作文-初中国旗下讲话稿: 树立自律意识,加强自我管理

合集下载

树立自律意识,加强自我管理国旗下的讲话

树立自律意识,加强自我管理国旗下的讲话

树立自律意识,加强自我管理国旗下的讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xxx,今天我演讲的主题是“树立自律意识,加强自我管理二“立志言为本,修身行乃先古人的语句,字字透露了自律的重要性,在这诱惑万千世界,要做到修身洁行必然不易。

想要升华自身,就得树立自律意识,加强自我管理,同学们,就让改变从现在开始。

学会自律,完善品德。

文明守礼,严于律己。

从生活小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。

小事不小,见微知著,每件小事都是我们迈向成功的第一步。

自律,从另一意义上讲就是慎独。

谨慎的对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,加强管理,培养高尚节操。

学会自律,惜时如金。

“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的”。

鲁迅先生说了这句话也真正做到了这句话情时自律, 他默默地在桌角上刻了一个“早”,一个刻进心里的早,这便是一种自律。

学会自律,坚守理想。

读书如逆水行舟,需迎难而上。

理想是我们暗夜前行的那束光。

纵然历经千辛万苦,我们当以自律为舟,自强为浆,破浪前行。

学会自律,需要毅力。

没有意志力的支持,自律只是一张空文;没有意志力的支撑,自律便是无根之花,无法生存;没有意志力的支撑,自律只是海中浮木,随波逐流,无法找到成功的此岸。

所以意志力也是尤为重要的,当考试前你对灯苦读,在万籁俱静中自认为坚持不下去时,请想想你的目标;在你课间操跑步太累坚持不了时,请你在心中鼓励自己,为自己加油。

意志力就是在小事不断的积累中千锤百炼。

所以就让我们从今天做起,从小事做起。

让这些点滴小事汇成长河,让“自律”二字烙在心目当中,落实在行动上。

普罗图斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将是永远成为被征服者的征服者J勃朗宁也说过:“个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人J那么就让我们做自己的征服者!我的演讲到此结束,谢谢大家!。

中学生自我管理国旗下讲话稿5篇

中学生自我管理国旗下讲话稿5篇

中学生自我管理国旗下讲话稿5篇什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”,自己规范自身的行为,处处严格要求自己,其最高境界我们称之为“慎独”。

这里给大家分享一些关于中学生自我管理国旗下讲话,方便大家学习。

中学生自我管理国旗下讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:我今天讲话的题目是《加强自我管理,做一名优秀的中学生》。

同学们,你穿上八中的校服开始,你便步入了文明校园,你们不再是稚嫩的孩子,而是独立自主的新时代的中学生。

你们是自己的主人,是学校文明的一部分。

自开学以来,同学们中涌现了大量的好人好事:8月27日高二6班学生宗一鸣拾金不昧,失主送来了锦旗,高一共有六名同学拾到电话卡、饭卡等交回失主,高三两名同学捡到饭卡等主动交到政教处,初二一班学生捡到人民币若干主动交还给丢失的同学等等,文明之花处处盛开。

在我们欣喜于这些学生优秀表现的同时也看到了很多的不足:小花园里的白色小栅栏被踩坏、随手丢垃圾的现象依然存、行为仪表有待提高,9月份违纪统计结果,初一1名同学,初二3名同学,初三5名同学,高一11名同学,高二5名同学,高三9名同学出现不按规定穿校服、化妆等违纪现象。

这就需要同学们学会自我管理,其实,“自我管理”就是自律,就是“自己约束自己”。

那么,如何学会自我管理呢?首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。

比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在升旗时始终保持严肃的态度;能不能在走路、排队时打消追逐、嘻闹,踩踏花坛草坪的念头;这些都需要自我管理。

其次,自我管理要从小事做起。

自古以来,律已的人都是注重小节的,“千里之堤溃于蚁穴”。

如果让小的陋习任其发展,它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。

只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

其实自律自强就在我们身边,它早已成为是我们生命的本色。

还记得军训中,你们头顶烈日、汗流浃背,有人晕倒了,可是休息后就马上回到队伍中吗?还记得你们曾经白皙而今黝黑的皮肤,你们腿上黑白分明的两截吗?这都是我们自律自强的真实的记录。

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿(二篇)

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿(二篇)

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》。

一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。

也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到咱们第一小学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!什么是纪律?纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活是一致的。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。

同学们,这个学期已经过半,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,同学们准时进入班级,认真早读。

走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是游戏活动的身影,是整齐有序的组织,这个良好开端的取得得益于我们有一个真正和谐完美的校园环境,使我们的同学乐在学中,学有所得,更重要的是我们的班主任老师为此付出了辛勤的劳动。

同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这需要我们合力去创造。

只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的全体同学。

因此,我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律—自己规范自身的行为,处处严格要求自己。

当你日益将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

中学生国旗下讲话-自我管理,让人生活出精彩

中学生国旗下讲话-自我管理,让人生活出精彩

中学生国旗下讲话-自我管理,让人生活出精彩作为一名中学生,应该自我约束,养成良好的行为习惯。

下面是小编为您整理的“中学生国旗下讲话-自我管理,让人生活出精彩”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩内容请点击查看。

