高中生物必修三人体的稳态易错点精选
高中生物必修三--稳态和调节好题难题
周练六内环境和生命活动的调节一、判断正误1．内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分。
2．神经递质与突触后膜受体的结合，各种激素与激素受体的结合，抗体与抗原的作用都发生在内环境中。
3．人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后，血糖的含量会减少。
4．红细胞的内环境是血浆；毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆。
105．人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用下实现的。
5.下丘脑是内分泌腺调节的枢纽，也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢。
6．反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧是由五个基本环节构成的。
7．一个由传入与传出两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构。
8．神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子（Cl-）的内流。
9．在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触的传递方向是单向的。
10．激素调节有三个特点：一是微量高效；二是通过体液的运输；三是作用于靶器官、靶细胞。
11．所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌腺的细胞会合成激素。
12．细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子，在细胞间起到传递信息的作用。
13．在饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下，人体血液中的抗利尿激素的含量会增加。
14．促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺，甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞，包括垂体与下丘脑。
15．激素间的作用包括协同与拮抗作用，促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系；胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用。
二、选择题16.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C．引起突触后神经元兴奋的过程中，Na+通过被动运输到突触后膜内D．神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用17.在人体内的细胞外液这个环境中可发生许多生化反应，其中有（）A．蛋白质消化分解成氨其酸 B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸18.人体内环境相对稳定是健康的保障．由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④19.下列哪项是对内环境稳态实质的描述A.是在神经和体液共同调节下实现的B.温度、pH等理化性质呈现动态平衡C.是各个器官、系统协调活动的结果D.是体内细胞生活不可缺少的条件20.多细胞生物的体液包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③④⑤21.下列关于反射弧的叙述，不正确．．．的是（）A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．神经中枢位于脑和脊髓D．效应器只由运动神经元的神经末梢组成22.人体血浆中的水来自A．组织液B．组织液、消化道、淋巴C．淋巴、组织液D．组织液、消化道23.取一块小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
高三总复习查漏补缺必做：必修三调节题经典判断题(易错易混题)
必修三：人体内环境稳态调节（1）1.体液主要由细胞外液构成。
细胞外液又称内环境，是细胞生活的直接环境。
( )2.红细胞的内环境是血浆；毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液；淋巴细胞的内环境是淋巴或血浆。
( )3.内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、消化酶、呼吸酶、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分。
( )4.神经递质与突触后膜受体的结合，各种激素与激素受体的结合，抗体与抗原的作用都发生在内环境中。
( )5.人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，组织液增多，淋巴增加。
( )6.过敏反应和肾小球肾炎，使毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白进入组织液，组织液渗透压升高而吸水，从而引起组织水肿现象。
( )7.人体内环境的稳态是指理化性质保持相对稳定的状态。
( )8.人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用下实现的。
( )9.神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的结构基础是反射弧。
( )10.一个只由传入与传出两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构。
