计算机知识竞赛会场布置策划修改
计算机基础知识大赛策划书
计算机基础知识大赛策划书一、活动背景：在计算机技术高速发展的今天，计算机已经成为了我们日常生活中必不可少的事物，它拥有众多可以帮助我们创造更大利益的功能。
要利用好计算机，让他为我们带来益处，我们就必须首先掌握好计算机基础知识。
但是随着时代的发展，人们越来越重视计算机应用而忽视了其基础知识的积累，因此计算机协会特此举办本次竞赛，提高全院同学们学习计算机基础知识的积极性。
二、活动名称：计算机基础知识竞赛三、活动目的：提高全院同学的计算机基础知识，丰富大学校园文化生活, 活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新意识，营造良好的社团文化氛围，让同学们在以后的日子里有着美好的回忆。
四、举办单位：计算机工程技术学院五、活动内容:活动口号：同样的舞台，不一样的精彩！活动要求：这次活动以提高计算机基础知识水平为目的，让同学们对计算机有更多的了解和认识。
活动时间：待定活动地点：初赛：教室决赛：机房活动对象：对计算机有兴趣的以班级，小组，个人为单位均可。
以班级或部门的名义参赛比赛形式：初赛以笔试题目为标准，考察对计算机的基本知识和认识，内容：由选择题，填空题，简答题组成。
决赛在学校机房举行，这一环节主要是按照要求进行表格制作PPT 制作和利用金山打字通对打字速度的考察，时间为五分钟。
打字成绩由金山打字通上的正确率和速率生成，表格和PPT成绩由评委打分。
总成绩由两轮得分相加可得。
（上机操作的题目由相关负责人员，于比赛前15分钟，拷在操作所用的机子上，并负责保证题目的安全性。
）六、活动宣传：1> 由宣传部设计并制作展板和海报进行宣传2> 通过悬挂条幅七、比赛规则：1.比赛时间均为40分钟，必须准时提交答卷。
2.参加本次比赛的人员必须服从竞赛组委员会的安排。
3.比赛过程中必须服从现场主持人的指挥，如有事，可举手向主持人提出。
八. 活动注意事项A 经过前面活动的不断总结，我们在活动中应需注意一下几个方面的问题B 设备方面：在活动开始之前，一定要检查设备是否可用，正常设备能正常使用的时间，做好以防万一。
计算机知识竞赛方案
计算机知识竞赛方案早晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，那些跳动的字符仿佛在召唤我。
思绪如潮水般涌来，关于计算机知识竞赛的方案在我脑海中逐渐成型。
一、赛事背景计算机知识竞赛旨在激发学生对计算机科学的兴趣，提升他们的实际应用能力。
这次竞赛，我们将以我国高校计算机教育为背景，围绕基础知识、实际操作和创新思维三个方面展开。
1.1活动主题：计算机知识普及与应用1.2活动目的：提高学生计算机素养，培养创新人才二、赛事组织2.1主办单位：大学计算机科学与技术学院2.2承办单位：大学计算机协会2.3协办单位：科技公司、网络公司2.4活动时间：2023年10月1日-10月7日2.5活动地点：大学图书馆报告厅三、赛事内容3.1竞赛形式本次竞赛分为三个阶段：初赛、复赛和决赛。
3.1.1初赛初赛采用线上答题的形式，题目涵盖计算机基础知识、编程语言、算法与数据结构等方面。
选手在规定时间内完成答题，根据成绩排名晋级复赛。
3.1.2复赛复赛分为两个环节：实际操作和创新思维。
实际操作环节要求选手在规定时间内完成指定的编程任务；创新思维环节则要求选手提出一个计算机科学领域的创新性项目，并进行简要阐述。
3.1.3决赛决赛采用现场答辩的形式，晋级决赛的选手需对自己的创新性项目进行详细阐述，并回答评委的提问。
评委根据选手的表现，评选出一、二、三等奖。
3.2评分标准评分标准分为两部分：线上答题成绩和线下实际操作及创新思维表现。
3.2.1线上答题成绩：占比40%3.2.2线下实际操作及创新思维表现：占比60%四、赛事奖励4.1一等奖1名，奖金10000元4.2二等奖2名，奖金5000元4.3三等奖3名，奖金2000元4.4优秀奖若干，奖金1000元五、赛事宣传5.1制作宣传海报，在校内张贴5.2制作宣传视频，通过社交媒体传播5.3发布活动通知，邀请学生参加5.4开展预热活动，提高活动知名度六、赛事筹备6.1招募志愿者，协助赛事组织6.2准备赛事场地、设备、奖品等6.3确定评委名单，邀请专业人士担任评委6.4制定赛事流程，确保赛事顺利进行七、赛事后期7.2举办颁奖仪式，表彰优秀选手7.3对获奖选手进行跟踪报道，宣传他们的创新成果7.4开展赛后交流活动，分享赛事经验随着思绪的流淌，这个计算机知识竞赛方案逐渐完善。
大型知识竞赛礼堂布置方案
大型知识竞赛礼堂布置方案一、引言大型知识竞赛是一项重要的学术活动，为了提供一个适合比赛的环境，礼堂的布置至关重要。
本文将介绍一种适用于大型知识竞赛的礼堂布置方案，旨在为参赛选手和观众提供一个舒适、高效的比赛环境。
二、舞台布置1.舞台设置舞台是整个比赛的核心，应该设置在礼堂的正中央。
舞台的大小要适中，能容纳所有参赛选手和主持人。
舞台上应有一个大屏幕，用于播放题目和比赛进程等信息。
2.舞台背景舞台背景应简洁大方，可以使用校徽或比赛标志作为主题。
背景颜色以浅色为主，不要过于花哨，以免分散选手和观众的注意力。
3.舞台灯光舞台灯光的设置要能够凸显舞台的中心地位，同时不要过于刺眼。
