不速之客作文【小学四年级600字】_1
不速之客600字小学作文
不速之客_600字_小学作文不速之客_600字_小学作文1“有朋自远方来,不亦说乎”,您还别说,寒假里我们家来了个“不速之客”。
朋友,您想知道她是谁吗?且听我慢慢的告诉您吧!她可爱、机灵非常讨人喜爱。
我给她起名叫小灰灰,小灰灰可不是我们家买来的,而是因为放寒假妹妹学校没人照顾她,所以妹妹带回来临时寄养的。
我们家里每个人都非常的喜爱她,她俨然成了我家的座上客,别提有多神气呢!小灰灰全身上下穿了一身毛绒绒的“灰毛衣”,可她的尾巴特别有意思,并没有像衣服一样是灰色的,而是像一个白色的圆绒球。
聪明的脑袋上顶着两只长长的灰耳朵,我都在纳闷为什么是网络抖音上都是“小的白了兔,白了又了白,两只耳朵竖了起来”,她却是灰的呢?椭圆形的脸上镶嵌着一对像红宝石一样水灵灵的眼镜,长着一张“Y”字形的小嘴巴。
当我抚摸她时,暖暖的抱起来,还可以当个热水袋用呢!小灰灰的前腿短,后腿长。
每次我们比赛爬楼梯的时候,她总是比我们跑的快,可每次下楼梯呢,她总比我们慢。
我总结了一句:“上山难,灰灰易;下山易,灰灰难”。
那天晚饭时,我用兔子盆装了胡萝卜、青菜等一些她爱吃的食物。
我正端过去时,她看到了我,就爬到笼子上眼巴巴的望着我,好像在对我说:“小主人,小主人,你可不可以快点,我已经都快饿扁了”。
我默不作声,心想:“我就不快,我就不快,看你拿我怎么着!”她好像明白了我的意思,气的她直跺脚!快乐的日子总是那么短暂,我很喜欢小灰灰。
真想让她一直留在我们家,可是开学了,她需要去陪伴她更多的朋友,我只能等到暑假的时候再邀请她来我们家做客了。
听:“你,就是我的小灰灰!”耳边又响起了老爸的手机铃声!朋友,我家的“不速之客”您喜欢吗?不速之客_600字_小学作文2昨晚,我们家来了很多“不速之客”。
因为白天连日下起了暴雨,吃晚饭时就觉得很闷热,晚上开灯做作业的时候,发现我背上有昆虫,我顺手拍一下,打中了,还是觉得怎么左边背上也有,右边背上也有:“到底是什么蚊子这么多?”我伸手一抓,这个“呆”蚊子怎么这么容易抓到呢?拿在眼前一看:这哪里是蚊子,仔细观察这只“怪物”:它的体形可称得上是“人高马大”,它不像蚊子那么小,样子又有点像蚂蚁,身体是橘色的,黄灿灿的,它的身体长不到一厘米,头为黑色,胸部是桔黄色,翅膀覆盖在前腹部,有两对小小而且透明的翅膀,脚有好几只,细的像头发,尾部从鼓到尖。
不速之客作文600字
不速之客作文600字有关不速之客作文600字六篇无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的不速之客作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不速之客作文600字篇1【不速之客】我不小心飞到一个教室里,小朋友正在上语文课,我心想:我小学三年级还没毕业呢!我还是蹭听一下课吧!所以,我就坐在吊灯上面,专心地听课。
可是好景不常,我被电风扇扇下来了,掉在了一个叫马骏超的小朋友的桌子上,马骏超吓得大叫一声,拿起一本字典就向我扔过来,我灵巧地躲开了,不然,我就要变成“马蜂肉饼”了。
我在教室里飞来飞去,小朋友们目不转睛地盯着我,我突然发现小朋友们在看我的屁股!害得我脸红得像个大苹果。
我停在吊灯上,看了看我的屁股,原来,他们是在看我的针呢!我飞下去了一点,小朋友们都吓得抱住头了,我也不知道为什么他们很怕我。
如果是这根针,这玩意儿又毒不死人!语文老师袁老师叫小朋友们写一下刚才发生是事,我看着小朋友们写的这么好,我都不想离开他们!可是,我要回家了,我含着泪,恋恋不舍地飞出了这个美丽的`教室【不速之客】今天,我在外面散步,不知不觉的,飞进了一个教室里。
我往下面一看,妈呀!这么多巨人,我害怕极了。
我赶紧飞到天花板上,缓缓情绪。
可是不小心没有抓住天花板,掉了下来。
亏我运气好,掉在灯上。
我又振翅飞了起来。
这时,下面的巨人们发现了我,我想:我会不会被他们弄死啊!我越想越害怕。
可是万万没想到,那些巨人却被我吓得不轻。
有的用字典把我赶走,有的惊慌失措……反正很怕我。
我看了看自己,想:他们大概怕我屁股上的武器吧?看来有这个武器还可以防身呢!我大摇大摆地飞走了。
不速之客作文600字篇2[原文·开头]有一天,在学校里,我们正在上早自习,一个同学进教室大声说:“我们班级的屋檐下有一只蝙蝠。
”我心里感到有点儿奇怪:我奇怪的不是别的事,而是大白天的,蝙蝠怎么在我们教室的屋檐下呢?我往外面一看,同学们都在看蝙蝠呢。
不速之客作文(合集10篇)
