人才队伍建设现状分析及对策研究
XX区技能人才队伍建设的现状及对策
XX区技能人才队伍建设的现状及对策当前社会发展和经济增长的需求对技能人才的需求越来越大,而我国的技能人才队伍建设却仍存在一些问题和短板。
在这种情况下,针对XX区技能人才队伍建设的现状,需要采取一系列的对策来提高技能人才的素质和水平,以适应社会发展和经济需求的要求。
一、现状分析1.技能人才数量不足:目前,XX区技能人才的数量还远远不能满足社会发展的需求,尤其在一些紧缺领域如制造业、建筑业等,技能人才的供给明显不足。
2.技能人才素质参差不齐:部分技能人才的素质和水平参差不齐,存在一些技能人才培训质量低下、学习能力弱等问题,导致实际工作能力不足。
3.技能人才培训体系不健全:当前技能人才培训体系仍存在一些问题,如培训资源不足、培训内容滞后等,导致技能人才培训效果不佳。
4.技能人才待遇不高:部分技能人才的待遇相对较低,缺乏吸引力,导致一些有潜力的人才流失,不愿从事技能工作。
二、对策建议1.建立完善的技能人才培训体系:加大对技能人才培训的投入,建立完善的培训体系,提高培训质量和效果,培养更多高素质的技能人才。
2.加强技能人才队伍建设:加大对技能人才队伍建设的投入,注重技能人才的培养和引进,建立健全的人才梯队体系,提高整体素质水平。
3.提高技能人才待遇:加大对技能人才的待遇保障力度,提高技能人才的薪酬水平和社会地位,提高技能工作的吸引力和竞争力。
4.促进技能人才与产业结合:加强技能人才与产业的结合,推动技能人才在生产一线发挥作用,充分发挥其潜力,提高技能人才的实战能力。
5.加强技能人才的继续教育和培训:鼓励技能人才参加各类培训和学习,提高其终身学习意识和能力,不断提升个人素质和水平。
6.加强技能人才的评价和激励机制:建立科学的技能人才评价和激励机制,激励技能人才的创新和进取精神,提高其工作积极性和创造力。
通过以上对策建议的实施,可以有效提高XX区技能人才队伍的素质和水平,增强技能人才队伍的竞争力和适应能力,为社会发展和经济增长提供有力的支撑和保障。
关于人才队伍建设存在问题及对策建议
关于人才队伍建设存在问题及对策建议全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:人才队伍是一个国家、企业乃至社会发展的重要支撑力量。
在当前全球化和信息化的背景下,人才队伍建设也面临着诸多问题和挑战。
本文将针对人才队伍建设存在的问题,提出一些对策建议,希望能够为相关部门和企业提供一些参考。
一、存在的问题:1. 教育体制问题:现有的教育体制依然以应试教育为主,培养的人才缺乏实践能力和创新意识,难以适应现代社会和经济发展的需要。
2. 人才培养模式问题:传统的人才培养模式过于单一,缺乏多元化和综合性,造成了人才队伍结构失衡。
3. 人才流失问题:人才队伍流动性大,人才流失现象普遍存在,造成了一定程度上的人才匮乏。
4. 人才激励机制问题:企业和机构的人才激励机制不够健全,导致人才缺乏激情和积极性。
二、对策建议:1. 改革教育体制:加强对教育的监管和改革,推行素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,提高人才的整体质量。
2. 推动人才培养模式创新:鼓励多元化的人才培养模式,促进学术、技术和专业的交叉融合,打破学科壁垒,培养适应社会需求的复合型人才。
3. 完善人才流失管理:建立健全的人才流失管理机制,通过加强人才的留任机制和培训机制,减少人才的流失情况。
4. 健全人才激励机制:建立公平、合理的人才激励机制,包括薪酬制度、职称晋升、职业发展通道等,激发人才的创新活力和工作热情。
人才队伍建设是一个长期而复杂的过程,需要各方共同努力,建立科学合理的人才培养体系和激励机制,避免人才流失现象,提高人才队伍的整体素质和竞争力。
希望相关部门和企业能够重视人才队伍建设,采取有效措施,推动人才队伍建设取得更好的成效。
【2000字】第二篇示例:人才队伍建设是一个国家、企业和社会发展的重要组成部分,对于提升国家实力和竞争力具有至关重要的作用。
在人才队伍建设过程中,仍然存在着一些问题,需要我们认真分析并提出有效对策,以推动我国人才队伍建设的健康发展。
医院人才培养与队伍建设现状及对策
医院人才培养与队伍建设现状及对策
医院人才培养与队伍建设是医院发展的关键环节,对于提升医院的核心竞争力具有重要意义。
当前医院人才培养与队伍建设的现状及对策如下。
1.现状:
(1)人才短缺:尤其是高端人才和专业技术人才,如医生、护士、科研人员等。
(2)人才结构不合理:年龄、专业、职称等结构不尽合理,缺乏梯次发展。
(3)培养机制不完善:人才培养途径单一,缺乏系统的职业规划和继续教育体系。
(4)人才流动性大:由于薪酬待遇、发展空间等因素,医院人才流失严重。
(5)队伍建设滞后:团队协作能力不强,缺乏有效的团队管理和激励机制。
2.对策:
(1)完善人才培养体系:建立多渠道、多形式的人才培养机制,包括院校教育、毕业后培训、继续教育等。
(2)制定职业规划:为医护人员提供个性化的职业发展路径,明确晋升通道和培训计划。
(3)提高薪酬待遇:调整薪酬结构,提高人才吸引力,
留住关键人才。
(4)加强人才队伍建设:注重团队建设,提高团队协作能力和综合素质。
(5)优化人才激励机制:建立科学合理的绩效考核和激励机制,激发人才创新活力。
(6)加强国际合作与交流:拓宽人才培养视野,引进国际先进经验和理念。
(7)注重人才梯队建设:形成老中青相结合的人才梯队,确保医院可持续发展。
(8)改善工作环境:提升医院硬件设施和服务水平,为人才提供良好的工作环境。
总之,医院人才培养与队伍建设需要综合施策,注重人才培养、使用、管理各个环节,以提升医院的核心竞争力,实现可持续发展。
关于人才队伍建设存在问题及对策建议
关于人才队伍建设存在问题及对策建议一、引言随着科技的飞速发展和市场竞争的日益激烈,人才队伍建设已成为企业、组织乃至国家竞争力的重要支撑。
然而,在实际的人才队伍建设过程中,我们仍面临着诸多问题和挑战。