( )11.离体情况下，刺激传入神经也能引起效应器的活动，属于反射。
( )12.增加细胞外K+的浓度可增加静息电位的值；阻断Na+通道可降低静息电位的值。
( )13.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触处的传递方向是单向的。
( )14.神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子(Cl-)的内流。
( )15.在突触小体内完成电信号—化学信号—电信号的转化。
( )16.神经递质作用于突触后膜使下一个神经元兴奋。
( )17.神经冲动可以从一个神经元的轴突传递到下一个神经元的胞体、树突或轴突。
( )18.神经递质借助膜的流动性进入下一个神经元。
( )19.神经递质可能是小分子有机物，也可能是无机物。
( )20.某人不能正确写字，可能是由于言语区的W区受损造成的。
高中生物必修3易错易混知识归纳(带答案)
高中生物必修3易错易混知识归纳1．植物激素是指特定器官合成的有调控代谢活动的活性物质。
()【答案】×，植物激素是指一定部位细胞合成的微量高效的调节物质。
2．高等植物体内生长素的极性运输主要是指从上端向下端的方向运输。
()【答案】×，极性运输是指从形态学上端向形态学下端的运输。
3．产生顶端优势的原因是顶芽接受阳光充足产生的生长素多，促进生长。
()【答案】×，顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，侧芽部位生长素浓度过高，抑制了侧芽生长。
4．生长素作用具有双重性，浓度越低促进作用越明显，浓度越高抑制作用越明显。
()【答案】×，促进作用对应的浓度具有最适浓度，高于或低于最适浓度促进作用都降低。
5．茎的负向地性体现了生长素的两重性。
()【答案】×，茎的负向地性和向光性都只体现了生长素的促进作用，不能说明生长素的两重性。
6．生长素极性运输与横向运输的原因不同。
()【答案】√，生长素的极性运输是由内因——植物的遗传特性决定的，而横向运输则是由外因——单侧光等外界影响引起的。
7．高等动物激素与植物激素的主要区别在于是否微量高效。
()【答案】×，动物激素与植物激素的主要区别在于是否有特定的分泌腺体。
8．乙烯和乙烯利都属于植物激素。
()【答案】×，乙烯属于植物激素，乙烯利属于植物生长调节剂。
9．造成植物疯长的恶苗病是由于植物本身产生了大量的赤霉素。
()【答案】×，恶苗病是由于植物感染了赤霉菌，赤霉菌产生了大量的赤霉素。
1．跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。
()【答案】×，是神经调节和体液调节共同来完成的。
2．神经系统的某些结构也能释放激素。
() 【答案】√，例如垂体包括神经垂体和腺垂体，腺垂体可以释放促甲状腺激素和促性腺激素。
3．只有神经细胞才会产生兴奋。
()【答案】×，效应器细胞，比如肌肉细胞也会产生兴奋。
高中生物常见易错题集锦：稳态与环境(必修3)
高中生物常见易错题集锦：必修三兴奋或抑制."不是神经递质传递神经冲动既兴奋吗? 抑制是什么?再说递质传递完后不就被分解了吗? 不就抑制了吗? 还使抑制什么? 一个突触后膜上可能连接多个神经元的突触前膜，当一种前膜传递过来的递质使这个细胞兴奋的时候，也可能同时接受抑制作用递质。
举例：在情绪激动的时候，一些神经细胞兴奋状态。
假如机体希望抑制这种激动状态，可能通过另外的反射路径释放抑制性递质，来控制这种情绪反应。
假如抑制递质缺少，可能引起疾病---比如帕金森综合征，因为体内多巴胺这种抑制递质含量减少，患者会发生不由自主地震颤而不能停止。
我认为狼在捕食过程中，兴奋在神经纤维上传导是单向的，虽然兴奋在神经纤维上可以双向传导，但实际上在完成某个反射活动时，兴奋在神经纤维上传导是单向的不由自主地迅速缩回来。
完成这个反射活动的神经中枢存在于__________。
使手缩回来地效应器是_________因为是不自主收缩，所以是非条件反射，故神经中枢在脊髓，而效应器是手部传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体。
汗液消化液是否属于体液？细胞生活的内环境主要包括组织液、血浆、淋巴等，但汗液、尿液、消化液、泪液不属于体液，也不属于细胞外液。
另；人的呼吸道，肺泡腔，消化道属于人体的外界环境,因为它们与外界相通。
PH值过低或过高时会引起什么疾病吗?PH值过高或过低，都会影响各种酶的活性，从而影响生物体内正常的新陈代谢，新陈代谢一旦紊乱，生物体就会呈现各种病的症状。
膝跳反射还有吗？针刺足部有感觉吗？脊椎是低级神经中枢可以控制一些低级的生理活动比如膝跳反射还可以将信号传导大脑某人的脊髓从胸部折断后胸部以下的脊椎还可以控制膝跳反射但因为无法将疼痛等信息传递到脑部所以针刺足部没有感觉.些？能归纳一下，有简便的记忆方法吗？1．生长激素：幼年分泌不足缓侏儒症；幼年分泌过多巨人症；成年分泌过多肢端肥大症2．甲状腺激素：过多患甲亢；幼年分泌不足患呆小症（食物中缺碘患地方性甲状腺肿一大脖子病）3．胰岛素：分泌不足患糖尿病哪些涉及到了它？和垂体怎样区分？下丘脑的功能的包括：调节激素的合成和分泌；调节体温；调节体内水的平衡四；无机盐的调节下丘脑能分泌的激素：促甲状腺激素释放激素、促性腺素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等促激素释放激素和抗利尿激素垂体能分泌的激素：促甲状腺激素，促性腺素，促肾上腺皮质激素等促激素。
高中生物必修三《稳态与环境》易错知识判断
⾼中⽣物必修三《稳态与环境》易错知识判断1、美国⽣理学家坎农提出了稳态维持机制的经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作⽤下，通过机体各种器官、系统分⼯合作、协调统⼀⽽实现的。
2、不同的感受器具有不同的适宜刺激，所以刺激的种类不同，刺激发⽣兴奋的所需强度也不同。
3、吞噬细胞具有识别作⽤但不能特异性识别，浆细胞不具有识别作⽤。
其余淋巴细胞均具有特异性识别作⽤。
