创新思维管理与思维导图的运用
思维导图的应用领域
思维导图的应用领域思维导图是一种以图形化形式来展现和组织思维的工具。
它能够以树状结构显示思维的关联性和层次关系，帮助人们更清晰地理解和记忆信息。
思维导图的应用领域广泛，可以在个人生活、学习、工作等方面发挥重要的作用。
下面将分别从个人发展、教育、项目管理以及创新思维四个方面探讨思维导图的应用。
一、个人发展1. 个人目标规划：通过思维导图可以清晰地展示个人长期目标和短期目标之间的关系，帮助个人制定可行的规划。
例如，可以使用思维导图记录和安排个人生活、学习、职业发展等各个方面的目标，并以树状结构展示其关联性，使个人更加有条理地实现目标。
2. 个人知识管理：思维导图可以被用于整理、归纳和索引个人所学的知识。
通过在思维导图中记录主题、关键概念和详细的内容，个人可以更好地理解和记忆学习的内容，并且可以随时查找和回顾所需的知识。
3. 决策分析：当面对复杂的决策时，思维导图可以帮助个人将各种因素以图形化形式呈现出来，更好地分析和权衡利弊。
通过绘制不同选项和他们之间的关联性，个人可以更准确地评估决策的风险和影响，帮助做出明智的决策。
二、教育1. 学习辅助：学生可以使用思维导图来记录和整理课堂所学的知识，帮助构建知识的框架和概念之间的关系。
思维导图可以帮助学生更深入地理解学习内容，并帮助记忆和复习。
2. 创意思维：思维导图可以激发学生的创造力和创新思维。
在学习新课程或解决复杂问题时，学生可以使用思维导图来收集、组织和生成创意。
通过连接不同的观点和概念，学生可以从不同的角度思考问题，提出新的见解和解决方案。
三、项目管理1. 项目计划：在项目管理中，思维导图可以辅助制定项目的计划和时间表。
通过以树状结构展示项目的主要任务和子任务，可以更清晰地了解各个任务之间的关系和依赖性。
思维导图还可以用来展示关键路径，帮助项目管理者更好地控制进度和资源。
2. 团队协作：在项目团队中，思维导图可以促进成员之间的沟通和合作。
团队成员可以使用思维导图记录和分享各自的想法和观点，并将其整合到一个共享的思维导图中。
发展创新思维的工具与技巧
发展创新思维的工具与技巧在当今快速变化的社会中，拥有创新思维已成为一种必要的能力。
创新思维不仅可以激发个人的创造力和想象力，还能为个人和组织带来更多的机遇和成功。
本文将介绍一些有助于发展创新思维的工具与技巧，希望能够帮助读者在不同的领域中展现出更加独特和创新的思考方式。
一、头脑风暴法头脑风暴法是一种常用的创新思维工具，它能够迅速产生大量的创意和解决问题的方法。
在进行头脑风暴时，可以将所有的创意都记录下来，不论其可行性如何。
这有助于激发创新思维并避免束缚。
此外，还可以通过设定时间限制来促使参与者更加专注和高效地进行头脑风暴。
例如，在解决一个团队合作中的问题时，可以组织一次头脑风暴会议。
会议开始时，所有参与者被鼓励提出各种解决方案，无论其合理与否。
随后，可以对这些方案进行进一步的讨论和筛选，从而找到最佳的解决方案。
二、便签法便签法是另一种简单而有效的创新思维工具。
它适用于个人思考或项目管理等不同场景。
使用便签法时，可以将自己的创意和想法写在便签纸上，然后按照一定的逻辑进行组织和整理。
便签法能够帮助人们更好地理清思路，将复杂的问题分解为可行的步骤，并激发更多的创新思维。
举个例子，想象一位产品经理正在设计一款新产品。
他可以使用便签法来记录和整理有关该产品的各种功能、特点、用户需求等方面的想法。
通过整理便签，他可以更加清晰地了解产品的整体框架，并逐步完善细节。
三、思维导图思维导图是一种图形化的创新思维工具，它可以帮助人们将各种关联的思路和信息有机地组织在一起。
思维导图以中心主题为起点，向外发展出各个分支，形成一个层级结构的思维网络。
这种方式有助于人们更加直观地了解整个思考过程，并发现其中的关联和新的创新点。
一个典型的思维导图可以是一个关于某个主题的中心，周围有多个分支，每个分支又有其子分支，以此类推。
通过使用不同的颜色和图形来区分不同的分支和关键点，可以使思维导图更加易读和直观。
四、逆向思维逆向思维是一种破除传统思维模式的方法。
思维导图的作用
思维导图的作用篇一：思维导图的作用思维导图作为一种教的策略，能辅助教师改进教学。
作为一种思维战法，教师在运用思维导图辅助教学时设计更多的教学活动，培养学生的创新学习态度;作为第二种学习的策略，思维导图有利于培养学生的创新学习态度，它的创作过程包含了与创造力的培养相关的技巧。
学生在有趣的思维导图创作过程中能够找到学习的乐趣，让学生学会学习，提高学生的学习兴趣;提高学生分析问题、解决问题的能力;培养学生发散性思维与创新思维能力。
脑思维发散性的特征培养学生的技术创新思维能力通过思维导图进行教学，能够激发学生学习的积极性，提高学生创新思维能力和自主学习的意识，便于学生的记忆及复习，提高了学习的运行效率和效果。
