初二语文试卷
初二语文上册中考试卷子及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A. 悠然（yōu rán）自得（zì dé）B. 沉默（chén mò）悲壮（bēi zhuàng）C. 谦虚（qiān xū）欣喜（xīn xǐ）D. 拥抱（yōng bào）恋恋不舍（liàn liàn bù shě）2. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A. 他的成绩一落千丈，让人惋惜不已。
B. 她对待工作一丝不苟，得到了领导的表扬。
C. 他在比赛中奋力拼搏，终于取得了胜利。
D. 那位老人年老体衰，步履蹒跚。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 欣赏欣喜若狂欣慰B. 惊叹惊心动魄惊慌失措C. 轻盈轻歌曼舞轻快D. 美丽美轮美奂美中不足4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 那片树叶在风中翩翩起舞，仿佛是一位美丽的舞者。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那座山如同一位巨人屹立在那里。
D. 他的声音如雷贯耳。
5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 他拿着一本书，坐在那里认真地读。
B. 他喜欢打篮球、游泳、踢足球。
C. 我最喜欢的一本书是《三国演义》。
D. 这本书的作者是罗贯中。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 《春》一文中，作者描写了春风、，。
7. 《背影》一文中，作者通过描写父亲，表现了父爱的伟大。
8. 《骆驼祥子》一文中，祥子经历了三个阶段，最终走向了。
9. 《繁星》一文中，作者运用了修辞手法，生动地描绘了星空的美妙。
10. 《纪念白求恩》一文中，白求恩体现了的国际主义精神。
三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的文章，回答问题。
《秋天的雨》秋天来了，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄黄的枫叶涂成了金色。
它把田野上的蔬菜染成了五彩斑斓。
它把农民伯伯的笑脸染成了红彤彤。
初二下语文考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（mò）震耳欲聋（lóng）B. 碧空如洗（xǐ）精卫填海（tián）C. 奔腾不息（xī）雪中送炭（tàn）D. 神采飞扬（fēi）震天动地（zhèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他一边走路，一边唱歌，一边看着风景。
B. 她学习十分努力，成绩一直名列前茅。
C. 老师教育我们要热爱祖国，关心集体。
D. 我和同学们一起讨论了这个问题，但是没有得出结论。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 太阳像个大火球。
B. 雨后的天空像一块蓝色的宝石。
C. 小明是个勤奋好学的学生。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
4. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 演讲（yǎn jiǎng）愤怒（fèn nù）B. 领悟（lǐng wù）神秘（shén mì）C. 祈祷（qí dǎo）沉默（chén mò）D. 振奋（zhèn fèn）振兴（zhèn xīng）5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小草在微风中摇曳。
B. 花儿在阳光下绽放。
C. 雨水滋润着大地。
D. 太阳像一个大火球。
6. 下列句子中，加点字词语使用恰当的一项是（）A. 他工作十分努力，成绩突飞猛进。
B. 这本书的内容十分精彩，让人百看不厌。
C. 他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。
D. 她的歌声美妙动听，让人陶醉。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书厚得像一本字典。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 她的歌声美妙动听，让人陶醉。
D. 太阳像一个大火球。
8. 下列句子中，加点字词语使用恰当的一项是（）A. 他工作十分努力，成绩突飞猛进。
初二语文月考试卷人教版电子版
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A. 沉默（mò）B. 摧残（cui）C. 舒展（shū）D. 漂泊（bó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气原因，比赛不得不推迟。
B. 为了提高我们的学习成绩，我们要更加努力学习。
C. 这本书深受广大师生喜爱。
D. 我们班有50人，其中45人参加了比赛。
3. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他在比赛中勇往直前，一往无前。
B. 她的书法技艺精湛，一笔一划都恰到好处。
C. 这篇文章写得生动形象，引人入胜。
D. 他的讲话振聋发聩，让人深受启发。
4. 下列词语中，字形书写正确的一项是（）A. 振奋人心B. 欣喜若狂C. 倾盆大雨D. 震耳欲聋5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 他一进屋，就看见墙上挂着一幅画。
B. 我昨天去书店买书，可是没找到一本好书。
C. 你去过长城吗？我知道那里有很多古迹。
D. 他说：“我很喜欢这项运动。
”二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。
一个卖火柴的小女孩在一个寒冷的冬夜，小女孩走在回家的路上。
她的手冻得发抖，脚也麻木了。
她身上穿着破旧的衣服，头上戴着一顶破旧的帽子。
她的眼睛里充满了无助和恐惧。
小女孩走到一个破旧的屋檐下，躲在那里。
她看见一个卖火柴的老太太坐在门口。
老太太的手也冻得发抖，她的眼睛里充满了悲伤。
小女孩想起了自己的家，她多么希望有一个温暖的家啊！她点燃了一根火柴，火光映照在她的脸上，她的脸上露出了微笑。
她想象自己坐在温暖的火炉旁，吃着美味的食物，看着美丽的景象。
她点燃了一根又一根火柴，每一次点燃，她的脸上都露出了微笑。
但是，火柴烧尽了，她的微笑也消失了。
她醒来时，发现自己还在那个破旧的屋檐下，她的眼泪流了下来。
1. 小女孩为什么要躲在那个破旧的屋檐下？（）A. 她害怕坏人。
B. 她想取暖。
C. 她找不到回家的路。
初二语文中考试卷_易错题汇总
