[K12学习]浙江专用2020版高考政治大一轮优选第一单元文化与生活第一课文化与社会教师备用题库新人教版必修3

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(浙江专用)高考政治大一轮优选 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二课 百舸争流的思

(浙江专用)高考政治大一轮优选 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二课 百舸争流的思

2.比较世界观和方法论
比较
世界观
方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们用世界观作指导去认识世一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观,就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方 法论,也不存在脱离方法论的世界观
哲学与世界观和方法论的关系,可以通过下图表示:
解析 “天地之变,阴阳之化”和“气者,理之依也”,均属于唯物主义观 点;“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”和“未有这事,先有这理”,均属于唯 心主义观点,②③正确。“心病终须心药治,解铃还须系铃人”反映了因 果关系,“天不变,道亦不变”属于形而上学观点;“道生一,一生二,二生三 ,三生万物”属于客观唯心主义观点,“黄金无足色,白璧有微瑕”涉及了 全面观点,均不合题意。
第一课 美好生活的向导 第二课 百舸争流的思想
知 知识一 关于世界观的学说 识 梳 知识二 哲学的基本问题 理 知识三 唯物主义和唯心主义
课 突破一 哲学与世界观和方法论的关系 堂 互 突破二 哲学的基本问题 动 突破三 唯物主义和唯心主义
知识梳理
知识一 关于世界观的学说
一、哲学与世界观、方法论的关系 b
解析 人们往往是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人,说明观 念决定做人做事的方式,从哲学角度看反映了世界观决定方法论,两者之间 密切联系,①③正确。②不合题意。哲学不一定都是科学的,④错误。
突破二 哲学的基本问题
1.哲学的基本问题 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问 题。
联系 第一方面问题的解决是第二方面问题解决的前提和基础,第二方面内容是对第一方面内容的展开和 深化;对哲学基本问题第二方面的正确解决有赖于对第一方面问题的正确解决

浙江2020版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币讲义

浙江2020版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币讲义

第一课 神奇的货币知识点一 揭开货币的神秘面纱考点1 商品的含义及基本属性 (1)含义:商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性:使用价值和价值。

提醒 (1)商品一定是劳动产品,但劳动产品不一定是商品。

(2)有使用价值的东西,未必有价值;有价值的东西,一定有使用价值。

对点训练1.(判断)商品是使用价值和价值的统一体,这是我国当前开展质量提升行动的依据之一。

( )答案T。

2.工匠们对细节有很高要求,对精品有着执着的坚持和需求,把品质从99%提高到99.99%。

这意味着( )①商品是使用价值和价值的统一体②高品质的商品易于让渡使用价值③追求品质利于实现商品的使用价值④商品具有高品质定能收获高价格A.①② B.②③ C.①④ D.③④答案 A解析之所以注重商品的品质,是因为商品是使用价值和价值的统一体,质量高有利于让渡商品的使用价值,实现商品的价值,故①②符合题意;③错误,追求品质利于实现商品的价值;④说法太绝对,商品具有高品质不一定能收获高价格。

考点2 货币的含义、本质及基本职能(1)含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(2)本质:一般等价物。

(3)基本职能:价值尺度和流通手段。

①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作价值尺度。

②货币充当商品交换媒介的职能,叫作流通手段。

以货币为媒介的商品交换,叫作商品流通。

其公式是:商品—货币—商品。

提醒货币的本质是一般等价物,但一般等价物未必就是货币,一般等价物固定在金银上时才产生了货币。

对点训练3.(2017·浙江4月选考)(判断)表现其他一切商品的价值是货币特有的职能。

( )答案F。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,但不能说表现其他一切商品的价值是货币特有的职能,一般等价物也能表现其他一切商品的价值。

4.(2015·浙江10月选考)通过多轮竞价,最终A企业用3 000万元人民币购买了某卫视黄金时段60秒的广告播放权。

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习考点突破第一单元生活与消费第一课神奇的货币教师备用题库新人教版必修

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习考点突破第一单元生活与消费第一课神奇的货币教师备用题库新人教版必修

