人教版小学语文四年级下册第二单元复习提纲
小学四年级语文下册第二单元作文提纲
小学四年级语文下册第二单元作文提纲As a fourth-grade student learning Chinese, I find the second unit of the textbook particularly interesting. It focuses on the theme of respecting and cherishing nature. Through various stories and poems, we are reminded of the importance of living in harmony with the environment. Learning about nature in Chinese class not only helps us improve our language skills but also teaches us valuable lessons about our responsibility to protect the natural world.作为一名学习中文的四年级学生，我觉得教材的第二单元特别有趣。
它关注的是尊重和珍惜自然的主题。
通过各种故事和诗歌，我们被提醒要与环境和谐共处的重要性。
在语文课上学习自然不仅可以帮助我们提高语言能力，还能教会我们有关保护自然界的责任。
One of the stories that left a deep impression on me is about a boy who realizes the beauty of nature through a small plant. This story made me reflect on my own connection to the natural world and inspired me to pay more attention to the environment around me. It reminded me that even the smallest living things have their own value and deserve our respect.其中一则给我留下深刻印象的故事是关于一个男孩通过一株小植物意识到自然的美丽。
人教版小学四年级下册语文复习要点大全
人教版小学四年级下册语文复习要点大全人教版小学四年级下册语文复习要点一、生字复习1．生字表（一）中200个“可以识字”读科东俄字音，可以口头组词。
1、luóān螺谙螺（田螺）（海螺）（青螺）或言（谙练）（谙达）（谙记）2、lánxiáfěiluánluòtuówūmián澜瑕翡峦骆驼兀菖澜（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜）瑕（无瑕）（完美无瑕）（玉瑕）峦（峰峦）（山峦）骆（骆驼）（骆驼毛）（骆驼头）（骆驼皮）驼（骆驼）（驼峰）（驼背）兀（杂乱）（兀立）绵（连绵起伏）（丝绵）连绵不断3、zhètúnshāoéwānyán浙臀稍额绵延浙（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）臀（臀部）（臀尖）（臀围）稍（稍微）（稍后）（稍等）额（额头）（额外）（前额）（额定）蜿（蜿蜒）蜒（蜿蜒）4、duànjiànfǔáitíjiànyánān缎涧俯皑蹄飞溅延鞍绸缎锦缎山涧溪涧俯瞰爬升皑皑白雪马蹄溅火花飞溅延展延绵马鞍鞍前马后5、jiémèichíkuìhuòshāo1拮寐驰馈有情寄拮据闭眼梦寐以求分发餽赠有情（蒙蔽）（疑惑）（困惑）捎（捎带）（捎口信）（捎东西）（捎钱）6、xiàngjīnsǔnliàngqiāndānshuǎizhuàn巷津损晾签耽甩赚小巷天津破损晾晒签字耽误耽搁甩手甩动赚钱7、wòchéngbèikānjiéchuí沃呈惫米济杰拳沃（肥沃）（沃土）（沃田）（沃野千里）呈(呈现）（呈献）（呈上）（呈交）（呈送）惫（疲惫）（困惫）（惫乏）堪（沮丧）（可说是）（苦不堪言)（堪称一绝）杰（优秀）（杰作）（杰品）（人杰地灵）（豪杰）拳（兔唇）（敲打）（王经)（捶胸顿足）（兔唇）9、yòuzhēncháoyúchǔnyùchè幼侦嘲可笑吁吉幼（幼小）（幼苗）（年幼）（幼虫）（幼年）侦（侦破）（侦察）（侦探）（侦察机）（侦察员）嘲（嘲笑）（嘲弄）（嘲讽）仁义（愚不可及）（可笑）（愚公）（愚民）（欺骗）傻（可笑）（蠢事）（蠢材）（蠢笨）（蠢人）吁（敦促）（吁气）（吁叹）（短吁）吉（全盘）（彻夜）（彻骨）（彻头彻尾）10、huònǎiqīnshíkěnmǔyíngkòu祸实乃冲刷垦户亩营扣祸事乃兄侵犯入侵冲刷蚀本垦殖营销不折不扣11、biānfúédāngjiēàiyíng2蝙蝠蛾铛揭碍荧蝙（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）蝠（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）蛾（飞蛾）（蛾眉）（蛾子）（蛾黄）铛（铃铛）（锒铛）揭（揭示）（揭开）（揭发）（揭短）（揭穿）碍（障碍）（障碍物）（阻碍）荧（荧屏）（荧光粉）（荧光）12、yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng殃帚腐壤翼略键鲸遭殃扫帚腐烂土壤羽翼侵略关键鲸鱼13、xiètǐngnǐngmóguǐshēnyínwǎn屑挺捏蘑鬼哭泣宛木屑笑著捏螺丝蘑菇魔鬼哭泣抑扬顿挫14、jìnjìxùxiāwāinuózhěnpī晋冀吉洛姆疯撕扣枕头断吕剧冀中平原柳絮波洛吉碎裂停下枕头劈柴15、zhuókuīkǎiwànzhùmíxié卓盔凯腕驻弥胁卓见卓绝铠甲手腕弥漫弥补威胁16、wèiyìpínyīn蔚弋频茵云蒸霞蔚游弋频密绿草如茵17、chàngkēhúxiángquánbīnniǎo畅磕弧翔权缤袅简洁磕磕绊绊损坏弧线弧度飞翔权力权利五彩缤纷袅娜袅袅18、juānmánglǚkuàngzūnlǒu捐盲屡眶遵搂捐助捐献盲人