一、字音字形题1. 易错字音：下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 谐和（xié）炽热（chì）拂晓（fú）B. 融化（róng）蜷缩（quán）翘首以盼（qiáo）C. 羸弱（léi）妩媚（wǔ）踉跄（liàng）D. 嫁接（jià）岁月（suì）潜移默化（qián）答案：C2. 易错字形：下列词语中字形全部正确的一项是（）A. 遮拦振奋沉默不语B. 奋发沉默遮拦C. 沉默遮拦奋发D. 振奋遮拦沉默答案：A二、词语辨析题1. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到了生活的方方面面。
B. 他成绩优异，年年都获得奖学金。
C. 他们的团结协作精神，为我国航天事业做出了巨大贡献。
D. 看到孩子们一张张灿烂的笑脸，我的心情无比激动。
答案：B2. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 那个科学家在学术领域取得了举世瞩目的成就。
B. 在这次比赛中，我国运动员奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
C. 为了实现我们的梦想，我们要努力学习，不断提高自己。
D. 那位老师教学有方，深受同学们的喜爱。
答案：C三、句子衔接题1. 下列各句中，语序不当的一项是（）A. 那一天，我和同学们一起去公园赏花。
B. 为了保护环境，我们要从小事做起。
C. 她热爱祖国，关心他人，助人为乐。
D. 这本书讲述了我国古代神话传说。
答案：C2. 下列各句中，句式杂糅的一项是（）A. 他不仅成绩优秀，还擅长各种体育活动。
B. 通过这次旅行，我领略了祖国的大好河山。
C. 她努力学习，成绩不断提高，受到老师和同学们的一致好评。
D. 为了实现我们的梦想，我们要努力拼搏，不断进步。
答案：C四、现代文阅读题1. 下列关于文章内容的说法，正确的一项是（）A. 文章主要讲述了小明在学习过程中遇到的困难以及他如何克服困难的故事。
初二语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁B. 鹿死谁手C. 振聋发聩D. 蹉跎岁月2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。
B. 在这次比赛中，他充分发挥了自己的实力，获得了第一名。
C. 这个问题涉及到很多人的利益，我们必须慎重考虑。
D. 由于天气原因，导致我们的活动被迫取消。
3. 下列成语中，出自《三国演义》的一项是（）A. 破釜沉舟B. 班门弄斧C. 指鹿为马D. 班师回朝4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书里的故事丰富多彩。
B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 他的声音低沉，像夜莺的歌声。
D. 这场雨下得很大，地面上都积满了水。
5. 下列诗句中，表达了诗人对友情的珍视的一项是（）A. 海内存知己，天涯若比邻。
B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
6. 下列词语中，与“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”意思相近的一项是（）A. 鹏程万里B. 碧空如洗C. 碧波荡漾D. 风和日丽7. 下列词语中，与“落花有意随流水，流水无心恋落花”意思相反的一项是（）A. 意兴阑珊B. 情投意合C. 心有灵犀D. 情深意重8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这个花园里，有红的、黄的、紫的、粉的，各种颜色的花朵。
B. 春天来了，万物复苏，柳树绿了，小草绿了，桃花红了。
C. 月亮升上了天空，星星闪烁着光芒，夜色更加美丽。
D. 我喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅行，生活丰富多彩。
9. 下列诗句中，表达了诗人对故乡的思念之情的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 青青园中葵，朝露待日晞。
D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
10. 下列词语中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思相近的一项是（）A. 一帆风顺B. 风雨同舟C. 一步一个脚印D. 水到渠成二、填空题（每题2分，共20分）1. 《三国演义》的作者是______，这部小说以______为背景，讲述了三国时期的历史故事。
初二上册语文月考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全相同的是：A. 潇洒潇洒B. 沉默沉静C. 悲哀悲切D. 舒适舒坦2. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是：A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 那位老人慈眉善目，深受大家喜爱。
C. 我们要努力学习，争取早日成为国家的栋梁之才。
D. 这篇文章语言优美，令人回味无穷。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 灵魂魂魄灵敏B. 贤惠贤明贤淑C. 畸形畸态畸变D. 沸腾沸扬沸沸4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这个花园里种满了各种各样的花草。
B. 由于天气原因，火车晚点了两个小时。
C. 我觉得这篇文章的观点非常有道理。
D. 这个问题我已经思考了很久，但还是没有找到答案。
5. 下列词语中，意思相近的一项是：A. 沉着冷静B. 勇敢勇敢C. 坚强坚定D. 高兴快乐6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 那条小河像一条银色的丝带。
B. 他学习非常努力，成绩一直名列前茅。
C. 我们要珍惜时间，努力学习。
D. 那个城市就像一个巨大的工厂。
7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “我喜欢读书，因为读书可以增长知识。
”B. “他来到这里，发现这里的环境非常优美。
”C. “妈妈说，她明天要回老家。
”D. “你昨天去哪儿了？”8. 下列词语中，形近音近但意思不同的一项是：A. 欢乐欢快B. 轻松轻盈C. 欢喜欢腾D. 欢呼欢唱9. 下列句子中，病句修改正确的一项是：A. 他写的文章语言流畅，思路清晰。
B. 这个故事让我明白了团结就是力量。
C. 由于天气原因，我们决定取消今天的活动。
D. 我觉得这篇文章的观点很有道理。
10. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 那位老人慈眉善目，深受大家喜爱。
C. 我们要努力学习，争取早日成为国家的栋梁之才。
D. 这篇文章语言优美，令人回味无穷。
