小学语文S版五年级下册第一单元测试题
5下语文s版第一单元测试题及答案
5下语文s版第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 霎时（shà shí）B. 蓑衣（suō yī）C. 徜徉（cháng yáng）D. 踟蹰（chí chú）2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，正确的解释是（）。
A. 绿色B. 使变绿C. 绿色植物D. 绿色食品3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）。
A. 月亮在夜空中静静地挂着。
B. 春风拂面，柳树轻轻摇曳。
C. 太阳从东方升起。
D. 河水静静地流淌。
4. “孤帆远影碧空尽”这句诗中，“孤帆”指的是（）。
A. 一只孤独的船B. 一只帆布C. 一只船的帆D. 一只船的船身5. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我深受教育。
B. 他虽然成绩优秀，但是态度谦逊。
C. 我们一定要珍惜时间，努力学习。
D. 他不但成绩优秀，而且态度谦逊。
二、填空题（每题2分，共10分）1. 请填写下列诗句的空缺部分：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”这首诗的作者是唐代诗人______。
2. 请填写下列句子中的空缺词语：“______，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
4. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句诗出自宋代诗人______的《水调歌头》。
5. 请填写下列句子中的空缺词语：“______，天涯若比邻。
”三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答后面的问题。
《小石潭记》唐代柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
s版五年级语文第一单元测试题及答案及解析
s版五年级语文第一单元测试题及答案及解析# s版五年级语文第一单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）。
A. 霎时（shà shí）B. 踌躇（chóu chú）C. 憧憬（chōng jǐng） D. 旖旎（yǐ nǐ）2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，正确的解释是（）。
A. 绿色B. 使……变绿C. 草地D. 植物3. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？（）A. 《论语》B. 《孟子》C. 《道德经》D. 《庄子》4. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 同学们都去图书馆了，只有小明还在教室里。
B. 他虽然学习勤奋，但是成绩一直不理想。
C. 因为天气晴朗，所以我们决定去郊游。
D. 这个问题非常复杂，需要我们仔细思考。
5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人的笔下？（）A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 陆游二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。
2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋代词人______的《水调歌头》。
3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
4. “海内存知己，天涯若比邻。
”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。
5. “床前明月光，疑是地上霜。
”是唐代诗人______的《静夜思》中的名句。
三、阅读理解（每题5分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
《春天的田野》春天到了，田野里一片生机勃勃。
小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。
小河的水也变得清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去。
远处的山峦，被一层淡淡的薄雾笼罩着，显得格外神秘。
农民伯伯们开始忙碌起来，准备春耕。
1. 文章中描述了春天田野的哪些景象？2. 春天的到来给田野带来了哪些变化？3. 农民伯伯们在春天里做了什么？四、作文题（共15分）以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。
S版小学五年级下册语文第一单元各课练习题
（3）、展（①张开，放开。②展览.③施展。)
国王心急如焚，一筹莫展。( )他整天愁眉不展.（）
(4）、解(①分开.②解释.③了解，明白。）
国王看着这件乐器，疑惑不解。（）他们打得真是难分难解啊！（）
胶(）饺（）峻（）竣（）恋（)
赐（）踢(）捅(）桶（）
3、理解文中重点词语。
冥思苦想：一筹莫展:
视死如归：如泣如诉：
自告奋勇:坐卧不宁：
心急如焚:狡猾：
二、达标检测
1、读拼音,写词语。
jiǎo huá qī liánɡ jùn mǎ ān zànɡshǎnɡ cì yǐn bì
（）（）( ) (）（）（）
为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄？乡亲们听了却扬眉吐气,拍手称快？
语文百花园一
一、解释成语.
杳无音信愁眉不展
二、默写两条少数民族谚语.
三、我最喜欢本单元课文中的_____ __________（某一角色），因为__.
