初级阶段论演示文稿1
社会主义初级阶段理论 PPT课件
社会主义 初级阶段 至少需要 100年的 时间
我国的现实状况决定的。
我国现代化建设所处的国际环境和时代 特点所决定的。
中国进入社会主义的历史条件
项目 全国总产量 比历史最高年产 量下降
工业生产
农业生产 粮 棉花 钢 煤 1.1亿吨 44.4万吨 15.8万吨 0.32亿吨
五、是由贫困人口占很大比重、人民 生活水平比较低,逐步转变为全体人民比 较富裕的历史阶段
六、是由地区经济文化很不平衡,通 过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史 阶段
七、是通过改革和探索,建立和完 善比较成熟的充满活力的社会主义市场 经济体制、社会主义民主政治体制和其 他方面体制的历史阶段
八、是广大人民牢固树立建设有中 国特色社会主义共同理想,自强不息, 锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建 设物质文明的同时努力建设精神文明的 历史阶段
二、是由农业人口占很大比重、主要依 靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人 口占多数、包含现代农业和现代服务业的工 业化国家的历史阶段
三、是由自然经济半自然经济占很大比 重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史 阶段
四、是由文盲半文盲人口占很大比重、 科技教育文化落后,逐步转变为科技教育 文化比较发达的历史阶段
“尽管我们的社会主义制度还是 处于初级的阶段,但是毫无疑问,我 国已经建立了社会主义制度,进入了 社会主义社会,任何否认这个基本事 实的观点都是错误的。”
(《中国共产党中央委员会关于建国以来党的 若干历史问题的决议》)
“我们党的十三大要阐述中 国社会主义是处在一个什么阶 段,就是处在初级阶段,是初 级阶段的社会主义。就是不发 …… 达的阶段。一切都要从这个实 际出发,根据这个实际来制定 规划。”
社会主义初级阶段理论ppt
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)“中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在 初级阶段,是初级阶段的社会主义”
1987 年 10 月 党 的 十三大报告以此作为 根本指导思想,第一 次全面、系统、深刻 地论述了社会主义初 级阶段,从而形成了 马克思主义社会发展 阶段理论的新成果— —邓小平的社会主义 初级阶段理论。
党在筹备召开十三大时,邓小平提出:“我们党的十三大要阐述 中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段 的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处 在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。”
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)”我们的生产力发展水平很低,远远不能满足 人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛 盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”
1959年10月底,毛泽东带读书小组成员陈伯达、胡绳、田家英、邓 立群在杭州南屏的一间会议室里, 读《政治经济学教科书》。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)要完成社会主义建设特别是建设强大的社会主义 国家至少需要上百年时间。
“我们的总目标,是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。…… 要建成一个伟大的社会主义国家,究竟需要多少时间?现在不讲死,大 概是三个五年计划,即十五年左右,可以打下一个基础。到那时,是不 是就很伟大了呢?不一定。我看,我们要建成一个伟大的社会主义国家, 大概经过五十年即十个五年计划,就差不多了,就像个样子了,就同现 在大不一样了。”
社会主义初级阶段演示文稿
为中国 倍数
13.63 2074.33 80.26 447.72 199.28 54.45 259.25 40.34 134.67 5.24 4.05 4.73 9.95
产量
0.32 25 49 137 164 186 10 1.8 0.6 61.5 34.6 202 118
1 2.08 1.14 8.67 6.56 2.82 2.5 0.20 0.40 1.88 1.83 0.68 5.9
人均炼油量
发展极不平衡, 东西部差距大, 938 经济发达地区同 不发达地区和贫 困地区同时存在。
(二)、科学技术水平民族文化素质还不高
1992年中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人) 1990年我国有文化人口在总人口中所占的比例 555
