中小学教师信息采集表打印版黑字2

尚志市苇河镇中学初三学年__中小学教职工信息采集模板

1-一级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 3-二级甲等 4-二级甲等
专
从教起始主要任课学段任教课程年月
任
教
师
信
息
表
197812 200107 199507 198907 199307 197606 199607 200307 198707 199507 198307 198807 199307 199707 200907 197806 200307
2-小学 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 4-普通高中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中 3-普通初中
12-博士研究生结业北京科技大学延庆分校 21-大学本科毕业黑龙江大学 21-大学本科毕业东北师范大学 31-大学专科毕业呼兰师范专科学校 21-大学本科毕业牡丹江师范学院 21-大学本科毕业哈尔滨师范大学 21-大学本科毕业东北师范大学 21-大学本科毕业哈尔滨师范大学 31-大学专科毕业呼兰师范专科学校 21-大学本科毕业牡丹江师范学院 31-大学专科毕业哈尔滨师范大学 31-大学专科毕业呼兰师范专科学校 21-大学本科毕业哈尔滨师范大学 21-大学本科毕业牡丹江师范学院 31-大学专科毕业哈尔滨师范大学 21-大学本科毕业哈尔滨师范大学 21-大学本科毕业吉林大学
专业技术职务
063-中小学高级教师 054-二级教师（中学） 052-高级教师（中学） 053-一级教师（中学） 052-高级教师（中学） 053-一级教师（中学） 053-一级教师（中学） 053-一级教师（中学） 053-一级教师（中学） 052-高级教师（中学） 052-高级教师（中学） 053-一级教师（中学） 053-一级教师（中学） 053-一级教师（中学） 054-二级教师（中学） 053-一级教师（中学） 054-二级教师（中学）

事业编制教职工基础信息采集表【模板】

□1博士生导师
□2硕士生导师
□0无
任课学段★
（可多选）
□1专科课程□2本科课程
□3研究生课程□9其他课程
任课状况★
（可多选）
□21基础课□22专业课
□23实践技术指导（实践教学）□12科研□10未任课教师
现主要从事学科领域★
对照基础代码表第11部分中的4位数字代码
专家类别（可多选）Biblioteka 对照基础代码表第8部分填写
重要科研教学
获奖情况（可多选）
对照基础代码表第9部分填写
取得海外学位
情况★
（可多选）
□1海外学士学位
□2海外硕士学位
□3海外博士学位
□0无
海外研修
经历★
□1 6个月以下
□2 6个月到1年（含6个月）
□3 1到3年（含1年）
□4 3年及以上□0无
学缘结构★
（可多选）
□1本院校/机构取得本科学历或学士学位
□2本院校/机构取得研究生学历或硕士学位
□3本院校/机构取得研究生学历或博士学位
□4未在本院校/机构取得学历或学位
本人签字：日期所在部门负责人签字：日期学校签字：日期
政治面貌★
对照基础代码表第4部分填写（示例：01-中共党员）
身份证件类型★
□1居民身份证□6香港特区护照/身份证明
□7澳门特区护照/身份证明□8台湾居民来往大陆通行证
□A护照同时拥有居民身份证和其他证件的，选择居民身份证
身份证件号码★
最高学历★
对照基础代码表第3部分填写，如11-博士研究生毕业
获得最高学历的院校或机构★
事业编制教职工基础信息采集表
学校名称:斜体部分为填写说明，请将斜体字删除后填写和打印

