高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明(测)(提升版)(含解析)新人教版必修3
高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明(讲)(提升版)(含解析)新人教版必修3
专题9.2 建设社会主义精神文明【重难点“精讲”】一、社会主义精神文明建设的重要性和根本任务1.重要性：（1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。
精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。
精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
（2）根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
【知识拓展：发展先进文化、发展中国特色社会主义文化与社会主义精神文明建设的关系(1) 联系：这三者之间就其主要内容来说是一致的。
在当代中国，发展中国特色社会主义文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。
它们都把思想道德建设和教育科学文化建设作为其内涵，都是以马克思主义为指导思想，把培育“四有”公民，提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。
(2)区别：侧重点不同。
文化是相对于经济、政治来说的；精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的；先进文化是相对于落后文化、腐朽文化而言的；中国特色社会主义文化是相对于其他国家的文化而言的。
】二、发展教育、科学和文化事业1.大力发展教育事业(1)原因：教育是民族振兴和社会进步的基石。
(2)要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
【知识拓展：全面理解和把握教育在文化中的地位和作用①教育是文化传播的重要途径之一，人们通过教育获得文化知识，使文化代代相传。
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。
实施优先发展教育战略，可以充分发挥教育的特定功能，促进人的全面发展，促使整个中华民族思想道德素质和科学文化素质的提高。
高中政治 9.2建设社会主义精神文明导学案 新人教版必修3
高中政治9.2建设社会主义精神文明导学案新人教版必修3【学习目标】知识目标识记：社会主义精神文明建设的重要性和根本任务。
知道：精神文明建设的内容与途径。
明确：教育、科学和文化事业在社会主义精神文明建设中的作用。
能力目标培养正确辨别科学与非科学现象的能力、积极参加精神文明创建活动的能力。
情感目标培养科学精神和创新精神，积极参加精神文明创建活动。
【重点难点】建设社会主义精神文明的根本任务；如何建设社会主义精神文明。
【学法指导】依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本知识特别是教育、科学、文化事业等具体内容，要加强理解记忆。
★预习案★【情景创设】近来，网上刮起一股“炫富拜金”怪风。
马诺、郭美美、尤异希、孙雅莉悔婚拒还宝马车等现象层出不穷。
还有一名山西百万富翁，在被告知清代古墓不对公众开放后，把钞票砸向警卫，扬言买下古墓。
媒体上相亲节目也出现了嘉宾过度注重金钱，节目内容低俗等现象，“拜金主义”正受到全社会的关注。
“炫富”事件层出不穷，其危害不容忽视，其背后隐藏着扭曲的道德观、价值观，甚至是人生观。
此风若涨，势必造就不良的社会氛围。
他们的行为印证了一个道理：“穷”得只剩下“钱”了。
思考：上述材料对文化建设有什么启示？一、根本目标：培育“四有”公民1、建设社会主义精神文明的必要性：(1) 。
(2) 。
(3) 。
精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。
否则，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
2．建设社会主义精神文明的根本任务(1) 。
(2)提高整个中华民族的_________素质和________素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
二、发展教育、科学和文化事业1．发展教育事业(1)重要性: 。
(2)要求: 。
2．发展科技事业(1)重要性：。
(2)要求:①。
②。
③。
3．发展文化事业和文化产业①。
②。
③要努力为人民提供广阔文化舞台，，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、得到更好保障、不断增强的新局面。
高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明同步试题(含解析)新人教版必修3
第九课建设社会主义文化强国第2课时建设社会主义精神文明一、单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。
