高中历史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课时达标(含解析)

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高中历史第10课充满魅力的书画和戏曲艺术练提升版含解析新人教版必修3(1)

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充满魅力的书画和戏曲艺术一、选择题1.有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起一一植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦肆勾栏中的市民文化。

下列各项属于“市民文化”内容范畴的有①词②程朱理学③元曲④小说⑤风俗画A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④⑤【答案】D【解析】【详解】2.《大众日报》2008年刊载《关公何以战秦琼》一文,提到中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目《蔺相如》中的布景道具问题,请判断符合史实的是A.蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画B.厅堂楹联上有草书写的古诗C.渑池会上秦王和赵王用青铜器皿喝酒D.书写的古诗是杜牧的《泊秦淮》【答案】C【解析】考点:古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源与书画的发展、文学成就·草书、山水画、唐诗3.永乐九年(1411年)公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像,违者杖一百,官民之家容扮者与同罪。

其神仙、道扮及义夫、节妇、孝子、贤孙,劝人为善者不在禁限。

”这一禁令说明A.文化专制开始影响市民生活B.文化政策体现统治者的治国理念C.明清时代君主专制走向反动D.市民文化危及封建统治基础【答案】B【解析】【详解】根据材料“不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像”“劝人为善者不在禁限”可知明朝初年官方干预杂剧演出,在这样的限制之下,明朝初年的杂剧几乎只能是以正统的忠孝节义的教化戏、正统的历史戏以及空洞无物的神仙戏为主,并且是在当时政治允许的范围之中进行,这体现了文化政策为政治服务,故B项正确,D项错误;秦始皇时期即有文化专制,故排除A项;材料中没有体现出明清时期君主专制,故C项排除。

4.(题文)有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起一一植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦肆勾栏中的市民文化。

高考历史一轮试题:必修三第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word含解析

高考历史一轮试题:必修三第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word含解析

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术一、选择题2018年题组(2018·全国卷Ⅱ·27)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。

这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为()A.陆王心学广泛传播B.C.社会等级观念弱化D.符合士大夫的文化品味【考点】昆曲【解析】材料信息主要反映的是明代到清代昆曲流行于社会上层,江南士大夫也用昆曲以示高雅,说明昆曲属于上层文化和官场文化,这也是它流行于明清时期的主要原因,D项正确。

陆王心学提倡“心即理也”,事实上在一定程度上解放了人们的思想,与昆曲关系不大,A 项错误;昆曲流行于京剧之前,是京剧的渊源之一,京剧吸收了昆曲的部分元素,B项逻辑错误;昆曲是“官腔”“雅乐”且很受江南士大夫欢迎,这反映了社会上层的文化取向,一定程度上体现了社会等级的强化,C项错误。

【答案】D2017年题组1.(2017·新课标全国卷Ⅲ文综·24)下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法,反映出字形发生了变化,促成这一变化的主要因素是(A.文字的频繁使用B.C.各国变法的实施D.“书同文”的推行【考点】汉字的演变。

【解析】春秋战国时期,随着私学的兴起和发展,士阶层崛起,文字的使用更加频繁,由此促进汉字由繁向简转变,故A项正确。

从西周到战国时期,书写材料变化不大,排除B项;各国变法与文字的变化关系不大,排除C项;D项发生在秦灭六国之后。

【答案】A2.(2017·江苏单科·5)中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。

这种特点可概括为()A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一【考点】文人画的特点【解析】材料“注重用画面传达主观情致与神韵”说明文人画重在将人的主观情感和自然情景交融在一起,故C项正确。

高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时检测(含解析)新人教版必修3

高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时检测(含解析)新人教版必修3

第 10 课充满魅力的书画和戏曲艺术[ 学生用书 P130( 独自成册 )]( 建议用时: 25 分钟 )一、选择题1.(2019 ·邢台高二检测) 汉字作为一种独有的书面语,其发音在不一样地域、不一样民族,有着不一样的方式,但其实不阻碍人们的交流交流,为中国的一致性和历史连续性供给了一种重要力量。

这反应出()A.汉字是中国一致的决定性力量B.汉字是中华文明持续的重要要素C.汉字促使了中华民族的大交融D.汉字使中国语言文字多样性减弱分析:选 B。

资料“汉字为中国的一致性和历史连续性供给了一种重要力量”反应了汉字是中华文明持续的重要要素,应选 B 项。

2.(2019 ·温州高二期末) 以下图为宋朝苏轼的书法作品《寒食帖》,以下对该帖字体的特点描述正确的选项是()A.非真非草,行云流水B.写意豪放,狼吞虎咽C.方正平直,循乎法度D.笔划圆匀,形体修长分析:选 A。

据题干图文并联合所学知识,可判断苏轼的《寒食帖》属于行书,应选A项。

B 项描述的是草书,不切合题意,清除;C 项描述的是楷书,与题意不符,故清除;D 项描述的是小篆,故清除。

3.(2019 ·滨州高二期中)( 清 ) 朱履贞在《书学捷要》中说:“书肇于画,象形之书,书即画也楷、真、草、行之变,书离于画也。

昆虫、草木、山川、人物、黼黻藻绘、博采饰色,画异于书矣。

”对这段话的理解正确的是()A.书画同源是中国古代艺术发展的重要特色B.书法和绘画在实质上拥有很大不一样C.书法艺术自由多样的线条拥有特别美感D.绘画艺术着重光景的传神摹写分析:选 A。

