2013年江西省中考物理试卷

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2013年江西中考物理真题卷含答案解析

2013年江西中考物理真题卷含答案解析

江西省2013年中等学校招生考试物理试题(含答案全解全析)一、填空题(共16分,每空1分)1.我国家庭电路的电压为V,电磁波在真空中的传播速度约为m/s。

2.温泉的开发是人们利用地热的一种形式。

冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中。

(填物态变化名称)3.又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生。

4.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的。

该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持状态或状态。

图15.如图1所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快减小,使得两易拉罐相互(填“靠近”或“远离”)。

6.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、、、温度有关。

7.如图2所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型。

燃料燃烧使水温升高,水的能增加,再转化为汽车的能,使汽车前进。

图28.如图3所示,是“探究滑动摩擦力大小”的实验。

对比甲、乙两图,可知滑动摩擦力的大小跟的大小有关;对比甲、丙两图,可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的有关。

图3二、选择题(共20分。

第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分。

不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.“估测”是物理学中常用的一种方法。

下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是()A.正常体温约为39℃B.体重约为450NC.步行速度约为5km/hD.脉搏约为70次/min10.如图4所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是()图411.端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。

下列有关声现象说法不正确...的是()A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的12.如图5所示,下列说法正确的是()图5A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力13.如图6所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝。

2013年江西省中考物理试卷分析

2013年江西省中考物理试卷分析

江西省2015年中考物理试卷分析富滩中学肖昌仪江西省2015年物理中考试卷,持续地体现出了近几年我省中考命题的特点。

整张试卷中的试题突现了学科知识、实验教学的特点,不仅全面考查学生的基本概念、基本技能,而且还注重联系日常生活中的物理情境,不仅关注学生应用物理知识分析问题与解决问题的能力、探究能力,而且还重视考查学生的物理科学素养的状况。

试题严格按照2015年的物理考试说明的要求命题,全张试卷紧扣课标,把培养与发展学生的科学素养摆在第一位,注重对基础知识与基本技能的考查,将了解、认识、理解层次的知识体现在不同的试题之中;同时,这份试卷较好地体现了新课标理念,符合初中物理教学实际,对教学有积极的导向作用。

试题的语言简明易懂、符合学生的阅读习惯,试题所涉及的知识无科学性错误。

试题的命制既有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平;同时兼顾为高中阶段学校在综合评价的基础上择优录取新生。

在中考结束后,我们调查了部分教师和考生,结合学生的答题情况,对今年的中考试卷作出如下分析:一、试卷的基本情况1.今年中考试卷基本概况考试采用闭卷笔试考试的形式,闭卷笔试考试的时间90分钟,试卷的总分100分,试题个数22个.覆盖39个知识点,试卷注重对基础物理知识、基本物理思想、物理方法的考查,注重物理概念和规律的形成过程,“重点知识重点考,非重点知识轮流考”的思想;试题既夯实基础,又注重能力要求,难度适中偏难;考题中死记硬背的现象几乎很难找到,物理知识多以生活中提供的情境作为载体,要求考生从实际情境中提取信息、分析和处理问题;科学探究能力的考题,主要是指引教学过程中要注重科学探究过程与方法的培养,注重学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力的培养;真正体现以学生发展为宗旨的教育思想,培养学生的创新精神和实践能力,有力的推进新课程改革的实施。

2、今年试题的新变化变化一:以学生为本,减轻学生考试负担由于理化同场考试,物理学科在总分100分不变的情况下,考试时间减少为90分钟;在时间减少的情况下,要全面的考查学生的学业水平,出题者从关爱学生的角度出发,提高学生答题效率上,在以下几个方面做出了很大努力:试题文字描述的变化,试题提干文字的描述更简洁、易懂,情境更简单,有效地减少了试题的阅读时间,让考生有更充裕的时间思考,从心理上给考生更安定的情绪,有利于考生在考场上水平的发挥;试题考查知识点数量的变化,今年试题考查知识点数量较往年有所减少,每道小题知识点的考查也相对比较单一,综合性试题较少,在一定程度上节约了考生的思考时间。

江西省中考物理真题合集试卷附解析

江西省中考物理真题合集试卷附解析

江西省中考物理真题合集试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷,正确的说法是................................................................. ()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量2.火力发电厂靠燃烧煤发电,下列关于火力发电的说法正确的是 ........................... ()A.煤是可再生能源; B.利用电流的磁效应发电;C.发电时将电能转化为内能; D.会造成环境污染.D3.木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的()。

A.动能减小B.动能增大C.机械能不变D.机械能减小,内能增大4.如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃后()A.二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散B.空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散C.空气和二氧化氮将同时向对方扩散D.当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了5.下列实验不.能说明大气压存在的是()6.下列措施中,能增大摩擦的是.................................................................................. ()A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.骑自行车,刹车时用力捏闸C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.旱冰鞋底装有滚轮B7.F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中 ........................................... ()A.F大小不变B.F逐渐变大;C.F逐渐变小D.F先逐渐变小后逐渐变大.8.如图所示是古代战争中的“大炮”——抛石机,用它把大石块抛出去,打击远处的敌人,它实际是一个......................................................................................................................... ()A.费力杠杆; B.等臂杠杆; C.省力杠杆; D.斜面.9.铜的密度为8.9×103 kg/m3,这表示()A.每立方米铜的质量是8.9×103 kg B.每立方米铜的密度是8.9×103 kg/m3C.每立方米铜的密度是8.9×103 kg D.每立方米铜的质量是8.9×103 kg/m3 10.一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧秤倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是.............................................()A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定11.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数。

江西省2013年中考物理试卷(含答案)

江西省2013年中考物理试卷(含答案)