全国教职工基础信息采集表指标解释及代码表

全国教职工基础信息采集表指标解释（中小学校）学校名称: 学校标识码:13 参加工作年月★年月填写excel模板时格式为YYYYMM，如19800114 岗位类别★□ 1 教师岗位□ 2 其他专业技术岗位□ 3 管理岗位□ 4 工勤技能岗位15 岗位等级★□ 101 专业技术岗位一级□ 102 专业技术岗位二级□ 103 专业技术岗位三级□ 104 专业技术岗位四级□ 105 专业技术岗位五级□ 106 专业技术岗位六级□ 107 专业技术岗位七级□ 108 专业技术岗位八级□ 109 专业技术岗位九级□ 110 专业技术岗位十级□ 111 专业技术岗位十一级□ 112 专业技术岗位十二级□ 113 专业技术岗位十三级□ 199 特设岗位□ 201 管理岗位一级□ 202 管理岗位二级□ 203 管理岗位三级□ 204 管理岗位四级□ 205 管理岗位五级□ 206 管理岗位六级□ 207 管理岗位七级□ 208 管理岗位八级□ 209 管理岗位九级□ 210 管理岗位十级□ 301 工勤技能岗位一级□ 302 工勤技能岗位二级□ 303 工勤技能岗位三级□ 304 工勤技能岗位四级□ 305 工勤技能岗位五级□ 0 无填写现聘任岗位等级16 行政职务□ 1 学校正职□ 2 学校副职□ 3 中层正职□ 4 中层副职□ 9 其他17 是否在编★□ 1 是□ 0 否由所在单位人事劳资部门填写18 签订合同情况★□ 1 聘用合同□ 2 劳动合同□ 0 无由所在单位人事劳资部门填写25 任教课程★□ 11 品德与生活（社会）□ 12 思想品德（政治）□ 09 思想政治□ 13 语文□ 14 数学□ 15 科学□ 16 物理□ 17 化学□ 18 生物□ 19 历史与社会□ 20 地理□ 21 历史□ 22 体育与健康□ 23 艺术□ 24 音乐□ 25 美术□ 26 信息技术□ 27 通用技术□ 41 英语□ 42 日语□ 43 俄语□ 49 其他外国语□ 61 信息技术（综合实践活动）□ 62 劳动与技术（综合实践活动）□ 99 其他选择主要任教课程，没有具体名称则选择相近课程，可复选26 专业技术职务★中小学教师职称制度改革试点地区选择以下项目：□ 062 中小学正高级教师□ 063 中小学高级教师□ 064 中小学一级教师□ 065 中小学二级教师□ 066 中小学三级教师□ 999 未定职级□ 0 无非试点地区选择以下项目：□ 052 高级教师（中学）□ 053 一级教师（中学）□ 054 二级教师（中学）□ 055 三级教师（中学）□ 413 高级教师（小学）□ 414 一级教师（小学）基础代码表1. 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码本代码引自GB/T 3304-1991。

教职工基础信息采集填表须知

教职工基础信息采集填表须知
1.教职工基础信息采集填表截止时间为2013年11月5日。

2. 教职工基础信息采集填表人员范围为附中所有在编人员，2013年9月30日前退休的教职工不参加填写（名单参见教职工信息采集模板）。

3. 教职工基础信息采集表包括《教职工基本信息表》（模板中显示为绿色）和《专任教师信息表》（模板中显示为黄色）两部分。

非专任教师只填写《教职工基本信息表》，专任教师两表均需填写。

4. 《教职工基本信息表》中的“出生日期、身份证件号、获得最高学历的院校或机构、获得最高学位的院校或机构、参加工作年月、月平均工资”栏目，根据自身情况如实填写；其他栏目均有下拉菜单，根据自身情况选择即可。

