四年级思品上册复习资料
部编版四年级上册道德与法治知识点和复习资料
1.每个班都有自己的优点，每个班也有自己的不足。
2.制订班规必须掌握制订的班规的程序和方法。
3.我们既是班规的制定者，也是班规的守护者。
4.班级与班级之间既有合作，也有竞争。
5.能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
6.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
7.班规可以让班级生活健康有序，大家一起制订的班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应自觉遵守。
8.大家一起讨论制订的班规，可能会有不完善的地方。
9.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩。
10.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。
11.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗目标。
12.班级间的竟争必须使用正当方式。
13.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
14.班级的竞争给我们带来成长和收获。
15.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可改进。
16.设计班徽的步骤：确定能体现班级奋斗目标的主题词、选定体现主题词的象征图案和颜色、把选定的图案有机地组合起来写上解说词。
17.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。
18.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
19.在做家务过程中，不仅能够减轻大人的负担，而且还会有许多收获。
20.家人之间的相互陪伴，相互关心，相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
21.在家里，我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。
22.主动做家务只是第一步，能长期坚持才是最棒的。
23.作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
24.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。
25.在学校，我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。
26.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。
四年级上册英语复习资料
四年级上册英语复习资料班级：姓名：一、本学期会拼写（会默写）的单词36个：（书P18 P21 P30 P33 P48 P51 P60 P63 P72 P75）bag包pencil铅笔pen钢笔book书ruler尺子pencil-case铅笔盒teacher老师student学生boy男孩girl女孩friend朋友home家room房间school学校classroom教室window窗户 desk课桌；door门 chair椅子bed床 bread面包 milk牛奶egg蛋water水chicken鸡肉fish 鱼sister姐妹brother兄弟father爸爸；父亲mother妈妈；母亲driver司机doctor医生farmer农民nurse护士二、本学期会认读的单词67个（知道意思、知道读音）window窗户board写字板light灯；灯管picture图片door门floor 地板classroom教室compute电脑teacher’s desk讲台wall墙fan风扇Chinese book语文书English book英语书math book数学书schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty-one 21thirty 30 thirty-one 31 forty 40 forty-one 41 fifty 50thin瘦的strong强壮的long hair长头发short hair短头发quiet安静的friend朋友music音乐science 科学sports 体育运动computer game电脑游戏painting绘画书房kitchen厨房bathroom卫生间bedroom卧室living room起居室phone电话bed床sofa沙发shelf 书架fridge冰箱table桌子米饭fish鱼noodles面条beef牛肉vegetable蔬菜soup汤knife刀chopsticks筷子spoon勺子plate盘子fork叉子家庭parents父母uncle叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿driver司机doctor医生baseball player棒球运动员farmer农民nurse护士三、短语1. open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地clean the window 擦窗户put up the picture 挂图画clean the board 擦黑板2. put your notebook under your bag. 把你的笔记本放在你的包下。
四年级思品复习试题
品德与社会第一单元练习题珍爱生命填空１、（动物）、（植物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱）、（善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的(生命)。
２、（３０亿）年前，地球上就有了生命。
地球上的动物有（１５０多万）种，植物也有（４０多万）种。
（地球）是人类迄今为止的唯一有生命的地方。
３、作为生命，植物、动物与人类一样需要（爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美丽）和（欢乐）。
４、从（出生）、（成长）、再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。
５、按照世界卫生组织的定义，人在６５岁以前算（中年人），６５岁至７４岁算（年轻的老年人）。
７５岁至８９岁算（正式的老年人）。
９０岁至１２０岁算（高龄）的老年人。