可以采用柔和的灯光照亮舞台，让选手和观众感到舒适。
三、座位布置1.选手席位选手席位应该设置在舞台的正前方，为了保证比赛的公平性，选手席位应该一字排开，避免相互干扰。
每个选手席位应配备一个麦克风，以便选手回答问题。
2.观众席位观众席位应设置在舞台的两侧和后方，以便观众能够清晰地看到舞台和大屏幕上的信息。
观众席位根据需要可以设置为多个区域，以提供不同的观赛体验。
四、音响设备1.主持人麦克风主持人麦克风是比赛进行中不可或缺的设备，应该选择质量好、声音清晰的麦克风。
主持人麦克风应该与舞台上的大屏幕进行连接，以便主持人直接播报比赛信息。
2.选手麦克风每个选手席位上都应该配备一个麦克风，以便选手回答问题时能够清晰地传递声音。
选手麦克风应设置在合适的位置，避免过近或过远导致声音不清晰。
3.音响扩音为了让观众能够听到选手和主持人的声音，应该在礼堂内设置适当数量的音响扩音设备。
音响扩音设备应布置在礼堂的不同区域，以保证声音的均匀分布。
五、视听设备1.大屏幕舞台上应设置一个大屏幕，用于播放题目、比赛进程和比赛结果等信息。
大屏幕应该设置在舞台的正中央，与观众席位保持适当距离，以保证观众能够清晰地看到屏幕上的信息。
2.投影仪为了让观众能够看到大屏幕上的信息，应在观众席位的合适位置设置投影仪。
计算机知识竞赛活动策划_修正版_修正版
计算机知识竞赛暨计算机技能竞赛策划一、竞赛宗旨为了提高我校学生的综合素质，强化计算机专业技能，丰富学生的课外生活，以竞赛促学习，以竞赛促教学，调动学生学习技能的积极性，全面提升学生的专业素养和就业竞争能力。
二、组织机构主办单位：济南职业学院工北校区承办单位：计算机系协办单位：技术中心、工商系、经贸系三、比赛规定（一）参赛对象：工北校区09级计算机应用（多媒体）专业、国际贸易专业、物流管理专业、市场营销专业（二）比赛形式：比赛分计算机基础知识（笔试）和计算机技能（上机）两个模块（三）比赛时间和地点：第19周笔试部分： 2010年1月6日下午14：30——16：00上机操作部分：(四)比赛工具平台计算机系协调技术中心将提供以下系统及制作平台操作系统：windows xp所用工具：MICROSOFT office2003，录入测速软件输入法：五笔86版、搜狗输入法、微软拼音、全拼输入法、智能ABC素材：用到的相应素材（五）比赛要求1、时间要求：笔试时间为90分钟，上机操作为100分钟。
2、笔试部分重点参考《实验教程》的第1、2、7、8章的习题3、上机操作题要求学生以：学号+姓名为文件名存盘，如“200913030001张三”。
4、操作题分打字测试、WORD、Excel、PowerPoint四部分，每一部分都有必做的题目要求。
另外有提供素材自由发挥的题目。
（六）比赛纪律及要求１、作品相关文件要按照指定的文件夹和文件名存放；2、迟到15分钟后作弃权处理；3、遵守计算机专业机房使用管理规定；4、按照指定位置（机号）参加比赛；5、比赛过程中，不得使用手机等通讯工具，不经同意不得通过上网获取素材资料，不得出现扰乱比赛正常秩序的行为；6、要求学生凭本人学生证参赛；7、违反比赛要求者取消比赛资格，成绩无效。
（七）奖项设置竞赛将按模块分别评出一、二、三等奖若干名。
其中，计算机基础知识模块一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；计算机技能模块一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
计算机活动策划书
计算机活动策划书一、活动背景。
随着计算机技术的不断发展，计算机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了进一步推广计算机知识，增强大众对计算机的了解，我们计划举办一场计算机活动，让更多的人能够参与其中，感受到计算机的魅力。
二、活动内容。
1. 计算机科普讲座，邀请计算机领域的专家学者，为参与者讲解计算机的基本知识、发展历程、应用领域等内容，让大家更加全面地了解计算机。
2. 创意编程比赛，面向学生和青少年开展编程比赛，鼓励他们通过编程实现自己的创意想法，展现计算机的无限可能性。
3. 互动体验区，设置虚拟现实、人工智能、机器人等互动体验区，让参与者亲身体验最新的科技成果，感受计算机的前沿技术。
4. 计算机展览，展示计算机的发展历程、最新科技产品、未来发展趋势等内容，让参与者对计算机有更加直观的了解。
三、活动目标。
1. 提升大众对计算机的认知和兴趣，推动计算机科技的普及和发展。
2. 激发青少年对计算机编程的兴趣，培养未来的计算机人才。
3. 推广最新的计算机科技成果，促进科技创新和产业发展。
四、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，XX市XX区XX会展中心。
五、活动预算。
1. 租赁场地费用，XXXX元。
2. 讲座嘉宾费用，XXXX元。
3. 奖品及礼品费用，XXXX元。
4. 宣传推广费用，XXXX元。
5. 其他杂项费用，XXXX元。
总预算，XXXX元。
六、活动推广。
1. 利用社交媒体、校园宣传、线下海报等多种渠道进行宣传推广。
