化趋势与对应叙述关系不正确. 故选：A．【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．二、填空题（本题包括 4 小题，每空一分，共15分）9．（4 分）请你用所学的化学原理解释．（1）如图中“一表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物，请回答：第11 页（共22 页）①试写出X与Na?CQ 反应的化学方程式Na2CO3+Ca (OH) 2—CaC(Q J +2NaOH .②如图所示的三个反应中，有一个不属于复分解反应，请写出该反应的化学方程式CQ+Ca (OH)旷CaCO J+H p O .(2)铝在空气中抗腐蚀的原因4A1+3O2—2AI2O3 (用化学方程式表示)•(3)甲醇(CH J OH)和乙醇一样，也能在空气中燃烧，其在空气中燃烧的化学方程式2CF3OH+3O2——一2CQ+4HgO .xHCI【分析】(1)根据物质之间的反应分析物质，写出符合要求的化学方程式;(2)根据铝和氧气反应生成氧化铝进行分析；(3)根据甲醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳进行分析.【解答】解：(1)由图示两端的物质间能发生化学反应可知，其中X是初中化学中常见的化合物，可以为氢氧化钙，所以:①氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2CQ+Ca (OH) 2=CaCO J+2NaOH;②二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，不属于复分解反应，化学方程式是：CQ+Ca (OH) 2二CaCO J+H2O;(2)铝和氧气反应生成氧占燃2CH3OH+3O2 2CQ+4H2O.第12页（共22页）化铝，化学方程式为：4AI+3Q—2AI2O3;(3)甲醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，化学方程式为：故答案为：(1)①Na z CQ+Ca (OH) 2—CaCQ J+2NaOH;第13页(共22页)第12页（共22页）②CQ+Ca (OH ) 2=CaCO J +H 2O ;(3) 4A+3O 2— 2AI 2O 3；【点评】在解此类题时，首先分析应用的原理，然后找出反应物、生成物，最后结合方程式的书写规则书写方程式. 10. （4分）2015年4月6日，福建漳州古雷腾龙芳烃 PX 项目联合装置区发生爆炸，造成严重污染， PX 是对二甲苯（p -xylene ）的简写，其结构式如图，分子式为 C 3H 4 （ CH 3）2,它是一种透明液体，不溶于水，具有芳香气味，有毒，蒸汽可以和水蒸气混合形成爆炸性混合物，请根据所学回答如下问题：（1）对二甲苯属于纯净物、有机物 .（填纯净物”混合物”无机物”有机物”中的两项）.（2）对二甲苯中氢元素的质量分数是9.4% （准确至0.1%），（3）碳、氢原子个数之比是 4: 5 （最简比）（4）对于该事件，下列说法中，你认为合理的是②③④ （填序号）. ① 附近的居民一定要尽快向下风口转移② 消防官兵一定要穿戴好防护衣服③ 尽快切断火源和泄漏源④ 严防泄漏物进入水道等，防止污染水源.(4) 2CH S OH+3O 2 点燃2CQ+4H 2O.H?C CH=【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素.对二甲苯属于纯净物中的化合物，化合物中的有机物；对二甲苯中氢元素的质量分数= 〜9.4% ;碳、氢原106子个数之比是4: 5;对于该事件，下列说法的合理的是：消防官兵一定要穿戴好防护衣服，尽快切断火源和泄漏源，严防泄漏物进入水道等，防止污染水源；附近的居民一定要尽快向下风口转移不正确，应该向上风口转移.【解答】解：(1)对二甲苯属于纯净物中的化合物，化合物中的有机物，故答案为：纯净物、有机物(2)对二甲苯中氢元素的质量分数= 〜9.4%；故答案为：9.4%106(3)碳、氢原子个数之比是4：5,故答案为：4：5(4)对于该事件，下列说法的合理的是：消防官兵一定要穿戴好防护衣服，尽快切断火源和泄漏源，严防泄漏物进入水道等，防止污染水源；附近的居民一定要尽快向下风口转移不正确，应该向上风口转移；故答案为：②③④【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用.本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中.11.(2分)如图是物质A、B、C的溶解度曲线.试根据图象回答：第15页(共22页)(1)温度为tJC时，三种物质的溶解度大小关系B=O A ;(2)t3C时，将30克A物质放入50克水中，其溶液的质量分数为33.3% .【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；温度为t i C时，三种物质的溶解度大小关系B=OA; t3C时，A的溶解度是50g,因此将30克A物质放入50克水中，其溶液的质量分数=_：』::;-【解答】解：(1)由溶解度曲线可知：温度为t「C时，三种物质的溶解度大小关系B=OA;故答案为：B=OA;(2)t3C时，A的溶解度是50g，因此将30克A物质放入50克水中，其溶液的质量分数=一」, 打故答案为：33.3%;【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中.12.(5分)A为黑色固体，A、C、D、丫都是氧化物，E是单质，F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系•请回答：第16页(共22页)第17页(共22页)红色固体浅绿芭港液无色气悴 X 溶液中所含有的溶质为 CuSQ 、H g SQ ，固体A 的化学式为 CuO , F 溶液显浅绿色，其中所含有的溶质是 FeSQ . 写出反应③中生成无色气体的化学方程式 Fe+H ?SQ — FeSQ+H? T ,【分析】找出突破口，反应②是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，再根据其中和常见现象的判断：红色固体是铜、浅绿色溶液是亚铁离子溶液•进一步进行推断.【解答】解：(1)由于A 是黑色固体，是氧化物，而且能和稀硫酸反应，故 A 是氧化铜，X 溶液中含有硫酸铜，由于稀硫酸是过量的，故X 溶液中还含有硫酸；由于F 是浅绿色溶液，说明其中含有 FeT , E 是红色固体单质，说明E 是金属铜，因此单质B 是Fe.(2) 由于X 是硫酸和硫酸铜的混合溶液，B 是铁所以G 是铁与稀硫酸反应生成的氢气，方程式为 Fe+H 2SQ=FeSQ+H 2 T;(3) 由(2)可知G 是氢气，且A 是氧化铜，所以两者加热时发生的反应方程式为：出+CuQ — C1+H 2Q ，该反应的反应物生成物均是一种单质和一种化合物，所以属于置换反应；1 J L E F G (1) (2) (3) 指出物质G 和A 在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型置换反应 B 、E 、G 属于单质,D 过量稀臟匸赢 o ：加热故答案为：(1) CuSQ、H2SQ4; CuO; FeSQ; (2) Fe+H z SQ—FeSQ+H z T (3)置换反应；【点评】本题为框图型物质推断题，完成此类题目，可以依据题干提供的信息，结合框图，找准解题的突破口，直接得出物质的化学第18页(共22页)第16页（共22页）式，然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.