600 500 400 文盲半文盲 15.8% 300 200
大学 100 1.4%
18 103 60
其他 14.2%
282 217
小学 37.1%
0
高中 8%
中国
印度
巴西
日本
初中 23%
法国
美国
(三)、社会主义制度还不完善
1. 主要原因:我国经济文化发展水平比较低,新中 国仅有几十年历史。 社会主义市场经 济体制还不成熟 2. 主要表现 社会主义民主 法制还不健全
A.我国生产力水平还比较低
提示 围绕以下三方面来说明: B.我国社会主义民主法制还不够健全 B.我国科学技术水平还不高 生产力水平还比较低。
C.我国民族文化素质还不高 科学技术水平、民族文化素质还不高。
社会主义制度还不完善。 D.社会主义制度还没有建立 D.社会主义制度还不完善
社会主义初级阶段理论的形成和 发展
第六讲ppt(初级阶段) (1)
党的十五大报告如是说:
“社会主义是共产主义的初级阶段,而 中国又处在社会主义的初级阶段,就是不 发达的阶段。” 发达的阶段。” “在党的纲领中明确提出社会主义初级 阶段的科学概念,这在马克思主义历史上 是第一次。” 是第一次。”
二、社会主义初级阶段的基本特征:
党的十三大报告,将社会主义初级阶段的 党的十三大报告, 基本特征概括为五个方面: 基本特征概括为五个方面: 党的十五大报告, 党的十大报告,将社会主义初级阶段的 基本特征概括为九个方面: 基本特征概括为九个方面: 党的十七大报告, 党的十七大报告,提出了社会主义初级阶 段的八个阶段性特征: 段的八个阶段性特征:
对我国处在社会主义初级阶段的系 对我国处在社会主义初级阶段的系 统阐述, 党的十三大。 统阐述,是党的十三大。
“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处 在一个什么阶段,就是处在初级阶段, 在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是 初级阶段的社会主义。……就是不发达的 初级阶段的社会主义。……就是不发达的 阶段。一切都要从这个实际出发, 阶段。一切都要从这个实际出发,根据这 个实际来制订规划。 个实际来制订规划。” ——邓小平 ——邓小平
“至少一百年” 至少一百年”
从我国情况来看,这个阶段至少需要上百 年时间,即从本世纪中叶生产资料私有制 的社会主义改造基本完成、进入社会主义 社会,到下世纪中叶基本实现社会主义现 代化。
初级阶段的长期性要求我们
克服急躁情绪; 树立起理智的信心 ; 埋头苦干。
邓小平语重心长地指出:
“资本主义发展几百年了,我们干社会主义 才多长时间!何况我们自己还耽误了二十 年。如果从建国起,用一百年时间把我国 建设成中等水平的发达国家,那就很了不 起!从现在起到下世纪中叶,将是很要紧 的时期,我们要埋头苦干。” 的时期,我们要埋头苦干。”
社会主义初级阶段理论PPT展示
社会主义初级阶段 的基本路线和基本纲领
社会主义初级阶段的主要矛盾 社会主义初级阶段基本路线的提出 及其主要内容 社会主义初级阶段的基本纲领
社会主义初级阶段的基本路线
(一)社会主义初级阶段的主要矛盾
1956年党的八大指出: 我们国内的主要矛盾, 1956年党的八大指出:“我们国内的主要矛盾,巳 年党的八大指出 经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国 的现实之间的矛盾, 的现实之间的矛盾,己经是人民对于经济文化迅速发展 的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之段与列宁所说的“ 毛泽东把社会主义初级阶段与列宁所说的“从资本 主义向社会主义过渡时期”的社会相混淆,提出了“ 主义向社会主义过渡时期”的社会相混淆,提出了“两 条道路” 两个阶级”的观点, 条道路”、“两个阶级”的观点,在社会主义社会里搞 阶级斗争扩大化。 阶级斗争扩大化。
“一个中心、两个基本点”是一个整体,集中体 一个中心、两个基本点”是一个整体, 一个中心 现了我国社会主义现代化建设的战略布局, 现了我国社会主义现代化建设的战略布局,揭示了 中国特色社会主义的客观规律和发展道路。 中国特色社会主义的客观规律和发展道路。 第三, 领导和团结全国各族人民” 第三,“领导和团结全国各族人民”。这是实 现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 第四, 自力更生,艰苦创业” 第四,“自力更生,艰苦创业”。这是我们党 的优良传统, 的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标 的根本立足点。 的根本立足点。
社会主义初级阶段理论ppt
会脚 本 错 我 牢 主踏 纲 误 们 固 义实 领 观 从 树 现地 、 念 根 立 代地 基 和 本 社 化完 本 政 上 会 建成 经 策 克 主 设初 验 , 服 义 。级 和 坚 急 初 阶各持躁级 段方党情阶 的面在绪段 各的现,长 项方阶克期 任针段服性 务政的各的 ,策基种特 不,本超点 断埋路越, 推头线阶有 进苦、段助 社干基的于