不速之客作文不速之客作文(合集10篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的不速之客作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
不速之客作文1晚上,我在书房做作业,突然看见一只大蝙蝠在客厅飞。
我大叫:“妈妈,快来。
”妈妈见了也害怕地大叫。
蝙蝠一直在客厅里转大圈,妈妈赶快把房间门关上,把客厅的纱窗和玻璃窗打开,它还是不停地转圈。
妈妈拿着一把大蒲扇拼命赶蝙蝠,希望尽快把它赶走。
妈妈累得满头大汗,我怕得象一只缩头乌龟躲在房间的角落里。
突然妈妈大喊:“糟糕!”只见妈妈跑到阳台打开防盗窗,蝙蝠就“唰”地一声飞了出去,我和妈妈才松了一口气。
我从书上看到蝙蝠是用超声波来定位前面有没有障碍物,妈妈没把防盗窗打开,蝙蝠就飞不出去。
真是个糊涂的妈妈呀!这是我们家两个月里出现的第五只蝙蝠。
我想蝙蝠是不是在我们家做了窝?我和妈妈找遍了家里每个角落都没有发现“不速之客”从哪里来,这至今是我们家的一个未解之谜。
不速之客作文2今天,我们正在上语文课,当老师讲得正生动,同学们听得正津津有味的时候。
突然,教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。
顿时,我们放下课本,目不转睛的盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的,黑得发亮,黑得让人恐怖。
看着它这样,同学们有的吓得大声尖叫,有的在悄悄说:“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗?”还有的很镇定的看着它……它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上,四处眺望,害怕同学们抓住它,它在日光灯上面又向下看着我们。
它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样,仿佛自豪地对我们说:“你们看,我多厉害!”这时于老师告诉我们:“蜘蛛是益虫。
还要吃蚊子。
我们千万不能伤害它!”我突然感觉到:虽然我们都很怕它,但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。
甚至有同学在小声嘀咕:“热烈欢迎,热烈欢迎!”这时蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我们一起听课。
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不速之客作文600字在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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不速之客作文600字篇1夜渐深,电视的声音仍在屋里回荡。
“关掉电视,该睡觉了!”爸爸再次催促到。
我对爸爸很是不满,走过去把爸爸卧室的门重重地关上了。
接着关掉电视,回到自己的卧室。
我呆呆地望着窗外的星星,忽然,余光扫到窗台上有一个黑黑的东西,我上前一看,是一只幼小的壁虎,我仔细地观察着壁虎呆在那里一段时间之后,就走过去敲了敲玻璃,壁虎那细小的身体快速移动起来,两三秒后,又回到了原位,贪玩的我准备吓吓他。
我打开窗户,原本猜想它会逃跑的,谁知它手脚一乱,向右边跑去。
结果,“啪”的一声掉进了屋子里,我顿时慌乱起来,赶忙后退,一下子倒在了床上。
壁虎慢慢在墙壁上爬着,对于我这个胆小的人,别无他法,只有大声尖叫起来,刺耳的声音传出了卧室,也传到了爸爸的耳朵里。
爸爸迅速地跑了过来,我看了看爸爸,用手指了指墙上,爸爸看到壁虎后,抽出了桌上的报纸,就向壁虎冲了过去。
壁虎见来了一个胆大的.,立马紧张起来,有了爸爸的助阵,我的胆子也逐渐变大,拿出扫把,在床底下胡乱捣,弄了半天也没把壁虎吓出来。
爸爸提议不管它,却被我果断拒绝,爸爸最终决定,把床先给移开,这么好玩的游戏我欣然接受。
床单、床垫,很快都被爸爸移开了,当床被爸爸立起来的时候,看到了缩在墙角的壁虎,我用扫把先把它困住,之后爸爸用报纸夹起壁虎,打开窗户,把它丢到了窗户外。
看着一片狼藉的房间,床底下的灰尘和垃圾,我只好动手清扫起来。
不过扫完之后,就不用再提心吊胆的,可以安心睡觉了。
不速之客作文600字篇2“袁思睿!你……你旁边有一只黄蜂!”星期二的早读课,同学们都在认真早读,坐在我后面的铁浩然突然冲我大声尖叫了起来!我听到这一声尖叫声,心里咯噔一下,一股凉意遍及全身。
【精华】不速之客作文15篇