四、通过本单元的学习,我知道傣族人民的新年是；彝族人民的传统节日是；冬不拉是族的民间乐器;藏族传说中的神灵是；《神鸟》是族的民间传说；是壮族民间传说中的歌仙。
2、《格萨尔王的故事》姓名
一、预习检查:1、我要把课文读两遍，读准下列字音，读通句子。
爱戴酥油陌生牛犊妥当缴纳足蹬马靴饥馑旷野荒郊昂首挺胸震耳欲聋足智多谋喜气洋洋神采飞扬
我要工整、正确地书写以上字词。
2理解文中重点词语。
爱戴:昂首挺胸：
足智多谋：
震耳欲聋：
3、根据词义概括词语。
对前辈或是长的敬爱和拥护.(）指意外的不幸事件。（)
s版五年级语文第一单元测试题及答案
s版五年级语文第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 吩咐（fēn fù）B. 霎时（shà shí）C. 踉跄（liàng qiàng） D. 踌躇（chóu chú）2. “海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自：A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然很努力，但是成绩还是不理想。
B. 因为下雨，所以我们取消了野餐计划。
C. 他不仅学习好，而且很乐于助人。
D. 这个公园的景色非常美丽，吸引了许多游客。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是描写哪个季节的诗句？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢二、填空题（每空1分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人________的名句。
2. “________，白日依山尽”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句。
3. “________，润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》。
4. “________，春来江水绿如蓝”是白居易的《忆江南》中的名句。
5. “________，对影成三人”是李白的《月下独酌》中的诗句。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《春天的早晨》春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在长椅上悠闲地聊天。
整个世界都充满了生机和活力。
1. 短文描述的是哪一个季节的早晨？（2分）2. 短文中提到了哪些人物？（3分）3. 短文中的孩子们在做什么？（2分）4. 短文中的老人们在做什么？（2分）5. 短文给你的整体感受是什么？（11分）四、作文（共30分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。
语文s版五年级下册第一单元测试题及答案
语文s版五年级下册第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 倔强（jué jiàng）B. 应接不暇（yīng jiē bù xiá）C. 徇私舞弊（xùn sī wǔ bì）D. 揠苗助长（yà miáozhù zhǎng）答案：B2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 我们一定要节约用水，因为水是生命之源。
B. 我们去公园玩，玩得非常高兴。
C. 他因为生病了，所以没有来上课。
D. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读。
答案：A3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春天来了，花儿都开了。
B. 太阳从东方升起，照亮了大地。
C. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
D. 雨滴落在池塘里，溅起了一圈圈涟漪。
答案：C4. 下列成语中，意思与“画蛇添足”相近的是：A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案：B5. 下列诗句中，出自唐代诗人李白的是：A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. “春眠不觉晓，________。
”（《春晓》）答案：处处闻啼鸟2. “________，明月何时照我还？”（《静夜思》）答案：床前明月光3. “________，润物细无声。
”（《春夜喜雨》）答案：好雨知时节4. “________，江清月近人。
”（《渡荆门送别》）答案：山随平野尽5. “________，万紫千红总是春。
”（《春日》）答案：等闲识得东风面三、阅读理解题（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《草船借箭》周瑜嫉妒诸葛亮的才智，想要陷害他。
一天，周瑜对诸葛亮说：“军中缺箭，你若能在三天之内造出十万支箭，我就佩服你。
s版语文五年级下册一单元测试题及答案
s版语文五年级下册一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 踌躇（chóu chú）B. 踌躇（chóu tú）C. 踌躇（chóu shù）D. 踌躇（chóu shū）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为学习刻苦，所以成绩优秀。
B. 他之所以成绩优秀，是因为学习刻苦。
C. 他学习刻苦，因此成绩优秀。
D. 他成绩优秀，因为学习刻苦。
4. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 处处闻啼声D. 夜来风雨声声5. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画龙点睛答案：1. A 2. B 3. B 4. A 5. B二、填空题（每空1分，共10分）1. “不以物喜，不以己悲”出自《________》。
2. “________，水村山郭酒旗风。
”是《江南春》中的名句。
3. “________，万紫千红总是春。
”出自《春日》。
4. “________，明月何时照我还？”是《静夜思》中的诗句。
5. “________，疑是地上霜。
”是《望月怀远》中的名句。
答案：1. 岳阳楼记 2. 千里莺啼绿映红 3. 等闲识得东风面 4. 床前明月光 5. 举头望明月三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
（短文内容略）6. 短文中提到的“他”是谁？（3分）7. “他”为什么会感到惊讶？（4分）8. 短文中的“她”对“他”说了什么？（5分）9. 短文的主题是什么？（5分）10. 你认为短文中的“他”和“她”之间的关系是什么？（3分）答案：6. 短文中的“他”是一个学生。
7. “他”感到惊讶是因为他没有预料到“她”会给他带来惊喜。
最新小学语文S版五年级下册第一单元测试题及答案
小學語文S版五年級下冊第一單元測試題班級姓名分數一、知識樂園。
1.劃掉錯誤の讀音。
(3分)清澈( chè cè ) 繳( jiāo jiǎo )納匕(bǐ bì)首2.看拼音，寫詞語。
(10分)líng lì wǎn zhuǎn bāo fú yǐn bì( ) ( ) ( ) ( )jí dù yuè qì pī zhān zǎi niú( ) ( ) ( ) ( )3.組詞。
(8分)跤( ) 葬( ) 捅( ) 妻( )狡( ) 死( ) 勇( ) 淒( )4.擴詞。
(9分)寨( ) ( ) ( )賜( ) ( ) ( )宰( ) ( ) ( )5.把成語補充完整，並解釋所填字の意思。
(9分)一( )莫展 _______________ 無( )於事__________________( )無音信________________ ( )思苦想__________________為( )作歹________________ 如虎添( )___________________6.按要求，寫句子。
(8分)(1)鬥牛場成了歡樂の海洋。
改成反問句__________________________________________________。
改成雙重否定句_______________________________________________。
(2)泉水清澈透明。
改為比喻句___________________________________________________。
(3)造句既……也……_____________________________________________________________。
7.把句子補充完整。
(6分)(1)水草肥美の地方鳥兒多，__________________________________。
五年级语文S版下册第一单元测试题
五十六个民族五十六朵花——第一单元测试题生活在我国不同地域的各少数民族就像我国民族大家庭中的一支支奇葩，他们有着独特的生活习俗和民族文化，他们勤劳、勇敢、善良，就让我们一起了解他们的生活，感受他们他们丰富多彩的民族文化……一、蒙古族的马奶节。
（生字平台。
）1.给加点的字选择正确的读音。
（1）选出和加点字读音相同的字画上“”。
郁闷．沉闷．闷．热闷闷．．不乐看．门看．见看．守东瞧西看．更．夫更．好打更．半夜三更．2.根据拼音，写出词语。
蒙古族的马奶节就要到了，大家都在chóu bâi ( )过节需要的东西。
一座座蒙古包pī shànɡ ( )了节日的盛装，姑娘们包上了美丽的tóu pà( )，穿上了艳丽的民族服装，骑着jùn mǎ ( )在草原上驰骋，那línɡ lì( )的动作、高超的驯马技艺真叫人jì dù ( )。
小伙子们jiǎo jiàn ( )的身影也出现在姑娘中间，他们在寻找心目中的恋人。
蒙古包里，人们杀猪zǎi yánɡ ( )庆祝节日。
二、苗族的龙船节。
（词语世界。
）1．选字填空。
燥躁噪操暴干音做骏峻竣俊工险马英2.把下面的词语补充完整，并选择最喜欢的一个词语写一句话。
（）思（）想（）恶（）仇（）羞（）怒照（）宣（）为（）作（）唉（）叹（）3．在括号里填上合适的关联词语。
（1）您带着我走的时候，（）不许唉声叹气，（）不许闷头不语。
（2）刘三姐（）聪明伶俐、美丽动人，( )有一副美妙的歌喉。
（3）（）可汗信守诺言，（）神鸟讲完故事后没有捉回它。
三、朝鲜族的老人节。
（句子链接。
）1．按要求写句子。
（1）日上三竿，斗牛场成了．．欢乐的海洋。
（用上加点的词语写一个比喻句。
）（2）好厉害的神鸟哇，都说谁也捉不到它，我非要把它捉回来不可！（给句子换一种说法，意思不变。
）（3）太阳还没爬上山头，家家户户的门都不约而同地打开了。
5下语文s版第一单元测试题及答案
5下语文s版第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 炫耀（xuàn yào）B. 蜷缩（quán suō）C. 应接不暇（yìng jiē bù xiá）D. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）2. “春风又绿江南岸”的下一句是：A. 明月何时照我还B. 万紫千红总是春C. 春江水暖鸭先知D. 故人西辞黄鹤楼3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
B. 他不但学习好，而且体育也好。
C. 我们一定要防止不发生事故。
D. 他因为生病，所以没有来上课。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是半途而废，真是“一曝十寒”。