4、⽣根率是⽣根的枝条占总枝条数的百分⽐，平均⽣根数指总根数除以⽣根的枝条数。
5、⽣长素类似物促进⼦房发育成果实的原理在于使⼦房膨⼤，所以不影响细胞内的染⾊体数，秋⽔仙素处理萌发的种⼦或幼苗才能改变染⾊体数。
6、分解者分解获得的初级消费者粪便的能量来⾃于⽣产者。
8、静息电位只与细胞内外钾离⼦浓度有关，动作电位的⼤⼩只与细胞内外钠离⼦浓度有关。
9、艾滋病主要通过唾液、⾷物和昆⾍传播。
10、⽣长素极性运输的原因最可能是载体的分布所造成的11、为了让⽔稻种⼦早发芽，可以采⽤的措施有将⽔稻种⼦置于流动的河流或溪⽔中浸泡⼀段时间或者处于较⾼的温度下这两种措施都于⾚霉素有关。
12、如右图种群a和b之间是竞争关系，且竞争强度有强到弱，a种群为“S”型增长13、洪泽湖近岸区和湖⼼区不同的⽣物分布体现了群落的⽔平结构。
14、就⽣态系统⽽⾔，⽣态瓶的稳定性取决于物种数。
15、防治稻⽥害⾍，可提⾼⽣产者和消费者之间的能量传递效率，使能量最⼤限度的流向对⼈类最有益的部分。
16、在多细胞⽣物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间的信息传递属于⽣态系统的信息传递。
17、利⽤⼈⼯合成的性引诱剂诱捕害⾍属于利⽤信息传递的⽣物防治⽅法。
18、把沼泽地改造成⼈造林是增加⽣物多样性的重要⼿段。
19、⼩龙虾侵⼊⼀个新的环境导致该地农⽥受到危害，但成为⼈类的美味，不属于⽣态⼊侵。
20、⾷物⽹中的⽣物与⽆机环境共同构成⼀个⽣态系统。
21、⼀种⽣物只能属于⽣态系统中的⼀种⽣物成分。
(完整word版)高中生物必修三易错点归类(word文档良心出品)
高中生物必修三易错点归类1．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的（ ）2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱（ ）3．人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞属于维持内环境稳态的实例（ ）4．氨基酸、神经递质、血红蛋白都属于内环境成分（ ）5．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关（ ）6．个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节（ ）7．流感患者出现低烧说明内环境稳态已经失调（ ）8. 兴奋的传导需要ATP，但兴奋的传递不需要ATP（ ）9. 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋（ ）10. 在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号（ ）11. 突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋（ ）12. 中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能（ ）13. 处于饥饿状态时肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加（ ）14. 切除垂体后，动物血液中生长激素和甲状腺激素的含量减少（ ）15. 激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后失活（ ）16. 参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于下丘脑（ ）17. 大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控（ ）18. 大量流汗后，应及时大量饮用纯净水，以维持身体的水盐平衡（ ）19. 垂体细胞可同时接受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的作用（ ）20. 顶端优势现象体现了不同器官对生长素的敏感性不同（ ）21. 高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落（ ）22.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目（ ）23. 种子在浸泡过程中，用适量的乙烯处理可解除休眠促进其萌发（ ）24. 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟（ ）25. 接吻、拥抱、不正当的性关系都可能导致艾滋病病毒的传播（ ）26. HIV主要感染人体T淋巴细胞，导致患者几乎丧失一切免疫功能（ ）27. 种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征（ ）28. 年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的（ ）29. 如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，计算得到的种群密度会比实际高（ ）30. K值是指一定空间中所能容纳的种群最大值，此时种群增长速率最大（ ）31. 当种群数量超过K/2时，种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率（ ）32. 土壤中的小动物也存在垂直分层现象（ ）33. 群落演替的原因在于群落内部变化，不受外界因素的影响（ ）34. 群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替（ ）35. 人类活动可以影响演替的速度和方向（ ）36. 若没有外力干扰，顶极群落将保持相对稳定状态（ ）37. 达到顶级群落时的生态系统比演替早期时的恢复力稳定性强（ ）38. 常采用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度（ ）39. 