不速之客作文【精华】不速之客作文15篇无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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不速之客作文1今天,我家来了一位“不速之客”。
晚上,妈妈去冰箱里拿鸡蛋,听见客厅里有响动,连忙四处观察,突然飞出一只“小鸟”。
妈妈尖叫了一声,我正在写作业,妈妈这一叫,可把我吓坏了,“妈妈,怎么了?”妈妈打开了大门,一只“小鸟”在客厅里乱飞,我告诉妈妈,你进家,我来智斗它。
我让妈妈给我拿来扫帚和簸箕,我挥舞着我的武器,“小鸟”知道打不过我,它故意飞到了电视机旁边,让我没有办法打它。
我又拿来我的新式武器“空气清新剂”,我拿着清新剂冲着它一直喷,它就像喝了酒一样,醉倒了,一动也不动,我还以为是迷了它的眼睛,它看不见我了。
正当我准备拿簸箕扫下来它的'时候,它出其不意又飞了起来,我拿着新式武器乱喷,它飞到了电视机柜的后面,这我可没有办法了,柜子太重,我搬不动,妈妈是躲在玻璃推拉门后不敢出来。
这时,爸爸回来了,我和爸爸齐心协力搬开了柜子,把它扫了出来,它一动也不动了,妈妈说:赶快把它放了。
我和爸爸从楼道的窗户把它放了出去。
你知道文中的这只小鸟是谁吗?这就是蝙蝠。
我上网查资料得知:蝙蝠有记忆功能,最近已经飞来四只了,都是通过油烟机孔飞来的,网上资料讲,有小姆指一半的缝隙了就能飞进来。
我们怎么办呀?我和妈妈找到它进来的密道,我们用胶带纸严严实实的粘好了,看来它再想来我家没有那么容易了。
前一段时间以为是家里进了老鼠,又是老鼠药,又是扣老鼠,结果没有结果,现在终于真相大白了。
不速之客作文2“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆……”教室里,语文老师正激情地读着《少年中国说》的片段,当老师读到中心句时,转身在黑板上写下一串板书。
正在这时,一阵“嗡嗡”声吸引了同学们的注意,讲台下的同学们立刻骚动起来。
不速之客作文
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不速之客作文1“嗡嗡嗡”,“嗡嗡……”,一阵刺耳的声音传入耳畔,抬眼一瞧,原来是一只大黄峰。
不知何时,他晕头转向地飞入了教室里。
“砰砰……”它撞在了窗玻璃上,发出了响声,不一会儿就成功的吸引了同学们的注意。
这只大黄蜂一直找不到出口,似乎非常焦急,东倒西撞的,仿佛喝醉了酒一般。
它可能也在抱怨着“哎呀,我这是飞进了什么地方,怎么连出口都没有,这下可撞晕我了。
”望着低飞的它,我也心惊胆战,脑海中顿时冒出了几百个疑问,生怕它会一下子掌握不了平衡,撞在我身上。
我看着黑板,但心思却在这位“不速之客”那儿。
我的目光时不时地瞟向周围,确保它所在的位置对我没有伤害。
“哎,怎么还不下课。
”我无奈地想着,最后的十分钟是那么漫长,真是度日如年啊!“叮铃铃……”,终于下课了,我现在可以光明正大地观察它了。
抬头,环视,原来它正停在电灯旁休息。
“应该是飞累了吧”我猜想着。
没过多久,它又继续飞起来,完成它那艰难的工作——找出口。
只见,它迅速地拍打着翅膀,沿着窗户,不怕疼痛,它用自己的身躯一处处去尝试,不知撞了多少次玻璃窗,在它持续不断的“嗡嗡”声和“咚咚”的撞击声中,它终于找到了墙与窗之间的一条窄窄的缝隙,瞬间飞出了教室,它自由了!这一幕,深深地感染了我。
连一只黄蜂都懂得要坚持,吃点苦、忍点痛都不算什么,终有成功的一刻。
作为万物灵长的我们又有什么理由不坚持做好每一件事呢!不速之客作文2今天,我的家里来了一位不速之客。
它有一对薄如纸片透明,夹杂着白色斑王点的翅膀,跟蚕差不多的体型。
它,就是飞蛾。
当时,我正津津有味地看着电视。
“咦?怎么回事?,地上怎么有一团黑影正移动着,”我抬头一看层“大概是窗子没关好。
不速之客作文
不速之客作文作文是一种思想的演绎可以用文字表达自己的观点和看法,写作可以帮助我们更好地处理和解决人际关系问题。
多留心观察生活能为写作文积累素材,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?栏目作者特地为您整理的“不速之客作文”,热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新!不速之客作文篇1一个阳光明媚,晴空万里的上午,周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。
突然,一只披着黑灰色外袍,长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟,扑棱扑棱地飞进了教室。