屡次热泪盈眶遵守搂抱19、rǎozhěnhàntàxiàn扰诊撼塌限骚（打搅）（破坏）（阻碍）诊（门诊）（确诊）（切脉）3畏（惊艳）（～天动地）挥（踏青）（矛状）（踏板）减半（无穷）（管制）（限度）20、lǚlànlíshuā吕公田厘刮泛滥成灾厘米牙刷21、yánshìguāndǎoxié檐饰演并列镬谐房檐饰（装饰）（掩饰）（修饰）（手饰）冠（鸡冠）（皇冠）（衣冠）捣（捣碎）（捣蛋）（捣乱）（捣鬼）谐（和谐）（谐音）（谐调）22、xiāngqiànjùnbiāoyínjuéyōuchù镶嵌骏膘垠爵悠畜镶牙嵌入骏马长膘一望无垠公爵悠闲畜类23、cánzhòuyúnsāiruòlìsuō蚕昼耘纳箬笠蓑蚕（养蚕）（蚕丝）（蚕豆）（蚕食）昼（昼夜）（白昼）耘（耕耘）（耘田）塞（塞北）（出塞）（边塞）笠（斗笠）（竹笠）（草笠）24、pàndōusuìguǒjiáofèifǔliáo畔兜穗裹嚼肺腑撩河畔衣兜麦穗包裹细嚼慢咽肺腑撩动25、wéiwàngzhí违妄执违（违反）（违规）（违法）妄（妄想）（妄动）（妄加指责）4执（执行）（执着）（执法如山）26、yāozhìyígūchīsuǒ邀挚仪咕痴锁邀请挚爱仪态咕咕叫痴迷铁锁27、bàhuīlóngyǎ辞徽聋哑罢（罢工）（罢官）（罢免）（罢课）徽（校徽）（国徽）（队徽）（徽章）聋（聋哑）（聋子）（震耳欲聋）哎呀（聋哑）（哑巴）（哑口无言）28、yīngyìkuāngbùzhǒngzhàbiēyòu婴毅筐怖肿冷压发抖引诱毅力竹筐血腥红肿榨取榨油龙日疲累诱使29、qīshīcàicǎitàngjì妻虱蔡睬烫剂妻（妻子）（妻儿）（妻儿老小）（妻离子散）蔡（蔡老师）（蔡阿姨）贝阿尔恩县（理会）烫（烫发）（烫伤）（烫人）（滚烫）剂（针剂）（剂量）（药剂）（药剂师）30、chénhūnjuànwānzhǎojíxiáng臣婚绢豌沼吉祥臣民结婚手绢豌豆沼泽吉祥31、xiùfēnshùyāhěngānwǎn袖吩恕押狠肝挽袖（袖手旁观）（袖子）（袖口）（袖珍）押（解款）（押金）（押解）（押韵）狠（恶狠狠）（狠心）（狠毒）（狠心肠）肝（肝脏）（肝胆）（肝火）32、jǔlāoxībìchāméichóushì5婴儿。
四年级语文人教版第二单元作文提纲下册
四年级语文人教版第二单元作文提纲下册全文共6篇示例，供读者参考篇1主题:放学后的乐趣一、开头描述一下放学后那种轻松愉快的感觉例子:就像长时间紧绷的弹簧终于松开了过渡到主题二、放学后的第一件开心事和朋友们一起玩耍描写玩游戏的情景游戏项目:捉迷藏、跳皮筋等一起玩的快乐三、放学后的第二件开心事做自己喜欢做的事情例如看书、画画、玩电子游戏等描写做这些事的细节和乐趣四、放学后的第三件开心事和家人在一起的时光妈妈做好了营养丰富的下午茶和家人聊天、分享学校的趣事家人的关爱和温暖五、结尾总结放学后各种快乐的来源虽然放学后时间有限,但很充实和开心期待明天继续有这样的乐趣这只是一个简单的提纲,你可以根据自己的实际情况,添加更多的细节描写。
写作文的时候要把每一部分都写得生动有趣,这样读者就能代入你的视角,感受到放学后的那份快乐。
加油哦!篇2【四年级语文人教版第二单元作文提纲下册】同学们,大家好啊!我是小明,今天我要跟大家聊聊语文课本上的作文提纲。
我最喜欢语文课了,因为可以学习很多有趣的东西,写作文也很好玩。
这次我们要写的是第二单元的作文提纲,主题是"我心目中的英雄"。
老师说,英雄可以是我们身边的人,也可以是历史上或故事里的人物。
我先想想身边的英雄吧。
嗯,我觉得爸爸妈妈就是我的英雄!他们每天都很辛苦地工作,为了供养我们一家人。
爸爸虽然工作很累,但回家后还会陪我做作业、玩游戏。
妈妈工作之余,还要做家务、做饭菜,真不容易。
我觉得爸爸妈妈太不容易了,他们真的很伟大!除了爸爸妈妈,我觉得消防员、医生、警察叔叔也是英雄。
他们的工作都很危险,但是为了保护别人的生命安全,他们从不退缩。
还记得去年我家楼上着火时,消防员不怕生命危险,第一时间就冲了进去救人。
太勇敢了!我也很钦佩历史上的英雄。
比如岳飞、林则徐等爱国志士,他们不畏强权,为国家和人民做出了巨大贡献。
还有诸葛亮、岳飞等名将,他们统帅大军,英勇善战,保卫了我们的家园。
人教版(部编版)小学语文四年级下册第二单元复习PPT课件
3.多音字
字 词 积 累
字 4.词语新含义
词
积
桌面
窗口
潜水
累
克隆
文件夹
云技术 多媒体 互联网
字 5.四字词语
词
积 累
成千上万 前俯后仰 五彩斑斓 欣喜若狂 点睛之笔 茹毛饮血 无能为力 嫦娥奔月
鲲鹏展翅 九天揽月 炎黄子孙 震耳欲聋
6.反义词
字
词 积
详细——粗略 笨重——轻巧 挣扎——顺从
累
句 11.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米
子 之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学
显微镜也无能为力。（列数字）
12.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，
瞬间便消失在了苍穹之中。（比喻）
重
点
13.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很
句
远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
子
（景物描写）
14.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳
堂
的先驱是（ B ）。
练
A.加加林
习
B.万户 C.杨利伟
再见
④第一种恐龙的大小、形态、行走方式。
A.③④②①
B.②④③①
C.④③②①
D.④②③①
课 16.琥珀的形成经历了两个阶段：一是老松树 文 滴下的松脂包住了_苍__蝇__和__蜘__蛛_____，松脂继续 回 滴下来积成___松__脂__球___________；二是陆地下 顾
沉，海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，
部编版小学语文四年级下册
第二单元 复习课件
1.会写字