党的十一届三中全会以后,在总 结新中国成立以来历史经验和改 革开放以来新的实践经验的基础 上,党对我国社会主义所处的历 史阶段进行了新的探索,逐步作 出了我国还处于并将长期处于社 会主义初级阶段的科学论断,准 确地把握了我国的基本国情。
面对世纪之交改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,我们解决种种 矛盾,澄清种种疑惑,认识为什么必须实行现在这样的路线和政 策,关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认 识和准确把握。
社 主 义 初 级 阶 段 理 论
我国处在社会主义初级阶段,是中国共产 党和邓小平对当代中国基本国情的科学判 断。
订段 义是 三 党 规。 本处 大 的 划一 身在 要 十 。切 是初 阐 三 “都 共级 述 大 要 产阶 中 召 从 主段 国 开 这 义, 社 前 个 的是 会 夕 实 初初 主 , 际 级级 义 邓 出 阶阶 是 小 发 段段 处 平 , ,的 在 强 根 就社 一 调 据 是会 个 指 这 不主 什 出 个 发义 么 : 实 达。 阶 ” 际 的社 段 党 来 阶会 , 的 制 主就十
社会主义初级阶段理论教学课件PPT
(50年代末,我国提出要跑步进入共产主义。)
★党的十一届三中全会
★1981年6月,中共十一届六中全会通过的《关于 建国以来党的若干历史问题的决议》——第一次 使用了“初级阶段”这一概念,第一次提出我国 社会主义制度还处于初级的阶段。
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★1987年10月,党的十三大报告对社会主义 初级阶段理论作了系统而精辟的论述—— 这标志着社会主义初级阶段理论的初步形 成。
性。
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Hale Waihona Puke ★ 教学重点1、社会主义初级阶段的基本含义和特征; 2、社会主义初级阶段的长期性; 3、党在社会主义初级阶段的基本路线; 4、社会主义初级阶段的主要矛盾; 5、社会主义初级阶段的基本纲领。
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★ 教学热点 社会主义初级阶段的主要矛盾。
★ 教学难点 社会主义初级阶段的长期性。
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第一节 社会主义初级 阶段是我国最大的实 际
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2
4、什么是社会主义初级阶段的科学含义。
5、社会主义初级阶段的时间跨度是——从 1956年生产资料私有制的社会主义改造基本 完成到21世纪中叶社会主义现代化的基本实 现。
6、社会主义初级阶段的主要矛盾是——人 民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾。(注意辨析)
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3
7、1957年毛泽东在《关于正确处理人民内 部矛盾的问题》中,第一次系统地提出了 社会主义社会矛盾的学说。
一、社会主义初级阶 段理论的形成与发展。
★马克思曾提出社会 主义分阶段发展的思 想。
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★列宁把这两个阶段分 别称作社会主义社会 和共产主义社会。
在社会主义思想发展 史上,最早提出社会 发展阶段的是列宁。
第五讲初级阶段论
第五讲:初级阶段论一、关于社会主义阶段问题。
阶段问题,是一个社会发展的关键问题。
好比一个人,没学会走就想跑,肯定是要栽大跟头的。
历史上的社会主义国家几乎都不同程度地摔了这样的跟头。
有的又爬了起来,如中国,有的则一命呜呼,如苏联。
中国能爬起来,并走向崛起,当首先得益于邓小平的初级阶段论。
按照马克思生产力决定生产关系的科学原理和社会主义必须建立在资本主义高度发达生产力之基础上的科学判断,几乎所有社会主义国家都是时代的早产儿。
所谓早产,就是缺乏资本主义之发达的社会生产力;所谓时代,就是历史的强迫性,就是历史迫使这些国家必须在资本主义和社会主义之间做出早产的选择。
如十月革命和中国革命。
问题是,早产儿要有早产儿的呵护方法,要有一个使他达到正常产儿的培育阶段。
当年新中国的过度时期总路线就是这样一个阶段,它要通过十五到二十年的新民主主义过渡期,把中国逐步引向社会主义。
可是,就连这短短的十五年或二十年,毛泽东也等得不耐烦了,他嫌“一万年太久”,他要“只争朝夕”,他要在他这一代,实现他社会主义乃至共产主义的革命夙愿。
于是,尽管刘少奇等为“巩固新民主主义秩序”而东奔西走,但毛却毅然决然地只用三年时间便完成了十五到二十年所要走的历史进程。