教室里霎时沸腾了起来,有的同学坐在椅子上尖叫,有的同学吓得呆若木鸡,还有的同学跑来跑去,想要抓住这个不速之客。
这个不速之客也被同学们的惊叫声吓到了,嘶声力竭地叫着,两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着,一会飞到这边,一会飞到那边。
这下同学们的吵闹声更大了,整间教室仿佛一下子变成了菜市场。
小鸟好几次都想飞出教室,却每次都会被玻璃挡回来,它不停地哀鸣着,像是在呼唤同伴,又像是在找它的妈妈。
最后小鸟实在没有力气,从空中掉了下来,教室里顿时鸦雀无声,大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个不速之客。
这时,周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来,看着那黑豆一样的小眼睛,笑了起来,轻轻地抚摸着它柔软的羽毛,拍了张照片留作纪念后,就把这个不速之客给放飞了。
小鸟飞出去后,又飞回窗户旁,叽叽喳喳地叫了几声,好像在说:谢谢你,谢谢你!呀,真是一个淘气又懂礼貌的不速之客啊!不速之客作文篇2听过晚饭,我正在厨房拾掇碗筷,遽然,“呼啦”一声,一只黑乎乎的什么东西向我头顶飞来!“哎呀!我的妈呀!”我尖叫起来,还差点把手上的碗筷也摔在地上了。
在客厅的奶奶听到我的尖叫声,急速跑过来,看了看还在厨房里乱飞的怪物,拍拍我的膀子说:“傻丫头,胆真小,不过是一只蝙蝠算了。
”蝙蝠?真古怪,家中的门窗关得好好的,这只蝙蝠是怎样飞进来的?哦,想起来了,前几天我家阳台上的纱网被老鼠咬破了一个洞,蝙蝠一定是从那里钻进来的。
这只蝙蝠来到我家,如同知道自己现已无路可逃,紧张得只好处处乱飞乱闯。
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不速之客作文1这几天,我们的教室里不知道从哪里来了一位“客人”,扰得我们不得安宁。
你瞧这位客人,一来就在我们的教室的各个角落里,掘下了一个个深洞。
一位同学眼尖,首先发现了它的“罪证”,先是一阵刺耳的尖叫,而后,赶紧向老师报案。
随后,我们的目光集聚在那位同学所指的地方,可当我们看时,只有墙和地板,根本没有“客人”的踪影。
下课后,一些胆大的.男同学一时兴起,想要抓住它。
他们很快便用火眼金睛锁定了它的老窝——鼠洞,等目标明确,便开始布置引诱老鼠的阵地。
他们把食物放在鼠洞旁,然后便守着洞口……不一会儿,“客人”就被这香味引诱了出来。
其中一名同学最为胆大,抬脚一踏便正中“客人”,就像当年孙悟空被压在五行山下的那一刻,我似乎听到了震耳欲聋的山石崩塌声。
我们忙围上去,那“客人”已经奄奄一息了。
一些女同学,就为这位“客人”准备安排“厚葬”。
她们先用扫帚将它扫进簸萁,然后送进了垃圾桶,最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。
这位“不速之客”终于不再打扰我们了,我们重又恢复了安静的学习环境。
不速之客作文2这几天,家里来了一些不速之客老鼠和蝙蝠。
老鼠们一开始只是满地地爬,家里没有人管它们,他们就越来越放肆,胆大包天到晚上开始啃实木桌子,在衣柜里爬来爬去,发出一些奇怪的声音,吵得我怎么也睡不着!爸爸买了一些老鼠药、老鼠夹等各种对付老鼠的武器,把它们放在老鼠经常出没的地方,等待着这些小老鼠自投罗网。
早上,我们检查战果,发现有两只老鼠被老鼠夹给夹住了,还有一只老鼠吃了老鼠药之后就死了,当晚我就放心地睡觉了,第二天早上吃过早饭,我在找东西的时候看见了鞋盒里还有一群小老鼠。
这边老鼠还没处理干净,蝙蝠又来凑热闹,一只蝙蝠飞进了家里,在屋里横冲直撞,一会儿横着飞,一会儿趴在墙壁上。
不速之客的作文600字4篇
不速之客的作文600字4篇不速之客的作文600字4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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不速之客的作文600字篇1上课铃响了,同学们都安静地坐在自己的位置上,等着老师的到来。
天空碧蓝碧蓝的,阵阵秋风,分外凉爽,真是个好天呀!周老师迈着轻快的步伐走进教室,她的马尾在脑后晃呀晃呀!咦,好像哪里不对,好像有什么东西躲在老师的马尾后一起冲了进来!“天啦,有一只小鸟!”“快看,它嘴里还衔着树枝”……教室里顿时热闹起来,同学们惊呼着,尖叫着:女生们吓得抱在一起、躲在桌子下;男生们就坐不住了,跃跃欲试,想要抓住它。
这个不速之客立刻把我们的课堂搅成一锅粥。