2. 邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动效果评估。
1. 通过参与人数、参与者反馈、媒体报道等方式对活动效果进行评估。
2. 总结活动经验，为未来类似活动提供参考和借鉴。
八、活动组织机构。
主办单位，XX科技有限公司。
承办单位，XX活动策划公司。
以上为计算机活动策划书的内容，希望能够得到您的支持和关注，让我们一起为计算机科技的发展贡献自己的力量。
校园计算机竞赛策划方案
校园计算机竞赛策划方案1. 背景介绍近年来，计算机技术的快速发展对人们的生活产生了深远的影响。
为了促进学生对计算机知识的学习和应用，提高他们的计算机技能，我们学校计划举办一场校园计算机竞赛。
本文将详细介绍该竞赛的目标、参赛资格、竞赛形式、奖项设置以及组织安排等。
2. 竞赛目标2.1 提高学生的计算机技能：通过参加竞赛，学生将有机会运用所学的计算机知识解决实际问题，不仅提高了他们的操作技能，还培养了他们的创新能力和团队合作精神。
2.2 激发学生的学科兴趣：竞赛活动将为学生提供一个展示自己计算机技能的平台，激发他们对计算机科学和相关学科的兴趣，潜移默化地影响他们的未来学习方向和职业选择。
3. 参赛资格3.1 学生类别划分：竞赛分为初中组和高中组两个类别。
初中组面向初中生，高中组面向高中生。
3.2 报名条件：参赛选手必须是本校符合年级要求的学生，具备基本的计算机操作能力。
4. 竞赛形式4.1 线上笔试4.1.1 笔试内容：竞赛将设置计算机基础知识、算法编程和网络技术等相关题目。
4.1.2 答题方式：参赛选手在规定时间内通过在线平台完成笔试，系统自动评分。
4.2 创新项目评比4.2.1 项目提交：参赛选手可自由组队进行创新项目的开发，提交项目相关资料和演示视频。
4.2.2 项目评审：评审团将根据项目的创意性、实用性和技术难度等方面进行评分，选出优秀项目。
5. 奖项设置5.1 线上笔试奖项：初中组和高中组分别设立一、二、三等奖，共设6个奖项，颁发给在笔试中获得最高得分的选手。
5.2 创新项目奖项：优秀项目将评选出一等奖、二等奖和三等奖，以及优秀组织奖、优秀指导奖等特别奖项，以表彰参赛选手的创新能力和团队合作精神。
6. 组织安排6.1 组织委员会：由学校计算机教师和相关学科负责人组成的竞赛组织委员会，负责竞赛的整体策划和安排。
6.2 宣传推广：通过校内广播、电子公告栏、班级宣传等方式，广泛宣传竞赛信息，吸引更多学生参与。
2023年计算机知识竞赛策划书
2023年计算机知识竞赛策划书2023年计算机知识竞赛策划书一一、活动主题让科技走入大学，使青春触碰未来！二、活动目的推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学习氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。
三、活动对象参与者：电子学院大一新生四、活动时间1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传3、举办时间：11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点：电子学院各班级自习教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）六、前期策划准备1.宣传方式：①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。
活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。
②跑班宣传：跑班时间为晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。
③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。
（参赛团队为三人，并要有队名等）3.题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。
其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）4.PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。
5.在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。
（主持人串词11月10号前交给组织部部长）8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。
9.参赛方式：1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的.电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名2）现场报名利用晚自习时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。
计算机趣味知识竞赛策划
计算机趣味知识竞赛策划