信息技术重要环节课程属于基础性课程,主要以促进学生全面发展、培养学生家长信息素养为宗旨,思维导图应用于信息技术教学课堂中,有助于学生想象力思维的培养,软件开发更有利于学生对技术开发概念的掌握。
1、知识可视化学生自主学习协作学习分析解决问题能力发散思维创新能力2、思维描边策略应用（如：网站教学）我的测量：问卷、量表、测试卷和访谈量表:学生学习兴趣和态度的调查问卷、阶段性测试卷、教师发散思维量表及其对教师的访谈量表。
实验法：两个主题研究案例主题案例一，可以得出实验预期的结论。
（两周）主题案例二，与案例一对比，得出思维导图适用范围、条件与不足。
（两周）研究结论与其测量方法操作类的课程注重可视化的操作和效果实现。
本文基于概念图、思维导图在交互式的思维表征的特性以及一计算机软件类课程较强的逻辑性的方面出发，探讨概念图及思维一导图在课程教学中的应用方法，以期能在如何将概念图、思维导图工具应用到教学中?对于教学效果是否有影响?等结构性问题得出一定的结论，为学者研究教学提供一定的思路和建议。
篇二：思维导图的优势与催化作用思维导图的优势地位与作用一、思维导图的优势您是否经常遇到过经常这样的情况：1、您买了很多书，可惜很多都没有读？就是有幸读过也掌握不了多少？2、走进咖啡店发现新书、想买的书频出，可是总担心出清买回去也没有时间消化？3、徜徉如果在图书馆的三妹中遨游，您真的望书兴叹，游根本无法多久见没有时间了？4、作为学生您极为是不是感觉钻研教材都比较吃力，只有刻苦才能通过考试？5、已经工作的您是不是感觉学习能力不如学生时代，在激烈的身边竞争面前感觉知识更新缓慢？6、当无穷您面对的无限丰富的知识、智慧沮丧和技能您是不是感到力不从心？是我们的控制能力不够吗？是我们的大脑不好以使？NO！！！您的大脑是一个沉睡的独眼，心理学家告诉我们普通人终其一生才用了4-6%的大脑潜能。
创新管理-头脑风暴和创新思维工具
全世界最大的荒原就在你我的头发下面！
神经元结构
全身心的体会，全感观的思考
l 颜色 l 声音 l 气味 l 味道 l 触觉
爱
我们的思维传统
人类的思维方式之一:
逻辑思维（垂直思考）
你可以比较陆军和空军的区别吗？ 好的关键词就像“空军”
这里的幸福是从什么角度撷取关键词的呢？ ——童年，青少年，成年
这里的幸福是从什么角度撷取关键词的呢？ ——北京、天津、上海
这里的幸福是从什么角度撷取关键词的呢？ ——长大的憧憬、奋斗的体验、从容的行走
特别提醒
l 注意布局
1) 可以使用数字序号标注先后层次。 2) 可以使用图形色块圈画重点层次。
1) 线条走向流畅，避免“挂灯笼”和“长肿瘤”。 2) 各层次字体有所区别，核心词强烈突出。
l 关键词引爆灵感
1) 修饰词组的修饰语尽量少，准备给下层更多的发散空间。 2) 词组结构要统一。
开始用思维导图工具创新
设计一个新颖别致的水壶 不超过30个汉字
明确
细化 议题 制止 主持人 实施要点
一个 议题人数
——用好盒子（有序思考/逻辑思维） ——跳出盒子（破框思考/横向思维） ——组合盒子（延伸思考/思维导图&平行 思考）
第二单元 延伸思考
第二单元、延伸思考
思维导图
l思维导图就象神经网络图，更符合人的自然思 维模式。
l思维导图采用关键词构建， 图形化描述，充分 调动全感官，更积极，更鲜明。
l思维导图是潜意识和意识的对话和交流。
l 横向思维
– 超出习惯的界限 – 没有评论, 没有价值判断
创新思维训练课堂
创新思维的培养需要多元化的教学方法和资源
创新思维的培养需要时间和实践
创新思维训练课堂的发展前景
随着科技的不断发展，创新思维训练课堂将更加注重培养学生的创新意识和创新能力。
创新思维训练课堂将更加注重实践教学，让学生在实际操作中锻炼创新思维。
创新思维训练课堂将更加注重跨学科融合，让学生在不同学科之间进行创新思维的碰撞和融合。
创新思维的概念和特点
创新思维的训练方法
培养发散性思维：通过多角度思考问题，寻找多种解决方案
训练逆向思维：从问题的反面或对立面进行思考，寻求突破
实践头脑风暴：通过集体讨论，激发灵感，产生新的创意
培养观察力：善于观察，发现事物的不同之处，为创新提供素材
创新思维训练的实践案例
案例三：特斯拉公司的电动汽车创新
培养领导力：通过角色扮演和团队管理，培养学生的领导力和组织能力。
培养创新意识：激发学生的创新意识和创造力，鼓励他们敢于尝试、勇于创新。
提高解决问题的能力：通过实践和案例分析，帮助学生掌握解决问题的方法和技巧，提高他们的解决问题的能力。
创新思维训练课堂的方法
联想思维法：将不同事物联系起来，产生新想法
创新思维训练课堂将更加注重个性化教育，针对不同学生的特点和需求进行针对性的创新思维训练。
汇报人：XXX
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培养团队协作精神：在团队中共同完成任务，学会合作与沟通，增强团队协作能力。
培养创新精神
激发创造力：通过创新思维训练，激发学生的想象力和创造力，帮助学生打破思维定式，产生新的创意和想法。