中学生国旗下讲话-自我管理,让人生活出精彩尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天发言的题目是“自我管理,让人生活出精彩”寒风习习,转眼间本学期已过去了大半,快节奏的高中生活在朝夕间如流沙般的从指缝中悄悄溜走,而此时此刻,我们更需要树立紧迫感,自我约束,将更多的汗水挥洒在青春的战场。

普罗涂斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将永远被称为征服者的征服者“。

越王勾践正是严于律已,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴“的壮举。

孙敬苏秦正是拥有悬梁刺股的决心才成就了举世敬仰的盛名。

成功绝非偶然,它来自于彻底的自我管理和自我克制。

一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一时懈怠,似乎也不过是漫漫机遇上的一颗沙砾,但一次次放松与懈怠的累积,将会演变成顽固不化的恶习,也只有严于律已,能时刻约束自己的人,才会走向成功,如果一个人不能自我控制,那么,他又谈何驾驶未来。

也许有人会说,自律是伟人才应去修为的。

其实不然,作为一名中学生,我们更应该自我约束,养成良好的行为习惯。

就卫生而言,每天早晨,我们都能看到值日生忙碌的身影,看到一个被重新擦拭了的崭新的校园,但不文明不讲卫生的坏习惯也在个别同学的身上开启的崭新了一天,也许是随手丢弃的一片纸屑,也许是转头间丢掉的果皮,值日生的劳动成果就在这不经意间被无情的践踏了。

众所周知,打扫容易保洁难,而这就要求我们能深入到生活中细微的小事,向不良行为宣战,不需要惊天动地,更不需要我们去牺牲些什么,我们要做的只是约束自己的行为,以一名校园主人翁的心态去对待一草一木,一人一物。

顺手捡起的也许是一片纸,纯洁的却是我们的精神,有意擦去的也许是一片污垢,净化的却是我们的灵魂,及时关掉的也许是呜咽的水龙头,滋润的却是我们的心田,轻轻合上的也许是教室的电灯,点亮的却是我们的思想......同学们,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,将目光过分流连于不应由我们这个年纪去踏足的世界,虚度时光,我们在精神上最终会很疲倦,在事业上也终将一事无成。

《树立自律意识,加强自我管理》国旗下讲话

《树立自律意识,加强自我管理》国旗下讲话

树立自律意识,加强自我管理同学们老师们,大家好。

今天我国旗下讲话的题目是“树立自律意识,加强自我管理。

”自律是一门学问,而这门学问从先秦时就开始做了。

《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。

”“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们中的多数仍无法道出这简简单单两个字所包含的意境。

“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事。

行,有律于己;做,无愧于心,这便是千年古训的要旨所在。

我们都曾对四知先生,杨震的故事有所耳闻,他严肃而略带谴责的说出:“天知,地知,你知,我知。

”然后拒绝了手捧黄金的来客。

我们也曾在八月领略了奥运健儿的风采。

他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演,让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

慎独,让他们更坦荡;自律,让他们的灵魂变得高大坚挺。

而对于身为中学生的我们,这些未免显得过于宏大而空泛。

因此,我们不妨从芥子之微着手,执着于点滴的力量,于无声中听惊雷。

在这里,我向大家提出以下几点建议。

首先,在思想上,应自觉树立自律意识,时刻用自律这杆尺子衡量自己的言行。

其次,在行为上,应自觉遵守《中学生日常行为准则》,积极参与学校各项活动。

最后也是最重要的,在学习上,更应严格约束自己,不放过任何一个知识漏洞,认真完成每天的既定计划与学习任务。

在上周,高一高二同学都陆续进行了月考,但考试从来不是目的,而是手段,为了暴露出现阶段学习方面的不足,以更好地在以后的学习中,有效地用自律规避错误与懈怠。

高三的学长学姐们也将于下周迎来月考,而且,对于高考这场持久战最重要的即为不老热情,不竭动力,因此更应牢牢树立自律意识,加强自我管理。

为此,我们应对自己有着明确的认知,以目标为牵引,不断克服自身惰性,用自律砥砺自己不断前行。

毕达哥拉斯曾说:“不能约束自己的人,不能称他是自由的人。

”所谓自律,不是妄加桎梏,而是创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。

同学们,自律是一扇窗,打开它,收获的不仅是窗外的风光,还有在不远处向你招手的成功。

初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强自我管理(通用6篇)

初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强自我管理(通用6篇)

初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强自我管理(通用6篇)初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强自我管理(通用6篇)在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强自我管理,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强自我管理篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”,自己规范自身的行为,处处严格要求自己,其最高境界我们称之为“慎独”。

我先带同学们到芬兰看看:芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但它却获得了全球竞争力第一的美名。

在芬兰的各个城市,基本看不到交警维持交通。

最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。

自律的素质达到这种程度,真实令人佩服!由此可见,自律达到某种程度,也会变成一种竞争力,自律是走向成功的基石。

对于疾病,人类最高明的方法是预防,对于人生道路上的一些错误,最高明的方法则是避免,而自律便是预防针。

一个懂得自爱、勇于自省,善于自控的学生必是一个自律性极强的学生。

今天利用国旗下讲话,我给同学提几点具体而明确的要求:第一要管好自己的手。

表现在不乱扔垃圾,相反还要随手捡起地上的杂物。

我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头;我们的手不去乱涂乱画,不破坏公物,更不能与同学大打出手。