计算机趣味知识竞赛的策划可以包括以下几个方面：
1. 确定竞赛形式：可以选择团队竞赛还是个人竞赛，设置多个环节，包括选择题、填
空题、计算题、实操题等。
2. 制定竞赛规则：确定答题方式、积分制度、时间限制等，确保竞赛的公正性和公平性。
3. 设计竞赛题目：根据不同层次的参赛者，设计不同难度的题目。
题目可以包括计算
机基础知识、编程语言、网络安全等方面的内容。
4. 确定奖励机制：根据成绩排名给予奖励，可以设置奖品或奖金等。
5. 筹备竞赛场地和设备：确保竞赛场地具备足够的席位和电脑设备，确保每个参赛者
都能够顺利参赛。
6. 营造竞赛氛围：可以设置音乐、灯光等营造比赛气氛，在竞赛前提醒参赛者关注竞
赛公告，适时发布比赛动态等。
7. 宣传推广：通过校内宣传、社交媒体等途径提高竞赛的知名度，吸引更多的参赛者。
8. 评审和结果公布：根据答题情况进行评审，及时公布比赛结果，并向获奖者颁奖。
9. 后续完善：根据参赛者的反馈和经验，进行总结和改进，完善竞赛策划。
电脑技术知识竞赛活动方案
电脑技术知识竞赛活动方案
活动目的
电脑技术知识竞赛活动旨在提高参与者的电脑技术水平，增强团队合作能力，
激发学习的兴趣，增进团队之间的交流，打造一个积极向上的学习氛围。
活动时间
•活动日期：2022年10月15日
•报名截止日期：2022年9月30日
活动形式
1.个人赛：参与者将在规定时间内完成电脑知识题目的答题，考核知
识水平。
2.团队赛：参与者将以小组形式展开协作挑战，解决一系列与实际工
作相关的问题，考验团队协作能力。
活动流程
1.注册报名：参与者需在报名截止日期前完成线上注册，提交个人信
息和所属单位信息。
2.初赛答题：个人赛将在活动当天上午进行，参与者需在规定时间内
完成电脑知识题目的答题。
3.决赛比赛：个人赛答题后，根据成绩进行晋级，进入决赛，团队赛
将在下午进行。
4.颁奖典礼：比赛结束后，组委会将对个人赛和团队赛的优胜者进行
表彰，并颁发奖品。
活动奖励
•个人赛：设立一、二、三等奖，奖金分别为1000元、800元、500元。
•团队赛：设立冠军、亚军、季军奖，奖金分别为3000元、2000元、1000元。
•其他奖项：最佳团队合作奖、最佳表现奖等。
注意事项
1.参赛人员需自备笔记本电脑，并提前安装所需软件。
2.禁止在比赛过程中互相抄袭作弊，一经发现取消比赛资格。
3.请尊重裁判和工作人员，遵守现场秩序。
以上是电脑技术知识竞赛活动方案的详细内容，希望能够得到您的参与和支持。
让我们一起在这次活动中共同学习、共同进步！。
计算机趣味知识竞赛策划书方案
计算机趣味知识竞赛策划书方案一、活动背景互联网时代，计算机技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了提高大家对计算机科学的兴趣，普及计算机知识，我们决定举办这场计算机趣味知识竞赛。
二、活动目的1.激发大家对计算机科学的热爱，提高计算机素养。
2.增进团队成员之间的沟通与合作，培养团队精神。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主题“码上快乐，趣学计算机”四、活动时间2023年5月20日五、活动地点学校多媒体报告厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.竞赛环节（1）个人赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为线上答题，复赛和决赛为现场答题。
题目涵盖计算机基础知识、编程、网络安全等方面。
（2）团队赛分为团队协作编程、团队知识问答两个环节。
团队协作编程要求团队成员共同完成一个编程任务，团队知识问答则是对团队成员计算机知识的考验。
2.互动环节（1）现场互动观众可以参与现场互动，回答问题赢取奖品。
题目涉及计算机趣味知识，既考验大家的知识储备，又增添活动趣味性。
（2）线上互动通过官方公众号发布互动题目，邀请广大师生参与，赢取奖品。
八、活动流程1.活动筹备（1）成立筹备组，负责活动策划、组织、宣传等工作。
（2）制定活动方案，明确活动流程、环节和奖品设置。
（3）邀请嘉宾、评委和志愿者。
（4）布置活动现场，调试音响、灯光等设备。
2.活动进行（1）主持人开场，介绍活动背景、目的和主题。
（2）嘉宾致辞，为活动加油鼓劲。
（3）个人赛和团队赛依次进行。
（4）互动环节，现场观众参与答题。
（5）评委评分，公布比赛结果。
（6）颁发奖品，合影留念。
3.活动结束（1）整理活动现场，归还借用设备。
九、奖品设置1.个人赛（1）一等奖：1名，奖品为笔记本电脑一台。
（2）二等奖：2名，奖品为平板电脑一台。
（3）三等奖：3名，奖品为移动硬盘一个。
2.团队赛（1）一等奖：1队，奖品为团队建设基金1000元。
（2）二等奖：2队，奖品为团队建设基金500元。
小学计算机知识竞赛活动方案
小学计算机知识竞赛活动方案一、活动背景计算机技术在现代社会中越来越重要，小学阶段是儿童接触计算机知识的最佳时期。
通过举办计算机知识竞赛活动，可以提高小学生的计算机素养，培养其使用计算机的能力，并激发他们对计算机科学的兴趣。
二、活动目标1.提高小学生的计算机素养，包括对计算机硬件、软件的基本了解。