本文旨在深入分析当前人才队伍建设存在的问题,并提出相应的对策建议,以期为推动人才队伍建设提供有益的参考。
二、当前人才队伍建设存在的问题1.人才结构不合理当前,许多企业和组织在人才引进和培养方面存在明显的结构性问题。
一方面,高端人才短缺,尤其是具备创新能力、领导能力和国际视野的复合型人才稀缺;另一方面,中低端人才过剩,部分行业和领域存在人才供需失衡的现象。
这种人才结构的不合理导致了企业和组织在关键领域和核心技术的竞争力不足。
2.人才流失严重人才流失是当前人才队伍建设中一个不容忽视的问题。
许多优秀的人才因为薪资待遇、工作环境、发展前景等原因而选择离开原有的企业和组织,这不仅造成了企业和组织的损失,也对整个行业的发展产生了负面影响。
同时,随着全球化进程的加速,国际间的人才竞争也日趋激烈,如何吸引和留住人才已成为摆在我们面前的重要课题。
3.人才培养机制不完善人才培养是人才队伍建设的核心环节,然而当前许多企业和组织在人才培养方面存在机制不完善的问题。
一方面,培训内容与实际需求脱节,缺乏针对性和实效性;另一方面,培训方式单一,缺乏创新性和灵活性。
此外,企业和组织在人才培养方面的投入不足,也制约了人才培养的质量和效果。
4.人才评价机制不健全人才评价是人才队伍建设的重要环节,然而当前许多企业和组织在人才评价方面存在机制不健全的问题。
一方面,评价标准过于单一,过于强调学历、职称等硬性指标,忽视了实际能力和业绩的评价;另一方面,评价过程不透明、不公正,容易受到主观因素的影响。
这种不健全的人才评价机制不仅影响了人才的积极性和创造性,也制约了企业和组织的发展。
三、对策建议1.优化人才结构针对当前人才结构不合理的问题,我们应当采取措施优化人才结构。
新时期人才队伍建设现状及问题研究
新时期人才队伍建设现状及问题研究一、引言人才是国家发展的重要资源,对于实现经济社会发展和创新驱动发展具有重要意义。
在新时期下,人才队伍建设受到了更加重视,因为新的形势和挑战要求我们培养更多更好的人才来适应这个时代的发展需求。
二、新时期人才队伍建设现状1. 人才队伍结构不断优化对于不同行业和领域,人才队伍结构都出现了一定的优化。
特别是一些高新科技领域,培养了一大批有特长、有创新意识、能够胜任科技研发任务的技术人才,加快了新技术、新产品的研发和应用。
2. 人才培养途径不断拓展除了传统的高等院校教育,现在通过各种方式,如技能培训、网络学习、就业实践等,加速了人才的培养速度,使得人才队伍的素质不断提高。
各级各类教育机构不断加大对人才培养的力度,提高了学生的综合素质,促使人才队伍的整体素质有了明显提升。
4. 人才队伍建设政策不断完善政府及相关部门出台了一系列政策来支持和促进人才队伍的建设,如加大对人才的投入力度,提高人才的待遇和保障,使得人才队伍建设的政策环境更加良好。
虽然人才队伍结构出现了一定的优化,但是各行业的人才队伍专业结构并不够合理,一些传统行业的人才队伍依然缺乏一些新的跨界人才,难以适应新的需求。
虽然不断加大对人才的培养力度,但是一些教育机构为迎合“应试教育”而不断降低教育标准,导致了人才培养的质量存在较大的参差不齐现象。
4. 招聘与用人机制需要改革现在的用人机制依然存在不少弊端,使得优秀人才并不一定能够得到充分的发挥和认可。
这就需要我们改革现行的招聘与用人机制,使得更多的优秀人才能够得到更好的发挥。
1. 加强行业与跨界人才培养对于人才队伍专业结构不够合理的问题,我们可以加强行业与跨界人才的培养,提高人才的综合能力和跨领域应用能力,以适应新时期的发展需求。
2. 提高教育质量,培养高素质人才要解决人才培养质量参差不齐的问题,我们应该提高教育质量,营造更好的教育氛围,培养更多的高素质人才,确保人才的素质不断提高。
人才队伍现状及存在的问题分析
人才队伍现状及存在的问题分析一、人才队伍现状分析在当今社会,人才是推动社会发展和经济增长的重要资源。
建设强大的人才队伍对于一个国家或地区来说至关重要。
本文将分析当前人才队伍的现状及存在的问题,并提出相应改进方案。
1. 人才数量不足目前,我国虽然有着庞大的劳动力资源,但在高端科技领域以及战略性新兴产业中仍面临着人才供应不足的问题。
由于受教育程度限制、缺乏技术创新能力等原因,导致高级专业技术岗位上呈现供需失衡局面。
2. 高层次人才流失近年来,随着经济全球化和跨国公司吸引力增加,我国部分优秀高层次人才选择出去深造或就业。
他们在海外获得更好发展机会和福利待遇,这加剧了高端科技领域中顶尖人才流失问题。
3. 用工结构偏低技能中国传统劳动力市场以制造业为主导,在这个行业中大量使用低层次、低工资的劳动力。
然而,这对于提高国家的科技创新能力和竞争力没有太大帮助。
因此,急需调整用工结构,优化人才队伍的构成。
4. 人才培养模式不适应需求我国当前绝大部分学校采用传统教育模式进行人才培养,注重理论性知识输出,而忽视了实践能力的培养。
这导致在面临现实问题时,学生缺乏解决问题的创造性思维和实际操作经验。
二、存在问题分析1. 教育与企业需求脱节现行教育体系与市场需求之间存在着明显的割裂感。
许多毕业生很难找到合适岗位从事工作,并且很多企业在招聘过程中也感受到了来自应届生群体普遍无法满足就业市场需要的困境。
2. 高端技能短缺尽管目前中国已有一批专注于高等职业教育及技术培训的学院、机构和公司,并在某种程度上应对了操作型、手动工稳定型技能吃紧的情况,但在技术领域与科技研发方面高端技能依然匮乏。
3. 人才队伍结构失衡当前,我国专业分工严重导致了人才队伍结构失衡的问题。
许多本科毕业生追求传统的热门专业,而忽视了战略新兴行业和交叉学科领域的需求。
这导致一些关键岗位上出现紧缺现象。
4. 激励机制不完善目前激励机制对于鼓励创造性思维、创新和实践力量等核心竞争力因素还存在不足之处。
人才队伍建设现状分析及对策研究
人才队伍建设现状分析及对策研究人才队伍建设现状分析及对策研究一、人才队伍建设现状分析人才是国家发展的重要资源,也是企事业单位发展的关键要素。
当前,我国的人才队伍建设面临着一系列挑战和问题。
首先,我国人才队伍结构不合理。
虽然我国高等教育的普及率在逐步提高,但高等教育的质量和培养的专业人才与实际需求之间存在一定的脱节。
