最新高中历史-2018届高考历史第一轮单元知识归纳复习2 精品

单元知识归纳与教材扩展拾遗
一、近代列强侵华阶段特征与影响
(1)从发动者看：侵华国家从一国到多国，再从多国到一国；地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映近代国际关系由以欧洲为中心到向两侧转移的变化。

(2)从列强侵华目的上看：最终目的是获取最大的经济利益。

不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。

(3)从结果看：除了日本全面侵华战争外，其他均以中国失败告终，说明了只有全民族抗击外来侵略，才能取得反击外来侵略的胜利。

(4)从列强侵华的影响看：对中国产生了双重影响。

一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，
客观上有利于中国近代社会的进步。

三、近代三大革命运动的对比
四、国共关系发展演变的阶段特征、原因及影响1．演变态势
(1)合作→对抗→再合作
(2)再合作→再对抗
2．演变的阶段特征、原因及影响
3.新民主主义革命时期，中国共产党对国民党政策的调整
(1)国民大革命时期，进行第一次国共合作，共同进行了反帝反封建的国民大革命。

(2)大革命失败后，针对国民党疯狂屠杀，中国共产党进行武装反抗国民党的反动政策，寻找新的革命道路。

(3)随着日本侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾。

中国共产党倡导停止内战，共同抗日，积极为第二次国共合作而努力。

(4)日本全面侵华，中华民族危机严重，国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，进行全民族抗战。

(5)抗战结束后中国共产党进行反国民党独裁、反内战的人民民主斗争，进行人民解放战争，取得了民族独立。

近代中国的屈辱史、抗争史、探索史
[编写缘由]从鸦片战争到中华人民共和国成立的中国百年近代史是一部屈辱史，它警示我们：落后就要挨打，闭关必然落后。

一个民族只有强大起来才能屹立于世界民族之林，一个国家只有对外开放、积极进取，才能不断进步。

中国百年近代史同时也是一部抗争史，
它告诉我们：中华民族是一个自强不息、不屈不挠、不畏强暴的民族，御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。

中国百年近代史更是一部探索史，近代以来，强国梦、复兴梦、现代化之梦是中国人孜孜不倦追求的“中国梦”。

从魏源、林则徐到康有为、梁启超，无数仁人志士都进行救亡图存的探索；从辛亥革命的风云变幻，到五四运动的慷慨激昂，从“我以我血荐轩辕”的追求到“为中华崛起而读书”的呐喊；从《共产党宣言》的秘密传播到井冈山的武装斗争，到处都有中华儿女为国家富强、民族复兴的慷慨前行与曲折探索。

中国近代时间跨度大、涉及内容多，历年高考都是命题的重点，为了便于把握零散的考点，特将本专题按近代中国的屈辱史、抗争史、探索史三条主线进行补遗。

一、近代中国的屈辱史
近代以来，西方用“坚船利炮”击碎了“居天地之中者”的“天朝上国”幻梦。

自此，旧中国开始风雨飘摇，动荡不安，积贫积弱，满目疮痍，战火在广袤的中国土地上一烧就是一个世纪。

鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、军阀混战、日本入侵……列强挑衅虎视眈眈，割地赔款成家常便饭，忍辱负重成为中华民族的标志，一部中国近代史就是一部屈辱史。

1．近代中国悲凉的“四部曲”
中国是在西方列强侵华的枪炮声中步入近代的，一系列的侵略战争给中国人民带来了深重的灾难，造成了近代中国的贫困落后。

2．日本全面侵华
一个目的：日本企图灭亡中国。

两点原因：①受世界性资本主义经济危机的影响，日本陷入极端困难境地；②为了摆脱危机，日本政府趁中国国民政府全力围剿红军之机，发动了侵略中国东北的战争。

三次事变：①1931年，日本发动“九一八事变”，侵略中国东北；②1937年，日本发动“七七事变”，大举侵略中国；③1937年，日本发动“八一三事变”，侵略上海。

四大罪行：①1937年“南京大屠杀”，中国30万人被日本侵略者杀害；②日军在侵华过程中，公然违反国际法，在中国土地上研制细菌和化学武器，还进行毒气战，犯下滔天罪行；③对抗日根据地进行扫荡，实行“杀光、烧光、抢光”的三光政策；④在日本占领区，实行殖民统治，进行经济掠夺和推行奴化教育。

