社会主义核心价值观-友善
社会主义核心价值观大讲堂友善篇
社会主义核心价值观大讲堂友善篇全文共3篇示例，供读者参考“友善”不仅是社会主义核心价值观对公民的基本要求，也是当代大学生修私德，树公德，营造和谐校园的根本。
下文是励志网整理收集的社会主义核心价值观演讲稿，供大家参考。
篇一：社会主义核心价值观大讲堂友善篇学们，老师们：大家好!我今天演讲的题目是“社会主义核心价值观：友善”。
究竟何为友善呢?友善一词，可拆分为两部分来解释。
在甲骨文当中，“友”字实际上就是两只手靠在一起，两手相握，即朋友，友好。
“善”字，上面一个羊，底下一个吉，中间还有两点，《说文解字》这样解释，“善者吉也|”，就是吉祥的意思。
友善，强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好，友善是处理人际关系的基本准则，是最基本的社会共识。
记得初一，我刚刚迈入新的班级，迎接我的是一位陌生女生的热情微笑，我很惊喜。
她的友善，消除了我内心的紧张、胆怯，使我打心底里感到温暖，感到被彼此所接受。
从那时起直到现在，我们一直是很好的朋友。
相处久了，大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多，大家也乐于接近他们，因为这个人能够带来快乐。
然而我认为，友善不只是待人友好谦和，更重要的是善良与真诚，只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。
在“友善”一词里，“善”，就如同常青树的根基，促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花，然而花叶都只是美好的表象，善意才是这棵树之所以长存的基础。
花开花落的表象可顺其自然，坚如磐石的善心却不可更改。
在生活中，自不必说要友善待人，也要友善对待自己，更要友善对待自然。
“一个不能首先对自己友善、与自己为友，不能本身发心善良的人，是无法处理好与他人的友善关系的。
”于是我才明白，首先人要“自爱”、才能“博爱”。
儿时我们就牢记：“人之初，性本善。
”我们本就善良、懂得接纳与体谅，只要做到善待自己，拥有一颗友善的心，推己及人，才可对身边的他人敞开心扉，给予更多的人尊重与温暖。
更进一步，审视一下支持着我们生活的环境和自然，可见友善与博爱，不仅仅是对于人，也在于我们身边的一草一木、一花一果。
社会主义核心价值观主题教育友善
社会主义核心价值观主题教育友善在当前社会主义核心价值观主题教育的大背景下，友善作为其中一个重要组成部分，受到了越来越多的关注和重视。
友善不仅仅是一种行为方式，更是一种精神境界和文明素养的体现。
在社会主义核心价值观主题教育中，友善的培育和弘扬既是一种情感态度的培养，更是一种社会风气的倡导和建设。
1. 友善的内涵和理解友善的概念包括个体之间的和谐相处、和睦相处和互助互惠等。
在社会主义核心价值观主题教育中，友善更多地指向了对他人的尊重和关爱，以及社会和谐稳定的构建。
友善既包括了言行举止上的礼貌和亲切，更包括了对弱势群体的关注和帮助，以及对社会风气的积极引导和参与。
2. 友善在社会主义核心价值观中的地位和重要意义作为社会主义核心价值观的重要组成部分，友善在其中具有不可替代的地位和重要的意义。
友善的倡导和践行，有助于构建和谐的人际关系、社会关系和国际关系，有利于传承和弘扬中华民族优良的传统美德，更有益于培养和践行社会主义核心价值观，构建和谐社会。
友善涵盖了多个层面的价值追求，对于社会主义核心价值观主题教育而言，友善的倡导和实践是刻不容缓的课题和任务。
3. 友善在日常生活中的践行和实践在社会主义核心价值观主题教育中，友善的践行和实践是具体而微的，在日常生活中尤为重要。
在家庭中，我们应该培养和践行友善的家风，亲情浓厚、和谐相处；在学校中，我们应该倡导和实践友善的师生关系，营造和睦的学习氛围；在社会中，我们应该践行友善的公民道德，关爱弱势群体、积极参与公益活动。
只有将友善的理念内化于心、外化于行，才能真正贯彻社会主义核心价值观，构建和谐社会。
4. 个人对友善的理解和实践在我看来，友善不仅是一种社会风气的倡导和建设，更是一种处世态度和生活方式。
我理解的友善包括了对他人的尊重和包容，不以己度人、宽容他人的不足和；友善也包括了对社会的关怀和责任，关爱弱势群体、关注社会问题、积极参与公益活动。
近年来，我积极参与各种志愿者活动，如扶贫助困、环保义工等，努力践行友善的理念和实践，希望用行动影响他人，推动社会风气向着更加友善的方向发展。
社会主义核心价值观友善的案例
社会主义核心价值观友善的案例友善是社会主义核心价值观中的一项重要内容，它强调人与人之间的和谐相处和互助关系。
以下是一些符合友善精神的案例，展示了友善在现实生活中的具体体现。
1. 社区志愿者活动在社区里，有很多志愿者组织定期开展各种活动，如为老人送温暖、为留守儿童提供关爱、为残障人士提供帮助等。