字 词
怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣 渗出 挣扎 一番 埋在 冲刷
小学四年级下册语文第二单元作文题纲
小学四年级下册语文第二单元作文题纲《我的乐园》提纲一一、开头介绍自己的乐园是什么，在哪里。
二、乐园的样子1. 描述乐园的环境，比如有一片草地，周围种着几棵大树。
2. 讲述乐园中的设施，比如一个秋千，一个小木屋。
三、在乐园里的活动1. 讲自己在秋千上玩耍，感受风吹拂的快乐。
2. 描述在小木屋里读书、休息的惬意时光。
四、乐园带来的感受1. 强调乐园给自己带来的快乐和放松。
2. 表达对乐园的喜爱和珍惜。
提纲二一、开篇点题直接说出乐园是家里的小阳台，它虽然不大，但是充满了温馨。
二、乐园的布置1. 描写阳台上摆放的各种花草，如娇艳的玫瑰、清新的茉莉。
2. 提及阳台上的舒适躺椅和小桌子。
三、在乐园里的美好时光1. 讲述自己在阳台上观察花朵开放的过程，感受生命的奇妙。
四、结尾抒情表达对小阳台的深深眷恋，它是心灵的避风港。
《我的奇思妙想》提纲一一、引出奇思妙想讲述自己在生活中遇到的一些不便，从而产生了奇思妙想。
二、介绍奇思妙想的物品1. 描述这个物品的外观，比如是一个小巧的盒子。
2. 讲解它的功能，如可以自动整理书包、可以变成飞行工具等。
三、物品的使用方法1. 举例说明如何启动它的整理功能。
2. 讲述如何操作让它变成飞行工具带你去想去的地方。
四、奇思妙想的意义强调这个物品能给人们的生活带来便利和乐趣。
提纲二一、开头激发兴趣提出一个问题，引发大家对未来的想象，然后引出自己的奇思妙想。
二、详细描述奇思妙想1. 想象有一种神奇的鞋子，它可以根据心情变换颜色。
2. 阐述鞋子能够自动调节大小，适应不同人的脚。
三、奇思妙想的好处1. 举例说心情不好时，看到鞋子变成明亮的颜色会让人心情变好。
2. 讲在脚长大时，不用买新鞋，节省资源。
四、结尾展望未来期待这样的奇思妙想能够早日实现，让生活更加美好。
四年级下册语文第二单元的作文提纲
四年级下册语文第二单元的作文提纲全文共8篇示例，供读者参考篇1四年级下册语文第二单元作文提纲一、开场白大家好啊!我是小明,今天我要给大家讲一讲四年级下册语文第二单元的作文提纲。
大家写作文的时候有没有觉得很头疼呀?不知道从哪里开始写,写什么内容。
其实只要按照一个好的提纲来写,作文就会水到渠成哦!二、作文标题选择首先,我们要给作文想一个吸引人的标题。
标题就像一个大门,让读者进入到我们的作文世界里。
可以用一句有趣的话作为标题,也可以用一个生动的词语。
总之要让人一眼就被吸引住。
三、开头部分开头就像一个和蔼可亲的老人,让读者轻轻拥抱进去。
我们可以从一件小事情说起,也可以描写一个场景,抑或是讲一个引子。
无论用哪种方式,都要把读者带进情境,让他们有继续看下去的欲望。
四、分论点部分分论点就像盖一座房子,要打好地基,立柱墙梁。
我们要把主要内容分为几个部分,每一部分都要有明确的中心思想。
描写细节要充实,用比喻修辞更生动形象。
行文要有条有理,不能东拉西扯。
五、结尾部分结尾就像一个期待已久的大团圆。
我们要把之前的内容很好地总结起来,也可以抛出一个疑问让读者思考。
当然,还可以说出自己的感想体会,让作文更有内涵。
总之结尾要让读者有阅读的满足感。
六、检查修改写完作文后,我们一定要反复修改。
先把语句是否通顺,错别字等问题改正。
然后看看行文是否连贯,有无矛盾或逻辑混乱的地方。
最后从整体上修改一下,让作文更加完美。
七、总结相信通过我的讲解,大家已经对写一篇优秀作文有了基本概念。
只要认真按照提纲写作,并且勤于修改,定能创作出精彩的文章!希望大家写作愉快,也祝四年级下册语文学习顺利哦!那么,关于四年级下册语文第二单元作文提纲就讲到这里。
感谢大家的聆听,拜拜啦!篇2一、开头(引子)我最喜欢的季节是春天啦!春天是新的一年的开始,到处都是新生的希望。
我最喜欢春天的景色和气息了。
二、春天美丽的景色花儿开放春天到了,各种漂亮的花儿都绽放了。
樱花、梨花、桃花,还有鲜艳的玫瑰花都争相开放。
小学语文四年级下册第二单元复习资料
第二组复习资料5 中彩那天故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。
文章的开头简洁地交代了“我”的家庭背景，还特别提到母亲经常用以安慰大家的一句话，为下文的故事埋下伏笔，又照应了文章的结尾，使文章首尾相衔，结构严谨。
这一动人的故事让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。
（1）对句子的理解。
①一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
这话出自“我”的母亲之口。
尽管家里经济拮据，但她人穷志不穷，追求精神上更可贵的东西。
在她眼里，一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。
她也经常这样教育家里人，让他们懂得人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
②是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。
父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。
这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
（2）对词语的理解。
拮据：缺少钱，境况窘迫。
精湛：精深，课文指技术熟练、精通。
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
馈赠：赠送。
7 尊严本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。
以自己的劳动去换取报酬，是一种尊严，这正是哈默与众不同的人格，也正因为哈默这种人格而得到别人的赏识和尊重。
本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。