第一课神奇的货币1.(2017海南单科,2,2分)中国奶业协会2016年8月发布的奶业质量报告显示,我国乳制品企业注重品种开发和产品创新,乳制品质量大幅提升,产品大量销往海外,满足不同人群的消费需求。

这表明( )A.乳制品价格越高,价值量越大B.销量越大,单位乳制品的价值量越大C.乳制品品种越丰富,价值量越大D.乳制品质量越高,使用价值越大答案 D 题干反映了我国乳制品质量大幅提升,满足了不同人群的消费需求,说明乳制品质量越高,使用价值越大,D正确。

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,A、B、C说法错误。

2.(2016江苏单科,6,2分)2015年末,美联储宣布加息0.25 个百分点,导致美元走强。

在开放经济条件下,一个国家利率变动一般会引起该国货币汇率发生变化,进而影响该国商品进出口。

若其他条件不变,下列选项中能正确描述此影响机制的是( )A.利率上升→本币贬值→出口增加B.利率上升→本币升值→进口减少C.利率下降→本币升值→出口减少D.利率下降→本币贬值→进口减少答案 D 本题主要考查利率与汇率的关系,以及汇率变动对进出口的影响。

由题干信息可知,美联储加息,导致美元走强,这说明利率上升,本币升值;利率下降,本币贬值,由此排除A、C。

本币升值,有利于进口;本币贬值,不利于进口,排除B。

故选D。

3.(2015云南1月学考,1,2分)2015年元旦,美国游客汤姆在中国某珠宝店看中了一只标价为8 000元的玉镯。

经过讨价还价,汤姆实际支付5 600元买下这只玉镯。

材料中货币执行的职能有( )A.价值尺度和流通手段B.价值尺度和世界货币C.支付手段和世界货币D.流通手段和贮藏手段答案 A 本题考查货币的职能。

标价为8 000元,货币执行了价值尺度职能;实际支付5 600元,货币执行了流通手段职能,A项正确。

B项中的“世界货币”、C项“支付手段和世界货币”以及D项中的“贮藏手段”均不合题意。

浙江省2019_2020学年高中政治第一单元文化与生活第一课第一框体味文化同步训练(含解析)新人教版必修3

浙江省2019_2020学年高中政治第一单元文化与生活第一课第一框体味文化同步训练(含解析)新人教版必修3

第一框体味文化一、判断题1.文化的实质是社会精神力量,能够推动社会的发展进步。

( )提示:F 文化的实质是社会精神力量,对社会发展产生深刻的影响,但不同性质的文化对社会发展的影响不同,并不都起推动作用。

2.文化是人类社会特有的现象。

( )提示:T3.“不忘初心”被评为年度流行语榜首,这从一个侧面表明人创造和享用文化。

( )提示:T二、选择题4.在水下沉睡八百多年后,“南海一号”古沉船被整体打捞和考古发掘。

从目前超过1.4万件套出土文物看,沉船年代属于南宋中晚期。

印有各式图纹或店铺名称金饰品,让我们对当时的审美和商贸等都能有一定的了解。

这说明( )①文化是人类社会实践中产生的特有的现象②通过考古活动能够透视古人的精神生活③文化是一定历史时期社会发展状况的反映④文物之于当时社会的价值要通过考古活动彰显A.①②B.②③C.①④D.③④解析:B 题意反映通过考古,我们可以了解南宋中晚期社会的审美和商贸等情况,说明精神产品凝结在一定的物质载体之中,透过考古活动能够透视古人的精神生活,知晓当时的社会发展状况,②③正确。

①不符合题意。

文物对于当时社会是有价值的,考古只是帮助我们了解了这点,而不是文物之于当时社会的价值要通过考古活动彰显,④错误。

5.文明就是要造就有修养的人,这离不开身体力行的践行。

只有在实践中,才能把心中的善意和道德感映射于外在的优雅和从容之美。

这说明( )①每个人的文化素养是天生的②文化包含人类全部的精神活动和产品③人们的精神活动离不开物质活动④人们在社会实践中创造和发展文化A.①②B.②③C.①④D.③④解析:D 题意反映造就有修养的人,离不开践行和实践活动,说明人们的精神活动离不开物质活动;在实践中把心中的善意和道德感映射于外在的优雅和从容之美,说明人们在社会实践中创造和发展文化,③④正确。