二、填空题（每空1分，共10分）11. 下列词语中，加点字注音正确的一项是：（）A. 沉默（mò）沉静（jìng）B. 舒适（shū）舒坦（tǎn）C. 悲哀（bēi）悲切（qiè）D. 灵魂（hún）灵敏（mǐn）12. 下列句子中，加点字解释正确的一项是：（）A. 沉默（安静）沉静（深沉）B. 舒适（舒适）舒坦（平坦）C. 悲哀（悲伤）悲切（凄切）D. 灵魂（生命）灵敏（灵敏）13. 下列句子中，加点字成语使用正确的一项是：（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
初二语文第一次月考试卷
初二语文第一次月考试卷一、基础知识（25分）1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A. 歼灭（jiān）纤维（qiān）提防（dī）寒噤（jìn）B. 星宿（xiù）伛偻（yǔ）疟子（yào）锐不可当（dāng）C. 憎恶（zèng）诘问（jié）差使（chāi）蹒跚（pán）D. 愧怍（zuò）取缔（tì）奔丧（sāng）吊唁（yàn）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A. 狼籍赋闲琐屑触目伤怀。
B. 尴尬烦躁簌簌大庭广众。
C. 愧怍荒僻取缔长途拔涉。
D. 霹雳取缔烦燥微不足道。
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D. 学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。
B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键。
D. 每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
5. 默写填空。
（每空1分，共10分）二、阅读理解（45分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
雅礼初二期末语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 沉默（mò）雕琢（diāo zhuó）B. 融洽（róng qià）谦逊（qiān xùn）C. 惊愕（jīng è）瞠目（chēng mù）D. 剥削（bō xiāo）倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 由于天气原因，原定的活动被迫推迟。
B. 他的学习成绩在短短的一年里，提高得非常快。
C. 这部电影深受广大青少年喜爱，因为它的剧情紧凑，人物形象鲜明。
D. 我对他的到来感到非常高兴，因为他是一位非常有才华的人。
3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是：A. 那位老师用生动形象的语言，把枯燥的数学知识讲得栩栩如生。
B. 在这次比赛中，我们班取得了优异的成绩，这离不开同学们的共同努力。
C. 她的表演非常出色，赢得了观众的热烈掌声。
D. 在这个问题上，我们应该虚心接受别人的意见，不要固执己见。
4. 下列各句中，运用修辞手法正确的一项是：A. 星星像眼睛，月亮像小船。
B. 她的歌声如同天籁之音，让人陶醉。
C. 这座山势险峻，如同一把利剑直插云霄。
D. 他的笑容如同阳光一样温暖，让人感到无比的舒适。
5. 下列各句中，句式变换正确的一项是：A. 他非常努力，成绩一直名列前茅。
B. 名列前茅的他，非常努力。
C. 因为非常努力，所以他成绩一直名列前茅。
D. 他成绩一直名列前茅，因为非常努力。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 请根据拼音填写正确的汉字：（每空1分，共10分）（1）wěi（）然（2）fēi（）扬（3）cǎo（）鞋（4）zhé（）志（5）fú（）手（6）lěng（）骨（7）yì（）境（8）wěi（）弱7. 请根据句意填写合适的词语：（每空1分，共10分）（1）他的言谈举止 _______，让人感到亲切。
初二语文试卷电子版可打印期末
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 崇尚（chóng）潜伏（qián）沉默（mò）B. 拥挤（yōng）融化（róng）奔腾（bēn）C. 倾斜（qīng）沉浸（jìn）潜行（qián）D. 搏击（bó）美妙（měi）蜿蜒（wān）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了让学生更好地掌握知识，我们老师要尽量把课堂气氛活跃起来。
B. 她不仅学习成绩优秀，而且会弹琴、跳舞，真是个多才多艺的人。
C. 我通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，深受了保尔·柯察金顽强斗争精神的感染。
D. 通过这次考试，使我认识到了自己的不足，今后要更加努力学习。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他为人正直，不阿谀奉承，深得同事们的尊重。
B. 在这次比赛中，我们队势如破竹，一路过关斩将，最终获得了冠军。
C. 她长得眉清目秀，小巧玲珑，宛如一幅画中的仙子。
D. 老师反复叮嘱我们要珍惜时间，不要虚度年华。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 中国古代四大发明分别是：指南针、火药、造纸术、印刷术。
B. “这个主意不错，我们一定要坚持下去。
”他兴奋地说。
C. “你喜欢什么颜色？”我问。
D. 我非常喜欢看书，尤其是历史和科幻小说。
5. 下列各句中，下列词语解释有误的一项是（）A. 意味深长：含蓄深远，耐人寻味。
B. 恣意妄为：随心所欲，毫无顾忌。
C. 妙手偶得：技术高超的人偶然间得到的。
D. 赏心悦目：看到美好的景色而心情愉快。
二、阅读理解（每题5分，共25分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
“三味书屋”的陈老师是一个方正、质朴、博学的人。
他对待学生非常严格，但也很有耐心。
他的教学方法独特，总是能够激发学生的兴趣。
有一次，陈老师给学生上课，讲的是《论语》中的一段话：“学而时习之，不亦说乎？”他让学生们反复朗读，然后提问：“这句话是什么意思？”一个学生站起来说：“这句话的意思是，学习之后要及时复习，这样才会感到快乐。
初二语文精点试题试卷及答案
初二语文精点试题试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué jiàng）B. 迸溅（bèng jiàn）C. 逶迤（wēi yí）D. 徜徉（cháng yáng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 他因为学习好，所以品德高尚。
C. 他学习好，品德也高尚。
D. 他学习好，并且品德高尚。
3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他这次考试的成绩一落千丈，令人失望。
B. 他这次考试的成绩一鸣惊人，令人刮目相看。
C. 他这次考试的成绩一举成名，令人羡慕。