B. 他虽然年过花甲，但仍然“老马识途”。
C. 她总是“画蛇添足”，多此一举。
D. 他“画龙点睛”，使文章增色不少。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 你今天去图书馆吗？去，还是不去？B. 他问我：“你今天去图书馆吗？”C. “你今天去图书馆吗，去还是不去？”他问我。
D. “你今天去图书馆吗，去还是不去？”二、填空题（每空1分，共10分）6. “_________，_________”是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句。
7. “_________，_________”是《论语》中孔子关于学习态度的名言。
8. “_________，_________”是《岳阳楼记》中范仲淹表达忧国忧民情怀的句子。
9. “_________，_________”是《滕王阁序》中王勃描写滕王阁景色的句子。
10. “_________，_________”是《出师表》中诸葛亮表达忠诚的句子。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
语文S版五年级语文下册第一单元测试题
语文S版五年级语文下册第一单元测试题一、比一比，再组词语。
俊（）躁（）婉（）皎（）骏（）燥（）宛（）狡（）矫（）厉（）赐（）澈（）骄（）励（）踢（）撤（）二、把下面词语补充完整，再选择两个词语，各写一句话。
（）无音信人声鼎（）不屈不（）（）恶如仇不（）而同（）羞成怒激情四（）无济（）事如虎添（）_____________________________________________________________________ 资料个人收集整理，勿做商业用途_____________________________________________________________________ 资料个人收集整理，勿做商业用途再写几个《我的采集本》上的成语。
_____________________________________________________________________ 资料个人收集整理，勿做商业用途_____________________________________________________________________ 资料个人收集整理，勿做商业用途三、根据课文描述的情景，把下面的句子补充完整。
1.地上撒满了凤凰花瓣，犹如2.山间无数的火把，成了3.漫天飞舞的大雪好像四、用上恰当的关联词语，把下面的两个句子合并为一句话。
1.你不许唉声叹气。
你不许闷头不语。
_____________________________________________________________________ 资料个人收集整理，勿做商业用途2.冬不拉面对着庞大而凶恶的瞎熊。
冬不拉丝毫不畏惧。
_____________________________________________________________________ 资料个人收集整理，勿做商业用途3.火把节是彝家人民的节日。
语文S版五年级下册第一单元测试
语文S版五年级下册第一单元测试姓名：得分：一、看拼音，写词语。
（10分）jiǎo jiàn bāo fu jí dù wǎn zhuǎn qī liánɡ（）（）（）（）（）jiǎo huáyǐn bìān zànɡqīnɡ cｈè línɡ lì（）（）（）（）（）二、区分并组词（4分）碗（）撤( ) 赐（）淙( )婉（）澈( ) 踢（）踪( )三、把下列词语补充完整，再选择一个造句。
（6分）一( )莫展坐卧不( ) ( )恶如仇粗( )大叶心急如( ) ( )思苦想自( )奋勇昂首挺( ) ( )羞成怒四、选词填空。
(4分)爱戴疼爱1、刘三姐深受乡亲们的（）2、刘爷爷很（）自己的小孙子。
坚定坚强3、小明是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
4、冬不拉迈着（）的步伐，走上了寻找瞎熊的道路。
五、积少成多我能行。
（6分）骏马面前没有跳不过的壕沟，__________________________________。
母亲的宝贝是子女，______________________________________。
水草肥美的地方鸟儿多，______________________________。
六、用修改符号修改下面的病句（6分）1.刘三姐聪明伶俐，歌喉美丽。
2.儿子牺牲了，所以国王重赏了阿肯。
3.通过读《神鸟》，使我感受到依尔特戈尔可汗的善良。
七、背诵课文我能行。
（5分）琴声一开始雄浑激昂，如同（），要上战场；一会儿（），像是在诉说危机到来，战斗即将爆发；一会儿（），好像宣告战斗已经爆发；一会又（）,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的（）……八、我学我知.（6分）1.通过本单元的学习，我知道彝族人民的传统节日是（）；傣族人民的新年是（）；冬不拉是（）族的民间乐器；藏族传说中的神灵是（）；《神鸟》是（）族的民间传说。
五年级s版语文第一单元测试题及答案
五年级s版语文第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 徜徉（cháng yáng）B. 踌躇（chóu chú）C. 饕餮（tāo tiè）D. 旖旎（yǐ nǐ）2. “春风又绿江南岸”中“绿”的意思是（）。
A. 绿色B. 使……变绿C. 草地D. 树叶3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）。
A. 太阳从东方升起。
B. 小鸟在枝头唱歌。
C. 河水静静地流淌。
D. 月光洒在大地上。
4. “独在异乡为异客”中的“异”字，其意思是（）。