人能够活到（１００）多岁。
６、要保持身体健康，就始终拥有一个好心情。
7、（身体）是生命的载体，爱惜生命就是要（保护好自己的身体）二、判断（正确打√，错误打×）１、生命仅仅属于我们自己。
（×）２、植物没有生命。
（×）３、动物、植物给世界带来美丽和快乐。
（√）４、人死了，可以投胎转世。
（×）５、需血了，人就没在血了。
（×）６、捐献骨髓后，人就会变笨。
（×）７、献出爱心，可以延续生命。
（√）８、巧克力好吃就多吃。
（×）９、城市灰尘多，空气质量差，应闭门关窗。
（×）１０、用报纸包食品不卫生，但可以用白纸包食物。
（×）１１、冬天太冷，不要出去走动。
（×）１２、做完作业就看电视，这样可以休息眼睛。
（×）１３、我经常用自己的筷子给别人夹菜，可以联络感情。
（×）1１４、６０岁以上的人都是老年人了。
（×）１５、多看电视可以丰富课外知识，应多看。
（×）１６、经常跑步可以健美、强壮。
（√）三、选择题１、献爱心，可以使生命得以延续，可以（ABCD）A、捐献眼角膜。
B、义务献血。
C、捐献骨髓。
D、捐献人体器官。
小学四年级上册道德与法治(译林版)全册复习资料
小学四年级上册道德与法治(译林版)全册复习资料第一单元：顺从违抗- 了解顺从的含义和重要性- 研究如何以正确的方式违抗错误和不公正的事情- 思考顺从和违抗带来的后果和影响第二单元：尊重劳动- 培养对劳动和劳动者的尊重和敬意- 探索不同的劳动形式和劳动者的工作内容- 研究如何通过劳动来贡献社会第三单元：平等互助- 理解平等的概念并尊重他人的权利- 研究如何在日常生活中帮助他人并互相协作- 发展平等和互助的意识和行为第四单元：守信诚信- 感受诚实和守信的重要性- 研究如何遵守诺言和信义- 在日常生活中树立良好的道德品质和价值观第五单元：关心公共环境- 培养保护环境的意识和责任心- 研究如何合理使用资源和保护环境- 参与环境保护行动并传播环保知识第六单元：爱护动物- 培养对动物的爱护和关心- 研究如何正确对待动物并保护它们的权益- 传递爱护动物的理念和价值观第七单元：发现美的眼睛- 视察生活中的美好事物并感受美的存在- 研究如何欣赏自然、艺术和生活中的美- 发展发现美的能力和眼光第八单元：文明拼搏- 研究文明和礼仪在日常生活中的重要性- 探索比赛和竞争的意义和价值- 通过文明比赛和拼搏来提升个人素质第九单元：理财规划- 了解理财的基本概念和方法- 研究如何合理支配零花钱和金钱资源- 养成积蓄和理性消费的好惯第十单元：健康饮食- 了解营养均衡的重要性- 研究如何选择健康的食物和合理膳食- 培养良好的饮食惯和健康的生活方式第十一单元：安全知识- 研究日常生活中的安全知识和措施- 培养安全意识和防范能力- 通过掌握安全知识保护自己和他人的安全第十二单元：疾病预防- 了解常见疾病的预防措施- 研究如何保护自己免受疾病侵害- 掌握卫生知识和个人卫生惯第十三单元：尊敬生命- 研究尊重和珍视生命- 探索生命的意义和价值- 通过关心他人和帮助他人体现尊敬生命的行动第十四单元：注重形象- 了解形象的重要性和影响力- 研究如何塑造良好的形象和仪容外表- 发展自信和积极的形象塑造能力。
人教版四年级英语全册复习资料整理
四年级英语全册归类复习资料上册单词、词汇：Unit 1 My classroomwindow窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 电扇Unit 2 My schoolbagChinese 语文English 英语math 数学schoolbag书包story-book 故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty 三十forty 四十fifty五十bag书包pencil铅笔pen钢笔book书本ruler尺子pencil-case铅笔盒Unit 3 My friendslong长的short 短的\矮的hair头发thin瘦的strong 强壮的quiet文静的music 音乐science科学sports 运动computer game电脑游戏painting画画teacher老师student学生男孩boy girl女孩friend朋友Unit 4 My homestudy 书房bathroom 浴室bedroom 卧室kitchen 厨房living room 起居室(客厅) phone电话bed床sofa 沙发shelf书架fridge冰箱table桌子home家room房间school学校classroom教室desk课桌chair椅子window窗户bed床Unit 5 What would you like ?rice米饭fish鱼noodles面条beef牛肉vegetables蔬菜soup汤knife小刀chopsticks筷子spoon勺子plate盘子fork叉子rice米饭fish鱼beef牛肉bread面包milk牛奶egg鸡蛋water水chicken鸡肉Unit 6 Meet my familyfamily家庭parents父母uncle叔叔；舅舅aunt姨，姑baby婴儿baseball player棒球运动员sister姐妹brother兄弟father父亲mother母亲driver司机doctor医生farmer农民nurse护士下册单词、词汇：Unit 1：Our schoolplayground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen 食堂art room绘画教室computer room 计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room 电视机房computer计算机board写字板fan风扇light灯this这；这个is是my我的that那；那个your你的teacher’s desk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板yes是；是的it它Unit 2:What time is it?lunch午餐English class 英语课music class 音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十what什么time时间it’s=it is …o’clock …点钟math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐for为；给class课程Unit 3: Is this your shirt?sweater毛衣jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子shorts短裤jacket夹克衫shirt衬衫skirt裙子dress连衣裙T-shirtT恤衫red红色的blue蓝色的yellow黄色的green绿色的white白色的no不；不是not不；不是的colour颜色Unit 