2013年江西省中考物理试卷(解析精品)一、填空题(共16分,每空1分)1.(2分)(2013•江西)我国家庭电路的电压为220V,电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s.考点:电压;电磁波的传播.专题:电压和电阻;信息的传递.解析:①在我国家用电器的额定电压是220V,与之配套的家庭电路电压为220V;②电磁波在真空中传播的最快,速度为3.0×108m/s.解答:解:①我国家庭电路的电压为220V;②电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s.故解答为:220;3.0×108.点评:此题考查的是学生对常见物理数据的识记能力,属于基础题,容易解答.2.(2分)(2013•江西)温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷液化形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花熔化成水融入温泉水中.(填物态变化名称)考点:液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点.专题:温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.解析:(1)物质由气态变成液态的过程叫液化,由液态变成气态的过程叫汽化;(2)物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固.解答:解:(1)温泉水上面笼罩着一层白雾,是温泉内的水先汽化,遇到冷的空气液化形成的小水滴,属于液化现象;(2)雪花落入池水中不见踪影,由固态变成液态,属于熔化现象.故解答为:液化;熔化.点评:本题考查了学生对常见物态变化的解析,抓住物质前后状态的变化是解题的关键.3.(2分)(2013•江西)又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地无规则运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生形变.考点:分子的运动;力的作用效果.专题:分子热运动、内能;运动和力.解析:(1)分子动理论:物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力.(2)力的作用效果:一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状(使物体发生形变).解答:解:(1)芒果的芳香分子在做永不停息地无规则运动,使得果园里四处飘荡着芒果的香味;(2)芒果对枝条施加了力,将枝条压弯,说明力可以使物体发生形变.故解答为:无规则;形变.点评:本题考查了学生对解析动理论、力的作用效果的了解与掌握,属于基础题目.4.(2分)(2013•江西)著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过解析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.考点:牛顿第一定律.专题:运动和力.解析:如果物体不受任何力的作用,那么原来静止的物体将永远的保持静止状态;原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动状态.解答:解:牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.故解答为:静止;匀速直线运动.点评:牛顿第一定律指出了力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因;指出了一切物体都具有惯性.5.(2分)(2013•南昌)如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快、压强减小,使得两易拉罐相互靠近(填“靠近”或“远离”)考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.解析:液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体流速越大的地方、压强越小.解答:解:根据流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小这一规律,可知当向两个空易拉罐中间吹气时,此位置的空气流速加大,压强小于两边的压强,在压强差的作用下,两空易拉罐向中间靠拢.故解答为:压强;靠近.点评:解析空易拉罐两侧流速和压强的变化,从压强变化解析物体的运动情况.6.(2分)(2013•江西)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、长度、横截面积、温度有关.考点:影响电阻大小的因素.专题:电压和电阻.解析:影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积和温度.与电压和电流无关.解答:解:因为影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度.故解答为:长度、横截面积.点评:本题只要知道影响电阻大小的因素即可解答.要特别注意电阻的大小与电压和电流无关.7.(2分)(2013•南昌)如图所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的内能增加,再转化为汽车的机械能,使汽车前进.考点:能量的相互转化.专题:机械能及其转化.解析:蒸汽汽车原理:燃料燃烧放出热量,被水吸收,水的内能增加,水沸腾产生大量的水蒸气,水蒸气从容器口喷出,给空气一个力,物体间力的作用是相互的,空气给水蒸气一个大小相等,方向相反的力推动蒸汽汽车前行,将内能转化为机械能.解答:解:燃料燃烧放出热量,是化学能转化为内能,水吸收热量,内能增加;蒸汽通过对外做功,再将内能转化为机械能,推动蒸汽汽车前进.故解答为:内;机械.点评:根据给定的情景,解释能量转化和转移,要养成学以致用的好习惯.8.(2分)(2013•江西)如图所示,是“探究滑动摩擦力大小”的实验,对比甲、乙两图,可知滑动摩擦力的大小跟压力的大小有关;对比甲、丙两图,可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的接触面的粗糙程度有关.考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.专题:探究型实验综合题.解析:掌握控制变量法在实验中的应用.要解析对比的两幅图,从中找出相同的点即控制的量和不同点即改变的量,从而可以得出结论.解答:解:甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系;甲、丙两图,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,可探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度大小的关系.故解答为:压力;接触面的粗糙程度.点评:此题是“探究滑动摩擦力大小”的实验,主要考查了控制变量法在实验中的应用.掌握影响滑动摩擦力大小的因素,注意解析控制的量和改变的量.二、选择题(共20分,第9-12小题,每小题只有一个正确解答,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题3分)9.(3分)(2013•南昌)“估测”是物理学中常用的一种方法.下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是()A.正常体温约为39℃B.体重约为450NC.步行速度约为5km/h D.脉搏约为70次/min考点:温度;速度与物体运动;重力大小的估测.专题:估算综合应用题.解析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答:解:A、人体正常体温在37℃左右,变化幅度很小,39℃为高烧状态.此选项不符合实际;B、中学生的质量在45kg左右,受到的重力为45kg×10N/kg=450N.此选项符合实际;C、人步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h左右.此选项符合实际;D、人的脉搏跳动一次的时间大约1s,1min大约跳动70次.此选项符合实际.故选A.点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.10.(3分)(2013•南昌)如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是()A.B.C.D.考点:匀速直线运动.专题:信息给予题;长度、时间、速度.解析:经过的路线是直线,快慢不变的运动叫匀速直线运动.匀速直线运动是最简单的运动.解答:解:A、从某一时刻物体在某一位置,无法确定物体是否运动及如何运动;B、已知时间间隔相同,每个时间段内通过的距离也相同,说明物体在这一时间内可能做匀速运动;C、已知时间间隔相同,相同时间段通过的距离越来越大,说明物体做变速运动;D、已知时间间隔相同,相同时间段通过的距离越来越小,说明物体做变速运动.故选B.点评:此题考查的是匀速直线运动的概念,真正的匀速直线运动包含两层意思:相同时间通过的路程相同,相同路程所用时间相同.物体作绝对匀速直线运动的情况很少,大部分情况下都作变速运动.11.(3分)(2013•南昌)端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关现象说法不正确的是()A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的考点:声音的产生;声音的传播条件;音调、响度与音色的区分.专题:声现象.解析:(1)声音是由物体的振动产生的,声音能够在固体、液体、气体中传播;(2)音调指声音的高低,由物体振动的频率决定的;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关;音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同.解答:解:A、声音能够在空气中传播,鼓声是通过空气传给岸上的观众的,该选项说法正确,不符合题意;B、鼓声是鼓面振动产生的,该选项说法不正确,符合题意;C、运动员敲鼓的力量越大,鼓面振动的振幅越大,鼓面的响度越大,该选项说法正确,不符合题意;D、观众能够分辨出鼓声和号子声,是因为这两种声音的音色不同,该选项说法正确,不符合题意.故选B.点评:本题考查了声音的产生和传播,以及音调、响度、音色的区分,是声学中的基础知识,相对比较简单.12.(3分)(2013•南昌)如图所示,下列说法正确的是()A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力考点:平衡力的辨别.专题:应用题;运动和力.解析:根据二力平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,进行解析解答.解答:解:A、小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力,这两个力的方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故A不正确;B、小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B不正确;C、小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,符合二力平衡条件,是一对平衡力,故C正确;D、小鸟受到的重力与树枝受到的重力,两个力大小不一定相等,且方向相同、作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故D不正确.故选C.点评:本题主要考查学生对平衡力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体.13.(4分)(2013•江西)如图所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝,不同的连接方式及其发热功率不同.下列说法正确的是()A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍考点:电功率的计算.专题:电能和电功率.解析:先解析四图的连接方式,求出四种连接的电阻大小,电源电压不变,根据公式P=求出各自的电功率,从而判断各个选项的对错.解答:解:解析各连接方式可知:甲图为开路,P甲=0,乙图中两电阻串联,R乙=2R,P乙==,丙图中只有电阻R1工作,R丙=R,P丙==,丁图中两电阻并联,R丁=R,P丁===2,可见,甲的发热功率与丙的发热功率不相等,故A错;丁的发热功率是丙的发热功率的2倍,故B正确;丙的发热功率是乙的发热功率的2倍,故C正确;丁的发热功率是乙的发热功率的4倍,故D正确.