①说法错误。

②不合题意。

6. 近几年,农村悄然兴起“农民春晚”,由农民自编、自导、自演,他们将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创造,形成了各具特色的节目,在各地乡村热闹上演,制造欢乐的大舞台。

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义

第一单元生活与消费第一课时神奇的货币【分析考情扫描考向】和外汇功能和优点江,12 信用货币的作用(选择题Ⅰ)学认识信用货币的作用②理解:外汇和汇率2021·04月浙江,1结合美元与人民币兑换数量的变化,考察汇率变动情况(判断题)科学精神:认清汇率的变动规律③理解:人民币币值根本稳定的意义命题分析预测1.高频考点:货币的职能、汇率及变动2.命题预测:结合重视产品质量、争创名牌的具体措施,我国货币政策的调整,人民币国际化,汇率变动等现实问题,考察本课相关知识考点一商品的含义及根本属性1.含义:商品是用于交换的劳动产品。

2.根本属性:商品是使用价值和价值的统一体。

考点二货币的含义、本质及根本职能1.含义:货币是从商品世界中别离出来,固定地充当一般等价物的商品。

2.本质:一般等价物。

3.根本职能:价值尺度和流通手段。

选一选:中国人民银行于2018年3月15日正式发行中央美术学院建校100周年金银纪念币。

该套纪念币( )①是金属货币,其本质是一般等价物②不能在市场上流通,只具有收藏价值③其购置力由国家规定,因为它由国家发行④既可以执行价值尺度职能,也可以执行流通手段职能A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析该套纪念币属于货币,故①④正确;②③判断错误。

答案 D判一判:(2021·11月浙江选考,1)以市场需求为导向进展生产,有利于实现“商品-货币〞的“跳跃〞。

( )解析以市场需求为导向进展生产,能够更好地满足消费者的需求,实现“商品-货币〞的“跳跃〞。

答案T点一点:普通纪念币、金银饰品、QQ币是货币吗?普通纪念币包括普通纪念币和纪念钞(纸币),是由国家发行的法定货币,可以进入市场流通,成为货币供给量的一局部;金银饰品作为一般商品,不固定充当一般等价物,不是货币,其价值由金银价值和制作饰品带来的价值构成;比特币可以兑换成大多数国家的货币,使用者可以用它购置物品,由于其去中心化的特征,它是数字货币的一种形式;QQ币是一种虚拟货币,用来支付QQ会员效劳等,不是货币。

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习讲义经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习讲义经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义

第一单元生活与消费第一课时神奇的货币【分析考情扫描考向】考点一商品的含义及基本属性1.含义:商品是用于交换的劳动产品。

2.基本属性:商品是使用价值和价值的统一体。

考点二货币的含义、本质及基本职能1.含义:货币是从商品世界中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。

2.本质:一般等价物。

3.基本职能:价值尺度和流通手段。

选一选:中国人民银行于2018年3月15日正式发行中央美术学院建校100周年金银纪念币。

该套纪念币( )①是金属货币,其本质是一般等价物②不能在市场上流通,只具有收藏价值③其购买力由国家规定,因为它由国家发行④既可以执行价值尺度职能,也可以执行流通手段职能A.①②B.②③C.③④D.①④解析该套纪念币属于货币,故①④正确;②③判断错误。

答案 D判一判:(2018·11月浙江选考,1)以市场需求为导向进行生产,有利于实现“商品-货币”的“跳跃”。

( )解析以市场需求为导向进行生产,能够更好地满足消费者的需求,实现“商品-货币”的“跳跃”。

答案T点一点:普通纪念币、金银饰品、QQ币是货币吗?普通纪念币包括普通纪念币和纪念钞(纸币),是由国家发行的法定货币,可以进入市场流通,成为货币供应量的一部分;金银饰品作为一般商品,不固定充当一般等价物,不是货币,其价值由金银价值和制作饰品带来的价值构成;比特币可以兑换成大多数国家的货币,使用者可以用它购买物品,由于其去中心化的特征,它是数字货币的一种形式;QQ币是一种虚拟货币,用来支付QQ会员服务等,不是货币。

