(部编版)三年级上道德与法治《让我们的学校更美好》课件PPT详解2

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部编版《道德与法治》三年级上册第6课《让我们的学校更美好》精美课件(共19张PPT)

部编版《道德与法治》三年级上册第6课《让我们的学校更美好》精美课件(共19张PPT)
用电脑 就能学习,不去学校也行。”
活动二:我为学校出点力
你能说一说,校 园垃圾调查报告由哪 几个部分构成吗?
学校垃圾调查报告
我们也来做
分小组完成一份校园调查报告,为学校的发 展出点力。你们小组想调查什么主题?通过什么 方法调查?如何记录和整理资料?如何运用调查 报告的结论?组内怎么分工呢?和同组的小伙伴 商量一下吧!
让我们的学校更美好
第一课时
趣味运动会
小玲说:“我在家里用 电脑学习很方便,可以 查阅资料,还可以玩游 戏,不用去学校上学 了。”你同意她的观点 吗?为什么?
小小辩论赛
正方观点:小玲说的对
反方观点:小玲说的不 对
第二单元 我们的学校
6 让我们的学校更美好
活动一:我们的成长天地
你的看法是什 么?

部编版《道德与法治》小学三年级上册第6课《让我们的学校更美好》精美课件

部编版《道德与法治》小学三年级上册第6课《让我们的学校更美好》精美课件
《中华人民共和国义务教育法》第 四条:凡具有中华人民共和国国籍的适 龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、 家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有 平等接受义务教育的权利,并履行接受 义务教育的义务。

课堂活动
在我国一些地区,由于贫穷和性 别偏见,一些女童被迫失学,她 们渴望上学。
课堂活动
2019年4月,教育部办公厅印发 《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》, 以切实保障国家义务教育制度实施,纠 正严重影响适龄儿童、少年成长发展的 违法违规行为。
在家上网学习就行,不用去学校
课堂活动
学校为我们提供了完整的教育 环境,我们在这里不仅学习知识,而 且懂得了很多做人的道理,更重要的 是,我们结交了朋友,收获了友谊。
课堂活动
小总结
正是在学校不起眼的每一天,让我们收获 了很多,懂得了很多,留下了许许多多美好回 忆,我们要珍惜、热爱自己的校园生活。
课堂活动
课堂活动
一年级,发新书
课堂活动
一年级,秋季运动会
课堂活动
二年级,小小少先队员
课堂活动
从书本中汲取知识
课堂活动
看着你们一天天长大,性格一 点点变得坚强,知识一天天丰富, 老师也感到了由衷的高兴。
课堂活动 校园精彩一天
做早操
读书学习
课间游戏
课堂活动
网上也可以学到 很多知识
我不完全同意 ……
第二单元 我们的学校
6让我们的学校更美好
第一课时
新课导入
我们在学校里已经渡过了两年的快乐时 光,课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间, 我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、 玩耍,团结友爱,互帮互助。这就是我们喜 欢的校园生活,充满活力,丰富多彩。
课堂活动

(部编版)三年级上道德与法治《让我们的学校更美好》教学课件PPT

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(部编版)三年级上道德与法治《让我 们的学 校更美 好》教 学课件P PT
小玲说:“我在家里用 电脑学习很方便,可以 查阅资料,还可以玩游 戏,不用去学校上学 了。”你同意她的观点 吗?为什么?
(部编版)三年级上道德与法治《让我 们的学 校更美 好》教 学课件P PT
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让我们的校园更美好
第一课时
趣味运动会
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小小辩论赛 正方观点:小玲说的对 反方观点:小玲说的不 对
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三年级上册品德 道德与法治ppt精品课件-《让我们的学校更美好》 ppt【人教部编版】