一方面,一些优质高校毕业生就业率较高,但其他院校的就业形势较为严峻。
另一方面,我国许多企事业单位仍然存在人才短缺的问题,尤其是高技能人才和创新型人才的供给不足。
其次,我国人才培养模式亟待改革。
传统的人才培养模式注重知识的灌输,忽视了培养学生的创新能力和实践能力。
目前的大学生人才培养模式过于注重教科书知识的传授,而缺乏对实际应用的培养。
这导致了一些大学生在企业中适应不良,缺乏实际操作的能力和实践经验。
再次,人才流失现象严重。
我国许多优秀的人才选择出国留学或到国际知名企业发展,这加剧了国内人才紧缺的问题。
另外,由于一些企事业单位薪酬待遇不高、晋升机制不完善等原因,一些优秀人才也选择了跳槽或离职,使得企业难以保持稳定的人才队伍。
最后,人才培养环境有待改善。
目前,政府和社会对人才培养工作的关注度尚不够高,资金投入和政策支持不足。
此外,大学生就业形势严峻,给他们带来了就业的压力,也影响了他们创新和发展的积极性。
二、对策研究为了建设一支适应我国经济社会发展需要的人才队伍,我们应该采取以下策略:1. 加强高等教育的改革和创新。
应该推行综合素质教育,培养学生的创新意识和实践能力。
加强校企合作,设置实习岗位和实践机会,提高学生的实践经验。
此外,高校应当根据市场需求调整专业设置,提高人才培养的针对性和实用性。
2. 建立健全人才评价和激励机制。
改革人才评价体系,注重发现和培养具有创新能力和实践经验的人才。
完善企业的晋升机制和激励措施,吸引优秀人才留在企业,并保持他们的稳定性。
3. 加大科技创新投入。
政府应加大对科技研发和创新的资金投入,提高国内科研机构和企事业单位的研发能力。
新时期人才队伍建设现状及问题研究
新时期人才队伍建设现状及问题研究随着经济的不断发展和社会的快速变革,人才队伍建设已经成为了我国发展的关键因素之一。
新时期,如何建设高素质的人才队伍,已成为了我们所面临的重大课题之一。
本文将就新时期人才队伍建设的现状及问题进行研究,以期为我国人才队伍建设提供一些建设性的意见和建议。
一、现状1.人才队伍的整体状况当前,我国的人才队伍整体素质已经有了明显提高,特别是在高等教育的普及程度上有了很大的改善。
各种高校和培训机构层出不穷,为我国的人才培养提供了广阔的舞台。
2.人才队伍的结构我国人才队伍的结构也在不断地发生改变,特别是在外出留学的人数不断增加,我国的人才队伍逐渐向国际化迈进。
随着社会经济的不断发展,人才队伍的流动性也越来越强,大量的人才从事着跨地区、跨行业的工作。
二、问题1. 教育体系的滞后目前我国的教育体系在培养学生专业技能和实践能力方面存在一定的滞后现象。
传统的课堂教学模式已经难以满足当代社会对人才的需求,人才培养模式需要更加注重学生的实际操作能力和创新能力,而不是只重视书本知识。
2. 人才培养质量参差不齐目前的培训机构层出不穷,但是其培训质量良莠不齐,有的培训机构只注重赚钱,而不注重学生的真正提高。
在培养人才方面,质量的提高尤为关键,需要更多的教育资源和技术支持,来确保培养出的学生不仅掌握了专业知识,还具备了实际操作和创新的能力。
3. 人才流动的问题由于人才流动性增强,导致了人才的外流问题,这给我国的经济发展带来了一定的困扰。
人才队伍的流动性也给企业用人带来了困难,人才的流动性过大,导致了企业用人的不稳定,为企业带来了较大的经济损失。
随着社会的快速发展,要求人才队伍要更加多元和多样,但目前我国人才队伍结构的不平衡问题十分突出。
在很多行业和领域,人才的供给远远满足不了需求,这也给行业和领域的发展带来了障碍。
三、对策及建议1. 教育改革要推进教育改革,使教育体系从传统的考试教育转变为注重实践和创新的教育,注重学生的实际操作能力和创新能力,提高学生的整体素质。
人才队伍建设现状及存在的问题
人才队伍建设现状及存在的问题一、人才队伍建设现状当前,随着社会经济的快速发展和科技的日新月异,人才队伍建设已成为各行各业不可忽视的重要问题。
国家、组织以及企业纷纷加大对人才队伍建设的投入,以满足社会对高素质、专业化、创新型人才的需求。
首先,高校教育在人才培养中起到了至关重要的作用。
近年来,中国高等教育蓬勃发展,大学数量不断增加,学科专业设置逐步完善。
这些都为培养优秀青年人才提供了广阔的平台。
政府也加大了对高校教育的投入力度,并推行了一系列教育改革政策,促进了高校教育与市场需求的有效对接。
其次,在企事业单位中,注重内部培训和终身学习正在成为常态化。
企业通过员工培训计划、岗位轮岗制度等方式提升员工素质,并鼓励员工在职期间参加各类继续教育项目。
这使得企事业单位能够更好地适应快速变化的市场需求,提高员工的专业素养和创新能力。
人才队伍建设还得益于国际间的人才交流与合作。
我国积极推动国际间的学术交流、人才合作项目以及引进优秀海外人才等方式,吸引了一大批领军人才和高级专业人材。
这些国内外优秀的学者、科研人员和企业家为我国提供了丰富的经验和先进的科技支持。
二、存在的问题尽管我国在人才队伍建设上取得了一系列成绩,但仍存在一些问题亟待解决。
1. 人才流失问题。
由于薪酬体制不完善、发展机会缺乏及职业发展路径不明确等原因,部分优秀人才被吸引到海外或其他地方就业,导致了知识经济时代核心竞争力轮之于他国。
2. 教育体制需要改革。
当前教育仍面临着过度强调考试分数、教学内容滞后于市场需求以及创新思维培养不足等困境。
应加大对校企合作教育的支持力度,积极推行实践教学、创新能力培养等多元化教学方法。
3. 人才评价机制不完善。
简单以学历和职称来评价人才,忽视了实际工作能力和综合素质的考察,容易造成人才浪费和用人错位。
4. 科研环境亟需改善。
尽管我国已逐步加大对科研的投入力度,但仍面临着部分科研经费管理不规范、科研诚信问题较为突出等难题。
人才队伍建设现状及存在的主要问题
人才队伍建设现状及存在的主要问题一、人才队伍建设的重要性人才是国家发展的关键因素之一,构建强大的人才队伍对于实现国家发展战略和经济转型升级具有至关重要的意义。
一个具备高素质人才队伍的国家,能够更好地应对挑战、抓住机遇,在全球竞争中脱颖而出。