（1）图①装置制取气体的适用条件是反应物为固体，反应条件需加热 • （2）图③装置相比图②装置的主要优点是可控制反应的发生与停止 • （3）若将③装置和④装置的b 端相连，可用于实验室制取 _H2—气体，其反应的原理（用化学方程式表示） Zr+HgSQFZnSQ+Hi f（4）氯酸钾（KCIQ ）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气，小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为 ①⑤④（或①⑤⑦）（填写仪器序号字母）.【分析】（1）根据装置的特点来分析；（2）根据带小孔的隔板通过气体的压强可以将固体和液体分离进行分析；（3）根据装置的特点来分析；三、实验与探究题（本题包括 2小题，共13分）13 . （ 6 分）实验中学学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题浓硫酸第18页(共22页)（4）收集干燥的氧气，所以要先制取，再干燥，再收集．【解答】（1）该装置适用于固体加热来制取气体，故填：反应物为固体，反应条件需加热；（2）B装置用到的是长颈漏斗，加入酸后反应无法控制，而C装置带小孔的隔板通过气体的压强可以将固体和液体分离，可通过关闭止水夹来调节装置内的压强来控制反应的进行；故填：可控制反应的发生与停止；（3）③适用于固体与液体在常温下反应来制取气体，④中若从短管进入是用来收集密度比空气小的气体，则为氢气；故填：巴；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；（4）①装置是用来制取氧气的装置，由于浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥气体，所以再通过浓硫酸把氧气干燥后再进行收集，由于要收集干燥的氧气，根据密度比空气大，用向上排空气法收集，若用④来收集，则由长管进入；所以仪器的连接顺序为①⑤④（或① ⑤⑦）；故填：①⑤④（或①⑤⑦）•【点评】本考点主要考查了仪器的连接和气体的除杂和干燥，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强，本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．14.（7分）小娜及学习小组的同学在老师的指导下，对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究.【查阅资料】HC+AgNO—AgCl J+HNQ, AgCI是一种白色沉淀，这个反应在化学上用于检验和鉴别.【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数．【实验原理及实验方案设计】（略）．【探究实验】(1)先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间，以除去表面的油污.然后再放在稀盐酸中浸泡片刻，其目的是除去合金表面的氧化膜•用蒸馏水清洗干净，干燥，取少量研碎，称取质量为ag.(2)将ag试样放入小烧杯中，加入足量稀盐酸，搅拌使其充分反应.(3)将小烧杯中的混合物过滤，洗涤、干燥(请将此实验步骤补充完整)•(4)称取固体的质量为bg.(5)计算出黄铜中锌和铜的质量分数.【反思与评价】在步骤1中，若试样用蒸馏水洗涤之后，不干燥，则计算出合金中锌的质量分数将偏大 (填偏大” 偏小”或不受影响”.【拓展探究】(1)重复【探究实验】步骤1.(2)将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究.①锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是Zn+2AgNQ=Zn (NO3) ?+2Ag .②同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中只有两种猜想可能成立，这两种猜想是：①溶质为硝酸锌和硝酸铜；②溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银.③设计一种实验方案来验证以上猜想：【分析】【设计并进行实验】（1）根据金属易与空气中的氧气反应，在金属的表面形成一层氧化膜进行分析；（2）根据从溶液中过滤出的物质的表面一般沾有第21 页（共22 页）第18页(共22页)溶液进行分析；【反思与评价】根据在步骤1 中，若试样用蒸馏水洗涤之后，不干燥，则使称量的混合物的质量增加，如果减去铜的质量后，锌的质量增大，最后分析对计算出合金中锌的质量分数的影响；【拓展探究】①根据锌和硝酸银溶液反应生成硝酸锌和银进行分析；②根据锌、铜与硝酸银溶液的反应进行分析③根据稀盐酸（或其他氯化物溶液）与硝酸银的反应分析溶液中的溶质.【解答】解：【设计并进行实验】（1）由于金属易与空气中的氧气反应，在金属的表面形成一层氧化膜，所以，将黄铜在放在稀盐酸中浸泡片刻，其目的是除去合金表面的氧化膜；（2）由于从溶液中过滤出的物质的表面一般沾有溶液，所以将过滤出的物质需要进行洗涤、干燥；【反思与评价】在步骤 1 中，若试样用蒸馏水洗涤之后，不干燥，称量的 a 值偏大，求出锌的质量偏大，则计算出合金中锌的质量分数将偏大；【拓展探究】①锌和硝酸盐溶液反应写出反应的方程式是：Zn+2AgNQ=Zn （NO3）2+2Ag；②将黄铜放入一定量的硝酸银溶液中，锌先与硝酸银反应，当锌反应完后，铜再与硝酸银反应•当锌的量不足时，溶液中的溶质可能有：硝酸锌和硝酸铜或硝酸锌、硝酸铜和硝酸银；③方案一：取少量滤液于试管中，在滤液中插入一根铜丝，如果铜丝表面无变化，说明了溶液中无硝酸银，则猜想①成立；如果铜丝表面有银白色固体析出，说明了溶液中有硝酸银，则猜想②成立；方案二：可以根据稀盐酸（或其他氯化物溶液）与硝酸银的反应鉴别溶液中是否含有硝酸银，所以，取少量滤液于试管中，滴加几滴稀盐酸，如果滤液无明显变化，说明了溶液中无硝酸银，贝U猜想①成立；如果生成白色沉淀，说明了溶液中有硝酸银，贝U猜想②成立. 故答案为：【探究实验】（1）除去合金表面的氧化膜；（2）洗涤、干燥；【反思与评价】偏大；【拓展探究】① Zr+2AgNQ=Zn （NO s）2+2Ag；②硝酸锌、硝酸铜和硝酸银；③无白色沉淀生成，有白色沉淀生成.【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础.四、计算题（6分）15.（6分）为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，兴趣小组进行了如图所示的实验（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）•请计算：第20页（共22页）第24页(共22页)(1) 生成CQ 气体的质量； (2) 样品中碳酸氢钠的质量分数.【分析】(1)根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，据此可以求出二氧化碳的质量; (2)根据二氧化碳的质量，利用反应的化学方程式进行求算，据此解答即可. 【解答】解：(1) 生成二氧化碳的质量为：10g+100g+100g- 205.6g=4.4g (2) 设碳酸氢钠的质量为x NaHCQ+HCI=NaC+H 2C+CQ T 444.4g84 二 x 44 4gx=8.4g 样品中碳酸氢钠的质量分数一一 I. =84%10g(只含N 兀1杂质)84答案:(1)生成二氧化碳的质量4.4g(2)样品中碳酸氢钠的质量分数84%【点评】本题考查了根据化学方程式的计算，完成此题，可以依据反应的化学方程式结合题干提供的数据进行.第25页(共22页)。