提高解决问题的能力：创新思维训练课堂注重引导学生从多个角度思考问题，培养学生的问题解决能力，使他们能够更好地应对复杂和挑战性的任务。
创新思维展示
1. 流程改进：通过简化或优化服务流程，提 高服务效率和质量。
2. 个性化服务：根据客户需求提供定制化的 服务，满足不同客户的特殊需求。
3. 服务反馈：积极收集并利用客户反馈，持 续改进服务质量。
商业模式创新
•·
创新思维有助于打破传统商 业模式，探索新的盈利机会
。
01
02
03
1. 市场定位：重新定义目标 市场和客户需求，寻找新的
创新思维的重要性
01
推动科技进步
创新思维是推动科技进步的关键因素，许多重大发明和 突破都源于创新思维的运用。
02
提升竞争力
在商业竞争中，创新思维能够帮助企业发现新的市场机 会、降低成本、提高产品质量，从而获得竞争优势。
03
促进社会进步
在教育、文化、政治等领域，创新思维有助于推动社会 进步，促进人类文明的发展。
鼓励试错的文化可以激发人们的创新精神，推动他们勇敢地尝试新思路和新方法。
营造创新氛围
创新氛围是培养和展示创新思维 的重要环境因素。
一个鼓励独立思考、接受失败、 尊重多样性的氛围，有助于激发
人们的创新精神。
通过组织创新活动、建立创新团 队、制定激励创新的政策等措施 ，可以营造出有利于创新思维展
示的氛围。
社会问题的创新解决方案
可持续发展
针对全球气候变化、资源枯竭等 环境问题，创新思维将推动可持 续发展目标的实现，如绿色能源
、循环经济等。
公平与包容
在解决社会不公、贫困等问题上， 创新思维将推动公平与包容的发展 ，如共享经济、公益创投等。
健康与医疗
随着人口老龄化和健康问题日益突 出，创新思维将推动医疗健康领域 的变革，如个性化医疗、远程医疗 等。
什么是头脑风暴法
什么是头脑风暴法头脑风暴法（Brainstorming）是一种集体讨论和创新思维工具，旨在促进创造性和创新性的想法和解决方案的产生。
在头脑风暴会议中，参与者可以自由发表和分享各种观点，以问题解决和创意发展为目标。
本文将介绍头脑风暴法的定义、原理、步骤和应用，并对其效果和注意事项进行探讨。
一、头脑风暴法的定义头脑风暴法，又称思维导图法，是一种集思广益的创新思维方法。
它的主要目的是通过集合不同的观点和创意，打破局限性思维和常规模式，创造出新的想法和解决方案。
在头脑风暴的过程中，每个参与者都可以自由发表自己的想法和建议，而不受任何限制或批判。
这种开放的讨论环境可以激发参与者的潜能，产生出更多创新性的想法。
二、头脑风暴法的原理头脑风暴法的原理基于一种非评判性和非线性的思维方式。
在头脑风暴的过程中，每个参与者都被鼓励尽可能多地提出想法，而不管这些想法是否可行或合理。
通过这种非筛选和非评判的方式，头脑风暴法可以激发出更多的创造性思维，避免了过早的否定和限制。
三、头脑风暴法的步骤头脑风暴法通常包含以下几个步骤：1. 定义问题：确定需要解决的问题或目标，并确保所有参与者对问题有清晰的理解。
2. 生成想法：对问题进行广泛的思考，鼓励每个参与者尽可能多地提出与问题相关的想法和建议。
这些想法可以是具体的、抽象的、独特的或普遍的。
3. 收集想法：将所有提出的想法进行集中整理，尽可能包括所有的观点和建议。
可以使用黑板、白板、便签纸等工具将想法可视化。
4. 分析和讨论：对所有的想法进行分析和讨论，可以根据相关性、可行性或创新性等标准进行排序和筛选。
这一步旨在从众多的想法中找到最有潜力的解决方案。
5. 实施和跟进：将最佳的想法和解决方案整理成行动计划，并进行实施和跟进，确保其落地和产生实际效果。
四、头脑风暴法的应用头脑风暴法可以广泛应用于各个领域，包括企业管理、创新设计、教育培训等。
在企业管理中，头脑风暴可以用于解决问题、提高团队协作和创新能力。
思维导图对于我们科研学习的好处 知识创新和分享 利于发散思维
思维导图对于我们科研学习的好处知识创新和分享利于发散思维1、思维导图与大脑中的发散思维密切相关，其主要功能是改善人的记忆力和发散思维。
2、思维导图具有激发思维、暂时记忆、发散思维和集中思维的优点。
它还可以帮助我们理清事物之间的关系，并一一弄清混乱的关系。
在使用思维导图时大脑不会思考很多问题，而是会逐层分析。
3、适用范围很广国外博客进行了调查，总结了思维导图中常用的10个主要领域：待办事项、准备演讲、做笔记、解决问题、项目计划、决策、知识管理、项目管理、个人思考和写作。
4、有条理例如对于娱乐而言，组织化的优势是使您保持清晰。
线性注释不能完全组织，因为线性注释创建的注释是静态的。
当您对笔记有任何想法或扩展时，如果将它们添加到原始位置会非常混乱。
如果将它们写在背面，它们将与正面隔离。
阅读笔记时不容易联想，也不容易推断其他事物。
用思维导图做笔记就会清晰明了。
5、大多数人在学习思维导图时只具有单方面的认知，没有深入的了解和学习使用它，因此有人认为这是浪费时间。
另一方面了解它的人并不多。
当您把思维导图画出来时，您会吸引到完全不了解思维导图的人。