专门营腐生生活的细菌不一定是分解者，也有可能是生产者或消费者（ ）40. 细菌都属于异养生物，在生态系统中属于分解者（ ）41. 分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用（ ）42．微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物（ ）43. 照射到生产者上的太阳能是流经整个生态系统的总能量（ ）44. 若捕食者体型比被捕食者小，则它们的能量关系会构成倒金字塔（ ）45. 能量通过光合作用进入该生态系统，也可通过热能的形式输出（ ）46. 增加生态系统中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性（ ）47. 信息可在种群与种群、个体与个体、多细胞生物体内的细胞与细胞之间传递（ ）48. 被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中物种丰富度越高（ ）49. 当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内的重金属含量越高（ ）50. 保护生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐（ ）51．生物多样性的保护的有效途径是就地保护（ ）52．大量排放C02导致普降酸雨和全球变暖是生物多样性下降的主要原因（ ）53．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次（ ）54. 下丘脑是体温调节中枢，可以产生温觉和冷觉（ ）55. 特异性免疫与非特异性免疫中均有吞噬细胞参与（ ）56. 演替过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高（ ）57. 消费者营养级别越高，可利用的总能量越多（ ）58.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性（ ）59. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层（ ）60. 二次免疫的特点是速度快，反应强烈，患病程度低（ ）61. 单侧光照射切去尖端后放有含生长素琼脂块的胚芽鞘会出现向光弯曲生长现象（ ）62. 植物激素是由植物体的特定部位产生，对生长发育起促进作用的微量有机物（ ）63. 汗液、尿液、泪液、消化液能与外界直接接触，这些体液不属于内环境（ ）64. 神经递质与受体结合、抗体与抗原结合、激素与靶细胞结合都发生于内环境（ ）65. 人体进食后，胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡（ ）66. 寒冷刺激导致肾上腺激素分泌增多是神经——体液调节模式（ ）67. 机体处于39℃时产热与散热保持动态平衡（ ）68. 下丘脑是内分泌系统的枢纽，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能（ ）69. 营养不良、肾小球炎、过敏反应、淋巴回流受阻等都可能导致组织水肿（ ）70. 兴奋在神经纤维上的传导方向与兴奋部位膜外的电流方向一致（ ）71. 神经递质释放的方式为胞吐，该过程的结构基础是细胞膜的流动性（ ）72. 下丘脑和垂体分泌的激素以及胰岛素和胰高血糖素都能使双缩脲试剂呈紫色（ ）73. 激素作为信号分子，可与靶细胞表面或内部的受体特异性结合，作用后即被灭活（ ）74. 巨人症、肢端肥大症、黏液性水肿都是由于生长激素分泌过多导致的（ ）75. 抗原并非都是外来物质，体内衰老、癌变的细胞也是抗原（ ）76. 免疫预防接种的疫苗相当于抗原，免疫治疗接种的是抗体等免疫活性物质（ ）77. 植物的生长发育过程不是受单一激素控制的，而是多种激素相互作用的结果（ ）78. 同种生物的K值不是固定不变的，环境遭受破坏K值下降，环境改善K值上升（ ）79. 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，其传递效率约为10%——20%（ ）80. 生态系统的自我调节能力与自身的成分和营养结构呈正相关（ ）81．生态系统的稳定性指各营养级的数量保持稳定（ ）。
生物必修3第一章 人体内环境与稳态知识点总结与归纳
复习课必修3 第一章人体内环境与稳态•组织水肿:在不同条件下组织液浓度升高或者是血浆、细胞内液浓度下降引起水分移动, 使组织间水分过多引起.•原因:1.毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流到毛细淋巴管, 引起组织液浓度升高.2.营养不良时,血浆蛋白减少,使血浆浓度下降,水分进入组织液.3.过敏反应使毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿.4.肾小球肾炎等疾病:会引起血浆蛋白流失到组织间隙,使其浓度升高,吸水造成水肿.3、组织液、血浆、淋巴三者的异同点1）相同点：基本化学组成相同①营养物质：水（约90%）、无机盐（约1%）、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。
②代谢废物：CO2、尿酸、尿素等。
③其他物质：O2、激素、抗体、组织胺、神经递质、纤维蛋白原等。
2）主要不同点：所含的蛋白质含量不同：如：血浆蛋白质，血浆中较多，而组织液和淋巴中很少。
【易错提示】“细胞内液”与“内环境”、“细胞外液”与“外界环境”的区别①“内环境”与“细胞外液”是同一概念。
“内环境”是相对于个体的外界环境提出，细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。
②细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有这三种。
例如，脑脊液也属于内环境组成成分。
③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等属于人体与外界相通的环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。