河南省许昌市2017届九年级化学下学期第二次模拟试题(扫描版)

河南省许昌市2017届九年级化学下学期第二次模拟试题化学试题参考答案及评分标准说明：1．答出其他合理答案，请参照评分标准给分。

2．没有特别要求写化学式的，写化学式和名称均得分。

一、选择题（每题1分，共12分）1.C2.D3.C4.A5.C6.B7. C8. C9.C 10.D 11.D 12.D 13.B 14. C二、填空题（每空1分，共16分。

）15． Ca Fe16．2NO +2CO ＝2CO2+N2 不是 15︰1417．Al 27 他原子核外的最外层上有3个电子18．Ca(OH)2 2NaOH+CaCl2＝Ca(OH)2↓+2NaCl19．汞氢氧化钾二氧化碳20．CuO稀H2SO4（或稀HC l等） CuSO4 +2NaOH＝Cu(OH)2↓+Na2SO4三、简答题（共10分）21．（2分）不会混合比例22．（2分）（1）熔点高（2）将铝片放入硫酸亚铁溶液中，观察现象23．（3分）（1）镁的化合价为+2价 MgH2 + 2H2O ＝Mg(OH)2↓+ 2H2↑（2）不污染环境（热值高等）24. （3分）（1）在试管口放一团疏松的棉花纯度高（或浓度大）（2）CaCO3 + 2HCl＝CaCl2 +CO2↑+H2O四、综合应用题（共10分）23．（1）生铁（或钢等）铁原子之间的距离（2）NaOH 除去过量的NaOH和Na2CO3（3）①固体由红棕色变化为黑色有白色沉淀生成溶液呈现蓝色②设被还原的氧化铁的质量是xFe2O3 + 3CO 高温2Fe + 3CO2 （1分）160 3×44 x 2.2g 160/ 3×44=x /2.2g （1分）x=2.7g（1分）。

2017年河南省中招化学试题及答案(word版)资料

2017年河南省普通高中招生考试试卷化学注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。

2．试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。

答在本试卷上的答案无效。

能闻到刺激性气味的是A．NH4Cl B．KNO3C．NaNO3D．Ca3(PO4)27．下列图示的实验操作中正确的是A．收集氢气B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．验证质量守恒定律8．右图为钠的原子结构示意图。

2017年河南省中考化学模拟试卷(含解析)