二、我国人才队伍建设取得的成就我国在过去几十年里在人口规模、科技教育等方面取得了重大突破,并且在各个领域涌现出了一大批英雄豪杰、英才辈出。
中国改革开放以来,通过吸引海归人才、提供奖励政策和创建创新平台等方式,成功打造了许多高水平创新团队和科技企业。
三、存在的主要问题尽管我国在人才队伍建设方面取得了令人瞩目的成就,但也存在着一些问题:1. 优秀人才流失问题:由于一些原因包括薪酬激励体系不完善、缺乏高水平的科研平台等,一部分优秀人才选择离开国内去海外发展,这对我国的人才队伍建设带来了困难。
2. 人才培养体系不完善:中国的教育体制在培养创新型人才方面还存在一些问题。
过于注重应试教育和死记硬背,缺乏锻炼学生创新能力、实践能力和团队协作精神的机会。
3. 人才流动限制:虽然改革开放以来,国家鼓励和支持人才流动,但在实际操作中仍存在很多限制因素,如户籍制度、落户政策等,阻碍了人才自由流动、跨地区参与创新创业。
4. 企业用人机制需要改进:一些企事业单位在用人方面存在着拘泥于“关系”、“资历”等问题,不够重视个人能力和贡献,容易使优秀的年轻人望而却步。
5. 学科交叉协同亟待加强:当前,在许多领域内学科之间的融合交叉尚未达到一个理想状态。
学科之间的壁垒和沟通不畅阻碍了创新能力的发挥。
四、解决问题的建议要进一步提高我国人才队伍建设水平,需要采取以下措施:1. 完善薪酬激励机制:加强对优秀人才的吸引力,改善薪资待遇、提供更多的福利和发展机会。
2. 优化教育体制:加大对创新能力培养的投入,推动教育体系向着培养学生综合素质和实践能力方向发展。
3. 放宽人才流动限制:取消户籍制度束缚,减少跨地区落户政策限制,鼓励人才在全国范围内自由流动。
人才队伍建设的现状与提高策略研究
人才队伍建设的现状与提高策略研究第一章人才队伍建设的现状人才队伍建设是一个国家或者企业发展中至关重要的环节。
在当前全球化、信息化、技术革新的时代,人才竞争正日益激烈。
贯彻落实科技创新、产业升级和文化发展战略,必须致力于积极发挥人才的聪明才智作为保障。
因此,完善人才队伍建设是建设复兴大国的必由之路。
然而目前的人才队伍建设仍存在许多问题,如下:1. 人才缺口如今,各类人才极为稀缺,这个现象不仅存在于高技能人才,也包括经营者和管理者。
目前处于劳动年龄的人口之多,再加上新生代“70后”、“80后”的中高龄化,使人才缺口问题日益突出。
2. 管理制度不尽完善在公司组织管理中,人才管理具有重要地位,笼统的人力资源管理无法适应企业日益壮大的需要。
由此产生的人才流动性强,培养效果不佳的问题,导致公司的能力竞争力无法发挥。
3. 人才招聘评价标准不够统一在公司进行人才招聘时,常常缺乏一套统一的标准来衡量招聘者的能力与素质,导致招聘人员的优劣参差不齐。
这个问题直接影响到公司的业绩和声誉,从而影响公司的发展。
第二章人才队伍建设的提高策略针对上述问题,以下提出相应的提高策略。
1. 积极创造渠道培养新型人才公司应该立足于本身产品、行业、目标市场的特点,积极开发不同的渠道,例如聘请校外专家进行岗位培训,组织参与团队拓展、交流等活动,创造各种机会,帮助和鼓励员工不断进步。
2. 全面推行人才培养和发展体系公司应根据各部门的实际需要,制定不同的培训和发展计划,加强学习力和创新能力的培养,逐步形成全面、专门、人性化的人才培养和发展体系,提高企业战略竞争力。
3. 建立可持续发展的人才管理体系企业应在人才管理上不断发掘改进,逐步建立严谨、可持续发展的人才管理体系,共同努力培养和完善具有公司文化和价值观的员工,同时强调人才激励机制、薪酬制度等规范的配套措施。
4. 统一人才招聘评价标准企业应制定可执行、可靠、公正、科学的人才招聘评价标准,遵循以能力为标准,以成就为情,以潜力为主,力求重视招聘的品质,从而提高公司在招聘面试中的精益求精。
专业技术人才队伍建设现状及对策研究
专业技术人才队伍建设现状及对策研究随着科技的快速发展和产业结构的变革,专业技术人才的需求日益增长,成为维持经济可持续发展和国家竞争力的关键因素。
然而,目前我国专业技术人才的供给与需求之间存在一定的不平衡。
因此,就专业技术人才队伍建设的现状及对策进行研究,具有重要的现实意义。
首先,目前我国专业技术人才队伍建设面临以下几个现状。
首先,高科技领域人才稀缺。
尽管我国在科技创新上取得了很大的突破,但与发达国家相比,我国高科技领域的人才储备还相对不足。
其次,人才培养与市场需求不匹配。
目前,人才培养往往更加注重理论知识而忽视实践操作,导致毕业生在就业市场上遇到困难。
再次,高校缺乏与企业对接的机制。
高校与企业之间缺乏有效的合作机制,企业无法提前介入人才培养的各个环节,使得毕业生的实际技能与企业需求存在脱节。
从长远来看,应该加强专业技术人才的引进和培养。
首先,应该加大对留学生的引进力度。
鼓励更多的优秀学生出国留学,并通过各种政策手段留住他们,引进更多的优秀人才。
其次,加强校企合作,与企业建立校企联合培养的机制,通过企业的支持和指导,培养更多的应用型和工程型技术人才。
再次,不断和完善人才评价和激励机制。
将人才评价与实际贡献相挂钩,通过奖励和晋升制度,激励专业技术人才的积极性和创新能力。
总之,当前我国专业技术人才队伍建设存在一定的问题与挑战,需要采取一系列的对策来加以应对。
只有加强专业技术人才队伍的建设,才能更好地应对科技发展和产业变革所带来的挑战,同时促进经济的可持续发展和国家的竞争力提升。
(√)人才队伍建设现状分析及对策研究
三一文库()/个人文档/实习报告〔人才队伍建设现状分析及对策研究〕目录第一篇:人才队伍建设现状分析及对策研究第二篇:人才队伍建设现状分析及对策研究第三篇:人才队伍建设现状分析及对策研究第四篇:基层公务员队伍建设现状分析与对策研究第五篇:村级后备干部队伍建设现状分析及对策研究更多相关范文正文第一篇:人才队伍建设现状分析及对策研究我市人才队伍建设现状分析和对策研究课题组,下设一个综合材料组和三个调研小组,分机关、事业、企业三块开展调研,以问卷调查、座谈、走访等形式,对全市人才队伍建设的现状、存在的问题和原因,以及下一步的对策作了深入的调查研究。
