北师大八年级下册物理《牛顿第一定律》运动和力7精品PPT教学课件

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北师大版八年级物理下册第七章运动和力第七节牛顿第一定律课件

北师大版八年级物理下册第七章运动和力第七节牛顿第一定律课件

4. 在日常生产和生活中,人们有时需要利用物体的 惯性,有时又需要克服由于惯性而带来的一些影响。 请你对这两种情况分别举例说明。
(1)利用惯性的例子:跳远运动员助跑起跳;撞 击锤柄使锤头紧套在锤柄上;汽车进站时关闭油门 仍可以滑行一段距离。
4. 在日常生产和生活中,人们有时需要利用物体的 惯性,有时又需要克服由于惯性而带来的一些影响。 请你对这两种情况分别举例说明。
第七节 牛顿第一定律
视察与思考
情境导入
猛然抽出纸条
迅速击打硬纸板
小车突然停止运动
视察上图三种情境,你会看到什么现象?
迅速击打鸡蛋下的硬纸板,硬纸板 被打飞,鸡蛋却落入了杯中。
猛然抽出纸条
迅速击打硬纸板
小车突然停止运动
猛然抽出玻璃杯下的
载有木块的小车突然停止,小
纸条,纸条被抽走了,
车虽受阻停止运动,木块却继
归纳小结
牛顿第一定律揭示了力的本质:力 不是维持物体运动状态的原因,力是改变 物体运动状态的原因。
交流讨论
在下图所示的各种情景中,物体的运动状态是否 产生了改变?物体运动状态改变的原因分别是什么?
运动员接住飞来的垒球
被射出去的水流
交流讨论
在下图所示的各种情景中,物体的运动状态是否 产生了改变?物体运动状态改变的原因分别是什么?
毛巾表面 棉布表面 木板表面
按上述计划,进行实验操作,并将实验的结果 填在下表中。
接触面 毛巾 棉布 桌面
小车受到摩擦力的大小
较大 较小 最小
小车运动的距离
较近 较远 最远
实验分析与推理
接触面 毛巾 棉布 桌面
小车受到摩擦力的大小
较大 较小 最小
小车运动的距离

北师大版 八年级下册物理 第七章运动和力 第7节牛顿第一定律 (第一课时) 课件(共19张PPT)

北师大版 八年级下册物理  第七章运动和力 第7节牛顿第一定律  (第一课时)  课件(共19张PPT)

生活中的惯性现象
停止用力后,自行车依然向前滑行 踢出去的足球,会在空中飞行一段距离
思考:固体具有惯性,那么液体和气体是否也具有惯性呢? 小车停止运动后,水会向前倾洒,说明液体也具有惯性。 气体出炮口后,会继续向前运动,说明气体也具有惯性。
惯性特点2:一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性。
惯性:一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。
利用惯性解释生活现象: 1、交待研究对象原来的状态; 2、所经历的物理运动过程(突然发生的情况) 3、研究对象由于惯性要保持原状态
例题:请利用所学惯性知识解释下列现象:
突然拉动小车时,木块向后倒
小车突然停下时,木块向前倒
静止的木块和小车突然受到拉力 时,小车和木块的底部一起向前 运动,木块上部由于惯性仍保持 静止状态,所以会向后倾倒。
解析:以乘客的上半身为研究对象,在转弯前,它跟汽车一起向 前做匀速直线运动,汽车向左急转弯时,乘客的下半身受到车和 座位的作用,改变了运动方向,随车向左转弯,但上半身由于惯 性,它仍然要保持原来运动的状态,所以乘客会向右倒。故顺序 为②④③①。
2.关于惯性,下列说法中正确的是( AD )(双选)
A.拍打衣服时灰尘脱落,是由于灰尘有惯性
B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
C.篮球能静止放置在桌面上,是由于篮球没有惯性
D.射出的子弹继续向前飞行,是由于子弹有保持原来向前运动状
态的性质 解析: A、拍打衣服灰尘脱落,是由于衣服由静止变为运动,灰尘由于惯
第七章 运动和力
第7节 牛顿第一定律(第一课时)
教学目标:
1.通过生活的现象,总结惯性的概念,知道一切物体都有惯性; 2.能用惯性知识解释生活和自然界中的有关现象;

北师大物理八年级下册第7章7牛顿第一定律 课件(共28张PPT)

北师大物理八年级下册第7章7牛顿第一定律  课件(共28张PPT)