4:It’s warm today.hot炎热的weather report 天气预报rainy下雨的snowy下雪的windy有风的cloudy多云的warm暖和的cold寒冷的cool凉爽的today今天jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子let’s=let us play玩；踢football足球snowy下雪的sunny晴朗的Unit 5：How much is it?colourful 色彩丰富的pretty漂亮的，可爱的cheap 便宜的expensive昂贵的sneakers胶底帆布鞋，slippers拖鞋sandals凉鞋boots 靴子how much多少钱big大的small小的long长的short短的apple苹果banana香蕉pear梨orange橙子watermelon西瓜are是they 它（他、她)们Unit 6:At a farm.sheep绵羊hen 母鸡lamb小羊，羔羊goat山羊cow 奶牛tomato西红柿cucumber黄瓜potato土豆onion 洋葱carrot 胡萝卜horse马aren’t=are not cat猫rabbit兔子pig猪duck鸭子dog 狗eleven 十一twelve十二thirteen 十三fifteen十五twenty二十how many多少there那儿；那里四年级全册重点句型:（上）Unit 1 1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。
四年级上册品德与社会复习资料
四年级品德与社会复习题第一单元珍爱生命第1课美丽的生命1、小草在风中〔起舞〕，鲜花在竞相〔开放〕，小鸟在树林里〔歌唱〕，小朋友们在〔追逐嬉戏〕。
这就是生命的魅力：它生生不息，给大地带来〔勃勃活力〕；它五彩斑斓，装扮出〔美丽的〕世界。
2、植物有〔花开叶落〕，动物有〔喜怒哀乐〕。
它们用自己的方式展示其生命的〔存在〕，向我们表达友善。
3、至少35亿年前，地球就有了〔生命〕。
如今地球上的动物大约有〔150多万〕种，植物也有〔40多万〕种。
4、植物、动物与人类一样都是〔生命〕，它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。
5、地球是人类迄今为止发现的唯一有〔生命〕的地方。
6、作为生命，植物、动物与人类一样需要〔爱〕；作为朋友，他们给我们带来了〔美丽和欢乐〕。
我们应该关爱和蔼待他们。
7、我们应该怎样对待周围的动植物？答：我们应该给他们关心和保护，要像朋友一样善待他们。
8、在日常生活中，我们会有各种各样的需求，是不是所有想要的东西都能得到满足呢？应怎么办？答：在日常生活中，我们想要的东西可多了，可是家里钱是有限的，不是所有的想要的都能得到满足。
我们应学会选择，学会放弃。
有方案的花钱，分清哪些钱是必须花的，哪些钱是可花可不花的。
第2课我们的生命1、按照世界卫生组织的定义，人在〔65岁以前〕算中年人，〔65岁-74岁〕算年轻的老年人，75岁-89岁才算〔正式〕的老年人，90岁-120岁算高龄的老年人。
2、当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。
3、从出生、成长，再到死亡，这就是我们生命开展的必然过程。
对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就分开了人世，有的人却能成为老寿星。
4、人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命。
5、事情做错了，可以改正重来。
我们的生命一旦失去了，就不会再来。
6、献出(爱心)，延续(生命)。
7、生命是珍贵的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到〔损伤〕，生命受到〔威胁〕。
这时，假设安康人献出一份(爱心),就有望使他们的生命质量得到(进步)，生命得以(延续)。
四年级上册品社复习资料
四年级上册品社复习第一单元1.我要做一个诚实、勇敢的孩子，不怕困难和失败，我的明天会更好。
2.许衡不吃无主之梨的故事告诉我们：做人要诚实之上。
诚实是金子！只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。
3.小洞不补，大洞难补。
4.生活中有很多事情是不该做的。
做一个懂事的孩子就要懂得如何远离那些不该做的事情。
5.当遇到一个小学生不该做的事情时你可以①直接拒绝②间接拒绝③让别人替你转告④用实际行动来表示拒绝。
6.怎样说不？①注意听对方的谈话②在拒绝时要果断，要明确表达自己不愿意的态度；③拒绝别人后应作出简短必要的解释；④在拒绝时应注意有礼貌。
7.同学之间难免会产生矛盾，甚至发生冲突。
遇到这样的情况时，我们要多从自己身上找原因，学生理解别人、宽宏待人。
8.如果我有道理，我要宽宏待人，如果他有道理，我会向他道歉。
9.失败和挫折并不可怕，只要能从失败的地方站起来，总结经验，继续前进，我们就能走向成功。
10.失败是成功之母。
第二单元1.家——我们成长的摇篮、生活的港湾。
祖辈的教导、父母的叮咛、儿女的孝心……家庭成员彼此尊重，互相照顾，人人尽到义务和责任。
2.了解老年人的需求，尊重老年人的意愿，孝敬老人。
3.老年卡的作用：①进公园、博物馆免费②看病优先；③乘公交车享受优惠。
4.我国的老人节是每年的九月初九，又叫“九九重阳节”。
5.我国的《老年人权益保障法》于1996年8月29日通过，自1996年10月1日起施行。
6.“国际老人节”是每年的10月1日。
7.法国将每年3月的第一个星期日定为“祖母节”。
8．韩国将每年5月8日定为“敬老节”。
9．家庭生活中，父母之间、父母与子女之间都是平等的，家庭成员之间应该彼此尊重，在生活中相互照顾，尽到义务和责任。
10．母亲节是由贾维斯倡导，由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。
国际母亲节定在每年的5月11日举行，康乃馨花是母亲节的象征。
11．家庭生活中每天都有许多花费。
了解家庭收支情况，树立正确的消费态度。
2023年人教部编版四年级上册品德期末课文重点复习资料
2023年人教部编版四年级上册品德期末
课文重点复习资料
本文是对2023年人教部编版四年级上册品德期末课文的重点复资料，目的是帮助四年级学生在期末考试中取得好成绩。
第一单元：生活品质
课文一《贝贝的用品》
该课文主要讲述了如何正确对待自己的用品。
学生需要掌握用品保持整洁、精心保护自己的用品等基本知识。
课文二《小松鼠和花生》
该课文主要表达了助人为乐、关心他人的价值观。