第二要管好自己的脚。

脚是用来走路的,但你得好好走路,在教学楼里走路必须要轻。

有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑,弄得整栋大楼咚咚作响,实在是一种不文明行为;我们的脚不能去翻围墙、不能踢门,践踏草坪,更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用来吃饭和讲话的,但要吃得文明,说的礼貌。

我们不能随地吐痰,不吃零食,不买路边摊上的垃圾食品,随地吐痰是低素质的表现,边走边吃既不雅观也不卫生,更不利于身体健康。

国旗下讲话 提倡自律自强培养学生自我管理能力

国旗下讲话 提倡自律自强培养学生自我管理能力

国旗下讲话提倡自律自强培养学生自我管理能力尊敬的师生们:大家好!今天我们在这里举行“国旗下讲话”活动,借此机会,我想向大家提倡自律、自强,培养学生自我管理能力的重要性。

在这个信息化时代,学生们面临着许多诱惑和挑战,只有通过自律自强才能更好地面对这些困难,取得更好的学习成果和未来的成功。

首先,自律是一种优秀的品格,是塑造个人品质和世界观的关键。

自律意味着管理好自己的行为和情绪,遵守规章制度,做到准时完成学习任务。

通过自律,我们可以更好地抵御外界的干扰,保持专注力,提高学习效果。

同时,自律也培养了坚持不懈的精神,帮助我们在追求目标时克服困难,不轻言放弃。

只有有了自律,我们才能更好地掌控自己的命运,实现自己的价值。

其次,自强是培养学生自我管理能力不可或缺的一部分。

自强是指在面对困难和挫折时,能够勇敢、坚韧地克服困难,不畏艰辛,不断超越自己。

作为学生,自强心理是至关重要的,因为学习本身就是一个不断挑战自我的过程。

当我们培养自强精神时,我们将面对更大的困难和抵抗,这将迫使我们不断提高技能和能力。

这样,我们就会变得更加勇敢和自信,同时也会更加珍惜自己付出的努力和取得的成绩。

自我管理能力是一个人综合素质的重要体现。

它不仅仅体现在学习上,也体现在生活的各个方面。

通过自我管理,我们能够更好地处理时间,合理安排学习和娱乐的时间,提高效率。

同时,自我管理也涉及到心理调节和情绪管理,我们需要学会处理各种情绪和压力,保持积极的心态,避免情绪波动对学习和生活产生负面影响。

自我管理能力还包括养成良好的生活习惯、健康的饮食和作息规律等。

这些习惯和规律的养成将有助于提高我们的生活质量和身心健康。

为了培养学生的自律自强和自我管理能力,学校和家庭都起着重要的作用。

学校可以通过设置纪律和规章制度来引导学生的自律,加强学生的自我约束能力。

同时,学校还应该提供良好的学习环境和资源,为学生发展和提高能力提供条件和支持。

家庭则需要注重培养孩子的自律和自强意识,建立良好的家风,为孩子入学之前就培养好自我管理的习惯。

树立自律意识 加强自我管理

树立自律意识  加强自我管理

树立自律意识,加强自我管理敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好!我是八(1)班的王雨欣。

今天我国旗下讲话的题目是:树立自律意识,加强自我管理什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”,自己规范自身的行为,处处严格要求自己,其最高境界我们称之为“慎独”。

同学们可否知道:芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但在2001年它却获得了全球竞争力第一的美名。

在芬兰的各个城市,基本看不到交警维持交通。

最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。

自律的素质达到这种程度,真实令人佩服!由此可见,自律达到某种程度,也会变成一种竞争力,自律是走向成功的基石。

对于疾病,人类最高明的方法是预防,对于人生道路上的一些错误,最高明的方法则是避免,而自律便是预防针。

一个懂得自爱、勇于自省,善于自控的学生必是一个自律性极强的学生,就应该随时做到:第一要管好自己的手。

表现在不乱扔垃圾,相反还要随手捡起地上的杂物。

我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头;我们的手不去乱涂乱画,不破坏公物,更不能与同学大打出手。

第二要管好自己的脚。

脚是用来走路的,但你得好好走路,在教学楼里走路必须要轻。

有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑、跳跃、拖拉,弄得整栋大楼咚咚作响,实在是一种不文明、不安全的行为;我们的脚不能去翻围墙、不能踢门,践踏草坪,更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用来吃饭和讲话的,但要吃得文明,说的礼貌。

我们不能随地吐痰,不吃零食,不买路边摊上的垃圾食品,随地吐痰是低素质的表现,边走边吃既不雅观也不卫生,更不利于身体健康。

我们讲话应该有礼貌,有修养;满口脏话、粗语是极没教养的表现,讲话尖酸刻薄是没肚量的表现,大声喧哗则是没修养的表现。

第四要提高认识,管好自己的思想。

有些同学认为学校、老师管这管那,一点自由也没有。

我给同学们讲个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。

国旗下讲话:树立自律意识加强自我管理

国旗下讲话:树立自律意识加强自我管理

国旗下讲话:树立自律意识加强自我管理国旗下讲话:树立自律意识加强自我管理提要:糖果即是对自律意识的考验。

树立自律意识的孩子懂得约束自己的行为,即使面对诱惑仍能老僧入定般不动摇,往往能在人生路上铸就辉煌国旗下讲话:树立自律意识加强自我管理自律,即自我约束。

古希腊柏拉图说过这样一句话:“自律是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。

”也就是说,自律指的是在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。

按时到校,课上认真听讲,课下认真完成作业,是自律;专心致志,在自习课上安静地看书写作业,是自律;在校内遵守学校的规章制度,走出学校,遵守社会道德规范,也是自律。

自律体现于我们的一言一行,贯穿于社会生活的每个角落。

大家也许对接下来的这个实验并不感到陌生:美国某位心理学家将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