故事以“尊严”为题，含义深刻。
一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊；另一方面也反映了杰克逊尊重他人，看重人品的长者风范。
（这是课后题，请牢记！）（1）别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。
这是杰克逊对自己女儿说的话。
“现在什么都没有”，说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人，可是说他“百分之百是个富翁”，这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格。
语文知识点人教版小学语文四年级下册期末复习提纲-总结
第一单元复习要点一、重要的词语。
波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁二、重要的多音字。
相似卷屏转调饮重倒华三、本单元重要的读音。
骆驼危峰兀立怪石嶙峋连绵不断画卷浙江臀部稍微额角蜿蜒走了一转山间饮马五彩斑斓重叠五彩缤纷矫健四、本单元重要的近义词。
观赏—欣赏仿佛—好像形态万千—姿态万千大约—大概稍微—略微大约—大概变化多端—变化万千五、本单元重要的反义词。
波澜壮阔—风平浪静蜿蜒—笔直聚集—分散拥挤—宽松六、词语的搭配。
波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无暇的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障新生的竹笋连绵不断的画卷或浓或淡的新绿七、词语的分辨。
庭谙螺潭浙桐梢蜓据棉廷喑骡谭折铜稍蜒剧绵瑕峦障蜂磨假恋章锋摩八、课文中要求背诵的重要段落。
1、背诵《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《语文园地一日积月累》2、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。
3、洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖被称为我国的五大淡水湖。
4、《独坐敬亭山》唐代诗人李白，通过描写敬亭山的孤寂景象，抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
《望洞庭》唐代诗人刘禹锡，描写了优美的洞庭湖秋月，表达了对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。
《忆江南》词牌名，唐代诗人白居易，通过诗人对江南春景的美好回忆，表达了对江南美景的赞美、怀念之情。
教师寄语：在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
——普里尼第二单元复习要点一、重要的词语。
缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求走街串巷将心比心二、重要的多音字。
据把削闷难扎中咽三、本单元重要的读音。
拮据馈赠捎带梦寐以求走街串巷天津损伤晾晒削皮竹签耽误宫廷邀请嫌弃掺假逃难疲惫不堪捶背扎针兴奋四、本单元重要的近义词。
安慰—宽慰拮据—困难精湛—精深器重—重视崭新—簇新馈赠—给予教诲—教育损伤—伤害熟练—娴熟耽误—耽搁邀请—约请惬意—舒服疲惫不堪—筋疲力尽宽容—宽恕注视—凝视抱怨—责怪五、本单元重要的反义词。
人教版四年级下册语文第二单元知识点归纳与总结
人教版四年级下册语文第二单元知识点归纳与总结第二单元：以诚待人第五课：中彩那天【课文内容理解】：1.《中彩那天》这篇课文让我懂得诚信是人生的精神财富，它比物质财富更珍贵。
2.文中母亲所说的饱含哲理的话是：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
第六课：万年牢【课文内容理解】：《万年牢》主要表现为：父亲做事的认真和实在。
从微观层面来看主要表现为以下三点：①工艺好、品质高②生意兴旺③诚实可靠的人品。
第七课：尊严【课文内容理解】：1.《尊严》使我们懂得了这样一个道理：尊严比任何财富都重要，都宝贵，告诉我们只要有尊严，就会坚持不懈地努力，就一定会成功。
2.以“尊严”为题，旨在表现哈默：自爱、自强、自尊；杰克逊：尊重他人，看重人品的长者风范。
第八课：将心比心【课文内容理解】：《将心比心》这篇课文说明：要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。
语文园地二：1.读读写写：维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴2.读读记记：拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究收益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心3.日积月累：1.言必行，行必果。
《论语·子路》（说的话一定要讲究信用，行动后的结果自己一定要承担。
）2.与朋友交，言而有信。
《论语·学而》（朋友之间相处，要做到信守自己的承诺。
）3.已所不欲，勿施于人。
《论语·颜渊》（自己所不想的，不要强加给别人。
）4.精诚所加，金石为开。
《后汉书·广陵思王荆传》（只要精诚，就是金石也会为之感动。
）5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子·离娄下》（爱别人的人，别人也会爱他；敬重别人的人，也会赢得别人的敬重。
）6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子·梁惠王上》（孝敬自己的长辈，推广到孝敬别人的长辈；教育自己的孩子，推广到教育别人的孩子。
人教版小学四年级下册语文复习要点大全
人教版小学四年级下册语文复习要点大全一、生字复习1．生字表（一）中200个“会认字”能读准字音；会口头组词。