解读题干可知中国绘画和中国书法关系亲密,二者的产生和发展相辅相成,中国的书法与绘画艺术的追求,不单在于其形式的美,更在于其包含的抒怀的艺术境界,应选A项。

4.(2019 ·广安高二期末) 图一、二、三是古代中国宫廷人物画的代表作。

它们的共同特点是()A.复古主义的艺术偏向B.中西合璧的绘画技法C.教化天下的创作主旨D.高度纪实的作品题材分析:选 C。

高中历史人教版必修3第10课充满魅力的书画和戏曲艺术作业Word版含解析

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课后训练基础巩固1.汉字是世界上最古老的文字之一,其形成完整体系的标志是()A.甲骨文的形成B.秦始皇统一文字C.楷书的形成D.汉字演变为书法2.米芾是北宋著名的书法家,他的书法作品兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼。

据此你判断他所擅长的字体是()A.楷书B.行书C.草书D.隶书3.下图是山东临沂的洗砚池文化遗址。

传说,东晋时期的“书圣”幼年时刻苦练字后即到池中洗刷砚台,长时间后以致池水呈墨色,于是人们名其曰“洗砚池”。

这位“书圣”是()A.钟繇B.顾恺之C.王羲之D.柳公权4.下图汉字字体分别是()A.楷书——草书——行书——隶书B.隶书——草书——行书——楷书C.隶书——行书——草书——楷书D.楷书——行书——草书——隶书5.下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。

画中自题诗曰:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。

曾将移入浙西种,一岁才华一两茎。

”诗中流露了作者借物抒怀,孤芳自赏,清高脱俗的情趣。

该画属于()A.风俗画B.宫廷画C.文人画D.山水画6.下列图片反映市民生活的是()7.下列对我国绘画艺术发展的说法,不正确的一项是()A.战国时期的《人物龙凤图》表明绘画艺术从萌芽走向成熟B.隋唐时敦煌莫高窟壁画盛极一时C.两宋时期文人画成就最高D.元明清时期绘画更强调借物抒情,追求神韵意趣8.京剧的形成得益于兼收并蓄,其来源包括()①徽剧②汉剧③昆曲④部分地方戏曲A.①②③B.③④C.①③D.①②③④能力提升9.一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的元代关汉卿《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。

他最可能是下列何时何地的商人()A.东汉的洛阳B.唐末的长安C.北宋的开封D.明初的南京10.200多年来,随着时代的发展,京剧不断发展变革,更加丰富多彩。

京剧的形成和发展说明()A.社会意识对社会存在有反作用B.内因是事物发展的根本原因C.要明确区分新旧事物的根本标准D.事物不断地吸收积极的、合理的因素并得以发展11.阅读下列材料:材料一材料二请完成:(1)材料一反映了中国古代文字发展中的什么现象?文字的出现有何意义?(2)透过材料二,你获得了哪些有关宋代绘画特点的信息?体现了宋代怎样的社会风貌?12.阅读下列材料:材料一东晋穆帝永和九年(353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一人,在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”,会上各人作诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿,即《兰亭序》。

人教新课标版高二历史必修三第3单元第10课 《充满魅力的书画和戏曲艺术》(同步训练) 含答案

人教新课标版高二历史必修三第3单元第10课 《充满魅力的书画和戏曲艺术》(同步训练) 含答案

高二历史必修三第3单元第10课《充满魅力的书画和戏曲艺术》(带解析)一、选择题(共10个小题)1. “舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。

这说明汉字( )A、演变总趋势是由简到繁B、以图画文字为基础逐步演变发展C、都是由象形文字构成D、讲究借物抒情,追求神韵意趣2。

商朝的历史成为信史主要是因为( )A、陶钵口沿的符号B、殷墟的甲骨文C、手戴手梏的陶俑D、日月食的记录3. (2016•新课标Ⅲ)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。

王羲之在中国书法史地位的确立,是因为( )A、皇帝好恶决定社会对艺术的评判B、王羲之的艺术成就不可超越C、艺术水平与时代选择的共同作用D、朝代更替影响艺术评判标准4。

(2016·江苏)《史记》记载:“秦王发图,图穷匕首见……(荆轲)乃引其匕首以掷秦王,不中,中铜柱。

”山东嘉祥武氏祠的汉代画像石《荆轲刺秦王》(下图)再现了这一场景.《史记》记载和这块画像石在( )A、描绘上是一致的B、形式上是一致的C、风格上是一致的D、主题上是一致的5。

下图是南宋遗民郑所南的画作,该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶,也不画土.在落款中只题丙午干支而不写元代年号。

从创作风格看,该画的艺术特色是( )A、注重写实,富有生活气息B、“以形写神”,形态逼真C、“意在笔先”,“趣在法外”D、工笔重彩,色彩绚丽6. 在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养的是()A、文人画B、山水画C、花鸟画D、风俗画7. 王冕的《墨梅》,画出的梅花如铁线圈成,虽不着颜色,却能生动地表现出含笑盈枝的姿态。

这种注重抒发个人情感、追求笔墨趣味、技法精益求精的绘画属于( )A、原始岩画B、山水画C、文人画D、风俗画8。

(新课标)2019春高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术随堂精练(含解析)新人教版必修3

(新课标)2019春高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术随堂精练(含解析)新人教版必修3

第十课充满魅力的书画和戏曲艺术一、选择题1.(2019·哈尔滨高二期末)书法家张胜利认为,中国书法的至善境界是风行水上,自然成文。

凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法,即是适用性、装饰性工艺,而不是心之画,更谈不上书法艺术。

据此推断,他认为真正意义上的书法艺术是( D )A.小篆B.隶书C.楷书D.草书[解析]小篆富于图案美,属于题干中所说的人工刻意造作,A项错误;隶书平衡对称,整齐安定,具有实用性、装饰性,不符合题意,B项错误;楷书字形方正,规矩严整,不是心之画,C项错误;由“自然成文”“心之画”可知此书法艺术从心出发,草书最能表达这一情感,D项正确。