糖果即是对自律意识的考验。

树立自律意识的孩子懂得约束自己的行为,即使面对诱惑仍能老僧入定般不动摇,往往能在人生路上铸就辉煌,而缺乏自律意识的孩子则难以摆脱快乐与欲望的控制,自然难成大事。

且不论自律是否是成功的充分必要条件,但若一个人对自己的言行丝毫不加约束,谈何管理自己实现理想!当然,自律意识的树立不是一蹴而就的。

首先,要增强辨别力。

社会进步带给我们物质精神生活日趋丰富的同时,也在我们身边到处放置了充满诱惑的“糖果”。

电视,电脑等在一定程度上虽有利于我们的生活,然而沉溺其中就得不偿失。

增强辨别力,就要知道什么是对的,什么是错的,就要从多方面考虑问题。

这样才可以不被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望,加强自我管理。

更重要的是培养意志力,一是要冷静坚定,二是要持之以恒。

国旗下讲话:自律做最优秀的自己

国旗下讲话:自律做最优秀的自己

国旗下讲话:自律做最优秀的自己国旗下讲话:自律做最优秀的自己(通用13篇)在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

那么你有了解过讲话稿吗?下面是店铺精心整理的国旗下讲话:自律做最优秀的自己(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国旗下讲话:自律做最优秀的自己篇1尊敬的各位老师、亲爱孩子们:大家上午好!今天我讲话的主题是“自律做最优秀的自己”。

俗话说“良好的开头,等于成功的一半”。

本学期,在全校师生的共同努力下,我们开了一个好头。

半个月来,我们观看“五星红旗我为你自豪”开学第一课,组织了各级安全教育及常规培训。

圆满完成初一、高一、小学军训课程,初三年级的《礼仪与舞蹈》校园华尔兹课程,成功举办开学典礼,向社会各界人士展示了我们的优秀,家长满意,社会认可。

我们收心收得快,收得好,收得齐。

我们锁定了心中的目标,工作标准明显提高。

新的学期,我们校园气象更新,环境更加优美,师生面貌精气神十足,满满的正能量,文明礼仪明显增强,鞠躬礼蔚然成风,走路靠右行,午休晚睡纪律好,餐厅文明就餐,安静有序,不浪费一粒粮食,不带食品出餐厅,不乱扔垃圾等文明新风逐步养成。

这些优秀品质的背后需要的是我们的自律。

知乎的官网上有一个问题:人为什么非要自律?有一个回答让人印象深刻:一些人有财大气粗的背景让自己望尘莫及,而自己这个凡人的智商又被各路神仙碾压时,自律就成为了那根救命稻草。

别人一出生就在罗马,那我就日夜兼程赶到罗马。

别人脑子转得快,一小时学会别人一天的工作量,我就承认我笨一点,我就多花数倍时间把它磨会了。

的确如此,路远有十万八千里,你我皆凡人,不可能一个筋斗云就翻到,但只要挪移一步有挪移一步的欢喜,最后终究也会到达远方。

人们常说:“你有多自律,人生就有多自由。

”这句话该如何理解呢?有这样一个小故事:一位骑师驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。

有一天,他骑马出去,就将这匹马的缰绳给解除掉了。

国旗下的讲话 提倡自律自强培养学生自我管理能力

国旗下的讲话 提倡自律自强培养学生自我管理能力

国旗下的讲话提倡自律自强培养学生自我管理能力尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在我国历史长河中,国旗是我们每个公民都应当尊重和敬仰的象征。