这些志愿者们无偿奉献自己的时间和精力，用实际行动传递友善的力量。
2. 捡拾垃圾友善的行为不仅表现在对人的关怀上，也体现在对环境的爱护上。
许多人会主动捡拾垃圾，保持公共环境的整洁。
他们明白，只有保护环境，才能创造更美好的生活。
3. 留守儿童关爱有些家庭因为工作等原因，不能时常陪伴在孩子身边，造成留守儿童问题。
一些热心的人士会主动关心这些孩子，组织各种活动和培训，使孩子们感受到社会的温暖和关怀。
4. 公共场所礼让在公共场所，友善的举止可以体现在诸多细节上，如让座、让行、礼貌排队等。
这些行为展示了人们对他人的尊重和关心，让公共场所更加有序和和谐。
5. 理解与包容友善也包括理解与包容。
在社会交往中，人们往往有不同的观点和意见。
友善的人会尊重他人的观点，理解他人的困难，包容他人的不足。
这样的互动能够促进社会的和谐发展。
6. 助人为乐友善的人乐于助人。
他们会主动帮助别人解决困难，给予他人帮助和支持。
这种友善行为不仅能够帮助他人，也能够带给自己快乐和满足感。
7. 孝敬父母友善的行为也体现在对待家人的态度上。
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是友善的表现之一。
无论是经济上的支持，还是情感上的关怀，都能体现出对父母的友善和尊重。
8. 关心弱势群体友善也意味着关心弱势群体。
一些热心人士会关注贫困家庭、残疾人士、流浪动物等特殊群体，通过捐款、义务帮助等方式，为他们提供力所能及的帮助。
9. 网络友善互动友善不仅存在于现实生活中，也可以在网络空间中体现。
友善的网络互动包括尊重他人的言论自由，不恶意攻击他人，传递正能量等。
这样的友善互动有助于构建和谐的网络社会。
《我的价值观--友善》
友善
指对他人的态度和行为是友好、 和善的，愿意帮助他人、关心他 人，并尊重他人的权利和感受。
友善价值观
是指人们在社会生活中应该秉持 的友好、和善的态度和行为，是 一种积极向上的人生态度。
友善价值观的重要性
01
02
03
促进人际关系和谐
友善价值观能够使人们更 加友好相处，减少冲突和 矛盾，促进人际关系和谐 。
《我的价值观--友善》
汇报人： 2023-12-18
目录
• 友善价值观的内涵与意义 • 友善价值观在个人成长中的体
现 • 友善价值观在社交生活中的体
现
目录
• 友善价值观在工作中的体现 • 友善价值观在家庭生活中的体
现 • 如何践行友善价值观，成为更
好的自己
01
友善价值观的内涵与意义
友善价值观的定义
持续改进和提高
03
不断寻求改进和提高的机会，为团队和公司的持续发展贡献力
量。
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友善价值观在家庭生活中的体 现
关爱家人，孝敬父母
尊重父母
以尊重为基础，关心父母的身体健康、心理健康和情感需求。
倾听与理解
积极倾听父母的意见和想法，理解他们的感受和需求。
主动沟通
与父母保持经常性的沟通，分享彼此的生活和心情，增进相互了解 。
营造和谐家庭氛围
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互相支持
家庭成员之间相互支持，共同面对生活中的挑战 和困难。
平等与公正
家庭成员之间平等相待，公正对待每一个成员， 不偏袒、不歧视。
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包容与理解
包容不同观点和性格，理解彼此的差异和特点， 促进家庭和谐。
培养孩子友善品质
树立榜样
家长要以身作则，成为孩子友善行为的榜友善的人会关心他人的感受和需要，乐于帮助他人 ，提供支持和鼓励。
社会主义核心价值观之友善
社会主义核心价值观之友善
5
综上所述，友善价值观在 家庭关系、社交场合和公 共场所中都有具体的体现
和实践要求
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我们应该在这些领域中积 极践行友善价值观，促进 人际关系的和谐与社会的
稳定发展
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同时也要注重将友善价值 观融入到日常生活中，不 断提高自身的素质和能力
水平
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社会主义核心价值观之友善
友善价值观在社交场合中的体现
社交场合是人们交往的重要场所，也是友善价值观得以体现的重要领域。在社交场合中， 友善价值观要求人们做到以下几点
尊重他人：在与他人交往中，要尊重他 人的意愿和感受，不轻易干涉他人的选 择和行动
关心他人：要关心他人的需要和问题， 主动帮助他人解决困难和问题，展现出 自己的同情心和人道主义精神
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1