2.(2019·太原高二期末)据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。

”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是( B )A.反映当时复杂的社会矛盾B.体现当时书法艺术丰富多样C.表现文人强烈的爱国情怀D.标志着书法艺术的全面成熟[解析]“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿”,说明四人书法各有所长,体现当时书法艺术丰富多样,故B项符合题意;从作品中无法直接反映出当时的社会矛盾和文人的爱国情怀,故排除A、C两项;《兰亭序》不仅代表了魏晋时代书法的最高水平,也代表了书法艺术的全面成熟,故排除D项。

3.元代赵孟说:“石如飞白木如籀(大篆),写竹还应八法通。

若也有人能会此,须知书画本来同。

”“画师、书法兼诗人,一身三任焉。

”下列与文中风格相吻合的是( D ) A.《游春图》B.《洛神赋图》C.《清明上河图》D.《牡丹蕉石图》[解析]据题干中“画师、书法兼诗人,一身三任焉”可知融绘画、书法、文学于一体,与元明清时期盛行的文人画的特征相吻合。

《游春图》是隋代展子虔的山水画,与题意不符,A项错误;《洛神赋图》是东晋画家顾恺之的人物画,与题意不符,B项错误;《清明上河图》是北宋画家张择端的风俗画,与题意不符,C项错误;《牡丹蕉石图》是明代徐渭的文人画,与题意相符,D项正确。

高二历史必修三第三单元第10课 充满魅力的书画和戏曲

高二历史必修三第三单元第10课 充满魅力的书画和戏曲

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术【学习目标】1、概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。

2、了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。

3、感受中国古代文化的艺术魅力;珍惜和弘扬古代优秀文化。

【活动方案】活动一了解掌握汉字和书法艺术的演变过程和基本特征阅读课本第一子目下的内容,解决以下问题(要求:在自主整理出要点的基础上,小组内逐一讨论,最后全班交流):1、看下面一组图,阅读46页第一段,概括汉字的起源、形成完整体系、演变脉络和趋势2、归纳中国书法的发展阶段和功能。

思考日常生活中书法的用途有哪些?。

3、欣赏下面几幅书法名作,说说它们各是哪种字体,完成下表活动二了解掌握中国绘画的基本特征和发展脉络在认真阅读课本第二子目的基础上,解决相关问题。

要求:自主整理出要点,小组内讨论确定发言人,最后全班交流。

1、概括中国画的特点2、完成下表活动三了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就阅读课本第三子目下的内容,解决以下问题(要求:在自主整理出要点的基础上,小组内逐一讨论,最后全班交流):1、概括中国戏曲的发展过程。

2、欣赏京剧视频《霸王别姬》片段,概括京剧的形成、传播过程以及表演艺术特色。

活动四合作探究:悠扬悦耳的戏剧,韵味十足的书画,这些都是祖先留给我们的丰富遗产。

它们既保持和发扬了中华文化的优秀传统,又借鉴吸纳了异域文化的成果,同时又为世界文化和后世文化发展作出了贡献。

然而在当今生活节奏加快、西方文化和市场经济大潮的不断冲击下,传统文化正受到严峻挑战,在你周围有多少人了解喜爱唱戏,有多少人会书法和画笔墨画。

如何才能让传统文化立足于现代,让独特的中国文化鹤立于世界之林呢?我们来支支招!小组先讨论,然后全班交流,要求语言精练化。

【检测反馈】1、右图是2008年奥运会场馆的部分标识,其构思取材于()A、楷书B、草书C、小篆D、行书2、被誉为天“下第一行书”的作品是()A、《颜氏家庙碑》B、《玄秘塔碑》C、《兰亭序》D、《九成宫醴泉铭》3、草书的特点①笔画简约、钩连不断②实用性较强③线条流畅,任情纵性()A、①②B、②C、②③D、①③4、下列关于中国绘画演变的表述,不恰当的是()A、夏商周三代绘画以人物肖像为主B、隋唐时期的山水画、人物画、宗教画盛行C、两宋时期山水画成为最大亮点D、元明清时期文人画盛行5、《清明上河图》()A、是明朝张择端的代表作B、以表现社会风俗为主题C、反映了两宋时期宫廷画院的活跃D、反映了不同时期的民间风情6、宋元时期,话本、杂剧的出现丰富了众的精神生活。

高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时作业新人教版必修3

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第 10 课充满魅力的书画和戏曲艺术[ 学业达标 ]1.(2018 ·河南信阳高中月考 ) “车”的原始文字特别像一辆前进的马车。

察看以下图,通过“车”字的演变,得出对于汉字演变规律正确的选项是()A.由表音和表意两部分组成B.以图画为基础渐渐演变C.雅观性渐渐突出,适用性渐渐减弱D.一直没有离开象形文字的特点答案B分析资料反应出“车”的原始文字像一辆前进的马车,此后“车”字不断演变,渐渐形成今日的“车”。

这反应了中国的汉字是以图画为基础的渐渐演变,应选 B 项。

其余三项均与资料的内容不符。

2.(2018 ·江西南昌十中期中) 东晋王羲之创作的《兰亭序》,“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁”。

其书体被以为既有审美价值,又有适用价值,雅俗共赏。

这类书体是() A.行书 B .楷书 C .隶书 D .草书答案A分析依照资料“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁”并联合所学知识可知,《兰亭序》是东晋王羲之的代表作,被誉为“天下第一行书”,故A项正确。

B 项错误,楷书笔划详尽,构造谨慎,是规范化、标准化、模范化的字体;C项错误,隶书书写成效稍微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”; D 项错误,草书构造简单,笔势绵延,不切合题意。