）1．下图漫画《健身莫忘环保》给我们的启示是，社会主义精神文明创建活动健身莫忘环保A．具有丰富多彩的形式B．是亿万人民参加的伟大实践C．是发展先进文化的基础D．要以培育“四有”公民为目标【答案】D【考点】培育“四有”公民【难度】一般2．近段时间，共享单车遍布城市大街小巷，成为人们新的出行选择。
但私藏、破坏等“虐”车行为时有发生。
骑稳共享单车，还需要共享精神。
这是基于①文化对人们认识世界具有指导作用②文化影响人的实践活动和思维方式③社会主义精神文明需要人民群众的共建共享④良好的科学文化素养能够提升公民道德素养A．①②B．①③C．②③D．③④【解析】“骑稳共享单车，还需要共享精神”强调了“共享精神”这种文化对人们改造世界具有指导作用，不是强调对认识世界的指导作用，①不符合题意；“共享精神”作为一种文化，它会影响人们的实践活动和思维方式，使人们“骑稳单车”，②正确；社会主义精神文明需要人民群众的共建共享，所以“还需要共享精神”，③正确；“共享精神”强调的不是科学文化素养，④不符题意；故选C。
【考点】物质文明与精神文明【难度】一般3．“只有站在时代前沿，引领风气之先，精神文明建设才能发挥更大威力。
我们要审时度势，因势利导，创新内容和载体，改进方式和方法，使精神文明建设始终充满生机活力。
”下列选项中有利于建设社会主义精神文明的是①福建开展生态治水，计划5年建成万里安全排水系统②大力发展文化产业，保障人民基本文化权益③公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地，完全免费向社会开放④开展全城寻找“最美家庭”活动A．①③B．②③C．②④D．③④【答案】D【考点】建设社会主义精神文明的途径【难度】一般4．中共中央领导人曾多次郑重指出：我们在建设高度物质文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明。
高中政治9.2建设社会主义精神文明课件新人教版必修3.
张家港市 宁波市 烟台市
天津市和平区 厦门市 深圳市
上海市浦东新区 包头市 青岛
北京市西城区 大连市 中山市
③投身于社会主义精神文明建设的伟大实践
青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的 伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。
小结：
二、建设社会主义精神文明
(一)建设社会主义精神文明是什么？ (二)为什么建设社会主义精神文明？
保护环境没有旁观者 你怎么理解？
3、建设和谐文化，培育文明风尚
1）和谐文化的地位
和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑
2）怎样建设和谐文 化 ①有开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿
服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、 见义勇为的社会风尚.
②发挥人民群众精神文明创建活动主体的作用 人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰 富多彩的形式。
• 开创精神文明建设新局面-新闻频道-激动网 -中国视频门户.flv
思考题:
• 1.建设社会主义精神文明是什么？
• 2.为什么要建设社会主义精神文明？ • 3.怎样建设社会主义精神文明？
思考题:
1、建设社会主义精神文明是什么？ 在当代中国，发展先进文化就是建设社会主 义精神文明 2、为什么要建设社会主义精神文明？
(2)发展科学事业：
①地位：
科学技术是第一生产力。
②要求：
大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘 扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分 发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用， 在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪 科学的良好氛围。
(3)发展文化事业和文化产业 要求：
要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民 基本文化权益的主要途径。加大投入力度，加强 社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业， 繁荣文化市场，增强我国文化产业竞争力。
学年高中政治9.2建设社会主义精神文明课件新人教版必修3
一
二
三
一、培育“四有”公民 1.建设社会主义精神文明的重要性 精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴 盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞 好。 2.建设社会主义精神文明的根本任务 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高 整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现 代化建设的需要。