再于是,中国的社会主义便进入了一个大大超越阶段的大冒进时期,尽管毛在当年的“大跃进”之后,也曾感到了这种冒进。
这种冒进是有苏联之比照的。
赫鲁晓夫几乎与毛同时,发誓要在二十年之内,在苏联建成共产主义。
毛不甘示弱,甚至夸口说,共产主义在中国已经不是什么遥远的将来的事情了,但什么时候宣布,则不着急,起码要等苏联“老大哥”宣布完了我们再宣布。
应该说,在阶段问题上,邓与毛一样,曾经也是“头脑发热”的。
只不过,邓觉醒的时间要比毛早一些,深度要比毛深一些。
“猫论”就是佐证。
这与他“局外人”的角色和“第二代”的身份有关。
“局外人”可以看清“庐山真面目”,“第二代”可以有经验教训可循。
三、初级阶段理论的形成。
社会主义初级阶段理论PPT课件
2021/3/10
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(5)民主政治不断发展、依法治国扎实贯彻, 同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会 发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要 继续深化。
(6)社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文 化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选 择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会 主义先进文化提出了更高要求。
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党的十三大正式提出了党在社会主 义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济 建设为中心,坚持四项基本原则,坚持 改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国 建设成为富强、民主、文明(和谐17大) 的社会主义现代化国家而奋斗。
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十六大报告明确把社会更加和谐列为全面建设小康 社会的重要目标。
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这一切表明:我国已经进入
发展的关键时期; 改革的攻坚时期; 社会矛盾的凸显时期。
因此,必须深刻把握我国发展面临的 新课题新矛盾
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3、科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义
社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义 发展阶段的新论断。
社会主义初级阶段理论是党制定和执行正确路线、 方针、政策的基本依据,帮助我们避免“左”的或右 的错误,坚定不移地把中国特色社会主义事业不断 推向前进。
(1)经济实力显著增强,同时生产力 水平总体上还不高,自主创新能力 还不强,长期形成的结构性矛盾和 粗放型增长方式尚未根本改变。
2021/3/10
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(2)社会主义市场经济体制初步建立,同时影 响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面 临深层次矛盾和问题。
社会主义初级阶段理论.ppt
2019-8-29
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11
2.准确把握社会主义初级阶段的概念
5.这个主要矛盾,决定了社会主义初级阶段的 根本任务是解放和发展生产力;把经济尽快搞 上去,是解决这个主要矛盾的关键;搞改革开 放是重要手段和途径。
6.这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的 整个过程和社会生活各方面.
2019-8-29
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21
(二)社会主义初级阶段的基本路线
(一)基本路线的形成及其内容 1.概念:基本路线,又称总路线,是指党在一
2019-8-29
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10
(二)社会主义初级阶段的含义和特征
1.含义: (两层,每句话都须完整表述)
一是我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而 不能离开社会主义.(这是从生产关系的性质上界 定我国社会性质的:生产资料社会主义公有制的 主体地位.人民民主专政的国家政权.马克思主义的 指导地位都已经确立.)