国旗下是我们共同的精神家园,也是我们学习、成长、进步的地方。

在这个庄严而神圣的地方,我想与大家分享一些有关自律自强和学生自我管理的重要性的思考。

首先,什么是自律自强?自律是一种自我约束,是一种能够自觉遵守规章制度,自觉按照自己制定的目标去努力的能力。

而自强则是在不断努力中超越自己,克服困难,不断进步。

自律自强不仅是个人的追求,更是国家发展的基石。

培养学生的自我管理能力是教育工作中的一项重要任务。

学生期待自由,但自由也需要一定的规矩和底线来约束。

自我管理能力是学生在学习和生活中,自觉担当起责任,合理安排时间,认真完成学习任务,积极参与集体活动的一种能力。

其次,为什么需要自律自强和自我管理能力呢?一方面,自律自强和自我管理是个人发展和成长的必然要求。

通过自律自强,我们能够养成良好的习惯,拥有坚定的意志力,更好地应对学习和生活中的各种挑战。

另一方面,自律自强和自我管理能力也是社会责任意识和公民素养的体现。

只有学会自我管理,才能更好地融入集体,为社会做出贡献。

接下来,我想分享一些培养自律自强和自我管理能力的方法和策略。

首先,我们可以通过制定明确的目标和计划来引导自己。

明确的目标能够让我们明白自己为何而努力,计划则能够给我们行动方向和具体步骤。

其次,我们需要时刻保持自我激励和积极的心态。

困难和挫折时常伴随着我们的成长,但只要我们保持积极向上的心态,坚持努力,就一定能够克服困难。

此外,良好的时间管理也是培养自律自强和自我管理能力的重要一环。

合理安排时间,合理分配学习和休息的时间,才能更好地发挥自己的潜力。

最后,让我们从现在开始,立下誓言,肩负起培养自律自强和自我管理能力的使命。

无论是在学校还是在社会中,我们都应该保持自觉、守纪律,做一个有担当、有规划、有奋斗精神的人。

让我们在国旗下郑重承诺,通过自律自强,培养学生自我管理能力,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋进!谢谢大家!。

国旗下讲话稿初中学会自律(精选18篇)

国旗下讲话稿初中学会自律(精选18篇)

国旗下讲话稿初中学会自律(精选18篇)国旗下讲话稿初中学会自律(精选18篇)现如今,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编精心整理的国旗下讲话稿初中学会自律范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗下讲话稿初中学会自律篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《自律》。

春日踏着悄悄的步伐向我们走来,接替严冬为大地撒下一片,从含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝条中我们读出了新的一年到来的讯息。

一年之计在于春,我们又迎来了一个新的开始,我们需要以崭新的面貌去面对更严峻的考验,而我们必须做到的两个字就是——自律。

对于处在高中阶段的我们来说,每分每秒都是珍贵的,我们要严格要求自己是很关键的一点。

自习课上,没有老师的督促,很容易放松下来,或许一时的松懈就使宝贵的时间悄然溜走。

做到自律我们应该忍耐与坚持,尽管劳累辛苦,我们仍然应该全神贯注地投入到学习中去。

走廊里,没有主任的监督,我们也应该按照学校的纪律要求约束自己,放松我们的脚步,放低讲话的声音,为自己更为他人营造安静的学习环境。

自律,说起来容易做起来难。

在没有他人督促我们的时候,我们能否以高标准严格约束自己呢?每位同学的自律就像是一盏明灯,多一些光亮,身边就少一些黑暗,少些松散的行为,学校良好的大氛围就建立在每位同学的自律上。

党提倡建设和谐社会,就是要建设一个体现民主法制,公平正义,诚信友爱,充满创造活力人与人和睦相处的社会,作为育明人,我们应谨遵“民族,理想,荣誉”的校训,把我们的校园建设成和谐校园。

做到自律,课堂上就少一些讲话、睡觉的同学。

做到自律,课间就会少一些飞奔而过的身影。

就算在只有一个人的环境里,我们也是来严于律己的育明人。

在这样的大家庭里,高三的学哥姐已经为我们树立起了榜样。

他们用最严格的标准要求自己,经过不懈的努力,终于走入清华北大的校门,创造了如此辉煌的成绩,我们就这样,寻着他们的脚步,以自律为座右铭,在和谐校园氛围中,向充满希望的明天迈进。

