2019年最新-五年级上册数学课件-负数的初步认识(2)｜苏教版(2018秋) (共15张PPT)-精选文档
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五年级上册数学课件-1.1负数的初步认识苏教版共19张PPT
巩固练习
1.请写出5个正数和5个负数。 正数： 5，15，80，200，600 负数：-7，-12，-20，-15，-50
2.先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
正数
负数
﹢26 8 ﹢103
﹣5 ﹣40 ﹣120
3.读一读下面的温度，说说哪个是正数，哪个是负数。
珠穆朗玛峰海拔8844.4米，记作﹢8844.4米
8844.4m
155m
吐鲁番盆地海拔负155米， 记作﹣155米
通常规定海平面的 平均海拔高度0米
你能将这些数分分类吗？
+20 -20 0 +8844.4 -155
像﹢20、﹢8844.4这样的数都是正数。 （正数前面的“﹢”可以省略不写） 像﹣20、﹣155这样的数都是负数。 0既不是正数，也不是负数。
你能将这些数分分类吗？
+20 -20 0 +8844.4 -155
+20 +8844.4
-20 -155
0
正数
负数
0
你在生活中见过哪些负数？它们的含 义各是什么？
-1表示地下1层 -2表示地下2层
你在生活中见过哪些负数？它们的含 义各是什么？
-20℃表示比0℃低，是零下20℃ -40℃表示比0℃低，是零下40℃ -60℃表示比0℃低，是零下60℃
苏教版数学 五年级上册
第一单元
负数的初步认识
探究新知
例1：下面的温度计显示的是某一天3个城市的最低 气温，从温度计上你能知道什么？
南京的最低气温是0℃
探究新知
例1：下面的温度计显示的是某一天最低气温比0℃高，是零上20℃
苏教版五年级上册数学精品教学课件 一 负数的初步认识 第2课时 初步认识负数(2)
三 巩固深化
8.一辆公共汽车全程载客数量的变化情况如下：
(2)中途5个站，哪个站没有人上车哪个站没有人下车？ 中途第五站无人上车，中途第三站无人下车。
第一单元 负数的初步认识
谢谢观赏
数学（SJ）五年级 上册
﹣5
0 ﹣7
﹣3
3
-100
2000
207
正数
负数
二 学习新知
新华服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：
月份 盈亏/元
一
二
三
四
﹢3000 ﹢4200 ﹣1800 ﹢2700
盈利用正数表示；亏损用负数表示。
五 ﹣900
六 ﹢3700
上半年是盈利还是亏损了？盈利或亏损了多少元？
二 学习新知
上半年是盈利还是亏损了？盈利或亏损了多少元？
三 巩固深化 6.你能说说小明家今年四月上旬的收入和支出情况。
收入：+5600元 支出：-2272元
三 巩固深化 7.先填一填，再在直线上描点表示-2和-4。
-4 -3
3
5
直线上两个数之间的距离越短，它们越接近。
三 巩固深化
8.一辆公共汽车全程载客数量的变化情况如下：
(1)说说中途各站上，下车的人数？ 第一站上车8人，下车3人； 第二站上车2人，下车4人； 第三站上车4人，下车0人； 第四站上车1人，下车7人； 第五站上车0人，下车9人；
九
十
十一
十二
﹢2500 ﹢4300 ﹢3700 ﹣250
二 学习新知 用直线上的点表示邮局和公园的位置。
﹣2千米
﹢2千米
公园
学校 邮局
﹣4 ﹣3 ﹣·2 ﹣1 ·0 1 ·2 3
认识负数(2)(课件)五年级上册数学苏教版
求两个数的差时,可以借助图形直观地找出数量之 间的关系,也可以根据两个数的意义直接计算。当两个 数同为正数或同为负数时,同时去掉正号或负号,用减 法计算;当两个数为一正一负时,同时去掉正号和负号, 用加法计算。
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0
1
2
3
4
正数都大于0；负数都小于0
（1）说说中途各站上、下车的人数。
下车3人 下车4人 无人下车 下车7人 下车9人
上车21人
下车13人
上车8人 上车2人 上车4人 上车1人 无人上车
（2）中途5个站，哪个站没有人上车？哪个站没有人下车？
中途第5站没有人上车，中途第3站没有人下车。 从表中你还能知道些什么？
了-10分。
（√ ）
（2）0℃表示没有温度。
（× ）
（3）一个数不是正数就是负数。