故选BCD.点评:本题考查电功率大小的计算,关键是解析电路的连接,这是本题的难点,也是重点,还要知道串、并联电路电阻的规律.14.(4分)(2013•南昌)如图所示,用来演示电磁感应现象的是()A.B.C.D.考点:电磁感应;磁场对通电导线的作用.专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.解析:电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,在电路中产生感应电流.根据这一现象要求,对照图中各自的装置特点来进行判断即可.解答:解:A、图中没有电源,线圈和灵敏检流计串联,当条形磁铁抽出或插入线圈中时,线圈相对于磁铁做切割磁感线运动,会产生感应电流,故A图可演示电磁感应现象.符合题意;B、图中有电源,这是通电导体在磁场中受力的装置,不合题意;C 、图中的装置中有电源,通电导体在磁场中受力的装置,不合题意;D、图中是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,用电流表来观察电流的变化,这是电磁感应的装置,符合题意;故选AD.点评:此题中较难区分的是A,在判断时要抓住关键的不同,电磁感应中是通过磁场获得电流,因此电路中有电流表,但无电源.而通电导体在磁场中受力是在有电源的情况下.三、解答题(共24分,每小题各8分)15.(8分)(2013•江西)用手将一个质量为500g、边长为10cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20cm.求:(1)正方体物块下表面受到的压强.(2)正方体物块上下表面受到的压力差.(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力.(g取10N/kg)考点:液体的压强的计算;浮力大小的计算.专题:压强和浮力.解析:(1)根据物块上表面离水面20cm,利用液体压强公式P=ρgh可直接求出物体下表面受到水的压强;(2)根据浮力产生的原因:物块上下表面受到的压力差,再根据F浮=ρgV排即可求得.(3)物体所受的浮力等于排开的水的重力;根据浮力和重力的大小关系,判断物体最后的状态,得出浮力的大小.解答:解:(1)物体下表面距水面h=10cm+20cm=30cm=0.3m,则物体下表面受到水的压强是P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;(2)根据浮力产生的原因:物块上下表面受到的压力差,F向上﹣F向下=F浮,物块的体积V物=103cm3=10﹣3m3,F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3=10N,(3)物块的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,物体完全浸没,所受浮力等于排开的水所受的重力,为10N;此时浮力大于重力,所以放手后,物体上浮,最后漂浮,浮力等于自身的重力,为5N.答:(1)正方体物块下表面受到的压强为3×103Pa;(2)正方体物块上下表面受到的压力差为10N.(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力为5N.点评:本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用,难易程度适中,适合学生的训练.关于物体受到的浮力,有两种解法:①利用上下表面受到的水的压力差求解,②利用阿基米德原理求解.计算时要注意单位的统一.16.(8分)(2013•南昌)如图所示,电路中电源电压可调,小灯泡L1小有“6V 6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样.(假设小灯泡电阻不变)(1)闭合S2,断开S1、S3,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率.(2)闭合S1、S3,断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻.(3)闭合S1、S2、S3,画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率.考点:电路的动态解析.专题:电路变化解析综合题.解析:(1)闭合S2,断开S1、S3时,L2、L3两灯串联,电压表测量L2两端电压;根据灯泡的额定功率和额定电压求出L2的阻值,利用P=即可求出L2的实际功率.(2)直接根据灯泡的额定功率和额定电压求出L1的电阻.(3)闭合S1、S2、S3时,L1、L3两灯并联,L2被短路,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L3中的电流,电压表V1测量并联电路两端电压,据此画出等效电路;根据电压表示数比较实际电压与额定电压的关系,如果电压太高,用电器将被烧坏,功率为零.解答:解:(1)L2的电阻:R L2===3Ω,根据题意知,U实L2=6V,L2的实际功率为:P2实===12W;(2)L1的电阻:R L1===6Ω;(3)当闭合S1、S2、S3时,L1、L3两灯并联,L2被短路,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L3中的电流,电压表V1测量并联电路两端电压;如图所示:因为电压表测量并联电路两端电压,因此L3两端电压为18V远高压额定电压,因此L3被烧坏,故实际功率为零.答:(1)L2的实际功率为12W.(2)L1的电阻为6Ω.(3)此时L3的实际功率为0.点评:本题考查了动态电路解析,会利用欧姆定律和电功率进行计算,关键是公式和公式变形的理解和应用.17.(8分)(2013•南昌)在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码.当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示).(不计摩擦与绳重)求:(1)动滑轮的重力G1.(2)滑轮组的机械效率.(3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会如何变化?考点:滑轮(组)的机械效率.专题:计算题;简单机械.解析:(1)知道绳子的段数、物体的重力、绳子的拉力,根据F=(G+G动)求出动滑轮的重力.(2)知道物体重力、物体升高的距离,根据W有=GH求出有用功;知道绳子自由端移动的距离、拉力,根据W总=Fs求出总功.知道有用功和总功,根据机械效率公式求出机械效率.(3)减少钩码的个数,有用功减小,额外功不变,有用功在总功中的比值变小,机械效率降低.解答:解:(1)物体由三段绳子承担,物体升高H,绳子自由端移动的距离为:s=3H,∵F=(G+G1),∴动滑轮重力:G1=3F﹣G.(2)有用功:W有=GH,总功:W总=Fs=F×3H=3FH,η=×100%=×100%=×100%.(3)η==,有用功减小,额外功不变,有用功在总功中所占的比值减小,机械效率降低.答:(1)动滑轮的重力G1为3F﹣G.(2)滑轮组的机械效率×100%.(3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率降低.点评:(1)机械效率高低跟有用功和总功无关,跟有用功在总功中所占的比值有关.(2)本题用字母代替具体的数据,给习题带来难度.四、实验题(共16分,每小题各8分)18.(8分)(2013•江西)亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题.(1)如图1所示,在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.(2)如图2所示,这是某地区的一种仪表,它是电能表,尝试将表盘度数填入横线上6112.1kW•h.(3)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量.请将表格填写完整.仪器名称工作原理制作思路温度计将温度的高低转换为液柱的长短电流表通电导体在磁场中受到力的作用(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:“叔叔!”我大声喊道.“什么事,我的孩子?”一会儿之后,他问.“我很想知道,我们俩之间的距离约有多远?”“这很简单.”…请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离.①实验所需的器材:秒表;②应测的物理量:时间;③要知道他们之间的距离,还需要用到的一个已知物理量:声速.考点:控制变量法与探究性实验方案;物理学方法;力作用的相互性;电功的测量.专题:其他综合题.解析:(1)根据平衡力的知识判断测力计所受的力.在画指针位置时注意数量级.(2)掌握电能表的参数,并会进行读数.(3)掌握温度计的制作原理,是根据液体热胀冷缩的性质制成的.电流表将电流的大小转换为指针偏转的角度.(4)根据速度、路程和时间的计算.声音的在空气中的速度是已知的,若能够测出从时间就可计算出距离了.解答:解:(1)测力计在两个力的作用下平衡,所以其示数应等于1000N.因此指针应指在1的位置.如下图所示..(2)图2中有单位kW•h,可知是电能表.最后面一个是小数点部分.根据指针的位置可得其示数为6112.1kW•h.(3)温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.电流表将电流的大小转换为指针偏转角度的大小.(4)根据公式v=得s=vt.只要知道了声速和声音传播的时间便可求出距离.所以应用到秒表测量时间,其中声速是已知量.故解答为:(1)见上图;(2)电能;6112.1kW•h;(3)液体的热胀冷缩;将电流的大小转换为指针偏转角度的大小;仪器名称工作原理制作思路温度计液体的热胀冷缩将温度的高低转换为液柱的长短电流表通电导体在磁场中受到力的作用将电流的大小转换为指针偏转角度的大小(4)①秒表;②时间;③声速.点评:此题通过日常所见的现象考查了有关指针测量仪器的读数及转换法在电流表和温度计中的应用,要真正理解转换法的含义,同时考查了用声速测量距离的方法.19.(8分)(2013•南昌)在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中:(1)如图所示,荣荣同学所连接的电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法.(2)电路正确连接后,闭合开关后小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是小灯泡短路.(3)排除故障后,荣荣同学进行了四次测量,并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中,请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整.实验序号U/V I/A R/Ω灯泡亮度1 0.5 0.13 3.8 不亮2 1.0 0.18 5.6 灯丝暗红3 1.5 0.21 7.1 微弱发光4 2.5 0.25(4)荣荣同学解析以上实验数据,发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是:灯丝电阻受温度的影响.考点:伏安法测电阻的探究实验.专题:测量型实验综合题.解析:(1)要掌握电压表、电流表和滑动变阻器的接法.注意电压表要并联在电路中.(2)根据电流表、灯泡、及电压表的示数判断电路中出现断路或短路.(3)小灯泡在额定电压下会正常发光.将电流和电压值代入公式R=便可求出电阻值.(4)当小灯泡中的电流值增大时,灯丝的温度会升高,其阻值增大.解答:解:(1)由图知,电压表串联在了电路中,且灯泡未正常接入电路.电路如图,应将电压表与灯泡并联.(2)闭合开关后小灯泡不发光,电流表有示数,说明小灯泡不是发生了断路,而是短路,又电压表几乎没有示数,更加说明了是小灯泡短路.(3)R===10Ω,此时小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压,所以小灯泡正常发光.(4)小灯泡的电阻值存在明显差异是因为灯丝电阻受温度的影响.故解答为:(1)见上图;(2)小灯泡短路;(3)10;正常发光;实验序号U/V I/A R/Ω灯泡亮度1 0.50.13 3.8 不亮2 1.0 0.18 5.6 灯丝暗红3 1.5 0.21 7.1 微弱发光4 2.5 0.25 10 正常发光(4)灯丝电阻受温度的影响.点评:此题测量小灯泡的电阻实验,考查了学生对实物电路的连接,特别是电流表、电压表、滑动变阻器的接法,同时考查了有关有关电阻的计算及灯丝电阻与温度的关系.电路故障也是电学中常出现的问题,要根据小灯泡、电流表、电压表的情况确定.。

