第8课时 第三单元试题讲解
二年级下册品德一课一练第三单元第八课鲜艳的红领巾 人教新课标
人教版品德与社会二年级下册第三单元第八课鲜艳的红领巾过关试题1、红色的领巾代表的一角，象征着革命的胜利。
答案：红旗解析：红领巾代表少先队旗的一角，其历史悠久。
在苏联布尔什维克革命取得胜利之后，为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候社会以红领巾为荣，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——少先队旗的一个角。
2、红领巾都是的，三角形的。
答案：红色解析：红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血“染”红的。
它时刻提醒我们——现在的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜，好好学习，天天向上，为红领巾增添光彩。
3、少先队的队歌是《》。
答案：中国少年先锋队队歌解析：中国少年先锋队的前身中国少年儿童队，队歌名为《中国少年儿童队队歌》。
1953年，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，队歌也更名为《中国少年先锋队队歌》。
1978年故事片《英雄小八路》主题歌《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
4、、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及见到老师和长辈要行队礼。
答案：升国旗解析：少先队队礼右手五指并拢，高举头上。
行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃。
队礼表示人民的利益高于一切。
题型：填空题5、行时，要身体立正，眼平视，深情庄重、严肃，动作要标准。
答案：队礼解析：行队礼时，右手五指并拢，高举头上。
手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，手掌掌心应朝左下，手掌距前额上一拳。
臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。
它表示人民的利益高于一切。
6、少先队的队礼是左手五指并拢，高举过头顶，表示人们的利益高于一切（）答案：×解析：少先队员行队礼时，右手五指并拢，高举头上。
手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，手掌掌心应朝左下，手掌距前额上一拳。
臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。
它表示人民的利益高于一切。
7、从我戴上了鲜艳的红领巾那天起，我的心情是多么高兴，多么自豪啊！（）答案：√解析：入队那天，我站在队旗下，高举着右拳，庄严地宣誓：为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！我终于成为一名光荣的少先队员。
部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案
部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用_____查字法查字典，应该先查部首_____，再查_____画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
1.她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
（）2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
（）3.电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
（）二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。
（）乖巧奇异精致慈爱A. 乖巧（灵巧）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）B. 乖巧（顽皮）奇异（奇特）精致（精巧）慈爱（慈祥）C. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）D. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（别致）慈爱（关爱）三、填空。
1.这篇课文是丹麦作家___________的一篇著名__________，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_________、________与_________，是这篇童话的特点。
2.《卖火柴的小女孩》讲述了（__________________________________）的故事。
表现了作者对穷苦人民的___________，揭露了____________的社会现实。
第二课时一、根据课文内容用横线恰当连接词语：幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿二、按课文内容填空。
（选出都正确的一项）（）1.多么（）多么（）的火焰啊，简直像一支小小的（）！这是一道（）的火光！2.她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。