（ ×）
（4）+13读作加13，-13读作减13。
（ ×）
课堂探究
新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：
盈利和亏损
月份
一
盈亏/元 +3000
二 +4200
三 - 1800
四 +2700
五 -ห้องสมุดไป่ตู้900
六 +3700
通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。
从表中你能知道些什么？与同学交流。
月份
一
盈亏/元 +3000
二 +4200
三 - 1800
四 +2700
五 - 900
六 +3700
盈利 3000
盈利 4200
五年级数学上册全册ppt课件(苏教版)
15×6＝90（平方厘米） 答：平行四边形的面积是90平方厘米。
二 多边形的面积
第 2 课 时 三角形的面积
复习导入
算出下面平行四边形的面积。
24×14=336(平方厘米)
新知探究
4 你能想办法算出下面涂色三角形的面积吗？ （每小方格表示1平方厘米）
能用“平行四边形的面积÷2”表示每个涂色三角形的面积吗？为 什么？
54×40÷2÷9＝120（棵）
答：这个桃园一共有120棵桃树。
巩固练习
10． 25×12÷2 ＝300÷2 ＝150
122×8÷2 ＝976÷2 ＝488
25×（12÷2） 122×（8÷2）
＝25×6
＝122×4
＝150
＝488
巩固练习
巩固练习
1、读一读下面的温度，说说哪个是正数， 哪个是负数。
水沸腾时的温 度是100℃。
水结冰时的温度 地球表面的最低
是0℃。
气温在南极，可
达﹣89.2℃。
巩固练习
2、用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最大的咸水湖——青海 湖，高于海平面3260米。
海拔（ ﹢3260 ）米
世界最低最咸的湖——死海， 低于海平面422米。
海平面高度看作0
课堂小结
2 像﹢20、﹢8844.4这样的数都是正数。 正数前面的“﹢”可以省略不写。
像﹣20、﹣155这样的数都是负数。 0是正数还是负数？
0既不是正数，也不是负数。
课堂小结
2 把我们学过的数分分类吧！ 正数
0
负数
练一练
先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
a
试一试
二 多边形的面积
第 2 课 时 三角形的面积
复习导入
算出下面平行四边形的面积。
24×14=336(平方厘米)
新知探究
4 你能想办法算出下面涂色三角形的面积吗？ （每小方格表示1平方厘米）
能用“平行四边形的面积÷2”表示每个涂色三角形的面积吗？为 什么？
54×40÷2÷9＝120（棵）
答：这个桃园一共有120棵桃树。
巩固练习
10． 25×12÷2 ＝300÷2 ＝150
122×8÷2 ＝976÷2 ＝488
25×（12÷2） 122×（8÷2）
＝25×6
＝122×4
＝150
＝488
巩固练习
巩固练习
1、读一读下面的温度，说说哪个是正数， 哪个是负数。
水沸腾时的温 度是100℃。
水结冰时的温度 地球表面的最低
是0℃。
气温在南极，可
达﹣89.2℃。
巩固练习
2、用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最大的咸水湖——青海 湖，高于海平面3260米。
海拔（ ﹢3260 ）米
世界最低最咸的湖——死海， 低于海平面422米。
海平面高度看作0
课堂小结
2 像﹢20、﹢8844.4这样的数都是正数。 正数前面的“﹢”可以省略不写。
像﹣20、﹣155这样的数都是负数。 0是正数还是负数？
0既不是正数，也不是负数。
课堂小结
2 把我们学过的数分分类吧！ 正数
0
负数
练一练
先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
a
试一试
苏教版五年级上册数学《负数的初步认识》 (课件)
负数的初步认识
请说出与老师说的相反的句子
向上看 电梯上升15层 小卖部赚了800元 向东走200米
猜谜语
墙上一条河，
刮风不起波，
温
天热它就长，
度 计
天冷它就落。
（打一物体）
认识温度计 零上温度 零下温度
认识温度计
℃表示摄氏温度, 读作“摄氏度”。
我国用摄氏度 来计量温度。
℉表示华氏温度， 读作“华氏度”。