2.培养小学生合理使用计算机的能力，提高其信息处理能力和创新能力。
3.激发小学生对计算机科学的兴趣，培养相关人才。
三、活动内容1.笔试1.1.题库准备：准备一批涵盖小学生计算机基础知识的选择题，涉及计算机硬件、软件、网络等方面。
1.2.竞赛形式：将所有参赛选手分为若干组，每组进行一轮笔试，根据得分情况筛选出前几名选手进行下一轮的角逐。
1.3.出题方式：从题库中随机选取若干道题目，考察参赛选手的计算机知识水平。
2.实操表演2.1.题目设置：设置几个实操题目，包括计算机软件的基本操作、编程思维等。
2.2.竞赛形式：每组选手按照顺序上台展示实操操作，根据评委的评分选出得分最高的选手晋级。
2.3.评分标准：根据参赛选手的操作准确度、速度和创新程度等方面进行评分。
3.创意项目3.1.主题选择：要求每个参赛选手或队伍提前准备一个与计算机科学相关的创意项目，可以是小游戏、网站设计、智能设备等。
3.2.展示形式：每个参赛选手或队伍在指定的时间内进行项目展示，并向评委和其他参赛选手介绍项目的创意、功能和实现过程等。
3.3.评选标准：评委将根据项目的创意度、技术含量、实用性和展示表现等方面进行评分，选出最具创新力和实用性的项目。
四、活动流程1.筹备阶段1.1.组织者确定活动目标、形式和内容，并制定详细的活动计划。
1.2.确定活动的参赛资格、规则和评选标准，并进行公示。
1.3.准备题库和实操题目，组织评委团队。
1.4.设计活动宣传海报、报名表格等宣传材料。
2.报名阶段2.1.在学校、社区和网络等渠道发布活动宣传，并开放报名通道。
计算机知识竞赛会场布置策划修改
会场布置策划书——2010计算机知识竞赛第一部分：概况1、会场布置主题：趣味竞技，多彩青春2、地点：XXXX3、时间：201X年XX月XX日4、主办单位：5、承办单位：XX系分团委学生会第二部分：会场布置总体介绍1、会场布置创意：会场布置遵从“趣味竞技”“多彩青春”这两个主题，其中“多彩青春”的主题主要由墙壁和主席台的装饰体现：“趣味竞技”将会作为融会整个会场布置的始终来表现。
2、会场布置主色系：彩色为了凸显主题，会场的布置采用的都是彩色，没有特别的主色系。
但是会根据现场的具体情况和整体效果稍做修整以达到和主题相互应的效果。
3、会场布置分区：第三部分：会场布置1、主持区设计①、主持人讲台上边框用彩带环绕装饰，台面用鲜花（或者假花）装饰，讲台的中间部分用气球和细彩带装饰。
②、操作台边框同样用彩带环绕装饰，凸出的棱角可用气球和细彩带装饰。
2、评委席摆放设计评委席桌面摆放好台签和一瓶水，以及纸笔。
3、嘉宾席和观众席摆放设计嘉宾席和观众席的椅子上贴上相应的标识嘉宾和观众系别的纸条。
4、门口和墙壁的设计①、门口用气球做成个气球门，间插些系彩带做装饰。
②、门口左侧摆放活动海报，右侧摆放签到桌，桌上贴好“签到处”，并在桌面准备好纸笔。
③、两边墙壁用彩带和气球装饰，气球做成4个组合成的花形，（如图所示）；后墙上部悬挂预祝活动取得成功的横幅，中间用彩带和气球进行小范围装饰。
5、整体会场设计当晚工作人员都佩带工作证，正装出席。
门口由礼仪迎接，会场内部由工作人员负责引导观众入座。
6、选手席设计三个选手一组，每组一张桌子。
桌面上摆放计分牌。
在桌子上标明系别。
桌的正面用气球和细彩带装饰。
第四部分：道具汇总及预算1、彩带（XX元）2、气球（XX元）3、水4、横幅（XX元）5、花6、计分器，7、选手牌8、透明胶（XX元）第五部分：人事安排1.宣传部主负责大会现场的布置（实践部、新闻部协助）以及横幅的制作。
2.体育部负责挂横幅，以及负责桌椅的搬、摆放（纪检部协助）。
电脑知识竞赛活动策划书
电脑知识竞赛活动策划书人类：一个会运用新工具的人；创造新生活的人；一个真正与时俱进的人！在信息飞速发展的今天，我们应该努力学习电子计算机的基础知识和计算机网络的专业知识。
学习新知识，吸收新信息，存储新思想，加强知识修养，勇敢承担历史重任，迎接信息时代的挑战！高尔基说过：人的知识越广，人的本身也就越完善。
活动目的通过电脑知识竞赛，帮助同学们了解更多计算机基础知识，扩展同学们的知识面。
活动对象淮阴师范学院全体学生活动内容一、活动准备1.协会将提前选定本次活动负责人，负责本次活动的整体实施。
负责人将由成员自己评判！2、由宣传部撰写宣传稿，并去各班宣传。
3.组织部将邀请嘉宾和评委二、活动开展1.活动分为两部分：第一部分知识竞赛笔试：参赛者同一考场答题，由评委批改并选出进入下一轮的人员。
第二部分是现场答疑：进入第二轮的选手通过抽签分为六组。
他们将轮流口头和集体回答，记录分数，最后评委将现场评估奖项。
2、活动流程宣传活动于5月6日开始5月8号报名截止5月11日预赛5月14号做第二阶段准备工作。
5月16日决赛策划书附录一、入学要求1、以个人为单位参赛，在报名截止日期前报名2.留下你自己的邮箱接受问题库3、保持通讯畅通二、评分标准分值得分元素评分标准笔试100分30道选择题，每道题得2分根据参赛者实际答案20个填空问题，每个问题2分口答60分15道选择题每题4分根据参赛者的实际答案每人都有不同的15题须作答急忙回答40分共有20道题，每道题得2分根据参赛者实际答案所有参赛者回答了20个问题三、奖项设置一.一等奖组二、二等奖二组三.三组三等奖4、优秀奖若干名四、注意若前几名得分相同将采取加试以区分七星计算机协会规划部xx年4月21日。