三年级上册品德 道德与法治ppt精品课件-《让我们的学校更美好》 ppt【人教部编版】
感谢观看,欢迎指导!
我们的行动方案
课件PPT
请领导老师批评指正
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性,既 暴露了 问题, 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力, 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ,就能 创造杰 出人生 。 3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是,提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北/ 是在哪 一个城 市,哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ,进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ,都是 无比值 得怀念 的。 5.随着社 会经济 的进一 步发展 ,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。 6.峡中, 强烈的 阳光与 乳白色 云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。 7.有人希 望,黑 人只要 撒撒气 就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。 8.传统文 化中的 各个成 分,在 其发生 的时候 ,是应 运而生 的,在 历史上 起过积 极作用 。 9.由于剩 余价值 的发现 ,这里 就豁然 开朗了 ,而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓,激 昂亢奋 地噪闹 着,将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ,热情 洋溢, 生机勃 勃。 11.野花 肆意开 放,花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活 12. “海上 生明月 ,天涯 共此时 ”,让 我们把 思念托 付给明 月,让 那皎洁 的月光 带着问 候飞向 那身处 远方也 在想念 我们的 亲人.

三年级上道德与法治《让我们的学校更美好》精选课件PPT【新部编版】

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请以小组为单位,每个小组负责不同的区域(抽签决定),让我们一起行动起来 ,把校园变得更加美好吧!
…… 图书馆
操场
教学楼
三年级上道德与法治《让我们的学校 更美好 》精选 课件PPT 【新部 编版】
林荫道
宿舍
食堂
三年级上道德与法治《让我们的学校 更美好 》精选 课件PPT 【新部 编版】
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1.建议在操场和教学楼增设垃圾桶。 2.对于经常乱扔垃圾的同学给予批评 、处罚。 3.培养学生良好的行为习惯,可以开 主题班会、开大会教育等。 4.……
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在书桌上随意刻画
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归归类:这些都是属于什么问题
垃圾问题
破坏公物
安全问题
➢ 随地扔垃圾 ➢ 落叶清扫不及
时、不干净 ➢ 零食袋随处可
见 ➢ ……
➢ 书桌破坏严重 ➢ 白墙上有许多
脚印 ➢ 学校的公共设
施遭到破坏 ➢ ……
➢ 操场、教室、 宿舍都有人随 意打闹
2.请你拍照取证。
三年级上道德与法治《让我们的学校 更美好 》精选 课件PPT 【新部 编版】
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操场落叶太多,没有及时 清扫,有的班级清扫落叶 只把落叶倒到树底下,而 不是倒去垃圾场。

人教部编版《道德与法治》三年级上册第6课《让我们的学校更美好》优质课件

人教部编版《道德与法治》三年级上册第6课《让我们的学校更美好》优质课件
利用电脑就能学习,不去学校也行
教学模板PPT
语文S版 二年级上
。”
讨论:对此,你是怎样的看法?你同意小玲的观点吗?
我同意小玲的看法,因为 网络上有许许多多的知识, 我们可以找到所有想要的东 西。
教学模板PPT
语文S版 二年级上
我不同意小玲的看法, 因为我们还是小学生,容 易沉迷电脑游戏。
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让我们的学校更美好
第一课时
算一算:你在学校的时间
语文S版 在校一天是六个小时 在校一周是( )个小时 在校一个月是( )个小时 在校一个学期是( )个小时
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二年级上
语文S版 二年级上 从计算中,你感受到了什么?
教学模板PPT
我们在学校的时间挺长的!



一天的在校时间那么长,那你在校园中的生活过得 怎么样呢?你感觉快乐吗?你喜欢这里吗?
社会观察
在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失 学。
讨论
教学模板PPT
语文S版 二年级上
1.看了视频以后,你能理解这些女童上学的渴望吗?
2.如果遇到视频当中的这种情况,她们能用法律来保护
自己的权利吗?
法律讲堂
凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年, 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗 教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权 利,并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条
学校的环境建设出点力。
校园是我家,我们的校园由哪些部分构成的呢?
图书馆
…… 教学模板PPT
语文S版 二年级上
教学楼
操场
林荫道 食堂
宿舍
特工小分队
以小组为单位,组成特工小分队,去到 这些地方探探险吧: 1.你所负责查探的区域,存在着哪些问 题,让校园变得不那么没有了呢? 2.请你拍照取证。