国旗下讲话 培养自律意识

国旗下讲话 培养自律意识

国旗下讲话培养自律意识尊敬的各位同事、亲爱的同学们:大家好!今天在这个庄严的场合,我站在国旗下,向大家发表一篇关于培养自律意识的讲话。

自律,作为一个优秀的品质和素养,对于实现个人的成长和成功至关重要。

我希望通过这篇讲话,能够激发大家对自律的认识和意识,助力我们更好地发展。

首先,什么是自律意识?自律意识是指我们能够自觉地控制自己的行为和情绪,合理规划和管理自己的时间和资源,坚持做正确的事情,按照既定的目标去努力。

自律意识涉及到我们的内在驱动力和对自己的要求,需要我们具备自我管理和自我约束的能力。

培养自律意识对于我们每个人都是至关重要的。

首先,在个人发展中,自律意识是我们成长的基石。

只有具备自律意识,我们才能够坚持学习和进步,规划和实现自己的梦想。

其次,在团队协作中,自律意识是我们取得共同目标的重要条件。

团队的成功离不开每个成员的自律和责任心,只有我们自觉地遵守规则和约定,才能够保持团队的有序运转。

最后,在社会生活中,自律意识是我们做一个有担当、有责任感的公民的基础。

我们应该遵守法律法规,遵守社会的公共秩序,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

那么,如何培养自律意识呢?首先,我们要树立正确的价值观。

我们应该清楚自己的目标和追求,明确道德和伦理的底线。

只有这样,我们才能够在众多的选择中做出明智的决策,并坚定地去追求和守护自己的价值观。

其次,我们要制定明确的规划和计划。

每天设定自己的目标和任务,并且落实到具体的行动上。

通过规划和计划,我们可以更好地控制自己的时间和节奏,提高效率和质量。

另外,我们还需要有自我约束和奖惩机制。

当我们完成了自己设定的任务和目标时,要给予自己适当的奖励和认可;而当我们违反了规则和约定,要及时进行自我反省和惩罚,以此来帮助我们形成良好的自律习惯。

最后,我想借用一句话来鼓励大家,那就是“自律意味着自由”。

只有当我们自律的时候,我们才能够拥有更多的选择和机会,才能够更好地掌握自己的命运。

国旗下的讲话 培养自律意识

国旗下的讲话 培养自律意识

国旗下的讲话培养自律意识尊敬的各位同学、老师们:大家早上好!今天,我们在这里举行国旗下的讲话,主题是“培养自律意识”。

自律,是我们每个人成长道路上最重要的品质之一,它能够帮助我们建立正确的价值观、塑造良好的行为习惯,进而实现自我提升和成功。

因此,我们应该从现在开始,刻苦自律,不断完善自己。

在每个人的成长过程中,自律不仅仅是父母、老师对我们的要求,更是对自我约束和规范的追求。

当我们培养自律意识时,首先要明确自律的概念。

自律,即指我们能够主动约束自己的行为,合理安排时间,明确目标,并全力以赴去实现这些目标。

例如,学会控制自己的时间,制定并遵守学习计划,不被游戏、社交媒体等外界干扰,保持专注力和毅力。

培养自律意识,我们还需要树立正确的价值观。

价值观是我们对事物的评价标准,直接影响我们的行为和决策。

一个拥有正确价值观的人,会积极向上,追求真、善、美,注重道德伦理和社会公德的培养。

在学习生活中,我们需要树立正确的学习观念,并以此为指导,努力学习,追求知识。

同时,我们也要明确自己的人生目标和追求,将自律作为实现这些目标的基础。

自律还要求我们培养良好的行为习惯。

行为习惯是我们长期形成的,它能够反映我们个体的素质和品德水平。

良好的行为习惯不仅仅有益于个人发展,也有助于创造和谐文明的社会环境。

例如,我们要养成良好的时间管理习惯,合理分配时间,做到高效学习和生活;我们要养成良好的卫生习惯,保持整洁、卫生的学习和生活环境;我们还要培养团队协作精神,学会尊重和倾听他人的意见,懂得与他人合作,共同完成任务。

最后,我想强调的是,自律不是一日之功,更不是一蹴而就的事情。

它需要我们长期坚持和努力,养成良好的自律习惯,真正将自律转化为我们的自然行为。

在这个过程中,我们可能会面临诸多诱惑和困难,但只要我们坚定信念,以正确的目标和态度来对待,相信自我价值,我们一定能够培养出自律意识,成为真正的自律者。

谢谢大家!以上就是今天的讲话内容,希望大家能够从中受到启发,并付诸行动,努力培养自律意识,做一个自律的人,追求卓越!让我们携起手来,为实现自身的价值和中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿(4篇)

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿(4篇)

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早安!我今天要分享的主题是《将纪律转化为自律》。

一提到纪律,一些同学可能会联想到孙悟空头上的约束,尽管他拥有七十二般变化的神通,却因唐僧的管束而始终服服帖帖。

或许有同学会为孙悟空感到不平,如果没有紧箍咒,唐僧或许无法驾驭他,他将何等自由。

我们是否想过,若无孙悟空,那取经的壮丽使命就无法实现,因此,我们不能轻视这个紧箍咒,它实际上是完成取经大业的关键保障。

同学们,你们承载着父母的期望,从各地汇聚到我们的第一小学,共同的目标是更快更好地成长和成才。

为了实现这一目标,纪律是不可或缺的保障。

纪律被定义为为了维护集体利益和确保工作正常进行而设定的规则,它与健康的生活秩序相辅相成。

古人云:“无规矩,不成方圆”,同样,“无纪律,不成校园,无纪律,也育不出优秀的学生”,这是普遍适用的真理。

本学期已过半,我们欣喜地看到校园风气的积极变化:同学们准时进入教室,专心早读。

校园环境更加整洁,两操时间,活动有序,这一切的改善得益于我们拥有一个和谐完善的校园环境,激发了同学们的学习热情,也离不开班主任们的辛勤付出。

同学们,和谐的环境和良好的秩序是学习的基石,这需要我们共同努力去营造。

当越来越多的同学认识到迟到是不可接受的行为;越来越多的同学自觉避免边走边吃,避免随意丢弃垃圾;越来越多的同学将积极参与,不拖累班级视为自我要求,那么整体环境的实质性改善才会变为现实,而最大的受益者正是在座的每一位同学。

因此,我们把新学期的第一个月定为“自律与规范月”,旨在引导同学们将遵守纪律转化为自觉行为,从他律转变为自律,自我规范自身行为,时刻严格要求自己。

当你逐渐将纪律内化为自律时,学校就会成为你追求知识和成长的理想之地。

同学们,让我们在接下来的日子里,每天都有所进步,每周都有所提升,每月都有所收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自我约束,遵守纪律,培养良好的文明习惯,让个人的素质不断提升,让民族的素质向前迈出一大步!谢谢大家。

国旗下讲话稿——加强自律能力做一名合格中学生

国旗下讲话稿——加强自律能力做一名合格中学生

国旗下讲话稿——加强自律能力做一名合格中学生尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家早上好/下午好!我很荣幸站在这里,向大家发表一番讲话。