友善价值观的内涵
2
友善价值观的实践意义
目录
3
友善价值观在家庭关系中的体现
CONTENTS
4
友善价值观在社交场合中的体现
5
友善价值观在公共场所中的体现
社会主义核心价值观之友善
"友善"是处理人际关系的基本准则，强调公民之 间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，
遵守公共秩序： 要遵守公共秩序 ，不随意破坏公 共设施和文物古 迹，不扰乱公共 交通秩序
尊重工作人员： 要尊重公共场所 的工作人员的劳 动成果和工作服 务，积极配合工 作人员的工作
保护环境：要 保护环境，不 乱扔垃圾，不 破坏自然景观 和生态环境
关爱弱势群体： 要关爱弱势群体 ，如老人、儿童 、残疾人等，给 予他们充分的关 注和帮助
从友善出发践行社会主义核心价值观
从友善出发践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善.这是从国家、社会和个人三个层面进行的高度概括,其中,友善是个人层面价值观中基础的部分.从字面意义上来理解,友善就是与人为善,像对待朋友那样对待他人、社会和自然.它具有普遍适用性,是基础的价值观,和年龄大小、职业分工无关.在各类道德滑坡事件屡屡发生的今天,我们每个公民都应该努力去做个友善的人.做个友善的人,要求我们以微笑对待他人,从内心尊重每个人,平等地对待每个人；做个友善的人,还要求我们将心比心,己所不欲勿施于人.遇事不能睚眦必报,多换位思考,从而减少生活中的误解、矛盾和冲突.自己都不愿做、不喜欢做的事情,也不要勉强他人.做个友善的人,要求我们见贤思齐,向品德高尚、品质优秀的人虚心学习；做个友善的人,要求我们学会感恩和包容,牢记他人的帮助,宽容他人的错误；做个友善的人,我们要学会乐于助人,舍得付出.有人说,生活中“扶不起”的老人越来越多,各种“碰瓷”事件时有发生,让我们怎样去友善?这些事件确实戕害了人们的道德和良知,让一些人不敢行善.但我们生活中的大多数人依然是本分、善良的.子曰：“仁者爱人.”唯有心存爱和善的人,才能够关爱他人、尊重他人,平等地对待每个人,不苛求别人,进而有助于他人.在日常生活中,我们要处理各种关系,要与各种人群进行交往.这里面涉及到利益、面子或者自己复杂多变的情绪,但以何种态度来对待处理,则体现出一个人道德品质的高下,影响着自身的发展.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.”友善可以增进人与人之间的交流,推动相互之间进一步协作,是社会和谐的基石.帮助他人,成就自我.只要我们常怀友善之心,伸出友善之手,做出友善之举,就会营造出良好的人际关系,为社会和谐增添正能量,也会提升自我,成就自我.。
爱国敬业诚信友善-每个公民的核心价值要求
爱国敬业诚信友善：每个公民的核心价值要求桂理昕爱国、敬业、诚信、友善是24字社会主义核心价值体系的重要组成部分，是从公民层面对社会主义核心价值观的高度概括，在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。
大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求，对于推进社会主义核心价值体系建设具有重大意义。
爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富，要求明确具体。
爱国，即热爱自己的祖国，就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；敬业，即敬仰和热爱自己所从事的职业和岗位，就是立足本职、干好工作，共同推动各项事业不断实现新的发展；诚信，即待人处事真诚、老实、讲信誉，就是言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金；友善，即对人亲近和睦，就是与人为善，团结友爱，和谐相处。
每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。
作为社会主义中国的公民，不仅要依据国家法律规定享有权利和承担义务，而且要有更高的品性和要求，以与这一先进制度相适应。
爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务，是人们在参与经济、政治、文化和社会建设和日常生活中必备的优良品格。
爱国、敬业、诚信、友善的公民价值追求是一个有机统一的整体。
爱国是前提和基础，敬业是爱国的具体体现，诚信是敬业的道德基石，而友善是形成诚信的土壤。
在实践过程中它们相互影响、不可分割，内化为全体公民的基本行为准则和普遍价值遵循，外化为日常生活中的自觉行为和良好习惯，从而使每一个公民在潜移默化中得以健康成长和全面发展。
把爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的重要内容，集中体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求，传承了中华民族传统美德和中国共产党人的革命道德，与人类文明进步相衔接，是社会主义新时期公民道德的精华提炼，必将在全社会凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
社会主义核心价值观友善篇
社会主义核心价值观友善篇2015-07-10 河南省鹤壁市淇滨区文明办河南省鹤壁市淇滨区文明办河南省鹤壁市淇滨区文明办微信号wenmingqibin 功能介绍展示淇滨文明创建风采，分享淇滨文明创建成果。
传播文明，引领风尚。
友善，顾名思义是指友好和善良，是希望人们之间保持着一种“视人皆为友，我必善待之”的良好品格。
当前浏览器不支持播放音乐或语音，请在微信或其他浏览器中播放爱的奉献韦唯- 名家名曲 4 人的社会属性，注定人不是孤立存在的，而是身处各种关系当中。
个人不但要处理自己复杂的情绪，还要与他人交往，还要在社会上立足。
以何种心境，何种形式与人交往，以何种形象走向社会，这是我们每时每刻都不能回避的问题。
我们都希望生活在一个和谐美好的氛围当中，这是人类的共同理想。
如何达到这种境界，这就需要“友善”。
但现在的社会似乎缺乏“友善”。
遇到陌生人不敢说话；老人摔倒没人敢扶；邻里之间老死不相往来；门难进、脸难看、事难办；言语不和就拳脚相向；拐卖诈骗现象花样翻新；乱砍乱伐、乱排乱放等等。
这些不文明现象，都为和谐社会的实现设置了重重阻力。
因此，社会主义核心价值观中，将“友善”作为对公民的价值要求，有着重大的现实意义和深远的历史意义。
也正因为如此，我们需要大力倡导“友善”。
因为，“友善”是一切和谐的基础。
如何做到友善，其实很简单。
要时常微笑。
微笑，是最生动的表情，意味着真诚和友好。
初次相逢，一个善意的微笑，能够很快拉近双方的距离；微笑，是化解隔阂的良药。
俗话说，伸手不打笑脸人。
矛盾双方，互相微笑一下，也许就能化干戈为玉帛。
要乐于助人。
送人玫瑰，手留余香。
我们常常说“助人为乐”，那是因为，助人是快乐的。
我们在帮助别人的时候，自己的道德也在升华。
在温暖别人的同时，也温暖自己。
要学会宽容。
有人说，宽容是怯懦。
其实不然，宽容，是一种境界，是一种睿智。
因为，并不是所有的伤害都是蓄谋已久、有意为之的。
锅勺没有不碰锅沿的。
只要怀着一颗真诚的心，加强理解沟通，有什么大不了的事要一直耿耿于怀呢？要团结协作。
社会主义核心价值观的个人层面基本内容
社会主义核心价值观的个人层面基本内容社会主义核心价值观是我国社会主义道德建设的重要内容，为全体公民提供了价值取向和行为准则。
个人层面是社会主义核心价值观的基础，主要包括爱国、敬业、诚信、友善四个方面。
本文将详细阐述这四个方面的基本内容。
一、爱国爱国是社会主义核心价值观个人层面的首要要求，是对国家、对人民的深情厚谊。
具体内容包括：1.维护国家主权、安全、发展利益，积极参与国家建设，为国家繁荣富强贡献自己的力量。
2.尊重和传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。
3.关心国家大事，关注民生福祉，积极参与社会公益事业，为人民群众谋福祉。
4.遵守国家法律法规，维护社会稳定，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、敬业敬业是社会主义核心价值观个人层面的重要体现，是对工作的热爱和执着。
具体内容包括：1.爱岗敬业，认真负责，不断提高自己的业务水平和综合素质。
2.积极进取，勇于创新，为推动事业发展贡献智慧和力量。
3.乐于奉献，顾全大局，正确处理个人与集体、个人与国家的关系。
4.尊重他人，团结协作，共同为实现工作目标而努力。
三、诚信诚信是社会主义核心价值观个人层面的基石，是为人处世的根本。
具体内容包括：1.诚实守信，言行一致，做到对人、对事、对组织忠诚老实。
2.遵守法律法规，履行合同义务，维护公平正义。
3.自觉抵制虚伪、欺诈、腐败等不良风气，树立良好的道德品质。
4.诚实劳动，合法经营，为社会主义市场经济秩序的健康发展贡献力量。
四、友善友善是社会主义核心价值观个人层面的重要表现，是对他人的关爱和尊重。
具体内容包括：1.尊重他人，理解他人，关爱他人，积极参与志愿服务活动。
2.热心助人，乐于奉献，弘扬中华民族传统美德。
3.和睦相处，团结友爱，共同营造和谐美好的社会环境。
4.爱护公共财物，保护生态环境，为可持续发展贡献力量。
总结：社会主义核心价值观个人层面的基本内容，即爱国、敬业、诚信、友善，为全体公民提供了道德准则和行为规范。
社会主义核心价值观友善篇
社会主义核心价值观——友善篇导语我们每个人的心中，都流淌着那种自祖先传承意义以来的核心价值观，那就是友善，友善对于社会，对于我们个人的工作生活，有着怎样的重要意义呢友善之义友善，辞海释为交好。
