中山市小学六年级英语第四单元复习
六年级上册英语第四单元复习
03
练习题解析
选择题解析
题目类型：单项选择题 题目数量：10道 题目难度：中等 题目内容：涉及本单元的重点词汇和句型
阅读理解题解析
文章主旨概 括
推理判断
细节理解 词汇运用
写作题解析
题目类型：记叙文、应用文等 题目要求：根据单元主题，结合所学知识，进行写作 写作技巧：注意语法、词汇、句型的运用，以及段落之间的衔接 范文展示：给出优秀范文，供学生参考和借鉴
一般现在时：表示经常发生的动作或状态，动词形式为动词原形 或第三人称单数形式
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现在进行时：表示正在进行的动作或状态，动词形式为be发生的动作或状态，动词形式为be going to+动词原形或will+动词原形
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现在完成时：表示已经完成的动作或状态，对现在产生影响，动 词形式为have/has+过去分词
稻壳学院
六年级上册英语第四单元复习
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汇报人：
目录
01 03
单元内容回顾
02
练习题解析
04
重点知识点梳理 易错点分析和注意事项
01
单元内容回顾
词汇复习
词汇表：列出本单元的重点词汇和短语 词汇运用：展示词汇在实际语境中的运用 词汇记忆方法：提供有效的词汇记忆技巧 词汇拓展：介绍与本单元主题相关的其他词汇
疑问句和否定句的标点符号：根据实际情况选择正确的标 点符号，如一般疑问句用问号，特殊疑问句用逗号加问号 等
形容词和副词的比较级易错点分析
混淆形容词和副词的比较级形式 误用比较级表达最高级含义 忽视比较级前需加than或as的用法 混淆比较级和最高级的用法
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汇报人：
2023部编版英语六年级下册第四单元复习课教案
2023部编版英语六年级下册第四单元复习课教案教学目标- 复单元内的重点词汇和短语- 复单元内的语法知识和句型构造- 提高学生的听说读写能力教学准备- 教材：2023部编版英语六年级下册- 复教案备课资料- 多媒体设备教学内容词汇复1. 单词列表：- 单词1- 单词2- 单词32. 短语复：- 短语1- 短语2- 短语3语法复1. 句型1：介绍人物- 例句1：He is a student.- 例句2：She is a teacher.2. 句型2：表达喜欢或不喜欢- 例句1：I like playing basketball.- 例句2：She doesn't like swimming.听力练- 播放相关录音，要求学生听写或回答问题。
口语练- 以小组形式进行对话练，使用学过的句型和词汇进行交流。
读写练- 练阅读课文，并回答相关问题。
- 完成练册中的写作任务。
教学过程1. 复课前知识，激发学生对复内容的兴趣。
2. 逐个复单元内的词汇和短语，帮助学生加深记忆。
3. 复语法知识和句型构造，让学生能够正确运用。
4. 进行听力练，提高学生的听力理解能力。
5. 进行口语练，让学生能够流利地运用所学的句子进行对话。
6. 完成相关的读写练，让学生巩固所学的知识。
教学评价- 教师观察学生的课堂表现和参与程度。
- 批改学生的练册和写作任务。
教学延伸- 鼓励学生多听、多读、多写英语，提高其语言水平。
- 组织英语角等活动，让学生有更多机会实践英语。
英语六年级下册第四单元
英语六年级下册第四单元可能包括不同的主题和内容，具体取决于使用的教材。
一般来说，以下是可能出现在六年级下册第四单元的一些主题和知识点：
1.语法：本单元可能涉及一些基本的语法知识，如动词时态、名词性物主代词、形容
词和副词的比较级和最高级等。
学生需要掌握这些语法规则，并能够正确运用它们进行口头和书面表达。
2.词汇：本单元将介绍一些与主题相关的词汇，如动物、运动、旅行等。
学生需要掌
握这些词汇的拼写、发音和含义，并能够运用它们进行简单的对话和写作。
3.阅读理解：本单元的阅读材料可能涉及一些有趣的故事、科普文章或文化介绍等。
学生需要通过阅读了解文章的主要内容、结构和语言特点，并能够回答与文章相关的问题。
4.写作：本单元的写作任务可能包括描述动物、介绍运动或编写旅行计划等。
学生需
要运用所学的语法和词汇知识，进行简单的写作练习，并能够用正确的语言表达自己的思想和观点。
5.口语表达：本单元的口语练习可能包括角色扮演、讨论或演讲等。
学生需要积极参
与口语活动，运用所学的语言知识进行口头表达和交流，并能够听懂和理解他人的观点和意见。
六年级上册英语第4单元知识点归纳
六年级上册英语第四单元的知识点主要包括以下几个方面：1. 词汇：掌握并能够正确使用单元话题范围内的单词和短语。
2. 语法：了解并掌握一般现在时、一般过去时和情态动词的用法。
3. 阅读理解：能够理解并回答有关单元主题的阅读材料的问题。
4. 写作：根据单元主题，完成一篇相应的短文。
5. 口语：能够用英语流利地表达本单元主题。
6. 听力：能够听懂与本单元主题相关的录音材料。
具体到某一单元，例如Unit 4 "Have you read it yet?"，详细知识点如下：1. 单词：已经学过的描述书籍和阅读行为的词汇，如book, story, novel, poem, magazine, newspaper等，以及刚刚学过的情态动词"have/has"等。
2. 语法：一般现在时和现在完成时的理解和使用。
例如，"I read a book last night."（我昨晚读了一本书）和"I have read this book."（我已经读过这本书了）。
同时，这个单元也进一步巩固了对"have/has"的理解和使用。
3. 阅读理解：能够理解并回答与书籍相关的阅读材料的问题，例如理解文章的主要内容，根据上下文推测生词的含义等。
4. 写作：根据题目要求，写一篇关于你读过的某本书的短文，包括书名、作者、主要内容和你的读后感等。
5. 口语：能够用英语谈论你读过的书，例如书的内容、你的感受和推荐理由等。
6. 听力：能够听懂与书籍相关的录音材料，例如一段关于书的介绍等。
以上就是六年级上册英语第四单元的主要知识点。
学习时，可以将这些知识点与课本上的内容相结合，进行系统的学习和复习。
六年级上册英语第四单元知识点归纳
六年级上册英语第四单元知识点归纳1.重点单词：pen pal笔友riding a bike（ride）骑自行车diving（dive）跳水hobby爱好watch (watches）TV看电视playing the pipa（play）弹琵琶listening to music (listen )听音乐drawing pictures (draw)画画=painting (paint)climbing mountains(climb)爬山playing (play)sport 做运动play basketball 打篮球play football 踢足球live (lives) in Beijing居住在北京go (goes) to work去上班go (goes) to bed睡觉go (goes) home回家teach（teaches）English教英语read (reads) newspapers读报纸go hiking 远足study Chinese 研究中文cook Chinese food 做中国食物do word puzzles 猜字谜2.重点句子：1. What’s your hobby? 你的爱好是什么？=W h at is your hobby?2. What are your hobbies? 你的爱好是什么？3. I like reading stories.我喜欢看故事书。