13年江西物理中考信息详细补充

13年江西物理中考信息详细补充

2013年江西物理中考信息1、考试采用闭卷笔试考试的形式闭卷笔试考试的时间为90分钟,试卷的总分为100分试题个数为22 个试卷版面:16开5版试题的易:中:难水平分值比例一般为6:2.5:1.5,难题的分值比例不超过总分的25﹪全卷的难度系数控制在0.60左右试卷考查的内容应有一定的覆盖率,试题的覆盖率乙不低于60﹪为宜。

题型及占分比例与2012年一致2、2013试卷结构及变化(1)按106个中考考点的分布重点知识持续考:28、41、50、52、90~98较重点内容:4固液气的基本特征、6液体温度计的工作原理、18分子原子、33、34、42、65、66、68、69(可能性大)边缘知识不考:17物质的属性、21太阳系和宇宙、22微观与宏观尺度、23半导体1、24半导体2、25超导、27纳米、30、106要关注2013全国应用知识物理竞赛试题(2)主要变化及重点①填空题:增加基本概念和基本规律的教学考查(即书上黑体字的挖空填空);避免计算、作图或简答;热点问题,如环境问题会考1-2分②选择题:分类选择不考(2011课标已经去除这方面);通过计算来作出选择的不考;图象选择要加强(如液体内部压强或浮力的变化);多选题难度有变化(可能在选项上设置正确答案的数量为一题2个,另一题3个)③计算题:力学方面,特别关注压强、液体内部压强、浮力、机械效率;热学计算中要注意Q吸和Q放的物理意义(体现吸、放热过程)电学计算,通过电路分析,把复杂电路(图)简化得出等效电路,利用欧姆定律、电功、电功率的基本公式进行简单的计算(W=UIt, P=UI, ...)④实验题:基本仪器或仪表的使用(电流表、电压表和天平年年考,还要考)测量型实验⑤探究题:第1题是课本上现有的探究内容;第2、3题是与生活有联系问题的探究难度系数0.6左右4、中考复习及方法实验的复习,基本仪器和仪表共10种,其中9个直接测量,6个间接测量,21个探究9个直接测量:温度计——温度电流表——电流电压表——电压滑动变阻器——改变电流、电压电能表——计算电费托盘天平——质量(含天平的调节)钟表、停表——时间刻度尺——长度弹簧测力计——力6个间接测量:平均速度固、液体密度浮力(涉及一步简单计算)(滑轮组)机械效率(2011课标降低为知道层次)小灯泡正常工作时的电阻小灯泡正常工作时的电功率。

江西省中考物理真题复习试卷附解析

江西省中考物理真题复习试卷附解析

江西省中考物理真题复习试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是()A.荣县旭水大曲的瓶盖一开,酒香四溢B.金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅。

C.沙尘暴起。

尘土满天D.衣橱里的樟脑球会越变越小2.有甲乙两台机器,甲做的功是乙做功的2倍,而乙做功所花的时间是甲的一半,由此可知()。

A.甲做功快.B.乙做功快.C.甲、乙做功一样快.3.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中()A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力4.如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 ............... ()A.B点支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力;B.B是支点,物体A放在车厢前部分可省力;C.C点支点,物体A放在车厢后部分可省力;D.C点支点,物体A放在车厢前部分可省力。

5.关于平均速度,下列说法正确的是:()A.平均速度能精确地反映物体运动的快慢;B.平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢;C.匀速直线运动的平均速度和瞬时速度不相同;D.以上说法都不对6.测得一木块的质量是10.8g,体积是24cm3。

木块的密度是多少kg/m3?()7.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是............................................................................................................................. ()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极8.如图所示的自动控制电路中,当开关S断开时,工作电路的情况是:()A.灯亮,电动机转动,电铃响;B.灯亮,电动机转动,电铃不响;C.灯不亮,电动机不转动,电铃响;D.灯亮,电动机不转动,电铃响.9.家用的普通照明灯,正常发光时,通过灯丝的电流约为............................................ ()A.200μA B.200mA C.0.02A D.2A10.下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点。

2013年中考物理--机械运动

2013年中考物理--机械运动

2013年中考物理试题分类汇编——机械运动一、选择题(2013龙岩)2.我国1元硬币的直径大约是CA.2.5m B.2.5 dm C.2.5cm D.2.5 mm4.(3分)(2013•岳阳)在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的()C2.(2分)(2013•枣庄)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()D(2013郴州)10.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm 那么他所用的刻度尺的分度值为AA.1mm B.1cm C.1dm D.1m(2013镇江)10.研究表明,当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长(波在一个周期内传播的距离叫做波长),颗粒对光的“消光”能力就越强.空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因.若可见光的频率约为5×1014Hz.则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近BA.2.5μm B.0.4μm C.0.6μm D.6μm(2013内江)5.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是A. 2.5um=2.5 um×10-6mB. 2.5um=2.5 ×10-5dmC. 2.5 um=2.5×10-6cmD. 2.5 um= 2.5 ×10-9m8.(3分)(2013•湘西州)“五•一”假期,小英随爸妈外出旅行,途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是()D5.(3分)(2013•日照)一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道向西散步,以人为参照物汽车()A(2013郴州)5.放学了,甲乙两同学并肩漫步在校园里。

2013年中考物理集锦:专题七质量与密度

2013年中考物理集锦:专题七质量与密度

专题七 质量与密度质量1.(2013•湘西州)夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g 的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( ) A .仍是80g B. 大于80g C. 小于80g D. 不能确定2.(2013•成都市)下列说法正确的是( )A .物质的导电性与外界条件无关B .物质的比热容与质量无关C .物体的质量与形状、状态及位置有关D .物质的密度与质量有关3.(2013湛江)一切天体都是由 组成的,物质的质量不随形状、 、 、温度而改变.4.(2013湛江)使用天平时,应将天平放在 台上,把 移到标尺的零刻度线处,调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧,应该将右端的平衡螺母向 调.5.(2013•衡阳)冰的密度为0.9×103kg/m3,若质量为1kg 的冰熔化成水,其 不变, 变小.(均选填“质量”、“体积”或“密度”)6.(2013年广东省)小王把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时出现题11 图甲的清形,此时应向 调平衡螺母,使天平横梁平衡由题11 图乙、丙可知烧杯的质量为 g ,烧杯中液体的质量是 g 。

密度及密度的应用1.(2013广州)一般分子的直径约为 0.4nm ,碳纳米管内部是空的。

外部直径只有几到几十纳米,密度远小于钢,而强度远大于钢,下列说法正确的是( )A .纳米是体积单位B .碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机C .碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料D .碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件2.(2013湖北省宜昌市)在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )A .用铜做家庭电路的导线B .用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C .用水作为汽车发动机的冷却液D .用橡胶做汽车轮胎 3.(2013庆阳)如图所示的是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图像。

由图像可知,A 、B 两种物质的密度ρA 、ρB 和水的密度ρ水之间的关系是 ( ) A .ρB>ρ水>ρA B .ρB>ρA>ρ水 C .ρA>ρ水>ρB D .ρ水>ρA>ρB4.(2013德阳)如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。

2013年江西省中等学校招生考试物理试卷

2013年江西省中等学校招生考试物理试卷

江西省2013年中等学校招生考试物理试题卷一、埴空题(共16分,每空1分)1.我国家庭电路的电压为_______V,电磁波在真空中的传播建度约为_______m/s.2.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷_______形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花_______成水融入温泉水中.(填物态变化名称)3.又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分于在傲水不停息地_______运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生_______。

4.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_______状态或_______状态.5.如图1所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快_______减小,使得两易拉罐相互_______ (填“靠近”或“远离”).6.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小距导体的材料、_______、_______、温度有关.7.如图2所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型.燃料燃烧使水温升高,水的_______能增加,再转化为汽车的_______能,使汽车前进.8.如图3所示,是“探究滑动摩擦力大小”的实验.对比甲、乙两图,可知滑动摩擦力的大小跟_______的大小有关;对比甲、丙两图,可知滑动摩撑力的大小还跟接触面的_______有关.二、选择题(共20分)9.“估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是A.正常体温约为39℃B.体重约为450NC.步行速度约为5km/h D.脉搏约为70次/min10.如图4所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀逮运动的是11.端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节妻地同时划桨。

下列有关声现象说法不正确的是A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓锤振动产生的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的12.如图5所示,下列说法正确的是A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力13.如图6所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝.不同的连接方式其发热功率不同下列说法正确的是A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍14.如图7所示,用来演示电磁感应现象的是三、计算题(共24分,每小题各8分)15.用手将一个质量为500g、边长为10cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20cm.求:(1)正方体物块下表面受到的压强.(2)正方体物块上下表面受到的压力差.(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力.(g取10N/kg)16.如图8所示,电路中电源电压可调,小灯泡L1标有“6V 6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的宇样.(假设小灯泡电阻不变)(1)闭合S2,断开S1、S3,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率.(2)闭合S1、S3,断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻.(3)闭合S1、S2、S3,画出此时的等效电路图.调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率.17.在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图9甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,井测得AB两点间的距离为2H(如图9乙所示).(不计摩擦与绳重)求:(1)动滑轮的重力G1.(2)滑轮组的机械效率.(3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会如何变化?四、实验题(共16分,每小题各8分)18.亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题。