三个城市的某一天最低温度
哈尔滨
零下二十摄氏度
南京
零摄氏度
三亚
零上二十摄氏度 二十摄氏度
8844.4米 155米
Hale Waihona Puke 海平面0+20 20
0 -20 +41 41
-4 -34
8844.8
正数
+8844.8 -155
既不是也不是负数正数
负数
-30 -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 25 30
请说出与老师说的相反的句子
向上看 电梯上升15层 小卖部赚了800元 向东走200米
-2
1 沈老师把汽车停在-2层 2 沈老师走了-2米
3 沈老师的微信账单-2元 4 沈老师身高-2厘米
请说出与老师说的相反的句子
向上看 电梯上升15层 小卖部赚了800元 向东走200米
猜谜语
墙上一条河，
刮风不起波，
温
天热它就长，
度 计
天冷它就落。
（打一物体）
认识温度计 零上温度 零下温度
认识温度计
℃表示摄氏温度, 读作“摄氏度”。
我国用摄氏度 来计量温度。
℉表示华氏温度， 读作“华氏度”。
三个城市的某一天最低温度
哈尔滨
零下二十摄氏度
南京
零摄氏度
三亚
零上二十摄氏度 二十摄氏度
8844.4米 155米
Hale Waihona Puke 海平面0+20 20
0 -20 +41 41
-4 -34
8844.8
正数
+8844.8 -155
既不是也不是负数正数
负数
-30 -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 25 30
请说出与老师说的相反的句子
向上看 电梯上升15层 小卖部赚了800元 向东走200米
-2
1 沈老师把汽车停在-2层 2 沈老师走了-2米
3 沈老师的微信账单-2元 4 沈老师身高-2厘米
认识负数课件(苏教版五年级数学上册课件)
5月4日 爸爸工资收入 1500元
5月6日 水、电、煤气 支出200元
5月12日 电话费支出120 元
5月15日 妈妈工资收入 1400元
……
日期 5月4日 5月6日 5月12日 5月15日
……
收支情况/元 ＋1500
－200 －120
＋1400
……
你知道这些数据表示什么意思
足球比赛
转学情况
帐目结算
像－2，－3.4，－5，－20，……都是负数。
0既不是正数，也不是负数。
＋5读作：正五 －2读作：负二
注意：不要把＋5读成加五，这个 ＋5是一个数来的，还有－2也不要 读成减2， －2也是一个数来的！
读出下面的数： -100 +68 -18 36 ＋18 -5 100 -20
请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况
上半场 +2 四年级 +25 三月份 +6000
下半场 -2 五年级 -18 四月份 -2000
正负数比较大小
1、 负数与负数比较大小
负的越多数越小
2、负数与正数比较大小
负数比正数小
3、负数与“0”比较大小负数比“0”小比较大小-3 -7
10 -10
0 -10
-250 -223
-9 9 2 0. 987 07
0 0.1 -1 -0.1 1 0.7
你知道吗？
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两 千多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记 载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红筹表 示正，黑筹表示负，也有的将筹正放或斜放加以区 别。而西方认识正数、负数则要迟于中国数百年。
小结
今天我们学了什么？ 你知道了多少？
江苏教育出版社小学五年级数学上册负数的初步认识共151页
江苏教育出版社小学五年级 数学上册负数的初步认识
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢！
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢！
小学数学苏教版五年级上《负数的初步认识》PPT课件(示范文本)
终点站
上下车 人数
＋21
－3 ＋8
－4 ＋2Biblioteka 0 ＋4－7 ＋1
－9 ＋6
－7 0
－12
表格中的正数和负数各表示什么? 每一站的上下车人数各是多少? 表格中的0表示什么?