D. 他这次考试的成绩一箭双雕，令人钦佩。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只小鸟一样自由飞翔。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一只猎豹一样敏捷。
D. 他像一颗星星一样闪耀。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他学习勤奋，工作认真，生活节俭。
B. 他学习勤奋，工作认真，生活节俭，为人诚实。
C. 他学习勤奋，工作认真，为人诚实。
D. 他学习勤奋，为人诚实，生活节俭。
6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的声音大得像雷鸣。
B. 他的声音小得像蚊子。
C. 他的声音清晰得像泉水。
D. 他的声音低沉得像山谷。
7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道你不觉得他很聪明吗？B. 他确实很聪明。
C. 他聪明吗？D. 他聪明。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 他为什么那么聪明？B. 他为什么那么聪明，你知道吗？C. 他为什么那么聪明？你知道吗？D. 他为什么那么聪明？9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 他学习勤奋，工作认真。
B. 他学习勤奋，工作认真，生活节俭。
C. 他学习勤奋，工作认真；生活节俭，为人诚实。
全国初二初中语文专题试卷带答案解析
全国初二初中语文专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
东皋（____）薄暮（____）xǐ（____）倚驱dú（____）采wēi（___）崔颢（____）千载（____）燕然（____）征蓬（_____）2.解释下列加点词的意思。
(1)东皋薄暮望（_____）(2)徙倚欲何依（_____）(3)长歌怀采薇（_________）(4)使至塞上（______）(5)单车欲问边（_____）(6)长河落日圆（_____）(7)仍怜故乡水（_____）(8)几处早莺争暖树（_____）3.文学常识填空。
（1）王绩，字（______），唐代诗人。
贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“（_____）”。
（2）王维，唐朝著名诗人、画家，字（______），号（______）。
与（______）合称“王孟”，有“（______）”之称。
（3）李白，字（______），号（______），是中国文学史上最伟大的诗人之一，与（______）并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响。
（4）白居易，字（______），晚年又称（______），唐代大诗人。
有“（______）”之称。
代表作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。
二、默写根据提示默写诗句。
(1) 王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：（_______________），（_______________）。
(2) 崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：（_______________）？（_______________）。
(3)王维的《使至塞上》中，抓住沙漠中典型的景物，进行了刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，它被誉为“千古壮观”的名句，这个名句是：（_______________），（_______________）。
初二语文期末考试试卷及参考答案
1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 恣意（zì yì）B. 潜伏（qián fú）C. 跌宕（diē dàng）D. 耀武扬威（yào wǔ yáng wēi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习成绩好，而且性格开朗。
B. 由于天气原因，导致航班延误。
C. 在这次比赛中，我们班获得了第一名。
D. 他的作文被老师称赞为“一鸣惊人”。
3. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 天上的星星，像孩子一样闪烁着眼睛。
B. 那个湖面，像一面镜子，映出了美丽的景色。
C. 那朵白云，像一只小船，在蓝天上飘荡。
D. 春天的阳光，像温暖的怀抱，拥抱着大地。
4. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，属于清代小说。
B. 《西游记》的作者是吴承恩，属于明代小说。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵，属于宋代小说。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，属于元代小说。
5. 下列诗句中，与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”意境相近的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 春风知我情，吹落花满径。
6. 下列词语的拼音正确的是（）A. 瞬间（shùn jiān）B. 翠竹（cuì zhú）C. 赏析（shǎng xī）D. 沉默（chén mò）7. 下列词语中，字义相同的一项是（）A. 奋发（fèn fā）B. 沸腾（fèi téng）C. 激昂（jī áng）D. 翱翔（áo xiáng）8. 下列词语中，字形相近但意义不同的一项是（）A. 精神（jīng shén）B. 精彩（jīng cǎi）C. 精致（jīng zhì）D. 精神（jīng shén）9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他非常喜欢读书，尤其喜欢看小说。
初二语文上册测试题(全部试卷)
初二语文上册测试题(全部试卷)一、选择题1. 以下词语中哪一个与“均衡”意思相反？A. 不平衡B. 相等C. 不均衡D. 平衡2. “七嘴八舌”中的“七嘴八舌”是形容什么情景？A. 安静的场景B. 有序的场景C. 喧闹热闹的场景D. 热烈辩论的场景3. “争分夺秒”中的“夺秒”是指什么？A. 快速行动B. 浪费时间C. 争取时间D. 拖延时间4. 下列四句中，使用了比喻的是：A. 月亮像一只银盘悬挂在天上B. 大雁南飞预示着秋天的来临C. 风轻轻地吹着、拂过大地D. 枫叶随风飘落在湖面上5. “三顾茅庐”中的“茅庐”是指什么地方？A. 一个庙B. 山洞C. 茅草搭成的房子D. 一片竹林二、填空题1. “笑傲江湖”的作者是\_\_\_\_\_\_。