“计算机知识竞赛”活动策划书
“计算机知识比赛”活动策划书基础知识比赛主办单位：计算机喜好者协会XX年5 月11 日计算机基础知识比赛一、活动目的经过此次活动 , 使同学们对计算机” 基本使用技术，平面设计的基本知识，程序设计的基本知识，网页设计的基本知识”有更多的了解。
加速计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更娴熟地使用计算机的同时，为同学们供给一些对于计算机方面比较专业的知识与技术。
并希望经过此次活动，激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到仔细学习，勤苦研究，知行合一。
二：参赛对象XXXX师范学院北校区在校生。
三、比赛地址：西楼教课楼二楼四、比赛时间：XX年5 月22 日(礼拜三)夜晚 6 点半。
五、活动方式本次比赛采纳选手个人自发报名，按规则( 主假如闭卷形式 )参赛的比赛方式进行 ( 分专业组和非专业组个人的方式参加) 。
专业组进行的试题包含主观题+客观题，非专业组只有主观题。
六、比赛规则：1专业组 (150 分) ) ：主观题包含选择题 (55) 、填空题 (25) 、判断题 (20) 共 100 分。
客观题是两个题目共50 分。
总分由这样构成：主观题得分 *70%+客观题得分 *60%=最后总分。
2非专业组 (100 分) ：主观题包含选择题 (50 分) 、填空题 (30 分) 、判断题 (15 分) 简答题 (5 分) 共 100 分。
3.考试过程中舞弊、低声密语者 , 撤消参赛资格4.考试提早十五分钟进入考场，一个小时后方可交卷 ; 考试过程中，参赛选手欲提早结束比赛时，应向监考员表示，比赛结束时间由评判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作，违者将按状况给与相应处分5.参赛选手须依据程序提交比赛结果，监考员并与参赛选手一起署名确认6.比赛结束，参赛选手监考员赞同后方可走开七、参赛方法：1.本次活动只接受学院学生报名。
报名表将随宣传单调同散发，存心参加的同学能够到班优点报名，或许到计算机协会负责人处报名。
大学生IT知识竞赛普及计算机知识活动策划方案
大学生IT知识竞赛普及计算机知识活动策划方案大学生IT知识竞赛"普及计算机知识"活动策划方案如今电脑越来越普及，为了增强学生的使用电脑能力，同时为了丰富大学生的业余生活和培养他们的实践动手能力，以及发挥大学的特长，我们学校聚顶举行第二届it数码文化节，继续在去年的基础上努力培养学生的能力和意识。
为了在大学生群体中培养出创新精神的思想火花，发扬格物致知的品格，弘扬独立自主开发科技项目的精神; 为同学提供展示自我的舞台，积极提高大学生的自主开发能力，丰富同学们的课余生活;促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。
一：活动主题200*年it前沿科技风采show二：主办单位xx电脑爱好者协会三:活动时间及地点时间：11月13日-14日(周四、周五) 地点：xx广场(1号、2号教学楼大厅)四：具体宣传方式：海报：主办单位在展览开始前三天，及时在学院海报宣传栏及各重要路段张贴展览的宣传画报及书面通知海报，每个在校师生都能得知第二届it、数码文化节的展览时间及地点。
横幅：展览当天在展示地点悬挂展示主题横幅，横幅字样应带“祝电脑爱好者协会第二届it数码文化节圆满成功”、“祝电脑爱好者协会活动圆满成功”、“祝电脑爱好者协会蒸蒸日上”、“祝电脑爱好者协会永创佳绩” 类似字样，参展商可自带本公司宣传横幅。
通过学院相关网络及广播平台四十对展览进行宣传。
通过学生会班长会议传达给每一位学生。
邀请本学院老师及各学生会和兄弟社团参观。
邀请章丘大学城各高校计算机组织参加展览。
五：活动展区简介电脑硬件及周边产品展区适合展品：品牌台式机、笔记本、液晶显示器、crt、cpu、内存、硬盘、主板、显卡、声卡、网卡、移动硬盘、光（版权声明：本文转载自学子网(/doc/fd13263610.html,)，版权归原作者所有。
）驱、软驱、电源、集线器、交换机、路由器、低音炮等数码产品展区适合展品：数码相机、mp3/mp4、u盘、商务通、电子词典、掌上电脑等it图书展区适合展品：以所有关于介绍计算机技术及it界知识的专业或非专业图书为主，以其他类(如：机械、化工、经济类等)为辅。
计算机基础知识竞赛策划书
蓝色风暴计算机协会计算机基础知识竞赛策划方案主办：历史文化学院团总支、学生分会承办：蓝色风暴计算机协会时间：2013年4月5日在计算机技术高速发展的今天，计算机已经成为了我们日常生活中必不可少的事物，他拥有众多可以帮助我们创造更大利益的功能。
要利用好计算机，让他为我们带来益处，我们就必须首先掌握好计算机的一些基础知识。
因此我社团特此举办此次竞赛，提高同学们学习计算机知识的积极性。
一、活动目的提高同学们的计算机知识，丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野。