2019-8-29
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④生产力与生产关系各自变化的特点所决定的 ⑤我国要解决的社会主要矛盾所决定的 3.充分认识社会主义初级阶段长期性的意义 有助于我们从根本上克服急躁情绪,克服各种
超越阶段的错误观念和政策,坚持党在现阶段 的基本路线、基本纲领基本经验和各方面的方 针政策,埋头苦干。脚踏实地地完成初级阶段 的各项任务,不断推进社会主义现代化建设。
2019-8-29
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第二章社会主义初级阶段.ppt
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八是广大人民牢固树立建设 有中国特色社会主义共同理想, 自强不息,锐意进取,艰苦奋斗, 勤俭建国,在建设物质文明的同 时努力建设精神文明的历史阶段
2019年9月14
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九是逐步缩小同世界先进水 平的差距,在社会主义基础上实 现中华民族伟大复兴的历史阶段
2019年9月14
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个基本事实的观点都是错误
的。” (《中国共产党中央委员会关于建
国以来党的若干历史问题的决议》)
2019年9月14
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党的十二大报告指出:
“ 我国的
社会主义社会现
在还处在初级发
展阶段,物质文
明还不发达。”
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邓小平指出: “ 我们党
的十三大要阐述中国社会主义
第二章 社会主义初级阶段
2019年9月14
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社会主义初级阶段
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一、社会主义初级阶段论断的
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3
一、社会主义初级阶段论断的提出和含义
(一)社会主义初级 阶段论断的
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一、社会主义初级阶段论断的提出和含义 (一)社会主义初级阶段论断的提出
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人均国民生产总值
3000美元
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772美元
现代化标准 中 国(1998年)
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非农业产值占国民生产总值比重
85%以上
82%
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初级阶段第一节-84页PPT资料
• 斯大林在1936年宣布苏联建成社会主义时, 就准备向共产主义前进,并认为这一过程只 需要10—15年时间.
• 1952年,苏共十九大通过的《苏联共产党章 程》指出党的主要任务是:从社会主义逐渐 过渡到共产主义,最后建成共产主义社会.
赫鲁晓夫对社会发展阶段探索
共产主义建成论
• 1959年,苏共二十一大提出苏 联已进入“全面开展共产主义 社会建设时期,共产主义现在 已经不是遥远的理想,而是我 们最近的明天”。
• 安德罗波夫、契尔年科提出苏联位于“发 达社会主义社会入口处”。
• 戈尔巴乔夫完全放弃社会主义社会,最终 导致苏联解体。
2.十一届三中全会以前,中国共产党对 社会主义发展阶段的认识
认清中国社会的性 质,就是说,认清 中国的国情,乃是 认清一切革命问题 的基本的根据。
认清国情的关键:认清中国社会的性质及认 清中国社会的发展阶段。
马恩对未来社会发展阶段的设想
马 恩 对发 共展 产阶 主段 义的
划 分
共
产
共产主义高级阶段 主
义
发
共产主义第一阶段
展 历
程
过渡时期
• 恩格斯说 :"我认为,所谓'社会主义'不是一种 一成不变的东西,而应当和任何其他社会制 度一样,把它看成是经常变化和改革的社 会."他还指出,研究未来新社会的特征,必须 从实际出发,要特别注意落后国家发展问题 上的复杂性;对未来社会的发展阶段问题不 要过早的急于作出结论,更不要妄图提出一 劳永逸的,适合一切条件的现实方案.
提出 概念
首次 论述
系统 阐述
丰富 内容
建国三十周年
社会主义初级阶段科学 论断的最初概括
叶剑英在国庆30周年讲话中指出:
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丰 富 完 善 期
党的15、16、17大,进一步完善和发展了社会主义初级阶段理论。
第6章
一个科学论断
我国还处于并将长时期处于社会
主义初级阶段。
这一科学论断准确地把握了我 国的基本国情。
第6章
统一认识
第6章
两层含义
1.我国社会已经是社会主义。坚持而 不能离开。 2.我国社会主义还处在初级阶段。 不能超越这个阶段。
后建成共产主义社会。”
第6章
如何理解斯大林关于苏联社
会主义的论断?