考点三纸币的发行规律1.流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。

2.货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度,否则会引发通货膨胀或通货紧缩。

联一联:通胀、通缩与经济政策考点四信用卡的功能和优点点一点:(1)信用卡没有价值,不是一般等价物,故它只执行货币的流通手段和支付手段的功能,不具价值尺度、贮藏手段和世界货币的职能。

浙江专用2020版高考政治大一轮优选第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想考

浙江专用2020版高考政治大一轮优选第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想考

第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)1.(2018浙江11月选考,8)不可知论完全否认认识世界的可能性。

( )答案 F 不可知论有彻底的不可知论和不彻底的不可知论之分,只有彻底的不可知论才完全否认认识世界的可能性。

2.(2017浙江11月选考,8)有人说哲学研究人生问题,有人说哲学研究认识问题,其实哲学只研究思维与存在的关系。

( )答案 F 哲学以世界观为内容,研究内容涉及面广,思维与存在的关系问题,只是哲学研究的基本问题。

3.(2017浙江4月选考,8)哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。

( )答案 F 哲学与具体科学的关系是共性与个性的关系。

4.(2016浙江10月选考,8)科学家在科研活动中不自觉地接受某种世界观的指导。

( )答案 F 本题考查哲学与具体科学的关系。

哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

世界观人人都有,科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。

可见,命题观点错误。

5.唯物主义与古代朴素唯物主义,存在共性与个性的关系。

( )答案T6.“理生万物”与“物是观念的集合”的分歧就在于物质与意识谁是本原。

( )答案 F “理生万物”与“物是观念的集合”同属于唯心主义,其分歧在于世界的本原是独立于人之外的客观精神还是人自身的主观精神。

二、选择题7.有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。

这反映出( )A.世界观决定方法论B.世界观是对自然和人生的概括C.方法论影响世界观D.哲学是科学的世界观和方法论答案 A 材料强调的是人受不同的观念的影响而采取了不同的行为,说明世界观决定方法论,方法论体现世界观,A项正确,C项错误。

世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,B错误。

哲学有科学和非科学之分,并不都是科学的,D错误。

8.2018年3月24日,国内迎来了第10个“地球一小时”熄灯时刻,今年的主题为“开启我的60+生活”。

2020版浙江选考政治大一轮复习(课件+课后达标检测)必修1 第一单元 生活与消费1 第一课 神奇的货币

2020版浙江选考政治大一轮复习(课件+课后达标检测)必修1  第一单元 生活与消费1 第一课 神奇的货币
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
[知识拓展] 通过题目中的关键词可判定货币的职能
(1)价值尺度:多用“标价”“价格”等词语。 (2)流通手段:多用“购买”“买卖”等词语。 (3)贮藏手段:多用“保存”“退出流通领域”等词语。 (4) 支 付 手 段 : 多 用 “ 赊 销 赊 购 ”“ 还 债 ”“ 利 息 ”“ 税 款”“工资”等词语。
远利益
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
通货膨胀
通货紧缩
通过适度从紧的货币政 通过积极的货币政策和扩张
策和紧缩性财政政策等 性财政政策等措施,扩大内 对策
措施稳定物价,抑制过热 需、增加出口、实现经济结
需求
构的调整和升级
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
物价上涨就是通货膨胀,通货膨胀等于物价上 涨。 提示:错误。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续 上涨的现象。通货膨胀中的物价上涨不同于一般的物价上涨, 它具备三个特征:是物价总水平,而非个别商品的价格上涨; 是持续的上涨,而非短期现象;上涨需达到一定的幅度,而不 是轻微的上涨。
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
2.货币的含义、本质及基本职能(b) (1)货币的含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物 的商品。 (2)货币的本质:一般等价物。 (3)货币的基本职能:价值尺度和流通手段。 ①价值尺度:价值尺度是货币具有的表现和衡量其他一切商品 价值大小的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫 作价格。 ②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能叫作流通手段。以 货币为媒介的商品交换叫作商品流通。
供给
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
通货膨胀