一
二
三
三、开展精神文明创建活动 1.社会主义精神文明创建活动的目标 通过开展社会主义精神文明创建活动,不断完善社会志愿服务体 系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。 2.人民群众创造了丰富多彩的形式 在社会主义精神文明创建活动中,人民群众创造了丰富多彩的形 式。 3.对当代中国青年的要求 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正 气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进 文化的传播者。
一
二
三
3.发展文化事业和文化产业 (1)必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。 (2)要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;加快发 展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 (3)要努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌 流,开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多 彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断 增强的新局面。
第二框
建设社会主义精神文明
1.知识目标 (1)知道社会主义精神文明建设的根本目标,理解社会主义精神文 明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。 (2)掌握加强社会主义精神文明建设的主要途径,了解推动我国教 育、科学和文化事业发展的各项措施。 2.能力目标 能够正确辨别科学与非科学现象,自觉树立科学精神,努力学科 学、讲科学、用科学。 3.情感、态度与价值观目标 具有科学态度和创新精神,积极参加各种形式的精神文明创建活 动,追求更高的思想道德目标。
高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明(测)(提升版)(含解析)新人教版必修3
第九课建设社会主义文化强国第二框建设社会主义精神文明【知识精测】（总分60分，测试时间45分钟）班级姓名得分一、选择题（每题4分，11小题，总共44分）1．中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。
据预测，中国出境旅游的人数将从目前的7 000万人次达到2020年的1亿人次，近年来中国游客在国外“丑事”时有发生，提高全民族的文明素质成为热议话题。
提高全民族文明素质，从文化生活角度应当( )A．倡导和践行传统文化的价值观B．开展群众性精神文明创建活动C．优先提高公民的科学文化素养D．改造腐朽文化并取缔落后文化【答案】B2．随着教育事业的迅速发展，我国正在向学习型社会迈进。
活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。
关于教育的地位和作用，下列说法正确的是( )①教育是发展科学技术和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入③教育是民族振兴和社会进步的基石④发展教育事业必须深化教育改革A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】A【解析】试题分析：注意题干“关于教育的地位和作用”，①③符合题意；②④强调发展教育的措施，与题意不符，故选A项。
3．“一大一小，国图3G时代领先时尚。
”“一大一小”指的是国家图书馆以电视、手机为终端，依托现代信息技术和第三代移动通信网(3G)推出的数字电视(国图空间)、国家图书馆移动服务(掌上国图)两项服务。
这标志着国家图书馆在突破时空限制，实现每天24小时，每周7天连续提供服务的现代化方面迈出了新的一步。
国家图书馆的发展( )①有利于满足人民群众不断增长的精神文化需求②有利于增强文化公共设施的经济功能③有利于促进社会主义精神文明建设④有利于传播和普及各种思想文化A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B科学技术是第一生产力，建设中国特色社会主义文化，必须大力发展科学事业。
据此回答4～5题。
4．近年来，烟台市投巨资建设基层文化服务设施，实现了乡镇综合文化站全覆盖，全市16 个公共博物馆、1个美术馆、13个公共图书馆、12个文化馆、150个综合文化站全部实现免费开放，公共文化服务能力不断提升，假若让你为烟台市“馆、站”免费开放活动进行宣传报导，最合适的标题应该是( )A．坚持社会效益优先原则，大力发展文化产业B．发挥传统文化传播优势，激活文化市场活力C．大力发展大众传媒，提高市民科学文化素质D．丰富市民文化生活，保障公民基本文化权益【答案】D【解析】试题分析：烟台市实现了乡镇综合文化站全覆盖，公共文化服务能力不断提升说明了烟台市大力丰富市民文化生活，保障公民基本文化权益，D项符合题意。