这并不是说思维导图工具不好，而是要在整个社会中使用，思维导图就必须成为一门学科，这样才能使更多的人认识，并且每个人的思维渠道都一样发挥更大的作用。
但是对于个人而言思维导图可以成为自我学习的工具。
6、激发兴趣例如几行文字或图片对我们来说哪个更有趣？当然是后者，否则当我们观看新闻时，我们会查看新闻头条和新闻图片，因为这两个对我们的注意力更具吸引力。
同样思维导图的目的是帮助我们思考和记忆，因此通过使用具有视觉效果的图片，我们更容易全面而清晰地了解地图的主题（结构清晰易懂）。
当您想记住时，您也知道为什么需要遵循此逻辑顺序，在记忆时这相当于三思而后行。
实际应用后可以根据进度快速添加新思路，从而不断完善思维导图。
任洁《从逻辑到创新的思维导图》
从逻辑到创新的思维导图——职场应用七星大法课程背景：你是否有过如下烦恼?作为学习者,在日常工作学习中,你是否感觉到逻辑不够清晰,思路不够顺畅,无法统筹全局?作为项目负责人,在各类培训会议中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?作为活动策划者，要策划一场新颖独特，大家满意的活动是否感觉难上加难？作为研发人员，又要研发出新产品，又要符合公司政策，是否感觉思路不够开阔，新主意总是不会主动找来？作为管理者,在企业与部门管理中,你是否感觉明知架构不明、权责不清但却无法找出有效的解决办法?思维导图七星大法——开掘无限潜能！思维导图是由“世界大脑先生”东尼·博赞教授提出的一项大脑开掘理论。
思维导图的结构化思维可以帮助我们对关键要素合理拆解,让我们想得更清楚,说得更明白;思维导图的可视化呈现方式可以帮助我们大幅度提高学习力和工作效率,将复杂多变的信息化繁为简,增强记忆。
近年来,各大在线知识平台频频出现图像思考工具,思维导图以其效率高、易掌握的特点率先成为了最受欢迎的视觉思考工具。
信息时代,谁能掌握高效的信息输入输出方法,谁就能抓住机遇成就自己。
课程时间：2天，6小时/天课程对象：中层管理人员，技术骨干，管理人才梯队成员，新晋管理者等等课程特色：●化繁为简的思维搭建，建立创新思维思考方式●经典有效的工具方法，快速进行全面脑力激荡●案例体验式教学方式，学员轻松高效学习应用●现场实操式演练汇报，企业直接检验教学成果联系助理QQ：1677392552课程大纲思维测试：如何清空水杯中的水？第一讲：思维导图智法——逻辑结构一、结构的魅力1. 有形结构—建筑中的呈现2. 无形结构—剧本的秘密3. 思维结构—思维创造世界二、大脑模式系统1. 模式系统形成的三个阶段2. 运动与大脑的关系3. 逻辑思维的显性形式三、全方位感受结构的力量1. 记忆感受2. 认知感受3. 手脑口同步感受第二讲：思维导图心法——思维搭配一、结构化思维1. 结论先行的条件2. 分类清楚的原则3. 上下对应的严谨4. 排序逻辑的应用二、发散思维：打开思路，激发创意1. 新发明=旧成分+新组合课堂练习：思维速射练习（记忆练习/归类组合练习）三、聚合思维：化繁为简，发现规律1. 组织记忆，提升效率第三讲：思维导图技法——绘制呈现一、绘制要求1. 中心图：占地最广，色块饱满，三种以上颜色2. 分支：一个分支一个颜色，冷暖相间，由粗到细，平滑曲线3. 关键词：onewordperline，与分支同色或者全部黑色4. 插图：突出重点关键部分，同色需撞色二、手绘思维导图步骤1. 中心图/主干/支干/脉络/关键词/插图2. 思维导图绘制要诀三、中国思维设计思维导图1. 找切入点——中心主题2. 游刃有余——思维脉络3. 筋骨缝隙——重点关键4. 分解完毕——完善呈现练习：手绘“自我介绍”思维导图视频：插图绘制视频教学游戏：MECE原则应用的分类游戏练习：接到领导布置任务后的思维导图呈现第四讲：思维导图思法——方式方法一、思考方式1. 垂直思考：提升大脑的推演能力和记忆力2. 水平思考：提升大脑的创意能力和问题解决能力3. 脑力开花：工具模型的应用让创意更有思路课堂练习：逻辑思考——分类阶层化思维练习课堂练习：创意思考——1分钟词语接龙案例讨论：不同思考方式在职场中的应用案例分享及练习二、思考方法雷斯托夫效应：首因效应，近因效应曼陀罗思考法：魔术方块般的视觉式思考先导案例：应用思维导图的创新项目在企业中的落地分享第五讲：思维导图想法——创新创意创意思考：无中生有，无奇不有一、工具一：概念提取——从概念中衍生更多的主意1. 提取概念的方法——找到焦点2. 概念三角——启动创造性思考流程3. 概念扇——宏观&微观4. 思维瀑布——产生更多的新想法课堂演练：如何提升员工归属感二、工具二：随机输入——大脑具有从随机输入的起点获得新主意的能力1. 获取刺激物——随机卡/随机表/随机物2. 随机产生丰富的联想3. 将刺激物与思考焦点联系起来从而产生创意课堂演练：设计一件创意办公室三、逻辑思考与创意思考的差别四、逻辑思考与创意思考的综合应用案例分享：如何提高纸质书的销量案例讨论：逻辑思考与创意思考的差别第六讲：思维导图议法——创新会议一、会议决策——六顶思考帽二、商务谈判——矛盾可视化/高手&劣手思维方式不同三、高效沟通——客户沟通/内部沟通四、团队建设——打造视觉化团队五、团队创作导图工具——BOIs1. BOIs可以提升：细节思考/关联性思考2. 