2013年直辖市及其他省物理中考试题精校解析版(14套121页)

2013年直辖市及其他省物理中考试题精校解析版(14套121页)
5 5 C. 1. 6 8ˑ1 0 J D. 3. 7 8ˑ1 0 J ) 1 0.下列有关力做功的说法中正确的是 ( . , A.用水平力推着购物车前进 推车的力做了功 4 A. 4. 2ˑ1 0 J 5 B. 2. 1ˑ1 0 J
书包受到的拉力做了功 D.挂钩上的书包静止时 , 换 气 扇 和 照 明 灯 的 电 路 连 接 如 图 所 示, 下列说法中 1 1.小云家卫生间安装了换气扇和 照 明 灯 , ) 正确的是 ( . A.换气扇和照明灯不能同时工作 B.换气扇和照明灯只能同时工作 通过它们的电流一定相等 C.换气扇和照明灯工作时 , 它们两端的电压一定相等 D.换气扇和照明灯工作时 ,
D.电风扇
遇 到 紧 急 情 况 时, 乘 客 可 以 用 逃 生 锤 打 破 玻 璃 逃 生. 下 7.在窗子密闭的旅行车上备有逃 生 锤 , ) 图所示的四把铁锤 , 质量相同 , 形状不同 .为了更容易打破玻璃 , 应该选择的铁锤是 ( .
2 0 1 3 年北京市高级中等学校招生考试
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2 0 1 3 年北京市高级中等学校招生考试 物
电压的单位是 ( 1.在国际单位制中 , A.安培 B.伏特 ) .

一 ㊁单项选择题( 下列各小题均有四个选项, 其中只有一个选项符合题意.共2 每小题2分) 8分, D.瓦特
( 满分 1 考试时间 1 0 0分, 2 0 分钟 )
C.焦中 , .
3 , 据如下表所示 .已知圆柱体 B 的体积为 2 则p 8 0 0 c m 0 等于
/ P a p
/ m 0 0 20 0 0 30 0 0 43 0 0 59 0 0 75 0 0 g 10 4 0 0 8 0 0 12 0 0 16 0 0 20 0 0 24 0 0

2013年中考物理试卷及答案

2013年中考物理试卷及答案

2013年中考物理试卷及答案一、选择题(每小题3分,共18分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.以下与电磁波应用无关的是A .手机通信B .微波炉加热食物C .雷达侦查D .听诊器了解病情 2.以下现象,反映了光的色散现象的是A .雨后天空,弧状光带B .岸边树木,水中倒立C .水中铅笔,水面折断D .井底之蛙,所见甚小3.下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为。

这些行为正确的是:( ) A .小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大 B .某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧 C .某货车司机为了提高经济效益,超量装载货物D .市政府通知:在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工 4.悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸,如图1所示。

其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢要坚硬10倍且轻巧,还可以回收再利用。

未来应用非常广泛。

下列说法错误的是 A .与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小 B .石墨纸是绝缘体,不易导电 C .石墨纸是一种环保材料D .与钢相比,石墨纸的硬度较大5.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

脚将毽子踢出后,下列说法正确的是 A .毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力B .毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加C .毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性D .由于惯性,毽子下落过程中会越来越快6.如图2所示,小灯泡规格为“6V 3W ”(设灯丝电阻不受温度影响),电源电压保持不变。

闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 移至a 端时,电流表示数为0.5A ;当滑片P 移至b 端时,电压表示数为4V ,则: ( ) A .小灯泡灯丝电阻是6Ω B .滑动变阻器最大阻值是24Ω C .电源电压是10VD .滑片P 位于b 端时,滑动变阻器消耗的功率是0.9W 二、填空题(每空1分,共20分)7.小明向家里打电话,他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的 。

2010-2013年江西中考物理八下

2010-2013年江西中考物理八下

江西省2010年中等学校招生考试一、填空题(共16分,每空1分)1如图4所示,汽车上的安全带可以防止由于对人体造成伤害;安全带做得宽大,与人体有足够的接触面积,能够.二、选择题2 2010年3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心,“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道. 图9是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是【】A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用D.火箭升空时受到惯性力的作用3在研究和学习物理学的过程中,方法是不可缺少的.比值法是对与多个因素有密切关系的某个物理量进行测量的思想和方法.我们学习过的速度和密度概念都是通过比值法建立起来的.下列物理量也是用这种方法建立起来的有【】A.热值B.功率C.功D.比热容三、作图、简答题或计算题4“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地,请在图12中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.5小梅家新买的一把菜刀,如图14所示.刀上①②③④处的特殊作用她不了解,请你帮她解释.(任选三处即可)6“五·一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品的密度,于是进行了实验.请你根据图16所示的实验数据推算:【温馨提示:水的密度用水表示,推算结果均用字母表示】(1)工艺品此时所受的浮力(2)工艺品的密度7某学校为了给蓄水塔抽水,新买了一单相螺杆自吸泵,其铭牌上的部分参数如下表:(吸程是指水泵到水面的距离;扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离)(1)该铭牌中有一个参数是明显错误的,请你指出来,并通过计算说明.(2)该水泵连续正常抽水1h,把水抽高了50m,水泵对水做了多少功?此时水泵的效率是多少?(g取10N/kg)江西省2011年物理试卷1、物理公式是指物理规律的高度概括,其中令你印象最深的两个公式是和。

【初中物理】江西省2013年中考物理模拟试卷 通用

【初中物理】江西省2013年中考物理模拟试卷 通用

江西省2013年中考物理模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(每题3分,共21分)1.要使水的沸点高于100℃可以采用的方法是: ( ) A.加强火力 B.延长加热时间 C.加密闭的盖子 D.移往高处加热2.如图所示,在探究液体压强特点的实验中,将微小压强计的金属盒放在水中。

下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差增大的是 ( )A .将压强计的金属盒在原位置转动180°B .将压强计的金属盒向上移动一段距离C .将压强计的金属盒向下移动一段距离D .将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中选择理由:3.小丽的爸爸用铜、铁、铝分别制成三个质量相等、体积相等的空心球,则球的空心部分的体积大小关系是(ρ铜>ρ铁>ρ铝) ( ) A .铝球最大 B.铁球最大 C .铜球最大 D .都一样大4.如图6所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C 点受到石块的压力是 1800N ,且AB=1.8m ,BD=0.6m ,CD=0.4m ,则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A .600NB .400NC .200ND .150N图65.一个蜡块漂浮在盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量是4g,若把该蜡块放入盛满水的容器中(F蜡=0.9×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3),则溢出水的质量是( )。

A.4g B.4.5g C.5g D.3.6g6.下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水冷一些B.灯丝用钨丝而不用铁丝是因为钨的熔点高C.物质在熔化过程中,温度保持不变D.物质吸热后温度一定升高7.用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦力忽略不计),所用拉力为()A.120N B.60N C.240N D.30N二、填空题(每空1分,共21分)8.自行车是我们熟悉的交通工具。

从自行车的结构和使用来看,它涉及到好多有关摩擦的知识。

2013-2018年江西省中考物理试题汇编(含参考答案与解析)

2013-2018年江西省中考物理试题汇编(含参考答案与解析)