2017年河南省中考化学模拟试卷（A卷）班级：班姓名考号：一、选择题（本题包括14个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分）1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．火烧赤壁C．凿壁偷光D．铁杵磨成针2．下列图示的“错误操作”，与对应选项“可能产生的后果”不一致的是（）A．试管破裂B．量取的液体偏少C．橡皮塞弹出D．灯内酒精燃烧3．物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其性质对应关系错误的是（）A．氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质稳定B．固体二氧化碳可用人工降雨﹣﹣二氧化碳能与碱反应C．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性D．氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣氧化钙能与水反应4．下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（）A．二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质B．氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质C．铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质D．氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质5．分类法是一种行之有效、简单易形的科学方法，下列选项分类不正确的是（）A．食盐、火碱、生石灰都是盐B．汽油、酒精、白磷都是易燃物C．甲烷、乙醇、葡萄糖都是有机物D．浓硫酸、氢氧化钠都是腐蚀性物质6．下列关于氧气获得方法的叙述，错误的是（）A．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化C．实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂D．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气7．金属A和B的相对分子质量比为8：9，等质量的A和B分别与足量稀盐酸反应,生成的氢气质量比为3：4．则两金属的化合价之比为（）A．2:3 B.3:2 C.2:1 D.1:28. ．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是（）序号物质杂质试剂、方法A CO2CO 点燃B Fe粉Cu粉稀盐酸，过滤C MgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液D FeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤9.通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）A B C D A. 所示实验A 既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B .所示实验B 既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C .所示实验C 既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D. 所示实验D 既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 10．下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（）A ．NaNO 3、NaCl 、KNO 3 、 (NH 4)2SO 4B ．H 2SO 4、HCl 、AgNO 3、Na 2SO 4C ．KMnO 4、CuCl 2、Fe 2（SO 4）3、NaNO 3D ．K 2SO 4 、NaCl 、K 2CO 3、NaOH11．分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析、类比和推理正确的是（） A ．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性 B ．酸雨的pH 小于7，所以pH 小于7的雨水一定是酸雨C ．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D ．组成CO 和CO 2的元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 12．如图为配制50g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（）选项操作目的A 用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确 C 用50mL 量筒替代天平量取所需的水更加简便D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力13．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表．下列说法不正确的是（） A ．X=2.0，乙可能是催化剂 B ．甲和丙是反应物C ．丁一定是化合物D ．参加反应的甲、丙质量比是1：214．现有一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g ，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则参加反应的氧气的质量是（） A ．48 g B ．56 gC ．59 gD ．64 g物质甲乙丙丁反应前的质量（g ）反应后的质量（g ）x二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．(3分)化学与人类生活息息相关．（1）)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能；（2）生活中降低水的硬度可采用的方法是；（3）炒菜时锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是．16．(2分)（1）天然气和氢气都是气体燃料，实验室点燃两种气体前必须进行的操作是．（2）等质量的两种气体完全燃烧消耗氧气较多的是．17．(3分)结合NaOH、Ca（OH）2，的相关知识，回答下列问题．（1）可用来改良酸性土壤的固体是；（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是；（3）区分两种溶液可选用的试剂是．18．(2分)如表是元素周期表的一部分，氧原子的核外最外层电子数为；等质量的氧气和氮气中，所含原子数较少的是．19．(3分)a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．（1）℃时，a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等．（2）t2℃时，把50ga放入50g水中能得到a的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为．（3）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是．20．(3分)A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．则A 的化学式为；反应①所属的基本反应类型为；反应②化学方程式为．三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21．(3分)小明的妈妈给小明做另外菠菜豆腐汤，小明学完化学知识之后告诉妈妈这样做其实很不利于健康，因为豆腐中含有硫酸钙等钙盐，它能和菠菜中的草酸（H2C2O4）发生复分解反应生成草酸钙（不溶于水）和另一种常见的物质．（1）蔬菜和豆腐富含的营养素分别是什么？; ．（2）豆腐汤的香味扑鼻，请用微粒观的知识解释.（3）写出草酸和硫酸钙发生反应的化学方程式．.22．(3分)实验室可以加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．（1）制取氨气应选用的一套．．装置为（填字母代号）．（2）氨气极易溶于水，氨水显碱性．则如图2实验可观察到什么现象？（3）氨气与酸反应生成铵盐．将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象．请解释白烟产生的原因．22．金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用．（l）铝比较活泼，但是铝制品却有优良抗腐蚀性．原因是．（2）将过量的锌加入含有CuSO4、Al2（SO4）3、FeSO4的溶液中，充分反应后过滤，所得滤渣的成分是；所得滤液的质量．（填增大、减小或不变）四、综合应用题（共10分）23．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，同学们通过测定了反应后溶液的pH，得到了如图1所示的pH曲线，请回答：（1）由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中（2）该反应的化学方程式为；（3）实验过程中，取a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，但是忘了作标记，因此，设计不同的方案（不再用测定pH的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液．【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【探究过程】①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现的现象．结论：该样品是a处溶液．②为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：实验步骤实验现象实验结论另取少量余下样品于两支试管中，分别滴加足量的Na2 CO3，溶液该样品为b处溶液该样品为c处溶液，并推知液中的阳离子有24.同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示：（1）甲实验恰好中和，则该溶液中的溶质是（化学式）．（2）取乙反应后的溶液60.0g，滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液（见丙图），溶液pH的变化如图丁所示．请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数．（写出计算过程，精确到0.1%）2016年河南省中考化学模拟试卷（A卷）（1）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括12个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．火烧赤壁 C．凿壁偷光 D．铁杵磨成针【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．【解答】解：A、司马光砸缸的过程中，只是缸的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、火烧赤壁的过程中，可燃物燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．C、凿壁偷光的过程中，只是在墙上凿了一个洞，没有新物质生成，属于物理变化．D、铁杵磨成针的过程中，只是杵的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：B．2．下列图示的“错误操作”，与对应选项“可能产生的后果”不一致的是（）A．试管破裂B．量取的液体偏少C．橡皮塞弹出D．灯内酒精燃烧【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；给试管里的固体加热．【分析】A、从焰心的温度很低去分析；B、从俯视会使读数偏大，实际体积偏少去分析；C、从给固体加热时，如果试管口向上，这时水就会倒流到温度很高的试管底部，从而导致试管底部因骤冷而炸裂去分析；D、从用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹去分析；【解答】解：A、由于焰心的温度很低，加热时，试管接触到焰心，会使试管因骤冷而炸裂；故正确；B、量取一定量的液体时，要平视，如果俯视会使读数偏大，实际体积偏少；故正确；C、给固体加热时，在固定试管时，试管口要稍稍向下倾斜，这是因为，在加热的过程中药品中含有的湿存水就会以水蒸气的形式，流向导管，当它遇到温度较低的试管口时，又会冷凝成水珠，如果试管口向上，这时水就会倒流到温度很高的试管底部，从而导致试管底部因骤冷而炸裂；而不是橡皮塞弹出；故错误；D、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致灯内酒精燃烧的现象发生．故正确；由于题目要求选出不一致的是，故答案为：C．3．物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其性质对应关系错误的是（）A．氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质稳定B．固体二氧化碳可用人工降雨﹣﹣二氧化碳能与碱反应C．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性D．氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣氧化钙能与水反应【考点】常见气体的用途；生石灰的性质与用途；常见碱的特性和用途．【分析】A、根据氮气的化学性质不活泼进行分析判断．B、根据干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热进行分析判断．C、根据氢氧化钙的性质与用途进行分析判断．D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，据此进行分析判断．