2. 诗句“春眠不觉晓”出自\_\_\_\_\_\_。
3. 成语“画蛇添足”的寓意是\_\_\_\_\_\_。
4. 中秋节通常在\_\_\_\_\_\_月份举行。
5. 美丽的谷物是\_\_\_\_\_\_。
三、简答题1. 请简述《西游记》的故事梗概。
2. 请解释成语“痴人说梦”的意思，并用一个简短的例句说明。
四、判断题1. 红楼梦是中国古代四大名著之一。
（正确/错误）2.《水浒传》是明代文学家施耐庵创作的。
（正确/错误）五、给下列成语选择正确的解释1. 守株待兔A. 后悔自己糟蹋了良机B. 贪图不劳而获C. 急于等待成功D. 不愿努力奋斗2. 脚踏实地A. 行动稳重，脚步扎实B. 目标明确，步步为营C. 脚步疾快，奔跑不停D. 行事踏实，不浮躁六、请写一篇不少于100字的读后感{在这里写你的读后感}以上就是初二语文上册测试题的全部试卷，请认真完成。
祝你好运！。
初二下册语文考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（yǎn）B. 遥不可及（jí）C. 恣意妄为（wàng）D. 妄自菲薄（fěi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个故事深深打动了我，使我久久不能忘怀。
B. 他因为勤奋好学，所以成绩一直名列前茅。
C. 她不仅长得漂亮，而且性格开朗。
D. 这个计划太复杂了，我们很难在短时间内完成。
3. 下列成语中，书写完全正确的一项是（）A. 水滴石穿B. 奋不顾身C. 鸡飞蛋打D. 痛改前非4. 下列诗句中，表达诗人思乡之情的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
5. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的一项是（）A. 勤恳B. 勤劳C. 勤勉D. 勤快6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 他的眼睛像星星一样闪烁。
B. 这个问题像一座大山压在我的心头。
C. 他的笑容像阳光一样温暖。
D. 这个故事就像一幅画一样美丽。
7. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 稀疏B. 沉默C. 勤奋D. 舒服8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我看到了他，他看到了我。
B. 他把这本书借给了我。
C. 这本书被借给了我。
D. 这本书我借给了他。
9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个问题太复杂了，我解决不了。
B. 他的成绩一直名列前茅，值得表扬。
C. 他对这个问题一窍不通。
D. 这个地方风景优美，值得一游。
10. 下列句子中，表达效果最佳的一项是（）A. 这个故事让我受益匪浅。
B. 这个故事给我留下了深刻的印象。
C. 这个故事让我深受感动。
D. 这个故事让我难以忘怀。
二、填空题（每题2分，共20分）11. 《背影》一文中，作者回忆起父亲送他上学的情景，描述了父亲___（填空）的背影。
初二下册语文考试试卷
初二下册语文考试试卷考试时间：120分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 明察秋毫B. 明查秋毫C. 明察秋豪D. 明查秋豪2. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，常常出人意料。
B. 他做事总是不拘小节，常常出人意料。
C. 他做事总是不拘一格，常常出人意表。
D. 他做事总是不拘小节，常常出人意表。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 这次活动使我们的团队精神得到了极大的提升。
C. 这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
D. 通过这次活动，我们的团队精神得到了极大的提升。
（以下选择题略）二、填空题（每空1分，共10分）1. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是________。
2. 《岳阳楼记》中，范仲淹描述岳阳楼的美景时，用“________，________”来形容。
3. 《出师表》中，诸葛亮表达自己忠诚的句子是“________，________”。
三、阅读理解（共30分）阅读下文，回答问题。
（文章内容略）1. 作者通过这篇文章表达了什么主题？（5分）2. 文章中提到的“________”一词，具体指的是什么？（5分）3. 根据文章内容，分析作者对“________”的态度。
（10分）4. 文章最后一段的作用是什么？请简要分析。
（10分）四、古文翻译（共10分）将下列古文翻译成现代汉语。
（古文内容略）五、作文（共30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求内容具体，语言流畅，表达清晰。
作文提示：1. 你的梦想是什么？2. 为什么你会有这个梦想？3. 你打算如何实现你的梦想？考试结束，请同学们停笔，将试卷按顺序整理好，等待老师收卷。
（注：本试卷为示例，具体内容根据实际教学大纲和课程内容进行调整。
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初二语文试卷及答案
初二语文试卷及答案初二语文试卷及答案一、基础知识(30分)1、下列加点字注音有误的一项是( )（2分） A. 卓越(zhuó) 诘责(jié) 哺育(bǔ) 深恶痛疾(wù) B. 禁锢(gù) 颔首(hàn) 畸形(jī) 藏污纳垢(gòu) C. 诱惑(yòu) 轩然大波(xū) 佃农(diàn) 坦荡如砥(dǐ) D. 迸发(bèng) 贮藏(zhù) 沉缅(miǎn) 绯红(fēi)2、下列各组中字形完全正确的一组是( )（2分） A. 鞠躬尽瘁浩瀚无垠骑兵制裁 B. 建树萦绕浩劫余晖 C. 玷污牌匾溃赠颠沛流离 D. 国籍狼籍良晨美景谈笑风生3、下列加点的词语运用不正确的一项是( )（2分） A. 一刹那间，这个深云密布的天空，透出了一道彩虹，射出了红的光，黄的光，绿的光，紫的光，……五光十色，美丽极了。
B. 在海轮上呆了一周后，紧接着就上了大陆，真正是仆仆风尘。
C. 从鸦片战争到辛亥革命的70多年间，无数仁人志士为了祖国的独立和富强矢志不渝，但结果都未能成功。
D. 《哈利·波特》系列小说不断被译成其他文字，风靡全球。
4、下列句子没有语病的一项是( )（2分） A. 我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。
B. 请将您的贵重物品在安全检查前交给工作人员。
C. 他的身影像铁一样镶嵌在破旧的门上。
D. 我们不仅要在书本中学习语文，而且要在生活中学习语文。
5、下列句子所用的修辞方法不同于其他三句的一项是( )（2分） A. 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
B. 小草也在和风儿说悄悄话。