2020年高考政治大一轮复习《文化生活》第一单元:文化与生活

2020年高考政治大一轮复习《文化生活》第一单元:文化与生活

高考动态
本单元在文化生活中处于十分重要的地位。 通过对近几年来高考试题的分析,得出命题规律 如下:
从内容来看,本专题考查的重要知识点有: 文化的内涵,文化是人类社会实践的产物、是人 类社会特有的现象、是一种社会精神力量,文化 与经济、政治密切联系、相互交融。尤其要把握 文化对社会和个人的作用,它经常是高考命题考 查的重点。
当下比较通行的,可分为大、中、小文化三个层面。 (一)大文化(广义的文化)
指人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的 总和,包括物质文化(如道路、文物、工具等)和精 神文化(语言文字、思想道德、文学艺术等)两类
(二)中文化(精神文化)
(三)小文化(狭义的文化) 专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度
文学艺术等 ②动态(过程) 人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文 化活动
(2)文化现象: 无时不在,无处不在
(3)文化特色: 不同区域文化各异
4、文化的社会作用
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改 造世界的ห้องสมุดไป่ตู้程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的 影响
(2)文化对社会发展、个人成长产生深刻影响
二、文化与经济、政治
1、相互影响:在经济的基础上
(1)政治、经济和文化的关系 (2)文化对经济、政治的反作用
2、相互交融:在时代发展的进程中
(1)文化与经济相互交融 (2)文化与政治相互交融
3、文化在综合国力中的地位和作用突出 4、发展先进文化,弘扬民族精神,增强综合国力
——教材第11页 文化软实力:指一国的文化、价值观念、社会制度、
物质力量则是有形的,是人们从事文化生产 的基础。
因此,不能把“文化力量转化为物质力量” 理解为“文化力量转变为物质力量”,否则就把 两种力量的本质相混淆了。

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习考点突破第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件新人教版必修1

(浙江选考)2020版高考政治一轮复习考点突破第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件新人教版必修1

3.汇率的变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币 的汇率 升高 ;反之,则说明外币的汇率 跌落 。
特别提示 汇率又称汇价,其实是在国际市场上用一国货币表示另一国 货币的价格。因而,当用A国货币表示B国货币的价格上升时,意味着A
国货币对B国货币汇率下降,A国货币贬值,而B国货币则汇率上升,货币
C
)
A.100美元兑换人民币由820元下跌到631元 B.100元人民币兑换俄币由500卢布上升到900卢布 C.人民币币值下降,外币币值上升
D.人民币币值上升,外币币值下降
解析 人民币币值下降,外币币值上升,意味着同样数量的外币可 以兑换更多的人民币,外汇汇率升高,C正确。A反映的是同样数量的美 元兑换的人民币数量少了,外汇汇率下跌;B反映的是100元人民币兑换 的俄币多了,外汇汇率下跌;D反映的是人民币升值,人民币汇率升高,外
解析 题干反映的是人民币升值,美元贬值,这不利于中国企业对 美出口同时会刺激我国居民出境旅游,供给不变,需求增加,我国旅行社 赴美出境线路可能涨价,③④正确。在人民币升值、美元贬值的情况 下,我国居民美国代购的热度会上升,我国居民赴美国留学的费用会下
降,①②不选。
2.2017年4—10月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由68 9.06走高至664.970。不考虑其他因素,这一变化趋势对我国境内企业造 成的不利影响是 ( C ) ①服装、纺织、家电等企业的出口业务减少 ②某公司收购境外企业的成本增加 ③美元负债较多的公司偿债压力减轻 ④在中国建造产业园的外资企业成本增加
二、货币的含义、本质及基本职能 b
1.货币的含义:从商品世界中分离出来⑤ 固定 地充当一般等价物的
商品。 2.货币的本质就是⑥ 一般等价物 。 3.货币的基本职能是⑦ 价值尺度 和⑧ 流通手段 。