④细胞内液里的物质，比如：：血红蛋白、胞内酶。
不是内环境的组成成分。
练习：1.下列各组化合物中全是内环境成分的是( )A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.H2O2酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、泪液D.Na+、 2HPO、葡萄糖、氨基酸42．(2012.广东模拟)右图是人体局部内环境的示意图，以下叙述不正确的是( )A．甲、乙、丙液构成了人体的内环境B．相比甲丙液，3中的CO2浓度较高C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高，可能会造成组织水肿D．1中红细胞所携带的氧气至少通过5层膜才能被3中细胞吸收并利用1.渗透压1)渗透压的概念:指溶液中溶质微粒对水的吸引力.2)渗透压的大小:取决于溶液中溶质微粒的数目.3)影响细胞外液渗透压大小的因素: 主要与无机盐（Na＋，Cl－）、蛋白质的含量有关.在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa。
高中生物必修三前三章读背知识和易错点总结
第1章人体的内环境与稳态必背结论性语句1、由细胞外液（主要包括血浆、组织液、淋巴）构成的液体环境叫做内环境；内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物无所谓内环境；一切与外界相通的管腔和与外界相通的液体都不属于体液。
如消化道、呼吸道、尿道、膀胱、汗腺、泪腺。
2、血红蛋白，呼吸酶，膜载体蛋白都不属于内环境成分。
3、水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、激素、抗体、神经递质、尿素、O2、CO2都可以是内环境的成分。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在与血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。
5、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
6、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。
在37℃时，人血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压。
7、淋巴中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等，淋巴细胞和吞噬细胞的内环境是淋巴、血浆。
血细胞的内环境是血浆；组织细胞的内环境组织液。
8、血浆渗透压降低（如血浆蛋白浓度降低），或组织液的渗透压增加，组织液水量将增加，从而引起水肿。
9、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
10、内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官、系统（消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统）的参与，同时，细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。
11、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
12、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。
13、目前普遍认为，神经—体液---免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
14、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。
15、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
稳态失调时，细胞代谢活动发生紊乱。
16、随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。
高中生物必修三人体的稳态易错点精选
高中生物必修三人体的稳态易错点精选一、判断1、内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，是机体代谢的主要场所。
2、当细胞外液渗透压升高时，垂体产生的抗利尿激素分泌增加，尿量减少。
3、通过神经—体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定。
4、正常情况下组织液生成与回流中氧气的含量相等。
5、神经元细胞中持有的基因决定了突触小泡的运输方式。
6、突触前膜的特定蛋白质决定了神经递质的释放位置。
7、突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响。
8、神经元受到刺激时，储存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。
9、垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺。
10、激素调节过程中激素只运输给靶器官、靶细胞。
11、当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压会发生变化。
12、抗体是由B细胞产生的免疫活性物质。