C. 一路上，稻田的秧苗向我招手示意。
D. 难道你就只觉得它只是树？6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
(2分) 阅读天地，聆听万籁，大自然到处演绎着生命的传奇。
初二中考语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 琢磨（zhuó mó）精神焕发（huàn fā）神采奕奕（yì yì）B. 拖延（tuō yán）奋发图强（fèn fā tú qiáng）振奋人心（zhèn fèn rén xīn）C. 纤巧（xiān qiǎo）生气勃勃（shēng qì bó bó）惊心动魄（jīng xīn dòng pò）D. 沉思（chén sī）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）气贯长虹（qì guàn cháng hóng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，不仅引人入胜，而且发人深省。
B. 通过这次社会实践，我深刻地认识到自己的不足，从而激发了我不断学习的动力。
C. 学校为了提高学生的综合素质，开展了丰富多彩的课外活动。
D. 他勤奋好学，成绩优异，是我们学习的榜样。
3. 下列词语中，不是成语的一项是（）A. 画龙点睛B. 一丝不苟C. 畅游无阻D. 脚踏实地4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我国著名的科学家钱学森，是我国导弹事业的奠基人，被誉为“中国导弹之父”。
B. “不经历风雨，怎么见彩虹？”他激动地说。
C. 这个故事发生在我国的一个小村庄，村里的人们过着幸福美满的生活。
D. 小明对这个问题感到非常困惑，于是他向老师请教。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人杜牧的作品是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 空山新雨后，天气晚来秋。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
6. 下列词语中，不是由两个汉字组成的词语是（）A. 奋进B. 振兴C. 创新思维D. 发明创造7. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
初二上册语文试卷
一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个字不属于形声字？A.桃B.梧C.梨D.柿2.《史记》是我国古代的一部纪传体通史，它的作者是谁？A.司马迁B.班固C.陈寿D.范晔3.下列哪个成语出自《论语》？A.温故知新B.不耻下问C.三人行，必有我师D.举一反三4.《西游记》中，孙悟空的武器是什么？A.钢叉B.金箍棒C.长枪D.铁锤5.下列哪个词是形容春天景色的？A.春暖花开B.秋高气爽C.夏日炎炎D.冬雪皑皑二、判断题（每题1分，共5分）1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。
（）2.“桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色在我国是首屈一指的。
（）3.“读书百遍，其义自见”出自《三国演义》。
（）4.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是李清照的名句。
（）5.“白日依山尽，黄河入海流”是王之涣的《登鹳雀楼》中的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.《离骚》是屈原的代表作，它开创了我国诗歌的浪漫主义风格。
2.“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的《关雎》。
3.《庐山谣》的作者是唐代诗人李白。
4.“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”出自《楚辞》。
5.“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的名句，表达了诗人对大自然的敬畏之情。
四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《红楼梦》的主要情节。
2.请解释“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的意义。
3.请简述《水浒传》中武松打虎的故事。
4.请解释“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意义。
5.请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的故事。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请举例说明《诗经》中的比兴手法。
2.请举例说明《史记》中的纪传体特点。
3.请举例说明《庐山谣》中的浪漫主义风格。
4.请举例说明《红楼梦》中的诗词运用。
5.请举例说明《西游记》中的神话元素。
六、分析题（每题5分，共10分）1.分析《离骚》中的抒情手法。
2.分析《水浒传》中的人物塑造。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请以“春游”为主题，写一篇短文。
初二期末语文试卷全国一卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 精神抖擞（sǒu）B. 欣欣向荣（xīng）C. 风和日丽（rì）D. 沁人心脾（pí）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个问题关系到我们每一个人的切身利益，我们不能不重视。
B. 他虽然学习很努力，但成绩总是不理想。
C. 在这次比赛中，他跑得最快，为班级赢得了荣誉。
D. 由于天气的原因，会议不得不延期举行。
3. 下列词语中，形近字组词正确的一项是（）A. 惊慌——慌张B. 谦虚——谦让C. 美妙——美好D. 招呼——招呼4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那座山就像一位威武的将军，屹立在远方。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
D. 那本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
5. 下列文学常识表述错误的一项是（）A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，被誉为“中国小说的百科全书”。
B. 《三国演义》是我国古典四大名著之一，作者是罗贯中。
C. 《水浒传》是我国古典四大名著之一，作者是施耐庵。
D. 《西游记》是我国古典四大名著之一，作者是吴承恩。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
