教务处2014-2015学年第一学期工作计划
20142015学年度第一学期教育教学工作日程安排
1.术科组第一次会议，布置期初工作，确定公开课时间，并对师案模板格式进行要求
。
2.结合中小学教务处，确定术科组本学期常规要求。
3.检查术科教师上课情况。
4.构思特色课堂开班项目、形式及要求。
5.拟写部门本学期计划及行事历。
6.
组织体育老师创编雨天室内操。
1.班会：老师,您辛苦了！ 2.各班制定“文明公约”“安全公约”并公布。 3.复查班容建设。 4.检查班刊出版情况。 5.校对新生 6.感恩教师活动（少先队） 7.红领巾礼仪岗、督察员等小岗位开始正常工作 8.两操开始运转
1.完成“学生学籍上平台”工作。 2.做好2013～2014学年度小考质量分析工作，参加镇小考、达标班质量分析暨表彰会 。 3.认真做好“三率”和防流控辍工作，加强检查。 4.选择运动员参加市学生运动员。 5.特色课堂及专业队开始上课 。 6.上交中心校《工作计划》《教研计划》 7.2013～2014学年度小考质量分析工作。 8.上交本学期学生转学手续。 9.教研主题——如何做好试卷质量分析及上好试卷讲评课 10.校性示范课（胡绍会、潘少雅、江珠丽、刘巧洁） 11.教研组长上交第一次月考试卷。（周三上交） 12.小组长培训——订立组训、组规。 13.第一阶段教学常规检查。
1.检查教学进度，做好期中考试动员工作。 2.教研组长上交期中试卷。（周二） 3.二年级学生查字典能力验收。 4.书画展第一次换版准备工作 5.第二阶段教学常规检查 6.校性复习课示范课（蒋晓莉、吴伟娟、邓妙思、吴悦钊） 7.选送绘画作品参加“汕尾市第13届青少年科技创新大赛”。 8.举行全镇小学生礼仪知识竞赛暨县选拔赛。
艺体部 德育处
第 9月21日
四
至
周 9月27日 教务处
2014-2015年第一学期小学教学工作计划
小学教学工作计划（2014—2015学年度第一学期）一、指导思想立足我校实际，新学年将以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立把时间、健康、课堂的话语权还给学生的教育思想，不断更新教育教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点(一)抓好理论学习，更新教育观念1.按照课程目标，确立课改理念和实施策略（1）倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（2）转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
（3）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
（4）结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施，走特色发展的路子。
(二) 抓好教学工作，提高教育教学质量1.加强教学常规管理全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打无准备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
2.做好教学质量检测强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
2014-2015第一学期教学工作计划
教学工作计划2013－2014学年度已结束，在上级党和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下，乡中心学校的悉心指导下，由于学校领导班子的精诚团结，管理规范、扎实得力，全体师生的共同努力，我校圆满完成了本期教育教学的各项工作任务．取得了显著的成绩．为了新学期的工作更进一步的有序开展，不走弯路，取得更大、更新的成绩，特制定本期的工作进行计划如下：1、注重能力培养，做好知识积累，要求各年级在加强对学生的基本功和技能训练的同时，注重培养学生的学习能力，让学生真正成为学习的主人。
在实际教学中，教师认真编写教案，精心设计教学环节，除了培养学生语文方面的听说读写的能力和数学的计算解决实际问题外，还培养学生动手操作能力、观察思维能力、自主参与学习的能力、与人合作学习的能力、探究创新的能力。
在开学初，各年级根据教材要求，结合本年段学生实际情况，特别总结上学期的学生学习情况，哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。
教研组在定期检查教案和作业批改情况时，注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程，注重知识的积累和能力的培养。
做好单元达标工作，努力实现教学目标，完成教学任务。
对一些班级进行随班听课，加强质量监控。
2、积极开展教研活动，深化教育教学改革,认真贯彻落实《乡2010-2011学年度四环节教学实施方案》精神，积极开展四环节教学活动，要求教师在工作中努力追求精益求精、一丝不苟、不断创新、不断探索、改革开拓，要清除循规蹈矩、畏缩不前的保守思想；以开放的心灵面对开放的世界，积极探索有效更科学、更合理的教育方法和教育形式。
课堂上，教师因材施教，热爱学生，呈现出学生参与到知识形式过程中，投入到学习中去的和谐的师生双边活动，要设法营造宽松、民主的课堂氛围，给学生一点“自我选择”“自我决策”的机会，能让学生做的事情老师不做，要让学生尽量发现问题、尽量动脑、尽量独立观察、尽量动手操作、尽量动口表达，教师要善于以参与者的身份与学生进行平等对话，允许学生提不同的见解和观点，要密切联系学生实际，创设情景，提供诱因，激发动机，让学生在想学、爱学的前提下会学、能学、学懂、学会，让教师在愿教、乐教的前提下会教、能教、善教、教会，达到教学相长。
小学部2014—2015学年度第一学期教学计划