学生需要了解帮助他人的重要性，懂得为他人考虑。
第二单元：个人公德
课文一《朗读需要规范》
该课文主要介绍了朗读需要遵守的规范，让学生能够正确理解、朗读语言。
课文二《文明小公民》
该课文主要让学生了解公共场所的基本礼仪和规矩，学生需要
正确的意识和行为。
第三单元：家庭责任
课文一《动物的“父母”们》
该课文主要让学生了解动物父母的责任和爱，学生需要正确对
待动物，理解了解动物。
课文二《我们的家族》
该课文从家族的角度出发，让学生意识到团体的重要性，学生需要关心并尊重自己的家庭。
以上是2023年人教部编版四年级上册品德期末课文的重点复习资料，希望能够帮助同学们高效备考，取得理想成绩。
四年级上册道德与法治复习资料(全册知识点归纳)
四年级上册道德与法治复习资料(全册知识点归纳)道德与法治是培养学生良好道德品质和法治意识的重要课程。
以下是四年级上册道德与法治的知识点归纳：1. 思想品德教育：- 了解自己的身份、成长与变化。
- 尊重自己和他人的感受。
- 认识和培养正确的人际关系。
- 培养学生的独立思考和判断能力。
2. 遵守学校规章制度：- 了解学校的规章制度，遵守课堂纪律。
- 尊重老师和同学，团结合作，共同营造良好的学习氛围。
3. 遵守社会公共道德：- 学习社交礼仪，尊重他人、懂得感恩、谦虚有礼。
- 理解家庭和社会的规矩，不撒谎、不偷窃、不欺凌他人。
- 关心公共设施，保护环境，爱护公共财物。
4. 了解法律与法治：- 了解法律的背景、作用和重要性。
- 了解常见的法律法规，如《反家庭暴力法》、《反欺凌法》等。
- 培养正确的法律意识，不违法、不侵犯他人的合法权益。
5. 学习安全知识：- 学习身体安全知识，保护自己的人身安全。
- 学习交通安全知识，遵守交通规则，增强交通安全意识。
- 学习防火、防盗等安全知识，培养自我保护能力。
6. 培养正确的金钱观和消费观念：- 学会理财，如分配零用钱、节约用水用电等。
- 培养正确的消费观念，避免盲目消费、浪费资源。
7. 学习法治常识：- 了解国旗、国徽的含义，学习国歌、国旗礼仪等。
- 了解国家的组织结构、国家元首等。
- 学习国际国内的重大节日和纪念活动，如国庆节、春节等。
以上是四年级上册道德与法治的知识点归纳，希望对你的复习有帮助！。
四年级上册思品复习教案
四年级上册思品复习教案一、教学目标1. 知识与技能：通过复习，使学生掌握本册思品教材的主要内容，提高学生的思品素养。
3. 情感态度与价值观：激发学生对思品的热爱，培养学生的道德品质和法制观念。
二、教学内容1. 复习第一单元“我是中国人”的内容，包括民族精神、中华文化、国旗、国歌等。
2. 复习第二单元“我爱我的家”的内容，包括家庭关系、家庭责任、亲情爱护等。
3. 复习第三单元“我身边的社会”的内容，包括学校生活、班级管理、社会规范等。
4. 复习第四单元“我们的国家”的内容，包括国家制度、国家政策、国家发展等。
5. 复习第五单元“我们共同生活”的内容，包括合作交往、公平正义、友善互助等。
三、教学重点与难点1. 重点：复习本册思品教材的主要知识点，提高学生的思品素养。
四、教学方法1. 自主学习：学生通过教材和学案，自主复习相关知识点。
2. 合作交流：学生分组讨论，相互提问、解答，共同提高。
3. 案例分析：教师提供相关案例，引导学生运用所学知识进行分析。
五、教学过程1. 课前准备：教师准备相关教学材料，学生预习教材。
2. 课堂导入：教师简要介绍本节课的复习内容，激发学生的学习兴趣。
3. 自主学习：学生根据教师提供的学案，自主复习相关知识点。
4. 合作交流：学生分组讨论，相互提问、解答，共同提高。
5. 案例分析：教师提供相关案例，引导学生运用所学知识进行分析。
8. 课后作业：教师布置适量作业，巩固学生所学知识。
9. 教学评价：教师对学生的学习情况进行评价，了解学生的掌握程度。
10. 教学反馈：教师根据学生的反馈，调整教学方法和策略，提高教学质量。
六、教学策略1. 创设情境：通过生活实例、故事、角色扮演等方式，创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。
2. 互动教学：教师与学生互动，引导学生主动提问、回答问题，提高学生的思品素养。
3. 实践操作：组织学生参与实践活动，如小组讨论、辩论、情景剧等，培养学生的实践能力。
泰山版四年级品社上册 第一单元 复习资料
泰山版四年级品社上册第一单元复习资料第一单元健康文明的家庭生活而且有利于建设良好的社区生活环境。
一、填空19、邻里之间共同生活在特定的社区环境1、家庭幸福不仅仅在于过上富裕的物质生里，只要相互理解，相互帮助、活，更需要拥有文明的家风、良好的生相互关心，形成和谐的邻里关系，就能亲活习惯、保持身心健康。
如一家。
2、如果家庭是船，那么健康文明就是桨。
20、在我国，人们向来有着重视邻里关系的3、家庭和睦、亲情融融、讲究礼仪传统。
情趣高雅是文明家庭的共同特征。
4、一般来说，家庭是以血缘关系为纽带组成的。
5、文明家庭往往具有良好的人际关系，积极向上的生活态度和健康文明的生活方式。
6、良好的生活习惯、和睦融洽的家庭氛围、亲密无间的亲情关系、健康文明的生活方式，是家庭幸福之源。
7、良好的生活习惯，不仅有利于个人的成长，而且有利于营造融洽的建庭氛围，密切家庭成员之间的亲情关系。
8、良好的生活习惯是在家庭的细节中养成的，它表现在饮食起居、娱乐健身、待人接物等方面。
养成良好的生活习惯就要从小做起，从小事做起。
9、健康文明的家庭生活有利于每个家庭成员的身心健康。
只有每个成员承担起应尽的义务和责任，才能为健康文明的家庭提供有力的保证。
10、作为小学生，我们要为自己的家庭幸福做力所能及的事，成为文明家庭的一员 11、家是幸福的摇篮，是温馨的港湾。
学会理解、关心家人，是与家人沟通、亲密相处的秘诀。
12、理解是融洽人际关系的基础13、了解家庭中每个成员的身体健康状况、工作状况、以及他们喜怒哀乐和性格特点，有利于家庭成员之间亲密相处，减少隔阂和误解、 14、家人之间心和心相连、情与情相通，形成和睦的家庭氛围。
当家人遇到困难的时候，理解和支持是战胜困难的的巨大动力。
15、亲密无间的家人之间也需要理解和沟通。
有事不要憋在心里。
16、邻里之间应该和睦友好、相互理解、相互谦让、相互帮助。
17、我们的社会是由无数个家庭组成的，每一个家庭都不可能在孤立的社会环境中生活。
四年级上册道德与法治复习资料(全册知识点归纳)
四年级道德与法治复习资料（全册知识点归纳）第一单元一、填空题。
1.困难本身并不可怕，可怕的是你有没有（战胜）它的勇气(勇气战胜它)。
微笑着面对它，拿出你的智慧，你就能成为真正的（勇士）2.如果我们从失败中吸取（教训），看到自己的（不足），从而改进自己的（做法），就能走向成功。
3.困难像（弹簧），你弱它就（强）。
4.生活中常会有（困难）和（艰险），但需要我们（坚强）面对。
5.（胜败）乃兵家常事。