【解答】解：A、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确．B、干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，故选项说法错误．C、氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确．D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可做食品干燥剂，故选项说法正确．故选：B．4．下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（）A．二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质B．氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质C．铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质D．氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】根据已有的微观粒子的构成及其关系进行分析解答即可．【解答】解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的、水是由水分子构成的、氨气是由氨分子构成的，都是由分子构成的物质，正确；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，都是由离子构成的物质，正确；C、铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质，正确；D、白磷、金刚石是由原子构成的单质，错误；故选D．5．分类法是一种行之有效、简单易形的科学方法，下列选项分类不正确的是（）A．食盐、火碱、生石灰都是盐B．汽油、酒精、白磷都是易燃物C．甲烷、乙醇、葡萄糖都是有机物D．浓硫酸、氢氧化钠都是腐蚀性物质【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见碱的特性和用途；有机物与无机物的区别；易燃物和易爆物安全知识．【分析】A、根据盐的定义解答；B、根据易燃物的种类解答；C、根据有机物的定义解答；D、根据浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性解答．【解答】解：A、食盐属于盐，火碱是氢氧化钠属于碱，生石灰属于氧化物，故错误；B、汽油、酒精、白磷都是易燃物，故对；C、甲烷、乙醇、葡萄糖都是含有碳元素的化合物，都属于有机物，故正确；D、浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性，故正确．故选A．6．下列关于氧气获得方法的叙述，错误的是（）A．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化C．实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂D．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气【考点】自然界中的氧循环；氧气的工业制法；催化剂的特点与催化作用．【分析】A、植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水利用光合成有机物和产生氧气的过程；B、工业制氧气的原理是分离液态空气，然后升温沸点低的先汽化溢出；C、根据实验室用过氧化氢制氧气的反应原理分析；D、氯酸钾受热能分解产生氧气．【解答】解：A、空气中的氧气主要是由植物的光合作用产生，其他方法产生氧气的量很少，光合作用的表达式为：二氧化碳+水有机物+氧气，故正确；B、工业制氧气的原理是分离液态空气，由于氧气与氮气沸点不同，由液态变成气态时，沸点低的氮气先汽化溢出，该过程没有生成新物质，是物理变化，故错误；C、过氧化氢制取氧气时常加入二氧化锰作催化剂，加快化学反应的速率，故正确；D、氯酸钾受热能分解产生氧气，所以实验室常用加热氯酸钾的方法制取氧气，故正确；答案：B7．A8．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是（）序号物质杂质试剂、方法A CO2CO 点燃B Fe粉Cu粉稀盐酸，过滤C MgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液D FeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．B、Fe粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，Cu粉不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、MgCl2溶液和盐酸均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．9.通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）A．所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C．所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D．所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；电解水实验；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；燃烧与燃烧的条件．【分析】A、根据证明二氧化碳气体需要用澄清石灰水检验进行分析；B、根据图中蜡烛熄灭的顺序进行分析；C、根据物质是由元素组成的进行分析；D、根据可燃物燃烧的条件进行分析．【解答】解：A、通过观察甲烷可以燃烧，只能说明甲烷具有可燃性，烧杯内壁出现水雾，说明甲烷中含有氢元素，但是不能说明含有碳元素，故A错误；B、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，可以说明说明二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，故B正确；C、图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是氢元素、氧元素组成的，故C错误；D、图4所示实验中红磷不能燃烧，只是没有达到着火点，并不能说明红磷不是可燃物，故D错误．故选：B．10 A11．分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析、类比和推理正确的是（）A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D．组成CO和CO2的元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同【考点】酸的物理性质及用途；酸雨的产生、危害及防治；分子的定义与分子的特性．【分析】A、根据浓硫酸具有吸水性，而浓盐酸不具有吸水性进行分析；B、根据pH小于5.6的为酸雨进行分析；C、根据“带有电荷的微粒”，如质子、电子带有电荷但不是离子判断；D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，不同种分子性质不同．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，而浓盐酸不具有吸水性，故推理错误；B、pH小于5.6的为酸雨，故推理错误；C、电子、质子等也带电荷，但不是离子，故推理错误；D、CO和CO2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故推理正确．故选：D．12．如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（）选项操作目的A 用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确C 用50mL量筒替代天平量取所需的水更加简便D 溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力A．A B．B C．C D．D【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】A、根据实验室剩余药品的处理原则，进行分析判断．B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断．C、根据取用一定量液体药品一般用量筒，进行分析判断．D、根据溶解操作中玻璃棒的作用，进行分析判断．【解答】解：A、对化学实验中的剩余药品，不能放回原瓶，以免污染试剂，故选项说法错误．B、天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸，并不是为了保证称取的食盐质量更准确，而是因为防止避免污染天平，故选项说法错误．C、用50mL量筒替代天平量取所需的水，更加简便，故选项说法正确．D、溶解时用玻璃棒搅拌，是为了加速食盐的溶解速率，而不是食盐的溶解能力，故选项说法错误．故选：C．13．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表．下列说法不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）反应后的质量（g）xA．X=2.0，乙可能是催化剂B．甲和丙是反应物C．丁一定是化合物D．参加反应的甲、丙质量比是1：2【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．【分析】根据质量守恒定律：参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，利用在发生化学反应时反应物质量会减小，生成物质量会增多，判断反应物与生成物，结合表中的信息及催化剂的特点判断甲是否是催化剂．【解答】++++x++5.4，故x=2.0，在发生化学反应时反应物质量会减小，生成物质量会增多，则可推测反应物为甲、丙，生成物为丁，乙的质量反应前后不变，可能为催化剂．A、由上分析可知，x=2.0，乙可能是催化剂，也可能不参加反应，故说法正确；B、由上分析可知，甲和丙反应后质量减少，是反应物，故说法正确；C、由上分析可知，反应物为甲、丙，生成物为丁，乙的质量反应前后不变，可能为催化剂，该反应属于化合反应，故说法正确．D、参加反应的甲、丙质量比是（4.0﹣1.2）：（3.0﹣2.4）=14：3，故说法错误；故选：D．14．现有一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则参加反应的氧气的质量是（）A．48 g B．56 g C．59 g D．64 g【考点】质量守恒定律及其应用；化合物中某元素的质量计算．【分析】由题意，一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则可计算出混合气体中碳元素的质量；根据质量守恒定律，反应前后元素质量不变，则可确定甲烷中碳元素的质量，由甲烷中碳元素和氢元素的质量比，可计算出氢元素的质量（即为生成的混合气体中氢元素的质量），则混合气体的质量减去碳元素、氢元素的质量为氧元素的质量（即为参加反应的氧气的质量），据此进行分析判断．【解答】解：一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，混合气体中碳元素的质量为75g×16%=12g；质量守恒定律，反应前后元素质量不变，则甲烷中碳元素的质量为12g；甲烷中碳元素和氢元素的质量比为12：（1×4）=3：1，则甲烷中氢元素的质量为4g，即生成的混合气体中氢元素的质量为4g；则混合气体氧元素的质量为75g﹣12g﹣4g=59g，即参加反应的氧气的质量为59g．故选：C．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．化学与人类生活息息相关．（1）生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是取样，灼烧，闻气味；（2）生活中降低水的硬度可采用的方法是加热煮沸；（3）炒菜时锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．【考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；硬水与软水；灭火的原理和方法．【分析】根据物质的性质差异、降低水的硬度的方法、以及灭火的原理进行分析解答即可．【解答】解：（1）羊毛的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味，故填：取样，灼烧，闻气味；（2）生活中可以使用加热煮沸的方法降低水的硬度，故填：加热煮沸；（3）用锅盖盖灭，能使油与氧气隔绝，故填：隔绝氧气．16．（1）天然气和氢气都是气体燃料，实验室点燃两种气体前必须进行的操作是检验纯度．（2）等质量的两种气体完全燃烧消耗氧气较多的是氢气．【考点】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；根据化学反应方程式的计算．【分析】根据质量守恒定律可以书写化学方程式．考虑氢气燃烧能生成水，甲烷燃烧能生成二氧化碳和水．【解答】解：（1）天然气和氢气都是气体燃料，在实验室点燃两种气体前必须进行的操作是检验纯度．（2）甲烷燃烧能生成二氧化碳和水，氢气燃烧能生成水；CH4+2O2CO2+2H2O，16 644 162H2+O22H2O，4 32故相同质量的甲烷、氢气两种气体完全燃烧消耗氧气的质量较多的是氢气；故答案为：检验纯度；氢气．17．结合NaOH、Ca（OH）2，的相关知识，回答下列问题．（1）可用来改良酸性土壤的固体是氢氧化钙；（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；（3）区分两种溶液可选用的试剂是二氧化碳．【考点】碱的化学性质；常见碱的特性和用途．【分析】（1）根据氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤进行分析；（2）根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析；（3）要鉴别氢氧化钙和氢氧化钠，所选试剂与这两种溶液混合需有明显的不同现象．。