进一步扩大我社团活动的广度，努力实现我社团以计算机文化为特色的优势。
同时，提升同学们的计算机知识。
二、活动主题让参赛选手展示自己的计算机知识水平，在娱乐中丰富同学们的计算机知识。
三、活动介绍1.活动地点：逸夫楼多媒体教室（待定）2.活动时间：2013年4月（待定）3.活动顾问：马啸薛平刘治立马卓群王君4.总策划：张耀宗5.活动总负责：张小爱刘江李龙6.参赛对象：历史文化学院11、12级各班及各社团7.活动形式：知识竞赛8.赛制设定：单场胜负制9.参赛形式：小组形式参赛10.评委：四、奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀组织奖1名精神文明先进个人1名五、活动流程（一）前期1.宣传部负责在比赛前五天将比赛通知下发到各班，并张贴出比赛海报。
2.组织部负责在比赛前申请好教室，并安排好比赛场地，张贴好横幅；3.由组织部负责参赛人员的报名工作，并做好登记。
报名时间于比赛前一天终止。
（二）中期1.主持人介绍评委及特邀嘉宾；2.主持人宣读评分标准，并宣布比赛正式开始；3.比赛结束后邀请评委点评，然后主持人宣布比赛成绩；4.工作人员清理会场，有序离开。
（三）后期1.社团内部召开例会，总结本次活动经验。
及时制定总结并上交团总支、学生分会。
六、比赛流程1.竞赛分必答题、抢答题、风险题三部分组成；题型有选择题、填空题、判断题、描述题；2.每支参赛队伍都有100分作为基础分，在此基础上进行加减得出最后得分；3.每队有一次现场求助机会，观众答对后给该队加相应分数并奖励该观众礼品一个。
学校计算机知识比赛活动方案
学校计算机知识比赛活动方案嘿，各位看官，今天我来给大家分享一份超级实用的“学校计算机知识比赛活动方案”！准备好了吗？让我们开始吧！咱们得有个炫酷的主题，这次比赛的主题就是——“智慧闪耀，编程未来”。
怎么样，是不是听着就特别高大上？一、活动背景咱们这个比赛是为了提高学生们对计算机知识的兴趣，锻炼他们的实践能力，发掘计算机编程方面的潜力股。
当然，还得感谢学校领导的大力支持，让我们有机会举办这场盛宴！二、活动目标1.提升学生们的计算机素养。
2.培养学生们的创新思维和团队协作能力。
3.激发学生们对计算机编程的热情。
4.为我国计算机产业发展储备优秀人才。
三、活动时间2023年10月1日至10月7日，为期一周。
四、活动地点学校计算机实验室。
五、活动对象全校初中、高中学生。
六、活动内容1.个人赛：分为初中组和高中组，比赛内容包括计算机基础知识、编程实践、网络安全等。
2.团队赛：初中组和高中组各选拔5支队伍，进行编程马拉松、挑战等团队协作项目。
3.讲座与培训：邀请计算机领域专家进行讲座，分享计算机行业的前沿动态和就业前景。
4.作品展示：比赛结束后，优秀作品将在学校内进行公开展示。
七、活动流程1.宣传阶段：9月25日至9月30日，通过校园广播、海报、群等方式进行宣传。
2.报名阶段：9月25日至9月30日，学生可通过群、现场报名等方式参加比赛。
3.比赛阶段：10月1日至10月7日，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
4.评审阶段：10月7日至10月8日，专家评审团对作品进行评审。
5.颁奖典礼：10月9日，举行颁奖典礼，表彰优秀选手和团队。
八、奖项设置1.个人赛：初中组、高中组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.团队赛：初中组、高中组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3.优秀组织奖：对积极参与比赛的班级、指导老师给予表彰。
九、活动保障1.人员保障：成立比赛组委会，负责活动的组织、协调和实施。
2.赛事保障：确保比赛场地、设备、网络等硬件设施的正常运行。
电脑知识有奖问答策划书
电脑知识有奖问答策划书一、活动背景随着信息技术的不断发展，电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，很多人对于电脑的了解仅限于基本操作，对于更深层次的电脑知识却知之甚少。
为了提高人们对电脑知识的认识和了解，同时也为了丰富人们的业余生活，我们特别策划了一场电脑知识有奖问答活动。
二、活动目的1.提高人们对电脑知识的认识和了解，增强人们的电脑应用能力。
2.丰富人们的业余生活，增加人们的娱乐活动。
3.促进人们之间的交流和沟通，增强社会联系。
三、活动时间和地点时间：本活动将于2021年10月1日下午2点开始，预计活动时间为2小时。
地点：本活动将在市民广场举行。
四、活动流程1.报名阶段本次活动将在9月20日至9月30日进行报名，报名方式为线上报名。
报名者需填写个人信息和联系方式，并缴纳报名费用。
2.初赛阶段初赛将在10月1日下午2点开始，参赛者需在规定时间内完成答题，答对题目数量排名前20名的选手将晋级到决赛。
3.决赛阶段决赛将在10月1日下午4点开始，参赛者需在规定时间内完成答题，答对题目数量排名前3名的选手将获得奖品。
4.颁奖仪式颁奖仪式将在决赛结束后进行，颁发奖品并对获奖选手进行表彰。