其中“岗位等级”栏目，请参见附件1(单位推荐岗位等级栏)，再进行选择；“签订合同情况”栏目均选择“无”；“五险一金”栏目只选择“6-住房公积金”。

5.《专任教师信息表》中的只有“从教起始年月”栏目需要根据自身情况如实填写（“从教起始年月”即开始计算教龄的年月。

），其余栏目均有下拉菜单，根据自身情况选择即可。

其中最后两栏“是否属于免费师范生”和“是否是特岗教师”，均选择“否”。

全国教职工基础信息采集表填写注意事项

全国教职工基础信息采集表填写注意事项
一、个人单表填写注意事项
注：有选项的在对应选项方框中打“√”。

有灰色斜体说明的按相应要求填写。

1、身份证件类型统一选择：1-身份证；
2、获得最学历的院校或机构填写：毕业证上的院校全称；
3、获得最学位的院校或机构填写：学位证上的院校全称；
4、现任专业技术职务填写：岗位设置中已聘任的专业技术职务名称；
5、岗位类别选择：岗位设置中聘任的岗位类别（每人限选择一个，见习期人员填写“无”）；
6、岗位等级填写：岗位设置中聘任的等级（见习期人员填写“无”）；
7、所在部门（院系）填写：所在单位全称；
8、是否事业编制统一选择：1-是；
9、签订合同情况统一选择：1-聘用合同；
10、月均工资填写：“岗位工资+薪级工资+政策性补贴+岗位津贴”之和；
11、五险一金统一选择三项：2-医疗保险，3-失业保险，6-住房公积金；
12、专任教师栏是否有高等学校教师资格证的统一选择：1-是；
二、汇总表填写注意事项
1、汇总表栏目按教职个人单表中填写的信息顺序汇总；
2、时间栏统一按“yymmdd”或“yymm”格式填写，如1981年1月10日按“19810110|”填写，2002年10月按“200210”填写；
3、选项栏请点击该栏空格弹出下拉菜单或对话框菜单进行选择。

高校教职工基础信息采集表

高校教职工基础信息采集表学校名称: 按行政主管教育部门批准的学校全称进行填报，与公章一致本人签字：日期学校签字：日期注：1.参照《高校教职工基础信息采集表指标解释》及《基础代码表》填写此表；2.表中标★的项目为必填项；3.有选项的指标如未标明“可复选”，只能单选；4. 标注“对照指标解释填写”的，须依据《高校教职工基础信息采集表指标解释》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选项填写；5.标注“对照基础代码表填写”的，须依据《高校教职工基础信息采集表指标解释》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选项填写，或者根据“备注”栏中所引用的代码表名称到《基础代码表》文件中查找，填写对应选项汉字名称。

高校教职工信息采集表指标解释一、教职工基本信息表学校名称: 学校标识码:二、专任教师情况表（含“双肩挑”人员，含专职辅导员）基础代码表（节选）3. 学历代码本代码引自GB/T 4658-2006。

学历：指受教育者在教育机构接受科学、文化知识训练并获得国家教育行政部门认可的学历证书的经历。

毕业:受教育者修完教学计划规定的全部课程，符合相关要求，成绩合格并取得毕业证书，称为毕业。

结业受教育者修完教学计划规定的全部课程后有一门主要课程（或两门非主要课程）考核不及格或不符合相关要求，取得结业证书，称为结业。

肄业:受教育者学满一年以上中断学业或未完成教学计划规定的课程，发给肄业证书，称为肄业。

大学普通班毕业指1970年至1976年进入普通高校学习的毕业生。

研究生班指我国研究生教育中属于硕士生层次的一种非导师制的方式，其招生和入学条件与硕士生相似，学制两年或一年半，完成全部学习项目并经考核合格者，发给研究生班毕业证书（研究生课程班不在此列）。

大学专科包括高等专科、高等职业教育。

表3 学历代码4. 中华人民共和国学位代码本代码引自GB/T 6864-2003。

本代码为层次编码结构，共分二层。

第一层用一位数字表示学位的级别和称号；第二层用两位数字表示，其中01～40表示按学科门类授予的学位代码，41～80表示按专业学位类型授予的学位代码。

全国教职工基础信息采集模板(中小

序号
姓名
性别出生日期民族
国籍 / 地政治面貌区
1
示例数据
1-男 19530101 01-汉族 156-中国 01-中共党员
教
身份证件类型身份证件号最高学历
职
工
基
本
获得最高学历的院校或机构
1-居民身份证
130225197602295037
12-博士研究生结业北京科技大学延庆分校
专业技术职务
063-中小学高级教师
新增教师信息
是否属于免费师范生是否是特岗教师继续教育编号编制类别
2-地方免费师范生
1-中央特岗教师
教学类
新增教师信息
荣誉称号手机 QQ Email
国家级特级教师
职
工
基
最高学位
本
信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
息
表
参加工作岗位类别年月
获得最高学位的院校或机构
408-工学学士学位
北京科技大学延庆分校
199903
1-教师岗位
岗位等级
行政职务是否签订合同情况在编
月平均工资
五险一金
102-专业技术岗位二级 3-中层正职1-是
1-聘用合同
10000.0
3-失业保险，6-住房公积金
专
教师资格证种类普通话等级从教起始主要任课学段任教课程年月
任
教
师
信
3-初级中学教师资格1-一级甲等
201212
2-小学
09-思想政治，14-数学
专
任
教
师
信
息
表
是否全日近三年专任教师制师范类接受培训情况专业毕业 1-是 3-地市级，4-县级