教学工作计划（2013——2014学年度第一学期）汤河学校小学部2013年9月一、指导思想：以提高学校的教学成绩和教师的业务水平为目标，全面贯彻党的教育方针，加强素质教育，深化教育改革，坚持依法治校，强化教育管理，提高教育质量，推动我校教育事业又好又快发展。
二、主要工作：（一）加强校本培训，促进教师专业成长。
1、积极探索行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。
一是立好样板课。
结合“新课程教学达标”活动，各学科教研组，教研组长和教导主任，业务分管校长组织评课、座谈，让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上，什么样的课才是好课。
二是抓好平常课。
依据样示范课的标准，每位教师练习上好平常课，学校领导班子成员，坚持推门听课，听课后对当堂内容进行测试，并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。
三是上好汇报课。
利用教研时间，开展好每位教师的“授课—评课”一条龙活动。
2、切实抓好集体教研活动。
（1）抓好单元集体备课活动（根据各教研组的教学进度适时进行）根据各教研组教师的特点，确定每位教师的主攻单元内容，教研组全体教师要对新授的单元教材活动前认真钻研，精心备课，活动时中心发言人陈述自己的教学设计，全组教师进行研讨，取长补短，修改自己的教学设计，教研组长并作好记录，留下详实的活动材料。
（2）抓好教研组的教研活动。
语、数、英、常识、艺体各教研组，由教研组长按排好教研组的活动，教研组活动可围绕：学习先进的教育教学理论，学习研讨课程标准，研究教材、集体说课、朗读、习作竞赛等进行。
3、加强对教师教学技能的培训力度。
注重信息技术与各学科的整合，利用学校班班通的安装，加强对每一位教师信息技术应用的培训工作，特别是中青年教师的课件制作与应用的培训工作。
4、加大对骨干教师的培养力度。
（三）强化教学常规的落实，为提高教学质量做保证。
1、落实教学常规检查制度。
（1）教务处每周检查一次备课，抽查一次作业，并作好随堂记录。
（2）教务处组织领导班子成员每周听课不少于2节。
2014—2015学年第一学期教学工作计划—党宁伟
2014—2015学年第一学期教学工作计划服务组党宁伟本学期我担任13级汽修（1）（2）班的《汽车钣金》和14级汽修（1）班的《汽车发动机构造与维修》教育教学工作。
周授课12节，早晚自习每周各1节，为了较好地完成本学期的教育教学工作，现将本学期教学计划作如下安排：一、学情分析1.教材分析《汽车钣金》是汽车运用与维修专业的技能课程, 是在所有专业课程板块学完后的一门综合性课程，是专业面对汽车维修企业培养掌握汽车维修钣金材料及钢的热处理、钣金手工成型工艺、汽车钣金修理工艺等检测与维修专业能力，具有良好的学习工作方法能力和较强的职业发展社会能力的中级技能人才的核心课程。
学生在学习过程中务必要勤用脑、肯动手，教师在教学过程中要围绕学生，重点培养学生的动手操作能力。
本学期主要学习内容为汽车车身的了解、备料、钣金件弯曲拉伸成形处理、铆接、钣金工具的使用及钣金维修工艺。
《汽车发动机构造与维修》是本专业的骨干课程、核心课程，也是新生入门课程和培养学生学习兴趣的课程。
学生在学习时教师要积极引导，开拓思维，将学生快速引到专业课的学习上，平时抓实抓好学生的课堂学习质量，培养学生的学习兴趣，让学生学到扎实的理论基础和过硬的专业技能。
本学期主要学习内容有丰田5A汽油发动机拆装和大众桑塔纳2000发动机故障检测两大模块知识。
2、学生情况分析《汽车钣金》是13级学生学习本专业的第二学年，对专业的认识已有了解，学习起来能够容易一些，学生的知识接受能力相对较好。
但后进生的队伍仍然比较庞大，组织起来有一定困难。
《汽车发动机构造与维修》时新生初次接受专业课的学习，专业基础非常薄弱，几乎接近于零，对开展教学的顺利开展有一定阻碍，教师需要长期深入学生当中，培养学生学习兴趣，以致于将本门课程学好。
二、指导思想以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。
2014--2015学年度第一学期工作计划罗庄
仓集中心小学罗庄教学点2014—2015学年度第一学期工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针，坚持把发展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，强化教育科学管理，进一步求真务实，开拓创新，努力把我校创建成具有一定特色的农村小学。
二、学校工作目标与措施：（一）明确目标：办学理念：精心呵护、关注发展。
抓住一个重点：提升教学质量。
学校发展长远目标：让校园的每一个细节都发挥育人的效果，让校园的每一个角落都散发人文的芳香。
校训：好好学习，天天向上。
校风：我学习我快乐。
教风：爱生敬业、严己求新。
学风：善思明智、勤勉乐学。
（二）工作措施：1、以义务教育阶段新课标改革为契机，以抓教学质量为中心，以师德建设为抓手，以校风学风建设和校园文化建设为主线，全面提高学校管理和办学水平。
2、加大学校管理力度，不断完善各项管理制度特别是考勤制度，分工明确，责任到人。
教职工请假必须以请假条为主，没有请假条算旷课。
全面推进学校管理系列化、科学化、规范化建设，形成团结、和谐、高效的团结互助的教师群体。
3、加强教师队伍建设，开展做良师、创名师工程，充分发挥其示范带头作用。
开展走出去、请进来校本研训活动。
4、加强班主任队伍的建设，全面落实班主任工作制度，全程跟进班主任工作管理，严格执行中心校班主任工作奖惩办法，把班主任建设与校风、学风、班风建设紧密结合。
加强班主任工作的管理，要求班主任每学年对每位学生至少完成一次家访。
加强学生的写字训练争取每天有十分钟的写字训练。
5、强化学校德育工作，以德育为载体，以心向党、讲品德、见行动为主题开展形式多样的活动。
着重抓好文明礼仪、行为习惯教育。