快速启动BOIs的两个步骤3. 简单是最高级的复杂案例共创：高效跨部门沟通第七讲：思维导图用法——瑞士军刀一、个人应用1. 职业生涯规划2. 档案整理——分类阶层化3. 时间管理——计划法/二八法则/四象限法/时间管理综合办法课堂练习：实战画出你的周工作计划导图二、企业创新应用1. 公司新产品研发2. 项目管理流程优化3. 广告设计创意思考案例共创：梳理自身产品特点并产生宣传创意三、问题分析解决应用1. 界定问题2. 确定焦点3. 寻找方案4. 风险评估5. 实施方案案例共创：企业实际问题为案例做分析解决并尝试找出新方案。
【创新管理】创新思维训练-思维导图
方法一： 点击 “附注”键
对各级分支内容 进行注解。
方法二：点击鼠 标右键，选择” 插入“中的”附 注主题“
三、思维导图的修饰
4、插入关联线
方法一： 点击 “关联”键
将鼠标移到该子 主题，拖住左键
至目的子主题， 松开，完成
方法二：点击鼠标右 键，选择”插入“中 的”关联“
三、思维导图的修饰
5、对关联线进行修饰
点击工具栏上的 “主题”键
一级分支
左图中，有两种 方法来插入一级 分支，并同时可 以建立多个同级 可直接输入一级内容 分支
按上述两种方法还可以 建立多个同一级的分支
方法一： 点击键盘“Enter”键
二、方法二：
点击工具栏上的 “子主题”键
二级分支
左图中，也有两 种方法来插入二 级分支，并同时 可以建立多个同 级分支
数量合理、讲究层次的布局； （5）形象性：尽可能多使用相关的简易符号、小图标； （6）美观性：文字工整、匀称，使用多种色彩和形状，
作品整体视觉效果好。
使用思维导图的好处
利用色彩、线条、关键词、图像等，增强记忆； 使左脑的抽象思维和右脑的形象思维有机结合； 通过绘制思维导图，手、脑多种感官结合； 关键词和图像，促进归纳概括、联想能力； 思维过程可视化和可操作化，培养创造性思维技巧。
双击关联线，出现” 格式化关联“对话 框，可对关联性进 行修饰
三、思维导图的修饰
6、对子主题边框进行修饰
方法：选中分支 主题，然后点击
工具栏中的“边 框”键
可在“格式化边
框”中对边框属 性进行设置
需要重点突出某 个子主题内容时， 可对该子主题项 加边框
三、思维导图的修饰
7、插入大括号
培养创新思维的六个思维工具
培养创新思维的六个思维工具创新思维是当今社会中越来越受人们关注的能力之一。
在快速发展的时代背景下，培养创新思维已经成为了人们生活和工作中的重要任务。
为了帮助大家更好地培养创新思维，本文将介绍六个思维工具，帮助读者拓展思维边界，激发创新灵感。
一、思维导图思维导图是一种可以帮助组织思维和创造思考模式的工具。
它以中心主题为核心，将各个相关的思考点连接在一起，形成一个树状结构。
通过思维导图，我们可以清晰地看到各个相关概念之间的联系，提高思维的整体性和综合性。
例如，我们可以使用思维导图来构建创新项目的脑图，将各个创新点与核心目标相连接，形成一个系统化的思考框架。
这样一来，我们就可以更好地捕捉到项目中的关键元素，促进创新思维的产生。
二、逆向思维逆向思维是一种突破传统思维定势的工具。
它通过抛开常规思维方式，反向思考问题，寻找非常规的解决方案。
逆向思维要求我们从反方向来观察和思考问题，以期寻找到独特的解决思路。
逆向思维的应用非常广泛。
比如，在产品设计中，我们可以通过逆向思维来找到更好的设计方案；在市场推广中，我们可以通过逆向思维来拓展新的推广渠道。
逆向思维使我们能够看到问题的更多可能性，从而激发创新思维的发展。
三、联想法联想法是一种通过联想和类比来寻找创新灵感的工具。
它通过将一个领域的特点或概念与另一个领域进行类比，从而产生创新的思维火花。
联想法要求我们能够在不同的领域中寻找共同点，并将其运用到待解决的问题中。
例如，苹果公司的创始人乔布斯就是通过联想法来设计出具有革命性的产品。
他将自己对艺术和美学的追求运用到了技术和产品设计中，从而打造出了独特的苹果产品。
通过联想法，我们可以跳出传统思维模式，获得更多的创新灵感。
四、倒背思维倒背思维是一种通过反向思考来解决问题的工具。
它要求我们从问题的逆面来考虑，尝试着从结果出发，寻找到达目标的不同途径。
倒背思维能够帮助我们拓宽思维的深度和广度，找到更多的解决方案。
倒背思维在领导力和决策制定中有着广泛的应用。
创新思维与创新管理ppt课件
精选ppt课件
11
思维训练
1）思维训练就是对头脑智慧的训练，国外称其为智慧的体操。 2）高智商不等于高智慧，高学历不等于高智慧。 3）任何领域的成功者，都长期自觉地进行自我智慧的锤炼。 4）系统的思维训练可以大大缩短个人和团体的智慧成长周期。
精选ppt课件
12
思维训练
思维智能的训练