友善的本义是指朋友之间亲近和睦，要求以友爱、善良之心去处理人与人的关系。
友善既是高尚的个人美德，也是重要的公民道德规范。
人类的社会生活需要并产生了道德，而道德追求的根本价值就是“善”。
友善就源于人们对“善”的追求，它一定意义上就是“善”的体现。
古希腊哲学家亚里士多德把友爱分为三种：为善的友爱、有用的友爱、快乐的友爱。
他认为，只有为善的友爱才是能够稳定和持久的，才值得人们去追求。
在我国道德传统中，“友善”也体现出同样的含义。
友善之重友善是每个社会成员都应拥有的基本道德品质。
一个人，如果对于他人没有友爱善良的态度，就不可能成为一个有道德的人。
人的更高的道德境界的追求，人的无私奉献的精神，也是以相互的良善友爱为基础和起点的，是从友善中引申和发展起来的。
人性之所以高贵，人之所以有尊严，不仅在于人的潜能和能力，而且更在于人性的善良和对道德的追求。
越是在困难的处境中，越是在不良的社会风气下，一个人对善良和友爱的秉持，就越显得可贵，就越能放射出人性的光芒。
友善是一个人立身和发展的根基。
友善包含善待亲友、他人、社会、自然的意义。
善待亲人可以和谐家庭关系；善待他人可以和谐人际关系；善待自然可以形成和谐的生态关系。
能否以友善的态度为人处事，不但体现着一个人的道德水平，同时也体现了社会的和谐程度。
友善是中华民族千百年形成的基本传统美德。
孔子提出“仁者爱人”，孟子强调与人为善，都是以善为原则来帮助成就他人。
社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，友善是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件与价值支撑。
个人的友善深刻影响着国家和社会的和谐发展。
友善作为社会主义核心价值观，能够有效化解社会生活的张力、调解社会心态、创建良好的社会环境，在社会生活中发挥着不可替代的“润滑”作用。
爱国、敬业、诚信、友善
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。
它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。
诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
社会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。
如果一个社会不是社会主义社会就无所谓社会主义核心价值观。
诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。
讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以我们人人都要讲诚信。
诚信是为人之道，是立身处事之本。
子曰：人而无信，不知其可。
所以人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。
友善，指朋友之间亲近和睦。
友善待人，他人必友善待之。
生活中我们也要践行友善的准则，共同营造一个氛围良好的环境，为创建和谐社会做贡献。
展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
注重发挥社会实践养成作用，完善实践教育教学体系，开发实践课程和活动课程，加强实践育人基地建设，打造大学生校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地，组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动。
注重发挥校园文化的熏作用，加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育和边环境整治，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化关于诚信，这些年来我们讲得可不少，这一面是因为诚信很重要，另一面是因为诚信缺失的现象还很重。
友善互助 核心价值观
友善互助核心价值观友善的本义是指像朋友一样善良。
友善既是高尚的个人美德，也是重要的公民道德规范，在维系社会成员之间的和谐关系中扮演着不可或缺的作用。
在市场经济运转过程之中，竞争压力不可避免带来人际关系的紧张，各种社会矛盾凸现，培育和践行社会主义友善价值观，无疑能为缓解社会矛盾、维护社会良序、促进社会和谐提供坚实的价值基础。
友善是社会主义公民道德规范和品质的统一“友善”源自人们对于善价值的追求。
古希腊哲学家亚里士多德把友爱分为善的友爱、有用的友爱和快乐的友爱三种，认为善的友爱才是稳定、持久，值得人们追求的。
在这一意义上，“友善”意味着人们对于他人的自我道德投射，即发现他人与自我的道德相似性。