3.谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。
A. 1.温暖；明亮；蜡烛；奇异。
部编版六年级语文下册第8课《匆匆》课后练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第8课《匆匆》课后练习题（附答案）第一课时一、给加点字注音。
涔涔．潸潸．赤裸．徘徊．．．．遮挽蒸融．．．．伶俐二、结合语言环境，理解下列词语的意思。
确乎：涔涔：潸潸：徘徊：三、读句子，看看下面各句运用了什么修辞手法，把答案写在括号中。
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（）2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）4.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（）四、填空。
《匆匆》是一篇（体裁），作者是现代作家。
文章紧紧围绕“”二字，细腻地刻画了。
他写过的同一体裁的作品有、。
第二课时一、照样子，写词语。
例：泪（潸潸）眼（）绿（）急（）乐（）汗（）白（）笑（）哭（）二、阅读《匆匆》片段，回答问题。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝然的双眼前过去□我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，从我脚边（）去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）过了。
1．在文中“□”处填上合适的标点。
2．画“”的句子运用了的修辞手法。
仿照这句话再写两个这样结构的句子。
的时候，日子从。
的时候，日子从。
3．在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了。
4．用“”画出文中的一个拟人句。
5．用一句话概括本段内容。
参考答案第一课时一、chén shān luō pái huái zhē wǎn zhēng róng líng lì二、略三、1.比喻2.拟人3.反问4.排比5.设问四、散文朱自清匆匆时间流逝的踪迹《春》《背影》第二课时一、眼（巴巴）绿（油油）急（匆匆）乐（呵呵）汗（津津）白（茫茫）笑（吟吟）哭（啼啼）二、1.——，；，；，。
八年级上册语文部编版课时练第8课《列夫托尔斯泰》03(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第8课《列夫·托尔斯泰》课时练一、单选题1．下列句子中画线字的注音有错误的一句是（）A．这道目光就像一把锃（zèng）亮的钢刀刺了过来，像枪弹穿透了伪装的甲胄（zhòu）。
B．你的眼睛也许会觉得有些倦怠（juàn dài），而另一种的味儿在你心头潜（qiǎn）滋暗长了。
C．全图内容庞大，却长而不冗（rǒng），线条遒劲（qiújìng），有别于一般的界画。
D．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌（zhēn zhuó）着光和影，摄成称（chèn）心满意的照片。
2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
语文版语文八年级下册第8课《换个角度看问题》课后习题答案
《换个角度看问题》课后习题答案
一、默读课文，结合文章内容，谈谈你如何理解为什么要换个角度看问题。
因为在观察事物和思考问题时，如果能多角度多侧面地进行思维活动，就会克服直线式思维和习惯性思维的定式思维方式．变单向思维为多向思维，从而获得更多解决问题的有效途径。
二、作者从正反两方面列举了大量例子来说明观点，试复述其中一个例子，并联系你的生活经验，再补充一个例子。
巴黎有一家旅馆，住客抱怨乘电梯上下速度太慢。
一位心理学家给他出了一个主意：在电梯里装上几面镜子。
结果平息了住客的批评。
示例：大人切苹果一直习惯于纵切，而孩子通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。
三、本文多处引用了古诗句、名人名言、俗语等，增强了说服力，并使行文活泼、有趣。
请你写一段话，具体阐明一个观点．试着弓I用诗句、名言、俗语等，200字左右。
示例：人生需要“顶住”。
“顶住”是执着，坚持不懈。
人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说的是成功的偶然性。
然而，这种“不费功夫”的偶然，却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中，是千辛万苦付出后的某种必然。
世间事，除了岁月，没有“不费功夫”就得来的好事。
“顶住”是毅力，坚忍不拔。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志“。
前进路上，艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。
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部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案
部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.“她想给自己暖和（___）一下。