理解力训练、记忆力训练、观察力训练、推理力训练、思考力训练、 想像力训练、创造力训练、洞察力训练、内省力训练……
首先，她想到了要给她的搬家公司取一个便于顾客在电话簿上查找的名 字。日本的电话号码簿是按行业分类排列。在同一行业中，各个企业的排 名先后，是以企业日语名称的第一个字母按字 母顺序排列。日语的第一 个字母是“阿”，于是她把自己的公司命名为“阿托搬家中心”。这样， 她的公司便在同行业中居于首位。
精选ppt课件
思维方法的训练
创新思维训练、逻辑思维训练、辩证思维训练、系统思维训练、 形象思维训练、发散思维训练、逆向思维训练、立体思维训练……
思维应用的训练
沟通思维训练、写作思维训练、科研思维训练、管理思维训练 金融思维训练、艺术思维训练、军事思维训练、教育思维训练……
精选ppt课件
13
思维工具
1）思维工具就是实用的思维方法。 2）思维工具可以提高大脑的思维效率和思维智能。 3）思维工具有简单与复杂之分，有低级和高级之别。 4）头脑智慧的高低取决于所掌握的思维工具先进与否。
靶心
精选ppt课件
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AB角色训练
1、A角：思考者 2、A角：确定问题（描述问题的完整背景） 3、B角：追问者（选择追问点，启发A角思路）
AB角训练可以帮助头脑内无形的思路有形化，帮助训练者 规范自己的思路，发现和矫正思维过程中存在的缺陷和问题。
在教学中培养学生创新思维的几种方法
在教学中培养学生创新思维的几种方法摘要：文章中解释了创新思维的定义，并介绍了几种创新思维方法及其在课堂教学中的运用，从而更好地培养大学生的创新思维能力。
关键词：创新思维；创新思维方法；课堂教学培养学生的创造性思维能力是教育的最高层次，邓小平早就提出：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
号召“要善于学习，更要善于创新”。
“要特别重视教育，培养杰出人才。
”“没有大批的杰出人才，我们的事业就不能成功。
”江泽民也多次强调：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
”并强调“教育在培育创新精神和培养创造性人材方面，肩负着特殊的使命。
”因此，实施和推进创新教育，培养学生的创新思维，培养新时代的创新人才，已成为广大教师义不容辞的责任。
那么，什么是创新思维?怎样培养大学生的创新思维?我认为这些问题是非常值得认真研究的重要课题。
一、创新思维的含义所谓创新思维就是善于突破人们惯有的常规思维模式，以积极的探索精神来观察和分析事物，让思维在宽度、广度、深度三维空间中驰骋，通过丰富的想象撞击出智慧灵感的火花。
创新思维是发挥人的自主创新能力，以超越常规的眼界从特异的角度观察思考问题、提出全新方案解决问题的思维方式。
创新思维能变被动为主动，化腐朽为神奇。
创新思维有五个明显特征，即积极的求异性、敏锐的观察力、创造性的想象、独特的知识结构及活跃的灵感。
二、在教学中常用的几种创新思维方法(一)头脑风暴法所谓头脑风暴法(Brain Storming)，是指利用集体的智慧，通过相互交流、启发和激励产生新思想的一种方法。
在我国也称为“智力激励法”、“脑力激荡法”、“BS法”等。
其原意是指精神病患者精神错乱时的胡言乱语，这里转用它的意思为无拘无束、自由奔放地思考问题。
头脑风暴法是美国BBDO广告公司创始人、创造学家奥斯本于1938年创立的，用来说明创造性思维自由奔放、打破常规，创新设想如暴风骤雨般地激烈涌现。
管理学 绪论思维导图
绪论
管理学的研究对象个体活动与群体活动
一般组织与企业组织
管理学的研究体系决策 组织 领导 控制 创新
管理学的产生与发展
中国古代管理思想
顺道无为思想
重人求和思想
预谋慎战思想
依法治理思想
西方工程制度早期的管理思想罗伯特欧文亚当斯密
查尔斯巴贝奇
现代管理学的萌芽与发展
管理学的学习意义与方法学习管理学的意义
学习管理学的理论指导，科学思维以及基本方法学习和研究管理学的理论指导
学习和研究管理学的科学思维
管理的直接目的是要提高组织活动的效率
战略思维
历史思维
辩证思维
创新思维
底线思维
学习和研究管理学的基本方法。
创新思维解决问题的步骤与方法(
头脑风暴法
Ⅰ、运用头脑风暴法的步骤：
1．；
2．；
3．；
4．；
5．；
6．；
7．。
Ⅱ、主持人职责：
1．控制时间
2．有人违反规则时制止并惩罚
3．出现争执，拉开双方
Ⅲ、头脑风暴法的激活方式(SCANPER)：
□移作他用
□移植
□修改
□放大
□缩小
□替换
□重新安排
□颠倒
□组合
头脑风暴之逆向头脑风暴法与循环头脑风暴法
双因素决策法
价值观权重评估法
评估矩阵法
第三部分：创新思维与实际工作
一、创造性和逻辑性思维解决问题的重要信息
二、创新思维解决问题的关键
第一部分：
创新思维与问题解决
创造力与智力的关系
Ⅰ、创造力是可以通过后天训练得以提高
Ⅱ、创造力与智力无绝对相关性