高优指导浙江专用高考政治一轮复习第一单元文化与生活1文化与社会课件新人教版必修30728266

高优指导浙江专用高考政治一轮复习第一单元文化与生活1文化与社会课件新人教版必修30728266
A.文化对社会发展有重要影响
B.人们在实践中创造并享用文化
C.文化能够增强人的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响
第十五页,共33页。
三维固基础(jīchǔ)
知识(zhī shi)深 研析
活用(huó yònɡ)提 技能
-16-
解析:本题考查文化的特点,考查获取及解读信息的能力。“茶文化”在 人们的社会实践中产生,并在社会生活中享有,说明文化是人类社会 实践的产物,并在实践中享用文化,故选B项。A项强调文化的作用,与本 题无关;C项错误,只有优秀文化才能增强人们的精神力量;D项强调文化的 影响,而题干强调文化的产生,不符合题意,故排除。
活用(huó yònɡ) 提技能
-13-
3.全面理解文化的社会作用 (1)从本质上看,文化是一种社会精神力量,它必须通过人们的社会实 践活动转化为物质力量,不能把文化直接看作一种物质力量。 ①从微观上看,文化素质是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育、
培养出来的,而这种文化素质也影响着人的一言一行、一举一动。文化素质
(4)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,我们必须把 文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
第二十四页,共33页。
-25-
三维固基础 (jīchǔ)
知识(zhī shi)深研 析
活用(huó yònɡ)提 技能
2.区分“影响”与“交融” 文化与经济、政治相互影响主要强调的是彼此制约、相互作用;文化与 经济、政治相互交融是文化与经济、政治的关系在当今时代的显著 特点,二者彼此渗透,相互融合,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我 中有你”。 3.正确认识文化与综合国力竞争的关系 (1)文化在综合国力竞争中的重要地位: ①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝 聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(浙江选考)新高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 1 第一课 文化与社会教学案(必修3)-人教版

(浙江选考)新高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 1 第一课 文化与社会教学案(必修3)-人教版

第一课文化与社会1.体味文化(1)文化的内涵和特点b(2)文化的力量b2.文化与经济、政治(1)文化与经济、政治相互影响b(2)加强文化建设对提升我国综合国力的意义c体味文化[学生用书P71]1.文化是什么(1)文化的含义①文化的内涵:是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

②文化的外延意识形态性质的部分:世界观、人生观、价值观等。

非意识形态的部分:自然科学和技术、语言和文字等。

③文化是一种社会精神力量。

(2)文化的特点①从文化的产生看:文化是由人所创造、为人所特有的。

文化是人类社会实践的产物。

②从文化与人的关系看:每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

③从文化的呈现形式看:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品凝结在一定的物质载体之中。

2.文化的力量(1)特点:作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)表现:这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

1.文化的内涵和特点(b)(1)在实际运用中把握文化的“多义性”①广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

②狭义的“文化”指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。

③文化生活中讲的“文化”,是发展中国特色社会主义文化中的“文化”,是同经济、政治相区别、相对应的。

(2)文化的特点①从文化的实质来看,文化是一种精神现象。

文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。

②从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

纯粹“自然”的东西不能称为文化。

有了人类社会才有文化,文化是人类社会实践的产物。

③从文化与个人的关系来看,文化是人的一种素养。

每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

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第一课文化与社会
1.(2014浙江7月学考,11,2分)有人说,文化是知识;有人说,文化是艺术。

《文化生活》所说的文化则是( )
A.人类实践所创造的一切成果
B.经济和政治以外的所有现象
C.人类全部精神活动及其产品
D.意识形态与非意识形态之和
答案 C 《文化生活》中所说的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,C项正确。

A项中包括物质成果,B项中包括纯自然的现象,它们都不属于文化。

文化有意识形态和非意识形态之分,但不等于文化是意识形态和非意识形态之和,D项错误。

2.(2016河北12月学考,29,2分)2016年6月26日,《正定隆兴寺》特种邮票首发仪式在千年古城正定举行。

特种邮票1套2枚,它是石家庄历史上首套以地方题材命名发行的邮票,对传承历史文化和展现古城形象具有重要意义。

这表明( )
A.文化创新是社会实践的基础
B.文化对经济具有决定作用
C.文化是强大的物质力量
D.文化传承离不开物质载体
答案 D 题干反映发行邮票对传承历史文化和展现古城形象有重要意义,说明文化传承离不开物质载体,D正确。