A. 奇怪B. 另外C. 外国D. 与众不同5. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 他因为生病，所以没有来上课。
B. 他虽然生病，但是没有来上课。
C. 他生病了，所以没有来上课。
D. 他生病了，但是来上课了。
二、填空题（每空1分，共10分）6. “________”是唐代诗人李白的名句，表达了诗人对友人的思念之情。
7. “________”是形容景色非常美丽的成语，常用来形容江南水乡。
8. “________”是形容人非常高兴的样子，常用来形容人心情愉快。
9. “________”是形容人非常悲伤的样子，常用来形容人心情低落。
10. “________”是形容人非常忙碌的样子，常用来形容人工作繁忙。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在公园里悠闲地散步。
这是一个充满生机与活力的早晨。
11. 文章中描述了哪些春天早晨的景象？12. 文章中提到的“小鸟在枝头欢快地歌唱”，使用了哪种修辞手法？13. 文章中提到的“孩子们在草地上追逐嬉戏”，表达了什么情感？14. 文章中提到的“老人们在公园里悠闲地散步”，反映了什么社会现象？四、作文（共30分）15. 以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。
s版五年级语文第一单元测试题答案及解析
s版五年级语文第一单元测试题答案及解析一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 应和（hè）B. 瞌睡（kē）C. 应接不暇（yīng）D. 应允（yìng）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他虽然学习好，但是很骄傲。
B. 因为天气晴朗，所以我们去郊游了。
C. 他不仅学习好，而且很谦虚。
D. 尽管他学习好，但是他很骄傲。
答案：C二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
答案：《春晓》2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”出自唐代诗人王维的《》。
答案：《九月九日忆山东兄弟》三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）1. 文章的中心思想是什么？答案：文章通过描述春天的景象，表达了作者对春天的喜爱和对大自然的赞美。
2. 作者在文中运用了哪些修辞手法？答案：作者在文中运用了拟人、比喻等修辞手法，使文章更加生动形象。
四、作文题请以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的作文。
答案：（略）解析：在写作文时，要注意抓住“家乡”这个主题，可以从家乡的自然风光、人文环境、历史变迁等方面入手，结合自己的亲身经历和感受，写出一篇有真情实感的作文。
五、附加题1. 请列举出至少三个与“春”字有关的成语。
答案：春暖花开、春意盎然、春色满园2. 请写出一句含有“春”字的诗句。
答案：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）解析：成语和诗句的积累对于提高语文素养非常重要，平时要多读多记，才能在考试中信手拈来。
语文S版五年级下册第一单元试卷
语文 S 版六年级语文下册第一单元测试题满分： 100 分 时间： 100 分钟、看拼音写词语（ 10 分） gin tcngf u shu ix 1 r digxi mg p Uch?ng f e（） ()() ()()t eng ku iw mg y engk u t?ngh c nli Uji a bai（）（）（)()二、把下列词语补充完整（ 8 分）长途（ ）（ ) ( )( ）汹汹大发（ ）（ ）神（ ）（ ）大 生气（ ）（）（）（ ）一动 武艺（）（ ） 天（）地（）三、依据课文内容填空（8分)1、《鲧禹治水》 中鲧治水的方法是 （），结果 是（）禹治水的方法是（ ），结果是（）2、《大卫》中的大卫是（ ）（填写国别）的英雄少年，你认为他能战胜巨人歌利亚的主要原因是（ ）3、默写： 好雨知时节， （ 四、按要求写句子（ 12 分）4、 鲁迅先生对我说： “曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为转 述句） __5、大禹被推举为治理天下的君王。
大禹治服了洪水。
（用关联词语合并成一个句子）6、默写一则你积累的有关读书的名言警句： 五、课内阅读（ 12 分）夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
1、本文选自《》，这是一篇（ ）故事。
（2 分）2、解释下列词语（ 6 分） 逐走： 入日： 河、渭： 北： 其： 邓林：3、这个神话故事表现了夸父的什么精神？寄托了古人怎样的愿望？（ 4 分） 六、课外阅读（ 20分） 三轮车夫深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位， 给寒冷的冬夜带来少许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。
鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发 出急促而清脆的响声。
从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
s版五下语文第一单元测试题及答案