那么下图中,汽车做什么运动?
汽车启动 或加速
当汽车启动或加速时,人的脚底由于摩擦 而随之运动或加速,人的上身由于惯性,仍保 持原来的静止或慢速行驶的运动状态,所以启 动或加速时,人会后仰。
点拨:
惯性和力是两个实质完全不同的概念。力是物体对 物体的作用,惯性是物体本身固有的一种性质与外界因 素无关。
(2)牛顿第一定律阐明了力和运动的关系, 当物体受到力的作用时,它的运动状态会发生改 变,因此力是改变物体运动状态的原因。
(3)惯性是物体的属性,它与物体是否受力, 是否运动,运动状态是否改变等均无关。
巩固练习
1. 关于惯性,下面说法正确的( D )
A. 一切物体在没有受到外力作用时,总保持 匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
3.小车为什么最终会停下来?(小车停下来的 原因是什么?)
运动的车减速并最终停下来 的原因是受到摩擦阻力的作用。
推理:
如果运动物体不受力,它将 _无__休__止__地__运__动____ 下__去__,__运__动__速__度__将__保__持__不__变____。
理想状态:如果表面绝对光 滑,物体受到的阻力为零。
第七章:运动和力
七、牛顿第一定律
用手指向下猛击纸条,使纸条抽出,可笔 套依然不动,这是为什么?
使笔套保持静 止这一运动状态的 原因是什么?
在杯子中盛满水,突然急速拉动杯子, 会看到什么现象?为什么?
液体具有惯性。
有什么现象
一、惯性
一切物体在任何情况下都有保持 原有运动状态不变的特性。
1.惯性:我们把物体保持静止或匀速直线运动状 态的性 质叫做物体的惯性。
伽利略:如果运动物 体不受力,它的速度将 保持不变。

八下物理7.7《牛顿第一定律》ppt课件

八下物理7.7《牛顿第一定律》ppt课件

交流讨论
运动员接住飞来的垒球 被射出去的水流的运动状态
观察以上情景,物体的运动状态是 否发生了改变?物体运动状态改变的原 因分别时什么?
典型例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上 作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能. 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动, 当绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有 再受到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大 小和方向而运动.
1)“牛顿第一定律”表达的是物体
不受力时的运动规律。 2)物体的运动不需力来维持。 3)力是改变物体运动状态的原因
4)牛顿第一定律不是实验定律。
注意
1)一切物体
是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液 体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中
的普遍规律。
2)没有受到外力作用 是定律成立的条件,这是一种
理想情况
3)时候 强调了“没有受到力作用”与“保持静止状态或
匀速直线运动状态”是瞬时对应的关系。物体在 什么时候不受外力,这个物体就保持静止状态或 匀速直线运动这一瞬时的运动状态不变。
4)总 是指“一直”的意思。 5)保持 是指“不变”。 6)或 指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状
态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止, 原来运动就保持匀速直线运动状态
当堂练习
1、关于力和运动的关系,下列说法正确 的是( B ) A、物体受力才会运动 B、力使物体的运动状态发生改变 C、停止用力,运动的物体就会停止 D、力是使物体保持静止或匀速直线运动 状态的原因
2、 正在运动的物体,如果受到的外

北师大八年级物理下册 (牛顿第一定律)运动和力教师教育课件

北师大八年级物理下册 (牛顿第一定律)运动和力教师教育课件
3.惯性的大小只与物体的质量有关。质量越大,惯性越大。 惯性的大小与其他因素无关。 4.惯性有时是对我们有益的,需要利用惯性;有时是有害 的,也要避免惯性带来的危害。
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
分析哪些是利用惯性的例子?哪些是避免惯性带来的危害的例子? 投篮
雨雪天减速
开车系安全带
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出 来的。不能用实验直接证明。
6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原 因,而是改变物体运动状态的原因。
理解运动和力的关系
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
概念解读:
1.惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。 2.惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。
跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?
跑动中的人开始向前运动,脚被绊停 止,而身体由于惯性,要保持向前的运 动状态,继续向前运动,所以人向前摔 倒。
讲授新知识
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
汽车突然加速时,人会往哪倒?为什么?
当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩擦而随之静 止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态, 所以加速时,人会后仰。
归纳总结
惯性: 我们把物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变, 原来运动状态不变的性质叫惯性。
探究运动和力的关系实验中,平面越光滑,受到的阻力越小,小 车运动的距离越长 ,速度减小得越慢 。
惯性的大小只与物体的质量有关。 质量越大,惯性越大。惯性的大小与其他因素无关。
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法