我是一名中学生,今天我想与大家分享的主题是加强自律能力,做一名合格的中学生。

自律力,又被称为自我管制能力,是一种关键的素质,它能够帮助我们做出正确的决策,并保持良好的行为习惯。

作为中学生,我们正处于一个关键的成长阶段,加强自律能力对我们的学习和成长至关重要。

首先,我们需要加强自律能力,做到自我管理。

作为中学生,我们每天面临着大量的学习任务和课余活动。

良好的时间管理和学习计划能够帮助我们合理安排时间,提高学习效率。

我们应该养成良好的学习习惯,做到按时完成作业、复习考试课程,不拖延时间,不三心二意。

同时,我们还应该控制好使用电子设备的时间,避免沉迷于网络和手机游戏,影响健康成长。

其次,我们需要加强自律能力,培养良好的行为习惯。

作为一名合格的中学生,我们需要遵守学校的纪律和规定,尊重师长和父母,积极参与班级和社团活动。

我们要有公德心,尊重他人,遵守社会规范,不做不良行为的传播者和参与者。

最后,我们需要加强自律能力,树立正确的价值观和人生观。

我们应该明确自己的目标和追求,在追求个人成功的同时,关注他人的幸福和社会的发展。

我们要树立正确的道德观念,做到廉洁、勤劳、诚实守信。

我们还要树立正确的学习观念,追求知识和真理,不断提升自己的素质和能力。

亲爱的同学们,加强自律能力并不是一件容易的事情,但是它是我们在中学阶段必须克服的一项重要挑战。

只有通过持续的努力和坚持,才能够达到我们自己的目标,成为一名合格的中学生。

让我们从现在开始,共同努力,做好自己,展现真正的自我。

最后,我希望我们每个人都能谨记自己作为一名中学生的责任和使命,时刻保持自律,树立榜样,为自己、为家人、为学校、为社会做出积极贡献。

谢谢大家!。

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿

2024年八年级自律国旗下讲话演讲稿尊敬的校领导、老师们以及全体同学们:大家好!我是八年级X班的XX,今天我站在这里,感到非常激动和荣幸。

我要借此机会,向大家发表一篇题为《自律国旗下》的讲话。

自律,是一种高尚的品质,它是一种对自身行为的严格约束和自我约束。

在生活中,自律意味着自己不仅能够明白自己的行为准则,更能够自觉地按照这些准则去做事。

在学校,自律则更是一种必不可少的素质。

自律不仅关系到我们个人的素质培养,更关系到我们个人的未来发展。

中国是世界上有着悠久历史和灿烂文化的国家,而国旗作为一个国家的象征,它的庄重和神圣,不容忽视。

在那面五星红旗的引领下,我们走上了成长的道路。

走在国旗下,我们不能不感受到无限的责任和使命感。

走在国旗下,我们不能只是被蒙在鼓里,我们要做到自律。

自律的重要性,我们每个人都深有体会。

同学们,你们有没有想过:为什么有时候我们的学习成绩没有达到理想?为什么有时候我们的纪律不够严格?为什么我们的作业做得马马虎虎?为什么我们的卫生习惯不够好?其实,这些问题的根源都在于我们没有自律。

缺乏自律,就不可能有高效的学习和良好的行为习惯。

自律,不仅是一种自愿的选择,更是一种责任和担当。

我们每个人都应该明白,只有自律,才能让我们更好地发展自己,更好地为社会做贡献。

同学们,我们是祖国的未来,我们是社会的栋梁,只有自律,才能更好地为我们的未来打下坚实的基础。

国旗下,是我们继续前行的动力源泉。

在这个充满奇迹和希望的时代,我们不能停滞不前。

我们要不断学习新知识,增强自己的综合能力,做到有志者,事竟成。

同时,我们要注重锻炼身体,保持良好的生活习惯,做到身体健康,心情愉快。

在国旗下,我们要努力学习,努力工作,用汗水来书写我们的青春篇章。

国旗下,是我们培养友善和宽容的地方。

同学们,我们都是独立个体,我们之间有着不同的思考方式、行为习惯和兴趣爱好。

在国旗下,我们要学会尊重他人,理解他人,包容他人。

一个拥有自律的人,必然能够更好地与他人相处,帮助他人。

八年级自律国旗下讲话演讲稿

八年级自律国旗下讲话演讲稿

八年级自律国旗下讲话演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是八年级自律国旗下的学生代表,今天我很荣幸站在这里,向大家发表一篇讲话。