高中政治 9.2 建设社会主义精神文明教案 新人教版必修3
前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。
”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
9.2 建设社会主义精神文明★新课标要求（一）知识目标1、识记社会主义精神文明的根本任务 2、理解怎样建设社会主义精神文明（二）能力目标提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力，自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义精神文明建设的能力。
陕西省咸阳市高中政治 9.2建设社会主义精神文明教案 新人教版必修3
建设社会主义精神文明【教材版本】07人教版，必修3《文化生活》第四单元第九课第二框“建设社会主义精神文明”。
【设计理念】基于学生、生活、社会实际，创设情境，以情境式导入，根据情境提出问题，让学生进行自主学习、思考探究，引领学生在师生互动中感受学习、感悟学习、享受学习，积淀学科素养，形成终身发展的能力。
【教材分析】1.知识结构分析（1）社会主义精神文明建设为社会的全面发展、全面进步提供精神动力和智力支持。
根本目标（2）发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
（3）建设主义精神文明的根本任务（即发展先进文化的根本目标）：四有、素质、需要建设社会主（1）教育在现代化建设中的地位（基础、先导、全局）、发展措施。
义精神文明发展教育、（2）科技在现代化建设中的地位（第一生产力）、发展科学和文化事业措施。
（3）发展文化产业和文化事业的措施。
（1）发展先进文化的本质：立足实践的文化创造和文明创建的过程。
精神文明建设的主体（2）人民群众是精神文明建设的主体以及意义。
（3）青年成才的必然选择。
（投身实践、传播者和建设者）2.知识发生发展过程分析本框题有三目。
第一目“根本目标：培养‘四有’公民”，主要揭示了两个层面的知识。
一是当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明；二是培育四有公民，是社会主义精神文明建设的根本目标，也是发展先进文化的根本任务。
第二目“发展教育、科学和文化事业”，主要强调两点：必须把教育和科学摆在优先发展的战略地位，实施科教兴国战略；促进社会主义文化事业和文化产业的发展。
第三目“建设和谐文化，培育文明风尚”，则揭示了以下两个方面的问题：一是人民群众是社会主义精神文明建设的主体；二是当代青年应当积极投身于精神文明创建活动中去。
3.知识学习意义分析懂得建设社会主义精神文明的根本任务是：培育“四有”公民；认识到应当坚持社会科学和自然科学并重，在全社会形成崇尚科学，鼓励创新，反对迷信和伪科学的良好氛围；自觉投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者。
高中政治(课堂达标+课后提升)第九课 第2课时 建设社会主义精神文明(含解析)新人教版必修3(1)
第2课时建设社会主义精神文明1．到2013年9月，我国全面启动大学生志愿服务西部计划10周年之际，已有16万多名大学生参与这项计划，在全社会大力提倡和弘扬志愿服务精神( )①有利于促进社会主义精神文明建设②有利于构建社会主义和谐社会③有利于促进社会公平和正义，激发人的主动性和创造力④有利于营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和社会氛围A．①B．①②C．①②③ D．①②③④解析：志愿服务精神本身是社会主义精神文明建设的产物和结晶，是社会主义精神文明的重要组成部分。
弘扬和提倡志愿服务精神，有利于促进社会主义精神文明建设，①应选。
在今天，大力提倡和弘扬志愿服务精神，对于促进社会公平和正义，激发人的主动性和创造力，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和社会氛围，从而构建社会主义和谐社会，具有重要意义，故②③④应选。
答案：D2．发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务是( )A．大力发展教育科学事业，从根本上提升广大人民的综合素质B．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位C．发展先进文化，不断提高全体人民的思想道德水平和思想境界D．培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质解析：A、B、C三项不符合题干要求。
答案：D3．近些年，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社区、和谐社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。