6、加强课程管理和教学质量管理，明确各年级学期教学质量目标，教学质量考核要确保稳中有提高，力争排在全镇教学点前列。
7、加强学校安全与卫生工作，不断完善安全、卫生管理制度，努力创建平安和谐校园。
2014-2015学年度上期学校工作计划
2014-2015上期学校工作计划一、思想指导：坚持以“十八大”精神和科学发展观为指导，努力践行“三个代表”的重要思想，以“团结、勤奋、求实、开拓”为精神支柱,坚持“以人为本”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化管理的新路子。
与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
坚定不移地以创建市区东名校为目标，办人民满意的学校，做人民满意的教师，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，扎实推进素质教育和新课程改革，努力塑造文化校园，全面提高教育质量，打造皇台小学高质量内涵品牌。
二、加强师资建设，全面提升教师综合素质坚持以人为本，树立科学发展观，管理观，保持党员干部以及教师群体的先进性。
全体教师要忠诚党的教育事业，顾全大局，始终站在学校改革与发展潮流的前列；要发扬艰苦奋斗，清正廉洁，求真务实，团结协作，精益求精的作风；要刻苦学习党的路线、方针、政策，学习政治、文化和专业知识，掌握做好本职工作的知识和本领；要树立强烈的服务意识，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，克己奉公；要勤勉工作，忠于职守，尽职尽责，兢兢业业地创造一流的工作业绩，真正成为身正为范，学高为师的典范。
1、深入开展学习研讨活动。
通过政治学习、组织专题辅导、教育论坛等活动，开展科学的教育观、人才观、发展观的大讨论，把学习十八大精神落到实处，坚持政治学习制度，抓好政治理论学习活动，提高教职工思想政治素质，发挥党的领导核心作用、支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
进一步加强学校领导班子建设。
积极开展学习型领导班子创建活动，加强学校领导班子思想建设和作风建设，在班子成员中开展团结合作、求实创新、无私奉献、廉洁节俭等方面的教育，增强领导班子的凝聚力、战斗力和创新力。
发挥好班子成员率先垂范作用，落实校领导上课、听课、评课制度。
锦华实验学校2014—2015学年度第一学期工作计划
锦华实验学校2014—２015学年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期我校的教学工作以董事会教育集团的重要决策为指导，教学工作要大胆进行创新，以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、重点工作1、加强一年级新生和七年级新生的入学常规的教育和管理。
2、落实初中数学、英语学科的走班制教学实施方案,加强教风和学风建设，力争初中教学质量稳步上升。
３、抓好“自主高效课堂”的试点工作，以点带面推进高效课堂教学教研，创新教学模式，提高课堂教育教学质量和效益。
４、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点,扎实推进教师校本培训,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平。
5、加强教学常规管理和检查，继续落实教学常规月检查制度，重视检查后的反馈和整改。
6、强化毕业班教学质量的调研与监控。
三、具体工作及措施（一)保障新生入学秩序正常１、本学期小学一年级班级众多，新生的入学编班、信息的录入，家校的联系是繁杂的工作，要在正式开学前做好前期工作，确保入学的秩序有条不紊。
2、初中七年级的新生入学后进行科学合理分班，所有新生信息要完整无误，让新生入学后顺利进行军训社会实践活动。
3、凡新生、插班生入学的第一周要检查学生的信息录入工作，以便顺利登录学籍系统。
4、做好学籍管理培训。
我校规模较大,学籍类别比较多。
九月初要做好学籍管理的学习和培训。
（二）落实课堂改革实施方案1、初中数学、英语学科的走班制方案要在开学初拟定，充分考虑所涉及年级段、可操作性，问题的处理机制等。
结合我校实际,多向兄弟学校学习经验。
2、高效课堂的试点实施要制定全学期的工作计划,分管行政根据试点领导小组的计划进行协助管理和督促。
(三）深入开展校本培训,打造优质师资队伍1、做好新教师的在岗培训工作。
学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。
黎平县第二中学2014
黎平县第二中学2014——2015学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想:以党的十八届三中全会精神和群众“路线教育”思想为指导，以学校工作计划为准绳，坚持实践创新，坚持校本教研，坚持减负提质，全面建设高效课堂；大力推进平安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建设，提升学校内涵，凸显特色，打造品牌，办人民满意、社会放心的“身边好学校”。
二、基本情况：本学期在编职工140人（女教工59人，专业技术人员130人，后勤管理人员10人），新调入3位教师（杨安顺、汤文华由孟彦中学调入、吴敏由中潮中学调入），外来支教2人（王声琴、陈传文，两位教师均来自锦屏民中），上挂3人（来自龙额中学的樊必香、来自永从中学的董琳、来自坝寨中学的潘娴）。
调出2位教师（石安龙调教育局教研室、吴孟弘调黎平三中），支教4人（张群、吴玉亮两位到锦屏民中、杨正远到龙额中学、吴顺斌到锦屏新化中学），驻村2人（石杰锋、张华）。
开设47个教学班（七年级17个班共1040人，八年级14个班共839人，九年级16个班共935人），现有学生人数2814人，还有部分学生正在劝返中。