C. 那条河在阳光下闪闪发光。
D. 那片树叶在秋风中轻轻飘落。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 那座山就像一位威武的将军，屹立在远方。
D. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 那座山就像一位威武的将军，屹立在远方。
D. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
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初二年语文试卷第一部分：积累与运用（28 分）一．按课文内容或要求填空。
（11分）1．《清平乐•村居》表现老年夫妇温馨生活乐趣句子是：，2．《朝天子咏喇叭》一曲中比喻民穷财尽、家破人亡的句子是：。
3．《采薇》中烘托出士兵们因思乡之切而沉重抑郁的心境，也预示着归途艰辛的句子是：，。
4．《十五从军征》中写老兵归家所做事情的句子是：________ ____，。
5.《送别》中渲染离情别绪句子是：_______ ___________，_____________ _____。
6．请写出一句课外古代诗词中有关游子怀恋故土，思念家乡的诗句：_______________，_____________ __。
二．按要求完成第7—10题（10分）7.读叙事散文首先得抓住行文线索。
本单元的几篇散文，如《永久的悔》以______ _____ ____ 为线索，《苏珊•安东尼》以____________________________ 为线索。
（2分）8.出自《祖逖北伐》的一个成语是：，现人们常用来形容：9．根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束语。
（不超过20个字）（2分）最近，记者考察了某市繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16%，在这118个招牌中共有362个不规范字。
由此看来，10．一个多月来，我们在古今中外的历史长河中领略了苏珊.安东尼、抗日中一班铁骑兵、邹忌、周亚夫、祖逖、子墨子等人物的风采，请选择其中一个人物，给他(她)写一个颁奖词，字数不超过50字。
（4分）三．名著阅读（7分）11．说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”？请概括出来。
（3分）答：12．优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。
请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。
（4分）《格列佛游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》答：第二部分：阅读能力（52分）四．阅读下面选段，完成13－17题。
（19分）[甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫女左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；朝年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（节选自《战国策•邹忌讽齐王纳谏》）[乙]晋侯复假道于虞①以伐虢②。
宫之奇谏曰“虢，虞之表也。
虢亡，虞必从之。
晋不可启③，寇不可玩④，一之为谓甚，其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。
”弗听，许晋使。
宫之奇以其族行⑤，曰：“虞不腊矣！在此行也，晋不更举矣。
”冬，晋灭虢。
师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。
（节选自《左传•宫之奇谏假道》）[注]①虞：虞国。
②虢：虢国。
③启：开头④玩：轻视。
⑤官之奇以其族行：宫之奇带全族的人离开虞国。
13．解释下列加横线的词（5分）（1）但当涉猎，见往事耳（）（2）士别三日，即更刮目相看。
（）（3）今齐地方千里，百二十城。
（）（4）弗听，许晋使（）（5）灭之，执虞公。
（）14．翻译下列句子。
（4分）（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
翻译：（2）辅车相依，唇亡齿寒翻译：15．邹忌是怎样分析“王之蔽”的？宫之奇又是怎样分析不能从虞国借路的？（4分）答：16．探究两则材料中邹忌、宫之奇进谏方式的相同和不同之处。
（3分）相同：不同：17．两则材料中劝谏的结果截然相反，试探究其原因。
这给我们什么启示？（3分）（1）（2）（3）五．阅读下面两段文字回答（18-22）题（14分）一片槐树叶这是全世界最美的一片，最珍奇，最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微的损坏。
A、蝉翼般| 轻轻| 滑落的| 槐树叶，B、细看时，还沾着| 些故国的| 泥土啊。
C、故国哟，啊啊，要到| 何年| 何月| 何日D、才能| 让我| 回到| 你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节？……18.诗的第三节ABCD四句朗读节奏和重音划分有误的一项是（）（2分）19.用自己的话描绘一下诗人看到的那片槐树叶的“样子”。
（2分）答：20.结合第一节回答，诗的开头说这片槐树叶“最美、最珍奇、最可宝贵”是因为：“最使人伤心、最使人流泪，则又因为（4分）21.第二节中，诗人是真的忘记了“是在江南江北”“哪一个城市，哪一个园子”捡来的吗？说说你的理由。
（3分）答：22.谈谈你对“多年来，竟没有些微的损坏”的理解。
（3分）答：六．阅读下面文章回答（23-28）题（21分）（三）借你一个微笑（19分）①李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。
②一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。
③我合上教案而无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。
我站住，等他说话。
同学们也围了上来，他的脸涨得通红。
我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
④他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课?⑤我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。
我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好?”他有些失望，但还是点点头。
我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我!他着急起来，可还是说不出一句话。