”人们说。
2.喷（pēn）香的烤鹅，馋得人直流口水。
3.她没有挣（zhèng）到一个钱。
4.她的一双小手几（jī）乎冻僵了。
二、看拼音，写词语。
拐（guǎi）。
瞧（qiáo）。
窗（chuāng）。
莺（yīng）。
鼻（bí）。
裙（qún）三、选择句中破折号的用法。
（只填序号）1.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（A）2.这是一年的最后一天——大年夜。
（C）3.那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（D）四、按查字典的要求填空。
兜”字用部首查字法，应先查“皮”部，再查“八”画；用音序查字法，应先查音序“dou”，再查音节“dou”，笔顺是横折钩勾。
“兜”字在造字法上属于形声字。
五、按要求写句子。
1.小女孩说她请奶奶把她带走。
2.在大年夜里，没有人能买她的火柴。
3.小女孩死了，她摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
六、理解下面句子的含义，选择正确的解释，在括号里填入序号。
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（B）幻想飞到天堂。
七、课内阅读。
她赶紧擦着一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
她俩在光明和快乐中飞走了。
越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己暖和一下。
统编版高中语文必修下册教学课件：第三单元 第8课 课堂巩固训练
①×省通信业的发展又创新纪录，
10 月底，×省第三单元93手机用户总数达2 864 万户，首次超过固定电话用户。
中国的4建.筑概体括系是下在世面界材各民料族数中千的年文主化史要中一信个息独特，的建给筑“体系中。 国的建筑体系”下个合适的定
这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。
（巧夺天工/ 鬼斧神工） 设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。
③ 她从不刻意
自己，有一种纯朴自然之美。
（巧夺天工/ 鬼斧神工）
漳州新建一座开漳圣王庙，有人为其出了上联，请根据上联对出下联。
楹联是宫庙建筑的重要装饰部分。
2. 下列句中加点的成语，使用有误的一项是 （ ）
这在样下， 面画一的段①境文×界字省就横无线通限处地补信丰写业富恰了当的。的语发句展，使又整段创文新字语纪意完录整，连贯，截内容至贴切，逻1辑0严月密。底，×省第三单元93手
③ 她从不刻意
自己，有一种纯朴自然之美。
③概括她下从面不材机刻料意用中的户主要总信自数息己，，达给有“2一中种8国纯6的朴4建自万筑然体之户系美”，。下首个合次适的超定过义。固定电话用户。（截止/ 截至）
A. 这个古老边城的夜晚非常宁静，一到天黑，家家户户都关起了门，几 乎万人空巷。 B. 在这个人口密集的工矿区搞易燃品生产很不安全，应遵循曲突徙薪之 古训，防患于未然。 C. 也许是曲高和寡的原因吧，这篇学术价值很高的论文发表后并未引起 学术界的共鸣。 D. 要创新，有时需要我们偭规越矩，创造新的原则。
设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。
④ 凡是看过金山野柳海岸奇石的人，莫不惊叹大自然
六年级下册语文一课一练第3单元第8课《匆匆》 人教(部编版)(含答案)
人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习一、积累运用（共8题；共56分）1.读拼音，写词语。
kōng xūpái huái líng lìzhēng fā nuó yí________ ________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
涔涔(chén cén)________ 伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín s hān)________徘徊(huíhuái)________ 旋转(zhuǎn zhuàn)________3.辨字组词。
凝________ 芒________ 伶________疑________ 茫________ 邻________裸________ 碗________ 徘________课________ 蜿________ 排________4.选词填空。
（1）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
（2）维持保持保护①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
③青蛙是益虫，我们要________它。
5.指出下列句子的修辞手法。
①过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________6.照样子写词语。
头涔涔：________ ________ ________伶伶俐俐：________ ________ ________7.填空。
五年级上册数学试题第三单元小数除法第8课时解决问题 人教新课标(含答案)
第8课时解决问题(教材P39，例10)一、(新知导练)结合实际情况在括号里填上近似数。