五、奖品设置本次活动将设置一、二、三等奖，奖品分别为：一等奖：电脑一台二等奖：平板电脑一台三等奖：电子书一部六、活动宣传本次活动将通过各大媒体进行宣传，包括电视、广播、报纸、网络等多种形式。
同时，我们还将在市民广场、商场等公共场所张贴宣传海报，吸引更多的人参与。
七、活动保障本次活动将由专业的策划团队进行策划和组织，同时还将配备专业的工作人员进行现场服务和维护秩序。
活动期间还将提供免费的饮料和小吃，为参与者提供良好的参赛环境。
八、总结本次活动旨在提高人们对电脑知识的认识和了解，同时也为人们提供了一个丰富多彩的业余生活。
我们相信，通过这次活动，人们的电脑应用能力将得到提高，同时也将增强人们之间的交流和沟通，促进社会的发展和进步。
电脑常识大赛策划书3篇
电脑常识大赛策划书3篇篇一《电脑常识大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
然而，很多人对电脑常识的了解还不够深入，为了提高大家对电脑常识的认识和掌握程度，特举办此次电脑常识大赛。
二、活动目的1. 普及电脑常识，提高参与者对电脑知识的了解和应用能力。
2. 激发参与者对电脑技术的兴趣和探索欲望。
3. 增强参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[具体参与人群]六、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止时间为[具体报名截止时间]。
2. 初赛阶段采用笔试的方式进行初赛，主要考察参与者对电脑常识的基本掌握情况。
根据笔试成绩选取前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段（1）现场答题：包括必答题、抢答题、风险题等环节，全面考察参与者的电脑常识水平和应变能力。
（2）实践操作：设置一些电脑操作任务，要求参与者在规定时间内完成，以检验其实际操作能力。
（3）评委点评：评委对参与者的表现进行点评和打分。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
八、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前检查比赛场地的设备设施，确保比赛顺利进行。
3. 安排专人负责活动现场的秩序和安全。
十一、活动组织人员1. 活动策划：[具体人员姓名]2. 活动执行：[具体人员姓名]3. 评委团队：[具体人员姓名]篇二《电脑常识大赛策划书》一、活动背景随着科技的飞速发展，电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
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会场布置策划书
——2010计算机知识竞赛
第一部分：概况
1、会场布置主题：趣味竞技，多彩青春
2、地点：XXXX
3、时间：201X年XX月XX日
4、主办单位：
5、承办单位：XX系分团委学生会
第二部分：会场布置总体介绍
1、会场布置创意：
会场布置遵从“趣味竞技”“多彩青春”这两个主题，其中“多彩青春”的主题主要由墙壁和主席台的装饰体现：“趣味竞技”将会作为融会整个会场布置的始终来表现。
2、会场布置主色系：彩色
为了凸显主题，会场的布置采用的都是彩色，没有特别的主色系。
但是会根据现场的具体情况和整体效果稍做修整以达到和主题相互应的效果。
3、会场布置分区：
第三部分：会场布置
1、主持区设计
①、主持人讲台上边框用彩带环绕装饰，台面用鲜花（或者
假花）装饰，讲台的中间部分用气球和细彩带装饰。
②、操作台边框同样用彩带环绕装饰，凸出的棱角可用气球
和细彩带装饰。
2、评委席摆放设计
评委席桌面摆放好台签和一瓶水，以及纸笔。
3、嘉宾席和观众席摆放设计
嘉宾席和观众席的椅子上贴上相应的标识嘉宾和观众系别的纸条。
4、门口和墙壁的设计
①、门口用气球做成个气球门，间插些系彩带做装饰。
②、门口左侧摆放活动海报，右侧摆放签到桌，桌上贴好“签
到处”，并在桌面准备好纸笔。
③、两边墙壁用彩带和气球装饰，气球做成4个组合成的花
形，（如图所示）；后墙上部悬挂预祝活动取得成功的横幅，中间用彩带和气球进行小范围装饰。
5、整体会场设计
当晚工作人员都佩带工作证，正装出席。
门口由礼仪迎接，会场内部由工作人员负责引导观众入座。
6、选手席设计
三个选手一组，每组一张桌子。
桌面上摆放计分牌。
在桌子上标明系别。
桌的正面用气球和细彩带装饰。
第四部分：道具汇总及预算
1、彩带（XX元）
2、气球（XX元）
3、水
4、横幅（XX元）
5、花
6、计分器，
7、选手牌
8、透明胶（XX元）
第五部分：人事安排
1.宣传部主负责大会现场的布置（实践部、新闻部协助）以及横幅的制作。
2.体育部负责挂横幅，以及负责桌椅的搬、摆放（纪检部协助）。
3.组织部负责嘉宾席台签的制作和摆放台签以及水的摆放。
4.学习部负责观众座位的分配并贴好标签。
6.生活部负责购买会场所需要的物品，并协助体育部的横幅的悬挂及配合学习部贴标签工作。
7.网编部负责电脑部分（除电脑操作人员外，其他人协助布置会场）。
8．实践部在布置完后负责清理会场（其他部门配合工作）。