5月中旬以来,我们共召开座谈会27个,走访企事业单位200多个,走访有关人员50多人次,回收调查问卷455份,掌握了比较详细的情况。
现汇总如下:一、人才队伍现状。
1、党政人才队伍基本情况。
到20XX年5月,江山市共有党政干部1977名,其中中专以上文化1688人,占总数的85.4%,大专以上文化1423人,占总数的72%。
市级机关干部1382人,女性194人,大专以上文化1013人,占总数的73.3%;乡镇机关干部595人,其中女性134人,大专以上文化410人,占总数的68.9%。
全市共有市级领导干部35人,其中女性6人;乡镇领导班子成员273人,其中党政班子成员平均年龄37.5岁,大专以上文化占95%,女性43人;市级机关部门领导干部249人,其中女性22人。
2、专业技术人才队伍基本情况。
我市事业单位现有各类人才7285人。
从学历层次看:大学学历1156人,占15.86%;大专2676人,占36.73%;中专2649人,占36.36%;高中及以下804人,占11.04%。
从职称层次看:正高级1人,仅占0.01%;副高级241人,占3.31%;中级职称20XX人,占28.09%;初级职称4716人,占64.73%;其他无职称281人,占3.86%。
从年龄结构看:35岁以下的3427人,占47.04%;35至45岁的1729人,占23.74%;45岁以上的2129人,占29.22%。
最新-人才队伍建设现状 精品
人才队伍建设现状篇一:人才队伍建设现状分析及对策研究精选范文人才队伍建设现状分析及对策研究(共2篇)我市人才队伍建设现状分析和对策研究课题组,下设一个综合材料组和三个调研小组,分机关、事业、企业三块开展调研,以问卷调查、座谈、走访等形式,对全市人才队伍建设的现状、存在的问题和原因,以及下一步的对策作了深入的调查研究。
5月中旬以来,我们共召开座谈会27个,走访企事业单位200多个,走访有关人员50多人次,回收调查问卷455份,掌握了比较详细的情况。
现汇总如下:一、人才队伍现状。
1、党政人才队伍基本情况。
到2019年5月,江山市共有党政干部1977名,其中中专以上文化1688人,占总数的854%,大专以上文化1423人,占总数的72%。
市级机关干部1382人,女性194人,大专以上文化1013人,占总数的733%;乡镇机关干部595人,其中女性134人,大专以上文化410人,占总数的689%。
全市共有市级领导干部35人,其中女性6人;乡镇领导班子成员273人,其中党政班子成员平均年龄375岁,大专以上文化占95%,女性43人;市级机关部门领导干部249人,其中女性22人。
2、专业技术人才队伍基本情况。
我市事业单位现有各类人才7285人。
从学历层次看:大学学历1156人,占1586%;大专2676人,占3673%;中专2649人,占3636%;高中及以下804人,占1104%。
从职称层次看:正高级1人,仅占001%;副高级241人,占331%;中级职称2046人,占2809%;初级职称4716人,占6473%;其他无职称281人,占386%。
从年龄结构看:35岁以下的3427人,占4704%;35至45岁的1729人,占2374%;45岁以上的2129人,占2922%。
从专业分布结构看:教育类的4118人,卫生1440人,农林水859人,城建土管221人,群众文化144人,交通环保140人,财税工商116人,新闻112人,人力资源71人,其他64人。
新时期人才队伍建设现状及问题研究
新时期人才队伍建设现状及问题研究一、引言人才是国家的宝贵资源,是现代社会发展的基石和关键。
随着经济全球化和科技进步的加速,新时期的人才队伍建设面临着新的挑战和机遇。
本文旨在通过对新时期人才队伍建设现状进行研究分析,探讨存在的问题并提出解决方案,以期为我国人才队伍建设提供参考。
二、新时期人才队伍建设现状分析1. 人才培养与引进的重视程度提升在新时期,我国政府高度重视人才培养和引进工作,通过制定一系列政策和规划来加强对人才的引进和培养。
国家提出“人才强国”战略,积极打造创新创业的人才队伍。
2. 教育体制改革取得进展教育体制改革是人才培养的重要环节,新时期我国教育体制改革取得了较大进展。
推进素质教育、加强职业教育、提升教师素质等措施的实施,有利于培养更具竞争力的人才。
3. 人才激励机制不断完善为了激发人才的创新潜力和工作热情,各级政府和企业不断完善人才激励机制,提高人才的待遇和福利,并提供更多的发展空间和机会。
4. 人才队伍结构有所优化随着国家经济结构的调整和产业升级,人才队伍结构也得到了一定程度的优化,专业技能人才、高级管理人才和创新型人才的比重逐渐增加,为经济发展提供了更强有力的支撑。
5. 人才输出规模和质量不断提高随着我国国际影响力的不断扩大,越来越多的优秀人才走出国门,积极参与国际竞争和合作。
他们以更加开放包容的态度,在国际舞台上展现中国人才的风采。
1. 人才培养模式还需创新传统的人才培养模式存在“升学率”过高、学生创新能力不足等问题,需要加强对人才培养模式的创新和改革,引导学生更多地从实践中获得知识和经验。
2. 人才引进工作仍存在一定难度虽然政府出台了各种人才引进政策,但由于种种制度和体制的不完善,人才引进工作仍存在一定难度,需要进一步改进政策措施和流程,降低引进人才的成本和门槛。
3. 人才流失问题亟待解决尤其是在一些高科技领域和创新型企业,人才流失问题较为严重,这对企业的发展和国家的未来都会带来不小的影响。
《内蒙古人才队伍建设问题与对策研究》范文
《内蒙古人才队伍建设问题与对策研究》篇一一、引言内蒙古作为我国的重要边疆地区,其人才队伍建设对于地区经济社会发展具有举足轻重的地位。
然而,近年来内蒙古在人才队伍建设方面面临诸多挑战,如人才流失、人才结构不合理、人才培养机制不健全等问题。
本文旨在深入分析内蒙古人才队伍建设存在的问题,并提出相应的对策,以期为内蒙古地区的人才队伍建设提供参考。
二、内蒙古人才队伍建设现状及问题(一)人才流失严重内蒙古地区由于地理位置、经济发展水平等因素,导致人才流失严重。
许多优秀的人才选择离开内蒙古,前往一线城市或国外发展。