6.、面对失败，有的人（灰心丧气），有的人却能把它当做一次（成长）和（锻炼）的机会。
7.8.失败时（成功）的阶梯。
如果我们从（失败）中吸取教训，看到自己的不足，从而改进自己的（做法），就能走向（成功）。
9.成功来自于面对困难时的（坚持不懈）。
10.只要有梦想，明天就充满（希望），即使在最困难的时候也要（相信）自己，我自己喝彩。
10.自信是善于发挥自己的（长处），敢于正视自己的（缺点）。
11.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫（“放弃”）；这条河上有一座桥，它的名字叫（“坚持”）。
12.有时候，成功就是再（坚持）一下。
13.千里之行，（始于足下）。
?14.克服一次(困难)，实现一个(目标)，都是一次小小的(成功)。
15.当你不小心弄脏了同学的衣服，你首先应该说（“对不起”）。
16.己所不欲，（勿施于人）。
17.当我们遇到烦恼时，我们要做（情绪）的主人，学会（开导）自己，才能时常保持一份好心情。
18.（快乐）和（忧伤）其实都在自己的心里。
用（快乐）的心情去看每件事，你的心中就会开出一朵朵美丽的小花。
19.每个人都会有（喜怒哀乐），有点烦恼也是正常的。
20.用你的经验告诉大家，（生气）不能解决我们面对的问题。
21.生活中难免会有磕磕碰碰，要多站在（他人）的立场思考问题。
【22.生活中没有（困难），未免过于平淡。
23.懦夫把困难当成沉重的（包袱），勇士把困难当做前进的阶梯。
24.最困难之时，就是离（成功）不远之日。
四年级上册品德与社会总复习资料
四年级上学期品社知识总结第一课1.勤俭节约不光是为了省钱，更重要的是合理开支。
2.量入为出是指根据收入的多少来决定开支的限度。
3.收入来源有：工资、投资回报、稿酬等。
4.支出分为固定支出和非固定支出，固定支出有：日常生活费用、通讯费、交通费、供房款等；非固定支出有:医疗费、旅游费、买礼品的费用等。
5.现代家庭的理财方式有：银行储蓄、购买国债、和投保等。
第二课1.在购物时，我们应赞同的消费观点是：量入为出、合理消费。
2.设计菜谱时，应该营养搭配合理，经济实惠。
3.父母很辛苦，我们要做些力所能及的事情，为父母分担一些家务。
4.计划可以让我们明确做事目标，计划可以让我们把事情安排得井井有条，不会疏漏一些事情。
第三课1.购物场所有:超市、专卖店、商场、小卖部等。
2.在购物时要做到：一分钱一分货，货比三家，公平交易，童叟无欺。
3.超市营业时间一般比8个小时长。
4.付款方式有：支票支付、银行卡支付、信用卡支付。
5.条形码是由数字和黑白条纹组成的。
可以读出商品的名称、价格。
6.购物的方式包括：邮购、网上订购、电子商务、电话购物、电视购物等。
7.购买商品时要看：净含量、条形码、防伪标志、保质期等。
第四课1、我国颁布了《中华人民共和国消费者权益保护法》来保护消费者的权益。
2、消费者权益日是每年的3月15日。
3、消费者协会是一个能为消费者提供各种帮助的组织，当我们发现伪劣假冒商品时，可以拨打12315进行投诉。
4、发票是顾客购物的凭证，有了这个凭据，我们才能受到商家提供的售后服务。
5、广告是宣传商品的一种手段，常见的有：打折、买一送一。
6、视频标签的主要内容有：生产厂家、保质期、检验合格证、生产日期、质量安全标志等。
7、消费者九大权利:(1)人身、财产不受损害的权利；（2）知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利；（3）自主选择商品或者服务的权利；（4）公平交易的权利；（5）依法获得赔偿的权利；(6）依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利；（7）获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利；（8）在购买、使用商品和接受服务时，人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利；（9）对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利.8、“三无”产品是指无保质期、无生产日期、无生产厂家和生产地址的产品。
部编人教版四年级上册道德与法治全册教案附期末总复习题(含答案)
人教部编版道德与法治四年级上册教案教学设计【全册】第一单元《与班级共成长》我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。
2、发现班级中的优点以及存在的不足。
3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。
教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。
2、感受集体生活的乐趣。
3、发现班级的优缺点。
教学过程：一、导入学习环节1：游戏导入1、同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。
2、出示抢答题。
3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。
学习环节2:谈话导入1、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2、指名说一说班级给我的印象。
3、小结:我们在集体中慢慢地长大。
二、活动1:我们一起长大教学过程描述:1、班级是我们成长的天地。
出示四张班级照片,同学们简要说-说照片背后的故事。
(1)刚入学时（一年级）(2)建队日那天（一年级）(3)运动会上（二年级）(4) 春游时（三年级）2、看到这些照片,你发现了什么?3、小结:我们一天天进步, 一天天长大，我们和班级共成长。
三、活动2:班级故事交流会1、三年的时光，一千多个日子，我们朝夕相对，让我们召开一个班级故事会。
2、同学们在以下三方面中任选一项，简要说一说班级小故事。
①讲讲班级中那些温暖感人的放事②讲讲班级中那些幽默有趣的故事③讲讲班级中那些伤心难过的故事3、全班交流。
4、还记得我们一起度过的那些有趣而难忘的时光吗?5、当听到我们班级获得荣誉或者受到好评的时候,你的心情是怎么样的?当听到我们班级受到批评或者落后了，你的心情是怎么样的?6、为什么会有这样的心情呢? (学生全班交流)7、小结：我们是班级的一员,它的荣辱与我们息息相关。
四、活动3:我眼中的班级1、每个班级都有自己的优点,你能说一说我们班棒在哪里吗?比一比谁的发现最多。
人教部编版四年级道德与法治上册第四单元 让生活多一些绿色 单元复习资料
第四单元让生活多一些绿色一、知识点。
1.在日常生活中，塑料制品随处可见。
塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为白色污染。