全国教师管理信息系统个人信息采集指标补充说明

全国教师管理信息系统个人信息采集指标补充说明第一篇：全国教师管理信息系统个人信息采集指标补充说明全国教师管理信息系统录入指标补充说明（本解释是对教育部指标解释的补充）采集范围：学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。

已经离退休或即将于今年年底离退休的教职工信息不采集（没有编制的保安、食堂工人等不用采集）。

民办幼儿园只采集签订一年以上合同的的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工信息。

采集年限：1、师德、年度考核、教师培训、教育教学等信息（录入5年信息，如不全至少3年）；2、聘用专业技术职称、工资及其它系统提示3年的项目按照3年录入或者按照现有数据录入。

本次录入的教师在“是否新入职教师”项均填“否”。

（一）教职工基本信息表(★)(以中小学为例)1、姓名：与居民身份证姓名一致，单名两个字中间不能有空格。

人事档案名字和身份证名字不一致的，或有曾用名的一律填到“曾用名”栏。

2、身份证类型：只填居民身份证。

３、身份证号：与居民身份证一致并只支持18位居民身份证号码，身份证最后一位是X的，最好要大写，而且输入法要半角。

如系统“查重”后提示身份证与他人重号，可点击查看与哪位老师重号。

处理方法：先检查本方是否填写正确，如不正确直接点击修改，如确认无误，请与对方联系，如对方有误，请对方修改，如双方均无误，要在系统中上传佐证材料，如身份证扫描件。

４、出生日期：教师个人自助在线填写时系统会根据身份证号自动生成，但可以手动修改。

如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。

5、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

6、进本校年月：指进入现在所任教学校的时间。

公办教师以人事主管部门开具的介绍信为准，无干部介绍信的以实际报到时间为准；民办学校教师以签订合同时间为准。

7、教职工来源：不是教职工进入教育系统的形式，而是指教职工进入本校的形式。

“调入”指从教育系统的公办学校调入，如：某老师包分配或应聘时进的A校，通过调动进了B校，那么B校录入此位教师时应该选择“调入”。

3441002463_商水县第二高中_中小学教职工信息采集模板1

2-女 2-女 1-男 2-女 1-男 2-女 2-女 2-女 2-女 2-女 2-女 1-男 2-女 2-女 2-女 1-男 1-男 1-男 2-女 2-女 1-男 1-男 2-女 2-女 1-男 2-女 2-女 2-女 2-女 1-男 2-女 2-女 1-男 1-男 2-女 1-男 2-女 2-女 2-女 1-男 1-男 2-女 2-女 1-男 1-男 1-男 1-男 2-女 2-女 1-男 2-女
19830709 19830523 19830423 19830304 19830217 19821230 19821229 19821224 19821218 19821209 19821023 19821017 19821013 19821012 19821012 19821006 19821002 19820928 19820926 19820915 19820912 19820909 19820829 19820815 19820726 19820715 19820620 19820603 19820530 19820528 19820524 19820518 19820507 19820412 19820323 19820318 19820309 19820228 19820227 19820226 19820206 19820205 19820102 19811208 19811113 19811112 19811002 19810927 19810920 19810912 19810906
姓名
性别出生日期民族
国籍 / 地政治面貌区
刘珍珍承永强周晓静雷丹李亚婷李雪艳郭辉冯林林王葵歌谷伟娜刘秋芳魏慧霞郭彦楠蒋慧杰刘媛孙蒙赵萌萌师晓红胡莉萍支慧娟杜欢欢刘高见刘宁宁许书静罗志贤李宇峰王存良乔智张江涛杨天立王露王艳秋朱莹莹胡晨曦单小燕王芳王莎莎张高飞李伟郁丹张学涛张玉平范明静许文娟张慧娟李香云王素霞