只见这个小东西浑身灰麻麻的,两只小眼珠像黑色的玻璃珠子,滴溜溜的转个不停,橘黄色的小嘴里还衔着树枝。
它是不是着急回家去做窝,所以,走错了地方呢?哎,真是个迷糊的小东西!不知道是不是被同学们的热情吓到,小东西一会飞到东,一会又扑棱到西,最后一不留神撞到了明亮的玻璃上,一头栽了下来,掉到了靠窗一位同学的椅子上。
这个小东西呀,晕过去了,一动也不动。
哎,真是个小可怜呀!同学们顿时安静下来,不知所措,都盯着老师,等她来处理。
周老师走过来,把它捧在手心,用指尖轻轻地抚摸它柔软的羽毛,好像安慰小宝宝一样,说着:“多可爱的小东西呀!”她忍不住掏出手机,给它拍了一张照片留作“到此一游”的纪念!周老师把这个不速之客放在窗台上,就继续给我们上课了。
这个不速之客引起的骚乱也就此结束!等下课的时候,小东西已经不在窗台上了,想必它苏醒后就回家去了吧。
它会记得我们吗?会回来看我们吗?可爱的小东西,迷糊的不速之客!不速之客的作文600字篇2夏天,中午,英语课堂。
老师讲单词释句意。
学生表情木然,瞌睡虫搅扰,大半特困生。
以不速之客小学作文600字5篇
以不速之客小学作文600字5篇不速之客霎时间,一只不速之客从窗外“悠悠飞来”,扰乱了同学们做题的思路,原本十二万分简单的题目,一时怎么也想不出来。
同学们抱怨着,强烈的好奇心使大家不约而同地抬起头。
什么玩意?难道是UFO?看起来可没有那么大个儿!不过在蜂群中,它算得上是一只“庞然大物”。
没错,大黄蜂来袭!老师大人正在三楼监管5班。
我们1班已经够“皮”了,可这只大黄蜂偏偏飞来我们班捣蛋。
突然,教室的角落发出了一声高八度的海豚音:“啊!”这声音一听就不寻常,直冲云霄,吓得可怜的学霸们心神不定。
原来,0·001秒钟前打破了世界纪录的那位“神人”,是语文课代表——一位高大的女生。
只见那只大黄蜂一头栽进了她的柜桶,然后在她的柜桶里面乱撞一通,那简直像是在穿越西游记里的盘丝洞!现在,所有同学都停笔了,目光直勾勾地盯着那只大黄蜂,生怕它会飞进自己的柜桶里,或是飞到头上叮人。
这个时候,“大汉”洪嘉栋还是勇敢地挺身而出,自告奋勇要把大黄蜂赶出窗。
这是他第一次斗大头蜂,所以他还是有些害怕。
他自称自己即将玩一个惊险刺激的游戏。
他小心翼翼地站起来,将他的外套披在头上,颇像一个梁山/大汉。
然后,他又举起数学书,脸憋得通红。
全班同学屏息凝视。
接着,他使出全身的力气,用数学书向大黄蜂扇去。
大黄蜂躲来躲去,每到一个同学位置的上空,那个同学就会吓得瑟瑟发抖。
此时此刻,我猛然想起“狼牙山五壮士”那五位壮士英勇抗敌,不畏牺牲。
光在这里躲避,还不如也出来“抗敌”,以后还可以立个功哩!于是,我也隆重登场。
我并没有穿外套。
但是我想:牺牲自我功劳不是更大吗?我不顾危险,总想着命悬一线,找出最大最大的综合书,毫不畏惧地向大黄蜂打去。
顿时,我感到大黄蜂触碰到了综合书,不由得对综合书心生怜爱。
不过,作为一个“英勇战士”,我哪能管这么多呢?大黄蜂一下就飞开了。
显然,他受到了惊吓,从教室的东北角飞到教室的西南角,又从西南角莫名其妙地飞到了东边。
不速之客作文600字
不速之客作文600字不速之客作文600字篇1一天,我正专心致志地上语文课,听着刘老师的讲解……突然,我耳边传来一阵混乱的声音。
我不由得把目光转向“事发地”:只见几位同学好像正在赶着什么东西。
再一看。
咦,怎么那有一个小黑点儿?是我看错了?我揉了揉眼睛,仔细一看,哦,原来是一只大马蜂。
顿时我的腿颤抖了起来:据说马蜂身后的毒针十分厉害,不仅毒液比蜜蜂更为致命,而且还能多次攻击,十分可怕。
我慢慢地把头转向老师。
反正招惹它的可不是我,我还是听老师上课吧。
可是,这位“不速之客”好像存心要吓唬我们一样,在我的耳边传来一阵烦人的嗡嗡声。
准是那家伙来捣乱了!我慢慢转头看过去,抄起桌上的语文书就拚命一扇,马蜂好像被风吹跑了。
这时,全班同学都已经注意到它了,有的`镇定自若,有的拼命“进攻”,而有的惊慌失措……教室里乱成了一锅粥。
那马蜂可很是得意,它像一架灵活的小飞机,一会儿向上飞,一会儿俯冲,一会在我们头顶上盘旋,一会儿敏捷地躲着我们的攻击……我们被它折磨得够呛,而那它安然自得地飞来飞去,肆意地滑翔着,好像在嘲笑我们。
我旁边的杜昊锋抱头鼠窜,恨不得找个地洞钻进去,只见他双手紧紧地捂着脸,生怕马蜂蜇他。
而冯晨霖则双手高举“生化武器”——-花露水,马蜂一来,他就喷出一大团“烟雾”,把马蜂熏个半死。
程雅萱故作镇定地端坐在那里,其实她刚才都快吓哭了。
整个教室里沸腾了……过了好一会,马蜂才败下阵来,在我们头顶上绕了一圈,就直接撞到了窗户上,一位同学把窗户打开来,马蜂才逃出了教室。