北师大版八年级物理下册第七章运动和力七牛顿第一定律第1课时惯性课件

北师大版八年级物理下册第七章运动和力七牛顿第一定律第1课时惯性课件

5.一个质量为500g的货物,随宇宙货运飞船升入太空。与发射前相比 较,该货物的惯性不不变变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
知识点3:惯性的利用与防止因惯性带来的危害 6.生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是 ( D ) A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性 B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性 C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性 D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性
知识点1:惯性 1.关于惯性,下列说法正确的是 A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性 C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性
(D)
2.(枣庄中考)如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧 套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体的惯性 ( D ) A.凳子 B.手 C.锤柄 D.锤头
2.惯性不是力,力是物体对物体的作用。发生力的作用时,必然要涉 及两个相互作用的物体,单独一个物体不会出现力的作用,力有大小和 方向;惯性是每个物体都有的,不需要两个物体的相互作用,惯性只有 大小,没有方向。
3.在解释惯性现象的有关问题时,可以分以下四步:①确定以哪个物 体(或物体的哪一部分)为研究对象;②分析研究对象原来的运动状态; ③分析受外力时与研究对象有关的其他物体(或其他部分)运动状态的变 化情况;④确定由于惯性,研究对象相对于其他物体(或其他部分)的运 动情况。
易错易混 1.惯性是物体的固有属性。因此,不能说成“惯性的作用”“惯性力 的作用”“受到惯性”等,而应该说某物体“具有惯性”或“由于惯 性”。 2.惯性是任何物体都具有的一种不愿改变它们原来运动状态的惰性, 是无条件的,而惯性定律是物体在没有受到力的作用时,由于惯性而表 现出来的一种运动规律,是有条件的。

《牛顿第一定律》运动和力PPT教学课件

《牛顿第一定律》运动和力PPT教学课件
8.1 牛顿第一定律
-.
学习目标
1.通过实验探究阻力对物体运动的影响
2.能用物体的惯性解释生活和自然中的有 关现象
滑板车最终会停下来
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ppt图表: . /tubiao/
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最长
小车速度减小 的情况 快 慢
更慢
结论 平面越光滑,受到的阻力越___小_____,小车运动的距离越
____远____ ,速度减小得越__慢_____ 。
合作探究2: 牛顿第一定律内容
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止
研究对象
成立条件
状态或匀速直线运动状态。
强化训练2
1.关于牛顿第一定律,以下说法正确的是( B )
强化训练3
拓展延伸1
《中注考:档惯案》性P只11与T物9、体1的0 质量有关。
关于物答体案惯:性9、的D说法,1以0下、说D 法正确的是 D
( A . 物体在)静止时难以推动,说明物体在静止时惯性大 B . 高速运动的物体不易停下,说明速度越大,惯性越大 C . 作用在物体上的力越大,运动状态改变的也越快,说明受 力越大,惯性越小 D . 惯性是固有的属性,两个物体质量相同,惯性大小也相同
英语课件: . /kejian/yingyu/ 美术课件: . /kejian/meishu/
科学课件: . /kejian/kexue/ 物理课件: . /kejian/wuli/
化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shengwu/
地理课件: . /kejian/dili/

牛顿第一定律PPT课件(北师大版)

牛顿第一定律PPT课件(北师大版)

1
毛巾
最大
最短
2
棉布
较大
较长
3
木板
最小
最长
推理想象 光滑表面 阻力为零 无限远
结论:平面越光滑,小车运动的距离越 长 , 这说明小车受到的阻力越 小 ,速度减小 得越 慢 。
二、牛顿第一定律
1、内容:一切物体总保持匀速直线运动 状态或静止状态,直到有不平 衡的外力迫使它改变这种状态.
2、研究对象: 一切物体.
叫做牛顿第一定律.
随堂练习2
2、正在运动着的物体,若受到的一切外 力都同时消失,那么它将( A ) A.做匀速直线运动 B.改变运动方向 C.先慢下来,然后停止 D.立即停止
随堂练习2
3、关于力和运动的关系,下列说法中
正确的是
(C )
A.力是维持物体运动状态的原因
B.只有在力的作用下物体才能运动
第七章 运动和力
第七节 牛顿第一定律
温故知新
1、摩擦力大小和什么因素有关? 2、力的作用效果有哪些?
实验1: 把纸条放在杯子下,迅速抽出纸条,视
察到什么现象?
实验2:
把硬纸板放在玻璃杯上,然后把鸡蛋再 放在硬纸板上,迅速击打硬纸板,视察到 什么现象?
现象总结
现象一:本来静止的物体,具有保持 静止状态的性质。
现象二:本来运动的物体,具有保 持匀速直线运动状态的性质。
一、惯性
1、定义:物体保持静止或匀速直线 运动状态不变的性质叫做惯性.
2、注意: ① 惯性是物体固有的一种属性.
一、惯性
②惯性只与物体的质量大小有关. ③不能说物体受到惯性作用,或
受惯性力的作用,只能说物体具 有惯性.
惯性现象的分析
物体本来的状态 条件的改变 物体由于惯性