中小学教职工信息采集模板

五险一金
任
教
师
信
教师资格证种类普通话等级
教
师
信
息
表
专业技术职务是否全日制师范类专业毕业
从教起始主要任课学段任教课程年月
近三年专任教师接受培训情况
是否属于免是否是特岗教师费师范生
教
序号
职
工
姓名
基
性别
本
信
息
表
国籍/地政治面貌区
出生日期民族
身份证件类型
身份证件号
最高学历
获最高学历的院校或机构
最高学位
获得最高学位的院校或机构
参加工作岗位类别年月
岗位等级
行政职务
是否签订合同月平均工在编情况资
专

教师信息采集中小学教师信息采集表资料

中小学教师信息采集表一、基本信息★重要提示：本表内浅色字仅为提示，具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典》和附件5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历学历一（从高中阶段开始填写（或等同于高中的阶段），每个阶段一条记录。

）三、工作经历从参加工作填起。

每在一个工作单位，作为一条信息录入，多条工作经历记录均需要建立多条。

工作经历一工作经历二工作经历三工作经历四工作经历五工作经历六单位性质类别选项：10-机关11-省级以上党政机关12-省级及以下党政机关20-事业单位21-科研设计单位22-高等学校26-中小学校261-幼儿园262-特殊教育学校263-普通中小学264-中等职业学校269-其他23-其他教育单位24-医疗卫生单位25-体育文化单位29-其他事业单位30-企业31-国有企业32-中外合资企业33-民营(私营)企业34-外资企业35-集体企业39-其他企业40-部队50-社会组织机构60-国际组织机构99-其他四、岗位聘任岗位类别岗位等级聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无校级职务任职开始年月年月聘任专业技术职务聘任开始年月年月聘任结束年月此项不填聘任单位名称年度2013 年工资收入（元）基本工资(元/月)绩效工资(元/月)乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月)其他(元/月)五险一金：1-基本养老保险2-医疗保险3-失业保险4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金年度2014 年工资收入（元）基本工资(元/月)绩效工资(元/月)乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月)其他(元/月)五险一金：1-基本养老保险2-医疗保险3-失业保险4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金年度2015 年工资收入（元）基本工资(元/月)绩效工资(元/月)乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月)其他(元/月)五险一金：1-基本养老保险2-医疗保险3-失业保险4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金七、年度考核考核年度考核结果考核单位名称201320142015考核结果：1-优秀、2-合格、3-基本合格、4-不合格、5-不确定考核等、6-未参加考核教师资格证一（没有填无）教师资格证种类教师资格证号码任教学科证书颁发日期年月日颁发机构教师资格证二（有二种教师资格证的填，没有填无）教师资格证种类教师资格证号码任教学科证书颁发日期年月日颁发机构教师资格证三（有三种教师资格证的填，没有填无）教师资格证种类教师资格证号码任教学科证书颁发日期年月日颁发机构师德考核时间师德考核结论师德考核单位名称2013年月1-优秀 2-合格3-基本合格 4-不合格2014年月1-优秀 2-合格3-基本合格 4-不合格2015年月1-优秀 2-合格3-基本合格 4-不合格（三）处分信息处分一处分类别没有在此处填无处分原因处分发生日期年月日处分记录描述处分单位名称处分日期年月日处分撤销日期年月日处分撤销原因处分二处分类别没有在此处填无处分原因处分发生日期年月日处分记录描述处分单位名称处分日期年月日处分撤销日期年月日处分撤销原因从本学期填起。

王沛传信息采集表 (3)

济南教育人事信息系统人员信息采集表
单位：章丘市辛寨镇鲍家小学
姓名：王沛传
身份证号： 370122************
填表时间：2014年08月10 日
济南市教育局制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写，基本情况等栏目也可由本人填写。