1．一堆煤，一辆汽车需要运5.3次才能运完，实际要运()次。
2．国庆节五(1)班去划船，需要租4.6只船，实际要租()只船。
3．乐乐用彩纸折叠飞机，能折8.6只飞机，实际只能折()只飞机。
4．可以买4.8瓶果汁的钱，实际只能买()瓶。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)1．将8.5kg食用油分装在一些瓶子里，每个瓶子最多可盛1.5kg，要准备( )个这样的瓶子。
A．4B．5C．62．某超市鲜奶2.5元一袋，果果带了9元钱，她最多可以买( )袋鲜奶。
A．3 B．4 C．5三、生活中的数学。
1．做一件儿童上衣需用布0.9m。
用25m布最多可以做多少件这样的上衣？2．一个工地的施工处有35.91t黄沙要运走，用这辆卡车运至少要几次才能全部运完？3．妈妈买了一袋1kg的蛋糕粉。
(1)这些蛋糕粉可以做多少个小蛋糕？(2)做完这些小蛋糕需要多少个鸡蛋？4．乐乐家的卫生间长3.5m，宽1.9m，用方砖铺地，至少需要买多少块方砖？(不考虑耗损)四、一本百科全书有63000个字，如果每面排20行，每行排24个字，排完这些字最少需要多少张纸？(不满一行的按一行计算)第8课时解决问题一、1.6 2.5 3.8 4.4二、1.C 2.A三、1.25÷0.9＝27.77…最多27件最多可以做27件这样的上衣。
2.35.91÷3.8＝9.45(次)至少要10次。
至少要10次才能全部运完。
3.(1)1kg＝1000g1000÷32＝31.25(个)可以做31个。
(2)2×31＝62(个) 4．3.5×1.9＝6.65(m2)0.3×0.3＝0.09(m2) 6.65÷0.09≈74(块)至少需要买74块方砖。
四、24×20＝480(个)63000÷480＝131.25(面)需要132面。
2021年语文上册新教材同步教学提分课件讲义测试：第三单元 第8课 琵琶行并序(人教版)[含解析]
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XXXX学院/院校/高校高中语文课程课件·教案·讲义·检测·20 ~ 20 学年第学期课程名称语文专业班级授课教师XXX学院教务处制教案编写说明一、教案的规范化建设是课程建设的重要组成部分。
为了进一步加强课程建设，规范教案管理，特制定教案编写说明。
二、教案的编写规范1.教师上课要有完整的教案，按照课程教案编写要求书写或以Word文档编制的纸质教案，不能以课件幻灯片的打印稿代替纸质教案。
2.从20xx-20xx学年第二学期开始每位教师的教案，应加装统一格式的封面和首页后，每学期装订成册。
（推荐文本格式附后）3.由于课程类型（医学、公共文化课）、教学内容的差异，教案编写的具体格式可根据学科特点进行修改，但必须包含以下主要要素：（1）教学目的(教学目标)：即教学中体现“课程的总体目标”和“章节的目标”及预期达到的效果。
（2）教学内容：是指通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析，确定课程教学或课堂教学知识信息的总和。
（3）教学重点、难点：本部分是指该课程或该章节的重点和难点部分，是学生必须掌握和加强学习的知识点。
（4）教学进程组织与设计：是根据教学目的进行教学内容、教学方法、辅助手段（教具及现代教学手段）、师生互动、学时安排、板书设计等的设计或选择。
（5）课前预习：是要求学生在学习新课前必须先预习教材的内容及复习与该章节有关的已学过的知识，以便更好理解新内容。
（6）课后实施情况及分析：是对课程教学中知识的科学性和完整性评价；某个教学环节的设计；教学重、难点的把握；教学方法的应用；师生双边活动的设计；教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后的教学提供经验和素材。
课程概要：（课程教案首页）*琵琶行并序课前自主预习唐宪宗元和十年(815)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。
白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子读书的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上疏请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。
2020学年新教材高中语文第三单元第8课琵琶行并序课后课时作业(含解析)新人教版必修上册(最新整理)
琵琶行并序一、语言文字运用1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①李白和杜甫是唐代浪漫主义和现实主义诗歌的杰出代表，他们的作品风格迥然不同．．．．。
②杜甫由于自身的坎坷遭遇，对百姓的苦难往往感同身受．．．．，发为歌吟，家国之痛与个人的悲哀也就融为一体。
③诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也"是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭心．．．．，所以他写出的诗句更加深刻感人.④杜甫那首《登高》就是在奉节居住下来以后写的，居高一吟,至今让人回肠荡气．．．．。
⑤听着琵琶女这惨绝人寰．．．．的遭遇,白居易不禁流下了同情的泪水，发出了“同是天涯沦落人”的喟叹。
⑥宋人洪迈认为白居易夜遇琵琶女未必可信，诗人是通过虚构的情节来抒发“天涯沦落之恨”。