3.(2018 ·辽宁六校协作体期中) 李白对当时的一位书法家的赞叹:“起来向壁不断手,一行数字大如斗。

怳怳如闻神鬼惊,不时只见龙蛇走。

”李白赞叹的是() A.行书大家王羲之B.草书大家欧阳询C.草书大家怀素D.楷书大家颜真卿答案C分析草书笔划简洁,勾联不断,线条流利尽情,拥有极高的审美价值。

从资猜中的“时时只见龙蛇走”等信息来看,李白赞叹的是草书大家怀素的作品,应选 C 项。

王羲之是东晋4.(2018 ·辽宁六校协作体期中) 有人主张:“绘画最高的艺术之境,宛如佛家莲界,总令人身心归于淡泊、朴雅、广博、冲融。

”“性灵者也,思想者也,活动者也,非器材者也。

高中历史必修3第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word版含解析

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一、选择题1.下图是南宋宫廷画家李嵩所作《市担婴戏图》。

从中我们可以看出()①风俗画在宋朝得到充分发展②绘画表现了活跃的商业活动③宫廷画的创作题材十分狭窄④画风忽略写实注重传情写意A.①②B.①③C.②④D.③④2.2004年1月,湖南长沙走马楼发现1 万余枚汉代的简牍。

“经初步考证,这些简牍是汉武帝时期的行政文书,其性质大部分属于司法文书,涉及到汉代的诉讼制度、法制改革、统计制度、交通邮驿制度及汉长沙国的历史、法律、职官、郡县、疆域等诸多方面”。

由以上材料可以推断()①简牍文字应是使用楷书书写②汉武帝时期湖南仍存在封国③考古资料可弥补史籍的不足④完整的司法制度形成于汉朝A.①②B.②③C.①③D.①④3.书法家张胜利认为,中国书法的至善境界是风行水上,自然成文。

凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法,即是适用性、装饰性工艺,而不是心之画,更谈不上书法艺术。

据此推断,真正意义上的书法艺术是()A.小篆B.隶书C.草书D.楷书4.2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香”。

这种艺术形式是A.绘画艺术B.戏剧表演C.篆刻艺术D.书法艺术5.对以下三幅中外美术作品(图1~3)的表述,完全正确的一组是()A.艺术特点:“境生象外画中诗”“捕捉光与色彩的变幻”“造型写实”B.评价:体现了中国画的艺术成就西方古典美术的精华西方现代艺术的代表作品C.类别:文人画印象画立体派D.作者:宋朝法国西班牙6.下图是某电影的宣传海报,它再次引发了世人对国粹京剧的关注。

以下相关说法,正确的是()A.这部电影,可以作为研究京剧艺术的可靠史料B.京剧的出现,标志着中国古代戏剧的成熟C.在乾隆年间,徽剧与汉剧合流,京剧出现D.通过该电影,我们可以了解到一些京剧“旦角”的知识7.下图中的“福”字被称为“天下第一福”, 为清朝康熙皇帝御笔亲书。

2014-2015学年高中历史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课时规范作业(含解析)新人教版必修3

2014-2015学年高中历史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课时规范作业(含解析)新人教版必修3

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术基础巩固1.从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字( )①演变的总趋势是由繁到简②由象形文字逐渐符号化,成为表音文字③与书法相伴而生④是世界上最古老的文字A.①② B.①③ C.③④ D.②④答案 B解析由图片中汉字发展可知①正确。

图片反映了书法与汉字相伴而生,故③正确。

②表述不正确。

图片无法体现汉字的古老,故④不正确。

2.欧阳修《盘车图》诗云:“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。

忘形得意知者寡,不若见诗如见画。

”该诗描写的绘画及其风格是( )A.文人画,重视写意B.山水画,重视写实C.花鸟画,浓墨重彩D.人物画,形神俱备答案 A解析从材料看,《盘车图》诗画结合,重视写意,因此符合文人画写意的特点。

3.右图为宋代《货郎图》,下列作品与其题材类似的是( )A.展子虔《游春图》B.阎立本《步辇图》C.张择端《清明上河图》D.王冕《墨梅图》答案 C解析《货郎图》体现了城市商品经济的发展,C项描绘了北宋都城商业繁荣的情景,都属于风俗画。

A项属于人物山水画;B项属于人物画;D项属于文人画。

4.惠州艺术馆举办了中国传统书画展,某中学有四位同学参观了画展,并对下幅中国名画作了评论,其中错误的评论是( )吴道子《送子天王图》A.该作品展现了雍容华贵的盛唐气象B.该作品的作者被称为“画圣”,其作品有“吴带当风”之誉C.该作品反映了唐代政治统一、经济繁荣的状况,属民间风俗画D.该作品反映了佛教对中国传统文化的影响答案 C解析唐代绘画讲究创制法度,表现雍容华贵的盛唐气象,反映上层社会的文化心理和生活情趣,不反映市民、市井生活。

5.成熟于同治、光绪年间,在中国众多戏曲剧种中被称为“国粹”的是( )A.徽剧B.越剧C.京剧D.昆曲答案 C解析根据“成熟于同治、光绪年间”“被称为‘国粹’”等信息判断,C项符合题意。

能力提升6.据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。

新课标2019春高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术精练(含解析)新人教版必修3

新课标2019春高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术精练(含解析)新人教版必修3

第十课充满魅力的书画和戏曲艺术时间:45分钟满分100分一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