2.一律要钢笔或签字笔填写。

内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。

3.如内容较多，空格不够时，可另加附页。

4.论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。

5.工作经历只填写最近5项。

一、职称职务
二、工作经历
三、担任班主任(或辅导员等)工作情况
六、近五年年度考核情况
七、任现职以来支教交流、农村或薄弱学校任教情况
八、近一年继续教育情况。

黑龙江省已辞退民办代课教师信息采集表

年月日
任教学校所在村委会审核意见
审核人：单位负责人：（单位盖章）
年月日
所在乡镇中心校审核意见
审核人：单位负责人：（单位盖章）
Hale Waihona Puke 年月日所在乡镇政府审核意见
审核人：单位负责人：（单位盖章）
年月日
所在县市区教育行政部门审核意见
审核人：单位负责人：（单位盖章）
年月日
注：如果原任教学校或原任教学校所在村已经合并或撤销的，请在相应栏内注明“合并”或者“撤销”字样，并加盖原任教学校中心校公章确认。
任教信息二
任教起始年月
任教终止年月
教龄（整数）
任教学校
任教信息三
任教起始年月
任教终止年月
教龄（整数）
任教学校
黑龙江省已辞退民办代课教师身份教龄认定表
姓名
性别
出生年月
联系电话
身份证号码
户籍所在地
居住地址
户籍性质
邮政编码
委托人姓名
委托人身份证号
委托人电话
离岗时间
任教年限
本人签字：
原任教学校审核意见
审核人：单位负责人：（单位盖章）
黑龙江省已辞退民办代课教师信息采集表
姓名
性别
出生日期
联系电话
身份证号码
户籍所在地
居住地址
邮政编码
户籍性质
所在市地
所在县市区
所在乡镇
委托人姓名
委托人身份证号码
委托人联系电话
身份确认要件
教龄确认要件
离岗时间
是否具备教龄证明材料
是否参加城乡居民基本养老保险
任教信息一
任教起始年月
任教终止年月
教龄（整数）
任教学校

家长参阅-学生信息采集表填表说明

学生信息采集表填表说明学生信息表中标*号为必填，标﹟号为符合条件的必填，其中涉及居住证的内容境内家长必填，其他为非必填项。

此表第一部分（即第一块加粗的黑框区域）的内容为学生信息，第二部分（即第二块加粗的黑框区域）的内容为学生监护人信息。

1.【姓名】：中国国籍学生填写在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（即户口簿的姓名），香港学生填写香港特区身份证上的姓名，澳门学生填写澳门特区身份证上的姓名，台湾学生填写台湾居民来往大陆通行证上的姓名，非中国国籍学生填写境外永久居住证或护照上的英文姓名。

2.【曾用名】：学生如果有多个正式姓名，应该填写最近使用的一个曾用名。

3.【国籍/地区】：学生所在的国籍或地区。

4.【英文姓名】：教育结构认可并承认非有效证件（证明）的第二姓名（限中文或英文）。

5.【姓名拼音】：中文姓名的拼音，无需标注声调。

6.【性别】：学生户口簿的性别（男或女）。

7.【民族】：学生户口簿的民族，外籍学生如非中国民族填“其他”，有外国血统的中国籍学生填“外国血统中国籍人士”。

8.【出生日期】：学生户口簿上的出生日期（具体至年月日）。

9.【健康状况】：学生的健康状况，如有遗传疾病或残疾情况请填写具体病情。

10.【血型】：学生户口簿的血型。

11.【籍贯】：学生户口簿的籍贯，若是持有外国护照的中国人，可以填写原所属籍贯；外籍人士，则填写其他。

12.【出生地】：学生出生时所在省（市、自治区）市（区、县），外籍学生填写其他。

13.【户籍街道】：上海户籍学生必填，以户口簿上的信息为准，填户籍所在地归属的街道，一般为XX区（县）XX街道（镇）。

14.【户口性质】：以户口簿的户口性质为准，蓝印户口的学生应该填“非农业家庭户口”，港、澳、台和外籍及无户口学生填“其他户口”。

15.【户口地址】：以学生户口簿的地址为准，如果户口地址的行政区划发生变化，填写户口簿上的地址即可；外籍学生可不填。

16.【现居住地】：当前学生在上海市居住的地址或租住的地址。