许昌市长葛市中考化学模拟考试试卷

许昌市长葛市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·合肥期末) 自从2018年1月1日起，合肥市区全面禁止燃放烟花爆竹，广大市民积极响应，下列有关说法错误的是（）A . 燃放烟花爆竹可能会导致酸雨B . 燃放烟花爆竹会导致空气中PM2.5含量增加C . 为增加节日的气氛还是要多放烟花爆竹D . 燃放烟花爆竹可能会导致火灾的发生2. （2分）易潮解或腐蚀性药品应放在何种容器上称量（）A . 纸上B . 细口瓶C . 托盘上D . 玻璃表面皿上3. （2分）(2017·商丘模拟) 豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．那么下列关于异黄酮说法正确的是（）A . 异黄酮中共含有27 个原子B . 一个异黄酮分子中含有一个氧分子C . 异黄酮中C、H、O三元素的质量比为15：10：2D . 异黄酮中碳元素质量分数最大4. （2分） (2018九上·邵阳期末) 已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价，则硅酸的化学式为（）A . H2SiO4B . H4SiO3C . H2SiO3D . Na2SiO35. （2分）(2020·合肥模拟) 科学家发现接近常温的超导材料“超氢化镧”。

下列有关镧的说法错误的是（）A . 中子数是57B . 元素符号是LaC . 镧是金属元素D . 相对原子质量是138. 96. （2分） (2019九上·乐东期中) 下列反应既不是化合反应，也不是分解反应的是（）A . 碳+氧气二氧化碳B . 酒精 + 氧气二氧化碳 + 水C . 高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气D . 过氧化氢水 + 氧气7. （2分）下列对化学知识的归纳不正确的是（）A、物质的俗名B、物质的分类氢氧化钠的俗名──烧碱、火碱、苛性钠氧化钙的俗名──生石灰氢氧化钙──熟石灰、消石灰CH3COOH──酸NH3•H2O──碱CuSO4──盐C、物质的用途D、物质的鉴别氧化钙、氢氧化钠、浓硫酸──干燥剂氮气、铁粉──食品保鲜铜、铝──制导线稀盐酸和氯化钠溶液──酚酞溶液氢氧化钠和氢氧化钙──二氧化碳氢氧化钠和硝酸铵──水A . AB . BC . CD . D8. （2分）在化学反应中，生成物是指（）A . 反应前的存在各种物质B . 参加反应的各种物质C . 反应后存在的各种物质D . 反应生成各种新物质9. （2分）(2017·宝应模拟) 现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碱式碳酸铜组成的混合物5g，向其中加入50g 溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则该混合物中铜元素的质量分数为（）A . 50%B . 60%C . 64%D . 80%10. （2分）(2016·郴州) 现有X，Y，Z三种金属，把X，Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A . X＞Y＞ZB . Y＞Z＞XC . Y＞X＞ZD . Z＞Y＞X二、多选题 (共1题；共3分)11. （3分）(2019·临泉模拟) 现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（）A . 蓄电池放电B . 水利发电C . 太阳能供热D . 火箭点火升空三、填空题 (共1题；共4分)12. （4分）(2018·通州模拟) 阅读下面科普短文玻璃是非金属材料，其主要生产原料为：纯碱、石灰石、石英（SiO2）。

许昌市长葛市中考化学考前模拟试卷

许昌市长葛市中考化学考前模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列叙述错误的是（）A . 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B . 用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C . 为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放D . 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域2. （2分） (2017九下·淮阴开学考) 下列说法正确的是（）A . 汽油去除油污的原理是乳化B . 铜、铁、锌均是人体必需的微量元素C . 铁、生铁、钢均属于合金D . 经常用钢丝球擦拭铝锅，使其保持光亮3. （2分）(2017·扶余模拟) 下列生活用品中，属于有机合成材料的是（）A . 塑料盆B . 紫砂壶C . 木铲D . 铁锅4. （2分） (2016九上·娄底期中) 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，这主要说明（）A . 分子在不断运动B . 分子体积很小C . 分子由原子构成D . 分子间有间隔5. （2分）(2016·新疆) 下列化肥中属于复合肥料的是（）A . Ca3（PO4）2B . （NH4）2SO4C . KH2PO4D . CO（NH2）26. （2分）(2017·扶余模拟) 下列溶液中，溶剂不是水的是（）A . 蔗糖溶液B . 生理盐水C . 碘的酒精溶液D . 稀盐酸7. （2分）(2017·扶余模拟) 下列实验基本操作错误的是（）A . 检查装置气密性B . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 过滤8. （2分） (2017·扶余模拟) 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（）A . 一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体B . 测定溶液的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上C . 稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌D . 加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体，实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出9. （2分）(2017·扶余模拟) 下列说法错误的是（）A . 氮气的化学性质稳定可作保护气B . 厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇C . 工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污D . 购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”10. （2分）(2017·扶余模拟) 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A . 镁在氧气中燃烧B . 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C . 向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D . 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应二、填空题 (共3题；共21分)11. （11分）(2018·江西) 2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电子元件使用了黄铜。