第6章
一、客观影响 脱离实际、急于过渡,对苏联和 其他社会主义国家的发展,造成了消 极影响。
第6章
二、全面理解
斯大林思想的根源—战争思维
精神激励
第6章
中国有关社会主义发展阶段的理论和实践
1.改革开放前,社会主义发展阶段理论和实践 2.改革开放以来,社会主义发展阶段理论和实践
斯大林在社会发展阶段问题上,两 次提出了相关论断。
第6章
斯大林将自己建立的社会主 义坚定地等同于马克思、恩格斯 设想的共产主义第一阶段。
第6章
斯大林的论断1
1936年宣布: 苏联基本建成了社会主义
第6章
斯大林的论断2
1952年苏共十九大进一步宣布: “现在苏联共产党的主要任务是
:从社会主义逐渐过渡到共产主义,最
马克思所讲的共产主义第
一阶段的历史进程中的一 个特殊的发展阶段 ,已经 全面确立了社会主义的基 本制度。
第6章
细化
第6章
基本特征的三次界定
1.13大的概括(5条); 2.15大的概括(9条); 3.17大的最新概括(8个方面)。
注意:社会主义初级阶段是一个由量变到部分 质变,在新基础上再由新的量变积累引起新的 部分质变的过程。
社会主义建设还不是直接的实践问题;
未来社会发展大致要经历三个阶段;
对作为共产主义社会第一阶段的社会主义社 会在其历史发展过程中将会经历哪些发展阶 段,没有作出进一步的判断。
第6章
虽然马克思没有对社会主义发 展阶段问题作出判断,但是他为我们
提供了宏观框架。
第6章
展建列主阶 阶设宁义段 段社探革的在 问会索命基马 题主了和础克 。 义经建上思 所济设, 、 需文的结恩 要化具合格 经落体俄斯 历后实国划 的国践社分 发家,会三
扩大,挤占消费基金;削弱了农业,挤掉了轻工业。
3.人民生活水平普遍下降,群众的积极性受到极大伤害 。
第6章
再认识.
20世纪50年代末60年代初,经过“ 大跃进”的教训,他在读苏联的《政治经济学
教科书》时又提出了“社会主义这个阶段,又
可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社
会主义,第二阶段是比较发达的社会主义。后
第6章
新的阶段性特征
8.对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋
激烈,发达国家在经济科技上占扰势的压力长期存在,可
以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放 要求更高。
第6章
至少100年
第6章
3.物质基础是另一决定因素
2.历史条件是决定因素之一
社会主义初级阶段
长期性的理解
1.总体理解
第6章
第6章
资料袋
新民主主义社会
属于社会主义社会制度还没有
社会主义初级阶段
虽然社会主义的发展程
建立,正在为进入社会主义社会
而过渡的历史阶段。属于马克思 所讲的从资本主义到社会主义的
度还比较低,但它属于社
会主义制度已经确立起来 了的新社会的范畴 。属于
过渡时期的一种特殊的形态,它
还没有进入社会主义的门槛,而 是中国为进入社会主义社会所必 须经历的一个过渡阶段。
本章目的
1.深刻领会社会主义初级阶段理论及其重大意义 2.牢牢掌握初级阶段的基本路线和基本纲领 3.全面理解社会主义初级阶段的发展战略
第6章
社会主义初级阶段是
?
我国最大的实际
第6章
定位
。
第6章
社 会 主 义 初 级 阶 段 是 我 国 最 大 的 实 际
社会主义初级阶段理论的形成和发展.
社会主义初级阶段的科学含义和主要特征. 初级阶段与新民主主义社会的区别.
第6章
反复.
1958年的“大跃进”和人民公社化运
动中,由于对社会主义发展阶段认识的不科
学和对社会生产力发展速度作出的严重错误
的估计,产生“共产主义在我国的实现,已
经不是什么遥远将来的事情了”的盲目乐观
情绪。
第6章
工业上
1958年上半年,全国只生产了312万吨钢,
即使完成原定本年度710万吨的任务也十分困难。而
第6章
动态的物质基础
如今: 1.继续完成工业化的历史性任务; 2.迎接以信息化为标志的新科技。
全国电气化-列宁
机器大工业-马克思
第6章
社会主义初级阶段的
基本路线和基本纲领
?