对此，很多专家却莫衷一是．．．．，普遍不认可洪迈的观点。
A．①②③ B．①③④C．②⑤⑥ D．④⑤⑥答案C解析①迥然不同：完全不同,差别很大。
使用正确。
②感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样;现多指虽未亲身经历，但感受就如同亲身经历过一样.不合语境。
③刻骨铭心：刻在骨头上或心上；形容感念很深，永远不忘。
使用正确。
④回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。
使用正确。
⑤惨绝人寰:人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。
用来形容琵琶女的遭遇不合适.⑥莫衷一是:不能得出一致的结论。
句中“普通不认可”与之矛盾.2．下列各句中,没有语病的一项是（)A．一个人成功是需要机遇的，白居易出生时，李白和杜甫都已去世。
时代需要大诗人，白居易正好适逢其时。
B．闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作，二者都具有尚实、尚俗、务尽，但在内容和情调上很不相同.C．白居易之所以能在诗歌上登上峰巅，青史留名，是因为离不开他的一身正气和完美人格。
D．杜甫晚年不仅顽强地与贫困、疾病作斗争，而且忧国忧民，写下了《登高》《登岳阳楼》等脍炙人口的著名诗篇。
答案D解析A项,成分赘余，“适”就是恰好，应把“正好”去掉。
人教版(部编版)八年级历史上册第三单元第8课《革命先行者孙中山》课堂达标测试试题(含答案)
人教版（部编版)八年级历史上册第三单元第8课《革命先行者孙中山》课堂达标测试题（含答案)一、选择题:1．孙中山开始认识到，只有推翻清朝封建专制制度，才能救中国是在（）A．上书李鸿章遭拒后 B．兴中会成立以后C．广州起义失败以后 D．《辛丑条约》签订以后2．“振兴中华”是每一位爱国志士的不懈追求。
最早喊出这个口号的是孙中山，为了振兴中华，他( )①创办《中外纪闻》②组建兴中会③提出“三民主义”④发起“公车上书”⑤建立中国同盟会A．②③⑤ B．②③④ C．①②④ D．①③⑤3．“图说历史”是解读历史的一种方式。
下列图片反映的共同主题是A．反抗外来侵略 B．推翻清王朝统治 C．近代化探索 D．掀起工农武装割据4．《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨，资产阶级革命思想得到迅速传播。
下列传播资产阶级思想的人物和著作搭配不正确的一项是（）A．章炳麟﹣《驳康有为论革命书》 B．邹容﹣《革命军》C．陈天华﹣《猛回头》 D．孙中山﹣《警世钟》5．八国联军侵华战争后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具。
国内革命情绪高涨,各种革命团体纷纷成立,其中影响较大的有( )①光复会②华兴会③兴中会④强学会A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．下列仁人志士中，主张通过武力革命的手段，推翻清朝统治、仿效西方建立资产阶级民主共和制度的是( )A． B． C． D．7．有的史学家认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文（即孙中山）的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。
孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。
”孙中山摸到的时代主题主要是A．师夷长技 B．要反对外国侵略 C．要自强、求富 D．要实行三民主义8．孙中山说：陆皓东是为共和革命而牺牲的第一人。
陆皓东所牺牲的那次革命活动标志着以孙中山为首的资产阶级革命派在武装革命的道路上迈出了第一步，这次革命活动是A.兴中会的成立B.在广州发动武装起义C.中国同盟会的成立D.在《民报》发刊词中提出三民主义9．孙中山认为:“(太平天国失败)最大的原因是,他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀。
最新高中语文：必修3人教版 第3单元 第8课 同步课时训练及答案解析
(时间：40分钟分值：60分)一、基础巩固(25分，选择题每小题3分)1．下列各组词语中加点的注音全部正确的一项是()A．曳．兵(yè)数罟．．(cù gǔ)洿．池(wū)B．鸡豚．(tún) 狗彘．(zhì) 庠．序(yǎng)C．孝悌．(tì) 饿莩．(piáo) 供．养(gōng)D．衣．帛(yī) 王．天下(wàng)赈．济(zhèn)解析：B项，“庠序”的“庠”应读xiáng。
C项，“饿莩”的“莩”应读piǎo。
D 项，“衣帛”的“衣”应读yì。
答案：A2．下列各句中不含通假字的一项是()A．则无望民之多于邻国也B．涂有饿莩而不知发C．斯天下之民至焉D．颁白者不负戴于道路矣解析：A项，无—毋；B项，涂—途；D项，颁—斑。
答案：C3．下列加点词解释无误的一项是()A．河内凶．凶：谷物收成不好，荒年寡人之民不加．多加：增加B．弃甲曳兵而走．走：逃跑或．百步而后止或：也许C．直不百步耳，是．亦走也是：判断动词数．罟不入洿池数：密D．申．之以孝悌申：反复陈述然而．．不王者然而：这样却解析：A项，加：更。
B项，或：有的(人)。
C项，是：代词，这。