)1.(2018·广东学业水平测试)汉字是世界上最古老的文字之一。

中国已知最早的成熟文字是( A )A.甲骨文B.楷书C.小篆D.隶书[解析]商代的甲骨文是我国已知最早的成熟文字,故选A项。

2.王羲之是东晋时期著名的书法大家,其书法具有一种抽象之美。

右图是其只有17字的名帖《妹至帖》,本帖的字体特点是( B )A.笔画详备,结构严整B.笔画简约,线条流畅C.法度森严,清峻刚健D.横平竖直,规矩整齐[解析]从图片信息可以看出此帖是草书,而A、C、D三项都是楷书的特点,只有B项是草书的特点。

3.(2018·浙江学业水平测试)“吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千张。

飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫!”李白的上述诗句描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家应是( B )A.柳公权B.怀素C.欧阳询D.颜真卿[解析]材料反映的是草书的书写特点,故选B项。

4.(2018·北京学业水平测试)汉字是世界上最古老的文字之一,下列字体按出现先后顺序排列正确的是( C )A.楷书→篆书→隶书 B隶书→篆书→楷书C.篆书→隶书→楷书D.篆书→楷书→隶书[解析]中国古代文字演变的历程是甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书—草书—行书,故选C项。

5.苏轼是文学、艺术大家,他的诗句“诗画本一律,天工与清新”揭示出中国传统文人画的特点之一为( A )A.注重诗意B.强调法度C.重视技法D.追求个性[解析]据材料“诗画本一律,天工与清新”可知中国传统文人画的特点之一为注重诗意,故A项正确。

6.……其全景式地构图,散点透视,充满了细而巧的市井情节。

货柜上的交易,街边桥头摊点的叫卖,载运米粮漕运的货船,纤夫、屠户、小贩、商人、官宦、酒保、食客、船工、挑夫、货郎、游人、行者、铁匠、脚夫,凡是当时社会存在的各类人等,尽皆被表现出来。

2020_2021学年高中历史第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时作业含解析人教版必修3

2020_2021学年高中历史第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时作业含解析人教版必修3

课时作业10 充满魅力的书画和戏曲艺术时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分)训练点1汉字与书法艺术1.《淮南子·本经》记载:“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。

”对此解读正确的是( B )①引文中的“书”为甲骨文②材料反映了仓颉造字的传说③材料属于神话传说,毫不可信④引文一定程度上反映出汉字发明的影响A.①③ B.②④C.③④ D.①④解析:“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭”大意是:仓颉创造文字的时候,天上落下粟米,鬼在夜里啼哭。

分析各选项,②④正确,①错误,甲骨文是目前已知最早的成系统的文字形式,不能表明材料中的“书”为甲骨文;③错误,神话传说有一定的史料价值,是研究人类早期社会历史很重要的文献资料。

2.在所有书体中最为奔放跃动,最能表现和抒发书法家的感情的是( D )A.篆书B.隶书C.楷书D.草书解析:在所有书体中最为奔放跃动,最能表现和抒发书法家的感情的是草书。

所以应选D项。

3.下图是宋代苏轼的书法作品《黄州寒食诗帖》。

它问世于苏轼被贬黄州,仕途受挫的1082年。

这一作品( C )A.工笔重彩,线条流畅纵情B.笔画详备,气象端庄浑厚C.雅俗共赏,字形斜正交错D.结构严整,笔画平直稳重解析:图片只是黑色墨水写的字,何来“工笔重彩”,故A项错误;由图片可知,有些字借鉴了行书的写法,不见得“笔画详备”,故B项错误;苏轼此帖的字有正有斜,雅俗共赏,故C项正确;宋代书法重意境,重个性,不讲求“结构严整,笔画平直稳重”,故D 项错误。

4.唐朝窦冀在描述某书法家的作品时作诗云:“狂僧挥翰狂且逸,独任天机摧格律。

龙虎惭因点画生,雷霆却避锋芒疾。

”该书法家是( C )A.王羲之B.柳公权C.怀素D.颜真卿解析:王羲之善行书,风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,故A项错误;柳公权善楷书,以骨力劲健见长,故B项错误;根据材料“狂僧挥翰狂且逸”,怀素为僧,且善狂草,奔放流畅,一气呵成,故C项正确;颜真卿善行书、楷书,端庄雄伟,行书气势遒劲,故D项错误。

【免费下载】高二人教版历史必修三课时达标 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word版含解析

【免费下载】高二人教版历史必修三课时达标 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word版含解析

检测·课时达标【基础组】1.(2012·合肥高二检测)鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。

从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字( )①演变的总趋势是由繁到简②由象形文字逐渐符号化,成为表音文字③与书法相伴而生④是世界上最古老的文字A.①②B.①③C.③④D.②④2.(2012·江苏学业水平测试)右图是某博物馆珍藏的文物拓片。

作为一则反映时代印记的史料,这件文物可以直接说明( )A.秦汉书法和篆刻的艺术共融B.魏晋草书与行书的衍生创新C.隋唐草书的抒情写意D.宋元行书的勾连放纵3.冯天瑜在《中华文化史》一书中认为:“唐代铨选人才,有四项考察标准,一曰身,二曰言,三曰书,四曰判。

对书法的要求,必须是‘楷法遒劲’”。

这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是( ) A.统治者对书法的偏爱 B.人才选拔制度的推动C.书法家艺术修养的提高D.士大夫审美标准的转变4.下列连线不正确的是( )A.原始社会——彩陶画——《鹳鱼石斧图》B.战国时期——帛画——《人物龙凤图》C.唐朝时期——宗教画——《送子天王图》D.北宋时期——风俗画——《洛神赋图》5.张择端的《清明上河图》和达·芬奇《蒙娜丽莎》是东西方绘画的杰作,体现了浓厚的时代气息,都呈现出艺术内容世俗化的倾向。