1、luóān螺谙螺（田螺）（海螺）（青螺）谙（谙练）（谙达）（谙记）2、lán xiáfěi luán luòtuówūmián澜瑕翡峦骆驼兀绵澜（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜）瑕（无瑕）（完美无瑕）（玉瑕）峦（峰峦）（山峦）骆（骆驼）（骆驼毛）（骆驼头）（骆驼皮）驼（骆驼）（驼峰）（驼背）兀（突兀）（兀立）绵（连绵起伏）（丝绵）连绵不断3、zhètún shāo éwān yán浙臀稍额蜿蜒浙（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）臀（臀部）（臀尖）（臀围）稍（稍微）（稍后）（稍等）额（额头）（额外）（前额）（额定）蜿（蜿蜒）蜒（蜿蜒）4、duàn jiàn fǔái tíjiàn yán ān缎涧俯皑蹄溅延鞍绸缎锦缎山涧溪涧俯视俯冲皑皑白雪马蹄飞溅火花四溅延伸绵延马鞍鞍前马后5、jiémèi chíkuìhuòshāo拮寐驰馈惑捎拮据假寐梦寐以求馈送馈赠惑（迷惑）（困惑）（疑惑）捎（捎带）（捎口信）（捎东西）（捎钱）6、xiàng jīn sǔn liàng qiān dān shuǎi zhuàn巷津损晾签耽甩赚小巷天津破损晾晒签字耽误耽搁甩手甩动赚钱7、wòchéng bèi kān jiéchuí沃呈惫堪杰捶沃（肥沃）（沃土）（沃田）（沃野千里）呈(呈现）（呈献）（呈上）（呈交）（呈送）惫（疲惫）（困惫）（惫乏）堪（难堪）（堪称）（不堪) （堪称一绝）杰（杰出）（杰作）（杰品）（人杰地灵）（豪杰）捶（捶背）（捶打）（捶胸) （捶胸顿足）（捶背）9、yòu zhēn cháo yúchǔn yùchè幼侦嘲愚蠢吁彻幼（幼小）（幼苗）（年幼）（幼虫）（幼年）侦（侦破）（侦察）（侦探）（侦察机）（侦察员）嘲（嘲笑）（嘲弄）（嘲讽）愚（愚不可及）（愚蠢）（愚公）（愚民）（愚弄）蠢（愚蠢）（蠢事）（蠢材）（蠢笨）（蠢人）吁（呼吁）（吁气）（吁叹）（长吁）彻（彻底）（彻夜）（彻骨）（彻头彻尾）10、huònǎi qīn shíkěn mǔyíng kòu祸乃侵蚀垦亩营扣祸事乃兄侵害侵略侵蚀蚀本开垦营销不折不扣11、biān fúédāng jiēài yíng蝙蝠蛾铛揭碍荧蝙（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）蝠（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）蛾（飞蛾）（蛾眉）（蛾子）（蛾黄）铛（铃铛）（锒铛）揭（揭示）（揭开）（揭发）（揭短）（揭穿）碍（障碍）（障碍物）（阻碍）荧（荧屏）（荧光粉）（荧光）12、yāng zhǒu fǔrǎng yìlüèjiàn jīng殃帚腐壤翼略键鲸遭殃扫帚腐烂土壤羽翼侵略关键鲸鱼13、xiètǐng nǐng móguǐshēn yín wǎn屑挺拧蘑鬼呻吟宛木屑挺胸拧螺丝蘑菇魔鬼呻吟婉转14、jìn jìxùxiāwāi nuózhěn pī晋冀絮瞎歪挪枕劈晋剧冀中平原柳絮瞎编歪斜挪动枕头劈柴15、zhuókuīkǎi wàn zhùmíxié卓盔凯腕驻弥胁卓见卓绝铠甲手腕弥漫弥补威胁16、wèi yìpín yīn蔚弋频茵云蒸霞蔚游弋频繁绿草如茵17、chàng kēhúxiáng quán bīn niǎo畅磕弧翔权缤袅流畅磕磕绊绊磕碰弧线弧度飞翔权力权利五彩缤纷袅娜袅袅18、juān máng lǚkuàng zūn lǒu捐盲屡眶遵搂捐助捐献盲人屡次热泪盈眶遵守搂抱19、rǎo zhěn hàn tàxiàn扰诊撼塌限扰（打扰）（扰乱）（干扰）诊（门诊）（诊断）（听诊）撼（震撼）（～天动地）踏（踏青）（踏步）（踏板）限（无限）（限制）（限度）20、lǚlàn líshuā吕滥厘刷泛滥厘米牙刷21、yán shìguān dǎo xié檐饰冠捣谐房檐饰（装饰）（掩饰）（修饰）（手饰）冠（鸡冠）（皇冠）（衣冠）捣（捣碎）（捣蛋）（捣乱）（捣鬼）谐（和谐）（谐音）（谐调）22、xiāng qiàn jùn biāo yín juéyōu chù镶嵌骏膘垠爵悠畜镶牙嵌入骏马长膘一望无垠公爵悠闲畜类23、cán zhòu yún sāi ruòlìsuō蚕昼耘塞箬笠蓑蚕（养蚕）（蚕丝）（蚕豆）（蚕食）昼（昼夜）（白昼）耘（耕耘）（耘田）塞（塞北）（出塞）（边塞）笠（斗笠）（竹笠）（草笠）24、pàn dōu suìguǒjiáo fèi fǔliáo畔兜穗裹嚼肺腑撩河畔衣兜麦穗包裹细嚼慢咽肺腑撩动25、wéi wàng zhí违妄执违（违反）（违规）（违法）妄（妄想）（妄动）（妄加指责）执（执行）（执着）（执法如山）26、yāo zhìyígūchīsuǒ邀挚仪咕痴锁邀请挚爱仪态咕咕叫痴迷铁锁27、bàhuīlóng yǎ罢徽聋哑罢（罢工）（罢官）（罢免）（罢课）徽（校徽）（国徽）（队徽）（徽章）聋（聋哑）（聋子）（震耳欲聋）哑（聋哑）（哑巴）（哑口无言）28、yīng yìkuāng bùzhǒng zhàbiēyòu婴毅筐怖肿榨憋诱婴儿毅力竹筐恐怖肿胀压榨榨油憋气憋闷引诱29、qīshīcài cǎi tàng jì妻虱蔡睬烫剂妻（妻子）（妻儿）（妻儿老小）（妻离子散）蔡（蔡老师）（蔡阿姨）睬（理睬）烫（烫发）（烫伤）（烫人）（滚烫）剂（针剂）（剂量）（药剂）（药剂师）30、chén hūn juàn wān zhǎo jíxiáng臣婚绢豌沼吉祥臣民结婚手绢豌豆沼泽吉祥31、xiùfēn shùyāhěn gān wǎn袖吩恕押狠肝挽袖（袖手旁观）（袖子）（袖口）（袖珍）押（押运）（押金）（押送）（押韵）狠（恶狠狠）（狠心）（狠毒）（狠心肠）肝（肝脏）（肝胆）（肝火）32、jǔlāo xībìchāméi chóu shì矩捞锡币叉霉仇誓规规矩捞取打捞锡纸硬币钢叉发霉结仇仇视誓言2．生字表（二）中300个“会写字”能读准字音；正确书写；并组词。
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读：要注意语音语调，模仿教师的语音语调，有节奏地念出来。