Ⅲ、创造力与年龄的关系
选择练习：你认为以下哪个曲线图是创造力与年龄的正确关系呢？（）
3M公司在全球60多个国家和地区设有分支机构，产品在200多个国家和地区销售，年营业额逾212亿美元。作为世界500强的企业之一，3M公司在2003年被《商业周刊》评为全球最佳表现50强之一，在2005年被评为全球最具创新精神的20家公司之一，并连续两年入选《财富》杂志“最受赞赏的在华企业”之一。
•是否有客观的数据和反馈是工具的关键点
3
方法二：多次投票法
Ⅰ、多次投票法定义：
多次投票法就是投票者对各自所持的意见，选择不同的选项，以投票的方式进行逐轮的淘汰，每轮淘汰两个票数最低的选项，最后找到最佳方案的过程。
多次投票法运用于个以下的选项。
Ⅱ、操作方法：（假设有N1个选择项）
创新思维在管理中的应用
创新思维在管理中的应用一、引言创新思维是指在问题解决、决策制定以及新产品开发等方面的思维方式和方法。
在现代管理中，创新思维已经成为企业获得竞争优势的重要因素。
本文将探讨创新思维在管理中的应用。
二、创新思维在问题解决中的应用1. 观念突破创新思维能够帮助管理者突破传统的观念束缚，对问题的本质进行深入思考，找到更为有效的解决方案。
例如，面对市场竞争激烈的局面，传统企业常常采用价格战的方式应对，但创新思维能够启发管理者挖掘产品独特之处、提供差异化服务等，以摆脱价格竞争的困境。
2. 打破常规创新思维能够帮助管理者打破常规思维，寻找全新的解决路径。
例如，互联网的兴起给许多传统行业带来了冲击，创新思维能够引导管理者利用互联网技术，推出线上线下结合的全新商业模式，实现企业的转型升级。
三、创新思维在决策制定中的应用1. 多元思考创新思维鼓励管理者从多个角度来思考问题，以确保决策的全面性和准确性。
例如，在制定产品定价策略时，传统管理者常常只考虑成本和市场需求，而创新思维能够引导管理者从竞争对手策略、消费者心理等多个方面出发，制定更加科学合理的定价策略。
2. 尝试与学习创新思维鼓励管理者在决策制定中进行尝试和学习。
在不确定的市场环境下，创新思维能够帮助管理者勇于尝试新的策略和方法，并从不断的试错中学习经验教训。
这种积极的态度和灵活的思维有助于提高管理者的决策能力和适应能力。
四、创新思维在新产品开发中的应用1. 挖掘用户需求创新思维能够帮助企业挖掘用户的隐性需求，并基于这些需求进行产品创新。
例如，互联网公司通过用户画像和大数据分析等手段，深入了解用户需求，推出更加贴近用户心理的新产品。
2. 融合跨界合作创新思维引导企业在新产品开发过程中寻求跨界合作，结合不同领域的资源和专长进行创新。
例如，汽车制造商与科技公司合作开发智能驾驶系统，将两个行业的创新能力相结合，推动整个行业的发展。
五、总结创新思维在管理中的应用不仅能够帮助企业解决问题、制定决策，还能够推动企业的产品创新和发展。
创新创业思维导图
创新创业思维导图创新和创业是当今社会中最重要的话题之一。
在这个充满竞争的世界中，创新和创业思维导图成为了成功的关键。
本文将探讨创新创业思维导图的概念、重要性以及如何应用于实际情境中。
一、概念介绍创新创业思维导图是一种图形化的工具，用于展示创新和创业过程中的关键要素和它们之间的关系。
它以中心主题为基础，通过分支和子分支的方式展示创新和创业的各个方面，帮助人们理清思路、发现机会和解决问题。
二、创新创业思维导图的重要性1. 激发创造力：创新创业思维导图可以帮助人们激发创造力，开拓思维，发现新的创新点和商机。
通过将各个要素以图形化的方式呈现，人们可以更直观地理解和分析问题，从而产生新的创意和创新思路。
2. 整合资源：创新创业思维导图可以帮助人们整合各种资源，包括人力资源、财务资源和技术资源等。
通过将各个要素以图形化的方式展示，人们可以更清楚地看到资源之间的关系和相互作用，从而更好地利用资源并提高创新和创业的效率。
3. 规划和管理：创新创业思维导图可以帮助人们规划和管理创新和创业过程。
通过将各个要素以图形化的方式展示，人们可以更清晰地看到每个步骤和决策之间的关系，从而更好地制定计划、分配资源和管理风险。
三、创新创业思维导图的应用1. 产品创新：创新创业思维导图可以用于产品创新的过程中。
通过将产品的各个要素以图形化的方式展示，人们可以更好地理解产品的核心功能、市场需求和竞争优势，从而更好地设计和开发创新的产品。
2. 市场分析：创新创业思维导图可以用于市场分析的过程中。
通过将市场的各个要素以图形化的方式展示，人们可以更好地理解市场的规模、竞争格局和消费者需求，从而更好地制定市场策略和推广计划。
3. 商业模式：创新创业思维导图可以用于商业模式的设计和分析。
通过将商业模式的各个要素以图形化的方式展示，人们可以更好地理解商业模式的核心价值、盈利模式和竞争优势，从而更好地制定商业策略和运营计划。
四、总结创新创业思维导图是一个强大的工具，可以帮助人们理清思路、发现机会和解决问题。
思维导图-创新思维内容
三.逆向思维的作用