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
五、课后作业
完成练习册本课时的习题。
谢谢！
二、合作探究
观察下图，你发现了什么？
﹣ ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4
4
负数
正数
正数大于0；负数小于0
三、自主练习
先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
正数
负数
三、自主练习
根据新光服装店去年下半年每月的盈亏情况，填写下表。
七月份：亏损1200元 九月份：盈利2500元 十一月份：盈利3700元
八月份：亏损650元 十月份：盈利4300元 十二月份：亏损250元
通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。
月份
七
八
九
十
十一 十二
盈亏/元 -1200 -650 +2500 +4300 +3700 -250
三、自主练习
公共汽车载客数量表
停靠站
起点站
中间 中间 中间 中间 中间 中间 第1站 第2站 第3站 第4站 第5站 第6站
0是正数还是负数？
0既不是正数，也不是负数。
二、合作探究
以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林 向西走2千米到公园。
﹣2千米
﹢2千米
如果把向东走2千米记作﹢2千米， 那么向西走2千米记作什么？
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(2)一幢大楼18层，地面以下有2层。地面以 上第3层记作＋3层，地面以下第1层记作 （-1层 ），地面以下第2层记作（ -2层 ）。
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六六、、提提升升练练习习
下图每格表示1米，小华刚开始的位置在0处。
返返回回首首页页
1.小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么从0点向 西行3米，表示为_－__3_米。
二、引入新课
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那么，负数在我们实际生活中有哪些应用吗？
三、探究新知
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新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：
1.观察上表，你发现了什么？
2.你有什么疑问与想法吗？ 通常情况下，用正数表示盈利，用负数表示亏损。
新光服装店去年下半年每月的盈亏情况 七月份：亏损1200元；八月份：亏损650元。 九月份：盈利2500元；十月份：盈利4300元。 十一月份：盈利3700元；十二月份：亏损250元。
苏教版五年级上册第一单元
负数的初步认识（2）
复习导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 课外欣赏
一、复习导入
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零上8℃记作（ + 80C）或 （ 80C）； 零下4 ℃记作（ - 40C）读作（负4摄氏度）
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比海平面高200米，记作（200米）， 比海平面低320米，记作（-320米）， 海平面所在的高度表示为（ 0 ）米。
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-1200
-650 +2500
+4300
+3700 -250
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以学校为起点，小华向东走了2千米到邮局，小林向西走 了2千米到公园。
观察上图你有哪些发现？ 如果把向东走2千米，记作+2千米， 那么向西走2千米可以记作什么？
(-2千米)
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可以用直线上的点来表示邮局与公园的位置。
四、知识小结
正数都在0的右边，正数都大于0； 负数都在0的左边，负数都小于0； 负数小于正数。
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1和1之间相差（ ） 2、数轴上和-4相邻的两个整数是什么？ 3、-2接近2，还是接近0？ 4、-3和4谁更接近0?
(1)升降机上升7米记作＋7米，下降10米记作 （ -5米 ）。
谢谢！
2.如果小华的位置是+7米，说明他是向 东 行__7 米。
3.如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的 位置表示为_－__3__米。
七七、、拓拓展展练练习习
我到生活中找正负数
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八、课外欣赏
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中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千 多年前的《九章算术》中，就有正数、负数的记载。在古 代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示 负，也有的将算筹正放或斜放加以区别。而西方认识正数、 负数则要迟于中国数百年。
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六六、、提提升升练练习习
下图每格表示1米，小华刚开始的位置在0处。
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1.小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么从0点向 西行3米，表示为_－__3_米。
二、引入新课
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那么，负数在我们实际生活中有哪些应用吗？
三、探究新知
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新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：
1.观察上表，你发现了什么？
2.你有什么疑问与想法吗？ 通常情况下，用正数表示盈利，用负数表示亏损。
新光服装店去年下半年每月的盈亏情况 七月份：亏损1200元；八月份：亏损650元。 九月份：盈利2500元；十月份：盈利4300元。 十一月份：盈利3700元；十二月份：亏损250元。
苏教版五年级上册第一单元
负数的初步认识（2）
复习导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 课外欣赏
一、复习导入
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零上8℃记作（ + 80C）或 （ 80C）； 零下4 ℃记作（ - 40C）读作（负4摄氏度）
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比海平面高200米，记作（200米）， 比海平面低320米，记作（-320米）， 海平面所在的高度表示为（ 0 ）米。
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-1200
-650 +2500
+4300
+3700 -250
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以学校为起点，小华向东走了2千米到邮局，小林向西走 了2千米到公园。
观察上图你有哪些发现？ 如果把向东走2千米，记作+2千米， 那么向西走2千米可以记作什么？
(-2千米)
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可以用直线上的点来表示邮局与公园的位置。
四、知识小结
正数都在0的右边，正数都大于0； 负数都在0的左边，负数都小于0； 负数小于正数。
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1和1之间相差（ ） 2、数轴上和-4相邻的两个整数是什么？ 3、-2接近2，还是接近0？ 4、-3和4谁更接近0?
(1)升降机上升7米记作＋7米，下降10米记作 （ -5米 ）。
谢谢！
2.如果小华的位置是+7米，说明他是向 东 行__7 米。
3.如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的 位置表示为_－__3__米。
七七、、拓拓展展练练习习
我到生活中找正负数
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八、课外欣赏
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中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千 多年前的《九章算术》中，就有正数、负数的记载。在古 代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示 负，也有的将算筹正放或斜放加以区别。而西方认识正数、 负数则要迟于中国数百年。