北师大版八下物理 7.7牛顿第一定律 课件 (共17张PPT)

北师大版八下物理 7.7牛顿第一定律 课件  (共17张PPT)
第七章 运动与力
第七节 牛顿第一定律
实验
纸条抽出,杯子不动
硬纸板被敲走,硬币落入杯中
原来静止的物体,具有保持静止状态的性质
视频惯性
木块和小车一起运动,小车遇到障碍停下来,木块没有遇到障碍仍然向前运动
原来运动的物体,具有保持匀速直线运动的性质
综上所述
原来静止的物体,具有保持静止状态的性质; 原来运动的物体,具有保持匀速直线运动的性质;
他观点的本质是:力是维持物体运动的原因。
二、伽利略(1564-02-15-1642-01-08)。意大利数学家、物理学家、天文 学家,科学革命的先驱。他通过大量的实验与科学的推理认为:
运动的物体如果不受力的作用,速度不再变化,永 远运动下去。
勒奈·笛卡尔(RenéDescartes 1596年3月31日生于法国土伦省莱耳市 1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩),法国哲学家、数学家、物理学家。 他在实验的基础,提出:
筋 运动的原因?
书之所以停下来,是因为摩擦力的作用。如果 没有摩擦力的作用,手离开书后,书会继续运 动。所以,力改变了物体的运动状态,而不是 维持物体的运动。
小结 1.惯性: 物体具有的保原来持静止或匀速直线运动状态的性质。
2。牛顿第一定律: 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直 线运动状态或静止状态。这个定律也叫惯性定律。 3.力和运动状态的关系: 力是改变物体运动状态的原因。
运动的物体如果不受力,不仅速度大小不变,而且运 动方向也不变
他们观点的本质是:维持物体的运动,不需要力
三、牛顿 英国物理学家、数学家和天文学家,1642年12月25日诞生于英国 林肯郡的一个小镇马乌尔斯索普的一个农民家庭,牛顿出生之前,他的父亲就 去世了,逝世于1727年。

北师大版八年级物理下册7.7《牛顿第一定律》课件(共19张PPT)

北师大版八年级物理下册7.7《牛顿第一定律》课件(共19张PPT)


3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021

5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
(4)“或” ——两者必居其一,且只是其一,并 不是同时存在
生活中的运动与力:
课堂小结
一、惯性是一切物体都具有的性质物体质 量决定物体的惯性大小。
二、牛顿第一定律,也称为惯性定律 。 三、运动与的关系:力是物体运动状态改 变的原因。来自提出问题课堂小结
静止的物体
运动的物体 探究
1、小车斜 面下滑……

4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
如果运动物体不受任何力的作用, 不仅速度大小不变,而且运动方 向也不变,将沿原来的方向匀速 运动下去
一切物体在没有受到外力 时,总保持匀速直线运动 状态或静止状态。

北师大版八年级下册第七章第七课《牛顿第一定律》 (共22张PPT)

北师大版八年级下册第七章第七课《牛顿第一定律》 (共22张PPT)