《让我们的学校更美好》第二课时小学道德与法治三年级上册PPT课件

《让我们的学校更美好》第二课时小学道德与法治三年级上册PPT课件

我为学校出点力
我们学校还有哪些可以改进的地方?请分 组调查,可以通过拍照或文字报告等方式记 录下来。
我为学校出点力
彩虹小组
1.图书角书籍东倒西歪,还有同学在上面乱写乱画。 有待改进的地方 2.雨后篮球场和操场地面有积水,存在安全隐患。
同学们的看法
老师们的看法
我为学校出点力
彩虹小组
1.图书角书籍东倒西歪,还有同学在上面乱写乱画。 有待改进的地方 2.雨后篮球场和操场地面有积水,存在安全隐患。
老师们的看法 1.开主题班会,提醒同学们珍爱图书。 2.向校长提建议,修整篮球场地面。
我为学校出点力
我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
1.在操场和校门口增设垃圾桶。
我为学校出点力
我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
……
我为学校出点力
我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
1.在操场和校门口增设垃圾桶。
感谢同学们提出的宝贵意见!看到
2. 在校园设立提示牌,如“小草微微笑, 大家这么关心校园的发展,老师感到
请您绕一绕”“垃圾不落地,校园更美丽” 很高兴。
等。
3.修整篮球场不平整的地面。
1.在操场和校门口增设垃圾桶。 2. 在校园设立提示牌,如“小草微微笑, 请您绕一绕”“垃圾不落地,校园更美丽” 等。
我为学校出点力
我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
1.在操场和校门口增设垃圾桶。 2. 在校园设立提示牌,如“小草微微笑, 请您绕一绕”“垃圾不落地,校园更美丽” 等。 3.修整篮球场不平整的地面。

最新部编版三年级上册道德与法治6. 让我们的学校更美好 课件(13张PPT).ppt

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ヾ那
( ° ∇° )ノ゙◍就赶紧来自◍一 起行





凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年 ,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗 教信仰等,依法享有平等接受义务教授的权利 ,并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条
课堂练习:
1.随着我们国家经济的发展,性别平等观念的深入人心,失学女童
• 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 11:01:07 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
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让我们的学校更美好
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我为学校出点力
我们的学校还存在哪些可 以改进的地方?请分组调查, 可以通过拍摄照片或文字报告 等方式记录下来。
我为学校出点力
我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起, 为学校建设提出建议。
我们的建议
校长的回复
我为学校出点力
学校可以改进的地方,很多与我们的行为相关, 请同学们做一个行动方案,赶快行动起来吧。
我每天都和同学们一 起上课、玩耍。
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我们的成长天地
我喜欢数学老师, 每次上数学课我都很 开心。
我们的成长天地
这是我在美术课 上画的美丽校园。
我们的成长天地
丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。但 是,有些同学却不这样认为。
——《中华人民共和国义务教育法》第四条
我为学校出点力
学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动,朱可可 和同学们发现学校总有扫不完的垃圾,他们决定调查校园 垃圾问题,你可以根据本校情况把调查报告补充完整。
我为学校出点力
校园垃圾调查报告
三(3)班全体同学
一、校园中的垃圾问题 1、有些同学随地扔垃圾。 2、________________________________
我们的行动方案
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请领导老师批评指正
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说一说
看起来在学校的时间 挺长的。我们是如何度 过的?请跟大家分享一 下你的感受。
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我们的成长天地
学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多 本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。
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想一想
在校一天是六个小时 在校一周是( )个小问题的看法 1、有同学认为学习的垃圾桶位置设置不合理,扔垃圾不方便。 2、__________________________________________________
三、我们的建议 1、学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶。 2、如果学校有运动会或者其他大型活动,垃圾可以__________________ 3、________________________________________________________
小玲是个电脑迷。她 说:“我在家利用电 脑就能学习,不去学 校也行。”
我们的成长天地
你同意小玲的观点吗?为什么?请同学们分 组讨论一下。
我们的成长天地
阅读教材P42页阅读角中的内容。 想一想: 你能理解这些失学女童上学的渴望吗? 她们能用法律来保护自己受教育的权利吗?
我们的成长天地
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