4. He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。
5. Does she teach English? 她是教英语的吗？Yes, she does.No, she doesn’t.6.Do you like English ?Yes, Ido.No, I don’t.7.My name is John.我是约翰。
His name is Zhang Peng.他是张鹏。
六年级第四单元复习重点
六年级第四单元复习重点一、单词1 春节the Spring Festival2 鼠rat3 牛ox4 虎tiger5 兔rabbit 6龙dragon 7蛇snake 8马horse 9 羊sheep 10 猴monkey 11 鸡rooster 12 狗dog 13猪pig 14 地板floor 15 墙壁wall 16 天花板ceiling 17饺子dumpling 18 面粉flour 19 猪肉 pork 20 油 oil 21 盐salt 22 白菜cabbage 23 大葱green onions 24 姜ginger 25 年year 26 上一个last 27下一个next 28 打扫clean 29 拜访visit 30搅拌mix 31除夕 the Chinese New Year's Eve二、句子1 Do you have a special holiday in China?在中国有特别的节日吗？2 When is the Spring Festival?春节是什么时候？It's usually in February. 通常在2月。
3 What year is it? 今年什么年?It's the year of the rat.今年是鼠年。
4 What was last year? 去年什么年?It was the year of the pig. 去年是猪年。
5 What is next year? 明年什么年？It is going to be the year of the rabbit. 明年是兔年。
6 I am going to clean the kitchen . 我将要打扫厨房。
7 I am cleaning the living room. 我正在打扫客厅。
8 I cleaned the bedroom. 我打扫过了卧室。
9 I 've cleaned(have cleaned) the bathroom. 我已经打扫了卫生间。
小学英语六年级下册第四单元复习要点
第四单元复习要点一．重点词汇：单词：hobby twin(twins) pen pal must TV report does doesn't country city 现在分词ride(riding) a bike play(playing) the violin dive(diving) make(making) a kite collect(collecting) stamps第三人称单数：live(lives) teach(teaches) go(goes) watch(watches) read(reads) do(does)短语: live in listen to music draw pictures play football me too on Saturdaya stamp show go••:with ….happy to look the same live with at night in the eveninggo to work watch cartoon every morning write an email to come to Chinaon the weekend in the mountain don't you a little monkey take care for evergive^to …from now on an env elope foreign country one day H a car company重点句型：'s your hobby I like +(动词的ing 形式) eg. I like swimming.does he\she like He\She like+ (动词的ing 形式) eg. He\She likes diving. he\she go home on foot 肯定回答：Yes,he\she does. 否定回答:No,he\she doesn't.are you ding I'm +(动词的ing 形式) eg: I'm making kites:about naming it can'tlive with us for ever:'lllive with him from now on: him stay with us:sister Ann watches cartoons on TV: 10:Alice says her family is coming to China soon: write an email to Alice every week: father works in a school:mother works in a hospital. 14.Alice usually play football at the park on Sunday.look the same, but they are very different. and her sister are twins.don'thave a sister or brother: am happy to have a new pen pal :live in China with my mom: 20:Australia must be fun:me something about you: is a stamp show on Sunday:her school is not too far. does he\she go to school 反义词：this —that different —same new —old always — never boy —girl little —big同音词：say — see —sea or —all 现在分词：①去 e 力口 ingmake —making take —taking come —coming live —livinglike —lik ing write —writ ing ride —ridi ngdive —di ving have —hav ing② 直接力口 ing do —doing listen —listening collet —colleting play —playing ③ 双写词尾力口 ing swim —swimming sit —sittingrun —running第三人称单数：do —does like —likes go —goes watch —watches teach —teaches(4)第三人称单数后的动词加 S 或es . eg ① He\She teaches math.② Your pen pal likes draw ing. read —reads come —comes主要语法：(1)like后加动词的ing 形式 eg.(2) like to 后接动词原形。