【中考物理试题汇编】2013—2018年江西省中考物理试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年江西省中考物理试题及参考答案与解析 (2)2、2014年江西省中考物理试题及参考答案与解析 (22)3、2015年江西省中考物理试题及参考答案与解析 (41)4、2016年江西省中考物理试题及参考答案与解析 (67)5、2017年江西省中考物理试题及参考答案与解析 (89)6、2018年江西省中考物理试题及参考答案与解析 (115)2013年江西省中考物理试题及参考答案与解析一、填空题(共16分,每空1分)1.我国家庭电路的电压为V,电磁波在真空中的传播速度约为m/s.2.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中.(填物态变化名称)3.又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生.4.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持状态或状态.5.如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快、减小,使得两易拉罐相互(填“靠近”或“远离”)6.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、、、温度有关.7.如图所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的能增加,再转化为汽车的能,使汽车前进.8.如图所示,是“探究滑动摩擦力大小”的实验,对比甲、乙两图,可知滑动摩擦力的大小跟的大小有关;对比甲、丙两图,可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的有关.二、选择题(共20分,第9-12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题3分)9.“估测”是物理学中常用的一种方法.下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是()A.正常体温约为39℃B.体重约为450N C.步行速度约为5km/h D.脉搏约为70次/min 10.如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是()A.B.C.D.11.端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关现象说法不正确的是()A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的12.如图所示,下列说法正确的是()A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力13.如图所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝,不同的连接方式及其发热功率不同.下列说法正确的是()A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍14.如图所示,用来演示电磁感应现象的是()A.B.C.D.三、解答题(共24分,每小题各8分)15.(8分)用手将一个质量为500g、边长为10cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20cm.求:(1)正方体物块下表面受到的压强.(2)正方体物块上下表面受到的压力差.(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力.(g取10N/kg)16.(8分)如图所示,电路中电源电压可调,小灯泡L1小有“6V 6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样.(假设小灯泡电阻不变)(1)闭合S2,断开S1、S3,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率.(2)闭合S1、S3,断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻.(3)闭合S1、S2、S3,画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率.17.(8分)在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码.当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示).(不计摩擦与绳重)求:(1)动滑轮的重力G1.(2)滑轮组的机械效率.(3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会如何变化?四、实验题(共16分,每小题各8分)18.(8分)亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题.(1)如图1所示,在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.(2)如图2所示,这是某地区的一种仪表,它是表,尝试将表盘度数填入横线上.(3)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量.请将表格填写完整.(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:“叔叔!”我大声喊道.“什么事,我的孩子?”一会儿之后,他问.“我很想知道,我们俩之间的距离约有多远?”“这很简单.”…请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离.①实验所需的器材:;②应测的物理量:;③要知道他们之间的距离,还需要用到的一个已知物理量:.19.(8分)在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中:(1)如图所示,荣荣同学所连接的电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法.(2)电路正确连接后,闭合开关后小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是.(3)排除故障后,荣荣同学进行了四次测量,并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中,请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整.(4)荣荣同学分析以上实验数据,发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是:.五、探究题(共24分,每小题各8分)20.(8分)如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定.请按以下要求设计游览路线:(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图1甲中用笔画线画出游览路线;(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图1乙中用笔画出游览路线.由此联系到我们所学的电路知识,现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号.【评估】(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮.请在表格中填写简单的检修方法.(2)如图3所示,它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其它器材.请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联.21.(8分)科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体﹣﹣氩.这一实验说明密度是物质的一种,应用密度可以物质.【设计实验与进行实验】(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为;(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;(4)计算出水的密度ρ.【评估】请找出实验中的两个不足之处:(1);(2).【提出问题】改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3.水常见的形态有固态、液态、气态.她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?【设计实验与进行实验】将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:12【分析与结论】分析数据得到的结论是:.22.(8分)【实验名称】探究凸透镜成像规律【设计实验与进行实验】(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏.(2)如图1所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏;A.只需要将三者中心调至同一高度.B.需将三者中心调至同一高度并在同一直线上.其中说法正确(填序号).正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下表:【分析与论证】(1)当凸透镜成实像时,物距增大,像距.(2)如图2所示,光屏应移至区域才能找到清晰的像.(3)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向观察(填“左”或“右”).(4)在整理器材时,香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,它的成像原因是光的(填“直线传播”、“反射”或“折射”).参考答案与解析一、填空题(共16分,每空1分)1.我国家庭电路的电压为V,电磁波在真空中的传播速度约为m/s.【知识考点】电压;电磁波的传播.【思路分析】①在我国家用电器的额定电压是220V,与之配套的家庭电路电压为220V;②电磁波在真空中传播的最快,速度为3.0×108m/s.【解答过程】解:①我国家庭电路的电压为220V;②电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s.故答案为:220;3.0×108.【总结归纳】此题考查的是学生对常见物理数据的识记能力,属于基础题,容易解答.2.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中.(填物态变化名称)【知识考点】液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点.【思路分析】(1)物质由气态变成液态的过程叫液化,由液态变成气态的过程叫汽化;(2)物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固.【解答过程】解:(1)温泉水上面笼罩着一层白雾,是温泉内的水先汽化,遇到冷的空气液化形成的小水滴,属于液化现象;。

江西省2013年中考物理试题

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江西省2013年中考物理试题一、填空题(共16分.每空1分)l我国家庭电路的电压为V电磁波在真空中的传播速度约为m/s。

2温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天温泉水面的上方笼罩着一层白雾.这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影这是雪花成水融入温泉水中(填物态变化名称)。

3又到了收获芒果的季节果园里四处飘荡着芒果的香味这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动;挂满芒果的枝条被压弯了这说明力可以使物体发生。

4著名的牛顿第一定律是在实验的基础上.通过分析、推理得出的该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时总保持状态或状态。

5如图1所示用吸管向两个空易拉罐中间吹气导致中间的空气流速加快减少使得两易拉罐相互(填“靠近”或“远离”)。

6导体的电阻是导体本身的一种性质它的大小跟导体的材料、、、温度有关。

7如图2所示是世界上早期的蒸汽机汽车模型燃料燃烧使水温升高水的能增加再转化为汽车的能使汽车前进。

8如图3所示是“探究滑动摩擦力大小”的实验对比甲、乙两图.可知滑动摩擦力的大小跟的大小有关;对比甲、丙两图。

可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的有关。

二、选择题(共20分把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上第9~12小题.每小题只有一个正确答案.每小题3分;第13、14小题为不定项选择.每小题有一个或几个正确答案.每小题4分全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得1分.不选、多选或错选得0分)9“估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测其中明显不合理的是A正常体温约为39℃B体重约为450NC步行速度约为5km/h D脉搏约为70次/min10如图4所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景可能做匀速运动的是11端午节举行龙舟赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是A鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B鼓声是由鼓槌振动产生的C运动员打鼓用的力越大.鼓声响度越大D岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的12如图5所示.下列说法正确的是A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D. 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力13如图6所示是某电器内部的电路结构图R1、R2为阻值相同的电热丝不同的连接方式其发热功率不同下列说法正确的是A甲的发热功率与丙的发热功率相等B丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D丁的发热功率是乙的发热功率的4倍4如图7所示用来演示电磁感应现象的是三、计算题(共24分每小题各8分)15用手将一个质量为500g边长为10cm的正方体物块浸没于水中使物块上表面离水面20cm.求:(1)正方体物块下表面受到的压强(2)正方体物块上下表面受到的压力差(3)放手后正方体物块最终静止时受到的浮力g取10N/kg)6如图8所示.电路中电源电压可调小灯泡L1标有“6V 6W”的字样小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样(假设小灯泡电阻不变)(1) 闭合S2断开S1、S3调节电源电压使电压表V2的示数为6V求L2的实际功率。