对他人的“友善”本质上是对于他所具备的优秀品质的推崇。
就此而言，“友善”的发生基于人们对于美德的追求。
在我国的传统文化中，“友善”也表现出了与亚里士多德相似的内涵。
孔子提出“仁者爱人”，孟子则强调与人为善，其内涵都在于以善为原则帮助成就他人。
因此，“友善”不是建立人际关系的技巧，而是人际之间为了实现善价值的相互促进和帮助。
作为公民道德规范的友善，本质上是指友好善良的公民伦理关系和公民秩序。
友善是处理公民关系的基本道德规范。
友善作为处理公民关系的基本道德规范，是由公民关系所内在规定的。
在宗族社会中，血缘关系是社会成员相互联系的主要依据。
而在现代社会中，公民关系则成为社会成员共同生活的根本纽带。
随着社会的发展，特别是社会分工的进一步细化，作为公民基本道德规范的友善，意味着：公民之间必须建立公共意识，在社会生活中不能只关切自我利益的实现，必须将他人纳入自己的视野。
友善作为公共道德，要求人们能够明晰自我权利与他人权利之间的边界，在维护自我权利的同时也维护他人权利。
友善是每个公民应有的基本道德品质。
公民身份决定了任何公民都不是一个单独的存在，每一位公民都必须与其他公民交往，并且只有在相互交往中才能实现自身的价值。
公民需要在共同生活中满足自己的需求，但是个人利益之间却存在矛盾、甚至冲突。
社会主义核心价值观--友善篇
社会主义核心价值观--友善篇社会主义核心价值观——友善篇导语我们每个人的心中，都流淌着那种自祖先传承意义以来的核心价值观，那就是友善，友善对于社会，对于我们个人的工作生活，有着怎样的重要意义呢？友善之义友善，辞海释为交好。
友善的本义是指朋友之间亲近和睦，要求以友爱、善良之心去处理人与人的关系。
友善既是高尚的个人美德，也是重要的公民道德规范。
人类的社会生活需要并产生了道德，而道德追求的根本价值就是“善”。
友善就源于人们对“善”的追求，它一定意义上就是“善”的体现。
古希腊哲学家亚里士多德把友爱分为三种：为善的友爱、有用的友爱、快乐的友爱。
他认为，只有为善的友爱才是能够稳定和持久的，才值得人们去追求。
在我国道德传统中，“友善”也体现出同样的含义。
友善之重友善是每个社会成员都应拥有的基本道德品质。
一个人，如果对于他人没有友爱善良的态度，就不可能成为一个有道德的人。
人的更高的道德境界的追求，人的无私奉献的精神，也是以相互的良善友爱为基础和起点的，是从友善中引申和发展起来的。
人性之所以高贵，人之所以有尊严，不仅在于人的潜能和能力，而且更在于人性的善良和对道德的追求。
越是在困难的处境中，越是在不良的社会风气下，一个人对善良和友爱的秉持，就越显得可贵，就越能放射出人性的光芒。
友善是一个人立身和发展的根基。
友善包含善待亲友、他人、社会、自然的意义。
善待亲人可以和谐家庭关系；善待他人可以和谐人际关系；善待自然与人友善尤其需要指明的是，在友善的价值理念中包含着“爱”的伦理要求。
爱是人类的一种最重要的感情，也是最为美好的感情。
它融汇在社会生活的方方面面，使生活变得美好。
比如，对亲人的爱，对朋友的爱，对他人的爱，对生命的爱，对大自然的爱，还有对国家的爱，对人民的爱，等等，都放射着圣洁的光辉。
以前，我们主流话语中对“爱”讲得不多，当然也是有原因的。
我们是从革命战争年代走过来的，而在那血与火的岁月里，在生与死的搏杀中，“爱”的叮咛是很苍白的。
友善社会主义核心价值观
友善社会主义核心价值观
一.友善是什么
友善是一个人有涵养、有教养表现， 是人与社会之间友好基本要求。
人巨大精神力量就在这里以为 自己在友善集体里面。
友善也是对他人权利、安逸和情 感尊重
友善也是社会友好基本要求。对人 、对社会、对自然都需友善
友善社会主义核心价值观
2/19
二.我们现在为何要提倡和弘扬友善呢？
友善社会主义核心价值观
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你手足和朋友
他 或 许 是
友善社会主义核心价值观
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未来你孩子
他 或 许 是
友善社会主义核心价值观
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他或许是
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友善社会主义核心价值观
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善待他人，善待社会
……
友善社会主义核心价值观
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友善你我他她它
Hale Waihona Puke 友善社会主义核心价值观18/19
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Thank You !