其共同原因在于( )A.社会思潮变化B.商品经济发展C.传统文化影响D.社会上层倡导6.(2012·湖南学业水平测试)观赏元朝画家王冕的《墨梅图》(右图),判断其属于( )A.宗教画B.山水画C.风俗画D.文人画7.(2012·广东学业水平测试)清朝乾隆年间徽班进京对中国某一剧种的形成起了关键性的作用。

这一剧种是( )A.京剧B.元杂剧C.粤剧D.昆曲8.“脸谱化”是中国京剧的一大特色,同时也深受中国传统思想文化影响,刘备被视为汉室传承者,而曹操则被视为篡汉者,视为“不忠”,在舞台上成为奸臣,下列脸谱为曹操的是( )9.(2012·海南学业水平测试)中国古代文化异彩纷呈,文化珍品琳琅满目。

精选人教版高中历史必修3第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术材料解析

精选人教版高中历史必修3第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术材料解析

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术汉字与书法艺术1.仓颉造字〔材料一〕黄帝之史仓颉见鸟兽蹄之迹,知分理之可相别异也,初造书契①,百工以②,万品以察。

──许慎《说文解字·叙》〔材料二〕古文者,仓颉所造也,仰视奎星圆曲之势,俯察龟文鸟迹之象,博采众美,合而为字。

赞曰:邈邈仓山,轩辕之始,创制文字,代彼绳理。

灿若星辰,郁为纲纪,千龄万类,如掌斯视。

生人感德,莫斯之美,神章灵篇,自兹而起。

──张怀瓘《书断》【解读】许慎(58—147)是东汉时期的经学家和文学家,他编撰的《说文解字》是我国最早的一部字典。

《说文解字》流传以后,战国以来直至秦汉的文字形体混杂的现象逐渐得到了克服和纠正。

因此,《说文解字》对后代书法的发展起到了直接或间接的影响,而《说文解字·叙》则是一篇研究先秦两汉文字学和书法史的珍贵文献。

这条材料记叙了仓颉造字的过程:黄帝的史官仓颉旁观鸟兽鱼虫之迹,恍然悟出这不是花纹,而是文字,有意义可通,于是创造了文字,从此,万事万物有了名称,有了符号,文明大大向前迈进。

《书断》是唐代有名的书法品评,是最有名的品藻书论。

作者张怀瓘是唐开元年间著名的书法理论家。

该书分三卷,把始自黄帝终于唐代卢藏用这三千两百余年的书法发展,进行书体源流上的分析与书品优劣上的评价。

《书断》影响深远,成了后代书法家、鉴赏家、书论家案头之书。

这段材料高度赞扬了仓颉造字的功绩。

仓颉仰视天上奎星圆曲的形状,低头旁观鸟兽虫鱼的踪迹,把它们的长处结合起来创作了文字,仓颉造字的功绩,可以说是与日月同辉。

古文字起源于图画,象形的图画实际上就是文字图画。

【注释】①书契:文字;②乂:治也。

2.甲骨文【解读】清光绪二十五年(1899),甲骨文首次被金石学家王懿荣认识并高价购藏。

1903年刘鹗拓印《铁云藏龟》。

早期的研究者有孙诒让、罗振玉、王国维等。

罗振玉又搜集实物拓印为《殷虚书契》等,并作考释。

安阳殷墟考古发掘始于1928年,连续八九年,最大的收获是1936年夏发掘的第127号坑,得甲骨文1.7万多片。

历史ⅲ人教新资料第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时功课

历史ⅲ人教新资料第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时功课

历史ⅲ人教新资料第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时功课(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!) 【一】选择题1、我国史学工作者在考古发掘中发现了一批甲骨文之前的刻符和早期文字,如半坡文、大汶口文字等。

以下有关此发现表述正确的选项是( )A、是国家形成的标志B、与后来的成熟文字有一定的渊源关系C、已经全部得到识读D、具有相通性,起到了加强各地区联系的作用解析:A项不成立,因为这些刻符和早期文字远早于国家的产生;C项与史实不符,迄今为止,史学家还不能全部识读这些符号,部分的识读恰恰说明了B项的正确;D项迷惑性最大,但在原始社会中,人们相对隔绝,区域交流几乎不存在。

答案: B2、下图所示中国古代书体中,艺术性最强的一种是( )解析:草书以其纯粹的审美价值成为艺术性最强的书体。

答案: D3、从“鱼”字的演变我们可以得出的结论不包括( )A、由复杂到简单B、由抽象到具体C、由不规那么到规那么、稳定D、更加便于书写和交流解析:从甲骨文到金文,从小篆到隶书,再到草书、楷书和行书的演变历程可见,字体演变经历了从复杂到简单、从不规那么到规那么的过程,有利于书写和交流。

这一过程不是从抽象到具体的过程,而是从具体到抽象的过程。

答案: B4.(2017·潍坊高二检测)北宋崇宁三年(公元1104年),宋徽宗办画院,招画师采用唐人诗(见右图)。

此画的风格应为()A、宫廷画B、文人画C、民俗画D、人物画解析:此题考查学生材料解析能力。

图画用苏武牧羊假寐这一现象来表现“见万里”的意思,这种“以情写意”表达的是文人画的特点。

答案:B5、“诗画本一律,天工与清新”“外师造化,中得心源”“物我合一”。

从这些对国画的评价可以看出国画的艺术特点是()①追求对自然景物的逼真描写②注重追求诗情画意的境界③局限于时空的限制④讲究借物抒情,追求神韵意趣A、①②B、②③C、①④D、②④解析:国画的特点是追求形神兼备,强调表现个性,追求神韵意趣,并不局限于对自然景物的逼真描写和时空限制。

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第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课时达标(含答案解析)【基础组】1.(2012·合肥高二检测)鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。