第6章
基 本 路 线 和 基 本 纲 领
社 会 主 义 初 级 阶 段
社会主义初级阶段主要矛盾.
社会主义初级阶段基本路线及其主要内容.
“不够格”的社会主义 -邓小平
总体看,从1956年生产资料私有制的社
会主义改造基本完成算起,到21世纪中叶社会
主义现代化的基本实现,社会主义初级阶段至少
需要100年时间。
第6章
生产力和商品经济的充分发 展是无法逾越的。-历史地说
第6章
避免两类错误
1.机械论(右倾错误的重要认识根源); 2.空想论(“左”倾错误的重要认识根源)。
一阶段可能比前一阶段需要更长的时间”的重
要观点。
第6章
再反复.
探索中断!
第6章
探索中断的原因之一
还没有充分意识到这个 问题的重大意义。
第6章
探索中断的原因之二
党的指导思想方面“左”的倾向不断
发展,进而把对社会主义的理解同当时形成
的以强化阶级斗争为主要特征的“从资本主
义社会到共产主义社会的革命转变时期”理
第6章
初级阶段: 不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始 阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济 不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶 段。
第6章
社会主义初级阶段 是整个建设中国特色社会主义的很长历史过程中 的初始阶段,表明了社会主义初级阶段与建设中国特 色社会主义历史进程的内在联系。
第6章
列宁对现实的实践问题的回答
1.通过采取新经济政策,列宁使社会主义
的苏联在世界上站稳了脚跟。
2.在经济落后的俄国,只能建成“初级形
式的社会主义”,而不能立即建成“发达的
社会主义” 。
第6章
我们的疑问
列宁的论述中包含了,社会主义有一个由低 级到高级,由不完备到比较完备的发展过程的思 想。
1.这种思想的可信度来自哪里?
2.为什么这个思想后来没有得贯彻和延续?
第6章
孤独而正确的声音
一、对战争的认识
二、对政局的认识
三、对代价的认识
四、对政策的认识
第6章
新生的苏维埃
一、面临无数个第一次 二、“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本
主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我
不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须 根据实验做出判断。”
第6章
政策
一、战时共产主义政策帮助苏维埃集中 所有力量打赢了战争,但是,这个政策持续 实行却无情地挫伤了人民的积极性;
二、列宁于1921年3月开始实行新
经济政策。
第6章
新经济政策的效果
事实是最好的教科书,证明列宁的做法是正确
的:
1.农业上,农民的积极性提高,农业获得丰
收,饥荒的阴霾散去;
2.商业等领域呈现生机勃勃的景象。
第6章
新的阶段性特征
1.经济实力显著增强,同时生产力 水平总体上还不高,自主创新能力还不强 ,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方 式尚未根本改变;
第6章
新的阶段性特征
2.社会主义市场经济体制初步建立,
同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改
革攻坚面临深层次矛盾和问题;
第6章
新的阶段性特征
3.人民生活总体上达到小康水平,同 时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城 乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统 筹兼顾各方面利益难度加大;
.
社会主义初级阶段的基本纲领.
含义1:阐明了初级阶段的社会性质; 含义2:阐明了我国现实中社会主义社会的发展 程度。
第6章
两层含义的理解
1.只有把社会主义社会的性质同它的发展程度有
机地统一起来,构成一个科学概念,才能深刻地理解和 把握我国的基本国情。_认识不清会导致严重的错误。
2.这两基本含义既相对区别,又紧密联系,构成 了一个具有特定内涵的新概念。
论联系起来,中断了探索我国社会主义发展 阶段的正确道路。
第6章
意义
毛泽东对社会主义发展阶段的划分,对混淆 社会主义同共产主义的区别,对否认价值规律和 等价交换等到观点的批评,为后来我国社会主义 社会发展阶段的探索提供了十分有益的启示。
第6章
改革开放以来的认识
第6章
改革开放以来社会主义初级阶段理论的发展
第6章
新的阶段性特征
4.协调发展取得显著成绩同时农业基础
薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城
乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任
务艰巨;
第6章
新的阶段性特征
5.社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略
扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会
发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;