3、下面的实例属于惯性表现的是 (ACD ) A.滑冰运动员停止用力后,仍能在冰上滑行一段距离 B.人在水平路面上骑自行车,为维持匀速直线运动,必须用力蹬自
行车的脚踏板
C.奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒 D.从枪口射出的子弹在空中运动 4、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( C ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远
理解定律,了解惯性
问题三、小车在阻力为零的表面,将会怎 样运动?
实验 次数
1 2 3
想象
表面材料
毛巾 粗布条
木板
光滑表面
阻力大小 滑行距离
最大 较大
较小 阻力为零
最短 较长
最长
无限长
问题四:延续推理:小车如果运动到光滑材料 (阻力为零)边缘,支持力和重力同时消失了, 小车将会怎样?
推理:
运动物体 不受外力 匀速直线运动 静止物体 不受外力 静止
达标检测:
1、牛顿第一定律是 ( D )
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律 C.只是通过日常生活得出的规律 D.是在实验的基础上,经过分析推理得出的结论
2、下列说法正确的是 [ C ]
A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动. C.力改变了物体的运动状态 D.物体的运动需要力来维持
第十二章 运动和力
观察分析:推木块、推小球
1、它们为什么会运动? 2、它们为什么会停下来? 3、它们的运动需要力来维持吗?
伽利略:
物体的运动不需要靠 力来维持,运动之所以停 下来,是因为摩擦阻力。

北师大物理八年级下册第七章运动和力第7节《牛顿第一定律》第一课时授课课件

北师大物理八年级下册第七章运动和力第7节《牛顿第一定律》第一课时授课课件

新知探究
典型例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆 周运动,当绳子突然断裂,小球将[] B A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能.
【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当 绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受 到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方 向而运动.
随堂练习
2、行驶的汽车在刹车后能静止,这是因为()C A、汽车的惯性消失了 B、汽车的惯性小于汽车的阻力 C、阻力的作用改变了汽车的运动状态 D、汽车受到平衡力的作用而静止
随堂练习
3、下列现象中不能用惯性知识解释的是()B A、跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往 越好 B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上 C、子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行 D、古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马 绊倒
迅速击打硬纸板
观察以上现象,你 会看到什么现象? 为什么会有这样的 现被抽走了,杯子却留在桌面上; 硬纸板被打飞了,鸡蛋却落入了杯中; 小车虽受阻停止运动,木块却继续运动而飞 离了小车。
新知探究
惯性及惯性定律 惯性:我们把物 体保持静止或匀 速直线运动状态 的性质叫做惯性。
第七章运动和力
第七节牛顿第一定律 第一课时
课前导入
观察与实验 观察击打棋子的情形
用力击打一摞棋子中 下面的一颗,情况怎 样?
学习目标
学习目标
(1)知道什么是惯性,认识一切物体都有惯 性; (2)会用物体的惯性解释惯性现象,培养学 生的语言表达能力;
新知探究
观察与思考
猛然抽出纸条 小车突然停止运动
初中物理课件

北师大版八下物理 7.7牛顿第一定律 课件 (共23张PPT)

北师大版八下物理 7.7牛顿第一定律 课件  (共23张PPT)
二牛顿第一定律
实验方案
• 实验设计目的:物体的运动是否需要力维持 • 探究目标:运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动? • 实验思路:我们很难为运动的物体创造一个“不受力的作用”
的实验条件,我们采用的方法是:实验加推理
• 实验器材: 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 • 相同条件: 相同的小车、小车开始运动速度相同
结论:如果运动的物体不受力,它将 一直运动下去 。
推理:假如运动的小车受的 f=0,小车将如何运动?
结论: 运动的物体 不受外力 匀速直
线运动
300年前,伽利略曾采用 类似的方法得出结论:如果 物体在运动中不受到力的作 用,它的速度将保持不变。
笛卡儿补充了伽利略的认 识,指出:如果运动物体不 受到任何力的作用,它不会 向左、右方向偏,将永远沿 原来的方向做匀速运动。
因为物体有惯性,在不受力时才能保持静
联系 止状态或匀速直线运动状态,因此牛顿第一定
律又称为惯性定律。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
一、牛顿第一定律的内容:
二、惯性:物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。
一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物 体固有的属性。
三、 惯性现象及解释
惯性与牛顿第一运动定律的区别。
(3)外力的作用是迫使物体改变运动 状态(所以说,力是改变运动状态的原 因)
课堂练习 1、一颗石头在上抛的过程中上升 到最高点,刚要下来的时候突然 所有的外力都消失,那么石头将 (A)
A、静止
B、向上做匀速直线运动
C、向下做匀速直线运动
D、向下加速运动
2.关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )C
通过想象思考