社会实践是文化创新的基础,A错误。

经济决定文化,B错误。

文化是精神力量,C错误。

3.(2017甘肃夏季学考,12,2分)乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。

据统计,中国每天消失的村落有80至100个。

在急速的城市化进程中,城市毫无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。

割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园。

由此可见( )
A.文化是人类社会实践的产物
B.传统村落是民族情感的集中表达
C.人们的精神活动离不开物质载体
D.文化是一种重要的精神力量
答案 C 村落是“乡韵”和精神家园的载体,城市化中农村被蚕食,村落在消失,也就造成“乡韵”的遗失,精神家园被毁,C正确。

A、D不合题意。

庆祝民族节日是民族情感的集中表达,B错误。

4.(2016山东12月学考,16,2分)文化与经济是密切联系在一起的,从某种意义上说,新世纪的经济是文化经济。

这表明( )
A.文化的作用超过经济的作用
B.文化对经济的作用日趋重要
C.文化是经济的集中表现
D.文化是经济发展的基础
答案 B 新世纪的经济是文化经济,强调了文化对经济的重要作用,B项正确。

经济决定文化,A、D两项错误。

政治是经济的集中表现,C项错误。

5.(2015浙江10月选考,22,2分)“一箭多星”技术的发明和运用,降低了卫星发射成本,提高了相关产业的经济效益。

这说明( )
A.文化决定经济的发展
B.文化对社会发展起积极作用
C.在经济发展中,科学技术的作用很重要
D.在经济总体格局中,文化产业的作用很突出
答案 C 题干强调“一箭多星”技术的发明和运用对卫星发射成本降低和相关产业经济效益提高的意义,体现了科学技术在经济发展中的重要性,C正确。

经济决定文化,A颠倒了文化与经济的关系。

不同性质的文化对社会发展的作用不同,只有先进的、健康的文化才会对社会发展起积极作用,B忽略了对文化性质的区分。

题干不涉及文化产业问题,D不合题意。

应选C。

6.(2015四川文综,5,4分)短短几年间,M创新科技有限公司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领航者。

该公司成功的重要原因,在于它专注于产品的态度,在于它“激极尽志,求真品诚”的企业精神。

这说明( )
A.优秀企业文化对企业发展起决定作用
B.打造优秀企业文化是企业发展的目的
C.科技进步是企业文化创新的重要动力
D.优秀企业文化能有效提升企业竞争力
答案 D 文化不能起决定作用,故A错。

企业发展的目的是营利,故B错。

题干强调的是企业文化的作用,排除C。

文化与经济相互影响,优秀文化能促进企业的发展,故选D。

7.[2018课标Ⅰ,40(2),10分]阅读材料,完成要求。

2018年是改革开放40周年。

我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。

我国农村改革始终是在党的领导下进行的。

材料一1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕。

改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达13.3万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。

进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。

2017年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年增长70%以上。

材料二为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。

运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。

(10分)
答案文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进的文化促进社会的发展,落后的文化阻碍社会的发展。

党中央关于农村改革发展的意见和决定,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分,反映了农村生产力发展的客观要求,顺应了广大农民的愿望,破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍,指导了农村改革,推动了农村经济社会发展。

8.[2017课标Ⅱ,40(2),10分]阅读材料,完成要求。

有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。

潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是对以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。

鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。

潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败。

”王晓东将“不只是填补国内空白,而是
获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。

做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。

运用文化作用的知识并结合材料,说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。

(10分)
答案文化引导、制约社会实践的发展,先进文化推动经济的发展和社会的进步,促进人的全面发展。

创新精神是时代精神的集中体现。

弘扬创新精神,有利于树立和贯彻创新发展的新理念,增强创新自信,培养创新人才,培育创新文化,推动创新发展。

9.(2017甘肃夏季学考,28,6分)阅读材料,回答问题。

文化在国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。

如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉。

中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。

运用“文化与社会”的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。

(6分)
答案①文化作为一种精神力量,能够在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互交融,文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出。

中华文化的发展与传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机。

③文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。

中华文化的发展与传播提高了我国的文化软实力,提升了国家形象。

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