2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大，那么长久的危害，我们必须合理的有节制的使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
3.为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品，这些替代品的推广可以有效的减少白色污染。
4.在我们的生活中除了白色污染，还有空气污染、水质污染等环境污染。
5.绿水青山就是金山银山。
6.在我们的日常生活中，所处可以见到各种各样的垃圾。
7.美丽的地球是我们唯一的家园。
现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
8.迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。
9.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。
10.如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。
11.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。
要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。
分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。
12.有些物品不是他们真的没用了，而是我们没有发现在利用他们的方法。
13.地球的气候在悄悄的发生着变化，观测和研究证明全球气候在变暖。
14.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝，干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
15.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。
16.原来地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。
17.地球变暖，不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的过度砍伐有关，因为森林遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
18.近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”，也许大家还不知道，在我们的身边有很多你意想不到的碳排放。
四年级上册思品复习教案
四年级上册思品复习教案一、教学目标1. 知识与技能：通过复习，使学生掌握本册思品教材的主要知识点，提高学生的思品素养。
2. 过程与方法：采用自主学习、合作交流的方式，引导学生回顾所学内容，提高学生的思品分析和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对思品的兴趣，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
二、教学内容1. 第一单元：我们爱祖国课题1：祖国的生日课题2：升国旗2. 第二单元：遵守规则课题1：交通规则要记牢课题2：在学校里3. 第三单元：我们的价值观课题1：诚实守信课题2：勤劳节俭4. 第四单元：关爱他人课题1：帮助他人课题2：尊敬师长5. 第五单元：我们的环境课题1：保护环境课题2：节约资源三、教学过程1. 自主学习：学生自主回顾本册思品教材的内容，整理出自己认为重要的知识点。
2. 合作交流：学生分组讨论，分享自己的学习心得，互相提问，解答疑问。
3. 教师讲解：针对学生自主学习和合作交流中发现的问题，教师进行讲解和解答。
4. 巩固练习：教师设计相关的练习题，让学生进行巩固练习。
5. 总结反思：学生对本次复习进行总结，分享自己的收获和感悟。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、思考能力和合作意识。
2. 练习成果：评估学生在巩固练习中的表现，检验学生的学习效果。
3. 课后反馈：收集学生的意见和建议，不断优化教学方法和策略。
五、教学资源1. 教材：四年级上册思品教材。
2. 课件：教师根据教学内容制作的课件。
3. 练习题：教师设计的巩固练习题。
4. 视频资料：与教学内容相关的视频资料，用于辅助教学。
六、教学策略1. 情境创设：通过生活实例、故事讲解等方式，创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。
2. 互动提问：教师引导学生主动思考，通过提问激发学生的探究欲望，培养学生的思辨能力。
3. 案例分析：选取具有代表性的案例，让学生分组讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 小组合作：组织学生进行小组合作，让学生在讨论中互动交流，共同完成学习任务。
四年级上册道德与法治复习资料
四年级上册道德与法治复习资料1、植物和动物和人类一样都是生命，我们应该珍爱它们，善待它们，也要关爱自己和他人的生命。
2、动物和植物是我们的朋友，和人类一样都是生命。
3、在我们的成长过程中，家人给予了我们很多关爱和付出。
4、生命是从出生到死亡的必然过程，每个人的生命长度都不同。
5、我们可以改正错误，但一旦失去生命，就无法重来。
6、献出爱心可以延续生命。
7、生命是宝贵的，但有些人不幸患上疾病，受到身体损伤和生命威胁，如果健康人献出爱心，可以提高他们的生命质量和延续生命。
8、身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体，从小就要爱惜它，这样生命存在的时间也会更长。
9、身体要健康，需要锻炼，良好的体魄是锻炼出来的。
10、在学校或旅游时，我们都可能遭受意外伤害。
11、与陌生人打交道时，既要热情大方、懂礼貌，又要保护自己，不上当受骗。
12、公共场所是人们游玩、活动、穿行的公用空间，一个小小的无意行为可能会引起危险。
13、火警电话是119，报警电话是110，病人急救电话是120，交通事故电话是122.14、日常生活离不开钱，懂得如何花钱可以帮助我们更加合理安排自己的生活。
15、聪明的消费者会选择和取舍。
16、我们想要的东西很多，但钱总是有限的，消费者应该学会选择和放弃。
17、花钱的学问很大，超过正常需求的购买是浪费，为了省钱不该花的钱不花是节约。
18、随着社会进步和科技发展，人们的购物方式也发生了变化。
19、购物时可以比较价格和品质，买到价廉物美的商品。