从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字( )①演变的总趋势是由繁到简②由象形文字逐渐符号化,成为表音文字③与书法相伴而生④是世界上最古老的文字A.①②B.①③C.③④D.②④2.(2012·江苏学业水平测试)右图是某博物馆珍藏的文物拓片。

作为一则反映时代印记的史料,这件文物可以直接说明( )A.秦汉书法和篆刻的艺术共融B.魏晋草书与行书的衍生创新C.隋唐草书的抒情写意D.宋元行书的勾连放纵3.冯天瑜在《中华文化史》一书中认为:“唐代铨选人才,有四项考察标准,一曰身,二曰言,三曰书,四曰判。

对书法的要求,必须是‘楷法遒劲’”。

这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是( )A.统治者对书法的偏爱B.人才选拔制度的推动C.书法家艺术修养的提高D.士大夫审美标准的转变4.下列连线不正确的是( )A.原始社会——彩陶画——《鹳鱼石斧图》B.战国时期——帛画——《人物龙凤图》C.唐朝时期——宗教画——《送子天王图》D.北宋时期——风俗画——《洛神赋图》5.张择端的《清明上河图》和达·芬奇《蒙娜丽莎》是东西方绘画的杰作,体现了浓厚的时代气息,都呈现出艺术内容世俗化的倾向。

其共同原因在于( )A.社会思潮变化B.商品经济发展C.传统文化影响D.社会上层倡导6.(2012·湖南学业水平测试)观赏元朝画家王冕的《墨梅图》(右图),判断其属于( )A.宗教画B.山水画C.风俗画D.文人画7.(2012·广东学业水平测试)清朝乾隆年间徽班进京对中国某一剧种的形成起了关键性的作用。

这一剧种是( )A.京剧B.元杂剧C.粤剧D.昆曲8.“脸谱化”是中国京剧的一大特色,同时也深受中国传统思想文化影响,刘备被视为汉室传承者,而曹操则被视为篡汉者,视为“不忠”,在舞台上成为奸臣,下列脸谱为曹操的是( )9.(2012·海南学业水平测试)中国古代文化异彩纷呈,文化珍品琳琅满目。

请欣赏下列一组图片,然后回答问题:(1)请按下表中的类别填写对应的图示序号。

(2)请你列举除京剧之外的其他三种地方戏曲。

(3)请你结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位和对弘扬中国传统文化的认识。

【提升组】10.(2012·金华模拟)《淮南子·本经》记载:“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。

”对此解读正确的是( )①引文中的“书”为甲骨文②材料反映了仓颉造字的传说③材料属于神话传说,毫不可信④引文一定程度上反映出汉字发明的影响A.①③B.②④C.③④D. ①④11.近年某地发现一座古代墓葬,出土了玉面人和一尊扁足青铜方鼎,方鼎内壁刻有小篆。

对此墓葬的年代,以下推测正确的是 ( )A.据玉面人的年代推算,应为母系氏族时期B.青铜器是商朝标志性器物,故应在商朝C.商朝时期出现青铜铭文,估计在西周时期D.根据文字判断,墓主最早应是秦朝人12.(2012·苏州高二检测)中国书法主要有小篆、隶书、楷书、行书等字体。

下列属于楷书的是( )13.结合下图信息,“图画文字”的准确含义是( )A.原始社会晚期,汉民族先民在各种器物上刻画的符号,渐渐演变成为汉字B.因为“书画同源”,故汉字可以用图画表示出来C.汉字起源于图画,原始文字大多是象形字,是可读出来的图画D.象形字越来越符号化,逐渐脱离图画,形成汉字14.在敦煌艺术中,魏晋壁画大多宣传佛教徒的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画更多地表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。

这种变化反映了( )A.佛教文化的中国化B.艺术内容的时代性C.中外文化的交融性D.艺术形式的多样化15.(2012·宿州模拟)现代著名画家齐白石注重继承中国画的传统并加以创新。

右图为齐白石的作品,最能体现作者继承与发扬的中国画传统是( )A.风俗画B.工笔画C.文人画D.花鸟画16.(2012·石家庄高二检测)人们评说昆曲时说“乾隆嘉庆以前有戏有曲,嘉庆道光之际有曲无戏,咸丰同治以后无戏无曲”,昆曲走向衰落。

由此可知,昆曲衰落的主要因素是( )A.昆曲自身缺乏创新B.自然经济的逐步解体C.儒家思想文化的衰落D.西方文化艺术的传入17.(2012·合肥高二检测)“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”,这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述( )A.魔术B.绘画C.戏剧D.杂技18.收藏既是人类保存和发展文化的一种要素,又是文化性的休闲和知识型的娱乐。

阅读下面的材料,结合所学知识回答问题。

材料清末时期,末代皇帝溥仪为维持“小朝廷”的开支向银行抵押库存官窑器物。

众多太监偷盗宫廷古器变卖,没落王爷贱卖宫廷遗珍。

因古物卖家与买家的出现,故清末北京琉璃厂古玩市场一度兴旺。

民国初年,上海五马路古玩市场也兴旺,上海滩著名的“卢吴公司”是出口古玩的大商家。

这一时期,中国传统文人士大夫的主流收藏项目金石碑帖书画依然流行,日本欧美古玩商热衷于收购中国宋至明清的官窑、瓷器及历代石刻佛像等,带动了中国的买办、资本家、医生、律师们收藏瓷器及古玩杂项。