三、工作目标1、继续做好“减负增效提质工作”。
2、继续稳住我校各年级教学质量在全县获得第一名。
四、坚持依靠全体教师，坚持为了“学生的一切，一切为了学生”的教学理念。
确实提高教研组活动，特别是语文备课组活动的形式与质量，从而调动起全体教师的工作积极性，发挥教务处的引领、指导和协调作用，提高全体教务人员的服务意识。
五、具体工作要点及措施1、实实在在做好日常管理工作。
（1）做好学生编班、入学、注册、休学、转学，教师备课、代课、请假、课本发放等工作。
（2）建立教师信息化业务档案，各种量化，评比结果及时入档。
（3）依法治校，依法执行课程计划，开足开齐规定课程，按课程制定总课表，班级课程表和教师任课表，坚持做到“三表统一”，并及时上报。
（4）密切配合音体美组工作，加强体育和心理健康教育工作，保证做好“大课间”活动，保证体育课、活动课的时间、场地、器材和师资配备。
2014-2015学年度第一学期工作计划
最新2014-2015学年度第一学期工作计划一、指导思想以中心学校2014年工作要点”的指导思想为指导，深刻领会百尺乡中心学校2014年工作要点精神，结合我校的实际情况，进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。
二、工作思路进一步强化我校“和谐即发展”的工作理念，紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围，这三条主线，加强教师队伍建设，和学生德育建设，转变教育教学观念，提高教育教学管理水平，开创我校工作新局面。
三、具体工作及工作要件（一）管理工作完善管理制度，提高管理的效率和水平：1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。
提高教育教学工作的效率。
2、总结上学期我校的获得的成绩和经验，本学期将逐步的完善。
3、进一步开展教育教学评价与课改工作，调动广大教师的工作积极性，并促进骨干教师队伍建设的良性发展。
4、继续抓好教师教育技能的培训工作，通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务水平。
转变教育教学观念，改革、创新我们教育教学行为，从而提高我校教师的教学水准。
5、加强我校的档案的管理工作，本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。
（二）德育工作1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验，使班主任常规管理水平不断提高。
其次班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。
3、强化学科渗透。
各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。
2014--2015上教务处月份工作具体安排.神文春剖析
2014---2015学年度第一学期小学教务处工作计划一、指导思想：本学期，小学教务处以全面推进素质教育为指导，全面贯彻落实旗教育局、教研室的文件精神和学校工作计划，确立“加强教学管理，强化教学服务”的工作思路，树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，树立“育人为本，德育为首”的观念，全面细化教学工作的过程管理，提高学校的教育教学质量，推进我校工作稳步发展。
二、工作目标：1、继续强化质量意识。
重在引导教师在教育教学工作中务实求真，通过加强校园文化建设、加强备课、提高课堂实效、关注后进学生等全面提升学校教学质量。
2、抓教学常规管理，做到有计划、有落实、有总结、有反馈。
在实行每月教学常规检查的同时，加强平时的督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。
3、加强教研组建设与管理，丰富教研内容，不断规范教学活动管理，力争在各级各项竞赛中争创佳绩。
4、加强教师基本功训练。
重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，促进教师业务发展。
5、加强学生学籍与档案管理，逐步规范和完善学生学籍材料的管理。
6、继续实行全体教师每周一集体备课，每周二间隔进行业务学习，并做好相应文字记录，教务处根据莫旗教研室要求的备课标准结合我校实际情况制定备讲批辅考研考核细则。
三、具体措施：（一）常规管理：重视过程，着眼细节，追求有效。
教务处制定学期工作计划，并附有行事历。
学年组也应按本年组本学科课程标准的要求，制订教学计划，并统一教学进度，以保证计划的顺利实施，任课教师要根据教务处教学工作计划和学科特点制定相应的教学工作计划和行事历，有计划的开展教育教学工作。
教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
1、严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程，严格执行课表，按课表上课，如果需要串课，需教务处同意。
教务处建立巡查机制，确保学校教学秩序的正常进行。
2、严把“备课、上课、听课、批改、辅导、教研”六关。
2014-2015学年第一学期小学教导处工作计划
2014——2015学年第一学期小学教导处工作计划指导思想：本学期小学教导处将认真贯彻落实洛阳市教育局教育工作意见，根据学校工作计划，以提高教师素质、提高课堂教学效率和教育教学质量为重点，严格规范教学过程管理，切实加强教学研究指导，全面提高教师素质和教书育人能力，为教师的发展、学生的发展、学校的发展创造性的工作。
具体措施：1、努力规范教学常规管理（1）教导处将建立健全教学常规检查评价制度，任课教师要提前一周备课、精心备好每节课，每学期书写10篇较为详细的教学反思。
不得出现无教案进课堂的现象，教案第一部分要围绕全册教材制订个人教学工作计划及安排。