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2013年江西省中考物理试卷一、填空题1.我国家庭电路的电压为________V,电磁波在真空中的传播速度约为________m/s.2.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷________形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花________成水融入温泉水中.(填物态变化名称)3.又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地________运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生________.4.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持________状态或________状态.5.如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快、________减小,使得两易拉罐相互________(填“靠近”或“远离”)6.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、________、________、温度有关.7.如图所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的________能增加,再转化为汽车的________能,使汽车前进.8.如图所示,是“探究滑动摩擦力大小”的实验,对比甲、乙两图,可知滑动摩擦力的大小跟________的大小有关;对比甲、丙两图,可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的________有关.二、选择题9.“估测”是物理学中常用的一种方法.下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是()A.正常体温约为39∘CB.体重约为450NC.步行速度约为5km/ℎD.脉搏约为70次/min10.如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是()A.B. C.D.11.端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关现象说法不正确的是( )A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的12.如图所示,下列说法正确的是( )A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力13.如图1所示,是某电器内部的电路结构图,R 1、R 2为阻值相同的电热丝.不同的连接方式其发热功率不同下列说法正确的是( )A.图2甲的发热功率与丙的发热功率相等B.图2丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.图2丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.图2丁的发热功率是乙的发热功率的4倍14.如图所示,用来演示电磁感应现象的是( )A.B.C.D.三、解答题15.用手将一个质量为500g、边长为10cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20cm.求:(1)正方体物块下表面受到的压强.(2)正方体物块上下表面受到的压力差.(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力.(g取10N/kg)16.如图所示,电路中电源电压可调,小灯泡L1标有“6V6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V12W”的字样.(假设小灯泡电阻不变)(1)闭合S2,断开S1、S3,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率.(2)闭合S1、S3,断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻.(3)闭合S1、S2、S3,画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率.17.在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码.当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示).(不计摩擦与绳重)求:(1)动滑轮的重力G1.(2)滑轮组的机械效率.(3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会如何变化?18.亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题.(1)如图1所示,在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.(2)如图2所示,这是某地区的一种仪表,它是________表,尝试将表盘度数填入横线上________.(3)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量.请将表格填写完整.(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:“叔叔!”我大声喊道.“什么事,我的孩子?”一会儿之后,他问.“我很想知道,我们俩之间的距离约有多远?”“这很简单.”…请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离.①实验所需的器材:________;②应测的物理量:________;③要知道他们之间的距离,还需要用到的一个已知物理量:________.19.在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中:(1)如图所示,荣荣同学所连接的电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法.(2)电路正确连接后,闭合开关后小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是________.(3)排除故障后,荣荣同学进行了四次测量,并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中,(4)荣荣同学分析以上实验数据,发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是:________.20.如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定.请按以下要求设计游览路线(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图1甲中用笔画线画出游览路线;(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图1乙中用笔画出游览路线.由此联系到我们所学的电路知识,现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号.【评估】两个小灯泡同时熄灭,不借助其它器材.请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联.21.科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体–氩.这一实验说明密度是物质的一种________,应用密度可以________物质.【设计实验与进行实验】科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度1.2505kg/ m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体–氩.这一实验说明密度是物质的一种________,应用密度可以________物质.【设计实验与进行实验】(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为________;(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;(4)计算出水的密度ρ.【评估】请找出实验中的两个不足之处:(1)________;(2)________.【提出问题】改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3.水常见的形态有固态、液态、气态.她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?【设计实验与进行实验】【分析与结论】分析数据得到的结论是:________.四、实验,探究题22.【实验名称】探究凸透镜成像规律【设计实验与进行实验】【实验名称】探究凸透镜成像规律【设计实验与进行实验】(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏.(2)如图1所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏;A.只需要将三者中心调至同一高度.B.需将三者中心调至同一高度并在同一直线上.其中说法________正确(填序号).正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下【分析与论证】(1)当凸透镜成实像时,物距增大,像距________.(2)如图2所示,光屏应移至________区域才能找到清晰的像.(3)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向________观察(填“左”或“右”).(4)在整理器材时,香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,它的成像原因是光的________(填“直线传播”、“反射”或“折射”).答案1. 【答案】220,3.0×108【解析】①在我国家用电器的额定电压是220V,与之配套的家庭电路电压为220V;②电磁波在真空中传播的最快,速度为3.0×108m/s.【解答】解:①我国家庭电路的电压为220V;②电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s.故答案为:220;3.0×108.2. 【答案】液化,熔化【解析】(1)物质由气态变成液态的过程叫液化,由液态变成气态的过程叫汽化;(2)物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固.【解答】解:(1)温泉水上面笼罩着一层白雾,是温泉内的水先汽化,遇到冷的空气液化形成的小水滴,属于液化现象;(2)雪花落入池水中不见踪影,由固态变成液态,属于熔化现象.故答案为:液化;熔化.3. 【答案】无规则,形变【解析】(1)分子动理论:物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力.(2)力的作用效果:一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状(使物体发生形变).【解答】解:(1)芒果的芳香分子在做永不停息地无规则运动,使得果园里四处飘荡着芒果的香味;(2)芒果对枝条施加了力,将枝条压弯,说明力可以使物体发生形变.故答案为:无规则;形变.4. 【答案】静止,匀速直线运动【解析】如果物体不受任何力的作用,那么原来静止的物体将永远的保持静止状态;原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动状态.【解答】解:牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.故答案为:静止;匀速直线运动.5. 【答案】压强,靠近【解析】液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体流速越大的地方、压强越小.【解答】解:根据流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小这一规律,可知当向两个空易拉罐中间吹气时,此位置的空气流速加大,压强小于两边的压强,在压强差的作用下,两空易拉罐向中间靠拢.故答案为:压强;靠近.6. 【答案】长度,横截面积【解析】影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积和温度.与电压和电流无关.【解答】解:因为影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度.故答案为:长度、横截面积.7. 【答案】内,机械【解析】蒸汽汽车原理:燃料燃烧放出热量,被水吸收,水的内能增加,水沸腾产生大量的水蒸气,水蒸气从容器口喷出,给空气一个力,物体间力的作用是相互的,空气给水蒸气一个大小相等,方向相反的力推动蒸汽汽车前行,将内能转化为机械能.【解答】解:燃料燃烧放出热量,是化学能转化为内能,水吸收热量,内能增加;蒸汽通过对外做功,再将内能转化为机械能,推动蒸汽汽车前进.故答案为:内;机械.8. 【答案】压力,接触面的粗糙程度【解析】掌握控制变量法在实验中的应用.要分析对比的两幅图,从中找出相同的点即控制的量和不同点即改变的量,从而可以得出结论.