看来,遇事一定要镇定,千万不要慌张啊!不速之客作文600字篇2有一天,来自老鼠部落的不速之客来了。
他长得像贼头,在老鼠窝里东张西望地说。
“我饿死了!我想看看这几只老鼠能不能抓到几只来品尝。
但是,那只老鼠很强壮,总是出来捣乱,我得想想办法。
我想!”所以坏猫假装成熊猫。
敲了老鼠部落——老鼠美丽的门。
“啊!熊猫是你!快进来坐吧。
”小熊猫(坏猫)关门的时候戴的。
不速之客作文600字8篇
不速之客作文600字不速之客作文600字8篇在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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不速之客作文600字篇1“快上来呀!早上几只麻雀在阳台上玩儿,这只还没飞走!”奶奶在旁边嚷着。
我听后,一下子来了精神,跑到了阳台。
呵,真的!这只麻雀棕色的嘴,乌黑的大眼,身上是褐色的,还有几点正宗的“雀斑”。
看他那样儿,真可怜!也许,是它贪玩儿,不想回去;也许,是它迷路了?……我惭愧,我什么也帮不了它!我把正呼呼大睡的爸妈叫醒,爸爸、妈妈还以为我在骗他们,没办法,只好让他们眼见为实了。
我快步走到阳台,呀!小麻雀呢?飞哪儿去去了?一时间,我唯一能做的最实效的事便是找!找!找!可任我找遍了整个房子,也不见这小家伙的身影。
无奈,我慢步走到房间,“叽叽叽叽”几声,仿佛是充电器,给我充电,让我精神倍增。
那不是小麻雀吗?它在哪里?“叽叽叽叽”,好像是从衣柜底下发出来的,我立即在衣柜下展开了地毯式搜查。
那里面漆黑一片,什么也看不清,我真为这小家伙担心。
“扑哧‘一声,小家伙停在了桌子上,一会儿又飞了下去。
我紧随其后,只见这小家伙停在妈妈那闪亮闪亮的高跟鞋上,颇有几分骄傲,这回,连妈妈都说:”这只臭美的小家伙!“”扑哧“一声,小家伙又停在马桶上,静静地站在那儿。
天哪!它不会是想上厕所吧!”妈妈,这家伙还蛮讲卫生的嘛!“”是吗?“妈妈有点不信。
”真的,不信,你瞧!“我好不容易把妈妈说服了。
再望望小麻雀,一脸忧郁、悲伤……它这是怎么了?也许,也许是想家了,也许,也许是想爸爸、妈妈和小伙伴了,唉,真可怜!”那,那就放它走吧!“我的话饱含着不舍之情,又充满坚定。
”对!放它走!“爸爸很赞同,保护鸟类,何乐而不为呢?”是啊!它本身,本身就属于大自然!“妈妈说。
让它走吧!给它自由吧!这几句话一直回响在我耳边,只听”扑哧“几声,小家伙使劲用头撞玻璃,真可怜!正是它这个动作,让我下定了决心放飞了它。
不速之客作文600字3篇
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不速之客作文600字篇1中午,我们正在教室里安安静静地吃午饭,“沙沙!沙沙!”一串声音吸引了大家的注意。
循声找过去,原来是只可爱的小仓鼠在墙角津津有味地吃东西。
我们轻轻围过去,只见它一身棕黄色的绒毛,圆圆的大脑袋上嵌着一双黑得发亮的小眼睛,一对花瓣状的小耳朵,胖乎乎圆鼓鼓的身子加上短小而又灵巧的四肢,可爱极了。
两只前爪捧着一块大土豆,三角形的小嘴巴飞快地咀嚼着,不一会儿就消灭光了。
它意犹未尽地舔了舔爪子,在教室里窜来窜去,好像又在找什么吃的。
一些胆大的同学跟着它到处走,顿时教室乱成一锅粥。
就在这时,“你们在干吗?”门口传来了谢老师的声音。
大家慌忙回到自己的座位上坐好,小仓鼠也趁机躲了起来。
但我们都没心思吃饭,都在偷偷东张西望,想要找到那只可爱的小仓鼠,可它却像是有隐身术一样,消失得无影无踪。
短暂的安静之后,突然从墙边又传来了“沙沙”声,一看,原来是哪位同学饭盘里掉落了一片胡萝卜,胡萝卜的'香味把这只小仓鼠给吸引了过来。
这时谢老师也发现了,她立马拿来一个小盒子,盒子里还放了一些苹果块,盒子的一边完全打开,放到了离小仓鼠不远的地方。
只见小仓鼠吃完胡萝卜后左闻闻右嗅嗅,不一会儿就发现了盒子里的美味,兴冲冲地钻了进去。
谢老师眼疾手快,一下就把盒子盖了起来,终于把这不速之客给抓住了。
“有谁知道这小家伙是哪来的吗?”谢老师指着盒子里的小仓鼠问大家。
我们面面相觑,不知怎么回答。
最后小邱低着头站了起来,怯怯地回答道:“老师,是我的,不知怎么它偷偷钻到了我书包里,早上我急着上学,没有检查一下书包,就把它一起带到学校来了,保证不会有下次了!”这下终于真相大白了,真是个调皮的小家伙,吃饱的小仓鼠一会儿就甜甜地进入了梦乡,我们又开始安安静静地学习了。
不速之客600字三篇
不速之客600字三篇不速之客作文600字篇1早晨,我走进静静静的校内,推开了空无一人的教室的门,我放下书包,预备去清扫包干区……突然,我听到一声鸟儿扑翅膀的声音,循声看去,教室里竟然来了个“不速之客”——小鸟!此时的小鸟,仿佛感受到了要被抓住的危急,舍命地想逃离教室这个“牢笼”。