善待他人
v 他或许是你父亲妈妈， v 或许是你老师， v 或许是你朋友， v 也或许正是你最爱那个人， v 也或许是与你不相干人， v ……
友善社会主义核心价值观
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友善社会主义核心价值观
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你父母
他 或 许 是
友善社会主义核心价值观
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你爱人
他 或 许 是
友善社会主义核心价值观
友善社会主义核心价值观
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二.我们现在为何要提倡和弘扬友善呢
友善社会主义核心价值观
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友善社会主义核心价值观
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友善社会主义核心价值观
社会主义核心价值观之友善观ppt课件
何以友善
10
1. 怀友善之心 仁爱之心
尊重每一个人 将心比心
他人
11
助人为乐、拒绝冷漠
2. 伸友善之手
困难
及时的 援助与关怀
12
3. 做友善之举
13
营造和谐的家庭 凝结牢固的友谊
构建和谐的社会关系 形成和谐的自然生态
友善之心
友善之举
谢谢！
社会主义核心价值观 之友善观
学校： 学院： 专业： 姓名：
CONTENTS
1 何为友善？ 2 何以友善？
2
QIAN YAN
党的十八大提出，倡导富强、民主 、文明、和谐，倡导自由、平等、公 正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、 友善，积极培育和践行社会主义核心 价值观，这是对社会主义核心价值观 的最新概括。友善作为个人层面的价 值观，是每个公民应当具备的基本道 德修养。
遭强行拖拽，默然走开
轻微剐蹭，连抽六耳光
乱砍乱伐
乱排乱放
何为友善
友善的内涵
“友”“善”
友善：即与人为善，要求待人接物要做到交好、 亲近、和睦、助人等。
8
Hale Waihona Puke 生态友善 善待自然、呵护自然
社会友善 社会群体间传递友爱，增进合作
“与人为善”：礼貌与亲和 “推己及人”：相互理解、友好包容
公民友善 陌生人
友善——社会主义核心价值观ppt课件
11
你的父母
他 或 许 是
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你的爱人
他 或 许 是
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你的手足和朋友
他 或 许 是
14
将来你的孩子
他 或 许 是
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他或许是
…………
16善待他人，善待社会 …… Nhomakorabea17
友善你我他她它
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我们现在为什么要倡导和弘扬友善呢2021精选ppt善待自然善待他人善待社会2021精选ppt10他或许是你的爸爸妈妈或许是你的老师或许是你的朋友也或许正是你最爱的那个人也或许是与你不相干的人2021精选ppt112021精选ppt122021精选ppt132021精选ppt142021精选ppt152021精选ppt162021精选ppt172021精选ppt18logo2021精选ppt19此课件下载可自行编辑修改此课件供参考
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二.我们现在为什么要倡导和弘扬友善呢？
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二.我们现在为什么要倡导和弘扬友善呢
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友善
一 善待自然
二 善待他人
三
善待社会
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☆ 善待自然
8
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善待他人
♥ 他或许是你的爸爸妈妈， ♥ 或许是你的老师， ♥ 或许是你的朋友， ♥ 也或许正是你最爱的那个人， ♥ 也或许是与你不相干的人， ♥ ……