（2）上课不迟到、不离岗、不拖堂，有准备，不能带手机进课堂。
教学组织得当，学生纪律好，杜绝任何理由的体罚和变相体罚学生现象，杜绝在上课期间将学生赶出教室。
（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业，注重积累性、实践性、应用性作业，努力做到创造性地布置作业。
（4）鼓励教师之间相互学习听课，听推门课。
每学期初级职称教师听课不少于20节，中级职称教师不少于15节，45岁以上教师听课不少于10节，其中校内听课每学期不少于8节，年级主任、教研组长和各级骨干教师提倡多听课，认真做好听课和评课笔记并及时反馈到授课教师。
期末将统计各任课老师听课节数并进行公示。
（5）语文、数学、英语学科，要对学生作业的书写严格要求。
书写要工整、规范、干净，作业中不得出现涂改液、涂改纸，提倡使用钢笔进行书写。
（6）任课教师对学生作业的批改要认真、仔细。
做到一题一批，错题可以使用“Ο”或“\”,不能出现“X”。
本学期一至六年级都将有练习册，教师要认真批改练习册。
学生互批不能超过一半。
（7）提倡在不同阶段进行学情检测。
学情检测要在年级内统一进行，要及时向家长反馈检测结果。
2、认真展开教学研究本学期各教研组则将根据实际情况，继续开展“高效课堂”探索。
将学生活动和教师教研相结合，开展丰富多彩的教研活动。
2014—2015学年第一学期教管处工作计划
2014—2015学年第一学期教管处工作计划一、指导思想本学期，教管处继续围绕学校“严格落实三项管理规范”的工作指导思想，突出教学管理的关键性，力求做到“精细、扎实、创新”，“接地气”地提升教管处“指导”和“服务”两大主要功能。
在教学常规管理中做到“三个聚焦”即聚焦教研、聚焦课堂、聚焦督查。
在课堂教学中树立“四种意识”即以学定教意识、互动合作意识、讲练结合意识和及时反思意识。
针对上学期相城区教育局常规检查中发现的问题，着重解决备课中电子教案缺乏二次备课、备课中缺乏课后反思及板书设计等问题，加强听课尤其是听“推门课”。
强化教学过程的精细化管理，提高课堂效率，保证教学质量的稳步提升。
同时，结合学校绩效考核教学规范部分，本学期制定具体细则，并且与年终绩效挂钩。
二、主要工作1.开学初做好课务、值班安排、教材发放等相关工作，保障开学工作顺利进行。
2.完善绩效工资体制下的管理制度建设：以学校实行的绩效工资考核方案为基础，简化课时考核办法，细化教学规范分值、等地如：六认真检查等地、教研活动参加次数、授课计划上交情况、考试分析质量等，增强教师的责任意识、质量意识，绩效考核公正、公平、公开。
3.构建质量监控体系，提高教学质量：1）以教研组、专业部研讨，教职工大会上宣传等各种形式对课程设置、教材选用、顶岗实习、教学评价等教学管理中的薄弱环节进行研讨，提高教师对质量意识的认识与理解，在实际的工作中积极改进，认真解决问题。
2）精细过程管理，强化教师的常规意识：强化常规督查，过程管理做到精细化，确保教学质量的提高，进一步健全教学质量评估和监控体系，实行值班行政、教管处、专业部（教研组）三线监控和学生评教、教师评学、教师互评、考核评价四评监控。
改进班级教学日志，教师的所有上课、辅导、值班都要有本人签字确认。
强化日常教学巡堂功能，发现问题及时交流和改进，不断提高教师的课堂组织管理能力，为落实教学任务打下坚实基础。
抓实教学“六认真”各个环节，做到备课要“细”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、实践要“多”、辅导要“勤”、考评要“真”。
2014-2015年度第一学期学校工作计划
2014—2015年度第一学期学校工作计划一、指导思想以全县教育工作会议精神为动力，注重质量立校、以德树人，坚持以“办家长满意学校”为宗旨，关心留守儿童，关心单亲孩子，强化校园文化建设，提升办学品位，努力提高教育教学质量，为把学校办成一所个性鲜明、充满生机和活力的学校而努力奋斗！二、工作目标1、抓住学校政治思想工作这个重点不放松，让学校政教工作的特色与课程改革相结合，促进学校德育教育工作持续发展，力争在教育教研、常规管理、德育工作、教育质量等方面上台阶。
2、本学期继续坚持人性化管理，（三分制度管理，七分人性管理），努力完善各项管理措施，激活育人机制。
3、加强安全保卫工作，做好寄宿学生的饮食起居工作，使学生能住的暖、吃得饱、吃得好、学习好，加强行为习惯养成教育和传统文化教育。
三、主要工作及措施<一>、深化课改，提高教学质量。
逐步转变传统授课方式，突出以学生为主体，教师为主导的授课方式，精心打造适合我校校情的“合作学习、探究学习”的小组捆绑式评价课堂教学模式，提高课堂教学有效性。
1、要积极做好先进创建工作。
一要精心设计布置教室，让教室成为充分展示学生才华的场所。
二要精心设计课堂教学的过程和方法，让每一个学生都能在课堂教学中充分参与和自由发挥。
三要精心做好“五认真”工作，做到一丝不苟。
备课既要备教案，又要备教具，更要备学生。
上课尽量少讲，作业要与所学知识协调并控制数量，批改要细心，有创意。
辅导要体现个性、到位。
考试要少而精、适而通。
四要精心组织各类常规活动，并要有特色。
2、要向教科研要效益。
一是要不折不扣完成教育质量的各项指标，努力提升学生学科及格率及优秀率。
二是要加强体艺劳技教育。
加强体育与健康教育科学，规范地组织实施课内外教育活动，提高学生的实践能力。
三要切实提高英语口语课的效率和英语口语的使用率。
3、做好教师素养的提高，实施课程改革，教师的素质是关键，通过抓学习、抓培训、抓教研着力提高教师的理论素养和专业素养，始终把提高教师素养作为基础，教育课程改革工作紧抓不懈。
2014—2015学年第一学期学校工作计划
诚信学校2014—2015学年第一学期学校工作计划一、指导思想本学期，学校将认真贯彻执行上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教学质量的提高为生命，用新课改理念引领办学方向。