这表明发展先进文化要( )①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质③投身于社会主义精神文明建设的伟大实践活动④立足于当前实际不断进行创造A．①②③ B．①②③④C．①②④ D．②③④解析：发展先进文化需要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践活动，立足于当前实际不断进行创造。
故应全选。
答案：B4．在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
高中政治 9-2 第二框 建设社会主义精神文明规范训练 新人教版必修3
【创新设计】2013届高中政治 9-2 第二框建设社会主义精神文明规范训练新人教版必修3【考查清单】1．社会主义精神文明建设的根本任务是( )。
A．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的新人B．坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针C．进行思想道德建设和科学教育文化建设D．继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果解析：B项是文化建设的方向和方针；C项是讲如何发展先进文化；D项是讲如何正确对待中国传统文化和外来文化，均不符合题意。
答案：A2．发展教育事业，必须( )。
①坚持教育为社会主义现代化建设服务②坚持教育为人民服务③坚持教育与生产劳动和社会实践相结合④坚持以提高经济效益为根本出发点A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④解析：④说法不合题意，企业是以经济效益为出发点的，故选A项。
答案：A3．建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
以下选项属于发展科学技术的是( )。
①普及科学知识，弘扬科学精神②坚持自然科学和社会科学并重③加强科学基础设施建设④发展文化事业和文化产业A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④解析：本题考查科学在社会主义精神文明中的地位和作用，考核学生的理解能力。
建设社会主义精神文明，发展中国特色社会主义文化，必须重视科学技术的重要作用。
①②③属于发展科学技术的具体措施。
④不应选，文化事业和文化产业不属于科学技术的范围。
答案：A4．广播电视村村通、乡镇和社区综合文化站、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋建设等五大重点文化惠民工程都如期或提前完成了“十一五”建设预定目标，覆盖城乡的公共文化服务网络初步形成。
保障人民基本文化权益的主要途径是( )。
A．建设和谐文化B．提倡多样化C．加强社区文化设施建设D．发展公益性文化事业解析：要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，故D入选，其它三项不符合题意。
高中政治 9.2建设社会主义精神文明课时演练 新人教版必修3
高中政治 9.2建设社会主义精神文明课时演练新人教版必修3第二框建设社会主义精神文明课时演练·促提升一、选择题1.物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。
没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。
这说明,推进社会主义精神文明建设( )①是我国社会主义现代化建设的重要内容②有利于建设和谐文化,培育文明风尚③可以提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质④能够为发展中国特色社会主义提供精神动力和智力支持A.①②B.③④C.①②③D.①③④解析:①③④正确指出了社会主义精神文明建设的地位、作用,符合题意,故答案选D项。
②观点错误,建设和谐文化、培育文明风尚,是社会主义精神文明建设的重要内容。
答案:D2.“德是根,物是花,厚德才能载物。
”“地势坤,君子以厚德载物”等优秀传统道德文化在今天物质丰裕的年代依然灼灼其华。
这启示我们( )①人的精神活动以物质活动为载体②精神文明和物质文明要全面发展③要大力弘扬中华传统美德④市场经济要与思想道德相互适应A.①②B.②③C.③④D.①④解析:“厚德才能载物”“君子以厚德载物”都是强调思想道德修养对个人发展的重要性,这启示我们要重视精神文明建设,坚持精神文明和物质文明全面发展,②符合题意。
既然“优秀传统道德文化在今天物质丰裕的年代依然灼灼其华”,这就要求我们要大力弘扬中华传统美德,③符合题意。
①与题意不符。
经济是基础,经济决定文化,④观点错误。
答案:B3.2014年12月2日召开的云南省农村精神文明建设现场会议强调,要以提高农民素质和农村文明程度为目标,全面加强农村精神文明建设,为农村经济社会发展提供精神动力、智力支持和文化条件。