啪的一声,小鸟撞到了南面的玻璃窗上,又啪的一声撞到了北面的玻璃窗上……几次三番后,小鸟没有力气了,或许是受了点轻伤,最终趴在课桌上一动也不动了。
我把小鸟轻轻地握在手里,认真地打量:这是一只灰褐色的小鸟,嘴巴较短,“腰”的一圈是白色的。
它既不是麻雀,也不是燕子,更不是白头翁……此时,同学们开头间续来到教室,由于我手上的“不速之客”,教室里异样喧闹!但始终没有人能正确地叫出这种小鸟名字。
“还是去问老师吧!”不知谁提出了这个建议。
于是,我手握小鸟,飞一般地走进办公室,但周老师也叫不出这个小鸟的名字。
周老师轻轻地把小鸟放在掌心里,拿出手机拍了照片,并把照片传到老师群里,寻求“高手”的关心。
很快,教科学的张老师作出了回答:“白腰文鸟”。
“白腰文鸟”,多么好听的名字!我和老师一起在电脑上查找关于这个鸟的资料:小型鸟类,喜群居,分布于南亚、东南亚和我国的南方地区……吃谷物,也吃昆虫……看到“吃昆虫”三个字,我们就知道它是我们人类的伴侣。
于是,我和老师确定把这个小家伙放回大自然。
我们在校内里找了好久,最终找到一处抱负之地:一棵巨大的香樟树边上,生长着一棵海棠花,在海棠花的下面,又是一片浓密的灌木丛。
这里是校内最“偏僻”的地方,离低班级小伴侣的教室很远,他们很少来这里玩耍。
我们当心翼翼地把小鸟放在灌木丛里,静静地离开了。
上完了第一节课,我迫不及待地去看放在灌木丛里的小鸟,结果连小鸟的影子了。
我兴奋极了:它肯定是飞走了,去了它应当去的地方,或许正在哪棵树上唱着悦耳的歌呢!不速之客作文600字篇2星期五的语文课,是一节非同一般的课——我们和蜜蜂的大作战。
精选不速之客作文600字四篇
不速之客作文600字精选不速之客作文600字四篇在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的不速之客作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不速之客作文600字篇1我一直想养一只动物,但妈妈一直都很拒绝。
所以,我的心情十分失落。
我的家在小区里,所以很难见到其它动物。
小区里有一两棵粗壮的大树,我时常看到几只小鸟飞来飞去。
有一天,我偶尔发现那棵树上有些动静,但仔细看时,又没有什么踪影。
一个星期五下午,我放学回到家里。
我的窗前站着一只灰色中带着棕色的小松鼠。
它很可爱,用后两只足保持站立,前两只脚像人一样搭在一起,像是在乞求什么。
我面对面仔细观察它,它有一对很小的尖三角耳朵。
尾巴一摇一摆尤其漂亮!就像是大扫把,又似一顶降落伞。
它的尾巴很篷松,上面有几条整齐又有规律的线条。
中间还有几个银灰色的斑点,就像是天边那耀眼的北斗七星。
也许见到了人类,它十分机警,矫健地迈开步伐,一眨眼就消失了。
当天晚上,我的窗前响起了老鼠的“吱”声。
我打开窗户,等了许久,一只矮小的身影闯进了我的房间。
原来就是下午的那只漂亮松鼠。
我们互相凝视着,它的眼睛很小,水灵灵的圆眼睛一眨一眨地看着我。
尾巴一动不动了,大概是在试探我的用意,对我的开窗还有点紧张的缘故吧!过了一会儿,发现我并没有恶意,便有些放松了。
继而进入我家,开始在我家地板上慢腾腾地走来走去。
时不时用手挠挠耳朵,露出那几颗雪白的大暴牙;时不时用嘴舔一下自己的大尾巴,梳理梳理毛发;还时不时在地上翻个滚,用自己的大尾巴遮掩住自己的圆眼睛,打着哈欠。
我看着它萌萌哒的样子肚子都快笑痛了。
我急忙拿了些瓜子奖励它。
它立即向我跑来,我一粒一粒喂给它吃。
它用自己的大牙咬开,双手捧在手中,慢慢享用,动作还很麻利。
大大的尾巴竖得直直的,成了一根棍子,一会儿又摇几下,似乎在感谢我!我看它如此爱吃瓜子,我便为它命名为“瓜子”。
【精品】不速之客的作文600字三篇
不速之客的作文600字【精品】不速之客的作文600字三篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的不速之客的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不速之客的作文600字篇1星期天的早上,妈妈突然来到我房间,告诉还在睡觉的我:“我们家小花园来了几个可爱的小家伙——猫”。
我实在是太喜欢猫了,迫不及待地想见到它们。
于是我一骨碌的从床上起来,穿好衣服,跑到楼下小花园的门口。
首先我看到的是一只大猫,它的毛发是由黄色、白色、和黑色的花纹组成的。
它的后面还跟着三只小猫。
其中有两只长的一模一样的虎纹猫和一只毛色由黄色和白色组成的.小花猫,小花猫嘴角的毛色跟大花猫一样,有一圈橘色。