发扬“奋力拼搏，勇争第一”的学校精神，增强诚信学校的品牌意识。
紧紧围绕师德师风建设，改革课堂教学模式，强化管理，完善各项规章制度，确保我校各项工作再上新台阶。
二、总体目标任务：1、建立健全各项管理制度和考核方案，加强常规管理，规范办学行为，使各项工作有序开展。
2、积极探索和实践新课改理念，在中学部推进“双层四环”的教学模式，在小学部推进“国学教育”的教学模式，逐步形成学校办学特色。
3、扎实推进“平安校园”建设，强化校风、班风、学风和学生行为规范教育，养成教育、诚信教育、文明礼仪等教育，创建平安和谐校园。
三、具体工作和措施（一）队伍建设1、领导班子建设，班子成员要带头学习政治，学习管理，学习业务知识，努力提高班子队伍整体素质，强化责任意识，逐步形成班子成员能干事、会干事、干实事、干成事，塑造班子成员在教职工中的良好形象。
2、加强教师职业道德建设，不断增强职业责任感和危机感，努力营造爱岗敬业，热爱学生，团结协作，为人师表的良好风气；加强师德修养，严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极端刻薄的语言刺激、侮辱学生，要学会合作，提高自己的沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
3、加强班主任队伍建设，一个好的班主任就能带出一个好的班级，多个好的班级就形成好的学校，因此要不断强化班主任的责任意识，管理方法，培养出素质高，能力强，乐于奉献的班主任群体，对学生动之以情，晓之以理心系学生，时刻关心学生的成长。
4、用爱心关爱学生，控制学生流失。
全体教职工要关心爱护学生，真诚地对待学生，珍惜每一个孩子的学习机会，要学会关心、学会热情、学会微笑，要让家长感受到孩子送到诚信学校他们安心、放心。
本学期严格控制学生转学和辍学，如有特殊情况转学和辍学，要层层审批，每班的辍学和转学人数与班主任的考核和教师的教学成绩捆绑相结合。
x中教务处工作计划(2014-2015)
教务处工作计划（2014-2015学年上）过去一年，教务处基本完成了学年初所制定的各项计划。
教学质量大面积提高，今年共有335人公费考入一中，自费生47人（全市72人），全市第一名是我校九年一班的翟子奇同学和九年十一班的宋林娜同学。
“以学为主，精讲精练”课堂教学模式改革得到进一步推进。
集体备课已初见端倪。
为了进一步做好本学期的教学工作，特制定本计划。
本学期主要工作任务。
一、开齐开足学科，认真落实省定课时计划。
1、非考试学科教师要认真备课，提高课堂教学的实效性。
10月份，举办体育学科的教研公开课。
其它非考试学科的教研公开课将在下学期进行。
2、九年级要利用1-2周时间对学生进行民族常识教育。
七、八年级要利用地方课的一定课时，开设法制教育课程。
3、班主任和一些课任教师没经学校同意，不得私自占用非考试学科的课时。
二、加大对青年教师的培养力度，提高青年教师的业务能力。
1、教研组长要根据组内青年教师的实际情况，安排经验丰富、责任心强的教师对其进行帮扶，帮扶名单于8月29日前上报教务处。
2、组内教研课以青年教师为主，2个月后学校要对各组青年教师的培养情况进行验收，望教研组长提前做好这项工作。
3、教学督导组要经常有针对性地深入青年教师的课堂听课指导，帮助青年教师渐进式提高。
4、教务处、科研处组织召开以下几类会议：（1）青年教师座谈会（9月中旬，负责人：花xx）（2）青年教师培训会（9月末，负责人：王xx）（3）青年教师研讨会（10月中旬，负责人：道xx）（4）青年教师经验交流会（11月末，负责人：坤xx）三、深入开展以“以学为主，精讲精练”为主题的教研活动，进一步推广优秀教研成果，提高课堂教学效率。
（一）教研组活动主要围绕以下三个方面进行。
1、集中召开会议。
一般指学期初，学期末或一些重要事项需通报或讨论时集中召开会议。
2、搞好组内的听评课活动。
（1）每周至少安排一人出课，利用业务学习活动时间。
无特殊情况的教师都应按时听课。
初中学校2014～2015学年度第一学期教务处工作行事历
月份周次日期主要内容备注9月第一周9.1-9.61.课务安排。
2.教师教科书、教参、备课笔记、听课笔记、用笔发放。
3.开学初教案、听课笔记、作业检查。
4.协助年级组发放学生课本、作业本、磁带等。
5.制定本学期教务处工作计划和工作行事历 第二周9.7-9.131.加大对教学常规检查的力度，特别是晚辅导的检查。
2.参加县局议作具体的工作部署。
4.领取、分发教师教辅用书。
5.教学网片活动计划上报。
6.组织参加优秀教务处（主任）评比中秋节教师节第三周9.14-9.201.组织参加生物学科青蓝课程展示活动； 2.九年级教学开放周公开课安排，数学：左猛语文：吴清 英语：任义娟 3.迎接优秀教务处（主任）评比。 第四周9.21-9.271.教研活动期间组织教师学习新课标活动； 2.九年级教学开放周公开课安排： 物理：杨永波化学：周守利历史：朱敏； 3.组织参加市九年级（八年级地生）学科教学工作会议； 4.组织教师参加七年级英语学科研讨活动。 第五周9.28-10.41.教研活动期间组织教师学习新课标活动； 2.九年级教学开放周公开课安排： 物理：李小虎化学：孔庆利 历史：柴厚伟； 3.组织教师参加实验中学教学开放周活动； 4.组织教师参加初中物理“建构式生态课堂”展示及选拔活动。 国庆节10月第六周10.12-10.181.教研活动期间组织教师学习新课标活动； 2.九年级教学开放周公开课安排： 语文：邹野数学：周云辉英语：封雪； 思品：彭红； 3.组织教师参加县第十三届中学生与社会作文大赛； 4.组织教师县级教研网片优质课评比。 第七周10.19-10.251.组织开展教研活动； 2.八年级教学开放周公开课安排： 语文：董兴洋 数学：房立香英语：任正亚；物理：杨彩霞 3.参加初中教学管理工作会议； 4.组织教师参加“建构式生态课堂”升级版案例研讨会。 第八周10.26-11.11.组织开展教研活动； 2.