河南省2017年中考一模化学试卷(含解析)

河南省2017年中考化学一模试卷一、选择题（共14小题，每小题1分，满分14分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．葡萄“变”美酒B．水果“变”果汁C．树根“变”根雕D．玉石“变”印章2．下列事实能够说明分子在不断运动的是（）A．金属导电 B．花棚里香气扑鼻C．湖面上柳絮飘扬D．氧气被压缩进钢瓶3．如图实验操作中，正确的是（）A．B．C． D．4．关于氧气化学性质的有关的实验，说法正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．镁带在空气中燃烧中，镁带要经打磨，用坩埚钳夹持C．木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部D．硫磺在氧气中燃烧，集气瓶底要铺一层细沙，并在通风厨内进行5．下列物质属于纯净物的是（）A．生理盐水 B．止咳糖浆 C．碘酒 D．液氧6．下列说法不正确的是（）A．二氧化碳有毒，不能供给呼吸B．二氧化碳能溶于水所以可以用来做汽水C．干冰升华时吸收大量热所以常用于人工降雨D．二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，所以常用于灭火7．下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．沉降 B．过滤 C．煮沸 D．吸附8．下列化学方程式中属于置换反应且书写正确的是（）A．氢气还原氧化铜 H2+CuO Cu+H2OB．一氧化碳还原氧化铜 CO+CuO Cu+CO2C．生石灰与水的反应 CaO+H2O═Ca（OH）2D．盐酸与碳酸钠反应 2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2+H2O9．汽车自燃时，下列措施正确的是（）A．加速行驶，让风把火吹灭B．把引擎盖、车窗全部打开C．小火时，用灭火器对准火源喷灭火剂D．打开汽车空调，使温度降低至着火点以下10．“蒜你狠”再度成为时下中国流行的网络语．大蒜中富含大蒜素（化学式为C6H10S2），下列关于大蒜素的说法不正确的是（）A．大蒜素是由碳、氢、硫三种元素组成的B．大蒜素中碳、氢、硫的原子个数比为3：5：1C．大蒜素中硫的质量分数的计算式是×100%D．每个大蒜素分子是由6个碳原子、5个氢分子和2个硫原子构成11．如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液B．甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C．10℃时，分别用10 g水配制饱和溶液，所用甲物质多于乙D．20℃时，甲、乙的饱和溶液溶质质量分数相等12．如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）．下列说法正确的是（）A．X表示N2。

许昌市长葛市中考化学模拟试卷

许昌市长葛市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共43分)1. （2分）如图是某化学反应前后的微观反应示意图，下列说法不正确的是（）A . 化学反应前后分子数目发生了改变B . 生成物可能是氧化物C . 反应前后元素的种类没有改变D . 反应物中有一种单质和一种化合物2. （3分）如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A . 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B . 液化石油气是石油化工的一种产品C . 家用燃料燃烧时均放出热量D . 煤、石油、天然气都是化石燃料3. （3分） (2016九上·建昌期中) 如图所示的基本实验操作中错误的是（）A . 倾倒液体B . 检查气密性C . 收集氧气D . 滴加少量液体4. （3分） (2017九上·无锡月考) 蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（）A . 蜡烛燃烧前装置内只有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C . 过程中装置内物质总质量不断减少D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体5. （2分）(2017·历城模拟) 根据如图的信息判断，下列说法中，错误的是（）A . 氯原子的质子数是17B . 氯原子核外有3个电子层C . 当X=8时，该微粒是阴离子D . 在化学变化中，氯原子易失电子6. （3分） (2019九下·大庆期中) 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述正确的是（）A . 都是黑色固体B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 碳原子的排列方式相同D . 一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化7. （3分）(2017·宝应模拟) 现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碱式碳酸铜组成的混合物5g，向其中加入50g 溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则该混合物中铜元素的质量分数为（）A . 50%B . 60%C . 64%D . 80%8. （3分） (2017九下·东莞开学考) 水是人类最宝贵的自然资源．小明利用电解水装置探究水的组成．下列说法正确的是（）A . 试管a产生的气体具有助燃性B . 试管b产生的气体具有可燃性，燃烧时产生淡蓝色火焰C . 电解产生的氢气和氧气的体积比为1：2D . 电解水装置是将电能转化为化学能的装置9. （3分）在化合反应2A＋B2==2AB中，A与B2反应的质量关系如右图所示，现将6gA和8g B2充分反应，则生成AB的质量是（）A . 9gB . 11gC . 12gD . 14g10. （3分）(2011·湛江) 元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是（）A . 该元素的元素符号为ArB . 该元素属于金属元素C . 该元素的原子核外有18个电子D . 该元素的相对原子质量为39.9511. （3分）近年来，一滴香、地沟油、瘦肉精、染色馒头、塑化剂等食品安全事件不断发生，人们更加关注食品安全。

河南省许昌市2017-2018学年中考化学一模考试试卷(解析版)

河南省许昌市2017-2018学年中考化学一模考试试卷一、单选题1.为人体活动提供能量的主要营养物质是( )A. 蛋白质B. 维生素C. 糖类D. 油脂2.下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A.熟石灰用来改良酸性土壤B.用石墨做电极材料C.干冰用于人工降雨D.将煤炭粉碎成细小颗粒3.通常所说的大气“温室效应”，主要是下列哪种气体造成的( )A. COB. SO2C. N2D. CO24.下列元素属于人体必须微量元素的是( )A. CB. FeC. CaD. Na5.下列化肥中，属于复合肥料的是( )A. CO(NH2)2B. KNO3C. K2SO4D. NH4NO36.水是化学学科重点研究的对象，下列有关水的说法中正确的是( )A. 明矾可以除去水中的可溶性钙、镁离子B. 有水生成的反应不一定是中和反应C. 硬水是指含有可溶性钙、镁离子的水D. 水蒸气液化后，水分子直径变小7.下列图示的实验操作中正确的是( )A. 点燃酒精灯B. 称固体质量C. 读液体体积D. 测溶液pH8.下列各组物质中，都由离子构成的一组是( )A. CH4、H2OB. Hg，O2C. CuO、CO2D. KCl、CuSO49.下图是甲、乙的溶解度曲线。