20、每年的3月15日是消费者权益日。
21、如果买到假冒商品，可以进行投诉。
22、向需要帮助的人伸出援手是关爱，替邻里乡亲多想是理解，主动承担公共事务是责任感。
23、老人、残疾人和贫困人群需要关爱。
24、邻里之间重在和睦友好。
答：作为生命，动物和植物与人类一样需要受到尊重和保护。
我们应该善待它们，不伤害它们，保护它们的生存环境，让它们能够健康成长，共同生活在这个地球上。
部编版四年级上册道德与法治复习资料
部编版四年级上册道德与法治复习资料第一部分：课本知识第一单元与班级共成长一、知识点。
1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2.不知不觉中，我们班已经四岁了。
3.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。
4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
5.没有规矩，不成方圆。
国有国法，校有校纪，班有班规。
班规是班级共同生活的规则。
班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。
7.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。
大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
班规重在执行。
8.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以改进。
9.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。
10.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。
班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。
12.班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式，这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
14.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
二、问答题。
1.让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。
记得刚入学时，同学们互不相识。
过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。
记得建队日那天，我们在队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们成为光荣的少先队员。
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四年级思品上册复习资料班级：姓名：一、填空1、困难本身并不可怕，可怕的是你没有战胜它的勇气。
2、失败是成功的阶梯，如果我们从失败吸取教训，看到自己的不足，从而改变自己的做法，就能走向成功。
3、困难像弹簧，你弱它就强。
生活中没有困难，未免过于平淡。
4、生活中常会有困难和艰险，但需要我们坚强的面对。
5、不为失败找理由，只为成功找方法。
6、自信是善于发挥自己的长处，自信是敢于面对自己的缺点，自信是面对困难百折不饶，自信就是成功的起点。
7、成功来自面对困难坚持不懈。
8、只要心中有梦想，明天就充满希望，即使在最困难的时候也要相信自己，为自己喝彩。
9、在通往成功的路上有一条河，它的名字叫做“放弃”；这条河上有一座桥，它的名字叫做“坚持”。
10、“牙齿碰舌头，锅碗碰着勺”生活中难免有磕磕碰碰，千万别生气，这些都不要紧，多小的一点事，别忘了让我先说声“对不起”。
11、“己所不欲，勿施于人”。
你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。
我们要多站在他人的立场想想问题。
12、每个人都会有喜怒哀乐，当我们遇到烦恼时，我们要学会做情绪的主人，学会开导自己，才能经常保持一份好心情。
13、我们要学会和同学们分享我们的快乐。
14、快乐是件奇怪的是东西，绝不会因为你分享给别人而减少。
你分享得越多，自己得到的也就越多。
15、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他和集体融合在一起的时候才能最有力量。
16、我们的集体是一个温暖大家庭，大家相互帮助，相互理解，一起开心的成长。
17、在班级活动中，许多事需要我们大家的合作才能做到最好。
18、大家取长补短，互相合作，才能把每个人的力量凝集在一起，共同解决问题，完成任务。
19、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”是说大家一起出主意，我们一定可以成为最棒的。
20、了解自己班级的优点和不足后，我们就会进步得更快。
21、制作班级手册，就可以把集体生活的点点滴滴都记录下来。
22、大商场里的货物都是分类摆放的。
生活中的各种商品都可以从商店买到。
23、各种各样的商店给我们生活带来了很多方便。
24、货比三家，即要比价格，更要比质量。
25、买东西的人都希望物美价廉。
26、学会选择，学会比较，买自己需要的，你就是聪明的消费者。
27、我们要学会合理地支出，节约开支。
28、公共设施给我们的生活带来了方便，爱护公共设施（保护公物），人人有责。
宪法规定：“公共财物神圣不可侵犯”。
破坏公共财物是不文明行为，严重的甚至是违法犯罪行为。
29、破坏公物，最后伤害的还是自己。
30、一滴水，能映出太阳的光辉，一件小事，足以看出一个人的品格。
31、公共场所尊老爱幼。
遵守秩序、自觉排队是中华民族的美德，是给我们大家都要遵循的社会准则。
32、遵守公共秩序是维护正常社会生活的基本条件，是社会文明的具体表现。
33、把安全记在心中，时刻提醒自己注意安全，才是最安全的。
34、我们不能伤害他人，提醒他人不被伤害，还要防止自己被伤害。
35、远水不能救近火，远亲不如近邻。
“远亲不如近邻”这里所说的“远亲不如近邻”的道理，不是说住在远方的亲属不如住在近处的邻居好，是指由于相隔很远，联系不方便，不能及时提供帮助，而住在近处的左邻右舍之间，天天见面，情况熟悉、联系方便，比远亲之间的帮助更经常、更及时，能帮助解决紧急发生的问题，因而显得生活关系更加密切。
36、左邻右舍生活在一起，有时难免有些误会和矛盾。
其实，只要相互体谅，彼此理解，我们就会有一个友好、文明、清洁、舒适的环境。
37、我们生活的环境需要大家共同爱护，邻里之间的许多事情需要大家协商解决。