二、选择题1、下列哪项不是人体内环境成分发生明显变化而引起的病症A、镰刀型细胞贫血症B、手足抽搐C、组织水肿D、尿毒症2、参与“植物人”生命调节的神经结构有①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤垂体A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①④⑤3、人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药A、阻断了传入神经的兴奋传导B、抑制神经中枢的兴奋C、阻断了传出神经的兴奋传导D、抑制效应器的活动4、当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有①下丘脑②大脑皮层H区③大脑皮层S区④大脑皮层V区⑤大脑皮层W区A ①③B、②③C、②④D、④⑤5、关于动物激素的书法，正确的是A、胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B、下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C、成年人甲状腺分泌不足，耗氧量会增加D、发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关6、关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B、血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C、吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D、浆细胞通过胞吐作用分泌抗体7、以下过程一定存在反馈调节的是①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A. ①②B. ②③C. ③④D.①④8、下列与生态和进化有关的叙述中，不正确．．．的是A.通过漫长的共同进化过程，形成了多种多样的生态系统B.细菌抗药性的增强主要是由于自然选择造成的C.增加样方的数量，可提高种群密度估计值的准确性D.生物入侵加剧了生存斗争，有利于本地生物进化三、填空题1、马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。
高考生物答题的高频易错点系列八
高考答题的高频易错点系列八（人体稳态）一、人体内环境稳态1.对人体内环境的概念与组成成分理解不到位（1）准确把握细胞外液的内涵与外延：①“细胞外液”属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物无所谓“细胞外液”；②细胞外液即内环境，二者内涵与外延相同，只是侧重点不同——细胞外液相对于生物细胞的生活环境，而内环境相对于处界环境。
③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的液体应算作人体外部环境，如尿液、原尿、消化液等不是细胞外液。
（2）内环境的成分：①水；②蛋白质；③无机盐；④血液运送的各种营养物质，如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等；⑤血液运送的各种代谢废物，如尿素、尿酸、氨等；⑥血液运送的气体、激素，如O2、CO2、胰岛素等；⑦其它如维生素、神经递质等。
（3）不属于内环境的成分：①血红蛋白；②载体蛋白；③呼吸酶；④H2O2酶；⑤DNA复制、转录、翻译有关的酶；⑥突触小泡内神经递质。
（4）特殊细胞的内环境：①毛细血管壁细胞——血浆和组织液；②毛细淋巴管壁细胞——淋巴和组织液；③组织细胞（指除血细胞、淋巴细胞和上述两种细胞之外的其它细胞，如肝脏细胞、肾小管上皮细胞、消化道上皮细胞、皮肤表皮细胞等）——组织液。
（5）白细胞可穿过毛细血管壁进入组织液，但红细胞不能。
（6）能在内环境中发生的化学反应：①血浆pH的调节；②抗体与抗原的识别及结合；③神经递质与受体结合；④组织胺使毛细血管扩张。
例1.下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④例2.下列生理活动的发生过程与内环境无关的是（）A.抗利尿激素对肾小管、集合管细胞的信息传递过程B.肌肉剧烈运动生成的大量乳酸被人体中和的过程C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下水解成麦芽糖的过程D.进入人体的细菌外毒素被抗毒素中和的过程例3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换二、血糖和体温的平衡及调节1、血糖平衡及调节①血糖对应环境为内环境,3个去路都在细胞内进行，即血液中葡萄糖必须先进细胞才能利用。
高三生物 生命活动调节易混易错
生命活动调节易混易错一、内环境与稳态1、内环境概念不清，内环境成分把握不准（1）界定三种环境：人的呼吸道、肺泡腔、消化道等是人体与外界相通的环境，属外界环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成部分。
内环境是指组织液、血浆、淋巴、脑脊液等细胞外液。
细胞内环境是指细胞内液，不属于内环境的组成成分。
内环境的成分(易错易混点)（2）内环境(组织液、血浆淋巴)共有的化学成分①水；②蛋白质；③无机盐；④血液运送的各种营养物质，如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等；⑤血液运送的各种代谢废物，如尿素、尿酸、氨等；⑥血液运送的气体、激素，如O2、CO2、胰岛素等；⑦其他如维生素、神经递质等。
不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到消化道中的物质，可分为三类：①细胞内合成的蛋白质：如载体；②胞内酶：如呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等；③消化酶。
2、对体内代谢反应或生理过程的发生部位混淆（1）发生于内环境的生理过程①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。
②兴奋传导过程中神经递质与受体的结合。
③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。