八年级教学开放周公开课安排： 语文：张子兵数学：汪宝林英语：刘正月； 3.教学业务大检查。 11 月第九周11.2-11.81.组织开展教研活动； 2.组织参加召开教学业务例会； 3.组织教师参加县初中语文、数学优秀课评比； 4.组织教师参加数学“建构式生态课堂”观摩研讨活动； 5.期中考试总动员。 第十周11.9-11.151.组织开展教研活动； 2.县初中语文、数学优秀课评比，校内初选； 3.迎接县局初中教学专项视导； 4.组织参加初中地理“建构式生态课堂”课例研讨活动 第十一周11.16-11.221.组织好期中考试工作； 2.组织老师参加初中地理“建构式生态课堂”课例研讨活动； 3.各项期中成绩的核算。 第十二周11.23-11.291.组织开展教研活动； 2.组织老师参加作文教学研讨活动； 3.组织参加初中学段“建构式生态课堂”现场推进会（同兴中学）。 第十三周11.30-12.61.组织开展教研活动； 2.教学公开课开展： 数学：杨以康 语文：曹丹丹英语：朱艳梅 3.迎接初中学段“建构式生态课堂”专题调研； 4.组织参加初中音体美学科教学研讨活动； 12 月第十四周12.7-12.131.组织开展教研活动； 2.迎接县初中语文、数学、英语“送教到片”活动； 3.组织参加开展理化生学科“同题异构”联校教研活动； 4.语文、数学教师专业发展研讨活动； 5.公开课安排： 语文：徐兴军数学：王占松英语：熊芳 第十五周12.14-12.201.组织开展教研活动； 2.初中英语优秀课评比，校内初选； 3.组织参加初中音体美学科教学研讨活动； 4.语文、数学教师专业发展研讨活动； 5.组织参加教务主任“创新优质课”评比。 6.公开课开展： 语文：侍作芹英语：周霞数学：陈海平 第十六周12.21-12.271.组织开展教研活动； 2.九年级部分班级教学调研； 3.组织参加初中英语优秀课评比。 第十七周12.28-15.1.31.组织开展教研活动； 2.八年级部分班级教学调研； 3.组织参加“建构式生态课堂”经验交流会。 4.初中思品、历史、地理学科说课比赛校内初选；元旦1月第十八周1.4-1.101.组织开展教研活动； 2.七年级教学调研； 3.期末考试总动员。 4.优秀教研组（组长）评比活动培训。 第十九周1.11-1.171.组织开展教研活动； 2.期末复习经验交流会； 3.九年级部分学科质量抽测。 第二十周1.18-1.241.组织开展教研活动； 2.期末复习经验交流会； 3.八年级部分学科质量抽测。 第二十一周1.25-1.311.组织开展教研活动； 2.期末复习经验交流会； 3.七年级部分学科质量抽测。 2月第二十二周2.1-2.71.组织好期末考试； 2.各类数据汇总。
2014-2015学年度第一学期学校工作计划
实验中学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以国家《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以《未成年人思想道德建设实施纲要》为抓手，积极响应“三提三创”工作要求，践行科学发展观。
以教学工作为中心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，狠抓常规管理，确保学校的稳定和安全，积极构建和美校园，夯实学校和谐发展的基础，开创新局面，构筑新特色，办人民满意的教育。
二、工作目标1、借力教育示范市创建工程，打造“和美校园”，建设“幸福教育”，开展我校“品牌成长年”活动，促使学校建设再上新台阶。
2、深化校园文化建设工程，注重特色内涵，全面提升校园文化品味。
3、推进师资建设工程，强师德、提师能，建设一支科研型的高素质教师队伍。
4、着力质量提高工程，全面提升教育教学业绩，为创建齐鲁名校打下坚实基础。
三、工作重点1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育，发挥学生在学习中的主体作用。
2、抓好教学常规管理，推进有效教学，深入开展“双高工程”，全面提高教学质量。
3、加强毕业班管理，做好毕业班各项工作。
4、促进教育教学科研工作的开展，以校本教研为平台，实施以“师德工程”、“青蓝工程”和“名师工程”为主要内容的人才递进策略，实现教师队伍的可持续发展。
四、主要工作（一）队伍建设1、加强党建工作，发挥党员干部的模范带头作用，深入实施“三提三创”主题教育实践活动，在活动中注意培养入党积极分子，发展新党员。
以民主生活会、党员大会、党小组会议为主要形式，加强教学反思，开展批评与自我批评，学习新理念，树立新风尚，确定新目标，作出新贡献。
党员干部要从自身做起，从每一件小事做起，加强思想作风建设，提高政治修养和业务能力，廉洁奉公，潜心从教，严格遵守各级主管部门和学校的规章制度，做行风建设模范、职业道德模范和教育教学科研模范。
2、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，加强教师队伍建设。
以师德教育为重点，进一步学习《中小学教师职业道德规范》、《山东省规范办学40条》、《教师法》、《义务教育法》和其他有关法律法规，继续加大师德建设的力度，评比校内师德标兵，树立校内师德榜样，塑造良好的师表形象，弘扬四种精神——对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育艺术的创新精神。
2014-2015学年第一学期教务处工作计划
预备周 8.17-8.24
第一周 8.25-8.31
第二周 9.1-9.7
第三周 9.8-9.14
第四周 1
第五周 9.22-9.28
第六周 9.29-10.5
十一放假
邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 王彩霞 于弘倩
主要负责人
邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖峰 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 于弘倩 赵新礼 邹兵兵 李茂兰 李茂兰 王彩霞 肖 峰 于弘倩 赵新礼
2014－2015学年第一学期教务处工作计划
门部 时间
主 要 工 作 内 容
与联合办学点联系，取得2013-2014学年度学生成绩 发教学值班表，明确值班要求等工作 编写2014－2015学年第一学期教科研工作计划 业余班教师排课以及班级的课程安排 安排调整老班新学期教学计划，排课 按计划发放班级、教师所需教材 导出并整理13级学生统考课程成绩，筛选补考学生信息并安排补考工作 编写2013－2014学年第二学期教务处工作计划表 各系报教研活动计划 兰理工自考辅导班统考报考 安排及下发各任课教师课表及班级课表，根据学校安排、老师、班级等情况调整学院正常班课表 印本学期各部门所需资料、印上学期各系补考的卷纸 审查、收集各学科技校教学计划进程表；普高教学设计方案； 调整院级督导成员、下发教研活动通知、论文撰写通知 北科大、兰理工新学期开课计划上报 进行计算机等级考试补报名及编排考场、发放准考证等考前工作，物流考试报名工作、英语应用能力 考试的报名工作。 印业余班补考的卷纸、发新生教材。 组织13级学生统考课程的补考、补考阅卷、成绩录入。 组织安排各系进行开学教学检查 本学期督导计划、下发教学督导通知 业余班新学期开课、函授招生宣传 补考登分、英语应用能力考试的报名工作、发放全国计算机等级考试准考证。 发新生和业余班教材 八月份课时费汇总及上报。 正常班，业余班补考费的收取；组织安排对各系进行上学期工作检查及考核工作 各系上报督导计划 下发学术委员会相关文件（暂行） 兰理工自考辅导班学费收缴 组织全国英语应用能力考试的宣传、报名和试卷申报工作，英语AB级考试报名； 组织全国计算机等级考试。 组织全国英语应用能力考试的宣传、报名和试卷申报工作，英语AB级考试报名 发新生和业余班教材 整理学生成绩及备份。 安排各系编写2014级技校人才培养方案及课程标准 正常班，业余班补考费的收取结算，上交财务 组织安排督导听课（集中听课） 省级科研课题开题 北科大、兰理工函授成绩上报 准备填写数据采集平台 清点所剩教材结算各班所领教材费用，报给财务
2014--2015年第一学期政教工作计划
内黄县第二实验中学政教处（2014-2015学年第一学期）工作计划初中部2014年8月25日第二实验中学初中部政教工作计划一、指导思想：坚持“安全第一、德育为首、育人为本、注重实效”的教学理念，创建服务性班子，以师生健康全面发展为中心，切实抓好学生的养成教育和常规教育管理工作，开展丰富多彩的活动，激励学生不断进步，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：1、积极贯彻学校提出的“一四六”德育模式，强化学生养成教育，使学生养成良好行为习惯，全面提升学生整体素质。
2、增强“安全第一”的管理理念，实施班级“无缝管理制”，时刻监控学生的学习状态。
3、增设心理课程，定期对学生进行心理疏导，保证学生的身心健康。
4、加强法制教育，举办法制讲座，使学生知法守法。
5、加强两操管理，更新课间操，增强学生的体质，增加学生的集体荣誉感。
6、2014年10月协助教务处举办第二届读书节，充分调动学生的读书热情与积极性，真正做到“书”香满校园。
7、2014年12月举办第二届艺术节，搭建艺术平台，挖掘艺术人才，让学生展示自己，肯定自己，提高自己。
8、举行八、九年级新团员入团仪式，激励学生奋发向上。
9、定期进行班主任培训和班主任交流会，确定班会主题，举行班会观摩课活动，提高班主任管理水平。
10、优化学生会组织，真正实现学生的自主管理。
11、完善评选标准，定期评选“银星、金星绅士和淑女”12、继续开展“周集一语、日行一善”活动13、开展班级文化建设，创设文化氛围，调动学生积极参与意识，塑造学生健全人格。
14、举办教师节、重阳节等诗歌朗诵赛，对学生进行尊师重教，敬老爱老的思想教育15、利用晨会进行点评，表扬优秀，激励进步。
16、定期召开家长会，要求班主任利用校信通、电话、家访及家长会等多种形式与家长沟通，搭建家校沟通的桥梁。
17、利用学校网络信息平台，寻求科学管理方法，提高班主任的班级管理水平。
18、组织社会实践活动培养学生社会主人翁意识，增强学生的社会责任感。
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教务处2014-2015学年第一学期工作计划
为贯彻落实《2014年下学期的重点工作》（共院发【2014】51号）文件精神，准确把握学院定位，积极推动教学改革，努力践行“大学工、大教务”工作理念，结合教务处实际，特制定教务处2014-2015学年第一学期工作计划：
1、扎实做好教务处日常教学管理工作，尤其加强教务运行、实验实践教学、考试管理、学籍管理、教学质量监控等教学环节管理，维护学院正常教学秩序，保障学院教育教学质量。
2、继续检查和督促各教学单位开展以学生为主体的教学模式改革，激发学生潜能，提高教学质量。
3、组织学院相关单位成立职业教育研究小组和工作推进小组，并制定工作方案，积极推动我院职业教育相关工作的开展。
4、按照学院政务公开要求，将教务处重点管理工作在学院政务公开上公开，接受学院领导监督指导。
5、继续开展优秀教研室考核评比，评选优秀教研室主任工作；进一步加强基础课教学管理，推动考研工作和学风建设。
6、推动标准化考场建设，强化考风考纪，促进考试公正、公平。
7、制定我院教学科研管理的相关制度，进一步规范科研项目的工作流程，规范科研经费管理，加强科研过程管理，提升我院科研水平。
8、加强本科班级导师队伍管理，进一步明确导师工作职责和工作内容，加大工作考核力度，提高导师工作管理水平和导师工作质量。
9、加强实践教学管理和监督，提升实践教学质量。
10、继续做好教学目标考评，落实学院精细化管理目标，改革完善教学目标考评办法，促进各系正常有序开展教学管理工作。
教务处
2014年9月30日。