这是因为( )①农村精神文明建设事关中国特色社会主义事业的兴旺发达②精神文明建设搞好了各项事业才能全面兴盛③精神文明建设事关经济社会发展全局,引领社会思潮④精神文明建设是社会主义核心价值体系的灵魂A.①③B.②④C.③④D.①②解析:①②正确指出了重视精神文明建设的原因,入选。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题9.2 建设社会主义精神文明【知识精测】（总分60分，测试时间45分钟）班级姓名得分一、选择题（每题4分，12小题，总共48分）1．2017年中央“一号文件”指出，要培育与社会主义新农村建设相适应的优良家风、文明乡风和新乡贤文化。
这有利于（）①保障农村居民的基本文化权益②进一步推进农村精神文明建设③提升农村居民的思想道德素质④加强农村科学础设施的建设A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力．考生一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项2．《中华人民共和国公共文化服务保障法》于2017年3月1日起正式施行。
公共文化服务保障法对公共文化设施建设与管理、公共文化服务提供、保障措施、法律责任等分别作了详细规定。
此部法律的实施（）①有利于提升人民的思想道德修养和科学文化修养②能够增强全民族文化创造活力，树立文化自觉和文化自信③将有力促进基本公共文化服务标准化均等化、提升服务效能④加快公共文化服务体系建设，切实保障人民群众基本文化权益A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】D【解析】①②说法与题干主旨无关，故排除．③④符合题意，公共文化服务保障法对公共文化设施建设与管理、公共文化服务提供、保障措施、法律责任等分别作了详细规定，将有力促进基本公共文化服务标准化均等化、提升服务效能，将加快公共文化服务体系建设，切实保障人民群众基本文化权益，故入选．故选：D【点评】题目难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可3．2016年12月1日《互联网直播服务管理规定》在全国施行，该管理规定明确禁止互联网直播服务提供者和使用者利用互联网直播服务从事危害国家安全、破坏社会稳定、扰乱社会秩序、侵犯他人合法权益、传播淫秽色情等活动。
这表明我国（）①加强市场监管，从而净化网络环境②积极倡导先进文化，培育文明风尚③发展文化产业，保障基本文化权益④发展大众文化，满足人们文化需求A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】A【点评】题目难度适中，旨在考查学生对基础知识的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要正确把握题干的主旨，围绕主旨选择选项，不符合题意的均可以排除4．2016年以来，成都市武侯区玉林街道以玉北社区为核心，通过设立“家风银行”，开展系列活动来晒家风、讲家风、评家风，引导居民生活、院落文化、社区治理、廉洁教育，让市民争做“家规”“家训”“家风”的制定者、传承者和践行者，让良好的家风家训浸润并影响更多的市民。
设立“家风银行”（）①创新了培育公民思想道德素养的具体形式②拓宽了提高公民科学文化素质的基本途径③引领了社会主义精神文明建设的前进方向④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】设立“家风银行”创新了培育公民思想道德素养的具体形式，提供了社会主义核心价值观教育的生动载体。
①④项与题意相符；②项中科学文化素质的培养与题意不符；用社会主义核心价值体系引领了社会主义精神文明建设的前进方向，③项说法错误；故选B。
【点睛】必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力。
5．“激情广场大家唱”是福州市推进“文化扎根群众”成果的缩影。
该市以创建国家公共文化服务体系示范区为契机，通过激活本土文化资源、撬动多方力量参与，变政府单项供给的“独角戏”为多方参与的“大合唱”，使群众觉得文化就在身边。
如果给这段新闻拟定一个标题，你认为最合适的是（）A. 积极发展文化产业，保障基本文化权益B. 唱响文化共建共享，丰富市民文化生活C. 支持健康有益文化，提高群众文化修养D. 发展喜闻乐见文化，满足人民文化需求【答案】B【解析】让群众广泛参与精神文明创建活动，最合适的标题是唱响文化共建共享，丰富市民文化生活。
ACD项均不是最合适的标题；正确选项为B。
6．东汉王充在《论衡·佚文篇》中写道，“善人愿载，思勉为善；邪人恶载，力自禁载。
然则文人之笔，劝善惩恶也。
” “文人之笔，劝善惩恶”的古训要求我们文化创作者要①树立高度的文化自觉和文化担当②成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉③努力创作出有筋骨、有道德、有温度的作品④立足社会实践，推动文化体制和内容的创新A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④【答案】B7．文化产业，产业是主体，文化是标志，二者相辅相成，互为依托。