2. 生字词汇：一定要注意每篇课文出现的生字词汇，同时要注意拼音和意思，这样才能真正地掌握生字词汇。
3. 熟读典型例句：每篇课文中都有典型的例句，这些例句不仅要熟读，还要认真理解其中的意思，从而扩大词汇量和学好基本语法。
4. 翻译句子：翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异，同时也可以建立彼此之间的联系，培养语感。
5. 练习写字：写字可以帮助学生较好地记忆知识点，学好汉字和拼音，同时也可以提高学生的书写能力。
6. 朗诵文学作品：在小学四年级下册里，有许多文学作品，例如：《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等，学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。
7. 读史书：了解国家历史，培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。
同时，通过学习历史，可以得到一些宝贵的经验和教训，这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。
8. 讲故事：讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。
在讲述故事的时候，一定要有生动的语言和丰富的表情，让听众沉浸在故事情节中，从而更加深入地领悟故事的意义。
9. 写日记：写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情，同时也能提高学生的语言表达能力。
写日记时，要注重语言和思想上的准确性，从而培养正确的表达能力。
10. 口语练习：口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音，并且提高汉语口语能力。
学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习，从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。
总结：小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。
只有全面而深入地学习，才能真正掌握语文知识，进而提高自己的语言能力。
11. 观察描写：在学习语文的过程中，观察描写是非常重要的一部分。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
（部编人教版）小学四年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）卜ｂǔ(占卜) 和huò（和药）huó（和面）2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
四年级下册语文作文第二单元列提纲
四年级下册语文作文第二单元列提纲全文共8篇示例，供读者参考篇1写作文是每一个小学生都要做的功课,老师们都会布置一些写作文的作业。
每次写作文之前,我们都要先列出作文提纲,这样写起来会更有条理。
接下来我就告诉你怎么列提纲吧!第一步,看清楚作文的题目和要求。
比如老师让你写一篇"我最难忘的一件事"的作文,那就要先想一想自己最难忘的是什么事情。
如果是一次旅行,就可以围绕着这次旅行去写;如果是一个人物,就可以写这个人物的经历。
总之先想清楚写什么再开始列提纲。
第二步,脑力激荡构思作文内容。
写好一篇作文最重要的就是要有好的素材,也就是要有内容可写。
你可以想象一下,如果写"我最难忘的一件事"是一次旅行,那可以写旅行的地点、交通工具、路线、天气、美景等等。
把所有想到的相关内容都列出来。
第三步,按照写作文的顺序把内容归类整理。
一般作文都有开头、发展部分和结尾三部分,所以你可以把相关的内容分别列在开头、发展部分和结尾三个大标题下。
比如"我最难忘的一次旅行"的提纲就可以这样列:一、开头1.引子:旅行的动机2.旅行的时间、地点、同行人员二、发展部分1.旅途经历(1)交通工具(2)路线(3)天气状况2.游览景点(1)风景名胜(2)特色美食(3)有趣事物3.收获体会(1)见闻(2)感悟三、结尾1.总结2.反思第四步,根据提纲扩写成作文。
等你把提纲列完了,接下来就是按照提纲上的内容一一展开,把每一个小标题都写清楚就可以啦!总之,要写出一篇好的作文,列出有条理的提纲是第一步。
只要按照这个步骤一步一步来,相信你们一定能写出漂亮的作文,获得老师的表扬。
加油哦,小伙伴们!篇2主题:四年级下册语文作文第二单元列提纲亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我是怎么去列写四年级下册语文作文第二单元的提纲的。
首先让我介绍一下这单元的主题,这单元的主题是"自然的语言",里面有三篇课文,分别是《雷雨》、《池上》和《咏柳》。
人教版小学语文四年级下册第二单元复习提纲
第二单元复习提纲一、课文要点1、《中彩那天》主要内容：父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。
父亲面临的道德难题是（中彩的是库伯的彩票，是否把车还给库伯），父亲的决定是（把车还给库伯）。
父亲是一个（诚实、守信）的人。
《中彩那天》以汽车的（得而复失）和“我”的思想感情（变化过程）为线索，记叙了父亲在中彩之后又主动放弃奖品的经过。
这一动人的故事反映了一个普通工人的（崇高的精神世界），它让我们懂得（诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵）的道理。
2、《万年牢》在文中出现三次，第一次指（糖葫芦工艺高、质量好），第二次指（做生意讲实在），第三次指（做一个诚实可靠的人）。
父亲是一个（认真、实在）的人。
《万年牢》讲述了“我”的父亲尽管只是一个普通的做糖葫芦的手工艺者，却能真诚地（为人）、（做事）的感人故事，反映了父亲（凭着良心做买卖，不做亏心买卖的）商业道德，赞扬了父亲（认真、实在、正直）的品格。