下列说法正确的是( )A. 甲物质的溶解度一定大于乙物质B. t2℃时，5g乙物质完全溶解需要水的质量大于10gC. 自然界物质的溶解度都会受到温度的明显影响D. t2℃甲、乙饱和溶液降温到t1℃时，其溶液的浓度仍然相等10.下列物质之间的转化能够通过一步化学反应实现的是( )A. NaNO3→ NaOHB. CO→H2CO3C. H2O2→H2D. Cu(OH)2→CuO11.硝酸制备中会发生反应4NH3+5O2=4X+6H2O。

下列说法正确的是( )A. X的化学式为NO2B. 该反应过程中元素化合价均没有发生变化C. NH3中氮的质量分数为25%D. 反应消耗氧与生成水中氧的质量比为5：312.下列各组中的物质，只用一种试剂无法鉴别开来的是( )A. CuSO4，BaSO4，MgSO4B. AgNO3，Na2CO3，NaClC. Na2SO4，K2SO4，KNO3D. NaOH，NH4NO3，NaCl13.HCl和NaOH溶液反应时溶液pH的变化如图所示。

许昌市长葛市中考化学二模试卷

许昌市长葛市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·郑州期中) 下列各种都是生活中常见物质，其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是（）A . 食盐水、过氧化氢、液态氧B . 高锰酸钾、二氧化氮、氮气C . 洁净的空气、氯化钠、水D . 大理石、水银、干冰2. （2分）下列变化属于化学变化的是（）A . 冰块融化成水B . 钢材拉成钢筋C . 铁生锈D . 衣箱中樟脑球越来越小3. （2分）(2017·薛城模拟) 某饼干包装袋上的说明（部分）如下：商品名称XX饼干配料小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精规格400g储藏方法存放于阴凉干爽处，避免阳光直射下列说法正确的是（）A . 鲜鸡蛋、奶油中富含蛋白质B . 饼干配料中只有白砂糖属于糖类C . 从营养均衡的角度看，饼干中缺乏维生素类营养素D . 饼干配料中不含无机盐4. （2分）下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是（）A . 过滤液体B . 溶解固体C . 蒸发溶液D . 稀释浓硫酸5. （2分）今年全国“两会”代表委员们使用的“石头纸”，是以碳酸钙为主要材料，经特殊工艺处理后制成的。

碳酸钙属于（）A . 氧化物B . 酸C . 碱D . 盐6. （2分） (2017九上·那坡期中) 据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。

有关该反应的说法正确的是（）A . 反应前后原子总数减少B . 反应物和生成物中共有两种氧化物C . 可用于减少温室气体的排放D . 得到的液体燃料化学式是H2C2O7. （2分）食品卫生与身体健康密切相关，下列做法会导致食品对人体有害的是（）①用加入三聚氰胺来提高奶粉的含氮量②用福尔马林（甲醛的水溶液）浸泡海鲜产品来保鲜③用小苏打（碳酸氢钠）发面做馒头使其松软口可④在饲料中添加工业染色剂“苏丹红”使家鸭产下“红心鸭蛋”A . ①③B . ①②④C . ②③④D . ①②③8. （2分） (2017九上·无锡期中) X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z 元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体．下列说法错误的是（）A . 转化③、④中，元素的化合价都发生了变化B . 转化③可通过化合反应实现C . 转化①、④可通过分解反应实现D . 气体Y具有可燃性9. （2分） (2017九上·乌拉特前旗期末) 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用除去杂质的方法不正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法A CO（CO2）足量氢氧化钙溶液B CO2（CO）将混合气体点燃C N2（O2）通过灼热的铜网D CuO（Cu）通入足量的氧气并加热A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2016九下·济南开学考) 向一定质量Fe（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量与加入Zn粉的质量关系如图所示．下列说法错误的是（）A . a点溶液中的溶质有3种B . 若取b点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀C . 取c点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生D . d点溶液中溶质为Zn（NO3）2二、填空题 (共3题；共18分)11. （5分） (2017九上·平凉期中) 下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D 是四种粒子的结构示意图。

2017-2018学年河南省许昌市长葛一中九年级(上)第一次段考化学试卷

2017-2018学年河南省许昌市长葛一中九年级（上）第一次段考化学试卷一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1.下列叙述正确的是A. 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾2.空气中含量最多的气体是A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 稀有气体3.下列物质的用途利用其化学性质的是A. 手术麻醉时用液氮作冷冻剂B. 急救病人时用氧气供人呼吸C. 电解水时用石墨作电极材料D. 稀有气体制作电光源4.下列物质中，属于纯净物的是A. 茶饮料B. 蒸馏水C. 苹果醋D. 牛奶5.据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。

已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为A. 38B. 50C. 88D. 1266.下列粒子结构示意图中，表示阳离子是A. B. C. D.7.登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子A. 个数减少B. 质量减小C. 间隔减小D. 体积减小8.从微观视角认识事物是化学的重要特点对下列现象解释正确的A. “墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动B. 热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变C. 气体易被压缩是因为气体分子很小D. 蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了9.下列常见现象中，不发生化学变化的是A. 天然气燃烧B. 大米霉变C. 灯泡发光D. 铁钉生锈10.下列化学符号既能够表示一种元素，又能够表示一个原子，还能够表示一种物质的是A. OB.C. HD. Fe11.下列实验操作正确的是A. 未说明药品用量，液体一般取5mL左右，固体只需盖满试管底部B. 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C. 为了避免酒精洒出，酒精灯内的酒精越少越好D. 用托盘天平称量食盐固体时，左盘放15g砝码，游码调至处12.下列实验操作正确的是A. 塞紧橡皮塞B. 加热液体C. 取用液体D. 读出液体的体积二、填空题（本大题共5小题，共18.0分）13.选用物理变化化学变化物理性质化学性质，填写下列空白用序号煤气燃烧______；水沸腾变成水蒸气______；酒精易挥发______；铁在潮湿的空气中易生锈______．14.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富，我们可以从表中获得许多知识如图是元素周期表中的一格．该元素是______填序号．金属元素非金属元素稀有气体元素该元素的相对原子质量为______．15.“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是：______．分子与原子的根本区别是______．16.根据下列实验示意图回答相关问题：改正图1中两处明显错误：______；______。

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