【解答】解:甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系;甲、丙两图,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,可探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度大小的关系.故答案为:压力;接触面的粗糙程度.9. 【答案】A【解析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、人体正常体温在37∘C左右,变化幅度很小,39∘C为高烧状态.此选项不符合实际;B、中学生的质量在45kg左右,受到的重力为45kg×10N/kg=450N.此选项符合实际;C、人步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/ℎ≈5km/ℎ左右.此选项符合实际;D、人的脉搏跳动一次的时间大约1s,1min大约跳动70次.此选项符合实际.故选A.10. 【答案】B【解析】经过的路线是直线,快慢不变的运动叫匀速直线运动.匀速直线运动是最简单的运动.【解答】解:A、在相等时间间隔里位置没有变化,即静止;B、已知时间间隔相同,每个时间段内通过的距离也相同,说明物体在这一时间内可能做匀速运动;C、已知时间间隔相同,相同时间段通过的距离越来越大,说明物体做变速运动;D、已知时间间隔相同,相同时间段通过的距离越来越小,说明物体做变速运动.故选B.11. 【答案】B【解析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音能够在固体、液体、气体中传播;(2)音调指声音的高低,由物体振动的频率决定的;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关;音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同.【解答】解:A、声音能够在空气中传播,鼓声是通过空气传给岸上的观众的,该选项说法正确,不符合题意;B、鼓声是鼓面振动产生的,该选项说法不正确,符合题意;C、运动员敲鼓的力量越大,鼓面振动的振幅越大,鼓面的响度越大,该选项说法正确,不符合题意;D、观众能够分辨出鼓声和号子声,是因为这两种声音的音色不同,该选项说法正确,不符合题意.故选B.12. 【答案】C【解析】根据二力平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,进行分析解答.【解答】解:A、小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力,这两个力的方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故A不正确;B、小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B不正确;C、小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,符合二力平衡条件,是一对平衡力,故C正确;D、小鸟受到的重力与树枝受到的重力,两个力大小不一定相等,且方向相同、作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故D不正确.故选C.13. 【答案】B,C,D【解析】先分析四图的连接方式,求出四种连接的电阻大小,电源电压不变,根据公式P=U2R求出各自的电功率,从而判断各个选项的对错【解答】解:由题知,R1、R2为阻值相同的电热丝,设R1=R2=R,分析各连接方式可知:甲图为开路,P甲=0,乙图中两电阻串联,R乙=2R,P乙=U2R乙=U22R,丙图中只有电阻R1工作,R丙=R,P丙=U2R丙=U2R,丁图中两电阻并联,R丁=12R,P丁=U2R丁=U212R=2U2R,可见,甲的发热功率与丙的发热功率不相等,故A不正确;丁的发热功率是丙的发热功率的2倍,故B正确;丙的发热功率是乙的发热功率的2倍,故C正确;丁的发热功率是乙的发热功率的4倍,故D正确.故选BCD.14. 【答案】A,D【解析】电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,在电路中产生感应电流.根据这一现象要求,对照图中各自的装置特点来进行判断即可.【解答】解:A、图中没有电源,线圈和灵敏检流计串联,当条形磁铁抽出或插入线圈中时,线圈相对于磁铁做切割磁感线运动,会产生感应电流,故A图可演示电磁感应现象.符合题意;B、图中有电源,这是通电导体在磁场中受力的装置,不合题意;C、图中的装置中有电源,通电导体在磁场中受力的装置,不合题意;D、图中是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,用电流表来观察电流的变化,这是电磁感应的装置,符合题意;故选AD.15. 【答案】(1)正方体物块下表面受到的压强为3×103Pa;; (2)正方体物块上下表面受到的压力差为10N.; (3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力为5N.【解析】(1)根据物块上表面离水面20cm,利用液体压强公式P=ρgℎ可直接求出物体下表面受到水的压强;; (2)根据浮力产生的原因:物块上下表面受到的压力差,再根据F浮=ρgV排即可求得.; (3)物体所受的浮力等于排开的水的重力;根据浮力和重力的大小关系,判断物体最后的状态,得出浮力的大小.【解答】解:(1)物体下表面距水面ℎ=10cm+20cm=30cm=0.3m,则物体下表面受到水的压强是p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;; (2)根据浮力产生的原因:物块上下表面受到的压力差,F向下−F向上=F浮,物块的体积V物=103cm3=10−3m3,F 浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10−3m3=10N,; (3)m=500g=0.5kg,物块的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,物体完全浸没,所受浮力等于排开的水所受的重力,为10N;此时浮力大于重力,所以放手后,物体上浮,最后漂浮,浮力等于自身的重力,为5N.答:(1)正方体物块下表面受到的压强为3×103Pa;(2)正方体物块上下表面受到的压力差为10N.(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力为5N.16. 【答案】(1)L2的实际功率为12W.; (2)L1的电阻为6Ω.; (3)此时L3的实际功率为0.【解析】(1)闭合S2,断开S1、S3时,L2、L3两灯串联,电压表测量L2两端电压;根据灯泡的额定功率和额定电压求出L2的阻值,利用P=U2R即可求出L2的实际功率.; (2)直接根据灯泡的额定功率和额定电压求出L1的电阻.; (3)闭合S1、S2、S3时,L1、L3两灯并联,L2被短路,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L3中的电流,电压表V1测量并联电路两端电压,据此画出等效电路;根据电压表示数比较实际电压与额定电压的关系,如果电压太高,用电器将被烧坏,功率为零.【解答】解:(1)L2的电阻:R L2=U L22P L2=(6V)212W=3Ω,根据题意知,U实L2=6V,L2的实际功率为:P2实=U实L22R L2=(6V)23Ω=12W;; (2)L1的电阻:R L1=U L12P L1=(6V)26W=6Ω;;(3)当闭合S1、S2、S3时,L1、L3两灯并联,L2被短路,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L3中的电流,电压表V1测量并联电路两端电压;如图所示:因为电压表测量并联电路两端电压,因此L3两端电压为18V远高压额定电压,因此L3被烧坏,故实际功率为零.答:(1)L2的实际功率为12W.(2)L1的电阻为6Ω.(3)此时L3的实际功率为0.17. 【答案】(1)动滑轮的重力G1为3F−G.; (2)滑轮组的机械效率G3F×100%.; (3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率降低.【解析】(1)知道绳子的段数、物体的重力、绳子的拉力,根据F=13(G+G动)求出动滑轮的重力.; (2)知道物体重力、物体升高的距离,根据W有=GH求出有用功;知道绳子自由端移动的距离、拉力,根据W总=Fs求出总功.知道有用功和总功,根据机械效率公式求出机械效率.; (3)减少钩码的个数,有用功减小,额外功不变,有用功在总功中的比值变小,机械效率降低.【解答】解:(1)物体由三段绳子承担,物体升高H,绳子自由端移动的距离为:s=3H,∵F=13(G+G1),∴动滑轮重力:G1=3F−G.; (2)有用功:W有=GH,总功:W总=Fs=F×3H=3FH,η=W有W总×100%=GH3FH×100%=G3F×100%.; (3)η=W有W总=W有W有+W额,有用功减小,额外功不变,有用功在总功中所占的比值减小,机械效率降低.答:(1)动滑轮的重力G1为3F−G.×100%.(2)滑轮组的机械效率G3F(3)如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率降低.18. 【答案】(1)见上图;; 电能,6112.1kW⋅ℎ; (3)液体的热胀冷缩;将电流的大小转换为指针偏转角度的大小;【解析】(1)根据平衡力的知识判断测力计所受的力.在画指针位置时注意数量级.; (2)掌握电能表的参数,并会进行读数.; (3)掌握温度计的制作原理,是根据液体热胀冷缩的性质制成的.电流表将电流的大小转换为指针偏转的角度.; (4)根据速度、路程和时间的计算.声音的在空气中的速度是已知的,若能够测出从时间就可计算出距离了.【解答】解:(1)测力计在两个力的作用下平衡,所以其示数应等于1000N.因此指针应指在1的位置.如下图所示..; (2)图2中有单位kW⋅ℎ,可知是电能表.最后面一个是小数点部分.根据指针的位置可得其示数为6112.1kW⋅ℎ.; (3)温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成得s=vt.只要的.电流表将电流的大小转换为指针偏转角度的大小.; (4)根据公式v=st知道了声速和声音传播的时间便可求出距离.所以应用到秒表测量时间,其中声速是已知量.19. 【答案】(1)见上图;; (2)小灯泡短路;; (3)10;正常发光;【解析】(1)要掌握电压表、电流表和滑动变阻器的接法.注意电压表要并联在电路中.;(2)根据电流表、灯泡、及电压表的示数判断电路中出现断路或短路.; (3)小灯泡在额定电压下会正常发光.便可求出电阻值.; (4)当小灯泡中的电流值增大时,灯丝的将电流和电压值代入公式R=UI温度会升高,其阻值增大.【解答】解:(1)由图知,电压表串联在了电路中,且灯泡未正常接入电路.电路如图,应将电压表与灯泡并联.; (2)闭合开关后小灯泡不发光,电流表有示数,说明小灯泡不是发生了断路,而是短路,又电压表几乎没有示数,更加说明了是小灯泡短路.; (3)R=UI = 2.5V0.25A=10Ω,此时小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压,所以小灯泡正常发光.; (4)小灯泡的电阻值存在明显差异是因为灯丝电阻受温度的影响.20. 【答案】①换导线;换电池;②拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联.;【解析】(1)让游客从入口进入分别经过两个游览点,再到出口;; (2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点;根据(1)(2)中的情景,让电流依次经过两个灯泡或让电流分别经过两个灯泡;①根据具体情况选择具体方案;②根据并联和串联的特点分析判断.并联时各个用电器是独立工作、互不影响,而串联时用电器是相互影响,不能独立工作.【解答】解:(1)让游客从入口进入分别经过两个游览点,再到出口;如下图所示:; (2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点;如图所示:让电流依次经过两个灯泡或让电流分别经过两个灯泡;如图所示:①电路中的导线断了,换导线即可;电池没电了,换电池;②拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联.21. 【答案】特性,鉴别,m2−m1,量杯的分度值太大,烧杯中有液体残留,水在固态和液态时的密度是不一样的【解析】增大擦力的方法:在力定时,大接触的粗糙程来增大擦力;接触面糙程度一定增大压力来增大摩擦力;平均速度等总路程除以时.密是物的一特性,是物的质量与体积的比,即物体单体时的量;延展性是金的一种性质.【解答】解:自行车的胎上有凹凸不平的花纹是压力定时接触面的粗糙程度大摩擦;v=st1+t2=s12sv1+12sv2=2m/s×4m/s6ms+m/s4.8m/s.设总路程为s,则半程用的时间:t1=12sv1;世界上重量最轻的固体金属材.里说的“量最用的物理语来说是指这种材料密度小.座垫呈马鞍,它能大座垫与人的受力面积可在压力一定减小压强.故案:增大受力面积;4.8;空格/度.22. 【答案】B,减小,B,左,反射【解析】验想3即篮反弹高度和下落高度的系,就要采用控制变法控制下落度和篮球反弹高度定而球的型号不;采用控制变量,析和4得出篮球反弹度和地面料关系,分析4和5得篮球弹度和下落度的关系分析2和3得篮球高和篮球型号的关系.【解答】解:要验证猜想3,即篮反弹的可地面料有关篮球反弹的高可能与下落高度相同而篮球的型号不,3和4题意;通过分析和5知,在篮球型号、地材料一,下落越,篮球的反弹高度越;通分2和3知,在地材料、下落高度一定,篮球型号不,篮的反弹高是相同的.故答案为:3、4下高、面材;球的型号.。

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