s版五下语文第一单元测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 翱翔（áo xiáng）B. 迸溅（bèng jiàn）C. 遨游（áo yóu）D. 踌躇（chóu chú）2. “碧波荡漾”中的“碧波”指的是（）A. 绿色的波浪B. 清澈的湖水C. 蓝色的波纹D. 透明的水波3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟4. “海内存知己，天涯若比邻”这句诗的作者是（）A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易5. 下列句子中，没有使用比喻修辞手法的是（）A. 他像一只猎豹一样敏捷B. 她的声音像泉水一样清澈C. 他的心情像乌云一样沉重D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒二、填空题6. “________”是唐代诗人王之涣的名句，表达了诗人对故乡的深深7. “________”是宋代诗人苏轼的诗句，表达了诗人对友人的思念之情。
8. “________”是唐代诗人杜甫的名句，表达了诗人对国家和人民的忧虑。
9. “________”是宋代诗人辛弃疾的诗句，表达了诗人对英雄的敬仰之情。
10. “________”是唐代诗人李白的名句，表达了诗人对自由的向往。
三、简答题11. 请简述《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的意境及其表达的情感。
四、阅读理解12. 阅读以下文段，回答问题：“春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。
”（1）这段文字描绘了春天的哪些景象？（2）这段文字中使用了哪些修辞手法？五、作文题13. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的记叙文。
要求：内容具体，语言流畅，能够表达出对家乡的热爱之情。
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小学语文S版五年级下册第一单元测试题
班级姓名分数
一、知识乐园。
1.划掉错误的读音。
(3分)
清澈( chè cè ) 缴( jiāo jiǎo )纳匕(bǐ bì)首
2.看拼音，写词语。
(10分)
líng lì wǎn zhuǎn bāo fú yǐn bì
( ) ( ) ( )( )
jí dù yuè qì pī zhān zǎi niú
( ) ( ) ( )( )
3.组词。
(8分)
跤( ) 葬( ) 捅( ) 妻( )
狡( ) 死( ) 勇( ) 凄( )
4.扩词。
(9分)
寨() ( ) ( )
赐() ( ) ( )
宰() ( ) ( )
5.把成语补充完整，并解释所填字的意思。
(9分)
一( )莫展 _______________
无( )于事__________________
( )无音信________________
( )思苦想__________________
为( )作歹________________
如虎添( )___________________
6.按要求，写句子。
(8分)
(1)斗牛场成了欢乐的海洋。
改成反问句__________________________________________________? 改成双重否定句_______________________________________________。
(2)泉水清澈透明。
改为比喻句___________________________________________________。
(3)造句
既……也……
_____________________________________________________________。
7.把句子补充完整。
(6分)
(1)水草肥美的地方鸟儿多，__________________________________。
(2)母亲的宝贝是子女，______________________________________。
(3)骏马面前没有跳不过的壕沟，____________________ __________。
8.按原文填空。
(4分)
琴声一开始雄浑激昂，如同( )，要上战场;一会儿( )，像是在诉说危机到来，战斗即将爆发;一会儿( )，好像宣告战斗已经爆发;一会又( ),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的( )……
三、开心阅读(17分)
登山人
三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。
”
第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧|!”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多力气。
”第二个人说:“是呀!所以我适可而止，中途退下，还是明智的。
”
那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”
1、写出意思相近的词语。
(3分)
畏惧—( ) 明智—( )力气—( )
2.联系上下文，解释词语。
(3分)
适可而止：___________________
勇往直前：____________________
3.用文中三个成语概括三个人不同的态度(6分)
第一个人：_______________ _______________
第二个人：_______________ _______________
第三个人：_______________ _______________
4.本文主要说明( )，赞扬( )。
(2分)
A.登山的困难。
B.不畏艰险，勇于攀登的精神。
C.知难而退能省力气，登上峰顶也不过那么回事。
D.适可而止是明智的。
5.换成是你，你赞成第几个人?为什么?(4分)
三、笔下生花(25分)
《神鸟》中说，很多人都想得到神鸟，可是谁也没有捉到。
请同学们发挥想象：神鸟和那些前来捉它的人之间可能还发生了哪些故事?
要求：把这个故事写清楚、写完整。
题目自拟。