④部分激素与靶细胞膜受体的结合。
（2）不发生于内环境中的生理过程①细胞呼吸的各阶段反应。
②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。
③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。
3、内环境稳态的内涵和意义不明内环境稳态应澄清如下两种误区：(1)内环境达到稳态时，人未必不得病(如遗传病患者、植物人等)。
(2)内环境稳态遭破坏时，代谢速率未必下降(如有可能导致代谢速率上升)。
二、神经调节1、反射及其类型判断“反射”完成所必备的两个条件：(1)需存在完整的反射弧——凡不经历完整反射弧所引起的反应(如肌肉收缩)不可称“反射”。
(2)需适宜的刺激——不仅刺激“种类”要适宜，刺激“强度”也要适宜(如给予嗅觉的气味刺激不能引发味觉，反之亦然；刺激强度小于一定“阈值”不能引发动作电位产生，只有强度达一定阈值时方可产生动作电位，且动作电位一旦产生就不会因刺激强度加强而增高)。
高中生物高考知识人体的内环境与稳态易错点汇总解析
高中生物高考知识人体的内环境与稳态易错点汇总解析易错点1 对内环境的组成成分及其相互关系记忆不牢1．“三看法”判断内环境的成分2．巧判四种体液的名称（1）巧用单箭头识别四种体液①分析②结论：甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴。
（2）巧用内环境示意图识别四种体液c．A端若为动脉上端，则A处氧分压高于B处，A处营养物质含量高于B处，B处CO2和代谢废物含量均高于A处。
易错点2 对内环境的稳态理解不透彻一、渗透压（l）定义：溶液中溶质微粒对水的吸引力。
（2)渗透压的成因（3）血浆渗透压的决定因素：主要由无机盐和蛋白质含量决定，其中细胞外液的渗透压90％以上是由Na+和Cl-决定的。
（4）与人体的健康：①当患肠胃炎时，我们常常感到四肢无力，其原因是体内丢失了大量的无机盐，使无机盐平衡遭到破坏，因此需要输液来补充。
②血浆蛋白质含量降低的可能原因是：营养不良使合成量减少；肾小球炎，血浆蛋白随尿液排出体外，患者出现水肿现象。
③当代谢废物含量上升时，说明肾功能衰竭，会患尿毒症。
二、酸碱度（l）正常人的血浆pH接近中性，在7.35～7.45之间。
（2）维持因素：与含有HCO3 -, HPO42-等离子有关。
（3）维持酸碱平衡的体系：主要由Na+、K+和HCO3 -, HPO42-、有机酸和蛋白质构成，它们均具有一定的缓冲能力，可以维持体液的酸碱平衡。
三、温度（1）人细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右。
所以人体内酶的最适宜温度也是37℃左右。
(2)体温：幼年＞成年＞老年；女性＞男性。
（3）与人体健康：当我们感冒发烧时，食欲低下、精神不佳，这是由于体温升高，影响了消化酶等各类酶的催化功能，导致消化不良和其他生理活动紊乱的缘故。
易错点3 分析免疫调节问题的能力不足1．免疫细胞的来源和功能2．“三看”法判定体液免疫和细胞免疫3．记忆细胞与二次免疫反应（1）记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。
高考生物答题的高频易错点系列八(人体稳态)
高考生物答题的高频易错点系列八（人体稳态）高考答题的高频易错点系列八（人体稳态）一、人体内环境稳态1对人体内环境的概念与组成成分理解不到位（1）准确把握细胞外液的内涵与外延：①“细胞外液”属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物无所谓“细胞外液”；②细胞外液即内环境，二者内涵与外延相同，只是侧重点不同——细胞外液相对于生物细胞的生活环境，而内环境相对于处界环境。
③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的液体应算作人体外部环境，如尿液、原尿、消化液等不是细胞外液。
（2）内环境的成分：①水；②蛋白质；③无机盐；④血液运送的各种营养物质，如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等；⑤血液运送的各种代谢废物，如尿素、尿酸、氨等；⑥血液运送的气体、激素，如2、2、胰岛素等；⑦其它如维生素、神经递质等。
（3）不属于内环境的成分：①血红蛋白；②载体蛋白；③呼吸酶；④H22酶；⑤DNA复制、转录、翻译有关的酶；⑥突触小泡内神经递质。
（4）特殊细胞的内环境：①毛细血管壁细胞——血浆和组织液；②毛细淋巴管壁细胞——淋巴和组织液；③组织细胞（指除血细胞、淋巴细胞和上述两种细胞之外的其它细胞，如肝脏细胞、肾小管上皮细胞、消化道上皮细胞、皮肤表皮细胞等）——组织液。
（）白细胞可穿过毛细血管壁进入组织液，但红细胞不能。
（6）能在内环境中发生的化学反应：①血浆pH的调节；②抗体与抗原的识别及结合；③神经递质与受体结合；④组织胺使毛细血管扩张。
例1下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、2和葡萄糖③葡萄糖、2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A①③B③④①②D②④例2下列生理活动的发生过程与内环境无关的是（）A抗利尿激素对肾小管、集合管细胞的信息传递过程B肌肉剧烈运动生成的大量乳酸被人体中和的过程淀粉在唾液淀粉酶的作用下水解成麦芽糖的过程D进入人体的细菌外毒素被抗毒素中和的过程例3下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A①③都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液细胞与内环境交换的④为养料和氧气D⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换二、血糖和体温的平衡及调节1、血糖平衡及调节①血糖对应环境为内环境,3个去路都在细胞内进行，即血液中葡萄糖必须先进细胞才能利用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、判断