答案：D4．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A.⎩⎪⎨⎪⎧ 斧斤以．时入山林申之以．孝悌之义 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 颁白者不负戴于．道路矣是何异于．刺人而杀之 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 谨庠序之．教，申之以孝悌之义然而不王者，未之．有也 D.⎩⎪⎨⎪⎧狗彘食人食而．不知检盈虚者如彼，而．卒莫消长也 解析：A 项，以：介词，按照；介词，用。
B 项，于：介词，在；介词，与。
C 项，之：助词，的；代词，这种情况。
D 项，而：均为连词，表转折。
答案：D5．下列加点的词语活用情况不同于其他三项的一项是( )A ．填然鼓．之 B ．五十者可以衣．帛矣 C ．树．之以桑 D ．谨．庠序之教 解析：D 项，为形容词作动词，其他三项为名词作动词。
2020语文新教材同步导学提分教程人教上册讲义：第三单元 第8课 登高 Word版含答案
姓名，年级：时间：登高课前自主预习生平杜甫（712～770），字子美，祖籍河南巩县。
祖父杜审言是初唐著名诗人。
青年时期，他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带，两次约见李白，与其结下了深厚的友谊。
安史之乱爆发后，杜甫备受颠沛流离之苦，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”。
后被严武荐为节度参谋、检校工部员外郎.唐代宗大历五年,诗人病死在湘江上的一只小船中。
作品代表作《蜀相》《客至》《春夜喜雨》《绝句二首》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《江南逢李龟年》《天末怀李白》《月夜忆舍弟》《兵车行》《闻官军收河南河北》《月夜》《旅夜书怀》,“三吏”“三别”等。
评价杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人，与李白并称“李杜”。
人们称杜甫的诗为“诗史”，是“千古绝唱”，称誉杜甫是“诗学宗师"“诗圣"。
《登高》写于唐代宗大历二年(767），当时诗人正因为“安史之乱”而客居四川,那年他已经五十五岁，动荡的社会,漂泊的生活，已使他疾病缠身，痛苦不堪.这一年秋天的重阳节前后，他来到了夔州的一座山上,登高远眺，面对苍茫秋景和滚滚长江，他不禁心潮澎湃，感慨万千，为了抒发心中深沉的情感，就写下了这首千古名作。
后人给予这首诗极高的评价,胡应麟就曾说这首《登高》为“古今七言律第一”，这是毫不夸张的评价。
1．近体诗近体诗与古体诗（又称古风）相对，是唐代形成的新诗体，严格讲究格律，分为绝句（五言四句、七言四句)、律诗（五言八句、七言八句）、排律(八句以上）三种，以律诗的格律为基准。
律诗格律要求严格，常见的有五言律诗和七言律诗，它们在格律上的规定如下:①限字句.一般每首八句，分为四联,分别叫作首联、颔联、颈联、尾联.每联的上句叫出句,下句叫对句。
②定韵脚。
每首诗偶句句末必须押韵，一韵到底,首句可押可不押.③调平仄。
诗句中每个字用平声或仄声，都有基本的规定，一般按照平仄交互的原则处理.④讲对仗.律诗的颔联和颈联必须对仗.对仗又分为工对、宽对等。
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3．常州市两个风华正茂的大学生，只因为网上聊天时发生口角，竟相约在校门口打群架。
检察官在办理该案的过程中，心情十分沉重。
参与斗殴者不少是在校大学生，其中小军尚不满十六周岁，双方纠集来的大都是自己的同学，他们有的是出于哥们义气出手相助，有的是碍于情面被迫答应，也有的是出于好奇想去看看热闹。
这个案例启示我们( D )
①青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友②哥们义气不是真正的友谊，容易害人害己
③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
④对朋友某些方面的过失，我们要理解、宽容，不能斤斤计较
A. ①②③
B.③④
C. ①③
D. ①②③④
分析：不少同学本题选成了A选项，没有真正理解朋友之间的理解与宽容的意思。
10．在第26个教师节到来之际，党和国家领导人纷纷看望慰问教师，并对作出贡献的优秀教师进行大力表彰，以表达对教师的尊敬和爱戴之情。
我们尊敬和爱戴老师，就应该做到（）
①知师、信师、爱师、敬师②与老师共建民主平等的新型师生关系
③主动与老师沟通，增进师生感情④以感激之心绝对听从老师的一切教诲
A . ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
分析：④本项本身的说法就有错误，绝对听从老师的一切教诲，用词不准确，表达不恰当。
12.七年级学生小明在日记里写到：今天，我们上了一节以“友情”为主题的班会课，由此我明白了生活离不开朋友，人生离不开友情，领悟到友情的重要性和作用是：①；
②；③ .
为了获得友情，我在以后的学习生活中要做到以下几点：①当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。
②不管朋友提出什么要求，我都满口答应。
③“近朱者赤，近墨者黑”，我不和学习差的朋友交往。
④我要尊重同学，不给同学起外号。
⑤我不和直言不讳地指出我的缺点与错误的同学交往。
⑥在寻找友情的过程中，我要分清是非善恶，不讲“哥们义气”。
（2）辨一辨：请指出小明获得友谊的做法中哪些是正确的？哪些是错误的？
分析：题意的理解不透彻，按照题目要求，只要写出认为正确或者错误的序号即可。