作为产业，必须面向市场，讲求经营规模和效益；而作为文化产业，灵魂在文化，缺少“文化”则难以实现产业的可持续发展。
这启示我们（）①文化产业要为社会提供优质的文化产品和市场服务②只有充分挖掘文化自身的资源和潜力，才能真正以文化来引领产业的发展③要注意克服文化市场的弊端④在注重经济效益时，不可忽视社会效益A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①②④【答案】B【解析】①②③④项均符合题意；正确选项为B。
8．近年来，某地农村精神面貌发生了巨大变化。
农民已不再满足于坐在台下当观众，而是登上舞台当主角，从文化产品的享受者变成了文化产品的生产者，涌现出一大批草根明星。
最适宜作为该通讯稿标题的是（）A. 文化建设群众共创，文化成果人民共享B. 群众创作积极主动，移风易俗推陈出新C. 文明创建形式多样，文化建设多元发展D. 增强文化自觉自信，表达民族共同情感【答案】A【解析】农民由台下观众变成台上主角，从文化产品的享受者变成了文化产品的生产者，最适宜作为该通讯稿标题的是文化建设群众共创，文化成果人民共享。
A项符合题意；BCD项均不是最适宜的标题；正确选项为A。
9．浙江省许多农村根据自身的文化特点，成立了自己的民俗表演队、文化博物馆，有自己的文化设施和基本的文艺团体，初步满足了农民对于文化消费的需求，为农村的美丽插上腾飞的翅膀。
这说明实现建设美丽农村的愿景要( )A. 发展先进文化，坚决抵制农村通俗文化B. 承袭农村文化，提高农民思想道德素质C. 加快发展文化产业，满足农民文化需求D. 积极发展文化事业，丰富农村文化生活【答案】D10．2016年8月22日，浙江大学501位服务G20峰会的志愿者们佩戴上了“小青荷”(峰会志愿者)的统一装备，出发奔赴各自的岗位开始工作。
他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的“中国名片”。
材料表明（）①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务②志愿者行动践行了社会主义核心价值观③要树立社会主义荣辱观，引领良好风尚④志愿者行动丰富了精神文明活动的形式A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】C【解析】根据题目的表述，G20峰会的志愿者们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的“中国名片”。
材料表明志愿者行动践行了社会主义核心价值观，他们用行动丰富了精神文明活动的形式。
故②④入选。
①选项表述错误，排除。
③选项与题意无关。
选C。
11．2016年以来，内蒙古自治区某镇把文明村镇创建作为农村精神文明建设的重要载体，通过组织实施“四大工程”，深入推进文明村镇创建工作，取得明显效果。
由此可以推知，该镇居民在文明村镇创建活动中应该（）①身体力行地培育各种文明风尚②做社会主义先进文化的传播者③不断完善社会志愿者服务体系④使自己先享受现代文明的阳光A.①③B.①②C.②③D.①④【答案】B【考点】投身于社会主义精神文明建设的伟大实践12．某市第五届精神文明建设“草根奖”开始评选。
“草根奖”坚持“民间设奖、群众评奖、奖励百姓”的做法，在社会各界引起了强烈反响，有力推动了当地的和谐社会建设。
这说明社会主义精神文明创建活动（）①是亿万群众参加文化建设的伟大实践②要重视民间文化对社会发展的积极作用③应开创保障好人民基本文化权益的新局面④能激发亿万人民参与创建社会主义精神文明A．①④ B．①③ C．①② D．②④【答案】A【解析】材料反映了某市通过评析“草根奖”激发人民群众参与社会主义精神文明创建活动，①④符合题意。
民间文化对社会发展的作用不一定是积极的，②观点片面。
③材料没有反映，与题意无关。
【考点】开展精神文明创建活动二、非选择题（共1题，12分）13．近年来,广东省茂名市以建设幸福和美新农村为目标,积极探索农村精神文明建设的新模式,打好制度建设、主题活动和民生建设“三张牌”,大大改善了农村环境面貌和农民精神风貌,推动了社会主义新农村的新发展。
在全省农村精神文明建设工作经验交流会和全省县级文明城市创建工作动员大会上,茂名市的做法被列为成功经验进行交流,受到与会各方的高度评价。
(1)如果你参与了此次交流会，你将会从茂名市的做法中获得哪些成功经验？（6分）(2)结合材料,说明茂名市积极探索农村精神文明建设的新模式的意义。
（6分）【答案】(1)①深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。
②开展丰富多彩的精神文明创建活动。
③大力发展文化公益性事业，保障人民基本文化权益。
（本题答案具有开放性，如学生从其他方面进行阐述，能紧扣材料，观点正确皆可。
）(2)①有利于形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
②有利于激发茂名市人民群众积极参与茂名市精神文明创建活动。
③能为茂名市全面建成小康社会、加快建设经济文化强市提供强大精神力量。
【考点】开展精神文明创建活动。