这导致内蒙古地区在科技创新、产业升级等方面的人才短缺。
(二)人才结构不合理当前,内蒙古地区的人才结构存在不合理现象。
一方面,高层次人才、紧缺人才匮乏;另一方面,部分行业和领域的人才过剩。
这种结构性的矛盾制约了内蒙古地区的经济社会发展。
(三)人才培养机制不健全内蒙古地区的人才培养机制尚不完善,缺乏系统的人才培养计划和政策支持。
此外,教育资源配置不均衡,导致人才培养质量参差不齐。
三、对策与建议(一)加强人才引进与留用策略1. 提高人才待遇:通过提高薪酬、提供住房补贴等措施,吸引和留住优秀人才。
2. 优化人才发展环境:加大对人才发展的投入,提高公共服务水平,为人才提供良好的生活环境和发展空间。
3. 构建产学研用一体化平台:鼓励企业与高校、科研机构合作,共同培养人才,实现产学研用一体化。
(二)优化人才结构1. 加大高层次人才和紧缺人才培养力度:通过制定优惠政策、提供专项资金支持等措施,鼓励高校、科研机构和企业加大对高层次人才和紧缺人才的培养力度。
2. 调整行业和领域的人才布局:根据地区经济社会发展需求,调整行业和领域的人才布局,实现人才资源的优化配置。
(三)完善人才培养机制1. 制定人才培养计划:根据地区经济社会发展需求,制定系统的人才培养计划,明确人才培养目标、任务和措施。
2. 加强教育资源配置:加大对教育的投入,优化教育资源配置,提高人才培养质量。
人才队伍建设现状及存在的主要问题
人才队伍建设现状及存在的主要问题人才队伍建设现状及存在的主要问题人才队伍建设是一个国家或地区发展的基石。
一个优秀的人才队伍对于推动经济社会发展、创新科技进步以及提高国家综合实力具有重要意义。
然而,当前我国人才队伍建设现状存在多种问题,这些问题不仅制约着国家的发展,同时也阻碍着个人的成长和发展。
一、人才队伍建设现状我国自改革开放以来,在人才队伍建设方面取得了显著成就。
大量科技人才的培养与储备为国家发展提供了重要支撑。
同时,我国也不断加大对高层次人才的引进力度,吸引了一批海外优秀人才回国创业和工作。
此外,各级政府也积极推动人才队伍建设,出台了一系列政策以及提供各种优惠条件,鼓励人才的培养和发展。
二、存在的主要问题尽管在人才队伍建设方面取得了一定的成就,但是也存在一些突出的问题。
第一,人才结构不够合理。
目前,我国高层次人才相对匮乏,尤其是在创新型人才的培养和引进方面还存在一定缺口。
同时,一些地方的人才培养重点过于注重数量而忽视质量,导致人才培养与实际需求不匹配。
第二,人才培养制度亟待改革。
我国的教育体制过于注重以知识为基础的教学,忽视培养学生的实践能力、创新能力和团队合作能力。
这导致了人才培养的结果是理论脱节,实践能力不足,难以适应社会的需要。
第三,人才流失问题突出。
由于一些地区和企业的政策吸引力较低,加上薪酬福利不尽人意,导致人才流失的问题突出。
同时,由于评职称和评奖励制度的不科学和不公正,使得一些优秀的人才流失到其他行业或去向海外。
第四,人才队伍建设缺乏长远规划。
在一些地方和企业,人才队伍建设往往只注重眼前的需求,忽视了长远的规划和布局。
这导致了人才队伍建设的不稳定性和不可持续发展。
三、解决问题的对策针对上述存在的问题,应采取一系列措施,以推动人才队伍建设取得更大的成效。
首先,要调整人才结构和培养方向。
重点加强高层次人才的培养和引进,鼓励创新型人才的培养和发展,提高整个人才队伍的质量和层次。
其次,要改革人才培养制度。
人才队伍现状及存在的主要问题分析
人才队伍现状及存在的主要问题分析一、引言二、当前人才队伍现状分析1.人才队伍规模不断壮大但结构性倾斜2.高层次人才稀缺严重三、存在的主要问题分析1.教育体系与市场需求脱节a.注重应试教育弊端显著b.技能型劳动力结构不匹配2.培养模式单一导致创新能力不足a.“铁饭碗”观念影响创新倾向b.跨学科交叉知识欠缺四、解决方案和建议1. 调整教育体制以满足市场需求a.提高职业教育地位和质量b.优化科研项目与市场经济结合2 培养多元化专业背景的高端人才a 引进海外顶尖学术资源b 回国留学生事业发展政策优惠五结语引言:随着社会和经济的快速发展,对各行各业高素质专门人才需求的日益增加,人才队伍的现状以及存在的主要问题成为亟待解决的重点。
本文将从人才队伍现状和存在的主要问题两个方面进行分析,并提出相应解决方案和建议。
当前人才队伍现状分析:在过去几十年里,我国取得了令世界瞩目的发展成就。
随着经济结构调整、产业升级以及科技创新等因素推动,我国人口红利逐渐释放,并迅速吸引了大量高素质专门人才涌入。
然而,尽管规模不断壮大,我们不能忽视其结构性倾斜。
首先,在过于追求数量增长的过程中,培养和引进高层次人才并没有发挥预期作用。
尤其是在关键领域和关键岗位上,高层次专门人才依然稀缺且竞争激烈。
这一现象在很大程度上限制了我国科技创新能力的提升以及核心竞争力的形成。
存在的主要问题分析:教育体系与市场需求脱节是导致我国人才队伍问题突出化的主要原因之一。
长期以来,强调应试教育以及将知识作为唯一目标使得我们培养出大量理论水平较高但实践操作能力不足的专门人才。
此外,由于缺乏市场需求导向和企业参与度低等原因,技能型劳动力供给结构与市场需求严重不匹配。
另一个问题是培养模式单一导致创新能力不足。
长期以来,“铁饭碗”观念在教育体系中树立,并对学生们产生了消极影响。
这种观念使得很多优秀的毕业生更加倾向于选择相对稳定而缺乏挑战性的工作职位,从而降低了他们用于创新和资源整合的意愿与动力。
《内蒙古人才队伍建设问题与对策研究》范文
《内蒙古人才队伍建设问题与对策研究》篇一一、引言内蒙古作为我国的重要边疆地区,其人才队伍建设对于地区的经济建设和社会发展具有重要意义。
近年来,内蒙古地区的人才队伍得到了明显加强,但在快速发展的过程中,仍面临一些挑战和问题。
本文将围绕内蒙古人才队伍建设的问题进行深入分析,并提出相应的对策。
二、内蒙古人才队伍建设现状(一)人才队伍规模扩大随着内蒙古经济的持续发展和产业结构调整,各类人才纷纷涌入,使得人才队伍规模得到了明显的扩大。
尤其是在科研、教育、医疗、能源、农牧业等领域,人才队伍逐渐壮大。