我还给他们分别取了名字,老大叫小乙,是两只虎纹猫中的一只,它很勇敢;第二只叫神速,是虎纹猫中的另外一只,它跑起来速度很快;老三叫斑斑,就是那只小花猫,它最机灵。
三个小家伙喜欢一起练习爬树,它们先是前脚搭在树枝上,然后后腿一蹬就往树上窜,也许是它们太小了,爬着爬着总是会掉下来,这时候我好担心它们会受伤。
它们还喜欢窝在一起睡觉,一只枕着另一只的样子,大概是想互相抱团取暖吧!最有趣的是它们吃东西的时候,我让爸爸帮我把一只煮熟的鸡蛋切成一块块,趁他们不在的时候放在小花园里,它们闻到气味,先是四处观望,然后才小心翼翼地围上来,一边吃一边还不忘记抬起头来观察四周。
这时,我就躲在门后面偷看它们吃东西,有时候会忍不住笑出声来,把小猫们吓一跳。
后来妈妈还帮我买了一只小小的猫窝,我把它放在花园的一角让他们能睡得舒服点。
我真是太喜欢他们了,只要一有空我就想去看看他们在不在那里。
我多么期盼能养他们,但是它们是野猫,喜欢自由自在的生活,我不能太自私把他们关起来。
这就是来到我家的“不速之客”,希望小猫们能健康快乐地长大。
不速之客600字八篇
不速之客600字八篇不速之客作文600字篇1一天黄昏,我们家突然来了一位不速之客,想知道是谁吗?请听我渐渐道来。
那一天,我们一家人正围坐在一起吃晚饭。
当我们吃得正香时,外面突然传来喵喵的声音。
我们家养猫的吗?爷爷?我问。
没有啊,我们家只有狗。
爷爷答复我。
那为什么有喵喵叫呢?于是,我们确定去一探到底。
我们走出家门左右观察,细心的爷爷觉察在养狗的地方趴着一只小黑猫。
爷爷把猫抱起来丢了出去,但是没过多久,那只小猫竟然又回来了。
我说:爷爷,小猫确定无家可归了,它这么可怜,我们就收留它吧。
爷爷无奈,只好把它抱进了屋子里。
我急忙从餐桌上拿了条小鱼给它吃,它一点也不客气,立即狼吞虎咽地吃了起来,看起来已经好几天没吃过东西了。
我为家中多了一个小伙伴而兴奋,并细细打量起它来。
小猫的眼睛水汪汪的,鼻子湿漉漉的,还有一张樱桃小嘴。
一条得意的小舌头时不时伸出来,发出喵喵的叫声。
我觉得那声音很好听,于是它取了喵喵的名字。
我和喵喵就这样成了一对很亲近的伴侣。
每当我放学,到奶奶家时,它总会一下子就扑上来把我吓一跳,我故装有意装作冷静的样子。
当它惹我生气后,会用小鼻子蹭蹭我的腿,恳求我谅解,我也会立刻兴奋起来逗它,一起玩耍。
喵喵还特别贪吃呢。
有一次,我家来了客人,妈妈预备烧红烧排骨来款待客人。
过了一会儿,红烧排骨好了,妈妈叫我看好红烧排骨,由于家里有一些好吃的会被喵喵偷吃。
喵喵喵喵发出了叫声,它肯定闻到了红烧排骨的味道。
它见我在旁边立马开启撒娇模式,蹭蹭我的腿,我只好偷偷给了喵喵一块,它叼起来就跑角落里享用了。
你说喵喵看不贪吃?这就是我家得意又贪吃的喵喵,你们喜爱吗?不速之客作文600字篇2“同学们,今日我们来学习第8课,把书翻到43页……”教室里,语文陈教师在讲台上讲着课,同学们用心致志地听着,不时在书上记录着重点,不时举起手畅谈自己的理解和感受。
突然,“不速之客”来了。
它静静地飞了进来,不带一点声音,但前排眼尖的同学还是觉察了它,“啊”地轻轻叫了出来。
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不速之客
“啊─蜘蛛─”不知是谁惊恐地叫声打破了教室的安静,同学们纷纷放下手中的调羹,循声望去。
小陆在椅子上跳上跳下,尖叫了起来,眼睛盯在那只像指甲壳差不多大小的蜘蛛,还不住地往后退。
“原来是一只小蜘蛛,有什么可怕的呀?”小强嘲笑他说。
这只蜘蛛是黑色的,背上有一条绿色的线,它长得非常丑陋,头小肚子大,长着八条腿子,别看它们长相难看,它们可是捉蚊子、苍蝇的“高手”。
这只小蜘蛛正在它织得网上跳。
同学们有的跑出教室,拿扫把,有的日仍坐在座位上吃着饭,好像根本就跟它无关,不知谁说了一句:“不如把它赶走吧!”,同学们一致赞同小强拿着扫刚靠近它,它就警觉的往后一缩,逃到了墙角边,小强跟了过去,它又折回来,跟小强又玩捉迷藏,小强抓了抓脑袋,心想:这只小东西可真难缠啊!他指着这只小蜘蛛,摆出一副神气十足的架势,自信地说:“我一定要捉住你,你就等着瞧吧!”大伙儿们你一句,我一句,议论纷纷,整个教室热闹得炸开了锅。
蜘蛛趴在边上一动不动,显然它累了。
小强见事有机,拿起扫把冲上去,用力一喊:“杀啊!”响声惊动了蜘蛛,它居然跳到了椅子上,小强又扑了个空,吓得女生大叫起来,蜘蛛又落在地上,小强连忙跟过去,使劲用
扫把赶它,蜘蛛被小强赶出了教室,大家都兴奋的拍手鼓掌,小强也得意地摇摇头。
别看它是个不速之客,但它给我们原本枯燥无味的午休时间带来了一丝轻松,欢乐的气氛。