——《中国历史上有六次收藏热》(1)宋代出现收藏热,收藏书画是最有影响力的项目之一。

列举宋代的书法家和画家各一位,简要分析宋代出现收藏热的原因。

(2)根据材料,指出清末民初收藏热的具体表现,简述这次收藏热反映的时代特征。

(3)谈谈你对收藏的认识。

答案解析1.【解析】选B。

本题考查汉字的演变。

由图片中汉字发展可知①正确。

图片反映了书法与汉字相伴而生,故③正确。

汉字是表意文字,②表述不正确。

图片无法体现汉字的古老,故④不正确。

因此选B。

2.【解析】选C。

本题主要考查读图分析能力。

注意文物是一草书帖,署名是张旭,因此体现的是隋唐草书的抒情写意。

3.【解析】选B。

本题主要考查阅读分析的能力。

唐代选拔人才对书法提出要求,客观上推动了书法艺术走向鼎盛,B项正确。

A、C、D三项与材料无关。

4.【解析】选D。

本题主要考查再认再现能力。

《洛神赋图》是魏晋时期顾恺之的名作。

北宋时期的风俗画应是指张择端的《清明上河图》。

5.【解析】选B。

宋代封建经济快速发展,商品经济活跃。

伴随着商品经济发展、市镇的大量出现,市民阶层大量涌现,反映市民文化需求的市俗化文艺形式出现,在绘画领域表现为风俗画的出现。

6.【解析】选D。

本题考查学生对中国古代绘画发展历程及其艺术特征的理解领悟能力。

王冕的《墨梅图》注重以形写神,讲究神韵意趣,而且集诗、书、画于一体,体现了文人画的艺术特征。

7.【解析】选A。

本题考查学生的基础知识识记和再现能力。

结合所学知识可知京剧是在徽汉合流基础上形成的,故选A。

8.【解析】选A。

本题主要考查京剧的艺术特色。

在京剧的脸谱中的白脸的生角代表奸臣,B是旦角,黑脸表示刚烈正直等,而D是丑角。

因此A正确。

9.【解析】本题主要考查中国古代的书法、绘画和戏曲艺术。

第(1)题将图片分类,填写序号即可。

第(2)题结合所学知识列举。

第(3)题注意两个问题,一是结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位,注意分类回答,避免总体列举;二是对弘扬中国传统文化的认识,可以发散思维,言之有理即可。

答案:(1)(2)粤剧、川剧、豫剧、越剧、评剧、秦腔等。

(任选三项)(3)地位:书画:古代中国的书画艺术独具东方神韵,在艺术上达到了相当高的水准,在世界艺术宝库中占有一席之地,且对周边国家产生了很大影响。

戏曲:在戏曲方面,独树一帜,特色鲜明,其中最具代表性的京剧,是戏曲界一朵奇葩,至今不衰,誉为国粹。

中医:独特创造,自成一体,举世闻名,对世界医药科学的发展作出了卓越的贡献。

认识:继承、发展、创新、传播方面,答出其中两个方面即可。

(言之成理即可)10.【解析】选B。

“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭”大意是:仓颉创造文字的时候,天上落下粟米,鬼在夜里啼哭。

分析各选项,②④正确,①错误,甲骨文是目前已知最早的成系统的文字形式,不能表明材料中的“书”为甲骨文;③神话传说有一定的史料价值,是研究人类早期社会历史很重要的文献资料。

11.【解析】选D。

本题主要考查学生分析问题的能力。

单纯根据某件物品推断,可能四项都对。

推测古墓时间应根据出现最晚的物件推断。

因此,D项正确。

12.【解析】选C。

本题主要考查学生对书法字体的识别能力。

据图分析,A项是篆书,B项是行书,C项是楷书,D项是草书。

13.【解析】选C。

本题主要考查“图画文字”的概念。

中国的原始文字都是可读出来的图画,称为“图画文字”,也说明原始文字大多是象形字,C项正确。

A、B两项不正确,D项是指“图画文字”的发展,不符合题意。

14.【解析】选B。

本题主要考查阅读理解能力。

文化是当时政治经济的反映,具有时代性。

魏晋壁画反映了战乱和人们的苦难;隋唐壁画反映了当时的强盛;宋壁画反映了商品经济发展和文化的世俗化。

15.【解析】选C。

文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,材料中的画作有绘画也有书法,还有诗作,因此是文人画。

【规律方法】元明清的写意画的特点(1)诗、书、画、印章密切结合,增强了图画的文学趣味,更好地体现了民族特色。

(2)强调笔墨技巧的运用,追求笔墨趣味,反对刻意求工、形似,主张神似。

(3)崇尚水墨写意,重视画家主观意志和思想感情的抒发,讲究借物抒情,追求神韵意趣。

【变式备选】(2012·皖南八校模拟)郑绩在《人物画论·肖品》中评论道:“写其人不徒写其貌,要肖其品。

何谓肖品?绘出古人平素性情品质也。

”下列与郑绩所评论的绘画风格一致的是( )A“振笔直遂”“追其所见”B.“胸有成竹”“差之丝毫而失千里”C.“写其形必传其神,传其神必写其心”D.“钩勒工细,良工苦心”“九朽一罢”【解析】选C。

本题主要考查分析理解能力。

“写其人不徒写其貌”而是要“绘出古人平素性情品质”,其追求的绘画风格应是抒情写意,主张神似,应是对文人画的要求。

对比四个选项,C项符合要求。

16.【解析】选A。

本题主要考查阅读分析能力。

昆曲由“有戏有曲”到“有曲无戏”,再到“无戏无曲”的过程,着重体现的是昆曲由于自身原因的衰落,A项正确。

17.【解析】选C。

本题考查戏剧艺术。

材料信息是中国戏剧界的行话,形象而准确地道出了戏剧,尤其是舞台剧不受时空限制的特征。

18.【解析】本题以“收藏热”为题切入,考查中国古代的书画艺术等。

第(1)题宋代书法家和画家,结合所学知识回答。

宋代出现“收藏热”可考虑经济因素,收藏人素质及书画自身等多方面因素。

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