T-SQL语法与控制流程

实验7 T-SQL语法与控制流程
成绩:
专业班级_____ 学号_____ 姓名_____ 报告日期______
实验类型：●验证性实验○综合性实验○设计性实验
实验目的：
（1）深入理理解并掌握T-SQL的常量、变量、运算符、表达式。

（2）掌握使用T-SQL流程控制语句。

（3）掌握使用T-SQL常用函数。

实验内容和步骤：
1．在查询窗定义局部变量并用常量、变量、运算符、函数构造表达式向局部变量赋值。

2．在查询窗编写一个含有变量声明、赋值及由Begin.....end 构成的SQL语句块。

3. 在查询窗编写一个求1-10之间偶数和的程序（要求程序中使用while、Begin.....end、
If....else...；要求通过Continue和print实现每个偶数的输出；要求通过print实现偶数和的输出。

参考蔣翰洋等编《SQL Server 2005 数据库管理与开发教程》清华大学出版社出,第91-111页.
实验报告：根据实验情况和结果撰写并递交实验报告。

实验总结(学会了......; 掌握了......; 训练了......; 发现了......; 今后学习中......有待提高。

）
实验步骤：
1．在查询窗定义局部变量并用常量、变量、运算符、函数构造表达式向局部变量赋值。

①点击“新建查询”，输入程序：
declare@a int,@b int,@c int
set@a=6
set@b=2*@a+5
set@c=4*@a+6*@b
print@a
print@b
print@c
点击“执行”按钮，输出结果如图1所示：
②
点击“新建查询”，输入程序：
DECLARE@a int,@b int,@c int
set@a=66
set@b=88
if@a>@b
print'@a大于@b'
else
print'@a小于@b'
点击“执行”按钮，输出结果如图1所示：
2．在查询窗编写一个含有变量声明、赋值及由Begin.....end 构成的SQL语句块。

点击“新建查询”，输入程序：
declare@m int,@n int,@k int
set@m=22
set@n=33
begin
set@k=@n
set@n=@m
set@m=@k
end
print@m
print@n;
点击“执行”按钮，输出结果如图1所示：
3.在查询窗编写一个求1-10之间偶数和的程序（要求程序中使用while、Begin.....end、If....else...；要求通过Continue和print实现每个偶数的输出；要求通过print 实现偶数和的输出。

点击“新建查询”，输入程序：
DECLARE@a int,@sum int
set@a=1
set@sum=0
print'偶数为：'
while@a<16
begin
set@a=@a+1
if@a%2=0
set@sum=@sum+@a
else
continue
print@a
end
print'偶数和为：'
print@sum;
点击“执行”按钮，输出结果如图1所示：
实验总结
在实验中，通过在查询窗定义局部变量并用常量、变量、运算符、函数构造表达式；在查询窗编写一个含有变量声明、赋值及由Begin.....end 构成的SQL语句块；在查询窗编写一个求1-10之间偶数和的程序。

我理解了T-SQL的常量、变量、运算符、表达式；学会了使用T-SQL流程控制语句。

掌握了如何使用T-SQL常用函数。

此次的实验不像之前的一样建立表格，并对表格进行修改、删除、插入，掌握了更
多的SQL软件的用法，有了更多的成就感！。