面临新事物、新问题的 时候，我们应该学会从事物 的不同方面，不同角度来分 析研究新事物、解决新问题。
逆向思维优势一： 在日常生活中，常规思维难以解决的问
题，通过逆向思维却可能轻松破解。
逆向思维优势二： 逆向思维会使你独辟蹊径，在别人没有
注意到的地方有所发现，有所建树，从而制 胜于出人意料。
2、一位中国人移民到了美国，因要打官司就对其律师 说：我们是不是找个时间约法官出来坐一坐或者给 他送点礼。律师一听，大骇，说千万不可，如果你 向法官送礼，你的官司必败无疑。那人说怎么可能。 律师说：你给法官送礼不正说明你理亏吗？ 几天 后，律师打电话给他的当事人，说：我们的官司打 赢了。那人淡淡地说，我早就知道了。律师奇怪地 问，怎么可能呢？我刚从法庭里出来。你知道这是 怎么回事吗？
1.原理逆向
原理逆 向就是 从事物 原理的 相反方 向进行 的思考。
原理相反——吹尘与吸尘
电动吸尘器
电动吹风机
2.功能逆向
功能逆向思维是指从原有事物 相反功能方面去设想寻求解决问题 的新途径的思维方法。
如：风力灭火器。 “失败是成功之母” 上面加热的锅
3.位置逆向
位置逆向思维是 指从原有事物的 相反位置去设想 寻求解决问题的 新途径的思维方 法。
一、什么是逆向思维
所谓逆向思维，就是指人们为达到 一定目标，从相反的角度来思考问题， 从中引导启发思维的方法。
例如：隐蔽与亮光 往下发射的火箭 上游的石狮子
逆向思维的建筑师作品
二、逆向思维的特征
1.反向性
敢于“反其道而思之”，让 思维向对立面的方向发展，从问题 的相反面深入地进行探索，树立新 思想，创立新形象。
思维导图应用案例解析
思维导图应用案例解析1. 什么是思维导图思维导图是一种以中心主题为核心，通过分支和关联的方式，将思维整理、组织和表达出来的工具。
它可以帮助人们更好地理清思路、梳理逻辑、提高记忆力和创造力。
2. 思维导图应用案例解析2.1 学习与知识管理•学习内容整理：通过思维导图，可以将学习材料按照关键概念和分支结构进行组织，帮助学生快速掌握知识重点。
•复习计划制定：使用思维导图列出各科目的章节要点，并建立时间规划，有助于合理安排复习进度。
•知识管理：将自己所掌握的知识按照不同主题进行归类整理，便于回顾和查找。
2.2 创意与项目管理•创意思考：在脑暴过程中，使用思维导图记录各种想法和关联，以便后期筛选并深入挖掘可行的创意。
•项目规划与跟进：利用思维导图制定项目计划，并随时更新进展情况和任务分配，帮助团队成员了解整体进度。
•决策支持：将多种方案在思维导图中比较和评估，快速找出最佳解决方案，减少决策的盲目性。
2.3 大脑风暴与会议记录•大脑风暴：使用思维导图记录各种观点、想法和问题，并通过分支结构进行扩展和联想，加速创新思考的过程。
•会议记录与汇总：将会议内容以节点方式整理成思维导图形式，方便参会人员回顾讨论要点，并作为后续工作的参考。
2.4 时间管理与目标规划•时间分配与优化：在思维导图中列出重要任务并设定时间节点，帮助合理安排时间，并提醒完成高优先级的事项。
•目标规划与追踪：通过思维导图可视化目标设置，并定期追踪复核自己的达成进度，保持对目标的关注与动力。
结语以上所述仅是思维导图应用案例中的一部分，可以看出它在不同领域都有广泛的用途。
无论是学习、工作还是创新，思维导图都能够帮助我们更好地组织思维、提高效率和创造力。
请根据具体的情境选择合适的方式和工具，将思维导图应用于实践中，并体验它为你带来的益处。
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一、培训对象：全员（从高层——基层均适合参加）
二、培训目标：
学习创新思维观念，改进和开拓工作思路；
训练创新思维技能，提高实际解决问题的能力；
挑战和解决工作中的难题，在培训学习的过程中深度思考和实践；
改变学员现有的思维习惯与模式，突破自己，为企业的发展提出建议，最终为企业能有效提高竞争力。
三、课程大纲（两天）
1.创新思维的意义和方向
时代背景下的创新
创新的本质是什么
创新的分类
认识大脑中的左右脑
测试你的左右脑
创新对个人与组织的意义
创新思维和逻辑思维的关系
2.打破固有思维的障碍
心智模式和创新的关系
阻碍创新的因素
固有思维产生的原因
创新的误区
创新在组织的类别图法
文字与图像对创造力的影响
图像的想象力延伸模式
如何画出思维导图
用联想回归主题：放射性思维训练
思维导图在三个位置上的创新
4.提升逻辑思维
从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维
逻辑和创新的关系
逻辑分析工具－逻辑树
练习：运用集体思考墙解决业务问题
现场思路点评
总结问题分析思路和思考建议框架
问题解决过程中的左右脑调动
5.提升创新思维
阻碍创新的因素分析
创新三大突破点
创新思维工具介绍－革命性创新，随机词创新，翻转创新
产品和服务创新工具:SCAMPER
创新的原则
6.如何建设创新团队
汇聚创新源泉
组建创新团队
运转创新团队