⑥“你每天借给我一个微笑，好不好?”⑦这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。
我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。
⑧第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。
我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。
他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。
也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。
见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。
我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。
不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。
他终于张口了，语无伦次。
我笑着让他坐下。
⑨他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室……这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。
一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。
他一愣，老师您要什么?我说，你写给我的条子呀。
他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。
我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。
”⑩“好的，我一定给足您。
”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。
我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。
我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。
这正是性格内向学生的最大弱点。
下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。
自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。
就这样我先后为他写了4张纸条，题目一次比一次难。
后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
⑾期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了。
新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。
我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗?⑿星期天，我和几位朋友到茶室聊天。
刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。
只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋擦皮鞋!……离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊!⒀“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。
”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。
我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。
他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。
顾客告诉他，他的笑容很好看。
⒁我说是吗?他又笑着告诉我，不久他还会复学的。
他学会了笑，他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
⒂我也高兴起来，我说我一定等你回来。
可转过身，我的泪水就出来了。
李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭!我点点头，反而呜咽有声了。
⒃我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。
(选自《中国微型小说精选》)23．通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。
（3分）答：24．第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。
由于受叙事方式的限制，这当中作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。
(不超过50字) （4分）答：25．在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。
（4分）答：26．作者在第⑩自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾?为什么?请简要作答。
（4分）答：27．在小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他(李俊)为我补了一堂人生课”，请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。
（4分）答：第三部分：写作能力（70 分）29、下面两个题目，任选一题作文。
（1）、请以“和你在一起”为题，写一篇文章，字数不少于700字（2）、“知道周迅（著名演员）的越来越多，知道鲁迅的越来越来少”，是当今中学生中的一个普遍现象，为此又引发了一次关于偶像问题的大讨论。
你有自己的偶像吗？你是怎样看待偶像问题的呢？请以“偶像”为话题，联系自己的经历、体验、见闻和认识，自定立意，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
字数不少于700字初二年语文期中考答案1-----10略11.祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了。
B老婆难产死了。
C大病几场，原来强壮的身体也垮了。
12．示例：《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。
鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。
鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。
13．略、14、略相同：15、16、都用事实劝谏君王。
不同：邹忌说话更委婉、含蓄，充分考虑了对方的身份、地位、处境。