二、近代中国的抗争史
近代列强的侵略，中国的国家主权遭到严重践踏，中华民族陷入生死存亡的危机之中。

面对列强的屡次侵略，中国军民坚决维护国家主权，捍卫民族尊严，谱写了一曲曲抗击入侵者的光辉篇章。

中国军民为维护国家主权而抗争的爱国精神，激励着一代代中国人。

1．爱国官兵的抗争
(1)林则徐虎门销烟。

爱国官兵在鸦片战争中抗击英国侵略。

(2)中日甲午战争中，刘步蟾、邓世昌、林永生等爱国官兵与日军进行黄海海战。

(3)抗日救亡运动中，①1932年驻守淞沪的国民党第十九路军在蔡廷锴、蒋光鼐等将领率领下，奋起抵抗，寸土不让，多次击退日军的进攻；②1933年，日军进犯山海关，东北军奋起还击，安德韾率全营官兵力战殉国；③宋哲元、冯玉祥等爱国将领率军抵抗日军。

(4)抗日战争中，国民党爱国官兵进行英勇抗日，取得台儿庄大捷等。

2．民众的抗争
(1)鸦片战争中，三元里人民抗英。

(2)《马关条约》割台湾给日本，台湾人民反割台的斗争。

(3)八国联军侵华，义和团抗击八国联军，在中国近代反帝爱国斗争史上写下了光辉的一页。

(4)九一八事变后，爱国民众以各种方式投身抗日救亡运动。

三、近代中国的探索史
没有衰弱的低谷，就没有沉沦中崛起的梦想。

百年屈辱、百年抗争、百年渴望，当中华民族面对“千年未有之变局”“千年未有之强敌”，承载着“救国梦”“强国梦”，无数中华儿女从此开始了救亡图存、民族复兴的艰辛探索。

1．近代前期中国社会各阶级探索主张和实践
(1)农民阶级：
①实践：先后掀起太平天国运动和义和团运动。

②主张：《天朝田亩制度》、《资政新篇》、“扶清灭洋”。

③特点：具有革命性的一面，农民阶级是民主革命的主力军；同时也具有落后性的一面，那就是其阶级属性决定了农民阶级不能领导革命取得胜利。

(2)地主阶级：
①实践：洋务派兴办军事工业和民用工业，掀起洋务运动。

②主张：林则徐、魏源主张“师夷长技以制夷”，洋务派提出“自强”“求富”。

③特点：“中体西用”，引进西方先进技术，维护清朝统治。

(3)资产阶级：
①实践：维新变法运动、实业救国、辛亥革命、新文化运动、北伐战争等。

②主张：实行君主立宪，或利用三民主义、民主和科学，建立资产阶级共和国，发展资本主义。

③特点：具有先进性，是民主革命的动力之一；但同时又具有妥协性、软弱性的一面，决定了其改革或革命只能是“屡战屡败”。

2．中国共产党在民主革命时期的探索实践和政策的调整
(1)革命道路探索——从“二大”到井冈山革命根据地的开辟：
①中共“二大”提出了最低革命纲领，但是从革命道路上基本上照搬了苏联的以城市为中心的道路。

②1927年大革命失败后，毛泽东在理论上和实践上为中国革命开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。

(2)加强党的自身建设——从八七会议到遵义会议：
①八七会议旗帜鲜明地清算了大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误。

②1935年遵义会议上，中国共产党第一次独立自主地运用马克
思主义原理解决了党内存在的路线、方针和政策问题。

遵义会议标志着中国共产党逐步走向成熟。

(3)中国共产党政策的调整：
①1935年瓦窑堡会议，制定了建立抗日民族统一战线的方针。

②1937年日本全面侵华，中国共产党促成了第二次国共两党合作。

③全民族抗战开始后，中国共产党开辟了敌后战场。

④抗战胜利前夕，召开中共“七大”，将毛泽东思想作为党的指导思想，标志着中国共产党完全走向成熟。

⑤抗战胜利后，中国共产党积极参加重庆谈判，签署了《双十协定》，并在重庆政治协商会议上为争取和平与民主取得了主动。

⑥三大战役胜利后，将革命进行到底，取得新民主主义革命的基本胜利。