38、知荣辱、讲文明、树新风。
39、在平时的日子里，时时处处按“文明使者”的标准要求自己，你会发现，我们都会成为文明使者。
40、大家在一起，多为别人想一想，多给别人一些方便，其实也给了自己方便，生活将因此而更舒心。
41、我国常见的自然灾害有：水灾、火灾、洪灾、旱灾、台风、泥石流、地震等。
42、面对严重的自然灾害，我们只有即保小我、又利大我、共同努力，用行动战胜自然灾害。
43、人人奉献、众志成城、竭尽全力、团结一致。
44、掌握一些生存技巧和自救互救的常识，灾难来临就多一些生存的机会。
45、在灾难面前，我们要手拉手、心连心，拧成一股绳，战胜灾难。
46、买东西时候既要看质量和价格，还要向商家索要发票作为凭证。
47、买食品时一定要注意生产日期和有效期，不要买过期的商品。
48、生活和学习中有困难，只有迎难而上，勇敢的克服困难，才能战胜困难，战胜自己。
49、了解改变自己的一些方法，进行自我调节，提高适应能力。
50、发票是一种购物凭据，正规的商场都应该给顾客开具。
51、火警电话是119，报警请拨110，病人急救请拨120，交通事故请拨122，查询电话114。
二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。
1. 即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。
（对）2. 丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。
（错）3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。
（错）4.买了保险就不用注意安全了。
（错）5. 有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。
（错）6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。
（错）7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。
（对）8.小江看到一位盲人老爷爷要过马路，主动走过去扶他。
（对）9. 父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。
（错）10. 买东西的时候，可以“货比三家”买价廉物美的商品。
（对）11．尊老敬老是中华民族的好传统，也是人类文明的表现。
（对）12．没有邻居一样可以过得很好，所以处理好邻里关系只要不和他们闹矛盾就行了。
（错）13．社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。
（对）三、选择题1．选择食品主要看（ A ）A 保质期越近越好B 食品配料越丰富越好C 价格越低越好D 包装袋越漂亮越好2. 交通灯中表示通行的颜色是（ B ）A．红色 B．绿色 C．黄色 D．紫色3.下列哪种心情有益于我们的健康？（ C ）A.生气B.悲伤C.开心D.痛苦4．年满( A )周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。
A．14 B．16 C．185．解决邻居间的问题有法可依，如“在城镇使用音响器材，音量过大，影响周围居民的工作或休息，不听制止的，处以( A )。
A．警告 B．50元以上罚款或警告 C．50元以下罚款或警告四、简答题。
（一）、当你和别人发生冲突时，你会怎么做？答：先检讨一下自己是不是有做得不对的地方，在站在对方的立场上思考问题。
（二）、在班级集体活动中，意见不统一，你会怎样解决？答：共同讨论，把讨论都记录下来，选择最合理的、最好的方案。
（三）、什么是三无食品？你认为怎样避免买三无食品（我们买东西时应该注意什么）？答：三无食品是指：1、无检查合格证。
2、无产品名称及生产厂家的厂名、地址。
3、无生产日期和效期。
1、看有没有检查合格证。
2、看有没有产品名称及生产厂家的厂名、地址。
3、看有没有无生产日期和效期。
（四）、为什么说困难本身并不可怕？哪可怕的是什么？答：生活和学习中有困难，我们只有迎难而上，勇敢的克服困难，就能战胜困难，促进自己进步。
可怕的是我们没有面对困难的勇气。
（五）、你的零花钱（压岁钱）是怎么使用的？答：我会用来买一些学习用品和书籍；过节时送给父母或老师礼物，表达我对他们的爱；我还会捐给贫困地区的小朋友。
（六）、如果你买到假东西时，你会怎样做？答：我会去购买东西的地方找卖东西的退货，并告诉他们不要卖假东西；如果不能实现，我会去消费协会去告他们，请求赔偿。
（七）、我们身边有哪些公共设施？它们有没有遭到破坏？想一想，有什么方法保护它们？答：我们身边共设施有篮球架、公共电话、乒乓球台、图书馆、实验室、教室及桌登、垃圾箱等设施。
它们的设有情况比较好，没有遭到破坏。
我会在显眼的地方写上标语来提示大家。
（八）、怎样面对失败？答：失败并不可怕，可怕的是自己放弃，只要吸取教训，坚持不懈，成功就会属于你。
（九）、说一说你是怎样爱护公共设施的？答：公共设施是为了方便人们的生活而设置的，是公共财产的一部分，比如桌凳我会经常擦洗它们，我会在显眼的地方写上标语来提示大家。
（十）、为班级设计一条爱护公物的口号。
答：人人爱护公物，公物为人人，爱护公物，人人有责。
（十一）、如果你的家人为一点小事和邻居或别人争吵不愉快，你会怎样开导他？答：要以和为贵，生活中难免有磕磕碰碰，不要为一点小事斤斤计较，要互相体谅，互相尊重。
我们会成为好朋友。
（十二）、洪水来临，我们应该怎样做？答：1、洪水来临前，我们要迅速撤离到楼顶、山坡等高出，要快！2、被卷入洪水中不要惊慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全的地方转移，等待救援。
（十三）、地震如何逃生？答：1、在平时清理楼道、保持楼道畅通。
2、保持清醒的头脑，有镇静自若的态度。
3、躲在床边或桌子底下，用枕头保护头部，在尽量不会被砸伤的地方避难， 4、余震停止迅速有秩序撤离危险区。
（十四）、火灾如何逃生？答：1、用湿帕子捂住鼻子，观察火势。
2、止迅速有秩序撤离危险区。
（十五）、怎样面对烦恼？答：我会提醒自己，不要自找烦恼。
遇到烦恼，主动去找当事人进行沟通交流。
还可以把自己的烦恼跟家长、老师或朋友说一说。
或把烦恼抛到脑后，干自己想干的事。
（十六）、请你写出几句节约用水的公益广告语。
答：①要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
②水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
③现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？④节约用水是每个公民的责任和义务！。