伽利略

认为物体的运动_不__需__要___力来维持
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2020/11/30
3
伽利略的斜面实验以可靠的事实为基
础,把实验与逻辑推理和谐地结合在一起,
论证了运动是否需要力来维持…… PPT模板:
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语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
2020/11/30
1
1.力是改变物体运动状态的原因
古希腊学者亚里士多德的观点
? —— 维持运动需要力
如果要使一个物体持续运动 ,就必须对它施加力的作用。 如果这个力被撤销,物体就会 停止运动。
2020/11/30
2
意大利科学家伽利略的观点
—— 维持运动不需要力 ?
物体的运动并不需要力来 维持,运动之所以会停下来 ,是因为受到了摩擦阻力。
2020/11/30
10
雨雪天气,很多道路要封闭 雨雪天路滑,需慢速行驶
2020/11/30
11
用手指向下猛击纸条,使纸条抽出,可笔 套依然不动,这是为什么?
使笔套保持静 止这一运动状态的 原因是什么?
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使车保持飞越这一运 动状态的原因是什么?
1997年,“亚洲第一飞人”柯受良驾驶跑
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽 车的惯性大于它受到的阻力。
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
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联系 止状态或匀速直线运动状态,因此牛顿第一定
律又称为惯性定律。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
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小结
1、牛顿第一定律内容:
一切物体在没有受到力的作用时,总保 持静止状态或匀速直线运动状态。 注意:(1)牛顿第一定律是通过分析事实, 再进一步概括、推理得出的。 (2)牛顿第一定律阐明了力和运动的关系, 因此力是改变物体运动状态的原因,不是维 持物体运动的原因

静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)
➢物体受到外力且外力和不为零: 物体改变运动状态
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1、牛顿第一定律内容:
一切物体在没有受到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 注意:(1)牛顿第一定律是通过分析 事实,再进一步概括、推理得出的。 (2)牛顿第一定律阐明了力和运动的 关系,因此力是改变物体运动状态的 原因,不是维持物体运动的原因
(1)分析研究对象原来处于什么运动状态 (2)分析谁受力改变了运动状态 (3)说明谁由于惯性保持原来的运动状态 (4)最后说明出现了什么现象
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巩固练习
关于惯性,下面说法正确的( D )
A. 一切物体在没有受到外力作用时,总保持 匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
B. 射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因 为子弹受到惯性的作用。
静止
运动状态 匀速直线运动
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在杯子中盛满水,突然急速拉动杯子, 会看到什么现象?为什么?
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液体具有惯性。
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有什么现象
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请用惯性知识解释:
当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静 止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的 状态,所以刹车或减速时,人会前倾。
车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布,长度达55米
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3.惯性
一切物体在任何情况下都有保持 原有运动状态不变的特性。
人被绊倒后,为什么往前倒?
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惯性
一切物体在任何情况下都有保持 原有运动状态不变的特性。
一切物体 :固体、液体、气体
惯性是物体固有的属性。
任何情况 :静止或运动、快或慢、匀速或变速……
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
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阻力对物体运动的影响
毛巾
棉布
木板
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实验记录表:
表面状况 阻力的大小
毛巾

棉布
较小
木板
最小
小车运动的 距离s/m
0.1 0.2 0.3
小车速度
最慢
较慢

结论:
平面越光滑,小车运动的距离越___长_____ ,受 到的阻力越__小______ ,速度减小得越___慢____ 。
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2. 惯性:
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
注意
(1)惯性是物体的属性,一切物体在任何时候 任何条件下都有惯性,它与物体是否受力,是 否运动,运动状态是否改变等均无关。
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(2)惯性不是力 ,不能说“惯性力”、“惯 力”、“惯性作用”或者说“物体受到了惯性” (3)惯性的大小只与物体的质量有关,质量大 的物体惯性也大。 3、解释惯性现象
笛卡儿补充了伽利略的认 识,指出:如果运动物体不 受力,它不会向左、右方向 偏,将永远沿原来的方向做 匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研 究成果,概括出一条重要的物 理规律。
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2.牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
解释:
➢物体不受外力或所受外力和为零:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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那么下图中,汽车做什么运动?
汽车加速
当汽车加速时,人的脚底由于摩擦而随之静 止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的 运动状态,所以加速时,人会后仰。
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惯性
惯性定律(牛顿第一定律)
区别 物体的一种性质
不需任何条件
运动规律 不受力条件下
因为物体有惯性,在不受力时才能保持静
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推理:
如果运动物体不受力,它将 _做__匀__速__直__线__运__动__ _(_以__恒__定__不__变___的__速__度__永__远__运__动_。下去)
理想状态:如果表面绝对光滑, 物体受到的阻力为零。
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伽利略:如果运动物 体不受力,它的速度将 保持不变。
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