1、内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，是机体代谢的主要场所。
2、当细胞外液渗透压升高时，垂体产生的抗利尿激素分泌增加，尿量减少。
3、通过神经—体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定。
4、正常情况下组织液生成与回流中氧气的含量相等。
5、神经元细胞中持有的基因决定了突触小泡的运输方式。
6、突触前膜的特定蛋白质决定了神经递质的释放位置。
7、突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响。
8、神经元受到刺激时，储存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。
9、垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺。
10、激素调节过程中激素只运输给靶器官、靶细胞。
11、当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压会发生变化。
12、抗体是由B细胞产生的免疫活性物质。
二、选择题
1、下列哪项不是人体内环境成分发生明显变化而引起的病症
A、镰刀型细胞贫血症
B、手足抽搐
C、组织水肿
D、尿毒症
2、参与“植物人”生命调节的神经结构有
①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤垂体
A、①②③
B、②③④
C、③④⑤
D、①④⑤
3、人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药
A、阻断了传入神经的兴奋传导
B、抑制神经中枢的兴奋
C、阻断了传出神经的兴奋传导
D、抑制效应器的活动
4、当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有
①下丘脑②大脑皮层H区③大脑皮层S区④大脑皮层V区⑤大脑皮层W区
A ①③B、②③C、②④D、④⑤
5、关于动物激素的书法，正确的是
A、胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
B、下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
C、成年人甲状腺分泌不足，耗氧量会增加
D、发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关
6、关于免疫细胞的叙述，错误的是（）
A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B、血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C、吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D、浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
7、以下过程一定存在反馈调节的是
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响
④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D.①④
8、下列与生态和进化有关的叙述中，不正确
．．．的是
A.通过漫长的共同进化过程，形成了多种多样的生态系统
B.细菌抗药性的增强主要是由于自然选择造成的
C.增加样方的数量，可提高种群密度估计值的准确性
D.生物入侵加剧了生存斗争，有利于本地生物进化
三、填空题
1、马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。
请回答下列有关问题：（1）运动员出发后心跳加快，是调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有的特点。
（2）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平上维持相对稳定，这是达到动态平衡的结果；途中运动员大量出汗，造成血浆的升高，故应及时补充水分。
（3）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍能坚持跑完全程，控制该行为的中枢是。
2、回答与草原生态系统相关的问题：
（1）草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于固定的能量。
（2）草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的、、年龄组成和性别比例等因素的影响。
（3）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响。
要做到。
（4）草原生物群落的空间结构包括和。
3、（1）小红不小心被针刺，随即出现抬手动作，其神经反射如图15
所示。
图15中传出神经元是。
b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴
奋后使c2抑制，可推测b1和b2的突触小泡放的是不同的物
质。
小红抬手之后对妈妈说：“我手指被针刺了，有点疼。
”该程一定
有大脑皮层的中枢以及言语区的参与调节。
使脊髓神经元受损而影响有关神经反射，
接种疫苗是预防脊灰的有效措施。
某研究
跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫结果。
结果见右表，D≥4者免疫结果呈阳性，D值越高者血清中抗体浓度越高。
由表可知，初次免疫的阳性率为。
请总结再次免疫效果与初次免疫效果的差异，并分析产生差异的原因。
注：D为儿童血清经倍比稀释后检出抗体的最大稀释倍数。