3、《尊严》讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了（个人尊严），赢得了别人的（尊重），从而改变了自己命运的故事。
故事以“尊严”为题，含义深刻。
一方面概括了哈默的品格，说明人要（自爱）、（自强）、（自尊）；另一方面也反映了杰克逊大叔（尊重他人）、(看重人品）的长者风范。
《尊严》通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写展现了哈默（用自己的劳动去换取报酬，自尊、自爱、自强）的性格特点。
4、《将心比心》主动地关心、爱护别人，就会处处得到别人的关爱。
《将心比心》通过发生在（日常生活）中的两个小故事，揭示了令人深省的（人生哲理），宣扬了中华民族（“将心比心”）的传统美德。
二、阅读理解1、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
这是我母亲对我们的教诲。
一个人要诚实有信用，不贪图别人的东西，尽管家里生活拮据，但人穷志不穷，诚实守信这精神上的财富比物质上的财富更可贵。
2、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
人教四年级下册语文第二单元知识点
人教四年级下册语文第二单元知识点
人教四年级下册语文第二单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 诗歌鉴赏：学习鉴赏古代诗人杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，了解诗的韵律和意境。
2. 古代童谣：学习童谣《咬字歌》，理解童谣的特点和功能。
3. 磨洋工的故事：阅读故事《关公战秃贼》和《打磨玉》等，掌握故事情节和主要人物。
4. 字的演变：学习字的演变过程，了解古代字形和现代字形的差异。
5. 掌握词语：学习词语，如昆虫、蔬菜、慈爱等，了解其含义及正确使用方法。
6. 练习书写：进行课文涂写和拼音书写练习，提高写字能力。
7. 朗读训练：进行朗读训练，提高语言表达和语调感知能力。
以上是人教四年级下册语文第二单元的主要知识点，希望对你有帮助！。
小学四年级语文第二单元作文提纲
小学四年级语文第二单元作文提纲English:In the second unit of the fourth grade Chinese textbook, the students are required to write a composition based on the theme of "My Hometown". The students can start by describing the geographical location of their hometown, including its natural scenery, climate, and any famous landmarks. They can then move on to talk about the cultural aspects of their hometown, such as the local customs, traditions, and historical heritage. Additionally, the students can share their personal feelings and experiences related to their hometown, expressing their love and pride for the place where they grew up.中文翻译:在小学四年级语文教材的第二单元中，学生需要根据“我的家乡”的主题写一篇作文。
学生可以从描述家乡的地理位置开始，包括其自然风光、气候以及任何著名地标。
然后他们可以谈论家乡的文化方面，比如当地的习俗、传统以及历史遗产。
此外，学生可以分享他们与家乡相关的个人感受和经历，表达他们对自己成长的地方的热爱和自豪。
小学四年级语文(下册)二单元复习及答案
小学四年级语文(下册)二单元复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）róng mǎpǐn cháng zhū wèi jìng zǒu wéi yīliè bào pài sòng yān mòbī pòxī quē二、比一比，再组词。
（10分）沸（_____）阔（______）鹅（______）堤（______）卵（______）佛（_____）闭（______）鸭（______）提（______）柳（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若有（_____）（_____）为之（_____）（_____）（_____）（_____）忘怀（_____）（_____）不解热闹（_____）（_____）（_____）（_____）右盼小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。
2.对她莫名其妙的行为,我____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……虽然……但是……因为……所以……（1）（______）明天不下雨，运动会（______）照常举行。
（2）（______）天气暖和了，（______）小燕子从南方飞回来了。
（3）小明（______）生病了，（______）他坚持来上学。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）经过努力，终于学会了使用电脑。
（修改病句）__________________________________2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（改为比喻句）______________________________________________3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