自律,是一种自觉遵守规则的行为,是我们作为八年级学生应该具备的品质。

自律的重要性不言而喻,它不仅可以让我们更好地管理自己,提高学习成绩,还能培养我们的责任心和团队意识。

在校园里,我们每天都面对着各种规章制度。

遵守这些规定不仅是为了遵纪守法,更是为了保证我们能够在良好的学习环境中充实自己。

我们要从小事做起,比如按时上课、穿着整洁、不随意乱扔垃圾等等。

这些看似微不足道的举动,其实都能展示一个人是否具备自律的品质。

除了在校园里,学习也是我们八年级学生需要自律的一个重要方面。

学习需要我们制定计划,合理安排时间,养成良好的学习习惯。

我们需要时刻保持学习的热情,坚持不懈地进步,努力提高自己的学习能力。

只有这样,我们才能在竞争激烈的学术世界中脱颖而出,实现自己的理想。

自律也是一种对自己负责任的态度。

我们要对自己的行为负责,不仅要对自己的学习负责,更要对自己的言行负责。

学会自律不仅能够提高我们的自我管理能力,还能培养我们的责任心和团队意识。

在集体活动中,我们要互相帮助、互相支持,共同努力,共同进步。

只有团结一致,才能取得更好的成绩,创造更美好的未来。

同学们,作为八年级的学生代表,我希望我们能够带头向大家传递自律的理念。

让我们在行动上起到榜样的作用,通过自己的努力和实践,让自律成为我们的一种生活方式。

最后,我相信,通过我们每个人的努力,我们能够实现自律的目标,不仅让自己取得更好的成绩,更能够为学校争光、为家乡争光。

谢谢大家!。

加强自律能力,做一名合格中学生国旗下讲话稿(通用23篇)

加强自律能力,做一名合格中学生国旗下讲话稿(通用23篇)

加强自律能力,做一名合格中学生国旗下讲话稿加强自律能力,做一名合格中学生国旗下讲话稿(通用23篇)在社会一步步向前发展的今天,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。

写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的加强自律能力,做一名合格中学生国旗下讲话稿(通用23篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

加强自律能力,做一名合格中学生国旗下讲话稿篇1老师们,同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。

同学们,你们知道吗?每年11月的第四个星期四是感恩节。

感恩,是一种生活态度,是一种品德,也是一种责任。

常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。

众所周知的古语:“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。

而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

古今中外的伟人无不有着一颗感恩的心:居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,仍用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

作为时代的传承者,我们要学会感时代之恩,感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐;我们应该学会感恩学校对我们的辛勤培育,感激老师为我们导航,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

我们应该学会感父母之恩,感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育,关心体贴父母,并试着主动理解父母。

生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事;我们应该学会感同学之恩,感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助。

感恩,我们能做的不仅仅是这些,只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中国旗下讲话稿:树立自律意识,加强
自我管理
敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我国旗下讲话的题目是:树立自律意识,加强自我管理
什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”,自己规范自身的行为,处处严格要求自己,其最高境界我们称之为“慎独”。

我先带同学们到芬兰看看:芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但在20XX年它却获得了全球竞争力第一的美名。

在芬兰的各个城市,基本看不到交警维持交通。

最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。

自律的素质达到这种程度,真实令人佩服!
由此可见,自律达到某种程度,也会变成一种竞争力,自律是走向成功的基石。

对于疾病,人类最高明的方法是预防,对于人生道路上的一些错误,最高明的方法则是避免,而自律便是预防针。

一个懂得自爱、勇于自省,善于自控的学生必是一个自律性极强的学生。

今天利用国旗下讲话,我给同学提几点具体而明确的要求:
第一要管好自己的手。

表现在不乱扔垃圾,相反还要随手捡起地上的杂物。

我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头;我们的手不去乱涂乱画,不破坏公物,更不能与同学大打出手。

第二要管好自己的脚。

脚是用来走路的,但你得好好走路,在教学楼里走路必须要轻。

有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑,弄得整栋大楼咚咚作响,实在是一种不文明行为;我们的脚不能去翻围墙、不能踢门,践踏草坪,更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用来吃饭和讲话的,但要吃得文明,说的礼貌。

我们不能随地吐痰,不吃零食,不买路边摊上的垃圾食品,随地吐痰是低素质的表现,边走边吃既不雅观也不卫生,更不利于身体健康。

我们讲话应该有礼貌,有修养;满口脏话、粗语是极没教养的表现,讲话尖酸刻薄是没肚量的表现,大声喧哗则是没修养的表现。

第四要提高认识,管好自己的思想。

有些同学认为学校、老师管这管那,一点自由也没有。

我给同学们讲个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。

”线劝道说:“老弟,不
行啊!我的责任就要限制你。

否则,你就会失去飞翔的自由。

”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的约束和限制,希望你的认识比这只风筝要高些。

管好自己的思想首先要“明确身份”。

我们同学始终不要忘记自己的身份是学生,既是学生,就应该有学生的打扮,这在《中学生日常行为规范》中有明确规定:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

”可是一些同学,花大量时间、精力、钱财,刻意追求时尚,服饰打扮与学生身份很不相符,更谈不上美;既是学生,就该有学生的主业,那就是学习,而不是整日想着玩手机、听mp3、一味追求物质上的享受;既是学生,就该有学生谦恭的样子,谦虚好问、尊敬师长,因为你的身份不是先生,而是学生。

管好自己的思想就要“站好立场”,我们是否能常常站在他人的立场、发展的立场上、全局角度去考虑问题,或许你的思想会健康一些,心态会更好一点。

站在其他同学的立场上,你就不会在自习课上、午休课上讲话、走动,扰乱他人学习;站在老师立场上,你就不会在上课时随意插话,开小差,甚至中断老师讲课;站在你父母立场上,甚至是你个人发展的立场上,你就不会因为打架、上网吧、破坏公物、
考试作弊等等被通报批评甚至被处分,让你父母伤心,给自己留下终身遗憾。

同学们,毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

我的讲话到此结束!谢谢大家!。

相关文档
最新文档