友善
社会主义核心价值观————
1
一.友善是什么
友善是一个人有修养、有教养的表 现，是人与社会之间的和谐基本要求。
人的巨大的精神力量就在这里觉得 自己在友善的集体里面。
友善也是对他人的权利、安逸和情 感的尊重 友善也是社会和谐的基本要求。对 人、对社会、对自然都需友善
友善是社会主义核心价值观的基本内容之一也是仁爱思想传统美德的在线下列名句
友善是社会主义核心价值观的基本内容之一也是仁爱思想传统美德的在线下列名句
友善是社会主义核心价值观的基本内容，它以仁爱为原则，以关爱团结布施为要求。
1、友善无这是唯一可以把爱心当作唯一方法去解决人与人之间矛盾纠纷的理念。
2、可以让心灵尽可能释放，摆脱繁忙芜杂之中，以友爱来包容来理解世界。
3、财富也可以被友善当作爱的财富，在他人肩上可以奉献爱与温情。
4、友善可以消除社会的敌对和对立，让社会在团结协作的基础上实现美好的共同未来。
5、以友善去赋予生活多彩的温情，可以使心灵得到释放，在快乐中奠定心灵深处的根基。
6、友善是一种融洽，它代表着对彼此开放、对情谊的信任和鼓励，让我们心中处处充满着温馨的思绪。
7、仁爱传统美德的核心就是友善，友善是一个无边的意念，去了解去知晓，去宽容去延伸，是一种深受敬仰的理念。
8、友善精神更重要的是要主动去帮助他人，学会包容的去体谅来接受他人的意见，不曾对对手失望与不怀好意。
9、学会教会人们如何友善相处，使他们理解友善之美，让他们在谦虚和包容中学会付出，带来人与人之间深厚的情谊。
10、以友善、仁慈和平等为原则，坚持友爱、协作、理解、互帮互助和相互尊重，构建以公平正义为基础的共同福祉。
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一、“友善”价值观的重要性
（一）友善有助于建立良好的人际关系
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
友善 陌生人之间感情
和谐人际关系
一、“友善”价值观的重要性 （二）友善有助于改善社会不良风气
一、“友善”价值观的重要性
（三）友善有助于营造和谐的社会环境
二、“友善”价值观的科学内涵
（一）个人层面：谦敬礼让、帮扶互助。
二、“友善”价值观的科学内涵
（二）社会层面：志同道合、携手奋进。
二、“友善”价值观的科学内涵
（三）自然界层面：珍惜资源、关爱自然。
三、如何践行“友善”的价值观
（一）践行友善，要崇善向善。
“楚国无以为宝，惟善以为宝。” ——《大学》 “积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。” ——《周易》 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” ——《孟子》
（二）践行友善，要学会包容。
人非圣贤 孰能无过 责人之心责己 以恕己之心恕人
三、如何践行“友善”的价值观
（三）践行友善，要遵纪守法。
三、如何践行“友善”的价值观
（四）践行友善，要立刻行动。
做个友善的人，面朝大海，春暖花开；
做个友纷争会少很 多，心气也会平和很多； 做个友善的人，我们可以做的有很多很 多……
社会主义核心价值观 ——友善
前 言
1
国家层面：富强、民主、文明、和谐
倡 导
2 3
社会层面：自由、平等、公正、法治 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善
目 录
“友善”价值观的重要性
“友善”价值观的科学内涵
如何践行“友善”的价值观
什么是友 善？
古汉语中，友表示“以手相助”，善的本意是“吉祥”。 二字合在一起，表示帮助别人能带来吉祥。友善是建设和谐 社会的“正能量”。 友善源于我国优秀传统文化中的和合思想。 协和万邦，合和万国。 礼之用，和为贵，先王之道斯为美。——《论语》 “和”的要义是差别和对立。“和”是以承认无限多样和 丰富多彩的事物的存在为前提。 “声一无听，物一无文，味一无果，物一不讲”。—— （《国语》史伯） “夫和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归 之若以同裨同，尽乃弃已”。— 《国语· 郑语》）
三、如何践行“友善”的价值观
（一）践行友善，要崇善向善。 楚 国 无 以 为 宝 ， 惟 善 以 《为 大宝 学。 》 家 必积 有善 余之 殃家 。必 有 余 庆 ， 积 《 不 周 善 易 之 》 人老 之吾 幼老 。以 及 人 之 老 ， 《 幼 孟 吾 子 幼 以 》 及
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三、如何践行“友善”的价值观