（修改病句）______________________________________________4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）_________________________________________________5.小木偶很伤心。
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小学语文人教版四下第二单元总复习提纲
一、字词积累
1. 要求会写的词语
【课后田字格】
维持财富属于百货奔驰
馈赠行驶道德号码车库
捎带橡皮拨打尊严肥沃
善良款待例外杰出喉结
捶背僵硬许配
面呈菜色疲惫不堪骨瘦如柴迷惑不解
【园地词语盘点】
精湛器重情形逃难朴实
赞赏拨电话缓缓驶过闷闷不乐
迷惑不解狼吞虎咽
2.多音字
据：jū拮据jù占据
把：bà刀把儿bǎ把关
闷：mēn 闷热mèn 苦闷
削：xiāo 削笔xuē剥削
难：nàn 难民nán 困难
咽：yàn 吞咽yān 咽喉yè哽咽
结：jié结构结果iē结实开花结果
量：liáng 测量liàng 肚量
扎：zhā扎针zā扎辫子zhá挣扎
3.词语归类
（1）含近义词的词语：
狼吞虎咽走街串巷见多识广察言观色（2）描写人物神态的词语：
疲惫不堪神情严肃闷闷不乐大惊失色（3）描写人物外貌的词语：
骨瘦如柴脸色苍白面呈菜色眉清目秀（4）运用比喻手法的词语：
骨瘦如柴胆小如鼠骄阳似火日月如梭（5）有关诚信的词语：
一言九鼎言而有信一诺千金
（6）修饰词积累：
（拥挤）的人群（崭新）的汽车
（淡淡）的痕迹（有趣）的事情
（深刻）的体会（长长）的糖风
（平静）的眼神（迷惑不解）地问
（狼吞虎咽）地吃
二、句子训练
1. 模仿句子写一写
例：中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
（1）星期五那天颁奖的时候，是我最激动的时刻。
（2）除夕那天看春晚的时候，是全国人民最开心的时刻。
2. 关联词运用
（1）无论做什么事，都要讲究认真、讲究实在。
（2）一个人只有真诚地待人处事，才能得到大家的赞许和尊重。
（3）一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
（4）如果你不努力学习，成绩就会下降。
3. 我会帮下面的句子加上标点符号。
（1）母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。
”
（2）“过来，孩子。
”母亲温柔地把我叫到桌前。
（3）“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
4. 按要求改写句子
（1）人们款待难民。
（扩句）
善良而朴实的人们热情地款待这些疲惫不堪的难民。
（2）年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗？”（改为陈述句）
年轻人问杰克逊大叔，有什么活需要他做。
（3）我不能不通过劳动就得到这些食物。
（改为肯定句）我必须通过劳动得到这些食物。
（4）我简直不敢相信那是真的。
（改为反问句）
我怎么敢相信那是真的呢？
（5）奶奶年纪大了，腿脚有点坚硬。
（修改病句）
奶奶年纪大了，腿脚有点僵硬。
三、课文要点
1．《中彩那天》以汽车的（得而复失）和“我”的思想感情（变化过程）为线索，记叙了父亲在中彩之后又主动放弃奖品的经过，它让我们懂得（诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵）的道理。
2.《万年牢》讲述了“我”的父亲尽管只是一个普通的做糖葫芦的手工艺者，却能真诚地（为人）、（做事）的感人故事，赞扬了父亲（认真、实在、正直）的品格。
“万年牢”在文中出现三次，第一次指（糖葫芦工艺高、质量好），第二次指（做生意讲实在），第三次指（做一个诚实可靠的人）。
3.《尊严》讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了（个人尊严），赢得了别人的（尊重），从而改变了自己命运的故事。
故事以“尊严”为题，含义深刻。
一方面概括了哈默的品格，说明人要（自尊、自强）；另一方面也反映了杰克逊大叔（尊重他人）的长者风范。
4.《将心比心》通过发生在（日常生活）中的两个小故事，宣扬了中华民族（“将心比心”）的传统美德。
四、语文园地二
1.日积月累
言必信，行必果。
《论语·子路》
说话一定要守信用，做事一定要果敢。
与朋友交，言而有信。
《论语·学而》
与朋友交往要守信用。
己所不欲，勿施于人。
《论语·颜渊》
自己不愿意做的，就不要强加给别人。
精诚所至，金石为开。
《后汉书·广陵思王荆传》
如果诚心实意，即使是像金石那样坚硬的东西也会被感动的。
比喻以至诚之心做事，任何困难都可克服。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子·离娄下》爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子·梁惠王上》
尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家的长辈；爱护自己家的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。
【运用】
当你在前进的道路上面临重重困难时，你会对自己说：精诚所至，金石为开。
朋友违背了你们的约定，你想告诉他：与朋友交，言而有信。
晓明总是喜欢给别人起外号，你要用“己所不欲，勿施于人”来提醒他。
2.趣味语文
说“信”
确实地相信叫确信
非常地相信叫深信
坚决地相信叫坚信
忠实地信仰叫笃信（dǔ xìn）
对自己怀有信心叫自信
履行自己的诺言叫守信
取得别人的信任叫取信
讲究诚实和信用叫诚信。