(二)人才结构逐步优化内蒙古在人才培养和引进方面不断加大投入,使得人才结构逐步优化。
高层次人才、专业技术人才、技能人才等各类人才在地区发展中发挥着重要作用。
三、内蒙古人才队伍建设面临的问题(一)人才流失严重尽管内蒙古人才队伍规模不断扩大,但同时也存在人才流失严重的问题。
部分高层次人才和优秀专业人才因地区发展条件相对落后,而选择到发达地区发展。
(二)人才培养机制不够完善目前,内蒙古地区的人才培养机制还存在一定程度的不足。
教育资源配置不够均衡,人才培养方向与市场需求存在一定的错位,制约了人才培养的效率和效果。
(三)人才引进政策不够灵活在引进高层次和急需紧缺人才方面,内蒙古地区的政策还不够灵活。
缺乏具有吸引力的政策措施,导致难以吸引到足够的优秀人才。
四、对策建议(一)加强人才培养机制建设1. 优化教育资源配置,提高教育质量。
加大对教育的投入,改善教育设施,提高教师素质,为人才培养提供有力保障。
2. 调整人才培养方向,紧密结合市场需求。
根据地区产业发展需求,调整人才培养方向和结构,提高人才培养的针对性和实效性。
3. 建立产学研用一体化的人才培养模式。
加强企业、高校和科研机构的合作,推动人才培养与产业发展的深度融合。
(二)优化人才引进政策1. 制定更具吸引力的人才引进政策。
通过提供优厚的待遇、良好的发展平台和灵活的引进机制,吸引更多高层次和急需紧缺人才来内蒙古发展。
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人才队伍建设现状分析及对策研究人才队伍建设现状分析及对策研究我市人才队伍建设现状分析和对策研究课题组,下设一个综合材料组和三个调研小组,分机关、事业、企业三块开展调研,以问卷调查、座谈、走访等形式,对全市人才队伍建设的现状、存在的问题和原因,以及下一步的对策作了深入的调查研究。
5月中旬以来,我们共召开座谈会27个,走访企事业单位200多个,走访有关人员50多人次,回收调查问卷455份,掌握了比较详细的情况。
现汇总如下:一、人才队伍现状。
1、党政人才队伍基本情况。
到201X年5月,江山市共有党政干部1977名,其中中专以上文化1688人,占总数的85.4%,大专以上文化1423人,占总数的72%。
市级机关干部1382人,女性194人,大专以上文化1013人,占总数的73.3%;乡镇机关干部595人,其中女性134人,大专以上文化410人,占总数的68.9%。
全市共有市级领导干部35人,其中女性6人;乡镇领导班子成员273人,其中党政班子成员平均年龄37.5岁,大专以上文化占95%,女性43人;市级机关部门领导干部249人,其中女性22人。
2、专业技术人才队伍基本情况。
我市事业单位现有各类人才7285人。
从学历层次看:大学学历1156人,占15.86%;大专2676人,占36.73%;中专2649人,占36.36%;高中及以下804人,占11.04%。
从职称层次看:正高级1人,仅占0.01%;副高级241人,占3.31%;中级职称2046人,占28.09%;初级职称4716人,占64.73%;其他无职称281人,占3.86%。
从年龄结构看:35岁以下的3427人,占47.04%;35至45岁的1729人,占23.74%;45岁以上的2129人,占29.22%。
从专业分布结构看:教育类的4118人,卫生1440人,农林水859人,城建土管221人,群众文化144人,交通环保140人,财税工商116人,新闻112人,人力资源71人,其他64人。
3、企业人才队伍基本情况。
此次对全市50万元注册资金以上的企业,全部发放调查表,按时间要求回收400多份。
从调查反馈的情况看,企业各类人才合计2809人。
其中按学历分:研究生以上学历5人;大专以上1685人,占调查合计数的60%;中专学历735人,占26.2%。
按专业技术职务分:高级职称60人,中级职称817人,初级职称1492人。
按年龄分:30岁以下641人,30-35岁648人,36-40岁765人,41-45岁402人,46-50岁207人,51-55岁98人,56-60岁38人,60岁以上10人。
按人才专业分:机电412人,建材102人,经济管理982人,化工243人,营销224人,财会323人,轻纺2人,其他521人。
二、主要做法和经验。
一直以来,我市大力实施科教兴市战略,坚持以人为本的思想,制定和实施了一系列人才引进、培养和使用的优惠政策,促进了我市人才队伍的快速发展,初步形成了具有一定规模和质量的人才队伍。
这支队伍为“兴工强市”战略的实施,为江山经济社会的快速发展提供了重要保证,并为今后长远发展奠定了良好基础。
我们的主要做法是:1、认真贯彻“四个尊重”方针。
市委、市政府高度重视人才工作,把实施人才战略、开发人才资源摆到突出的位置,出台了一系列加快人才队伍建设的政策意见,真正做到珍惜爱护人才、充分信任人才和放手使用人才,为各类人才提供充分施展才能的舞台,并让他们参与到重大决策、重点工程中去。
在市委常委会和书记办公会中,多次对人才工作作了专题研究。
今年党代会报告中,更是把人才工作提到新的高度,将此作为一项重要工作加以强调。
为了充分体现人才的价值,我们建立了重大决策专家参与制度,聘请工业、农业、社会事业、信息业等方面20名专家、专业技术拔尖人才担任委员,参与重大经济和社会建设决策前的咨询和论证。
在党委、政府各项政策和措施的引导下,全社会的“四个尊重”氛围逐渐浓厚。
2、党政干部选拔任用创新力度不断加大。
市委认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,不断改进党管干部的方法,做好干部培养、推荐、选拔任用和管理工作,推进领导班子和领导干部队伍年龄、性别、知识等结构的优化。
各级党组织认真贯彻落实《纲要》,创新干部人事管理工作,加快了干部人事制度改革的步伐。
一是以公开选拔为突破口,多层次引入竞争择优机制。
市委两次采用“双推双考”方式,公开选拔了8名机关部门副(科)局级领导干部及选聘2名重点中学校长。