第四单元英语知识点六年级
第四单元英语知识点六年级
英语作为一门语言学科，对于六年级学生来说，是学习语言的关键时期。
在第四单元中，我们通常会接触到一些基础的语法知识、词汇积
累以及听说读写技能的培养。
以下是一些可能包含在六年级英语第四
单元中的知识点：
词汇学习
- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校物品、日常活动等。
- 通过图片、实物和情景对话来加强记忆。
- 练习词汇的拼写和发音。
语法知识
- 学习基本的时态，如现在进行时、一般现在时和一般过去时。
- 掌握名词的单复数变化规则。
- 学习形容词和副词的比较级和最高级。
听力训练
- 通过听英语歌曲、故事和对话来提高听力理解能力。
- 练习听指令并做出相应的动作或回答。
口语表达
- 练习自我介绍、描述家庭成员和日常生活。
- 学习简单的日常对话，如问候、询问时间、表达喜好等。
阅读理解
- 阅读简短的英文故事或文章，理解大意和细节。
- 学习如何通过上下文来猜测生词的意思。
写作技巧
- 学习写简单的句子和段落，如日记、书信和便条。
- 练习使用正确的时态和语法结构。
文化知识
- 了解英语国家的节日和习俗，如圣诞节、万圣节等。
- 学习简单的英语诗歌和歌曲。
复习与测试
- 定期复习所学内容，确保知识点的牢固掌握。
- 通过小测验和练习来检验学习效果。
通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高英语语言技能，还能够增强跨文化交流的能力。
希望这些内容能够帮助六年级的学生们在英语学习的道路上更进一步。
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【学习目标】：知识目标; 复习Unit 4课本知识
语言目标：学会情态动词should的用法
【学习重难点】：掌握unit1的短语难点正确使用情态动词should
【学法指导】：自主学习教师点拨；自主练习复习
【复习检测】
一、填写正确的be动词形式
1、What ________ your bedroom like this morning.
It _____ messy.
2、My books _______ on the floor this morning.
3、They ________ on the desk now.
二、中英互译
in a park _____________________ 暖和的___________
side by sida______________ . 捡起___________
everywhere ____________________ 干净的__________
make clean_____________________ 整洁的____________
trash baskets__________________ over there _______________
on the floor _________________ am is ——__________（过去式）play outside__________________ are ——_____________（过去式）museum_______________ read newpaper ____________________
a beautiful city ______________ all over the world ______________________ cheap _________________ expensive________________
三、替换词
1.My room was messy this morning. _________ ________ _______
2.The weather here was cool yesterday. ________ __________ _________
3.He was in a museum. _________ ___________ _________
4.There are so many trains . __________ _________ _______
5.I like eating noodles. ____________ ___________ _________
四、单项选择
（）1.Beijing is a big city ______ dirty air.
A. on B for C with
( ) 2.It ________ dirty before , but it ____ clean now.
A is is
B is was
C was is
( ) 3.Listen ! Someone ______ the violin
A is playing
B plays
C playing ( ) 4.What’s your badroom ________ today?
A /
B like
C look
( )5.There are so ______ cars in the city.
A much
B many
C lot
七、用be 动词的正确形式填空
1、There _________ a big lake here before .
2. There __________ some tall buildings now.
3.I _________ listening to music now.
4. They _______ not at school yesterday.
5. There ______ some milk in the glass now.
八、给问句选择正确的答语。
（）1. What ‘s the weather like today ?
( ) 2.What are you doing?
( ) 3.What was your hair like last month?
( )4. Where was your sister yesterday?
( )5.Are there any big shopping malls here?
A She was in the library.
B I am cleaning the kitchen.
C It’s cool and sunny.
D My hair was short and curly.
E Yes,there are.。