1999年11月,又推出了3个选任类正职(林业局局长、上余镇镇长、坛石镇镇长)和两个副职(团市委副书记、峡口镇副书记)岗位进行公开选拔。
今年四月,在市级机关部门班子调整中,市委大胆探索创新,对空缺的17个机关部门正职职位和1个副检察长职位,成功地采用自荐公推提名的方式进行选拔,取得了较好的社会反响和实际效果。
在乡镇和部门机关的中层以上干部管理中,则普遍推行“中层干部竞争上岗、一般干部双向选择”机制。
二是市管干部任免实行常委票决制。
三是加大对干部监督力度,增强各级干部的工作责任心。
全面实施党政领导干部离任经济责任审计,对调离工作岗位的领导干部全部进行离任审计。
在干部工作中广泛听取群众意见,注重群众意见的查证和运用,使得群众监督干部的积极性得到极大提高,初步形成了群众参与、新闻舆论、党内专门机构共同监督的立体网络。
3、专业技术人才综合素质不断提高。
不断推进专业技术人才管理制度改革,引入竞争机制,实行动态管理、滚动发展,全面提高专业技术人才的学术素养和创新能力。
我们注重培养了一批急需的金融、外贸、法律以及信息等高新技术方面的专门人才,特别是应对加入WTO 的需要,抓紧培养了一批精通世界贸易组织规则的专门人才;注重培养了一支具有较高技术素质的技术工人队伍、农业产业化经营和农业科技队伍;注重培养了一批思想政治素质较高、服务意识较强、善于组织重大科研项目、掌握科技发展和科技人才成长规律的科技管理专家。
为充分发挥专业技术人才作用,我们建立了科技骨干挂联市“310重点工程项目”实施制度,安排他们参与和负责重点工程的实施,在实践中锻炼培养业务能力和提高素质。
采取赴外招聘的方式,引进部分急需的专业人才。
近年来,我市每年都组团赴武汉、西安等地招聘急需的专业技术人才,年引进近100人。
4、企业经营管理者职业化步伐不断加快。
以推进“兴工强市”战略,加快江山经济社会发展为立足点,培养造就一批高素质、职业化的优秀企业家。
具体工作中,注重研究企业家的成长规律,为他们创造有利于成长的环境和条件,对有发展潜力的企业,市里予以重点扶持,为他们创造更大的发展空间;注重灵活对待企业发展中的问题,对重点骨干企业的负责人,做到在政治上关心,工作上帮助,生活上保护,使他们能够全身心投入企业生产经营;引导和鼓励社会资源向优秀企业集中,采取托管、兼并、收购等形式,做大做强产业。
江山原有大小水泥企业18家,通过几年的整合,现主要生产能力集中到4家企业,由4位优秀企业家经营管理。
三、存在的主要问题及原因分析。
几年来,我市的人才队伍建设取得了长足的进步,但从总体上来看,人才队伍现状同新形势、新任务和我市跨越式发展的要求还不相适应,主要有以下几个方面:1、人才总量不足。
全市人才总量预计到今年年底仅为1.65万人,仅占总人口数的2.9%,低于全省5.9%的平均水平,远远不能满足我市各项事业发展对人才的需求。
2、人才队伍的结构性矛盾突出。
从分布上看,现有人才主要集中在党政机关和企事业单位,占近60%之多,而企业则普遍缺乏人才。
在调查的全市5000多家企业中,仅有人才2809人左右,平均每家企业不到一个。
从专业结构来看,传统专业型人才较多,与知识经济相关的专业人才稀缺。
如法律、金融、外语、计算机、经济类等人才严重欠缺。
从年龄结构上看,.freekan.中青年人才较短缺,人才队伍老化现象比较明显。
从知识层次上看,高学历和高层次的人才所占比例很小。
在此次调查中,研究生学历的仅有21人,具有高级职称的304人。
3、人才外流现象比较严重。
一是隐性外流。
据不完全统计,近三年,我市每年考上高校本科的人数为1000人左右,而回江工作的本科毕业生毕业仅有120人左右,年外流率在80%以上;二是显性外流。
具有中高级职称、本科以上学历、各学科带头人及业务骨干等方面的人才,随经济发达地区对人才引进的力度不断加大,通过正常调离、辞职、自动离职等方式外流,呈上升趋势,出现一人外流,带动相互熟悉或同一层次水平人员外流的“传、帮、带”现象。
据不完全统计,近三年我市显性流失人才数达224人,其中高级职称10人、中级职称73人、初级职称141人。
主要集中在四大块:教育系统34人、卫生系统52人、农林水系统42人、工业系统96人。
4、人才作用发挥不充分。
一是为人才服务不到位,对人才没有足够的重视,人才的潜能发挥不足;二是受经济条件的限制,为人才提供物质等方面的支持较少,对人才也缺乏系统有效的培训,导致人才多侧重于自我封闭的学习,知识更新和继续教育跟不上,实际效果较差,人才层次提高慢;三是“专才不专”,许多专业技术人员担任行政工作,专业技术不能得到应有的发挥;四是职称政策缺乏科学的评价体系,大多采取评审方式,重学历、轻能力,存在着明显的论资排辈现象,优胜劣汰的机制没有建立,造成专业技术人员评职称难,有近90%的中高级人才与初级人才做着同样水平的工作。
5、企业经营者队伍整体素质偏低。
我市的企业家大多是非专业出身,也没有经过系统的工商管理培训,经济贸易、金融、相关法律知识等相对缺乏,难以应对知识经济和经济全球化的挑战。
掌握现代企业管理知识者较少,除部分规模以上企业建立现代企业制度外,大多数企业还是处于家庭式管理和个人管理模式,与市场经济发展要求很不相称。
管理体制上的弊端,导致外面的优秀管理人才难以进入企业,而企业自身也难以培养人才,造成企业创新意识和能力不够,缺乏长远打算和企业发展规划。
引起上述问题的原因很多,既有客观原因,又有主观原因,归纳起来有以下几方面:一是经济发展水平制约人才队伍建设。
我市是经济欠发达地区,经济基础相对薄弱,经济总量小,企业产品科技含量低,一方面社会、企业容纳人才和储备人才的能力有限,人才的作用难以得到有效发挥,造成人才的相对过剩。
另一方面,由于在工资奖金、福利待遇、工作环境、生活条件、学习深造、发展机遇等方面与杭、台、温等发达地区存在较大差距,“水往低处流、人往高处走”导致我市在新一轮人才竞争中面临更大压力。
滤布同时,我市地处浙江西部信息相对闭塞,文化学术氛围不浓,尤其缺少大型图书馆、博物馆、科技馆等,难以满足高层次人才的学习、进修和学术交流等需求,出现既引不进外地优秀人才,也留不住本地培养出的优秀人才的尴尬局面。